搜档网
当前位置:搜档网 › 不常见及易错成语集锦

不常见及易错成语集锦

不常见及易错成语集锦
不常见及易错成语集锦

初中常用易错成语分类大全(180个)

(一)望文生义型

三人成虎:比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心,与“人多为王”“团结力量大”不同。

别无长物:除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困,不是说“别无长处”。

不刊之论:刊,订正;修改。不刊,比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论,形容言论精当,无懈可击。不是“不能刊登的言论”。

不名一文:名,指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。

犯而不校:校,计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。

不足为训:训,法则。不能作为典范或法则。不要把“训”误解为“教训”。

大方之家:大方,大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把“大方”误解为不吝啬。

绝无仅有:形容极其少有。不是绝对没有的意思。

曾几何时:表示时间过去没有多久。常误用为“曾经”“不知何时”。

不学无术:指没有学问,没有本领。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。

狭路相逢:多用来指仇人相遇,彼此都不肯轻易放过。不用于“一般人在小路上相逢”。

肝脑涂地:表示竭尽忠诚,不惜牺牲。现一般不用原来意“惨死”。

求全责备:责,要求;备,完备。对人对事要求完美无缺。不要把“责备”误解为“批评指责”。

屡试不爽:多次验证都没有差错。易误解为“没有成功”。

不可理喻:不能用道理使之明白,形容蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。

不以为然:指不认为是正确的。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。

水落石出:事情的真相已经弄清,不表示“追求正确答案或道理”。

轻歌曼舞:轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。“曼”不作“慢”,不是“缓慢”的意思。

安之若素:遇到不顺利的或异常的情况,仍像平常一样,心情平静地对待,不能表示“心里安稳”。

(二)反用其义型

一笔抹杀:指轻率地把成绩、优点全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。

(三)褒贬颠倒型

亦步亦趋:原意是说.别人慢走跟着慢走,别人快走跟着快走。比喻缺乏主见,或为了讨好,事事模仿或追随别人。贬义。不能表示“紧跟潮流”。

意气用事:凭感情办事.缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。

重整旗鼓:指失败后重新聚集力量再干。褒义词,不能作贬义词用。

炙手可热:炙:烤.烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛,权势大。用于有权势者,含贬义,媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物.完全背离其本义。

淋漓尽致:形容文章、说话表达得充分、详尽。不能理解为被批驳得“体无完肤”。

耳提面命:褒义词,形容对人教导殷切(多用于长辈对晚辈)。常误用为贬义词;

师心自用:形容固执己见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。

无所不至:指凡能做的都做了(多含贬义)。与此相类似的还有“无所不为”。不能用来形容好的事情。

溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

评头论足:泛指对人对事说长道短,责难挑剔,与中性的评议不同。

弹冠相庆:指一人做官,其同伙也互相庆贺即将有官做。含贬义,常被误解为中性的“互相庆贺”。

改头换面:改换一副面孔。比喻形式变了而内容不变。贬义。

如丧考妣:考,称死去的父亲;妣,称死去的母亲。如同死去了父母一样,形容非常悲伤或着急。贬义。

上行下效:上级或长辈怎么做,下级或晚辈就跟着学。不用于表示“群众以干部为榜样”,贬义。

振振有词:贬义,形容自以为理由很充分.说个没完。常被错用来代替“理直气壮”。

死得其所:指死得有价值,有意义,是褒义词,不能用于犯罪分子。

面目全非:事物的面目变得完全不像原来的样子,贬义,指变得很糟,不能表示“变化大得不认识”。

危言危行.讲正直的话,做正直的事,褒义,不能理解为“危险的言论和行为”。

党同伐异:跟自己意见相同的就袒护,跟自己意见不同的就加以攻击。原指学术派别之间的斗争,后用来指一切学术上、政治上或社会上的集团之间的斗争。

罄竹难书:把竹简用完了都写不完,形容事实(多指罪行)很多.难以说完。

移天易日:比喻用欺骗的手段窃取国家的大权。

翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段权术。

道貌岸然:形容神态庄重严肃,一本正经的样子。现多含讥讽意。

彻头彻尾:从头到尾,完完全全(多用于贬意)。

推波助澜:比喻助长事物的声势以扩大影响(多含贬义)。

(四)对象配错型

浩如烟海:形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品。

赏心悦目:看到美好的事物而身心愉快。主语是人.如果主语是景物,要说“令人赏心悦目”。而且一般用于美好的景色。

名山事业:指著书立说的事业。

椿萱并茂:椿,长寿的大椿,象征父亲。萱,古人认为可以使人忘忧的一种草,象征母亲。大椿和萱草都很茂盛。比喻父母都很健康。不能用来形容树木繁茂。

巧夺天工:人工的精巧高妙胜过天然,多形容高超过人的技艺。本身就是天然的东西,不在适用之列。

绘声绘色:指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。

鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺高超绝妙,常误用为形容自然景观。

美轮美奂:只能形容房屋高大众多、宏伟壮丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,是不对的。

不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人错误地用来表示商品销售不够火爆。

起死回生:多形容医术或技术高明。也比喻把处与毁灭境地的事物挽救过来。

让枣推梨:指兄弟友爱,不用于其他关系。

济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起,不能形容一般人多。更不能形容商品。

(五)误用典故型

改弦易辙:易,更换;辙,车轮轧下的痕迹,这里指道路。乐器换掉弦,车子改换道路。比喻变更方向、计划、做法或态度。招牌易名等不叫改弦易辙。

万人空巷:形容哄动一时的盛况;空巷,指离开家从街巷里走出来,并非说街巷空空,人都呆在家里。

始作俑者:比喻恶劣先例的开创者。常误用于指一切倡导人。

守株待兔:贬义词,指不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获.也比喻死守狭隘的经验而不知变通。常误用来形容公安干警的机智。

为虎作伥:佧,古时传说被老虎吃掉的人,死后变成伥鬼,专门引诱人来给虎吃。比喻给坏人做帮凶。

运斤成风:斤,斧头。挥动斧头,风声呼呼,比喻手法熟练,技术神妙。不是有力气的意思。

目无全牛:指人的技艺高超,易误作缺乏整体观念。

游刃有余:游刃,运转刀锋,即用刀来操作。形容技艺熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。不能用来指生活轻松而又丰富多彩。

期期艾艾:这个成浯是由“期期”和“艾艾”结合而来的。汉代周昌口吃,讲起话来常重复说“期期”;三国魏的邓艾也口吃,在说到自己时连称“艾艾”,后人引申出“期期艾艾”这句成语,形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

擢发难数:形容罪行多得数不清。与“罄竹难书”近义。不能用来形容事物多得难以计算。

下里巴人:下里巴人,与“阳春白雪”相对,原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。

(六)人称或角度不当型

先斩后奏;用于下级把事情处理完后再向上级报告;不适用于平辈关系或上对下。

莫衷一是:衷,决断。各有各的看法或主张,不能得出一致的结论。一般用于指议论者。

飞黄腾达:飞黄,传说中的神马;腾达,形容马的飞驰。比喻官职、地位提升得很快。不用于生活水平的提高。

见异思迁:看见别的事物就想改变原来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一。不能用作“拿不定主意”。

万籁俱寂:万籁:自然界万物发出的各种声响。形容周围环境十分宁静。人声、号声消失不能用“万籁俱寂”。

从长计议:放宽时间慢慢商量考虑,指不急于作决定,也指慢慢设法解决。不能用作“从长远考虑”。

扑朔迷离:形容事情错综复杂,不易看清真相。不形容变化莫测。

迫不及待:急迫得不能等待。用于人的急迫心情。不能用于表示某项工作亟待开展。

如履薄冰:比喻行事特别谨慎.存有戒心。只能用于主观心理,不能表示客观存在的危险状态。

折冲樽俎:指不用武力而在宴席上战胜敌人。泛指进行外交谈判。

尾大不掉:比喻部下势力过大,调度不动,现在也指组织机构庞大,指挥不灵。

南辕北辙:比喻行动和目的正好相反。不形容两个人所走的方向相反。

瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

出神人化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

侧目而视:形容畏惧或愤恨,易误解为尊敬,或用轻蔑的眼光看。

不知所云:不知说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。

抛砖引玉:比喻说出自己粗浅的意见引出别人的高论。

自谦之辞,不能用于对方或第三方。

一言九鼎:一句话的分量像九鼎那样重。形容某人说的话能起决定性的作用。不能表示守信用,也不能用于自己。

因人成事:依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。

心有余悸:指经历一场危险之后,回想起来仍感到害怕。只用于对过去发生过的事还感到害怕。

萍水相逢:指素不相识的人偶然相遇。用于多年不见的朋友、老同学不当。

狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得不相称。(多指文学作品)

捉襟见肘:本指衣服破烂,生活贫困;后喻顾此失彼,应付不过来,不能形容衣服不合身。

蓬筚生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画。蓬筚,即“蓬门筚户”的简称,用蓬草、荆竹做门的草屋,比喻穷苦人家。

敝帚自珍:自己家的破扫把,也被视作宝贝,十分珍惜。比喻对自己东西的珍惜。

敬谢不敏:谢,推辞;不敏.没有才能。指以自己的能力不够为理由而恭敬地推辞。常用于客气地

表示拒做某事。

信笔涂鸦:形容书法拙劣或随便写作。不是画画。

德薄才疏:薄,浅;疏,空虚。德行和才能都很差。多用作谦词。

挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。举出一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉的很多。常用作谦词。

不情之请:客套话,不合情理的请求。常用于向人求助时称自己的请求。

笨鸟先飞:比喻能力差的人做事唯恐落后,便提前行动。

尸位素餐:指空占职位,白受俸禄而不尽职。

不足挂齿:足,值得,挂齿,放在嘴上说。形容事情轻微,不值得一提。

雕虫小技:比喻微不足道的技能。

绠短汲深:绠,打水用的绳子;汲,从下往上打水。吊桶的绳子很短,不能把深井里的水打上来。比喻能力有限,难以胜任重要的工作。

(七)不分程度轻重型

三长两短:指意外的灾祸或事故;也常用作对可能发生的死亡事故的委婉说法.程度很重,不适于用于程度较轻的场合。

痛心疾首:痛心,指悲愤到极点;疾首,头疼。形容悲伤痛恨到极点。程度较重。

罪不容诛,即使处死也不能抵偿所犯的罪恶,形容罪大恶极,与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

(八)缩小词义使用范围和数量关系型

姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好。形容各种花鲜艳娇美。而不能说一种花姹紫嫣红。

是可忍,孰不可忍:指对人的重大罪行不可容忍,极度愤慨。不能用于对自然灾害。

(九)尊卑颠倒型

不耻下问:不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻。用于他人,不用于自己。

长命富贵:既长寿又富贵。旧时的祝福话。

(十)比喻不当型

如坐春风:比喻受到良师的教诲、良好的教化,与“景物”无关,不能用于沐浴在春风之中。

望尘莫及:及,赶上。远远望见前面人马行走时飞扬起来的尘土,却追赶不上。比喻远远落后。不用于对某项工作不负责。

涣然冰释:涣然:流散的样子。流散、消失得像冰块消融一样;一般比喻疑团或误会解除。不用于烦恼等。

首当其冲:冲,要冲,交通要道。比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击,或首先遭受灾难。并非指冲在最前面。一般作谓语,常被人误用为定语,代替“首先”,也不是“首要的”之意。

振聋发聩:聩,耳聋。发出的响声大,使聋子都能听到。比喻话语或文章能使糊涂麻木的人清醒。一般只用比喻义,不用字面义。

醍醐灌顶:比喻听了精辟高明的言论,受到很大启发。不要理解为“晴天霹雳”。

首鼠两端:形容迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

走马观花:比喻匆忙粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。

改弦更张:比喻彻底改变制度或变更方针、方法。易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)”混用。

投桃报李:表示彼此赠答,礼尚往来。

石破天惊:比喻艺术创造或议论新奇惊人,不同凡响。媒体多误用于惊人的消息。

白驹过隙:比喻时间过得很快,就像骏马从缝隙前飞快地越过一样。没有轻而易举的意思。

(十一)搭配不当型

惟妙惟肖:形容刻画或描摹非常逼真。不能用于议论等。

行将就木:意为人之将死,而不能用来修饰树木。

在劫难逃:指不可避免的一定会发生的灾难,不能与“将”搭配。

(十二)牵强附会型

蹉跎岁月:把时间白白地耽误过去,不能理解为“艰苦岁月”。

登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。

(十三)似是而非型

无可厚非;没有什么可指摘的。表示虽有缺点错误,但可以宽容和原谅。与“无可非议”程度不同。

另眼相看:用另一种眼光看待.指格外重视。不能同“刮目相看”混淆。

休戚相关:休,喜;戚,悲伤,不幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联,形容彼此利害一致。与“休戚与共”不同。

置若罔闻:罔,没有。放在一边,好像没有听见一样。形容漠不关心,不予理会。对于天天见而不重视的情况不能叫“置若罔闻”,可用“熟视无睹”。

情不自禁:因激动等原因控制不住自己的感情。手病态地抖动不叫“情不自禁”;可用“不由自主”。

不翼而飞:没有翅膀却飞走了,比喻东西突然不见了。不能同“不胫而走”混淆。

身临其境:亲身到了某种境地(体验感受)。设想自己处在别人的地位或环境中,用“设身处地”。

名正言顺;名义正当,道理也讲得通。后指做事理由正当而充分.含有理直气壮的意思。不要误解为说法与实际情况相符。

不胜其烦:贬义词,指麻烦、罗嗦而使人受不了。常误用为“不厌其烦”。

处心积虑:形容长期谋划,费尽心机,贬义词。常误解为“殚精竭虑”(用尽精力,费尽心思)。

不负众望:不辜负大家的期望,褒义。与“不孚众望”(未达到大家的期望,贬义)不同。

置之度外:不把生死利害等放在心上.与“置之不理”不同。

耸人听闻:故意夸大事实说离奇的话,使人震惊,强调主观目的。与“骇人听闻”(多指社会上发生的坏事使人听了吃惊,强调客观效果)不同。

一蹴而就:形容事情很容易办成,不要误解为“一气呵成”。

苦心孤诣:苦心钻研或经营,务期达到别人难以达到的境界,常误当作“苦口婆心”。

耳闻目睹:亲耳听到,亲眼看见。不能代替“耳濡目染”。

(十四)词不达意型

断线风筝:比喻一去不回或失去联系的人或物。

忍痛割爱:忍痛把自己心爱的东西给别人。本不属于自己的东西,无法得到不叫“忍痛割爱”。

(十五)连用矛盾型

半斤八两:比喻彼此相当,不分高下,形容差不多,多含贬义。不能再用“各有千秋”。

风声鹤唳:形容自相惊扰或惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈。是不对的。

见仁见智:指对同一事物或问题人们各有各的见解。使用中要注意防止前后矛盾。

(十六)容易造成重复的成语

忍俊不禁:忍俊,含笑;不禁,禁不住.抑制不住;指忍不住要发笑。不能用作“忍俊不禁地笑了”。

难言之隐:隐,隐情。深藏于内心难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。

南柯一梦:指一场虚幻的梦或一场空欢喜。不能用作“一场南柯一梦”。

相形见绌:相形;互相比较;绌,缺陷,不足。相比之下,显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。

如芒在背:芒,芒刺。好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好像如芒在背”。

遍体鳞伤:遍,全部;鳞,鱼鳞,这里指伤痕布满全身,像鱼鳞一样密;形容伤势严重。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。

当务之急:指当前急需办理的事情。不能用作“目前的当务之急”。

接踵而至:踵,脚后跟;接踵,一个跟着一个。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”;

津津乐道:津津,兴味很浓的样子。指饶有兴味地说个停。不能用作“津津乐道地说”。

闻名遐迩:遐,远;迩,近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。

责无旁贷:责.责任。贷,推卸。自身负有的责任,不能推卸给别人。不能用作“责无旁贷的责任”。

生灵涂炭:生灵,指百姓。涂炭,沼泥和炭火,比喻困苦的境地。指社会混乱时期老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。

安居乐业:安定地生活,愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。

贻笑大方:大方,内行,专家。给内行人留下笑柄。不能用作“只能让人贻笑大方”等。

自惭形秽:惭,惭愧;秽,丑陋,肮脏。原指自己因为容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自己因为不如别人而感到惭愧。不能用作“感到自惭形秽”。

扪心自问:扪,摸。摸着胸口自问,指自我反省。形容心地坦然,光明正大。不能用作“扪心自问的自责”。

真知灼见:灼,明白透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

满腹经纶:经纶,原指整理过的丝缕,引申为治国或办事的能力。形容人很有学问或富有政治才能。

众所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所周知的”。

妄自菲薄:毫无根据地自己瞧不起自己,不能用作“妄自菲薄你自己”。

不虞之誉:虞,预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。

孑然一身:指孤单一人,前不能加“独自”。

恍然大悟:恍然.猛然醒悟的样子;悟.明白.觉醒。突然间一切都明白了。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了”。

任重道远:负担沉重,路程遥远。比喻责任重大,需要长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”

破天荒:比喻从未有过的事情第一次出现。不能用作“破天荒的第一次”。

方兴未艾:方.正在;兴,兴起;艾,停止。形容事物正在蓬勃发展.一时不会停止。不能用作“正方兴未艾”。

芸芸众生:原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指众多的普通百姓,不能用作“众多的芸芸众生”。

耿耿于怀:耿耿,心里有事,很不安宁的样子。有事老是放在心上,不能忘怀。不能用作“心里一直耿耿于怀”。

感激涕零:涕,泪;零,落。感动得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“感激涕零得流下了眼泪”。

历历在目:一个一个清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。

刻骨铭心:镂刻在骨头上或心里。比喻感念深刻,永难忘记。不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。

成语知识点:高考语文中560个常考易错成语

1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺:形容保守不知改进。 7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。 13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15. 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。

20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24. 不以为意:不放在心上,不加注意。 25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时:时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语) 34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。 35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。 37. 大而无当:虽然大,但是不合用。 38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。

不常见及易错成语集锦

不常见及易错成语集锦 天壤之别:天和地,一极在上,一级在下,比喻差别极大。 半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。(旧制一斤为十六两,半斤等于八两)多含贬义。 弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。 不刊之论:指正确的、不可修改的言论。 叹为观止:指赞叹看到的事物好到极点。 首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。 豁然开朗:是指道理一下子明白了。 见贤思齐:见到德才兼备的人就想赶上他。 生死攸关:是指人的生死存亡的关键。 城下之盟:敌人兵临城下时被迫接受的屈辱盟约。泛指被迫签订的屈辱条约。 振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。 意兴索然:兴致全无。形容一点兴致也没有。 三长两短:指意外的灾祸或事故,也特指死亡,程度很重。 起死回生:把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。登峰造极:登上山峰绝顶。喻造诣达到极高的境地。喻某种事物发展到极点。 无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。 改头换面:是只换形式,不换内容。 在劫难逃:旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。 娓娓而谈:是形容说话连续不倦,生动。 口若悬河:说话象河水下泻,滔滔不绝。形容能言善辩。 清规戒律:泛指一切规章制度 金科玉律:不可变更的法令或规则。后多比喻不可变更的信条。 一本正经:形容很正规,很庄重。 道貌岸然:指神态严肃,一本正经的样子。 明日黄花:比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。不能写作昨日黄花。 江河日下:比喻事物日衰,景象日非。 始作俑者:开始用俑殉葬的人。后以比喻某种坏事或恶劣风气的肇始人 粉墨登场:比喻坏人登上政治舞台,贬义。 急于事功:指做事急于求成。 义无反顾:是指在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回顾。 不可思议:是形容事物不可想象或难以理解。 细大不捐:捐,舍弃。大的小的都不舍弃。指所有的都兼收并蓄。 不可理喻:无法跟他讲道理,形容态度蛮横。 了如指掌:形容对事物的情况了解得非常清楚。 独占鳌头:指第一名,此处不合语境。 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼自相惊扰。 一视同仁:原指对百姓一例看待,同施仁爱。后多表示对人不分厚薄,同样待遇。 丧家之犬:指无家可归的狗。比喻失去倚仗,无处投奔的人。 一挥而就:指写字、画画、作文很快就完成。

高考常考易错成语

高考常考易错成语 第一类、望文生义 1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事:依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。10.久假不归:长期地借用,不归还。 11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。 13.大动干戈:比喻大张声势地行事。 14.高山流水:比喻知己或知音。 15.不绝如缕:形容形势危急。 16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 17.进退维谷:形容进退两难。 18.如坐春风:比喻得到教益或感化。 19.春风化雨:比喻良好的教育 20.间不容发:形容情势极其危急。 21.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。 22.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。 23.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。 24.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。 25.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。 26.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 27.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。 28.独步天下:天下没有第二个。 第二类、对象误用 1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。 5.置若罔闻:不可用于视觉方面。 6.筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多。 8.耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。 9.三令五申:用于上级对下级。 10.络绎不绝:用于人、马、车、船。 11.挥洒自如:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。

易错成语集锦(一)

易错成语集锦(一) 黄海燕整理 易望文生义而错的词 1、.弹冠相庆 错例:园丁康居工程,确实抓到了点子上,消息一传出,广大教师奔走相告,弹冠相庆,称赞为他们办了实事。 弹冠:掸去帽子上的尘土。《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言其取舍同也。”本谓王吉、贡禹两人友善,王吉做了官,贡禹也准备出仕,后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。句中只理解为“因高兴而庆贺”,显然不当。 2、不刊之论 错例:这篇文章见识浅陋,属于不刊之论,总编决定不予发表。 刊:削。古代在竹简上写字,有错误就用刀削去。不刊之论,是指不能删简的言论。句中却理解为不能刊登的言论,大错。(不刊之论删不得) 3、文不加点 错例:古人写文章不加标点,所以有文不加点之说。 点:涂改。文不加点,是指文章不经修改,一气写成,形容才思敏捷,下笔成章。可是句中却将“点”理解为“标点”,这就与原意相去甚远了。(文不加点一气成) 4、差强人意 例:我本就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗? 这个成语在报刊中的失误率较高,常被人理解为“不能使人满意”,其实它的意思是大体上还能使人满意。意思理解差不多相反了。 5、空穴来风 错例:我们有些同志就是喜欢捕风捉影,竟然说我们老厂长行贿收贿,这不是空穴来风吗? 空穴来风,是指有了洞穴才进风,比喻消息和传说不是完全没有原因的。句中将这个意思理解反了。 6、不足为训 错例:一个人犯点错误,是难免的,是不足为训的。 训:准则。不足为训,是指不能当作典范或准则。句中却理解成“不足以成为教训”,是没有理解“训”的意思。(不足为训非准则) 7、始作俑者 错例:在这个厂里,他是敢于摔了铁饭碗,而干个体的始作俑者,在他之后,不少人或辞职,或停职,投入到下海的潮流中。 始作俑者,贬义词,是指开始用俑殉葬的人,比喻首开恶例的人。上句中,仅仅将它理解为“第一个”,显然是不当的。 8、首当其冲 错例:第二次世界大战时,德国展开潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。 首当其冲,比喻最先受到攻击或遭遇灾难。而上句中,仅仅将它理解为“首先、第一个”,因此,运用是不当的。 9、下车伊始 错例:为了做一名优秀歌手,她多次到北京拜师学习,每次下车伊始便直奔老师家,

高中语文常见易错成语汇总.doc

高中语文常见易错成语汇总 成语是汉语中的瑰宝,高中学生在语文学习中需要了解哪些成语?下面是我给大家带来的高中语文常见易错成语,希望对你有帮助。 高中语文常见易错成语 不足为训:不能当作范例或法则。 差强人意—差:稍微地。原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。容易误解为"不如人意"。 惨淡经营:煞费心思,着意布置、谋划和管理某项事业。 侧目而视:斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。 登堂入室:登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。 改弦更张:弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。 耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。 起死回生:救活垂危的人。形容医术高明。 苦心孤诣:用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。 身临其境:亲自到某个地方,应与"设身处地"相区别。 文不加点:写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。 首当其冲:首先受到攻击,首先遭遇灾难。 叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

两小无猜:指幼年男女天真无邪,相处融洽。 目无全牛:古代有个杀牛的人最初杀牛,眼睛所看见的是整个的牛("全牛"),三年之后,技艺大进,动刀时只看到皮骨的间隙,而看不到全牛。后因以"目无全牛"比喻技艺精湛纯熟。典出《庄子养生主》。 紧锣密鼓:多比喻公开活动前的紧张的舆论准备。 明日黄花:指过了重阳赏菊日的菊花,比喻一旦事过境迁,则徒然感慨。祸起萧墙:祸乱产生于家中,比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。 秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。 有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。 不刊之论—刊:删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。容易误用为贬义。 高中语文常见成语 弹冠相庆—《汉书王吉传》:"吉与贡禹为友。世称王阳在位,贡公弹冠,言其取舍同也。""弹冠",掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用"弹冠相庆"指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。 重整旗鼓—指失败后重新集合力量再干。此词不能用作贬义。 不谋而合—没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与"不约而同"区别开来,"不约而同"也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但"不约而同"只能做状语不能做谓语。 无可非议—没有什么可以指摘的。应与"无可厚非"区别。"无可厚非"意思是不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽然有缺点,

2016高考常见易错成语600例

【高考必备】2016高考常见易错成语600例(二) P 蓬荜(bì)增辉:谦辞。表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。蓬荜,“蓬门荜户”的省略。也说“蓬荜生辉”。 抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成热的意思引出别人高明的、成熟的意思。只用自谦,不能用于对方或第三方 朋比为奸:朋比:互相依附、互相勾结。坏人勾结在一起干坏事。 否极泰来:否:坏运。泰:好运。恶运到头了,好运就来了。形容事物发展到极限,就会向对立面转化。 平铺直叙:可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。 评头品足:比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。 萍水相逢:比喻不相识的人偶然相遇。 披肝沥胆:,披,揭露,揭开;沥,向下滴。比喻竭尽忠诚,开诚相见。 披沙拣金:披,分开。比喻从大量的事物中细心挑选,去粗存精。也形容工作的繁难。蚍蜉撼树:蚍蜉,蚂蚁;撼,摇动。比喻力量很小而妄想动摇强大的事物 皮里阳(春)秋:形容表面不批评别人而心中自有褒贬。 皮之不存,毛将焉附:比喻基础没有了,建筑在基础上的东西也就无法存在 Q 气味相投:思想作风和意趣情调都一样,互相合得来。 恰如其分:形容说话办事正合分寸。 七手八脚:形容大家一起动手,人多手杂的样子。 七月流火:不是形容天气炎热,恰恰相反,指天气逐渐凉爽起来.“火”在这里指火星,而不指大火. 期期艾艾:口吃。不能理解为懦弱犹豫等。 奇文共赏:原是褒义,现多用于讽刺。 杞人忧天:传说杞国有个人怕天塌下来吃饭睡觉都感到不安。比喻不必要的忧虑。 千夫所指:受到众人的指责。形容众怒难犯。指:指责。 汗牛充栋:只形容藏书很多,不用于其他事物。 青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。 情不自禁:无法控制感情,与“不由自主”易于混淆。 庆父不死,鲁难未已:庆父:鲁庄公的弟弟。比喻不把制造祸乱的罪魁祸首清除,灾难就会不断发生,永无宁日。未已:没有完。 穷而后工:旧时认为文人处境困穷,诗就写得好。工:巧妙。 穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要误解为“原形毕露”之义。 茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠。

高考易错成语集锦(分类整理版)

高考易错成语集锦 1、容易误释的成语(下面解释均正确) 七月流火:指天气逐渐凉爽起来。火:火星。 日长一线:指冬至后白昼渐长。 木人石心:比喻人不受诱惑,不动心。 不经之谈:形容荒唐无根据的话。经:通常的道理。 长治久安:指国家长期太平、安定。治:太平。 党同伐异:和自己同派的就偏袒,不一派的就攻击。党:偏袒。 高屋建瓴:在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下,不可阻挡的形势。建:倒水,泼水。 毫发不爽:一点也不差。爽:差错,失误。 积毁销骨:众人不断的毁谤,可以置人于死地。销:熔化。 久假不归:长期借用而不归还。假:借。 劳燕分飞:比喻人离别。劳:伯劳鸟。 钟灵毓秀:美好的自然环境孕育优秀的人才。钟:凝聚,集中。 身体力行:亲身体验,努力实行。体:体验,实行。 韬光养晦:隐藏自己的才能、锋芒,不使外露。韬:隐藏。 微言大义:精微的语言中所包含的深远意义。微:精微。 文过饰非:用假话掩饰自己的过失、错误。文:掩饰。 一傅众咻:一个人教,许多人扰乱。咻:教。 旷日持久:荒废时日,拖延很久。旷:荒废。 人浮于事:人员数量多于工作所需,人多事少。浮:超过。 曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,搬开灶旁的柴,避免发生火灾;比喻事先采取措施,防止危险发生。突:烟囱。 感同身受:指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏:指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备:指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉:形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂:指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬:形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音:比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音(空谷传声)。 登堂入室:比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻:放在一边,好象没有听见。不能理解为“不放在心上(置之度外)”。 炊沙作饭:并非形容生活艰难,而是比喻白费气力,劳而无功。 穿凿附会:指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释,并非‘凿穿它使之符合规格” 毫发不爽:意为“一点不差”,并非“一点儿也不爽快”。 怙恶不悛:指“坚持作恶,不肯悔改”,并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣:指费尽心血,刻苦钻研,在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。 门可罗雀:意为“门庭冷落”,并非“门庭若市”。 米珠薪桂:形容物价昂贵,并非“把珍珠当米粒,把桂木当柴薪,比喻挥霍无度”。 杀人越货:意为“杀害人命并抢劫财物”,并非“杀了人却(越过)不要财物”。 虚与委蛇:形容对人假意应酬敷衍,并非“假意给人一条蛇”。 纵横捭阖:意为“在政治上,外交上运用手段进行分化或争取”,并非“往来奔驰”。 闪烁其辞:意为“说话吞吞吐吐,躲躲闪闪”,并非“说大话”,“说过头话”,“闪光语言”。 付之一笑:形容对事情不过分计较,不要误解为对人和气。 明日黄花:比喻过时的事物或消息。 不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

高考语文常考易错成语分类解析

高考语文常考易错成语分类解析 高中语文常考成语300例精析 1、目无全牛:《庄子-养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称…王阳在位,贡公弹冠?,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。 14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。 16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看:《三国志?吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。 24、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。

中考常考易错成语集锦精华版资料

中考常考易错成语集 锦精华版

【中考常考成语大全】 【A】 1.安贫乐道道:主张,思想。安于贫穷,以坚持自己的信念为乐。 1.5 爱莫能助爱:爱惜;莫:不。虽然心中关切同情,却没有力量帮助。 2.安步当车安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车。 3.爱屋及乌:因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 4.哀鸿遍野:哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。 【B】 5.暴殄tiǎn天物暴:损害,糟蹋;殄:灭绝;天物:指自然生物。原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。 6.敝帚zhǒu自珍敝:破的,坏的;珍:爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。 7.不刊之论刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。形容言论或文章的精当,无懈可击。感情:褒义。 8.不以为然然:正确,对。不认为是正确的。多用来表示不同意或轻视、不在乎。 9.不孚fú众望孚:信服。不能使大家信服,未符合大家的期望。10.不负众望负:辜负;众:众人;望:期望。不辜负大家 的期望。褒义 11.变本加厉本:本来,原先;加:更加;厉:厉害,猛 烈。指比原来更加发展。现形容变得比本来更加严重 12.不可思议原是佛教语,指神秘奥妙。现形容事物无法想 象或难以理解 13.白驹过隙白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小 白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。 14.饱经风霜形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。 15.杯水车薪用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太 小,解决不了问题。 16.鞭辟入里鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。形容作学问 切实。也形容分析透彻,切中要害。 17.别出心裁别:另外;心裁:心中的设计、筹划。另有一 种构思或设计。指想出的办法与众不同。 18.别具匠心匠心:巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有 与众不同的巧妙构思。 19.不二法门不二:指不是两极端;法门:佧行入道的门 径。原为佛家语,意为直接入道,不可言传的法门。后比喻 最好的或独一无二的方法。 20.不堪设想未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏 的地步。 21.不可理喻喻:开导,晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横 或固执。 22.不言而喻喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道 理很明显。 23.不置可否置:放,立;可:行;否:不行。不说行,也 不说不行。指不表明态度。 24.不胫jìng而走胫:小腿;走:跑。没有腿却能跑。比喻 事物无需推行,就已迅速地传播开去。 25.不堪回首:堪:可以忍受;回首:回顾,回忆。指对过去 的事情想起来就会感到痛苦,因而不忍去回忆。 26.不胜枚举:胜:尽;枚:个。不能一个个地列举出来。形 容数量很多。 27.不寒而栗lì:栗:畏惧,发抖。不冷而发抖。形容非常恐 惧。 28.伯仲之间伯仲:古代兄弟姊妹间排行习惯以伯仲叔季排 序,伯是老大,仲是第二,叔次之,季最小;间:中间。比 喻差不多,难分优劣。 29.并行不悖bèi悖:违背,冲突。同时进行,不相冲突。 29.5不情之请情:情理。不合情理的请求(称自己提出请 求时的客气话)。【C】 30.惨绝人寰人寰:人世。世界上再没有比这更惨痛的事。 形容惨痛到了极点。

易错成语集锦

易错成语集锦 一、经常被误用的成语: 1 曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。 2 不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。 3 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。 4 不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。 5 守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。 6 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。 7 不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。 8 鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9 蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 10 名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。 11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。 12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。 13 脑无城府:指为人坦率,褒义词。常误用来形容“贬义词”,贬义词。 14 身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。 15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。 16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。 17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。 18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,没有听到。 19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。 20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。 21 出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。 22 登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。 23 如坐春风:形容受到良好的教化。与“景物”无关。 24 对簿公堂:在公堂上受到审问。易误解为“争论,明辨是非”。 25 相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。 26 走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。 27 师心自用:形容固执已见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。 28 安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处。易理解相反。 29 罪不容诛:形容罪大恶极,与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。 30 屡试不爽:屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。 31 无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。 32 安之若泰:指身上逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。 33 侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。 34 期期艾艾:形容人口吃。易误指吞吞吐吐。 35 首鼠两端:形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。 36 处心积虑:千方百计盘算,贬义词。常误解为“殚精竭虑“(用心精力,费尽心力)。 37 侧目而视:形容畏惧而又愤恨,易误解为尊敬。 38 望尘莫及:比喻远远落后。易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。 39 改弦更张:比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用。 40 不知所云:不知说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。 二、易混淆的成语:

初高中易错成语集锦

1 曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。 2 不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。 3 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。 4 不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。 5 守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。 6 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。 7 不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。 8 鼎力相助;敬词,指别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9 蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 10 名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。 11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。 12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。 13 胸无城府:指为人坦率,褒义词。常误用来形容“大脑简单”,贬义词。 14 身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。 15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。 16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。 17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。 18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,

没有听到。 19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。 20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。 21 出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。 22 登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。 23 如坐春风:形容受到良好的教化。与“景物”无关。 24 对簿公堂:在公堂上受到审问。易误解为“争论,明辨是非”。 25 相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。 26 走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。 27 师心自用:形容固执已见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。 28 安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处。易理解相反。 29 罪不容诛:形容罪大恶极,与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。 30 屡试不爽:屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。 31 无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。 32 安之若素:指身处逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。 33 侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)混。 34 期期艾艾:形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

中考常考.易错成语集锦

中考常考、易错成语集锦 1.安之如素—-素,:向来,素来。遇到不顺利情况或反常现象,像平常一样对待,毫不在意。(不 能误以为安心) 2.暴殄天物——暴,损害。殄,灭绝.原指残害灭绝天生得自然资源,后泛指任意损害糟蹋物品. 3.半斤八两——比喻彼此一样,不相上下。(多含贬义)【错例】陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张, 同江南一带细致工整得风格相比,真就是半斤八两,各有千秋。 4.不孚众望——孚,使人信服。没有使群众信服。【正例】这次选举,本来她就是最有希望得,但 由于她进来得所作所为不负众望,结果落选了。 5.不以为然——不认为就是对得,表示不同意。【错例】①开始,人家送礼她都不收,时间长了, 她就认为就是小事一桩,犯不着太认真,也就不以为然了。(不认为错)②对作文中得错别字,有得同学不以为然,长此以往,就会成为“白字先生"了.(改为不以为意) 6.不名一文—-亦作“不名一钱”.名:占有.一个钱也没有。【错例】股长青大提权钱交易,贪婪腐 败,最后受到法律得严惩,她得人格真可说就是不名一文.(改为不值一钱) 7.不可理喻——喻,使明白。没法用道理使之明白。形容蛮不讲理。【错例】好好一个连长她不当, 却资源到一个负债近百万得服装厂当厂长,大家都觉得不可理喻. 8.不胫而走——胫,小腿。比喻事情不待推行,就迅速得传播,流行。【错例】我受到灭国朋友给我 得来信,发现那上面得邮票不胫而走,不知被哪个集邮迷撕去了。(改为不翼而飞) 9.并驾齐驱——本指几匹马并排拉着车一起奔跑,后比喻彼此不相上下,齐头并进。【错例】她 终于认识了自己战胜了自我,在新得学年里,她德智体美全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生。 10.长此以往-—老就是这样下去(多指不好得情况说)【错例】自从电视上瞧到了《少年英雄方世 玉》,我就开始迷上了武侠小说,有时候上课也翻瞧几页,长此以往,我得学习成绩渐渐退步了。 11.参差不齐-—长短高低不齐。(不用于时间有先有后)【错例】矮桩水稻成熟期参差不齐,不宜 用机器统一收割。 12.侧目而视——不敢从正面瞧,斜着眼睛瞧。形容畏惧而又愤怒.(不能理解成敬佩,佩服,也不 能理解成瞧不起)【错例】小李得了冠军就对同伴侧目而视,颇有点“老子天下第一”得劲头。 13.差强人意-—差,稍微,比较得;强,振奋。原指能振奋人得意思,现在形容某人某事大体上使 人满意。【错例】①我国中学得物理实验教学还有差强人意得地方.②我本来就对那里得情况不熟悉,您却硬要派我去,这不就是差强人意吗?(改为强人所难)③最近,那位足球明星在场上得情绪低落,传球与放手都差强人意,真就是令人失望。 14.初出茅庐-—比喻刚步入社会或刚到工作岗位上,缺少经验。【错例】金教授退休后又被学校返 聘,她非常高兴,初出茅庐,就攻克了好几项国家课题. 15.姹紫嫣红--姹,美丽。嫣,美好,常指笑容.形容各色娇艳得花。(不能单用于某一种花)【错例】放 眼望去,满山得杜鹃花姹紫嫣红,真就是美不胜收。 16.出神入化—-形容技艺达到了绝妙得境界。【错例】老王这个人就是个远近闻名得评书迷,经

高考语文常考易错成语分类积累

必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假,人好、坏混杂 鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起,不指物。 泥沙俱下:不同人或事物混杂在一起,泥沙俱下只用于人。 良莠不齐:好人和坏人都有,混杂在一起,侧重于人的品质,不用于水平成绩,只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空:诗文书法气势豪放,不受拘束。 信笔涂鸦:形容书法拙劣或胡乱写作,可用于自谦之词。 笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。 文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。 信手拈来:多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。与司空见惯类似,后不加宾语。 率尔成章:形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致:文章谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。 连篇累牍:文词冗长,叙述篇幅很多。 绘声绘色:形容叙述描写生动逼真。 短小精悍:形容人身材矮小而精明能干,也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水:形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断,也形容才思充沛。

不忍卒读:不忍心读完,形容文章悲惨动人,常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工:形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工:形容技艺巧妙高超,只用于人工制造。 美轮美奂:形容建筑物高大美观,也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透:形容器物精致,结构奇巧,也形容人聪明伶俐。 精益求精:学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室:比喻学问技艺社会地位,由浅入深,由低到高,循序渐进,达到更高的水平。 四、用于夫妻,情人,男女之间 相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆:指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好:比喻夫妇感情好。 青梅竹马:男女幼时亲密无间。 碧海青天:形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往:一般用于坏事,并且指以后要发生的。 无独有偶:不止一个竟然还有配对的,常用于坏事。 在劫难逃:旧时指注定要遭受某种灾祸,现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜:多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻:追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交:无法摆脱或结束,多用于不好的事物。 摧枯拉朽:迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义

高考高频常考易错成语分类汇编大全

疯狂成语 成语积累是一项艰巨的工程,非一朝一夕之功,集腋方能成裘。同学们加油,每天疯狂成语,将成语进行到底,我们说话出口成章! 第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素,还含有生僻的古义,这就造成了成语意蕴上的理解难度,如果我们对成语意蕴不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义的误用。 ☆类似因误解意义而误用的成语还有: 1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事:依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。 10.久假不归:长期地借用,不归还。 11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.数典忘祖:比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。 13.大动干戈:比喻大张声势地行事。 14.高山流水:比喻知己、知音或乐曲高妙。 15.不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。 16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。 17【七月流火】指天气逐渐凉爽起来。火:火星。 18【木人石心】比喻人不受诱惑,不动心。 19【敬谢不敏】恭敬地表示能力不够或不能接受。谢:推辞。 20【日长一线】指冬至后白昼渐长。 21【不经之谈】形容荒唐无根据的话。经:通常的道理 22【差强人意】原意为还算能振奋人的意志,现表示还能够使人满意。差:稍微,大致。。 23【高屋建瓴】在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下,不可阻挡的形势。建:倒水,泼水。24【毫发不爽】一点也不差。爽:差错,失误。 25【讳莫如深】形容瞒得很紧,不让别人知道。讳:隐秘不说。 26【计日程功】按日子来计算工作的进度或功效。程:计量,考核。 27【莫衷一是】不能断定哪个对,哪个不对。衷:决断。 28【钟灵毓秀】美好的自然环境孕育优秀的人才。钟:凝聚,集中。 29【师心自用】固执己见,自以为是。师:以……为师。 30【韬光养晦】隐藏自己的才能、锋芒,不使外露。韬:隐藏。 31【文不加点】文章一气写成,无须修改;形容文思敏捷,写作技巧纯熟。点:涂改。 32【文过饰非】用假话掩饰自己的过失、错误。 33【人浮于事】人员数量多于工作所需,人多事少。浮:超过。

高中语文常见易错成语大全

高中语文常见易错成语大全 1、耳濡目染:谓形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响,受到熏陶(不能加宾语, 如耳濡目染父母的言行 2、宵衣旰食:天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作(不指 其他工作,如为了弘扬民族文化而宵衣旰食 3、笔走龙蛇:指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱, 也指书法速度很快,笔势雄健活泼。 4、前车之鉴:前面翻车的教训。比喻把前人或以前的失败作为借鉴。 5、一曝十寒:原意是即使是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不能生长。比喻学习 或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。 6、云山雾罩:形容云雾弥漫;也指人说话不着边际,使人困惑不解 7、为虎傅翼:替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶人的势力。

8、擢发难数:释义形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。擢:拔。含贬义。 9、奔走呼号:一面奔跑,一面呼唤。形容为办成某事而到处宣传,以争取同情和支持。(区 别奔走相告意思是指有重大的消息时,人们奔跑着相互转告: 10、一念之差:一个不好的念头造成了严重的后果。(区别一念之间 11、守望相助:为了对付来犯的敌人或意外的灾祸,邻近各村落互相警戒,互相援助。 12、退避三舍:比喻退让和回避,避免冲突 13、寅吃卯粮:寅年吃了卯年的粮食。比喻经济困难,入不敷出。 14、革故鼎新:指去除旧的,建立新的。革除旧弊,创立新制,改朝换代或重大变革等 15、盘根错节:树根盘绕,枝节交错。比喻事情复杂,纠缠不清 16、跷足而待:踮起脚跟等待。形容短时间内便能见到事情的结果 17、不知所云:.不知道说的是什么。指说者语言紊乱或空洞

易考易错成语集锦

1、豆蔻年华:指十三四岁的少女。 【顺口溜总结】豆蔻年华女十三四。 2、美轮美奂:形容建筑物高大华丽。 【顺口溜总结】美轮美奂建筑物。 3、相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。 【顺口溜总结】相敬如宾夫妻敬。 4、破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。 【顺口溜总结】破镜重圆夫妻圆。 5、严阵以待:指摆好严整的阵势,等待来犯之敌。 【顺口溜总结】严阵以待待敌人。 6、青梅竹马:指男女幼年时亲密无间。 【顺口溜总结】青梅竹马幼男女。 7、休戚相关:忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关,是褒义,含有“同甘共苦、利害一致”的意思。对象只能是指有祸福可言的人或以人为主体的集团、国家等,不能是无祸福可言的一般事物。 【顺口溜总结】休戚相关人相关。

8、空谷足音:人迹罕至的山谷听到人的脚步声。比喻难得的事物、音信或言论。【顺口溜总结】空谷足音非足音。 9、筚路蓝缕:形容创业的艰苦。 【顺口溜总结】筚路蓝缕创业艰。 10、汗牛充栋:形容藏书非常多。 【顺口溜总结】汗牛充栋藏书多。 11、耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。 【顺口溜总结】耳提面命长对晚。 12、三令五申:多次命令和告诫,指上级对下级,领导对群众。 【顺口溜】三令五申上对下。 13、鱼龙混杂:优劣善恶等各种各样的人混杂在一起,对象不能只是坏人。 【顺口溜总结】鱼龙混杂有好人。 14、挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画运笔不拘束。【顺口溜总结】言举止或书画或写作。

15、大方之家:大方,大道理。指见多识广,学问深的人。 【顺口溜】大方之家学问深。 16、老气横秋:形容人摆老资格,自以为了不起的样子。也形容人没有朝气、暮气沉沉的样子。对象不是老年人。 【顺口溜总结】老气横秋非老人。 17、人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。【顺口溜总结】人老珠黄老妇女。 18、巧夺天工:夺,胜过。人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身” 【顺口溜总结】。巧夺天工言人工。 19、生吞活剥:比喻生硬地模仿、搬用别人的理论、经验、方法等。 【顺口溜总结】生吞活剥搬成果。 20、疏而不漏:天道看起来很稀疏,但决不放走一个坏人。后指坏人终于受到惩罚。对象是法律方面。 【顺口溜总结】疏而不漏指法律。

相关主题