美国史概论 论文

美国史概论

经济1305 梁皓1304080530

说起美国，我想大家的第一反应一定是“哦，这是一个超级大国！”是的，美国确实是一个超级大国，从二战结束至今，没有一个国家能够动摇美国的超级大国的地位。

我原先一直很奇怪，为什么一个没有悠久的历史，没有较好的基础的国家，可以在这么短的时间内成为世界上最为强大的国家，而我们，拥有着几千年文化积淀的天朝，却在近代百般受辱。大多数人都说，美国的强大无非就是靠战争发财，这自然是正确的，但是我想如果仅仅如此，和平年代的美国为什么还是一如既往的强大呢？在粗粗研究了美国这个国家之后，我得出了以下的结论。

首先，我们可以从美国的地理环境来看。美国位于太平洋与大西洋之间，可以说，有着得天独厚的地理位置，让它免受战火的滋扰，保证了美国在本土地区的长期稳定，而一个国家的和平，必然能够给国内一个较好的环境来建设。同时在世界各国忙于战争的时期，美国却能隔岸观火，甚至可以做做军火生意，赚点外快。而事实上我们可以看出，美国通过这种方式，确实是大捞了一笔，为它的不断发展奠定了基础。

第二，大家都知道，美国是一个移民国家，而移民者都是来自于欧洲这些发达的地区，他们在来到美国的同时，也带来了欧洲的先进技术，这就帮美国避免了很多麻烦，可以直接的吸收。同时，敢于移民到一个可以说是未开化的地区的人自然是有着冒险精神，他们大都白手起家，为生存而斗争，能在这片土地上发展的人，可以说都是精英，这些精英就成了美国人优秀的基因的来源。

第三，奴隶贸易从客观上给美国带来了充足的劳动力，美国的南北战争，致使大量的奴隶逃亡美国北部地区，随着这些劳动力大量的注入，美国的工业化进程不断推进，而工业化，正是一个国家成为超级大国的重要基石。

第四，美国从很早就有着先进的政治制度，他们吸收了孟德斯鸠的三权分立的政治体制，避免了权力的高度集中，这种政治体制符合美国人民的需要，充分满足了他们对自身权利与自由的追求，不仅推动了美国的自由发展，更是吸引了世界各地的精英分子来到美国这个自由的国度，就好比是中国的君主希望纳天下之贤士一般，一个汇聚着全球英才的国家，自然能够快速的发展，引领世界。

第五，美国有一个其他国家都不具有的优势，那就是没有历史。当然，这并不是说保留着过去的文化是一件错误的事情，那些伴随着岁月而积累下来的经验与文化，自然是能够帮助一个国家的发展的，但是，一个国家的历史当中，自然也会有糟粕，阻碍着国家的进步，同时，我们也还面临着一个问题，那就是很难分清什么是历史的精华，什么是历史的渣滓。而美国，一个没有过去的国家，便很自然的规避了这一环节。就像是在一张白纸上画画必定比在一张被人涂鸦过的纸上画画容易的多一样，美国可以说是拥有着极强的可塑性。从资本主义革命中诞生的美国，是一个天生的资本主义国家，可以说，它对资本主义的理解绝对是在欧洲的任何资本主义国家之上，这也为美国赶超欧洲老牌资本主义国家创造了优势。

对英语专业导论课的认识

对英语专业导论课的认识 B13140404 余艳艳 英语专业导论课渐入尾声，在此略谈我的心得感想。英语专业导论课包括英美文化概论、英美文学选读、英语阅读与写作、语言学概论、英汉互译五个方面，向外院学子介绍英语语言的魅力，为外院学子指明未来的方向，开阔了英专学生对英语乃至世界的眼界。下面我分别介绍这五个方面： 一．英美文化概论 谈到英美文化，注重精神、崇尚个人、歌颂自然等一系列思想的个人主义是英美的主要思潮,其中积极的倡导者——文学巨匠爱默生认为:人是世界的主导,人可以通过自身的直觉和经验来独立认识世界。他的文学作品中强调人的主观能动性,也使“个人主义”这一特色在他的作品中得到了发展并正式成为一种文学传统。他的传世之作《论自然》的诞生,系统地从人和自然的发展关系中确立了“个人主义”的思想观念,把人类的地位上升到了另一个高度;他认为世界万物都是为人类服务的,人类通过对自然和上帝的认识来不断深化自己,超越自己。人类的潜力是无穷的,所以,“相信你自己”这句爱默生的名言也成为了日后广为流传的座右铭。而作为爱默生的学生、忠实的追随者和合作者以及个人主义的另外一个重要的代表作家,梭罗则是在爱默生的基础上,进一步发展了个人主义的传统。无疑,他在作品中想表达的内容都是围绕着人的精神这一重要的主题,不同于以往作家们,他在一定程度上强调了人的主观能动性,上帝的存在价值是体现在人的身上。 二．英美文学选读 英国文学发展包括上古时期、新古典主义时期，浪漫主义时期，维多利亚时期以及现代时期。英国文学史中，上古时期大概是始于公园450年，止于1066年，即诺曼底征服的那一年，主要分为宗教诗和世俗诗，圣经和贝奥武夫是流传至今的典型，兴盛的是盎格鲁萨克森文明，诗歌神韵结合了粗犷豪勇的气象和悲情哀婉的风格。文艺复新时期，是中世纪的结束和现代社会的开始，是从十五世纪到十七世纪，人文主义是其精神所在，那个时期涌现的作家有莎士比亚，培根，马洛，斯宾塞，约翰弥尔顿。新古典主义时期是从1660年的斯图亚特王朝复辟到798年的浪漫主义时期为止，前期英国动荡不安，后期国力发展，英国的十八世纪，是启蒙主义时代，提倡秩序，理性，法制，这一时期的文学巨匠有约翰班杨，丹尼尔笛福，斯威夫特，亨利菲尔丁谢立丹，托马斯格雷。浪漫主义时期是从华兹华斯和柯勒律治的《抒情歌谣集》开始到1832年司各特的死截止，法国大革命和英国工业革命时期。主要强调人权，主要作家有布莱克，华兹华斯，骚塞，柯勒律治，拜伦，雪莱，济慈，简奥斯汀。维多利亚时期，是英国工业革命的高潮时期，维多利亚女王统治时期，1836到1901，是英国历史上最辉煌的时期，国家相对繁荣稳定，国权逐步向中产阶级转移，道德和常理成为时代主题，主要作家有狄更斯，勃朗特姐妹，丁尼生布朗宁，乔治艾略特，哈代。现代时期，由于资产阶级垄断，矛盾激化，加上一战和二战的损失，日不落帝国国力下降，哲学思想涌现。流派繁多，代表人物，萧伯纳，叶芝，艾略特，劳伦斯，乔伊斯等。 三．英语阅读与写作 阅读是培养学生的英语应用能力的一种重要形式，它和写作一样属于书面能力。阅读要求的是理解和领悟能力，写作要求的是运用和表达能力。读扎实的语言基本功是学生学习

高一历史小论文范文

高一历史小论文范文 (华中师大来凤附中陈峰) 关于高一历史小论文，高一历史有一种题型，是就历史上的某个事件，某个话题写一篇历史小论文，这样的论文该如何写作，我们是否有什么参考性的范文能给大家提供帮助。下面是高一历史小论文，供大家参考。 浅析罗斯福新政 1929-1933年的世界性大危机, 沉重地打击了资本主义各国的经济 ,导致资本主义世界的分裂: 德、日等国乘机走上法西斯道路 ,成为欧、亚战争策源地; 美、英、法等国家走向垄断资本主义。其中美国的罗斯福“新政”最具有典型性和代表性。“新政”缓和了经济危机给美国带来的严重后果和由此激化了的阶级矛盾, 部分地改善了劳动人民的生活困境,逐步恢复了社会生产力, 同时还使美国避免走上了法西斯的道路, 并为美国参加反法西斯阵营和最后取得世界反法西斯的胜利打下了坚实的基础。 一、世界性的经济危机对美国的沉重打击 1936年9月26日,英格兰银行为阻止黄金外流 ,保护英镑在国际汇兑中的有利地位,将银行利息提高到6 .5% ,致使原来流入美国市场达几亿美元之多的黄金从纽约倒流回伦敦 ,导致纽约证券市场的价格一度下跌。1 92 9年1 0月2 4日 ,纽约证券市场上有1300万股票易手。美国的劳动人民日益贫困由于大批工厂倒闭,致使大量的工人失业。“1929年,失业者约150万,占民用劳动力总数的3.1%,1930年10月近400万,1931年10月近1100万,1933年初约1200～1400万”。最严重时超过1500万,甚至可能高达1700万,占整个劳动大军的1/4。在业工人的工资也下降了30～50%,“1929-1933年,劳工总收入从530亿降至315亿美元,其中制造业工资总额从近120亿美元跌至70亿美元。” 美国的阶级矛盾和社会矛盾日益尖锐在大危机的袭击下,美国社会的各种矛盾不断地激化,反对贫困、饥饿、失业和所谓的“保卫自由民主运动”到处可见。1931年夏,美国联邦基督教协会的一个委员会草拟了一份声明,严厉谴责资本主义经济制度的不公正。该协会的新闻公报———《基督教的社会理想》在控诉了不合理的体制后,还提出了许多改革方案,包括“对年老和失业者实施社会保障”。路易·斯安那州的联邦议员休伊·朗甚至提出要“共享财富”的复兴计划,并立即掀起了一个要求重新分配国家财富以拯救国家的运动。据统计,“1929-1933年,美国共发生了近3000多次罢工,罢工人数由90万增至156万。”他们强烈要求就业和救济。1932年夏,依阿华州农民进行暴力反抗斗争,他们用路障和暴力阻止载

英美文化概论

《英美文化概论》教学大纲 一、教学对象： 本大纲的教学对象是全校学生。只要对跨文化交际感兴趣，喜欢英美文化，想扩充人文知识的同学都可以选修。 二、总学时与学分： 本课程总学时为24学时，每周2学时，共十二周, 1.5 学分。 三、教学目的和要求 1、教学目的： 同英语国家的人们用英语进行有效的交流是学习英语的重要目的之 一。然而有效的交流不仅仅是一个语言技巧问题，还涉及到许多文化因素。 本课程的主旨是希望通过常见的英美文化的介绍，使学习者在跨文化交际 中能避免一些不必要的因文化差异而产生的误解，阅读时能更好地理解作 者的意图和篇章的内涵，欣赏外国影视作品时有更深的领悟能力。 2、教学要求： 本课程是一门以欣赏和领悟为主的课程，对学生不做具体的要求。针对不同的文化分类，教师采取不同的教学手段和教学方式来引导学生欣赏和理解不同的文化内容。在物质文化的介绍中，主要通过教师介绍和视频播放，让学生有身临其文化之中的感受。社会文化和意识文化通过先讲解，再进行案例分析，让学生学会在不同的交际场合，如何处理问题。 四、教学内容及安排

五、课程特色 本课程通过精心设计的文化案例使学生仿佛身临其境般地感受他国文化，体验真实的跨文化交际感受。通过图片和视频等视觉工具使学生在轻松愉快的氛围中了解文化差异，拓宽国际视野、提高跨文化交际能力，最终达到教学的目的。 六、考核方式 形成性考核：出勤10%+课堂表现10%。 期末考核：对某段视频和案例进行分析，找出其包含的文化现象或寻找其文化失误之处，占80%。 七、参考教材 《跨文化交际概论》胡文仲 1999.11 外语教学与研究出版社《跨文化交际面面观》胡文仲主编 1999.11 外语教学与研究出版社《跨文化非语言交际》毕继万 1999.9 外语教学与研究出版社《中英（英语国家）文化习俗比较》杜学增 2003.11 外语教学与研究出版社

美国外交史论文

19世纪40年代到20世纪初美国对华外交政策的演变 美国外交史姓名：梁铁芹学号：2009210035 专业：历史学 概要：19世纪40年代，美国经济处于起步阶段，对华交涉时处处追随英国的炮舰政策，奉行“搭便车”外交，以分取一杯羹；19世纪60年代，美国联合英、法等强国为进一步维护和扩大在华特权，由蒲安臣推行“合作”政策；19世纪70年代以后，随着西进运动的开展和大陆铁路的完工，美国经济飞速发展，国内掀起一股强大的反华浪潮，美国开始实行排华政策；19世纪末20世纪初，美国已成为世界工业强国，单独提出对华“门户开放”，初步体现了美国对华外交的独立姿态。 关键词：“搭便车”外交“合作”政策排华政策“门户开放” 学术界对美国对华外交的研究主要集中于单个阶段，尤其是对排华政策、门户开放政策的研究已有一定的深入，取得了比较丰硕的成果。但是对于19世纪40年代到20世纪初美国对华外交的研究就显得有点单薄，本文就这一时期美国对华外交政策的演变谈谈自己的看法。 一、19世纪40年代美国对华“搭便车”外交 鸦片战争的爆发及《南京条约》的签订打破了早期中美对等的外交关系，美国开始实行以侵略为特征的不对等外交。鉴于美国生存在以英国为中心的国际秩序圈内，没有足够的实力与英国抗衡；又正忙于开展西进运动和向拉丁美洲扩张势力，而美国在华商业利益占其海外投资总额的分量很小，没有必要像英、法那样在中国咄咄逼人。因此，美国打着有别于英国炮舰外交的“和平”旗号“选择追随英国的办法，借英国的实力达到自己的目标。狮子一吼，猎物到手；豺狼微笑，拾起骨头①”，奉行被欧洲国家极为不屑一顾的“搭便车”外交，来谋求在华利益，这是美国在当时保护自身利益的最佳方式。 英国以炮舰外交打开中国大门后，美国权衡利弊，在其“还是强国中一个不发达的弱国，即使有在东亚施展政治和军事权威的愿望，它也不具备这种能力②”的情况下，决定不与中国发生正面冲突，而是静观其变，等待时机坐收渔翁之利。1842年8月《南京条约》开创了列强强迫清廷订立不平等条约的恶例，美国不再无动于衷。12月30日，美国总统泰勒在国会咨文中的提议“国会拨出专款、遣使团来华、要求通商权利、处理外交事务和保护在华侨民③”就被国会采纳，总统任命凯莱布·顾盛为赴华专使。1843年5月8日国务卿丹涅尔·韦伯斯特训令顾盛打着有别于英国炮舰政策的“和平”旗号，步英国后尘，力争与清廷签订不平等条约，以获得在华特权。而在中国，清廷“天朝上国”的信念受到致命挑战，为阻止顾盛使团北上，于1844年7月3号，以《南京条约》为蓝本，与美国签订《望厦条约》，美国援引英国在华特权，获得最惠国待遇，成为其此后共享条约体系的法定依据。因此，顾盛曾趾高气扬地宣称“美国及其他国家必须感谢英国，因为它订了《南京条约》，打开了中国的门户。但现在，英国和其他国家，也必须感谢美国，因为我们将这个门户打开得更宽阔了④”就很形象地说明了美国首次搭英国便车的外交方略大获全胜，以损害中国利益为条件，美国在“中美望厦条约中，初次披上了几件帝国主义的衣着⑤”就充分体现了其侵略性质，美国伪装和平的假面具被拆穿，美国人在中国的“美好”形象大打折扣，从根本上改变了早期中美对等的外交关系，成为近代中美不对等外交史的开端。 在鸦片战争中，美国靠拾英国人的牙慧在中国攫取了大量的侵略特权，这在外交界一直为西方国家所不齿，“美国作为一个伙伴跟在英国的后面，泰然自若地分沾了英国在中国的侵略特权⑥”就是明证。但此时美国对华的外交决策是正确的，它不仅适应了国内外形势，而且很明智地借用英国的强大的实力，为美国在华争得了切合自身实际的条约权利，为其以后对华外交的顺利开展铺平了道路。

英美文化概论论文

英美文化概论论文 In the past few weeks, we spent 10 lessons on essentials of British & American cultures study. In this course, we learn in brief about the history and government system etc. During the Learning process, what impresses me most is the cowboys. An integral part of the story of America, the cowboy is a national icon, a romantic, rugged metaphor for America’s frontier past, Westward expansion and creation myths. Sensationalizedby Hollywood and by real-life bad boys, the heroic, hard-working, hard-riding, free-thinking cowboy is inseparable from American history itself. America’s first cowboys came from Mexico. Beginning in the 1500s, vaqueros—the Spanish term for “cowboy”—were hired by ranchersto drive and tend to livestockbetween Mexico and what is now New Mexico and Texas. During the early 1800s, and leading up to Texas’s independence from Mexico in 1836, the number of English speaking settlers in the area increased. These American settlers took their cues from the vaquero culture, borrowing clothing styles and vocabulary and learning how to drive their cattle in the same way. The vaquero influence persisted throughout the 1800s. Cowboys came from a variety of backgrounds, and included European immigrants, African Americans, Native Americans and Midwestern and Southern settlers. In the nineteenth century, one out of three American cowboys in the south was Mexican. As America built railroads further and further west, fostering industry, transportation and white settlements in former Indian territories, the cowboy played a crucial part in the nation’s expansion. In the early 1800s, Texas cattleman had herded cows via the Shawnee Trail to cattle markets in St. Louis and Kansas City. During the 1860s and following the Civil War, they began herding via the Chisholm and Western Trails towards the new railroads in Kansas, where livestock was then loaded into freight cars and transported to markets around the country. In less than two decades cowboys herded more than six million cows and steers to the railroads. Most cowboys were young—the average age was 24—and hard-working men in need of quick cash, although the pay was low. The work was exhausting and lonely. Cowboys also helped establish towns, spending their money in the “cowtown” settlements across the wes t during their time off. Townspeople frowned oncowboys as lawless troublemakers who brought nothing but violence and immorality, and some even banned them from town. Ranching, or the raising of cattle or other livestock on range land, also expanded during the late nineteenth century. The forced removal of Native Americans and the clearing of the American frontier resulted in the near extinction of the region’s many buffalo and bison. This land, now dominated by white homesteaders, was used for ranching. Public lands on the Great Plains constituted “open range,” where any white settler could buy and raise cattle for grazing. The invention and distribution of barbed wire in the 1870s revolutionized the concept of privately owned land in the Midwest, fencing off homesteads suitable for farming and ranching—but also limiting the work to be done by cowboys. With the rise of private landholdings in the late 1800s, the cattle driving industry had lost its cachet. Private landowners and “free grazers”—vaqueros and cowboys alike—locked horns over what was appropriate use for land whose ownership was also in question. By the 1890s, the wide open ranges and cattle trails were gone and privatized, and the days of the long cattle drives to

论文作业之美国外交史

从热内事件看联邦政府初期的对外政策 百度mmxxyy01原创，欢迎转载 摘要：随着1782年美国在独立战争中打败英国赢得了自己的独立，合众国开始以一个独立国家的身份加入了国际外交舞台，实行自己独立的外交政策。但树欲静而风不止，随着1789年美国的盟友法国国内爆发了大革命，美国的外交政策将不得不进行一番调整。而此时新到法国驻美公使热内对美国的外交抉择产生了一定的影响，使得美国从倾向于法国开始转入恪守严格的中立，并且对以后也影响深远。 关键词：联邦政府外交政策热内 美国和法国的友谊是有较长的历史的。美国的独立战争得到了法国的大力援助。虽然在战争初期法国出于对战争形势的判断不明而一直按兵不动，但随着萨拉托加大捷，法国人认识到可以凭借美国的力量打击英国来一雪七年战争战败的耻辱后，便开始大力支持美国的独立战争。法国派遣海军封锁海岸，同英国舰队交战，破坏了英国的增兵计划，并且派遣了地面部队直接参战，多次同美国军队并肩作战。法国的加入还引来了很多同样对英国不满的国家的支持。西班牙、荷兰等国相继派出海军支持美国独立战争，同时其它国家建立了对英国有敌视性质的武装中立组织。可以说，法国为美国的独立不但直接援助，而且为其创造了良好的国际环境，这也使得美国人对法国一直充满好感，他们在独立后同法国签订了长期的盟约，并且美国承诺用武力保卫法国的西印度群岛的殖民地。 1789年法国爆发了大革命，，从大革命的一开始，它便受到了美国人民的热切关注。法国于1793年对英宣战。由于英国同美国的经济联系较大，统治阶级出于经济利益的考虑一直采取的亲英政策。但美国人民的感情还是在法国一边者占大多数。并且如前面所说美法之间有同盟条约，美国有保护法国西印度群岛殖民地的义务。而此时，新任法国驻美公使热内已经在赴美途中了。如何对待法国大革命引发的英法冲突，如何接待新任法国公使成了重要问题。美国的外交政策将不得不做出重要抉择。

英美法

英美法概论 ?一、英美法系 法系——具有共同法律文化传统的若干国家和地区的法律总称。 ?英美法系又称普通法法系、判例法系、英吉利法系，它以英国中世纪以来的法律，特别是以它的普通法为基础发展起来的、与以罗马法为基础的大陆法系相对比的一种法律制度，它包括仿效英国法的其他国家和地区的法律制度。 ?二、为什么学习英美法 ?世界文化构成的重要地位 ?（一）从世界文化的组成来看，英美文化占据了世界文化的半壁江山。 ?除英国（不包括苏格兰）、美国外，主要是曾是英国殖民地、附属国的国家和地区，如印度、巴基斯坦、新加坡、缅甸、加拿大、澳大利亚、新西兰、马来西亚等。中国香港地区也属于英美法系 ?二）英美国家法律制度有别于大陆法系。 ?1、法律生成的路径不同：大陆法系的演进是集中式的，而英美法系的演进是分散式的 ?大陆法系的演进模式 ?2、法律制度的特点不同： ?大陆法系：法律的历史渊源、法律形式、法律的分类、法律推理形式和方法、法院系统的双轨制 ?英美法系：法律的历史渊源、法律形式、法官的作用、法律的思维方式和运作方式、法律的分类 ?总结 ?大陆法的应变能力差，不能很好地顺应时代的需要。 ?英美法的灵活性强，能够及时有效地应付现实社会的变迁。 ?三）对中国人的吸引力更大 ?中国是世界上在国外读大学的人数最多的国家，中国的大学留学生占全球总数的14%。对于中国人而言，在留学浪潮中英美国家也是首选对象。 第一章 英美法的历史沿革 第一节普通法——英美法的精髓 一、普通法的形成和发展 普通法形成的条件 ?（一）强大的中央集权制能为普通法的形成提供政治的保证 ?1．首先，宣布土地属王所有，实行封建附庸关系直接化 ?2．其次，进行土地调查，编撰《末日审判书》 （二）王室司法权的建立为普通法的形成提供实践的机制 ?1．巡回审判为王室法官接触了解地方习惯法提供了机会． ?２．统一的中央王室法院为法律的统一提供了可靠的保障．

周颖健 2012212033 《英美文化》期末论文

昆明理工大学 《英美文化》课程期末论文 （2012级） 论文题目：Science and Society ——The Influence Factors of British Foreign Policy 专业：民商法学 学院：法学院 姓名：周颖健 学号： 2012212033 指导老师：梁庆峰 填写日期： 2013年6月20日

Abstract We often say that foreign policy is a country in dealing with international affairs ,foreign relations and in diplomatic activities should follow the basic principles and action guidelines. Especially in today?s world,the growing trend of economic globalization ,the quick development of science and technology and the increase the transnational activities brings not only opportunities but also challenges for developing nations to rejuvenate their economy. So,as a sovereign state must interact with other countries and international organizations.Through assessment and investigation of reality, countries to make a series of foreign policies and want to achieve maximize the benefits in the international cooperations. Look back at British diplomatic history, we can clearly see the modern Britain's foreign policy has through a process of changes,whether it is actively join international organizations , increase of military force , or gradually changing the Anglo-American “special relationship” to the “natural relationship”,these policies all have their own unique reasons.This paper is based on modern British foreign policy, and then analysis the influence factors . Key words: British foreign policy；change,influence factors

美国史小论文

上海师范大学标准试卷 2010 ~ 2011 学年第一学期考试日期2010 年12 月27 日 科目：美国史话（小论文）（A卷） 英语专业本科08 年级班姓名学号 试题内容：写一篇关于美国历史事件或人物的论文。选题自由，可以写关于美国历史中的各个方面，如文化、语言、社会、政治、经济等。 字数：1000字左右 字号：小4号 APA格式，单倍行距；大小标题与正文之间空格，A4纸打印，详细信息见试卷后面介绍与说明。 我承诺：以下内容是完全由我自己独立完成的。签名：__________ Martin Luther King?s Nonviolence Movements Martin Luther King, Jr. was well known as an inspired black leader, a great speaker and a Nobel Peace Prize winner. Almost every young people has heard his famous speech “I Have a Dream”, which ignited the world and a generation in the course for American civil rights. Although his life was extinguished more than 30 years, but his spirit of pursuing equal rights through nonviolence movements and his contribution to American civil development are still here. I. A brief introduction of Martin Luther King?s life Martin Luther King, Jr., was born on January 15, 1929, in Atlanta, Georgia, the middle child of the Reverend Martin Luther King, Sr. and Alberta Williams King.

英美法

第二章 1.美国的法学教育制度和类型。 在美国可研读比较法硕士（MCL）、法律硕士（LL.M.）,非法律系毕业而入法学院攻读法律三年的法律博士(J.D.) 等。 如欲求得更高学位，可以攻读法学博（SJD），法律哲学博士（Ph.D）或对法律学术有贡献的学者，美国法学院颁发的法学博士（LL.D）。 J.D.在美国为专业学位，毕业后可以参加各州的律师资格考试，律师考试通过后，可以作执业律师或如司法系统出任检察官、法官等。 2.美国的律师制度 法律执业者也要面临律师执业全球化（legal practice is globalizing）的新发展。 如何环境和条件允许的话，寻求英美法（普通法）国家的律师资格也是法律人在规划生涯时的可能选项之一。 美国律师的录取率非常之高。J.D.毕业后,可在美国各州参加律师资格考试,虽然各州考试的宽严不同,但录取率大都在75%到85%之间。 3.英国及英联邦国家的律师资格

英国律师分为出庭律师或称大律师（Barrister）及不出庭律师（Solicitor）两种。 英国的四大律师学院：The Inner Temple, The Middle Temple, The L incoln’s Inn 和Gray’s Inn. 英国大律师的资格如何取得？ 学员在律师学院毕业取得大律师资格后，还不能立即执业，必须到其他资深大律师(Senior Barrister) 的事务所中实习6个月至1年方可正式执业大律师工作。 英国法官的任命 在英国四大律师学院取得大律师资格的学员均可在其他英联邦的成员国家和地区中得到承认及执业 英国大律师在社会上工作十年以上，人格风评均佳者，可申请为Q.C.(Queen’s Counsel)或K.C(King’s Counsel)的称号。法院法官一旦出缺，司法部将会从这些Q.C.中选择适当的人士出任英国各级法院的法官。 （一）I, ——————,swear by Almighty God that I will at all times and in all things do equal justice to the poor and to the rich and discharge the duties of my office according to law and to the best of my knowledge and ability without fear favour or affection. （二）The Substance of Oath Taken by a Justice of The Supreme Court of Victoria, AustraliaDevelopment of the Two Major Legal

英美两党制概论

两党制概述 李攀 一、两党制的历史演进 两党制最初产生于十七世纪的“英国”，当时在议会中有两个政党:一个是代表新兴资产阶级和新贵族利益的辉格党(后改称自由党)；一个是代表地主阶级和封建贵族利益的托利党(后改称保守党)。两党交替执掌政权，后来逐渐形成一种制度，被美国等其他资本主义国家相继采用。至今仍流行于英国、美国、澳大利亚、加拿大、新西兰等国。英国是老牌的两党制国家，采取内阁制，君主是名义上的国家元首但不掌握行政权。两大党靠竞选争夺下议院议员席位，获多数席位的政党为执政党，其领袖担任内阁首相，组织对议会负责的内阁，另一大党作为法定的反对党而存在。 以英国为代表的议会内阁制下的两党制 (1)主要经历了三个阶段A：辉格党与托利党先后交替执政时期；B：托利党和辉格党演变成保守党和自由党；C：工党取代自由党的地位； (2)英国议会内阁制中两党制的特点：A：两党的活动围绕议会选举展开,执政党不仅掌握行政权，也掌握立法权；B：两党采取集中制。 1847年美国著名画家汤姆斯?纳斯特绘制的一幅象与驴压跷跷板游戏的漫画，“象”代表共和党，“驴”代表民主党。这幅漫画的寓意是美国由两个政党一上一下轮流执政，共和党和民主党人看了这幅画，不但没反对，相反还赞赏。他们解释说，大象稳重，毛驴倔强。从此共和党和民主党的党徽便分别为象和驴。每逢大选之年，两党的支持者也常常举着“象”、“驴”的标牌来进行竞选宣传，“象驴之争”便由此而来。美国是总统制国家，两党制主要表现在总统选举上，竞选获胜的政党为执政党，失败者为在野党。 以美国为代表的总统制。它是到了19世纪50年代，才形成共和党和民主党的对立。美国总统制下的两党制的特点： (1)两党制主要表现在总统竞选上A：总统既是国家元首，又是行政首脑，掌握行政实权。B：两党在议会中席位的多少与执政党和非执政党的地位无关。 (2)美国的两党制组织结构松散，没有严格的投票纪律 二、两党制的基本特点 两党制的主要特点包括： 第一，两党轮流执政。一个党在竞选中获取，成为执政党，通过政府工作来实现党的纲领和政策；另一个落选的党作为在野党和反对党监督政府的工作，挑剔政府工作的错误，并伺机取代其执政地位。这就使执政党必须在执政过程中既要推行本党的政策，又要照顾多方面的利益，考虑各方面的意见。 第二，在两党制情况下，一党在竞选中获胜就能全部掌握行政权，以本党的名义向选民负责。这样，执政党就能在行政机构中比较一致地推党和政府的政策，使政府明显地体现出执政党的意志。 第三，由于两党体制下是一党单独执政，政府一旦组成便比较稳定，不易出现内部意见不一致而破裂的情况。此外，由于一党独揽执政权，政策成败责任比

复旦选课推荐与说明

目录 1.六大模块 2.一些跟帖啦 3.专业可与思想政治课程 4.一些其他的选修 第一模块文史文化类 《资治通鉴》导读（姜鹏）有《百家讲坛》的感觉，考试开卷（道） 唐宋八大家古文（朱刚） 史记导读（李祥年）口碑好 新诗导读（张新颖）课业负担极小，课堂内容极丰富 第三模块文明对话 日本文明的历史变迁（冯玮）给分好 宪政文明史（王蔚）上课认真即可获得高分（非法学专业最好不要选王蔚的课。。。会比较惨。。。。背很多很多。。她自己说的。。） 第四模块—科技科学 科学方法的哲学基础（谢遐龄）给分好 诺贝尔与光学（应质峰）给分好 人类与核科技发展（袁竹书）针对理科生课程简单 化学与人类（刘旦初）幽默风趣 移动互联网与科技进步（杨舰）上课自由，不点名，论文讨论 天体物理与宇宙论的演化（徐建军）不点名，闭卷考试（就是小耗子哥哥数学系同学说很艰苦） 光学与现代生活（张荣君）理科生的福音 第五模块生态坏境 全球化时代的环境问题（郝前进）

疫苗改变世界（熊思东）不点名不考试（论文讨论） 人体奥秘（谭玉珍）考题都有；有意义 力学思维与现代工程（王盛章、丁光宏）老师太幽默 材料与环境（董维阳）期末考试是一个论文还好点。可是内容比较陈旧乏味，每次上课必点名，(慎重考虑) 第六模块艺术审美 英美电影思想解读（邵晓莹）论文 爵士乐赏析（乔靖）考试题都告知 当代电影美学（龚金平）老师风趣幽默，有内容 艺术设计原理（周进）纯欣赏课，自由，开卷 考古与人类（高蒙河）不考试，期末论文 中国美术作品鉴赏与史论（李星明）老师负责认真，期末论文 影视剧艺术（高燕）闭卷考试，可看、部电影 中外音乐审美（陈莉萍）上课轻松，形式多样，开卷 歌剧艺术（陈寅）有趣，体谅学生 不推荐顾东辉社会工作导论，学不着什么真才实学的东西，浪费时间和精力 跟帖内容汇总： 1.第一模块，骆玉明和陈思和的课也蛮不错的第五模块，刘学礼老师超级赞（这个老 师所有的课（比如马基啊）都强烈推荐！）数分，童裕孙高数，黄云敏讲得也挺清楚的专业课程政治经济学，徐为名和朱强都不错（尤其是对大一的小朋友而言）选修，孙建的北欧文学也蛮好的，尤其对喜欢文学的小朋友而言～我上过这老师两学期的英国文学高英，宋梅，范烨，当年教我的两个很热情的老师口译，丁小龙（同学们说他好，我倒没听过）高级英语视听说，余建中，很好的老师呀～～对有一定英语基础的学生而言是很好的选择人文基础：英美报刊，高老师胖胖的老可爱的～给分也不错英美文学通论：冲着张冲和孙建老师去的。。（张冲老师也超赞）不推荐：英美文化概论（孙文捷），总之当年我选的同学最后几乎全都退了恩，以上是跳跃性地（跟着下学期级的课表）想到的，可能有些混乱。。反正，这些应该可以给小朋友做点参考吧：） 2.乔靖给分哪里好了？！ ... 另外政治伦理上课是以速记的速度记笔记的。不翘课手 快的同学再考虑下下学期不是董敏志上。 3.推荐黄红霞大学英语（本学期是，下学期是），老师态度好，有耐心，负责任。 推荐张玉娣高等数学，老奶奶人好、慈祥。推荐王丽娜乒乓球，老师年轻、和蔼可亲，有耐心。推荐马颖琦计算机课程，虽然平时作业多了点，但是考试比较简单。推荐徐珂社会学导论、吴国宏心理学导论，想学到真正的知识和真正

《历史研究》美国史论文题录(1954-2004)

《历史研究》美国史论文题录（1954－ 2004） 《历史研究》美国史论文题录（1954－2004） 2004年第4期 肖华锋：美国黑幕揭发运动：大众化杂志、进步知识分子与公共舆论 2004年第1期 彭小瑜：罗马天主教语境中的美国历史和民族——奥雷斯蒂斯?布朗森论移民的美国化 李剑鸣：美国革命时期马萨诸塞立宪运动的意义和影响 2003年第6期 王晓德：英国对北美殖民地的重商主义政策及其影响 2003年第4期 王立新：美国国家认同的形成及其对美国外交的影响 陈兼：张曙光著《经济冷战：美国对华经济禁运和中苏同盟》 2003年第3期 刘晓原：“蒙古问题”与冷战初期美国对华政策 2003年第2期 王铭：美国的亚洲移民史研究 2002年第3期 王立新：“文化侵略”与“文化帝国主义”：美国传教士在华活动两种评价范式辨析

王旭：对美国大都市区历史地位的再认识 崔丕：美国《共同防卫援助统制法（1951）》的形成及其影响2002年第2期 牛军：一九四五年至一九四九年美苏国共关系 顾宁：关于亚洲冷战的中美对话国际学术讨论会综述 2002年第1期 李剑鸣：英国的殖民地政策与北美独立运动的兴起 白建才：近年来美国的冷战史研究 2001年第6期 梁茂信：当代美国大都市区中心城市的困境 2001年第3期 周钢、田吉贡：美国西部野马的驯养使用与保护 刘文涛、杨成良：十九世纪美国的德意志和爱尔兰移民之比较2001年第2期 王立新：华盛顿体系与中国国民革命：二十年代中美关系新探高春常：英国历史传统与北美奴隶制的起源 2000年第4期 李剑鸣：美国独立战争爆发前的政治辩论及其意义 2000年第3期 任东来：1934—1936年间中美关系中的白银外交 2000年第1期 崔丕：美国经济遏制战略与高新技术转让限制 1999年第6期 郭沂纹：刘文涛著《伟大的解放者——林肯》 1999年第5期 杨奎松：美苏冷战的起源及对中国革命的影响

国际经济法概论复习重点

自考国际经济法概论复习重点 题型：单项选择题20*1’+多项选择题10*2’+简答题3*5’+论述题2*15’案例分析题1*15’ 1.国际经济法：是调整国际经济关系的法律规范的总称，是一个独立的、综合的、新兴的法律部门。 2.国际经济法的特征201410 5’201604 5’ ◆主体：不仅包括国家、国际组织，也包括分属于不同国家的自然人和法人。 ◆调整的对象：包括国家与国际组织相互间的经济关系，还包括不同国家的私人间以及国家与他国国民间的经济关系 ◆渊源：不仅包括经济方面的国际条约和国际惯例，而且包括各国国内有关法律法规。 3.国际经济法的历史发展： （1）国际商事法律规范的发展：市民法和万民法（调整罗马人和外国人之间的关系） （2）国家经济公法的产生与国际协调（资本主义发展到垄断阶段，国内和国际经济关系的巨大变化） ◆资本输出与跨国公司的产生于发展 ◆国家干预经济 ◆国家间经济矛盾的加剧和尖锐化 （3）普遍性国际组织的产生与国际经济立法的发展 ◆普遍性国际经济条约与国际经济组织的产生。1944年《国际货币基金协定》、《国际复兴开发银行协定》，1947年《关税及贸易总协定》，构成国际经济体制的三大支柱。标记国际社会进入了用多边条约调整国家间经济关系的新阶段。 ◆新独立国家的兴起与建立国际经济新秩序。 ◆世界贸易组织的建立。 ◆区域性和跨区域经济合作的发展。 4.国际经济法的渊源 （1）国际法方面的渊源：国际经济条约；国际惯例；联大规范性决议 （2）国内法方面的渊源： ◆统一制：制定的国内经济法统一适用于涉内与涉外各种经济关系。如，美、英、德、日本 ◆分流制：调整一般民事法律关系的民商法仍实行统一制，调整经济关系的法律则内外分流。发展中国家。 5.国际经济法的基本原则 （1）国家经济主权原则：1974年《各国经济权利和义务宪章》等文件进一步明确该原则 201504 15” ◆国家对其自然资源享有永久主权 ◆国家有权对其境内的外国投资以及跨国公司的活动进行管理和监督 ◆国家有权将外国财产收归国有或征收。 （2）公平互利原则：公正平等和公平合理。互利是指照顾到有关各方的利益。 （3）国际合作以谋发展原则：只有承认发展中国家的发展权，才能实现真正的国际合作，才能保证所有国家的发展。 6.国际经济法的主体 (1)自然人：具有一般的法律能力；具有能从事国际经济交往的权利能力或资格 （2）法人：取决于其权利能力的范围。确定法人的国籍标准：成立地说；住所地说；控制说；符合标准说。各国承认外国法人的方式：一般许可制（英、美）；特别许可制（奥地利、中国、原苏联）；相互承认制。我国采取特别许可说制。 （3）跨国公司：特征：跨国性；战略的全球性和管理的集中性；公司内部的相互联系性。法律地位：国内法人；跨国公司没有根据自己的意思独立参加国际关系的能力；也没有直接承担国际权利和义务的能力。

英美文化概论课程论文

What I've Learnt in This Course Author name: 杨坤student number : During this course，we have get the knowledge about America and Britain of their history , language , literature , education , politics and so on . United Kingdom covers only a small part area of the earth's surface , but its people share many different origins and cultures including the Scots , the Welsh , the Irish and the English . The English we use today has experienced too many changes . Old English of Anglo-saxon ,although it is the ancestor of modern English ,appears quite different from today's language . During AD 587-1066 , They used both Latin and Germanic scripts but always called their language Englisc .With the Norman invasion led by William the Conqueror in 1066 , norman French became the official language of English .The following phases are Middle English , Modern English ,Standard English . British government system The monarchy is the oldest secular institution in the United Kingdom .The British constitution is consisted of Acts of Parliament , the Prerogative of the Grown , Conventions of the Constitution , Common Law and Parliamentary Privilege . There are three elements in Parliament——the Crown , the House of Lord , the House of Commons . English literature begins around the 8th century in a language called Old English or Anglo-saxon . During this time the master work is Beowulf , a story of a great king who fought against monsters. The middle English period , generally defined as 1100 to 1500 , sees the true beginning of the magnificent heritage of English literature .During t his period many outstanding writers appeared as like Chauccer and the Shakespeare . Chaucer was the first to use English creation of court writer. He lived in London, use natural central England each county English, not dialect in northern or south England . His works made great contribution to the formation of modern English . when he was young , Chaucer translated part of the love poem "rose legend "into English. His first work is "the duchess's book. "Especially Roy Russ and klein west Germany based on boccaccio , show the great poem talent of Chaucer . His last longest and most famous work is the Canterbury tales. His work in Britain has always been treated as the best until Shakespeare's time. Shakespeare wrote tragic (Hamlet, Othello, Macbeth, as king Lear) , comedy(The merchant of Venice, a midsummer night's dream, happy, twelfth night) , tragicomedy(Romeo and Juliet) ,historical play(Henry iv, Henry v, Henry vi, Henry viii, king John, Richard ii, Richard iii) and sonnet (Lover's complaint, LuKeLi silk non-virgins remember, Venus and adonis, enthusiasm of pilgrims, phoenix and doves) . Everybody knows that the Britain is Christians . The church of England is one of the many "Protestant" sects which broke away from the more ancient and more orthodox Roman Catholic Church several centuries ago , during the great religious upheaval called the Reformation. Being different from the Britain , the America has a very big land . In its vast area the United States comprehends most of the physical condition known to men : heat