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民族团结教育月心得体会[1]

民族团结教育月心得体会[1]
民族团结教育月心得体会[1]

第29个民族团结教育月心得体会

今年是第29个民族团结教育月,立足于多民族聚聚居边境地区的实际,我地区结合实际将“热爱伟大祖国建设美好家园”与民族团结教育相结合,以科学发展促进民族团结,以民族团结保证科学发展,实现了阿克苏各民族共同发展,共同繁荣,共同进步。

我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。

爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国,是在爱国主义的旗帜指引下,我国各族人民团结一致,赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度,也是各族人民在中国共产党的领导下,前赴后继、浴血奋战的结果。

社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人

民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。

通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

杜新霞

二〇一一年五月二十五日

小学开展民族团结教育工作总结

小学开展民族团结教育工作总结根据上级关于学校民族团结教育指导意见的通知精神,我校召开班子会,德育处具体负责落实开展民族团结教育工作,做到落实有序。现将我校民族团结教育工作做以下总结: 一、加强领导,提高认识 为了把民族团结教育这项工作做好,我校成立了校长为组长,大队辅导员为副组长,班主任为成员的“民族团结教育领导小组”,形成了分管领导主要抓,主管部门直接抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。 我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展党的民族政策教育,激发学生的爱国情感。三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩 二、加大宣传力度,营造学习氛围 学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发

展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。 三、设置课程,强化教学 1.利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。 2.教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动。能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。 3.学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是多民族的货架;懂得各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步。 4.教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。 四、开展主题活动,提高民族意识。 了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富

5月民族团结教育月方案

哈密市伊州区德外里都茹克哈萨克民族乡小学 民 族 团 结 教 育 月 活 动 方 案 德外里学校 2017.5

学校民族团结教育月活动方案 学校为推进民族教育月活动正常进行,以学习贯彻党的十八大精神为主线,牢牢把握各民族共同团结,以先进文化为引领,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬民族精神,紧紧围绕“热爱伟大祖国建设美好家园”这一永恒主题,着力推动民族团结宣传教育活动常态化,结合我校实际,特制定如下活动方案: 一、指导思想深入开展马克思主义“五观”、“四个认同”、民族发展史学习宣传,进行爱国主义和维护国家统一的宣传教育,进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制宣传教育,进行改革开放和现代化建设成就宣传教育,进行反暴力、讲法制、讲秩序宣传教育,把思想和行动统一到中央、自治区和兵师X党委的决策部署上来,引导全体师生坚定不移地坚持中国特色社会主义,坚定不移地维护祖国统一,忠实履行屯垦戍边使命,维护各民族大X结,凝聚起推进跨越式发展和长治久安的强大力量。 二、建立团结教育月”活动领导小组:组长:阿卡依 副组长:叶尔江达吾提古丽 组员:各班班主任及其他教师 三、活动要求1、统一思想,提高认识。全体师生要充分认识到在新的形势下开展民族团结教育月活动的重要意义,加强对我校民族团结教育月活动的建设。 2、各负其责,统一行动。学校各部门组织都要各负其责,密切配

合,共同组织好民族团结教育月活动,确保这项活动深入持久地开展。 3、狠抓落实,务实求效。学校要把督促检查作为重要环节,定期进行督查,并将活动开展情况进行通报。各部门要将民族团结教育月活动的各项工作落实到位,及时总结经验,查找不足。 四、活动安排: 1、加强领导,认真制定“民族团结教育月”活动实施方案。 2、学校利用校园广播、校园橱窗、黑板报、手抄报、宣传栏等一切宣传工具,大力宣传党的民族政策、有关法律法规知识、民族团结的先进典型和发生在身边的感人事例。 3、利用教职工大会深入学习社会主义核心价值体系宣传教育,广泛学习应知应会、新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例。 4、开展道德模范评选活动,“我推荐、我评议”身边好人活动。 5、组织各班级爱国唱响歌咏比赛。 7、学校积极组织师生参加热爱祖国、爱民族团结主题的电影。

2020年整理学习政治忠诚教育心得体会3篇.pdf

学习政治忠诚教育心得体会3 篇 篇一:忠诚教育心得体会 我通过参加县、镇集中组织的对党忠诚、对人民忠诚、对事业忠诚、对家庭忠诚“四忠诚”主题教育周学习活动以后,感触很深,现将我个人在这期间的学习心得总结如下: 一、我们应该将“四忠诚”教育进行到底 当今社会随着经济的发展、文化的进步、各种思潮的涌入,人们的人生观、价值观都在不同程度地受到影响和变质,特别是一部分党员干部的忠诚度也受到了冲击。这次市里组织开展的“四忠诚”主题教育周活动来的很是时候。我认为我们每一位党员干部都应争当党的忠诚卫士,树立党员的优秀形象,发挥党员真正作用。首先,每一位党员就要充分认识“四忠诚”的深刻含义,从自身做起,树忠诚形象代表。 开展“四忠诚”主题教育周活动,是巩固学习实践科学发展观活动成果、加强党的反腐倡廉建设、转变干部作风的现实需要。通过开展“四忠诚”主题教育周活动,着力解决全县纪检监查系统领导班子和纪检监察干部队伍在“对党忠诚、对人民忠诚、对事业忠诚、对家庭忠诚”方面存在的突出问题,进一步坚定马克思主义信仰、社会主义信仰、科学发展信心和对党、对政府的信任,增强贯

彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。全县纪检监察系统干部要积极投入到忠诚教育活动之中,将忠诚之心转变为谋事的忠诚之智、干事的忠诚之举、成事的忠诚之效,珍惜岗位、忠诚敬业、多作贡献,树立纪检监察干部队伍的良好形象。 忠即一个人的品行要端正,诚即说话做事要守信用。对党忠诚即坚持党的路线、方针、政策不动摇,在思想、理念、行动上和共-产-党保持高度一致;对人民忠诚即心为人民所想,全心全意为人民服务;对事业忠诚即服从领导安排、尽职尽责做好所负责的工作;对家庭忠诚即在家庭尊老爱幼,真心对待家庭的每一位成员,不做有负家庭成员的任何事,尽心尽力为家庭的团结和睦做出自己应有的贡献。 我想当今社会,真正能做到这“四忠诚”的人太少了,但是社会又越来越呼唤有更多的这样的人出现。只有“四忠诚”的人越来越多,我们的社会才能越来越稳定、和-谐、有序发展。在我认为象这样的“四忠诚”教育工作不能只局限于在纪检监察系统里开展,更要在全社会各个系统和单位开展,开展的时间应该更长,内容应该更细化。这种理念还应走进小学生课堂,作为一种美德教育世人。这样“四忠诚”教育工作才能从根本上得到提升。 二、以老一辈共产党人为榜样,坚信党的信念、坚定对党忠诚的决心

民族团结教育活动总结

凤凰县思源实验学校“民族团结”教育活动总结 自9月开学以来,我校深入贯彻落实凤凰县教体局《关于开展民族团结进步征文活动及相关工作的通知》,坚持进行民族团结教育工作。抓住班会、集会积极开展民族团结教育工作,通过举办民族团结主题班会、民族团结征文等活动,引导青少年学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作: 一、成立领导小组,抓好指导,扎实有效地开展好民族团结教育活动。 成立了以彭南平校长为组长,吴瑞秋书记和龙俊华、王绍成、安陆生、龙涛四位副校长为副组长,各班班主任为成员的“民族团结教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。 二、高度重视把民族团结教育渗透到学校日常教学活动中。 在开展民族团结教育课程的调查中,发现很多学生对少数民族常识知之甚少。为此,学校领导意识到,学校加强各民族团结,必须加强对学生的民族常识教育,上好民族团结教育课,教学内容包括:了解我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解五十六个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯;了解自己所属民族的分布区域、人口数量、风俗习惯等;知道中华各

族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化,意识到汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开。 不仅在课堂学,而且利用班会、集会时间积极开展民族团结教育工作。 三、开展主题征文活动,提高民族团结意识。 了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的活动为开展民族团结教育拓展了天地,主题征文更增强了他们对民族文化的喜爱之情。活动中我校共选出一、二、三等奖进行了表彰。 民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根是学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。 凤凰县思源实验学校 2016年9月28日

小学民族团结教育工作总结

小学2016年民族团结活动月总结 我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一 颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。 为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主 题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观, 民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主 义合格建设者和可靠接班人。 我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了 解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。 九月初,学校制定了“民族团结教育”教学实施方案,成立了民族团结教育工 作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动: 1、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行 深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。 2、在业务学习上,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治 法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英 雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。 3、组织学校召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育 教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。 4、组织相关任课老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富 相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

5、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。 6、在学生中开展民族团结教育系列活动。 组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。 总之,民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少年儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。 小学少先队 2016年10月30日

假期教师民族团结工作总结

假期教师民族团结工作总结 加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面,我们的做法是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确,八是突出重点,九是寓教于乐,十是加大投入。下面是假期教师民族团结工作总结,欢迎阅读。 假期教师民族团结工作总结根据《中共南宁市委办公厅、南宁市人民政府办公厅关于印发的通知》(南教基教〔20xx〕118号)精神,为进一步开展好我校民族团结教育工作,积极开展民族团结宣传教育活动,引导师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间相互离不开”的民族团结观念。利用学校早操集队、班会、队会积极开展各种形式的民族团结教育工作,现将开展活动情况汇报如下: 一、牢固树立民族团结思想,成立领导小组,抓指导,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义 学校以做好庆祝党的十八大胜利召开的社会宣传工作为契机,深入进行民族团结宣传教育。成立了以校长为组长,书记、德育副校长、少先队辅导员为副组长,各班主任为成员的“民族团结教育”领导小组,形成了校长总负责,亲自抓,分管领导、全体老师齐抓共管的良好局面,加强教师队伍建设,建立保障机制,促进学校民族团结宣传教育有序、

有效开展,大力推进学校民族团结宣传教育工作顺利开展,使民族团结教育活动落到实处,收到实效。 学校还利用国旗下讲话开展民族基本知识的专题宣传教育活动,引导和帮助广大师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,不断维护民族团结的自觉性和坚定性。 二、开展一系列主题活动,提高师生民族团结意识 了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。我校丰富多彩的队活动为开展民族团结教育拓宽了天地。 1、学校利用广播,在学生中树立多民族国家的自豪感。 2、开展“我的民族”读书活动,通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了学生的民族自豪感。 三、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。 学校以班为单位,扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以《民族团结教育通俗读本》和《广西教育系统“民族团结教育”宣讲提纲》为基本载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入《思品与生活》、《思品与社会》等德育课程,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透。 四、开展“兰乡学子携手共筑民族团结梦”专题活动。 (1)少先队大队部利用宣传栏做民族基本知识的专题宣

忠诚教育心得体会

按照主题教育活动的安排,通过认真学习和思考,我对忠诚有了更深刻的理解,我认为坚持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色,是我们边防官兵抵御各种错误思想侵蚀,克服各种艰难险阻,圆满完成新时期、新阶段的各项公安边防工作任务的基础。我们应该从以下几个方面体现我们的忠诚。 一是牢记宗旨,服务人民。我们应该通过这次主题教育活动,进一步树立当代革命军人的核心价值观,切实转变执法观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识和社会主义执法理念。边检机关的权力是人民赋予的,理所当然要权为民所用,利为民所谋。我们必须坚持执法为民,摆正自己的位置,在工作中正确处理好管理与服务的关系,杜绝“冷、硬、横、推”等不良作风,不断提高执法水平和服务水准,为洋浦口岸的经济发展做出应有的贡献。 二是严格自律,清正廉洁。立警为公、执法为民,是我们边检队伍的性质和宗旨决定的,直接关系到党的执政地位的巩固。我们必须围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,坚持标本兼治、综合治理,从源头上预防和解决腐败问题。我们要始终牢记手中的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用来谋取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,抵制住灯红酒绿的诱惑,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要牢记"自重、自省、自警、自励"的要求,自觉遵守法律、法规和纪律规章制度,严格遵守党员干部廉洁自律的规定,做一个清

正廉洁的边防警察。 三、爱岗敬业、乐于奉献。这次主题教育活动的主要目标就是要求我们牢固树立一名边防军人应有的正确的价值观,兢兢业业、克己奉公,做实践科学发展观的先锋,履行好神圣的公安边防使命。因此,我们每位官兵都要以海地维和警察等先进典型为榜样,弘扬正气、鼓舞斗志、爱岗敬业,乐于奉献。我们立足本职岗位,尽职尽责做好我们该做的事,在平凡的岗位上做出不平凡业绩,就是对忠诚的最好诠释。 四、钻研业务,提高素质。在我们的边检服务理念中有一点,就是专业。只有专业我们才能更好地履行职责,只有专业我们才能更好地服务群众。回顾过去的经验教训,我们工作中出现的执勤差错、效率低下等问题,很大程度上就是因为我们还不够专业,我们处理业务问题的能力还不够高,我们的勤务组织还不够科学,导致我们的工作出现被动局面,导致群众对边检工作的满意度下降。群众不满意,我们就谈不上爱岗敬业,谈不上忠诚。所以,我们要把这次主题教育活动作为一个学习的过程,作为一个检讨我们过去工作的过程,我们要正视过去工作中的不足,正视群众对我们工作中不满意的地方,学习业务、钻研业务,不断提高我们的专业水准,不断提高我们服务群众的能力,用新的思路,新的姿态,新的精神面貌开展好边防检查工作,履行好守卫国门的神圣使命,做一名忠诚的国门卫士。

民族团结教育活动总结

民族团结教育活动总结 民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。中国是一个统一的多民族国家,民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和中国全面建设小康社会的迫切需要,我们要坚持科学发展观,进一步加强对民族团结重要性的认识。祖国的领土是不可分割的重要组成部分,中国历史悠久,地域辽阔、物产丰富,56个民族兄弟团结和睦、勤劳勇敢,为国家的稳定、发展作出了卓越的贡献,在坚决贯彻党的民族、宗教政策、反对民族分裂和恐怖势力的斗争中发挥了积极的作用。通过各民族的共同努力,社会面貌发生了翻天覆地的变化。各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。做好民族团结,要从实事做起,从一点一滴的小事做起,从一言一行做好表率。在日常工作中经常了解工作情况,遇到的问题,及时解决。在平日生活的点点滴滴中,加深彼此了解,增进友谊。 为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。

民族团结教育主题活动总结

“民族团结教育”主题活动总结 根据教育局关于开展《开展第个民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下: 一、学校党支部先后2次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了民族团结工作领导小组成员,制定了 民族团结月活动计划。 二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育,继续大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论,深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵与基本要求,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建与谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容,切实抓紧抓好。 三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党 支部办公室办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会21班次。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位与文明个人的必要条件。

四、学校开展民族团结主题班会。我校就是民族小学,在5月19日与克州实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。 五、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。 六、大力开展爱国主义教育,主题班会在周一进行,教职工大会在周三召开。 七、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,学校积极组织学生参加教育局组织的青少年民族团结画展。 八、在加强爱国主义、民族团结与反分裂教育方面,我们的做法就是十分有效的。一就是领导重视,二就是制度健全,三就是责任明确,四就是班级落实,五就是宣传广泛,六就是检查到位,七就是奖惩明确。 当然也存在不足之处: 一就是个别师生还不重视,参与意识不强,二就是个别班级的主 题班会组织准备不太充分,效果不就是很好,三就是学校树立的先进 典型的事迹宣传还不够广泛。 总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

开展民族团结进步宣传月主题活动总结(最新)

开展民族团结进步宣传月主题活动总结 篇一:开展民族团结进步宣传月主题活动总结 下营中心小学所辖一所完全小学,五个村级教学点,共有14个教学班,在校学生275人,藏族学生102人,占学生总数的37.1%,现有教职工26人。近年来,学校把民族团结教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,大力开展民族宗教政策法规教育活动,开展“六进”活动(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进寺观教堂)进一步增强了维护民族团结、维护国家稳定统一、实现中华民族伟大复兴的使命感、责任感和自觉性。 一、高度重视民族团结进步模范学校的创建工作 学校成立民族团结教育工作领导小组,结合校情,围绕“民族团结教育”主题,落实工作任务,创新活动载体,有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动,突出“三个离不开”教育(“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”), 二、切实开展“民族团结教育”主题实践活动,让民族团结进步教育扎根于师生心中 (一)、根据上级文件精神,把民族团结教育列入学校师资培训与继续教育培训中。举办民族团结教育活动实践活动,一是与乐都六中结对开展“民放团结手拉手,城乡学生心连心”活动,活动内容有三: 1、六中部分初中学生与下营纯藏族村塔春村小学学生结对交流活动, 现场设塔春小学,六中学生与塔春小学学生进行交流,互相结对,藏族学生向六中学生敬献哈达,六中学生向结对学生赠送礼品。2、六中学生与塔春小学学生进行才艺表演,六中学生表演了电子琴、书法和歌舞。塔春小学生也表演了本民族的舞蹈,最后两个学校的学生手拉手共同跳起了锅庄舞。3、六中每一位学生到结对学生家中,体验藏族学生在家的一天生活,并与藏族学生一起干家务活动,了解民族风情等,并且互留地址,进一步交往。 (二)、为了帮助少数民放学生,我们与省统战部联系,争取到了一位资助少数民族学生的企业家,华勤投资有限公司总裁丑旋的女儿与下营中心学校的德毛吉结为好朋友,为汉藏一家亲创造了条件。 (三)为了促进少数民族乡的文化教育进步,我们积极争取,通过教育局的安排,为下营学校开展民族团结送教下乡活动,教育局安排全区最优秀的教师,来到下营,为下营乡的学生送上最为优质的一堂课,为促进下营乡的教育搭建了平台,并且这种为少数民族乡送教下营的活动成为常态,每年只少开展两次活动。

单位员工忠诚教育

单位员工忠诚教育 心得体会精选 忠诚教育心得体会(1) 尊重群众,相信群众,依靠群众。做到心里装着群众,凡事想着群众、一切为了群众,以群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为工作是否正确、是否有成效的标准。要倡导亲民作风,应当把群众当亲人、当朋友、多走动,群众利益无小事,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,都要看成大事、要事、急事,以真诚的态度抓紧研究解决,竭尽全力去办。 二、严格自律,清正廉洁。 三、爱岗敬业、乐于奉献。 四、规范纪律,做好表率。 我们要想把我们的队伍建设成一支有凝聚力、有战斗力的团队,就务必做好对队伍中每一位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅仅在于八小时之内的纪律要求,更要延伸到大家的生活之中。尽管我们在有关条例、规定中明确规定了人民警察的行为举止、生活作风等要求,但是其具体的实施却远远没有落到实处。如何落实制度弥补我们现有的不足;怎样才能做到既不妨碍同志们健康、正常的业余生活,又有效监督大家的生活纪律;用什么方式引导民警们追求高尚的情操和品位成为我们务必关注的、同时也是亟待解决的问题。 我们要带着对人民的深厚感情去工作。有了对人民群众的深厚感情,才可能实现执法观念的转变和执法目的的纯正,才能够不断提高我们的执法质量和工作水平,才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办,真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责,事事为群众着想,处处维护群众利益,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立人民公仆的良好形象,铸就警察之魂。忠诚教育心得体会(2) 忠诚教育心得体会(3)

、做忠诚卫士为什么、当忠诚卫士怎样做”三个问题广泛开展了大讨论,使广大官兵明确了做忠诚卫士的具体要求,使经常性学习实践有了行为准则。 为突出警卫职业特色,创新教育方式方法,确保忠诚卫士教育活动的吸引力和感染力,各单位用心创新教育手段和形式,充分利用各种教育资源,把教育活动搞得生动活泼。上海、江苏、江西、内蒙古、湖南等地警卫局利用本地的教育资源,组织官兵参观学习,理解爱国主义和革命优良传统教育。河北、黑龙江、浙江、安徽、海南、新疆等地警卫局邀请新四军、八路军老战士和离退休老警卫干部为官兵*国主义和革命优良传统的辅导报告,并就警卫人员如何践行忠诚卫士要求与官兵座谈交流。重庆、广东、四川等地警卫局组织开展了忠诚卫士教育心得体会征文和演讲比赛活动。

学校民族团结教育工作总结

民族团结教育工作总结 一、基本情况 我校拥有教职工、学生共计500多人,其中朝鲜族的教师2人,学生3人。 二、工作开展情况 我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。 为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。 2017年九月初,学校制定了“民族团结教育”教学实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动: 1、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛 围。

2、在业务学习上,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。 3、组织学校召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。 4、组织相关任课老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。 5、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上, 指导学生开展丰富多彩的主题活动。(图为朝鲜族的学生在表演) 6、在学生中开展民族团结教育系列活动。 组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间

“民族团结教育月”活动实施计划.doc

“民族团结教育月”活动实施方案 根据县党委《关于开展第29个民族团结教育月活动的安排意见》(勒党发【2010】5号)文件精神,为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,我校响应上级号召,积极开展2010年“民族团结教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下: 一、指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。 二、活动目标 通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。 三、活动主题

热爱伟大祖国、建设美好疏勒 四、活动内容 1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。 我校是疏勒县唯一一所汉语中学,同时学校还开办了双语班,历来重视中华传统文化和民族团结教育,也更加强调加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。 今年我校的“民族团结教育”月活动以“热爱伟大祖国、建设美好疏勒”为主题,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。 2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。 为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、校园板报等宣传手段,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。 3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。 加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧

保密忠诚教育心得体会

篇一:警察忠诚教育心得体会 忠诚教育心得体会 自10月8日起我局开展了“忠诚教育”专项活动,这次活动让我又一次的坚定了政治方向,强化了宗旨意识、端正了价值取向、明确了职业操守,让我对忠诚有了更深入的理解。 作为一名人民警察,必须要永远忠于党、忠于社会主义、忠于祖国、忠于人民,在任何情况下,坚决服从命令,严守法纪,勇上一线,敢打头阵,不畏艰险,不怕牺牲。为保卫国家安全,维护人民群众的生命财产安全和维护社会稳定而奋斗。 忠诚是一项要长期坚守的原则和指导思想。我们在工作中要定期对自己问三个问题:为何从警、如何做警和为谁用警。 一、立志明心,为民从警。警察是一种职业选择,但它并不是一份普通的工作。人民警察为人民,这要求我们如果一旦选择了这个职业就要时时刻刻把群众的安危放在心中,把保护人民群众的生命财产安全当作己任。我选择警察这个职业,从没有犹豫和后悔过,我觉得这个工作能给我实现个人的最终人生价值,那就是服务更多的人。从群众中来到群众中去,一切为了人民,一切依靠人民,拉近与老百姓的距离,要让他们感觉到我们真诚的服务。 二、履职尽责,为民做警。这是新时期人民群众的新期待和迫切要求,警力有限,民力无穷。检验公安工作的标准,不仅要看群众满意不满意,还要看群众参与不参与,只有认真履行职责,群众才会理解、相信公安,才能支持、帮助公安。当前,人民群众对司法公正的 要求不断提高,而民警自身的能力还不能适应人民群众的需求,为此,我们要牢固树立理性、平和、文明、规范执法理念,通过规范执法,防止执法不公、刑讯逼供、滥用强制措施等问题的出现,自觉接受法律、行政、舆论、群众监督,提高执法水平,像爱护眼睛一样维护公安机关的声誉形象。不断深化“平安建设”,始终将打击锋芒对准群众反映强烈的突出犯罪活动,大力加强社会治安防控体系建设,做到对群众深恶痛绝的事“零容忍”,对群众急需急盼的事“零懈怠”,主动服务民生,维护群众利益,实现公平正义,让公安执法真正体现民意导向,不断提升群众的安全感和满意度。 三、立警为公,执法为民。群众工作是公安工作的立警之本、强警之路,动力之源,“为谁用警”就是一切为了群众,这是公安工作的出发点和落脚点。用警的过程就是保护人民群众合法权益的过程,就是为人民群众保平安的过程。立警为公,执法为民就是要求我们为人民群众用警,我们的各项工作都要以人们群众满意不满意、人民群众答应不答应为标准。公安机关不仅是执法机关,也是群众工作机关,面对世情、国情、党情的深刻变化,面对新形势,我们要研究新情况,把握新规律,创新群众工作方法,不断提升新形势下群众工作能力和水平,一要注重底线思维,进一步提高维护国家安全和社会政治稳定的能力;二要注重创新现代化警务工作机制,提高工作效率; 同时我们还要严格遵守《中央八项规定》,增强党性,严守纪律,廉洁从政。在行使权力中,必须要做到“自重、自省、自警、自律”。自重,就是要尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,塑好自己的形象,

民族团结教育活动总结

民族团结教育活动总结

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库斯拉甫乡学校2013-2014学年第一学期民族团 结教育活动总结 库斯拉甫乡学校 2014年1月7日

库斯拉甫乡学校2013-2014学年第一学期民族团 结教育活动总结 我国是一个多民族的国家,国家各族人民团结互助,和睦相处,共同生活在一个团结友爱的他家庭里,各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系,一直以来,我校深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知,凭借民族教育读本《中华大家庭》,坚持进行民族团结教育工作。抓住每月一次的班会、队会和每周升旗仪式的时间积极开展民族团结教育工作,通过举办民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族团结主题班队会、民族团结知识竞赛等活动,引导青少年学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作: 一、成立领导小组,抓好指导,扎实有效地开展好民族团结教育活动。 成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,主任、各班班主任为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,主任、班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。 二、利用教材引导学生了解民族历史文化 我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点,选择适合的教材,让学生共同学习《中华大家庭》这本教材,不仅在课堂学,而且利用每月一次班会、一次队会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,主要做法是: 1、学生以《中华大家庭》教材为主,通过教师引领学生阅读教材,让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱,

开展民族团结教育工作情况总结性报告

开展民族团结教育工作情况汇报 ---让民族团结教育之花开遍校园 xx县第一小学创建于XX年9月,是一所县属小学。学校占地面积28亩,建筑面积4400平方米。现有教师61名,平均年龄35岁;教学班31个,学生2200多名,其中少数民族学生3人,分别为土家族、蒙古族、傈僳族。在近两年的办学历程中,学校先后获得国家级“语言文字规范化示范校”、省首批“平安校园示范校”、市“校讯通应用先进学校”、县“安全生产工作先进基层单位”等荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。 xx县第一小学高度重视民族团结教育工作,始终把加强学校民族团结教育工作摆在重要位置,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,广泛开展丰富多彩的活动,切实提高师生民族团结意识,取得了一定的成效。 一、以管理为抓手,落实工作职责 开展民族团结教育政治性、政策性强。学校不断加强管理,强化领导,明确责任,完善运行机制。一是加强组织领导。为加强和规范民族团结教育工作,学校成立了以校长为组长的民族团结教育工作领导小组,每学期对民族团结教育工作进行了周密部署,加强全面协调,促进落实。二是健全工作制度。制定并完善了《教职工政治学习制度》、《学校维

护民族团结与稳定的责任追究制度》、《民族团结教育校本教研制度》等相关制度,形成了责任明确化、工作具体化、校长亲自抓、分管副校长具体抓的良好工作格局,有效促进了学校民族团结教育工作。三是认真组织实施。将民族团结教育工作纳入学校发展规划,列入学校计划,同时专门出台了《xx县第一小学开展民族团结教育活动实施方案》,明确了学校民族团结教育工作目标任务、主要内容、实施办法与途径,对开展民族团结教育工作进行统一安排。 二、以宣传为手段,营造浓厚氛围 为使民族团结教育活动深入开展,学校充分利用各种舆论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。一是在“看”上下功夫。学校专门制作了民族文化墙,共绘制了55个少数民族人物图,并配有民族知识简介,内容丰富,图文并茂,通俗易懂,生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗,营造出一个良好的民族团结氛围。同时,学校还制作了“民族团结教育”主题展板,每学期以“民族团结教育”为主题的板报是班级必不可少的工作之一。二是在“听”上下功夫。学校校园广播站开辟了“民族团结教育”专栏,每周一次,大力宣传各民族知识,宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹。学校每学期举办一次民族团结教育专题讲座,让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。充分利用升旗仪式、班队会

单位员工忠诚教育心得体会精选三篇

单位员工忠诚教育心得体会精选三篇忠诚教育心得体会(1) 按照主题教育活动的安排,透过认真学习和思考,我对忠诚有了更深刻的理解,我认为坚持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色,是我们作为公安民警抵御各种错误思想侵蚀,克服各种艰难险阻,*完成新时期、新阶段的各项工作任务的基础。我们就应从以下几个方面体现我们的忠诚。 一、忠诚于党、真心为民 对党忠诚是一个党员的基本素质。我们每一位干部无论职位高低、条件好坏都要对党有一片赤诚,坚持共产党人的奋斗目标和根本宗旨不能变,共产党人的理想信念不能变,同人民群众的血肉关系不能变。“反对自由主义”就应成为各干部职工的座右铭。全体党员干部要倡导“以官为轻、以民为重,以权为轻、以责为重,以名为轻、以德为重”的公仆意识,时时处处为党旗添光彩,为组织增光辉。 尊重群众,相信群众,依靠群众。做到心里装着群众,凡事想着群众、一切为了群众,以群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为工作是否正确、是否有成效的标准。要倡导亲民作风,应当把群众当亲人、当朋友、多走动,群众利益无小事,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,都要看成大事、要事、急事,以真诚的态度抓紧研究解决,竭尽全力去办。 二、严格自律,清正廉洁。 立警为公、执法为民,是公安机关的性质和宗旨决定的,直接关系人心向背和党的执政地位的巩固。务必围绕为人民掌好权、用好权

这个根本问题,坚持标本兼治、综合治理,从源头上预防和解决*问题。我们只有认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用来谋取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,抵制住灯红酒绿、金钱美女的*,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要牢记"自重、自省、自警、自励"的要求,自觉遵守法律、法规和纪律规章制度,严格遵守人民警察廉洁自律的规定,做一清正廉洁的人民公仆。 三、爱岗敬业、乐于奉献。 这次讲忠诚教育周活动的主要目标就是校正民警世界观、人生观和价值观取向,做到敬业勤业、乐业精业,进一步践行立党为公执政为民理念,切实履行维护稳定、构建和谐社会的重大职责。因此,我们每位民警就应立足岗位实际,爱岗敬业乐于奉献,在平凡的岗位上做出不平凡业绩,这是对这次教育活动的诠释。 四、规范纪律,做好表率。 我们要想把我们的队伍建设成一支有凝聚力、有战斗力的团队,就务必做好对队伍中每一位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅仅在于八小时之内的纪律要求,更要延伸到大家的生活之中。尽管我们在有关条例、规定中明确规定了人民警察的行为举止、生活作风等要求,但是其具体的实施却远远没有落到实处。如何落实制度弥补我们现有的不足;怎样才能做到既不妨碍同志们健康、正常的业余生活,又有效监督大家的生活纪律;用什么方式引导民警们追求高尚的情操和品位成为我们务必关注的、同时也是亟待解决的问题。 我们要带着对人民的深厚感情去工作。有了对人民群众的深厚感情,才可能实现执法观念的转变和执法目的的纯正,才能够不断提高

2020年工作总结-开展民族团结教育工作情况总结范文

开展民族团结教育工作情况总结范文 开展民族团结教育工作情况总结 xx县第一小学创建于20xx年9月,是一所县属小学。学校占地面积28亩,建筑面积4400平方米。现有教师61名,平均年龄35岁;教学班31个,学生2200多名,其中少数民族学生3人,分别为土家族、蒙古族、傈僳族。在近两年的办学历程中,学校先后获得国家级“语言文字规范化示范校”、省首批“平安校园示范校”、市“校讯通应用先进学校”、县“安全生产工作先进基层单位”等荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。 xx县第一小学高度重视民族团结教育工作,始终把加强学校民族团结教育工作摆在重要位置,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,广泛开展丰富多彩的活动,切实提高师生民族团结意识,取得了一定的成效。 一、以管理为抓手,落实工作职责 开展民族团结教育政治性、政策性强。学校不断加强管理,强化领导,明确责任,完善运行机制。一是加强组织领导。为加强和规范民族团结教育工作,学校成立了以校长为组长的民族团结教育工作领导小组,每学期对民族团结教育工作进行了周密部署,加强全面协调,促进落实。二是健全工作制度。制定并完善了《教职工政治学习制度》、《学校维护民族团结与稳定的责任追究制度》、《民族团结教育校本教研制度》等相关制度,形成了责任明确化、工作具体化、校长亲自抓、分管副校长具体抓的良好工作格局,有效促进了学校民族团结教育工作。三是认真组织实施。将民族团结教育工作纳入学校发展规划,列入学校计划,同时专门出台了《xx 县第一小学开展民族团结教育活动实施方案》,明确了学校民族团结教育工作目标任务、主要内容、实施办法与途径,对开展民族团结教育工作进行统一安排。 二、以宣传为手段,营造浓厚氛围 为使民族团结教育活动深入开展,学校充分利用各种舆论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。一是在“看”上下功夫。学校专门制作了民族文化墙,共绘制了55个少数民族人物图,并配有民族知识简介,内容丰富,图文并茂,通俗易懂,

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