研究生网上报名系统

全国计算机等级考试报名系统福建教育考试院

全国计算机等级考试网上报名系统使用说明书（考生版） 登录福建省教育考试院网站： 右侧“数字服务大厅”—>社会考试—>“全国计算机等级考试考生报名”进行注册登录。一、注册ETEST通行证 转到 1.考生首次登录系统需要注册登录通行证，若考生有通行证账号，可以直接登录。 2.考生也可使用其他账号登录，例如使用“QQ 账号”登录。点击图标，可根据 提示操作，实现登录。 考生点击“用户注册”按钮，根据网页提示，输入对应的注册信息，即可完成注册。 注：若用户需要修改通行证密码，可登录考试中心网站进行更改： 1)考试中心网站： 1.登录系统 1)在登录框中正确输入账号、密码、验证码，登录系统。或者点击“QQ登录”按钮， 使用考生的QQ账号直接登录。 2)首次登录成功后进入系统的个人报名欢迎界面。 2.欢迎界面介绍 1)登录系统，主窗口显示当前登录用户和当前进行考试的一些基本信息，上方横栏显 示当前登录用户信息、本次考试名称、退出系统按钮。

二、考试报名 1.阅读报名协议 点击左侧导航栏中“当前考次”菜单即可阅读《报名协议》，勾选“同意报名协议”复选框，点击“同意”按钮，即可进行下一步；若点击“不同意”按钮，可中止报名。2.填写基本信息 填入相关信息，带有红色“*”号标记的信息为必填项。 3.报考科目 考生首先选择报考考点，选择完考点后，系统会加载出该考点的所有开考科目。 选择完要报考的考点，勾选要报考的科目。考生至少要报考一科，最多报考三科。报考三、四级科目的，请仔细阅读以下取证要求： （1）通过三级科目的考试，并已经（或同时）获得二级相关证书。三级数据库技术证书要求已经（或同时）获得二级数据库程序设计类证书；网络技术、软件测试技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术等四个证书要求已经（或同时）获得二级语言程序设计类证书。考生早期获得的证书（如Pascal、FoxBase等），不严格区分语言程序设计和数据库程序设计，可以直接报考三级。 （2）四级科目名称与三级科目名称一一对应，三级为“技术”，四级为“工程师”。通过 四级科目的考试，并已经（或同时）获得三级相关证书。

公务员管理信息系统常见问题

公务员管理信息系统常见问题 整体要求 一、公务员管理信息系统填报整体原则。尽量详细准确注意不是所有数据都是必填项。对于非必填项可以不填比如“公务员登记级别”就不用填写。在最终审核如果报错必填的再返回根据实际情况进行填写。 二、电子照片是否要求答公务员登记管理信息系统电子照片各单位务必要准备扫描制作并上传到指定位置。 三、增加、减少人员数据库需要填写吗答因为是本年度新建立数据库还不涉及动态增减情况。并不涉及到增加、减少人员数据库。对于本年度退休死亡减少的不用录入。只将单位全部公务员参照人员录入到公务员信息数据库中即可。单位信息数据库 四、各乡镇委局填写人员信息需要细化到科室吗答各单位要将人员信息准确到科室。具体方法是首先要在【单位信息数据库】下建立本单位名称如“武清区人力社保局”然后在目录下右键“新建部门”输入科室名称如“公务员管理科”然后依次建立其他科室。对于局领导委局建立“局领导”部门乡镇建立“乡镇领导”部门然后对应录入处级领导信息. 单位和下属科室建立完整后进入【公务员信息数据库】录入个人基本信息。在“部门”项目中直接双击下拉菜单选择人员所在的相应科室。 五、单位信息库中遇到不明确的项目如何解决答【单位信息数据库】填写中遇到不清楚的指标请咨询机构编制委员会办公室电话

82138826. 其中【单位领导职数】是指单位处级领导职数。乡镇委局正副职领导职数。【单位领导同级非领导职数】是指单位设置的处级非领导职数如调研员、副调研员等副处级非领导职数。【内设第一机构领导职数】是指乡镇委局科级领导职数。人员基本信息 六、保留科级领导待遇的人员如何体现答保留科级干部领导职务待遇人员在现任职务中选择原任领导职务“科长”然后在“离岗退养标识”中选择“是”。处级待遇人员依照该办法。 七、乡镇单位级别和领导职务层次答按照乡镇领导的实际任职级别填写。乡镇的【单位级别】填写为县处级领导职务层次最高是县处级。 八、乡镇纪检委员、组织委员、宣传委员如何填写职务答因为在系统里没有这三类委员的职务所以在职务中选择“其他”然后在备注里标注“乡镇组织委员”“乡镇宣传委员”。 九、各乡镇街道司法助理员由谁负责统计答各乡镇街道司法助理员人事关系由司法局统一管理由司法局负责登记。行政职务子集 十、行政职务子集填写要求答行政职务子集要填写从有行政职务开始逐条填写。其中“业务名称”可以不填。“职务名称”只填写所任级别时间。比如某同志任科长以后多次轮岗。在职务里只体现一整段任科长的时间。不论科室不同单位不同。如果是保留科级待遇的要从“任职状态”中体现。 十一、任职方式的选择答任职方式凡经过区委提名并任命的副处级干部一律选择“党委党组任命”。科级以下一般干部全部选择“行

网上招生报名系统的设计与实现

编号：023 计算机系本科毕业（设计）论文课题名称网上招生报 二零零九年五月 名系统的设计与实现 专业计算机科学与技术 姓名 学号 指导教师

目录 1 引言................................................................................... 错误!未定义书签。 1.1开发背景及研究意义................................................ 错误!未定义书签。 1.2系统简介.................................................................... 错误!未定义书签。 1.3系统开发环境............................................................ 错误!未定义书签。 2 需求分析 ........................................................................... 错误!未定义书签。 2.1用户需求描述............................................................ 错误!未定义书签。 2.2可行性分析................................................................ 错误!未定义书签。 2.3系统功能分析............................................................ 错误!未定义书签。 2.4系统的特点................................................................ 错误!未定义书签。 3 系统设计 ........................................................................... 错误!未定义书签。 3.1系统功能设计............................................................ 错误!未定义书签。 3.2数据库分析和设计.................................................... 错误!未定义书签。 4 系统实现 ........................................................................... 错误!未定义书签。 4.1学生报名模块的实现................................................ 错误!未定义书签。 4.2学生个人信息模块的实现........................................ 错误!未定义书签。 4.4准考证打印的实现.................................................... 错误!未定义书签。 4.5管理员登录模块的实现............................................ 错误!未定义书签。 4.6论坛的实现................................................................ 错误!未定义书签。 5 系统测试与维护 ............................................................... 错误!未定义书签。 5.1系统测试.................................................................... 错误!未定义书签。 5.2系统维护.................................................................... 错误!未定义书签。 6 系统的不足与改进 ........................................................... 错误!未定义书签。 7 结束语 ............................................................................... 错误!未定义书签。致谢 ............................................................................... 错误!未定义书签。参考文献 ............................................................................... 错误!未定义书签。

山西省2020年普通高考考生网上报名系统使用说明书

山西省2020年普通高校招生网上报名系统 考 生 使 用 说 明 书 山西省招生考试管理中心 2019.10

目录 1.系统概述 (3) 2.系统使用环境要求 (3) 2.1操作系统要求 (3) 2.2浏览器要求 (3) 3.考生登录 (3) 4.考生报名 (4) 4.1报名流程 (4) 4.2阅读国家教育考试违规处理办法 (5) 4.3阅读诚信报名考试承诺书 (5) 4.4填写报名信息 (6) 4.5网上缴费 (10) 4.6修改信息 (13) 5.修改密码 (13) 6.信息查看与修改 (14) 6.1查看报名基本信息 (14) 6.2修改报名信息 (16) 6.3取消报名 (19)

1.系统概述 山西省普通高校招生网上报名系统，面向全省高考考生，提供了高考网上报名、缴费、信息查询等服务。 2.系统使用环境要求 2.1操作系统要求 使用电脑登录系统，系统支持Windows7、Windows10等操作系统。 2.2浏览器要求 浏览器建议使用IE9以上版本、Chrome、360安全浏览器等主流浏览器。 3.考生登录 考生进入山西省普通高考考生网上服务平台首页。

考生需在【网上报名】功能页面登录后，方可使用【网上报名】、【修改密码】等功能。 点击【网上报名】功能页面的【点击此处】，在弹出的登录窗口中输入考生登录信息，登录系统。 为保障考生信息的安全，在首次登录系统时，系统强制要求考生更改密码。 考生登录系统后，系统在功能页面显示考生当前的【登录状态】及【登录的考生号】。 4.考生报名 4.1报名流程

考生进行网上报名需严格按照系统规定的报名流程。 系统在显著位置显示网上报名的流程及考生当前所处的报名阶段。蓝色背景的标识表示考生已经通过该阶段；绿色背景的标识表示考生当前所在的阶段；灰色背景的标识表示考生尚未完成的阶段。 4.2阅读国家教育考试违规处理办法 考生点击功能页面的“网上报名”按钮后系统自动展现“阅读国家教育考试违规处理办法”。 阅读完成后，点击屏幕下方的“已阅读”按钮，进入“阅读诚信报名考试承诺书”阶段。若考生点击“未阅读”按钮，系统将自动退出，网上报名失败。 4.3阅读诚信报名考试承诺书

中国人事考试报名平台报名操作手册

中国人事考试报名平台报名操作手册 - 一、网上注册相关说明 1.1。省级注册政策及业务咨询电话 省级注册政策及业务咨询电话: - - -值得下载和拥有的优秀word文档 - - -值得下载和拥有的优秀word文档 1.2。网络报纸档案的定义及新老候选人 网上报刊档案是指挂在统一的网上报名系统上，用于检查申请人是否为老考生的档案。网上报纸档案中有档案信息的，是老考生；如果在线报纸档案中没有档案信息，则被视为新考生。成绩有效期为1年的考试(原非滚动考试)网上报名与前一年的档案挂钩；对于成绩有效期超过一年的考试(原始滚动考试)，在线报纸档案包括有效年份的档案信息。例如，如果一级建造师的有效年份是2年，XXXX在线报纸档案包括XXXX和XXXX文件信息，XXXX在线报纸档案包括XXXX 文件信息，等等。 二。系统功能介绍 2.1。候选人注册 注册账号 进入网上办报界面，点击【[注册】，屏幕显示注册协议，阅读后点击

【[接受】，屏幕显示注册通知，阅读后点击【[下一步】，进入注册信息录入界面(见下图)，其中*为必填项；证件号码，可以选择使用身份证、军官证、护照或港澳台居民身份证进行登记。为了检索密码，记住邮箱和密码检索问题非常重要。 - - -值得下载和拥有的优秀word文档 完成表格并确认无误后，点击“提交”确认信息。候选人需要重新输入他们的姓名和身份证号码进行确认。如下图所示: 点击[确定后，系统将自动返回考生登录界面，填写用户名、密码和验证码，然后登录系统。 重要提示:1。身份证号码和姓名只能登记一次。请不要再次注册。 - - - 4.如果姓名中有不常见的字符无法输入，可以使用搜狗拼音输入法。如果您找不到所需的汉字，请下载并安装华宇拼音输入法和大型汉字库(包含75，000个汉字)，并使用华宇拼音输入法的拼音或偏旁法(您也可以使用海丰吴彼输入法)。如果您仍然找不到所需的汉字，请使用同音字和括号。例如:如果名字是王晓[裴]，意思是裴是一个罕见的字，其写作风格是一个北方字的北京草书头下。 2.1.2。密码恢复 如果您忘记了密码，可以通过登录界面的密码检索功能进行检索。系统提供两个密码检索功能。首先是在正确输入身份号码、姓名、电

网上报名系统的设计与实现

毕业设计（项目报告） 题目： https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html,网上报名系统的设计与实现指导教师：职称： 学生姓名：学号： 专业： 院（系）： 完成时间：

目录： 目录 (2) 1. 项目背景 (3) 1.1 项目开发目标 (3) 1.2 项目来源 (3) 2. 项目总体设计 (5) 2.1 技术框架设计 (5) 2.2 需求分析 (6) 2.3 功能模块设计 (8) 2.4 数据库模块设计 (11) 2.4.1E-R图 (12) 2.4.2表数据结构 (13) 2.4.3表关系 (15) 3. 项目功能描述 (16) 3.1 前端网站 (16) 3.1.1网站首页 (16) 3.1.2注册页面 (16) 3.1.3登陆页面 (17) 3.1.4在线报名 (18) 3.1.5打印准考证 (18) 3.1.6成绩查询 (19) 3.1.7关于 (20) 3.2 后台管理系统 (20) 3.2.1登陆注册界面 (20) 3.2.2 后台管理主界面 (21) 3.2.3考生信息管理 (22) 3.2.4考试信息管理 (23) 3.2.5成绩信息管理 (25) 3.2.6系统管理 (26) 3.2.7帮助 (27) 4. 项目技术总结 (29) 4.1 技术创新及特点 (29) 4.2 个人收获与体会 (29) 附录1.数据库创建源码 (30) 附录2.程序源码 (30) 参考文档 (31)

1、项目背景 1.1项目开发目标 随着互联网的飞速发展，网上考试已经成为今后取得资格证书的重要渠道，而作为网上考试第一步的网上报名也一定占据举足轻重的位置，通过https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html, 网上报名系统，不仅仅能给众多考生及时提供各行各业最新的最准确的考试信息，还给各行各业的招生部门带来前所未有的便利。 在这里根据设计需要，我把https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html,网上报名系统分成前后两端分别进行设计，前端是考生的在线报名系统，主要采用B/S模式（即浏览器和服务器模式），B/S模式是一种以Web技术为基础的MIS系统平台模式，它大大的简化了客户端，简化了系统的开发和维护，使用户的操作起来更加简单，还有就是特别适用于网上信息的发布，因此选其做为前段开发平台，该部分主要实现考生登录报名的功能，其中包括考生注册，考生登录，考生个人信息录入，修改与查询，准考证打印和成绩查询等功能。后端是管理员的考生信息处理系统，主要采用C/S模式（即客户机和服务器模式），C/S模式主要由客户应用程序，服务器管理程序和中间件三个部件组成。它有很强的交互性，可以随时切换到所需的子程序，不仅存取模式更加安全，它对大数据的处理能力也远远超过B/S模式，因此是非常适用于后台管理数据的。这部分主要实现管理员登陆，对考生报名信息的批量查询，修改，批量处理，考生考场编排，准考证编排，考试时间设置等功能。对于https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html, 网上报名系统，我采用这种B/S与C/S相结合的模式，它能保证敏感数据的安全性，特别是对数据库的修改和新增记录加强控制。同时，它还经济有效地利用计算机资源，简化一部分可以简化的客户端。保证复杂功能的交互性与一般功能的易用与统一，使系统维护简便，布局合理，提高网络效率。 对于https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html,网上报名系统应具备以下特性： （1）可用性：系统必须正常运行； （2）安全性：系统必须保证考生信息的安全，不能泄露考生私人信息； （3）可管理性:由于涉及考生众多，必须能够合理管理考生信息； （4）移动设备支持性：要能支持任何设备的任何浏览器； （5）高性能性：后台数据库满足对大数据的处理能力； （6）扩展性：能够便于后加功能的融入与实现。 1.2项目来源 在当今世界，信息已经成为促进经济社会和科技发展、社会进步的重要因素。随着计算机科学技术的不断发展，信息技术在全社会的应用日益深化，基于网络报名的考试已成为大势所趋，它也越来越成为专门考试机构的好帮手。其优势体现在人力及物力两个方面上。在报名期间，考生可以通过互联网进行网上报名，浏览修改自己的报名信息，相对传统的报名方式，基于网络的报名系统不仅方便

全国建模竞赛一等奖 高校硕士研究生招生指标分配问题

承诺书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 所属学校（请填写完整的全名）： 参赛队员(打印并签名) ：1. 夏旭东 2. 刘小均 3. 陈卓 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名)： 日期： 2012 年 9 月10 日 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：

编号专用页 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）：全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）：

高校硕士研究生招生指标分配问题 摘要 在研究生教育规模化趋势下，各高校对研究生的指标分配也呈现出多元化，高等学校研究生招生指标分配问题，对研究生的培养质量、学科建设和科研成果的取得有直接影响。作为全日制硕士研究生招生工作的首要环节，招生指标分配的合理性和科学性对我国教育制度的完善具有重要意义。本文基于统计中的相关分析理论，针对学科情况、科研情况、国家政策等因素对招生指标分配方案进行了调整，希望为研究生指标分配提供科学的参考依据。 针对问题一，主要是缺失数据的补充，利用已知数据选取合理的方法，建立理想的数学模型。根据对数据的细致分析，选择了距离判别分析法，建立模型将未知数据代入，得出数据如下： 级别的相关关系，本文通过Excel作图，直观地反映了招生人数和科研经费等各因素在不同年份的数值与岗位级别之间的关系，得出申请专利数和获奖数与岗位级别相关性较小，其余因素与岗位级别有较大相关性。 针对问题三，首先要确定2012年硕士研究生招生总人数，根据2007-2011前五年的数据，建立灰色预测模型，预测出总人数。通过层次分析法确立的数学模型确定各岗位级别的权重，根据权重得出相应总人数。引入相对权重的概念，将各学科各岗位的权重确定，得到2012年招生名额分配的具体分配方案表。 针对问题四，结合各学科从2007到2011研究生指标分配名额趋势，从学科的特点和学科发展的需要出发，分析出A,E,I,J,K学科是重点建设和发展的学科，B,C,D,F,G学科属于基础保持学科，而学科H虽然指标虽增长量很大，但波动性很大，因此在2012年各学科在分配指标的权重上有所差异。分别采取了线性拟合和时间序列不同的分析法，得出了调整方案。 针对问题五，前面的分配方案中，对研究生指标分配的因素还不够充分，仍具有一定的局限性，为使分配方案更科学、更合理。通过招生计划的探讨，以及分配现状的分析，提出了从学校的学科特色、硕士研究生生源数量出发，提出采用基于加速遗传算法(AGA)的PP法，提取评价指标样本集的分类信息来确定各评价指标的分类权重，解决硕士研究生招生计划编制中名额分配问题，实现研究生招生计划的科学分配以及研究生资源的优化配置。 关键词：判别分析层次分析主成分分析 GM(1,1)模型

等级考试报名系统设计与实现

摘要 本文着重阐述了全国计算机等级考试网上报名系统整体开发过程。介绍了系统的开发环境以及开发工具，对于设计思想和设计流程也做出了全面的叙述，在数据库创建思想以及各个数据表之间的具体关联等方面也做出了详细说明，并且具体剖析了系统各个功能的实现过程以及详细设计过程，在绘制简单系统功能模块图的同时，力求更加清晰地表明设计思想以及对整个程序设计的规划及具体实现。 根据实际需求，全国计算机等级考试网上报名与管理系统这个项目采用模块化的设计思想，在Windows XP操作系统环境下，搭建https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html,运行环境，通过使用Microsoft Visual Studio 2005开发工具完成动态的、交互的web服务器应用程序，实现考生前台网上注册及考试报名的主要功能。 本系统具有多方面特点：系统功能完备，使用方便简捷，人性化的用户界面，安全保密设置齐全，大大减少了操作人员和用户的工作负担，提高了考试中心管理人员工作效率，为考生网上报名提供了便捷的途径。 关键词：https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html,；数据库；模块化

Abstract This article focuses on a national level examinations on-line computer system for the overall outlook for sub-system development process. Introduced a system for environment and development tools, the design concept and design process has also made a comprehensive narrative, in the database to create ideological and various data tables specific links between the areas has also made detailed and specific analysis of the The various functions of the system to achieve process and detailed design process, drawing a simple system function modules map at the same time, to more clearly show that design thinking and the whole process of planning and design of concrete realization. According to actual demand, the computer proficiency test-line registration and management system of this project is modular in design, in the Windows XP operating system environment, the structures https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html, operating environment, through the use of Microsoft Visual Studio 2005 development tools to complete dynamic, Interactive web server applications, and future candidates for online registration and examination of the main functions. This system has many features: system fully functional, easy to use simple, human user interface, complete security settings, greatly reducing the operators and users of the burden and improve the examination centre management efficiency, online registration for candidates Provides a convenient way. Keywords: https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html,; database; modular

网上报名系统的设计与实现

毕业设计（项目报告） 题目：https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html,网上报名系统的设计与实现 指导教师：职称： 学生姓名：学号： 专业： 院（系）： 完成时间：

目录： 目录 (2) 1. 项目背景 (3) 1.1 项目开发目标 (3) 1.2 项目来源 (3) 2. 项目总体设计 (5) 2.1 技术框架设计 (5) 2.2 需求分析 (6) 2.3 功能模块设计 (8) 2.4 数据库模块设计 (11) 2.4.1E-R图 (12) 2.4.2表数据结构 (13) 2.4.3表关系 (15) 3. 项目功能描述 (16) 3.1 前端网站 (16) 3.1.1网站首页 (16) 3.1.2注册页面 (16) 3.1.3登陆页面 (17) 3.1.4在线报名 (18) 3.1.5打印准考证 (18) 3.1.6成绩查询 (19) 3.1.7关于 (20) 3.2 后台管理系统 (20) 3.2.1登陆注册界面 (20) 3.2.2 后台管理主界面 (21) 3.2.3考生信息管理 (22) 3.2.4考试信息管理 (23) 3.2.5成绩信息管理 (25) 3.2.6系统管理 (26) 3.2.7帮助 (27) 4. 项目技术总结 (29) 4.1 技术创新及特点 (29) 4.2 个人收获与体会 (29) 附录1.数据库创建源码 (30) 附录2.程序源码 (30) 参考文档 (31)

1、项目背景 1.1项目开发目标 随着互联网的飞速发展，网上考试已经成为今后取得资格证书的重要渠道，而作为网上考试第一步的网上报名也一定占据举足轻重的位置，通过https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html,网上报名系统，不仅仅能给众多考生及时提供各行各业最新的最准确的考试信息，还给各行各业的招生部门带来前所未有的便利。 在这里根据设计需要，我把https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html,网上报名系统分成前后两端分别进行设计，前端是考生的在线报名系统，主要采用B/S模式（即浏览器和服务器模式），B/S模式是一种以Web技术为基础的MIS系统平台模式，它大大的简化了客户端，简化了系统的开发和维护，使用户的操作起来更加简单，还有就是特别适用于网上信息的发布，因此选其做为前段开发平台，该部分主要实现考生登录报名的功能，其中包括考生注册，考生登录，考生个人信息录入，修改与查询，准考证打印和成绩查询等功能。后端是管理员的考生信息处理系统，主要采用C/S模式（即客户机和服务器模式），C/S模式主要由客户应用程序，服务器管理程序和中间件三个部件组成。它有很强的交互性，可以随时切换到所需的子程序，不仅存取模式更加安全，它对大数据的处理能力也远远超过B/S模式，因此是非常适用于后台管理数据的。这部分主要实现管理员登陆，对考生报名信息的批量查询，修改，批量处理，考生考场编排，准考证编排，考试时间设置等功能。对于https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html, 网上报名系统，我采用这种B/S与C/S相结合的模式，它能保证敏感数据的安全性，特别是对数据库的修改和新增记录加强控制。同时，它还经济有效地利用计算机资源，简化一部分可以简化的客户端。保证复杂功能的交互性与一般功能的易用与统一，使系统维护简便，布局合理，提高网络效率。 对于https://www.sodocs.net/doc/9c1364972.html,网上报名系统应具备以下特性： （1）可用性：系统必须正常运行； （2）安全性：系统必须保证考生信息的安全，不能泄露考生私人信息； （3）可管理性:由于涉及考生众多，必须能够合理管理考生信息； （4）移动设备支持性：要能支持任何设备的任何浏览器； （5）高性能性：后台数据库满足对大数据的处理能力； （6）扩展性：能够便于后加功能的融入与实现。 1.2项目来源 在当今世界，信息已经成为促进经济社会和科技发展、社会进步的重要因素。随着计算机科学技术的不断发展，信息技术在全社会的应用日益深化，基于网络报名的考试已成为大势所趋，它也越来越成为专门考试机构的好帮手。其优势体现在人力及物力两个方面上。在报名期间，考生可以通过互联网进行网上报名，浏览修改自己的报名信息，相对传统的报名方式，基于网络的报名系统不仅方便

2020高考报名系统(吉林市)

2020高考报名系统（吉林市） 一、报名时间 2015年我省普通高等学校招生全国统一考试(含高等职业教育对 口升学考试)和中国少数民族汉语水平等级(三级)考试实行网上报名。 (一)报名时间安排 ◆1.网上报名时间：2014年11月15日—22日。 ◆2.现场确认时间：2014年11月17日—25日。 ◆3.高考补报名时间：2015年3月2日-3日。 (二)报名具体要求 1.高考补报名仅限从出生起户籍一直在我省且没有迁移记录的，有正当理由错过在我省正常报名的考生。各地不得接待户籍迁入我 省的持外省籍身份证号码考生、进城务工人员随迁子女考生和招商 引资企业法定代表人子女考生，不得办理补报名手续。 2.考生须按规定时间完成高考报名手续，逾期不予受理。未按规定要求时间参加报名的考生，一切后果自负。 二、报名地点 (一)从出生起户籍一直在我省且没有迁移记录的我省考生 1.应届毕业生在学籍(考籍)所在学校进行网上报名和现场确认。 2.非应届毕业生在户籍所在县(市、区)招生办进行网上报名和现场确认。 (二)符合我省报名条件的持外省籍身份证号码考生 1.应届毕业生在学籍(考籍)所在县(市、区)招生办进行网上预报名和现场确认。

2.非应届毕业生在户籍所在县(市、区)招生办进行网上预报名和现场确认。 (三)按照教育部有关规定，对于不符合我省报考条件的户籍迁 入我省的持外省籍身份证号码考生、进城务工人员随迁子女考生和 招商引资企业法定代表人子女考生，应回户籍流出地参加高考报名。 三、报名流程 (一)网上填报报名信息 考生领取报名序号和密码时，须提交如下相关材料： 1.应届毕业生凭户口簿、第二代《居民身份证》报名，学籍证明依据县(市、区)教育主管部门提供的学籍信息核查认定考生身份。 2.非应届毕业生和同等学力报名者，凭户口簿、第二代《居民身份证》和学历证明(普通高中毕业证书、学业证书，职业中专、职业 高中、普通中专、成人中专毕业证书，同等学力证明等，下同)办理 报名手续。同等学力证明由县(市、区)教育主管部门负责审核。 报名时要出具单位或街道(村委会)报名介绍信。介绍信须注明考生姓名、性别、出生年月、民族、政治面貌、毕业学校及时间、所 在单位或街道(村民委员会)对其报名的意见等。 凡持外省毕业证书、学业证书的，须同时提供由毕业所在地公证部门提供的毕业证、学业证公证书原件及复印件。 3.现役军人须持军人身份证明并提供所在部队允许其参加高考的证明材料。 4.符合照顾条件的特殊考生，须携带相关证明、证书等原始材料及复印件，办理审核验证及登记手续，并填写《各类高考照顾政策 资格审核表》。 (二)现场确认

人事考试网上报名考务管理系统

人事考试网上报名考务管理系统 随着各地人事机构招考需求不断增强，规模不断扩大，考务管理工作量不断加大，尤其是报名、缴费、考场编排和准考证制作这几项非常重要且有繁琐的工作，若是再依靠传统的线下人工方式进行，那将浪费大量的人力、时间和资源。针对这种情况，借助计算机技术辅助解决人力资源浪费的问题，寻找合理、高效、科学的考务管理方式，显得非常之急需而重要。 背景： 信息时代飞速发展的今天，很多的行业、事业单位都已经步入互联网+的世界，依靠计算机技术开发的产品协助工作，辅助运营。互联网给人们的学习、生活、工作带来很大便利的同时，也可以大大提高各行业的经济效益和社会效益。而人力资源事业的发展也是不容忽视的，衡量人才的主要方式多是以笔试+面试为主，而面对不同规模的报考数量和需求不断的招考任务，考务管理工作变得愈来愈复杂和繁重，需要花费大量的人力、经历去处理和安排。因此，毫无疑问，利于计算机软件实现智能化安排，是最为省时和高效的。考务管理系统正式基于这个出发点而开发的。 意义： 首先应该看到计算机及互联网技术在各行业领域中应用的巨大作用，它不仅可以替代人工完成更复杂的劳动，降低错误几率，还可以实现更科学的信息管理，节省资源，提高工作效率，使敏感信息的存储更加安全。在应用了考务管理系统

后，可实现网上报名、无纸化报考，考试考生信息结构化数据存储。考务管理系统是管理及规范考前、考后工作流程的一体化管理软件，能够有效地规范考试管理工作流程、减轻管理人员工作负担，降低考务管理成本，提高信息化管理水平。 系统简述： 品格科技考务管理系统包含了招聘公告发布、网上报名、资格审查、在线缴费、考场设置、座位自动编排、准考证生成及打印、成绩查询、面试通知单、短信群发、数据导出Excel、自动生成人才库信息等覆盖人事考试(报名)与考务管理全套业务流程的功能与服务支持。品格科技是国家级科技园入孵企业，拥有多项专利及软件著作权，专注人事考试网上报名考务系统的研发。 系统特色： 1、SSL安全连接，考生信息加密 2、超级计算集群，专属独立域名 3、支持手机操作，移动端体验优化 4、AI人脸识别，身份证、人像识别 技术特点： 1) HTTPS/SSL 安全连接，加强系统信息安全保障 2) 集群式服务器，更强大的运算处理能力，避免单点故障，支撑力更强 3) 考生信息加密，通过哈希算法实现32 位数字签名，保障考生信息安全 4) 采用最新的AI 人脸识别、身份证识别、照片在线剪切等技术，有效降

全国公务员信息管理系统信息填写规范

全国公务员信息管理系统信息填写规范 一、机构信息集 （一）信息项 机构编码、机构名称、机构简称、所在政区、隶属关系、机构类别、机构级别、正职领导职数、副职领导职数、内设机构领导职数、行政编制数、事业编制（参公）、事业编制（非参公）、工勤编制数、其他编制数、参照公务员法管理审批时间、参照公务员法管理审批文号。 （二）填写要求 1．“机构编码”指法人单位、内设机构、机构分组的编码，具有唯一性。详细编码规则见《全国公务员信息管理系统机构编码规范》。 2．“机构名称”栏填写单位的全称。 3．“机构简称”栏填写单位的规范简称。 4．“所在政区”指该单位所在的（或注册地所在的）当前国家政区的行政区划代码，在软件固定的下拉列表中选择。 5．“隶属关系”指该单位按国家行政分级管理的系统隶属层次，在软件固定的下拉列表中选择。 6．“机构类别”栏填写该单位按性质划分的类别，在软件固定的下拉列表中选择。 7．“机构级别”栏填写该单位经机构编制管理部门批准的级别，在软件固定的下拉列表中选择。

8．“正职领导职数”栏填写编制管理部门批准该单位（机构）的正职领导职数。 9．“副职领导职数”栏填写编制管理部门批准该单位（机构）的副职领导职数。 10．“内设机构领导职数”栏填写编制管理部门批准的内设机构领导职数。（未明确核定正副领导职数的，可以仅填此项）11．“行政编制数”栏填写编制管理部门批准的该单位（机构）的行政编制数。 12．“事业编制（参公）”栏填写编制管理部门批准的该单位（机构）参照公务员法管理的事业编制人数。 13．“事业编制（非参公）”栏填写编制管理部门批准的该单位（机构）非参公的事业编制人数。 14．“工勤编制数”栏填写编制管理部门批准的该单位（机构）工勤编制数人数。 15．“其他编制数”栏填写企业编制、社团编制等其他编制数。 16．“参照公务员法管理审批时间”栏填写公务员主管部门批准的该单位（机构）参照公务员法管理的时间。 17．“参照公务员法管理审批文号”栏填写公务员主管部门批准的该单位（机构）参照公务员法管理的文件编号。 二、人员基本信息集 （一）信息项 姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、出生地、入党时间、参加工作时间、健康状况、熟悉专业有何特长、身份证号、管

高校硕士研究生招生指标分配

高校硕士研究生招生指标分配 摘要 高等学校研究生招生指标分配问题，对研究生的培养质量、学科建设和科研成 果的取得有直接影响。本文针对研究生招生指标分配问题建立层次分析模型，提出了合 理的分配方案，并得出了2012年招生指标的分配方案。 针对问题一，补充缺失数据，对教师岗位级别的划分，明显属于归类问题，因此本文利用招生人数、科研经费、发表中英文论文数、申请专利数、获得优秀论文数量描述样本属性，建立朴素贝叶斯分类模型，通过MATLAB编程得到教师属于各级别的概率，概率最大者即为该教师所属岗位级别。最终得到结果如下：18、103、110、123、150、168、274、324、335、352分别属于4、5、5、7、3、1、1、3、6、5。 针对问题二，以教师岗位级别为指标，分析统计规律，首先利用Excel求得各量的均值并作图，然后利用SPSS分析岗位级别与其他各量的相关性，得出岗位级别与其他指标的统计规律。 针对问题三，本文建立以各岗位级别分配人数为目标层，以招生人数、到账经费、年均发表中英文论文篇数等指标为准则层，以各岗位级别招生人数的比重为方案层的层次分析模型，通过模型求解得到了其各岗位级别权重系数，进而利用2012年的预测招生总人数确定了2012招生指标预分配方案。 针对问题四，考虑学科特点，参照问题三同样建立层次分析模型，得到各学科权重 系数，进而对预分配方案进行调整。 最后，联系实际，添加就业前景与招生能力等指标，建立优化模型，拟对方案作出 进一步调整。 关键词：朴素贝叶斯分类层次分析法Spearman检验指标分配方案MATLAB 一、问题重述 高等学校研究生招生指标分配问题，对研究生的培养质量、学科建设和科研成果的 取得有直接影响。特别是2011年研究生招生改革方案中，将硕士研究生招生指标划分 为学术型和专业型两类。这一改革方案的实施，给研究生教育的发展带来发展机遇的同 时，也给研究生招生指标分配的优化配置提出了新的思考。 附件的数据是某高校2007-2011年硕士研究生招生实际情况。研究生招生指标分配 主要根据指导教师的数量以及教师岗位进行分配。其中教师岗位分为七个岗位等级（一 级岗位为教师的最高级，七级岗为具备硕士招生资格的最低级）。另外数据表还列出了 各位教师的学科方向，2007-2011年的招生数，科研经费，发表中、英文论文数，专利 数，获奖数，获得校、省优秀论文奖数量等信息。 请你参考有关文献、利用附件的数据建立数学模型，并解决下列问题。

公务员平时考核信息管理系统

附件二 复旦大学公共绩效与信息化研究中心 公务员平时考核信息管理系统介绍 该系统以《中共中央组织部人力资源社会保障部国家公务员局关于深入开展公务员平时考核试点工作的通知》（组通字[2014]36号）和自治区公务员局下发的《关于进一步加强全区公务员平时考核工作的意见》为设计蓝本，融合了全国各地多年来的公务员考核系统建设经验，具有“简便、科学、灵活、安全”等诸多特点。

系统架构图 “公务员平时考核信息管理系统”部署于政务云平台，系统采用“物理统一、逻辑隔离”的B/S平台化设计模式，各级使用单位通过网络接入平台，由省公务员局进行平台管理。通过该平台，可以使全 省公务员实现“统一管理、分级监控、信息汇总、独立考核”。 系统从功能上划分为目标管理、平时考核、年底测评、重点工作、 考核监控等模块。从考核理念上又可划分为平时考核和定期考核：平

时考核以目标管理为主要手段，强调过程管理，实现计划制定与分解、工作纪实、领导评鉴、领导点赞等功能；定期考核以民主评议为主要内容，提供科学合理的评价方法和工具。 系统主要特点如下： 1、操作简便，向导式操作 根据角色不同，系统自动制定向导化工作流程，该角色可以操作的功能会出现在工作台中，而其不能操作的功能将自动隐藏，同时，所有功能图标都按照工作时序进行排列，并突出显示常用功能，易于掌握；系统将功能进行整合，可在工作台一键式操作，不需要切换复杂的菜单，简单易用。

2、“一键式”目标分解 为了保证组织目标与个人目标的一致性，同时简化用户操作，系统设计了“一键式”目标分解功能。每年，各单位只要一次性录入本单位年度重点工作，其余的工作目标设定，包括内设机构年度与日常工作目标，个人年度与日常工作目标等全部自动分解完成。 平时考核把工作任务和目标从纸上、墙上真正落到身上、行动上，关注个人成长和能力提升，激发公务员队伍的生机和活力 3、强大的人员及考核关系管理

网上报名系统需求分析

网上报名系统需求分析 1.介绍 1.1 系统研究背景、目的和产品范围 为了促进学校招考部门的电子政务建设，提高学校在培训招考中的工作效率，解决在相关工作人员在招考中时间短、报考人数多、工作强度大、手续繁杂的问题，同时方便广大考生，本文设计的网上报名系统依据招考部门要求，结合报名的业务流程，帮助相关部门实现招考人员的网上办公，从而进一步增加报名工作的公开度与透明度，推动招考工作的规范化、信息化。此网上报名系统可以应用在各种相关管理部门，可向参培人员提供政策咨询、报名、交费、查询考试成绩及录用结果“一条龙”服务。对符合要求的报考对象实行“即时审核”和“网上支付”，大大提高了招考机构的工作效率和信息化程度。系统主要包括：政策法规、招考公告、招考计划、考试报名、资格审核等业务功能，是一套全面支持各级各类部门报考管理工作的软件系统。 1.2 定义参与者 系统由哪些人来使用，使用者就是参与本系统的人，我们称为系统参与者。 参与者是直接或间接与系统交互的用户、外部硬件或其他系统，它是一个群体概念。参与者是启动用例的前提条件。 通过对业务需求的了解，根据网上报名系统的职责范围和需求分析可以初步确定参与者：系统管理员用户(Manager)、考生用户(Examinee)、银行(Bank)、考试中心系统(ExamCenter)、网上支付子系统(PaymentSystem)。系统管理员负责管理系统的所有操作，包括系统的安全和日常工作的维护。系统根据考生的报名情况向考试中心上报报名表，考试中心向系统下发考试成绩表，考生通过网上支付系统向考点支付报名费，考生用户通过系统进行网上考试报名，打印考试证件、查询成绩。报名费存入考点在各银行开设的帐户，网上支付系统向管理员反馈考生报名费收取情况，银行负责报名费的存取和结算。 1.3 假定和相关性即系统范围和系统边界 网上报名系统是将传统的手工报名方法移植到通用的网络平台上。网上报名系统(OnlineRegistrationSystem)主要是执行普通用户管理(ManageUsers)、用户网上报名(OnlineReg)、后台报名管理(ManageReg)，用户成绩查询(QueryScore)、管理员系统维护(MaintainSystem)等功能，因此，凡这五方面的内容均属于网上报名系统的职责范围。 任何系统都不可能包罗万象，不可能实现所有的功能。本系统所要解决的问题只是应用领域中的一部分，因此，系统分析的首要任务是问题分析和识别，明确地确定系统的范围，并根据需要划分系统边界，确定系统所完成的责任。系统使用范围是指系统问题域所实现的目标、责任、任务和规模，以及系统应提供的各种服务和操作等。 系统边界就是指一个系统的所有系统元素与除系统以外事物但又必须具有的业务功能的分界线，比如考试中心系统和网上支付系统就是系统边界之外的外部系统。因为在网上报名系统和这两个系统紧密相关。网上报名系统的使用者都是系统的外部事物，而实现网上报名，报名管理等功能的程序模块都是系统边界之内的系统部分。网上费用支付系统也是系统边界之外的部分。