第八章 汉语长句的翻译方法(15)

第八章汉语长句的译法

（教学安排：2课时）

汉语长句和英语长句在结构上差异很大，在翻译时要讲究方法，否则就难以准确清晰地传达原文的各层意思。在处理长句时，经常碰到的问题是如何断句和如何区分主从。

一、断句

大凡长句多是复句。汉语的一个复句有时要断成几句来译，才能使意思清晰，结构利落，合乎英语的表达习惯。另外，现代英语的句子结构也趋向简短，文章中非限制性的关系从句用得越来越少。因此，翻译汉语的长句常常用断句法。一般来说，以下几种情况可以断句：

（一）汉语句子较长，内容较复杂

这样的句子如果照样译成一个长句，在结构上有困难，语意也不清楚；断句则便于清晰表达原意，又符合英语习惯。

例1

原文：历来只有真正老实的劳动者，才懂得劳动生产财富的道理，才能排除一切想入非非的发财思想，而踏踏实实地用自己的辛勤劳动，为社会也为自己创造财富和积累财富。（马南邨《燕山夜话》）译文：

例2

原文：接着，他继续设想，鸡又生鸡，用鸡卖钱，钱买母牛，母牛繁殖，卖牛得钱，用钱放债，这么一连串的发财计划，当然也不能算是生产的计划。（马南邨《燕山夜话》）

译文：

（二）汉语的总分复句

汉语的总分复句都包括总说和分述两部分。有的先总说后分述，有的先分述后总说。翻译时：前者可以在句子的开头部分断句，也就是将最前面的总说或概括部分单独成一句；后者可在句子的结尾部分断句，也就是将最后的总结或判断部分断开，单独译作一句。

1.先总说后分述的总分复句

例3

原文：这王冕天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文、地理、经史上的大学问，无一不贯通。（吴敬梓《儒林外史》）

译文：

例4

原文：这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。（《毛泽东选集》第四卷）

译文：

例5

原句：（新）凤霞的一生过来不易，受过贫穷，受过冻饿，受过说不尽的欺侮折磨，但是她都能经受，在最强大的压力和打击面前没有屈服，没有讨饶，没有流泪。

译文：

2.先分述后总说的总分复句

例6

原文：灾难深重的中华民族，一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前赴后继，摸索救国救民的真理，是可歌可泣的。

译文：

例7

原文：我们长征路上过草地，根本没有房子，就那么睡，朱总司令走了四十天草地，也是那么睡，都过来了。（《毛泽东选集》第五卷）

译文：

（三）汉语的转折复句

句中语气发生变化，或改变了主句，或意思有转折，也常常断句。

例8

原文：我在学堂里坐着，心里也闷，不如给他家放牛，倒快活些。（吴敬梓《儒林外史》）

译文：

例9

原文：为了我们的事业，我已将生死置之度外，如有不幸，就把我埋在阴山顶上，以表示一个共产主义者的崇高而圣洁的节操。（杨植霖《王若飞在狱中》）

译文：

（四）汉语长句的结尾部分是“反问”或“感叹”分句时可以断句。

例10

原文：年岁不好，柴米又贵；这几件旧衣服和旧家伙，当的当了，卖的卖了；只靠着我替人家做些针指生活寻来的钱，如何供得你读书？（吴敬梓《儒林外史》）

译文：

例11

原文：艾奇逊们……不和中国的人民民主专政的当局好好地打交道，却要干这些混帐工作，而且公开地发表出来，丢脸，丢脸！（《毛泽东选集》第四卷）

译文：

（五）为了表达原句的强调语势，英译时采用断句法。

例12

原文：让那些国内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。（《毛泽东选集》第五卷）

译文：

二、区分主从

汉语复句中往往不用关联词，分句之间的逻辑关系很多时候主要依靠排列顺序来表示，即“意合法”。汉语复句中接二连三出现的动词从形式上看都是等立的，没有主从偏正之分。所以在翻译汉语复句时，必须首先从逻辑上仔细分析，弄清各句之间的关系，区分哪个分句为主，哪个分句为从，然后按照英语习惯适当处理。一般来说，凡是主句用英语限定动词结构来表达；从句可采用各种非谓语形式或介词短语来表达，或增加从属关联词或通过各种从句形式来处理。可遵循以下原则：（一）表示原因或条件的部分，一般应从属于表示结果的部分

例13

原文：王冕见此光景，过意不去，叹了一口气道：“河水北流，天下自此将大乱了。我还在这里做

什么！”（吴敬梓《儒林外史》）

译文：

例14

原文：无论锅炉的壳体和蒸汽管怎么仔细地密封，总有一些热要漏出来。

译文：

（二）表示方式或状态的部分，一般应从属于表示行为或动作的部分

例15

原文：全国人民紧密团结在党中央周围，朝气蓬勃，奋勇前进。

译文：

（三）表示方法和手段的部分，一般应从属于表示目的的部分

例16

原文：我们需要一个正确的政策。这个政策的基本点，就是放手发动群众，壮大人民的力量，在我们党领导下，打败侵略者，建设新中国。（《毛泽东选集》第三卷）

译文：

（四）非本质的部分，一般应从属于本质的部分

例17

原文：“四人帮”披着革命外衣，打着革命的旗号，干着破坏社会主义革命和生产的罪恶勾当。

译文：

（五）属于修饰或说明关系的分句或短语，一般应译作从属部分。

例18

原文：袭人道：“一百年还记着呢！比不得你，拿着我的话当耳边风，夜里说了，早起就忘了。”（曹雪芹《红楼梦》）

译文：

（六）背景情况描述部分，一般应从属于结论部分。

例19

原文：当时，无论干部和战士，长途跋涉，冻饿交加，体质都已相当虚弱。

译文：

（七）否定或反说的部分，一般应从属于肯定或正说部分。

例20

原文：彻底的唯物主义者是无所畏惧的，我们希望一切同我们共同奋斗的人能够勇敢地负起责任，克服困难，不要怕挫折，不要怕有人议论讥笑，也不要怕向我们共产党人提批评建议。（《毛泽东选集》第五卷）

译文：

翻译练习

一、

不徇私情之秘

加拿大总理之养子犯法，法院秉公判决，不徇私情，加国总理亦大义灭亲，绝不施加任何影响，全由法院作主。消息传出，某市老干部议论纷纷，皆以为他山之石可以攻玉也。偏一现职干部妙语惊人：“人家是资本主义国家。儿子成年后即独立生活，无赡养父母之责，故父母亦不愿再袒护儿女也！”

二、

船上生活，是如何的清新而活泼。除了三餐外，只是随意游戏散步。海上的头三日，我竟完全回到小孩子的境地中去了，套圈子，抛沙袋，乐此不疲，过后又决然不玩了。后来自己回想很奇怪，无他，海唤起了我童年的回忆，海波声中，童心和游伴都跳跃到我脑中来。我十分的恨这次舟中没有几个小孩子，使我童心来复的三天中，有无猜畅好的游戏！

我自少住在海滨，却没有看见过海平如镜。这次出了吴淞口，一天的航程，一望无际尽是粼粼的微波。凉风习习，舟如在冰上行。到过了高丽界，海水竟似湖光。蓝极绿极，凝成一片。斜阳的金光，长蛇般自天边直接到阑旁人立处。上自穹苍，下至船前的水，自浅红至于深翠，幻成几十色，一层层，一片片的漾开了来。……小朋友，恨我不能画，文字竟是世界上最无用的东西，写不出这空灵的妙景！

注释：

1．小孩子的境地：“孩提时代”。

2．决然不玩：cut all connection with such pastimes比didn’t play them anymore更具文学色彩。

3．无他：“除此之外没有别的”。

4．唤起：unmoor原为“起锚”，这里比喻意义“唤起”，正好与主语the sea对应，非常巧妙。

5．有无猜畅好的游戏：“有孩童时代真正好的游戏”。无猜：两小无猜的省略，即“孩童时代”；

畅好：非常好。

把下面的短文加上标点并翻译成现代汉语(精)

P384答案 把下面的短文加上标点并翻译成现代汉语： 标点： 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》） 译文： 陈康肃公尧咨善于射箭，当世没有人能跟他相比。康肃公也以此自负。他曾经在家中菜园里射箭，有一个卖油的老人放下担子站在那里，用眼睛斜视很久没有离去。看见康肃公射箭十中八九，只是微微点头。康肃公问他说：“你也懂得射箭吗？我射箭技术不是很精湛吗？”老人说：“没什么，只是手熟罢了。”康肃公很生气地说：“你怎么敢轻视我的射箭技术！”老人说：“根据我的舀油就知道。”于是就拿了一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用勺子舀了油滴进葫芦里，油从钱孔滴入而钱却没有湿。老人于是说道：“我也没什么，只是手熟罢了。”康肃公笑着打发他走了。 标点： 平公射鴳不死，使竖襄搏之，失。公怒，拘将杀之。叔向闻之，夕，君告之。叔向曰：“君必杀之。昔吾先君唐叔射兕于徒林，殪，以为大甲，以封于晋。今君嗣吾先君唐叔，射鴳不死，搏之不得，是扬吾君之耻者也。君其必速杀之，勿令远闻。”君忸怩，乃趣赦之。（《国语·晋语八》） 译文： 晋平公射鴳没有射死，命令仆人襄去抓它，没有抓到。平公很生气，把襄抓起来要杀了他。叔向听说了，晚上赶去拜见晋平公，晋平公告诉了他这件事。叔向说：“您一定要杀了他。从前我们的先君唐叔在徒林射犀牛，射死了以后，用犀牛皮做了一副铠甲，因此被封在晋。如今您继承我们的先君唐叔，可是射鴳射不死，抓又抓不到，这件事是宣扬我君的耻辱啊。您一定要赶快杀了他，不要让这事传扬出去。”晋平公很不自在，就赶快放了竖襄。 标点： 后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘，宣于夏门亭候之。乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从。强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕“强项令”。出，赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震慄。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”（《后汉书·酷吏列传》） 译文： 后来特地征召董宣为洛阳令。当时湖阳公主家的奴仆白天杀人，因藏匿在公主家里，官吏不能抓捕到。等到公主出行，用这个家奴当随从，董宣就在夏门亭等候他们。于是就拦住车马，用刀在地上画着，大声数落公主的过失，呵斥那个家奴下车，就杀了那个家奴。公主立即回宫向皇帝告状。皇帝很生气，召来董宣，要用鞭子打死他。董宣磕头说：“请让我说

大学英语四级长句翻译方法及技巧

第19卷第12期 武汉科技学院学报Vol.19 No.12 2006年12月 JOURNAL OF WUHAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING Dec. 2006 英语长句翻译方法及技巧 张艳萍 (湛江师范学院大学外语部, 广东湛江 524048) 摘要：英语长句翻译是英语学习中的一个难点,本文从英汉语言对比的角度，探讨了英汉两种语言的 差异，进一步分析了两种语言长句的特点,概述了英语长句的常用的四种翻译方法，并举例分析了这些 方法在实际中的运用。 关键词：英汉长句；差异；翻译；技巧 中图分类号：H315.9 文献标识码：A 文章编号：1009－5160(2006)－0200－04 我们在英语教学过程中，往往会发现学生在汉译英时出现中国式英语，英译汉时句子却“西化”。究其原因我认为这主要是因为英语和汉语来自两种完全不同的文化语言体系，语序差别甚大，尤其遇到复杂长句，除了需要较强的对比分析理解能力外，还要求我们掌握一定的翻译理论和技巧以及具备较好的语言表达能力。为此，本人结合自己的英语教学实际，拟从英汉语言对比的角度来对英语长句的翻译问题作些探讨。 1 英汉句子结构的差异 人类语言的多样性，使翻译成为人类交流的重要媒介。同时，由于不同语言体系的差异，在英汉翻译里，英语和汉语会在句法结构、内在逻辑关系存在着明显差异： （1）英语句子重形合，汉语句子重意合。汉语注重隐性连贯注重逻辑事理顺序、注重功能、意义，注重以神统形，形合手段比英语少得多，没有英语所常用的那些关系代词、关系副词、连接代词和连接副词。并且汉语介词数量少，句式结构上也无太多的限制，可以利用说话的语气、环境及语言结构内部的相互衬托等条件使语句尽量辞约义丰。所以汉语是一种必须联系交际人主体意识、语言环境、句子表达功能作动态的意念分析的重“意合”的语言，是有别于英语句子重“形合”，试看下面句子： 例1：My idea of a good P.E. class is one where youth are involved in at least 20 minutes of basic movement that gets their heart rates up. 译文：说到一节好的体育课，我的想法是青年在体育课中至少要进行20分钟使他们心跳加快的基本运动。 这是一个典型的重形合的英语句子，全句用两个关系代词将两个定语从句联系起来，在译文中，将关系一层层理清楚，整句语气从容不迫，这就符合了汉语的叙事方法。 例2：不听老人言，吃亏在眼前。 译文1：If you wish good advice, consult an old man. 原文中的假设关系是隐含的，译成英语时用连词if把假设关系给表达出来，从这一例句可以看出英语重形合而汉语重意合的句子特点。 译文2：Who never consults an old man may suffer loss. 此句用名词性从句来翻译，同样体现了英汉两种语言在“形”和“意”上的区别。 （2）汉语通常根据时间顺序逐个翻译，而英语则较注重空间顺序。 汉语句中可常见两个以上的动词，甚至几乎全句皆动词。如：孩子们手里拿着老师给他们的礼物，唱着、 收稿日期：2006-09-17 作者简介：张艳萍（1978- ），女，硕士研究生，研究方向：英语翻译.

汉译英句子翻译原则

1. 主语的确定 ?主语的三种处理方法： ?①以原句主语作译文主语 ?直接法 ?②重新确定主语 ?间接法 ?③增补主语 ?添加法 ?①直接法 ?例句1：我们的房子是一百多年前制造的。 ?Our house was built over a hundred years ago. ?例句2：我是地球人。 ?I come from the earth. ?例句3：如果不恰当地处理，锅炉及机动车辆排出的废气就会造成城市空气污染。 ?Exhaust from boilers and vehicles, unless properly treated, causes air pollution in cities. ?例句4：如果说，词汇是语言的“建筑材料”，那么，句子便是文章的“基本部件”。 ?If vocabulary is the “building materials” for language, sentences are the “fundamental parts” of writing. ?例句5：中国有两点是靠得住的，一是讲原则，二是说话算数。 ?China can be counted on. Among other things, first, it upholds principles and second, it honors its words. ?例句6：人有失错，马有漏蹄。 ?As a horse may tumble, a man may make mistakes. ?非常简单

?文化差异 ?应用有限 ?②间接法 ?中英文表达的习惯不同 ?语言地道，句式多样 ?例句7：世纪之交，中国外交空前活跃。 ?译法1（直接法）：At the turn of the century, China is very active in its diplomatic activities. ?译法2（间接法）：The turn of the century finds China most active on the diplomatic arena. ?例句8：1964年十月中国爆炸了第一颗原子弹，使世界大为震惊。 ?译法1：In October, 1964, China blasted its first atomic bomb, which shocked the rest of the world significantly. ?译法2：China’s first atomic blast in October, 1964 was a great shock to the rest of the world. ?例句9：胎又瘪了。 ?译法1：We’ve got another flat tire. ?译法2：Our tire is flat again. ?例句10：人不可貌相，海水不可斗量。 ?译法1：It is impossible to judge people from their appearance, and impossible to measure the ocean by pints. ?译法2：We cannot judge people from their appearance, just as we cannot measure the ocean by pints. ?回忆：海纳百川，有容乃大。 ?③增补法 ?推敲语境 ?考虑英语语法习惯和行文的需要。

将文中画线的句子翻译成现代汉语(精)

将文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。（3分） 于是废除之前帝王的治国方法，焚烧毁各学派的著作，使百姓愚昧。 （2）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。（3分） （又派遣）良将手持硬弓，驻守要害之处，派遣忠实的大臣率领精锐的士兵，手执锐利的兵器盘问过往的行人（呵问他是谁）。 （3）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。（4分） （他们）砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下人如同云一样聚集起来，象回声似的响应他，（很多人）背负着粮食，如影随身般地跟从（陈涉）。 官舍竹 【宋】王禹偁 谁种萧萧数百竿? 伴吟偏称作闲官。 不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。 声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。 明年纵便量移去，犹得今冬雪里看！ 【注】此诗为作者受小人毁谤，被贬为商州团练副使时所作。 8、颔联主要用了什么表现手法？写出了竹的什么特点？表现了诗人怎样的情怀？（4分） 托物言志，竹“不随夭艳”“独守孤贞”，表现了清白、坚贞、高洁的特点，（2分）作者以竹自喻，表达了诗人孤独而坚贞不渝的情怀（2分）。 9、颈联的两个动词“拂”和“侵”用得十分生动传神，请简要赏析。（4分） 两字运用了拟人手法，“拂”，即吹拂，竹声萧萧拂琴，写出了竹声的美妙含情，令人神往；“侵”写出了竹的影子映在棋盘上，似与人同乐。（2分）营造了一种物我为友、物我同趣的意境。(2分) 四、（24分） 11.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）（3分） A.敕．造/赦．免逡．巡/竣．工造诣．/逃逸．少不更．事/耕．读传家 B.纤．细/鲜．艳炮烙/抛锚不肖．/逍．遥六艺经传．/传．道受业 C.滋润．/蕴．含赡．养/瞻．仰调．试/调．和穿红着．绿/真知灼．见 D.讪．讪/蹒跚．湖畔．/装扮．模．样/模．块度．长絜大/度．日如年

长句翻译技巧

名家教你巧翻长难句 前前后后干了近二十年的翻译工作，近几年我在翻译和校对中的体会尤其深刻，也积累了一些素材，想与年轻同仁分享，以便共勉：翻译是一种职业，很平淡；但它是一座桥梁，很重要；它还是一门艺术，充满挑战。 翻译是幕后工作，默默无闻，“是无名英雄”。但是，我们翻译匠自己不能小看这份工作，如果满腔热情地投入其中，就一定能体会到其中的乐趣，并在平凡的岗位上挥洒出属于自己的精彩。 翻译长句时首先要仔细阅读长句，理解主从句的关系，并联系上下文，弄懂全句的意思，然后用通顺的汉语表达出来。 (1) 顺序法 如果英语长句的时间顺序、逻辑顺序以及名词性从句与汉语句子基本相似，则可按原文顺序译。 President George Bush has rejected the treaty, calling it unfair in allowing developing countries – such as China, India and Brazil—to carry on emitting greenhouse gases unabated while rich countries must cut theirs. (布什总统已拒绝签署该条约，称该条约不公平，因为它允许诸如中国、印度和巴西等发展中国家继续不受限制地排放温室气体，而发达国家却必须减少它们的排放量。) (2) 逆序法 “Neither believe nor reject anything, because any other person has rejected or believed it …” (“不要因为别的人相信或拒绝了什么东西，你也就去相信或拒绝它……”) Yesterday, Iraqis got a glimpse of what life without Saddam Hussein may hold, as protests and politicking marked the first day of meetings to decide the country's fate. (昨天是伊拉克召开决定国家命运的会议的第一天，各种抗议和其它政治活动令人瞩目，让伊拉克人初次瞥见了没有萨达姆的生活会是什么样子。) (3) 分译法 我们可以在翻译中将英语长句中一连串后置修饰语与其修饰成分分开来译，将短语或从句分拆译为短句。 The U.S. almost certainly will have departed from Thailand where the government has declared U.S. forces unwelcome and from Taiwan which the U.S. should evacuate under the terms of the U.S.-Chinese Shanghai Communique of 1972. (鉴于泰国已经宣布美国军队不受欢迎，而根据中美两国1972年上海公报的规定，美国应该从台

长句的翻译方法

长句的翻译方法 摘要：本文简要地叙述了长句翻译的四种基本方法：顺译法、逆译法、分译法、综合法及其适用场合。 关键词：长句翻译顺译法逆译法分译法 英语中的长句，无论多长，结构多么错综复杂，都是通过基本句型的扩展和变化得到的。其扩展与变化的方法可以简要归纳如下六种：1.增加句子的修饰语（定语、状语等）。 例如：she’s a student. --→ she’s a excellent student. 2.增加并列成分（并列主语、并列宾语、并列谓语、并列定语等）或并列句。 例如：sometimes, I go to school by bike. --→ sometimes, I go to school by bike or by bus. 3.增加附加成分（插入语、同位语、独立成分等）。 例如：who is the most outstanding author? --→ who do you think is the most outstanding author? 4.出现倒装或省略现象。 例如：there lived an elderly lady whose husband died long ago. --→ an elderly lady whose husband died long ago lived there. 5.增加由短语或多级短语充当的成分。 例如：they are yours.

--→ they are yours sooner or later. 6.增加由长句或多级长句充当的句子成分。 例如：he knew how ashamed he would have been. --→ he knew how ashamed he would have been if she had known his mother and the kind of place in which he was born, and the kind of people among when he was born. 以上我们讲述了长句是怎么来的，现在我们就讲一下长句应该怎么翻译、长句的翻译方法有哪些。翻译的过程无非就是对句子的理解和表达过程。 理解过程，即对长句内容和结构的分析过程。这个过程一般可以按照以下三个步骤进行。 1.结合语境，了解全句大意。 2.紧缩主干，确定句中的各种成分（主语、谓语、宾语等）。 3.剖析句子，分清句中主次成分及主从句关系。 表达过程就是借助翻译的一些方法，把自己从原句中理解到的意思用另一种语言表达出来。其方法大致有以下四种： 1.顺序法 顺序法就是基本按照原句从句首到句末的顺序将其表述出来。这个方法一般适用于有明显逻辑现象或时间先后顺序的长句中。 例如： A just retribution, however, quickly fell upon the Eagle. While hovering near an altar, on which some villagers were sacrificing a goat, she

古事记现代汉语翻译v0.1版

古事记第一章天地开辟 第一段、天地初成 当年天与地刚刚形成之时，在高天原上出现了一名神仙，他的名字被叫做“天之御中主神”。与天一样高，名字读あま（ama）。 然后又出现了神仙，名字叫“高御产巣日神” 再后又出现了一名新的神仙，神产巢日神。这三个神仙，都是独自出现并且没有实体的幻想神。被并称为“造化三神”。 后来，天下就好像漂浮在世间的油脂一样混沌不清。正在此时，有苇原中国的芽体发育成了一名神仙。这个神仙被人称作宇魔志阿斯诃备比古迟神，读作“うましあしかびひこぢ”。日本书纪记作“珂美苇芽彦舅尊”。 再后来又出现了一名叫做天之常立神的神仙。读作とこ。 这两位神，也是没有实体的神。以上这五位神，就是被称作“别天神”那一群。 二、神世七代 过了一段时间，出现了两名叫做“国之常立神”与“丰云野神”的神仙，他们也是没有实体的。 再后来又出现六对兄妹神，从大到小依次为“宇比地迩神”与“须比智迩神”（前为兄神，后为妹神。下面以此类推。日文读音与日本书纪称呼我就偷懒不写啦。）；“角杙神”与“活杙神”；“意富斗能地神”与“大斗乃辨神”；“淤母陀流神”与“阿夜诃志古泥神”；“伊邪那岐神”与“伊邪那美神”。（暨“伊奘诺尊”与“伊奘円尊”，最初的男女主角登场了。） 从上到国之常立神，下到伊邪那美，被后人称为“神世七代”。（评书：笔者明明数着只有只有六代，古代的霓虹人数死早，要不我就是下到了盗版书。）以上的所谓神世七代，最初两神被记作一个辈分，其余的又分为一个辈分。 段二、伊邪那岐和伊邪那美交合生出万物。 一、天地固成和阴阳结合。 最高天神找来伊邪那岐兄妹说“天与地漂浮不定，你们去将其整理一下固定下来。”另外天神还给了他们固定天地所用的天沼矛。兄妹俩得到命令之后站在天浮桥上，用天沼矛向下搅拌着海水，当泥土聚集到矛身时再将其抖落，于是堆积成叫做“淤能基吕岛”的大岛。 兄妹俩定居在自己亲手堆积成的岛上，并建造了天之玉柱和八寻殿等名胜。有一天，二神谈情说爱时，伊邪那岐问道“你的身体造的怎么样了？”伊邪那美说“咱嘛，身体是一遍又一遍的铸成，就是还有一个漏洞怎么也堵不上。”伊邪那岐欣喜若狂的说“我的身体也是层层铸成的，不过与你不一样的是，我身上有块多余出来的地方。我想，用我多余出的那一处，塞到你不足的那一处里面，就完美了。”伊邪那美听到后也高兴的说“好啊好啊,汝的方法听起来真不错。”伊邪那岐最后说“既然如此，咱俩围着天之玉柱转，你往右转，我往左转，遇上咱俩就结婚。” 俩神于是依言而行，就在碰上之时，伊邪那美抢着说“咱靠，汝怎么这么帅呢。”伊邪那岐跟着说“你啊，真——真——漂亮啊。”兄妹俩说完后，兄长又说“女人先说话，不吉利啊。”不过二神还是由兄妹俩成功进化为夫妻俩。 婚后生了一个孩子，不过这孩子命苦，发育不完全长得像水蛭，只有被夫妻俩放入框中扔到河里顺流而下的命。 第二个孩子，名叫淡岛，和他哥哥一样命苦。夫妻俩都不承认有这俩孩子。（ps：春日野家的那俩，你们不吸取教训吗？天女目没给你们讲这个故事吗？） 夫妻俩商议道：“现如今，我们的孩子都发育不良，我们去天神家里问一下这到底是怎么回

6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(6分)(精)

6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） ①是故明君必制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子。（3分） ②苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。（3分） 7.在这两段选文中，孟子提出了一个什么观点？（请用自己的话回答）（4分） 四、名著阅读和默写（33分） 8．下列说法有误的二项是：（5分） A．爱斯梅拉达跪在圣母院门前执行忏悔仪式。突然，加西莫多冲出来抱走了少女，把少女藏在了圣母院。流浪人为了救少女武装起来冲向法院和圣母院，加西莫多不知内情，杀死了很多流浪人。副主教叫来的卫队抓获了少女，把她送上了刑台。 B．卡西莫多把爱斯梅拉达安置在圣母院避难所里，给她拿来了衣、被和食物。爱斯梅拉达看到卡西莫多丑陋的外貌，虽然害怕但还是激动地向他表示感谢。卡西莫多为了不让她害怕，让爱斯梅拉达闭着眼睛听他说话。 C．伽西莫多是圣母院的敲钟人，外形奇丑，心地善良。他因副主教克洛德对他的养育之恩而极其感激。在受刑时对爱斯梅拉达的送水感动不已。他勇劫法场，把爱斯梅拉达救到圣母院悉心照顾，并深深爱上了她。最后他杀死了邪恶的克洛德，自己也抱着爱斯梅拉达的尸体而死。他是理想化的人物，作者在他身上倾注了人道主义精神。 D．“我只能爱一个能保护我的男子汉”甘果瓦脸红了一会，知道那是在责怪他，显然那姑娘指的是两个钟头以前在那危急情况下他没有给她什么帮助。 上面提到的“危急情况”是指两个钟头以前爱斯梅拉达在达格雷沃广场表演的时候，罗兰塔里的那个隐修女对她的威胁。 E．加西莫多受到副主教支使抢劫爱斯梅拉达，结果被绑在广场上鞭打，痛苦的他发出了“给水喝”的号叫，围观者不但不同情，反而哄笑辱骂他，只有爱斯梅拉达不念旧恨，给他送上水，这一举动，唤醒了他沉睡的高尚心灵。 9．下列说法有误的二项是：（5分） A．克洛德通过甘果瓦把爱斯梅拉达骗出圣母院后，再次威逼爱斯梅拉达，遭拒绝后把她交给隐修女看管。此时的隐修女将失去孩子的怒火都倾向爱斯梅拉达，当她拿出自己珍藏的小鞋时，爱斯梅拉达也从脖子上挂着的荷包里取出一只小鞋，小鞋上贴着一张羊皮纸，上

高中汉译英句子翻译中英文99句

B5M1(句子翻译) 1.It_doesn’t_matter_whether you will attend the party or not. 你来不来参加派对并不重要。 2.Many students are hot on playing computer games, while Wang Chen likes playing Weiqi. 许多学生热衷于电脑游戏，而王琛却喜欢下围棋。 .They have a lot in common and get along well with each other. 3.他们有很多相同之处，相处得很融洽。 .They are twin sisters, yet they have_little_in_common in their hobbies. 4.她们是孪生姐妹，但是她们的业余爱好几乎没有相同之处。 .In_common_with other companies, they advertise widely as well. 5.和其他公司一样，他们也广泛地做广告。 .One false step will make a great difference. 6.失之毫厘，谬以千里。 .The twins look so similar that you can hardly tell_the_difference_between them. 7.这对双胞胎看起来太像了，你简直无法把他们区分开来。 .It might be obvious to you, but it isn’t to me. 8.这对你来说也许很容易理解，但对我却并非如此。 .It_is_obvious_that the two Englishes have much in common. 9.很显然，这两种英语有很多共同之处。 .Obviously (obvious), American spelling is simpler than British spelling. 10很显然，美式拼写要比英式拼写简单。 .Good news never goes beyond the gate, while bad news gets around quickly. 11.好事不出门，坏事传千里。 .It’s time I got down to some serious work. 12.我该认真干点正事了。 .I tried ringing you several times yesterday but I couldn’t get through. 13.昨天我试着给你打过几次电话，但是没有打通。 .A man in confusion (confuse) cannot focus on the required work. 14.思绪混乱的人不可能集中精力做他被要求做的工作。 ③The confused look on his face suggested that he was confused about the confusing questions asked

翻译技巧英文合同中简单长句的翻译技巧

英文合同中简单长句的翻译技巧 英文合同中使用的大量长句，主要分为三大类：简单长句、复合长句和并列长句。在翻译这些长句时，首先要正确理解各种相关成分的逻辑关系，然后再适当切分，理出句子的主干成分。最后再按汉语表达习惯，变动语序，重新组合。这样才能连贯、准确、清晰地予以表达。今天我们就先说一下简单长句和并列长句的翻译。 简单长句及其翻译 在翻译英文商务合同中的简单长句时，首先要正确理解各种相关成分的逻辑关系；然后再适当切分，理出句子的主干成分，翻译时以句子的主干为主导；最后再按汉语表达习惯，变动语序，重新组合。这样才能连贯、准确、清晰地予以表达。下面举三个简单长句翻译的例子来说明： 1．The Buyers may， within 15 days after arrival of the goods at the destination， lodge a claim against the sellers for short-weight being supported by Inspecti on Certificate issued by areputable public surveyor. 这是一个简单长句，其主干为The Buyers may…lodge a claim…。 修饰谓语动词的状语有三个， a.分别表示时间within 15 days after arrival of the goods at the destination b.方式 being supported by Inspection Certificate issued by a reputable public survey or和 c.目的for short-weight 而且状语中还有状语，作定语的分词issued还有自己的状语 by a reputable public surveyor。 众多状语，尽管在英语中的位置十分灵活，然而按照汉语的行文规范，方式状语一般应位于动词之前；而有些状语在译文中可以灵活处理，例如本句中的时间状语，可以提前至句首。因此，上句可译成：货物抵达目的港15天内，买方可以凭有信誉的公共检验员出示的检验证明向卖方提出短重索赔。 2. Within 30 days after the signing and coming into effect of this contract，the Buyer shall proceed to pay the price for the goods to the Seller by openin g an irrevocable L/C for the fullamount of USD30,000 in favor of the Seller t hrough a bank at export port. 此句的主干为…the Buyer shall proceed to pay the price…to the Seller，其中含有一个时间状语 within30 days after the signing and coming into effect of this contract。

古事记 现代汉语翻译v0.1版

臣万安侣言： 古事记第一章天地开辟 第一段、天地初成 当年天与地刚刚形成之时，在高天原上出现了一名神仙，他的名字被叫做“天之御中主神”。与天一样高，名字读あま（ama）。 然后又出现了神仙，名字叫“高御产巣日神” 再后又出现了一名新的神仙，神产巢日神。这三个神仙，都是独自出现并且没有实体的幻想神。被并称为“造化三神”。 后来，天下就好像漂浮在世间的油脂一样混沌不清。正在此时，有苇原中国的芽体发育成了一名神仙。这个神仙被人称作宇魔志阿斯诃备比古迟神，读作“うましあしかびひこぢ”。日本书纪记作“珂美苇芽彦舅尊”。 再后来又出现了一名叫做天之常立神的神仙。读作とこ。 这两位神，也是没有实体的神。以上这五位神，就是被称作“别天神”那一群。 二、神世七代 过了一段时间，出现了两名叫做“国之常立神”与“丰云野神”的神仙，他们也是没有实体的。 再后来又出现六对兄妹神，从大到小依次为“宇比地迩神”与“须比智迩神”（前为兄神，后为妹神。下面以此类推。日文读音与日本书纪称呼我就偷懒不写啦。）；“角杙神”与“活杙神”；“意富斗能地神”与“大斗乃辨神”；“淤母陀流神”与“阿夜诃志古泥神”；“伊邪那岐神”与“伊邪那美神”。（暨“伊奘诺尊”与“伊奘円尊”，最初的男女主角登场了。） 从上到国之常立神，下到伊邪那美，被后人称为“神世七代”。（评书：笔者明明数着只有只有六代，古代的霓虹人数死早，要不我就是下到了盗版书。）以上的所谓神世七代，最初两神被记作一个辈分，其余的又分为一个辈分。 段二、伊邪那岐和伊邪那美交合生出万物。 一、天地固成和阴阳结合。 最高天神找来伊邪那岐兄妹说“天与地漂浮不定，你们去将其整理一下固定下来。”另外天神还给了他们固定天地所用的天沼矛。兄妹俩得到命令之后站在天浮桥上，用天沼矛向下搅拌着海水，当泥土聚集到矛身时再将其抖落，于是堆积成叫做“淤能基吕岛”的大岛。 兄妹俩定居在自己亲手堆积成的岛上，并建造了天之玉柱和八寻殿等名胜。有一天，二神谈情说爱时，伊邪那岐问道“你的身体造的怎么样了？”伊邪那美说“咱嘛，身体是一遍又一遍的铸成，就是还有一个漏洞怎么也堵不上。”伊邪那岐欣喜若狂的说“我的身体也是层层铸成的，不过与你不一样的是，我身上有块多余出来的地方。我想，用我多余出的那一处，塞到你不足的那一处里面，就完美了。”伊邪那美听到后也高兴的说“好啊好啊,汝的方法听起来真不错。”伊邪那岐最后说“既然如此，咱俩围着天之玉柱转，你往右转，我往左转，遇上咱俩就结婚。” 俩神于是依言而行，就在碰上之时，伊邪那美抢着说“咱靠，汝怎么这么帅呢。”伊邪那岐跟着说“你啊，真——真——漂亮啊。”兄妹俩说完后，兄长又说“女人先说话，不吉利啊。”不过二神还是由兄妹俩成功进化为夫妻俩。 婚后生了一个孩子，不过这孩子命苦，发育不完全长得像水蛭，只有被夫妻俩放入框中扔到河里顺流而下的命。 第二个孩子，名叫淡岛，和他哥哥一样命苦。夫妻俩都不承认有这俩孩子。（ps：春日野家的那俩，你们不吸取教训吗？天女目没给你们讲这个故事吗？）

英语长句的翻译方法

长句的翻译方法 1．顺序翻译法 （1）The problem is that the last generation or so we’re come to assume that women should be able, and should want, to do everything that by tradition men have done at the same time as prettywell everything that by tradition women have done.问题是，在过去 二十年时间里，我们已经认定，妇 女们应该能够且应该想做男人们 想做男人们传统上所做的一切，而 同时也能够做得跟妇女们传统上

所做的一切同样好。

（2）Exercise *Prior to the twentieth century, women in novels were stereotypes of lacking any features that made them unique individual and were also subject to numerous restrictions imposed by the mali-dominated culture. 2. 逆序翻译法 （1）It therefore becomes more and more important that, if students are not to waste their opportuniti es,there

will have to be much detailed information about courses and advice. 因此，如果要使学生充分利用（上 大学）的机会，就得为他们提供 关于课程的更为详尽的信息，作 更多的指导。这个问题显得越来越 重要了。 （2）Exercises *It is probably easier for teachers than for students to appreciate the reason why learning English seems to become increasingly difficult once the basic structures and

译通天下--现代汉语翻译稿

现代汉语 一、课程简介 《现代汉语》是高等学校汉语言文学专业、新闻专业基础课程之一，系统地讲授现代汉语的基础理论和基本知识，同时加强基本技能的训练，提高学生对现代汉语的理论水平和实际运用能力，为他们学习其他课程以及将来从事语言文字工作、语文教学工作和现代汉语的研究工作打好基础。 二、课时安排 三、教材：黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》 四、分章大纲 第一章绪论 了解现代汉语的基本情况与基本特点，现代汉语共同语的标准与形成，现代汉语方言概况，现阶段语言文字工作的方针和任务，明确语言规范化的意义；提高进行语言规范的理论水平和行动的自觉性。 各节讲授重点 第一节现代汉语概述 第二节新时期语言文字工作的方针和任务 第三节现代汉语的性质、内容和任务 第二章语音 明确语音的基本性质与基本概念，掌握普通话语音的发音原理，掌握普通话语音系统和音位系统，以及语流音变；提高学生的普通话发音水平和理论水平；具有初步的审音、记音能力；提高语音规范化的意识。 各节讲授重点 第一节语音概说 第二节声母 第三节韵母

第四节声调 第五节音节 第六节音变 第七节音位 第八节朗读和语调 第九节语音规范化 第三章文字 掌握现代汉语书面符号系统――汉字的基础理论和系统知识，提高学生正确理解、分析及运用汉语汉字的能力，提高学生对汉字规范化的意识。 各节讲授重点 第一节汉字概说 第二节汉字的形体 第三节汉字的构造 第四节汉字的整理和标准化 第五节正确使用汉字 第四章词汇 通过对词、词汇、词义等内容的讲授，使学生掌握词汇学的基本知识和基本理论，并能运用所学分析具体的词汇现象，提高析词、辨词、赏词、用词等词汇环节的语言素养和语言能力。 各节讲授重点 第一节词汇和词汇单位 第二节词义的性质和构成 第三节词义的分解 第四节词义的聚合――语义场 第五节语境和词义 第六节现代汉语词汇的组成(上)――词的总汇

汉译英第二讲(句子翻译技巧)学生版

汉译英（二）句子翻译技巧 主语选择 汉语：话题式主语，不一定是动作的执行者，作主语的词性很灵活。 英语：主语是动作的执行者，词性很固定，只可以是名词，代词，非谓语动词（doing, to do), 主语从句等。另外，英语表达侧重于多样性，可以用不同的单词作为主语。汉译英时，不同的句子起始点，结构完全不同，我们要尽可能变化思路，使译文句式多样。 例1：中国人民的生活水平近年来得到很大提高。 思路一：Chinese people’s living standard has been improved a lot in recent years. （语序未调整，句子起始点没有变化。） 思路二：There has been great raise in the living standard of the Chinese people in recent years. (以“提高”作主语，原文动词作谓语，现变为名词，作主语) 思路三：These years have witnessed great improvement in the Chinese people’s living standard. （以“近年”作主语，原文时间状语变为主语） （还有其他思路吗？仔细想想。记住：汉语中名词皆可以充当英语句子中的主语，只看你想不想的到，当然句子有优劣之分。） 以上三个版本，第三句应该评分最高。用时间或者地点作主语，不仅强调了时间观念，而且句子简洁、生动，符合西方人的思维模式和英语表达习惯。类似的动词有：see, witness, find 等。 拓展练习：（1）这个运动会首先在北京兴起。 Beijing first saw the rise of the movement.（地点作主语） (2) 在南京城发生过许多重大的历史事件。 Nanjing witnessed many great historic events.（地点作主语） (3) 近十年来，中国教育发生了重大变革。 The past decade has witnessed great changes in Chinese education.（时间作主语) China has witnessed enormous changes in education in the past ten years.(地点作主语） (4) 中国在2012年成功发射了“神州九号”飞船。 2012 saw the successful launching of China’s “the Ninth Shenzhou Spacecraft”. （地点作主语） 主语选择还必须符合逻辑关系。 例2：我们国家的建设事业不仅需要工程师和科学家，同样需要各行各业的能工巧匠。 难点一：选词：能工巧匠：talents, skilled workers, craftsmen, artisan, gifted people. 应该选哪个？建设：building-up, construction, development应该选哪个？） 难点二：主语的选择。我们国家，建设事业，应该选择哪个？ 译法一：Our country’s construction not only needs engineers and scientists, but also various craftsmen. (字对字翻译，不符合逻辑） 译法二：In her development, our country needs not only engineers and scientists, but also various skillful craftsmen.（主语选择正确，与need照应） 译法三：Our country in her development needs not only engineers and scientists, but also talents of various kinds. 换个思路：以工程师，科学家，能工巧匠做主语怎么改？ 译法四：Engineers, scientists, as well as craftsmen play a vital role in our national development. 记住：多积累地道的英文好词好句，不要拘泥于中文形式“亦步亦趋”，“东施效颦”，“闭门

英语长句子翻译技巧

英语长句子翻译技巧 对于每一个英语句子的翻译, 并不只是使用一种翻译方法, 而是多种翻译方法的综合运用, 这在英语长句的翻译中表现得尤为突出。长句在科技性的文体中的出现极为频繁, 因此也就成为研究生入学考试的重点, 通过对近年来试题的 分析我们可以看出, 所考查的绝大多数划线的部分都是长句。在翻译长句时, 首先，不要因为句子太长而产生畏惧心理，因为，无论是多么复杂的句子，它都是由一些基本的成分组成的。其次要弄清英语原文的句法结构, 找出整个句子的中心内容及其各层意思, 然后分析几层意思之间的相互逻辑关系, 再按照汉语的 特点和表达方式, 正确地译出原文的意思, 不必拘泥于原文的形式。 英语长句的分析 一般来说, 造成长句的原因有三方面: (1) 修饰语过多;(2) 并列成分多; (3) 语言结构层次多。在分析长句时可以采用下面的方法: (1) 找出全句的主语、谓语和宾语, 从整体上把握句子的结构。 (2) 找出句中所有的谓语结构、非谓语动词、介词短语和从句的引导词。 (3) 分析从句和短语的功能, 例如, 是否为主语从句, 宾语从句, 表语从 句等,若是状语, 它是表示时间、原因、结果、还是表示条件等等)。 (4) 分析词、短语和从句之间的相互关系, 例如, 定语从句所修饰的先行词是哪一个等。 (5) 注意插入语等其他成分。 (6) 注意分析句子中是否有固定词组或固定搭配 英语习惯于用长的句子表达比较复杂的概念, 而汉语则不同,常常使用若干短句, 作层次分明的叙述。因此, 在进行英译汉时, 要特别注意英语和汉语之间的差异, 将英语的长句分解, 翻译成汉语的短句。在英语长句的翻译过程中, 我们一般采取下列的方法。 (1) 顺序法。当英语长句的内容的叙述层次与汉语基本一致时, 可以按照英语原文的顺序翻译成汉语。 （2) 逆序法。英语有些长句的表达次序与汉语表达习惯不同, 甚至完全相反, 这时必须从原文后面开始翻译。 (3)分句法。有时英语长句中主语或主句与修饰词的关系并不十分密切, 翻译时可以按照汉语多用短句的习惯, 把长句的从句或短语化成句子, 分开来 叙述,为了使语意连贯, 有时需要适当增加词语。 (4) 综合法。上面我们讲述了英语长句的逆序法、顺序法和分句法, 事实上,在翻译一个英语长句时, 并不只是单纯地使用一种翻译方法, 而是要求我们把各种方法综合使用, 这在我们上面所举的例子中也有所体现。尤其是在一些情况下, 一些英语长句单纯采用上述任何一种方法都不方便, 这就需要我们的 仔细分析, 或按照时间的先后,或按照逻辑顺序, 顺逆结合, 主次分明地对全句进行综合处理,以便把英语原文翻译成通顺忠实的汉语句子。