探索成功个案中多元化经营模式

探索成功个案中多元化经营模式

摘要：本文通过四个方面对李嘉诚本人及其经营策略的解读，描述了李嘉诚本人兼具企业家与投资者双重性质，并分析了其“低负债，现金为王”的经营策略，与龙头企业合作的经营方式和通过业务多元化与

全球化降低风险的经营理念，由具体事例深入剖析了李嘉诚“保守”的企业经营战略，并解释了他的企业多元化战略之所以能够

取得成功的原因。这是我国内地企业进行多元化经营尤其值得借鉴的。

关键词：李嘉诚;多元化;经营战略;保守

著名学者咸平曾说，企业不能进行多元化经营，中国的企业更不能做大做强，盲目扩张只会导致企业失败。但他同时也指出，李嘉诚的多元化经营却是成功的。为什么同样的多元化经营战略，中国的大部分企业都失败了，而李嘉诚却很成功？

一、李嘉诚本人兼具企业家和投资者的

双重特征

李嘉诚本人靠经营塑胶花起家，凭自己的胆略和才能做生意，到建立长江实业集团，再到收购和记黄埔发展为“长和系”，可以说是地地道道的企业家。他将一个不起眼的小企业逐步发展成一个著名的企业集团，这是许多企业家梦寐以求的。他的企业经营理念及管理方法也广为外人所称道。

李嘉诚不仅是个优秀的企业家，同时，他还是个成功的投资者。他对行业有着极其敏锐的洞察力，并对未来趋势判断非常准确。港交所的资料显示，李嘉诚不仅在2007年

的高位将手中的多只中资股套现，一定程度上避免了损失，而且在2008年内多次增持

旗下公司股份，略微摊低了持股成本。他采用实业投资和股票投资相结合的方式，其投资策略与巴菲特很相似。只不过巴菲特是购买具有增长潜力的行业的公司股票，以期在未来通过股票价格的上涨和派发的股利来

分享公司成长的收益；而李嘉诚在实业投资方面是通过与行业的龙头企业成立合资公

司的方式，直接进入该行业合资经营以获取

收益，在股票投资方面，他同样是购买业绩优良公司的股票，通过股票增值来获取收益。

2007年3月以来，李嘉诚在长实的控股比例从%提高到40%。与2007年初李嘉诚持

有长实约875亿港元的市值相比，2007年7月李嘉诚对长实的最近一次增持以后，其持有的市值高达1022多亿港元，增值约147

亿港元。

2007年9月25日至12月24日期间，

李嘉诚旗下信托基金及“长和系”10次减

持东方航空，套现约亿港元；共6次减持中国远洋亿股，套现约亿港元；李嘉诚5次减持中海集运共亿股，套现约20亿港元。减

持之后，这三只股票的市值在一年内都跌去了近90%，李嘉诚因此避免了近百亿港元的

损失。

李嘉诚对于所投资股票的价值和价格

掌握精准，在他的投资行为中，彻底贯彻了高估低买的原则。自2007年起，每次重大

媒体发布会上，李嘉诚都提醒大家谨慎投资。2007年5月，他直言对内地的炒股热很是担心，认为内地股市已经出现泡沫，提醒股民

要量力而为。在股票从高位跌下后，2008年3月27日，李嘉诚表示港股仍未调整到合理水平，建议内地投资者要量力而行。

他说：“好景时，我们绝不过分乐观；不好景时，也不必过度悲观，这一直是我们集团经营的原则。在衰退期间，我们总会大量投资。我们主要的衡量标准是，从长远角度看该项资产是否有盈利潜力，而不是该项资产当时是否便宜。我们历来只做长线投资。”也许，这才是真正投资大家的风范。

而中国内地的大部分企业家都是纯粹

的企业经营者，他们经营企业很成功，能够把一个不知名的小企业逐步发展成为拥有

国际知名品牌的跨国企业集团，但是他们却不如李嘉诚善长投资。他们是一个成功的企业家，却不是一个优秀的投资者。

因此，李嘉诚既具备像比尔·盖茨一样的企业家能力，又具有像巴菲特一样的投资才能。这是他能够成功的最基本因素。

二、李嘉诚一直采取“低负债，现金为王”的经营策略

李嘉诚旗下的长江实业一直奉行“低

负债”的财务政策，注重维持流动资产大于全部负债，以防地产业务风险扩散。负债越低，风险也就越小。而这也是李嘉诚之所以在亚洲金融危机后仍能屹立不倒的最主要

原因。

1997年亚洲金融风暴之前，香港经济连续多年高速增长，但李嘉诚却时刻保持一种危机意识。财报显示，以地产开发为收入主要来源的长实在这一年大幅降低了长期贷款，提高资产周转率，使流动资产足以覆盖全部负债，而并未像新鸿基地产等开发商一样向购房者提供抵押贷款。1996年，香港经济再度上扬，房价和股市都走出了波澜壮阔的大行情，长实的流动资产净值大幅增长，长期负债却保持着原有的线性增长速度，从而在1997年下半年亚洲金融危机爆发时，流动资产仍然大于全部负债。这样，无论地产价格跌幅多大，都不至于对长实有致命的打击。

中国内地的龙头企业，尤其是国有企业融资能力较强，信誉度很高，借债相对容易，因而他们也愿意高负债经营。这样通过财务

杠杆可以提高每股收益，为股东创造更多的财富，但同时也增加了财务风险。一旦出现行业危机或者经济危机，这些企业必然会因资不抵债而成为牺牲品。所以举债要量力而行。资料显示，长江实业2007年的资产负债率仅为%。与中国内地房地产企业高达70%多的资产负债率相比，长江实业的资产状况可以说是非常优良。

“现金为王”是李嘉诚经营成功的又一主要理念，长江实业在任何时候都保有大量现金。我们可以用金融学理论来解释，李嘉诚持有的大量现金可以看作是他购买的一个没有期限的看涨期权，其所持有现金的利息就是期权费。如果没有特别好的投资机会，他就继续持有现金。而一旦出现特别好的投资机会，比如说经济危机后资产大幅贬值，他就会立刻进行投资并大赚一笔。

在1997亚洲金融危机爆发前，李嘉诚就聚集大量现金。随后的金融危机使香港股市和楼市受到重大打击，股市一年时间跌幅超六成，而楼市也大幅下跌。1998年香港房地产进入低潮期，这是个非常难得的投资机

会，李嘉诚随即行使了“现金期权”。长实在这一时期抓住竞争者减少的机会，成为竞标拿地的大赢家。他用手中现金以低价大举购入土地，用超低的成本建造房产，待香港经济复苏之后再以高价卖掉。这就是李嘉诚手中时刻保有大量现金的理由，这种策略既使他降低了经营风险，同时又不错过绝佳的投资机会。

在2007年美国次贷危机爆发之前，和黄就开始采取静观待变的态度，积聚现金。2007年和2008年上半年，和黄的对外投资明显减少。比如，港口部门在收购新港口方面明显不如前几年活跃。同样，零售部门也在收缩。2000-2005年，和黄在欧洲收购零售业资产的活动非常频繁，但是，2007年之后没有任何收购。和黄地产的情况也与此类似。与2004-2006年相比，2007年在国内收购土地的活动明显减少，并且只是集中于一些重点区域，比如上海浦东、武汉和重庆。和黄董事总经理表示，和黄把重点放在了如何提高现存资产的盈利能力上。也许，李嘉诚是在积聚现金，等待另一个像1997年金

融危机后的绝佳投资机会。

三、李嘉诚的多元化经营采取只与行业中业绩优良的企业联合成立公司共同经营

的策略

在李嘉诚投资经营的众多行业中，他主要都是与行业内的龙头企业合作，以共同控制的方式进行投资或者个人进行少量投资。这样做既可以分享该公司的权益增长收益，又不会因该公司出现问题而增加“长和系”的财务风险。

“长和系”1996-1997年就开始投资互

联网行业。1999年1月，长实、和黄与李泽楷合资设立；2000年，长实、和黄与香港两家最大的银行—汇丰、恒生银行合资成立汇网集团有限公司。李嘉诚还钟情中医药行业。1998年，李嘉诚就与香港新世界集团联手打造香港“中药港”，2000年，和黄以战略投资者身份成为同仁堂科技第二大股东；2003年12月，和黄通过附属公司和记中药，与

同仁堂集团总部成立北京同仁堂和记医药

投资有限公司，同仁堂与和记各占49%股份。合资公司全面介入同仁堂的所有实体项目，

如内地开设药店、药品或药材生产以及同仁堂海外开店。2004年5月底，和黄与广州白云山股份有限公司达成合作意向，以白云山中药厂为基础成立合资公司—白云山和记中药有限公司，投资10亿元。通过这种与龙头企业合资经营的形式，“长和系”利用其先进的生产技术和行业管理经验为自己的成功经营铺平了道路，降低了独自经营的风险。这也是李嘉诚多元化经营最成功的地方。新晨范文网

四、李嘉诚通过业务多元化和全球化降低了企业经营风险

李嘉诚是投资组合多元化分散风险理论的忠实实践者，他从不把鸡蛋放在同一个篮子里。他旗下的长江实业与和记黄埔都是经营地产，港口，零售，能源，投资等多种业务的综合性企业集团，并且在全球范围内投资成立合资公司，充分分散了行业风险和地区风险。

“长和系”有众多经营不同行业的子公司。从集团架构来看，长江实业是整个“长和系”最上层的公司。截至2008年10

月，李嘉诚旗下信托基金持有长实%股份，长实持有和黄%的股份，而和黄持有长江基建集团有限公司%的股份，长江基建持有香港电灯集团有限公司%的股份。同时，长实分别持有%的长江生命科技集团有限公司及%的TOM集团有限公司的股份，和黄则持有%的和记电讯国际有限公司、%的和记港陆有限公司及%的股权。此外，“长和系”旗下还有多家公司在国外上市，如和黄持有在多伦多证券交易所上市的赫斯基能源%股份和在澳大利亚证券交易所上市的和记电讯澳

洲公司%股份，和记电讯国际持有在纳斯达克和以色列的特拉维夫证券交易所上市的Partner电讯等等。

长江基建控股港灯，不仅二者业务性质相关较低，而且港灯可以为长江基建提供稳定而连续的现金流，解决了长江基建回报期长、业绩波动大的问题，可以使其降低盈利波动幅度从而平滑盈利。这种交叉持股的好处是不但可以使“长和系”分散地产行业

经营风险，而且它将业务发展到全球各个地区可以分散香港地区的经营风险。

中国大陆企业的多元化经营通常都是

由于不熟悉该行业，也不与行业中龙头企业联合经营，而是受到其他行业高速发展或者增值的引诱，直接进入相关行业进行投资生产。这样一旦行业不景气或者因为自身经营不善的原因，就会出现亏损，从而导致多元化失败，比较典型的有“德隆系”的倒塌等等。

综上所述，李嘉诚多元化经营的成功的基础是他本人兼具领导企业发展壮大的企

业家和成功投资者的特性。其“低负债，现金为王”的经营策略，只与龙头企业合作的经营方式及业务多元化和全球化降低风险

的经营理念，使得“长江实业集团”整体能保持平稳的收入和盈利之余，亦能不断增长。策略性保持稳健财务状况，不但降低财务风险，而且保持充裕实力，有助准备随时抓住收购的机会，故能在收购上取得好价钱及最后胜利。最后当一切都准备就绪，集团以“保守”的策略寻找较佳切入点以降低失

败的风险，增加成功的机会。李嘉诚多元化经营的成功经验是值得中国内地企业借鉴

的。

参考文献：

[1]郞咸平:“李嘉诚如何思考大策略”，郞咸平中文网，2005年8月9日.

[2]孔鹏:“李嘉诚如何过冬”，新浪财经，2009年1月22日.

[3]龙巍坚:《华人首富李嘉诚图传》，湖北人民出版社，2008年1月.探索成功个案中多元化经营模式

建立多元化评价机制

建立多元化评价机制 当前,学生之所以学得累，学得苦,学业负担重，同升学考试这一评价的指挥棒所带来的教育评价功能的异化和错位不无关系。我们无力从根本上改变高考这一选拔性教育评价机制，这是不可争辩的事实。但是，这并不能成为制约孩子健康快乐成长的挡箭牌。应该说，我们还是大有可为的。目前，山东省推出的职高招生增加指标生比例及其合理分配,禁止公布考试成绩及按成绩排列学生名次，规范统考、考级、竞赛活动,严厉的违规办学行为问责机制等一系列评价改革举措,为减轻学生负担，深入实施职业教育营造了良好的外部环境。作为学校来讲,改革学生学业评价机制,对于促进学生健康快乐成长成为至关重要的环节。 我们着眼于构建学生的宽厚基础，实施评价改革。学校坚持学科日常考试无分数评价,着力发挥日常评价的诊断、改进功能;严格控制内部考试次数,每学期进行两次统考(期中考试和期末考试），期中考试不提前通知,随堂进行。许多科目如钣金、美容、喷涂等实施过程性的作品评价法。工具学科的考试，注重考试的激励性和人文性,注重考双基、考技能、考创新、考书写(姿势)、考速度和质量、考质疑精神、考诚信品质等七种能力,评价全部实行等级制。在对学生学业实行综合素质评价的基础上,建立多元化表彰激励机制,通过全面发展的“技能之星”以及单项突出的“学习星、劳动星、健康星、艺术星、文明星、自立星”等等评选，为更多的学生提供能确认自己发展的机会。

为促进每一个学生的自我发展、个性发展，学校创造性实施“八证书”综合素质技能达标考核制度,引导学生从会写一手好字、会说日常英语、会读说写算、会制作科技作品、会计算机操作、会一项钣金技能、会一项喷涂技能、会一项美容技能八项中自主选择达标项目和目标。每一项达标分为AＢCDＥ五个等级。考评时体现四个结合:一是自评与他评相结合;二是学生评委与教师评委相结合；三是表彰与展示活动相结合；四是树立典型个人与表彰优秀集体相结合。它与社会上各类考级的评价目的截然不同，学校注重的不是让学生掌握高超的技能，而是鼓励孩子在参与中激发兴趣，浸润情操,提高综合素质。即使他没有达标，但是只要他喜爱，他愿意参加，他愿意展示，他有了兴趣,他学会了交流,他有了提高，他感到快乐,他拥有了自信，这就是最大的成功。配合“八证书”制度的实施，我们为每个学生设立了胜利娃成长档案袋，期末从“思想道德和文明素养,心理素质,学习态度、方法和能力，运动与健康，审美与表现,校本课程实践学习”六方面进行综合素质评价,记录下学生成长的轨迹。 多元化、过程性、激励式校本评价制度的建立,打破了传统考试只重结果和分数的做法,使评价成为一件让学生持续收获成功喜悦的快乐的事情。

企业多元化经营战略

企业多元化经营战略 目录 摘要 绪论 (1) 1多元化经营概述 (1) 1.1多元化战略定义 (1) 1.2海尔集团多元化战略背景 (1) 2企业多元化战略的原因以及海尔集团多元化战略 (5) 2.1企业多元化战略的理论和现实依据 (3) 2.2海尔集团多元化经营战略 (4) 2.3海尔集团多元化经营特点 (5) 3我国企业多元化战略的问题与对策 (6) 3.1多元化经营分类 (5) 3.2我国企业多元化经营的问题与对策 (6) 4 煤炭企业多元化经营模式 (10) 4.1 我国煤炭企业现状 (10) 4.2 煤炭企业多元化经营模式分析 (10)

摘要：现代市场经济条件下，市场环境变幻莫测，如何壮大自身是所有企业都要面对的问题。企业，尤其是国有特大型企业，要实现可持续发展，必然要走多元化经营路线。从某种意义上讲，多元化战略是企业成功过程中的一个必然过程。企业多元化经营具有很多优点，也存在一定风险。 关键词：多元化经营战略海尔集团的多元化战略问题与对策煤炭企业多元化经营模式。 绪论：企业的多元化经营理论由20世纪美国著名的战略管理大师安索夫提出。他认为当企业已不存在采取市场渗透、市场开发与新产品开发战略的空间后, 要实现成长发展的目标, 就要考虑实行多元化经营战略。企业采取多元化经营主要有以下动因:范围经济效益、追求协同效应、缓解竞争压力和扩大市场控制能力。企业多元化经营可以使企业的经济实力得到增强，还可以优化资源配置，改变单一的市场结构和带动区域经济发展。 一企业多元化战略与海尔集团的多元化经营 多元化经营战略又称为多角化经营战略（Strategy of Diversification），亦称多角化增长战略（diversification growth strategies）、、多样化战略或多产品战略。 多元化战略又称多角化战略，是指企业同时经营两种以上基本经济用途不同的产品或服务的一种发展战略。多元化战略是相对企业专业化经营而言的，其内容包括：产品的多元化、市场的多元化，投资区域的多元化和资本的多元化。 1997年5月的一天，中国政府正式宣布重点培植海尔等六家公司向世界500强迈进。 当新闻联播播出这条消息时，海尔集团总裁张瑞敏就坐在电视机前。尽管他早已得知这一消息，但此时他的内心还是一震。进军世界500强，是张瑞敏一辈子追求的目标。现在海尔集团能得到政府的大力支持，他的心里除了骄傲，更觉得多了一份沉甸甸的责任……

微电影行业可行性分析及成功案例可行性分析报告

微电影行业分析及成功案 例分析报告 2016年10月

第一部分：微电影分析 一、序言 自从那部自称是史上第一支微电影——凯迪拉克携手吴彦祖拍摄的《一触即发》推出之后，微电影浪潮可谓是一发不可收拾。2011年，有2000部微电影诞生，夸张的时候，一天有5部颇具规模的微电影开机。这个被草根们用来自娱自乐，或者是专业学生称作“短片”的东西，因为其商业化的演进而成为“微”时代的典型代名词。 有网络测评机构预测，商业化的微电影，到2014年将可能达到10倍的增长空间。不管这个预测是否准确，不可否认的事实是，面对汹涌而来的微电影热潮，企业如何借此进行品牌及价值传播，已经是营销界不可回避的新课题。 二、什么是微电影 微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微（超短）时”（一般为30秒-300秒）放映、“微（超短）周期制作（1-7天或数周）”和“微（超小）规模投资（几千-数千/万元每部）”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。

以上定义来自百度百科，可以说结合了所有微电影的特点。照着这个说法，微电影几乎无所不包。你可以说它是一部加长版广告大片，也可以说它是一部精华版电影短片。这也是为什么现在只要诞生一部短片，无论是纯广告的还是纯文艺的，还是介于广告和文艺之间的，都叫做微电影的原因。 三、微电影为什么会火 微电影之所以受到如此热捧，主要基于以下几点原因： 1，用户收视习惯碎片化 在媒体多样化的今天，人们的关注习惯明显碎片化了，有更多年轻用户流入网络。星传媒体最近的一项研究数据表明，中国有4亿多数字媒体用户通过移动设备和电脑看视频的时间已经多于电视。这一变化决定了企业的推广策略随之调整，结合了品牌信息的微电影更利于在这种环境下传播。 2，“限广令”推波助澜 2011年10月份的“限广令”给微电影打了一剂强心针。“限广令”推高了电视台的广告费用，多家卫视2012年的广告招标总额都达到多年来的最高点，面对有限的天价广告时段，众多企业只能选择另谋他途，微电影随之进入备选之列。 3，自身特点使然 微电影的火热与其自身特点密不可分。 首先，微电影制作成本小、周期短、投放快。与电视广告动辄数十万元乃至上百万元的价码相比，低投入的微电影对讲求成本控制的广告客户而言，显然具有巨大吸引力。 其次，微电影的故事性和互动性，使得消费者乐于观看进而转发，为客户形象持续加分。微电影虽然只有几分钟甚至几十秒，而且还要传达客户信息，但它仍试图在这些前提下，讲述一个曲折精彩、吸引眼球、令人回味无穷的故事。 最后，微电影的网络投放更具有选择性、针对性。微电影可以通过消费者使

长江集团多元化战略分析

长江集团多元化战略分析 （一）“稳健”对长江集团多元化战略的重要性 企业实施多元化战略，目的都是为了通过规模经营，迅速做大做强，并保持持续强劲的发展势头。但像长江集团这样的超大型企业集团来说，仅保持快速的发展速度还不够，稳健是非常重要的。 长江集团在香港就有10家上市公司，主要资产和核心业务都集中在这10家上市公司里。如果企业经营大起大落，对股票市场将产生很大影响，造成上市公司股价的大起大落。这是上市公司很忌讳的。10家上市公司集中在香港，其中一家或几家股票市场波动，很可能产生多米诺骨牌效应，波及其他几家上市公司。而且，长江集团在香港有4家同为恆生指数成份股的上市公司，如果这4家上市公司股票市场波动幅度过大，势必影响恆生指数，进而对整个股市产生冲击。 保持稳健、快速的发展势头，是长江集团在多元化战略中必须认真对待的。 （二）传统产业和新兴产业并举，各产业关联度低 从长江集团组织架构（图1）及和记黄埔组织架构（图2）我们可以看出，长江集团的产业分为7大块，即传统产业：港口及相关服务、房地产、零售及制造、能源及基建，和新兴产业：电讯、互联网、生命科技。传统产业和新兴产业并举。 而且，传统产业和新兴产业之间，以及它们相互之间的产业关联度很低。说明长江集团多元化战略是横向展开的，而不是延着产业链向上下游纵向展开。 传统产业具有较长的发展历史，有规律可寻，在经营模式及风险规避等方面有一定的经验积累。所以，企业进入传统产业较为稳妥，但竞争很充分，利润空间有限，市场越是走向饱和，竞争越是激烈。进入新兴产业风险较大，但如果能抢先占领新兴产业市场，将在市场份额及利润空间方面占据优势，成为领军企业，独占鳌头。传统产业和新兴产业并举，可以充分发挥它们各自的优势。长江集团各产业之间关联度低，一个产业受到影响，不会波及其它产业，能保证企业稳健。长江集团在产业版块的布局上是很周密的。（三）产业搭配科学，企业抗风险能力强 这么多的产业，如何通过科学的搭配，抗拒可能产生的危机，以确保上市公司盈利的稳定？ 通过长江集团组织架构（图3）我们可以看到，和记黄埔下属的4个子集团，2个（长江基建、和记港陆）

“多元”评价机制与教学质量监控保障体系

“多元”评价机制与教学质量监控保障体系 一、指导思想 为保证中等职业学校的教学质量，落实《关于全面提高中等职业教育教学质量的若干意见》。构建科学、合理、有效的教学质量监控体系，我校专业建设委员会与专业教师一起研究确立多元、科学、有效的教学质量评价机制，制定相应的监控、跟踪、反馈制度，建立起科学、合理、有效的教学质量监控保障体系。 二、教学质量监控保障体系建设的基本原则 （一）目标性原则。教学质量监控与保障的目的是保证完成教学任务，实现培养目标。其任务就是发现偏离于计划目标的误差，并采取有效措施纠正发生的偏差，从而确保教学任务与培养目标的实现。 （二）多元性原则。建立教育行政主管部门引导，行业企业参与，学校、教师、学生评价为核心的多元性评价机制。 （三）系统性原则。教学质量涉及教师、学生、教学设施等多方面，同时与学校办学定位、培养目标和管理等有关，是一个系统共同作用的结果。由学校、职能部门、专业科、教研室和学生班级等构成一个多层次、纵横交叉的网络，是一个完整的教学管理系统。 （四）全程性原则。教学质量主要是在教学实施过程中形成的，质量监控保障系统应能对教学的全过程进行监控。做到事先监控准备过程，事中监控实施过程，事后监控整改过程。

三、教学质量监控与保障的目标 教学质量监控保障体系涉及教学决策、政策执行、质量标准、专业评估、教学评估、毕业学生综合素质评估、信息收集与反馈等。构建教学质量监控与保障体系，重点是建立和完善科学、合理、易于操作的评估指标体系与相应的奖惩制度。通过教学质量的动态管理，促进学校合理、高效地利用各种资源，保证教学工作的正常运行，全面提升学校教学质量。 四、教学质量监控与保障体系实施途径与方法 完整的教学质量监控保障体系，包含三个方面：外部教学质量监控、内部教学质量监控与保障、对问题的跟踪反馈与落实（有效纠正与预防）。 （一）外部教学质量监控 包括教育行政主管部门监督、检查和行业企业参与评价两个方面。 1．教育行政主管部门监督与检查 指教育行政主管部门从宏观层次对学校办学行为、办学规模、培养目标、培养规格、教育质量、社会效益等方面进行的监督与检查。 （1）办学评估。根据中等职业学校人才培养目标和标准（办学标准和质量标准），按照《山东省中等职业学校设置标准》鲁教职字〔2009〕3号，《山东省中等职业学校分级标准（试行）》鲁教职字[2012]1号，通过系统地搜集学校的主要信息，准确地了解学校实际

视频商务多元化运营模式的一种选择

视频商务：多元化运营模式的一种选择互联网、报纸、电视，是当今三大媒体，传统报纸、电视的媒体传播方式已经深入人心。然而，有个不争的事实是：互联网作为新媒体，开始撼动传统媒体的地位，并且有着势不可挡的趋势，网络营销、视频商务和电子商务的时代已经到来。 但在浩如烟海的互联网信息中，哪怕有用户凑巧进入了某企业耗资制作的网站，也很难停留几分钟。更有统计显示，95％以上的访问者（潜在客户）在浏览企业网站后，并没有主动与企业联系。有数据表明，我国的中小企业大约有一千多万家挣扎在单一、枯燥、孤立的企业网站形式宣传中！一方面，中小企业没有大资金开展网络铺天盖地的广告；同时，他们也认为宣传之后，自身网站知名度无法得到提升，或者即使得到提升，也没有较高的在线停留率。这就如同鸡肋，食之无味，弃之可惜：不投吧，前期的基本算是白投；投吧，效果不明显。在蹉跎犹豫之时，网络商机又不断流失。那么，企业和商家又该如何应对？可视化商务视频网站提供了解决之道。aliqq 闹心的运营模式 目前，多数网站都已涉足了视频领域：09年2月，央视开始筹办国家级网络电视台，一个网络集成平台；7月28日，百度也表示有意进军视频领域，而百度TV的成功也已经为此做下铺垫；8月5日搜狐宣布推出高清视频平台，在高清视频上下足功夫。可见网络视频已经成为3G时代"全业务竞争"必争之地。

很多企业网站也都把电视广告放了上去，供经销商和消费者点击欣赏。但当问及如何通过视频达到更好的宣传效果、招商效果，甚至是品牌效果时，几乎所有人都"不太清楚"。就目前而言，虽然视频随处可见，但大多是定位于娱乐消遣，真正把视频技术应用在商业用途，还是比较少见；而专们开辟视频商务平台的，更是一片空白。现在，互通科技集团的IZO企业电视在这方面做了有益探索，对整个视频行业产生了积极的影响。 视频网站的运营模式本就脆弱，并且受内容版权不清晰等问题的影响，许多品牌商家和广告主在视频分享网站上的投放都谨小慎微。虽然视频分享网站一再声称自己拥有庞大的用户流量和市场占有率，可是对于广告主而言，由于担心非法版权内容可能对自身品牌形象造成伤害，最终使这些流量变成了无法让他们产生兴趣的垃圾流量。 就在上月，搜狐、激动网等公司起诉优酷、土豆、风雷等主要视频网站，诉其侵权的同时，还将广告主同时列入被告行列，这立即引发优酷的反诉，更引起业界的广泛讨论。可想而知，广告主的痛楚与无奈，势必打击其继续在视频分享网站投放广告的积极性。目前，各视频网站都在努力消除盗版，但因为需要对用户上传的内容进行监管，这显然还需要一个过程，在此阶段，广告主能否放心的在视频网站上完成投放？视频网站的广告增长之路面临着严重的阻碍。aliqq 多元化运营的选择 纵观网络视频的发展经营模式，广告主似乎是他们唯一的奶娘。而如今，面对网站的混乱模式，广告主对在网络视频的投放却望而却步。这时，网络

企业管理成功案例

企业管理成功案例：三星的“设计革命” 在三星的崛起过程中，设计方面的变革起到了非常关键的作用。 创立至今的70年里，三星的成长是有目共睹的，过去6年间，三星在消费类电子市场的超竞争环境下所取得的业绩更是卓尔不群。2006年12月，市场研究机构DisplaySearch公布了三星电子的LCD 年销售额已达14.1亿美元，这一数字使得三星连续五年蝉联了世界第一。自1997年三星手机进入美国市场以来已实现了10亿部销售量，仅2006年就销售了2400万部。如果三星能完成其在2007年的预期销售，那么三星将从去年的第三位跃升成为今年美国市场第二大手机厂商。在Interband和《商业周刊》共同评选的全球百强品牌中，三星超过了对手索尼（26位）、摩托罗拉（69位）和LG电子（94位），排名第20位，这意味着三星的品牌价值地位自2005年以来攀升了8%，而与2000年相比更是飞速前进了186%，创造了全球百强品牌之最。 而1996年夏天则是截然不同的景象。当时的三星在韩国之外几乎无人知晓，从设计上看，其产品无非是对强势品牌的拙劣模仿，除了价格优势几乎无可圈可点之处。但是，那时的三星已然野心勃勃，立志要成为全球前五强。过去的10年中，我有幸亲历了三星的成长历程，今天的三星已是个极具活力和创新性的世界级品牌，足以同索尼、诺基亚、摩托罗拉等老牌公司同台竞技，有时甚至更胜一筹。当世界各地的商业领袖将目光投向三星时，他们自然会有两个疑问：三

星是如何在短时间里创造蜕变奇迹的？我的企业又能从三星的成功之道中学到些什么？ 三星的成功很大程度上归功于设计在商业环境中的战略性应用。我希望通过分析设计对三星的推动作用，揭示成就三星崛起的关键因素。 建造全球商业帝国 1938年3月1日，三星创始人李秉哲（Byung-ChullLee）在大邱创立了一家贸易公司，在随后的十余年间，Samsung这个韩语直译为“三星”的名词迅速成了一个商业帝国的代名词。上世纪60年代后期，三星公司的业务覆盖了酿造、纺织、建筑、造船、化工、石化等领域，成为韩国工业建设的中坚力量，此时李秉哲决定将公司的主营业务定为电子产品制造。70年代中期，三星的工程师将日本制造的电视机拆机研究并仿造，80年代初运用类似的方法生产磁带录像机（VCR）和微波炉并开始销往全球市场。 1987年，执掌三星近50年的李秉哲先生去世，其子李健熙（LeeKunHee）接任董事长。次年，在三星公司成立50周年的庆典上，这名新任董事长号召进行“第二次创业”，决定重组三星的业务结构，意将三星打造成全球排名前5位的电子产品生产企业。李健熙将公司的电子和半导体业务合并，最大限度地整合技术资源来开发增值产品。通过制定周密的计划，缩减资金和人力成本，三星逐渐凭借极具性价比的产品叫板竞争对手。 90年代初，在原有的消费类电子之外，三星开始涉足通信产品

人力资源论文选题

人力资源管理专业毕业论文选题 （以下选题仅供参考，也可以自拟但必须和本专业相关） 1、浅析企业员工培训与发展 2、试析XX企业绩效考评的难点与重点 3、浅谈薪酬水平与员工满意度 4、XX企业激励机制的分析 5、浅析人力资源管理中的沟通技巧 6、企业人才流失的思考 7、企业团队建设的开发与管理 8、外包：人力资源管理发展方向探索 9、服务外包企业职业生涯管理 10、股份制合作企业劳动关系的初探 11、浅析人员招聘与岗位分析设计 12、人才中介市场的现状与发展 13、企业劳资纠纷的初探 14、失业问题的现状与对策 15、儒家思想对企业人力资源管理的影响 16、企业人员招聘与岗位分析设计的思考 17、企业人际关系的沟通技巧分析 18、苏州民营企业人力资源管理问题及对策研究 19、某省农村劳动力转移与城市化问题研究 20、中国家族企业的人力资源管理问题研究 21、沟通在绩效管理中的体现研究 22、企业销售人员绩效评价体系 23、XX企业员工的培训与开发 24、知识经济时代人力资源的新发展 25、浅析我国国有企业人力资本投资 26、企业管理人员绩效考核体系研究 27、知识型员工薪酬激励机制研究 28、招聘面试的方案设计与研究 29、国有企业绩效考评问题研究 30、绩效评估中的信度问题研究 31、基于目标管理的企业绩效管理系统研究 32、XX（某单位）绩效管理的问题与对策分析 33、绩效评价结果的应用研究

34、XX绩效评价指标体系的构建 35、强制分配法在绩效管理中的运用 36、XX地区职工社会保险研究 37、中国企业劳资纠纷现状及管理对策 38、企业文化与人力资源管理 39、人力资本与经济增长的关系研究 40、我国《劳动法》与《劳动合同法》的比较研究 41、劳务派遣制度对企业同工同酬的影响研究 42、XX企业的绩效薪酬研究 一、人力资源管理： 1．论人力资源管理在企业管理（或国有企业、私营企业、中小企业等）中的重要性 2．如何在中小企业（或国有企业、私营企业、家族企业等）落实人力资源管理职能 3．论强化理论（或期望理论、需求层次理论、双因素理论等）在人力资源管理实践中的运用 4．人本管理理论探析（或如何在企业管理中落实以人为本的理念、以某企业为例分析人本管理在企业管理中的作用等） 5．论人力资源管理信息系统的开发与运用 6．如何在组织管理中建构个性化管理机制（或以某个组织为例探讨个性化管理在组织管理中的地位与作用等） 7．论某组织的员工忠诚度（或满意度）建设（或员工忠诚度与满意度在企业管理中的作用等） 8．如何提高知识型员工（企业核心员工）的忠诚度（与满意度） 9．论情绪管理在企业人力资源管理中的应用（与作用） 10．国营企业（或民营企业、大中小型企业、家族企业等）战略人力资源管理模式探究 11．区域性（如沿海经济发达地区、中国西部地区等）人力资源管理模式（及发展趋势）探析 12．员工差异化管理模式浅议 13．论大学生自主创业模式选择 14．某企业（或经济发达地区、中西部地区、国有企业、私营企业等）管理创新模式探析 15．论国营企业（或民营企业、中小型企业、某企业等）人力资源管理问题及对策

构建多元化评价机制激励学生学习英语兴趣(一)

构建多元化评价机制激励学生学习英语兴趣(一) 【摘要】评价是英语课程的重要组成部分。根据《英语课程标准》精神和英语教学发展需要，同时针对传统评价的弊端，通过教学实践构建教师对学生、学生对自己、学生对学生、家长对学生、家长对教师等的多元化评价方式，力求做到“三个结合”，初步培养学生良好的学习态度和策略，将为他们的可持续发展奠定坚实的基础。 【关键词】多元化评价；特点；方式；实施 【Abstract】evaluationisanimportantcomponentofEnglishcourses.Accordingto"Englishcurriculumstandards,"t hespiritandtheEnglishteachingdevelopmentneeds,whiletheshortcomingsoftraditionalassessment, throughtheteachingpracticeofteacherstobuildonthestudents,thestudentsthemselves,studentsstu dents,parents,students,parentsandteachersofdiverseevaluationmethods,strivetoachievethe"thre ecombinations",initiallystudentsagoodlearningattitudeandstrategy,willtheylayasolidfoundationfor sustainabledevelopment. 【Keywords】Diversityevaluation;Characteristics;Way;Implementationofthe 传统的评价是由教师一方独断，没有学生的自我评价、小组评价以及家长评价，评价的主体单一化，评价过分注重学生的学习成绩，“一卷定质量”，忽视对学生学习过程的评价，忽视学生的全面发展和学生的个体差异。 针对传统评价的弊端，根据《英语课程标准》精神和英语教学发展需要，《英语课程标准》明确指出，针对小学生的评价要采用形成性评价与终结性评价相结合的方式，既关注学习过程，又关注学习结果。强调评价应有益于帮助学生认识自我、树立自信、有利于学生发展有效的学习策略，促进每个学生在已有水平上的发展。同时指出英语课程的评价体系要注重体现学生在评价中的主体地位，保证评价主体的多元化，力求评价方式的多样化。通过评价，使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信，促进学生综合语言运用能力的全面发展。在此，根据英语课程标准的基本理念，结合纲要的学习，我试着采用以下一系列评价手段来评价自己的教学、学生的学习等方面。 1课堂评价——激发兴趣与引导参与相结合 《英语课程标准》强调基础阶段英语课程的第一项任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使树立自信心。在教学中教师应利用学生善模仿、好动、爱说、爱唱、爱表演的特点，多设计些不同类型的活动，并根据学生的反馈，注意灵活应用多种评价方式。 1.1口头语言评价。教学中，我们常常为孩子身上种种缺点和错误抱怨不已，也在苦苦寻求着各类“灵丹妙药”以求对症下药，美国著名的心理学家杰特的研究表明，教师的期待与鼓励会影响学生的成绩和教师对学生的评价。与其花费时间和精力去苛求学生，不如用点心思去发现其优点，并一次次鼓励他们，让学生体验成功的滋味，有时，一句称赞的话语比任何苦口婆心的说教和任何暴雨般的责备和批评更有力量。口头评价具有直接、快捷等特点，是课堂教学中使用频率最高的，对学生影响最大的过程性评价方式，在课堂上我经常采用游戏、猜谜、小组比赛、角色扮演等形式对学生进行评价，适时检查学生的掌握情况，课后给优胜的小组插红旗，并根据学生在课上回答情况进行奖励，采用色彩各异、内容丰富的小贴图，或是用自刻的小图章，盖上一颗星星或一朵红花或一面红旗，奖励给那些在课上积极发言，表现好的学生，以及那些学习有进步的学生，评价每月举行一次，如果有同学的星星或红花或红旗累计得到15个，那么这名同学就是本班的“英语小能手”，可以得到一份小纪念品，评选“英语小能手”没有名额限制。同时鼓励学生在课堂上积极参与、踊跃发言，我经常鼓励性地用Good，good，verygood！Excellent！Wonderfull！Verysmart！Verycool！Notbad！Welldone！Youdidagoodjob！等表扬学生，使学生感受到被赏识的快乐，学生无不欢欣雀跃，就连平时不敢开口说或怕说错的学生也露出欣喜的微笑，课堂教学评价既吸引了学生的注意力，激发

海尔多元化战略阶段

●多元化战略阶段（1992年—1998年） 特征：从一个产品向多个产品发展（1984 年只有冰箱，1998 年时已有几十种产品），从白色家电进入黑色家电领域，以“吃休克鱼”的方式进行资本运营，以无形资产盘活有形资产，在最短的时间里以最低的成本把规模做大，把企业做强。 谁是张瑞敏多元化战略的真正敌人？ 这是一个没有太多悬念的问题，20年前，张瑞敏面对一个投资方的威胁，说出了一句狠话：我们现在惟一害怕的是自己。20年后的今天，海尔全球营业额已突破1000亿元，张瑞敏的这个“内部敌人”也成长为一个庞然大物。 这个“内部敌人”出现在组织能力、企业文化、价值创新等公司内部的各个毛细血管里，它会凭借惯性对公司的创新行为产生阻挠，一些具体症状如大企业病、官僚主义、创新的惰性等，而张瑞敏的老师通用电气、杰克·韦尔奇则花费了巨大精力以对付这个“内部敌人”。 事实上，既有远见，又拥有极强危机意识的张瑞敏并没有轻视这个所谓的“内部敌人”，20多年来，张瑞敏的重大变革都跟“人”有关。1998年，张瑞敏提出了“内部模拟市场化”的组织革命，推行SBU策略，想把海尔的树万名员工，都变成一个个“小老板”；2005年，张瑞敏再次提出“海尔模式即人单合一”，强调人和市场的统一，速度和准确度的统一。2006年，张瑞敏再次号召管理层学习《世界是平的》一书，如何因应扁平化时代的挑战。 张瑞敏的担心也是目前高科技业的噩梦。那些凭借创新而领先的公司，比如英特尔、戴尔、柯达等，都在遭遇困境。他们的挑战并非来自外部竞争，而是来自“内部敌人”，一个致命的影响就是“创新的惰性”。硅谷著名的管理学者杰弗里·摩尔认为，惰性是创新的隐性伴侣，和惯性结盟，也是人们的短期自利习性造成的，如果这样的人足够多，就会排斥异己，走向反面。这个话题在《数字商业时代》第9期封面文章有过专题讨论。 在本刊采访海尔期间，一些海尔员工就透露，海尔用人上就存在着不少问题。张瑞敏自己也承认“到了2006年，海尔是越做越难做。”并认为海尔进入了“高原期”。张瑞敏及其海尔能否顺利度过“高原期”，最大的悬念仍在内部，至少，海尔仍有几大内部悬念： 1、能否因应数字时代的速度经营？在数字时代，对企业组织能力的最大考验是速度经营难题，即如何以更快的速度迎合市场、顾客的变化，从而使公司内部也进入10倍速的时代。 2、张瑞敏能否自我颠覆？张瑞敏自己多次表示：不断地要自我审视，不断地自我否定，不断地自我战胜。很多创新经验表明，领导人的光环有时也是阴影，而领导人退位往往成为组织变革的引爆点。

36个行业顶尖商业模式案例

36个?行行业顶尖商业模式案例例 1.红?木家具免费送 2.众筹免费开餐厅 3.零成本创业 4.婴?儿游泳馆免费模式 5.少?儿托管免费模式 6.复制模式颠覆?行行业 7.买多少送多少颠覆跨界 8.物业免费模式 9.?高?手赚钱模式 10.包?子赚钱模式 11.免费婚纱摄影模式 12.普通咖啡颠覆?行行业 13.茶产品模式 14.五常?大?米模式 15.互联?网养猪模式 16.饮?水机模式 17.?高?手平台聚?人模式 18.维修业平台模式 19.化妆品?行行业平台模式

20.招商?广告平台模式 21.?老老?人智能?手表平台模式 22.送钱平台模式 23.餐厅跨界模式 24.空调免费送模式 25.共享洗?衣机模式 26.家政业免费模式 27.健身房平台模式 28.家装?行行业平台模式 29.酒业跨界模式 30.免费吃饭还赚钱模式 31.物业平台模式 32.社区便便利利店模式 33.汽?车后市场模式 34.酒店家具业跨界模式 35.茶油平台模式 36.餐具?广告平台模式 红?木家具免费送 .红?木家具也玩起共享经济模式，免费?用你要不不要？ 单?车共享，相信?大家都已早有?耳闻或经历过了了，但红?木家具也玩起共享经济模式，想必?大家是第?一次听说吧。去年年的时候不不知道?大家有没有看过?一个新闻，在南京有?一套紫檀照壁，最终以1亿5千万的价格成交，成为了了全球资产艺术品拍卖价最?高的纪录，也打破了了家具拍

卖单件的成交记录。 为什什么红?木类的家具售价售价那么?高，?而且很多有钱?人都要搞上?一两套呢，因为在中国红?木家具的历史?比较悠久，在?风?水上?面来说，可以聚阳?气、聚财?气、聚?人?气，也就是说可以旺宅旺财旺?人，但是总的来说，驱动?用户购买的理理由主要有两点。、 第?一，养?生，第?二、增值。当然酷爱艺术和红?木的也算。真正的红?木家具也算是?一件艺术品，专?门请?一些?大师来雕刻的，因为艺术品这种东?西基本都是独?一?无?二的，也就是具有升值的空间。?一般来说， ?一套红?木家具的价格都是?比较?高，?几万甚?至?几?十万，对于?用户来说会有?风险，?一下掏个?几万块?门槛还是有点?高的，主要的原因是存在?风险，万?一买回去过?一段时间不不喜欢怎么办，?自?己出?手还是?比较难出?手的。 有?一家公司换了了?一个模式，红?木家具可以免费?用，?而且可以免费?用五年年，免费?用真的不不?用钱吗？那是不不可能的，对吧？那?又是怎么免费?用呢？他们的做法是你今天掏?几万块钱，把红?木家具买回去，五年年后，如果你不不喜欢了了，你把家具退回来，我把?几万块退给你，不不就相当于红?木家具免费?用五年年了了吗？如果说五年年后你喜欢这套红?木家具，或者说五年年后这套红?木家具升值了了，你只?支付当时购买这套红?木家具的价格，换句句话说你获得了了增值的钱，对?用户来说五年年?几万块购买红?木家具如果升值了了可以赚钱，如果没有升值或不不喜欢了了还可以退，最多就是损失?一千多块钱的银?行行利利息。 很多?人可能会说你这个模式也没有什什么新颖啊。?用户表?面虽然没有什什么?风险，但是五年年如果你倒闭了了或者跑路路了了，?用户找谁退钱，信任这个环节怎么解决，也就是说如果能够确保?用户

多元化评价开题报告

《小学阶段对学生实行多元化评价的实践与研究》 课题开题报告 一、研究目的 1.课题提出背景 实施素质教育是我国基础教育面向21世纪所做出的战略选择，但在素质教育日益深入，新课程理念不断深化的今天，教育评价机制仍然存在着诸多缺陷与不足。在学校内部，传统的评价与考试制度，严重制约了素质教育的实施，无论是校长还是普通教师在社会的压力和功利主义影响下，不得不为学校的“声誉”和单位的“成绩”而忽视甚至放弃对学生综合素质的培养。解决这一顽症的根本途径就是改变“以升学率和成绩评价教育的单一评价机制”，建立多元化多方位的综合素质评价机制，引导评价制度向多元化方向发展。对学生进行综合的素质培养与评价，使学生成为真正健康的人，才能适应未来社会的需求，担当起建设和谐社会的需要。 我校在小学生多元化评价方面已进行了多年的研究与实践，积累了一定的理论认识和实践经验，为了进一步拓宽评价的渠道与途径，完善评价的方法、内容、形式，彰显评价的功能与实效，进一步发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践等功能，经教科室研究考察，确定了这一实验课题。 2.解决的主要问题 (1)改变过分重视车成绩评价的倾向，对不易量化测验的学习态度、情感、价值观等方面探索出行之有效的评价手段。

(2)从只重视结果转向过程的跟踪、观察和反馈记录。 (3)更新拓宽教师观念，改变有些教师对学生多元化评价理解不深，无法渗透到日常教学中等问题。 (4)在操作层面，通过本课题的实验研究，细化评价内容，量化评价标准，完善评价体系，促进全方位落实小学生多元化评价的内容。 二、研究现状 1.研究现状分析 我校参与小学生多元化评价实验以来，在实践中不断学习、研讨、探索和创新“评价制度”，创建并组织实施了“学生成长记录袋”评价法，收集、记录学生自己、教师、同伴作出评价的相关材料;对小学生逐行评价，强调对学生认知、情感、身体等领域进行全面综合评价，综合地评价学生个人变化与发展。收到了较好的教育效果;为了使评价内容能更好地体现学生综合素质的发展，又将评价内容、方法不断规范和完善，创建了“小学生综合素质发展学分制评价手册”，得到了家长、老师们广泛地认可。 2.本课题预计有哪些突破 本课题的评价模式在于激励学生内在发展动力。研究重点关注评价内容的多元化、评价方式的多元化、评价主体的多元化。通过该课题的研究期望在以下四方面有所突破： ①试图构建一整套与新课改理念相适应的学生综合素质发展评 价体系;

海尔公司多元化经营模式问题研究 (2)

黑龙江大学 本科生学年论文 论文题目:海尔公司多元化经营模式问题研究 学院:经济与工商管理学院 年级:2013级 专业:工商管理 姓名:张诗煜张权孙振南高忠月王雪婷 指导老师:于丽艳

摘要 在竞争日益激烈的市场条件下，多元化经营模式是企业谋求长远发展的非常重要的一条途径。多元化经营模式是目前企业常见的战略选择。针对我国企业发展的现状，并以海尔公司多元化经营模式为切入点，通过对海尔公司多元化经营模式发展的现状分析，阐述了海尔公司多元化经营模式存在的财务风险、环境风险、营销渠道风险、人力资源问题、影响品牌声誉、选择盲目性问题。总结我国企业实施多元化经营失败的普遍原因，并对企业如何实施多元化发展战略提出相应的对策。 关键词 多元化经营海尔公司 前言 随着经济的发展，企业要在激烈的竞争环境中生存与发展，过去那种坚持一个行业，为客户提供单一的产品与服务的业务模式已越来越不能满足形势发展的需要。在现代企业发展的历史中，多元化的业务增长模式已成为全球大型企业必然的选择。企业多元化经营模式是由著名的“产品 - 市场”战略大师安索夫在20世纪中叶提出的。自1960年以来，多元化的业务模式作为一种企业发展战略的选择，为许多国际大公司带来了快速发展的机会。全美最大的500家跨国企业从事多元化经营的约占90%，而日本制造业企业多元化经营的约占74.7%。理论和实证研究多元化经营模式正在成为企业界和学术界的热点研究课题。论文写作目的就是研究企业如何根据自身的核心竞争力和所面临的内外部环境开展多元化经营模式，并根据我国企业的实际情况，制定有针对性的多元化业务模式。以海尔集团多元化经营模式的发展为例，分析我国很多企业多元化发展失败的原因，并为企业面临的普遍性问题提出有效的解决方案，为国内企业成功应用多元化经营模式提供具有参考价值的理论框架，使企业了解企业的核心竞争力，认清企业所处的内外部环境，了解实施多元化战略的条件和基础，从而以核心竞争力为基础实施多元化经营模式。多元化战略又称多角化战略，指企业同时经营两种以上基本经济用途不同的产品或服务的一种发展战略。多元化战略是相对企业专业化经营而言的，其内容包括：产品的多元化、市场的多元化，投资区域的多元化和资本的多元化。多元化战略又分为相关多元化与非相关多元化两类。相关多元化包括一体化战略与同心多元化战略。非相关多元化主要是指集团或整体多元化，即在企业中增加新的产品或事业部，但这些新增加的产品或事业部与企业原有产品或事业不存在关联关系。多元化经营战略是企业具备一定规模时持续发展必然面临的现实选择。 一理论基础 (一)多元化经营战略 1.多元化经营战略是指一个企业同时在两个或两个以上行业中经营，向不同的行业 市场提供产品和服务。 2.横向多元化 横向多元化，也称水平多元化，即企业利用现有市场向水平方向扩展生产经营领域，进行产品、市场复合开发。 3.纵向多元化

企业合作的成功案例成功事例

企业合作的成功案例成功事例 北京大学与贵航集团共同研究高分辨率无人机航空遥感系统 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 培育和提升企业自主创新能力是增强企业核心竞争力的关键。企业 是自主创新的主体，政府是企业自主创新的支持者，高校科研机构 是企业自主创新的合作者。在企业自主创新的进程中，加强校企联合，实现优势互补，用科学的理论方法武装人才，把先进科研成果 转化为现实生产力，就如同为企业插上腾飞的翅膀，在激烈的市场 竞争中立于不败之地。 高校和企业承载着不同的社会功能，创造着不同的价值成果，有着不同的目标导向。切实做到打通产、学、研链条，实现高校和企 业的紧密联合，关键是校企双方都有积极性，双方的科研、研发人 员都有积极性。应用技术领域的重大攻关项目，在人才储备、理论 支撑、技术支持、设备提供、资金保证等各个方面都有很高的要求，必须整合资源，形成合力，共克难关。可以说，重大攻关项目为高 校和企业之间建立优势互补、互利双赢的关系起到了桥梁和纽带作用。校企联合、产学研结合就是要把注意力和着力点集中到重大攻 关项目、核心技术领域自主创新上。高校和企业建立长期、稳定的 合作关系，既是企业自主创新、可持续创新不断提高核心竞争力的 客观需要，也是高校不断提高人才培养质量、深入开展科学研究的 客观需要。建立企业核心技术、产品研发基地，搭建高校和企业的 创新舞台，是实现产学研良性互动、确保科研成果迅速转化为现实 生产力的根本途径。人才是企业的第一资源，不断提高人才素质是 企业实现自主创新、可持续创新的关键。校企联合的最大优势就在于，企业的技术研发人员能够在高校得到及时的充电和提高，高校 的教学科研人员能够直接接触生产实践，真正将所学知识用于实际，转化为生产力，增强理论联系实际的本领。 北京大学与贵州航空集团在高分辨率无人机航空遥感系统研制中的成功合作，探索出一条产学研结合，推动企业自主创新的成功之

论文建立小学中年级语文学科多元化评价机制的实践与研究

建立小学中年级语文学科多元化评价机制的实践与研究 阳光外国语学校李慧 一、课题的提出 《小学语文教学大纲》（试用修订版），对语文教学的评估作了明确的规定：“语文教学的评估要符合语文学科特点，遵循语文学科自身的特点，对学生的评估要有利于激励和促进学生语文水平的发展，要从态度、情感、知识、能力几方面采用书面口头多种形式进行综合考查，还要注意对学生的学习态度和习惯，阅读量、习作量口头焦急能力和参加各种语文活动的情况进行评价。”上述多种形式进行综合考查评价，着眼于检测学生的语文基础素质，考查学生语文能力的达标程度，而非选拔性考试。很显然，《新大纲》有关教学评估要求，为本题立论提供了充分的依据。 小学语文教学的最终目的立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础，指导学生正确的理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，是他们具有初步的听、说、读、写的能力，养成良好的语文学习习惯。 然而现状却让人担忧，单凭一份试卷无法对学生语文综合能力做出科学的评价。因此，只有通过对学生学习能力评价的改革，建立小学语文学科多元化的评价机制，对小学语文教学起到正确的导向作用，以促进语文学科教学的素质化，进而促进教师更新教学观念，着眼于学生的终身发展，全面提高语文能力，促进学生语文综合素质的提高。 二、研究过程 1、前期研究阶段（2001、5~2001、6） 采用调查法，对学校语文学科近3年的试卷命题、来源、形式进行现状调查。选择三、四年级进行调查。 2、具体实施阶段（2001、9~2002、6） （1）评价机制的建立阶段 采用“专家咨询法”，确定语文学科考察的内容、项目、次数、组织、形式。（2）方案实施阶段 结合语文教学质量监控 （3）方案验证阶段 采用“实验对比法”，请有关专家鉴定方案，写正完善后继续实践。 3、提炼总结阶段（2002、6~2002、11） 处理研究资料，撰写研究报告 三、主要成果 1、确立小学中年级语文学科多元化评价的内容 （1）增强写字与学生语文成绩评定中的权重 写字是对学生进行学习态度和学习习惯培养的很重要的抓手，对促进学生良好的学习习惯形成起着举足轻重的作用。小学阶段对学生的写字要求是：做到握笔姿势规范，坐姿正确,书写端正,一笔一画都要到位,书写美观。平时，在我们的语文单元测验中，写字分仅占5分。字写的再好的学生也只能得5分，字写得再差的学生也可以得1~2分，如此2~3分得差距不足以引起学生对写字的重视，也不足以引起教师对写字教学的重视。所以，我们在考试中对书写整洁分作了大幅度的调整。三年级写字分为30分；四年级写字分为20分。这样大大提高了写字的权重，使学生与老师充分认识到在小学阶段写好字、练好字的重要性，对写字

从杜邦公司看经营多元化战略

从杜邦公司看经营多元化战略 案例背景： 创建于1802 年的杜邦公司是美国历史上创建最早、存在时间最长的企业之一，还是经营和管理堪称一流的“百年老店”式的成功企业。经过近200 年的发展，如今杜邦公司已成为总资产近400亿美元、年销售额400 亿美元左右、拥有2000 多个商标品牌、从事多样化生产经营、雇用10 万名员工、在世界40 多个国家中拥有200 多家制造或加工企业的全球最大的现代化大型化学工业公司（1999年在美国大企业中排名第16 位）。 作为经营管理成功的公司之一，杜邦的经验是丰富多彩的，将其发展战略浓缩起来，可以归结为8 个字，即“科学管理、锐意创新”。在近两个世纪的发展中，它根据企业规模的扩大和市场的变化，不断地进行组织和管理的创新，与此同时，它又根据消费者的现实需求和潜在需要，不断地进行技术和产品创新，以创造和开拓更广阔的市场，从而保持了杜邦公司200 年不断持续发展，常盛不衰。 组织创新促科学管理 直到本世纪初叶，已创建了100 多年的杜邦公司还只是一家火药公司，第一次世界大战为杜邦公司带来了巨额利润，但公司主管们在喜悦之余，并未忘记思考战后如何处理因战争需求而急剧膨胀起来的公司火药生产能力过剩问题。 从1915 年起，针对市场的变化，杜邦进行未雨绸缪的企业结构重大调整，到第一次世界大战结束时，杜邦公司已经从一个单一的火药制造公司成功地转变为一个生产多种化工产品的化学公司，为杜邦日后的长足发展奠定了坚实的基础。 要发挥企业的规模优势、创造规模效益，就必须适应企业规模的扩大和组织结构的变化，改革企业的管理。 在管理改革中，杜邦公司实行了一种以“投资周转率”来衡量企业经营业绩的资产会计法。这种创新的会计法将传统的成本会计、资本会计和财务会计三者有机地结合在一起，为美国各工业行业提供了一种评估企业业绩和进行计划的管理工具，同时也使杜邦公司本身获益匪浅。 第一次世界大战后，已经成功地从火药公司转变为多样化生产经营的化学公