人教版高中历史必修三第16课三民主义的形成和发展优质教案

第16 课：三民主义的形成和发展

（一）教学目标

一、知识与能力识记：孙中山早期的革命活动；同盟会及三民主义；革命派和保皇派的论战；三民主义的实践；新三民主义的提出及主要内容、进步性；新三民主义与中共民主革命纲领的比较。

理解：通过比较新旧三民主义、分析新三民主义与中共革命纲领的原则区别，提高学生比较认识历史问题的能力。进一步培养学生运用历史唯物主义观点分析问题的能力，学会运用科学的理论和方法认识历史和现实问题，逐步形成科学的世界观和历史观。

二、过程与方法论从史出、问题探究、历史比较、概括阐释

三、情感态度与价值观增强学生对孙中山革命活动的感性了解，理解先进中国人的救国探索不断深入，反映出孙中山能够顺应时代发展的潮流，具有崇高的人格品质。

四、重点与难点重点：三民主义、新三民主义的内容；《临时约法》的内容。

难点：对三民主义、新三民主义的分析与评价。

二）教学过程

复习】鸦片战争后，先进中国人的救国之路

【导入】

1840 年鸦片战争以来，先进的中国人为挽救民族危机提出了许多救国主张。洋务派提出了“师夷长技以自强”的主张，以康有为为代表的资产阶级维新派提出了实行“君主立宪”的主张，但他们都不主张从根本上改变中国的封建统治，而封建统治的腐朽是导致中国近代民族危机的根源，因此，洋务派和资产阶级维新派的社会实践都以失败而告终。历史的发展证明，要挽救民族危亡，就必须创立革命的理论，并在它的指导下用暴力推翻封建统治。这一历史任务的承担者就是伟大的革命先行者孙中山先生。

一、三民主义的提出

1、历史背景

【探究】引导学生新闻记者教材第78 页的导言和正文，归纳三民主义提出的背景。

1）社会基础：19 世纪末期，民族危机不断加深；改良方案失败；（出示《时局图》）

2）阶级基础：资产阶级革命派登上历史舞台；

3）思想来源：西方资产阶级政治学说，特别受林肯“民有、民治、民享”思想的影响；

4）个人因素：上书李鸿章失败后，孙中山由改良走上革命道路。

孙中山（1866—1925），名文，字逸仙。中国民主革命的先行者！出生于广东香山县（今中山县）翠亨村一个贫苦的农民

家庭。孙中山在青少年时代先后在檀香山、广州、香港上学，接受西方资本主义教育。但甲午战争前，孙中山受早期维新思潮的影响，尚未形成反清革命的思想。1894 年春，孙中山北上天津，投书李鸿章，希望清政府能实行资本主义改革，做到“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流”。上书失败后，孙中山毅然弃去和平改革的幻想，走上了革命的道

路。这年冬，孙中山在檀香山联合二十多位华侨人士，建立了中国第一个革命小团体——兴中会。后策划在广州发动武装起义失败后流亡国外。在此期间，他大量阅读了有关政治、经

济、外交、法律等方面的书籍，接触到了西方当代的一些社会学说和思潮。他的资产阶级民主主义革命思想得到了深化。

2、三民主义的提出1）中国同盟会的成立

A 时间、地点、人物：1905 年8 月20 日；日本东京；孙中山、黄兴、宋教仁；

B 性质：中国第一个资产阶级革命政党（区别：兴中会是第一个资产阶级革命团体）；

C 纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。

2）三民主义的提出

1905 年11 月，同盟会机关刊物《民报》创刊。孙中山

在《民报发刊词》中，第一次将同盟会的16 字政纲概括为民族、民权、民生“三大主义” ，即三民主义

3、三民主义的内容

【教学手段】因为本内容比较难于理解，所以教师用列表的方法，将本内容尽量简化，以帮助学生更好地理解三民主义的内容。

【探究】阅读教材第79 页的学思之窗，思考：孙中山为什么主张“民族革命” “政治革命”和“社会革命”？这三种革命和三民主义是什么关系？

孙中山已经意识到满清专制统治是中国处于中国半殖民地半封建社会的根源，通过民族革命、政治革命和社会革命，首先是为了结束满清专制统治。这三种革命与三民主义是一种因果关系，或者说是一个问题的两个方面，为了完成三种革命，提出与之对应的三民主义。

4、对三民主义的评价

A 三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，同时也是辛亥革命的指导思想。

B 它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望。

C 三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地纲领。这是由民族资产阶级的局限性所决定的，这就决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。

二、三民主义的实践

【教学手段】本内容学生在必修1 中已经学习过，教学时主要引导学生回忆相关内容。

1、为实现民主共和而奋斗：辛亥革命与《中华民国临时约

法》

A 辛亥革命爆发：1911 年10 月10 日，武昌起义。

B 中华民国成立：1912 年元旦，孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统，中华民国成立。

C 1912 年2 月12 日，清朝统治寿终正寝，统治中国两千多年的封建君主专制制度被推翻，这是孙中山三民主义实践取得的最大成果。

D 《临时约法》颁布：1912 年春颁布，其主要内容有：中华民国主权属于全体国民；国民在政治上一律平等；确立了三权分立的政治体制；实行责任内阁制。《临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，它对建立资产阶级共和制度、反对封建专制制度具有进步意义，大大推动了中国民主化的进程。

2、为维护民主共和而斗争：“二次革命” “护国运动”“护法运动”的失败。

总结过渡】三民主义的实践

三、旧三民主义发展为新三民主义

1、背景

【教学手段】指导学生速读本栏目内容，让学生归纳概括新三民主义提出的背景。培养学生从历史材料中提取有效信息，对历史材料进行归纳概括的能力。教师总结：

A 孙中山领导的资产阶级民主革命以失败而告终；

B 孙中山接受共产国际和中共帮助改组国民党；

C 国民党“一大”的召开（1924 、广州）。

2、主要内容

【教学手段】展示“新旧三民主义之比较”表格

【问题探究】

1）如何理解新三民主义与三大政策的关系？

A 新三民主义的革命性和进步性在于蕴含了联俄、联

共、扶助农工三大政策的精神。

B 新三民主义是纲领, 是奋斗目标；三大政策是实现此目标的方法和手段。

2）新三民主义为什么能成为国共合作的政治基础？主要是因为新三民主义与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致（即反对帝国主义的侵略，反对封建军阀的统治）。

3、意义

进步性：新三民主义的提出标志着孙中山实现了一生中

最伟大的转变；新三民主义同中共的民主革命纲领在若干基

本原则上是一致的，是国共两党的合作的政治基础，推动了国民大革命的发展和高涨。

局限性：新三民主义在理论上、纲领上仍然没有超出资产阶级民主主义的范畴。

小结：孙中山一生的两次转变

A 19 世纪末20 世纪初，放弃资产阶级改良走革命道路，提出指导革命的三民主义。

B 20 世纪20 年代，改三民主义为新三民主义，完成国共合作，实现其一生最伟大的转变。

【习题精练】

1、孙中山之所以把“民族主义”作为三民主义的首要部分提出，主要是因为：

A 清王朝已完全成为帝国主义侵略中国的工具

B 鉴于维新改良失败的教训

C 汲取西方资产阶级革命的有关经验

D 国内汉族与满族的矛盾尖锐

2、“民权主义”之所以是三民主义的核心主要是因为：①否定清王朝存在合法性②批判了封建专制制度③保障了汉族君主政体的重建④解决了夺取政权与建立政权的问题

A ①②

B ①③

C ②③

D ②④ 3、三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，这是因为

①它表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求②它反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望③它提出了反帝反封建的

口号④它是同盟会的政治纲领

A ①②

B ①②③

C ①②④

D ①②③④

4、与旧三民主义相比，新三民主义中民族主义的最大特点是：

A 反对帝国主义

B 反对民族

压迫

C 主张民族平等

D 反对满洲民族

5、孙中山的新三民主义与中共的革命纲领有原则区别的根本原因是它们：

A 斗争目标不同

B 斗争方式

不同

C 阶级立场不同

D 世界观不

同

6、孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，是因为它：

A 发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策

B 增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容

C 与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致

D 是在中国共产党和共产国际指导下形成的

【教学反思】