物理实验中心教学科研辅助岗岗位职责

物理实验中心教学科研辅助岗岗位职责

校聘岗：

三～四级：

（1）领导物理实验中心的技术保障工作，包括负责实验室教学设施、仪器设备、实验项目建设的技术规范；指导实验项目维护、仪器设备维修和技术改造；主持解决实验室的重大技术问题。

（2）参与学校改革发展以及物理实验中心发展建设中重大事项的决策。

（3）日常负责分管实验项目和仪器设备的维护、维修并作出示范。

（4）参与实验教学，一年内实验教学工作量不少于18学分或相当学时工作量。参与实验教学改革和其他工作。

（5）聘期内在正式刊物发表第一作者实验技术论文不少于2篇，发表一定数量教学论文。

（6）做好分管教室、场所的清洁卫生工作和安全检查工作。

（7）完成实验室安排的其他工作。

系聘岗：

1、五级：

（1）负责分管的仪器设备的技术保障工作，包括验收、检测、维护、维修、保全、技术改造等。

（2）负责分管的实验项目的技术保障工作，包括实验项目的器材配套、课务准备、日常运行维护、实验改进等。负责技术要求较高的近代物理实验的维护和管理。

（3）参与实验教学，一年内实验教学工作量不少于15学分或相当学时工作量。

（4）参与新实验项目开发、实验技术和仪器改进、实验教学改革和其他实验室建设工作。

（5）聘期内发表实验技术或教学论文不少于2篇。

（6）做好分管教室、场所的清洁卫生工作和安全检查工作。

（7）完成实验室安排的其他工作。

2、六级：

（1）负责分管的仪器设备的技术保障工作，包括验收、检测、维护、维修、保全、技术改造等

（2）负责分管的实验项目的技术保障工作，包括实验项目的器材配套、课务准备、日常运行维护、实验改进等。

（3）参与实验教学，一年内实验教学工作量不少于12学分或相当学时工作量。

（4）参与新实验项目开发、实验技术和仪器改进、实验教学改革和其他实验室建设工作。

（5）聘期内发表实验技术或教学论文不少于1篇。

（6）做好分管教室、场所的清洁卫生工作和安全检查工作。

（7）完成实验室安排的其他工作。

3、七级：

（1）负责实验室仪器设备、器材物品的保管和使用管理工作，包括资产、物品帐务管理、库内仪器的保管、保养和记录使用情况等。

（2）负责实验项目的运行管理和基本维护工作，包括仪器设备合理调配、实验组套完好情况管理等，并协助做好仪器维修工作。

（3）负责库房仪器的保洁，做好分管教室、场所的清洁卫生工作和安全检查工作。

（4）完成实验室安排的其他工作。

附：实验教师职责：（履行相应级别教学岗岗位职责，同时做到：）

（1）认真备课，能熟练地进行实验全过程示范操作。

（2）实验课内教师主要工作为巡视现场、指导实验、给学生排疑解难，保证实验顺利进行。不做与该实验无关的事。

（3）严格要求学生，把好学生实验预习、操行和数据处理各个环节，保证实验质量。

（4）认真批改实验报告，做好成绩评定和汇总工作。

（5）积极参与实验课程建设，不断改进、完善和更新实验讲义、实验内容、实验仪器及操作过程。

（6）积极参与实验室管理和建设，协同实验室人员保障实验课教学任务顺利执行。

（7）专职在实验室工作的教师，教学工作、实验项目和仪器维护工作量不少于相应级别档次的教学辅助岗。

实验室主任职责：主持实验室全面管理工作：

（1）实验室人员配置。实验教师，实验员工作分工。

（2）实验室布局安排和实验课开设项目安排。

（3）实验课课务调配、安排。

（4）实验课课程建设，包括：讲义、资料、实验内容改进、实验仪器更新等。

（5）实验室基本建设决策。

（6）实验室管理规范的制定、实施、修改。

（7）实验室安全、卫生工作管理。

（8）设备费、维持费的使用管理。

（9）对外联络、交流。

（10）科研工作安排，协调工作。

（11）听取群众意见，不断改进工作。

实验室副主任职责：主持实验室日常管理：

（1）实验室日常工作调度、安排。

（2）实验室人员上下班考勤管理。

（3）实验室日常事务管理（器材采办、验收、维修安排及经费使用等）。

（4）内务管理（有关费用、用品的发放）。

（5）文书管理（有关资料、文件、记录的建立和档案管理保管）。

（6）安全、卫生督查。

基础物理实验期末模拟

复旦大学基础物理实验期末考试复习题库 （内部资料请勿传阅） 整理汇编者：复旦大学临床医学（五年制）bsong@https://www.sodocs.net/doc/9b18810606.html, 示波器的原理及使用 1. 2. 3. 4.

5.一个已知相关参数的信号，60dB衰减，在已知示波器T和V参数设置的情况下在示波屏上V/DIV和T/DIV的相应读数（按照示波器读数规则） 答案A 9. 10. 11.答案C

13.答案：2 14. 15. 16、输入的信号为正弦波形，但是屏幕上只看到一条直线，可能的原因 A、按下了接地按钮 B、AC\DC档中选了DC档位 C、Volts/DEC衰减过大 D、扫描速度过 17.快衰变改变的是什么（）A.幅度 B.频率 C.相位 D.波形 18.已经得到了正弦波图像，改变下面条件，一定不会使图像消失的是B A调节辉度intensity B交流AC变成直流DC（DC还是会保留交流部分。） C接地 D调节垂直position 19.使用示波器前，应先对示波器进行校准，将示波器内部提供的标准方波输入到CH1或CH2通道。用示波器观察李萨如图形时，图形不稳定，应该调节电平旋扭。 20.如果示波器上的波形在触发源开关选择正确的情况下总是沿横向左右移动，应该 先调节“SEC/DIV”旋钮再调节“LEVEL”触发电平调节旋钮 21.“VOLTS/DIV”和“TIME/DIV”旋钮的作用是什么？ 22.测量被测信号的电压时，应通过调节衰减倍率开关（VOLTS/DIV）使其幅度尽量放大，但是不能超出显示屏幕为什么？ 23.测量被测信号的周期和频率时，应通过调节扫描速度开关（TIME/DIV）使被测信号相邻两个波峰的水平距离尽量放大，但是不能超出显示屏幕为什么？ 24.“VOLTS/DIV”和“TIME/DIV”旋钮所在位置分别为0.5v和0.2ms，请给

试验员岗位职责

试验员岗位职责 1、热爱试验岗位，工作认真负责，努力学习专业知识，提高业务素 质 2、严格按照有关试验规程，协同仓库管理人员做好各种进场材料的 验收、取样、试验工作。 3、按规范要求填写试验报告，并送交试验室主任审核，再送交部门 主管批准签字，对于试验出具的各种数据负责，在对试验过程中 出现的异常情况及时向试验室主任汇报。 4、收集和整理各种进场材料的所有合格证、质量保证书，做好相关 台帐。 5、每天做好混凝土试块，对鐓头进行抗拉强度试验，对外来石子、 黄沙进行检测，坚决做到高标准、严要求，不合格品一律不用。 6、管理好试验仪器、设备，定期(一般两个星期)维护、保养，以 确保所出数据的准确性，科学性。 7、严守企业秘密，不将试验技术资料外泄。 对于2009年度新的工作目标，将在实验室主任的直接领导下一如既往的，本着谦虚谨慎的工作态度做好自己的本职工作，努力做到: 1、原材料进厂检验率100, 比如对于进场的石子黄沙，每船都标准取样检验其含水率、含泥量、细度模数及颗粒级配等。 对进场钢棒首先检验其直径，然后取样做抗拉强度试验。 对端板检验其厚度尺寸，焊缝有无裂缝等。 水泥取样因为厂里实验室某些条件尚不具备要送到嘉善县里做试验。

2、投入到生产上原材料合格率100, 对于检验的石子的含泥量若大的话，我们现在的设备添加了水龙头用来冲洗的。 钢棒的抗拉强度必须大于1420Mpa，否则不予使用，鐓头的抗拉强度必须大于1280 Mpa。 各个型号规格的端板都要达到标准，对于不合格的端板就退还回去。 3、试验资料完整度100, 对于进厂的各种原材料都必须配有相关质量保证书，做好记录和整理，将相关试验记录和报告(钢棒抗拉强度报 告、石子检验报告、黄沙检验报告、混凝土强度检验报告、 水泥检验报告等)附上，整齐有序，查阅起来简单明了。 4、试验设备维护与保养100, 设备平时两个星期就要清理保养一次，如果发现有问 上报主任找设备科进行维修。 明确自己的岗位职责，工作认真负责，以公司利益为主，请领导考核，请同事监督。若由于本人本职工作的失职而给公司造成一定损失的，本人愿意接受公司按照相关规定的处理。 关于薪酬我目前期望能够在2500—3000元每月，望公司给予考虑。 姓名: 岗位:(技术部) 试验员 日期: 年月日

中心各部门及岗位职责

华韵盛世艺术培训中心中心各部门及岗位职责

行政人事部编写（试行） 2014年10月14日 中心各部门及岗位职责 1、总经理岗位职责： 一、职权 1、全面负责中心的经营管理工作； 2、对下属人员有任命、处分及奖励的权力； 3、主持中心的日常工作。对副总经理（或部门经理）有工作分配、指挥调度、绩效考核、奖惩建议的权力。 3、审核、审批中心经营管理过程中的相关文件、本部门文件报表。 4、中心有关管理制度授予的权力 二、职责 1、主持中心的经营管理工作，组织实施董事会决议。 2、组织实施中心年度经营计划和投资方案，实现年度经营目标。 3、根据市场需求，提出调整经营战略方针、经营计划、投资方案的建议。 4、组织实施年度财务预算方案组织制定中心经营预算方案。 5、拟定中心的基本管理制度。 6、决定中心具体规章制度，组织建立和完善中心的工作程序。 7、按既定模式管理中心，保证中心经营管理活动有序进行。 8、拟订中心内部管理机构设置方案及人员编制和薪酬方案。 9、提请董事会聘任或解聘中心总监级管理人员，并提出总监级管理人员的奖惩建议。

10、决定中心部门经理级管理人员的聘任或解聘事项。 11、定期提出营业状况和财务状况报告。 12、提出重大技术、设备改造更新建议和预算外开支计划。 13、创建中心企业文化。 14、保证中心经营运作的合法性，保证公司、员工安全以及公司、员工的合法权益不受侵犯。 2、副总经理岗位职责 一、职权 1、主持中心各部门日常工作。对部门员工有工作分配、指挥调度、绩效考核、奖惩建议的权力。 2、审核、审批各部门相关文件、本部门文件报表。 3、中心有关管理制度授予的权力 二、职责 1、对总经理负责，协助总经理抓好全面工作，在总经理不在中心时，代总经理负责中心的全面职责； 2、熟悉和掌握中心情况，及时向总经理反映、提出建议和意见，当好总经理的参谋和助手； 3、具体抓好中心的招生计划、培训、统计及各项指标考核等； 4、参与中心重大经营决策，组织制定中心营销发展战略，编制年度营销计划；招生计划安排，实施，及时解决实施中出现的问题； 5、每月按时向总经理汇报营销计划的实施情况，市场变化、具体业务的进展； 6、负责中心整体市场规划、市场调研与网络建设； 7、负责协调财务、业务、行政等部门的相关工作； 8、负责审批中心员工的借款、差旅费等； 9、组织收集市场培训信息、学员反馈信息、竞争对手战略分析；

物理实验课程助教岗位职责

物理实验课程助教岗位职责 物理实验教学中心的助教在主讲教师的指导下实施实验教学，对实验教学的质量直接负责。实验助教应以实施实验教学中心制定的课程基本要求和各项实验的教学方案为基本，努力提高实验教学的水平和质量。 实验教学工作的各个环节和基本要求如下： 一、备课 1．备课阶段应熟悉教材、实验指导书、实验参考资料和实验仪器，预做实验，撰写实验报告，按照教学要求制定各自的教学方案，教学方案应充分考虑学生实验中可能发生的问题及解决的办法，尤其要注重实验教学方法的设计，注重对学生的引导和鼓励学生自主思考和主动探索。 2．物理实验教学中心的实验室于学期第一周全部开放，供教师自行进实验室备课。实验助教应参加由主讲教师组织的教学研讨，与主讲教师和实验技术人员积极沟通和充分讨论。 3．实验助教在预做实验过程中，应根据教学方案确认实验仪器的配置和主要参数，以保证实验教学的实施。 4．实验助教应于学期第一周内提交完整的实验报告（含预习报告）和教学方案给主讲教师，经主讲教师认可并通过试讲后方可实施实验教学。 5．听“实验绪论课”，批改实验绪论课的作业。 二、课程教学 在实验课程教学过程中，应认真实施教学方案，确保实验教学的质量，尤其要确保学生有充分的实验学习时间。 1．课前准备：课前应至实验楼306值班室拿取“学生名单”，并提早5-10分钟进入实验室。 2．点名和检查预习报告：上课开始时根据学生名单进行点名，必要时可以核对学生证。学生上课迟到10分钟内，教师可酌情扣除实验总分5-10分；迟到10分钟以上，取消该次实验资格，做缺课处理；如遇到学生有争议，可交主讲教师处理。检查学生的实验预习报告，无预习报告者，由教师作相应处理。 3．实验讲解：实验讲解时间一般要求控制在30分钟以内，对实验原理的讲授要根据学生现有的知识结构和水平做深入浅出的说明，对实验方法和实验仪器做简明扼要地说

岗位设置及岗位职责(设计管理中心)word版本

岗位设置及岗位职责(设计管理中心)

房地产管理中心设计部岗位职责及职位说明 第一部分部门职责 1．部门本职工作： 1.1产品研发： 1.1.1确定产品研发课题，组织产品研发工作。 1.1.2负责建立健全公司产品研发和标准化体系及其推广、落实工作，监督 和检查产品标准执行情况。 1.1.3收集和分析产品设计资料，研究产品发展趋势，开展各类产品的研究。 1.1.4负责跟进市场动态（包括市场需求、竞争对手楼盘、政策导向等）， 开展专题设计研究。 1.1.5研究并掌握行业内的新技术、新材料、新工艺的应用，在公司内部进 行推广。 1.1.6制定产品标准化实施方案并组织实施。 1.2设计管理： 1.2.1参与产品定位，负责规划方案设计委托方的选择；审批项目公司提报 的扩初和施工图设计委托方的选择结果。 1.2.2负责概念、规划和方案的设计；审批扩初设计任务书和扩初/施工图 设计成果。 1.2.3审批重大设计变更（如：对原设计方案有重大影响和调整，造成原设 计风格、形式、功能有调整的）；监控一般设计变更及其执行。 1.2.4审定材料选型的结果。 2. 部门责任： 2.1公司的产品研究、设计中心。 2.2参与产品定位、负责产品研究、方案设计、初步设计。

2.3跟踪施工图设计和产品实施，确保项目产品能够实现公司项目定位，保证公司产品的合理性和先进性，提高项目综合效益，建立公司在产品设计上的核心能力。 3. 主要职能： 3.1项目前期阶段: 3.1.1参与项目定位； 3.1.2负责设计单位的考察、选择； 3.2概念方案、深化方案、方案扩初设计阶段： 3.2.1负责设计任务书的编写； 3.2.2组织概念、方案、初步设计提报及评审并将评审结论及时反馈； 3.3施工图设计阶段 3.3.1负责设计任务书审核； 3.3.2参加施工图会审及设计交底； 3.3.3审批施工图内部评审结果； 3.4景观设计阶段： 3.4.1负责设计单位选择； 3.4.2负责设计任务书编制； 3.4.3组织方案提报及审核； 3.4.4参与图纸会审及设计交底，监督其执行情况； 3.4.5不定期检查施工图实施情况； 3.5装修设计： 3.5.1.负责装修（售楼处、样板间、精装）方案设计任务书的编制；3.5.2.负责装修（售楼处、样板间、精装）方案成果评审； 3.5.3.负责装修（公共部分）方案设计任务书的编制；

大学物理实验理论考试题及答案

一、 选择题（每题4分，打“ * ”者为必做，再另选做4题，并标出选做记号“ * ”，多做不给分，共40分） 1* 某间接测量量的测量公式为4323y x N -=，直接测量量x 和y 的标准误差为x ?和y ?,则间接测 量量N 的标准误差为？B N ?= ； 4 322 (2) 3339N x x y x x x ??-= =?=??， 333 4 (3) 2248y N y y y y x ??= =-?=-??- ( ) ( ) []2 1 2 3 2 2 89y x N y x ? +?=? 2*。 用螺旋测微计测量长度时，测量值=末读数—初读数（零读数），初读数是为了消除 ( A ) （A ）系统误差 （B ）偶然误差 （C ）过失误差 （D ）其他误差 3* 在计算铜块的密度ρ和不确定度ρ?时，计算器上分别显示为“8.35256”和“ 0.06532” 则结果表示为：（ C ） (A) ρ=（8.35256 ± 0.0653） （gcm – 3 ）， (B) ρ=（8.352 ± 0.065） （gcm – 3 ）， (C) ρ=（8.35 ± 0.07） （gcm – 3 ）， (D) ρ=（8.35256 ± 0.06532） （gcm – 3 ） (E) ρ=（20.083510? ± 0.07） （gcm – 3 ）， (F) ρ=（8.35 ± 0.06） （gcm – 3 ）， 4* 以下哪一点不符合随机误差统计规律分布特点 （ C ） （A ） 单峰性 （B ） 对称性 （C ） 无界性有界性 （D ） 抵偿性 5* 某螺旋测微计的示值误差为mm 004.0±，选出下列测量结果中正确的答案：（ B ） A ． 用它进行多次测量，其偶然误差为mm 004.0； B ． 用它作单次测量，可用mm 004.0±估算其误差； B = ?==? C. 用它测量时的相对误差为mm 004.0±。 100%E X δ= ?相对误差：无单位；=x X δ-绝对误差：有单位。 6* 在计算数据时，当有效数字位数确定以后，应将多余的数字舍去。设计算结果的有效数字取4位，

运营管理部岗位职责

运营管理部门职责 运营总监：岗位职责 1.修订及执行公司战略规划及与日常营运作相关的制度体系、业务流程； 2. 策划推进及组织协调公司重大运营计划、进行市场发展跟踪和策略调整； 3. 建立规范、高效的运营管理体系并优化完善； 4. 制定公司运营标准并监督实施； 5. 制定公司运营指标、年度发展计划，推动并确保营业指标的顺利完成； 6.

制定运营中心各部门的战略发展和业务计划，协调各部门的工作，建设和发展优秀的运营队伍； 7. 负责商场管理、质量保证、售后服务制度的拟定、检查、监督、控制和执行。 8. 经常对商户的销售、经营及相关制度的执行情况进行调查，定期进行优秀评比，认真维护商场的经营秩序，对不适应商场发展的商户予以更新。并及时向公司反馈商场经营管理情况。 9. 不断发展新的广告位，提高广告牌的利用率。 10. 严格控制各种费用的开支，降低经营成本，确保卖场购物环境良好。 11.

商务拓展与合作：与其他商场、运营商建立良好的业务合作关系，发展与培养合作伙伴，协调公司与客户之间的资源，开展运营项目的推广工作，提高有效访问量，保证运营项目的顺利执行与业务目标的达成； 12. 部门内部管理：根据公司经营方针和部门业务需要，合理设置部门组织结构和岗位，优化业务流程，合理配置人力资源，开发和培养员工能力，对员工绩效进行管理，提升部门工作效率，提高员工满意度。 13. 配合市场活动，带动公司的人气扩展、公司品牌，能利用自身资源开展对外合作。 14. 组织进行目标客户深层调研。策划推进及组织协调运营计划、进行市场发展跟踪和策略调整 15. 完成上级临时交办的其他任务。 运营督导岗位职责

2020年智慧树知道网课《基础物理实验(山东联盟)》课后章节测试满分答案

绪论单元测试 1 【判断题】(2分) 基础物理实验分为定性观察实验和定量测量实验。 A. 错 B. 对 2 【单选题】(3分) 关于物理实验，以下说法正确的是（） A. 通过物理实验学习，可以提高学生的理论分析能力。 B. 物理实验在物理学的建立和发展中，起到了决定性的作用 C. 物理实验课不仅重视学生的实践操作，也注重理论知识的传输。 D. 物理实验课是一门重要的专业课程。

3 【多选题】(5分) 基础物理实验的流程是（） A. 实验预约 B. 实验预习 C. 实验操作 D. 实验报告撰写 4 【单选题】(5分) 关于实验预习，以下说法的是（） A. 弄清楚实验方案、实验条件、实验步骤和关键技术 B. 只需要把预习报告写好就行了 C. 理解实验原理和方法，知道怎么做

D. 明确实验目的和主要任务，知道要做什么 5 【多选题】(5分) 物理实验操作，以下内容正确的是（） A. 熟悉仪器，并进行简单调试，符合要求后，进行试做和正式测量 B. 弄清楚实验内容的具体要求和注意事项 C. 测量的数据经教师签字确认后才有效 D. 科学地、实事求是地记录下实验中观察到的各种现象和测量数据以及实验条件、主要仪器等 第一章测试 1 【多选题】(5分) 针对“测量”概念表述正确的是（）

A. 测量过程就是指的使用测量仪器 B. 测量是指借助于专门设备，通过一定的实验方法，以确定物理量值为目的所进行的操作 C. 测量结果一般由数值、单位和精度评定三部分组成 D. 测量由测量过程和测量结果组成 2 【多选题】(5分) 从不同角度来考虑，测量有不同的分类法，最常见的分类有（） A. 根据测量条件可以分为等精度测量和非等精度测量 B. 所有的多次测量都是等精度测量 C. 按照测量结果可以分为直接测量与间接测量 D. 测量圆柱体的体积属于直接测量

中学物理实验员岗位职责

中学物理实验员岗位职责 一、积极主动配合学校教学工作 1、树立为教学服务的思想，认真钻研教材，掌握教学大纲对物理实验的要求，努力学习教学仪器的有关资料，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识。掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般故障。 2、根据教师的教学计划和教材内容制订出每学期实验仪器的采购和更新的计划，以不耽误教师的演示实验和学生的分组实验的使用。采购来的仪器必须事先检查，如有损坏要立即去更换，然后登记入册。 3、实验课前按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和物品。通常情况下，将演示实验的仪器配置在准备台或放在提盒内；学生分组实验的仪器配置在学生实验桌上，实验仪器必须事先检查好，避免给学生实验带来困难。 4、做好分组实验，解决实验中临时出现的问题。实验完毕，仔细检查仪器的数量，有无损坏、丢失，如有要查明原因，按有关规定及时处理，然后在学生协助下收检仪器。 5、认真对待每位教师的评议，不断提高工作水平。 二、妥善保管好仪器 1、每学期结束要进行对仪器、挂图的清点，建立仪器的新旧帐本，报废仪器要及时从帐本清除。 2、教师损坏的仪器要立即登记，学生实验中损坏的仪器要按不同性质严格执行赔偿制度。 3、凡实验中损坏的仪器要及时尽力修好，以不耽误下次实验的使用。 4、实验用完的仪器必须清理干净、检查好，然后入橱。有毒的药品（如汞、矿石等）要妥善保管。 5、做好仪器的分类工作，电学、光学、力学、热学的实验仪器不互相混放。 6、积极与总务处等部门取得联系，实验室如有门窗、桌椅、水电等损坏要及时申请维修。 7、对比较贵重、精密的仪器（如气垫导轨、投影仪、闪光灯等），使用过后要及时保养。 三、遵守、执行实验室各项规章制度，负责自制教具和实验的

《大学物理实验》课程教学大纲.docx

《大学物理实验》课程教学大纲 1. 课程名称（中文）：物理实验英文名称：Physics Experiments 2.课程编码： 01000102 3.课程类别：基础独立设课 4.课程要求：必修基础实验 5.课程属性：独立设课 6.课程总学时：总学分： 7.实验学时： 51 学时总学分： 1.5学分 8.应开实验学期：第 2 学期至第 3 学期 9.适用专业：土木工程、化学工程与工艺、应用化学、材料科学与工程、生物工程、信息 与计算科学。 10.先修课程：大学物理 11. 编写人：徐子湘俸永格编写日前：2005年9月1日 一、实验课程简介 物理学是实验科学，物理规律的研究都是以严格的实验为基础，实验与数学分析相结合是 物理学研究中的一个特点。物理实验是大学生进行科学实验训练的一门基础课程，在实验过程中，通过理论的运用与现象的观测分析，充分提高学生分析问题与解决问题的能力；充分提高学生综 合运用理论知识解决实际问题的动手能力。本实验课程需学生应达到下列要求： 1、进一步巩固和加深对大学物理理论知识的理解，提高学生的综合素质。 2、能根据需要选学参考书，查阅手册，通过独立思考，深入钻研有关问题，学会自己 独立分析问题、解决问题，具有一定的创新能力。 二、实验教学目标与基本要求 1、本课程的主要目的是： （1）学生通过实验学习物理实验的基本理论、典型的实验方法及其物理思想。 （2）获得必要的实验知识和操作技能训练，培养学生的动手能力、工作能力、创造能力，提高学生分析问题、归纳问题、解决问题的能力。 （3）树立实事求是、一丝不苟、严格认真的科学态度。 2、本实验课程应达到下列要求： （1）进一步巩固和加深对大学物理理论知识的理解，提高学生的综合素质。 （2）能根据需要选学参考书，查阅手册，通过独立思考，深入钻研有关问题，学会自己独立分析问题、解决问题，具有一定的创新能力。

复旦大学基础物理实验理论知识复习

一、什么是普通物理实验？ ?最基本的物理实验，包括力、热、电、光及近代物理实验 ?理科、工科、医科各专业都普遍要做的物理实验。 二、物理实验对物理学在其他学科中应用的意义 ?材料：物性测试、新材料的发现、制备 ?化学：光谱分析、放射性测量、激光分离同位素 ?生物：各类显微镜（光学显微镜、电子显微镜、X光显微镜、原子力显微镜），DNA 操纵、切割、重组以及双螺旋结构的分析 ?医学：诊断――X光、CT、核磁共振、超声波治疗――放射性、激光、微波、γ刀结论：物理实验是物理学在其他学科中应用的桥梁。 第二章：实验数据的处理 一、为什么要处理数据？ 1、大多物理规律是用物理量之间的定量关系来表述的。 2、实验得到的数据只有经过正确的处理才能得到公认的、合理的结论。 二、误差分析与不确定度评定 ?测量——测量者采取某种测量方法用某种测量仪器将待测量与标准量进行比较。（质量、长度、体积） ?误差——测量值与真值的差 ?误差的成因： 1.测量方法（伏安法测电阻、热电偶测温度） 2.测量者（经验、估读、疏忽） 3.测量仪器及标准量（定标、环境、时效） ?误差分析的重点在测量方法（体温计、单摆测g）。 ?测量者的估读、仪器和标准量的不确定程度是可以用一定的方法评定的，称为“不确定度评定”。 三、关于测量不确定度的评定方法 ?不确定度----被测量分散性的表征。 ?分为两类： A类---由多次测量统计分析评定的不确定度 B类---其他方法评定的不确定度 1）A类不确定度的评定方法: 对待测量x 进行n 次全同测量： 测量次数n 越多，u A 越小。 一般可在科学型计算器上直接得出计算结果。

物理实验员个人工作计划

物理实验员个人工作计划 物理实验员个人工作计划物理实验员个人工作计划篇一一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针，落实初、高中物理课程计划，提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，提高教学质量 ;同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特订如下计划。 二、工作目标 1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。 2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考，为学校后期实验室建设提供理论依据。 3、迅速修复实验桌上电路，尽快恢复学生实验。 4、搞好防火、防盗工作，协助安装柜窗玻璃。 5、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。

6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。 7、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验 ;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等 工作。 8、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好 水、电、药品节约的教育及安全教育。 三、具体安排协助任课教师完成各年级的分组实验和演 示实验及公开课实验。并完成下列工作： 九月份： 1)仪器的清查、除尘、入柜、编号 ; 2)实验桌上电路的 故障排查、维修 ; 3)编制仪器的添置计划，搞好演示实验仪 器收发工作 ; 4)制订各年级分组实验计划 ; 十月份： 1)继续搞好实验桌上电路的检修 ; 2)搞好实验室仪器装 备总帐汇编工作 ; 十一月份： 1)搞好仪器报损表册填写 ; 2)协助做好柜窗玻璃的安装 ; 3)整理资料迎接检查 ; 4)搞好演示实验的饿仪器收发工作 ; 十二月份： 1)协助做好高一年级分组实验 ; 2)搞好仪器的演示实验 收发工作 ; 3)整理资料，迎接检查 ; 元月份：

《基础物理实验》课程教学大纲

《大学物理实验》课程教学大纲 1.课程名称（中文）：物理实验英文名称：Physics Experiments 2.课程编码：01000102 3.课程类别：基础独立设课 4.课程要求：必修基础实验 5.课程属性：独立设课 6.课程总学时：总学分： 7.实验学时：51学时总学分： 1.5学分 8.应开实验学期：第2学期至第3学期 9.适用专业：土木工程、化学工程与工艺、应用化学、材料科学与工程、生物工程、信息与计算科学。 10.先修课程：大学物理 11.编写人：徐子湘俸永格编写日前：2005年9月1日 一、实验课程简介 物理学是实验科学，物理规律的研究都是以严格的实验为基础，实验与数学分析相结合是物理学研究中的一个特点。物理实验是大学生进行科学实验训练的一门基础课程，在实验过程中，通过理论的运用与现象的观测分析，充分提高学生分析问题与解决问题的能力；充分提高学生综合运用理论知识解决实际问题的动手能力。本实验课程需学生应达到下列要求： 1、进一步巩固和加深对大学物理理论知识的理解，提高学生的综合素质。 2、能根据需要选学参考书，查阅手册，通过独立思考，深入钻研有关问题，学会自己独立分析问题、解决问题，具有一定的创新能力。 二、实验教学目标与基本要求 1、本课程的主要目的是： （1）学生通过实验学习物理实验的基本理论、典型的实验方法及其物理思想。 （2）获得必要的实验知识和操作技能训练，培养学生的动手能力、工作能力、创造能力，提高学生分析问题、归纳问题、解决问题的能力。 （3）树立实事求是、一丝不苟、严格认真的科学态度。 2、本实验课程应达到下列要求： （1）进一步巩固和加深对大学物理理论知识的理解，提高学生的综合素质。 （2）能根据需要选学参考书，查阅手册，通过独立思考，深入钻研有关问题，学会自己独立分析问题、解决问题，具有一定的创新能力。

管理中心岗位职责

航遥大厦物业管理中心岗位职责 一、总经办 〈一〉、总经理职责 1．贯彻、执行企业管理法规、政策，执行中心章程和决策；全面负责航遥大厦物业管理和经营工作，向航空物探遥感中心负责。 2. 制定以租户为中心的经营、管理方针和目标,并传达、监督实施；拟定大厦物业管理和经营计划并提交航遥中心审批，批准部门工作计划。 3. 制定、改进大厦宏观经营、管理机制、方案和模式，批准和发布各项文件，签订各项合同和责任书。 4．制定中心组织机构和批准人员编制方案，任免、奖惩部门经理，并定期进行考评。 5．全面负责大厦资产的监管，拟定中心年度预算、批准各项资金支出计划，定期向航遥中心报告财务状况和资产管理情况；制定物业管理收费和物业租赁价格标准。 6．负责重要分包方、供方的资格审查和评价，审定各项物资采购计划。 7．指导、监督部门工作，对存在的问题提出整改意见，督促各部门不断提高服务质量、改进服务方式。 8．负责与政府及与大厦经营、管理相关方的协调和沟通。 9．营造具有亲和力和激励作用的中心文化，最大限度发挥员工积极性；组织建立中心CI系统。 10．主持召开中心例会和管理评审，向各部门传达满足租户和法律、法规的重要性。 11．领导处理重大事件和重大方案，落实中心安全防范、消防安全第一责任。 12．完成航空遥感物探中心交办的其他任务。 〈二〉、办公室主任职责 1. 全面负责中心办公室工作，向总经理负责。 2. 负责拟定部门年度工作计划和目标，并组织实施和实现。 3. 制定、修改中心各项管理制度，评审合同和对外文书；协助总经理起草中心计划和有关文件。 4. 负责各项资金的支出、收入的审核、核算和财务分析的报告等财务管理工作。

物理实验室教师岗位职责

物理实验室教师岗位职责 一、熟悉中学物理教材，对教科书上的物理实验（包括学生实验与教师演示实验等）都要有所了解，并能根据各年级物理教学需要和教研组的实验计划，制定出购置新器材和经费预算的计划。 二、根据物理教学需要熟悉中学物理教材，对教科书上的物理实验（包括学生实验合理使用现有实验室的资源）。认真按教学需要准备好演示实验，做好学生物理实验器材和用品的准备工作并及时与任课教师沟通。所准备的物理实验要求达到：定性实验现象明显，定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中，及时处理发生的各类问题：诸如学生损坏仪器的登记和更换，仪器故障的排除，实验用品的补充等等，以保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。 三、认真做好物理实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置，做到帐目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理，以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点帐目与财产一次，因使用年代太久而精确度差的设备，或是无法修复的仪器设备及时报废，及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。 四、积极参加物理教研组的有关活动，经常与同科目物理任课教师保持联系，交换意见，使工作做得更好。平时要钻研业务，提高自

身素质和工作能力。 五、做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要保管好贵重物品和精密仪器。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭，关好门窗，人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。 六、遵守学校的各项规章制度，认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开实验室。 七、做好物理实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

市场管理中心岗位职责

市场管理中心岗位职责 一市场管理中心定位与职责 市场管理中心作为集团职能管理及营销体系的重要支持部门，下设品牌、公关、企划、设计、文案、营销管理等团队或岗位，以此为目标根据公司的发展及实际需要，分阶段性完善和调整；全面为公司的市场建设服务，并在市场总监的统一协调下开展工作。 市场管理中心主要职能 市场管理中心主要职能包括以下几个方面： 1.制定公司整体品牌战略：策划品牌推广活动并实施，组织品牌设计与包装，统筹各分支机构所在市场的本地化品牌建设；指导完善VIS的应用；管理品牌推广节奏：管理、协调公司大型推广项目的时间及资源投入；对各阶段品牌推广的效果与目标达成负责。 2.进行行业市场研究：竞争对手、市场需求及区域市场分析，提炼企业竞争力、产品卖点，拟定年度、季度、月度活动推广方案及广告宣传。 3.管理市场推广费用：包括费用预算、费用计划、费用决算等；指导、协调集团下属经营单位各项推广活动的执行，不断

完善市场信息反馈机制与宣传通道，对部门费用预算的控制及各项活动推广的效果负责。 4.负责与各种媒体、媒介建立好的关系，根据公司发展要求进行策划新闻点并进行高效的发布、宣传；负责建立危机公关体系，并定期预演，做好日常舆情监测。 二、组织结构 见附件市场管理中心架构图 三、各岗位职责 1.市场总监岗位描述 主持市场部全面工作；参与公司发展战略制定，并制定对应的市场营销策略及其市场计划；负责市场部门的团队建设和管理，并带领团队实施市场推广计划；负责制定公司整体品牌战略，策划品牌推广活动并实施；统筹各分支机构所在市场的本地化品牌建设；负责带领团队进行全国性品牌渠道的建设，统筹各分支机构所在市场的本地化高端客户渠道建设；负责带领团队策划并实施各地市场推广活动，协助客户营销与产品路演；负责带领团队整合高端资源，策划并实施高净值客户的增值服务；负责带领团队进行市场调研和分析，从而为营销策略和战略制定提供决策依据；部门员工年度绩效考核方案制定与实施，以及员工年度绩效考核结果的落实。 2.公关职位描述

基础物理实验期末模拟题库

复旦大学基础物理实验期末考试复习题库 整理汇编者：复旦大学上海医学院临床医学 （五年制） 示波器的原理及使用 1. 2. 3. 4.

5.一个已知相关参数的信号，60dB衰减，在已知示波器T和V参数设置的情况下在示波屏上 V/DIV 和 T/DIV 的相应读数（按照示波器读数规则） 答案 A 9. 10. 11.答案 C

13.答案：2 14. 15. 16、输入的信号为正弦波形，但是屏幕上只看到一条直线，可能的原因A、按下了接地按钮 B、AC\DC 档中选了 DC 档位 C、Volts/DEC 衰减过大 D、扫描速度过 17.快衰变改变的是什么（）A.幅度 B.频率 C.相位 D.波形 18.已经得到了正弦波图像，改变下面条件，一定不会使图像消失的是 B A 调节辉度 intensity B交流 AC 变成直流 DC（DC 还是会保留交流部分。） C接地 D调节垂直 position 19.使用示波器前，应先对示波器进行校准，将示波器内部提供的标准方波输入到 CH1或 CH2通道。用示波器观察李萨如图形时，图形不稳定，应该调节电平旋扭。 20.如果示波器上的波形在触发源开关选择正确的情况下总是沿横向左右移动，应该先调 节“SEC/DIV”旋钮再调节“LEVEL”触发电平调节旋钮 21.“VOLTS/DIV”和“TIME/DIV”旋钮的作用是什么？ 22.测量被测信号的电压时，应通过调节衰减倍率开关（VOLTS/DIV）使其幅度尽量放大，但是不能超出显示屏幕为什么？ 23.测量被测信号的周期和频率时，应通过调节扫描速度开关（TIME/DIV）使被测信号相邻两个波峰的水平距

基础物理实验(2)习题集

电磁学实验 实验一制流电路与分压电路(设计性P40) 1、ZX21型电阻箱的示值为9563.5Ω，试计算它的允许基本误差，它的额定电流值，若示值改为0.8Ω,试计算它的允许基本误差？ 2、以下电路正确吗？若有错误说明原因，并改正之。 3、从制流和分压特性曲线求出电流值(或电压值)近似为线性变化时，滑线电阻的阻值。 4、在制流电路中，当R0一定，如何选择K值电源电压和电流表？当K一定，如何选择滑线变阻器和负载R z的大小？在选择仪器和参数时，应注意哪些事项？ 5、在分压电路物理研究中，如何确定K值，应选择哪些仪器及对应的参数？ 6、如何根据图1-2，分析概括制流电路的特性？ 7、如何根据图1-5，分析概括分压电路的特性？ 8、设计一研究制流电路特性的方案。 9、设计一研究分压电路特性的方案。 10、举例说明制流电路的应用。 11、举例说明分压电路的应用。 12、根据制流电路的特性，什么场合下，应选K值大一些？什么场合下，应选K值小一些？ 13、根据分压电路的特性，什么场合下，应选K值大的？什么场合下，应选K值小一的？ 14、制流电路与分压电路存在哪些差别？ 15、在什么情况下，应用制流电路，不用分压电路？ 16、在什么情况下，应用分压电路，不用制流电路？ 实验二优安法测电阻(基础性P49) 1、设计一个测电表内阻的方案(电路及步骤)。 2、分析内接法引入的系统误差，在什么条件下，可用内接法？ 3、分析外接法引入的系统误差，在什么条件下，可用内接法？ 4、用补偿法测电压为什么能消除外接法的系统误差(画出电路图，并分析之)。 5、连接“补偿法”的电路图，并进行测量。 实验三伏安法测二极管的特性（基础性P56） 1、二极管伏安特性的测试线路中，电压表能否直接连在二极管的两个端点？检流计的作用是什么？ 2、接通电源前各预置值选择的原则是什么？ 3、如果没有检流计，试画出二极管特性测式的线路图，并说明线路图中存在的系统误差。 4、你对R0、R1、R2的调节有什么体会？各自的主要功能是什么？ 5、如果“仪器和用具”中没有电流表，而电压表、检流计和可变电阻箱、滑线变阻器可任意增加数量，试设计二极管伏安特性测试的实验线路图。

物理实验员岗位职责

物理实验员岗位职责 1、认真规范做好物理实验室各项管理工作，积极为教育教学第一线服务。 2、严格遵守物理实验室的各类器材的订购、验收、领用、出借和报损（废）制度，做好各种器材设备的保养、维护工作，并做好器材物品的帐册登记工作。 3、根据物理课程标准和教学进度，及时认真地做好演示实验、学生实验的各项准备工作，确保物理实验课教学的正常进行。 4、定期为学生开放物理实验室，培养学生的实验能力和动手能力；支持拓展性和研究型课程的开设和运作。 5、认真做好物理实验室的清洁卫生和安全用电、用水工作。 6、经常与教师沟通，协助教师做好实验工作，关心爱护学生，做好服务育人工作。 7、完成学校委派的其他工作。 化学实验员岗位职责 1、认真规范做好化学实验室各项管理工作，积极为教育教学第一线服务。 2、严格遵守化学实验室的药品器材的验收、领用、出借和报损（废）制度，做好各种器材设备的保养、维护工作，并做好器材物品的帐册登记工作。 3、根据化学课程标准和教学进度，及时认真地做好演示实验、

学生实验的各项准备工作，确保化学实验课教学的正常进行。 4、定期为学生开放化学实验室，培养学生的实验能力和动手能力；支持拓展性和研究型课程的开设和运作。 5、加强安全措施，做好有毒溶液和药品的使用和保管工作，坚持双锁制度，确保有毒药品、溶济、溶液的安全放置，杜绝各类事故的发生。 6、认真做好化学实验室的清洁卫生和安全用水、用电、用煤气等工作。 7、经常与教师沟通，协助教师做好实验工作，关心爱护学生，做好服务育人工作。 8、完成学校委派的其他工作。 生物实验员岗位职责 1、认真规范做好生物实验室各项管理工作，积极为教育教学第一线服务。 2、严格遵守生物实验室的物品器材的验收、领用、出借和报损（废）制度，做好各种器材设备的保养、维护工作，并做好器材物品的帐册登记工作。 3、根据生物课程标准和教学进度，及时认真地做好演示实验、学生实验的各项准备工作，确保生物实验课教学的正常进行。 4、定期为学生开放生物实验室，培养学生的实验能力和动手能力；支持拓展性和研究型课程的开设和运作。

工程管理中心职能及岗位职责

工程管理中心职能及岗位职责 一、工程管理中心职能： 1、全面负责项目部、养护部、苗场、办公室的管理工作，工程准备、实施阶段临时负责设计部的管理工作。负责人才引进、人员调配、绩效考核、奖惩、人员的培训等。 2、在董事会领导和安排下，参与组织编制工程投标方案，审查、选择投标方案，参与投标与施工合同谈判。 3、全面掌握工程情况，选定、组建项目部，组织人员进行工程勘察、设计、施工、管养、验收，负责组织编制项目工程的具体管理办法和实施方案,确保工程质量、工期和造价满足集团董事会的期望值。 4、根据设计图纸和施工合同要求，负责组织编制材料（设备）采购方案，并对所需材料、苗木、设备进行考察，确定合格材料、苗木供应商，负责工程项目的劳务队伍筛选工作。 5、负责落实各项目施工、监理单位与设计院进行施工图纸会审和设计交底工作，施工项目的施工组织设计、施工方案和总、年度、季、月施工计划及完成工程量报表。 6、负责开工（现场地形地貌核实、红线确定、落实市政配套管线到位及三通一平等）准备工作。 7、严格履行公司与有关各方签订的工程合同，代表公司全面负责项目的技术、质量、成本、安全和文明施工等各项管理，确保达到项目的各项指标。

8、负责办理工程进度款的汇总、报批手续。 9、负责检查、督促各项目部对工程质量、进度、安全等严格管理，采取预控和奖罚制度，加大对施项目及分包单位的管理力度。10、负责按程序及时掌握工程设计变更和签证单的编制与签订，严格控制各项目成本。 11、负责组织定期召开工程例会，及时协调各工序及各专业的综合管理，协调项目有关各方的关系，全面把握施工动态。 12、负责组织工程施工期间、竣工及专业工程验收，负责工程技术资料的整理和归档工作。 13、负责组织将竣工验收后的项目移交管养部门。同时移交工程养护期的维修联系方式，并设专人负责督促分包单位及时维修。 13、负责与中心有关的各种关系的协调沟通。 （1）公司部职能部门之间的沟通、协调； （2）工程关系沟通：与甲方的沟通，主要针对项目部无法解决的问题，如涉及到重大、方案较大的影响造价变更等问题，包括技 术外的沟通； （3）苗场相关单位沟通协调； （4）养护相关单位的沟通协调，主要指甲方、物业。 二、工程管理中心各岗位职责： 工程管理中心总经理： 直接上级：董事会 直接下级：部门副总经理、项目经理、养护部门负责人、苗场负责人、

CMA,CNAS实验室中各岗位职责知多少

CMA、CNAS实验室中各岗位职责知多少 为了加强对实验室工作人员的管理，使实验室的每一个成员都明确岗位职责，充分调动其积极性，实验室应根据实际情况制订更加详细的规范，并需统一技术人员的职称职责和工作人员的岗位职责。既要注意按实验技术人员的职称做到人尽其才，又要从实验室的实际情况出发，划分岗位，责任到人。根据迪瑞科特管理咨询中心辅导过的众多的实验室行业经验，并结合CMA/CNAS的规定和相关法律法规的要求，实验室各岗位按职责分工通常设有设有最高管理者（中心负责人）、技术负责人、质量负责人、质量监督员、内审员、标准物质管理员、检验员、设备管理员、试剂及耗材管理员、样品管理员、档案管理员、抽样员、授权签字人等岗位。其各自的职责和权限如下： (1)最高管理者（中心负责人）职责 a主持本单位全面工作和资源调配，贯彻执行国家政策和法规，负责制定本单位质量方针目标并组织实施，批准本单位年度工作计划及发展规划； b确定本单位机构设置,规定组织内各部门的职责和权限，任命技术负责人、质量负责人、各部门负责人及关键岗位人员。组织考核全体人员，实行奖惩制度。 c 建立健全本单位质量管理和质量保证体系，批准、颁布质量手册和程序文件；批准年度内审计划；批准管理评审计划和管理评审报告，主持本单位的管理评审，保证管理体系持续有效运行； d 保证本单位有足够人力、物力和财力资源，以满足质量管理和检测、检疫工作的需要； e 负责批准财务预算、决算和财务支出。审批仪器设备及大宗物资的申购计划、仪器设备降级和报废以及实验室重要设施建设和配置；

f 负责对本单位检测结果负法律责任，保证检测结果的公正性、判断的诚实性； g负责本单位的安全管理，指定安全管理责任人，负责批准剧毒药品和有毒菌种的购入和领用申请； h最高管理者（中心负责人）不在时，技术负责人代行其职责。 (2)技术负责人职责 a负责本单位的技术工作，参与本单位最高管理层对本单位方针和资源的决策活动及技术管理活动，组织解决检测工作中的技术问题，审批本单位作业指导书有关技术文件，并定期向中心负责人汇报工作完成情况； b负责本单位检测新技术、新方法的审查并组织实施，组织其他科学研究； c负责管理本单位内外技术交流、技术服务和技术咨询，审批相关计划并组织实施； d对实验室间比对和能力验证结果进行评价，批准年度质量控制评审报告； e组织实施仪器设备的检定、校准与期间核查； f负责制定本单位人员的岗位职责、任职条件，协调各岗位工作；负责组织人员及岗位考核； g负责组织要求、标书及合同的评审； h技术负责人不在时，质量负责人代理其职责。 (3)质量负责人职责