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地理会考必背知识点

地球与地图

1、地球的平均半径是6371Km，最大周长为4万千米，表面积是5.1亿平方千米。所有的纬线都是圆，赤道是最长的纬线。纬线指示东西方向，纬线间相互平行。经线指示南北方向，各条长度相等。0度经线又叫本初子午线，该线以西称西经，用符号W表示，以东为东经，用E表示。经度的范围是0~180。赤道以北称北纬，用N表示，以南称南纬，用S表示，纬度范围是0~90。东西半球的划分界线是西经20度和东经160度组成的经线圈，南北半球以赤道划分。

2、地球自转产生昼夜更替现象和时间差异。公转方向同自转一样，面对地球自西向东。产生了四季变化（各地昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化）。

3、地球表面的5个温度带分别为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。热带和温带的分界线是回归线，温带和寒带的分界线是极圈。

4、地图的三个基本要素是比例尺、方向和图例。在等高线图上，等高线密集代表坡度陡峭，稀疏代表坡度和缓。

海洋与陆地

5、地球表面海洋71%，陆地29%，七分海洋、三分陆地。全球共七个大洲，分别是亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲、北美洲和南美洲。其中，面积最大的是亚洲，大洋洲最小。赤道穿过了非洲、南美洲、亚洲和大洋洲。（见P29图2.6）四个海洋是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。

6、亚洲和欧洲的分界线是乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山—土耳其海峡；亚非的分界线是苏伊士运河（埃及）；北南美的分界线是巴拿马运河（巴拿马）。P30图2.7。

7、大陆漂移是由板块运动引起的，全球分为六大板块，板块内部较稳定，交接地带较活跃，分布着一些火山和地震。全球两大地震带是环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带。地中海不断缩小是亚欧板块和非洲板块挤压的结果，喜马拉雅山和珠穆朗玛峰不断升高是亚欧板块和印度洋板块相互挤压的结果。

天气与气候

8、天气的两个特点是：经常变化，不同地方的天气差异大。卫星云图上，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区。天气符号的理解见P46图3.6，如多云与阴的区别。

9、空气质量的高低用污染指数表示，指数越小，空气越好，对人体越有利。

10、从全球看，赤道（低纬）温度高，两极（高纬）温度低。同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。

11、一般情况下，由赤道向两极降水逐渐减少。在回归线附近，大陆东岸降水多于西岸；温带地区，大陆沿海多于内陆。（东多西少、外多内少P56图3.21）

12、热带雨林气候：终年高温多雨。主要分布在赤道附近地区。热带沙漠气候：终年炎热干燥，降水稀少。主要分布在南北回归线附近的大陆西岸和大陆内部。亚热带季风气候：夏季炎热多雨，冬季低温少雨。主要分布在中国的南部地区、日本和韩国南部。地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。主要分布在南北纬30°—40°附近的大陆西岸。温带海洋性气候：常年温和湿润。主要分布在南北纬40°—60°附近的大陆西岸。温带季风气候：夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。主要分布在中国的北部地区、俄罗斯远东地区和日本北部。寒带气候：终年寒冷，降水稀少。

分布在两极地区。

居民与聚落

13、18世纪以前，人口增长速度缓慢，20世纪以来，速度大大加快。人口增长速度由人口自然增长率决定。人口密度=人口总数/该地总面积，单位：人/平方千米。密度大，人口稠密，密度小，人口稀疏。世界有三大人口稠密区：亚洲东部和南部、欧洲和北美洲东部。均位于中低纬度的近海平原地带，优势条件：气候优越、地形平坦、土壤肥沃、农业历史悠久。世界上一些沙漠地区，雨林地区，严寒的高纬度及一些高原山区人口稀少。

14、人类进入“人口爆炸”时代，出现了交通、住房、就业、生活等问题。人口增长过快产生的问题：交通拥挤、住房紧张、就业困难、饥饿贫困。人口增长过慢带来的问题：人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足。所以，人类必须控制自己，做到有计划的生育，使人口的增长与社会经济发展相适应，与环境资源相协调。

大洲、地区和国家

15、亚洲是世界第一大洲，也是世界上跨纬度最广，东西距离最长的一个大洲。亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南靠印度洋。

16、亚洲地势中部高，四周低。亚洲的大河多发源于中部，呈放射状向四周奔流入海。

17、东南亚由中南半岛和马来群岛组成，地处亚洲和大洋州、太平洋和印度洋之间的交“十字路口”。中东沟通大西洋、印度洋，联系亚、非、欧三大洲，苏伊士运河沟通了地中海和红海，连接了印度洋和太平洋；土耳其海峡是黑海通向地中海的门户；霍尔木兹海峡是石油运输的通道。

18、东南亚气候：热带季风气候（中南半岛）和热带雨林气候（马来群岛），适宜水稻的生长，热带经济作物产量大。中东大部分地区是热带沙漠气候，全年炎热干燥，河流稀少。西欧气候：西欧为典型的温带海洋性气候，向东过渡为温带大陆性气候，南部欧洲为典型的地中海气候。由于温带海洋性气候面积大，有利于多汁牧草的生长，欧洲西部的人们称牧草为“绿色金子”。

19、中东的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区。运往西欧、美国、日本等发达国家。欧洲西部是工业革命的发源地，工业以制造业为主，从事制造业的人口比例很高。

具体国家：

20、日本位于亚洲东部，太平洋西侧的一个群岛国家。由本州、北海道、四国、九州四大岛屿组成。多火山、地震。日本是发达的加工贸易型经济，工业所需资源和燃料大部分进口，对外依赖严重。工业分布：太平洋沿岸及濑户内海沿岸。美国是一个移民国家，人种以白种人为主。本土有48个州，两个海外州是阿拉斯加（寒带）和夏威夷（热带）。东临大西洋、南临墨西哥湾、西临太平洋，地形呈南北纵列分布，以平原为主。美国的农业具有机械化和专业化的特点。印度属热带季风气候。南临印度洋、东临孟加拉湾、西临阿拉伯海。农业：主要粮食作物有小麦和水稻，经济作物有棉花、黄麻。加尔各答是印度最大的城市和麻纺织工业中心。孟买是印度最大港口和棉纺织工业中心。班加罗尔是印度的计算机软件中心。有世界活化石博物馆之称的国家是澳大利亚，它还有骑在羊背上的国家和坐在矿车上的国家的称呼。东临太平洋、南部和西部是印度洋，东南有塔斯马尼亚岛。澳大利亚是世界上绵羊

数量和出口羊毛最多的国家，是重要的牛肉、小麦出口国。

我国疆域与行政区划

21、中国位于东半球和北半球，处于亚洲东部、太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。中国面积约960万平方千米，具第三位。我国濒临的海洋从北到南依次为渤海、黄海、东海和南海。台湾海峡属于东海，海南岛属于南海。22、我国的两个内海是渤海和琼州海峡。我国的三级行政区划是省、县、乡三级，共有34个省级行政单位，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。

我国的人口与民族

23、我国人口的特点是基数大、增长快，人口分布特点是东南多、西北少，黑河—腾冲线很好的表达了这一特点。

24、我国的人口政策是计划生育。我国共有56个民族，其中有55个少数民族，人口最多的两个民族是汉族、壮族。我国各民族分布具有大杂居、小聚居的特点。

我国地形与气候

25、我国地势特点是西高东低、呈阶梯状分布。地形复杂多样、山区面积广大。第一阶梯的青藏高原是世界最高的高原，号称“世界屋脊”。第一阶梯与第二阶梯的分界线是昆仑山—祁连山—横断山脉；二、三阶梯的分界线是大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。

26、我国的四大高原是：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和云贵高原；四大盆地是：柴达木盆地（海拔最高）、塔里木盆地（面积最大）、准噶尔盆地和四川盆地；三大平原是：东北平原、华北平原（黄淮海平原）和长江中下游平原（鱼米之乡）。

27、高原地形特点：黄土高原：沟壑纵横、支离破碎，内蒙古高原：地面平坦、一望无垠，青藏高原：冰川广布、雪山连绵，云贵高原：峰岭众多，崎岖不平。山脉往往成为地形区的分界线，见P27.3。

28、受纬度位置和海陆位置的影响，我国盛行季风气候。冬季风来自于西伯利亚，盛行西北风，寒冷干燥；夏季风来自海洋（太平洋、印度洋），盛行东南风，温暖湿润。见P38图2.19~20。

29、我国东部盛行季风气候（由南向北：热带季风、亚热带季风和温带季风气候），西北内陆是温带大陆性气候，青藏高原由于海拔形成了独特的高山气候。

我国河流

30、黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山，呈巨大的“几”字型，汇入渤海。上中下游的城市是内蒙古的河口、河南的孟津。黄河上游水能丰富，有水电站龙羊峡等，同时它还塑造了有“塞上江南”之称的宁夏平原（河套平原）。黄河中游流经黄土高原，水土流失严重，原因是土层疏松、植被破坏严重，也使的下游地区形成了“地上河”。黄河多忧患，治理黄河的关键是治理黄沙，治黄的根本是加强中游黄土高原地区的水土保持。

我国自然资源

31、自然界中对人类有利用价值的（土地、阳光、矿产、水和水能等）都是自然资源。自然资源可分为可再生与非可再生资源。

32、我们把土地资源分为耕地、林地、草地（农业用地）和建设用地（非农业用地）。我国土地利用中出现的问题有：人与耕地矛盾突出，耕地林地少，难利用的土地多，后备土地资源不足。

33、人类利用的淡水资源主要是河湖水和浅层地下水。水资源危机的原因有：人口的增长、社会的发展、人们生活水平的提高、人类活动造成的污染。

34、我国水资源的时空分布不均。时间上，夏秋多，冬春少，解决这一问题的的措施是兴建水库，调控径流和水量（长江三峡和黄河小浪底）；空间上南丰北缺，特别是华北、西北地区，缺水严重。解决措施是跨流域调水，如引滦入津、引黄济青和南水北调（分东、中、西三线）。

我国的农业

35、农业是国民经济的基础，工业是国民经济的主导。农业东西部差异表现为西部以畜牧业为主，有四大牧区：内蒙古牧区（三河马/牛）、青海牧区（滩羊）、新疆牧区（细毛羊）、西藏牧区（牦牛）。东部种植业分布于三大平原，林业分布于东北和西南的天然林、东南的人工林。

36、农作物南北差异有：南稻北麦（粮食）、南甘北甜（糖料）、南方油菜北方花生、大豆（油料）、三大棉花区：新疆南部、黄河流域、长江流域。

我国的工业

37、我国著名的四大工业基地是辽中南基地（重工业）、京津唐基地（北方最大的综合性基地）、长江三角洲（全国最大的综合性基地）、珠江三角洲（以轻工业为主的综合性基地）。高新技术产业发展具有大分散、小集中的特点，会分析有“中国硅谷”之称的北京中关村发展的条件。

交通运输

38、人们将交通运输称为经济发展的“先行官”，将铁路线、公路线等称为发展经济的生命线。全国看，东部运输网稠密，西部较稀疏。铁路是我国最重要的运输方式，具体的铁路线见P91图4.6。亚欧大陆桥的东桥头堡是江苏的连云港市，我国还修建了一些专门铁路，如大秦线（煤炭）。

39、选择运输方式的因素有运输价格、快慢和运量的大小。公路运输具有灵活机动的特点，可以实现“从门口到门口”的服务。

我国四大地理区域

40、秦岭—淮河一线是我国1月0度等温线，800mm等降水量线，亚热带和暖温带的分界线，湿润区与半湿润区的分界线。

41、西北的主要自然特征是干旱，塔里木盆地是我国面积最大的盆地，分布着我国面积最大的沙漠塔克拉玛干沙漠，最长的内流河塔里木河。西气东输工程起点为塔里木盆地，该盆地有丰富的石油和天然气，目的地为上海，主要解决华东地区的能源问题，该线经过了我国西北、北方和南方地区。青藏高原有世界屋脊之称，气候特点是高寒，地表是终年结雪、冰川广布。青藏高原有丰富的太阳能和地热能，许多河流的发源地，日光城之称的是拉萨。

乡土地理

42、南通市的经纬度是北纬31°41’-32°43’、东经120°12’-121°55’，处于亚热带，位于亚洲东部，濒临长江和黄海。南通市面积8001平方千米，人口789万人（2008年）。我市地形以平原为主，气候为亚热带季风气候。

43、南通市辖3个市辖区以及南通经济技术开发区、2个县，代管3个县级市：即崇川区、港闸区、通州区[注]、海门市、海安县、启东市、如皋市、如东县。市人民政府驻崇川区。[注]通州市于2009年经国务院批准，成为南通市通州区！

国家图解：

44、读日本图回答：

⑴写出图中数码所代表的地理事物名称：

国家：①__________

②__________

岛屿：③__________

④__________

海域：▲__________

◆__________

⑵城市：⑤__________

海峡：⑨__________

⑶从图上看出，日本工业主要分布

在__________和__________沿岸

的狭长地带。

45、读印度图回答：

⑴写出图中代号所代表的地理事物名称：

首都①：__________

河流⑤：__________

地形区⑥：__________

邻国⑦：__________

海洋：⑧_________湾

⑨_________海

⑩_________洋

⑵写出主要工业城市名称：

棉纺织工业中心②：__________

麻纺织工业中心③：__________

计算机软件制造中心④：__________

46、读澳大利亚图，回答问题。

（1）填出字母所代表的地理事物名称：

A城市：，B城市：，

C岛屿：，D河流：。

（2）①②③处各属什么气候类型？

选择填空：亚热带湿润气候/热带草原气候/热

带沙漠气候

①______________，②______________，

③______________。

（3）澳大利亚是个矿产资源丰富的国家，煤铁的出口，在世界上占有重要的地位有

“__________________”之称，还因为澳大利亚的______特别多，被称为“骑在羊背上的国家”；此外，澳大利亚保留了较多的____________，又被称为“世界活化石博物馆”。

29．读美国本土图，回答：

(1)与美国陆地相邻的国家是_________和_________。

(2)从北京出发乘飞机向东飞行到洛杉矶，需要穿越_________洋上空。

(3)密西西比河注入___________。

(4)A地区所属的农业带是____________。（玉米带/乳畜带）

(5)上图B、C、D三个城市中，____________是美国首都。

(6)美国西部沿海最大港口是（洛杉矶/圣弗朗西斯科），附近的“硅谷”是新兴的（电子工业/石油化工）中心。

初中地理会考知识点总结(八年级)

八年级地理（上册）知识要点第一章中国的疆域与人口第一节、中国的疆域１、地理位置：⑴、从东西半球看，位于东半球； ⑵、从南北半球看，位于北半球； ⑶、从濒临的大洲和大洋看，中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。 2、中国的陆地面积达960万平方千米，差不多与整个欧洲的面积相等，居世界第三位。领土四至：⑴、最北：漠河以北黑龙江主航道中心。（黑龙江省）（53N附近） ⑵、最南：南沙群岛中的曾母暗沙。（海南）（4N附近） ⑶、最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处。（黑龙江省）（约135E） ⑷、最西：新疆的帕米尔高原。（新疆）（约73E） 3、中国大部分领土在北温带，少部分在热带，没有寒带。各地均采用北京时间。 4、我国是一个海洋大国，大陆海岸线长达18000多千米。 ⑴、四个近海（从北到南，依次为）：渤海、黄海、东海和南海（都平洋的一部分）。 ⑵、两个内海：渤海（辽东半岛的山东半岛之间）、琼州海峡（雷州半岛和海南岛之间）。 ⑶、两个海峡：台湾海峡（福建省和台湾省之间）、琼州海峡（雷州半岛和海南岛之间）。 ⑷、三大岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛。 5、众多的邻国：我国陆上国界线长达2万多千米，共有14个陆上邻国，6个隔海相望的国家陆上邻国（14个）：朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。隔海相望的国家（6个）：日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚第二节、中国的行政区划 1、我国现行的行政区划基上分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。 2、我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。第三节、中国的人口

初中生物会考必考知识点汇总

生物会考必考章、节汇总第一单元第二章生物圈是所有生物的家第一节生物圈一、生物圈的概念：生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体，生物圈是地球上所有生物共同的一个家。二、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。三、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度、一定的生存空间。第二节环境对生物的影响一、影响生物生活的环境因素分两类：1、光、温度、水、空气等非生物因素。2、生物因素。二、非生物因素对生物的影响：所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。三、生物因素对生物的影响：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系等。四、探究实验的步骤： 1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流五、探究光对鼠妇生活的影响的实验方法是：对照实验。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。第三节生物对环境的适应和影响

一、生物对环境的适应。每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。二、生物对环境的影响。如：蚯蚓松土。沙地植物防风固沙等。三、在自然环境中，各种因素（包括生物因素和非生物因素）影响着生物的生存，生物在生存和发展中不断地适应环境和影响环境。在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变;生物也在不断进化，适应环境。生物和环境的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。第四节生态系统一、定义：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。二、生态系统的组成： 1、生物成分：生产者（主要指绿色植物）消费者（主要指动物）分解者（主要指细菌和真菌等微生物） 2、非生物成分：阳光、空气、水等。 3、构成生态系统的各种生物之间是相互影响，相互作用，相互依存的。三、食物链的定义：通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，称为食物链。四、食物网的定义：一个生态系统中，多条食物链交错连接，构成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质能够沿食物链积累。五、生态系统具有一定的自动调节能力生态系统具有一定的自我调节能力，使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定，但是这种调节能力是有限度的，超过该限度，生态系统就会遭到破坏。第五节生物圈是最大的生态系统

高中地理会考知识点总结全汇总

高中地理必修一、二、三复习要点必修2 人文地理第一章人口一、人口增长 1、影响人口增长的主要因素：生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率，进而影响到人口的增长模式。此外，政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。 2、人口增长模式（人口再生产模式）：高低高（水平较低的发展中国家）、三低（发达国家）、“高低高”向“三低”过渡（水平较高的发展中国家）。 3、世界人口增长：非洲人口自然增长率最高，欧洲最低；亚洲净增人口数量最多。 4、人口问题——人口增长过快：人口压力大——控制人口（中国实行计划生育）人口增长过慢：人口老龄化——鼓励生育、接受移民（中国靠发展生产力）二、人口迁移 1、人口迁移的主要原因：经济（落后地区向发达地区）、政治（政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移）、社会文化（宗教迫害、民族歧视）、生态环境、其他因素（家底和婚姻、投亲靠友、逃避歧视）。 2、人口迁移的意义（效应）（1）利：①加强民族团结，促进民族融合②加强文化交流③减轻迁出地的人口压力④为迁入地提供廉价劳动力。（2）弊：①造成迁出地人才外流②给迁入地社会管理增加了难度三、人口分布与人口容量 1、人口环境承载力：一定时期，某一地域能够维持抚养的最大人口数量。人口合理容量：所能持续供养的人口数量。人口合理容量要小于人口承载力。 2、影响环境人口容量（环境承载力）的因素：资源状况、生产力水平、开放程度和消费水平。四、地域文化与人口第二章城市空间结构与城市化一、城市的空间结构

★中心商务区（CBD）：建筑密集、高楼林立、交通便捷——面积有限，但需求量大（2）工业区：一般分布在城市边缘，交通便利，大多有河流或铁路、公路经过。（3）住宅区：是城市最广泛的土地利用方式。（4）文化区：一般要求环境优美，远离工业区和商业区。城市建设要注意保护文物古迹。 2、城市地域功能分区形成的原因：历史因素、经济因素、社会因素、行政因素 3、城市规模与地域结构、服务范围 ★小城市：地域结构的分化不明显，提供的服务种类少、级别低，服务范围小。 ★大城市：地域结构的分化明显，提供的服务种类多、级别高，服务范围大。二、影响城市的区位因素（一）、自然方面 1、地形——平原地区城市密度大 2、气候——气候温暖湿润的地区城市密度大 3、河流——河流的供水和运输功能决定城市区位。（二）社会经济方面 1、农业基础 2、交通条件：沿海、沿江、沿铁路线、沿高速公路可以形成城市轴线。北方城市大都在大道汇合处。 ★交通线的变化，会给城市发展带来影响。（如扬州：运河通航时—兴，运河淤塞后—衰）。 3、政治（如行政中心）、军事防卫、宗教、科技、旅游等也能促进城市的形成和壮大。三、城市化 1、城市化的标志：①城市人口增加、②城市人口在总人口中的比重上升、③城市用地规模扩大。其中最重要的指标是城市人口占总人口的百分比。 2、第二次世界大战结束后城市化特点：①大城市发展速度超过小城市；②大城市数目不断增多；③100万人口以上的特大城市发展快。——大城市化趋势 3、发达国家的城市化 ①特点：起步早，水平高，速度慢，出现逆城市化现象。

高中生物会考知识点总结( 必背)

2017年高中生物会考知识点总结（必背） 2017年高中生物会考知识点总结（必背） 1、基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，(三倍体，病毒，细菌等不能基因重组。) 2、细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA,有种碱基，8种核苷酸。 3、双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。 4、高血糖症，不等于糖尿病，高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验，因为血液是红色的。、洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。 6、细胞克隆，就是细胞培养，利用细胞增值的原理。 7、细胞板不等于赤道板，细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。 8、激素调节是体液调节的主要部分，2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。 9、注射血清治疗患者不属于二次免疫，(抗原加记忆细胞才是)，血清中的抗体是多种抗体的混合物。

10、刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧(这个点昨天一摸理综就考了)，判断兴奋传导方向有突触或神经节。 11、递质分兴奋行递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。 12、DNA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解?每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA、RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的，只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。 13、隐性基因在哪些情况下性状能表达?、、、1、单倍体，2，纯合子，3、位于染色体上。 14、染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组非同元染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为22+X+，而染色体组型为44+XX或X、 1、病毒不具细胞结构，无独立心陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，之能用活细胞培养，如活鸡胚。 16、病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。 17、遗传中注意事项：(1)基因型频率≠基因型概率。(2)显性突变、隐性突变。(3)重新化整的思路(Aa 自交→1AA:2Aa:1aa，其中aa 致死，则1/3AA+2/3Aa=1) (4)自交≠自由交配，自由交配用基因频率去解，特别提示：豌豆的自由交配就是自交。()基因型的书写格式要正确，如常染色体上基因写前面X 一定要大写。要用题中所给的

2021高考地理必背知识点

2021高考地理必背知识点知识点一：地图专题 1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。 2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。 3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。 4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。 5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。 6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。 7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。 8.东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面) 9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大。 10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大

12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。 13.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。 14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。知识点二：地球运动专题 1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。 2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系 3、大行星按特徵分类：类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。 4、月球：(1)月球的正面永远都是向著地球，也有昼夜更替。 (2)无大气，故月球表面昼夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风， (3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。 5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。 6、太阳外部结构及其相应的太阳活动：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 7、太阳活动--黑子(标志)、耀斑(最激烈)，太阳黑子的变化周期11年。

高二生物会考知识点详细总结

高二生物会考知识点详细总结 Jenny was compiled in January 2021

高二生物知识点总结必修一《分子与细胞》 1.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2.显微镜的使用：先低后高，不动粗焦（调到高倍镜后再不能转动粗准焦螺旋） 3.真核细胞与原核细胞的根本区别：有无核膜包被的细胞核 4.细菌、蓝藻的结构模式图（略） 5.大量元素：C、H、O、N、P、S、Ka、Ca、Mg等。微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。基本元素：C、H、O、N。最基本元素：C 6.水在细胞中以两种形态存在：自由水（约%）和结合水（约%），二者可以相互转化。水是生物体内含量最多的化合物。 7.生命活动的直接能源物质为ATP、主要能源物质为葡萄糖、生物体最好的储能物质是脂肪 8.糖类由C、H、O组成，包括单糖(葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖）、二糖（蔗糖、麦芽糖、乳糖）、多糖（淀粉、纤维素、糖原（动物））。 9.酶的特点：专一性、高效性。激素作用的特点是：特异性、高效性 10.鉴定下列有机物的试剂及现象：淀粉：碘液——变蓝还原性糖（如葡萄糖）：斐林试剂（加热）——砖红色沉淀蛋白质：双缩脲试剂——紫色脂肪：苏丹Ⅲ染液——橘黄色；苏丹Ⅳ染液——红色 11.蛋白质基本组成单位：氨基酸。元素组成：C、H、O、N，大多数蛋白质还含有S 氨基酸结构通式：必须有一个氨基和一个羧基，且连接在同一个C上形成：氨基酸分子间通过脱水缩合形成肽键（—CO—NH—或—NH—CO—，不能省略“—”）相连而成。二肽：由2个氨基酸分子组成的肽链。三肽：由三个氨基酸组成。多肽：n≥3 公式：脱水缩合时脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数蛋白质结构的多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同 12.核酸：由C、H、O、N、P组成，包括DNA和RNA DNA：脱氧核糖核酸，基本单位：脱氧核苷酸，碱基类型：A-T，C-G，DNA可被甲基绿染成绿色 RNA：核糖核酸，基本单位：核糖核苷酸，碱基类型：A-U，C-G，RNA可被吡罗红染成红色 13.细胞膜的化学成分是：脂质、蛋白质、多糖，其中基本骨架是磷脂双分子层 14.细胞膜的结构特点：流动性。功能特点：选择透过性结构模型：流动镶嵌模型 15.原生质层的组成：细胞膜、液泡膜、两膜之间的细胞质。相当于半透膜。质壁分离与复原（详见课本） 16.物质出入细胞的方式有：（1）被动运输：①自由扩散：顺浓度梯度，不需要载体，不需要能量，如O 2、CO 2 、 H 2 O、酒精、甘油 ②协助扩散：顺浓度梯度，需要载体，不需要能量，如葡萄糖进入红细胞（2）主动运输：逆浓度梯度，需载体，需能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸和各种无机盐离子（3）胞吞作用、胞吐作用：需能量，不需要载体，如吞噬细胞吞噬抗原、胰岛素的分泌等 17.核糖体：合成蛋白质的场所。内质网：蛋白质加工、运输，脂类合成。溶酶体：消化车间高尔基体：蛋白质的加工、分类和包装中心体：与有丝分裂有关（动物和低等植物）。线粒体：有氧呼吸的主要场所，可被健那绿染成蓝绿色。叶绿体：光合作用的场所 18.细胞核是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，不是代谢中心。

高中地理会考知识点总结汇总

1、天体及主要类型天体是指宇宙中各种形态物质的总称。几种常见的天体：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等， 2、天体系统（1）宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成宇宙天体系统二、太阳系中的一颗普通行星按由近及远依次为：水、金、地、火、木、土、天王星、海王星。小行星带位于火木之间。三、存在生命的星球——地球是一颗特殊的行星地球上存在生命物质的条件 1、宇宙环境 2、地球自身条件：日地距离适中（温度）、地球的质量适中（大气）、液态水一、太阳辐射对地球的影响 1、太阳辐射的概念：太阳源源不断的以电磁波的形式向四周放射能量。 2、能量来源：太阳内部的核聚变反应。 3、太阳辐射由赤道向两极递减二、影响太阳辐射能的因素 1、太阳高度角（纬度） 2、海拔高度 3、天气状况三、太阳活动对地球的影响 1、太阳大气结构：太阳的大气层由里到外分为光球层、色球层和日冕层 2、太阳活动的主要类型①黑子（光球）②耀斑（色球）③太阳风（日冕） 3、对地球的影响：①扰动地球上空的电离层，影响无线电短波通讯；②对地球磁场的影响，产生磁暴现象；③作用于两极上空大气，产生极光；④对气候的影响冬至日：南回归线及其以南达到最大值，北半球达到最小值昼夜长短分布：夏之日：北半球达昼达到最大值。越往北越长，南半球相反

至日：南半球昼达到最大值，越往南昼越长，北半球岩石圈厚度大于地壳厚度根据地震波的这种变化特征，我们把地球分成三层（地壳17km 、地幔2900km 、地核）大气的受热过程（自己写出）：地震波传播介质通过古登堡界面纵波P 固液气突然下降横波S 固体突然消失出

2020生物初中会考必背知识点

左：简单初中生(jd100cz) 中：简单好家长(jd100jz) 右：扫码领取名师视频课 2020 生物会考必背知识点一、生物的七大特征★★★ (口诀：需呼吸，需营养，还能繁殖与生长，代谢废物要排出，细胞单位病毒殊，遗传变异普遍性，遇到刺激能反应) 1.生物的生活需要营养：植物通过光合作用制造有机物，动物从外界吸收现成的有机物。 2.生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 3.生物能排出体内产生的废物：动物排出废物的方式为排尿、出汗、呼出气体等，植物以落叶、枯枝的形式带走废物。 4.生物能对外界刺激做出反应：如“惊弓之鸟”、“望梅止渴”、“飞蛾补火”等，对于植物来说，如向日葵的向光性、“红杏出墙”、植物根的向地性。 5.生物能生长和繁殖：如“离离原上草，一岁一枯荣”、孔雀开屏。 6.生物都有遗传和变异的特性 7.除病毒以外，生物都是由细胞构成的：病毒是生物，能繁殖后代，但不具有细胞结构。二、调查★

1.调查时，先明确调查目的和调查对象、制定合理的调查方案。当调查范围较大时可采用抽样调查。 2.调查的步骤：选择调查范围——分组——设计路线——调查——归类——整理。三、生物的分类★★ 1.按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类。 2.按照生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物。 3.按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。四、探究实验★★★ 1.六个过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。例如，在探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”时，这个实验中的变量是土壤湿度，据此设计两种不同的环境：干燥和潮湿(形成对照)，其他条件都保持相同，例如光设置为鼠妇喜欢的阴暗环境。附加： 1.要保持实验结果的不同只是由探究的因素(变量)引起的，就要设置对照实验，控制单一变量。 2.鼠妇的数目不能太少，目的是避免偶然性，提高实验的可信度。 3.实验结果只取最后一次时间的结果，此外，计算全班各组最后一次结果的平均值或者一个小组多次重复实验的结果求平均值，目的是减少误差，提高实验的可

人教版高中地理必修一知识点_必背版(完整版)

第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5） ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）第二节太阳对地球的影响一、为地球提供能量 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 2.太阳活动对地球的影响（课本P11） ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）； ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

★一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动 23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。 4．晨昏线与太线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。 5．晨昏线与地轴的夹角变化围：0°～ 23°26′ 6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。 7．昼夜交替的周期：一个太阳日 =２４小时 ★㈡地方时的计算 1．地方时计算原理： ①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早） ②同一条经线上地方时相同 ③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°=4分钟） 2．地方时计算方法：某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差

生物会考复习知识点总结

?1、雄蕊包括（花药、花丝），雌蕊包括（柱头、花柱、子房），花药中的花粉落到雌蕊的柱头上，形成（花粉管），精子沿着花粉管进入子房中的（胚珠），胚珠中有（卵细胞和极核），精子和卵细胞结合形成（受精卵），将来发育成（胚），胚包括（子叶、胚根、胚芽、胚轴），极核与精子结合形成（受精极核），将来发育成（胚乳），子房将来发育成(果实)胚珠发育成（种子）。珠被发育成（），子房壁发育成（）。 2、桃的皮、果肉、桃核硬壳都是果皮，由子房壁发育成。 3麻屋子红帐子白胖子分别是果皮，种皮，胚， ?4玉米小麦是果实，葵花籽是果实，西瓜子南瓜子是种子。3、由桃花到果实的过程中，必须完成两个重要的生理活动分别是传粉_和_受精_。 ?5、花最重要的结构是雄蕊和雌蕊 ?6、有性生殖定义：由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式就是有性生殖。 7、有性生殖的意义（1）产生果实和种子，抵抗不良环境能力强，有利于适应多样的环境，扩大了分布范围；（2）后代具有父母双方的遗传物质，有利于生物的进化 8、（1）无性生殖定义：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体。（2）常见方式：分裂生殖、孢子生殖、、营养繁殖扦插、嫁接、组织培养、克隆（3)无性生殖的意义产生后代个体速度快；能保持亲本的优良性状 9、（1）嫁接的方式有枝接和芽接两种。它们的不同在于接穗不同。芽接是用芽作接穗，枝接用枝条做接穗。（2）、嫁接成功的关键要使接穗和砧木的形成层紧密结合。（3）、嫁接之后的植物体上所开花的颜色或果实的特点与提供接穗的植物一样。 10、竹子、马铃薯、姜、蒜、藕、富贵竹发育成后代用（茎），椒草用（叶），都是（无性繁殖）。7、扦插时注意哪几点？为什么上端切口水平，下端切口斜向？为什么去掉部分叶片？ 11、植物的组织培养有什么好处？ ?12、家蚕的生殖和发育：生殖：有性生殖，体内受精，卵生。 ?13、发育：经过了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，是完全变态。 ?14特点：幼虫与成虫的形态结构、生活习性差别很大，为完全变态。举例：蜜蜂、菜粉蝶、蚕蝇蚊等昆虫。?15．不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，称为不完全变态。没有蛹期。 ?16．不完全变态举例：蟋蟀、蝼蛄、蝗虫螳螂等。 ?17．若虫：蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为跳蝻，这样的幼虫称为若虫。（4）蝗虫严重危害农作物，我们消灭蝗虫的最佳时期是__________。 _____龄前，原因是 ?18应在家蚕发育的[ ]__________期满足食物供应。 ?19蝗虫经过5次蜕皮，蜕的皮是外骨骼，原因 ?20蝗虫最好的防治方法是生物防治 ?21、两栖动物常见动物由哪些？ ?22、青蛙的生殖和发育：体外受精，变态发育，水中进行：雄蛙口角边有鸣囊，可鸣叫吸引雌蛙进行抱对。水中受精。发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙是变态发育 ?23、外鳃——内鳃-肺，皮肤辅助呼吸 ?24、后肢-前肢-尾消失，青蛙发育过程中，运动器官的变化为_尾→_四肢，呼吸器官的变化为鳃→__肺、皮肤辅助 ?25、卵各部分名称及作用卵壳卵壳膜：保护作用胚盘：含细胞核，是胚胎发育的部位。卵白：保护作用，为胚胎发育提供营养物质和水分。卵黄：为胚胎发育提供营养物质，是卵细胞的主要营养部分。卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘气室：为胚胎的发育提供氧气。系带：固定卵黄 ?受精卵胚盘色浓而略大，未受精的卵色浅而略小，原因胚胎发育已经开始。

高中地理会考知识点总结(大全)

（会考）地理基础知识总结地月太阳系 1、天体及主要类型银河其他行星天体是指宇宙中各种形态物质的总称。总星系系其他恒星几种常见的天体：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等，河外星 2、天体系统（1）宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成宇宙天体系统二、太阳系中的一颗普通行星按由近及远依次为：水、金、地、火、木、土、天王星、海王星。小行星带位于火木之间。三、存在生命的星球——地球是一颗特殊的行星地球上存在生命物质的条件 1、宇宙环境 2、地球自身条件：日地距离适中（温度）、地球的质量适中（大气）、液态水一、太阳辐射对地球的影响 1、太阳辐射的概念：太阳源源不断的以电磁波的形式向四周放射能量。 2、能量来源：太阳内部的核聚变反应。 3、太阳辐射由赤道向两极递减二、影响太阳辐射能的因素 1、太阳高度角（纬度） 2、海拔高度 3、天气状况三、太阳活动对地球的影响 1、太阳大气结构：太阳的大气层由里到外分为光球层、色球层和日冕层 2、太阳活动的主要类型①黑子（光球）② 耀斑（色球）③ 太阳风（日冕） 3、对地球的影响：①扰动地球上空的电离层，影响无线电短波通讯；②对地球磁场的影响，产生磁暴现象；③作用于两极上空大气，产生极光；④对气候的影响地球运动方向周期速度角速度线速度自转自西向东（北逆一个恒星日23时56分4除极点都是 15从赤道向两南顺）秒每小时极递减公转自西向东（北逆一个恒星年365日6时 9约 1度每天近日点最快南顺）分10秒远日点最慢正午太阳高度角夏至日：北回归线及其以北达到最大值冬至日：南回归线及其以南达到最大值，北半球达到最小值昼夜长短分布：夏之日：北半球达昼达到最大值。越往北越长，南半球相反冬至日：南半球昼达到最大值，越往南昼越长，北半球相反地震波传播介质通过莫霍界面通过古登堡界面岩石圈厚度大于纵波 P固液气明显加快突然下降地壳厚度横波 S固体明显加快突然消失根据地震波的这种变化特征，我们把地球分成三层（地壳17km、地幔 2900km、地核）大气的受热过程（自己写出）：

初中生物会考必背知识点总结

初中生物会考必背知识点总结初中生物会考必背知识点总结健康与环境 1.影响人体健康的重要因素 2.传染病及传播三环节 (1)传染病的概念传染病是指由病原体引起的，并且能在人与人之间、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病。 (2)传染病的特点传染病由病原体引起，具有传染性、流行性及免疫性。 (3)传染病的传播三环节传染病流行必须具有传染源、传播途径和易感人群三个环节，缺一不可。所以当传染病流行时，切断其中任何一个环节，流行即可终止。 3.常见的传染病人类的传染病，按照传播途径，可以分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病和性传播疾病等类型。 4.环境毒物和中毒 (1)环境毒物的概念人类环境中的某些化学物质，在一定条件下进入人体后，能在人体内发生生物化学或生物物理作用，干扰或破坏人体的正常生理功

能，引起暂时性或持久性的病理状态，甚至危及生命，此类物质称为环境毒物。 (2)环境毒物的主要来源人类与生态环境 l.人口过度增长给自然环境带来的严重后果生物囤为人类提供各种各样的资源，我们的.衣食住行等都依赖于生物圈。人口的适度增长有利于人类自身的发展，但是人口的过快增长必将对人类赖以生存的生物圈造成破坏性的影响。目前，由于人口增长速度过快，人类的需要和自然界可能提供的资源、能源之间，已经产生了很大的矛盾，如土地和淡水的人均占有量日渐减少。由此造成自然资源过度开发、生态环境难以得到有效保护的局面。同时，人口的迅速增长，使我们的环境污染加剧。此外，人口的大量增加，还给住房、就业、教育、医疗、交通等增加了巨大的压力，严重阻碍了人们生活水平和人口素质的进一步提高。 2.生态平衡的现象和意义 (1)生态平衡生态系统发展到一定阶段，它的生产者、消费者、分解者之问能够较长时间地保持着一种动态平衡，也就是说，它的能量流动和物质的循环能够较长时间地保持着一种动态平衡，这种平衡状态就叫做生态平衡。 (2)稳定的生态系统的特征 (3)影响生态系统稳定性的因素生态系统之所以能够保持相对的稳定，是因为生态系统内部具有一定的保持自身结构和功能相对稳定的能力。当生态系统受到外来干扰时，只要这种干扰没有超过一定限度，生态系统就能通过自动调节恢复平衡。但若外来干扰超过这个限度，相对稳定的平衡状态就会被打破。影响生态系统稳定性的因素包括自然因素和人为因素两类。

(完整word)初中地理必背知识点总结

初中地理必背知识点总结初中地理必背知识点总结 1.地球的形状和大小地球是一个两极略扁的不规则球体，它的平均直径为6371米。 2.纬线与纬度在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。纬线指示东西方向。 3.经线和经度在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。所有的经线都是半圆状；长度相等，指示南北方向。 20°W和160°E的经线圈，是划分东、西半球的界线。 4.地球自转与昼夜交替地球绕地轴不停地自西向东旋转，这叫做地球自转。自转一周的时间大约是24小时，也就是一天。自转产生了昼夜交替。 5.地球公转和季节变化地球在自转的同时，又围绕着太阳自西向东公转，公转一周的时间就是一年。地球的公转，产生了季节变化。 6.五带的划分回归线是热带和温带的分界线。极圈是寒带和温带的分界线。热带在南北回归线之间，温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区，一年中没有极夜和极昼的现象，四季变化明显。寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区，有极夜和极昼的现象。 7.地图三要素

比例尺、图例与注记。 8.海拔和相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫做海拔。某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。 9.等高线把海拔高度相同的各点连接成线，就是等高线。 10.世界海陆的分布地球上海洋面积占了71%，而陆地面积仅占29%。陆地地形分为山地、平原、高原、盆和丘陵五种基本类型。 12.促使地形变化的力量地球内部所产生的作用称为内力作用，如地壳运动、火山、地震等，都是地球内力作用的表现形式。来自地球外部的力叫做外力作用，如流水、风、海浪和冰川等。天气和气候天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。 14、气温的变化一天当中，陆地最高气温一般出现在正午过后（约14时）；最低气温出现在日出前后。世界气温的分布世界气温从低纬度向极地逐渐降；同纬度的海洋和陆地，夏季陆地气温高，海洋气温低。冬季相反。气温还受地势高低的影响，海拔大致每升高100米，气温约降低0。6℃。世界降水量的分布

地理学考必背知识点

高中地理学考必背知识点

22．城市化特点、动力机制、对地理环境影响; 3．区域产业活动23．农业区位因素分析、农业地域类型名称及其区位分析; 24．工业区位因素分析、主要工业地域的区位分析、工业区位因素的变化对工业转移、集聚的影响; 25．交通运输对聚落形成、商业网点布局的影响; 4．人类与地理环境的协调发展 26．环境问题的表现、成因、解决途径; ■必修3 1．区域地理环境与人类活动27．亚洲的地理位置特点、与周边大洲的分界线、周边海域名称、主要地形名称、地形特征、气候名称、气候特征和成因、重要水系名称及其相互关系; 28．欧洲西部的地理位置特点、地形、气候特点及其对农业的影响; 29．美国的地理位置、自然环境特点(地形、气候、水系等); 30．区域发展的三个阶段名称及其特点; 31．我国三大自然区的自然环境特点、四大经济地区的发展差异、南方和北方的地区差异、资源跨区域调配的方案及其对地理环境的影响(南水北调、西气东输、西电东送); 32．产业转移的一般规律、产业转移对地理环境的影响; 2．区域可持续发展33．主要区域可持续发展问题的原因及解决措施(荒漠化、水土流失、土地盐碱化、湿地破坏、流域综合治理、农业现代化发展问题、能源和矿产合理开发)； 3.3 S技术34．3S技术的判断与应用、图层叠加技术的分析(地理各要素的关系分析)。章节知识点 ■必修1 1.1 地球的宇宙环境1．认识主要的天体、天体系统的分级; 2．地球上存在生命的条件及原因; 3．主要太阳活动类型、影响及所在太阳大气层的位置; 4．地球内部圈层的划分及特点; (1)天体：是宇宙间星云、恒星（本身会发光）、行星、卫星等各种物质的通称。 (2)天体系统：万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。 (3)天体系统的层次：

初二生物会考复习知识要点(全)

生物会考复习资料第15章动物的运动 1.运动的形成：①运动系统包括：骨、骨连结和骨骼肌；其作用是支持、保护和运动； a.骨的结构：骨膜、骨质、骨髓三部分 Ⅰ.骨膜中的成骨细胞对骨的修复与长粗有关，血管为骨组织提供营养物质。 Ⅱ.骨髓，位于骨髓腔内及骨松质内，骨髓幼年时为红骨髓，有造血功能；成年为黄骨髓，无造血功能，但在特定条件下可以恢复造血功能；在骨松质内终身都有红骨髓； Ⅲ.骨骺端软骨层的细胞与骨长长有关； c.骨连结：骨与骨之间能够活动的骨连结叫关节；关节的基本结构包括关节面（关节头和关节窝）、关节囊、关节腔三部分。Ⅰ.关节软骨可减少骨与骨之间的摩擦，关节腔内的滑液可减少摩擦，增加了关节的灵活性，Ⅱ.关节囊的连接作用和关节周围的韧带增加了关节的牢固性。 d.骨骼：人体骨骼有206块骨构成，分为中轴骨和附肢骨两部分。 e.骨骼肌：由肌腱和肌腹构成，分为头颈肌、躯干肌、四肢肌三大类群，有参与运动，维持体态，保护内脏器官，参与呼吸，排便，表达情感，维持体温等功能； ②运动的形成：以骨为杠杆，以关节为支点，以骨骼肌收缩为动力形成，骨骼肌收缩受神经系统协调和控制，能量来源于肌细胞内有机物的氧化分解。第16章动物的行为 7、动物的行为：指动物体在内外刺激下产生的活动表现叫动物的行为，如运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出气味等；动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。①分类：动物行为分为：a先天性行为——生来就有、本能的行为，如蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类营巢孵卵、哺乳动物幼崽吸吮乳汁等；b后天学习行为——由后天的生活经验、经历的积累、自身适应性变化的过程（即通过学习而来的），如语言，鹦鹉学舌、猴子投篮、小狗做算术等； ②动物行为的主要类型：a取食行为；b领域行为动物用气味、姿态、鸣叫等方式保卫自己的领域的行为；如狗撒尿；c攻击行为——同种动物之间；d防御行为动物为保护自己、防御敌害，更好的生存而进行的行为，如保护色可隐蔽自己（变色龙）或警告敌人（招潮蟹）；e繁殖行为动物为繁衍后代而进行的两性的识别、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵以及抚育后代的行为f节律行为有周期性的行为，如公鸡打鸣，鸟迁徙；g社群行为聚居的动物；蜜蜂、蚂蚁、猴子、狒狒等。

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《考必背》2018 黄冈市生物中考重要考点识记过关班级姓名 #识记过关方法包括学生读背、同位考背、家长抽查等# □生态系统 ---起决定性作用生物部分消费者（动物） 1、组成分解者（细菌和真菌）非生物部分（环境部分） 2、食物链反映生产者和消费者之间的捕食关系。 3、食物链从生产者（植物）写起，依次用箭头指向捕食者。 4、生态系统中，随着食物链的流动，能量逐级递减，有害废物逐级富集。所以生物个体数目越来越少，有害废物越来越多。 5、生态系统具有一定的自动调节能力。生物的种类越多，食物链（网）越复杂，生态系统调节能力越强。 6、生态系统中的能量最终来自太阳。 7、环境影响生物：阳光影响鼠妇的生活、下雨时蚯蚓爬出地面、ft寺桃花始盛开。生物与生物间的关系：捕食、竞争、合作。 8、生物影响环境：植物影响空气湿度、千里之堤毁于蚁穴、 9、生物适应环境：生物保护色、海豹皮下脂肪厚、仙人掌叶退化为刺补充笔记： □细胞与生物 1、植物细胞的结构细胞壁：保护、支持细胞膜：保护、控制物质进出细胞质：有液泡（内含液体叫细胞液，溶解着酸、甜味等物质或色素等）细胞核：有遗传物质、细胞生命活动的控制中心。 2、动物细胞与植物相比，没有细胞壁和液泡、叶绿体。 3、两种能量转化器：

叶绿体（植物特有，将光能转化为化学能，贮存在有机物中）线粒体（将有机物中化学能释放出来，供给细胞利用）。植物叶肉细胞既有叶绿体又有线粒体；动物细胞只有线粒体。 4、细胞核是遗传信息库。DNA 是遗传物质，DNA 和蛋白质组成染色体。 5、克隆羊 dolly 的性状跟供核母羊一样，说明细胞核是遗传信息库。 6、细胞分裂时细胞核最先分裂；细胞核分裂时，染色体的变化最明显。 7、生物生长原因是细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大的结果。 8、细胞分化是指相同细胞的后代在形态、结构、功能上出现的变化。细胞分化的结果，形成了各种不同的组织，细胞的遗传物质并不会改变。 9、植物四种组织：保护组织（果皮、叶的表皮等）营养组织（果肉、叶肉等）、分生组织（根尖分生区、芽尖）、输导组织（植物体内的筋络、“丝”）。 10、动物四种组织：上皮组织（主要构成皮肤与黏膜）、肌肉组织（肌肉）神经组织（构成脑和脊髓等）结缔组织（血液、骨、软骨等，分布最广、种类最多）。 11、植物的六种器官：根茎叶---营养器官，花果种--繁殖器官。 12、植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（与动物结构层次相比，没有“系统” 这一层次）动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体补充笔记： □植物的类群和被子植物的一生藻类：没有根茎叶的分化（海带，紫菜等） 1、孢子植物苔藓：有茎和叶的分化，没有真正的根也没有输导组织蕨类：有根茎叶的分化，而且有专门的输导组织裸子植物：松、杉、柏、苏铁、银杏（没“果实”这一器官）种子植物被子植物：单子叶植物和双子叶植物