程控交换课程设计
我校XX校区用户交换机配
置计划
----《程控数字交换与交换网》课程设计
姓名XXX
学号 XXXXXXXX
学院XXXXX学院
专业班级20XX级XX工程X班
XXXXX榆中校区用户交换机配置计划
专业：XXXXXX 姓名：XXX 指导老师：XXX
摘要本文主要论述了我校榆中校区用户交换机配置方案的具体设计。在明确我们需要实现目标和考虑的问题之后，通过大致估算的办法确定校区的用户数量，并对需求和现状进行分析。文中只要介绍了对交换机的配置，交换机的系统结构、用户容量和系统容量、编号计划、中继线配置和控制部分的配置。
关键词程控交换，用户交换机，配置，榆中校区
ABSTRACT
The article discusses the Yuzhong campus of my school specific design of the user switches to configure the program. Clear we need to achieve the objectives and considerations, a rough estimate approach to determine the number of users of the campus, and demand and to analyze the situation. The paper describes the configuration of the switch, switch the system architecture, user capacity and system capacity, the numbering plan, the trunk configuration and control part of the configuration.
Key Words:Program controlled exchange, Switching equipment, configure, Yuzhong Campus
1绪论
为了实现用户间通话的接续，早前的电话交换是有专门的接线员机负责接线，工作非常繁琐、枯燥。而且，因为人为的原因，接错线的概率非常大。为了改进这些缺点，
1889年美国人 A.B.史端乔发明步进制电话交换机的关键部件三磁铁上升旋转型选择器。1892年第一个史端乔步进制电话局投入使用。步进制电话交换机是由选择器和继电器组成的一种自动电话交换机。它以机械动作代替人工电话交换机话务员的接线动作。当用户拨号时，交换机内相应的选择器就随着拨号时发出的脉冲电流一步一步地改变接续位置，将主叫和被叫用户间的电话线路自动接通。
1913年美国首先提出纵横制原理。1923年瑞典首先制成可供实用的纵横接线器。1926年瑞典开始制出大容量纵横制电话交换机。纵横接线器由纵线（入线）和横线(出线)组成。平时，纵线同横线互相隔离，但在每个交叉点处有一组接点。根据需要使一组接点闭合，就能使某一纵线与某一横线接通（图2）。10条纵线和10条横线有100个交叉点，控制这100个交叉点处的接点组的闭合，最多能接通10个各自独立的通路。
随着电子技术，尤其是半导体技术的迅速发展，人们在交换机内引入电子技术，称做电子交换机。最初引入电子技术的是在交换机的控制部分。而在对落差系数要求较高的交换”。它们都是在话路部分采用机械接点，而控制部分则采用电子器件。差别只是后者采用了速度较快的“笛簧接线器”。只有在微电子技术和数字技术的进一步发展以后才开始了全电子交换机的迅速发展。
1946年第一台存储程序控制的电子计算机的诞生，对现代科学技术起到了划时代的作用-震撼着各个领域。这一新技术也使得人们有可能在电子交换技术中引入“存储程序控制这一概念。一开始，由于计算机的可靠性还不十分高，而交换机对其控制部件要求却很高，要求其在几十年内连续不断地工作，这对专用于交换机的计算机提出了很高要求，从而提高了成本。由于控制机的昂贵，当时采用的是集中控制方式，故控制系统较为脆弱。只有在大规模集成电路，尤其是微处理器和半导体存储器大量问世以后，这种状况才得到彻底改变。
本设计中的交换机就是最后一种类型的交换机，现在的市场上交换机按功能和使用环境不同可以分为市话交换机、用户交换机、长途交换机等。本设计中所使用的交换机就是用户交换机。用户交换机也称为程控交换机，完成企业内部之间以及与公共电信网络的电话交换，并将电话，传真，调制解调器等功能合并。一般的术语ext.(extension)是指连接在主线上的分机。用户交换机就是处理分机之间的通话同时再通过主干线与公共交换电话网（PSTN）连接。
我校榆中校区大约有师生两万多人，使用的固定电话数量巨大，其中由于同学老师间的交流需要。会导致局内呼叫的概率远大于局外呼叫的概率，所以我们考虑使用用户交换机，使得校区内固话可以实现任意免费的通话，而对外呼叫则按话机的类型进行相应的配置，如果是行政或后勤电话，局外呼叫免费，而对于学生公寓，局外呼叫则必须使用电话卡进行呼叫，对于教师公寓和临时公寓，我们禁止其对外进行呼叫。
2 XXXX大学XX校区概况
XXXXX校区概况如下图1 所示（来自谷歌地图）：
图 1 XXXX校区概况
我校XX校区位于XX市东郊，占地面积大约2000亩，总建筑面积达43万平方米，生活区、行政单位、教学单位和后勤单位区分明显。
学生的生活区主要位于校区的北面，如上图所示的黄色区域，一共有23栋宿舍楼，其中有20栋是6层的，另外3栋是12层的。
教学区位于榆中校区的南面，具体为图中红色的区域，这块区域中分布了我们学校的16个教学单位，是学生每天主要的学习场所。该区域现有教学单位16个，分别为：经济学院、法学院、民族学与社会学学院、现代教育技术学院、体育学院、文学院、外国语学院、新闻传播学院、历史文化学院、数学与计算机科学学院、电气工程学院、土木工程学院、化工学院、生命科学与工程学院、管理学院、预科部、实验中心。
行政单位主要分布在教学区周围，因为教学和行政是对于一个高校来说是互补的，也是交流最为密切的，所以它们的联合分布也具有一定的合理性，除了各学院的行政办公室，还有专门处理行政问题的办公楼（蓝色区域），办公楼里有13个行政单位，校长办公室、教务处、学生就业工作处、学生工作处、教学质量监控与评估处、科研处、人事处、财务处、基建处、发展规划处、国际交流合作处、审计处、监察处。
除了以上提到的单位，还有为我们做后勤保障的保卫处和后勤集团，因为它们的工作是为我们学生和老师服务的，所以必须渗透到学校的各个角落，因而它们的分布比较分散。
3 需求分析
3.1总体目标
内部电话用户之间可以互通，也可以拨打外网电话。
3.2具体目标及呼叫权限设置
1、全校范围内提供电话接口。
2、行政和后勤单位局内呼叫和局外呼叫均为免费。
3、临时公寓和教师公寓局内呼叫免费，不允许局外呼叫。
4、学生宿舍局内呼叫免费，局外呼叫收费。
5、留有一定的用户余量以便于潜在用户的使用。
3.3 目标要求
1、适应性：能适应不同用户对固定电话的需求，并能保证通话质量和接通率。
2、扩展性：榆中校区正在不断的扩建和发展，所以可能在不久的将来，用户的话务量和用户数量都会显著的提升，因而我们的通信网络在构建以前就必须考虑到扩展问题。
3、灵活性：固定电话网不仅能满足现在用户对固定电话的需求，还必须考虑用户对数据业务的需求，甚至可能出现其他新的通信业务，所以网络必须灵活才能满足通信业务的发展速度。
4校园现状分析及线路配置
我校的XX校区如图 1（来自网络）所示：
图 1 XX校区地图
我校XX校区的区域分布有明显的区域范围，如图 1，黄色标注的建筑物为生活区建设，包括学生、教工宿舍及食堂，红色标注的为行政区和教学区建筑，其它为标注的为一些辅助单位。因为不同的用户类型对应着不同的建筑群，这对我们进行施工布线、安装各种机器设备的工作提供了非常大便利。
另外，因不同的用户有不同的呼叫权限，如对于行政和后勤单位允许局内和局外呼叫且都免费，而学生宿舍出局呼叫则要收费，而临时公寓和教师公寓禁止出局呼叫。为了区分各种不同的用户群体和不同的用户数据，对不同的用户群体进行相应的编号是十分必要的。实际上，任何一个用户必须有其“身份证号码”，因此，以上的这些不同用户都要进行不同的编码以达到识别的目的。
针对榆中校区用户的实际情况本人大致地统计了各单位固定电话的用户数量，具体如下：
4.1 公寓配置方案
1 学生宿舍配置方案
榆中校区共有20栋为6层宿舍楼，3栋为12层宿舍。六层宿舍楼一层有23个宿舍，则一栋六层的宿舍楼需要23*6=138路用户线，所以20栋宿舍楼需要138*20=2760路用户线。其余三栋宿舍每层有28间宿舍，则一共需要3*28*12=1008路用户，另外，每层楼预留4路用户线，所以学生公寓一共需要2760+1008+（12*3+6*20）*4=4392路用户（约4500路）。
2 教师公寓配置方案：
教室公寓一共五层，每层共有80间，五层一共400路用户，加上前台服务和预留线路，一共分配450路用户。
3.临时公寓分配方案
临时公寓里主要住的是一些分配不上宿舍的学生和一些接受继续教育社会成员等，一共两层，每层65间宿舍，共130间宿舍，再加上值班室对线路的需求，一共为临时公寓分配140+10（预留）=150路用户线。
4.2 教学单位配置方案
1 四院部配置方案：
四院部一共有四个学院，分别为外国语学院、新闻传播学院、民族学与社会学学院和预科部。每个学院院长办公室1个、副院长办公室多个（可分配4路）、党总支书记办公室1个、各种教研室每专业一个（假设每学院5个专业）、学院办公室1个、团委副书记办公室1个、教学秘书办公室1个、辅导员办公室1个，还可能设有研究所、院研究生党支部、院工会和院学生会等（假设共4个）。
所以根据四院部的实际情况，共分配每学院：
20路用户线+5路预留用户线=25路用户线
考虑到例如教师服务站等辅助机构需要的用户数，我们一共给四院部分配：25路用户线/学院*4学院+10路辅助机构用户线=110路用户线
2经法楼配置方案：
经法楼也有四个学院，分别为文学院、经济院、管理院和法学院，每个学院情况同四院部的个学院情况类似，所以根据经法楼的情况，应分配110路用户线。
法学院的地下层为大学生创新实践中心。目前现有工作室17个，正在建设的工作室大约20个。每个工作室分配一路用户线，另外预留20路（在第三期建设中将会继续增加工作室数量），共57路。考虑现有的及以后的工作室数量或许会增加一些，故大学生创新实践中心可分配70路用户线。
3公教楼分配方案
公教楼需要分配用户线的机构只有教师服务站和马克思主义学院的办公室，因而我们给公教楼一共分配10路用户线。
4实验中心分配方案
实验中心有综合办公室、行政办公室、设备与实验室管理科、化学试验室、形态实验室、机能实验室、物理试验室、物理实践创新基地等机构，再加上教师服务站和值班室，根据实际情况，我们给实验中心分配50+10（预留）=60路用户线。
5 数计院分配方案
数计院有数学与计算机科学学院、理工科图书馆、阅览室、通信工程专业的实验室、金工实习中心等机构，再加上教师服务站等辅助机构，我们给数计院一共分配60路用户线。
6电气楼分配方案
电气楼有电气工程学院、土木工程学院、现代教育技术学院、网络中心和文科图书馆等机构。每个学院25路用户线，再加上教师服务站等辅助机构，我们给电气楼一共分配110+10（预留）=120路用户线。
7生科楼分配方案
生科楼有两个学院，分别为化工学院和生命科学与工程学院。每个学院分配25路用户线，另外，生科院有许多实验室，这一部分需要预留大量的用户线。所以根据生科楼的实际情况，我们给生科楼一共分配50+50（预留）=100路用户线。
8行政楼分配方案
行政楼校长办公室、教务处、学生就业工作处、学生工作处、教学质量监控与评估处、科研处、人事处、财务处、基建处、发展规划处、国际交流合作处、审计处、监察处和保安室等办公室，并且每个办公室有多台固定电话，所以我们给行政楼分配80+20（预留）=100路用户线。
9图书馆（在建）
将来的图书馆可能拥有比较完备的设施，可能有咖啡厅、书店、小饰品商店，并且本部的许多学员也要陆续地搬到榆中校区，因而将来的文学院、马克思学员都可能会在新建的图书馆大楼里扎根，所以为了满足将来图书馆对固定电话线路数的需求，我们将给整个图书馆大楼分配200+30（预留）=230路用户线。
10 后勤集团和保卫处分配方案
后勤集团有综合办公室、物流管理服务部、饮食服务部、商贸服务部、运输服务部。保卫处有处长办公室、副处长办公室、综合办公室、政保科、刑侦治安一科、刑侦治安二科、消防科和户籍科等，根据它们部门的设置，我们将给后勤集团和保卫处一共分配80+10（预留）=90路用户数。
11 主体育馆分配方案
主体育馆内有体育学院，根据体育学院的机构设置，我们将给它分配60+10（预留）=70路用户线。
4.3 服务区配置方案
1食堂分配方案
为方便学生和老师订餐和食材原料的配送，我们有必要为食堂分配一定的用户线。我校一共有10个食堂，9个已使用，一个在建。根据学校食堂的实际情况，我们为食堂一共分配40+10（预留）=50路用户数。
2校医院分配方案
为方便学生就医和突发情况的报告，我们也有必要为校医院分配一定的用户线。根据实际情况，我们为食堂一共分配30+10（预留）=40路用户数。
4.4 总配置路数及交换机选择
综上所述，整个XX校区有6212路用户（包含预留线路），所以只要选用一个6500门左右的中小型交换机即可满足榆中校区的用户需求。
5 XX校区用户交换机的配置计划
5.1 用户交换机配置
5.2.1用户交换机系统结构设计
分级数字交换网络系统结构如下图 2 （visio 绘制）所示。
程控交换机以控制方式划分可分为3类，分别是集中控制、分级控制和全分散控制。我们所使用的工作方式就是分级控制方式，分级控制方式的特点是在程控交换机里配置若干个微处理机作为区域处理机来完成如监视用户摘机、挂机及接受拨号脉冲等这些比较简单而重复的工作，以减轻中央处理机的大量处理工作，从而使程控交换机处理机配备上构成二级或二级以上的结构，这就是分级控制方式。
中央CPU
中继模块数字交
换网络中央CPU 中央CPU
信号设备用户模块
中央CPU
图 2 分级数字交换网络系统结构
5.2.2用户交换机硬件结构
程控交换机结构框图设计如下图 3 所示（visio 绘制）：
用户电路用户电路
交换网络出中继
入中继
收号器中央处理机
存储器I/O 设备……
图 3 程控交换机结构框图
其中，交换网络可以是各种接线器（如纵横接线器，编码接线器，笛簧接线
器等），也可以是电子开关矩阵（电子接线器）。它可以是空分的，也可以是时分的。同样也可以是空-时分结合的网络。无论是何种交换网络，都是由CPU 送控制命令驱动的。
交换网络是交换机实现用户间或端口间接续的关键部件，根据交换制式与容量的不同，交换网络的结构形式也是多种多样的。基于交换网络结构与工作方式的不同，通常将其分为空分接续网络、时分接续网络、时分-空分接续网络等网络形式。本设计中因用户数比较多，单纯的时分或空分不能很好的满足本次设计的要求。在本次设计中交换网络采用常用的TST 接续网络。
下图表示TST 接续网络的构成框图（visio 绘制）。 T T T
T ……S T T T T ……
1
2
3N 123N
图4 TST 接续网络构成框图
结合两个图形及实际中交换机的硬件结构，我们可以大概绘制出用户交换机的与用户及与电话局交换机的网络图结构图，如图5（visio 绘制）所示。
用
户用户
处理机插线板T
T
S
用户用户用户
处理机插线板用户………………
用户用户
处理机插线板
用户
……用
户用户
处理机
插线板用户……用户用户处理机插线板用户……用户用户处理机插线板用户…………中央CPU
发号器信号发生器收号器区域处理机插线板区域处理机交换机
……中继线 图 5 用户交换机的与用户及与电话局交换机的网络图结构图
本设计的网络很明显是属于分级数字交换网络。本网络的最大的好处是能够将从数字传输设备进来的数字信号直接进行交换，而不必进行数/模和模/数转换。本设计中的分级数字交换网络系统结构说明如下：
（1）核心为T-S-T 三级交换网络
该网络主要由一个S 接线器和两个T 接线器组成，S 接线器主要完成不同复用线（母线）之间同一时隙的信息交换，即复用线之间的空间交换，而T 接线器主要完成同一复用线（母线）之间不同时隙的信息交换，即时分交换。
（2）信号设备主要由收号器、发号器和信号发生器组成
a 、收号器主要用于接续成功后，收集用户所拨的号码。基本过程为：主叫听到拨号音以后开始拨号，收到第一位号以后停发拨号音，收号器继续收号，收到一定的位数后进行字冠分析，以确定本次呼叫为本局呼叫，还是出局呼叫、长途呼叫、特服呼叫等。
b 、发号器主要用于处理本局呼叫以外的呼叫。区域处理机通过分析收号器中所收到号码的字冠，从而判断该次呼叫为局内呼叫还是局外呼叫，如果是局外呼叫，
区域处理机将会把所收到的号码传送给发号器，发号器再通过由中央CPU分配的中继线进行号码的传送，以找到最终的被叫用户。
收、发号器的工作示意图如图 6所示（visio 绘制）：
交换机交换机交换机
发号器
发
号
器
收
号
器
收
号
器图 6 收、发号器的工作示意图
c、信号发生器主要用于音频信号的产生、发送和接收，例如提供各种数字化的信号音，如拨号音、忙音、回铃音、拥塞音、空号音等，这些信号音一般都为450HZ的单音频信号，还需要接收一些双音频信号，例如双音多频（DTMF）话机产生的信号脉冲。
（3）每个用户线路插线板一共有200个插槽，可以分别接200个普通用户，每个用户插线板配备一个区域处理机，这样的处理机方便对用户线进行扫描，以便监视用户线状态的变化。具体来说，我们主要需要监视用户线的摘/挂机状态，号盘话机的拨号信号（拨号脉冲），投币话机的输入信号和用户通话时的环路状态，以上这些状态都是由用户线上的“断”和“续”状态来表示的，如用户挂机时，用户线为“断”状态，摘机时则变为“续”状态，又如号盘话机在拨号时，送脉冲为“断”状态，脉冲间断为“续”状态等等。另外，程控交换机对用户线状态是作定期、周期性监视的，一般用户摘机、挂机识别的扫描周期为100～200ms，而拨号脉冲的扫描周期为8～10ms，这些都是由区域处理机完成的。（4）每个中继线插线板一共有150个插槽，可以分别接150个普通用户，每个中继线插线板也配备一个区域处理机。配备这样的处理机也是为了对用户线进行扫描，以便监视中继线上的忙闲状态，从而便于中央CPU配置有限的中继线资源。
（5）区域处理机、用户处理机和中央处理机之间是需要配合和通信的。目前常用的处理机间通信方式分为两大类，分别是通过PCM信道进行通信和采用计算机网常用的通信结构方式。
通过PCM信道进行通信的两种不同方法：
a、一种是利用TS16进行通信，即利用PCM信道中的第16时隙进行通信。TS16是用来传输数字交换局间的数字线路信号之用的，但到达交换局以后TS16就已经没用了，所以可以用来实现处理机间的通信。这种通信方式的优点是外加软、硬件的费用小，缺点是信息量小，速度慢。
b、另一种是通过数字交换网络的PCM信道直接传送，这种方式将处理机之间的通信信息和话音数据信息同等对待，可以通过PCM话音信道传送（任意一个时隙），并且也可以通过数字交换网络进行交换，只不过用不同的标志加以识别。这种方法的缺点是占用通信信道、费用大，并且在数字交换网络固定的情况下，限制了通信信息量的提高，从而限制了通信业务的进一步发展。
采用计算机网常用的通信结构方式有两种，分别是多总线结构和环形结构。由于本交换网络只有6200多个用户，属于中小型交换网络，所以我们将采用多总线结构中的共享储存器方式，互连的方法采用时分总线额互连方法。在这种结构中，所有处理机和存储器都连在一条公共总线上。处理机采用了信息写入存储器的方法与另一台处理机进行通信，在接收端处理机可以直接从存储器读取信息。对于总线判别方法，我们采用处理机独占总线的方式，具体为：将请求线对所有处理机复接，而允许线则与所有处理机串联。一旦判别器发现请求，立即通过允许线发出允许信号，没有请求的处理机只将允许信号往下传，而第一台发出请求的处理机就被赋予总线控制权。分时总线控制方式如下图 7 （visio 绘制）所示：
M M M
存储器
总线
处理机
P P P P
图 7 分时总线控制方式
本设计中的分级数字交换网络原理介绍：
首先，用户处理机周期地扫描监视插线板上用户的状态变化，当用户摘机时，用户线状态由“断”状态变为“续”状态，接着用户处理机通知中央CPU，中央CPU查找用户数据，判断用户的类别，接着找一个空闲的收号器，把收号器和主叫用户连通，然后送拨号音。接着，用户开始拨号，收号器开始收号，收到一定位数的数字以后，中央处理机可以判别为局内呼叫还是出局呼叫，接着将号码收完。如果为局内呼叫，中央处理机将通过号码连通本局的某一个用户，接着送铃流和回铃音，主被叫用户摘机后即可开始通话。如果为局外呼叫，则中央CPU
需要将收号器中所收的号码存到发号器中，接着再为本次呼叫分配一条空闲的中继线，然后发号器就可以通过这条中继线将号码发送出去，以寻找被呼用户，当主被叫间的通话链路已经成功建立，中央CPU可以送铃流和回铃音，主被叫用户摘机后即可进行通话。
通话原理流程图 8（visio 绘制）：
开始
用户摘机查找用户数据，
判断用户类别
分配收号器，送
拨号音
收主叫拨号音，
并字冠分析
局内呼叫
发号器取主叫号
码
分配空
闲中继
线
发
送
号
码
链
路
建
立
送铃流
和回铃
音
摘机
通话
连通本
局用户
送铃流
和回铃
音
摘机
通话
N Y
N
Y
结束
图8 通话原理流程图
5.2.3用户容量和系统容量设计
由以上XX校区概况可知，XX校区一共需要配置6212个用户，因为每个插线板可以接200门用户，所以一共需要32个带用户处理器的插线板，其中31个为满负荷插线板，外加1个插线板只配12个用户。由实际调查可知，每个用户忙时的话务量为0.1Erl，则6212个用户的话务量则为6212*0.1Erl=621.1Erl。呼损要求为B<5%，本设计中B=2%,根据爱尔兰B表（语音业务适用），可得应该分配634条出线，即该交换机应该分配634个收号器。另外，由实际调研可知，榆中校区忙时的局内、外呼叫的话务量比例为5:1，所以可知，只要5个收号器对应有一个发号器即可满足话务量和呼损的要求，所以该交换机应该分配127个发号器。
综上所述，该交换机的用户容量为6400门（实际使用6212门，另外188门为备用接口）。交换机共有634个收号器和127个发号器，所以交换机的系统容量能表示为能同时处理634个本局呼叫，或能同时处理127个出局呼叫。
5.2.4 用户编号计划设计
a、XX本地的号码一共有7位数，其中，451为榆中校区局内的识别码，只要本局交换机收到以451开始的号码，则表示为本局呼叫，如果本局交换机收到以451开始以外的号码，则表示为出局呼叫。后4位为用户的编码，编号范围可由0000～9999，可以编制10000个用户。
b、在整个榆中校区用户线路分配中，学生用户无疑是最大的群体，约有4500用户，所以学生宿舍先分配。学生宿舍号码后四位编码范围为0000～4999，一共可以编码5000个用户（其中500个为预留用户）。
c、行政单位和后勤单位统一编码。行政单位包括行政楼、实验中心、各学院、后勤集团、保卫处、食堂、校医院、图书馆等等，有1130个用户，所以行政单位和后勤单位号码后四位编码范围为5000～6999，一共可以编码2000个用户（其中870个为预留用户）。
d、教师公寓和临时公寓统一编码。教师公寓和临时公寓总和约有600个用户，所以它们所使用号码的后四位编码范围为7000～7999，一共可以编码1000个用户（其中400个为预留用户）。
e、还有8000～9999一共2000个编码没有使用，这些编码保留待日后学校扩建时使用。
5.2.5 中继线数量设计
忙时出局呼叫的话务量决定用户的中继线数量，所以中继线的数量应由交换机的系统容量决定，因为交换机在忙时最大能处理的出局呼叫为127个，所以如果我们将出局呼叫的忙时话务量定为0.7Erl，则我们应该为出局配置127*0.1/0.7=18.14≈19条中继线，又因为每个中继线插线板能配150条中继线，所以只要一个中继线插线板就够了。
5.2.6 用户交换机控制部分的配置设计
评价一台程控交换机的话务能力一般有两个基本的参数，一个为话务量，用Erl数表示，另一个为单位时间内控制设备能够处理的呼叫数。对于数字交换机，一般交换网络的阻塞率很低，能通过的话务量较大，因此交换设备的话务能力往往受到控制设备的呼叫处理能力的限制，而控制部件对呼叫的处理能力一般用BHCA值来衡量，即忙时试呼次数，这是一个交换系统的设计水平和服务能力的一个重要指标。
测量呼叫处理能力一般采用模拟呼叫器，利用大话务量，利用大话务量测试，在进行大话务量测试时规定了几点：
（1）一次试呼处理指一次完整的呼叫接续，即从摘机开始到通话、挂机为止的一次成功呼叫。其他不成功呼叫不考虑。
（2）只考虑最大始发话务量。例如我国规定交换机用户话务量最大为0.2爱尔兰/用户，中继话务量为0.7爱尔兰/中继线。其中用户线话务量规定为双向话务量。因此又规定用户的发话和受话话务量相等；即用户的始发话务量为0.1爱尔兰/用户。
（3）每次呼叫平均占用时长对用户定为60S；对中继线定为90S。
这样，可以得出BHCA值的计算公式：
时）（试呼次数每次呼叫平均占用时长入中继线线）兰入中继线话务量（爱尔每次呼叫平均占用时长
用户数用户）（爱尔兰ＢＨＣＡ＝用户话务量//*//*/ 其中：用户话务量的单位为爱尔兰／用户。
入中继线话务量的单位为爱尔兰／线。
对于每一个用户来说可得：
ＢＨＣＡ（用户）＝０.１×１／６０／３６００＝６次／时
对于每一条中继线来说可得：
ＢＨＣＡ（中继线）＝０．７×１／９０／３６００＝２８次／时 以上就是要测量的标准值，交换机达到该值就算达到标准。
6 心得体会
在本次课程设计中，我收获颇丰。课堂上学到的知识我最多仅仅是记住，有些虽说已经理解但是也是不形象深刻的。对交换机的工作过程及各项指标也仅仅是停留在有印象这一层次上。然而，在这次课程设计中，我通过咨询和查阅各方面的材料以及和一些同学老师交流，感觉得到的东西比课堂上学习到的要深刻，且面积更大。
这个课程设计，让我得到进一步的提高自己实践能力的机会，在本文最后，我要感谢我的指导老师XXX ，感谢她在本次设计中对我的知道和帮助。在此，我再次表示衷心的感谢！
参考文献
【1】叶敏。《程控交换数字交换与交换网》【M 】。北京：北京邮电大学出版社， 2011。
现代交换技术课程设计报告
现代交换技术课程设计报告
目录 一、设计任务书 (1) 二、电路设计框图及系统概述 (4) 三、各单元电路的原理及功能说明 (8) 四、波形仿真过程及结果分析 (11) 五、课程设计心得体会 (13) 六、参考文献 (14) 七、元器件列表 (14)
一、设计任务书 1 研究内容及研究意义 研究内容 现代通信网由三大部分构成，分别是终端设备、传输设备和交换设备，其中交换设备是整个通信网的核心，它的基本功能是实现将连接到交换设备的所有信号进行汇集、转发和分配，从而完成信息的交换。电路交换是在电话网络中使用的一种交换技术，而数字程控交换机是电路交换机的典型代表。本课程设计要求设计一简易数字交换网络，在通信系统原理实验箱的硬件基础上，完成类似PCM系统有关的时隙内容在时间位置上的搬移，即时隙交换。研究意义 现代交换技术理论课上，我们对数字交换网络的基本结构和工作原理等进行了系统学习，在此基础上设计一个数字交换网络实现时隙的交换，不仅可以让我们从实践中加深对交换思想理论的理解，还能让我们对数字电路和元件以及通信原理的有关内容知识进行有效的巩固，达到温故而知新的效果。通过现代交换技术课程设计，我们可以达到理论知识与实践能力的整合与统一，加强对仿真软件的掌握程度，对我们课程理论学习能力以及实验操作水平的提高有着重要的意义，也培养了我们的设计能力和创新意识。 2 设计原理及设计要求 设计原理 在PCM30/32路数字传输系统中，每个样值均编8位码，一帧分为32个时隙，通常用TS0~TS31来表示，其中30个时隙用于30路话音业务。TS0为帧定位时隙，用于接收分路做帧同步用。TS16时隙用于信令信号传输，完成信令的接续。TS1~TS15以及TS17~TS31s时隙用于话音业务，分别对应第1路到第15路和第16路到第30路话音信号。 在通信系统原理实验箱中，信道传输上采用了类似TDM的传输方式、定长组帧、帧定位码和信息格式。实验电路设计了一帧共含有4个时隙，分别用TS0~TS3表示，每个时隙含8比特码，依次为帧同步时隙、话路时隙、开关信号时隙和M序列时隙。四个时隙复合成一个256kbps数据流，在同一信道上传输。 另一方面，数字交换实质上就是把与PCM系统有关的时隙内容在时间位置上进行搬移，因此数字交换也叫时隙交换。时间接线器可以完成同一条母线不同时隙之间的交换，工作方式有输入控制和输出控制方式两种。本课程设计要求设计一个数字交换电路，具体要通过设计数字电路，实现对帧同步时隙的定位检测，并通过控制端控制实现话路时隙、开关时隙和
现代交换技术实验报告
实验一C&C08 交换机系统介绍 一．实验目的 通过本实验，让学生了解程控交换机单元所具备的最基本的功能。 二．实验器材 程控交换机一套。 三．实验内容 通过现场实物讲解，让学生了解CC08 交换机的构造。 四．实验步骤 CC08 交换机是采用全数字三级控制方式。无阻塞全时分交换系统。语音信 号在整个过程中在实现全数字化。同时为满足实验方对模拟信号认识的要求，也 可以根据用户需要配置模拟中继板。 实验维护终端通过局域网（LAN）方式和交换机BAM后管理服务器通信，完 成对程控交换机的设置、数据修改、监视等来达到用户管理的目的。 1.实验平台数字程控交换系统总体配置如图 1 所示： 图1 2.C&C08 的硬件层次结构 C&C08在硬件上具有模块化的层次结构, 整个硬件系统可分为以下 4 个等级： (1) 单板 单板是 C&C08数字程控交换系统的硬件基础，是实现交换系统功能的基本组 成单元。 (2) 功能机框 当安装有特定母板的机框插入多种功能单板时就构成了功能机框，如SM中的主控框、用户框、中继框等。 (3) 模块 单个功能机框或多个功能机框的组合就构成了不同类别的模块，如交换模块SM由主控框、用户框（或中继框）等构成。 (4) 交换系统 不同的模块按需要组合在一起就构成了具有丰富功能和接口的交换系统。
交换系统 交换系统 USM/TSM/UTM+AM/CM C&C08 模块模块模块 用户框+主控框USM 功能机框功能机框功能机框 ASL+DRV+TSS+PWX+ 母板SLB 用户框单板单板单板 C&C08的硬件结构示意图 这种模块化的层次结构具有以下优点： （1)便于系统的安装、扩容和新设备的增加。 （2)通过更换或增加功能单板，可灵活适应不同信令系统的要求，处理多种 网上协议。 （3)通过增加功能机框或功能模块，可方便地引入新功能、新技术，扩展系 统的应用领域。 3.程控交换实验平台配置，外形结构如图2 所示: 中继框------ 时钟框--- --- 用户框 主控框--- BAM后管理服务器 --- 图2 五．实验报告要求 1.画出CC08交换机硬件结构示意图 答：CC08交换机硬件结构示意图如图3 所示：
程控交换机设计方案
程控交换机设计方案 学号：2013914115 姓名：邓志成班级:13电信----------------------目录------------------ 摘要 第一章绪论 1、1 设计目得 1、2 程控交换系统得介绍 1、3 程控交换系统得整体设计方案 第二章程控交换硬件系统 2、1 话路系统及其实现 2、2 控制系统及其实现 2、3 时分交换电路 第三章程控交换软件系统 3、1 软件系统实现流程
3、2 程序得部分代码 第四章方案设计总结 摘要 自从20世纪60年代中期出现模拟程控交换机及70年代初期推出数字程控交换机以来, 程控交换技术迅速发展。同时, 由于人们对信息处理得需求迅速增长, 除电话业务外, 各种非电话业务如传真、用户电报、电子邮件、可视图文及数据通信等迅速兴起, 因此除了电话网外, 还存在其她得专用网络。当用户需要使用不同得通信业务时,必须按照业务类型分别向电信部门申请, 引入不同得专用用 户线与中断, 使用不同得规程与方式, 这给用户与管理部门都带来了不便。再者,建设专用网必然存在投资大、线路利用率低、重复建设等弊病。解决这些问题得就就是用一个单一得网络综合业务数字网ISDN来提供各种不同类型得业务。小型字程控交换机以其成本低、易改造、线路利用率高等优势, 使其在综合业务数字网中有很大得开发潜力。 关键字：程控交换机通信时分复用 第一章绪论 1、1设计目得 程控交换课程设计旨在提高我们在通信领域内得理论认识与实践动手能力，培养我们综合运用理论知识解决实际问题得能力。巩固与加深对控制理论基本知识得理解与对仪表得认识，培养创新能力，经过搜集资料，初步方案设计，系统组建，撰写设计报告得过程，得到一次科学研究工作得初步训练，提高科研综合素质。为后续课程
网络课程设计交换网络三级结构综合设计
信息科学与工程学院课程设计任务书题目：交换网络三级结构综合设计 姓名： 专业：计算机科学与技术 课程：网络设备互联 指导教师：职称：讲师 完成时间：2013年6月----2013年7 月 信息科学与工程学院制
课程设计任务书及成绩评定 课程设计的任务和具体要求 ●进一步巩固和加深“网络设备互联”课程的基本知识 ●了解网络设备互联知识在实际中的应用。 ●综合运用“网络设备互联”课程和先修课程的理论及生产 实际知识去分析和解决问题，进行的相关训练。 ●通过本学期的学习来构建交换网络的三级结构，从而实现 相关的功能。 指导教师签字：、日期： 指导教师评语 成绩：指导教师签字：日期：
课程设计所需软件、硬件等 软件：WindowsXP/7、Internet信息服务管理器等 硬件：二层交换机RG-S2126 2台, 三层交换机RG-S3550 2台路由器RG-S20 2台计算机1台 课程设计进度计划 起至日期工作内容备注 6月24日-6月25日6月25日-6月27日6月27日-6月29日分析课程设计任务要求并合理安排 工作 进行设备配置及测设验证 编写课程设计任务书及排版 认真仔细的 分析搜索的 资料 参考文献、资料索引 序号文献、资料名称编著者出版单位 [1] 网络设备互联—实验指南高峡编著科学出版社 [2] 计算机网络（第5版）谢希仁著电子工业出版社
目录 1 实验目的 (1) 2 背景描述 (1) 3 需求分析 (1) 4 实验拓补 (1) 5 客户需求 (2) 6 实验拓补说明 (2) 7 IP地址规划 (3) 8 详细设计 (3) 8.1 配置接入层交换机 (3) 8.2 配置汇聚层交换机 (4) 8.3 配置路由器 (6) 8.4 配置FTP服务器 (8) 8.5 验证测试 (10) 9 心得体会 (25) 参考文献 (25)
小型程控交换机课程设计
湖南文理学院课程设计报告 课程名称：专业综合课程设计 系部：电气与信息工程学院 专业班级：通信07102班 学生姓名：贺伶燕 指导教师：王立 完成时间：2010年6月24号 报告成绩：
小型程控交换机的设计
目录 摘要 (4) Abstract (5) 第一章小型程控交换机的整体设计 (6) 1.1 程控交换机的简介 (6) 1.2 系统的总体结构设计 (6) 1.3 各模块的功能分析 (6) 1.3.1用户接口电路 (6) 1.3.2语音处理单元 (7) 1.3.3交换网络和中心控制单元 (7) 第二章核心模块——交换网络的介绍 (9) 2.1交换网络的一般结构和工作原理 (9) 2.1.1时间交换单元 (9) 2.1.2空间交换单元 (11) 第三章基于MT8980的交换网络的具体设计与实现 (13) 3.1交换芯片——MT8980 (13) 3.1.1 MT8980的管脚说明 (13) 3.1.2 MT8980的功能说明 (14) 3.2控制单元——AT89S51 (15) 3.2.1 AT89S51的管脚说明 (15) 3.3 MT8980与AT89S51的连接 (16) 3.4 基于MT8089的交换网络实现原理 (17) 总结 (18) 参考文献 (19) 致谢 (20) 附录 MT8980与AT89S51的连线图 (21)
摘要 程控交换机采用了数字通信、微电子、计算机等技术，能提供多种电信业务，适应通信网向数字化、综合化、智能化和个人化方向发展的要求，是当前通信网特别是电话网中应用的交换系统的主体。而专用交换机很多时候造价太高或功能太强大造成浪费，解决这问题的途径就是小型程控交换机。其成本低、易改造、线路利用率高，在综合业务数字网中有很大的开发潜力。本文首先介绍了小型程控交换机的整体结构和简单的工作过程，然后重点对交换网络的设计和实现进行了阐述，即MT8980交换芯片的工作原理和AT89S51单片机对该交换芯片的控制过程，并给出了相应的芯片引脚连线图。 关键词：程控交换；交换网络；MT8980；AT89S51
程控交换机设计方案
程控交换机设计方案
程控交换机设计方案 学号：2013914115 姓名：邓志成班级:13电信----------------------目录------------------ 摘要 第一章绪论 1.1 设计目的 1.2 程控交换系统的介绍 1.3 程控交换系统的整体设计方案 第二章程控交换硬件系统 2.1 话路系统及其实现 2.2 控制系统及其实现 2.3 时分交换电路 第三章程控交换软件系统
3.1 软件系统实现流程 3.2 程序的部分代码 第四章方案设计总结 摘要 自从20世纪60年代中期出现模拟程控交换机及70年代初期推出数字程控交换机以来, 程控交换技术迅速发展。同时, 由于人们对信息处理的需求迅速增长, 除电话业务外, 各种非电话业务如传真、用户电报、电子邮件、可视图文及数据通信等迅速兴起, 因此除了电话网外, 还存在其他的专用网络。当用户需要使用不同的通信业务时,必须按照业务类型分别向电信部门申请, 引入不同的专用用户线和中断, 使用不同的规程和方式, 这给用户和管理部门都带来了不便。再者,建设专用网必然存在投资大、线路利用率低、重复建设等弊病。解决这些问题的就是用一个单一的网络综合业务数字网ISDN来提供各种不同类型的业务。小型字程控交换机以其成本低、易改造、线路利用率高等优势, 使其在综合业务数字网中有很大的开发潜力。 关键字：程控交换机通信时分复用
第一章绪论 1.1设计目的 程控交换课程设计旨在提高我们在通信领域内的理论认识和实践动手能力，培养我们综合运用理论知识解决实际问题的能力。巩固和加深对控制理论基本知识的理解和对仪表的认识，培养创新能力，经过搜集资料，初步方案设计，系统组建，撰写设计报告的过程，得到一次科学研究工作的初步训练，提高科研综合素质。为后续课程的学习、毕业设计乃至毕业后的工作打下一个良好的基础 1.2 程控交换系统的介绍 自从20世纪60年代中期出现模拟程控交换机及70年代初期推出数字程控 交换机以来, 程控交换技术迅速发展。同时, 由于人们对信息处理的需求迅速增长, 除电话业务外, 各种非电话业务如传真、用户电报、电子邮件、可视图文及数据通信等迅速兴起, 因此除了电话网外, 还存在其他的专用网络。当用户需要使用不同的通信业务时,必须按照业务类型分别向电信部门申请, 引入不同的专用用户线和中断, 使用不同的规程和方式, 这给用户和管理部门都带来了不便。再者,建设专用网必然存在投资大、线路利用率低、重复建设等弊病。解决这些问题的就是用一个单一的网络综合业务数字网ISDN来提供各种不同类型的业务。小型字程控交换机以其成本低、易改造、线路利用率高等优势, 使其在综合业务数字网中有很大的开发潜力。
现代交换原理课程设计
课程设计报告 课程设计题目：摘挂机检验原理与设计分析 学号：2 学生姓名：刘 专业：通信工程 班级： 指导教师： 2016年12 月17 日
目录 一、设计的目的与要求·························································· 二、设计目的··································································· 三、设计内容和目的···························································· 四、源代码····································································· 五、结果····································································· 六、心得······································································
一、设计的目的与要求 1、教学目的 综合运用所学过的《现代交换原理》课程知识，进行现代通信网交换技术相关的课题设计研究与分析，掌握现代通信网交换节点所采用的技术，硬件组成及软件设计方法。 2、教学要求 从课程设计的目的出发，在实验室现代程控交换原理实验箱或者计算机上进行现代通信网交换技术相关的课题设计研究与分析。掌握相关课题的工作原理，深入研究相关课题系统组成及程序设计与分析 （1）主题鲜明，思路清晰，原理分析透彻,技术实现方案合理可靠； （2）按照现代交换原理相关研究课题技术的原理及系统组成，完成从理论分析、系统软硬件组成、程序设计，调试及功能分析的全过程。 二、设计目的 摘挂机检测实验用来考查学生对摘挂机检测原理的掌握情况。 三、设计内容和步骤 1、设计原理 设用户在挂机状态时扫描输出为“0”，用户在摘机状态时扫描输出为“1”，摘挂机扫描程序的执行周期为200ms，那么摘机识别，就是在200ms的周期性扫描中找到从“0”到“1”的变化点，挂机识别就是在200ms的周期性扫描中找到从“1”到“0”的变化点，该原理的示意图如下所示：
电话程控交换系统方案设计
xxxxxxxxxxxx联网中心智能化工程电话程控交换系统 设 计 方 案
设计单位：西安翰通通讯技术有限公司 日期：2013年10月27日 第1章电话交换机系统 (4) 1.1前言 (4) 1.2系统需求 (5) 1.3设计依据 (5) 1.4产品选型 (6) 1.5产品特点 (6) 1.6系统功能 (22) 1.7产品接口 (26) 1.8符合信令： (27)
1.9主要技术指标 (27) 1.10工作环境 (27)
第1章电话交换机系统 1.1前言 通信传播技术日新月异的时代。随着“信息高速公路”概念的提出及其作为通信发展目标的确立，技术将集成，业务将整合，单一的电话和数据及视频将难于硬性的分立，网络建设将纷纷面向集话音、数据、视频于一体的宽带综合业务。对于网络建设者来说，在设计蓝图和选择设备时面临的最大挑战，就是未来指向性问题，即既能适应世界通信传播技术的发展趋势，又能获得最大限度的经济效益。 随着现代科技的发展，人们对于信息的需求在不断地增长，随之而带来各项新业务的拓宽和开展，这些都依赖于通信设备的进步。近两年，中国加强对外的开放政策，积极引进国外的先进技术及计算机和超大规模集成电路的超速发展，国内的数字交换机技术取得了长足的进步，在质量、功能、性能、自主知识产权、售后服务等方面已接近甚至超过了国外的产品水平。
1.2系统需求 1、程控交换机初装容量按2000用户，可以平滑升级至4000用户。 2、中继板配置数量不少10个ISDN 30B+D数字中继（采用PRI信令连接）、4个2M数字中继（采用7号信令连接）和32条模拟中继。 3、交换机来电显示板：按2000门交换容量配置。 4、语音配线架配置：负一楼语音配线架按4000门交换容量配置。 1.3设计依据 ?中国国内电话网No.7信号方式技术规范（暂行规定）GF001-9001 及补充规范； ?国内No.7信令方式技术规范综合数字网用户部分（ISUP）暂行规 定； ?邮电部电话交换设备总技术规范书及附件（GF002-9002.1、 9002.4）； ?邮电部网管系统技术规范； ?《邮电部电话交换设备总技术规范书及附件（GF002-9002.1、 9002.4）》 ?《中国国内电话网No.7信号方式技术规范（暂行规定） GF001-9001及补充规范》 ?《国内No.7信令方式技术规范综合数字网用户部分（ISUP）暂行 规定》 ?《中国No.1信令》 ?国标GB3377一82 《电话自动交换网多频记发器信号方式》
企业网络规划路由与交换技术课程设计.doc
一．工程概况 公司有一栋独立大楼，高4层，每层面积2000平方米。由研发技术部（成员60人，分成硬件（25）和软件（35）2大部门）、生产部（主要产品是手持电子产品，110人，管理人员10人）和市场部（30个销售，10个工程师）组成。还有一般企业都有的后勤部门和财务部门等。公司管理层组成：董事会，1个总经理，3个副总经理。3个总监。 二．需求分析 1. 用户需求 公司网络需求主要有以下几点： (1).1层为市场部和后勤部； 2层为生产部； 3层为研发技术部； 4层为公司内部管理人员办公室和财务部。 (2). 公司内部的计算机间采用公司内部的电子邮件系统和IM（即时通讯） 系统联系。 (3). 公司内部网络与Interner之间采用100M光纤接入。 (4). 公司内部架设Web服务器，对Internet提供公司的形象和电子商务服 务。 (5). 财务部可以访问财务数据服务器，其他部门不能访问财务数据服务器。 (6). 为保证安全，Internet与公司内部网络间应该采用防护措施，防止外界 对内部网络未经授权的访问。 2.稳定可靠需求 现代企业的网络应具有更全面的可靠性设计，以实现网络通信的实时畅通，保障企业生产运营的正常进行。随着企业各种业务应用逐渐转移到计算机网络上来，网络通信的无中断运行已经成为保证企业正常生产运营的关键。现代大型企业网络在可靠性设计方面主要应从以下3个方面考虑。 （1）、设备的可靠性设计：不仅要考察网络设备是否实现了关键部件的冗余
备份，还要从网络设备整体设计架构、处理引擎种类等多方面去考察。 （2）、业务的可靠性设计：网络设备在故障倒换过程中，是否对业务的正常运行有影响。 （3）、链路的可靠性设计：以太网的链路安全来自于多路径选择，所以在企业网络建设时，要考虑网络设备是否能够提供有效的链路自愈手段，以及快速重路由协议的支持。 三．网络系统设计规划 1. 网络设计总体要求 灵活性：系统具有较高的适应变化的能力。当用户的物理位置发生变化时可以在非常简便的调整下重新连接；布线系统且具有一定的扩展能力。 实用性：系统具有低成本、使用方便、简单、易扩展的特点。布线系统应在满足各种需求的情况下尽可能降低材料成本；布线系统具有操作简单、使用方便、易于扩展的特点。 可扩展性：网络结构和系统结构模块化，易于扩充，适应未来发展。 高可靠性：网络建设应立足于现有成熟的技术，具有高可靠性，并考虑主干设备的备份 2. 网络IP地址规划及VLAN划分 企业网计划使用私有的C类IP地址。IP地址分配原则如下：集团使用IPv4地址方案。
程控交换机简介讲解
程控交换机简介、工程设计 学生：何培尧易添财 内容摘要：自从1876年贝尔发明电话以来，为适应多个用户之间电话交换的要求，出现了多种类型的交换机，而在电话交换机中引入了计算机控制技术就是交换技术发展中具有重大意义的转折点。就此，这种属于全电子类型，采用程序控制方式的存储程序控制交换机暨程控交换机登上了时代的大舞台。程控交换机是目前自动电话交换机最先进的一种,现代电话交换已经全部采用了程控交换。本文主要介绍了程控交换机的发展、分类、基本组成和程控交换工程设计。 关键词：程控交换机全电子存储程序控制
目录 前言 (1) 1 程控交换机的发展 (1) 1.1 交换机的演进过程 (1) 1.2 程控交换机的发展 (2) 1.2.1 程控交换机中话路网的发展 (2) 1.2.2 程控交换机中控制方式的发展 (2) 1.2.3 程序软件的发展 (2) 1.2.4 接入业务的发展 (2) 2程控交换机的基本构成 (3) 2.1 外围接口单元 (3) 2.1.1用户线接口电路 (3) 2.2 交换网络 (4) 2.3 控制系统 (4) 2.4 信令系统 (4) 2.4.1 用户线信令 (5) 2.4.2 局间信令 (5) 2.5 出入中继器 (5) 3 程控交换机的工程设计 (6) 3.1 系统设计 (6) 3.2 机房设计 (6) 3.3 电源设计 (6) 3.3.1 要求 (6) 3.3.2 措施 (7) 附录1：电话接续的基本信令流程 (8) 附录2：程控交换机的基本结构图 (9) 附录3：交换机与用户之间的连接网络 (10) 参考文献： (11)
程控交换机简介、工程设计 前言 人工交换的效率太低，不能满足大规模部署电话的需要。随着半导体技术的发展和开关电路技术的成熟，人们发现可以利用电子技术替代人工交换。电话终端用户只要向电子设备发送一串电信号，电子设备就可以根据预先设定的程序，将请求方和被请求方的电路接通，并且独占此电路，不会与第三方共享（当然，由于设计缺陷的缘故，可能会出现多人共享电路的情况，也就是俗称的“串线”）。这种交换方式被称为“程控交换”。而这种设备也就是“程控交换机”。 由于程控交换的技术长期被发达国家垄断，设备昂贵，我国的电话普及率一直不高。随着当年华为、中兴通讯等企业陆续自主研制出程控交换机，电话在我国得到迅速地普及。 目前，语音程控交换机普遍使用的通信协议为七号信令（Signalling System No.7） 1 程控交换机的发展 1.1 交换机的演进过程 自从1876年贝（Bell）尔发明电话以来，随着社会需求的日益增加和科技水平不断地提高，电话交换技术处于迅速的变革与发展中。其历程大致可分为人工交换、机电交换与电子交换三个阶段。 1878年，在美国康涅狄格州新哈芬港就出现了人工交换机，他是借助话务员进行电话接续，其效率是极低的。 1891年，美国人史端乔（Strowger）发明了升降旋转接线器，并继而出现了步进制（step-by-step）交换机，它标志着交换技术从人工时代迈入机电自动交换时代。这种交换机虽然实现了自动连接，但仍存在着速度慢、效率低、杂音大与机器磨损严重等缺点。 1919年，瑞典工程师比图兰特（Betulander）与帕尔姆格林（Palmgren）申请了纵横接线器专利，并于1926年和1938年分别在瑞典与美国开通了纵横制（crossbar）交换机。 1965年，美国贝尔系统经过艰苦努力在新泽西州开通了世界上第一台商用存储程序控制的电子交换机（No.1ESS），这一成果标志着电话交换从机电时代跃入电子时代，使交换技术发生划时代的变革。由于电子交换机具有体积小，速度快且便于提供有效而可
路由与交换课程教学设计
《路由与交换技术》课程设计（题目：集团企业网络的设计与实现） 姓名：ＸＸＸ 学号：XXX 专业：网络工程 院系：ＸＸＸ学院 完成时间：2013-11-13
集团企业网络的设计与实现 目录 1 绪论 (1) 2需求分析 (1) 3内容与方法 (1) 3.1设计场景： (2) 3.2设计要求： (2) 3.3设计分析： (2) 3.4设计步骤： (3) 3.4.1网络拓扑 (3) 3.4.2 网络配置 (4) 3.5 设计结果： (7) 总结........................................................................................ 错误!未定义书签。参考文献................................................................................ 错误!未定义书签。
1 绪论 《路由与交换技术》是计算机与信息工程学院网络工程专业的必修课程，内容涉及路由器与交换机的综合配置、对实际案例的规划和设计等。在前阶段的学习中，进行了路由器和交换机的各个知识点的专项练习，在基础知识掌握之后，需要一个相对完整的时间进行知识点的融会贯通，并能针对实际案例进行综合性地规划、设计和配置来灵活运用这些知识。本课程设计为学生提供了一个动手动脑、独立实践的机会。通过该课程设计，使学生能够更好地掌握路由器和交换机的原理和配置；能够将课本上的理论知识和实践开发有机的结合起来；能够锻炼学生的分析问题、解决问题的能力，从而加深对这门课的理解，在理解相关设备的原理知识的同时又提高学生的实际操作能力。 2需求分析 根据公司内部管理模式和要求以及使用网络的安全性等，作出以下需求与分析，以确保公司能够方便快捷的管理和使用网络的安全性。 (1).路由器的基本配置，对路由器设置使能密码，加密使能密码，虚拟终端线密码，并能telnet登录； (2).对交换机进行基本配置，划分VLAN
程控交换机课程设计
电子工程系 课程设计报告 题目：程控交换机机房勘测 年级：2014级 专业：电子信息工程技术 学号： 01 学生姓名： 指导教师： 日期： 2016.11.21—2016.12.18
目录 1.前言 (2) 2.任务描述 (2) 2.1机房设备布局原则 (3) 2.2机房电缆布置原则 (4) 2.3机房平面设计图与走线图的注意事项 (5) 4.实现过程 (6) 5.结果 (6) 前言 设计工作中，做任何事情都要有依有据——各种标准、规范、上一级部门的文件、设备厂家的资料等等，机房勘察是整个工程的前期阶段，对整个工程施工的质量、进度和以后的维护工作有十分重要的作用与意义，“良好的开始等于成功的一半”，所以说机房勘察质量的好坏和准确与否将直接影响到以后机房的使用和布局。 2.、任务描述 1. 根据机房空间大小和用户终局容量，进行交换机房平面布局规划，确定本次工程所配置的设备的具体安装摆放位置。并对将来扩容发展位置进行规划。 2. 根据设备安装位置，确定机房电缆走线路由、走线方式，明确每类电缆的安装连接方式，确定电缆走线所经过的走线梯、走线孔洞、配线架的具体位置； 3. 根据合同配置情况和设备的安装方案，确定各类工程安装材料的规格、型号、
接头、长度和数量及其它安装成套件的规格和数量； 4. 根据勘测结果完成各类勘测文档、图纸的制作。 2.1机房设备布局原则 1. 机房布置方案要结合设备结构特点，既考虑本期工程，同时要考虑将扩容的位置。 2. 机房布置要考虑机柜安装与固定的可操作性，要方便电缆走线。 3. 首先要确定机房的主走道，主走道的宽度不少于1.0米。 4. 机柜靠主走道侧列对齐，当需增加一排机柜时，尽可能从主走道侧开始摆起。切记一排机柜不要从两边向中间摆或从另一侧向主走道侧摆。 5. 机房的行间距尽可能保持一致，行间距一般不少于0.8米。对于我司目前发货的B型拼装机柜（特别是128模中心局），行间距也不能太大（受行间走线槽制约，行间距应在650mm～950mm之间）。 6. 机柜摆放应尽可能少破坏防静电地板。当为了保持行间距需破坏较多地板时，需与局方协商，由局方负责人二者选一。 7. 电源分配柜应尽可能设在一排机柜的第一列。 8. 重要设备如AM/CM、BAM、重要中继的TSM架要离值班室或控制室近一些，以便维护人员进出维护及观察。 9. 维护终端、告警箱一般要设在控制室。 10. 同一期同类机柜在不影响以后扩容的前提下，尽可能摆放在一排。当一排摆放不下时，可考虑将同一用户模块的机柜提出，另起一排。无需扩容或扩容对位置无明显要求的机柜（如：OLT机柜）应设于靠主走道侧（不一定是第一架）。 11. 同一模块的机柜应尽可能位于同一排。同一机房有多个模块时，管理模块可居中考虑。条件允许的情况下，接上级局的中继模块尽可能与管理模块就近同排摆放。 12. 一般情况下，新上机柜正面需与原有机柜正面保持一致。对于新建机房，条件允许的情况下，机柜正面需面向控制室。 13. 机柜的安装位置应具有唯一性，在标注一排机柜的位置时，严禁一排机柜的左右（上下）侧距不同的参照物同时出现标注。 14. 在不影响行间距的情况下，机柜的正面需与地板的边缝对齐。
程控交换课程设计报告
课程设计报告 课程设计名称：程控交换与通信网系：三系 学生姓名： 班级：11通信工程1班学号： 成绩： 指导教师：江晓明 开课时间：2014-2015学年第一学期
第一天 老师通过现场设备讲解，让我们理解C&C08交换机的构造和基本工作原理。 一、认识实验平台 CC08交换机是采用全数字三级控制方式。语音信号在整个过程中在实现全数字化。同时为满足对模拟信号认识的要求，也可以根据用户需要配置模拟中继板。本实验平台由如下六大部分组成：BAM后管理服务器、主控框、时钟框、中继框、用户框、实验用终端。 二、认识单板 C&C08MPU主处理机板 C&C08MPU是B型机平台所用的主控板，主控板是SM模块的核心控制部件，主要用于处理SM模块的各种业务，完成对主控框内其它单板的控制。 三、认识软件 C&C08的软件结构 C&C08的软件系统主要由主机（前台）软件和终端OAM（后台）软件两大部分构成， 主机软件是指运行于交换机主处理机的软件，它采用自顶而下和分层模块化的程序设计思想，主要由操作系统、通信处理模块、资源管理模块、呼叫处理模块、信令处理模块、数据库管理模块、维护管理模块等七部分组成。其中，操作系统为主机软件的内核，属系统级程序；其他软件模块则为基于操作系统之上的应用级程序。 若从虚拟机的概念出发，可将C&C08的主机软件分为多个级别，较低级别的软件模块同硬件平台相关联，较高级别的软件模块则独立于具体的硬件环境，各软件模块之间的通信由操作系统中的消息包管理程序负责完成。整个主机软件的层次结构如下图1-1所示。
图1-1 四．电话跟踪 点击“维护”－》“跟踪”－》“接续动态跟踪”，跟踪事例如下：1.电话为5550023呼叫5550022 图1-2接续动态跟踪（一）
交换原理课程设计说明书
******************* 实践教学 ******************* 兰州理工大学 计算机与通信学院 2010年春季学期 交换原理课程设计 题目: DSN网络设计 专业班级: 07级通信工程(3)班 姓名: 陈晓莉 学号: 07250312 指导教师: 薛建彬 成绩：
中文摘要 数字交换机的话路系统有数字交换网络和各种终端设备组成。它的主要作用是提供各个终端设备之间的连接通路和实现交换机与外部环境的相互配合。数字交换机采用程控时分交换技术，传输和交换的是PCM化的数字信息。 数字交换网络是数字交换的核心，交换机的容量主要取决于交换网络的大小和处理机系统的呼叫处理能力。数字交换网络处于系统结构的中心，它为各种终端模块提供接续通路，也为终端处理单元和辅助处理单元中的微处理机之间传递控制信息提供通路。 本课程设计掌握DSE的工作原理和DSN的组网规则，熟练运用基本设计方法进行系统设计，实现5万用户（话务量：0.02爱尔兰/用户）的电信级DSN网络图纸设计。 关键字：DSN;DSE;话务量
目录 前言................................................................ - 1 - 第1章设计任务及要求................................................. - 2 - 1.1 目的及意义................................................... - 2 - 1.2 设计任务及主要技术指标和要求................................. - 2 - 1.3 内容和要求................................................... - 2 - 第2章数字交换单元（DSE）............................................ - 3 - 2.1 DSE的结构.................................................... - 3 - 2.2 交换机内帧格式、信道字和选择命令.............................. - 5 - 2.3 DSE的工作原理................................................. - 7 - 第3章数字交换网络（DSN）............................................ - 9 - 3.1 DSN的结构..................................................... - 9 - 3.2 DSN的工作原理................................................ - 11 - 第4章 DSN网络设计.................................................. - 13 - 4.1 总体硬件系统................................................. - 13 - 4.2 数字交换机的接口............................................. - 15 - 4.3 DSN的扩充................................................... - 17 - 参考文献............................................................. - 19 - 总结................................................................ - 20 -
通信工程综合设计教学大纲
《通信工程综合设计》教学大纲 一、课程概述 本课程是通信工程专业的一门重要的专业课和实践课程。通过本课程的学习，使学生 在理论课程学习的基础上，进一步加深对通信网络基本概念的理解和基本理论的掌握。培养学生进行通信网络实验的基本技能以及综合运用所学知识发现、分析、解决问题和工程 实践的能力，提高学生的专业综合素质，为以后从事专业学习及毕业后的工作奠定坚实的基础。 本门课的先修课是:《通信原理》、《光纤通信系统》、《移动通信系统》、《通信网络》。 二、课程目标 1．知道《通信工程综合设计》这门学科的性质、地位和作用。 2．理解和掌握这门学科的相关概念、方法和课程设计文档的撰写格式。 3．学会灵活运用一些具体的数据结构和算法解决实际问题。 4．对学生数据结构知识的全面综合训练，把书上学到的知识用于解决实际问题、培养 今后软件开发工作所需的动手实践能力，包括问题分析、总体结构设计，用户界面的 设计、程序设计时的基本技能和技巧，以及一整套软件工作规范的训练和团体协作精 神的培养。 掌握通信系统的基本组成，对通信系统中所涉及的用户接口技术、本地交换技术、语 音编码技术、信道接口技术、信道同步技术、信号复接技术、中继接口技术、信道传 输技术等电路在系统中的作用与地位有一个完整全面了解。 三、课程内容和教学要求 这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一 般涵义表述如下：
知道———是指对这门学科和教学内容的认知。 理解———是指对这门学科涉及到的概念、原理与技术能说明和解释。 掌握———是指能运用已理解的概念和原理说明、解释通信系统设计原理。 学会———是指能运用这些知识从事科研、产品开发、运营、生产与管理等工作。 教学内容和要求表中的“√”号表示教学知识和技能的教学要求层次。． 本标准中打“*”号的内容可作为自学，教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。 教学内容及教学要求表 教学内容知道理解掌握学会 1.通信系统常用信道特性测量 1白噪声特性测量√瑞利衰落信道特性测试与仿真2√莱斯衰落信道特性测量与仿真3√二径衰落信道特性测量与仿真4√非线性信道、硬限幅信道特性测量5√√光纤传输系统实验6 2.电信交换与接入 1程控交换与常用编码技术√2系统同步实验无线传输／软件无线电实3无线通信常用传输技卫星通信常用传输技移动通信常用调制方通信系统综合实4 通信系统的基本组用户接口技本地交换技语音编码技 信道接口技信道同步技术信号复接技中继接口技术信道传输技二次开发实5 四、课程实施 （一）课时安排与教学建议 通信工程综合设计是通信工程专业选修课，是通信课程的重要实践课程。一般情况 下，安排连续的一周或分散在一个学期在实验室完成。具体课时安排可视实验室的实验 条件灵活安排，也可依据学生兴趣分组安排，如下： 课时安排及教学方法表
程控交换机实验报告
程控交换机实验报告 专业：通信工程 姓名： 学号：
实验内容：实验一、交换机硬件配置SM模块 实验二本局用户基本呼叫数据配置模拟实验实验步骤：实验一 1.上在桌面双击图标，进入以下界面 3、双击“程控cc08”
4、业务操作终端--------cc08交换机业务维护 5、登陆成功
6、系统--------执行批命令 ?7、再将已经调试好的命令文件脚本“SM模块硬件配置”，在“系统”－》“执行批命令”，或按CTRL+R，点击“打开” 。 ?系统会自动执行并在【维护输出】窗口同样会显示执行结果：
心得体会： 时隔一年半再次来到程控实验室，带着参观时候的好奇与疑问再次认识了交换机，学习了程控交换机的配置及使用。 通过这次实习，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实习，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。在实习中我学到了许多新的知识。锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质。首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己动手操作的能力，在编写调试运行程序的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。其次，这次实习不仅使我学到了知识，丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论的差距，使我对系统编程有了进一步了解。这次实习将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实习的机会，在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中，为实现理想而努力。 最后，我要感谢系里组织的这次十分有意义的实习，使我们学到了很多，也领悟了很多。同时，也要感谢为这次实习默默付出的老师，是她辛苦的汗水使这次实习得以完美结束。
路由与交换课程设计
路由与交换技术 课程设计报告书 姓名＿＿＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿＿ 指导教师＿＿＿＿＿＿＿ 盐城师范学院 信息科学与技术学院
题目： 企业网路由与交换设计与综合配置 设计的目的和要求： 利用所学知识，能根据实际需求对网络的路由与交换进行设计并进行相关配置。通过课程设计，加深学生对理论知识的掌握，提高动手能力。 要求如下： 根据需求背景描述，对网络进行规划与设计。在此基础上，在GNS3或者Cisco Packet Tracer中进行网络设备的配置、验证和测试，并最终形成文档。技术要求软下： 1、采用NAT相关技术，使公司内部网路接入互联网； 2、路由技术方面采用RIPv2或者OSPF，采用合适的策略路由技术，能根据目的地址的不同而采用不同的出口； 3、局域网内各部门采用VLAN进行隔离； 4、网络内部采用DHCP进行IP地址的管理与分配，注意对关键设备进行地址保留与地址绑定，提高网络安全性； 5、设计并配置合适的访问控制规则，对网络数据进行分类与控制，对公司内部网络进行有效保护； 6、采用VPN技术，实现分部到总公司的安全互联； 7、采用链路聚合、VRRP、HSRP等技术来提高网络的性能和可靠性； 8、采用SNMP等相关技术，使网络设备方便管理，能对网络进行有效监控。
需求背景简单描述： 某公司总部由六个部门组成，分别是财务部、销售部、信息部、设计部、人事部、总经理室。公司位于一栋三层楼房中，每层分别有两个不同的部门，各个部门大约20-40人不等，信息中心位于公司一楼。根据需要，公司进行全新网络建设。要求：核心交换机和出口路由器设在信心中心，每层楼弱电间放置一台汇聚层交换机供楼层各部门接入交换机接入，划分VLAN和配置访问控制规则，使得销售部与财务部可以互相访问，总经理室可以访问任何部门，其他部门间不能互相访问。公司根据需要，有电信和网通两个网络出口。公司在外地有一分支机构，通过VPN和总公司互联互通。此外，要考虑员出差在外访问公司内部网络的需求。
通信原理课程设计
目录 1．引言 1.1用户接口电路简介 (3) 1.2 课程设计的目的 (3) 1.3 课程设计内容 (3) 1.4 课程设计要求 (4) 2．电路工作过程 2.1 用户接口电路功能 (4) 2.2 PBL38710芯片功能及使用 (5) 2.3 PCM编译码器TP3067 (6) 3. 用户线接口电路原理 3.1 用户线接口电路原理 (7) 4．心得体会 (9)
1.引言 1.1. 用户接口电路 用户电路也可称为用户线接口电路。任何交换机都具有用户线接口电路。根据用户电话机的不同类型，用户接口电路分为模拟用户接口电路和数字用户接口电路两种。 模拟用户线接口电路在实现上的最大压力是应能承受馈电、铃流和外界干扰等高压大电流的冲击，基于实现和应用上的考虑，通常将BORSCHT 功能中过压保护由外接元器件完成，编译码器部分另外单成一体，集成为编译码器（CODEC）,其余功能由集成模拟SLIC完成。 用户电路的作用是实现各种用户线与交换之间的连接，通常又称为用户线接口电路(SLIC,Subscriber Line Interface Circuit)。根据交换机制式和应用环境的不同，用户电路也有多种类型，对于程控数字交换机来说，目前主要有与模拟话机连接的模拟用户线电路 (ALC)及与数字话机，数据终端(或终端适配器)连接的数字用户线电路(DLC)。 1.2 课程设计目的 1、全面了解用户电路的功能及其实现方法 2、熟悉用户电路接口电路PBL38710和PCM编译码集成电路TP3067的电路组成和使用方法。 3、掌握模拟用户接口电路和PCM编译码器在程控交换机中的作用，进一步加深对用户模块七个功能BORSCHT的理解。 1.3课程设计内容 利用PBL38710和PCM编译码TP3067组成用户接口电路，完成用户电路的七项功能。 1.4课程设计要求