珍爱生命,文明出行

珍爱生命，文明出行

今天上课时，老师把我班学生集合在视频教室里，给我们上了一节安全教育课。老师给我们展示了很多图片，每张图片都是一场交通事故的现场，每张图片的后面都藏着一个催人泪下的故事。看着一幅幅惨不忍睹的画面，一个个痛苦挣扎的表情，听着一声声呼天喊地的哭声，一句句引人深思的话语，泪水充满了我的双眼。是啊，每一起交通事故都在间接地拆散一个幸福的家庭，如果我们多加强交通防范意识，多了解交通规则，很多事故都可避免。

是的，随着社会的不断发展，居民生活水平的不断提高，电动车、小轿车已经进入了广大市民的生活，这些既给我们带来了许多好处，同时也很好的改善我们的生活，但是这些也存在着许许多多的安全隐患，在我们的生活中就存在着许许多多这样的问题，虽然这只是一些微不足道小事，但这些小事也刻不容缓。

现在我们身边存在着许多不雅的现象，不知大家发现了没有？下面我就说给大家听听：

一：行人不走人行道，却要横穿马路；

二：在交通路口处，驾驶员不看红绿灯，随意通行；

三：放学时小学生在马路边玩耍嬉戏；

四：汽车上的乘客从车内扔下大大小小的包装纸。

……

同学们，你们想一想这些不文明的行为还有很多很多，你是否想到，在这些不文明行为的背后，存在着多少交通隐患？交通安全严重地威胁着我们的生命安全，扰乱了我们正常的生活，也给我们的家庭带来极大的伤痛。

让我们冷静的想一想，这些安全隐患的背后，原因是什么？我要大声地告诉你：是我们的安全意识淡薄，欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。因此，无论是我们还是我们的家人，都要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，增强安全意识，树立交通安全文明公德。要走人行道，没有人行道的道路，要靠右边行走。在十字路口经人行道过马路时，要养成看红绿灯的习惯。还要注意来往车辆，不要横穿马路，以防不测。在马路上行走，不要东张西望，不要边走边看书、看报或者做其他的事情。让我们共同携手，让交通事故的悲剧从此远离我们，让我们的社会变的更加祥和幸福，让我们的世界变的更加光彩夺目。

让我们牢记文明是安全的前提，安全是生命的保障。让我们从现在做起，自觉遵守交通规则。把交通法规铭记于心，让生命更加美好，更加五彩缤纷，绚丽多彩，让生命的乐章更加美妙动听。

同学们，让我们就从今天开始行动吧! “珍爱生命，文明出行”，只有珍爱生命，才能拥抱幸福！

珍爱生命重视交通安全

珍爱生命重视交通安全 导读：【珍爱生命重视交通安全范文1】 一条条宽阔的马路，一辆辆奔驰的汽车……今天，四通八达的交通网络带来的方便和快捷，促进了现代社会的飞速发展，但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧： 一辆大客车因严重超载，司机疲劳驾驶而冲下山崖，车毁人亡;一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯，丧命于车轮下;司机酒后驾驶，车祸无情夺走了全车人的生命，真是“杯中一滴酒，亲人两行泪”啊…… 这一幕幕悲惨的画面虽然是我在学校交通安全教育的宣传片中 看到的，但我知道这一幕幕却是真实地发生着，而且悲剧还继续着。每天，这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下，有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题，这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。想到这里，我的心久久不能平静。 这些血淋淋的交通事故，永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训，千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间，肇事司机成千古恨，亲人们沉浸在悲剧之中，呼喊毫无意义，最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水，生不如死的痛苦。 我的眼前又出现了教育片中的一个画面：一个小女孩在穿越一条马路时，被疾驰而来的卡车拦腰撞上，失去了下半身。从此，她就只

能靠篮球裹着身体来行走……看到这里，我的心里只有同情和愤恨。我同情那小女孩，有花季般的年龄快乐阅读网失去了精彩的人生;我痛恨那司机，因为他的“一时不小心”毁了女孩的一生幸福。与这名小女孩有一样悲惨的人有无数个，这血的教训为我们现代人敲响了交通安全的警钟。 这教育片人人看了都会伤心，而那些不遵守交通法规的人，看着都流泪了，还不听劝告……难道他们没想想以后的结果吗?想了，就是一时图方便，忘记了这么多的教训。 此刻，我想到了我自己：过马路为贪方便而不走斑马线;随意跨越护栏;偶尔还和同学在马路玩耍……这一时的冲动，一时的疏忽也许会让我们永远消失在这个世界上，想到这里，不禁心寒战栗，那一次次惨不人睹的车祸，不正是这一个个小小的疏忽。意外所引发的吗? 生命像满满的一杯水，它决不能溢出来，而这样却很难，很难。如果你想把它放平，怎么办?只能小心翼翼，然而，这一场场车祸却撞到了这满满一杯水…… 这部交通安全教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。学习交通法则，自觉遵守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，让我们携起手来重视交通法则，自觉遵守交通规则，珍爱自己的生命，让悲剧不再重演! 【珍爱生命重视交通安全范文2】 生活中最重要的是什么?是安全! 安全关系到我们的生命。可在

安全行车责任重大 文明驾驶从我做起汇总

安全行车责任重大文明驾驶从我做起 安全行车，文明驾驶”是我们公交司机在日常出行的基本要求。安全行车，文明驾驶，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。 一：安全行车责任重大。 驾驶员是事关人民生命财产安全的主体人，要始终把安全工作放在第一位，也就是把责任放在了重中之重的位置，时刻心系乘客安危，自觉执行安全行车的各项规章制度，遵守交通规则和操作规程，时刻保持清醒的头脑。公交车每天乘载乘客穿梭于繁华城市的车流之间，车轮一动就关系到人们生命财产的安全、就可能影响到千万家庭的幸福。安全可以说就是我们公交企业繁荣发展的基石，基石的稳固与否，将直接影响到我们公交集团的做大做强。公交车可以说是人们外出最基本的交通工具。试想，人们座车出行，有谁愿意座让人“提心吊胆”、丝毫无安全感的公交车呢？为乘客提供“安全、准点、舒适”的乘车环境是对我们公交车最基本的要求，也是我们公交向社会做出的承诺。作为一名公交车驾驶员，是公交安全行为最直接的参与者。企业将安全责任托付给我们，保证安全就是我们每一个公交驾驶员义不容辞的责任。身肩安全重担，我们公交驾驶员要有良好的安全素养和强烈的事业心、一丝不苟的工作态度，在工作中遵章守纪，养成

好的安全习惯，在行车中谨慎驾驶、每时每刻不忘安全。二：作为城市的一张名片，公交司机的文明驾驶不仅仅关系到乘车市民的安全，同时也是一个城市文明程度的集中体现。城市公交代表着一个城市的形象，是一个城市发展水平的具体体现，公交车是城市文明的流动窗口，公交车厢的文明直接折射出一座城市的文明。交通文明，人人有责。让我们共同行动起来，倡导安全驾驶、文明行车，改变不良驾驶习惯和不道德行为习惯，严格遵守交通安全规则。从自己做起，从点滴做起，与人方便，与己方便。做一个文明的开车人。 “安全行车，文明驾驶”是我们公交司机在日常出行的基本要求。这不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。

珍爱生命遵守交通规则

珍爱生命，共筑文明交通 因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。 然而由于有些人交通安全意识的淡薄，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹。多少家庭因之破碎，多少生命因之消散，父母离别、夫妻离别、兄弟姐妹离别，一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼，说上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不停地流淌。 灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。如果缺少应有的警惕，不懂基本的安全常识，那么，危险一旦降临，厄运就有可能会在意料之外、客观之中发生。 这样的伤痛，我们已经经历了太多太多，那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。您可曾想过，也许就在您一时冲动，酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏，也许就在您铤而走险的那一刹那，就会有人因此失去宝贵的生命!为了您和他人的幸福，请您三思而行。 安全是一个非常沉重的话题，是一个足以让人背负一生伤痛的话题。朋友们，为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?!为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?!是不是只有生离死别，只有亲人们惨痛的眼泪，才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢? 朋友们，对交通法规的忽视就是对安全、对生命的忽视!交通安全，需要我们自觉遵守与交通规则，维护交通秩序。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！

文明出行,从我做起

文明是一直被大家热议的话题，国家一直提倡文明出行，讲究礼仪，尊老爱幼等等，这些都是为了祖国的文明而建设的。凡是以小见大，只有我们每个人都以身作则的讲究文明国家也就文明了、富强了。文明出行是社会的基本特征，文明更是美丽中国的标志，文明出行更是让城市更美好的标志。要实现美丽中国，实现中华民族的永续发展，建设美好的城市生活，就不应该少了文明，尤其是在当下不能少了文明出行。 其实，文明出行不仅仅关乎自己的文明，更关乎社会安全，每个人的生命安全。可不是，在“全国首个交通安全日”上有一组数据，更说明了文明出行的重要性。从今年1至10月份，上海因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故共243起，造成56人死亡。 这似乎让人觉得文明出行更是一场梦，只能是一种梦想，不是现实，结果红灯继续闯，文明出行离我们的生活更有点远。关于闯红灯，文明出行的引发的安全事故，更让一些人掀起了争论，有人觉得文明出行，责任在于机动车辆，有志愿者认为“我从来不闯红灯，但有些车就是不让行人，就算是我们绿灯，他们同样要穿过来，我们只能停下让车，毕竟生命是第一位的。”可作为机动车驾驶员则另有说法，他们认为，许多机动车与非机动车的事故，大多是由于非机动车一方不按照信号灯或者标识标线行驶造成的事故。而“中国式过马路”现象更是令他们苦不堪言。 文明出行何时不再是梦？而是现实。其实只有从我做起，从现在做起，通过全社会的共同努力，才会让文明出行不再是梦想，而是实践。每次上下班路上看到交通路口的交警指挥员，心里就感觉很温暖。无论寒冬腊月还是骄阳酷暑，交警指挥员们都认认真真的指挥车辆出行，成为文明城市建设中一道亮丽的风景线。 看到交警们如此辛苦的工作，我不禁想到，如果每人都能自觉的遵守交通规则，严格按照交通秩序出行，我们的出行环境就会得到很好的改善。譬如闯红灯现象，交通法规严格规定禁止闯红灯，就连小孩子都知道“红灯停、绿灯行，黄灯等一等。”可是有些司机师傅为了赶时间或者其他原因，尤其在没有交警执勤或者没有安装摄像头的交通路口，偏偏加快速度扬长而去。这样不仅容易造成交通意外，就行为本身来说，也是一种非常不文明的违法行为。除此之外，还有很多类似的违规行为，如超速行驶，逆向行驶等也经常出现。 让文明出行成为一种自觉。除了严格遵守交通法规和交通秩序之外，还应该倡导安全出行、文明礼让等精神，撒播文明出行理念，让文明出行深入人心，成为一种自觉的行动，创造和谐文明的交通环境 文明出行关系你我他，更关乎生命，我们每个人都是文明出行的实践者，也是见证者，克服困难，减少“中国式过马路”，从我做起，从现在做起，做一个文明出行者，做一个文明出行的实践者，那么漫长的文明出行就会在眼前，变成现实，文明出才不是梦，是一道美丽的风景，更是靓丽的生活。

安全行车文明驾驶基础知识

安全行车文明驾驶知识 一、1、驾驶人上车前观察车周围情况，乘车人下车，先观察情况后再开车门。 2、驾车严禁双手同时离开转向盘。 3、踏制动用右脚前掌，踏下抬起。不用观察。 4、换挡不低头下视。 5、自动挡车，Z挡援坡用，P挡驻车用，起步踏制动踏板从P挡换入其他档位，停车变速杆在P挡拨下钥匙，起动发动机应放在P挡。 二、驾驶环境对安全行车的影响： 1、雨天路面湿滑，视线受阻。 2、下雨用制动发生横滑、侧滑。 3、车辆在湿滑的路面上，附着力急剧减小，距离延长。 4、雾天能见度低，视线不清。 5、高速行车受侧风影响，方向被夺，紧握转向盘减速行驶。 6、行人参与道路行走随意、方向多变。 7、夜间能见度低，不利于观察道路情况。 8、夜间对物体比白天差，视距变短。 9、冰雪路面溜滑，日光反射强影响视线。 10、冰雪路制动距离延长。 11、泥行路车轮易滑转侧滑。 12、水毁路，无法观察暗坑凸起路面。 13、山区路坡长、弯多危险路段多。 14、对方强行超车，尽可能减速避让。 15、夜间全车灯光突然熄灭，立即制动，靠边停车。 三、文明驾驶： 1、发现援助的，减速停车给对方帮助；有人问路，耐心回答；发生事故，保护现场报警；车有安全隐患，提醒对方；有车陷入损坏路段，尽力帮助；事故需要抢救，送医院；对方占道主动给对方让行；前方路段拥堵，排队；对方行进困难，让对方先行；后方超车，减速慢行，靠右边行驶；对方陷于泥泞路段主动帮助。 2、谨慎驾驶三条黄金原则：集中注意力，仔细观察，提前预防。 3、正常行驶，对路面有预见

性，接近障碍物平稳停车。 4、驾驶车辆时，要安全行车，文明礼让，友好驾驶。 5、前方车辆行驶慢，提前变更车道超车。 6、前车不减速让路，停止超车。 7、超车时，发现前车正在超车，停止超车，让前车先超。 8、经过积水路，特别注意减速慢行。开车不穿拖鞋。 9、在拥挤路段低速，有车强行加塞，主动礼让，确保安全。 10、驾驶车辆时，两侧有行人且有积水，应减速慢行。 11、驾驶人与其他人发生矛盾或争执，待情绪平静再开车。 12、驾驶人在道路上行驶，按车速表控制车速，在规定的范围内安全行车。 四、安全驾驶行为： 1、行车中有障碍物一方，让对方先行。 2、在交叉路口变更车路，应在虚线区变更。3、行车汇入主干流时，仔细观察，确保安全后汇入。 4、行近人行横道时，注意观察行人、非机动车，再通过。 5、车道绿色箭头灯亮时，但前方人行横道仍有行人走，等行人过后再起步。 6、起步后有车较多，沿行进方缓行，等时机入车行道。 7、倒车时，发现有过往车辆，应主动避让。 8、如掉头倒车，应选择不影响交通地方。 9、山区路进入弯道前应减速、鸣号、靠右行。 10、通过无人看守铁路，一慢二看三通过。 11、过铁路口前减速换挡，进入后不能换挡。 12、驶出环岛开右转向，进入环岛不开转向. 13、超越右方停放的车辆，留横向安全距离，减速行驶。 14、行车中遇执行任务的特种车辆逆行，靠边减速或停车避让。 15、发现其他机动车行驶异常，及时采取避让措施。 16、行车中突然有皮球滚出，注意儿童。 17、行车中遇拨接电话人，减速鸣喇叭提醒。 18、行车中遇老人，降低车速提前鸣喇叭。 19、行车中遇盲人，减速避让。 20、车辆通过凹凸路，低速缓慢平稳通

珍爱生命 安全出行

珍爱生命安全出行 教学目标： 1、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的,增强学生 意识。 ２、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 ３、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念。 ５通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学过程： 导入: 说起道路交通安全,我们便不能不提到道路交通事故。人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:并观看ｐpt 去年,世界交通事故死亡人数达5０万人,其中中小学生占了１0万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在１0万多人,平均每天死亡达３00人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。就在的１１月１9日早上8点，,潮水一辆大东风带挂货车侧翻将一辆准载5人严重超载15的接送幼儿园面包车碾压。12名儿童当成遇难,3名受伤,当时公路上躺满了遇难学生的尸体。 让学生有感而发： 总结：?这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个自发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。 ?是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，７5%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。 中小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？ １.放假回家或在校交通安全须知 第一，发现车辆破损，声音异常时；发现驾驶员精神状态不佳、酒后驾车时；发现车辆不正常运行、客货混载、违章超载时；发现客车有其他违反操作规程时。

关爱生命文明出行作文七篇

关爱生命文明出行作文七篇 导语：在我们壮观的地球上，孕育了一种神奇的珍宝—生命。生命是宝贵的，它发明了文字，它发明了房屋，它发明了社会，它发明了食物。生命犹如正艳的牡丹竞相绽放在人间。可是，在街道上，在车轮下，一朵朵灿烂的生命之花却过早地凋零。以下是小编收集“关爱生命文明出行作文七篇”，欢迎阅读！ 【篇一：关爱生命，文明出行】人最宝贵的是生命，生命对于每个人仅有一次，关爱生命，文明出行，交通安全就是生命的延续，就是家庭的幸福，不要让交通事故夺取一条条美丽而无辜的生命。 生命是美好的，文明是悠久的，没有了它们，就如同鱼儿离开了水源后插翅难逃死亡命运一样。可是，如今科技发达了，很多人将文明出行置之度外，胡作非为地拿生命开玩笑。我父亲的同事，他的老父亲清早出去买菜，因无视交规横穿马路，结果被摩托车所撞，过早地躺进了医院。本来一个老人是可以在家里颐养天年的，但是因为不文明出行，只能躺在病床上经受疼痛的折磨。而世上又有多少人不珍爱生命，遵守交规，连生命都赔了进去。这些血淋淋的事实，还不足以警示后人？ 我们是含苞待放的花朵，我们承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着无数的爱。“关爱生命，文明出行”是我们的使命，是我们的义务，认真对待生命的每一分钟，生命便会向我们绽放出最美的笑容。让我门把平安的种子播撒向大地，等到它发芽生长，开花结果之时， ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

你收获的将是更多的幸福与安宁。 生命是美丽的，是脆弱的。马路是伟大的，是可怕的。每当我们出行时，就应该想想交通规则，想想宝贵生命。珍爱生命，文明出行，你的每一次遵守，世上的生命之花就会开得更加艳丽，更加美好。 【篇二：关爱生命文明出行】提到出行安全，很难不让人想到交通安全。 在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。“人最宝贵的、是生命，生命对于每个人只有一次”。这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话，是保尔发自内心的感想。现实生活中，许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而，遵守交通法规已经被人类广泛关注，让更多人了解、学习、遵守。 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。 关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 【篇三：珍爱生命，文明出行作文】生命源于盘古开天劈地第一道曙光，生命源于母亲那甘甜的乳汁！啊！生命，是来去匆匆的

交通安全,珍爱生命

交通安全，珍爱生命各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 交通安全珍爱生命授课时间：2008年10月10日授课班级：0609班〔活动背景〕：随着经济的快速持续发展，我国交通事业日新月异，各类车辆数量快速增加，交通管理面临着前所未见的严峻形势。“车祸猛于虎”，道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全，也给国家造成巨大的损失。道路交通事故成了现代文明社会中最广泛、最常见、最严重的一种灾害。交通安全问题特别是如何加强学生的交通安全教育和管理成为了社会各界和群众普遍关注的热点。教学重点：加强交通规则学习，珍惜生命教学难点：理解珍爱生命的意义教学目的：1、通过班会使学生掌握有关的交通安全知识，了解生命的可贵，认清学习目的，增强学生安全意识。2、以“增强交通安全意识，珍爱生命”为指

导思想，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。3、引导学生在活动中了解生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我意识，提升生命意义。达到教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命目的。4加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、守法，确保学生身心健康。课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的资料。2、组织学生排练小品。3、选好及训练班会主持人。4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的标志。教学过程：、主题引入：同学们好，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。简介交通工

最新安全文明驾驶题库(安全行车常识篇)汇总

2013年安全文明驾驶题库(安全行车常识篇)

安全文明驾驶知识考题 一、违法行为综合判断与案例分析（共33道） (一)违法行为综合判断（单选8、多选3） 单选题（8） 1.动画1中有几种违法行为？（打电话，不系安全带） A.一种违法行为 B.二种违法行为 C.三种违法行为 D.四种违法行为 答案：B 2.动画2中有几种违法行为？（堵车时占用公交车道通行，打电话） A.一种违法行为 B.二种违法行为 C.三种违法行为 D.四种违法行为 答案：B 3.动画3中有几种违法行为。（行驶中遮挡号牌，超速行驶） A.一种违法行为 B.二种违法行为

C.三种违法行为 D.四种违法行为 答案：B 4.动画4中有几种违法行为？（遮挡号牌，闯红灯。不按导向箭头行驶） A.一种违法行为 B.二种违法行为 C.三种违法行为 D.四种违法行为 答案：C 5.动画5中有几种违法行为。（开车打电话、酒后驾驶、无证驾驶。通过 驾驶人打电话时的内容来体现是酒后驾驶，无证驾驶，驾驶人电话内容为：“刚喝完酒，在去驾校的路上，准备报名学个驾驶本”） A.一种违法行为 B.二种违法行为 C.三种违法行为 D.四种违法行为 答案：C 6.动画6中有几种违法行为？（打电话，不系安全带，与前方拥堵走应急 车道） A.一种违法行为 B.二种违法行为 C.三种违法行为

D.四种违法行为 答案：C 7.动画7中有几种违法行为？（遮挡号牌，违反禁止左转弯标志） A.一种违法行为 B.二种违法行为 C.三种违法行为 D.四种违法行为 答案：B 8.动画8中有几种违法行为？（遇前方拥堵，鸣喇叭催促前方机动车，然 后进入非机动车道右转弯） A.一种违法行为 B.二种违法行为 C.三种违法行为 D.四种违法行为 答案B 多选题（3） 9.如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？

《珍爱生命 安全出行》交通安全教育教案

《珍爱生命安全出行》 卢龙县刘田各庄镇上庄小学齐会成 教学目标： 1、认识生活中常见的交通指示标志、禁止标志、警告标志，特点、作用及其重要性。 2、掌握行人应遵守的交通规则，提高交通安全意识，学会主动遵守交通规则，保护个人生命安全。 教学重点： 1、认识生活中常见交通标志作用。 2、掌握行人应遵守的交通规则。 教学难点： 提高交通安全意识，学会主动遵守交通规则。 教学过程： 一、导入新课 多媒体出示谜语 谜语一：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红眼亮起必须停，绿眼亮起才能行，黄眼给您提个醒。（交通信号灯） 谜语二：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。（人行横道） 师：这些交通设施为我们的安全出行提供保障，在交通设施上还有很多的符号，今天这节课我们首先来了解一些交通设施上的符号—

—交通标志。 二、学习新知：认识交通标志 1、指示标志： （1）多媒体出示一些指示标志，学生观察归纳指示标志的特点。（2）认识指示标志的意义先让学生根据图案分析，学生能说出的教师简单解说，学生不能分析明白的教师重点讲解。 （3）列举生活中相关标志的交通设施，让学生讲解其意义。 2、禁令标志： （1）多媒体出示一些指示标志，学生观察归纳指示标志的特点。（2）认识禁令标志的作用先让学生根据图案分析，学生能说出的教师简单解说，学生不能分析明白的教师重点讲解。 （3）列举生活中相关标志的交通设施，让学生讲解其意义。 3、警告标志： （1）多媒体出示一些指示标志，学生观察归纳指示标志的特点。（2）认识警告标志的作用先让学生根据图案分析，学生能说出的教师简单解说，学生不能分析明白的教师重点讲解。 三、活动探究：我为安全出谋划策 多媒体出示“我校学生上学经过的一些危险路段”的图片，先小组讨论要在这些危险路段设置哪些交通标志，然后全班交流、展示。 四、课堂拓展：安全博士 1、不良交通行为大揭秘 师：有了交通标志和交通设施是不是就不会出交通事故了呢？请

高中文明交通征文800字

高中文明交通征文800字 在我们现代社会中，城市马路不仅仅是人和物位置移动的通道，同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。小编收集了文明交通作文，欢迎阅读。 第一篇：文明交通 漫天的尘土扬起交通的繁荣，万千变化的天气也不改变交通的发展，人类的旅途无时无刻不随着交通而调整前进的步伐。但，文明的交通也需要我们人类去创造，创造着本应文明的交通。 时间如白驹过隙——永不停息，人类的水平也日益提高，交通的发展繁荣，是人类进步的象征。不错，交通的繁荣的确认证了人们生活水平的提高，活动也方便了许多;海运，陆运，空运方便了大量的时间与精力。但是，正如老子的《道德经》所说：任何事物都有对立的一面。交通的繁荣也酿就了许多无法挽救的错误。 XX年某夜，西湖边美丽的景色似乎也不那么吸引人，深黑的街道上只有几盏路灯，宛如瘪了气的气球——毫无力气般的一闪一闪。刚刚从晚自习回家的大学生小华，独自一人漫步在”伸手不见五指”的小路上，一场巨大的灾难即将降临在他的身上，但是他，一个为步入社会的青年，却浑然不知。数分钟之后，小花出现在一条闪烁着绿光的斑马线上

时，一辆飞驰的汽车像脱缰的野马猛地向小华直奔过来，伴随着一声惨叫，小华被车撞出了25米远，鲜红的血从消化的身体中源源不断的涌出，当场死亡。这名肇事司机不但没有下车看看死者的伤情，反而像过街的老鼠一溜烟的跑了，这惨无天道，毫无人性的肇事司机，让已逝世的小华暴露在受寒风摧残的马路上，他那无奈的眼神，仿佛抱怨上天为何将如此残酷的事降临于我……事后，小华的亲友悲痛欲绝……是啊!年轻的生命就因为这车祸的惨剧而消失。 是啊!交通也的确能酿就成一起起惨不忍睹的悲剧，我国每年因交通而死亡的人数不少于10万人，而且这个数据还在逐年增加。无数的生命死于交通，但是我们也不能因此而放弃交通，放弃连接生命的交通。因为交通的繁荣利总是大于弊，只要我们多一度热爱，共同携手去创造一个文明的交通。 也许，只要我们等十几秒的红绿灯，我们光彩夺目的生命就等以保全;也许，只要我们抑制住自己的情绪，不久后驾车。就可以为我们所在的城市的文明交通出一份绵薄之力;也许，只要我们不轻视交通法则，努力遵循交通法则，就可以创造我们更加美好的明天：也许，…… 文明的交通不是与生俱来的，而是需要我们做一个文明而不失道德的市民，共同携手去创造一个属于我们大家的文明交通，一个大家都需要的文明交通。

珍爱生命安全出行

珍爱生命安全出行 罗阳中心小学五年级〈3〉班沈茜茹 人有了生命，才有快乐与悲伤，人有了生命，才有希望与理想，人有了生命，才有了对生命的珍爱。 世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此，重视安全是珍爱生命的前提。 在今年1月份的某一天，三名同学一起在广场溜冰，其中一名男孩在溜冰时扶停在一旁的大卡车，这时车子正好开动，男孩一时还没反应过来，不小心滑到了车底，不幸被当场轧死。 在8月份的某个下午，青口县城文化广场发生了一起惨案：一名骑着电动车的男子，因为超车，被一辆大卡车压的脑浆四溅，当场死亡。 还是在8月份的一天下午，在青口县城南新区的大马路上，一骑摩托车的男子试图超一辆大货车，后与大货车相撞，不幸当场死亡。 …… 翻开报纸，打开电视，几乎每天都有交通事故的新闻报道，那些忽视安全的人们，因交通事故或受伤、或惨死车轮下，一件件血的惨案给人们敲了一次安全出行的警钟。 然而，一次次血的教训仍没能引起人们对交通安全的足够重视，忽视交通安全的人还大有人在。仔细看看车水马龙的大街，你就会发现，有开摩托车不戴头盔的，有撞红灯的，有超速超载的，有酒后驾车的等等违规行为。还有的行人不走人行道，不看红绿灯，在大街上左避右闪，大摇大摆地穿行。人们都怀着侥幸的心里，挑战着交通规则。 生命属于我们只有一次，而生命并不只属于我们，还属于我们的家人和朋友。一件件一桩桩血腥的交通事故，让多少家庭承受失去亲人的痛苦，又有多少家庭从此蒙上阴影。 珍爱生命并不难，只要遵守交通规则，不把交通规则当儿戏，我想，一些不必要的事故是能避免的，不幸与灾难也会越来越少。

珍爱生命文明出行的主题班会

珍爱生命文明出行的主题班会 关于《珍爱生命文明出行的主题班会》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 世界上本没有垃圾，把资源放错了地方就是垃圾” 。相信我就是相信你自己的眼光。感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步!谢谢! 人才就是在合适的时间合适的位置干合适的事情 此致 敬礼! 日期 平面设计毕业生自荐信范文篇三 尊敬的领导： 您好! 感谢您在百忙中阅读我的自荐信，您的信任就是我的动力! 我叫xxx，毕业于xxx大学xx专业。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。 经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻练了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班级的考试中均名列前茅,在班级40名的学生中，我一直保持了前五名的好成绩，在学年230人中，我也总是能排在学年前30名，与学校三等奖学金有着不解之缘。在大学四年中，我也练就了较好的我实验操做技能，能够独立操做紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、气相色谱与质谱联机等仪器。但我并没有满足，因为我知道，在大学是学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还不断地充实自己，参加了大学英语四级考试，并顺利通过。 在大四时由于专业课成绩较好，被列入班级保送研究生的名单，可惜的是，在班级只有四个保研名额的情况下，我仅以一分之差与之失之交臂。但是，我知道，一切的辉煌与失败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。听闻贵校招聘环境科学专业的教师，我冒昧地投出自己的求职简历，四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力，我虽然只是一个普通的本科毕业生，但大学四年教会了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我一定能够胜任这份高尚的职业，通过我的言传身教，定会为祖国培养环保方面的专业人才。 一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职尽责。 一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义容辞的做好;别人能做到的，我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌! 感谢您在百忙之中读完我的自荐信，诚祝事业蒸蒸日上! 此致 敬礼 日期

文明出行作文500字

文明出行作文500字 文明出行作文500字生命是宝贵的，它需要我们随时用心的呵护。让我们携起手来，共同提高道路安全意识，真正做到“文明出行伴我行”！下面是小编收集的文明出行作文500字，欢迎大家参考。 文明出行作文500字1生活中的不文明现象还真不少呢！ 事例我处处都能找到。比如说：老人上车没人让位，孕妇上车没人让座……多的我都写不完。下面就让我给你们讲一讲。 记得上个星期四坐车到四道街站台的时候，有一位年老体弱的老爷爷上车。可是他上车后，却没有一个人让位。我多想给老爷爷让个位啊！可惜我也是站着的。老爷爷就这样一直站着，身子随着车子的颠簸，颤颤巍巍的好让人担心。直到我下车，还是没见有人给老人让座。 比这不文明的还有呢。比如有些学校学生打架、骂人的现象很多。有一次，我在市文化宫附近见到两个大哥哥不知在聊些什么，谁知聊着聊着就骂了起来。一个说：“你是不是不想活了！”另一个说：“你是不是欠揍！”“呀呵，你竟敢还嘴。”说着，他们就打了起来。我看见他们打了起来，想去阻止，可那是我能阻止得了的吗？他们的个头那么大，年龄看起来也比我大多了。我真是心有余而力不足啊。可是，我明明看到周围有许多人，但都在旁边看着，无动于衷。 但是，文明人还是有很多的。星期一那天，在公交车上见一位老奶奶，年纪七十岁左右。她刚上车，在座位上坐着的两位好心的大姐姐就起身让座，老奶奶连声道谢。 文明，是每个人都必须拥有的。文明让我们的社会大家庭变得美好，变得和谐。因此，让我们做个文明徐州人，让文明伴我行吧！ 文明出行作文500字2一个小女孩坐着妈妈电动车的后座，眼睁睁地看着妈妈闯了红灯，不解地问妈妈：“妈妈，平常你都教育我说要遵守交通规则，可您刚才为什么要闯红灯呢？”她的妈妈不耐烦地说道：“咱们上学快要迟到了，电动车闯红灯不罚款不扣分的，怕什么啊！我说的遵守交通规则是在特殊时候，比如说有交警叔叔执勤的时候，你懂吗？”

交通安全珍爱生命

珍爱生命，安全出行 ——道路交通安全知识讲座 很高兴来到这美丽的校园，为大家上一堂交通安全课。每次，我在不同的学校讲课时，望着同学们一张张可爱的脸，看着同学们充满勃勃生机的身影，我就会深深感叹：生命是多么美丽，世界是这样美好！ 同学们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天，我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全，我讲课的主题是：珍爱生命，安全出行。 说起道路交通安全，我们便不能不提到道路交通事故。身为人民交通警察，我有太多的机会了解交通事故的发生和后果,目睹过事故现场惨痛不忍睹的受害者尸体和抛洒在路上的滩滩血迹，听到过受害者或受害者家属痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭声，每当此时，我心里便会觉得非常难过。 人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。 是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，七成以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则

等。现在，我向大家列举几个由以上原因造成事故的案例： 1、某年6月28日，某乡青年刘某无证驾驶一辆摩托车搭乘一个朋友从乡下往县城一路狂飙，结果在105国道上撞上一个同向骑自行车的人，由于车速过快，双方都被摔出2米远，造成骑自行车的人当场死亡，刘某及其朋友也严重受伤，昏迷不醒。 2、某年9月底，某中学一个老师经过几年苦战，终于考上研究生，正准备启程入学深造。可交在启程前的一天，经不住亲朋好友的盛情，多喝了几杯酒，结果在骑摩托车回家的途中死在路边，直到第二天才被人发现，一家人悲痛万分。旁人也为之惋惜。 3、某年7月，一个小货车司机由于疲劳驾车，结果在行车过程中打起了瞌睡，车子撞上了一部同行行驶的汽车，造成一死一伤。说到打瞌睡，我又想起一个案例，某年8月一个中年人在朋友家吃完饭，坐朋友的摩托车回家，半路上他竟打起瞌睡，从摩托车上掉下摔死。 综观这么多起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都希望的所求心。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的悔恨

“珍爱生命文明出行”交通安全主题班会方案

《珍爱生命文明出行》交通安全主题班会方案 一、教学理念 现在的孩子都生活在在温暖、幸福的大家庭里，受到家人的关爱、呵护，得到亲朋好友的关心，难以意识到有什么危险的事物存在于自己的身边。而进入初中后，没有了父母的接送，青少年学生的安全出行便成了老师和父母所要关心的话题。通过知识竞赛和情景再现，使学生主动积极参与，提高学生文明交通意识，规范交通行为。 二、教学目标 1.通过本次班会，使学生们了解生命的可贵，增强学生安全意识，引起同学们对交通安全的重视。 2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，掌握有关的交通安全知识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。 三、教学重点与难点 1、教学重点：学生能关注交通安全，提高文明交通意识。 2、教学难点：对一些交通标志的认识以及一些基本交通安全常识的认知，并践行于日常生活。 四、教学对象

初中一年级 五、教学课时 1课时 六、活动准备 1、查找相关视频。 2、分小组，各小组自行查阅有关交通安全的基本知识。 3.排演小品。 4.准备获胜小礼品。 七、教学流程 第一部分：(播放视频)：交通安全公益广告 (主持人)：2012年，全国共发生交通事故472.7万起，其中涉及人员伤亡的道路交通事故20.4万余起，造成59997人死亡、224327人受伤。其中有709名小学生和615名中学生因交通事故死亡，分别占全国交通事故死亡总人数的1.18%和1.03%;有3494名小学生和3451名中学生因交通事故受伤，分别占全国交通事故受伤人数的1.56%和1.54%。 上述情况主要是由于上下学路上的交通事故和乡村不规范校车事故造成的。因此，珍爱生命，注重交通安全对于我们中学

小学生作文：文明出行,从我做起

文明出行，从我做起 7月25日晚，本该是令人轻松愉快的周末，而家住杭州九堡云峰二区的王先生一家却惨遭横祸。司机倒车时不慎将三人撞倒，导致一名5岁男童死亡，另一名12岁男童和一名男子受伤。这两名儿童就是王先生的两个儿子。 而就在昨天晚上，在我家旁边的机场路上，又发生一起货车错开车道，撞死一人，重伤一人的交通事故。 生活中，还有很多这样因为不遵守交通规则而毁灭了多少个原本幸福的家庭，一条条鲜活的生命就此终结。据有关数据显示，我国平均每秒有两起车祸发生，每年有20200人死于车祸，我国的交通事故致死率也居世界首位。这些数字触目惊心，交通安全时刻影响着人们的生活，也影响着我们小学生的健康成长。 作为江干区的一名小学生，在此次“平安江干、平安校园”的活动中，我努力学习交通安全知识的同时也暗下决心：文明交通，我要行动。 我现在特别留心学习交通知识。出门、上学、过马路、放学……当我们走在路上的时候，要时刻警惕交通安全，哪怕是走在小区里，也有车来车往。我总结了一下，平时我们要注意以下几点：1、过马路时，有人行横道的一定要走人行道，没有的一定要左右张望确保安全才能通过。2、不能闯红灯黄灯。 3、不能在马路上玩耍。 4、乘车时要先下后上，有序上车。 5、坐车时要安分守纪，系好安全带。 6、不在车上与司机聊天。 7、车未停稳时不能随意上下车。8、下车时，注意马路上是否有来往路人或机动车，以免撞伤。 说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了，让我们都做文明出行的好少年。人让车，让出一片温情；车让人，让出一片安全；人让人，让出一片理解。希望我们所有人

都能行动起来，时时处处遵守交通规则，让交通事故尽可能少发生或不发生，让大家都幸福地享受美好和谐生活。 四年级:钱苏瑶

遵守交通安全珍爱生命精选作文

遵守交通安全珍爱生命精选作文 保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。 我时常感慨：“安全”——多么沉重的两个字，却承运着多少希望与梦想，我常思索：“交通安全”这言简意赅的四个字，却包含了几多悲欢。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故以致死亡的新闻报导，据统计表明：全国每6分钟就有1人死于交通事故，每1分钟就有1人受伤，多么惊心动魄的数字啊，然而有很多人却不重视自己的生命，无视交通安全，要知道一个人死了，得有多少人来承担这巨大的悲痛啊！ 死亡是一个沉重的话习题，当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时，悲剧的色彩更浓。这不单单是一个生命的消失，不单单是个体消失之痛更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。 至今让我还记忆犹新是两年前发生在身边的一起车祸：死者还只是一个高一的学生而已！就在那个晚上，噩梦般的晚上，这个学生的父亲带着他，骑着摩托车来上学，夜已经很深了，四周黑漆漆的，伸手不见五指。在一个拐弯处，突然闪出一辆卡车，但来不及刹车，酿成了悲剧。一声惨叫划破长长的夜空，车轮下鲜血淋漓……令人不忍触目。一个年轻的生命，一个鲜活的生命，还没来得及绽放出光彩就

这样逝去了，多么令人可惜！令人痛惜！他们明知拐弯处有危险，光线也不足，当时假如双方均能先鸣个喇叭，或放慢速度，也许就能避免这一悲剧的发生了，但他们没有。 难道真的无法做到交通安全了吗？非也，只要人人“心头常亮红绿灯安全行驶伴人生”；只要人人“遵守交通法规关爱生命旅程”；只要人人记得“实线虚线斑马线都是生命安全线”。那交通事故就可以避免了。交通安全，需从大处着眼，小处着手，需要每一个人都来共同维护。 我所居住的地区街道其实不宽敞，但来往的车辆却很多，行人也熙熙攘攘地穿梭于街道中，一派繁荣热闹的景象。但安全隐患却与热闹同在。曾与妈妈骑车穿行于街道，当时正是上班高峰，人流拥挤，十字路口没有红绿灯，我们正要穿过十字路口时，从另一个路口也冲来了一辆摩托车，眼看就要撞上了，我吓得抱紧妈妈，眼晴紧闭，只听得一声刺耳的刹车声，我也猛地撞在妈妈的背上，我以为这下我完了，过了很久却没有了声音，我也不觉得有哪个地方感到疼痛，我张开了眼晴，车流又畅通了，我们没有发生车祸，因为我们都没有存在侥幸的心理，虽然我们的小镇没有红绿灯，但我们谨记了“同为行车人相见礼为先”的道理，我们为自己的生命获得了能长存的时机。 安全隐患无处不在。如今，如何教会青少年尊重生命，进行自我保护，如何在突发事故前进行有效的处理等棘手的问习题摆在人们面前。交通安全的教育，学校其实不缺乏，只是我们很少去注意而已，总是抱有侥幸的心理。每天我们行走在马路上时，我们总会发现有些

安全行车、文明驾驶基础知识(完)汇总

1、匝道:立交桥和高架路上下两条道路相连接的路段，也指高速公路与邻近的辅路相连接的路段。高架路的匝道，进口路和出口路是分开的，只能顺行，不准掉头，车辆错过了下匝道，就不能从上匝道下路，只能从下一个下匝道下路。立交桥的匝道，也是按照设定的标志行驶，谁也不能各行其是。 2、驾驶人发现轮胎漏气，将车辆驶离主车道时，不要采用紧急制动，以免造成翻车或后车采取制动不及时导致追尾事故。（√） 连续轻踏制动，缓慢将车停下，更换轮胎。 3、下长坡连续使用行车制动会导致什么？ A：会缩短发动机寿命 B：增加驾驶人的劳动强度 C：会使制动器温度升高而使制动效果急剧下降 D：容易造成车辆倾翻 选C 下长坡，车子向下的冲力很大，采取制动，刹车垫与车轮轴就摩擦起热，刹车垫也磨损严重！ 3、不应该挂高速挡，而是要“应选用低速挡，以保证汽车有足够的驱动力;入水时应平稳，以防溅起的水花落入电器设备，造成电器短路;发动机中速运转，保持车速，中途不得停车、换挡和急转转向盘”这样才对。 4、驾驶车辆进入高速公路加速车道后，应尽快将车速提高到每小时多少公里以上？60 5、先开转向灯后观察才可以使入车道。 6、是遇见自行车。车让自行车大让小 7、以后所有“违章”行为变为“违法”行为。 8、冰雪道路对安全行车的主要影响是什么？

A：电器设备易受潮短路 B：能见度降低，视野模糊 C：行驶阻力增大 D：制动性能差，方向易跑偏 选D 因汽车轮胎与路面的摩擦系数减小、附着力大大降低，汽车驱动轮很容易打滑或空转，尤其是上坡、起步、停车时还会出现后溜车的现象；车辆在行驶中如果突然加速或减速，很容易造成侧滑及方向跑偏现象；遇情况紧急制动时，制动距离会大大延长。 9、车辆在山区上坡路驾驶，减挡要及时、准确、迅速，避免拖挡行驶导致发动机动力不足。正确 不换档你的变速箱都会坏掉。货车上坡是要减挡的兄弟，最好是用低速档上坡。 10、在泥泞路上制动时,车轮易发生侧滑或甩尾，导致交通事故。 正确 常识题，泥泞路摩擦系数低。 11、车辆在冰雪路面紧急制动易产生侧滑，应低速行驶，可利用发动机制动进行减速。 正确 发动机制动：行车（挂上排档，不是空档）中，油门一收，便产生发动机制动！原理：主要靠（停止供油）发动机的压缩力而制止车辆的前进。行车制动：通过刹车踏板，把人体的力量，由总泵至分泵加上助力器的作用，迫使刹车片与刹车盘或刹车毂磨擦至车辆停止前进。 12、雨天路面湿滑，车辆制动距离增大，行车中尽量使用紧急制动减速。 错误 因为路面比较滑，如果紧急制动（急刹车），容易造成车辆失控，所以用发动机制动。