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2019年度中心学校校长述职报告

2019年度中心学校校长述职报告
2019年度中心学校校长述职报告

2019年度中心学校校长述职报告

各位领导、同志们:

我是xx年3月2日到xx中心校任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的共同努力,学校整体面貌发生了可喜的变化,基本实现了一年一变化、两年一台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天,我的工作述职分为两个部分:

一是任职以来工作情况的简要回顾;二是今后工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导同仁批评指正。

一、任职以来工作情况的简要回顾

任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约

学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作:第一,从自身做起,加强领导班子建设

学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,带七年级历史课,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立政教处,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新的班子队伍正在逐步形成。

第二,加大考核力度,调动教师积极性

学校几次修定了《xx镇中心学校教职工绩效工资考核实施方案》,其中包括考勤、思想表现、工作量、工作成绩等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定各项奖罚制度,工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性;制定《xx镇中心学校班主任考核细则》,班主任成为了多面手,积极参加各项文体活动,与科任教师密切配合;制定了《xx 镇中心学校中小学教师中、高级职称评定实施细则》,严格按细则实施,有章可依,教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,形成了争先进创一流的大好局面。

第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升

我校教学质量近年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。初中教学管理中注重一下几点:

一是狠抓教学常规管理,向管理要质量,坚持月考制度。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导、考试及阅卷等提出具体要求。二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,我还亲自做专题培训,为教师课堂教学改革指明方向。三是领导讲课、听课,深入班级听课调研指导,每学期所有教师上一次公开课、听课不低于15节。定期召开各年级教学质量分析会。四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合。五是注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科组织专题讲座。六是要求新老教师在教学中发扬传、帮、带精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。七是充分重视毕业班的工

作,推行了目标管理,制定奖励方案,一年中考四年抓。要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。召开家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。xx年毕业150多人,在中考中9人突破700分,有47人被颍上一中录取,取得了令人欣慰的成绩。小学教学管理措施如下:一是坚持联考制度。每学期两次联考,期中集中到中心学校考试,统一监考,调出阅卷;期末结合教育局统考,对调监考,全镇统一阅卷。每次均及时分析、及时奖励。二是强化教研活动。开展不同形式的教研活动,有优秀教师的示范课,有特殊学科的观摩课,有年轻教师的研讨课,有外来教师的公开课,促进了教研水平的进步和教学水平的提高。在全县优秀教研组和优秀教研组长评选中,在17个优秀名额中我校3个教研组和组长都顺利通过;在各级优质课比赛、教学能手和骨干教师、学科带头人评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩。

第四,狠抓小学英语,弘扬中华传统文化

学校校长述职报告精选5篇范文

学校校长述职报告精选5篇范文 学校校长述职报告1 本人自20__年任校园校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注重自我修养 政治理论学习是校园干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我用心参加上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与校园干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的校园品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证校园班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型校园尽职尽责。 二、求真务实,不断提高自身的工作潜力 本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的

各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的校园管理思想。并参加学科培训,使自己能胜任政治学科的教学工作。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使校园教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守校园的美 勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守校园各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了校园工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进校园教育事业的腾飞。 四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累 我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必须成绩。

校长个人述职报告范文

2019校长个人述职报告范文 校长个人述职报告范文一各位领导、各位老师:大 家好! 我叫***,现任***副校长并兼任**小学校长。除积极配合中心校长完成中心校的各项工作外,重点负责五阳学校的领导工作。一年来,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下: 一、加强自身修养,丰富完善自己。 一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自

己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。 在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。 二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。 学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,

2019年中学教学副校长述职报告

2019年中学教学副校长述职报告 尊敬的各位领导、各位老师 大家下午好 转眼间,20xx年在繁忙的工作中悄然而去。在过去的一年里,在校长室的领导下,老师们用自己的智慧和心血打造了学校的发展和辉煌。总结一年来的我的任职情况,我对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点在找出差距,在反思中谋求发展。现我就一年来做的工作,向领导和老师们汇报,恭请大家批评指正。 一、加强师德修养,做到淡薄名利,廉洁从教 在职业道德方面,我以三个代表和科学发展观为行动指南,全面贯彻执行党的路线、方针、政策。平时率先垂范,廉洁从教,做到嘴不馋,心不贪,手不伸,保持一颗平常心。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的理念,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。但我也有很多不足的地方,有时候加班的时间长了,就埋怨自己的工作太苦太累,经常喊苦。可是戴校长每天早上6:10就到校了,他从来不喊一声苦,而且他手臂上还有钢板到现在没有拿;史校长每天中午和下午放学都要站在校门口维持秩序,等学生走得差不多了,才回家吃饭,他也从来不喊一声苦;还有,我们有些老师家离学校很远,有的住在靖江、高港、泰兴、泰州,天刚蒙蒙亮的时候,他们已经到班上来看班,他们也从来不喊一声苦;星期六、星期天的时候,我经常到泰州看望小孩,但我们的初三老师还在社区教育中心辛辛苦苦地帮学生检查作业,他们也从来不喊一声苦。与他们相比,我觉得

自己的师德修养还远远不够。向老师们学习,提高自己的师德修养是我今后努力的方向。 二、抓教学质量不动摇,提高教学管理的效能 教学工作是学校的中心工作,教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。分管教学,我深感自己肩上担子的沉重,不敢有丝毫的懈怠。我对自己分管的工作总是感到压力很大,生怕做不好,但从来不敷衍,不打折,不畏首畏尾。具体作了如下工作: 1.抓各类计划的落实,保证教学工作具有科学性、计划性。每学期开学,我首先抓各类计划的制定,如《学校课程计划》《学校教科研工作计划》《备课组活动计划》等。做到有计划、有目标、有方案、有管理、有实施,使工作有的放矢。保证目标明确,计划合理,管理到位,实施有力。 抓好课堂教学改革,打好课堂教学攻坚战。构建自主课堂、活力课堂、高效课堂。向45分钟要质量,避免教师一讲到底。做到主导作用到位,主体全员参与,讲究语言艺术,师生配合默契。此外,教师要求大家板书规范工整,电教手段齐全,创设问题情境,激发学习热情,让学生成为课堂的主人、实践的主人、创造的主人,让课堂焕发出生命活力,成为学生求知的乐园。努力构建学案导学、小组合作、当堂反馈课堂教学模式。 3.根据戴校和史校推行教师坐班制,下课后老师随时喊学生辅导功课,订正作业。这样做提高了教学效率,减少了学生淘气打架事故的发生,学生的学业成绩有了明显的提高。教育局封局长来我校调研时,对我们做法大加扬,表示要在全区推广。

学校校长离任述职报告

学校校长离任述职报告 自x年x月,我受上级组织委派,先后任x市职业中专副校长、党支部副书记等职,x年x月至x年x月,任校长、党支部书记。此期间,按照市委、市政府和市教育局党委的部署要求,深刻领会党的十六大、十七大会议精神,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,用科学发展观统领全局,全面贯彻党的教育路线、方针、政策,狠抓政风行风建设,保持廉洁自律,围绕职业教育发展,开拓创新,灵活办学,落实科学发展观,带领学校走出了一条崭新的办学之路,实现了学校的跨越式发展,为建设经济强市提供了强有力的人力、智力支持。现述职如下: 一、加强政治学习,积极建章立制,始终坚持依法治校 打铁还须自身硬。要想当一个好校长,必须不断提高自身素质和领导能力。因此,不管工作多忙,也要挤出时间来读书看报,积极参加培训班,加强政治法制学习,努力提高理论修养、管理水平和领导艺术。带动学校干部职工加强学习进修,力争做学习型校长,带学习型班子,建学习型教师队伍,促进了整体素质的提高,为办好学校奠定了思想基础。 无规矩不成方圆。为使学校保持良好的运行机制,带领全校教职工共同参与建章立制,制订完善了《教职工工作制度》、《教职工考勤制度》、《教职工奖惩办法》、《学校财务管理制度》、《学校财务报销制度》等一系列规章制度,对领导干部、任课教师、职员岗位职责进行了明确界定,规范教职工的工作行为,确保责权利相统一。

积极加大措施,保证了制度的落实,坚持民主治校,重大事务布告“一言堂”,均经办公会或教代会民主表决通过,特别是在住房、评先树优、职称评聘等热点、焦点问题上,主动发扬民主,接受群众监督,实施阳光操作做到公平、公正、公开、合理,杜绝暗箱操作。在财务方面,严格执行“收支两条线”,成立了民主理财小组,定期检查学校财务情况,及时公开。面对社会关心的学生收费问题,学校严格执行上级规定,实行“一证、一卡、两公开、四统一”,每个学期末,均通过学生向家长发放了“家长通知书”,公开了下学期学校收费情况,给学生、家长、社会一个明白,还学校和领导一个清白。群众满意,领导放心,从未发生人访、信访事件。 二、坚持开源节流,不断增加投入,全面增强办学实力 财政紧张是制约学校发展的重要因素。上任之初,学校财政赤字达x万元,加上未经的审计综合实验楼、男女生宿舍楼x余万元,总负债上千万元。当时,学校整体办公条件较差,社会吸引力不足,为尽快扩大办学规模,增强办学实力,带领学校一班人,认真分析现状,集思广益,迎难而上,科学决策,保持国有资产不断增值。 1、广开门路,挖掘资源,不断增强造血功能。一方面,积极争取国家项目建设专项资金和财政拨款。另一方面,及时了解上级政府对职业教育的扶持政策,大力发展校办产业,以服装专业学生实习实习基地为依托,创办了了省级校服定点加工厂,每年可为学校创收十余万元。第三方面,依托学校资源优势,对外联合,大力举办短期培训,不断提升办学效益。积极参与“农村劳动力转移的阳光工程培训”,

2019―2020学年度副校长述职报告:

2019—2020学年度副校长述职报告:在学习与反省中稳步前进时光荏苒,转眼又是一眼,回顾一年的工作,有喜有忧,有乐有苦,既有收获,也须反省。 在学习与反省中稳步前进 一.树立全局意识,学习整体谋划。 在副校长的岗位上整两年,对自己的岗位认知也在不断清晰。作为一名副校长,我应该树立全局意识,善于观察反思与整体规划。而这样的意识和能力我还不完全具备。 上一学期开学的第二个月,我们迎接了区教师发展中心和基教科的联合调研。这一天,调研组、全体教师都紧张而忙碌。调研中也发现了平时我们不易发现和没有足够重视的问题。调研反馈的建议使我们自责和清醒,在教学管理中我们应该规范和细化整改的地方还有很多。严峻的评估形势,沉重的质量压力倒逼着我们必须在常规管理和质量提升上作更为细致的谋划。 这一学期,我们形成了学校一日教学常规巡查的试行方案,方案的出台源于校长室每位校长的大力支持,凝聚着教导处各位成员的共同智慧,得到了老师们的很多理解和支持。有句军歌这样唱:“纪律中有你,纪律中有我,纪律中有无穷的战斗力!”细化规范,人人遵守,常规管理才能落到实处,我们的团队战斗力也会更强。 二.加强自我修养,提升课程领导力。 今年,分管工作和领域增多了,对我也提出了更高的要求,原有的知识储备和管理方式已捉襟见肘。夏校和赵校是我工作中的导师,和他们商议探讨工作,能得到方向性的指引,受益匪浅。 在跟岗培训中,我也向兄弟学校的分管校长学习管理经验,和他们的中层管理人员进行对话,讨教提升学业质量,增强德育实效、促进队伍建设的方法。远程研训平台中各位校长的办学理念和举措也给了我很多灵感。

2016年我加入了xx名校长工作室,认真地参与每一次活动,阅读了《课程的力量》《谁来决定我们学校的课程》等专著,将其间的点滴思考记录下来。我会同教科室一起梳理起学校课程建设方向,搭建厚实课程的新框架,修订完善蚕桑校本课程,将自设课程的理念引入到爱阅读的校本课程中来。对社团活动课程的内容和评价方式进行了调整。一年的实践虽然成果并不显著,但有轨迹有记录同样令人欣喜。 三.搭建成长平台,促进教师专业发展。 在区近两年的优质课、课堂教学能力评比中,我们西片出线的选手寥寥无几,也曾有过放弃的念头。但反省我们的消极想法是错误的。 没有出线,说明我们与城区学校的差距的确存在。但差距存在并不等 于我们就不要进步,我们必须要有自我发展的意识,不能放弃自我成长的每一次机会。在以后的优质课及各级微课评比中,我们始终认真对待,赛前教导处协同参赛老师反复推敲参赛细节,精心准备教学预案,制作视频课件,寻求名师指导,扎实进行实战模拟。在参赛的历练中,虽然没有收获奖次,但我们的老师得到了实实在在的提升。 我们鼓励年轻老师申报乡村教师培育站,使他们在培育站的学习中零距离聆听名师指导,开拓自己的教育视野。我们召开班主任例会,加强沟通,交流经验,互助成长。 作为厚小的一员,在和大家朝夕相处中,我常常被老师们工作时的细致、用心、执著深深感动。这样的感动应该让每一位老师都看到、听到、感受到。因此,我们举办了厚实微讲堂。让身边的老师来和大家分享一下他们的教学方法,讲一讲他们的带班经验,让正能量的引领激发我们更多的工作热情。 老师们平时的工作很忙,除了校本研修的时间,挤出大块的时间也不大可能。教科室制定了教师读书计划,在备课群里给大家推荐一点阅读内容、教学资源,让我们在微阅读中能得到一点收益,成为心灵充实的人。 在尊重和信任中携手同行

2019校长年度个人述职报告

2016校长年度个人述职报告 2016校长年度个人述职报告 4校长2016年度个人述职 2016年,于我个人,注定不一样,因为,同一个年度,体验了两种不同的角色,同一个年度,体验了两所不同的学校。上学期,担任育才二小党支部书记,下学期,担任xx中路小学校长兼党支部书记。 不管是校长还是书记,每个日子都忙碌、辛劳、琐碎,但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑,希望自己作为管理者的言说和行为,能与教师的思想共震,能与孩子的心灵共生,能与家长的心意共鸣。 在上半年的党支部书记工作中,我思考着如何着眼学校发展大局,思考着如何创新支部与党建工作,为学校发展提供方向性指导,动力性支持与思想性引领。与此同时,我又刻意不让支部工作虚化,将自己的职业角色做实,始终将思维的触角与行动的步子伸到教学第一线,与教研、教导、大队、工会,拧成一股绳,形成巨大的党建网络,支撑并引领着学校的党建文化。 一、巧构思,从活动中寻求党建文化的突破口。 1、情人节,元宵节,2016年新学期第一天,几个特殊的时刻聚集在一起,无比美好。我们党支部不是为了完成任务,不是做做形式,在这样一个特殊的时间节点上,想到了这样一个特殊

的群体——留守儿童。“与留守儿童一起过节。”——志愿者们发出了这样的呼吁。就这样,我们在“214”“爱一世”这个特殊的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿服务活动。志愿者老师带着孩子们一起读绘本、做游戏、送祝福,这样温馨的活动让孩子倍感温暖,志愿者们也再一次体验到了教师职业的幸福与美好,读懂了生命的价值。 2、为了更好地做好爱心直通车工作,党支部组织xx名可爱的孩子与xx名富有爱心的党员志愿者举行了爱心结队仪式。通过每月一次的对话交流,或解惑,或游戏,或走访,通过多种形式、让这些孩子能够敞开心痱与老师进行朋友式的交流,同时通过老师的一份爱心,一份关怀,点燃了每一个孩子的希望,唤起了孩子的生命潜能。此活动在6月5日区政府党委对支部的督查工作中,得到梁仲书记的高度评价。 3、《读论语,做智慧教师》是党支部坚持了两年的读书活动,我们形成了制度,每周一例会时间便开始了不同形式的交流与学校,这种集体阅读、深层次解读,对照运用的读书方式赢得了老师们的极力支持与认可。 利用特殊节日,通过特色活动,借助专题读书活动,我们将党建工作与学校常规工作紧密结合,既起到引领作用,又深入到师生的具体工作中,解决了实际的问题与困难,实现了活动重构文化的念想。 二、接地气,从服务中寻求群众路线的契入点。

2019年学校校长个人述职报告

2019年学校校长个人述职报告 一、主要工作成绩: (一)致力于干部队伍建设 1.严格程序竞争选拔中层干部按照局党委要求,按照规定的程序和要求,公开进行中层干部竞争上岗选拔,新选出的4名中层干部,谦虚好学,谨慎做事,有较强敬业精神和合作意识,对新岗位很快适应,并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来许多新变化、新突破,经过一年的实践考验,得到了全校师生的高度认可。 开设干部讲坛,促干部专业成长通过开设干部讲坛,逼迫校干学理论、学专业、勤实践,要求各位校干结合自己的专业、岗位特点,把所学所思、经验收获与教师分享,并带动一批骨干教师走上讲坛。 3.压担子,促岗位成才对校干在思想上严要求、工作上高标准,要求他们既要承担教学工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼数职,承担了繁重的教学任务和管理职责,但校干们不但在教学上起到了带头作用,而且在管理岗位上创出了许多新思路、新措施,校干良好的工作态度、高涨的工作热情和卓越的工作成绩都为学校的发展注入了活力。 (二)继续抓好学校文化建设 1.完善学校文化建设策略通过对学校文化理念解读、制度文化论坛、物质文化创建等活动,充分调动师生参与文化建设的积极性、主动性,增强对学校文化的认同感。

规范学校文化节活动开展进一步规划好学校文化节的展示项目、时间、内容,重申每类文化活动的程序、主办人,落实各类文化活动的实效性,鼓励创新性。 (三)强化学校特色建设 1.狠抓生存教育课程体系建设继续带领课题组成员开展智障儿童生存教育课题研究,以构建生存教育课程体系为重点,编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题准备工作,比较顺利的完成了既定的科研目标,形成了丰硕的科研成果:撰写了五万余字的研究报告、编写了十余册电子教材、编印教师成果案例和故事集两册、组织主编了《智障儿童生存教育的行动研究》一书。 突出康复、艺体两大特色项目继续强化学前康复工作,招生范围、规模又一次扩大,办学模式逐渐成熟,康复训练的措施、效果更加有成效。全国贫困智力残疾儿童康复救助项目在我校扎实开展,受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。学校继续推进艺术体育工作。从学期初制定计划抓起,鼓励教师进行课堂教学改革,要求每门艺体学科都要有特色项目,每学期都要举办一次成果展示活动,最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能,让师生品尝到成功的快乐,让孩子拥有健康的体魄,享受到艺术的熏陶。 (四)不遗余力地抓好学校安全工作作为安全工作第一责任人,把安全工作列入学校头等议事日程,健全了各种制度,理顺了各类人员的安全职责,与有关人员层层签订目标责任书,制定了各种安全工作应急预案,把安全工作纳入各类人员年度考核指标。投入四万余元,逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等安全设施,建

最新农村小学校长个人述职报告

农村小学校长个人述职报告 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:农村小学校长个人述职报告第二篇:农村小学校长述职报告第三篇:农村中心小学校长述职报告第四篇:2020年农村小学校长述职报告第五篇:农村完全小学校长述职报告更多相关范文 正文第一篇:农村小学校长个人述职报告农村小学校长个人述职报告 一年来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。 一、虚心学习,注重自身修养 今年年春学期,我还在台马小学担任有61名学生的五年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,

在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。 二、求真务实,提高工作能力 在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。 三、爱岗敬业,做好岗位工作 我热爱本职工作,能以正确的态度对待各项工作任务。在工作中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象,大家勤勤恳恳地在自己的岗位上

2019年小学校长述职报告范文4篇

小学校长述职报告范文4篇 小学校长述职报告范文一 一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注重自我修养 一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。 1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。 3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。 二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德 勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。 四、坚持德育为首,全面实施素质教育 实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

校长年度考核述职报告

校长年度考核述职报告 校长作为一所学校的领导者和管理者,其个人的素养和能力决定着学校的发展方向和兴衰成败。学校的管理不仅需要校长开始便具备较强的专业能力,并且也需要其专业能力不断地发展和成长。下文是校长年度考核述职报告,欢迎阅读! 校长年度考核述职报告一 伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。 学校的基本情况和学校办学总体思路 我校创办于20XX年,现有教职工68名,大学本科5人,专科26人。其中21个教学班,877名学生。长期以来,学校坚持全面贯彻教育方针,积极推行素质教育。在巩固两基成果,实行“双高普九”十五规划中,不断探索教育规律,大胆进行教学改革。

以“以人为本、全面发展、培养特长”为办学宗旨,为努力形成特色学校而加强了艺术课程、活动课程、综合实践课程、信息课程校本课程的开设与研究,取得了良好的成绩。20XX年接受区教育局素质教育督查,评为素质教育合格学校;20XX年中国教育学会授予我校为“艺术教育特色单位”。20XX年再次被评为“区文明学校”;20XX年我们投资了近二百万元进行了危房改造和校园整治,使校园面貌焕然一新。 我校以新的办学理念为指导,努力优化育人环境,创建和谐校园。近年来,校风、教风、学风有了可喜的变化,团结进取的领导班子,爱岗敬业的教师形成了一种合作向上的积极氛围。近几年,获得各级各类表彰的教师达100多人次;7名教师评为市级骨干教师;18名教师评为区级骨干教师;50多篇论文参加区级以上优秀论文评选并获奖收入汇编。学校开展“同在一片篮天下”、“爱心牵起你我他”、“凝聚爱心托起希望”等活动曾在中央省、市电视台播出,学校曾被评为福建省“助残扶残先进单位”;20xx年我校少先队被评为“全国红领巾手拉手先进集体”;20xx年还被评为“福建省少先队红旗大队”,同年获得艺术教育特色单位;20xx 年被评为关心下一代工作先进集体和先进党支部;20xx年获得依法治校先进单位;20xx年被评为平安校园和第九届文明学校;20xx 年被蕉城区妇联授予巾帼文明岗荣誉称号。

2019年中学校长个人述职报告范文.doc

2019年中学校长个人述职 报告范文

校长工作是一种责任和担当。自任xx市xx中学校长以来,这种责任和担当我时刻牢记不忘,带领学校全体教职员工克难攻坚,品足人生百味,品足酸甜苦辣。1013——XX学年度,我更是积极投身于党的群众路线实践活动的学习,努力践行社会主义核心价值观,提高认识,更新观念,放下包袱,拓宽思路,在学校逐年稳步提高和发展的基础上,带领全校教师继续秉承“不尚空谈,多办实事,注重实效,狠抓落实”的工作作风开创性的工作,同时取得了一定的成绩。 一、学校安全稳定工作 (一)、领导高度重视,制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长;副校长为副组长;全体行政人员和全体班主任为成员的安全稳定工作领导小组。并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 (二)、安全稳定制度保证,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全稳定工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,切实做到安全稳定工作“谁主管谁负责,谁在岗谁负责,谁出问题谁负责”,严格落实制度,责任没有借口。 2、签订责任书。学校与班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职

责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立台账,理顺关系,实行承包责任制,认真做好疏导和政策的引导工作,多管齐下,多措并举,努力确保了学校整体的稳定。 (三)、基础建设方面 校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电设施符合安全标准。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。 (四)、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。年内,我们先后邀请商丘市公安局关工委、睢阳区关工委、商丘市交警二大队、商丘市消防支队、商丘市禁毒支队等部门做了有关交通、消防、防溺水、远离毒品、远离邪教等方面的报告,

中心学校校长述职报告DOC

述职报告 马洪军 各位领导、各位同事:首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报,请大家批评指正。 2013 年11 月,我奉命从巴藏沟中心学校到古城中心学校任职至今,屈指算来,多半年了。这半年,是中心学校较为艰难的半年,经济压力大,教育质量低,社会期望高。如何摆脱困境,确保全乡教育进一步向前发展,成为我义不容辞的责任。作为基层学校领导,我清醒地认识到,要想改变现状,为古城的老百姓服务,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在这有限的二百来天里,我以教育局各种工作指导精神为准绳,身先示范,坚持以德育为核心,以教学为中心,努力工作,全面提高教育教学质量,大力推进养成教育,全校呈现出教师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面,大致概括为以下几点: 一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我这个从事学校管理工作的校长来说,只有学习才能适应不断发展变化的新的形势。 1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开教育网站查看最新信息,收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责、对学生负责。 2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位,在全乡教育管理中处于主导地位,因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,始终走在教育改革的最前沿。 二、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设,努力做到以人格塑造人格

2019年小学校长述职报告

2019年小学校长述职报告 各位领导:大家好,一年以来,在市局、镇党委政府的关怀支持下,在中心**的直接领导下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。现将一年来的思想工作汇报如下: 一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。 1、认真坚持学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,坚持每天收看电视新闻,把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责。 2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。 3、坚持法律、法规学习,依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。 二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成,于鲜活的生活实践中。 2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。为了使法制教育取得实效,我校聘请镇派出所**和交警大队大队长**分别担任法制校长和副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,加强了制度建设,每学期以及节假日都与班主任签定安全目标责任书;制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育。校长每月进行一次安全知识讲座,并组织全校学生,分年级分班轮流观看交通安全教育牒片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了安全警示。确保校园安全,创建平安校园。 3、运用科学理念,锻造教师队伍。本学年,我校坚持每周一次的政治学习制度,认真组织教师学习“三个代表”的重要思想,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿。全校教师无违纪和违反“教师行为十不准”规定的现象,全面落实了《教师职业道德规范》。 4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。 1)认真落实两个常规,加强教学管理.在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,以《中心**实施细则》为准则,完善常规管理办法。教师采取模块备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。

年度学校校长述职报告

年度学校校长述职报告 时间过得真快,20xx年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种.性的思考。下面,我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。 我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。 1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度 本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,.清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学 校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。 2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围 为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化 管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导主任张健负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由大队辅导员田静负责,成员由各班班主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规.明班的 评选、要求每个学生有、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确方的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤管理员张建中负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。

一贯制学校校长述职报告

一贯制学校校长述职报告 我是心怀着对教育的梦想到*学校任职的,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,在*学校工作的两年多来我非常幸福,我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。刚过去的一年对*学校来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇,振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点,我认为,一旦我们没有能够把握机遇乘势而上,成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校,那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,靠我们自己,克服了并校引起的管理困难、克服了学生质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观情绪和充分的自信中,*学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震动的新兴学校,市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作,一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校

教育代表团达47批。我校由一所被兄弟学校同情的学校一变为关注和争议的对象,成为令许多名校恐惧的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项308人次,共213项,学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。初三毕业年级完成预定的升学指标,小学一年级完成招生任务,生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达%,年投诉率共76起,小于千分之三。教职工对学校很满意和较满意率达%。今年暑期学校克服了来自各方面的压力自筹资金150万用于第二期办学设施改造,进一步为师生提供良好的环境。今年也是我校创收最好的一年,学校年总收入达3399452元。今年也是教师福利待遇最好的一年,奖金福利达元,含学校承担的四金元。今年十二月中旬,由我校独立编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行,我校还将承担三十二册的一课一练编撰任务,预计明年五月将面世,这一举措一方面打造了学校品牌,另一方面锻炼和培养了我校教师的命题能力,为这些教师成为*学校引以为豪的名师创造了条件。今年年底,学校在近几年中首次实现财政赢余,为明年学校进一步振兴发展创造了较好的条件。今年区教育督导室对我校进行了督导检查,被评为优秀,全区共l2所学校被评为优秀。今年12月初,我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中,将在未来三年内受到政府给予的特殊优惠政策,姚宗强副区长亲自联系我校。我相信,

中心学校校长述职报告精选3篇

中心学校校长述职报告精选3篇 第1篇:中心学校校长述职报告中心学校校长述职报告怎么写?以下是咱们给你的范文格式参考。 根据岗位职责请求,在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨,努力践行基层一线教育工作者的工作要务,老老实实做人,踏踏实实做事,平平淡淡糊口,尽心尽力履行岗位职责,努力完成县局布置的各项工作任务。 一、围绕一个中心——提高教学质量 教学质量永远是教育的生命线。为大幅度大面积提高全体学生的全面素质,办好人民满意的教育,咱们始终抓住教学质量不放松。一方面坚持利用“地平线教育网”,为师生提供展示自我、相互交流的平台,并亲自担任网站管理员,率先开通博客,同时积极派员外出交流学习,除此而外,还不定期邀请县内名师到金牛传金送宝。另一方面全面强化教师教学过程管理,坚持开展“月底督察期末评估”,跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环节,努力向过程要质量。 二、贯彻一条主线——强化养成教育 为实现素质教育的阶段性目标,引导师生自觉提升自身的内在素养,中心学校先后印发了《金牛镇中小学生礼仪守则》和《金牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理办法》,推行《金牛镇中小学教师‘十承诺’》,深入持久地开展“文明学生、文明班级”评比,大力开展“一年360日,天天卫生我第一”的卫生保洁评比流动,强力推行学校常规管理“日清周结月评比”,定期举办“校园文化艺术节”和“校园健身节”,在原有校园“兴趣小组”的基础上拓展校本课程,努力丰富校园课余文化糊口。 三、夯实一个基础——落实常规管理

为全面贯彻落实省、市《学校管理工作规范》和《教学工作规范》,中心学校在广泛征求意见的基础上,先后制定了《金牛镇中小学教学常规管理基本请求》、《金牛镇中小学学科教学工作标准》、《金牛镇中心学校“三一工程”实施方案》及《金牛镇中小学教学质量监控方案》等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件,全面落实教育教育常规。 为进一步提升学校管理水平、增强金牛教育实力、激发金牛教育活力、彰显金牛教育魅力,以县局“一校一品”创建流动为契机,全面启动“一校一品牌”特色学校建设工程。以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标,牢固树立品牌意识,尝试做好特色学校创建工作。 四、突出一个重点——保障校园安全 长期以来,咱们始终抓住学生日常行为规范的养成教育不放松,坚持通过“两会一流动”(周一晨会、周末班会、团队流动),扎实有效地开展有针对性的养成教育与训练,把学生守则、行为规范,特别是经过细化了的“学生一日常规”落实到每个班级、每个学生,落实到每个学生每天糊口的每个时段。切实做到了“五有”:升旗仪式后有安全教育,大型流动有应急预案,班会队会有安全内容,放假前有安全警示和温馨寄语,每期板报有安全知识。努力实现“学校安全无事故、在校学生零伤亡”的终极目标。 五、降低一个热点——规范收费行为 学校收费一直以来都是社会关注的热点,为规范学校收费行为,中心学校每学期在开学前两天就统一印制好收费一览表并及时予以公示。收费第一天即深入每个收费点,现场察看实际收费项目、收费标准、票据使用、及时专储等情况,同时深入班级访问学生,深入家庭访问家长,让学生上明白学,家长交明白钱,学校做明白帐。一年

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