一年级数学暑假作业新 CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.
(在做作业之前,请各位家长带着孩子一起制定个暑期计划吧!)【基础篇】
根据我们班期末考试的总体情况,口算和计算错误率很高。暑假每天必做计算题。
(1)请家长下载“一起作业”APP,我会每天布置相应的口算题,请孩子在一定的时间内完成,不仅练速度,重点练正确率。
(2)30号我会每人发一本数学本,请家长在封面上写上“暑假作业本”、班级、姓名。每天写4题竖式计算,横线一定拿尺子画,写作业前要写上日期和作业序号。家长批改,请家长注意孩子的书写,当计算训练,也当练字。
注意:一个星期布置5天作业,正常双休。这一项作业,期末考试在90分以上的同学可以免写一个星期的作业,考100分的同学可以免写两个星期的作业。开学报到时把作业本交上来检查。
【小鬼当家篇】
(1)超市买买买
烈日炎炎,出一趟门就会流很多的汗,把家里最近需要购买的物品列个清单,一起来做份超市采购计划吧!
需要买的物品:_______________________
超市会按类别整理排放各类物品,想一想,你说需要的这些物品属于哪个类别
呢分别是多少钱
类别物品名称价格
例:日用品肥皂3元
你一共花了多少钱_____________________________________
营业员阿姨找了多少钱_________________________________
(2)今日菜单我采购
平时,你家里都是谁去买菜的呢?这个暑假,就请你当一天的小管家,负责一日三餐吧!为了不手忙脚乱,记得先设计好菜单,罗列出你想买的食材,然后和爸爸妈妈(或者爷爷奶奶)一起去菜场进行采购吧!记得食材一定要新鲜哦!
我想吃的菜需要的食材价格
例:西红柿炒鸡蛋西红柿1元5角
鸡蛋4角
注意:这一项作业家长可以自己打印表格或者找一张纸画表格,里面的内容让孩子自己填写,不会写的字可以写拼音哦。在过程中,从填写表格、去购物、付钱找钱等,家长都可以用手机记录下精彩瞬间,可以把照片发给我,也可以自己配上文字制作成PPT、WORD等方式然后发给我。我会挑选出20%的孩子评上“小鬼当家”奖哦!
【安静蜗居篇】
(1)读一读:
读一读和数学有关的故事吧,例如:《马小跳系列篇》等。并能把你读的故事中选择一两篇你最喜欢的,绘声绘色的说给大家听。开学以后将举行“数学故事大王比赛”,说的好的同学将推荐到学校、区里比赛。
(2)画一画:
画一幅含有数学元素的画画吧,展开你自己的想象,色
彩丰富,天马行空。在画画的反面写上自己的姓名,并给你
的作品取个名字吧。
(3)写一写:
写一写关于数学的小论文、小故事、小实验、小日记,
要自己亲身经历,有一定的思考和结论。
(4)做一做:动手做一做有关数学的小制作吧。在制作过程中,家长记得把精彩瞬间拍下来哦。再配上文字,是一个很好的活动记录。
注意:这一项是弹性作业,不一定要每一项都做,但是不是不做。希望家长可以带着孩子尝试做一下自己喜欢的、能做到的。每一项下面我都举了例子,是我以前带的学生的作品。希望可以给你们有所启发,支持原创哦!开学时候我会根据大家交上来的作业评出相应的奖项,当然好的作品会直接送到区里评奖哦,加油吧~~
【预习篇】
(1)认识东、南、西、北
家长教会孩子认识东、南、西、北四个方向,记住口诀:上北、下南、左西、右东。
面向东站立,右手侧平举。让孩子说出右面是什么方向。再分别面向南、西站立,说说右面、左面各是什么方向。
站在家里中间,说一说家里的东、南、西、北面各有哪些东西。
(2)认识时、分、秒:家长教会孩子认识钟表,会辨认是几时几分。
记住1时=60分,1分=60秒。
注意:这两项内容是下册书上的重难点,不是书上一两课就能学会的。它和我们日常生活密切相关,所以希望家长在暑假里带着教孩子,在生活中应用的多了孩子自然就会了,这有一个过程(和认识人民币是一样的哦)。
最后,祝大家过一个愉快而有意义的暑假!
姓名: 日期:2016 年7 月1 日 一、计算 3+48=7+74=43+9=46+6=65+7= 26+9=17+6+8=23+4+9=62-50+7=50+27-8= 50+50=100-50=20+40=50+30=50+20-30= 90-70+60=16-6=4+23=33+6=7+5= 二、应用题 1、一年级有 98 个同学去旅游。第一辆车只能坐 40 人,第二辆车能坐55 人。还有多少人不能上车? 2、一年级有 56 人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有 28 人走了,又来了37 人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛? 3、一双球鞋的价格是 72 元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48 元。一双布鞋的价格是多少元?
姓名: 日期:2016 年7 月2 日 一、计算 30+47=24+9=3+46=45-5=12-9= 70-60=41+6=40-8=6+5-4=83-30= 39+1=65-40=8+24=30+10+7=10+18= 6+14=60-20-40=10+59=4+6+1=8+11= 二、应用题 1、小红剪五角星,第一次剪了 15 个,第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个? 2、福娃贝贝和晶晶参加 50 米的赛跑。贝贝用 12 秒,晶晶用 11 秒。谁跑得快?快多少秒? 3、妈妈拿一张 50 元的钱,买了一本 25 元的字典和一本 15 元的百科知识,应找回多少元?
姓名: 日期:2016 年7 月3 日 一、计算 18+5+9=59-8+20=16+20-30=6+2=0+6= 84+6-1=40+15-14=5+3=7+2=8-5= 3+6=8-4=10-4=5+5=8+0= 9+7=7+3=8-6=9-5=3+2= 二、应用题 1.小兰今年 9 岁,妈妈今年 36 岁,妈妈和小兰相差多少岁? 2.工人叔叔修路,第二天比第一天多修 14 米,第一天修 62 米,第二天修路多少米? 3.一双球鞋 21 元,一双布鞋比一双球鞋便宜 9 元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?
小学一年级英语暑假作业Part1听力部分 一.听一听连一连
二、听录音给下列单词编号 doll yo-yo car plane ( ) ( ) ( ) ( ) Shanghai Zoo Grand Theatre Nanpu Bridge Metro ( ) ( ) ( ) ( ) Yangpu Bridge Huangpu River Nanpu Bridge the Bund ( ) ( ) ( ) ( ) 三、勾出你所听到的单词
四.选出你所听到的单词 1.-------Look,this is the ( Nanpu Bridge, Yangpu Bridge ). ------Wow, so many ( ships, cars ) 2.I can go to the ( Shanghai Zoo, Grand Theatre ) by ( Metro, car ) 3.------Look, is that ( the Yangpu Bridge, the Huangpu Bridge )? ------Yes, it is.I can see many( ships, boats ) 4.That is ( the Bund, the Metreo). Can you see mang buildings? 暑假作业练习二 一.给下列单词编号
1. big small new old ( ) ( ) ( ) ( ) 2. f ace ears eyes head nose ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3. a big nose small head two small eyes two big ears ( ) ( ) ( )() 4. a new doll an old yo-yo a big plane a small car ( ) ( ) ( ) ( ) 二.圈出听到的单词 1. Look at the doll. She‘s got two( big, small ) ears. 2. I‘v got a round ( face, nose ). 3. Which apple do you like? I like the ( big,bag ) one. It‘s red. 4. Superkid has got ( a big head, a small head ). 三.圈出不同类的单词 1. small big new bag 2. face ears pencil haed 3. Shanghai Zoo small eyes The Bund Grand Theatre 4. ears eyes nose hands 四.勾出正确的句子
日期:2016年7月5日姓名: 一、计算 3+48= 7+74= 43+9= 46+6= 65+7= 26+9=17+6+8= 23+4+9= 62-50+7= 50+27-8= 50+50= 100-50= 20+40= 50+30= 50+20-30= 90-70+60= 16-6= 4+23= 33+6= 7+5= 二、应用题 1、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车? 2、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛? 3、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元?
日期:2016年7月6日姓名: 一、计算 30+47= 24+9= 3+46= 45-5= 12-9= 70-60= 41+6= 40-8= 6+5-4= 83-30= 39+1= 65-40= 8+24= 30+10+7= 10+18= 6+14= 60-20-40= 10+59= 4+6+1= 8+11= 二、应用题 1、小红剪五角星,第一次剪了15个,第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个? 2、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。贝贝用12秒,晶晶用11秒。谁跑得快?快多少秒? 3、妈妈拿一张50元的钱,买了一本25元的字典和一本15元的百科知识,应找回多少元?
18+5+9= 59-8+20= 16+20-30= 6+2= 0+6= 84+6-1= 40+15-14= 5+3= 7+2= 8-5= 3+6= 8-4= 10-4= 5+5= 8+0= 9+7= 7+3= 8-6= 9-5= 3+2= 二、应用题 1. 小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁? 2. 工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米? 3. 一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?
数学作业的要求:“动动脑,动动手”让自己更加聪明,更加能干。 一、听与说 1、请爸爸妈妈配合,每天口头出20道100以内加法和减法 让孩子心算出答案后口答。(以锻炼孩子的心算口算能力) 2、在自己的学习辅导材料上每天找5道解决问题完成后让 爸爸妈妈检查。 二、做与练 1、“做一天小主人”------与爸爸妈妈一起逛一次超市,购买家里需要的生活用品和食物,并用表格形式记录下所买的东西和价格,算一算一共需要多少钱。然后在购买物品中挑选几样喜欢的物品提几个数学问题并自己解决。 2、用彩纸制作大小不同的多个学习过的图形:长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆、利用这些有趣的图形拼成一副美丽的图画
设计一张卡通植物形象,可以参考有关内容,发挥想象,色彩鲜艳,大胆创作。 音乐暑假作业: 1.复习1-7的唱名 2.听赏中外儿童歌曲 3.练习竖笛5,6,7的吹奏 体育暑假作业: 每天坚持锻炼身体1小时,可以做做操,踢踢毽子等。 语文暑假作业: 班级姓名 亲爱的同学们,经过一学期紧张而有序的学习、生活,我们迎来了暑假。当你们告别一年级的同时,也即将成为二年级的学生了。我们要让自己过一个充实、有意义的暑假。在暑假里,同学们要按时起床,每天制定好计划,并认真执行、总结,让自己每天都有所所获。为了安全,同学们要学会拨打这些急救电话:火警电话(),报警电话(),急救电话()。最后,6月30日暑假开始。()月()日星期()是下学期开学的日子,我们要准时到学校报到。 一、我积累、我快乐。
1、每周背诵两首古诗。古诗背诵名目:《小学生必背古诗70篇》 《江南》、《敕勒歌》、《咏鹅》、《风》、《咏柳》、《凉州词》(王之涣)、《登鹳雀楼》、《春晓》、《凉州词》(王翰)、《出塞》、《芙蓉楼送辛渐》、《鹿柴》、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《静夜思》 2、收集语文课本一二册中的成语、名言警句、谚语、古诗。读读背背,温故知 新,一定能提高自己的语文素养。 3、每天读一则好故事(多则不限,阅读时间不少于30分钟)。比一比,看看谁 在暑假里读的书籍最多,谁最会读书。 二、我能干,我练习。 1、练好铅笔字。在田字格中认真地抄写应背的15首古诗和课本一二册中的生字、 成语、名言警句、谚语、古诗。看谁把字写得最工整、最美观。 2、每两周完成1篇小练笔。(暑假里,你一定遇到过很多有趣的事,快把它写 下来吧!写的时候要注意有头、有尾,过程清楚,语句通顺。) 练笔内容参考:(可以自由发挥)《暑假第一天》《我的xx 》、《今天我学会了》《我最喜欢》、《我错了》、《我爱》、《美丽的夏夜》、《读有感》 英语暑假作业: 1.背诵1A1B的单词表。 2.复习灵通的课文,熟读。
2017一年级下册语文暑假作业答案 P1 1、青蛙xx小猫爱吃鱼 P2、飘奶奶xx轻轻的流 P3 五、1、棉花糖2、竹叶3、一道彩虹 P8 六、上对下大对小安全对危险勇敢对胆小 七、我最感兴趣的昆虫是蛐蛐 最有趣的特点是:到了晚上和傍晚总是大声的叫个不停 P9 四、可爱的小兔xx的桃花 P10 梨花白色迎春花金色桃花粉红色石榴花火红一串红红色美人蕉黄色菊花—秋天—xx xx---冬天---雪花 桃花---春天---xx 荷花—夏天---美人蕉 雪花 P11 一、xx
五、知了在数量庞大的时候是害虫,因为他以吸食树汁,使树木枯萎睡竹席凉 xx凉 被剥皮的树容易死掉 六、“丝巾”指的是“xx”。 P14读了短文,我知道了我们要学习小鸭那样懂礼貌。 P16最有意思的步骤是:第二个步骤 只有认真尝试才能体会到成功的快乐。 P18:山 P19:五、谜底:眼睛羊月 P21:二、1、蜻蜓2、小鱼3、水缸出汗,出门带伞4、知了叫叫停停,连绵阴雨来临P22:看了看、问了问、咬了咬 一个个、一盏盏、一辆辆 我养过小动物,听过小动物说话的声音,小木偶听得懂驴子的声音我有这样的经历,我听到了我们家那只小狗在被别人打的时候会低声的叫,我听到了他很伤心的哭泣了。 P23四刻舟求剑盲人摸象 P24吹出来的泡泡 泡泡像什么:泡泡像汽车,泡泡像龟壳,泡泡像蘑菇。泡泡像房顶,泡泡像小船,泡泡像石头。 六、我希望泡泡可以带我飞到天上去摘一颗星星给我漂亮妈妈,然后许下心愿,希望我的妈妈可以永远漂亮,永远开开心心的。P26 我新认识的10个字是:旅行[lǚ xíng]为难(wéi nán)一层(céng)
一年级数学暑假作业答案(人教版) 一、口算。(16分) 二、认真填一填。(每空0.5分,20分) 1、看图写数。 2、请把方格里缺少的数填上。 3、17里面有()个一和()个十。2个十是()。 4、12前面的数是(),17后面的数是()。 5、 ⑴一共有()个小动物。 ⑵小鹿排第一,小熊排第(),小兔排第()。 ⑶从左边数,请把第4个小动物圈起来。 6、 7、在○里填上“>”“<”或“=” 9○137+4○108-5○9-6 20○1916-6○710-7○4+3 8、圈出正确的时刻。 9、画一画。 10、 三、细心算一算。(12分) (1)口算。(3分) 2+9=9-4=8+5=
18-10-8=4+4+4=19-9+9= (2)在()里填上合适的数。(3分) 8+()=10()+3=1010-()=6 ()+3=1317-()=12()-7=3 (3)接龙比赛。(2分) 10□□□□ (4)(4分) 四、按要求画一画,数一数,填一填。(2分+2分+4分=8分) 1、画○,与△同样多。 2、画△,比○少2个。 △△△△△△△○○○○○○○○ 。 3、把会飞的动物涂上你喜欢的颜色。 五、下面各题。对的在()里打“√”,错的打“×”。(4分) 1、17在18与19的中间。……………………………………………() 2、十五写作105。……………………………………………………() 3、红领巾是三角形。…………………………………………………() 4、用长方体可以画出长方形。………………………………………() 六、从6、5、4、11四个数中选三个合适的数写出两道加法和两道减法算式:(4分) □+□=□□+□=□□-□=□□-□=□
一年级暑假作业单 Revised final draft November 26, 2020
凤山小学一年级5班暑假作业亲爱的孩子: 盼望已久的暑假来临了,本学期暑假从7月2日开始,下期报名时间为9月1日,9月3日正式上课,假期为2个月。暑假是孩子们参加社会实践,查漏补缺,开阔眼界的大好时机,更是让孩子养成阅读习惯的重要时机。请让孩子多读书,读好书,多背诵经典,不要让孩子与电视、游戏、手机作伴。开校我们会开展阅读、背诵比赛,期待你能获奖! 1、小小书法家:每天练习15分钟铅笔字,临摹下册铅笔字帖,做到书写规范,字体漂亮、美观、大方,写二年级上册语文书中田字格的生字。相信开学我们再见面时,孩子们一定会给我一个惊喜! 2、阅读小明星:每天读课外书一个小时(上午读三十分钟,下午读三十分钟,大声朗读)。并将故事复述给家长听,这是在锻炼孩子的表达能力。推荐书目读完之后可以自己选择其它的课外注音读物。 【必读书目】:1、《海底两万里》2、《汉字的故事》3、《安徒生童话》4、《与鸟儿一起飞翔》5、《成语故事》 6、《米小圈上学记》第二辑(4本)注音版四川少年儿童出版社 【选读书目】1、《没头脑和不高兴》2、《十万个为什么》3、《木偶奇遇记》4、《伊索寓言》 暑假电影推荐:1、《狮子王》(美国)2、《宝莲灯》(中国)3、《龙猫》(日本) 3、每天朗读一课。有条件的家长请在手机上下载免费的“爬梯朗读”APP,选择二年级上册语文课本,每天听一课、读一课,每课读三遍。(上面有标准的读音,特别有利于提升学生语感) 4、画画写写:可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情画下来并用文字记下来,也可以画儿歌,画三字童谣,并编成故事写下来。写到“一天一画”日记本上(网上有卖),共做30页。 5、在日常生活中培养孩子的识字意识,把每天新认识的字记下来,并进行巩固。 6、国学小状元:背诵《三字经》和《百家姓》。(可买书,也可以跟着手机听读,背诵),下期将举行国学背诵比赛。 7、预习二年级上册内容,基础薄弱的孩子(98分以下)需复习一年级下册巩固所学知识。
一年级数学暑假作业答案2016年一年级数学暑假作业答案 暑假作业答案(一) 一、直接写出得数 11-2=913-5=824-8=1641-6=35 4+55=5929+4=338+18=2676+6=82 43-9=3456-7=4912-3=917-8=9 5+87=9288-3=8540+21=6165-30=35 82-6=7621-4=1733-7=2654-5=49 30+70=10090-60=3074-70=453-3=50 25+5-8=229+3-6=618-3-9=6 10+5-7=832-4-8=2011-6+9=14 二、填空 1.看图写算式。 ☆☆☆☆☆★★★★★★ ☆☆☆☆☆★★★★★★ 10+12=2222-10=1222-12=10 2.左边图形①是三角形 图形②是正方形, 图形③是长方形,
3.按规律继续写下去。 42、44、46、48、(50)。80、85、90、95、(100)。 73、72、71、70、(69)。40、30、20、10、(0) 4.(1)3元7角(2)10张(3)3张 5.个位上和十位上都是6的数是66; 个位上是6,十位上是4的数是46; 十位上是6,个位上是4的数是64。 上面三个数中,66最大,46最小。 6.12-7=11-6(答案不唯一)16-7>16-□(□里可以填比7大的数)11-6<□-6(□里可以填比11大的数) 三、用竖式计算(略) 24+42=6690-57=3318+69=8762-35=27 (要细心计算,最后不要忘记填写横式的得数) 四.选择合适的答案. 第一题选62下第二题选10第三题选9个第四题选2第五题选6张 五、画图(略)要细心画图! 六.解决实际问题. 1、54-28=26(人) 2、15+8=23(个) 3、42-27=15(个) 4、(1)56-40=16(棵)(2)56-37=19(棵) 5、31-24=7(朵)
2019年一年级暑假作业安排 2019年一年级暑假作业安排 1 、有计划完成语文暑假作业本,认真书写,不漏做难题、阅读题和操作题。开学后评奖。 2、认真写好铅笔字。每天抄写生字表(二)中的生字10个,每个抄写4遍,抄完生字表(二)后,从生字表(一)中选出自己喜欢的字100个,每个也写4遍。注意仔细辨认,遵照笔顺规则,别把字写错。 3、背古诗和儿歌。坚持每天背诵一首古诗或一首儿歌。下学期开学后比赛。 4、选看两本以上儿童小说。 推荐书目: 《小布头奇遇记》孙幼军《树叶船》张俊以《吹泡泡》张俊以 《调皮的日子》秦文君《窦蔻流浪记》窦蔻《365夜知识童话》鲁克《舒克和贝塔历险记》郑渊洁《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵《笨笨猪》杨红樱《小布头丛书》孙幼军《马小跳系列》杨红樱 《洋葱头历险记》(意大利) 罗大里《小熊温尼普》(英国)米尔恩 《格林童话》 (德国)格林兄弟《安徒生童话》 (丹麦)安
徒生 5、练习写日记5至10篇,记录你的暑假生活。 综合活动: 1、每天收看一些新闻节目和中央10套或央视少儿频道的科技类节目。 2、每天有看书的习惯。 3、每天帮爸爸妈妈做一件家务事。 4、每天进行体育锻炼。 5、请家长带孩子进行适当的游玩、参观等活动,开阔孩子的眼界。 家长对孩子作业评价:(下学期开学带回交给班主任) 给家长朋友的温馨提示: 不管这学期孩子的成绩是好是坏,都已经成为过去。孩子的不定性需要我们及时吸取一些经验和教训,以便暑假时查漏补缺,也可让孩子在下学期好好改正缺点,发扬优点,取得更大的进步。二年级是一个新的起跑线,等待孩子们有更出色的表现。让我们期待孩子们的进步! 如您需正常编辑使用,请删除此行,文档编辑整理于第二文库,如有版权问题请及时联系网站删除,感谢。
一下语文暑假作业 班级姓名 尊敬的家长: 您好! 转眼之间,一个学年已悄然而过。经过一年的学习,您的孩子从一个懵懵懂懂的幼 儿园孩子,成长为一个合格的一年级小学生。更令人高兴的是孩子们在期末测试中取得 了优异的成绩。这里有老师的汗水,也有你们家长的辛劳,更有孩子自己的努力。为了 充实孩子的假期生活 , 在假期中又有所收获和提高 , 也为了孩子以后更好更轻松地达到学 习目标,在近两个月的暑假中,请您抽出一点时间,帮助您的孩子检查、复习、巩固一 学年来学到的新知识,适时积累新的知识,有计划地安排好孩子假期的生活和学习。 在此,告知一些相关情况: 暑假时间: 7 月 4 日至 8 月 30 日? (8 月 31 日上午 8 点到校报到) 暑假作业:(要求:态度认真、姿势正确、字迹工整、书面整洁。) 1.学习篇 (1)每天完成一定量的暑假作业。 (2)认读第三册的生字词语与生字。 ( 有条件的可借一本第三册的语文书,读读课 文,认认生字,并做好每课的记录) (3)看图写话。(完成附件 2 中的看图写话,可选其中的 2--3 幅;还可以自己画画 喜欢的图,用几句话写具体;有条件的小朋友可请父母带领外出旅游,并用相机拍 摄下祖国壮丽的景色,再写话。)至少 3 篇。 (4)读 3 本课外书,要以文字书为主。(每天阅读 30 分钟)读过之后给家长讲讲 其中的故事。 2.安全篇 : 针对近段时间学生溺水事件的频发现状,在防溺水方面教育孩子做到“六不准” (1) . 不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监 护人同意的情况下下河(塘)游泳; (2) . 不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳; (3) . 不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳; (4). 不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪 游泳或戏水、嬉闹; (5) . 不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮; (6). 不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不 见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。 祝全体同学渡过一个安全、健康、快乐、充实的暑假! 附件1 第三册生字词语表 注:记录表以百分制记载,每错一处生字注音或词语认读各扣 1 分。 识字1:景色宜人班级姓名 相宜层次分明丰衣足食实在实现现实果实色彩 华人中华华丽华灯稻谷谷粒金色金黄黄金金钱尽头尽量
更多资料+微信:137******** 一、算一算。16+30=15-8=45+40= 23+6=65+30=23+5=37+50=80-40=5+32=20+60=63―26= 99+23= 50+6+33= 58+8+50= 5+61+12=40+20+32= 1、2、 一共有多少件? 柳树再种几棵就和松树同样多? □○□=□□○□=□ 2019年月日 姓名 家长签名 一、算一算。36+40=53-8=96-60=80-8=55+7=24-8=54-3=20-6=83+8=94-8=60+40=53-5= 3+73=49+3= 70-6=19+52-6= 38-29-9= 27+14-11=9+84-22=. 解决问题。 1、小明想买两件不同的玩具。(1)最少要花多少钱? (2)最多要花多少钱? 2、小丽的钱正好可以买一架飞机,她最多有()张十元。 3、小红买一个火车,付的全是十元,她最少要付( )张十元。 玩具名称 汽车小熊积木飞机布娃娃火车价钱 26元 13元 7元 45元 19元 38元
更多资料+微信:137******** 一、在○里填上“>”“<”或“=” 。52+20○52+279―50○79―546―20○29―387―40○92―4032+60○45+4092―70○72―5029+20○74-30 42+50○82+1095―20○86―16 8+47+9= 46-9-9= 43-24+12= 2+29+9= 二、找规律填数。 8、小朋友排队,丽丽前面有20人,后面有36人,这一排一共有() 人。 2019年 月 日 姓名 家长签名 一、在○里填上“<”“>”或“=”。8―3○80―3069―5○69―5048―20○38―1078―20○68―2035―2○35―564―30○23+1029+20○74-30 42+50○82+10 95―20○86―16 55+63-12= 23+11-9= 33+11-22=33+9-13= 1、 2、 □○□=□ □○□=□
一、口算题 二、加减混合(列竖式) 三、问答题 1、河里原来有11只鸭子,游走了一些,还剩5只。游走了多少只? 2、下课了,同学们正在玩跳绳,男生8人,女生4人,你能提出什么问题? 3、妈妈买回来一些鸭蛋和13个鸡蛋,吃了4个鸡蛋以后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,买回几个鸭蛋? 检查人员意见:
一、口算题 二、加减混合(列竖式) 三、问答题 1、一本书共有17页,我还剩8页没看,我看了多少页? 2、一本书共有17页,我看了7页,还有多少页没看? 3、小明已经洗了30个盘子,还剩下4个没有洗,他一共要洗多少个盘子?检查人员意见:
一、口算题 二、加减混合(列竖式) 三、问答题 1、 2、7、小文有9元钱,给小兰3元后,两个人的钱数同样多,问小兰原来有多少钱? 3、小文有12元钱,给小兰3元后,小兰的钱比小文剩下的少2元钱,问小兰现在有多少钱? 检查人员意见:
一、口算题 二、加减混合(列竖式) 三、问答题 1、人们排队坐缆车,玲玲前面有3个人,后面有5个人,共有()人在排队。 画一画: 列算式: 2、排队上车时,小花发现自己的前面有5人,后面有9人,一共有()在排队。 画一画: 列算式: 3、小朋友排队做操,平平排在队伍的中间,无论是从前往后数,还是从后往前数,都是第9 个,这一排有()个小朋友。 画一画: 列式: 检查人员意见:
一、口算题 二、加减混合(列竖式) 三、问答题 1、小文有12元钱,给小兰3元后,小兰的钱比小文剩下的少2元钱,问小兰原来有多少钱? 2、 3、 检查人员意见:
一、口算题 二、加减混合(列竖式) 三、问答题 1、买一本图书和两支铅笔共15元钱,如果买一本图书和一支铅笔需要10钱,问一支铅笔需要多少元钱?一本图书需要多少元钱? 2、10个小朋友排队做游戏,从前往后数,明明排第7个,从后往前数,明明排在第()个。 画一画: 列式: 3、 检查人员意见:
附表:暑假生活班级:___姓名:___
表格填写说明: 完成暑假生活记载表。《暑假生活》分六项:“运动寒假” “诗韵寒假”“实践寒假” “读书寒假”“习字暑假”“随笔暑假”,具体要求、做法如下: a、“运动暑假”每天锻炼30分钟,可以是跳绳,可以是拍皮球,可以是游泳,运动项目很多,可自选多选,让孩子们拥有健康的体魄。请家长协助小朋友把每天的运动内容填在“暑假生活”的“天天锻炼”一栏中。 b、“诗韵暑假”中华古诗文博大精深,诵读国学,感受国学文化。巩固第一册《古诗文》已背古诗,可以隔几天循环背,都熟背会的孩子,背诵第二册《古诗文》。家长指导孩子把每天背诵的内容填在“暑假生活”的“唐诗古韵”中。 c、“实践暑假” 小朋友,利用假期做力所能及的家务活,减轻家长的负担。比如:洗袜子、洗红领巾、摆放收拾碗筷、打扫整理房间等等。可以栽培几盆花卉,养几只小动物,做几道菜,制作几个小制作,外出旅游,体验乡村生活,了解民俗风情等等。把你的实践活动填在“暑假生活”中“生活实践”一栏中。 d、“读书暑假” 书籍是人类进步的阶梯,一本好书就是一个好朋友。小朋友,家长们,快乐的假期,让我们享受读书的快乐吧!阅读几本书,积累好词好句。努力做到上午阅读一小时,下午阅读一小时。 e、“习字暑假” 利用暑假让孩子们练就一手好字,养成良好的写字习惯。 f、每天大声朗读一篇美文,摘出好词、好句,最后写一段自己的感受(三四句即可)。 表格家长可打印,可根据自己的情况自行绘制,一律A4纸,写40天的即可,多多益善。 欢迎各位家长把孩子暑假期间学习、劳动、读书、旅游等的照片上传到班级qq相册,开学后制作班级qq相册,供大家欣赏借鉴学习。
小学一年级数学暑假作业全套 日期:7月5日姓名: 一、计算 3+48= 7+74= 43+9= 46+6= 65+7= 26+9=17+6+8= 23+4+9= 62-50+7= 50+27-8= 50+50= 100-50= 20+40= 50+30= 50+20-30= 90-70+60= 16-6= 4+23= 33+6= 7+5= 二、应用题 1、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车? 2、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛? 3、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元?
日期:7月6日姓名: 一、计算 30+47= 24+9= 3+46= 45-5= 12-9= 70-60= 41+6= 40-8= 6+5-4= 83-30= 39+1= 65-40= 8+24= 30+10+7= 10+18= 6+14= 60-20-40= 10+59= 4+6+1= 8+11= 二、应用题 1、小红剪五角星,第一次剪了15个,第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个? 2、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。贝贝用12秒,晶晶用11秒。谁跑得快?快多少秒? 3、妈妈拿一张50元的钱,买了一本25元的字典和一本15元的百科知识,应找回多少元?
日期:7月7日姓名: 一、计算 18+5+9= 59-8+20= 16+20-30= 6+2= 0+6= 84+6-1= 40+15-14= 5+3= 7+2= 8-5= 3+6= 8-4= 10-4= 5+5= 8+0= 9+7= 7+3= 8-6= 9-5= 3+2= 二、应用题 1. 小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁? 2. 工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米? 3. 一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?
一年级暑假作业布置 提供以下内容,方便老师布置一年级暑假作业。 数学暑假作业: 数学作业的要求:“动动脑,动动手”让自己更加聪明,更加能干。 一、听与说 1、请爸爸妈妈配合,每天口头出20道100以内加法和减法让孩子心算出答案后口答。(以锻炼孩子的心算口算能力) 2、在自己的学习辅导材料上每天找5道解决问题完成后让爸爸妈妈检查。 二、做与练 1、“做一天小主人”------与爸爸妈妈一起逛一次超市,购买家里需要的生活用品和食物,并用表格形式记录下所买的东西和价格,算一算一共需要多少钱。然后在购买物品中挑选几样喜欢的物品提几个数学问题并自己解决。 物品合计 价格 2、用彩纸制作大小不同的多个学习过的图形:长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆、利用这些有趣的图形拼成一副美丽的图画 美术暑假作业:
设计一张卡通植物形象,可以参考有关内容,发挥想象,色彩鲜艳,大胆创作。 音乐暑假作业: 1.复习1-7的唱名 2.听赏中外儿童歌曲 3.练习竖笛5,6,7的吹奏 体育暑假作业: 每天坚持锻炼身体1小时,可以做做操,踢踢毽子等。 语文暑假作业: 班级姓名 亲爱的同学们,经过一学期紧张而有序的学习、生活,我们迎来了暑假。当你们告别一年级的同时,也即将成为二年级的学生了。我们要让自己过一个充实、有意义的暑假。在暑假里,同学们要按时起床,每天制定好计划,并认真执行、总结,让自己每天都有所所获。为了安全,同学们要学会拨打这些急救电话:火警电话( ),报警电话( ),急救电话( )。最后,6月30日暑假开始。( )月( )日星期( )是下学期开学的日子,我们要准时到学校报到。 一、我积累、我快乐。 1、每周背诵两首古诗。古诗背诵名目:《小学生必背古诗70篇》 《江南》、《敕勒歌》、《咏鹅》、《风》、《咏柳》、《凉州词》
最新小学一年级数学暑假作业答案参考 1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11. 答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。 (2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15. 答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。 2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件 分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。 (1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8 答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9 答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10 答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有
数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。 网络搜集整理,仅供参考
一年级数学暑假实践作业题 (请家长配合) 一、口算和笔算训练: 暑假训练内容: 10分钟口算,5分钟笔算。(100以内数的加减运算) 二、实践活动作业(以下作业务必按要求完成,自己设计封面并装订成册,开学时带来和大家分享交流,并评选出优秀作品。): 1、制作一张暑假时间作息表 ,让我们的暑假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。 作业要求:在A4纸上设计,设计要合理,有可行性,美观,可有装饰。 目的:通过活动,加深对钟面的认识,会认读整时和半时。 2、快乐购物,开心作业 作业要求:在A4纸上记录你暑假购物的状况,至少记录三次。 例:今天是8月 1 日,我买了一包乐事薯片,价格是5元3角,我付给营业员阿姨一张10元,阿姨找回4元7角,面值分别是二张二元,一张五角和一张二角。 目的:初步认识人民币“元、角、分”,会进行简单的换算。 3、我是节俭小能手 作业要求:利用整个假期时间记录自己零用钱的使用状况。 参考版: 3、制作乘法口诀表 作业要求:将硬纸卡裁剪成扑克牌大小,一张卡片上写一个乘法算式 ,共45张卡片,用黑色水彩表书写。 (乘法口诀表参考版:) 零用钱记录单 日期 零用钱总数 话费钱数 节省钱数 1×1=1 1×2=2 2×2=4 1×3=3 2×3=6 3×3=9 1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16 1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36 1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=27 5×7=35 6×7=42 7×7=49 1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64 1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81 9×9
2015一年级数学暑假作业答案 第一天(数数与比较) 1.把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。 分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1)基数表示有几个(可一个可多个);2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。 2.小动物们大联欢 左1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1 右 答案:(1)一共来了7 只小动物; 于是,我便开始了煮方便面。妈妈告诉我,先在锅里倒四分之一的水,然后把锅放在煤汽上,按着开关朝左拧,按逆时针的方向拧,火就会大,如果按顺时针方向拧,火就会渐渐小。我把火拧着后五分钟,水就开了,你拿开锅盖,把方便面倒了进去,然后又把各种各样的调料依次放了进去,又等了五分钟后,一股香喷喷的味道扑鼻而来,真是“功夫不负有心人”,我的方便面做好了,我把它倒进了碗里,让妈妈品尝,对妈妈说:“妈妈,怎么样,好吃吗?”妈妈板着脸说:“这是什么饭呀,太难吃了!”突然,她又假惺惺地一笑,说:“反义词!”我心里想,这连一句话不就是:这饭太难吃了的反义词,那不就是太好吃了吗?我也笑了。我和妈妈津津有味地品尝着我做的早饭——方便面。
(2)从左边数小驴排在第4 个; (3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。 分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。 3.比较下面各数的大小,在()里填上“<”“>”或“=”。 (3分)实验步骤及实验现象:分别向两个饮料瓶中倒入不同质量的水(1分),使两瓶中水的深度相同(1分),拔开塞子可以观察到水从两瓶的小孔中向外喷出的急缓程度相同,从而说明水产生的压强与水的质量无关。(1分) 暑假作业记得要按时完成哦,祝你们有一个快乐的暑假,下面是为你整理的北师大版五年级数学暑假作业答案,欢迎阅读:答案:8(<)19 12(>)10 51(>)15 5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14 一五上玉米木禾竹子瓜大果多十月日头口目手足走左右二三四六七八九草地马牛人父女坐立天上水中下爸妈好我爱国你是他们北京安门前升白云的鱼儿青山课了小不要里皮拍冬有个口叫家起早和丁来学校同鸟花开可捉摘叶秋到树只在飞园红黄还劳动笑船两尖只看见闪星新放后这那工厂说会衣洗把奶种赶鸡谷场公吃拿病做给讲故事听过桥时雨河去又怕冷就出长当也雪看着回找对太阳老年毛点都乐得进步真高少想师 分析:本题要熟练的掌握“>”“<”“=”的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1)首
小学一年级数学暑假作业全套 7月5日姓名: 一、计算 3+48= 7+74= 43+9= 46+6= 65+7= 26+9= 17+6+8= 23+4+9= 62-50+7= 50+27-8= 50+50= 100-50= 20+40= 50+30= 50+20-30= 90-70+60= 16-6= 4+23= 33+6= 7+5= 二、应用题 1、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车? 2、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛? 3、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元?
7月6日姓名: 一、计算 30+47= 24+9= 3+46= 45-5= 12-9= 70-60= 41+6= 40-8= 6+5-4= 83-30= 39+1= 65-40= 8+24= 30+10+7= 10+18= 6+14= 60-20-40= 10+59= 4+6+1= 8+11= 二、应用题 1、小红剪五角星,第一次剪了15个,第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个? 2、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。贝贝用12秒,晶晶用11秒。谁跑得快?快多少秒? 3、妈妈拿一张50元的钱,买了一本25元的字典和一本15元的百
科知识,应找回多少元?
7月7日姓名: 一、计算 18+5+9= 59-8+20= 16+20-30= 6+2= 0+6= 84+6-1= 40+15-14= 5+3= 7+2= 8-5= 3+6= 8-4= 10-4= 5+5= 8+0= 9+7= 7+3= 8-6= 9-5= 3+2= 二、应用题 1. 小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁? 2. 工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米, 第二天修路多少米? 3. 一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?
小学一年级暑假作业答案 P1 五、1、青蛙冰淇淋小猫爱吃鱼 2、飘奶奶河水轻轻的流 P3 五、1、棉花糖2、竹叶3、一道彩虹 P8 六、上对下大对小安全对危险勇敢对胆小 七、我最感兴趣的昆虫是蛐蛐 最有趣的特点是:到了晚上和傍晚总是大声的叫个不停 P9 四、可爱的小兔美丽的桃花 P10 梨花白色迎春花金色桃花粉红色石榴花火红一串红红色美人蕉黄色菊花—秋天—桂花 梅花---冬天---雪花 桃花---春天---迎春花 荷花—夏天---美人蕉 雪花 P11 一、日目吾舌 五、知了在数量庞大的时候是害虫,因为他以吸食树汁,使树木枯萎 睡竹席凉 井水凉 被剥皮的树容易死掉 六、“丝巾”指的是“白云”。 P14 读了短文,我知道了我们要学习小鸭那样懂礼貌。 P16 最有意思的步骤是:第二个步骤 只有认真尝试才能体会到成功的快乐。 P18:山羊月 P19:五、谜底:眼睛 P21:二、1、蜻蜓2、小鱼3、水缸出汗,出门带伞4、知了叫叫停停,连绵阴雨来临 P22:看了看、问了问、咬了咬 一个个、一盏盏、一辆辆 我养过小动物,听过小动物说话的声音,小木偶听得懂驴子的声音 我有这样的经历,我听到了我们家那只小狗在被别人打的时候会低声的叫,我听到了他很伤心的哭泣了。 P23 四刻舟求剑盲人摸象
P24 吹出来的泡泡 泡泡像什么:泡泡像汽车,泡泡像龟壳,泡泡像蘑菇。泡泡像房顶, 泡泡像小船,泡泡像石头。 六、我希望泡泡可以带我飞到天上去摘一颗星星给我漂亮妈妈,然后许下心愿,希望我的妈妈可以永远漂亮,永远开开心心的。 P26 我新认识的10个字是:旅行[lǚ xíng] 为难(wéi nán)一层(céng) 降落(jiàng luò)高楼(gāo lóu)白霜(bái shuāng) P27 二、1)在草丛里有一只狐狸正在寻找食物,两只美丽的蝴蝶飞在后面跟着它,一只可爱的七星瓢虫飞累了正要飞到一棵大树上面休息呢! 2)那是一个海底世界,两只美丽的小金鱼在水草间快乐的游来游去。 3)那是一个早上,一只小蜻蜓出去玩耍了,它迎着早上的太阳飞呀飞呀,终于它发现了一朵美丽的正在盛开的花朵,多么漂亮的花儿啊! P30 小河的水清清的,是因为小草把河岸的泥土紧紧抱住,小河里面的水非常的干净。 小草长得碧绿碧绿的,是因为小河给了它足够的水分。 P31 四、你最喜爱的诗句:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 P32 蜻蜓是用四个扁豆和8个小小的扁豆豆子制作的 篮球是用一个大大的柚子制作的 飞碟是用我们那种大大的西瓜切开制作的 金鱼是用我们的草莓制作的,企鹅是用我们的紫色的茄子制作的 P34 “她”和“他”的区别:我发现“她“是女字旁的,所以是用来表示女生的“她”的,那
2017一年级下册数学暑假作业答案 第一天(数数与比较) 1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。 分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即 1) 基数表示有几个(可一个可多个); 2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。 2. 小动物们大联欢 左1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1 右 答案:(1)一共来了7 只小动物; (2)从左边数小驴排在第 4 个; (3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。 分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。 3.比较下面各数的大小,在( ) 里填上“ ” 或“ = ”。 答案:8()10 51(>)15 5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14 分析:本题要熟练的掌握“ > ”“ (91) > (83) > (78) > (61) (恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪) 恐龙考的,最聪明。 分析:本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较,数位相同比较,首先要看位,位数大则大,数位数相同那就要看次高位。 第二天(巧填数字) 1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11. 答案:分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。 (2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.
答案:分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。 2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件 分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。 (1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8 答案:分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。 (2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9 答案:分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。 (3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10 答案:分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。 第三天(图形计数) 知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。 1. 数一数下列各图中有多少个三角形. 答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共2+1= 3 (个) 三角形 (2) 小三角形4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共4+4= 8 (个) 三角形 (3) 小三角形3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 三角形 2. 数一数下列各图中有多少个正方形. 答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共4+1+1= 6 (个) 正方形