《克雷洛夫寓言》读后感12篇.docx
《克雷洛夫寓言》读后感12 篇
克雷洛夫寓言全集收集了克雷洛夫一生作的所有寓言，些寓言有着极的人民性和性，含着他自己的以及从父那里一代一代下来的全部生活智慧和，言美、寓意深刻，以下是整理的后感，希望大家有帮助！
《克雷洛夫寓言》后感 1 从《克雷洛夫寓言》收集克雷洛夫一生作的寓言故事。
篇寓言也很有意。明明是神在乱??”但是没有
了，船又怎么航行呢？
看了个故事，我明白了：价一个人，既看到他的，又要看到他的短。
《克雷洛夫寓言》后感 4 是花，美奔放、永不凋零；是珠宝，四射，奇妙无比；是糖，甜蜜又美味。
《克雷洛夫寓言》就像一明灯，我指明人生的方向，教会了我分是
非的能力，使我懂得了多做人的道理，使我生受益！
《克雷洛夫寓言》后感 6 近日 , 我看了一本王老布置的叫《克雷洛
夫寓言》的必。它里面内容丰富、精彩，真我我知道多知，也明白了多道理。
比如《心人和母》到一个心人有一只会下金蛋的母，
心人嫌母下的金蛋不多，于是，他就把那只母宰了，他得到了
却是一副普通的内。有《命运女神与乞丐》道是有一个乞丐，
命运女神他装一口袋的金如果掉到地上就会成垃圾，因那
个人太心了把口袋装破了，金都成了垃圾。嘿 ! 心人都是的下呀 !
《克雷洛夫寓言》本我知道了多道理，我喜本。
《克雷洛夫寓言》后感 7 了《克雷洛夫寓言全集》后，我得克雷洛夫是个明人，生活丰富，善于事情的本。
清的生活使克雷洛夫非常珍惜来之不易的学机会，他就象海一不断地汲取知，同注意察周的一切，在中他刻画了多人物，告我，世界上的人有大有小 ; 有有弱，有也有富裕 ; 有明也有愚蠢 ; 有勤也有惰??之，世界上的人是多么复啊。
他把自己的生活告我：在者面前弱者不会永是渺小无用的。明
的人争分秒，十分勤。者不可以空想、傲，弱者有也会打者的。如果懂得了些道理，一定会受益无，生有用，你也会成一个杰出人物。
《克雷洛夫寓言》后感 8 克雷洛夫寓言是一本寓言故事。言大多构造，然而的故事却含大道理。故事里的主人公生明，植物与物都
予了人的性格与思想。克雷洛夫的言生形象，十分有想象力。其中，我最喜《四重奏》一篇，的是猴子、山羊、、狗熊演奏的音十分听。但是，它竟然把自己拉的听的原因推到座位上，得特可笑。
个故事是告我生活中无遇到什么，都要抓住事情的关。一味地在不重要的地方浪口舌，解决一点作用也没有。
《克雷洛夫寓言》读后感9今天，我读了一本书，书的名字
叫克雷洛夫寓言，我在书里看到了一个文章叫《猴子》故事的内容是，我想简单的概述一下：一天猴子蹲在树上，这时，来了一个猎人。猎
人先坐了一会，休息一下，然后就在草地上铺了一张。铺在地上之后，猎人在上打滚，滚来滚去，在上做不同的动作。猴子看了，也想玩，
等猎人一走，小猴子们就在上玩，猎人暗中已把拉紧了，等猴子觉察
到了的时候，已经晚了，越发越紧，猎人走过来，把猴子从里拖出来，
塞进口袋，带到集市上卖给了人们。
这个故事告诉了我们如果你要真正开动脑筋来学习的话，自然会从中得到不少知识，但一定不要盲目的模仿与沿袭，否则你会受到应有的惩罚，付出沉重的代价。
《克雷洛夫寓言》读后感 10 这个暑假我读了好多书，其中最让我爱不释手的那本书是《克雷洛夫寓言》，这本书是俄国作家克雷洛夫所写，书中有101 个小故事，每个故事虽然都很简单，但是简单的故事之中却蕴含着大道理，让我受益匪浅。
其中给我印象最深刻的故事是《鹰和鼹鼠》，这个故事主要讲了：夏天，鹰王和鹰后飞到了远离人类的森林，想在这里自由自在的生活。鹰王挑了一颗表面上很高大的树开始筑巢，准备孵育后代，鼹鼠听说后，就爬出洞告诉他们实情，可鹰王却瞧不起鼹鼠 , 不听鼹鼠的劝告，继续筑巢，不久，鹰后就生了一窝小家伙。一天早晨, 鹰王去打猎，回来时，发现鹰后和子女都摔死了，鹰王悲痛不已 , 这时 , 鼹鼠来到鹰王身边告诉它自己为什么这么了解大树，鹰王听了, 又选了另一棵橡
树, 开始生活。
这个故事告诉我们 , 有时候我们常常听不进去别人的忠告 , 向我们提
出忠告的人看上去并不起眼 , 那就更容易把忠告当成耳旁风 , 这样就会
吃大亏 , 所以我明白了 : 对于各方面的忠告 , 我们都要认真听取 , 一些看
上去并不权威的人 , 恰恰有可能是最了解真相的人。轻视忠告是一种最
愚蠢的行为 , 不听忠告、一意孤行必然自食苦果。
《克雷洛夫寓言》读后感11 《克雷洛夫寓言》是俄国杰出的寓言
作家克雷洛夫写的。在他的寓言里，每个故事都有性格鲜明的主人公，而且植物和动物们被赋予了人的性格和感情。
在《狮子和蚊子》中，一只蚊子小心的飞到号称“森林之王”的狮
子面前，向这位威风凛凛的大王问好，狮子见原来是一只小小的蚊子，
为了显示自己大王的身份，故意对蚊子不理不睬，摆出了冷冰冰的轻
蔑态度。这可把蚊子怒火了，一定要杀杀狮子的锐气，它飞到狮子的
背上、眼睛上和耳朵上，乱盯乱咬，它要是看准的地方，瞅准机会，
就像老鹰似的猛扑下来，在狮子的身上猛刺猛蜇。狮子终于受不了了，
它倒在地上抖动着身体向蚊子求和。这个故事让我懂得了不能因为对
方外表弱小就轻视他，因为尺有所短，寸有所长。
在《马和骑师》中，骑师训练出一匹又乖又听话的马儿，他十分得意，觉得可以把马的缰绳解掉了。被解掉缰绳的马儿知道自己什么约束也没
有的时候，就无拘无束的撒开四蹄在辽阔的原野上狂奔，再也不听骑
师的话了，后来冲下深谷，摔了个粉身碎骨。以前爸爸妈妈约束我的时候，我常常想：要是没有人管我就好了，想干嘛就干嘛。看
了这个故事后，我觉得还是有点约束比较好，要是想做什么就做什么
的话，如果是错的事情那就会害了我自己。
《克雷洛夫寓言》读后感12克雷洛夫不仅是最杰出的俄国
寓言家 , 而且是世界三大寓言家之一。克雷洛夫的寓言有极强的人民
性和现实性。俄国著名诗人普希金称他是“真正的人民诗人”。
克雷洛夫二百零三篇寓言像清亮的镜子一样反映了俄国人民的智
慧, 这些智慧看似拙钝 , 实际是带有能咬伤人的利牙。克雷洛夫的寓言
中充满了睿智幽默而又通俗的语言。
克雷洛夫的寓言大多是针对当时社会状况的，而且塑造了众多的反
面形象。当拿破仑横行欧洲时，他写了《狼与小羊》这一名篇。他用这
篇寓言发出了“对强权者来说，弱者永远有错”的感叹。寓言中狼正是
强权者的形象，它想方设法地给小羊找出各种“错误” ，狼也不听小
羊的解释，在狼看来小羊总是有错的。
这篇寓言开头就写明了作者的观点，让读者更易读懂这篇寓言的寓
意。狼与小羊的对话如常人对话一样很通俗。同时《狮子和狼》中的
狮子，《狼与鹤》中的狼都是强权者的形象，在故事的结尾都露出了
它们狞狰的面目，强横的恶霸嘴脸。它们是“强权战胜一切” 的代表。其中还有一类是伪善者的面孔，像《大象和哈巴狗》中的哈巴狗，《兽类的瘟疫》中的狮子、狐狸和熊，《狐狸和土拔鼠》中的狐狸 ---- 它们
是伪善欺骗、愚蠢无知等恶劣品质的象征。这些作品充满了强烈的批判现实社会的锋芒，具有强烈的民主主义倾向。
克雷洛夫的有些寓言是一种警示，一种告诫。《鹰和鸡》就告诉人
们评论天才人物，别一味地寻找他们的不足，而要看他们的优点，善于理解他们所达到的高度；《两只鸽子》告诫人们无论想象有多美好都不及居住着你心爱的人或朋友的故土。
寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西，甚至能取出比袋子大得多的东西来。寓言是一座独特的桥梁，来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。
伊索寓言好词好句
[标签:标题] 篇一：《伊索寓言》 《伊索寓言》读书汇报课教学设计 农安县新农乡中心小学姜红梅 教学目标： 1、引导学生从寓言故事中明白各种道理。 2、用多种形式巩固并拓展学生对寓言故事的理解，培养学生的听、说、谈、写等方面的能力。 3、在学习活动中，注重道德、情感、价值、行为等方面的培养。教学重点、难点： 交流中体会到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。教学准备： 1、自主阅读《伊索寓言》 2、认真做好读书笔记，做好资料搜集和交流准备。教学流程： 一、谈话导入 （课件出示故事画面）学生说一说故事名字及出处。揭示汇报主题：穿越时空的隧道，回到公元前6世纪的古希腊一起走进寓言世界。 二、走进伊索寓言 （一）知识竞赛 课件出示“伊索寓言”知识竞赛题。(奖励表现出色的同学。) 过渡：再次把书翻开到目录，浏览一下这些故事，哪个故事最吸引你？接下来畅所欲言。 课件出示：汇报形式和汇报要求。 （二）学生选取喜欢的形式将自己的阅读收获与大家分享。 1.讲故事或读故事 学生自由发言，说出故事中的道理，或者考考同学，你的故事说明的道理，说说与寓意相似的故事等。 师评价。 2.演寓言 1）学生表演故事。 2)结合学生表演，引导学生说说故事给你的启示或生活中类似的经历。 3）师小结。 3.画寓言 1）学生展示图画，请他自己说想告诉我们什么。 2）其他学生联系故事谈谈自己对故事的感受。 3）师小结。 4.展示读书积累 选择读书笔记做得好的全班展评，通过好词好句好段再现、读后感言等总结读书方法；搜集故事中的俗语，把它制作成书签，或是写在作业本和书的扉页上，用以自勉。 5.创编寓言 可以改写，续写或者重新选择角色创编，课件出示创作提示。 1）学生准备，先构思，再准备口述故事。 2）学生讲故事 3）师小结。 三、拓展延伸
克雷洛夫寓言优选稿
克雷洛夫寓言 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
《克雷洛夫寓言》教学理念： 1、“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。” 2、会读书，不动笔墨不读书。“我读书，我快乐”（爱读书）。 教学目标预设： 1、让学生初步了解《克雷洛夫寓言精选》及作者。 2、了解《克雷洛夫寓言精选》在世界文学史上的地位，激发学生的阅读兴趣。 3、通过导读，让学生学会读整本的书的基本方法，订立读书计划，培养读书做笔记的习惯。 教学准备： 教师准备： 1、通读《克雷洛夫寓言》，了解其内容，知道伊索寓言在种程度上世界文学史上的地位。 2、设计读书计划表样表，读书卡样卡。(样表、读书卡附后) 学生准备： 1 搜集整理伊索寓言（课内外）（已读或未读的），准备汇报自己的读后感。 2、讨论：我们应如何读书、设计读书计划表、读书卡、准备交流。
3、了解《克雷洛夫寓言》及其作者的资料。 教师导引 民间俗语导入：寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西来。……寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁亡来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。”用这段评语来形容俄国寓言大师克雷洛夫(1769一1844)的寓言诗是最恰当不过的了。 问题激趣：有了解《克雷洛夫寓言精选》和其作者的吗？ 师生互动交流 简介《克雷洛夫寓言》和作者：（尽量让学生有充分的展示机会）师小结： （克雷洛夫一生所写的二百零篇故事诗，充满了浓郁的生活气息，在寓言史上占有极其重要的地位。他也被誉为是与伊索、拉封丹齐名的世界三大寓言家之一。）讨论： 1、你所读过的《克雷洛夫寓言》中的故事有哪些共同特点呢？举例说明。 提示：从故事的主人公方面、故事的结果方面、故事中的人物双方的情况……多方面去思考。
《克雷洛夫寓言》测试题
《克雷洛夫寓言》50题 1.干事情要凭借自己的真才实学，靠着别人的力量，即使爬得再高，总有摔下来的一天， 而且爬得越高摔得越重。（3）1《贪心人和母鸡》2《乌鸦和狐狸》3《鹰和蜘蛛》2.人要学会知足和感恩，贪心人永远都不会有好的下场。（1 ）1《贪心人和母鸡》2《乌 鸦和狐狸》3《鹰和蜘蛛》 3.低下高傲的头，有时并不是一件坏事情。即使深居高位，一定要虚心听取来自下面的意 见。（2 ）1《狼和小羊》2《鹰和鼹鼠》3《狗的友谊》 4.有一种友谊可以从生到死，这是纯洁和高尚的。可是，有很多所谓的“友谊”空有美好 的外衣，却经不起一丝利益的考验。（ 3 ）1《狼和小羊》2《鹰和鼹鼠》3《狗的友谊》 5.弱者在强者面前是没有道理可讲的。（1 ）1《狼和小羊》2《鹰和鼹鼠》3《狗的 友谊》 6.不要给坏的事物、坏的习惯任何可乘之机。（1 ）1《农夫与蛇》2《猫和夜莺》3 《乌鸦和母鸡》 7.不要总是不做调查就盲目的乐观，自以为是的人总要付出应有的代价。（3 ）1《农夫 与蛇》2《猫和夜莺》3《乌鸦和母鸡》 8.无论什么时候，都要对敌人保持警惕，不能爱听好话，要不然自己会吃亏的。（2）1《贪 心人和母鸡》2《乌鸦和狐狸》3《鹰和蜘蛛》 9.我们该明白一个道理：事情没有做成功前，千万不要夸海口。（1 ）1《山雀》2《黄 雀和刺猬》3《力大的蚂蚁》 10.有的人在某个小圈子里有了点名声，就以为自己举世无敌，真是愚蠢啊。（ 3 ）1《山 雀》2《黄雀和刺猬》3《力大的蚂蚁》 11.黄雀虽然才能低微，但是她坦诚，并能认识到自己的不足，这也是一种非常珍贵的品德。 （ 2 ）1《山雀》2《黄雀和刺猬》3《力大的蚂蚁》 12.有时，过分的热情只会让人望而生畏。（1）1《杰米扬的鱼汤》2长尾猴与眼镜》3 《两只鸽子》 13.一心想外出的人们啊，看了鸽子的故事，你该明白，还是故乡好啊! （3）1《杰米扬 的鱼汤》2《长尾猴与眼镜》3《两只鸽子》 14.有些无知的人拥有了上好的宝贝，却不知道它的价值，还要对他指指点点，非议不断。 （ 2 ）1《杰米扬的鱼汤》2《长尾猴与眼镜》3《两只鸽子》 15.如果我们一味贪图表面的光彩，有时可能会削减内在的价值，反而得不偿失。（ 1 ）1 《金币》2《鹰和鸡》3《青蛙的请求》 16.只有蠢材，不知道珍惜过去的好日子在这里唧唧呱呱。（3 ）1《金币》2《鹰和鸡》3 《青蛙的请求》 17.评论别人不能只盯着人家的弱点，还要看到人家的长处和优点，善于向人家学习。（2 ） 1《金币》2《鹰和鸡》3《青蛙的请求》 18.人也像这木桶一样，要是不小心沾染上了坏习惯，就很难改正了。（ 1 ）1《一只木桶》 2《鹰和蜜蜂》3《树叶和树根》 19.一个人无论今日多么风光，都不要忘了，自己是怎么得来这一切的。（3 ）1《一只木 桶》2《鹰和蜜蜂》3《树叶和树根》 20.与鹰这样的名人相比，默默无闻、一心为人服务的蜜蜂更值得敬佩。（2 ）1《一只木 桶》2《鹰和蜜蜂》3《树叶和树根》 21.无论他贪污受贿的事情做得多么隐蔽，到头来总会露出马脚。（2 ）1《过路人和看门
克雷洛夫寓言(阅读等级三年级上)
《克雷洛夫寓言》考级试题 以下哪个故事不就是出自《克雷洛夫寓言》？( ) A.《青蛙与公牛》 B、《赌徒的遭遇》 C、《小男孩与蝎子》 D、《梭子鱼与猫》 《两只鸽子》中那只一心想离开伙伴,去远方瞧瞧这个世界的鸽子在远行中引起了谁的注意并因此差点送命？( ) A.巨雕 B.鹞鹰 C.苍鹭 D.灰鹤 《狗的友谊》中的两只狗有着非常友好的名字,它们分别就是？( ) A.阿康、阿皮 B.小康、小皮 C.小康、阿皮 D.阿康、小皮 《木桶》中主人将木桶借给了朋友两三天,之后无论主人用它盛什么东西总有一股无法去除的气味。这就是因为那位朋友用木桶盛了什么？( ) A.葡萄酒 B.啤酒 C.牛奶 D.克瓦斯饮料 《农夫与雇工》里的雇工斯杰潘杀死黑熊救了农夫,非但没有得到农夫的感谢还被她骂的晕头转向。这就是因为农夫怪她？( ) A.来迟了 B.毁了熊皮 C.毁了熊掌 D.毁了熊肉 在《克雷洛夫寓言》中有一个故事告诉我们:在应该行使权力的时候,说过多的空话,并没有多大的意义。这个故事就是:( ) A.《小溪》 B.《分红》 C.《猫与厨师》 D、《青蛙与上帝》 《四重奏》中准备一起大显身手,举行一场四重奏的四个朋友就是？( ) A.小猴子、山羊、驴子、夜莺 B.小猴子、夜莺、山羊、熊 C. 山羊、夜莺、熊、驴子 D.小猴子、山羊、驴子、熊
《仁慈的狐狸》中被狡猾的狐狸吃掉的就是三只？( ) A.知更鸟 B.杜鹃 C.斑鸠 D.燕子 《蚊子与牧人》中蚊子瞧见一条毒蛇正在渐渐逼近熟睡的牧人,它便叮了牧人一口将她弄醒。请问蚊子这一口叮在牧人身体的哪个部位？( ) A.手 B.肩膀 C.脖子 D.额头 在《狗、人、猫、鹰》这个故事中,当狗、人、猫、鹰四位“好朋友”在溪边遭到熊的攻击时与熊厮杀的就是谁？( ) A.人 B.猫 C.狗 D.鹰 下面的文字出自《大象得宠》,请您说出这里的“我”就是谁？( ) “嗨！要就是大象因为有一条毛茸茸的尾巴,才赢得了朝廷的宠爱,”……“我也就不觉得有什么奇怪的了。” A.熊 B.公牛 C.狐狸 D.狼 《狐狸建筑师》中的狐狸就是一位技术高明的建筑师,狮子想建造一个棚,在采纳了大家的建议后让狐狸担任总设计师。请问这就是一个什么棚？( ) A.牛棚 B.鸡棚 C.鸭棚 D.猪棚 《命运女神来做客》里有三个贫穷的兄弟,她们得到了命运女神的同情。经过命运女神的帮助,她们中有人发了大财,有人当了大官,也有人依然贫困。请问那位与以前一样贫困的人就是谁？( ) A.老大 B.老二 C.老三 D.老四 《阿尔刻提斯》中的主人公阿尔刻提斯英勇过人,武功赫赫有名。请问她的父母就是谁？( ) A.宙斯;阿尔刻美妮 B.宙斯;雅典娜 C.阿波罗;阿尔刻美妮
克雷洛夫寓言测试题
克雷洛夫寓言测试题 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
《克雷洛夫寓言》课外阅读题 1、《乌鸦和狐狸》一文中，狐狸从乌鸦的嘴里骗到了什么( ) A. 肉 B.奶酪 C.香蕉 D.月饼 2、风越刮越大，雨越下越急。雨过天晴后，哪种植物再也无法站立( ) A.芦苇 B.小草 C.橡树 D.竹子 3、伊凡·安德列耶维奇克雷洛夫是哪个国家的人( ) A.中国 B.俄国 C.英国 D.美国 4、克雷洛夫是世界上杰出的( )作家之一。 A.童话 B.寓言 C.小说 D.诗歌 5、神像不再显灵的原因是( )。 A.祭司是个聪明人 B.祭司是个傻蛋 C.祭司是秘书 D.祭司是法官 6、在《狼和小羊》这个故事中，狼要吃掉小羊的理由编了( )条。 A.一 B.二 C.三 D.四 7、人们都拥挤到海边，眼巴巴地望着大海，一声不响等待着奇迹发生，这是在因为( )。 A.在海将被烧干，大家好奇。 B.大海里有许多宝贝大家争着来拿。 C.因为山雀大吹牛皮，把大家骗了。 D.有丰盛的鱼汤美餐，可以尝尝。 8、猴子配了眼镜，视力为什么还是模糊( ) A．眼镜质量有问题
B．猴子视力太差 C．没把眼镜戴到眼睛上 D．只是一副玩具眼镜 9、鹰和鸡最大的差别是什么( ) A．个头大小不一样 B．外形不一样 C．生活环境不一样 D．鹰能飞上天而鸡不能。 10、在《狮子和豹子》一文中，狮子最终派( )当它的秘书和豹子谈判。A．驴子 B．狐狸 C．小猫 D．公鸡 11、《狗的友谊》一文中从哪里可以看出两条狗之间没有真正的友谊。( ) A．行为感人 B．言语亲密 C．都想树立榜样 D．为一根骨头翻脸撕咬。 12、《木桶》这个故事告诉我们一个什么道理( ) A．木桶不可以盛葡萄酒 B．木桶不可以借给别人。 C．帮助别人要谨慎 D．年轻时不要沾染不良习气，否则长大后的言谈举止会露出坏习惯的痕迹。 13、《撒谎的人》一文中哪个贵族为什么不想走那座桥( ) A.桥太破危险 B.桥太陡难走 C.蹚水比过桥容易 D.因为撒谎心虚 14、《农夫和雇工》一文中农夫大骂雇工的原因是( ) A．黑熊是农夫的宠物，不该杀死 B．农夫只是和黑熊玩，雇工多此一举。 C．雇工看农夫出洋相，相救太晚 D．黑熊的毛皮被雇工弄坏了，不值钱了。 15、快乐的鞋匠为什么会失眠( ) A．工作负担重 B．妻子不贤惠 C．身体衰弱 D．有了钱生担心被偷。
克雷洛夫寓言精选
《克雷洛夫寓言》 教学理念： 1、“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。” 2、会读书，不动笔墨不读书。“我读书，我快乐”（爱读书）。 教学目标预设： 1、让学生初步了解《克雷洛夫寓言精选》及作者。 2、了解《克雷洛夫寓言精选》在世界文学史上的地位，激发学生的阅读兴趣。 3、通过导读，让学生学会读整本的书的基本方法，订立读书计划，培养读书做笔记的习惯。 教学准备： 教师准备： 1、通读《克雷洛夫寓言》，了解其内容，知道伊索寓言在种程度上世界文学史上的地位。 2、设计读书计划表样表，读书卡样卡。(样表、读书卡附后) 学生准备： 1 搜集整理伊索寓言（课内外）（已读或未读的），准备汇报自己的读后感。
2、讨论：我们应如何读书、设计读书计划表、读书卡、准备交流。 3、了解《克雷洛夫寓言》及其作者的资料。 教师导引 民间俗语导入：寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西来。……寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁亡来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。”用这段评语来形容俄国寓言大师克雷洛夫(1769一1844)的寓言诗是最恰当不过的了。 问题激趣：有了解《克雷洛夫寓言精选》和其作者的吗？ 师生互动交流 简介《克雷洛夫寓言》和作者：（尽量让学生有充分的展示机会）师小结： （克雷洛夫一生所写的二百零篇故事诗，充满了浓郁的生活气息，在寓言史上占有极其重要的地位。他也被誉为是与伊索、拉封丹齐名的世界三大寓言家之一。）讨论： 1、你所读过的《克雷洛夫寓言》中的故事有哪些共同特点呢？举例说明。
克雷洛夫寓言考级试题
克雷洛夫寓言考级试题 Prepared on 24 November 2020
《克雷洛夫寓言》考级试题 1、《乌鸦和狐狸》一文中，狐狸从乌鸦的嘴里骗到了什么( B ) A. 肉 B.奶酪 C.香蕉 D.月饼 2、风越刮越大，雨越下越急。雨过天晴后，哪种植物再也无法站立( C ) A.芦苇 B.小草 C.橡树 D.竹子 3、伊凡·安德列耶维奇克雷洛夫是哪个国家的人( B ) A.中国 B.俄国 C.英国 D.美国 4、克雷洛夫是世界上杰出的( B )作家之一。 A.童话 B.寓言 C.小说 D.诗歌 5、神像不再显灵的原因是( B )。 A.祭司是个聪明人
B.祭司是个傻蛋 C.祭司是秘书 D.祭司是法官 6、在《狼和小羊》这个故事中，狼要吃掉小羊的理由编了( D )条。 A.一 B.二 C.三 D.四 7、人们都拥挤到海边，眼巴巴地望着大海，一声不响等待着奇迹发生，这是在因为( C )。 A.在海将被烧干，大家好奇。 B.大海里有许多宝贝大家争着来拿。 C.因为山雀大吹牛皮，把大家骗了。 D.有丰盛的鱼汤美餐，可以尝尝。 8、猴子配了眼镜，视力为什么还是模糊( C ) A．眼镜质量有问题 B．猴子视力太差 C．没把眼镜戴到眼睛上 D．只是一副玩具眼镜 9、鹰和鸡最大的差别是什么( D ) A．个头大小不一样 B．外形不一样
C．生活环境不一样 D．鹰能飞上天而鸡不能。 10、在《狮子和豹子》一文中，狮子最终派( B )当它的秘书和豹子谈判。 A．驴子 B．狐狸 C．小猫 D．公鸡 11、《狗的友谊》一文中从哪里可以看出两条狗之间没有真正的友谊。( D ) A．行为感人 B．言语亲密 C．都想树立榜样 D．为一根骨头翻脸撕咬。 12、《木桶》这个故事告诉我们一个什么道理( D ) A．木桶不可以盛葡萄酒 B．木桶不可以借给别人。 C．帮助别人要谨慎 D．年轻时不要沾染不良习气，否则长大后的言谈举止会露出坏习惯的痕 迹。 13、《撒谎的人》一文中哪个贵族为什么不想走那座桥( D ) A.桥太破危险 B.桥太陡难走 C.蹚水比过桥容易
克雷洛夫寓言读后感
克雷洛夫寓言读后感 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 《克雷洛夫寓言》是一朵世界文学的奇花，堪称是一部寓言作品的经典，克雷洛夫寓言读后感。是一部伟大的不朽之作；一部启迪心志、生发智慧的必读之书，有着永久的艺术魅力和实用价值。 现在，我就说其中一个印象最深的故事——《水手与大海》吧！ 故事主要讲的是一个水手刚出海就遇到大风暴，经过一段时间与暴风的搏斗，水手掉落到大海里，被风浪冲上了沙滩。 风暴消失了，水手醒了，浑身巨痛。这时的大海风平浪静，跟昨天汹涌的大海简直相差十万八千里。于是水手生气了，望了望大海， 咒骂起大海来。
海女神听不下去了，她浮出海面，向水手解释。原来是风神搞的鬼。水手相信了她的话，但水手又说：“如果没有风，我怎么航行呢” 读了这篇寓言，让我明白了：评价一个人，应该既看到他的短处，又要看到她的长处。如果因为一个人有某种缺陷就否定其价值，而不去学习和利用长处，那么许多有利的条件就会失掉，使可能完成的事情变得复杂、困难起来。 老师和同学们都说我聪明，学习起来不觉得困难，这是我的长处；但我写字、做事又很慢，经常在规定的时间内完不成作业和事情，这是我的短处。以后我一定要集中注意力对待学习和生活中的事情，这样的我一定会更棒的！ 《克雷洛夫寓言》读后感 伊凡·安得烈耶维奇·克雷洛夫是俄罗斯的文学作家，在他的笔下，《克雷洛夫寓言》诞生了。 我看完了《克雷洛夫寓言》，觉得克雷洛夫笔下的飞禽走兽不是故意披上禽
兽的外衣的抽象的符号，而都是生动的性格，具有典型意义的性格。克雷洛夫的讽刺的利剑，首先指向沙皇的暴政：《野兽的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建统治阶级对于劳动人民的压迫，《鱼的跳舞》、《杂色羊》则直接影射沙皇的行为，无情的拆穿了他的假仁假义。痛切地反对农奴制度的，是《鲷鱼》,深刻地把法律面前的平等和不平等对比的是《狼和羊》。 讲了这么多，我们该歇歇了。谈谈克雷洛夫这个人吧！克雷洛夫始终站在人民这一边，维护人民的利益，特别是勤劳、勇敢、善良、聪慧的人。他的文章讽刺了沙皇，使现在的人民变得勤快、勇敢、善聪明，再也没有奴隶社会了，读后感《克雷洛夫寓言读后感》。但是，在一些人身上还能找到它们的残余。 《克雷洛夫寓言》写得可真好啊！我最喜欢的一篇文章是：《狮子和狼》。故事的大意是：狮子在吃一个羊，一只小狗从狮子那儿拿了一块样肉，狮子把
《克雷洛夫寓言》阅读检测题
《克雷洛夫寓言》阅读检测题 班级：姓名：得分： 一、选择题。 1．在《神像显灵》中，替神像说话的人是（）。 A、和尚 B、普通的人 C、祭祀 2．在《官僚和思想家》中，官僚和（）闲谈人情世故。 A、思想家 B、官僚 C、艺术家 3．在《兽类的瘟疫》中，是（）被火烧死了。 A、狮子 B、公牛 C、狼 4．在《小狮子的教育》中，最后（）成为了小狮子的老师。? A、狐狸 B、雪豹 C、老鹰 5．在《雄鹰和蜘蛛》中，蜘蛛是靠（）爬到枝头上的。 A、雄鹰 B、苍鹰 C、麻雀 6．在《狮子分猎物》中，狐狸打到了一只（）。 A、羊 B、鸡 C、鹿 7．在《诽谤者和毒蛇》中，（）在地狱里的地位比毒蛇高。 A、毒蛇 B、诽谤者 C、魔王 8．在《狐狸建筑师》中，偷鸡的是（）。 A、狐狸 B、狼 C、狗 9．在《青蛙与上帝》中，青蛙向众神请求（）。 【 A、刮风 B、下雨 C、下雪 10．在《蜜蜂和苍蝇》中，苍蝇打算飞到（）。 A、山上 B、海边 C、外国 11．在《鹰和田鼠》中，鹰最后（）听田鼠的劝告。 A、有 B、没有 C、不知道 12．在《风筝》中，风筝在嘲笑（）。 A、蜻蜓 B、蜜蜂 C、蝴蝶 13．在《天鹅、梭子鱼和虾》中，虾把小车往（）拖。 A、向后 B、向前 C、向水里
14．在《花》中，假花最后被主人（）。 ' A、还放在窗边 B、扔到院子里 C、扔到垃圾桶里 15．在《村社大会》中，狼想当羊村的（）。 A、村长 B、队长 C、村民 16．在《石头和蚯蚓》中，（）说石头是一个多余的东西。 A、蚯蚓 B、乌鸦 C、蚂蚁 17．在《猴子和镜子》中，猴子看到镜子里的动物是（）。 A、黑熊 B、狮子 C、猴子 18．在《骑士》中，马向（）跑去。 A、马厩 B、殿堂 C、草原 19．在《青蛙与上帝》中，青蛙最终（）了愿望。 - A、实现 B、没有实现 C、不知道 20．在《贪心人和母鸡》中，贪心人最终得到了（）。 A、公鸡的内脏 B、金子 C、母鸡的内脏 21．在《驴子和农夫》中，农夫请一只（）来帮他看守菜园子。（C、P164） A、牛 B、马 C、驴 22．在《狼和鹤》中，是（）帮狼解决了困难。 A、牛 B、羊 C、鹤 23．在《老鼠》中，这些老鼠最后（）。 A、抵达了码头 B、淹死了 C、逃到了其它地方 24．在《狐狸和驴子》中，驴子（）一阵狂踢。 《 A、狮子 B、狐狸 C、狼 25．在《杂色羊》中，狮子命令（）将杂色羊除掉。 A、狐狸 B、狼 C、熊 26．在《狮子、羚羊和狐狸》中，（）栽进了山谷，当场就摔死了。 A、狐狸 B、羚羊 C、狮子 27．在《农夫和马》中，农夫把燕麦喂给了（）。 A、小猫 B、小马 C、小狗
克雷洛夫寓言试题最全整理版讲解学习
《克雷洛夫寓言》考级试题（填空） 1、《乌鸦和狐狸》一文中，狐狸从乌鸦的嘴里骗到了什么？奶酪 2、风越刮越大，雨越下越急。雨过天晴后，哪种植物再也无法站立？橡树 3、伊凡·安德列耶维奇克雷洛夫是哪个国家的人？俄国 4、克雷洛夫是世界上杰出的(寓言)作家之一。 5、神像不再显灵的原因是(祭司是个傻蛋 )。 6、在《狼和小羊》这个故事中，狼要吃掉小羊的理由编了(四)条。 7、人们都拥挤到海边，眼巴巴地望着大海，一声不响等待着奇迹发生，这是在因为(因为山雀大吹牛皮，把大家骗了)。 8、猴子配了眼镜，视力为什么还是模糊？(没把眼镜戴到眼睛上) 9、鹰和鸡最大的差别是什么？(鹰能飞上天而鸡不能) 10、在《狮子和豹子》一文中，狮子最终派(狐狸)当它的秘书和豹子谈判。 11、《狗的友谊》一文中从哪里可以看出两条狗之间没有真正的友谊。(为一根骨头翻脸撕咬) 12、《木桶》这个故事告诉我们一个什么道理？(年轻时不要沾染不良习气，否则长大后的言谈举止会露出坏习惯的痕迹 ) 13、《撒谎的人》一文中哪个贵族为什么不想走那座桥(因为撒谎心虚) 14、《农夫和雇工》一文中农夫大骂雇工的原因是(黑熊的毛皮被雇工弄坏了，不值钱了) 15、快乐的鞋匠为什么会失眠？(有了钱生担心被偷) 16、农夫给了狐狸工作，狐狸为什么还要故伎重演？(本性难改) 17、《池塘和河流》一文告诉我们这样一个道理(拥有才华而不去为社会作贡献，才华就会一天天减少，直到枯竭) 18、《隐士和熊》里隐士死亡的原因是(黑熊为隐士拍苍蝇用力过猛，拍死了隐士 ) 19、从哪里可以看出仁慈的狐狸的本性？(当小知更鸟跌落时自己直扑过去，迅速吞下)
克雷洛夫寓言读后感
克雷洛夫寓言读后感 阅读，是人生的引导，帮我们找到智慧的源泉。一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。下面是收集的克雷洛夫寓言读后感，欢迎阅读！ 《克雷洛夫寓言》是俄罗斯的克雷洛夫写的，这本书里有很多 个寓言故事，而每则寓言里告诉我们一个道理。现在，我要给大家讲其中的一个故事——菜农和空谈家。 这个故事讲的是一年春天，菜农想种黄瓜，挖了五十个坑。他 的邻居空谈家也想种黄瓜，他还没种苗就嘲笑邻居，说他的黄瓜会比菜农的好。菜农每天浇水、施肥，但空谈家只在读书、做笔记。结果菜农的黄瓜长大了，成熟了，他赚了钱，而空谈家没有收到一根黄瓜。 这个故事告诉我们不能只在纸上谈兵，要像菜农一样，实实在 在地去做事。我想：我以后也不能光说不做，要认认真真、脚踏实地，像菜农一样播种、栽苗，辛勤劳动，才会有收获。 从《克雷洛夫寓言》收集克雷洛夫一生创作的寓言故事。这些 寓言故事常借动物和植物来说明许多的道理，让我受到了许多的启发。 克雷洛夫的寓言大多结构简单，然而简单的故事之中却蕰含大 道理，在他的寓言故事里，每个故事都有性格鲜明的主人公，而且植物和动物被赋予了人的性格和感情。克雷洛夫的寓言中概括了飞禽走兽，花鸟虫鱼的特征，形象地运用了拟人的手法，让自然界的生物扮演着不同角色，借此来展示人的品质和性格。
比如：《老狮子和狐狸》，说了一个狡猾的暴虐的老狮子为了生活下去，又不能凭借自己的力量去抢夺食物，就想假装生病诱引小动物去的山洞里，然后吃掉它们。而聪明狐狸试探了老狮子，最后聪明的狐狸告诉狡猾的老狮子：如果我没有发现小动物进去的脚印，而没发现它们出来的脚印，也许我会钻进洞里去的。 这个故事我们这样的一个道理：无论什么样的计谋都不会是天衣无缝的，只要我们善于观察事情，就可以从不正常的现象中找到本质的东西。许多人能够不断的胜利，获得成功，就是善于判断形势。 再说《鲜花和纸花》，说的是一盘失去光彩的花和一个耀眼的纸花毗邻，当一场风雨过后，鲜花散发着美丽，而纸花则被雨水打的狼狈不堪。 这个寓言告诉我们：不能经受坎坷的人，只知道困难面前口喊口号，临阵退缩。而那些迎接困难，挑战困难的人，才是真的经受得起风雨的人。 寒假期间，我读了《克雷洛夫寓言》，这是俄国文学天才克雷洛夫的作品。它是由许许多多个小故事组成的，这些故事让我们明白了好多做人的道理。 我印象最深刻的故事是仁慈的狐狸，这个故事讲的是：一天有人把一只知更鸟打了下来，它的三个孩子就成了孤儿，有一只狐狸看见了，对其他鸟儿说：“看到这些可怜的娃娃，谁的心里不报以同情？”然后调动其他小鸟给这三只小鸟提供物资。但是当那三只知更鸟掉下来的时候，狐狸就把自己的仁慈抛到九霄云外，咬住小知更鸟大吃起
课外阅读考级题目克雷洛夫寓言
《克雷洛夫寓言》考级试题 1、克雷洛夫寓言适合编排成短剧，是因为什么？（B） A.文学性 B.戏剧性 C.趣味性 D.丰富性 2、俄国诗歌中从未有过的经典描写出自哪篇寓言中？（A） A.《驴子和夜莺》 B.《猴子和眼镜》 C.《主人和老鼠》 D.《狗的友谊》 3、克雷洛夫是哪个国家的人？（C） A.英国 B.法国 C.俄国 D.德国 4、哪篇寓言中揭穿了那些虚伪的慈善家卑鄙的面孔？（A） A.《米隆》 B.《青蛙和公牛》 C.《金卢布》 D.《狼和杜鹃》 5、古希腊的伊索、法国的拉封丹和谁被并称为世界三大寓言作家？（B） A.格林 B.克雷洛夫 C.安徒生 D.屠格涅夫 6、下面哪篇文章不出自《克雷洛夫寓言》？（A） A.《皇帝的新装》 B.《狼和小羊》 C.《狮子和豹子》 D.《农夫和狐狸》 7、下面哪篇文章选自《克雷洛夫寓言》？（C） A.《小红帽》 B.《白雪公主和七个小矮人》 C.《乌鸦和狐狸》 D.《灰姑娘》 8、《狼和小羊》这则寓言告诉我们：（A） A.弱者在强者面前永远是有罪的，可别妄想争取任何权利。 B.模仿别人，必须头脑聪明，才会有收获。 C.那些爱说漂亮话来讨好别人的家伙，常常怀着可耻的目的，想要找机会害人。 D.一旦失去了别人的信任，无论你怎样装扮，也无法蒙混过关，最后只会落得像蛇一样的下场。 9、1806年，克雷洛夫重返彼得堡，开始创作寓言，并且写下了几个让他名声大振的喜剧，其中以哪则最为着名？（D） A.《四重奏》 B.《杰米扬的鱼汤》
C.《赌徒的遭遇》 D.《小时装店》 10、下列哪则寓言告诉了我们：对任何人的劝告，都不要轻视，相反，倒应该首先考虑一下，这劝告是否合理？（B） A.《橡树和芦苇》 B.《鹰和田鼠》 C.《乌鸦和母鸡》 D.《大火和钻石》 11、《鹰和鸡》中的鸡象征了生活中怎样的人？（C） A.盲目与别人进行攀比的小市民。 B.没有原则、趋炎附势的谄媚者和阴谋家。 C.只看别人的不足，却看不到别人的长处的人。 D.妄想通过卖力的表演引来别人注意的人。 12、下面哪个人物形象不出自《四重奏》这则寓言中？（D） A.猴子 B.驴子 C.山羊 D.白兔 13、《公鸡和珍珠》中的公鸡在粪堆中找食吃，无意中找到了一颗珍珠，它觉得珍珠怎么样？（A） A.毫无价值 B.弥足珍贵 C.很有价值 D.闪亮发光 14、《大象得宠》这则寓言中，当大象在朝廷受到恩宠后，下面哪个小动物没有说话？（B） A.狐狸 B.青蛙 C.公牛 D.驴子 15、《特里什卡的外套》中，特里什卡在两次修补自己的外套后，穿上了一件比什么还短的外套，心里还得意洋洋的？（C） A.夹克衫 B.汗衫 C.马甲 D.短袖 16、《猫和厨师》这则寓言中，当厨师回来发现猫正在偷吃厨房里的东西时，他讲了很多为人处世的道理，结果他的道理还没讲完，猫却已经吞下了什么？（A） A.一整只鸡 B.一只鸡腿 C.一整只鸭 D.一只鸭腿 （命题人：世茂实验小学蔡丽霞） 17、在《货车队》一文中，一队马车满载着盆盆灌灌要从陡峭的山坡往下走。为了不让大车滑下山坡，一匹驯良的老马，几乎在用它的整个后部顶着那辆车缓缓下移。一匹小马见了，对这匹老马不停地指责，这也不对，那也不好。等到它做的时候，又是怎样一番情景呢？（B）A．比老马做的好多了，即省力又迅速。 B．等他自己动手去做时，结果比别人搞得更糟。
《克雷洛夫寓言》读书笔记
篇一 《克雷洛夫寓言》是一本寓言书，它的作者是俄国人克雷洛夫。 本书里有《猫和厨子》、《隐士和熊》、《农夫和蛇》、《马和骑师》等寓言，而每个寓言后面都会讲诉寓言故事的道理。 我最喜欢的寓言有《隐士和熊》、《杰米扬的汤》、《农夫和蛇》、《狗的友谊》和《猴大妈和她的眼镜》等等。我现在就说说我为什么喜欢这些寓言吧。首先《隐士和熊》这个寓言告诉我们的是愚蠢的朋友比任何敌人都要危险，而《农夫和蛇》这个寓言是说一个人交上坏朋友，那你最好的朋友都不会和你玩，最后《杰米扬的汤》则告诉我们再好的东西，如果不加节制地强加于人，就会和杰米扬的汤一样令人讨厌。 我觉得这本书写得非常好，因为它不仅让人懂得了许多的道理，还可以解除没事人的烦恼。 篇二 《克雷洛夫寓言》是俄罗斯作家伊凡丨克雷洛夫的作品，其中《狗的友谊》这篇故事讲述了有两条狗在闲聊时，认为他们可以成为感情深厚的朋友，能经得起考验。当面对一块骨头时，两条狗忘记了刚才谈论的友谊，互相撕咬，都想据为己有。 《克雷洛夫寓言选》这本书非常有意思，《狗的友谊》更是妙趣横生。 这篇寓言的内容是这样的： 两条狗在闲着的时候谈起了友谊，他们俩都觉得，天天在一块儿呆着，又非常相亲相爱，相处得又那么好，感情又深，何不交个朋友呢?于是一只狗便开口了：咱们可以像人们那样建立友谊，那样生活会更好的。另一个说：交个朋友多么好啊，生活舒适，心情会更好了。于是，它们就拥抱起来了。刚好在这时，厨房里扔出一块骨头，这两只狗把刚才谈的友谊马上抛到九霄云外去了，它们俩都像闪电似的向骨头扑去，你争我夺，为了这块骨头，你啃掉它的毛，它咬伤你的腿，相互争抢着。可见都想把这块骨头据为己有。这说明它们根本不懂友谊，所以，当牵涉到自身利益时便互相敌视起来了，不肯谦让一步。 寓百的篇幅虽说很短，但它的意义非常深刻。这就是，友谊应该是高尚的。我现在还很小，还没有走进社会，还不懂得交朋友。等以后我长大了，就会走上社会，会交上很多的朋友。到那时，我们建立友谊也要真诚，遇到好处，要先人后己，不能为一点点私利而去破坏友谊。(在道出寓言的哲理之后，联系到现实中的自己，说出了自己的思考和感悟，使整个文章充满感情。 从现在开始，就要学会把方便让给别人，把困难留给自己。 现在社会上有些人平时是形影不离、难舍难分的好朋友，可是为了个人的一点 私利，他们有时就互相争吵、切齿唾骂，以致拳脚相加。如果他们读了这则寓言故事，心里会怎么想呢?(作者在文章的最后联系了现实社会中不珍惜友谊的现象，与寓言形成对比，并使用反问句加强感情，更加突出文章的中心思想。
克雷洛夫寓言好词好句摘抄
克雷洛夫寓言好词好句 摘抄 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
克雷洛夫寓言好词好句： 好词： 鄙夷盲目无知嘲笑享受夸口尊敬报酬光荣漫长鼓舞 糟糕透顶妄自尊大自鸣得意讥笑奚落奇耻大辱大吹大擂 出头露面默默无闻一落千丈放任自由不偷不盗阿谀拍马 暴跳如雷俯首贴耳摇摇摆摆弱不禁风孤苦伶仃弯腰曲背 罪恶滔滔头昏脑晕品行端正无法脱身大千世界无可挽回 好句： 我也是这样忧伤而自怜，命运没有赐给我平达的才华，否则我可以作诗歌颂亚历山大。 无知的人就跟猪一样的盲目，他们嘲笑知识，讥笑学问，鄙夷地把学术的成就一脚踢开，却不知道自己正享受着学术上的一切成果。 事情还没有做成就吹牛皮夸口，的确糟糕透顶。 蠢才妄自尊大：他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。 出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。 在你有权力有名望的时候，卑鄙的人是不敢抬起嫉妒的眼睛看你一眼的;然而，到你一落千丈的时候，显示最大的毒辣的就是他们。 紧急的时候得到帮助是宝贵的，然而并不是人人都会给予及时的帮助;但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友，因为殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。 不要过分的醉心于放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。 身材高大，就跟地位的高贵一样，显然是好事儿;然而，假使灵魂是卑劣，那就不见得有什么好处。 关于阿谀拍马的卑鄙和恶劣，不知告诫过多少遍了;然而总是没有用处;拍马屁的人总会在我们的心里找到空子。 各人有各人的才能，可是有些人眼红别人的名望，总想在他所做不了的工作上一显身手。依我说呢，为人要明白事理：如果你盼望有所成功，就得根据自己的才能，可不要好高骛远。 交上了坏朋友的人，是难以得到世人的敬重的。 选择朋友一定要谨慎!地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。
克雷洛夫寓言阅读等级三年级上.doc
《克雷洛夫寓言》考级试题 以下哪个故事不是出自《克雷洛夫寓言》（） A．《青蛙和公牛》 B.《赌徒的遭遇》 C.《小男孩与蝎子》 D.《梭子鱼和猫》 《两只鸽子》中那只一心想离开伙伴，去远方看看这个世界的鸽子在远行中引起了谁的注意并因此差点送命（） A．巨雕 B．鹞鹰 C．苍鹭 D．灰鹤 《狗的友谊》中的两只狗有着非常友好的名字，它们分别是（） A．阿康、阿皮 B．小康、小皮 C．小康、阿皮 D．阿康、小皮 《木桶》中主人将木桶借给了朋友两三天，之后无论主人用它盛什么东西总有一股无法去除的气味。这是因为那位朋友用木桶盛了什么（） A．葡萄酒 B．啤酒 C．牛奶 D．克瓦斯饮料 《农夫和雇工》里的雇工斯杰潘杀死黑熊救了农夫，非但没有得到农夫的感谢还被他骂的晕头转向。这是因为农夫怪他（） A．来迟了 B．毁了熊皮 C．毁了熊掌 D．毁了熊肉 在《克雷洛夫寓言》中有一个故事告诉我们：在应该行使权力的时候，说过多的空话，并没有多大的意义。这个故事是：（） A．《小溪》 B．《分红》 C．《猫和厨师》 D.《青蛙与上帝》 《四重奏》中准备一起大显身手，举行一场四重奏的四个朋友是（）A．小猴子、山羊、驴子、夜莺 B．小猴子、夜莺、山羊、熊 C．山羊、夜莺、熊、驴子 D．小猴子、山羊、驴子、熊 《仁慈的狐狸》中被狡猾的狐狸吃掉的是三只（）
A．知更鸟 B．杜鹃 C．斑鸠 D．燕子 《蚊子和牧人》中蚊子看见一条毒蛇正在渐渐逼近熟睡的牧人，它便叮了牧人一口将他弄醒。请问蚊子这一口叮在牧人身体的哪个部位（） A．手 B．肩膀 C．脖子 D．额头 在《狗、人、猫、鹰》这个故事中，当狗、人、猫、鹰四位“好朋友”在溪边遭到熊的攻击 时和熊厮杀的是谁（） A．人 B．猫 C．狗 D．鹰 下面的文字出自《大象得宠》，请你说出这里的“我”是谁（“嗨！要是大象因为有一条毛茸茸的尾巴，才赢得了朝廷的宠爱，么奇怪的了。” A．熊） ” “我也就不觉得有什 B．公牛 C．狐狸 D．狼 《狐狸建筑师》中的狐狸是一位技术高明的建筑师，狮子想建造一个棚，在采纳了大家的建 议后让狐狸担任总设计师。请问这是一个什么棚（） A．牛棚 B．鸡棚 C．鸭棚 D．猪棚 《命运女神来做客》里有三个贫穷的兄弟，他们得到了命运女神的同情。经过命运女神的帮 助，他们中有人发了大财，有人当了大官，也有人依然贫困。请问那位和以前一样贫困的人 是谁（） A．老大 B．老二 C．老三 D．老四 《阿尔刻提斯》中的主人公阿尔刻提斯英勇过人，武功赫赫有名。请问他的父母是谁（）A．宙斯；阿尔刻美妮 B．宙斯；雅典娜 C．阿波罗；阿尔刻美妮
《克雷洛夫寓言》考级试题
《克雷洛夫寓言》考级试题 1、《乌鸦和狐狸》一文中，狐狸从乌鸦的嘴里骗到了什么？( 奶酪 2、风越刮越大，雨越下越急。雨过天晴后，哪种植物再也无法站立？( 橡树 3、伊凡·安德列耶维奇克雷洛夫是哪个国家的人？( 俄国 4、克雷洛夫是世界上杰出的( 寓言)作家之一。 5、神像不再显灵的原因是(祭司是个傻蛋)。 6、在《狼和小羊》这个故事中，狼要吃掉小羊的理由编了( 四)条。 7、人们都拥挤到海边，眼巴巴地望着大海，一声不响等待着奇迹发生，这是在因为( 因为山雀大吹牛皮，把大家骗了。 8、猴子配了眼镜，视力为什么还是模糊？( 没把眼镜戴到眼睛上 9、鹰和鸡最大的差别是什么？(鹰能飞上天而鸡不能。 10、在《狮子和豹子》一文中，狮子最终派( 狐狸)当它的秘书和豹子谈判。 11、《狗的友谊》一文中从哪里可以看出两条狗之间没有真正的友谊。(为一根骨头翻脸撕咬。 12、《木桶》这个故事告诉我们一个什么道理？(年轻时不要沾染不良习气，否则长大后的言谈举止会露出坏习惯的痕迹。 13、《撒谎的人》一文中哪个贵族为什么不想走那座桥( 因为撒谎心虚 14、《农夫和雇工》一文中农夫大骂雇工的原因是( 黑熊的毛皮被雇工弄坏了，不值钱了。 15、快乐的鞋匠为什么会失眠？( 有了钱生担心被偷。 16、农夫给了狐狸工作，狐狸为什么还要故伎重演？(本性难改 17、《池塘和河流》一文告诉我们这样一个道理(拥有才华而不去为社会作贡献，才华就会一天天减少，直到枯竭。 18、《隐士和熊》里隐士死亡的原因是(黑熊为隐士拍苍蝇用力过猛，拍死了隐士 19、从哪里可以看出仁慈的狐狸的本性？(当小知更鸟跌落时自己直扑过去，迅速吞下。 20、蚯蚓为什么要批评石头？( 石头毫无用处只是个多余的东西 21、《农夫和死神》一文中，农夫呼唤死神来干了什么？( 把柴草重新放到他肩上22读《狗，人，猫，鹰》后说说下列哪个答案是错误的( 狗也躲了起来跟熊捉迷藏 23《青蛙与上帝》中，青蛙大骂上帝的原因(上帝不肯下雨 24、狐狸建筑师为鸡搭了一个鸡窝非常牢固，为什么鸡越来越少？(狐狸设计了一个专供自己的秘密通道 25、《命运女神来做客》中老三为什么要指责命运女神？(自己仍然是个穷光蛋 26、孩子们不爱斑鸠的原因是( 斑鸠没有为孩子筑巢 27、贪心人从母鸡肚里得到了什么？(内脏 28、狼是怎样报答救它的鹤的(叫鹤滚蛋 29、苍蝇为什么要到国外去？( 对大家有害处，不受欢迎 30、蚂蚁为什么得不到大家重视？( 它的名气只局限于自己的王国 31、吃不到葡萄而批评葡萄酸的是(狐狸 32、勤劳的熊做不成车轭的原因是( 没有耐心 33、鹅卵石最终派上什么用场？(铺在路上 34、人们为什么不愿到农夫家去玩(害怕农夫家的蛇 35、蜘蛛为什么得不到奖励(织的网对人没好处
克雷洛夫寓言(阅读等级三年级上)
《克雷洛夫寓言》闯关题 以下哪个故事不是出自《克雷洛夫寓言》（） A．《青蛙和公牛》 B.《赌徒的遭遇》 C.《小男孩与蝎子》 D.《梭子鱼和猫》 《两只鸽子》中那只一心想离开伙伴，去远方看看这个世界的鸽子在远行中引起了谁的注意并因此差点送命（） A．巨雕 B．鹞鹰 C．苍鹭 D．灰鹤 《狗的友谊》中的两只狗有着非常友好的名字，它们分别是（） A．阿康、阿皮 B．小康、小皮 C．小康、阿皮 D．阿康、小皮 《木桶》中主人将木桶借给了朋友两三天，之后无论主人用它盛什么东西总有一股无法去除的气味。这是因为那位朋友用木桶盛了什么（） A．葡萄酒 B．啤酒 C．牛奶 D．克瓦斯饮料 《农夫和雇工》里的雇工斯杰潘杀死黑熊救了农夫，非但没有得到农夫的感谢还被他骂的晕头转向。这是因为农夫怪他（） A．来迟了 B．毁了熊皮 C．毁了熊掌 D．毁了熊肉 在《克雷洛夫寓言》中有一个故事告诉我们：在应该行使权力的时候，说过多的空话，并没有多大的意义。这个故事是：（） A．《小溪》 B．《分红》 C．《猫和厨师》 D.《青蛙与上帝》 《四重奏》中准备一起大显身手，举行一场四重奏的四个朋友是（） A．小猴子、山羊、驴子、夜莺 B．小猴子、夜莺、山羊、熊 C．山羊、夜莺、熊、驴子D．小猴子、山羊、驴子、熊 《仁慈的狐狸》中被狡猾的狐狸吃掉的是三只（） A．知更鸟 B．杜鹃 C．斑鸠 D．燕子 《蚊子和牧人》中蚊子看见一条毒蛇正在渐渐逼近熟睡的牧人，它便叮了牧人一口将他弄醒。请问蚊子这一口叮在牧人身体的哪个部位（） A．手 B．肩膀 C．脖子 D．额头 在《狗、人、猫、鹰》这个故事中，当狗、人、猫、鹰四位“好朋友”在溪边遭到熊的攻击时和熊厮杀的是谁（） A．人 B．猫 C．狗 D．鹰
好词好句摘抄加赏析_范文
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