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荷兰阿姆斯特丹大学基本概况

荷兰阿姆斯特丹大学基本概况
荷兰阿姆斯特丹大学基本概况

荷兰阿姆斯特丹大学基本概况

一、关于阿姆斯特丹大学

TheUniversityofAmsterdamisoneofEurope’smostprominentres earch-

leduniversities.Itisamoderninstitutionwithalongandrichhisto rydatingfrom1632.TheUniversityofAmsterdamisoneoftheworld’s intellectualhubs.Auniversitywithaleadinginternationalreputa tion,itisfirmlyrootedinthecityofAmsterdam.Withfivethousands taffmembers,thirtythousandstudentsandahundreddifferentnatio nalities,theUvAisconnectedtothousandsofresearchersandhundre dsofpublicandprivateinstitutionsintheNetherlandsandaroundth eworld.Ithasananinternationaloutlook,fittinginwithAmsterdam ’scharacterandhistoryasanindependent,innovativeandengagedc ity.

Weprovideacademiceducationfortomorrow’sleadersandinnova tors,carryoutpioneeringresearchandusetheresultstodevelopsoc iallyrelevantapplications.Weprovideresearch-intensiveeducationforabroadgroupofstudents–irrespectiveoftheirorigin,background,orbeliefs,preparingthe mfortheglobaljobmarket.Weprovideouracademicstaffwiththespac eandfacilitiesrequiredtocarryoutinnovativeandinterdisciplin aryresearch.Wefosteraninnovativeenvironmentandhavealargeimp actonsociety.

阿姆斯特丹大学是欧洲最著名的研究型大学之一。它是一个具有悠久和丰富的历史是一所可追溯到1632年的现代化机构。阿姆斯特丹大学是世界知识中心之一。一个具有国际声誉的大学,它坚定地扎根于阿姆斯特丹市。阿姆斯特丹大学拥有五千名员工,三万名学生和百余名不同的国籍与荷兰和世界各地的数千名研究人员和数百

家公立和私立机构相连。它具有国际视野,适应阿姆斯特丹的个性

和历史,是一个独立、创新和参与的城市

阿姆斯特丹大学起源于雅典娜(1632),拥有30,000多名学生,5000多名员工,年度预算为6亿欧元,是欧洲最大的综合性大学之一。这本“电子情报书”提供了关于大学的当前和详细的事实和数据。我们为未来的领导者和创新者提供学术教育,开展开拓性研究,并将结果用于开发与社会有关的应用。我们为广泛的学生提供研究

型密集型教育,不论其来源,背景或信仰如何,为全球就业市场做

准备。我们为学术人员提供进行创新和跨学科研究所需的空间和设施。我们培育创新的环境,对社会有很大的影响。

二、历史沿革

AshorthistoryoftheUvA

On8January1632,GerardusVossiusopenedtheAthenaeumIllustre ,thepredecessoroftheUniversityofAmsterdam,withhisinaugurall ecture‘Dehistoriaeutilitate’(Ontheusefulnessofhistory).Th enextday,CasparBarlaeusgavehisfamouslectureonthewisemerchan t,‘MercatorSapiens’.Itwaswiththesetwoprofessors,whowereal readywellknownfiguresintheinternationalworldoflearning,that thehistoryoftheUniversityofAmsterdamstartedaroundfourcentur iesago.

VossiuscametoAmsterdamfromtheUniversityofLeiden,whereheh adbecomearenownedscholar.TheCityseemstohavebeenverykeentote mpthimtojointheAthenaeum,astheyofferedhimanannualsalaryof26 00guilders,makinghimthebestpaidprofessorintheRepublicoftheU nitedNetherlands.Barlaeus,onhispart,wasacelebratedoratorand poetwhowasalsoathomeintheacademicenvironment.Barlaeus’sina ugurallecturewasanodetotheCitygovernment,whichhadthewisdomt obringtogethersuccessfultradesmanshipandlettersandphilosoph ywithintheAthenaeum.ThebondthatwasforgedthenbetweentheUnive rsityandtheCitywouldalwaysremainstronginthecenturiestocome.

2018荷兰那些著名的商学院

https://www.sodocs.net/doc/951929468.html, 荷兰商学院教学质量顶级是世界公认的,因此很多同学赴荷兰留学申请商学院,那么荷兰有哪些比较著名的商学院呢?申请硕士留学专业又有哪些呢?下面立思辰留学360为大家整理了荷兰四所著名商学院及硕士留学专业,我们一起来看一下。 阿姆斯特丹大学 阿姆斯特丹大学在2014/15年QS世界大学排名中名列全球第50位,欧洲第15位,在荷兰高居第1位;位于荷兰首府阿姆斯特丹,是荷兰最大的综合性大学,同时也是欧洲最具开放性的高等学府。 推荐硕士留学专业:商务经济,商业研究,会计学与控制,国际金融等。 蒂尔堡大学 其前身为一所经济学院,如今已发展成为一所综合性的大学,其中,经济与管理学院是其最大的学院,是荷兰乃至欧洲最好的经济学院之一。欧洲经济金融类排名第一名,在理论计量经济学领域排名世界第七(领先于哈佛大学与牛津大学)。 推荐硕士留学专业:经济学,会计学,金融学,计量经济学及精算,供应链管理等。 格罗宁根大学 互联网留学360介绍,成立1614年,是荷兰第二古老大学。所在城市格罗宁根是一座典型大学城,年轻富有朝气,又美丽宁静,曾被评为荷兰人最喜欢的荷兰城市。在数以千计世界大学中,它位列世界大学150强之列。与此同时它也是欧洲排名前25位大学。德国高等教育发展研究中心报告(CHE)将它评选为全欧最佳大学杰出团体成员之一。

https://www.sodocs.net/doc/951929468.html, 推荐硕士专业:国际商务管理,经济学,经济与商业,工商管理,人力资源等。 马斯特里赫特大学 世界排名前120位的马斯特里赫特大学以高度的国际化特色着称,在目前拥有的13000名学生中,国际学生比例占该校总人数的44%,3500余名教职员工中海外教师的比例也占到了30%,该校多数的硕士课程都用英文授课,超过一半以上的硕士学生都不是荷兰本国学生。 推荐硕士专业:国际商务,国际经济研究,经济和金融研究等。

计算机文化基础答案

1. 简述计算机的几种主要类型,它们的主要应用领域是什么 2. 计算机内部的信息为什么要采用二进制编码表示 3. 一台服务器的网络地址是它是由四个十进制数表示的,在计算机内部 以二进制形式存储在 4个字节中。请写出该地址对应的 4个二进制数。 4. 简述冯·诺依曼型计算机的组成与工作原理。 5. 什么是计算机的指令系统机器指令通常有哪些类型 6. 简述操作系统的形成过程。操作系统的功能是什么 7. 进程的概念是什么举例说明在使用计算机过程中涉及到进程的一些操作 8. 在 Windows中,启动一个程序有哪几种途径 9. “文件”的概念是什么如何定义文件名和扩展名 10. 注册表的功能是什么 11. 利用 Delete键是否能够安全卸载某个应用程序为什么 12. 在 Windows中,应用程序之间的数据交换有哪些形式,它们各自的特点是什么 13. 什么是计算机网络,举例说明计算机网络有哪些应用 14. 简述计算机网络的基本组成(软硬件)。 15. 什么是计算机网络的拓扑结构常见的拓扑结构有哪几种 16. 什么是计算机网络协议说出 OSI七层协议的名称。 17. 什么是 Internet,举例说明 Internet上有哪些应用 18. Internet采用的标准网络协议是什么 19.在网络应用中采用客户机/服务器模式有什么好处 20. 在 Internet中,IP地址和域名的作用是什么它们之间有什么异同 21.什么是 HTML 什么是主页 22. 目前 Internet上主要的搜索引擎有哪些如果利用它们查找所需的信息 23.什么是电子邮件举例说明电子邮件地址的格式。 24. 计算机病毒通常由哪些危害请具体介绍你在自己学习或工作中使用的计算机上利用了哪些软件工具或使用了哪些方法防治计算机病毒的。 25. 请结合个人经验谈谈对于网络安全的认识。

中国传媒大学语言学及应用语言学专业方向介绍

中国传媒大学语言学及应用语言学专业方 向介绍 (感谢凯程罗老师对本文的有益指导.) 语言学及应用语言学专业(050102) 1.应用语言学方向 应用语言学方向是适应我国应用语言学发展需要设立的研究方向,它以“人机交际”和人际交际的语言理论和技能、技术为主要研究对象。作为跨学科的语言应用学科,它同人文科学、自然科学(数学、物理学、信息科学、计算机科学等)都有密切关系。 本方向有社会语言学和计算语言学两个研究领域。社会语言学,重在研究语言在社会生活中的应用。它结合中国社会的文化背景,对语言应用进行多角度、全方位的研究,总结社会生活不同领域(如旅游、交通、商贸、公关、司法、教育等)人际交往中语言应用的特殊规律,对语言实践提供理论指导,并为我国语言文字规范化工作服务。计算语言学是利用计算机对人类自然语言处理和加工的科学,它是适应信息时代的要求而产生和发展起来的一门边缘交叉性学科。机器翻译、自然语言理解、语音识别与合成等都是本方向研究的重要课题,这些课题的研究对人工智能计算机的研制,起着举足轻重的作用。 本方向将发挥中国传媒大学文、理、工多科院校、以及与教育部语言应用研究所合作的优势,为二十一世纪的应用语言学培养高层次专门人才。 2.对外汉语教学方向 本研究方向以对外汉语教学研究为重点。汉语教学法历来都是汉语言基础理论体系中的重要组成部分,汉语教学法研究,也是汉语言基础理论研究中不可缺少的部分。 自现代汉语诞生之日起,其教学过程即随之开始;应用语言学的产生和发展,更进一步推动了汉语教学研究的理论升华。特别是近几十年来,汉语教学研究,无论是对内的,还是对外的,都越来越受到重视。从建立完整的理论体系的角度说,我校有国内著名语言学家为学科带头人的现代汉语语法、修辞研究的深厚基础,最近又增添了应用语言学研究的雄厚实力,如果再加上汉语教学研究理论的参与,必将使汉语语言理论研究体系更趋完善。我校作为全国广播电视人才培养基地,多年来一直担负着为广播电视事业培养专门人才的重要任务。如何在汉语教学中把结构、意义和交际功能三者有机地结合起来,更好地培养学生实际运用语言的能力,也是多年来面临的理论与实际的大问题。随着时代要求的不断提高,矛盾日益突出。汉语教学如何借鉴心理学、教育学等相关学科的研究成果,结合语言应用实际,力求走出一条新路子。 对外汉语教学专业人才的需求,近年来不断加大,国内各汉语教学机构为了在来华留学生的市场竞争中占有更多的份额,都纷纷把对外汉语教学高学历师资的竞争放到了首位。此外,全球性“汉语热”方兴未艾,特别是在进入新世纪之后,国内外汉语教学师资的需求量呈上升趋势。本方向将竭力培养对外汉语教学方面的高层次专门人才。 3. 语言信息处理方向 语言信息处理是语言学与计算机科学交叉形成的一门新型学科,是应用语言学的重要组成部分。 我国“十五”发展规划的重要方针之一,是大力推进信息化进程,以信息化带动工业化。

中国传媒大学导演考试真题历年录取分数

分析: 考试内容: 考试内容大体不变,只是需要注意的是: 2009年只导演专业招生学生,导演的考试分初试、复试、三试。 2010年只导演(剪辑艺术与技术方向)专业招收学生,导演(剪辑艺术与技术方向)的考试分初试、复试。 2011年又只导演专业招收学生,其实这样分析下来一般得出结论中传一年招收导演,一年招收导演(剪辑艺术与技术)。 可是分析总归是分析,一切以中传发布的2012 年艺术类招生简章为准,2012 年中传导演与导演(剪辑艺术与技术方向)专业同时招生。 考试真题: 导演的考试总是总类繁多,五花八门,可以看看北京电影学院导演专业文艺常识的考题你就能更清楚地了解这一点了。 废话不多说,虽然中传导演专业老师收集到的考题不比电编、文编系统,但是具体捋一遍你总能分析出考试形式,上真题: 初试: 1、自选朗诵。 2、照片蒙太奇。用主考老师事先拍摄好的,但是打乱了顺序的大概15 张照片重新排序,简要讲讲你排的理由,并给这个故事取一个名字。 3、回答考官问题,多是关于电影方面的。 4、"特长展示。 复试: 1、命题故事讲述。老师给一个题目,比如一个成语,准备15 分钟,然后

讲一个3 分钟至5 分钟的故事。 部分真题: 《邻里之间》、《小秘密》、《致命的邂逅》、《急诊室》、《夜幕下的罪恶》、《手机短信》、《阴差阳错》 2、命题小品表演。2 人至3 人为一组,老师命题,如《中奖》、《兄弟之间》、《高考之前》,准备15分钟,表演一个3 分钟左右的小品。 部分真题: 《除夕夜》、《祸不单行》、《意外的惊喜》、《一箭双雕》、《候车室》、《一封信》、《不期而遇》、《偶像》 三试: 1、回答考官问题。 2、命题小品表演。 3、命题写作,写一个可以供拍摄用的15 页的电影故事。 4、影片分析。 部分真题: 《梦》(导演: 黑泽明)、《可可西里》(导演: 陆川)、《暖》(导演: 霍建起)《李米的猜想》、《阿美的绿豆》 录取方式: 比较复查待老师慢慢说来: 先说简单的: 导演(剪辑艺术与技术方向):和电编、文编的录取方式一样,在这就不

中国传媒大学百分制分数转换绩点(GPA)算法对应说明

中国传媒大学百分制分数转换绩点(GPA)算法对应说明 根据我校成绩管理规定,中国传媒大学必修课学分绩点(GPA)同百分制分数转换标准对应如下: 注:成绩单的学分绩点GPA算法(公选课学分不计入)采用北京大学的算法; 单门课程GPA=4-3(100-X)2/1600 (60≤X≤100),X为课程分数; 总的GPA=(∑每科GPA*学分数)/∑课程学分; 其中,100分绩点为4,60分绩点为1,60分以下绩点为0。 中国传媒大学教务处

Explanation of Grade Point (GPA) and the Hundred-mark Scores Conversion at Communication University of China According to the university’s per formance management regulations, t he conversion of the Percent Scale and GPA is shown below: Note: GPA is calculated based on the Peking University GPA Calculation Formula with optional courses excluded. Single course GPA=4-3(100-X)2/1600 (60≤X≤100), X refers to course grade Total GPA =∑course grade points/∑course credits 100=4.00, 60=1.00, for grades below 60=0. Academic Affairs Office Communication University of China

阿姆斯特丹自由大学申请条件.doc

阿姆斯特丹自由大学申请条件 阿姆斯特丹自由大学是享誉世界的著名研究型大学,世界一流大学,世界百强名校。今天,为大家介绍阿姆斯特丹自由大学申请条件。 阿姆斯特丹自由大学申请条件 本科申请条件 雅思6.5(最低6.0可获得有条件录取),高中毕业(需要毕业证和成绩单,会考成绩),高考成绩必须超过当地一本线,大一在读。(录取率:53%左右) 硕士申请条件 雅思6.5 或 7.0(最低6.0可获得有条件录取),大学本科大四在读或本科毕业,个别专业要求211院校毕业生。 (录取率:50%左右) 阿姆斯特丹自由大学优势专业介绍 1.国际商法International Business Law 课程分为3个学期,之前会有两周让学生互相了解、熟悉学校和城市,还会为非英语国家的学生提供法律英语精读课。第一学期是法学基础课,第二、三学期进入商业法的细分领域,第三学期还要完成研究论文以及到布鲁塞尔和卢森堡参观欧盟、到法国斯特拉斯堡参观欧洲委员会。 法律和生命科学是该校教学和科研水平最高的两个专业。法学院在法学和社会学领域历史悠久,享有盛誉。得益于荷兰的世界法律之都的有利条件,法学院与许多设立在荷兰的国际法律组织有密切的合作关系,部分教师来自各种法律机构,比如荷兰最高法庭(高级法官)、国际仲裁庭、Allen &Overy律师事务所、CliffordChance律师事务所等。学校经常邀请法律界的权威人士到校授课、开设讲座。法学院的学生有幸能够聆听业内资深权威人士讲课,甚至与他们探讨学术问题,其他国家大学的学生很

难有这样的机会。正因为如此,自由大学法学院每年都吸引大批学生,其中国际商业法硕士项目倍受各国留学生的青睐。 2.计算机科学(Computer Science) 著名的nbaumand院士(MINIX之父)规划设计了并行与分布式计算系统硕士项目,很多毕业的学生都进入了顶尖的大学读博士。 VU大多计算机项目已和阿姆斯特丹大学合并,两所百强大学有很多联合硕士培养项目(Joint-degree),包括 Bioinformatics and Systems Biology生物信息学与系统生物学 Computer Science计算机科学 Computational Science计算科学 计算机系有很好的人工智能和语义网团队、学科完善、和IBM关系紧密;课程安排精致、符合时代气质;学生动手能力强,课业压力较大大,不是特别容易考高分。阿姆斯特丹大学与阿姆斯特丹自由大学联合授课,联合学位课程。学生学习两所学校的课程,毕业后获得两所学校联合认证的硕士学位证书 3.经济学这是阿姆斯特丹自由大学的王牌之一。背后有阿姆斯特丹大学、阿姆斯特丹自由大学、鹿特丹伊拉斯姆斯大学联合成立的经济学研究中心 Tinbergen Institute(丁伯根研究所),三校以此为平台联合培养研究型硕士(Mphil)和博士。Tinbergen与Tilburg被称作"荷兰双T"。 有全荷兰最好的PPE本科:Philosophy, Politics and Economics 4.运动科学(Human Movement Science): 上海交大把自由大学的运动科学排名排到了全球第12名。 今天的自由大学已成为一个学术性很强的综合性大学,现在该大学拥有12个系:人文、地球和生命科学、医学、人口迁移学、经济学和商业管理、法律、哲学、教育和心理学、科学技术、社会文化学神学。该校开

一所大学承载一座城市的精神——阿姆斯特丹大学琐记

一所大学承载一座城市的精神 ——阿姆斯特丹大学琐记 作者:吕慎《光明日报》(2015年03月22日06版) 掩映在绿树中的阿大主楼吕慎摄 阿姆斯特丹曾是一座苦命的城市,不信你看她的市徽:黑底三个白叉,这座靠填海造出来的城市三次被毁,这三个叉就代表被毁的原因:水、火和瘟疫。然而,坚韧、实干的荷兰人不仅把她建成了世界最美的城市之一,而且还在城市中心建起了一座世界知名的大学——阿姆斯特丹大学,其校徽是在市徽中间加了一个字母U(英文中大学一词的首字母)。从纹章学来看,这座城与这所大学已经融为一体了。 阿姆斯特丹大学的历史可以追溯到1632年。这所大学没有围墙,四个新老建筑交融的校区散布在城市中,无论学生是在古色古香的老式建筑里上课,还是在高科技实验室里做实验,都可以欣赏到运河美景。曾在阿大就读的笔者就深切体会到了所谓“城在校中,校在城里”。 穿过阿城“闻名遐迩”的红灯区,在国王运河河畔,有一栋几乎隐匿在绿树和民居中的文艺复兴风格的大厦。大厦说不上宏伟,但算得上华丽与庄严。这就是阿姆斯特丹大学的主楼,而之前,这里是大名鼎鼎的荷属东印度公司总部。这个曾经在17世纪纵横世界的殖民企业褪去了血腥与资本的色彩,最终蝶变成和平与智慧的大学,见证了荷兰在历史长河中的悲欢沉浮。 荷兰以商业立国,是世界上第一个由商人市民阶级建立的国家,世界上第一个股票市场也诞生在阿姆斯特丹。不出意料,经济学与商科确是阿姆斯特丹大学的“招牌”之一。但实际上,阿大更具学术声望的专业是法学和逻辑学。也许严守法律规则和遵循商业逻辑,才是这个国家富有的真正秘诀。 阿姆斯特丹大学曾经出过6位诺贝尔奖得主,然而在入学教育时根本听不到相关的介绍,似乎这些并不值得骄傲。不仅如此,从校长到学生,对所谓的世界大学排名也很少提起。无奈,美国和英国总会制造出各种榜单,欧洲大陆的很多大学常常会“被排名”,当然这种排名美国是永恒的赢家,欧陆学者看到了,一笑而过,从不较真儿。 阿姆斯特丹大学新生的第一课会学到一个荷兰语词汇“Gezellig”。这个词曾被评为世界

2010年中国传媒大学考博语言学理论试题及答案

中国传媒大学2010年攻读博士学位研究生入学考 试 语言学理论试题 一.论述题。 1.必答题(40分) 就语言规划或语言规范化问题尽你所知进行论述。 2.选答题(30分,任选其一回答) A.就话语(也叫篇章、语篇)研究进行论述。 B.就形式主义语言学和功能主义语言学进行论述。 二.分析题(30分,每小题10分) 1.指出下面三个四字格之间的联系,分析形成的原因,并说明各自的表达效果。喜鹊登枝 喜上眉梢 喜上眉梢 2.下面两组句子,一组可逆,一组不可逆,请从认知角度解释。 我后悔死这件事了——这件事后悔死我了 我后悔这件事了——★这件事后悔我了 3.运用预设理论解释下面句子。

北京又要打击非法一日游了 中国传媒大学2010年攻读博士学位研究生入学考试 语言学理论试题 二.论述题。 1.必答题(40分) 就语言规划或语言规范化问题尽你所知进行论述。 (1)语言文字的合理发展,对一个国家或民族的发展具有不可估量的作用。国家或社会为了管理社会语言生活,对语言的现状及发展施加有计划有目的的影响以促进语言文字健康发展使其更好的尾社会服务而进行的各种工作就是语言规划。 (2)语言规划涉及的内容很多,主要包括民族共同语的确立和推广,民族共同语的规范和完善,语言选择,语言协调,语言调查,科技术语的统一和标准化,文字的创制和改革等。 (3)①语言文字立法是语言规划的一种体现。《中华人民共和国国家通用语言文字法》是语言政策的法律体现,对于加强语言文字工作有重要意义。②政府对语言的管理和影响表现在官方语言的选择上,外语教育也有语言选择问题,除了语言选择以外还有标准化问题,包括科技术语的标准化和语言规范化。 (4)语言规划的原则:语言规划必须尊重并且符合语言发展的客观规律,符合社会发展的需要,符合广大人民群众的意愿。避免两种倾向:一种是人在语言文字面前无能为力,无所作为;一种是过于夸大人的作用。

中国传媒大学新闻学类考研报录比与分数线

中国传媒大学新闻学类考研报录比与分 数线 中国传媒大学新闻学类考研报录比与分数线(新闻、国新、广电新、舆论、编版) 报录比 中国传媒大学新闻学考研是竞争最激烈的专业之一,尤其是新闻、国新、电新三大专业,报录比最少都得是1:25的样子,若到了大年,甚至可能是1:40。所以,好的专业,永远不会缺少人考! 相对而言,舆论学和编辑出版学竞争会小一些,但是也会有1:20的样子。 分数线 新闻学国际新闻学广播电视学舆论学编辑出版学 2015年 353 353 345 345 345 2014年 350 360 350 350 350 2013年 360 366 357 350 361 2012年 372 353 365 360 362 【中传考研经验】凯程2015年中传考研成绩辉煌,拿下多个重要专业的第一名,例如,中传艺术硕士第一名王园璐,中传新闻传播硕士第一名郑家威,凯程学员总共考取中传超过30人,基本都是跨专业的学生,中传在录取的时候非常公平,招生人数多(总数达200人),加上凯程的专业辅导与人脉关系,凯程已经成为了中传考研的黄埔军校,每年考取中传的人数是其他辅导班的总和还要多。在凯程网站有很多成功学员的视频,凯程学校里有专门针对中传艺术硕士、新闻传播硕士、新闻学、传播学等专业的内部讲义,这是其他机构所不具备的,同学们到了凯程学校可以实地查看(有些机构根本就没有开过中传课程,自然没有讲义了)(其中中传讲义包括:中传艺术硕士、新闻传播凯程通,热点讲义,真题讲义,冲刺讲义、题库等)。此外,其他机构1个经验谈视频都没有,凯程的中传考研经验谈非常多,在凯程网站有展示,同学们可以查看。相信同学们能够正确选择考研辅导班,凯程一直以来,以“学生满意,家长放心,社会认可”为理念,创建最强的中传考研培训学校。 关于凯程: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯 凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里

2013年数字媒体艺术辅修专业招生简章-中国传媒大学教务处

中国传媒大学 数字媒体艺术辅修专业 2013年秋季招生简章 一、培养目标: 本专业培养具备人文、艺术素质、较强创意能力,基本掌握数字媒体艺术基础理论和数字媒体应用技术,能在数字媒体领域中,将数字内容创意与数字化技术结合起来并进行初步的数字影视、网络媒体、游戏、动画等艺术创作的复合型人才。 二、招生对象及条件: 1、招生对象: 本校2012级及以上年级在校本科生。 2、招生条件: 德智体全面发展,能完成主修专业学习任务,原则上要求全部必修课程及格(重修重考及格课程视为及格),学有余力。如成绩达到要求者仍超过招生人数,将根据具体情况另设条件筛选。 三、免修公共选修课 本校学生所学辅修学分可计入公共选修课学分。 四、修业年限:一年 五、授予证书:中国传媒大学辅修专业证书。 六、授课时间:2013年9月至2014年6月,每周六、日授课(详见课表)。 七、辅修学费: 参照我校本科专业收费标准,按学分收取费用。课程每学分310元,毕业论文每学分280元。总计8000元,第一学期3720元。(具体将根据课程安排进行调整) 八、招生人数:50人(视报名情况而定,如少于50人则不开班) 九、招生时间安排:(见附件9) 十、开设课程及简介:(见附表1、2) 中国传媒大学教务处 2013年6月

数字媒体艺术辅修专业课程进程表

数字媒体艺术辅修专业课程简介 数字媒体艺术概论 本课程简要梳理数字媒体艺术发生发展的过程,讲解其基本概念和范畴;在艺术学平台上解析数字媒体艺术的本体构成、价值、内核;较为深入地解读数字媒体艺术的本质特点、语言及思维特点、类型特点,并逐步理清数字媒体艺术创作规律;与实践相结合,在弄懂数字媒体艺术创作基本手段的基础上,理论性地掌握数字媒体艺术诸多创作类型及其审美特点和审美方式。 设计思维创新与实践 近年来,美国斯坦福大学、德国波茨坦大学等为代表的世界一流高校,开始积极探索基于文化创意时代的复合型创新人才培养方式,并逐步落实到一种新的教学模式—设计思维上。设计思维是一种整合人文、商业和技术等要素来解决问题的创新方法,追求以人为中心,将不同专业背景的师生整合到一起,以4-6人的小组进行工作,通过整合团队成员的不同观点、创建特殊的交互环境,进行反复而快速的原型设计。 本课程以项目式教学模式,每个设计挑战都是致力于解决业界存在的实际问题,为企业探索创意性的解决方案并设计产品原型,使学生在专业知识和创新能力方面都能得到最大成长。 故事写作 本课程是有关影视剧本写作技巧和创作实践训练的课程。以大量影视剧作案例和创作实践,向学生传授影视剧本写作原理,教会学生如会运用形象、动作、语言编制故事,并如何在有技巧的组织结构和情节设置中塑造人物和传达思想感情。 数字摄影与摄像 本课程讲授摄影与摄像的基本原理,摄影与摄像创作规律及二者的联系与区别,使学生掌握摄影与摄像的基本技术技巧,以便更好地应用于实践创作。

中国传媒06语言学及应用语言学

中国传媒大学2006年应用语言学考研试题 语言学理论 解释下列概念 互补分布 2、语义特征 3、屈折语 4、自源文字 5、隐喻 二、单项选择题 1、历史比较语言学出现在--------- A、19世纪中叶 B、20世纪初 C、19世纪初 D、20世纪中叶 3、从音质角度划分出来的最小语音单位是----------- A、音渡 B、音素 C、音位 D、音节 4、[p、t’、ts、k]这一组音的共同的区别特征是----------- A、不送气 B、清音 C、塞音 D、擦音 5、下列词语中的“子”是实语素的是---------- A、鸽子 B、傻子 C、莲子 D、日子 6、下列说法中正确的是 A、“老”可以同“新、旧、少、嫩”等构成反义词 B、“大”和“小”是绝对对立的反义词 C、“红”与“黑”这对反义词具有非此即彼的关系 D、“冷”和“热”是相对反义词 7、英语代词“我”,作主语时写作I,作宾语时写作me。这种变化时语法范畴中---------的表现。 A、性 B、树 C、格 D、人称 8、关于社会方言的形成,下列说法不正确的一项是--------- A、社会方言大多是在语言的相互接触中形成的 B、社会方言是随着社会的社群分化而产生的 C、一种语言的内部有可能形成社会方言 D、一种方言的内部有可能形成社会方言 9、克里奥尔语是指----------- A、用于特殊交际场合的皮钦语 B、功能单一,只能用于口头交际的一种混合语 C、结构简单,不可能得到充分发展的一种混合语 D、母语分化的皮钦语 10、下列各组内三个合成词构词类型不一致的是----------- A、天地宇宙阴阳 B、鱼子花儿锄头 C、改善揭露纠正 D、爸爸哥哥姐姐 三、分析题 1、请证明下列各组音素在汉语普通话中属于不同音位,还是同一音位的不同变体。[ t ]—[ t’ ] [ b ]—[ p ] [ i ]—[ u ] [ a ]—[ α ] 2用层次分析法分析下列词组(要求分析到词) 词汇是语言中反映社会发展变化最敏感的要素。 像流水一般晶莹剔透的月光。 3指出下列句子中划线词语的语义指向 小王把酒喝光了。 新买的球鞋也踢坏了。 4设置不同的语境,使“我等你半天了”这个语句形式表达不同的意思,呈现不同的交际效果(至少三个)。 5判断正误并说明理由。 语言是语言,言语是言语,二者完全不同,没有任何关系。 任何一种符号,都是由形式和内容两方面组成的。

中国传媒大学

中国传媒大学 数字媒体艺术专业辅修/双学位专业 2015年秋季招生简章 一、培养目标: 本专业旨在帮助学生适应互联网时代的社会发展潮流,深入理解传统媒体与互联网交叉融合的媒介特征、传播方式与产业规律,全面掌握与新媒体相关的创意策划、数字影视创作、内容产品设计与开发等工作所需用到的专业技能,能够满足电视台、新媒体、新闻出版、广告咨询等相关行业对于所亟需的新媒体高端人才需求,帮助学生能够成长为具有国际化视野,具备较高的新媒体艺术素养与扎实专业技能的新媒体行业领军人才。 二、招生对象及条件: 1.招生对象: 本校2014级及以上年级在校本科生。(2012级学生仅允许修读一年辅修)2.招生条件: 德智体全面发展,能完成主修专业学习任务,全部必修课程及格(重修重 考及格课程视为及格),学有余力。如成绩达到要求者仍超过招生人数, 将根据具体学习成绩设条件筛选。 三、修业年限:两年 四、免修公共选修课 本校学生所学辅修/双学位学分可计入公共选修课学分。 五、授予证书: 两年学习完毕,成绩合格,在主修专业获得学士学位时,授予中国传媒大学辅修/双学位学位证书。 六、招生时间安排及咨询电话:(见附件8) 七、授课时间:2015年9月至2017年6月,每周六、日上课(寒、暑假除外) 八、辅修学费: 参照本科专业收费标准,按学分收取费用。 课程每学分350元,论文每学分340元,共计12870元。第一学期3500元。(具体将根据课程安排进行调整) 九、课程安排及课程简介:(见附表1) 中国传媒大学教务处 2015年7月

附表1:数字媒体艺术专业辅修/双学位专业课程安排 序号课程名称授课教师职称 学 分 学 时 第 一 学 期 第 二 学 期 第 三 学 期 第 四 学 期 考试 /考查 1 数字媒体艺术发展纲要贾秀清、王珏教授、 讲师 1 16 √考试 2 设计思维创新与实践姜浩、税琳琳教授、 副教授 2 32 √考查 3 网络节目策划与叙事赵冰、武瑶讲师 2 32 √考查 4 数字影视制作技术张歌东、周一楠教授、 讲师 3 48 √考试 5 数字声音创作付龙副教授 2 32 √考试 6 三维图形设计与制作高薇华教授 3 48 √考查 7 数字影视剪辑李停战、周一楠教授、 讲师 2 32 √考试 8 数字合成技术崔蕴鹏、宋雷雨讲师 3 48 √考查 9 新媒体与广告设计路盛章教授 1 16 √考试 10 新媒体与当代艺术表现王利敏副教授 2 32 √考试 11 影视与动画技术前沿张歌东、崔蕴鹏教授、 讲师 1 16 √考查 12 用户体验与界面设计张启熙高级设 计师 2 32 √考查 13 互联网产品设计吕欣副教授 2 32 √考查 14 网络节目创作实践张歌东、周一 楠、黄裕成 教授、 讲师 3 48 √考试 15 毕业设计以上所有老师8 √毕业必须环节

荷兰学校

推荐学校和专业: 1.蒂尔堡大学欧洲经济学世界排名:44名 推荐专业:国际商业管理/经济学等 雅思:6.0分各单项不低于5.5分托福:90分 学制:3年制学费:6500欧元左右 申请截止日期:4月15号 学校介绍:荷兰蒂尔堡大学位于荷兰第六大城市蒂尔堡,她是一所国际化程度非常高的大学,成立于1927年,其前身为一所经济学院,如今已发展成为一所由政府资助的拥有五个学院,近2.5万名学生的综合性大学。大学下设五个学院——经济和商业管理学院、法学院、社会行为科学学院、哲学系和艺术学院,共提供20种学位课程。其经济学排名欧洲第1位,理论计量经济学排名世界第7位,法学荷兰第一。 2.格罗宁根大学世界排名:136名 推荐专业:国际商业管理/经济学等 雅思:6.5分托福:90分 学制:3年制学费:6500欧元左右 申请截止日期:4月15号 学校的介绍:荷兰格罗宁根大学(University of Groningen)创建于1614年,是欧洲最古老的大学之一。自17世纪建校以来,学校吸引了大量的外国留学生和教授。格罗宁根大学是欧洲COIMBRA集团的成员(COIMBRA集团是欧洲历史最悠久的38所大学的合作组织,其成员包括英国剑桥大学与牛津大学),并和世界上的一些优秀大学建立起了长期伙伴关系,包括中国的清华大学,北京大学和复旦大学。学校所在的格罗宁根市是荷兰第五大城市,是荷兰北部经济、贸易和文化教育中心,历史悠久,经济发达。该校计算机设备和多媒体教学体系在荷兰大学中居领先水平。

3.阿姆斯特丹大学世界排名:48名(100欧元申请费) 推荐专业:国际商业管理 雅思:6。5分托福:93分 学制:3年制学费:9000欧元左右 申请截止日期是:3月1号 学校介绍:荷兰王国阿姆斯特丹大学位于荷兰首都阿姆斯特丹市,已有三百多年历史,是荷兰最古老的大学之一, 也是目前荷兰最大的综合性大学。目前,阿姆斯特丹大学承担着广阔范围高质量的研究课题和国际合作项目。三百多年来,大学培养的大批优秀人才,为荷兰和全球经济的发展作出了重要的贡献。阿姆斯特丹作为荷兰的首都,不论在历史上还是在今天,都是这个国家经济和政治的中心。阿姆斯特河从城市的中心流过,从13世纪中叶一批居民在河边定居时开始,阿姆斯特丹市就因这条河而得名。今天,拥有75万人口的阿姆斯特丹既是一个国际大都会,又无处不散发着“小城故事”的气氛,漫步在运河旁,放眼望去是一幢又一幢保存完好的各个历史时期的古老建筑。荷兰人中有这样一句话:在阿姆斯特丹,没有什么事情是不可能发生的。在这里古老和现代、高雅和市俗、富有和贫穷,彼此矛盾着却能相安无事。而阿姆斯特丹大学正是在这样一个城市孕育出的一个思想的精灵。 4.鹿特丹伊拉斯慕斯大学需要加考数学(90欧元申请费)世界排名:108名 推荐专业:国际商业管理 雅思:6.0分各单项不低于6.0分托福:92分 学制:3年制学费:6500欧元左右 申请截止日期是:5月15号 学校介绍:鹿特丹Erasmus大学成立于1913年,由荷兰经济学院和鹿特丹医学院于1973年合并而成,是一所世界闻名的以应用使为教学导向的综合性大学,也是荷兰唯一以著名学者命名的大学。学校在经济管理、医学与健康、法学等三个领域的教学力量非常雄厚,这三个领域也是学校重点发展的学科。该大学下属有七个学院,分别是:经济学院、管理学院、医学院、法学院、社会科学习、历史与艺术系、哲学系。现有大约21500名学生。

2018年中国传媒大学广告学初试+复试考研详尽经验分享

我来自于一所普通省重点高校,非211非985。初试成绩385,英语78,政治74,广告传播理论117,文史要览116。复试笔试74,面试83,英语听力与口试85,复试总成绩80,总成绩77.9。初试成绩并列第一。我能考上得益于很多经验帖,所以考研的时候就对自己说,如果将来自己考上了一定也写一篇经验帖。 一、初试篇 我为什么考中传广告呢?去年2月份上网开始查资料,选学校,到百度里面搜广告类的牛校,发现中传的广告很好。现在到底是中传的广告第一还是厦大的第一,不好说。中传是第一个招广告学硕士和博士的单位,有单独的广告学院,学科体系完善,师资力量雄厚,你去翻翻广告界的学术期刊,中传广告的老师你几乎都能看见。应该说是北中传南厦大。上次的学科评估,中传的新闻传播大类和人大并列全国第一。其他的学校,广告一般都是传播学下的一个分支学科。所以,中传的广告绝对值得报考。当时确定以后,就在网上上把要看的书都买回来了,我对自己说,自己再次拼搏的时候到了,我总是在别人的质疑声中开始。无所谓,我就是我。 (一)英语 英语的重要性我在此不再赘述。英语首先是单词,单词是基础。关于记单词我有一个方法,看单词书在每个单次上停留的时间不要超过45秒,不是每个单次你看了多少遍,而是这本单词书你翻了多少遍。第一遍可以拿笔勾勾画画,可以慢点,以后就要加快翻,不要太刻意的去背单词,中间你在做阅读理解是遇到

不懂得单词还要把单词书拿出来对着搞清楚。只有不断地反复才能记住。单词书用的是俞敏洪的绿宝书乱序版,如果你以记单词为乐趣可以用红色的顺序版。单词我翻了大概有三四十遍吧。单词要天天看,直到初试结束。 阅读理解,去年三四月份我就开始做张剑的150篇上篇,先做,然后分析,上面的文章还是很不错的,自己拿笔翻译,再简单也要自己翻译,不要眼高手低,期间要准备个小本子,好记性不如烂笔头,没事多翻翻自己记的东西。这本书我做了3遍,记住,好书绝对不能只做一遍。答案写在草稿纸上,不要在书上留痕迹。同时我还把1997到2004年的真题做了2遍,然后逐字逐句翻译一遍。有人可能会觉得翻译是不是很浪费时间啊,不会,这是提高英语能力的好方法。到了暑假了,好热,八月之前把2004年到10年的真题做了3遍,中间记录了许多不懂的问题,八月,辅导班来了,辅导班的老师解析真题,让我受益匪浅。 有人说英语辅导班没啥用,其实,我感觉还是很有用的,但是听课之前你得做好功课,带着问题去听,比较推荐新祥旭辅导班,专门做一对一辅导的,针对性很强,虽然他们主要是做专业课的,但是英语老师也很nice哦。然后整个八月份除了上辅导班,就是翻译刚做了3遍的真题,翻译是个慢活,要有耐心,同时也要准备个笔记本,记录下真题中不会的东西。平时多翻翻看看。九月份主要是拿各种颜色的笔在阅读理解对着题目画画,为什么对,为什么错,対在哪错在哪都要搞清楚,每个选项对应文章中哪个部分都搞清楚。后来张剑的150篇下册出来了,真题搞完之后花了一个月把它做完并翻译其中较难较好篇章。 到了十一月十二月份又把真题做了3遍,后来十二月份把11年12年的真题做了2遍然后照前文所述分析。当时搞完之后信心爆棚啊,然后张剑的最后六套卷出来吧,试试吧,很难。整个十二月份到考前做题目其实就是保持感觉,对

中国传媒大学授予学士学位实施细则

中国传媒大学授予学士学位实施细则(修订) 中传教字〔〕号 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校本科生的实际情况,特制定学士学位授予细则。 一、申请学士学位应该具备以下条件 (一)凡是拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,遵守法纪,品行端正,具有一定学术水平者,都可以按本细则的规定申请相应的学士学位。 (二)本科学生完成教案计划规定的各项学习任务,掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能,课程和毕业论文成绩合格,经审核准予毕业。毕业生同时满足以下条件方可授予学士学位: . 本科表演专业学生通过学校学位英语二级考试和计算机应用水平测试。 . 本科艺术类专业中按专业成绩排队录取的专业学生(表演专业除外),通过学校学位英语三级考试和计算机应用水平测试。 . 大专学历在职人员本科班(续本科)学生通过学校学位英语三级考试。 . 高考生源地为西藏、新疆的民族预科班、内地高中班及参加普通高考录取的“民考汉”学生和按国家规定免试进入高校的高水平运动员通过学校计算机应用水平测试。 . 第二学士学位(非艺术类专业、非艺术类专业方向)学生大学英语四级考试成绩达到报考六级标准。 . 第二学士学位艺术类专业、艺术类专业方向学生通过学校学位英语三级考试。 . 其他专业本科学生大学英语四级考试成绩达到报考六级标准并通过学校计算机应用水平测试。 . 下列三种情况可免除英语等级考试: ()本科生、第二学士学位学生及续本科学生,在入校前已经通过大学英语四级考试者或大学英语四级考试成绩达到报考六级标准者。 ()第二学士学位学生在入校前所学专业为英语者。 ()外语类专业学生 二、毕业生在规定的最长学习年限内出现下列情况之一者,不授予学士学位: . 在校期间因考试违纪和作弊、论文剽窃或作假等与学术有关的原因受过两次记过(不含记过)以下处分者,或受记过(含记过)以上处分者。 . 未获得毕业证书者。 . 文科、艺术类本科生在学习期间补考课程累计超过学分(不含学分)。理工科本科生在学习期间补考课程累计超过学分(不含学分)。第二学士学位学生、续本科学生在学习期间补考课程累计超过学分者(不含学分)。 . 没有通过大学英语等级考试者(高考生源地为西藏、新疆的民族预科班、内地高中班及参加普通高考录取的“民考汉”学生、按国家规定免试进入高校的高水平运动员除外)。 . 本科学生没有通过计算机应用水平测试者。

荷兰大学排名

荷兰14所研究型大学中的11所入选了世界大学前200强,入选的高校的数量再次位列为欧洲大陆第一,充分的说明了荷兰在高等教育中的雄厚实力。 其中,阿姆斯特丹大学(University of Amsterdam)在荷兰高校中排名最高,为48位,然后分别为:?代尔夫特理工大学(Delft University of Technology, 63位); ?莱顿大学(Leiden University, 84位); ?乌特勒支大学(Utrecht University,89位); ?马斯特里赫特大学(Maastricht University,111位); ?埃因霍芬理工大学(Eindhoven University of Technology,130位); ?瓦赫宁根大学(Wageningen University,148位); ?鹿特丹伊拉斯姆斯大学(Erasmus University Rotterdam,163位); ?格罗宁根大学(University of Groningen,173位); ?屯特大学(University of Twente,185位); ?拉德邦内梅亨大学(Radboud Universiteit Nijmegen,195位) 1. 阿姆斯特丹大学:2008年世界大学排名中位居53位,该大学社会科学领域的教学和科研比较著名,其艺术系开设专业数目都是荷兰最多的。 2. 莱顿大学:是荷兰最古老的一所大学,成立于1575年,在2008年世界大学排名中位居64位,法律系在荷兰规模最大且专业最全,该校也是荷兰最早设有中文系的大学,并且是天文学和考古学研究的发源地。 3. 乌特勒支大学:在2008年世界大学排名中位居67位,是荷兰唯一提供几乎全部自然科学领域课程的大学,其兽医专业、气象学和自然海洋学、科学与政策、综合社会科学和一些小的外语语种,都是荷兰独有的专业。 4. 鹿特丹Erasmus大学:位居在世界经济类高等学府前三十位,下属有世界10大著名MBA之一的鹿特丹管理学院。 5. 马斯特里赫特大学:成立于1976年,开办时只有医学院,2008年世界大学排名在位居111位,现开设文化艺术、经济、药学、卫生、心理学、法学七个院系。 6. 格罗宁根大学:成立于1614年,是荷兰建立的第二所大学,专业的广泛性在荷兰的大学中居于首位,在2008年世界大学排名中位居144名。 7. 蒂尔堡大学:成立于1927年,是一所国际化程度很高的大学,其经济学研究和计量经济学在欧洲乃至世界都享有盛名。 8. 阿姆斯特丹自由大学:成立于1880年,其下属的法学院在法学和社会学在国际法学界享有盛誉在 2008年世界大学排名中位居155位。 9. 特文特(屯特)大学:创建于1961年,旨在提供技术和社会科学方面的出色教学和研究,在2008年世界大学排名位居200名。 10. 阿纳姆纳米根高等专业大学:知名的高等专业大学,工程和技术领域的教学一直处于领先地位; 11. 勃拉邦特国际商务学院:商务类院校的评比中多年以来都位居榜首; 12. 哈勒姆国际商务学院:荷兰第一所与英国合办金融与会计专业的商务学院,学生有机会获得双学位; 13. 南方国际商务学院:该校拥有现代化的教学设施,其课程强项是金融与会计; 14. 莱瓦顿北方学院:与欧美等国的多所高校建有国际交流网络;专业领域相当广泛;

中国传媒大学2018年《数据结构与计算机网络》考试大纲

中国传媒大学2018年《数据结构与计算机网络》考试大纲 一、考试的总体要求 《数据结构与计算机网络》是计算机科学与技术及相关学科的重要基础,本科目要求考生在数据结构方面:掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法;掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现,能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析;能够运用数据结构基本原理和方法进行问题的分析与求解,具备采用C或C++或JAVA语言设计与实现算法的能力。在计算机网络方面:掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法;掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议,了解典型网络的组成和特点,理解典型网络设备的工作原理;能够运用计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法进行网络系统的分析、设计和应用。 二、考试的内容 (一)线性表 1.线性表的定义和基本操作 2.线性表的实现:顺序存储,链式存储,线性表的应用 (二)栈、队列和数组 1.栈和队列的基本概念 2.栈和队列的顺序存储结构 3.栈和队列的链式存储结构 4.栈和队列的应用 5.特殊矩阵的压缩存储 (三)树与二叉树 1.树的概念 2.二叉树:二叉树的定义及其主要特征,二叉树的顺序存储结构和链式存储结构,二叉树的遍历,线索二叉树的基本概念和构造 3.树、森林:树的存储结构,森林与二叉树的转换,树和森林的遍历 4.树与二叉树的应用:二叉排序树,平衡二叉树,哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码 (四)图 1.图的基本概念 2.图的存储及基本操作:邻接矩阵法,邻接表法 3.图的遍历:深度优先搜索,广度优先搜索 4.图的基本应用:最小(代价)生成树,最短路径,拓扑排序,关键路径 (五)查找 1.查找的基本概念 2.顺序查找法 3.折半查找法 4.散列(Hash)表 5.查找算法的分析及应用 (六)排序 1.排序的基本概念 2.插入排序 3.起泡排序(Bubble Sort) 4.简单选择排序 5.希尔排序(Shell Sort)

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