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2012中外建筑史自考试卷及答案

一、单选题

1。故宫太和殿的屋顶形式是C

A。庑殿顶B。歇山顶C。重檐庑殿顶

D。重檐歇山顶

2。下列中国古代城市中规模最大的是B

A。北魏洛阳B。唐长安C。元大都

D。明北京

3。《营造法式》的作者是A

A。李诫B。宇文恺C。李春

D。计成

4。隋文帝开皇二年开始营造的都城是D

A。长安B。建康C。洛阳D。大兴

5。清代故宫内三殿指的是C

A。含元殿、宣政殿、紫宸殿

B。乾清宫、交泰殿、坤宁宫

C。太和殿、中和殿、保和殿

D。奉天殿、华盖殿、谨身殿

6。我国现存最大的唐代木建筑是A

A。五台山佛光寺大殿

B。五台山南禅寺大殿

C。天津蓟县独乐寺

D。山西大同善化寺大雄宝殿

7。西安荐福寺小雁塔佛塔所属的类型是D

A。喇嘛塔B。金刚宝座塔C。楼阁式塔D。密檐塔

8。下列园林中地处江苏扬州的是B

A。拙政园B。个园C。留园D。寄畅园

9.斗拱在清代建筑中称为C

A。举折B。铺作C。科D。栿

10。南京中山陵的设计者是A

A。吕彦直B。董大酉C。梁思成D。徐敬直

11。下列建筑中不属于十大工程的是C

A。人民大会堂B。钓鱼台国宾馆C。全国政协礼堂D。北京火车站

12。古埃及古王国时期的陵寝建筑代表作是A

A。吉萨金字塔群

B。漫渡好特普三世墓

C。卡纳克阿蒙神庙

D。阿布辛波石窟庙

13。下列建筑中地处雅典卫城的是B

A。阿丹密斯神庙

B。伊瑞克提翁神庙

C。天后赫拉庙

D。军功庙

14。圣索菲亚大教堂属于D

A。文艺复兴建筑

B。罗马式建筑

C。哥特式建筑

D。拜占庭建筑

15。下列建筑中不属于哥特式教堂的是C

A。亚民主教堂

B。韩斯主教堂

C。佛罗伦萨主教堂

D。夏特尔教堂

16。佛罗伦萨主教堂穹顶的设计者是A

A。伯鲁乃列斯基

B。小桑迦洛

C。伯拉孟特

D。M开朗琪罗

17。路佛尔宫东立面建筑风格属于B

A。哥特式风格

B。法国古典主义

C。巴洛克风格

D。洛可可风格

18。下列建筑中属于拿破仑时期帝国风格的是C

A。恩瓦利德教堂

B。波尔多剧院

C。军功庙

D。万神庙

19。位于平城京由中国高僧鉴真和尚主持建造的佛寺是D A。东大寺B。金阁寺C。法隆寺D。唐菩提寺

20。吴哥窟位于下列哪个国家A

A。简朴赛B。泰国

C。越南D。印度

二、多项选择

21。下列建筑中属于喇嘛庙的有AD

A。普陀宗乘庙B。善化寺

C。南禅寺D。萨迦南寺

E。独乐寺

22。唐代大明宫外朝三殿包括BCD

A。麟德殿B。含元殿

C。宣政殿D。紫宸殿

E。谨身殿

23。下列木构件名称属于宋代称谓的有B

A。额枋B。阑额C。雀替D。瓜棋

24。下列建筑中不属于古罗马时期的有CD

A。马采鲁斯剧院B。君士坦丁凯旋门C。胜利神庙D。阿丹密斯神庙E。万神庙

25。M开朗琪罗的主要建筑作品有

ABE

A。美第奇家庙B。法尔尼斯府邸

C。劳伦齐阿纳图书馆

D。坦比良多

E。圣彼得大教堂穹顶

三、填空

26。两河流域建筑由于保护土坯墙面的需要,先后发展出用(沥青)和(陶钉)

27。阿尔罕布拉宫中两个相互垂直的长方形院子分别是(柘榴院)和(狮子院)。

28。中国古代最完整的园林专著是(《园冶》),作者是(计成)。

29。天津蓟县(独乐寺)始建于唐代,现存辽代建筑尚有山门及(观音阁)。

30。隋代(大兴城)城的建设由高颖和(宇文恺)二人具体负责

四、名词解释

30雀替:是中国传统建筑中的特殊构件,指置于梁枋与立柱相交的短木,可以缩短梁枋得净跨距离,防止梁枋与立柱之间角度变形。也用在柱间的落挂下,但是为纯装饰性构件。

31昂:

贯通斗拱斜着放置的组件,位于斗拱中线处,前尖端斜向下,后头上伸进屋内。

32罩:为中国古建筑小木作构件之一,是对柱、梁两侧的两个空间的界划

34银匠式:1520年前后的西班牙建筑和装饰风格,它结合了哥特式建筑和文艺复兴式建筑的特点。这种风格的建筑和装饰常常十分精致,使人联想起的不是石雕,而是精细的银器。

35阿布辛波:是古埃及重要的历史文化遗产,神庙位于阿斯旺以南的尼罗河畔。它是古埃及闻名的法老拉美西斯二世在阿布辛波凿岩所建的神庙。四尊高19.8M的法老雕像占满了石窟的外立面,而在其内部则设有各种完间,用于祭奠和存放庆典用品。

五、简答

36。简述中国佛教石窟的特点

①建筑以石洞窟为主,附属土木构筑很少

②规模以洞窟多少与面积大小为依凭

③总体平面常依崖壁作带形展开,与一般寺院沿纵深布置不同

④开山凿石,工程量大,费时长

⑤雕刻、绘画艺术中保存了许多早期建筑形象

37。结合汉、唐、明三代宫室实例,简述其发展趋势。

大明宫:大明宫选址在唐长安城宫城东北侧的龙首塬上,利用天然地势修筑宫殿,形成一座相对独立的城堡。宫城的南部呈长方形,北部呈南宽北窄的梯形。周长7.6多公里;面积约3.2平方公里,为北京紫禁城的四倍。宫城共有九座城门,整个宫域可分为前朝和内庭两部分,前朝以朝会为主,内庭以居住和宴游为主。北京故宫中轴线主体建筑序列故宫是世界上现存规模最大、最完整的古代木结构建筑群,分外朝和内廷,外朝:以太和殿、中和殿、保和殿为主体,也就是故宫的“三大殿”。皇帝举行大典和召见群臣、行使权力的主要场所。内廷:以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为主体。皇帝和后妃们居住生活以及处理日常政务的地方。北京故宫的特点:1)吸收前朝各个时期优秀做法形制集大成者。

2)用连续对称的封闭空间,形成逐步展开的建筑序列。3)建筑处理上,采用以小衬大,以低衬高的对比手法。

清沈阳故宫

建于1625年,是清太祖努尔哈赤和清太宗皇太极建造和使用的宫殿,现存古建筑

100多座。清沈阳故宫的建筑布局可以分为三路:东路为清太祖努尔哈赤时期建造的大政殿与十王亭;中路为清太宗皇太极时期续建的大中阙,包括大清门、崇政殿、凤凰楼以及清宁宫、关睢宫、衍庆宫、启福宫等;西路则是乾隆时期增建的文溯阁、嘉荫堂和仰熙斋等。

38 简述南京城的规划特点

1)充分利用自然,顺应地然地形进行城市规划

2)依照风水学说进行规划,选择了风水学中的“穴”

3)结合周礼,对古典布局做了一些改变,但是依然崇尚王权

4)体现规划中的区划思想

39。简述法国受意大利巴洛克艺术影响较弱的原因,以及其古典主义盛期建筑吸取巴洛克艺术理念和手法的原因。

40。简述哥特式结构体系的特点。

第一,使用骨架券作为拱顶的承重构件,十字拱成了框架式的,其余的填充围护部分就减薄到25~30cm左右,拱顶大为减轻。材料省了,侧推力也小多了,连带着垂直承重的墩子也就细了一点。

第二,骨架券把拱顶荷载集中到每间十字拱的四角,因而可以用独立的飞券在两侧凌空越过侧廊上方,在中厅每间十字拱四角的起脚抵住它的侧推力。

第三,全部使用两圆心的尖券和尖拱。第四,哥特式教堂的形制基本是拉丁十字式的。

六、论述

41。结合古罗马帝国所处地域与年代,试述其建筑艺术繁荣的原因。

42。请结合实例试述中国古代都城建设的三种不同模式的区别以及都城建设的共同特点。

中国古代都城建设的模式大致三种

第一类新建城市原来没有基础,平地起城。

第二类利用旧城建设新城。汉代以后常用。

第三类旧城基础扩建。明初南京和北京。

中外建筑史》课程标准

《中外建筑史》课程标准 一、课程概述 (一)课程的性质 1、必修课; 2、专业课、理论课 (二)课程定位 中外建筑史是建筑工程设计专业的专业基础课。本课程在培养学生历史严谨的学习态度和建筑史学知识的深化;培养学生热爱专业,热爱本职工作的工作精神;培养学生一丝不苟的学生态度和工作作风。 (三)课程设计思路 由案例导入教学,分析案例中的理论,最后总结。加强学生知识记忆。 二、课程基本目标

(一)知识目标: 根据授课对象均为新生的特点。建筑史课程的深度和内容都应更加的清晰和简洁,提出课程中的现状和历史问题,让新生对建筑史的概念由模糊到清晰。 (二)职业技能目标: 使学生树立科学的历史观,从历史的古到今,导入建筑学的基础。 (三)职业素质养成目标: 使学生在学习过程中保持对建筑史的新鲜和兴趣,在课堂上遵循诱导的方式,让同学大胆畅言对建筑史的认识。 三、课程教学内容及学时安排 (一)课程主要内容说明 教学内容主要包括了中国建筑史,外国建筑史;建筑在社会生活中的地位和作用;建筑的发生与发展;建筑的构建因素;建筑创作、建筑鉴赏和建筑批评的一般规律。 (二)课程组织安排说明 对课程“教、学、做”于一体,其中教学方式与模式:在教学过程中,应始终坚持辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和原则。树立正确的历史观,掌握建筑历史的基本情况,用以指导建筑学。必须坚持理论联系实际的原则。教学方法以讲授为主,也可适当组织参观周边优秀建筑,鉴赏建筑作品开展课堂专题讨论等,并能充分利用电化教学手段,以加强教学的直观性和生动性。 实践环节的设计:集体鉴赏与参观优秀的建筑。 四、课程教学内容 专业课程(含课内实践)

中外学前教育史考试重点复习资料

中外学前教育史考试重点复习资料 1.原始社会儿童教育的形式:公养公育 2.奴隶社会胎教的起源:我国历史上,最早实施胎教的是西周时期被后人誉为“贤妣”的太任与周妃后。 3.奴隶社会的胎教制度:最早起源于西周。是我国胎教理论与实践发展的初始阶段,胎教主要实施于帝王之家,宫廷之内。到了春秋战国时期,胎教之道才开始走出宫廷。 4.贾谊论“早谕教”:婴儿时期就要开始施教。 5.贾谊“慎选左右”的教育思想:慎选左右是对太子进行早期教育取得成功的保证。人生而同,而后亦有所不同,在于个人所受的自然环境和人文环境的影响不同。主张在宫廷内应设置专门辅导,教育太子的师、保、傅官,建立保傅教育制度。 6.朱熹重视学习“眼前事”:认为儿童“智识未开”,主张小学学习内容应该力求浅近、具体、贴近儿童生活。还提出以“教事”为主的思想。代表作《童蒙须知》 7.帝国主义在中国的学前教育活动:(1)设立学前教育机构幼稚园(2)外国人在中国办的学前教育机构,大致分为:日本式和宗教式。8.1934年2月中央苏区人民政府内务委员部颁布了《托儿所组织条例》,这是红色政权的第一部关于学前儿童教育的文件。 9.康有为是儿童公育最早的倡导者之一,他的学前教育思想主要体现在《大同书》中。 10.蔡元培论儿童公育:他提出一个完整的儿童公育体系,即把从胎

儿到六岁这个时期分为三个阶段:第一阶段是胎儿期,母亲怀孕后便入公立胎教院,实施胎教;第二阶段是零岁到三岁,儿童出生后入公立育婴院。第三阶段是三岁到六岁,儿童满三岁后进入幼儿园,毕业入小学,接受普通教育。提出五育并举,包括:军国民教育、实利主义教育、道德教育、世界观教育、美感教育。 11.毛泽东为陶行知题词——“伟大的人民教育家”。宋庆龄称他为“万世师表”。 12.张雪门明确提出要“改造民族的幼稚教育”,拟定四项目标:(一)铲除我民族的劣根性;(二)唤起我民族的信心;(三)养成劳动与客观的习惯态度;(四)锻炼我民族为争中华之自由平等而向帝国主义作奋斗之决心与实力。 13.1949年11月,中央人民政府教育部成立,在初等教育司内设置幼儿教育处。1952年11月幼儿教育处由原来的司属处调整为教育部的一个直属单位。 14.1951年10月,中央人民政府政务院颁布《关于改革学制的决定》,这是新中国成立以来的第一个学制。规定了我国的教育体系与教育机构,在幼儿教育方面包括:实施幼儿教育的组织为幼儿园。 15.昆体良认为教育的最终目的就是要培养演说家雄辩家。 16.在西方教育史上,柏拉图是第一个提出学前教育思想的教育家. 17.亚里士多德和柏拉图认为,政治的优劣取决于城邦是否具有美德,即智慧、正义、勇敢和节制,而天赋、习惯和理性是具有这些美德的三条主要途径。

室内设计——自考——中外建筑史学习资料

综合自测题(附答案) 一、单项选择题(每小题1分,共20分。从下列每小题的四个选项中选出一个正确的选项) 1.建筑最基本的结构方式有两种拱券和()。 A.巢居 B.神殿 C.梁架 D.庙宇 2.汉代()规定:“匠人营国,方九里,旁三门,国中九经九纬,经涂九轨,左祖右社,面朝后市,市朝一夫”成为历代宫殿建设和城市规划的法规。 A.《建筑十书》 B.《考工记》 C.《周礼·东宫》 D.《园冶》 3.古埃及()是太阳神阿蒙的标志,通常高10-20米,下大上小,顶部为金字塔形,镀金,横断面成正方形。 A.阿布辛贝勒 B.德·埃·巴哈利 C.方尖碑 D.卡纳克 4.()又称月神庙,建于公元前2125年,是可考的世界上最早的观象台。 A.乌尔观象台B.太阳神 C.萨尔贡 D.胡夫 5.古罗马人善用()结构,它是由放射形排开的楔形拱石之间相互产生张力撑开拱面。 A.混凝土 B.山墙 C.柱式 D.拱券 6.由波洛米尼设计的罗马圣卡罗教堂,室内几乎没有一条直线,装饰复杂,富丽堂皇,它是()风格的典型代表。 A.文艺复兴 B.巴洛克 C.洛可可 D.罗马 7.北宋时颁布了建筑预算定额(),作者是李诫。 A.《园冶》 B.《鲁班经》 C.《营造法式》 D.《建筑四书》 8.建于隋大业年间的()是世界上出现最早的敞肩拱桥。 A.赵州桥 B.二十四桥 C.济桥 D.云玢桥 9.天坛建筑群外是内外两重围墙,总平面接近方形,北面两角抹成圆弧,寓意()。 A.九九归一 B.黄土祭天 C.昊天上帝 D.天圆地方 10.紫禁城位于北京城的(),东西760米,南北960米。 A.东北 B.中轴线中段 C.中轴线后段 D.西南

《中外建筑简史》教学大纲

《中外建筑简史》课程教学大纲一、课程基本信息

二、教学内容及基本要求 (一)教学基本要求 1、目的 中外建筑简史是环境设计专业的专业基础课群的必修课,它以培养学生对建筑艺术的兴趣,全面了解中外建筑艺术的发展历史,不同时期建筑的特点与风格,拓宽对建筑艺术的直观感受,开阔学生们的眼界为目的。 2、要求 学生学完课程后应达到如下要求: ①掌握建筑的发展演变历程; ②理解各种不同建筑风格的差异及其产生的历史原因; ③了解建筑更深层次的文化内涵及建筑内外结构。 ④通过古今中外的建筑纵横对比加深对建筑流派的体系特点和建筑构成形态认知。 3、课程重点及难点 课程重点:不同历史时期的代表建筑和建筑师。 课程难点:①不同历史时期的建筑形式。 ②不同历史时期的建筑结构。 (二)教学基本内容概况(共32学时) 第一章中国古代建筑史(共16学时) 第一节大兴土木,缘何无石——中国建筑的材料(2学时) 第二节中国建筑的艺术语言(2学时) 第三节百层之台,起于垒土——中国建筑的结构(4学时) 第四节雕梁画栋,美不胜收——中国建筑的装饰(2学时) 第五节庭院深深,秩序井然——中国古代建筑的空间布局(2学时) 第六节佛门之花,怒放神州——中国的宗教建筑(1学时) 第七节帝王建筑——宫殿、坛庙、陵墓(2学时) 第八节店肆与民居(1学时) 第二章外国建筑史(19世纪末叶以前)(共16学时) 第一节史前建筑(0.5学时) 第二节神秘的古埃及建筑(1学时) 第三节古代西亚建筑——塔庙与宫殿的兴起(1学时) 第四节古希腊建筑——永恒的魅力(1学时) 第五节古罗马建筑——帝国风貌的展示(2学时) 第六节早期基督教建筑(1学时)

中外建筑史期末考试题B

2014年上期《中外建筑史》期末试题 (12级建筑专业使用) 总分:100分时间:120分钟 请将最佳选项前的代号填写在后面括号内。未作答、多答或作答错误均不得分。每小题2分,计30分) 1.故宫太和殿的屋顶形式是 A.庑殿顶 B.歇山顶 C.重檐庑殿顶 D.重檐歇山顶 2.下列中国古代城市中规模最大的是 A.北魏洛阳 B.唐长安 C.元大都 D.明北京 3.《营造法式》的作者是 A.李诫 B.宇文恺 C.李春 D.计成 4.隋文帝开皇二年开始营造的都城是 A.长安 B.建康 C.洛阳 D.大兴 5.清代故宫内三殿指的是 A.含元殿、宣政殿、紫宸殿 B.乾清宫、交泰殿、坤宁宫 C.太和殿、中和殿、保和殿 D.奉天殿、华盖殿、谨身殿 6.我国现存最大的唐代木建筑是 A. 五台山佛光寺大殿 B.五台山南禅寺大殿 C.天津蓟县独乐寺 D.山西大同善化寺大雄宝殿 7.西安荐福寺小雁塔佛塔所属的类型是A. 喇嘛塔B.金刚宝座塔 C.楼阁式塔 D.密檐塔 8.下列园林中地处江苏扬州的是 A. 拙政园(苏州) B.个园 C.留园 D.寄畅园(无锡) 9.斗拱在清代建筑中称为 A.举折 B. 铺作 C.科 D.栿 10.南京中山陵的设计者是 A.吕彦直 B.董大酉 C.梁思成 D.徐敬直 11、在原始社会晚期,我国黄河流域的氏族部落广泛采用的一种居住方式是 A.穴居 B.抬梁式建筑 C.干阑式建筑 D.穿斗式建筑 12、在我国古代的哪个时期,掀起第一次城市建设高峰期 A.商朝时期B西周时期 C.春秋末期 D.战国初期 13、中国什么时期,在城市布局上打破了里坊制度,住宅、店铺、作坊等临街建造 A.隋代B唐代 C.元代 D.宋代 14、君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂属于什么风格的教堂 A.罗马风格B、哥特风格 C.拜占庭风格 D.巴洛克风格 15、巴黎圣母院是哪种建筑风格的代表作? A.哥特式建筑 B、文艺复兴建筑 C.罗马风格建筑 D.巴洛克风格建筑 二、多选题:(未作答或作答错误均不得分。每小题3分,计15分。) 1古希腊建筑的主要成就是什么

中国建筑史重点

中外建筑史重点 中建史部分 1.名词解释集锦: 宇文恺&诫 宇文恺:隋代人。隋代东西两大都城的规划与营造宫室,宗庙的兴建几乎都出于他手。 而大兴城的规划是古代城市建筑史上最具有代表性的成功例之一。 诫:宋代人。长期在将作监任职。 成就:突出成就在于修编《营造法式》; 影响:详细记录当时的官式做法。使后人得以全面了解宋代官式建筑的技术与艺术状况。偃师二里头一号宫殿 时间:夏朝; 意义:至今为止发现我国最早的规模较大的木架夯土建筑和庭院实例。 州桥 春建造;是世界上最早出现的敞肩拱桥,大拱由28道石券并列而成,跨度37米。在技术与造型上都是我国古代建筑的瑰宝。 都料 唐代掌握设计与施工的民间技术人员,专业技术熟练,专门从事公私房屋设计与现场施工指挥。 《营造法式》 解释:《营造法式》是王安石推行政治改革的产物,目的是为了掌握设计与施工标准,节制国家财政开支,保证工程质量。它是当时朝廷下令制定各种财政,经济条例众书中的一本,是我国古代最完整的建筑技术书籍,由将作监诫所著,书中资料主要采自历来工匠经传可行之法的建筑技术书籍。 特点:①重在工程管理,疏于工程设计;②制定严密的模数制,确定“以材为祖”的设计原则,把一整材分制用文字确定下来;③功限定额的制度,达到十分细密的程度;④注重设计的灵活性; ⑤图文并茂。 里坊制 里坊制确立期:把全城分割成若干封闭的里,作为居住区,商业与手工业者则限制在一些定时开闭的市里,统治者们的宫殿,衙署占有全城最有利的地位,并用城墙保护起来,里和市都环以高墙,设里门与市门,由吏卒令和市令管理,全城实行宵禁。 里坊制极盛期:三国时期的邺城开创了一种布局规则完整,功能分区明确的里坊制城市布局:平面呈长方形,宫殿,位于城北居中,全城做棋盘式分割,居民与市场纳入这些棋盘格中组成里,这是在前一阶段较自由的里坊制城市布局基础上进一步优化的结果。 坞壁阿以旺一颗印 坞壁:平地建坞,围墙环绕,前后开门,坞建望楼,四隅建角楼,略如城制;

自考中外建筑史复习资料

自考中外建筑史复习资料(12) [当代建筑的发展趋势与思潮] 后现代主义建筑的主要特点有哪些? 首先是强调建筑的审美功能。现代主义建筑也强调功能,但它所说的功能主要是指物质功能,也就是建筑的实用性,从这里出发它强调功能决定空间、空间决定形式。其次是注重建筑语言的象征性及隐喻性。再次是进一步走大众化、生活化、通俗化、人情化的道路。第四是进一步实现建筑与环境的融合统一。现代主义建筑特别是有机建筑是重视建筑与环境的融合统一。最后是注意对传统的保持,在保持传统精华的前提下加入现代的元素来创作。 后现代主义建筑分为几种学派?建筑的代表作各是什么? (1)戏谑古典主义;美国新奥尔良意大利广场,美国电话电报大楼,波特兰市公共服务中心,德国斯图加特国家艺术博物馆,日本筑波市政中心,文丘里住宅、费城老年人公寓、特拉华州住宅。 (2)比喻古典主义:安姆维斯特中心,德克萨斯州河湾乡村俱乐部,科德克斯公司总部大楼,芝加哥卢斯公寓,美国通用食品公司总部大楼,陌生住宅、玛基住宅。 (3)基本古典主义:意大利莫迪纳市殡仪馆骨灰楼,西班牙国家罗马艺术馆,奥姆扎巴文化中心。 (4)复古主义:伦敦杜佛斯大厦,美国新泽西州贝涅医院,美国国务院富兰克林大厅(接待和宴会),西班牙塞戈维亚城市博物馆。 (5)现代传统主义: 伊利诺依州美国儿科医院大楼,纽约摩根银行总部大楼,美国肯塔基州路易士维尔人文大厦,英国多梅斯菲尔德公园。 晚期现代派有哪几种建筑流派?有何共同的特征? 晚期现代主义把现代派的观念及形式推向极端、夸张建筑物的结构与技术形象、力求使建筑具有娱乐感或有审美的愉悦,由此创立了一种精巧复杂或做作的“超现代”风格。晚期现代主义往往采用极端的逻辑性、极端的重复模数制构件进行创作,它过分强调构造细部、结构、一些引人入胜而非有意的隐喻以及某种感官形象。 高技派有何建筑特征?代表作有哪些? 在建筑形式上以突出现代技术为主要特征。

中外建筑史课程教学大纲

《中外建筑史》课程教学大纲 课程编号:07121341 课程名称:中外建筑史/ History of World Architecture 课程总学时/学分: 48/2(其中理论48学时,实验0学时) 适用专业:艺术设计(环境艺术设计) 一、本课程目的和任务 通过学习,使学生认识到建筑的形式、结构及其演变规律,认识到在一定的历史条件下,建筑的主要社会功能。从建筑发展的历史进程中寻找中、外各民族的文化内涵和艺术精髓,通过吸收前辈的建筑艺术成就,进一步指导我们今后的建筑设计与创作,为设计思维开拓更为广阔的空间领域和时间领域。 二、教学基本要求 1、了解中国建筑体系的发展以及中国古代木构建筑的基本结构、特征和做法; 2、重点掌握宫殿、坛庙、宗教等建筑的结构形式以及清式做法中的“大木作、小木作、油漆、彩画作”等具体做法,通过学习,要求学生初步具备仿古建筑的设计能力。 3、了解其建筑的类型、建筑技术及建筑艺术思潮; 4、掌握现代中国的城市规划与城市建设等; 5、了解外国建筑的发展概况; 6、掌握古典建筑柱式、拱券技术、各个时期的代表建筑类型、建筑技术、建筑成就以及有关的建筑理论等。 三、教学内容和学时分配 中国建筑史部分(26学时) 第1章中国古代建筑的特征及发展概况(4学时) 1.1 中国古代建筑的特征 知识点:介绍中国古代建筑“木构为主,一脉相承;宫式建筑为典型,等级森严;建筑布局讲究群体环境观念;建筑形式综合体现了中华民族的文化内涵和全民审美素质”等风格特征。 1.2 中国古代建筑发展概况 知识点:介绍中国原始社会、奴隶社会和封建社会的建筑发展概况 重点和难点:封建社会建筑。

中外建筑史08年一月自考试卷

浙江省2008年1月高等教育自学考试 中外建筑史试题 课程代码:06216 一、填空题(本大题共12小题,每空1分,共16分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.意大利文艺复兴时期最重要的理论著作是《论建筑》,著者___________。 2.古埃及的太阳神庙有两个艺术重点:一个是外部的大门,力求富丽堂皇;一个是内部的___________,力求幽暗威压。 3.伊朗高原的帕塞玻里斯宫殿大体分成三区:大殿、财库、后宫,三者之间以一座___________作为联系的枢纽。 4. ___________是古罗马建筑的最大特色和最大的成就,这种结构技术得以很好发展依据的是天然混凝土这种建筑材料的迅速发展。 5.罗马居住建筑较有特色的独院住宅类型被称为___________,它的中心是一间矩形大厅,是家庭生活的中心,不过屋顶中央有一个露明的天井口。 6.意大利文艺复兴建筑到了晚期,出现了两种形式主义的潮流,一种倾向是泥古不化、教条主义地崇拜古代,代表作品是罗马圣安得烈教堂;另一种倾向是追求新颖尖巧,被称为___________,代表作品是美狄奇别墅等。 7.田字形平面的罗汉堂最早见于___________。 8.陵墓地上部分从墓而不坟到后来顺次演化为___________、因山为陵、___________三种形式。 9.我国古代风水学说主要有两大流派:___________、___________。 10.隋唐住宅仍常用___________回廊绕成庭院,宋代院落为了增加居住面积,多以___________代替回廊。 11.夏商时期宫殿是属于茅茨土阶的原始阶段。偃师二里头宫殿院落形式是:___________。 12.江南园林建筑以苏州为代表。苏州“香山派”工匠之营造技艺,自明代___________而下,至近代由姚承祖总结其经验,著有___________一书。 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列哪项不是曼都赫特普三世墓的特点() A.内部空间和外部形象的作用势均力敌 B.墓区的大门内石板路上密排着狮身人首像 C.充分利用自然环境,利用悬崖增强陵墓的雄伟宏壮 D.彻底淘汰了金字塔,使陵墓的轴线布局统一 2.爱琴文化早期克里特岛的克诺索斯城的宫殿内广泛使用的是_______的木质圆柱,细长比大约是1∶5~6() A.上细下粗 B.上粗下细 C.上下粗细一致 D.粗细不均 3.古罗马建筑为解决柱式和多层建筑物的矛盾,最常用的办法是用() A.券柱式 B.连续券 C.叠柱式 D.巨柱式 4.圣索非亚大教堂穹顶东西向的侧推力主要是通过_______来抵挡的。() A.飞扶壁 B.厚墙垣 C.扶壁 D.半穹顶

吉林建筑工程学院吧吉林建筑工程学院建筑与规划学院

吉林建筑工程学院吧吉林建筑工程学院建筑与规划学院 吉林建筑工程学院建筑与规划学院。 建筑与规划学院的前身是学校建筑工程系的建筑设计教研室1984年成立建筑系。xx年改名为建筑与规划学院。目前设有建筑学和城市规划两个本科专业。 中文名,吉林建筑工程学院建筑与规划学院。创办时间,1984年。类别,公立。学校类型,理工。属性,省属。所属地区,中国吉林。主管部门,省教育厅吉林。 吉林建筑大学建筑与规划学院。 学院简介建筑学专业1980年开始招收四年制本科生1995年学制改为五年。xx年和xx年建筑学专业两次参加并通过了本科专业教育合格评估获得建筑学学士学位授予权。1985年建筑系设立城市规划专业。1995年改为四年制本科专业。xx年学制改为五年。建筑与规划学院现拥有“建筑设计及其理论”和“建筑技术科学”两个省级重点学科;拥有“建筑设计及其理论”“建筑技术科学”。 “城市规划与设计”三个硕士学位授权点;拥有“建筑设计”。“建筑美术”。“居住区规划设计”三门省级优秀课程。xx年建筑学专业被评为吉林省首批特色专业建设点。同年被确认为国家级第一类特色专业。xx年“建筑设计及其理论”教学团队被评为吉林省优秀教学团队。经过近30年的努力。建筑与规划学院已为国家和地方培养输送了1700余名毕业生。其中建筑学专业毕业生1200余人。城市规划专业毕业生500余人。

毕业生中有2人获“吉林省建筑设计大师”称号。1人获“吉林省规划大师”称号。4人获“吉林省优秀青年建筑师”称号。1人获* 人居环境署授予的“优秀设计师”奖。经统计。约有60%的毕业生工作在吉林省内建设行业并成长为业务骨干, 较好地满足了国家和地方基本建设对人才的需求。在吉林省内具有一级注册建筑师资格的人中。建筑学专业的毕业生占70%以上。 专业设置。建筑学专业简介:本专业以建筑设计为主线。 相关建筑理论知识为主干课程。培养掌握建筑学科的基本理论。基本知识。以及建筑设计。城市设计等基本设计方法。获得建筑师基本训练。并能够从事建筑设计。城市设计及相应科研。教学和管理工作的综合型。复合型高级工程技术人才。主干课程:该专业开设主要课程有:建筑设计基础建筑设计原理。建筑设计。城市设计。中外建筑史。建筑结构和建筑力学等。就业方向:毕业生主要到各城市建筑设计院。 主干课程:该专业开始主要课程有:城市规划原理。中外城市建设史。城市设计原理。建筑设计原理。城市道路与交通。城市规划管理与法规。建筑设计。城市规划设计。城市设计等。就业方向:毕业生主要到各城市规划设计院。建筑设计院。城市建设规划管理部门从事城市规划设计。建筑设计以及管理工作。或到教学。科研。房地产。开发部门从事相关的教学。研究。策划和建筑开发工作。学制:五年授予学位:工学学士。

建筑史重点

外国建筑史 第一篇古代埃及、两河流域和伊朗高原的建筑 第一章古代埃及的建筑 1 古埃及建筑史有四个主要时期: (1)古王国时期 玛斯塔巴---略有收分的长方形台子 金字塔多层金字塔---萨卡拉的昭赛尔金字塔 方锥形金字塔---吉萨的三大金字塔:库富、哈弗拉、门卡乌拉 (2)中王国时期 峡谷里凿石窟:曼都赫特普三世墓 (3)新王国时期 太阳神庙:卡纳克和鲁克索的阿蒙神庙 庙宇有两个艺术重点:一个外部的,是大门,群众性的宗教仪式在它面前 举行,力求富丽堂皇,和宗教仪式的戏剧性相适应;另一个内部的,是大 殿,皇帝在这里接受少数人的朝拜,力求幽暗而威压,和仪典仪式的神秘 性相适应. (4)后期、希腊化时期和罗马时期 第二章两河流域和伊朗高原的建筑 山岳台:是一种用土坯砌筑或夯土的高台,一般为7层.乌尔的山岳台,生土 夯筑,第一层为黑色,象征冥界,第二层为红色,象征人间,第三层两河流域为青色,象征天堂,第四层为白色,象征明月. 饰面技术:陶钉 琉璃砖---新巴比伦城的伊什达城门 亚述帝国:最重要的建筑遗迹---萨艮二世王宫 伊朗高原:波斯---帕塞玻里斯---仪典中心,帝国的象征 第二篇欧洲“古典时代”的建筑 古典时代---古希腊和古罗马 第三章爱琴文化的建筑 先后以克里特岛和巴尔干半岛上的迈锡尼为中心 克里特:克诺索斯宫殿---有世界上最早的露天剧场;费斯特宫殿 迈锡尼:狮子门 第四章古代希腊的建筑 1 古希腊的建筑史分为四个时期:荷马时期、古风时期、古典时期、希腊化时期 2 多立克柱式与爱奥尼柱式的特色 多立克柱式爱奥尼柱式 (1)比例粗壮,开间较小(1)比例细长,开间较宽 (2)檐部较厚重(2)檐部较轻 (3)柱头为简单而刚挺的倒立的圆锥台,(3)柱头是精巧柔和的涡卷,外廊下垂外廊上举(4)柱身凹槽的棱上还有一小段圆面,24个(4)柱身凹槽相交成锋利的棱角,20个(5)柱础复杂,看上去富有弹性 (5)没有柱础,直接立在台基上(6)柱子的收分卷杀不很明显 (6)柱子收分卷杀较明显(7)使用多种复合的曲面的线脚,线脚上串着(7)线脚很少,偶或有之,也是方线脚雕饰,最重要的母题是盾剑饰、桂叶和忍(8)台基是三层朴素的台阶,而且中央高、冬草叶

【浙江自考真题】2017年10月中外建筑史06216试题

绝密★考试结束前 浙江省2017年10月高等教育自学考试 中外建筑史试题 课程代码:06216 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂二写在答题纸上三 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称二姓名二准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上三 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑三如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号三不能答在试题卷上三 一二单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸”的相应代码涂黑三错涂二多涂或未涂均无分三 1.以天地鬼神为崇拜核心而设立的祭祀性建筑称为礼制建筑,下列哪一项不属于该类建筑? A.大亨殿 B.孔庙 C.太庙 D.牌坊 2.‘营造法式“是我国古代最完整的建筑书籍,著书人是下列哪一位? A.将作少府宇文凯 B.将作监李诫 C.将作大匠李诫 D.将作监宇文凯 3.明代随着砖墙的普及,出现了全部用砖拱砌成的建筑物 无梁殿,下列哪一项建造年代最早,拱跨最大? A.南京灵谷寺 B.山西太原永祚寺 C.苏州开元寺 D.北京黄史宬 4.古代建筑中最高级的屋顶式样是下列哪一项? A.硬山 B.歇山 C.悬山 D.庑殿 5.下列石窟与其所在地对应关系错误的是哪一项? A.天龙山石窟 山西太原 B.龙门石窟 河南洛阳 C.云冈石窟 山西大同 D.克孜尔石窟 甘肃敦煌 6.下列哪一项不属于哥特式建筑? A.巴黎圣母院 B.韩斯主教堂 C.佛罗伦萨主教堂 D.亚眠主教堂 06216#中外建筑史试题第1页(共3页)

课程名称古建筑修缮保护技术

课程名称:古建筑修缮保护技术 课程编码:7036801 课程学分:2学分 课程学时:32学时 适用专业:建筑学风景园林学 《古建筑修缮保护技术》Repair and protection Technology of Chinese Traditional Architecture 教学大纲 一、课程性质与目的 本课程授课对象是建筑学专业三年级第一学期及风景园林专业三年级学生选修课,为专业选修课。 课程教学目的是使学生完整、准确地认识中国古典建筑的修缮保护基础知识,了解必要的修缮施工工艺与东西方遗产保护理论,了解中国古典建筑修缮保护中需注意的问题以及应对策略,并了解修缮保护的地域特色与时代特点,为相关的后续学习和实践打下良好的专业基础。 二、教学基本内容及基本要求 1、教学基本内容 第一部分中国古建筑修缮与保护中的基本概念与理论;中国与欧洲古建筑修缮保护的理念差异与实践; 第二部分唐辽宋金元明时期的建筑构造、工艺特点及修缮实例分析;清式建筑的构造、工艺特点及修缮实例分析; 第三部分大遗址保护实例分析;大型建筑群的遗产保护案例分析; 第四部分几个主要地区地域性建筑修缮保护实例分析 2、教学基本要求 了解古建筑修缮保护的意义与目标要求; 了解古建筑修缮保护基本原则与技术思路; 了解东西方修缮保护理念与应对上的差异; 了解实例案例中的典型操作; 了解不同地域民居的构造差异性与保护方法;

三、本课程与其它相关课程的联系与分工 前修课程:中外建筑史/中国建筑史,古建筑做法后续课程:传统园林与建筑哲学,古建筑实习

五、本课程采用的教学方法和教学手段 本课程采用课堂理论讲授、专题讲座、案例研究相结合的教学方法与手段。教师以PPT形式授课,使用多媒体教学方式,并适当辅以实地参观调研与现场讲授。 六、教材及教学参考资料 教材:中国古建筑修缮技术(文化部文物保护科研所)北京:中国建筑工业出版社,1983. 教学参考书目: 1、(宋)李诫.营造法式 2、中国建筑史编写组.中国建筑史(第四版).北京:中国建筑工业出版社,2001 3、刘敦桢.中国古代建筑史.北京:中国建筑工业出版社,1984 4、梁思成.清式营造则例.北京:中国建筑工业出版社,1981 5、马炳坚.中国古建筑木作营造技术.北京:科学出版社,1991 6、刘大可.中国古建筑瓦石营法.北京:中国建筑工业出版社,1993 7、马清林等.铁质文物保护技术.北京:科学出版社,2011 8、浙江省文物考古研究所等.浙江省文物保护工程设计案例与研究.北京:科学 出版社,2009 9、其它有关专业期刊,如《文物》、《考古》、《古建园林技术》等等 七、本课程的考核方法及成绩评定标准 为衡量课程教学基本要求的实现情况,主要考核形式可以采取闭卷考试,也可以采取在给定题目下独立完成的资料搜集与结课研究报告作为考核方法,要求图文结合,资料内容翔实准确,逻辑分析到位。成绩以百分制计算,期末成绩所占比例为100%。 大纲编撰人:赵向东 大纲审阅人:梁玮男 系负责人:梁玮男 学院负责人:白传栋 制定(修订)日期: 2018年6月

华侨大学 历年真题汇总+答案

中外建筑史 一名称解释: 四阿顶:(04) 即四面坡的庑殿顶,宋代称四阿顶,或称五脊殿。 举折: (04) 为取得凹曲屋面,需要相应地确定步架的高度。这种方法,宋《营造法式》中称为“举折” 步架: (04) 檩与檩中心线之间的水平距离称为步架,宋代梁以步架数命名。 草架: (04) 收分:(04) 院落: (06) 模数: (06) 补间铺作: (07)宋代建筑位于两柱之间阑额上的外檐斗栱称补间铺作,即清代的平身科。补间铺作的数量,通常当心间用2朵。其他次、稍各间用1朵。各补间铺作的分布尽量使之间隔大体匀称。 藻井: (07) 是平棊向上凹入的部分,通常位于天花板的核心位置。常见的是八角形的“斗八藻井”,也有圆藻井,藻井的设置起到了烘托空间和强化空间重点的作用。减柱造: (07) 叠涩: (08) 以砖石层层向外出跳之法,用于砖石建筑的出檐,或须弥座束腰上下枋的出跳。 普拍枋: (08)宋代建筑阑额与柱顶上四周交圈的一种木构件,犹如一道腰箍梁介于柱子与斗拱之间,既起拉结木构架作用,又可与阑额共同承载补间铺作,明清称为平板枋。

移住造: (08) 柱式: (04) 古希腊柱式源于木结构,建筑的改进集中于柱子、檐部与基座以及各 个构件本身的处理,逐渐形成了稳定成套的做法,后被古罗马人称为“柱式”,所谓 柱式即决定古希腊建筑形式的柱子格式,是古希腊崇尚人体美的美学观点在建筑上的 典型反映。 帕拉提奥母题: (04) 意大利文艺复兴时期帕拉帝奥大胆创造的一种券柱式。具体 做法是在每间中央按适当比例发一个券,券脚落在两个独立的小柱子上,上面架着额 枋,小额枋之上开一个圆洞,每开间里有3个小间。构图特点:虚实互生、有无相成; 方的、圆的对比丰富;小柱子与大柱子也形成了尺度的对比,映照着立面的雄伟。后 常常被引用,不过适应性较小。代表:圣马可图书馆二楼立面、巴齐礼拜堂内部侧墙。 帆拱: (04) 拜占庭时期为解决在平面上盖穹顶的几何形状承接过渡问题的做法。其做法是在在4个柱墩上,沿方形平面的4边(发券),在4个券之间砌筑以方形平面(对角线)为直径的穹顶,又在4 个券的顶点之上作水平切口,水平切口和4个发券之间所余下的4个角上的球面三角形部分,称为帆拱。圣索菲亚大教堂使用了帆拱。 成就:1.把顶的重量传递给四角,摆脱承重墙,空间不封闭,平面灵活多变。 2.方形平面做圆形穹顶 3.在穹顶的统帅下完成了集中式构图。 巴西里卡: (04) 水晶宫: (04) 博览会展览馆,1850年建于伦敦海德公园,外形为梯形长方体,征集方案要 求一年内完成,因博览会结束时能搬走,园艺师J·帕克斯顿采用“植物温室”构造 方式,完全采用铁和玻璃建造,不到半年装配完成,博览会后拆掉。

中外建筑史的重点

1四大文明是指? 古埃及、古中东、古中国、古印度 2原始人的建筑类型分哪两类?为什么? 居住建筑------为自己和族人提供住所 巨石建筑------为信仰的神秘力量和先人提供膜拜祭祀的场所 3引起建筑变化的三要素是什么? 生产方式的变化、阶级关系的变化、国家形态的变化 4主流建筑的三个特征? 独特性、稳定性、统一性 5埃及的主要技术能力以及建筑成就? 技术能力:精巧的石工艺技术;雕塑艺术的日臻完善;精确的几何学、测量学;发明了起重、运输、机械;具有了协助、组织能力;学会了绘制建筑图纸(三维色彩轴测图) 建筑成就:开创人类从无到有的建筑史;产生最早的住宅、府邸(阿玛纳)、宫殿(阿玛纳)、庙宇、城市(卡宏城)陵墓等类型的建筑;建成大批有代表性的陵墓建筑;创造高艺术水平的庙宇建筑群;提高巨石建筑水平 6金字塔的艺术构思是什么? 埃及人迷信人死后灵魂不灭,只要保住尸体,三千年后可以重生 7两河流域的文明是指哪2河 底格里斯河和幼发拉底河 8两河流域的地理特点对建筑的影响?两河流域建筑的代表作是什么?影响:①建材:土---日晒瓦,牢固耐久,怕水,雨水入墙倒塌成土堆② 常年多下暴雨:须防水、牢固措施③盛产石油:多用沥青保护墙面;木材和石材较少 代表作:乌尔山岳台 9爱琴文化的建筑分哪两部分?各自的风格是什么? 迈锡尼建筑:粗犷雄健、防御性强 克里特建筑:纤秀华丽、毫不设防 10古代希腊柱式的三种形态?以及各自的特点是什么? 多立克:比例粗壮、刚劲雄健、浑厚有力 爱奥尼:比例修长、精巧清秀、柔美典雅 科林斯:比例细长、纤巧精致、高贵华丽 11雅典卫城的建造目的以及组成部分,空间特色。

自考中外建筑史复习资料7

自考中外建筑史复习资料(7) [伊斯兰国家的建筑] 伊斯兰国家的建筑有何共同特色? 普遍使用各式券拱、建筑内外满铺装饰 西亚、两河流域的早期清真寺是何种形制? A、圣地麦加在叙利亚之南,巴西利卡横向使用 B、大殿面宽大、进深小、东西列柱、连续发券券、南北架梁、两坡屋面、圣龛在南 C、殿前开阔大院、其它三面围廊、院中洗礼池或洗礼堂 D、洗礼堂多为穹顶覆盖的集中式建筑 E、代表作-埃及的伊本。土伦清真寺、耶路撒冷的圣石庙 中亚和伊朗的纪念性建筑主要特征是什么? A、清真寺型制受陵墓建筑的影响 B、集中式纪念性建筑的形制首先用于陵墓 C、集中式纪念性建筑的艺术形象以穹顶为主要特征 中亚和伊朗的陵墓建筑有何特征? 陵墓建筑强调垂直轴线,体形简洁稳定、风格厚重朴实、形象端庄浑穆,大型陵墓在正立面的墙角处设圆形或八角形高塔,纪念性很强。 何为伊旺和钟乳体? 伊旺:建筑正面中段的檐部升高、设通高凹龛、凹龛内做上钟乳体、凹龛上部为拱顶、深处是门洞 钟乳体:叠涩斜向砌拱,在拱顶的锯齿形牙子上凿凹坑 中亚和伊朗的清真寺为哪两种基本型制?哪几座是代表作? 基本形制(一)

建筑四边围合、开阔中央庭院 大殿南北向、面宽大、进深小、东西列柱、连续发券 殿前开阔大院、其它三面围廊、院中洗礼池或洗礼堂 基本形制(二) 集中布置、正方形平面、方形柱网、每间覆穹顶 代表作:比比-哈内清真寺伊斯发罕-皇家清真寺 土耳其的清真寺有何特色?代表作是哪几座? 特色:继承了拜占廷建筑的优秀传统、艺术风格独树一帜。集中式、无院落光塔细高、没有收分、上下分节、锥体结束用平雕石刻图案和兰、绿色琉璃砖以及彩色玻璃做装饰 代表作:赛沙德清真寺苏里曼耶清真寺阿赫默德苏丹清真寺 伊斯兰装饰有何特色? 券拱和穹顶多样式:马蹄劵、半圆劵、梅花劵、火焰劵、海扇劵、花瓣劵、三叶草劵、双圆心尖劵、双层或多层叠劵等多种劵式半圆形、球冠形、火焰形、毡帽形、球形等多种穹顶 建筑内外做大面积装饰:建筑内外满铺彩色琉璃面砖,图案为几何形或程式化的植物,阿拉伯文的古兰经语录,不做人物和动物图案。 伊斯兰世俗建筑中的街道和商场有何建筑特点? 街道、商场:曲折迂回、常建屋顶、穹顶覆盖、密排小店、路口商场、中央穹顶、周设环廊外墙凹龛 朝鲜和日本主要继承了中国哪个朝代的建筑风格? 朝鲜和日本的封建社会长期处于分裂状态,但与中国文化交流密切。无论在建筑的平面布局、结构形式、形体造形、装饰细节等方面受中国建筑的影响,保存着中国唐代建筑的遗风。 朝鲜封建社会的建筑有何民族特色? 朝鲜封建社会的建筑以豪壮粗圹和刚强奔放见长。 朝鲜的居住建筑有什么特点?

自考中外建筑史复习资料

自考中外建筑史复习资料(2 〈一〉中国古代建筑基本概念部分 1、木架建筑的优势与缺憾 优势: (1取材方便; (2适应性强,承重结构与围护结构分工明确,“墙倒屋不塌” (3抗震性能好; (4施工速度快; (5便于维修、搬迁; (6木构参与了生物链过程,属生态建筑,不会残留永久性垃圾; (7适用于不同气候条件的南北地区; 缺憾: (1木材越来越少,造成自然生态的严重破坏; (2不耐火,不耐潮湿,不耐腐蚀,不耐虫蛀,不耐久; (3采用简支梁体系,难以满足更大更复杂空间的需求; 2、中国古代建筑群体组合的特点 中国古代建筑特别擅长运用院落的组合手法来达到各类建筑的不同使用要求和精神目标。庭院是中国古代建筑群体布局的灵魂。 (1建筑群以中轴组织群体,规则、有序、主次分明。

(2园林则自然而无拘束,有构图重心而无程式布局。 3、中国古代建筑处理与环境的关系的特点 儒家和道家——中国古代两大主流哲学派别——都主张“天人合一”的思想,在中国促进了建筑与自然的融合,从而使中国建筑有一种和环境融为一体的、如同从地中生长出一般的气质。历史上处理建筑与环境的手法主要有: (1善择基址——注重对建造地点的选择; (2因地制宜——善于利用和结合地形设计建筑; (3整治环境——不一味顺从环境,而是能动的改造; (4心理补偿——采用风水、文学的手法进行补偿; 4、中国古代主要建筑设计著作 早在春秋时期的《考工记》一书中就论述了城市规划建与筑设计的原理 五代,喻皓的《木经》 宋朝,李诫的《营造法式》 元朝,薛景石的《梓人遗制》 明代,《鲁班经》、计成的《园冶》 清代,工部《工程做法》 〈二〉中国古代建筑断代发展概况 ◆原始社会的建筑(旧石器时代晚期-龙山文化时期 ◆奴隶社会的建筑(公元前21世纪-公元前476年(夏、商、周、春秋

《中外建筑史》教学大纲

《中外建筑史》教学大纲 一、课程的性质、地位与任务 本课程是建筑设计专业的专业选修课程。通过学习,使学生认识到建筑的形式、结构及其演变规律,认识到在一定的历史条件下,建筑的主要社会功能。从建筑发展的历史进程中寻找中、外各民族的文化内涵和艺术精髓,通过吸收前辈的建筑艺术成就,进一步指导我们今后的建筑设计与创作,为设计思维开拓更为广阔的空间领域和时间领域。 二、教学基本要求 了解中国建筑体系的发展以及中国古代木构建筑的基本结构、特征和做法。重点掌握宫殿、坛庙、宗教等建筑的结构形式以及清式做法中的“大木作、小木作、油漆、彩画作”等具体做法,通过学习,要求学生初步具备仿古建筑的设计能力。了解其建筑的类型、建筑技术及建筑艺术思潮。掌握现代中国的城市规划与城市建设等。了解外国建筑的发展概况。掌握古典建筑柱式、拱券技术、各个时期的代表建筑类型、建筑技术、建筑成就以及有关的建筑理论等。

四、教学内容与学时安排 第一章中国古建筑的主要特征 2学时 本章教学目的和要求: 了解中国古代建筑木构架结构体系的优点,掌握木构架的组成及主要结构构件的功能;掌握木构架形式及各自特点;掌握中国古代建筑在单体设计和群体组合上的典型特征;掌握中国古代建筑在门窗、屋顶、天花和藻井、彩画等方面的装饰特征。 教学重点:中国木构架结构体系优缺点、木构架的组成、主要结构形式及其特点;单体建筑特征、群体组合特征。 教学难点:中国古建筑门窗、屋顶装饰、天花和藻井、色彩、彩画等特征。 第一节木构特征 一、木构架的优点 二、木构架结构体系 第二节建筑特征概述 一、单体建筑特征 二、建筑群体特征 第三节装饰特征 一、门窗 二、屋面装饰 三、天花和藻井 四、色彩与彩画 五、雕饰 第二章古代建筑发展概况 2学时 本章教学目的与要求: 了解中国古代建筑体系的发展概况;理解不同历史时期的文化、社会意识形态、社会经济、生产技术等中国古代建筑发展的影响和制约作用;掌握从原始社会至明清各历史时期在结构体系、材料、技术和建筑艺术等方面的发展成就。 教学重点:中国古代建筑体系各个历史阶段在结构体系、材料、建筑技术与艺术上的发展成就。 教学难点:中国古代各历史时期建筑发展的特点。 第一节原始社会建筑发展概况 第二节奴隶社会建筑发展概况 一、夏 二、商

中外建筑史A卷参考答案及评分标准

黄冈师范学院 2015—2016学年度第一学期期末试卷 参考答案及评分标准 考试课程:中外建筑史考核类型:考试A卷 考试形式:闭卷出卷教师:郭华 考试专业:建筑设计技术考试班级:建设201501 一、单项选择题(从下列各题五个备选答案中选出正确答案,并将其代号写 在答题纸上。每小题2分,共30分。) 1—5 ACACB 6-10 AAADA 11-15 DBDAD 二、填空题(每空1分,共20分) 1、 ________单层塔________、____阁楼式塔_____________、____密檐塔_____________、 ________喇嘛塔_________、 2、___琉璃_______塔;福建__开元_______ 3、___僭越______早周_____陕西岐山凤雏_____遗址是已知最早的四合院。 4、斗拱由方形的___斗、升________,矩形的___拱、翘____________,斜的昂组成。 5、包豪斯校舍的设计师是_____格鲁皮乌斯_______;流水别墅的设计师是________赖特 _____;马赛公寓的设计师是___勒.柯布西耶_____________。 6、伯拉孟特设计的____坦比哀多_________是文艺复兴时期第一个成熟的集中式纪念建筑, 第一个成熟的穹顶外形,它的诞生标志着文艺复兴的盛期到来。 7、18世纪下半叶~19世纪下半叶欧美建筑,三种建筑复古思潮,即_烂漫主义___________、 _______复古主义________、折衷主义。 8、古希腊的雅典卫城中的________帕提农神庙_______是采用多利克柱式的杰出建筑;___ 伊瑞克提翁神庙__________是采用爱奥尼柱式的典范。 9、_______佛罗伦萨主教堂的穹顶_________被认为是意大利文艺复兴建筑的第一个作品, 新时代的第一朵报春花。__________________圣彼得大教堂___代表了16世纪意大利建 筑、结构、和施工的最高成就,是意大利文艺复兴建筑最伟大的纪念碑。 三、简答题(每小题6分,共3 0分。) 1、简述中国传统木架建筑的优缺点? 优势: (1)取材方便;(0.5分) (2)适应性强,承重结构与围护结构分工明确,“墙倒屋不塌”(0.5分) (3)抗震性能好;(0.5分) (4)施工速度快;(0.5分)(5)便于维修、搬迁;(0.5分) A卷【第 1 页共 3 页】 (6)木构参与了生物链过程,属生态建筑,不会残留永久性垃圾;(0.5分)

中外建筑史考试要点

《中外建筑史》习题集 第一章溯源——原始建筑艺术 一、单项选择题 1.浙江余姚河姆渡遗址是中国原始社会中国南方()形式发展的见证。 A.穴居B.湖居C.巢居D.蜂居 2.西安半坡遗址是原始社会中国北方()形式发展的见证。 A.穴居B.巢居C.湖居D.蜂巢居 3.印度、巴比伦和罗马人热衷于(),这种自撑式弧形结构使得建筑在跨度和高度上不断增加。 A.拱券B.梁架C.湖居D.蜂居 4.原始人出于对死者的怀念,堆起象征永恒的(),形成了最初的墓葬。 A.穴居B.巢居C.湖居D.石台 二、多项选择题 1.《易·系辞》中的“昔先王未有宫室,冬则居营窟,夏则居橧巢”指的是原始社会的()居住形式。 A.湖居B.巢居C.穴居D.帐篷 2.原始社会居住建筑了常见类型有()。 A.穴居B.巢居C.石环D.湖居 3.原始巨石建筑的形式有()。 A.石柱B.列石C.石环D.石台 4.中国古代建筑的基本构架形式是()。 A.抬梁B.穿斗C.石环D.石台 三、填空题 1.建筑最基本的结构方式有两种:和。 2.从原始社会开始,人们在建筑房屋时就离不开技术、形象和三个方面方面的因素。 3.原始社会纪念性的石柱、列石、石环、石台一般规模巨大,称为 。

4.英国的石环可以称为原始神庙的雏形。 5.马耳他岛上有许多史前庙宇,它们通常由两个小庙和组成。6.法国的巨石建筑之高大令人惊叹,其中最大的一个整石柱直径4.28米,高19.2米,重达260吨。 四、名词解释 1.英国索尔兹伯里石环 答案第一章溯源——原始建筑艺术 一、单项选择题 1. C 2.A 3. A 4. D 二、多项选择题 1.BC 2.ABD 3.ABCD 4.AB 三、填空题 1.梁架拱券2.功能3.巨石建筑4.索尔兹伯里 5.圆形前院6.布列塔尼 四、名词解释 1.英国索尔兹伯里石环 英国索尔兹伯里的石环高5米、直径约32米,当中有5座门状的石塔。据推测,石环中的石杆与石门的排列形状与间距,与在每年主要节日中太阳与月亮起落时所投的影有关。在那些日子里,每当日出时,最高的一座门状石塔的横梁就变成太阳的祭台,因此,它可算是神庙的雏形。 第二章中西建筑艺术总体特征的差异 一、单项选择题 1.汉代《考工记》规定:“匠人营国,方九里,旁三门,国中九经九纬,经涂九轨,左祖右社,面朝后市。”成为历代宫殿建设和城市规划的法规,其中“左祖右社”是指()。 A.城市平面呈正方形B.宫殿要中轴线对称C.城市平面边长九里D.宫殿的左边(东)是祖庙,右边(西)是社禝 2.汉代《考工记》规定:“匠人营国,方九里,旁三门,国中九经九纬,经

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