计算机常用工具软件__心得
常用工具软件的学习总结
工具软件和那些著名的大型的相比虽然有些小，有时不是专业人员很少用，但是没有这些工具软件的帮助，我们不可能玩得转电脑，甚至有些问题根本无法解决在操作系统和大型商业软件之外，工具软件有其广阔的发展空间，是计算机技术中不可或缺的组成部分。许多看似复杂繁琐的事情，只要找对了相应工具软件都可以轻易的解决。
学会使用软件解决当前问题，比如：系统工具，安全杀毒工具，媒体播放工具，网络下载工具，网络聊天工具，音视频处理工具，光盘管理工具，文件管理工具、图形图像工具等等。有事没事都可以百度一下
当我们在网站上遇到一些东西，我们需要保存到本地，这样就用到网络下载工具。
网络下载工具包括普通网络环境中的下载，通过FTP服务器，上传下载文件，BT类网络环境中的下载方法，以及制作与发布种子文件，P2P类网络环境中的下载。我们重点学习了迅雷下载软件，快车下载工具。
迅雷所使用的下载技术基于网格原理，所谓网格指的是利用互联网将分布广泛的各类资源连成一个逻辑上的整体，为用户提供存储、访问和计算等服务，实现最终虚拟环境中进行资源共享和协同工作。通过这种方法，能够将网络中存在服务器中的资源进行有效整合，提供更快速度上的数据传递。迅雷是目前功能最强的，资源最全的，因为目前只有迅雷除了支持P2P,P2S.P2SP，BT,FTP,甚至在最近还支持了电驴的格式。以至于装好迅雷基本上什么资源都可以下。也是目前国内用的人最多的下载软件。而且它还集成了系统检测，游戏，杀毒，听听，狗狗影视等功能，不过杀毒，听听，
狗狗影视，还有广告，相当耗资源，而且也常出错。最新版本还强制安装迅雷软件助手，这个功能往往不需要用。
当然，我们上网的一个目的就是进行交流，这样就需要聊天工具，和电子邮件工具了。我认为现在主流的聊天工具主要有qq，飞信，Hi百度等，这些主要用于客户端在线即时聊天。电子邮件则提供了离线聊天功能，现在很多网站都提供电子邮件，如何能够所有的邮件都集中到一个软件中，这就需要邮件客户端了，有很多客户端，比如网易闪电邮，Foxmail，outlook等等，通过学习当用到邮件客户端时，我最有可能用Foxmail。
当然，常在网上走，不能不中招，所以安全杀毒工具就必不可少了。这类工具有360杀毒，360安全卫士，金山毒霸，瑞星，江民杀毒软件。这类软件主要有两个作用：一、当电脑遭中病毒后，用它们去杀掉病毒。二、虽然没有中病毒，但是我们上网时，病毒无处不在，就需要他们去做防护仐。不过这类软件往往需要付费，但是有了360，我们就可以免费使用这类软件了。
系统工具包括磁盘清理，磁盘碎片整理程序，硬盘分割，系统还原等。为了防止自己的系统崩溃，减慢自己的系统运行速度，处理掉垃圾软件，系统缓存文件，登陆网页产生的文件，以及卸载软件时电脑内残留的文件，我们就需要经常使用系统工具对系统优化。这类工具有360软件管家，360安全卫士，ccleaner，一键Ghost，还有就是鲁大师，超级兔子。
1、文件瘦身工具比如WinRAR，主要用于对大的文件压缩，分割压缩，有时需要以邮件附件的形式进行传送，有些格式附件不支持也需要这类工具进行压缩。
2、压缩文件修复工具比如Advanced RAR Repair，当一个压缩文件损坏时，可以用此工具进行修复。
3、文件加密软件比如文件夹加密精灵，主要就是根据不同的文件类型，对文件进行加密，限制文件的流通范围以保护个人隐私和数据安全。
4、数据恢复工具比如FinalData ，当由于病毒、错误操作和存储介质故障等不可预知的因素，造成计算机中的重要数据丢失时，我们就需要利用各种专业的数据恢复工具来为用户恢复丢失的重要数据，最大限度的减小用户的损失。
5、格式转换工具比如BatConV批量转换专家，此类工具主要用于进行多种数据库文档格式之间的转换，如XLS格式转换成DBF格式、TXT格式转换成XLS 格式等。
除了上面说的一些之外，还有媒体播放工具，比如暴风影音、
千千静听、酷我音乐盒等，主要用于视频和音频的播放；音视频处
理工具，比如音频编辑大师、音频转换精灵、格式化工厂等，主要
用于对音频视频的处理；光盘处理工具，比如Nero，用于刻录光盘，Deamon Tools，主要用于虚拟光驱的使用，有些软件是需要用
光驱驱动才能安装的；图文处理工具，比如iSee个人图片专家6.3 屏幕抓图工具——SnagIt ，电子文档阅读软件Adobe Reader
8.0，图像处理软件——光影魔术手等等，这些工具主要用于图像浏览，电子文档的阅读和编辑，抓图工具的各种抓图，以及对数码照
片的常规编辑。
在这些工具中，我认为最重要的是安，全杀毒工具，对于计算
机来说，如果不能安全的在网络上运行，那么很有可能受到黑客的击，造成自己的重要资料流失，私密文件曝光。当计算机遭遇病毒后，严重的往往会造成系统崩溃，当系统崩溃后，其他的所有的工
具都不能运行，计算机将成为一块废物了。
下面以360安全卫士为例介绍一下它的使用方法与技巧。
360安全卫士的介绍：360安全卫士是当前功能最强、效果最好、最受用户欢迎的上网必备安全软件。不但永久免费，还独家提
供多款著名杀毒软件的免费版。由于使用方便，用户口碑好，目前
3亿中国网民中，首选安装360的已超过2.5亿。
目前木马威胁之大已远超病毒，360安全卫士运用云安全技
术，在杀木马、打补丁、保护隐私、保护网银和游戏的帐号密码安全、防止电脑变肉鸡等方面表现出色，被誉为“防范木马的第一选择”。360安全卫士自身非常轻巧，查杀速度比传统的杀毒软件快
数倍。同时还优化系统性能，可大大加快电脑运行速度。
360安全卫士的使用技巧：
1，电脑体检：通过的电脑体检可以根据体检结果进行相关的操作。
如图示电脑体检结果为“发现有软件需要更新”，我们可以点击”立即查看”进行相关操作。
2，清理插件：在360安全卫士的界面上“清理插件”，即可得到下图所示的结果，可以更具提示，进行相关插件的操作。
3，修复漏洞：点击界面上的“修复漏洞”，即可检测系统中的漏洞，然后更具漏洞的安全级别进行修复。
4，垃圾清理：一次点击“清理垃圾”“开始扫描”
“立即清理”，进行垃圾的清理。
5，清理痕迹：点击界面上的“清理痕迹”进入清理痕迹页面，然后依次勾选需要清理目录，点击“开始扫描”“立即清理”，
进行清理。如图，
6，系统修复:点击“系统修复”，进入系统修复界面，在这里可以一键修复IE的诸多问题，使IE迅速恢复到“健康状态”。一键修
复：选中要修复的项，单击此按钮，立即修复。如图,
7，流量监控：360安全卫士可以实时监控目前系统正在运行程序的上传和下载的数据流量，可以防止后门的浑水摸鱼。点击“流量监控”，进入界面如左图，发现可疑程序后如右图进行操作，终止某程序。
在这，也可以点击右上角如上图的“ie 常用设置”进行用管设置，点击“立即应用”然后如下图所示：
8，高级工具：在360安全卫士中还集成了不少功能强大的小工具，帮助您更好的解决系统的一些问题。如图，可以更具需要进行操作。
9，换肤：目前360安全卫士7.1版本提供了更换界面皮肤的功能，轻点鼠标就可以轻松更换您喜欢的个性皮肤。如图进行操作，
常用工具软件学习报告
学习报告 题目：常用工具软件的分类、安装与使用技巧 院系：数学科学系 姓名： 学号： 专业： 年级： 授课教师： 完成日期：
常用工具软件的分类、安装与使用 一、学习内容 1、常用工具软件的分类 第一类：windows系统工具软件 作用：维护系统的正常的运行优化系统使得到最佳的运行效果管理系统。 比如：windows自带备份与还原工具，磁盘清理磁盘碎片整理程序，系统还原，任务管理器。 第二类：系统优化与设置工具 作用：是计算机性能最优化，保证计算机处于工作的理想状态。 比如：windows优化大师，超级兔子等。 第三类：磁盘工具软件 作用：对硬盘及时维护、备份，使系统保持稳定。 比如：分区魔术师，还原精灵等。 第四类：压缩工具软件 作用：便于文件存储和数据传输。 比如：WinRAR，WinZip等。 第五类：下载工具 作用：下载所需资源。 比如：BT下载，迅雷，快车，电驴，QQ旋风等。 第六类：聊天工具 作用：与人沟通交流。 比如：腾讯QQ，MSN，新浪UC，ICQ，阿里旺旺等。 第七类：安全工具 作用：抵御病毒，查杀有害病毒，采取措施把损失降到最低，使计算机正常工作。比如：360杀毒，金山毒霸，卡巴斯基，瑞星等。 第八类：光盘刻录 作用：电脑里暂时不用的软件比较占空间的刻录到光盘，节省电脑的空间， 把重要数据备份，按自己喜好选择性的收藏。 比如：刻录工具Nero，刻录音乐，视频等。 第九类：多媒体工具 作用：播放视频，音乐等娱乐，阅读浏览图片处理制作，浏览网页。 比如：影音风暴，酷狗，ACDSee，红蜻蜓抓图精灵，超星阅览器，搜狗高速浏览器等。 第十类：汉化翻译 作用：进行各类语言翻译，并将其转换为汉文使人得以看懂，，不必学习很多语言也能通过翻译理解。 比如：金山快译，南极星全球通，东方快车等。
计算机常用软件试题
一．判断题（每小题1分，共10分） 1. Realone Player不支持多节目连续播放。（） 2. 网际快车可以上传和下载文件。（） 3. 天网防火墙的拦截功能是指数据包无法进入或出去。（） 4. SnagIt可以捕获DOS屏幕，RM电影和游戏等画面。（） 5. Adobe Acrobat Reader可以解压缩文件。（） 6. 金山词霸2002支持Windows XP,但不支持office XP系统。（） 7. 在用Ner-Burning Room刻录CD音乐时，若误将数据文件从本地资源管理器中拖入刻录机虚拟资源管理器中时，该文件将被添加到音乐CD中。（） 8. Symantec Ghost 可以实现数据修复。（） 9. Easy Recovery 可以恢复任何被从硬盘上删除的文件。（） 10. Ctrem软件具有防发呆功能。（） 11.文字处理软件不是多媒体编辑工具。（）12．图像分辨率是指图像中每英寸所包含的像素数或点数。（）格式也是网络上音频文件格式中的一种。（）14.用SnahIt截图时，不能捕获鼠标指针。（）10能够直接通过数码相机和扫描仪等方便地获取图片。（） 16.光影魔术手是一款改善数码照片画质及效果的软件。（） 17.不同的图像格式之间可以借助工具软件进行相互转换。（）不具备歌词在线搜索功能。（） 播放列表窗口中，已经播放的歌曲将被删掉。（） 20.在用“会声会影”对视频素材进行编辑时，只能添加一个标题。（）二．选择题（每小题2分，共40分）
1、下列不属于金山词霸所具有的功能的是：（） A、屏幕取词 B、词典查词 C、全文翻译 D、用户词典 2、东方快车提供了（）种语言翻译。 A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 3、:Vintual CD 中的Creat按钮的功能为（） A、编辑映像文件 B、创建光盘的映像文件 C、映像文件的显示方式 D、将映像文件插入虚拟光驱 4、下列哪一个软件属于光盘刻录软件（） A、Nero-Buring Room B:Virtual CD C: DAEMON Tools D:Iparmor 5、下列不属于媒体播放工具的是（） A、Winamp B、超级解霸 C、Realone Player D:WinRAR 6、下列媒体播放器可以自由截取单个画面或整段电影的是非曲直（） A、Winamp B、超级解霸 C、Realone Player D、音频解霸 7、下列哪一个不是网际快车为已下载的文件设置的缺省创建类别（） A、软件 B、游戏和mp3 C、驱动程序 D、电影 8、CuteFTP具有网际快车不具备的功能是（） A、上传文件 B、下载文件 C、断点续传 D、支持多线程下载 9、如果在天网防火墙的ICMP规则中输入（）则表示任何类型代码都符合本规则。 A、254 B、255 C、256 D、253 10、Norton Antivirus的安全扫描功能包括（） ①自动防护②电子邮件扫描③禁止脚本④全面系统扫描
数学建模常用软件
数学建模常用软件有哪些哈 MatlabMathematicalingoSAS详细介绍：数学建模软件介绍一般来说学习数学建模，常用的软件有四种，分别是：matlab、lingo、Mathematica和SAS下面简单介绍一下这四种。 1.MA TLAB的概况MA TLAB是矩阵实验室（Matrix Laboratory）之意。除具备卓越的数值计算能力外，它还提供了专业水平的符号计算，文字处理，可视化建模仿真和实时控制等功能。MATLAB的基本数据单位是矩阵，它的指令表达式与数学,工程中常用的形式十分相似,故用MATLAB来解算问题要比用C,FORTRAN等语言完相同的事情简捷得多. 当前流行的MA TLAB 5.3/Simulink 3.0包括拥有数百个内部函数的主包和三十几种工具包(Toolbox).工具包又可以分为功能性工具包和学科工具包.功能工具包用来扩充MATLAB的符号计算,可视化建模仿真,文字处理及实时控制等功能.学科工具包是专业性比较强的工具包,控制工具包,信号处理工具包,通信工具包等都属于此类. 开放性使MATLAB广受用户欢迎.除内部函数外,所有MA TLAB主包文件和各种工具包都是可读可修改的文件,用户通过对源程序的修改或加入自己编写程序构造新的专用工具包. 2.Mathematica的概况Wolfram Research 是高科技计算机运算( Technical computing )的先趋，由复杂理论的发明者Stephen Wolfram 成立于1987年，在1988年推出高科技计算机运算软件Mathematica，是一个足以媲美诺贝尔奖的天才产品。Mathematica 是一套整合数字以及符号运算的数学工具软件，提供了全球超过百万的研究人员，工程师，物理学家，分析师以及其它技术专业人员容易使用的顶级科学运算环境。目前已在学术界、电机、机械、化学、土木、信息工程、财务金融、医学、物理、统计、教育出版、OEM 等领域广泛使用。Mathematica 的特色·具有高阶的演算方法和丰富的数学函数库和庞大的数学知识库，让Mathematica 5 在线性代数方面的数值运算，例如特征向量、反矩阵等，皆比Matlab R13做得更快更好，提供业界最精确的数值运算结果。·Mathematica不但可以做数值计算，还提供最优秀的可设计的符号运算。·丰富的数学函数库，可以快速的解答微积分、线性代数、微分方程、复变函数、数值分析、机率统计等等问题。·Mathematica可以绘制各专业领域专业函数图形，提供丰富的图形表示方法，结果呈现可视化。·Mathematica可编排专业的科学论文期刊，让运算与排版在同一环境下完成，提供高品质可编辑的排版公式与表格，屏幕与打印的自动最佳化排版，组织由初始概念到最后报告的计划，并且对txt、html、pdf 等格式的输出提供了最好的兼容性。·可与C、C++ 、Fortran、Perl、Visual Basic、以及Java 结合，提供强大高级语言接口功能，使得程序开发更方便。·Mathematica本身就是一个方便学习的程序语言。Mathematica提供互动且丰富的帮助功能，让使用者现学现卖。强大的功能，简单的操作，非常容易学习特点，可以最有效的缩短研发时间。 3.lingo的概况LINGO则用于求解非线性规划（NLP—NON—LINEAR PROGRAMMING）和二次规则（QP—QUARATIC PROGRAMING）其中LINGO 6.0学生版最多可版最多达300个变量和150个约束的规则问题，其标准版的求解能力亦再10^4量级以上。虽然LINDO和LINGO不能直接求解目标规划问题,但用序贯式算法可分解成一个个LINDO和LINGO能解决的规划问题。模型建立语言和求解引擎的整合LINGO是使建立和求解线性、非线性和整数最佳化模型更快更简单更有效率的综合工具。LINGO提供强大的语言和快速的求解引擎来阐述和求解最佳化模型。■简单的模型表示LINGO可以将线性、非线性和整数问题迅速得予以公式表示，并且容易阅读、了解和修改。■方便的数据输入和输出选择LINGO建立的模型可以直接从数据库或工作表获取资料。同样地，LINGO可以将求解结果直接输出到数据库或工作表。■强大的求解引擎LINGO内建的求解引擎有线性、非线性(convex and nonconvex)、二次、二次
软件专业实训心得体会3篇_心得体会
软件专业实训心得体会3篇_心得体会 一、学以致用 作为国贸专业，经过长时间的理论学习，急需通过实际操作或某种近似于实际操作的平台对所学的理论知识加以实践，以求进一步掌握和巩固，而国贸软件正提供了这样一种平台。该软件涉及了及出口贸易的各个方面和环节，从外贸公司的经营运作到实际的进出口业务流程，都能进行模拟实训。在使用过程中，会遇到很多国贸的基础理论知识和实务技能，这是对国贸理论掌握程度的最好考察。眼过千遍不如手过一遍，相对于理论部分而言，国贸实务更注重实际操作，通过这种理论结合实践的方式，巩固基础知识，查找理论学习的不足，以前学习的实物理论基础知识会更加的具体和直观。同时，该软件的实务操作部分与报关员报关实务所涉及的知识基本一致，这对于我的报关员考试复习提供了很大的帮助。 二、有趣 该软件通过“实战”方式训练，会在操作过程中遇到很多难题和挑战，这些必须自己想办法解决。由于大家进行了角色划分，形成了一个虚拟市场，所以大家之间相互的竞争是必不可少的，大家会从各个方面进行竞争。竞争在现在是无法避免的，意识正是现代社会生存发展所需要的。正是这种竞争，使得我(相信大家)对该软件产生了浓厚的兴趣。 三、耐心、反应迅速 国贸软件涉及大数据计算的繁琐的单证填写，所以必须做到细心耐心，例如，在填制外贸合同时，一个小小的数据错误或是货物装运、指运港名称的错误都会是合同填写失败;填写保险单或是报关单证，没有严格按照合同数据填制就会导致填写出现错误，无法进行下一步骤，影响实验效率。 在操作过程中，除了复习、巩固所学国贸理论外，另一个重要任务就是想办法“赚钱”，提高自己企业的盈利水平和生存能力，这就要求必须反应迅速、判断准确，否则会觉得企业经营的举步维艰。 以上就是经过一段时间对国贸软件的操作使用产生的心得体会。 分享知识，欢迎下载使用！
计算机常用软件工具---作业 1.
计算机常用软件工具---作业 1 一、判断题（5题） １、如果为视频文件额外配置声音，那么须用声音图标和电影图标。（） ２、录音机中的声音可以直接插入课件中。（） ３、条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件，如果条件满足，则执行所属图标，判断的条件和图表的名称相同。（） ４、在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。（） ５、交互图标是交互过程的核心内容，但其交互图标本身并不具备交互性。（） 二、单选题（5题） 6、在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是。（） A : 显示文本、图像、图形。 B : 从外部引入文本、图片。 C : 多种特殊显示效果。 D : 播放视频。 7、在显示窗口中显示变量X值的方法为( ) A : x B : (x) C : write D : {x} 8、在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用。( ) A : 计算图标 B : 声音图标 C : 显示图标 D : 判断图标 9、能提供特殊功能或作用的子程序称( ) A : 变量 B : 系统变量 C : 函数 D : 自定义函数 10、下列软件不能用于多媒体课件编辑的是。( ) A : powerpoint B : authorware C : flash D : windows 三、多选题（5题） 11、建构主义认为，学习环境中的四大要素是( ) A : 情境 B : 协作 C : 会话 D : 交互 E : 意义构建 12、那些不是导航策略设计的基本要求是( )
A : 明确性 B : 静态性 C : 可理解性 D : 完整性 E : 灵敏性 13、建构注意理论认为，认知的发展受如下那些过程的影响( ) A : 同化 B : 顺应 C : 平衡 D : 协调 E : 适应 14、素质教育包括以下哪些方面( ) A : 思想品德素质教育 B : 文化素质教育 C : 美育素质教育 D : 业务素质教育 E : 身心素质教育 15、认知学习理论认为多媒体课件在知识内容的设计上应采取以下策略( ) A : 自上而下策略 B : 逐步分化策略 C : 综合协调策略 D : 类别化处理策略 E : 积极参与策略 作业 1 答案： 一、判断题 1、错 2、对 3、对 4、错 5、对 二、单选题 6、 D 7、 D 8、 C 9、 C 10、D 三、多选题 11、ABCE 12、ACDE 13、ABC 14、ABCE 15、BCDE
计算机常用工具软件学习
计算机常用工具软件学习一个好的软件，除了给我们带来效率更重要的是为我们带来了快乐。下面我给大家介绍几款实用软件。 一、文件处理软件 软件名称：WinRAR 4.01 简体中文版 support 主要功能： 压缩文件 使用方法： 1.安装与卸载 winRAR的一般下载文件名为wzbeta32.exe，下载后运行该文件，按照系统的提示，选择安装路径、设置界面风格等，一般来说，一路“Enter”即可，winRAR就以默认方式安装到你的电脑上了。如果你觉得winRAR用起来不方便、不习惯，想卸掉它，你可以通过“开始＝>程序＝>WinRAR＝>Uninstall WinRAR”或者通过控制面板的“添加/删除程序”来卸
载它。 2.启动 winRAR安装完成后，会在桌面、开始菜单和文件右键快捷菜单等处设置多种快捷启动方式，并与压缩包建立关联，压缩包的图标也将自动替换成winRAR的图标，以后双击压缩包就可方便地调用WinRAR为你打开压缩包，帮你工作了。 3.新建压缩包 启动winRAR后，让我们先来试试新建立一个压缩包。在标准界面窗口下，鼠标单击程序界面按钮工具条中的“New”，在弹出“New Archive”对话框中设置新建压缩包的名称、压缩的格式（注意，新建立的是空压缩包）等，选择“Add Dialog”复选框(如图4)，单击OK，然后就可以在“Add from”列表框中选择需进行压缩打包的文件和文件夹，按“Add”按钮将其添加压缩到刚才建立的空压缩包中了。如果要压缩当前目录下列出的全部文件，点击“Add with wildcards”按钮；如果要保留压缩对象的目录结构，选择使用“Folders”项中的“Save extra folder info”复选框；如果要压缩文件夹及其下的子文件夹，选择“Include subfolders”复选框；要压缩文件夹中隐藏的文件，选择Attributes项中的“Include system and hidden files”复选框。在资源管理器窗口中，使用鼠标右键单击需进行压缩的文件夹，在弹出的菜单中选择“Add to RAR”命令，程序会弹出“Add”对话框，通过这种方式，也可以新建一个压缩包。 4.压缩包的解压 在查看压缩包中的文件时，我们可以在压缩包文件列表窗口中选择需进行解压的文件，点击界面中的“Extract”按钮，进行部分或全部文件的解压。大部分时候，我们不需要打开压缩包的文件，只需要使用鼠标右键单击需要解压的压缩包，然后在弹出的右键菜单中选择“Extract to…”选项，WinRAR将自动启动并让你制定解压后文件的存放文件夹，在弹出的右键菜单中一般还有一项“Extract to＋压缩包当前目录/压缩包文件名”的选项，如果选择这一项的话，你就什么都不用费心了，WinRAR将在压缩包当前目录中建立一个新的文件夹，并将压缩包中的文件解压到这个新的文件夹中。 5.文件直接压缩成E-mail附件 为了适应网络对于压缩文档的需求，WinRAR在你选择一些文件或文件夹并单击鼠标右键时会增加一个选项“RAR and E－Mail…”(如图6)，选中这个选项，它会自动压缩该文件，并打开默认的电子邮件程序新建一封信件，然后把该压缩包作为一个附件插入，这是以前版本的WinRAR所没有提供的功能。如果想将文件压缩后用电子邮件进行传送，保证你非常喜欢这个功能，因为它简直太方便了。 6.分卷压缩 虽然现在使用软盘的机会很少了，不过WinRAR的分卷压缩功能却一点没有减弱。在建立新的压缩包时，我们在创建压缩包所在盘时选择软盘盘符a:，然后在“Multiple Disk Spanning”下拉文本框中设置分卷压缩方式。其中“Automatic”项自动检测软盘可用空间，并进行分卷压缩文件的创建，一般选择此项。“Automatic ＋wipe first disk prompt”项自动检测软盘的可用空间，并进行分卷压缩文件的创建。在进行压缩时，提示用户是否删除软盘中已有的数据。在压缩过程中，当一张软盘满了时，WinRAR会提示插入下一张软盘。 二、汉化与翻译软件 软件名称：谷歌金山词霸合作版 2008 V1.186
写论文常用工具简介
写论文，常用工具简介 [阅读制作]Visual CHM-制作CHM文件的工具[阅读制作]SSReader 3.8简体中文 增强版 3.8[阅读制作]SSReader 3.8简体中文标准版 3.8[制图软件]数学公式编辑器MathType V5.2[综合工具]NoteExpress文献管理系统 V1.0.5[综合工具]电子新华字典 2.1[制图软件]抓图工具HyperSnap-DX V5.62.05 [阅读制作]Adobe Acrobat Professional v7.[制图软件]SmartDraw(论文制图) 7.10.301[阅读制作]Adobe Reader 7.0(PDF浏览器) 7.Visual CHM-制作CHM文件的工具 2005-7-5 1580 K 共享资 源·Visual CHM 是一个非常便利的制作CHM文件的工具，完全的可视化操作。多种编译属性，可以使制作出的CHM文件具有非常的专业感。喜欢做电子书，喜欢收集网络文章的朋友，非常值得下载试用。运行环境：Win9x/NT/2000/XP/rar格式/exe格式/ 软件类别：工程软件下载次数：20 SSReader 3.8简体中文增强版3.8 2005-7-2 0 K 共享资源★★★★ · SSReader 3.8主要改进改进文本PDG图书打开效率改进打开新文本PDG的显示方式，默认为自动调节显示比例选取文字以及文字复制，同时选取分为两种方式 --a)按字选取文字 --b)栏选(只标记在鼠标选择区域内的文字) --c)双击选择页面全部文字运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ 软件类别：工程软件下载次数：14 SSReader 3.8简体中文标准版3.8 2005-7-2 0 K 共享资源★★★★ · SSRea der 3.8主要改进改进文本PDG 图书打开效率改进打开新文本PDG的显示方式，默认为自动调节显示比例选取文字以及文字复制，同时选取分为两种方式 --a)按字选取文字 --b)栏选(只标记在鼠标选择区域内的文字) --c)双击选择页面全部文字运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ 软件类别：工程软件下载次数：12 Adobe Acrobat Professionalv7.0 2005-5-31 206145 K 共享资源 ★★★★ ·Adobe Acrobat 产品家族以其发送文档的智能手段，帮助商业人士、创意人员和技术人员灵活自如地完成工作。此外，用户还能创建交换文档，收集比较批注，并因地制宜地对文档进行安全控制，从而分发出可靠的、经过精心修饰的 Adobe PDF 文档。运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ 软件类别：工程软件下载次数：308 Adobe Reader 7.0(PDF 浏览器)7.0 2005-5-16 30000 K 免费资源★★★ ·PDF (Portable Document Format) 文件格式是电子发行文档的事实上的标准，Adobe Acrobat Reader 是一个查看、阅读和打印 PDF 文件的最佳工具。而且它是免费的。新版增加了两个 Acrobat plugs-ins (Acrobat Search and AutoIndx)，它可以在硬盘、CD 和局域网中搜索用 Acrobat Catalog tool 创运行环境：Win9x/NT/2000/XP/ 软件类别：工程软件下载次数：1041
《计算机常用工具软件》课程标准
《计算机常用工具软件》课程标准 课程编号： 课程总学时：32学时 课程学分： 课程类别：专业拓展课程 适用专业：计算机软件专业 制定单位： 制定时间： 一、课程总述 1.课程性质 《计算机常用工具软件》是软件技术专业学生的一门专业拓展课程，是一门理论为辅，实践为主的技能型课程，主要培养学生获取、安装、应用、维护常用计算机工具软件的能力。该课程的前导课程是《计算机导论》。 2.课程设计思路 本课程以学生的就业为导向，从实际应用出发详细介绍了最基本而且被目前计算机应用各领域所公认的应用工具软件，并结合实际应用的情景案例讲授计算机常用工具软件的使用方法。 本课程是理论与实践相结合的课程，以各种计算机常用工具软件的应用为主线，以实际应用需求为依据，遵循学生认知规律，确定本课程的教学内容：包括应用软件的理论与具体的实际应用。针对现在高职学生的特点：接受能力一般、理解能力一般、喜欢动手操作的特点，课程内容的选取以够用、实用为主。工具软件理论知识以够用为准，使学生能够初步掌握工具软件的基本知识；工具软件应用内容以实用为准，增加实践性、操作性强的知识、紧密结合岗位技能需求，同时也注意后续课程的要求，注重知识的连贯性。 根据本课程的特点选择“案例引导、任务驱动”的教学模式，以实际应用需求为依托，在教学中通过电子教案、视频、现场演示、软件操作等多种现代化教学手段，丰富教学信息量，激发学生学习的积极性和主动性。 在课程教学中，为了充分体现“案例引导、任务驱动”的课程思想，将每章
的工具软件以工作环境下的各种应用需求作为课程的引入。教学中将每个工具软件领域的应用分解成一个个小项目，实现从需求出发、软件获取、安装、最终解决问题的过程。在计算机应用领域能够完成同一任务的工具软件可能有几种甚至于几十种，挑选一款适合自己的软件来切实高效地解决实际应用问题成为本课程教学的主要目标之一。 这样以具体的案例任务为单位组织教学，以典型实际问题为载体，引出相关专业理论知识，使学生在学习和实训过程中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。 《计算机常用工具软件》课程是一门理论与实践并重的课程，我们对课程考核进行了改革，在课程评价方面完全立体化，打破以往的传统的课程评价方式，建立多维度的课程评价体系，把学生的学习态度和学习表现也纳入到评价体系中，强调过程考核与集中考核相结合，理论考核与实践考核相结合。成绩考核主要采取了课堂表现、实验实训记分、考试等方式。 3.课程目标 课程总体目标：通过本课程的学习与实践，学生能够掌握常用工具软件的基本概念、熟练掌握各类工具软件的基本使用方法，具备在实际工作环境中解决各类计算机软件问题的初步能力，也为未来的计算机软件开发工作打下基础。 知识目标： （1）掌握安全工具软件的使用方法，如360杀毒、金山毒霸杀毒软件和U 盘保护软件的功能、安装和基本操作，以及查杀病毒和USBCleaner 的操作。 （2）掌握系统优化和维护工具软件的使用方法，如Windows优化大师的基本概念及常用功能、超级兔子的概念及魔法设置、系统备份工具的 操作以及完美卸载的基本概念及功能。 （3）掌握磁盘工具软件的使用方法，包括磁盘硬盘分区工具PartitionMagic、磁盘碎片整理工具Vopt、磁盘清洁工具CCleaner 以及数据恢复工具EasyRecovery的基本概念及常见操作。 （4）掌握文件处理工具软件的使用方法，包括WinRAR、WinZip、文件夹加密超级大师、常见的文件恢复工具及文件分割工具的基本概念和常 见操作。
论文写作工具全推荐
论文写作工具全推荐 前言 工欲善其事，必先利其器。良好地掌握工具是我们写论文的基础，不但可以使我们在写文章的过程中专注于内容的修改而更少地关心排版的问题，而且更为美观的排版及制图也能增加论文的印象分。 本文写作的目的也是介绍几个常用的论文写作工具，说明它们的优点和缺点，给出使用的一些范例，给出一些方便阅读的参考资料。同时提供相关的文件夹，里面有相应的软件及教程。至于进阶的使用需要大家进一步地阅读相关文章。 同时推荐科研论坛：小木虫科研站，里面有一些不错的论文写作文章以及科研工具的讨论。 下面介绍的工具主要分为两种平台，Linux和Windows，相应的排版软件的代表为Latex和Word。本人主推Linux底下的工具，当然，它们有相应的Windows版本，你也可以在Windows下使用它们。 为什么提倡高校教学及实践使用Linux的软件呢？ 1．不应被商业软件所局限，接触不同的软件体系，对拓展思维有帮助。 2．开源的代码更有利于你去了解其具体实现并进行扩充。 3．初始学习曲线长而后期投入短。 Linux软件的设计理念 1．一件事情应该由一个专门的工具来完成 2．脚本化自动化 3．纯文本理念 正如侯捷所说的，排版其实是一门艺术，这里的艺术是指扫除一切的dirty works，实现简单高效而自动化的排版操作。
我们进行论文写作，不只要进行文字的录入工作，还有其他方面的事情需要管理。例如需要制作各种图表，包括流程图、实验图等等，还要对参考文献进行管理。因此，本文除了介绍排版软件外，还介绍相应的流程图工具，实验图工具，参考文献管理工具等等。 根据排版软件的平台，以下主要分为Latex篇和Word篇。相对来说，Latex比较适合于英文论文的写作，因为国际论文大多提供latex的相关模版，而latex也是论文写作人员通用的一种排版工具。就中文论文写作来说，由于latex对中文支持不是特别好，而且国内的某些期刊杂志不接受latex类型的稿件，因此中文论文的撰写建议使用Word 及其配套工具。 事实上，Latex所能做的事情Word也基本上都能完成，相应地需要学习Word的一些高级功能。两者的设计思想不同，一种是所想即所得，一种是所见即所得。建议大家试用一下Latex，同时学习Word的高级功能，然后选择适合自己用的工具。 本文所做的工作是向你推荐一些你以前没有了解过或者了解得不深的软件，至于具体选择什么软件，主要看自己的需求以及个人习惯。 本文件夹同时附各个工具的安装程序、相应教程以及示例，请大家于各文件夹中自行查找，在下文中我们也会给出相应的教程链接。 欢迎大家补充相关内容及提供意见。 注：本文对工具的简介部分来自于百度百科词条，部分来自于相关教程。 作者：王浩聪 单位：中国人民大学数据库与智能检索实验室 版本号：0.1 日期：2009年5月14日
常用工具软件参考答案
模块一工具软件概述 一、选择题 二、思考题 1．系统软件都包括哪些类别为每个类别举出一个实例。 【参考答案】系统软件的作用是协调各部分硬件的工作，并为各种应用软件提供支持，使计算机用户和其他软件将计算机当作一个整体，不需要了解计算机底层的硬件工作内容，即可使用这些硬件实现各种功能。系统软件主要包括操作系统和一些基本的工具软件。 （1）操作系统，如Windows XP （2）编译软件，又被称作集成开发环境，如Microsoft Visual Studio （3）其他系统软件，除了操作系统和编译软件外，如Windows优化大师、Norton Ghost、驱动精灵、MySQL Server等软件也都是常用的系统软件。 2．软件的版本号都由哪些部分组成常见的软件版本命名风格都包括哪些 【参考答案】版本号就是版本的标识号。每一个软件都有一个版本号。版本号能使用户了解所使用的软件是否为最新的版本以及它所提供的功能与设施。每一个版本号可以分为主版本号与次版本号两部分。目前流行的版本号主要包括3种风格。 ①GNU（一种开源和自由软件的计划）风格 版本号格式：主版本号.子版本号[.修正
版本号[编译版本号]] 示例: , build-13124。 ②Windows风格 版本号格式：主版本号.子版本号[修正版本号[.编译版本号]] 示例:如2build-3300 ③.NET Framework风格 版本号格式：主版本号.子版本号[.编译版本号[.修正版本号]] 示例: 3．大多数软件在安装过程中都包括哪些步骤 【参考答案】在获取软件之后，即可安装软件。在Windows操作系统中，工具软件的安装通常都是通过图形化的安装向导进行的。用户只需要在安装向导的过程中设置一些相关的选项即可。大多数软件的安装都会包括确认用户协议、选择安装路径、选择软件组件、安装软件文件，以及完成安装等5个步骤。 4．什么是专有软件专有软件的特征是什么
计算机论文 常用的一些参考文献
计算机论文常用的一些参考文献 学生根据自己选择的开发工具，来选择以下参考文献填写在任务书中要求阅读或检索的参考资料及文献那一栏。主要参考文献[1]刘韬，楼兴华.SQL Server2000数据库系统开发实例导航.北京:人民邮电出版社，2004.[2]丁宝康，董健全.数据库实验教程.北京：清华大学出版社，2003：125-170.[3]孙强.基于https://www.sodocs.net/doc/9a337258.html,的专题网站的研究与设计.东北师范大学，2006.[4]Michele Leroux Bustamants.Secure your https://www.sodocs.net/doc/9a337258.html, Apps and WCF services with Windows CardSpace.MSDN Magazine,April2007.[5]肖建编https://www.sodocs.net/doc/9a337258.html,编程实例与技巧集粹.北京：北京希望电子出版社，2003.[6]巴兹拉等https://www.sodocs.net/doc/9a337258.html,安全性高级编程.北京：清华大学出版社，2003.[7]Jesse Libert.Programming C#中文版.电子工业出版社，2006.[8]米切尔的等编著https://www.sodocs.net/doc/9a337258.html,权威指南.北京：中国电力出版社，2003.[9]曾登高编著https://www.sodocs.net/doc/9a337258.html, 系统架构与开发.北京：电子工业出版社，2003.[10]Jeffrey Richter.Applied https://www.sodocs.net/doc/9a337258.html, Framework programming.北京：清华大学出版社，2003.[11]张海藩.软件工程导论.北京：清华大学出版社，2003.[1]周佩德．数据库原理及应用〔M〕．北京：电子工业出版社，2004.[2]刘炳文等．VISUAL BASIC程序设计——数据库篇〔M〕．北京：人民邮电出版社，1999.[3]李光明．Visual Basic6.0编程实例大制作〔M〕．北京：冶金工业出版社，2002.[4]王兴晶，赵万军等.Visual Basic软件项目开发实例[M].北京：电子工业出版社,2004.[5]陈艳峰，高文姬等.Visual basic数据库项目案例导航[M].北京:清华大学出版社,2004.[6]李红等．管理信息系统开发与应用〔M〕．北京：电子工业出版社，2003.[7]周之英．现代软件工程〔M〕．北京：科学出版社，2000.[8]张红军，王红．Visual Basic6.0中文版高级应用与开发指南〔M〕．北京：人民邮电出版社，2001.[9]林立军，程斌，翁迪恩．Visual Basic 6.0数据库开发指南〔M〕．西安：西安电子科技大学出版社，2000.[10]张宏林，孔艳，王哲．按实例学Visual Basic6.0〔M〕．北京：人民邮电出版社，2000.[11]宋伟，吴建国等．中文Visual Basic6.0编程基础〔M〕．北京：清华大学出版社，2000.[1]陶宏才.数据库原理与设计[M].北京，清华大学出版社.2005.[2]董翔英.Access基础教程[M].北京：科学出版社，2005.[3]王兴晶，赵万军等.Visual Basic软件项目开发实例[M].北京：电子工业出版社,2004. [4]陈艳峰，高文姬等.Visual basic数据库项目案例导航[M].北京:清华大学出版社,2004.[5]李红．管理信息系统开发与应用〔M〕．北京：电子工业出版社，2003.[6]周之英．现代软件工程〔M〕．北京：科学出版社，2000.[7]张红军，王红．Visual Basic6.0中文版高级应用与开发指南〔M〕．北京：人民邮电出版社，2001.[8]林立军，程斌，翁迪恩．Visual Basic 6.0数据库开发指南〔M〕．西安：西安电子科技大学出版社，2000.[9]张宏林，孔艳，王哲．按实例学Visual Basic6.0〔M〕．北京：人民邮电出版社，2000.[10]宋伟，吴建国等．中文Visual Basic6.0编程基础〔M〕．北京：清华大学出版社，2000.[1]郑阿奇．SQL Server实用教程（第2版）[M]．北京：电子工业出版社，2005．[2]王珊，萨师煊．数据库系统概论（第四版）[M]．北京：高等教育出版社，2006．[3]金旭亮，吴彬．网站建设教程[M]．北京：人民邮电出版社，2003．[4]李长林．https://www.sodocs.net/doc/9a337258.html,+SQL Server动态网站开发与实例[M]．北京：清华大学出版社，2006．[5]求是科技．https://www.sodocs.net/doc/9a337258.html,数据库管理系统开发实例导航[M]．北京：人民邮电出版社，2004．[6]张海藩．软件工程（第二版）[M]．北京：人民邮电出版社，2006．[7]张欣．Microsoft SQL Server2000Reporting Services[M]．北京：清华大学出版社，2005．[8]郑人杰，殷人昆，陶永雷．实用软件工程（第二版）[M]．北京：清华大学出版社，1997．[9]刘小伟，王萍．https://www.sodocs.net/doc/9a337258.html,与SQL Server网站开发实用教程[M]．北京：电子工业出版社，2006．[10]龚赤兵．https://www.sodocs.net/doc/9a337258.html,2.0网站开发实例教程[M]．北京：人民邮电出版社，2005．[11]Darie，Cristian，Zak Ruvalcaba.Build your own https://www.sodocs.net/doc/9a337258.html,2.0 web site using C#&VB2d ed.SciTech Book News，2006.[12]Michele Leroux Bustamants. Secure your https://www.sodocs.net/doc/9a337258.html, Apps and WCF services with Windows CardSpace.MSDN Magazine，
《常用工具软件应用》期末考试题
班级：姓名：成绩： 一、单项（25分） 1、下列不属于金山词霸所具有的功能的是：（C）A、屏幕取词B、词典查词C、全文翻译D、用户词典 2、不属于计算机病毒的特征是：（D）A、破坏性B、潜伏性C、隐蔽性D、预知性 3、不属于金山快译的功能是：（D）A、中英翻译；B、中日翻译C、英中翻译；D、以上都是 4、金山词霸提供了（C）种语言翻译。A、1种B、2种C、3种D、4种 5、关于Windows优化大师说法不正确的是：（C）A、可检测硬件信息B、可备份系统驱动 C、可制作引导光盘镜像文件 D、可清理系统垃圾 6、任何文件的保存都必须提供的三要素是（B） A、主文件名、保存位置、文件长度 B、主文件名、保存位置、保存类型 C、保存时间、主文件名、保存类型 D、保存时间、主文件名、保存位置 7、利用优化大师不能清理的是（C）A、ActiveX B、注册表C、系统日志D、冗余DLL 8、关于盗版软件和正版软件说法中，正确的是（B ） A、正版软件需要购买，盗版一般是免费 B、盗版软件得不到技术支持 C、盗版软件的价格一般低于同种软件的正版，但功能反而强 D、政府支持盗版，因为它便宜，符合广大人民的利益 9、下列不属于媒体播放工具的是（D） A、暴风影音 B、千千静听 C、RealMedia Player D、WinRAR 10、WinRAR不可以解压下列哪些格式的文件（D）A、RAR B、ZIP C、CAB D、RSB 11、ACDSee不能对图片进行下列哪种操作（C）A、浏览和编辑图像B、图片格式转换 C、抓取图片 D、设置墙纸和幻灯片放映 12、分区魔术师PartitionMagic不具有的功能是(A)。 A、创建系统备份 B、创建新分区 C、调整分区大小 D、合并分区 13、在计算机学科中，单词agree的中文意义是（B ） A、反对 B、同意 C、好的 D、知道了 14、金山毒霸是（B ）软件 A、查毒软件 B、杀毒软件 C、字处理软件 D、优化软件 15、下列哪个不是杀毒软件提供的升级方式（D ） A、定时升级 B、自动升级 C、手工升级 D、送货上门升级 16、关于杀毒的说法中，正确的是（C ） A、杀毒能检测未知病毒，能清除任何病毒 B、能清除压缩包中的病毒 C、能清除光盘上的病毒 D、在线升级时不需向软件制作者付费 17、北京江民科技有限公司研发的杀毒软件是（B ） A、瑞星杀毒软件2003 B、KV3000杀毒王 C、VRV2000 D、Norton Antivirus 2002 18、克隆软件ghost产生的备份文件的扩展名是（B ） A、img B、gho C、KV D、BAK 19、GHOST软件是由（B ）公司出品的。 A、MicroSoft B、Symantec C、Intel D、IBM 20、ghost软件在对整个系统备份时，提供了三种压缩方式：NO，FAST，HIGH，其中压缩比最
《常用工具软件使用技巧》论文
《常用工具软件使用技巧》论文 【摘要】本文主要介绍了一些常用的计算机软件使用方法和技巧。重点介绍了远程桌面与FTP服务器、虚拟机与系统安装、虚拟设备的使用、计算机网络、WORD软件、EXCEL软件以及其它软件等等。而这些对我们日常使用和维护电脑有很大的帮助，也为我们了解计算机的性能以及提高自身的能力也有一定的帮助，能够了解其他软件之间的相互运用，帮我了解了更多的计算机的知识。 【关键字】远程桌面与FTP服务器虚拟机与系统安装虚拟设备的使用计算机网络WORD软件EXCEL软件 1 课程所涉及的软件 1.1远程桌面与FTP服务器 对远程计算机进行控制有2个条件，首先远程计算机必须得允许“远程桌面”，其次要对允许远程登录的用户设置密码。可以设置本机远程连接到远程计算机上，也可以设置本机连接到本机的虚拟机上。但是当对方操作电脑时，远程桌面会立马断开。而建立远程桌面的链接的步骤如下： （1）设置远程计算机连接参数。右击“我的电脑”，选择“属性”，在弹出的系统属性窗口中选择“远程”，弹出远程参数设置窗口。勾选“允许用户远程连接到此计算机（C）”选项。如图1-1所示。 图1-1允许用户远程连接界面
（2）右击“我的电脑”，选择“管理”，出现如图1-2所示界面，双击“本地用户和组用户”，单击此“用户”选项，右击Administrator设置密码。 但是在修改虚拟机的IP地址，右击“网上邻居”，选择“属性”，选择“本地连接” 图1-2 计算机管理界面 属性，选择“TCP/IP”，即可修改IP地址，只要在本地IP地址的基础上最后一位数字加100即可（注意：注意IP地址每项值必须小于255），否则链接的话就会失败。在查看的电脑的IP地址时也可以通过网上邻居或者可以点击“开始”，选择“运行”，然后输入cmd，按确定。在DOS界面输入IPconfig或IPconfig/all进行查看，然后在文本框中输入IP地址即可。 FTP服务器可以使用两种方式登录，一种是匿名登录，另一种是使用授权账号与密码登录。而Serv-U FTP Server是一款专业的FTP服务器软件，与其他类似的软件相比，Serv-U 功能强大，性能稳定，安全可靠，且使用简单。但是在软件的安装过程中，在窗口中会出现软件版本已过期，需要通过打补丁或者输入序列号即可，若在打补丁时，必须先将其软件的所有进程全部关闭。 1.2虚拟机与系统安装 虚拟机英文名称为Virtual Machine指通过软件模拟的具有完整硬件系统功能的、运行在一个完全隔离环境中的完整计算机系统，它也包括CPU、硬盘、内存、硬盘、光驱、显卡等。在虚拟机中可以和真正的计算机中一样安装操作系统、应用程序和软件。
2013计算机常用工具软件2(考试)
2013计算机常用工具软件2（考试） 1单项选择 1.下列不是网页浏览工具的是()。 AIE9.0 B火狐 C遨游 D豪杰大眼睛 正确答案:D 2.电脑硬件最基本的信息保存在（）中。 AROM BBIOS CCMOS DRAM 正确答案:C 3.HyperSnap-DX，不能截取（） A软件操作界面 B活动窗口 C特定区域 D视频文件 正确答案:D 4.不是搜索引擎的网站（） A百度 B搜狐 C网易 DGoogle 正确答案:C 5.在使用工具软件的过程中，可以执行〖帮助〗菜单命令来获得帮助信息，通过按（）键，也可以打开帮助窗口。 AF1 BShift+H CF4 DAlt+F 正确答案:A 6.类似thunder://QUFodHR41OTo4k4LnJhclpa的链接必须使用（）下载 A迅雷 B快车 C旋风
D电驴 正确答案:A 7.卸载软件的方法最好使用() A直接删除 B不予理睬 C删除快捷方式 D利用软件的卸载程序 正确答案:D 8.要将多个文件打包成一个文件，应使用（）软件。 AWinRAR BACDSee CInternetExplorer DMicrosoftWord 正确答案:A 9.下列选项中，错误的压缩文件方法是（）。 A将文件图标拖放到WinRAR程序快捷图标上 B打开WinZip程序，将文件拖放到程序界面中 C打开“我的电脑”窗口，使用“文件”菜单命令 D右击文件，从快捷菜单中选择压缩命令 正确答案:C 10.下列工具软件中（）是用于检测计算机的。 AWinRAR BEasyRecovery CNortonGhost DSiSoftwareSandra 正确答案:D 11.关于Spx截图工具，下列叙述错误的是（）。 A可以截取活动窗口 B要以截取特定区域 C可以截取视频文件 D不可以截取视频文件 正确答案:C 12.下列类型的软件中，功能没有任何限制且又不需要付费的是（）。A共享软件 B正版软件 C免费软件 D试用软件
课程设计：计算机常用工具软件课程设计论文
计算机常用工具软件课程设计论文 一、以学生为主体、教师为主导的教学活动形式 在教师的启发诱导下，让学生自主学习和讨论，以学生身边的事物和生活实际为参照物，让学生亲自动手参与实验。教师和学生对知识的理解存在一定差异，这需要教师与学生之间、学生与学生之间相互合作、交流，通过教师的正确引导，实现学生对知识的学习、理解，让学生成为学习知识的主体，通过多种方式自己建构知识。学生为主体的课堂教学模式不仅符合教学理论的要求，其目标也与技学校的培养目标相吻合。 二、计算机常用工具软件课程以学生为主体的课堂教学 1.调研分析 首先，教师要认真研究教材———《计算机常用工具软件》，进行教材分析、学情分析和课程定位分析，并据此确定本课程的教学模式。 （1）教材分析。计算机常用工具软件讲述了计算机常用的七大类、十几个工具型软件，理论知识较少，难度较低，各软件之间关联性不大，主要培养学生对软件的基本操作能力，让学生能够更加熟练地使用计算机处理生活或工作中遇到的各种实际问题，并为学习计算机操作奠定基础。 （2）学情分析。技工二年级学生已经具有一定的计算机基础，所有学生已经能够熟练使用Office软件，具备一定的计算机操作能力。经过两年的学习，部分学生具有了一定的自学能力，能够通过主动实践、探索完成其感兴趣的计算机操
作，一部分学生已经掌握了一些常用软件，如简单的压缩软件、图片处理软件等。学生喜欢学习感兴趣的软件，如图片编辑软件、简单动画制作软件等。 （3）课程定位。通过学习本课程，学生不仅掌握了软件的使用方法，而且在学习的过程中能够发现问题，自主学习解决问题，同时归纳同类软件相通的使用方法。本课程重点培养学生的自学能力和发散式思维能力。 （4）教学模式。根据以上分析，本学期要学习十几款软件、教师不可能详细讲解每一款软件的所有功能，因此要确定本课程采用“优秀学生模拟讲课、教师指导”的以学生为主体的课堂教学模式。 2.教学的实施 （1）划分学习小组。按教材中软件的分类把学生分为七个组，每组负责一类软件的讲解，并把七个组按照软件的名称给予命名，如图像工具组、动画制作工具组，每个组设置一个组长。分组时让能力强的学生和被动学习的、不感兴趣的学生在一个组中，这样有所带动、有所提高，不至于让不喜欢学习的学生更不喜欢。学生的组合不是仅仅局限于一节课，而是贯穿于整个学期里，他们都必须合作学习。如图像工具组，他们将一起合作学习图像浏览与捕捉工具软件，图像美化与变形工具中的幻影2008、奇幻变脸秀两个软件，图像处理工具软件和图像制作工具软件。 （2）学习小组备课。每个学习小组组员负责一个软件的学习、讲解，学习小组在一起研究、合作学习直到这个软件负责人学通为止，然后向本组组员讲解，组长协调组内事宜。教师协助学习小组研究，帮助学习小组确定案例、修改案例中的不足，补充学习中的漏洞。如图像工具小组中软件的学习，确定一名优秀学