毛概课调研报告及调研问卷

《毛泽东思想和社会主义理论体系概论》

课堂调查报告

关于改革开放以来我国地区间发展差异的调查报告——从各地大学生消费看地区间差距

一、调查背景

随着改革开放的进行，我国经济发展，社会进步，到2000年底，我国人民生活总体上达到小康水平，日益增长的物质文化需求得到了一定程度上的满足。但是，总体小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。生存性消费基本满足，而发展性消费还没有得到有效满足。我们还应该看到，到了2012年，经过十余年的改革与发展，地区之间、省份之间的差距依然非常大；收入差距进一步加大，基尼系数早已超过0.4的警戒线。一些地区、一些乡村、一些居民群体的生活现在并未达到真正的小康水平。有的甚至还没有解决温饱问题。

二、调查的目的和意义

目前，综合性高校学生来源广泛，而高校所在地的消费水平又不

尽相同。本调查旨在通过对各地不同大学生家庭收入与在校消费的差

异性进行统计和分析，来反映出各地发展的差距，进而研究对策。

辩证法告诉我们，任何事物都不能孤立存在。差距过大，势必会

影响经济社会发展的稳定与质量。所以，如何协调地区间差异，构建

和谐社会，十分有必要成为党和国家重点关注、亟待解决的问题。

三、关键词

地区，省份，收入差距，大学生消费

四、调查过程和内容

1 调查对象：我校在校学生（为保证数据准确、全面，对象以非

北京生源为主）

2 调查时间：2013年5月5日——2013年5月10日

3 调查方式：设计、发布调查问卷（问卷见附表），并通过多种

渠道邀请尽量多符合条件的受访者填写调查问卷。通过和人工处理统计数据列出图分析表方式，结合我国各地经济水平和消费水平现状，定性分析出我国当前的地区间差距。

4 数据收集与处理详见以下四图（图一、图二、图三、图四）

（图一户籍类型与家庭月收入）

（图二家庭月收入与给大学生每月的生活费）

（图三来自不同省份家庭与每月给大学生的生活费）

（图四来自不同省份家庭与家庭月收入）

以下是对四张图表的详细分析报告（下段中涉及到的数字单位均为人民币元）：

由图一和图四显示的结果来看，就家庭月收入而言，城市（多数为4000—6000）明显高于农村（2000—4000）；如果从不同地区的角度分析，东部沿海地区（上海、江苏、辽宁等，基本不低于5000）也明显高于中东部地区（安徽、四川、云南等，2000—5000左右）。

而从图二能分析出来的情况是，月收入高的家庭，给予上大学的

子女的生活费自然也会水涨船高；月收入偏低的家庭，给予的生活费自然就会少一些。

同理，如果是图三和图四结合来看，很容易就能看出来自东部地区的大学生会得到更多的生活费。由此可见东部地区的收入水平是要比中西部地区高的。

而图二和图三结合，也可以分析出东部地区收入比中西部要高。

另外，通过广泛搜集资料，我们发现有数据显示，月消费500元以上占该地区比例：东部城镇为66.67%、东部乡村为42.86%；中部城镇为43.75%、中部乡村为10.53%；西部城镇为57.14%、西部乡村为20.83%。在家庭月收入方面，在2000元以下的，东部占其基数的13.04%，中部占40%，西部占34.21%；在5000元以上的，东部占其基数的30.43%，中部占10%，西部占13.16%。

五、调查结论

通过调查及数据分析，得出结论：当前我国东、中、西部地区经济社会发展水平差距的确较大。

以上分析的仅仅是月毛收入，可以想见，税后以及扣除“五险一金”等福利保障之后的月可支配收入就更少了。这在通货膨胀严重、物价飞涨的今天，对于收入本来就不高的广大中西部地区人民，着实是一个阻碍生活水平实际提高和实现小康的不利因素。而地区间经济社会发展水平严重不均衡引起的收入差距过大，则又大大减少了人民生活幸福感，不利于和谐社会的建设，甚至会不利于我国现代化发展“三步走”战略的顺利开展。

六．东西部差距巨大的原因

（一）自然条件

我国西部地区地域辽阔，但其中不易利用的沙漠戈壁和海拔3000米以上的高寒地区占60%，这种相对恶劣的自然条件，形成了极其不合理的人口分布。我国95%以上的人口偏集于著名的瑷珲――兰州――腾冲一线以东，而以西的广大地区人口则不足全国的5%，平均每平方公里仅10人。造成西部许多地区劳动供给易受到数量限制，缺乏供给的弹性，难以大量发展劳动密集型产业；另一方面也意味市场狭小，经济基础薄弱，经济发展缺乏凝聚力。

（二）历史原因

1949年新中国成立以前，我国西部地区经济凋敝，交通闭塞，社会制度落后，经济基础条件差,经济结构不合理。80年代实施“沿海优先发展战略”，使东部地区迅速发展起来。

（三）政策原因

从投资政策上看，60至70年代，西部地区相当部分省区如内蒙古、宁夏、甘肃、新疆、西藏等，一直是“反帝反修”的前哨。国家投资较少。上看，因为解放初期的投资重点是在东部沿海地区，早期投资积累较多，所以投资总额远远少于东部地区。改革开放以来，由于受东、中、西“梯度发展理论”的影响，国家投资的主要重点又集中在东部沿海地区。并以设立经济特区,开放城市,在招商,财政,税收,法制等政策上实行倾斜扶持，提供了软环境上的强大推力。

（四）劳动力素质

劳动力素质，特别是文化科技素质低下，这是制约西部地区发展的一个重要因素。我国西部地区人口文化科技素质低于东部地区和全国平均水平，而西部地区少数民族人口文化素质则更低。据《经济参考报》1996年1月5日报道，1995年全国全员劳动生产率分别为33161元／人，上海为58555元／人，北京、天津、江苏、广东为3000元／人，内蒙古仅为26956元／人，相当于全国平均水平的81%，上海的46%。劳动力素质低下，直接影响了西部地区的经济发展和社会进步。缺乏高素质的人才是落后地区经济和社会落后的深层次原因。(五)市场化程度

东西部现有差距的主因是私营经济发展的差距以及市场化程度的不同。西部地区“欠发达”的根源是“市场化”程度严重不足。袁钢明在一次论坛上明确谈到，中国西部的许多省份如新疆、贵州、甘肃等省区都有丰富的矿产资源，稀有资源。如果能按市场规则运行，可以轻松快速地发展。若参照国际通行的惯例，依靠“市场化手段”对西部进行生产要素的配置，按照市场规则进行交易，那么丰富的自然资源完全可能让西部富起来——因为世界上的资源富集地区，多数都是富裕地区。如果确如专家们所说，看来市场化程度将成为缩小东西差距的一项最为重要的指标。

七．缩小我国东西部经济差距的对策

（一）缩小地区差距，必须强化国家的宏观调控和政策支持实行国家强有力的宏观调控，是解决地区差距最为重要的条件。落后地区只有借助于政府的力量，靠行政这只“看得见的手”，才能尽

快起步，加快发展，并最终缓解和解决差距。对我国来说，加快对中西部地区的调控和支持，就是要实行地区倾斜与产业倾斜的有机结合，对落后地区给予重点倾斜和扶持。这些调控措施包括：实行中央财政转移支付制度，逐步增加对西部地区的财政支持和建设投资，调整工业布局以引导某些资源加工和劳动密集型产业向西部地区转移；进一步理顺资源性产品价格，以增强资源丰富而经济落后的西部地区的自我发展能力。此外，为保证西部开发有相应的资金保障，还必须建立西部开发促进基金和西部专项开发基金。加大西部的对外开放，并提供倾斜政策，引导外资西进。取消地区壁垒，促进东西部的经济，技术上的合作。转变政府职能，增强调控能力，直接调控向间接调控的转变，从行政手段干预为主向经济、法律手段调节为主的转变。这种转变，并不是降低了国家调控能力和水平，而是通过经济体制和法制的完善，营造一个公平优效的市场环境，利用这个环境，达到市场调节为主的良好局面。

（二）缩小地区差距，必须着力培植落后地区新的经济增长点通过“点”的培育，带动整个“面”的发展，这一点也是国外加快落后地区开发的重要做法。对我国来说，一是可以考虑在合理规划的前提下，尽快在西部地区发展一批区域性中心城市和大城市，使之能成为带动区域发展的经济中心；二是可以考虑在西部地区建立一批具有示范性质和效应的加工贸易区、经济协作区和经济开发特区，其性质如同早期沿海地区的经济特区一样，可以作为新的经济增长点。比如西安市的科技水平，人才的集中度，旅游资源的丰富，在全

国位于前列；新疆的喀什位于中亚的中心，可以作为中亚地区的商贸物流中心。云南昆明正好处于东盟自由贸易区的中国的前沿枢纽城市，发展潜力巨大，四川的成都，绵阳，以及直辖市重庆通江达海，有较强的制造业实力，可以建立一批这样的城市，起到承东启西，接南联北，吸引四面，辐射八方的作用。

（三）缩小地区差距，必须积极引导发达地区与落后地区之间进行经济技术联合和协作

发达地区必要的支持，是落后地区加快发展不可缺少的条件。对我国来说，这种支持需要更多地以联合和协作的形式出现，最大限度地发挥东部地区的示范、辐射和带动作用。从我国各地的发展看，经过改革开放十几年的发展，东部地区已有相当的实力来帮助和支持西部地区的发展。从经济总量看，1995年广东、江苏、山东三个沿海经济大省的国内生产总值都超过了5000亿元，各省1％的国内生产总值就相当于甘肃、贵州90％和80％的国内生产总值。加强东西部联合，国家可以统一协调政策，实行东西部省市和地区之间的目标结合和结对扶持，促使东西部之间在互惠互利和优势互补的基础上开展经济技术联合和协作。事实上，我国东西部之间在客观上也存在着优势互补的条件。加强东西部的联合和协作，不但可以促进西部地区的发展，而且也有利于加快东部地区的发展。西部有资源优势，东部有资金技术人才优势，在我国发展过程中能源短缺的现象日益突出，而西部有丰富的资源，除了丰富的油气资源，风能，水能，太阳能也相当丰富，要合理开发，永续利用，实现可持续发展，“西气东输，西

电东送”正是这一举措的具体实施。东部要对西部的资源开发，使用提供技术上和经济上的大力支持。

（四）缩小地区差距，必须重视落后地区的基础设施建设从国外的经验看，加快落后地区的开发，必须把基础设施建设放在首位。特别是交通、通信、水利等投资比较大的基础设施建设项目，国家应在通盘考虑和科学论证的基础上，给予重点扶持和安排。在投资方式上，借鉴国外的经验，除了国家投资外，还应当鼓励和支持地方、企业乃至个人和外资共同投资和建设。通过适当超前的基础设施建设，为落后地区的经济开发乃至起飞创造必要的条件。尤其要注意生态环境的保护，不能以牺牲生态环境片面追求GDP的增长，这样才能实现可持续的健康发展。防止东部和境外的污染型工业转移内地，鼓励发展生态农业、绿色产业和无烟产业（旅游业、信息业、服务业类），要严厉治理“三废”，植树造林、加强长江、黄河中上游的水土保持等。

（五）缩小地区差距，必须重视建立区域经济的管理机构及监测系统促进地区经济协调发展，加快落后地区的经济开发，除了要有宏观政策强有力的调控和引导社会各方面的参与外，还必须成立专门的管理机构。一方面要通过这个机构贯彻执行国家有关的宏观调控政策，监控地区差距实情，监督落实有关规划和措施；另一方面要通过这个机构，对区域开发中方方面面的关系，诸如地区与地区之间、部门与部门之间、上下级之间等方面的关系进行必要的协调。对我国来说，也需要建立面向西部地区经济开发的区域经济管理机构和监督系

统。以此协调有关政策的实施，协调有关方面的关系。同时，对东西部经济发展水平、收入差距、居民生活水平等相关指标进行监控，为决策提供科学依据。但值得注意的是此机构仅是管理咨询机构，经济发展的主导权在市场。

（六）缩小地区差距必须积极发展西部特色的地区经济

西部地区矿产资源十分丰富。在全国探测出所拥有的矿产资源种类中，西部占了绝大多数种类，而且很多矿产储量在国内甚至国外都是居于前列的。广大西部地区应当加大科技投入，积极改善和促进工业工艺技术水平，提升产品科技含量，完善产品体系，建成若干个可以以点带面的具有西部特色的原材料生产基地。另一方面，中西部有许多优良牧场，积极投入开发，可以借助西部科研优势，发展特色高技术畜牧业，并将它高度产业化。

西部有驰名中外的旅游资源。陕西、甘肃、新疆是古丝绸之路所经之地，名胜古迹数不胜数，其他省份也是旅游资源众多。政府和民间资本应积极合作，合理开发利用，发展高科技旅游业，造福旅游区居民。西部还有多姿多彩的民族风情和文化。我国少数民族大多聚居在西部地区，每个民族都有自己绚丽多彩的文化和习俗，如果将之也开发利用起来，将是一个新的经济增长点。具体就是大力开发民族度假村，将之与旅游业结合起来，办大办好。把资源优势变为经济优势。

（七）缩小地区差距必须加快西部城市化进程，积极创造条件，吸引人才到西部工作创业，提高西部经济发展水平

加快农村城市化步伐，是提升西部经济发展水平的有效途径。农村人口城市化，一是农村人口向城市集中，二是农业劳动力向非农业产业劳动力的转移。一方面，要加强西部农村基础教育，提高居民素质。经济的发展离不开教育，教育水平的高低决定了劳动者的素质，将直接影响生产力水平的高低，长期以来，由于种种原因，我国农村教育水平大大低于城市，农村劳动力素质低于城市劳动力，而且面临着高文化水平劳动者不愿留在农村的局面。针对这种情况，应当加强农村劳动力的转移培训，加快建立城乡统一的人力资源市场，促进城乡劳动力的双向流动；加大教育投入，实现教育机会平等，提高农民文化素质，促进农村生产力水平的提高。另一方面，积极改变现行户籍制度。我国长期以来实行户口流动限制政策。农村居民进城和城镇居民流动受到这种政策的严格限制、束缚。不利于我国人力资源的自由流动和配置，在经济市场化过程中，我国农村必须加快以城市化为中心的结构调节，摒弃城乡限定的户籍制度，实现城乡通开的户籍制度，积极推进以农村人口城市化为目的的户籍制度改革。靠市场创造就业机会，解除户籍制度对要素农转非的约束。在加快西部城市化的基础上，要积极创造优越条件，鼓励人才到西部工作创业。一般来讲，当影响经济发展的各方面因素等同的条件下，人是决定经济发展水平的关键因素。受自然环境和经济发展环境的影响，东部地区吸引和吸纳较多的人才，有效的促进了当地经济发展。我国西部地区拥有较多的高等院校，每年培养了数十万的大学生，但是长期以来存在着“孔雀东南飞”的现象，留在西部的不多。针对这种现象，西部地区要实现总体上的均衡发展，就要积极借助国家政策支持，创造便利的就业机会，提供优厚的工作待遇和良好的工作生活环境，吸引优秀人才到西部工作创业，促进西部经济的快速发展。

（八）缩小地区差距离不开中部地区的崛起

中部地区地处我国内陆腹地，既是东部加快发展的腹地，又是西部大开发联接东西部的桥梁，中部地区的经济状况将直接决定我国经济的走向和格局，塌陷的中部不利于西部的经济发展，反之则有巨大的促进作用。怎样缩小东西部差距，真正的出路还在于依据国家现有力量在策、体制和实际的财力物力上支持西部欠发达地区发展，在社会主义市场经济基础上走东西部共同、和谐发展的道路。

众所周知，自然条件、历史经济发展过程以及政策措施等因素对我国东、中、西部的经济社会发展水平造成明显的差距，这种差距在20世纪50年代至60年代曾有过某种程度的缩小，从80年代以后随着改革开放的逐渐起步和快速发展则有所扩大。

中国地域广阔，人口众多，地区差异必然存在。但是，如果地区差异继续扩大，势必引起民族之间、地区之间、部门之间的重重矛盾。近些年来，这些矛盾已有不同程度的表露。而没有中西部地区的现代化，也就没有全中国的现代化。

幸运的是，“从多方面努力逐步缩小地区发展差距”已成为近几年确定的一项国家发展方针。我国东西部的自然条件、自然资源秉赋的差异非人为努力可以改变。但东西部的经济水平、产业结构不同，作进一步比较，可以看出东西部农村的差异大于东西部城市之间的差异，特别是东西部农村人均GDP、人均收入的差异更为明显缩小。这种差异是全局发展的目的，必须通过人为努力才能实现。（参考资料来源：《人民日报》2000年4月17日）

可见，早在十年之前，党和政府已经意识到问题的严重性。而要解决这个问题，在一切以经济建设为中心的今天，在大力发展社会主义市场经济的中国，政府的宏观调控无疑是最为强大的解决问题的动力。政府可以通过不同区域间财政收支的变化，或制定不同的鼓励、限制政策，影响各区域的投资、人员流动以及技术进步，从而对区域经济差异的发展趋势进行调节。

此外，经过讨论，我们小组认为，以下措施的采取也可以逐步缩小地区间的差距。

①加强人力资本的贡献。经济增长实际上是产业结构不断优化和升级的过程。由主要依靠第二产业带动向依靠一、二、三产业协同带动转变。例如，过去单一出口某种农产品的地区，应该考虑向该农产品的生产、加工、销售转变。而这个转变的过程需要大量的人才投入，所以国家应考虑在政策等各个方面吸引人才。

②在开发布局上，更加注重因地制宜、因势利导。按照“抓两头、带中间”的工作思路，一手抓重点经济区培育壮大，着力培育新的经济增长极，一手抓老、少、边、穷地区脱贫致富，推动贫困地区加快发展和民族地区跨越发展。如果得法，这种跨越发展会产生惊人的经济和社会效益，因为中西部地区由于当前发展水平不高，本身的发展潜力就很大。

后记：作为新时代的高校青年学生，我们的眼界还很有限，还要多加学习。关注我国发展现状以及缩小区域差距的问题，是我们每一个中国公民应该具备的政治经济文化素养。尽管现阶段我们每个人能做的都很少，但是我们应该从我做起，从现在做起，脚踏实地，共同努力，为中华民族的伟大复兴奋斗！

（附表：调查问卷原件）

关于大学生消费的调查问卷

亲爱的同学：

你好！

在开始调查问卷之前，首先感谢您的积极参与和帮助。我们开展大学生消费的实践调查，目的是通过大学生的消费现状对我国改革开放以来地区之间发展的差异进行研究。感谢您的参与，谢谢！

问卷中所有涉及可能成为个人隐私的部分，我们会严格保密，请您放心填写！

以下八个题目均为必答题，请您依据自己的实际状况认真填写，在您认为的答案上打钩即可。

1.您的性别：A男 B女

2.您的家庭所在地：（请直接填省份或直辖市名称）

3.您的家庭所在地户籍类型：A城镇 B 农村

4.您的家庭月收入（单位：人民币元）

A 1000元以下

B 1000-2000元

C 2000-3000元

D 3000-4000元

E 4000-5000元

F 5000-6000元

G 6000-7000元

H 8000元以上

5.您的家庭每月给予您多少生活费？（单位：人民币元）

A 0-500元

B 500-1000元

C 1000-1500元

D 1500元以上

6．你每个月个人打工的收入是多少？（单位：人民币元）不打工，没有打工收入

A 0-500元

B 500-1000元

C 1000-1500元

D 1500元以上

7.请选出三个您主要支出的方面

A饮食

B娱乐

C学习

D服饰

E人情消费

F奢侈品

G其他

8.请将上一题中您的三个选项按消费金额，由多到少排序

毛概课社会实践调查报告

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大学生市场调研报告范本 大学生市场调研报告范本由***投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考作用。 市场调查报告，就是根据市场调查、收集、记录、整理和分析市场对商品的需求状况以及与此有关的资料的文书。换句话说就是用市场经济规律去分析，进行深入细致的调查研究，透过市场现状，揭示市场运行的规律、本质。市场调查报告是市场调查人员以书面形式，反映市场调查内容及工作过程，并提供调查结论和建议的报告。我在这里给大家整理了市场调研报告范文，希望能够帮助到大家。市场调研报告模板1： 一、前言 现在大学生的日常生活开支已不仅满足于吃、穿，而是更加注重自己的形象了。尤其是女大学生逐渐意识到了护肤的重要性，她们对护肤品的需求在日益攀升。大学生作为一个特殊的群体，无论是从消费人群还是购买力而言，校园市场都是一个不容忽视的庞大市场。因此，为了更清晰、全面地了解大学生对护肤品认识及使用情况评价，我们做了这样一次关于相宜本草的调查。本次调查主要是针对南京信息职业技术学院在校女大学生护肤品的消费使用情况进行调查分析，了解女大学生对护肤品的需求，并对女大学生的品牌认知度和购后满意程度等进行市场调查。 xx.02 上海相宜本草化妆品有限公司成立，创立“相宜本草”中草药护肤品牌。相宜本草的由来是中医强调的“标本兼治”理念，它与上海中医药大学基础医学院的长期合作，将汉方本草和现代科技相结合，开发出一系列功效卓著，使用安全本草护肤品。 二、调查目的和意义 (一)调查目的 1.全面了解南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品的认知和使用 情况。 2.全面分析南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品购后满意度评

毛概课程的调查报告

摘要 2008年环球金融危机不仅使世界经济受到了重创，而且引发了一系列劳动力资源配置的问题。中国作为一个人口大国，劳动力市场受到的打击尤为严重，虽然金融危机对我国产生的影响不及美国等资本主义国家严重，但也引起了社会各界的足够重视。大学生作为具有高素质,但却缺乏工作经验的群体,其就业问题更是受到关注,社会各界也正努力为他们创造良好的就业环境。 关键词:金融危机、大学生就业、就业观念。 导言 伴随全球金融危机的影响，一方面企业的用人需求在大量减少,能提供的就业岗位也越来越有限，这也导致了现在的工作岗位对高校毕业生的要求也在逐步提高；另一方面据资料显示由于高校的扩招，2０09年的毕业生人数总量达到了610万,２010年的就业人数还会再创新高，这也将使大学生的就业形势更加十分严峻。 今年年初,我们调查组3人以苏州、徐州为重点考察城市，采用“以点带面”的方法对金融危机下全国大学生的就业形势、就业观念做了调查分析，本次调查共发放100份问卷，收回86份有效问卷，利用率为８6%。本文将结合调查问卷、采访提纲等做出具体分析,最后针对当前的基本情况为大学生就业提出几点建议。

1、金融危机下大学生就业形势概述 金融危机又称金融风暴，是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标的急剧、短暂和超周期的恶化。0８年的金融风暴犹如一个巨大的漩涡将世界各国卷入其中,作为应届的高校毕业生即将走出校门踏上社会，然而越来越多的就业人口,越来越少的就业岗位却让他们堪忧。大学生就业问题已不仅仅是学校、企业之间的问题,而是作为社会问题需要引起社会各界的重视，如何正确认识当前大学生的就业形势并提出切实可行的建议，妥善解决好这些问题将对社会的稳定与健康发展产生重大意义。 1.1高校扩招,就业人口大大增加 据国家教育部统计资料显示:“20０9年高校毕业生规模达到611万人,比2008年增加52万人；２01０年参加就业的大学毕业生将达到7０0万以上,加上近几年剩余的未就业大学生人数，今年大约有１00０万大学生要就业和再就业，但就业市场却是有减无增。”如此庞大的就业队伍如果不能妥善安排好,将对我国劳动力资源造成严重的浪费，甚至造成人才的流失。一方面是高校扩招,越来越多的人希望享有高等教育，另一方面由于金融风暴的袭击,许多企业开始大量裁员，招收的人数也越来越少,劳动力资源供过于求,这也就是金融危机下大学生的“就业难”。 1.2企业裁员，就业岗位大大减少 在金融风暴的威胁下,许多企业因为出口过多导致了业绩的衰退,大量的开支使得企业面临入不敷出的境况。为了节俭开支，提高人力

大学生社会调研报告范文

大学生社会调研报告范文 小编给大伙儿介绍大学生社会调研报告范文，希翼能对大伙儿有所帮助。 大学生社会调研报告范文一： 又是一年暑假,大学日子差不多匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何计划.因此今年暑假便想提早体验一下作为一具社会人的感觉. 炎炎夏日列日当头。正是因为有如此的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依赖自己的又手和大脑维持自己的生存，并且，也想经过亲躯体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才能，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想经过社会实践，寻出自己的别脚和差距所在。没有实践，就没有发言权,惟独亲身记忆过才会有那种超乎寻常的感受。今年自己的暑假和去年有所别同。事实上学校要求我们参加社会实践, 无非是想让我们提早接触社会, 了解社会, 如此才可不能在真正走上社会的时候寻别到日子的重心, 于是我才决定今年要真正的去接触社会, 品尝社会的酸甜苦辣。 在我的打工日子中，我也知道了许多：在日常的工作中上级欺压、谴责下级是别可幸免的。尽管事实这样，但这也给我上了珍贵的一课。它让我知道到别人批判你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，惟独如此才干表示你在诚心听他说话。尽管被批判是很难受的，而且要明确表示你是真心在同意他们的批判。因为如此才干在失败中吸取教训，为未来的成功铺路。我们要学会从那儿跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只咨询耕耘别咨询收获，那么你一定会交得到不少朋友。对待朋友，切别可斤斤计较，别可强求对方付出与你对等的真情，要知道赋予比获得更令人开心。别论做是情况，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和身边的人沟通思想、关怀别人、支持别人。打工的生活，有喜有忧，有快乐，也有苦累，也许这算是打工日子的全部吧。我疑惑多少打工的人有过这种感受，但总的来说，这次的打工日子是我人一辈子中迈向社会的重要一步，是值得回顾的。如今想来，二十四天的打工日子，我收获依然蛮大的。我所学到的日子的道理是我在学校里无法体味的，这也就是我的一分财宝吧。现今人才市场上大学生已别是什么抢手货，而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都有工作经验。 因此，大学生别仅仅要有理论知识，工作经验的积存对今后寻工作也同样重要。情况很简单，同等学历去应聘一份工作，公司固然更看重个人的相关工作经验。就业环境的别容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生挑选了暑期打工。暑期尽管惟独短短的1个月但是在这段时刻里，我们却能够体味一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，并且积存一些社会经验和工作经验。这些经验是一具大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时间，它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为不少的大学生都清醒得知道两耳别闻窗外事，一心只读圣贤书的人别是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立考虑、独立工作和独立解决咨询题能力。经过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学别到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依赖实践的经验和锻炼。面对日益严重的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，别要简单地把暑期打工作为挣钞票或者是积存社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。如今的聘请单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后能够尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我知道得了理论与实践相结合的

调查问卷及 调研报告

调查问卷及调研报告

东北市场熟食消费者调查问卷 先生/女士： 您好，我们正在针对东北市场熟食行业对消费者进行一项市场调查。希望您能在百忙之中抽出五分钟的时间，协助我们完成这份调研工作，希望得到你们的大力合作。谢谢。 1.您喜欢吃熟食吗？ A 喜欢 B 不喜欢（结束调查） 2.您购买熟食的频率？ A 几乎每天 B 每周1～2次 C 每月2～3次 D 很 少买 3.您都是到那些地方购买熟食品：（）？ A 小区内熟食作坊 B 品牌专卖店 C 超 市 D 农贸市场。 4.您购买熟食首先考虑的因素：（），其次是（）， 再次：（）？ A 味道 B 外观 C 价格D品牌 E服务F距离G产品丰富度H 功效 I 市场口碑 5.您平时都通过那些途径来了解熟食企业 的？多选，按顺序选（） A．门店内外装修 B 电视广告 C 移

动传媒 D 广播中小吃介绍节目 E．报纸 F 活动G 宣传单。 6.您对现有市场熟食企业服务态度评分（）？ A 60以下 B 60到70 C 70到80 D 80到90 E 90以上 7 您认对现有熟食企业产品口感味道方面打分（）？ A 60以下 B 60到70 C 70到 80 D 80到90 E 90以上 8.说同时说出你熟悉的三个大的熟食企业 （）？ A 能 B 不能 9.您希望熟食企业销售环境是什么样的 （）？ A 服务优质，价格合理 B 店面整洁干净卫生 C 新鲜 即时品种齐全 D 装修独特，展示企业文化 E 位置合 理，方便购物 10.品牌熟食企业与一般普通店产品相比， 你能接受的价格（）？ A 贵10﹪B贵20﹪C贵25﹪ D 贵30﹪ 11.您对熟食品的营养情况的重视度（）

大学生市场调研报告范文5篇

大学生市场调研报告范文5篇 大学生市场调研报告范文1 一、调查方案 （一）调查目的：通过了解大学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。 （二）调查对象：在校生 （三）调查程序： 1、设计调查问卷，明确调查方向和内容； 2、进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表； 3、根据回收网络问卷进行分析，具体内容如下： （1）根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机月消费分布的相应参数； （2）根据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析； 二、问卷设计 大学生手机使用情况调查问卷 三、数据分析 根据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论：学生手机市

场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。 （一）根据学生手机市场份额分析 （二）学生消费群的普遍特点 作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进行分析，得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段，才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析： 学生消费群的普遍特点： 1）没有经济收入； 2）追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬； 4）学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、 朋友的影响。 5）品牌意识强烈，喜爱产品； （三）学生消费者购买手机的准则和特点 通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等，这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明，大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等，占65%；但大学生也并非一味追求外表漂亮，“内涵”也很重要，所以手机功能也占有一席之位，占50%；其次看重的是价格，而较少看重的是品牌，看来现在的大学生还是比较看重实际的。 大学生市场调研报告范文2

关于大学生毛概课社会实践调查报告五篇

关于大学生毛概课社会实践调查报告五篇 大学生进行社会实践能够提高对社会的适应能力，大学生毛概课社会实践调查报告有哪些呢?以下是由为你带来的”大学生毛概课社会实践调查报告”，更多内容请访问网。 大学生毛概课社会实践调查报告精选(一) 一、调查目的： 大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会i司题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难间题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。 二、调查时间及地点：xxx大学工程技术学院 我们的间卷主要4及了以下几个方面： 1.针对以后工作情况设间 2.针对自我期许和对企业的期许设问 3.针对就业信息和就业途径设间 4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响 三、正文： 今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断

扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的间题。解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个间题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。 首先，”弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，”毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。 据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:2019年212万、2019年280万、2019年333万、2019年413万、2019年495万、2019年559万、2019年610万、2019年631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育权威部门统计显示:到目前为止2019年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还役有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，

大学生社会调研报告3篇

大学生社会调研报告3篇 调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。 调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过

暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。 不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。 有5%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职，%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求

调查问卷的设计和调查报告的撰写

第五章调查问卷的设计和调查报告的撰写 §1如何度量§2问卷设计的原则和程序§3调查问卷的结构和模式 §4市场营销调查结果的统计与分析§5市场营销调查报告的撰写 §1如何度量 一度量设计二尺度类型三指数指标四态度五行为意图六行为分化七成双比较一度量设计 确定度量概念 确定度量方法 确定度量值 二尺度类型 1名义尺度：最简单的一种尺度，将数字或字母分配给物体，作为辨识或分类的标记。 2序列尺度：如对品牌评等级：优、良、一般、差，知道优比良好，但不知道好多少 3间距尺度：不仅说明次序，而且还对具有相等间距的单位之间的次序（距离）进行了度量。4比率尺度 三指数指标 1定义：对具有好几个属性的单一概念进行度量的多项手段就被称为指数指标。或综合指标2评估指标的原则 （1）可靠性 （2）有效性 （3）敏感性 四态度 1态度的三个组成部分：情感、认知以及行为。 情感内容反映了个人对于某个物体的总体感觉和情绪 认知内容代表了某个人对于某个物体的了解以及认知程度 行为内容包括购买意图和行为期望并且反映了行为倾向 2态度的度量 （1）简单态度尺度 如：你是否喜欢这款服装： A喜欢B不喜欢 应用：当问卷相当长；当应答着没有受过什么教育；或其他一些具体原因 （2）类别尺度 如：你对你的配偶在各种事情上的花费表示反对的频率有多高 A从不B很少C有时D经常E非常平常 （3）总评方法：李克特尺度 如：我为我的家庭购买食物时，价格不是问题 ①强烈反对②反对③不确定④同意⑤非常同意 李克特总评的缺点：很难了解某个单一的总分意味着什么

（4）语义分化 如：对萨克斯唱片的态度进行的一系列尺度 快_:_:_:_:_慢 理智_:_:_:_:_感性 现代_:_:_:_:_老式 平滑_:_:_:_:_刺耳 5）数字尺度 如：告诉我你对自己开车的满意程度 极其满意7 6 5 4 3 2 1 极其不满意 （6）主要尺度（语义分化的一种改进） 如：+3 +2 +1 广泛选择 -1 -2 -3 （7）常数尺度 如：根据你对每个品牌的偏好，在下列品牌中，对100分进行划分品牌A___ 品牌B___ 品牌C___ （8）图形等级尺度 如： 座位舒适度不重要____|_____非常重要 飞机膳食不重要____|_____非常重要 飞机票价不重要____|_____非常重要 （9）图示尺度（图形等级尺度的一种特殊形式） 如：这种蛋糕的口味如何 10）各种尺度的优缺点

大学生市场调查报告

大学生市场调查报告 摘要：校园作为一个特殊的生活环境，营造成一种(转载于: 海达范文网:大学生市场调查)特殊的文化氛围，按照社会的定义来说，校园可理解为一种狭义的社会，这个社会有它自己存在的模式，相对于校外社会，校内社会更具有单纯性、可归纳性。为了能更清晰地了解大学城在校大学生的化妆品消费情况，作了这样一次调查。本次调查主要是针对大学城在校学生化妆品的消费情况进行调查分析，并对学生的实际购买行为和选择倾向等进行研究。调查结果反映出大学城在校大学生选购、使用化妆品相对理性，并对化妆品行业提出了自己的看法和意见。 一、调查目的 1）了解大学城大学生化妆品消费情况 2）分析大学城大学生购买化妆品的影响因素和主要渠道，为今后化妆品行业发展提供参考 3）培养我们查阅资料、调查采访、信息处理及相关统计软件的使用能力 二、项目背景及调查方案 1）项目背景 当今世界，人们的生活水平日益提高，消费者的购物层次也逐渐上升，日常生活的开支，已不满足于吃、穿、住、行，更加关注的是自己的形象了。而作为当代大学生，更是

应该注重提高自己的礼仪与形象。所以，大学生中使用化妆品的人数也逐步攀升，近年来平均年增长率都达到50%。为了解大学城化妆品市场现状、消费者状况与消费心态、市场的未来发展等问题，我们对大学城化妆品消费市场进行了这次问卷调查，从中我们可以对大学生化妆品市场的概况及消费者的行为特征有初步的了解。 2）实施方案:本次调查主要只要针对在校大学生进行，安排的实施方案如下： 对在大学城的大学生做问卷调查，访问地点包括各所高校。 通过对收集的数据进行统计分析，并对其具体情况做总结分析评价。 三、问卷设计及结果分析 1）问卷设计 关于大学生化妆品使用习惯的调查问卷 亲爱的同学：你好!为调查大学生日常使用化妆品或护肤品的习惯，对化妆品市场做进一步的了解和研究，特开展本次“关于大学生化妆品使用习惯”的调查，谢谢! 性别：A、男 % B、女% 年级：A、大一%B、大二% C、大三 % 1、您了解自己的皮肤状况吗？ A、了解20% B、了解不多% C、不了解%

毛概调研报告

毛概调研报告 转眼之间，进大学已经有一年半的时间了。大二的我们，对这里的一切已经熟悉了，对周围的一切也失去了新鲜感，周围很少有同学像大一时认认真真的上每一节课了，因此，逃课现象也似乎越来越“普遍”了。 一、逃课原因分析 现在大学校园“逃课族”出现了这样的学生，他们的逃课是为了考研或者为了准备英语四、六级等其他级别的重要的考试。面对现在普通大学本科毕业生就业压力的不断加大，学生们开始意识到，要想在激烈的人才竞争中立足，自已必须在学校学习到一些真正属于自己的东西，或外语、或计算机、或考研、或公务员，等等。为了复习这些考试，所以这些学生便选择了逃课。这类“逃课族”对于课程的选择非常讲究，只选择对自己考研有帮助的课程学习。 一位三年级学生于某告诉说：“为了保证我考研复习的时间，有的时候我必须逃掉几节课，但是我所逃的课程一般都是选修课，上了和没有上对我来说是没有什么损失的！毕竟考研重要嘛！我希望得到老师和同学们的理解。” （一）逃课不需要理由 持这样观点的“逃课族”才是名副其实的“逃课族”，他们往往喜欢时尚、前卫的东西，不喜欢拘束的、规律的生活。这些逃课族或者沉迷于网络世界，或者忙于学习以外的应酬。这些逃课族几乎很少上课，课堂上很少见到他们的身影，他们因此被同学们称为“神秘一族”。 “我逃课不需要理由！我喜欢网络游戏，喜欢和我的朋友们一起玩，现在学校的课程对我来说简直是一种残忍的拘束，我无法适应。”某高校二年级学生张某这样为自己逃课进行辩护。 （二）去听我喜欢的课程 现在学校逃课族中还有这样一类学生，他们因为不满意学校的课程安排而逃课，利用逃课得来的时间去听自己喜欢的课程，或者到图书馆看自己喜欢的书。 “现在学校为我们安排的课程真的很不合理，有一些必修课程不管你喜欢还是不喜欢你都得学习，对有些学生来说这是一种强迫！没有办法，我便会利用这些时间去听我自己喜欢的课程，我已经为自己制定了一处属于自己的课程表。”学文科的何某说出了自己逃课的理由。 “有的课程内容实在很无聊，即使不去上课，期末的时候复习一下，还是能勉强通过，反正我又不要求优秀。”

大学生社会调查报告2000字

大学生社会调查报告2000字 调查目的： 时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积 极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对 绝大部分学生来说，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是 大学生打工的惟一目的，很多同学把打工看作是参加社会实践、提升 自身水平的机会。很多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去，提升各方面的水平;另 一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查能够了解 当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结 合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存有的问题以及提出解决方法，使大学生能准确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中 能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。 调查对象： 大学生成长成才，是高等院校普遍注重的问题。而大学生社会实 践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学 生社会实践。所以这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学 20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三 学生15名。 调查内容： 本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参 与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体 现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题实行 展开。 调查方法：

通过派发问卷实行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。 调查结果： 从调查中发现，很多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职能够学到很多宝贵的东西。“存有就是合理”，职业 没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的 需求。很多大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就能够去试一试，品 牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生 们能够接受的工作。 有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位实行实习交流，其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%;现在 大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来 越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所 学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不 全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自 己的课外实践水平;12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选 择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作 经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人 数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生 已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取 的经验对将来就业时有所协助应该是更多学生考虑的问题。大学生在 打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定 关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼 职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，22%觉

问卷调查报告应该怎么写-问卷调查报告模板

问卷调查报告应该怎么写|问卷调查报告模 板 此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体，这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体，如对于化妆品，调查对象主要选择女性;对于酒类产品，其调查对象主要为男性。 2.3 调查内容 调查内容是收集资料的依据，是为实现调查目标服务的，可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。如调查消费者行为时，可按消费者购买、使用，使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体，条理清晰、简练，避免面面俱到，内容过多，过于繁琐，避免把与调查目的无关的内容列入其中。

2.4 调查表 调查表是市场调查的基本工具，调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。设计调查表要注意以下几点： (1)调查表的设计要与调查主题密切相关，重点突出，避免可有可无的问题;(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受，避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题;(3)调查表中的问题次序要条理清楚，顺理成章，符合逻辑顺序，一般可遵循容易回答的问题放在前面，较难回答的问题放在中间，敏感性问题放在最后，封闭式问题在前，开放式问题在后;(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇，保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。 2.5 调查地区范围 调查地区范围应与企业产品销售范围相一致，当在某一城市做市场调查时，调查范围应为整个城市，但由于调查样本数量有限，调

查范围不可能遍及城市的每一个地方，一般可根据城市的人口分布情况，主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中划定若干个小范围调查区域，划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致，将总样本按比例分配到各个区域，在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围，减少实地访问工作量，提高调查工作效率，减少费用。 2.6 样本的投取 调查样本要在调查对象中抽取，由于调查对象分布范围较广，应制定一个抽样方案，以保证抽取的样本能反映总体情况。样本的抽取数量可根据市场调查的准确程度的要求确定，市场调查结果准确度要求愈高，抽取样本数量应愈多，但调查费用也愈高，一般可根据市场调查结果的用途情况确定适宜的样本数量。 实际市场调查中，在一个中等以上规模城市进行市场调查的样本数量，按调查项目的要求不同，可选择200～1000个样本，样本的抽取可采用统计学中的抽样方法。具体抽样时，要注意对抽取样本的人口特征因素的控制，以保证抽取样本的人口特征分布与调查对象

毛概调研报告doc

毛概调研报告 毛概调研报告 转眼之间，进大学已经有一年半的时间了。大二的我们，对这里的一切已经熟悉了，对周围的一切也失去了新鲜感，周围很少有同学像大一时认认真真的上每一节课了，因此，逃课现象也似乎越来越“普遍”了。 一、逃课原因分析 现在大学校园“逃课族”出现了这样的学生，他们的逃课是为了考研或者为了准备英语四、六级等其他级别的重要的考试。面对现在普通大学本科毕业生就业压力的不断加大，学生们开始意识到，要想在激烈的人才竞争中立足，自已必须在学校学习到一些真正属于自己的东西，或外语、或计算机、或考研、或公务员，等等。为了复习这些考试，所以这

些学生便选择了逃课。这类“逃课族”对于课程的选择非常讲究，只选择对自己考研有帮助的课程学习。 一位三年级学生于某告诉说：“为了保证我考研复习的时间，有的时候我必须逃掉几节课，但是我所逃的课程一般都是选修课，上了和没有上对我来说是没有什么损失的！毕竟考研重要嘛！我希望得到老师和同学们的理解。” 逃课不需要理由 持这样观点的“逃课族”才是名副其实的“逃课族”，他们往往喜欢时尚、前卫的东西，不喜欢拘束的、规律的生活。这些逃课族或者沉迷于网络世界，或者忙于学习以外的应酬。这些逃课族几乎很少上课，课堂上很少见到他们的身影，他们因此被同学们称为“神秘一族”。

“我逃课不需要理由！我喜欢网络游戏，喜欢和我的朋友们一起玩，现在学校的课程对我来说简直是一种残忍的拘束，我无法适应。”某高校二年级学生张某这样为自己逃课进行辩护。 去听我喜欢的课程 现在学校逃课族中还有这样一类学生，他们因为不满意学校的课程安排而逃课，利用逃课得来的时间去听自己喜欢的课程，或者到图书馆看自己喜欢的书。 “现在学校为我们安排的课程真的很不合理，有一些必修课程不管你喜欢还是不喜欢你都得学习，对有些学生来说这是一种强迫！没有办法，我便会利用这些时间去听我自己

大学生社会调查报告2000字

社会实践报告 现在，离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。 社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一回到家乡在一家超市找了一份临时工，做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸幼稚、迷茫地站在那，不断地提醒自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试，其实这种交流比想象的容易多了。 在学校，每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。 这次亲身体验让我有了一些深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。 一:挣钱的辛苦：整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊! 二:人际关系：在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂 ,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们去调整自己的心态，在一个最佳的状态下，才能很好的工作，吸取经验。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理：在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自信：在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现，当你没有足够的自信心，你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

调查问卷结果分析报告

小学数学课堂有效提问的调查问卷结果分析报告 志丹县双河中心小学课题组王延山为进一步推进数学课堂有效提问的研究，提高数学教学工作的效率，我面向我班学生开展了此次问卷调查的活动。希望通过调查，能够比较全面和客观地了解我校学生对数学教学的感受，如学生爱上什么样的数学课，学生了解多少数学课外知识等，也向广大学生征求推进趣味性教学的意见。问卷共包含九道题目，全部为单项选择题。 本次问卷调查在六年级随机抽取了40名同学参与调查，问卷由学生独立填写，不要求署名。问卷于当日收回。回收率为100%。之后我对问卷进行了认真的逐项统计，并进行了结果分析。 数据统计结果和分析 1、你愿意老师向你发问吗? 分析：调查结果：10%非常愿意，70%有时愿意，20%不愿意。通过这一项调查，我发现学生对老师提问还是比较喜欢的，这可能因为小学知识很容易使孩子的成就感得到满足，从而也能得到家长的赞赏，这样周而复始，孩子渐渐的就喜欢上了数学，可以说此时的孩子喜欢数学只是表象，孩子真正喜欢的是来自于家长的赞赏，因此，做为老师此时的任务就是不断增加孩子对数学学习的兴趣，从而使表象的喜欢转化成内心的喜欢。 2、你愿意老师什么时候向你发问？ 分析：调查结果：60%我举手时，25%我自信的抬头时，15%我犹豫时。这一调查结果表明大部分孩子对上课回答问题还是比较喜欢，希望得到老师和同学的认可。 3、课堂提问这种教学形式会帮助你掌握所学知识，提高能力吗? 分析：调查结果：20%非常有帮助，65%比较有帮助，15%不清楚。由此结果

我们可以看出课堂提问对孩子们的影响，孩子被提问的越多，就对数学越感兴趣。这一结果同时也提醒老师也要多在课堂上提问学生，为提高数学教学的趣味性打牢基础。 4、老师提出的问题很简单，大多数同学都会，你愿意举手作答吗? 分析：调查结果：40%非常愿意，50%看情况再说，10%极不同意。从百分比上我们可以看到，了解数学家的故事可以有多种渠道，课外读物、媒体、网络、老师的讲述等，因此不知道的也就很少了。 5、数学课堂中，自己动手活动的时间： 分析：调查结果：40%充分，40%较充分，20%不充分。在课堂上老师留给学生动手活动的时间是一样的，之所以孩子给出的结果不一样，是因为孩子自身在数学上的发展不一样，也就是说学生的个体差异是确实存在的，老师应该正视这一点，尽量做到因材施教。 6、老师布置的家庭作业怎么样？ 分析：调查结果：5%很多，30%不太多，65%不多。本题的结果又呈现出很高的一致性，95%的学生认为教师布置的作业不是太多，甚至根本就不多，这说明孩子对数学是比较感兴趣的，因为兴趣是最好的老师，只有感兴趣，学生乐在其中，就不会感到做作业也是一种负担，是一种压力。 7、你认为只有在数学课上才能学到数学知识吗？ 分析：调查结果：60%是，40%不是。三人行必有我师焉，这说明知识的来源并非只有一个渠道，数学也不例外，但是，对于思想单纯的小学生来说，还是大部分学生认为，学知识就要在课本上学。 8、你认为现在上数学课感觉如何？ 分析：调查结果：65%轻松，35%较轻松，0%负担重。看到这个结果我感到很欣慰，它说明我的课堂没有给孩子增加压力，没有对孩子学好数学的信心予以否