梦想主题班会主持词
“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会
王一川：尊敬的老师
刘思：敬爱的同学们
刘思王一川：大家好！
王一川：现在我宣布
刘思王一川：初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会，现在开始！！！
第一篇：筑梦
王一川：英国有句名言：“青春的梦想，是未来的真实的投影。”
刘思：我们正处在青春美好的时期，那么我们每个人都有自己的梦想。
王一川：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。
刘思：梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。王一川：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向。
刘思：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
王一川：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
刘思：我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上，也许在短暂的徘徊，但是我们每个人都有自己的梦想
王一川：现在就请跟我们一起，走进每个人的内心，去聆听他们的梦想吧！
视频《梦想起航》
刘思：的确，无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。
王一川：梦想是个诱人的字眼，是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。第二篇：逐梦
刘思：没错，梦想的确是有着神奇的魔力，他能让奥巴马在政坛上施展自己的才华，能让霍金更加看清宇宙的神秘面容
王一川：下面请欣赏情景剧《面对面》
刘思：我们从奥巴马的言语中听出了梦想的分量，从霍金的行为中看到了梦想的神奇。
王一川：他们令世人敬佩的不是他们的成功，而是为了梦想奋斗的坚定
刘思：现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法？
周子谦：
刘思：说的真好，就是不知道别的同学还有没有看法
王昊：
王一川：真的是这样的，非常感谢王昊同学，那我们再来找最后一位同学来谈谈吧
刘凌：
王一川：就像刚才刘凌提到的那样：每位同学都有自己的梦想，但是在逐梦的过程中，我们究竟是怎么做的呢？
刘思：现在请跟着我们感受一下发生在我们身上真实的生活片段
王一川：请欣赏情景剧《中学生的一天》
王一川：哎……怪不得我们不出学习成绩呢，原来真是自食恶果呀
刘思：还真的是这样的，虽然我们常立志，但总是三天大鱼，两天晒网，终难有成绩。
王一川：尽管我们在家里像刚才情景剧的那样，但是我们的家长对我们的期望依然很大
王一川刘思：因为我们就是他们的希望
刘思：对于我们的梦想，他们又是什么样的看法呢？让我们来听听吧
《你的梦想，我们护航》
刘思：听起来真的很感动，我开始有点想家，有点想爸爸、妈妈了
王一川：我们现在就在大家庭里呀，同学们是我们的兄弟姐妹，老师，就是我们在校的家长刘思：听你这么一说，我真的很想知道老师对我们的梦想又是怎么看的呢
王一川：这个当然没问题，因为他们真的有好多的话要和我们说，让我来听听吧
《托起你的梦》
刘思：我们真的很幸福，我们的梦想有家长和老师们的呵护，但是我们应该怎么来回报呢？王一川：这个说难也难，说简单也很简单
刘思：那你说说
王一川：我们应该用心去实现我们的梦想
刘思：还真是，不是有那句话吗，只有脚踏实地，才能仰望星空
王一川：这句话真的很有韵味，道出了人生的哲理
刘思：请听诗朗诵《脚踏实地仰望星空》
第三篇：圆梦
刘思：仰望星空，飞扬我青春梦想；
王一川：脚踏实地，历练我绝世好钢
刘思：我们飞扬了青春的梦想，但是我们又将如何去做呢？
王一川：现在把时间交给我们，让我们用心去体会坚实的信念，用笔去丈量圆梦的辉煌，写下我们为了仰望梦想星空，脚踏实地会有什么样的行动。
刘思：现在把时间交给大家，在你的纸卡上写下来为了梦想，你要怎么做？
王一川：相信大家都写了下来，那我们就来随机找几个同学，来听听他们要怎么行动吧
刘思：那我们就开始抽取学号，请抽到的同学站起来大声说出你未来的做法。
王一川：说的很好，那我们再来抽取一个，看看会不会有什么不同？
刘思：真的正如刚才所说，我们就是要从一点一滴开始着手，不要放松每一节课，不要马虎每一次作业，从实际行动出发，去圆我们的梦！
王一川：提到上好每一节课，做好每一份作业，那可是我们班主任对我们的要求。如果说圆梦的路上没有班主任，那我们的路将如何走！
刘思：如果说梦想是驱动我们航行船只的马达，班主任会像一位舵手提醒我们时刻警惕
王一川：那就听听班主任要对我们说什么吧
王一川：与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。
刘思：与梦想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
王一川：我们筑梦，梦想就在不远的明天
刘思：我们逐梦，步伐就要坚实的向前
全体师生：我们圆梦，胜利终将无悔的绽放
关于小学二年四班梦想主题班会主持稿
关于小学二年四班梦想主题班会主持稿 潘凯：尊敬的各位领导，老师 徐佳欣：亲爱的同学们 （合）：大家好！ 潘凯：还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，握紧拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？ 徐佳欣：少年智则中国智，少年强则中国强！ （合）我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！ 潘凯：有梦想就有希望，有希望就有未来！ 徐佳欣：《我的小小梦想》二年四班主题班会 （合）现在开始！ 潘凯：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生充满了期待与向往。 徐佳欣：最初的梦想是最最可爱的，或许有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土发芽的欲望。 潘凯：让我们进入梦想的天空，去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧！请欣赏由龚嘉琦，国励等10名同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》 徐佳欣：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量！ 潘凯：于是我们渴望找到可以抓住的，可以实现的梦想，那么
这又会是怎样的梦想呢？请走进梦想展示台，听一听王欢，吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。（王欢--我的梦想吕博琦--我的建筑梦马天一---我的宇航梦金永泉--我的环保科技梦） 徐佳欣：每个人都有自己的美丽梦想，让我们吹响二年四班的梦想集结号，去看看同学们的梦想吧。 潘凯：在这个梦想百宝箱里，有我们全班同学的梦想，我们抽到谁的梦想，谁就把他的梦想告诉大家好不好？（道具：红色纸箱，里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的梦想）徐佳欣：在座的老师们，请用您的幸运之手，帮助我们开启梦想之门吧。（请在座的老师一起参与，在梦想百宝箱中抽取同学的梦想，被抽到名字的同学说出自己的梦想） 潘凯：多么美丽的梦想啊，我们要怎样把它们变成现实呢？请欣赏由王杰，王媛两名同学带来的梦想小故事。（故事1.梦想与白日梦故事2。播种梦想） 徐佳欣：听了这两个梦想小故事我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已，还记得我们的梦想口号吗？ （全体）：说到不如做到，要最就做最好！ 徐佳欣：那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢？你要怎样实现自己的梦想呢？（同学举手发言） 潘凯：大家说的很好。找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。 徐佳欣：《开学第一课》里曾经说过，每一个人都有自己的梦想，
《激扬青春,放飞梦想》主题班会教案
《激扬青春，放飞梦想》主题班会教案 七年级一班吴启丽一、活动目的 每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。二、活动意义 通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。 三、活动前准备 1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。 3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。 四、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛） 1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》 通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。” 2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》 通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。 3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》 李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想，但是不可以不想。 卿悦同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次，只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系，你需要去不断地想，不断地去想快乐的事情，其实梦想不需要很大，你去想，你就会做得到。”虽然没有进重点班，但是不应该放弃，只要有梦想，一切皆有可能！潘俊池同学：梦想最好不要太空太大，要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时，因为没钱，去找投资商。一个投资商曾说，“阿里巴巴要做成功，相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”，后来他做淘宝，别人听到网上购物的商业模式，也觉得不可思议，有人甚至说“如果你能做成，我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道：一个成功背后有1000个别人看不到的错误，要不怕失败不断付出。 4、手语舞《怒放的生命》，表演者：赵丹妮、吴泓霖等同学 歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望，和对生命的热爱。 5、背景音乐——《最初的梦想》响起。（收集梦想，制作于卡片上） 请同学们写出自己的梦想，并制作成卡片贴在桌子旁边。 歌声是美好的，时间是有限的。班会无限好，只是近铃声。 6、结束语：梦想是什么？ 在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
让梦想起航主持稿(学生)
《让梦想起航》主题班会主持稿 合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，年级班主题班会《让梦想起航》现在开始。 （）：有一样东西，拥有它的人，眼里的太阳是多彩的；心中的世界是迷人的；（）：拥有它的人，能上天入地，能穿越时空，能回到过去，能奔向未来。（）：同学们，你们知道这是什么吗？（停一会儿） （）：这就是梦想。那么，什么是梦想？我们一起来听听。 （）：请欣赏：诗歌朗诵《梦想》，朗诵者：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 老师：古往今来，许多名人的成功，都是从小就有梦想，从小就确定明确的奋斗目标。亲爱的同学们，你知道那些名人成就梦想的故事吗？。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 （）：还记得中国第一个登上太空的宇航员是谁吗？ （）：我们一起来重温这历史性的一刻。（播放课件） （）：人类梦想飞翔从而发明了飞机。 （）：人类梦想“嫦娥奔月”从而登上月球。 （）：如果没有梦想，就像大海中的航船没有了指南针。 （）：如果没有梦想，就像奋飞的风筝没有了线的牵引。 （）：梦想就是我们头上的指路明灯。 （）：亲爱的伙伴们，请拿出卡片，让我们一起自由的、大胆的来设计自己的梦想吧！（学生写自己的梦想） （主持人选3-5名学生说说自己的梦想）。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（）：有了梦想，就有了良好的开始，但光有梦想，没有行动，不过是画饼充饥！ （）：杨利伟叔叔之所以能成为中国第一个登上太空的人，是有迹可寻的。（播放课件） （）：杨利伟叔叔从一个性格内向，缺少胆量的小男孩，蜕变成中国第一个登上太空的人，你认为他做了哪些努力？ （）：同学们说的了很多，我们再听听老师怎么说。
放飞理想主题班会主持稿完整版
放飞理想主题班会主持 稿 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
主持人： 活动过程： 一． 甲：小草，因为有了理想才破土而出；溪流，因为有了理想才勇往直前。 乙：雄鹰，因为有了理想才划破长空；青年，因为有了理想才艰苦奋斗。 甲：理想是“采菊东篱下，悠然见南山”的心境；理想是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮烈 乙：理想是“未出土时先有节，到凌云外仍虚心”的虚心；理想是“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的惬意。 甲：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯； 乙：理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好，八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。 甲：关于理想，许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。 乙：是啊，历史的长河中，让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜，这些名人都是谁 二． 甲：上面的故事，让我们加深了对于理想的认识。 乙：什么是理想呢？理想是我们对美好事物的一种向往。
甲：什么是理想呢？理想是力量的源泉，是前进的动力，是活着的希望。 乙：什么是理想呢？理想和幻想、空想肯定不一样，因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。 甲：诶呦，行啊，认识的还挺深刻嘛！比下面这两个人可强多啦！请欣赏（相声：《我的理想》） 三． 乙：这俩人啊，真得深刻反思反思了。 甲：喂！我给你讲个故事吧！ 乙：好啊！ 甲：有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢？”小羊倌说：“因为家里穷啊。我现在放羊，等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢娶媳妇啊。娶了媳妇呢生孩子啊！孩子长大了呢让他放羊赚钱娶媳妇啊！如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面，那么他一生也就只可能是一个放羊倌了，不可能对社会做出更大的贡献。 甲：可不是嘛！连军事奇才拿破仑都说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人，能够在各方面对自己提出要求，并努力去做，以强人作为自己的榜样，不断去争取，最后达到目标。否则一定碌碌无为。 乙：对，立志与成才的关系也是这个道理；只有立下远大目标的人，才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。 （演讲《理想与人生》） 四．
《青春扬帆-梦想起航》主题班会教案
初二5班《青春扬帆，梦想起航》主题班会教案 1、指导思想 十四、十五岁是奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，勇于承担青春的责任，为实现自己的人生目标而努力。 二、准备工作 ⒈召集班干部商讨班会课活动安排。 ⒉布置学生收集、撰写有关材料。 三、活动过程 主持人：高越（女）杨勇华（男） 开场白： 女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的； 男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的； 合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！ 女：我们要奋斗！ 男：我们要拼搏！ 女：今天我们要召开的主题班会是： 合：青春扬帆，梦想起航 1、首先，让我们用热烈的掌声来欢迎我们的校领导（和各位老师）能在百忙之中参加我们的班会。（鼓掌）接下来，让我们一起唱响我们的班歌《飞的更高》，扬起青春的风帆，让梦想起航。 2、女：青春是多姿多彩的； 男：青春是多种多样的； 女：她充满着热情、勇气和希望。 男：下面有请李晓楠、李智民给我们带来散文《青春随想》。 3、男：正值青春的我们，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦； 女：正值青春的我们，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索； 男：相信对于这些同学们一定有不同的看法和见解，那么，下面就请同学们来谈谈自已未来会是什么样？自己的梦想又是什么呢？。 4、女：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，未来，梦想是那样的令我们着迷，是那样的美妙，但是，要想实现它，我们就必须把握现在，珍惜时间。下面请看小品《相遇》。 5、男：两年之后，当我们走出校园，我们会成为小品中的哪一位呢？我们怎么样才能在初中三年不留下任何的悔恨，取得最后的成功呢？ 女：有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”。
青春梦想主题班会主持词
青春梦想主题班会主持词 青春梦想主题班会主持词 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《青春梦想主题班会主持词》的内容，具体内容：青春是宝贵的,梦想是远大的。拥有梦想的青春幸福快乐,拥有梦想的青春奋发向前,拥有梦想的青春激情四溢!青春会因梦想而绚丽,青春会因为梦想而精彩。下面是我给大家整理的，仅供参考。 ... 青春是宝贵的,梦想是远大的。拥有梦想的青春幸福快乐,拥有梦想的青春奋发向前,拥有梦想的青春激情四溢!青春会因梦想而绚丽,青春会因为梦想而精彩。下面是我给大家整理的，仅供参考。 篇1 A：敬爱老师们 B：亲爱的同学们 合：大家下午好! B：今天，我们又站在了人生的起跑线。 A：是鸿鹕就当志存高远 B：是雄鹰定要展翅蓝天 A：这里有我们施展才干的空间 B：这里有你们放飞梦想的蓝天 A：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖? B：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前? 合：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现! A：让我们放飞笑声 B：让梦想越飞越远! 合：主题班会现在开始! B 理想是个诱人的字眼。
A 理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 B 一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 A 没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活; B 与理想一起飞翔，用真情呵护生命努力成长。 A 与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。 B 我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。 A：相信对这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。 (个人自由表达) A;看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。 合：年轻的朋友们，我们还太年轻、太年轻了。 B：可是我们拥有美好的未来。 A：我们拥有崇高的愿望。 B：我们拥有火一样的青春。 A：我们拥有奉献的渴望 合：只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。 B："相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔;给我一叶小舟，我就可以徜徉;给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。" B：说得真好，可是你想过没有，是谁给我们装上翅膀，又是谁给我们送来小舟，是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们，就没有 我们的今天 A：一支粉笔，指点知识王国的迷津; B：一块黑板，记下老师无限的深情; A：一个讲台，映着老师高大的身影; B：三尺教鞭，开辟通向理想的路程; A：在老师的辛勤培育下，我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。
中国梦我的梦主题班会主持词开场白推荐
中国梦我的梦主题班会主持词开场白推荐 第一则：A：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么? B：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗? (指明学生自由发言2人) A：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，祖国美好的未来等着我们发挥自己的聪明才智，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华; B：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。 (小组交流自己的座右铭) A：我想，大家通过这次班会，一定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。 B：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。 同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做
起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功!最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。 合：本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。下课。 第二则：A：尊敬的老师，亲爱的同学们。 合：大家下午好!五年级2班“我的梦，中国梦”主题班会现在开始(停顿3秒)。 A：梦想是石，敲出星星之火。 B：梦想是火，点燃熄灭的灯。 A：梦想是灯，照亮夜行的路。 B：梦想是路，引你走到黎明。 A：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 B：同学们，还记得开学的时候我们看的主题班会“开学第一课”么?那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!” A：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。 B：那么，什么是理想?(请两位同学回答：) 引出理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬。 A：现在请听诗歌朗诵《梦想》 B：古往今来，无数伟人都拥有自己远大的理想与抱负，下面请
青春_使命主题班会_主持稿
主持稿 A时代造就青年 B青年成就时代。 A各位同学大家下午好，为了（第一段），团支部决定开展本次“践行青春使命，共享温暖阳光”主题团日活动。 B今天我们还荣幸的邀请到校团委老师百忙之中前来参加我们的主题团日活动。大家掌声欢迎！ A按照我们班的传统，开班会之前我们先集体唱团歌，下面请全体起立，唱团歌。（唱完）请各位同学坐下。 B通过开展“青春使命”的主题团日活动，感受青春的朝气，感悟当代大学生的使命，树立大学生的责任感。通过本次活动，提高班级体凝聚力和积极性，使同学们更加深刻体会到青春的活力，唤醒同学们的责任感和使命感，为更加美好的明天努力学习，将来为建设中国特色社会主义贡献自己的一份绵薄之力。 A生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好地把握青春的。我们要倍加珍惜青春,把握住青春的美好时光,让自己的青春更加鲜艳美丽。 B2007年5月4日，胡锦涛总书记致信中国青年群英会，对当代青年提出了“四个新一代”的明确要求：“希望全国广大团员和各族青年牢记党和人民的重托，自觉担负起时代的重任，以英雄模范为榜样，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，让青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中焕发出更加绚丽的光彩！”我们应满怀热情，高举青春的旗帜，扬起青春的风帆，把青春的阳光与激情奉献，让青春无悔. A周恩来总理12岁那年就立誓为中华之崛起而读书。 B伟大的科学家钱学森大师青年的他突破重重困难回国，立志为国把一生的青春献给了我们的祖国。下面让我们走近这位中华民族的英雄，感受他那如火的青春。（视频）A如果说钱学森是一名伟大的科学家，似乎理所当然拥有无悔的青春，那么雷锋这位平凡的劳动人民、普通的战士就更形象地告诉我们，任何人都可以拥有无怨无悔的青春。我们应该像他一样，时刻想着“我是国家的主人，应该处处为国家着想”。 B同学们，你认为自己的青春是应该怎样的？（互动环节抢板凳表演） A（总结）以上同学说的都很不错，青春是非可再生资源，梦想是国民生产总值，奋斗是从投入到产出的转化过程。珍惜青春，坚守梦想，不懈奋斗，人生才能完整而有意义！胡总书记曾对青年说，青年时期是人生的重要时期，一个人在青年时期树立什么样的理想，学习什么知识，陶冶什么情操，练就什么样的体魄，都是会让人受益终生的。珍惜大好时光，抓住历史机遇，让青春在民族复兴的事业中写下一页永恒的故事。实现我们的人生梦想。（转下一个主题,使命）
理想教育主题班会活动设计
理想教育主题班会活动设计【活动背景】 “一种理想，就是一种力！”一个人的有意识行为总是有一定的目标，这个目标不是内在的就是外在的。有理想，就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的，也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标，有了一个奋斗的目标，人的行为才会有努力方向，才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年：“青年啊，你们临开始行动之前，应该定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”因此作为一名中学生，一个时代青年，确立自己的理想是非常必要的。 【活动目的】 培养学生的远大理想，激发学生的学习热情，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。活动主题：扬起理想的风帆 【活动准备】 1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》 2、小品：《二十年后的我们》、 3、课前布置写作短文《我的理想》。 【班会主持】 男女学生各一人 【活动过程】 一、主持人宣布班会开始。
二、营造氛围，明确理想重要意义 【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅12岁，他就是我们亲爱的周总理。就是由于他从小志向远大，理想坚定，所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。 播放歌曲《我的未来不是梦》。学生跟唱。 三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心 无志之人，不可能激起生活的浪花；无志之人，不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代，没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上在21世纪立足。回过头来，看看自己，作为21世纪的中学生，21世纪祖国建设的主力军，我们今天有什么理想和抱负呢？千里之行，始于足下。此时此刻，我们来探讨几个问题：（1）你有什么理想？如何实现自己的理想？ （2）现实生活哪些事情最容易影响我们的意志，原因是什么？该如何处理？ 主持人切入 班会主题。由歌曲内容导入对未来的畅想，每个人都会对自己的将来进行设计，今天大家不妨把自己的想法大胆说出来，你想在二十年后怎样生活？ 学生自由发言，也可以大家推荐几名同学发言。
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亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档梦想主题班会的主持词，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的 动力。 梦想主题班会的主持词 梦想主题班会的主持词 播放歌曲《水手》。 男：尊敬的老师们！ 女：亲爱的同学们！ 合：大家好！ 男：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。 女：同学们，今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。 男：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主女：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 持人男：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； 女：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 男：福尔摩斯也曾说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 女：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——梦想。那么，什么是梦想？ 合：梦想即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力！梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。 男：每个人都有一个梦想，下面请同学们说说你们的梦想是什么。 女：有了梦想就有了希望，请欣赏《希望》。 女：同学们，你认为你该为实现梦想做什么？ 男：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
女：是啊，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力； 男：不仅仅这样，我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华； 女：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。如果没有抄再放一遍 男：对，下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示？ 女：歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的梦想。 合：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。 男：那么，在座的.同学们，你们的座右铭是什么呢？ 女：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。 如有人回答，就说：同学们的发言是认真的，是对梦想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，梦想是一定可以实现的。 女：我们在不同年龄有不同的梦想，每个人都有一个最初的梦想，同学们梦想有近期高远之分，还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩，我想
梦想主题班会演讲稿
梦想主题班会演讲稿 下面我们来讲一下“放飞”这个词语。 我们应该给这个“梦想”插上怎样的翅膀呢? 我们都知道，鸡一般是在平地上踱步，有了翅膀是不用的。为什么呢?因为它退化了，这是达尔文的进化论里的理论。它是留恋我们人类为他们提供的环境的。所以，目标意识 淡化了。 蝴蝶一般是飞不高的，为什么呢?因为它已经沉醉于花丛之中不能自拔，所以它不飞。 知了为什么总是栖息在树干上，不飞呢?因为它怕暑日下的阳光。树木的荫子使它安逸。 而我们应该很清楚，我们不是鸡!我们不是蝴蝶!我们不是知了!我们是一只展翅的雏鹰，我们应该去拥抱蓝天，我们应该去征服大地。 其次，我们应该将翅膀安在“梦想”的什么部位呢? 也同时有两种不同的见解，有人是将翅膀放在梦里的。说得好听一些，是先前所说的“梦想”，难听一些是专做“白日梦”。 还有人是将翅膀安在行动的身上的。那么和上面所说的，我们追求实际。但是，我们 应该强调一些，可能我们还会将我们的梦想放在嘴上。就像小学生们，大家可以回想一下，当我们信誓旦旦的在一年级的时候说，我们将来要做科学家，我们要做清华，北大的高材生，可是呢，一步一步的走下去，我们的嘴上的梦想一点一点的被腐蚀，现在那是面目全 非了。所以，我们强调，我们的梦想要符合实际，还要付诸于行动，不能停在嘴上。 其实上面的内容，我不说大家可能比我还要清楚。但首先是为了我们展望未来，其次 是为了我们反省今天。但是这却是不得不重复的道理。 有人嗟叹，梦想很美好，可是现实太过于残酷了。的确，我也时常抱怨。但是不到最后，怎么能说自己的梦想实现不了了呢。就是百八十的老人还是在高考呢，我们呢?年龄 是他的四分之一，但是心理的厌世退却程度却是他的四倍。 抱怨无用!只有实在的去反省，时时刻刻检点自己才是最重要的。 曾经看过一篇XX年上海高考的零分作文。很反应现实的社会，反映我们有些同学的 心理。 他的主要的内容是这样的，说自己在考场上考试，爸爸在外面替自己疏通，考大学是 无用的，有了有钱的爸爸才是实在的。自然我没有他那样优美的文笔，但是我们应该很清
“我的大学我的梦想”主题班会主持稿
“我的大学我的梦想”主题班会主持稿“我的大学，我的梦想”主题班会主持稿 class="">1．致欢迎词： 曾：尊敬的老师，嘉宾们 谭：亲爱的同学，朋友们 合：大家下午好！ 曾：欢迎来到我们高二六班，欢迎参加高二六班的主题班会。 谭：我们班会的主题是：“我的大学，我的梦想”，欢迎各位的积极参与。 2.致开幕词： 曾：众所周知，考上大学是我们每一位高中生的梦想。 谭：不可否认，考上名牌大学是我们高二六班的目标。 曾：高二六班是个人才济济的班级，这里有我们施展才干的空间。
谭：高二六班是个梦想纷飞的地方，这里有你们放飞梦想的蓝天。 张：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？ 胡：高考将至，你是否愿意付出努力，大步向前？ 曾：拼搏奋斗，人生才会灿烂， 谭：敢想敢干，梦想定能实现！ 曾：今天阳光灿烂， 谭：今天激情无限 曾：让我们放声歌唱，歌唱我们美丽的大学； 谭：让我们勇敢追求，追求我们美好的梦想。 合：现在我宣布：高二六班：“我的大学，我的梦想”主题班会现在开始！ 环节一．寻觅梦想
1．梦想告白： 曾：在这金秋的季节，我们展开翅膀放飞梦想。 谭：在那璀璨的七月，我们张开双手拥抱未来。 曾：是鸿鹄就当志存高远。 谭：是雄鹰定要展翅飞翔。 曾：想当年，韩信立下了鸿鹄之志。 谭：看今朝，我们展开了梦想告白。 曾：下面有请。。。。。。的给我们带来的梦想告白。 （学生上台介绍，曾负责并介绍讲者，谭适当点评） 2.走进理想大学
谭：有梦想谁都了不起，非常感谢。。。。。。同学的梦想告白，他们的告白让我看到了我们高二六班的希望，让我看到了我们高二六班的未来。只要有梦想，我相信我们离成功已经不远。 曾：是的，梦想是石，敲出成功的星星之火；梦想是火，点燃照亮前方的灯；同时梦想是灯塔，指引我们成功的方向。 谭：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有了翅膀；一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向； 福尔摩斯说：“世界上最重要的事情，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。” 曾：下面让我们一起看图片展示“走进理想大学” （各大学图片ppt介绍，准备下一个环节） 3．游戏：“踩气球” 曾：看完精彩的大学介绍，相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了，下面我们玩一个游戏，轻松一下。
理想主题班会详案
追求理想，放飞梦想 一．班会背景：在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，但是他们进入中职以后，多数学生理想的美好蓝图未能实现，他们非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。 有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩电子游戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有理想，有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。 二．教育活动目的 1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。 2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。 3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。 一、主持人致辞 主持1：理想是海，掀起惊涛骇浪；理想是浪，考验万船千舟； 主持2：理想是舟，装载远行的人；理想是桥，渡你淌过万水。
主持1：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持2：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 主持1：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； 主持2：老师们、同学们，长虹中学高一二班“追求理想，放飞梦想”主题班会（合）现在开始。 主持1：罗·勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 主持2：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。主持1：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。那么，什么是理想？（台下同学回答） 二·蜗牛的故事 主持2：以上同学的发言，我想他们是有目标，有理想的。这应该会引起那些迷茫在人生旅途中的同学们的深思吧。 主持1：如果还不够引人深思，那我给大家带来了一个关于小蜗牛的故事。看看他是如何完成他的理想的。请看白板…… （短片结束） 主持2：小小的蜗牛，大大的意志。它努力向上爬，直到它理想实现的那一刻。 主持1：是啊，他努力的精神值得在座的各位学习。当困难阻挡在理想的道路上时，我们要向它那样，努力奋进。 主持2：没错，我们要坚定我们目标，勇攀高峰。但在攀高峰之前别忘了——确立方向。接下来由苏丹、杨兆林带来的诗歌朗诵。 《我的理想》
梦想主题班会主持词开场白范例
梦想主题班会主持词开场白范例 导读：本文梦想主题班会主持词开场白范例，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 一、营造氛围，明确理想重要意义 {播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。} 主持人(男)：尊敬的老师们! 主持人(女)：亲爱的同学们! 主持人(合)：大家好! 主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。 主持人(女)：理想是个诱人的字眼。 主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活; 主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在
何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人(女)：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么，什么是理想?(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义： 主持人(男)：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠。 二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心 主持人(男)：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……) 主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。 主持人(男)：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：马和平、黄振星、任益。 主持人(女)：有了理想就有了希望，现在请听陈芸芸等人的《希望》。 三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力. 主持人(女)：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么? 主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说
梦想主题班会主持词(3篇)
梦想主题班会主持词（3篇） 梦想主题班会主持词第一篇： 王一川：尊敬的老师 刘思：敬爱的同学们 刘思王一川：大家好! 王一川：现在我宣布 刘思王一川：初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会，现在开始!!! 第一篇：筑梦 王一川：英国有句名言：“青春的梦想，是未来的真实的投影。” 刘思：我们正处在青春美好的时期，那么我们每个人都有自己的梦想。 王一川：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。 刘思：梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。王一川：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向。 刘思：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 王一川：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
刘思：我们现在已经站在一个人生的小十字路口上，也许在短暂的徘徊，但是我们每个人都有自己的梦想 王一川：现在就请跟我们一起，走进每个人的内心，去聆听他们的梦想吧! 视频《梦想起航》 刘思：的确，无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。 王一川：梦想是个诱人的字眼，是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。第二篇：逐梦 刘思：没错，梦想的确是有着神奇的魔力，他能让美国黑人总统在政坛上施展自己的才华，能让霍金更加看清宇宙的神秘面容王一川：下面请欣赏情景剧《面对面》 刘思：我们从美国黑人总统的言语中听出梦想的分量，从霍金的行为中看到梦想的神奇。王一川：他们令世人敬佩的不是他们的成功，而是为梦想奋斗的坚定 刘思：现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法? 周子谦： 刘思：说的真好，就是不知道别的同学还有没有看法 王昊： 王一川：真的是这样的，非常感谢王昊同学，那我们再来找最后一位同学来谈谈吧刘凌： 王一川：就像刚才刘凌提到的那样：每位同学都有自己的梦想，
激扬青春放飞梦想主题班会教案
激扬青春放飞梦想主题 班会教案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
“激扬青春，放飞梦想”主题班会教案 一、班会目的 每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。 二、班会意义 通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。 三、班会前准备 1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。 3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。 四、班会过程 1、请周密同学讲述《“宝盒”的故事》 通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。” 2、请杨泽宇同学讲述《三个泥水匠的故事》 通过杨泽宇同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。 3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》 郭雷雨同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。 刘璇同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想，但是不可以不想。 严征同学：梦想最好不要太空太大，要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时，因为没钱，去找投资商。一个投资商曾说，“阿里巴巴要做成功，相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”，后来他做淘宝，别人听到网上购物的商业模式，也觉得不可思议，有人甚至说“如果你能做成，我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道：一个成功背后有1000个别人看不到的错误，要不怕失败不断付出。 陈家豪同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次，只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系，你需要去不断地想，不断地去想快乐的事情，其实梦想不需要很大，你去想，你就会做得到。”虽然没有进重点班，但是不应该放弃，只要有梦想，一切皆有可能！ 5、背景音乐——《最初的梦想》响起。（收集梦想，制作于卡片上） 请同学们写出自己的梦想，并制作成卡片贴在墙壁上。
梦想主题班会教案
梦想主题班会教案 设计思路： 一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论. 二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想. 活动时间：20XX.9.17班会课 活动地点：教室 活动目的： １、让学生有很好的心态对待高三 ２、使学生认识到集体的力量 活动主持：顾迪 活动过程： 主持人:大家下午好 不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。 同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。 主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。 主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证. 放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。 活动效果： 活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。
主题班会梦想主持稿
主持稿 主持人上场 班会开始 第一部分梦想是什么 1：梦想是什么？是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。 2：梦想是什么？是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”所以说：梦想如泉是纯洁的，不加一丝功利色彩。 1：梦想是什么？是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。 2：梦想是什么？是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美、一种积极。1：梦想是什么？是一弯新月，是缺憾。不是所有的梦想都会实现，失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。 2：梦想是什么？是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是广阔无边的海。 1：梦想是什么？是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线，但只要把持住自己，就不会误入歧途。 2：梦想是什么？是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑，本身就不可能实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，梦想 是快乐、幸福和美好，是一种向往。 1：梦想是什么？只有我们自己知道，只有自己体会的到。那么，大家觉得什么是梦想? （同学回答） 总结：1：同学们说的都很好，提到梦想，很多人认为梦想实现不了则是幻想。梦想其实就是人们在内心深处对某一种成功的渴望。人人都想成为一个成功的人士。追求成功是个人提升和社会的驱动力。
2：而对于梦想人们总存在一个误区，那就是梦想需要很长的时间来思考.其实梦想有长期梦想和短期梦想.长期梦想我们可以用很才时间来思考.而短期梦想其实就是目标,如果我们没有目标或用过多的时间制定目标,就只有时间去后悔了. 第二部分目标的重要性 1:下面有请一位同学来读下小猴子掰玉米的故事. (读故事中…) 2:听完这个故事,同学们说下自己的想法? (回答问题中…) 总结1:现在的我们就像这只猴子一样,没有目标.所以总是学一些,丢一些.最终的我们就似乎什么也没有学过一样. 2:刚上高中时,大家有没有感觉有些迷茫、不知道想要什么、不知道自己为什么而 努力？ （大家回答） 2：这就是我们没有目标的原因。并且哈弗大学做了关于目标对人生影响的跟踪调查。3%有清晰且长期的目标，几乎都成了社会各界的顶尖，成功人士 10%有清晰但短期的目标，大都生活在社会的中上层60%有较模糊的目标 乎都生活在社会的中下层面；27%无目标，几乎都生活在社会的最低层，常常 都在抱怨他人、抱怨社会和抱怨世界。 1：由此看来人必须要有清晰的目标，利用目标来牵引实现个人发展。下面就请同学们说说自己这三年的目标。 （同学回答中…） 第三部分如何实现梦想 1: 同学们说得很好,可是在通往梦想的路上，我们总是遇到很多挫折和阻碍.接下来我们主要说下我们的学习方面的。 2：大家觉的我们存在哪几种学习困惑，比如有一种就是我们天天学习可成绩却还上不来，还有哪些学习困惑同学们说说？ （发言中。。。） 2：我来总结下，一种就是我刚才说的那种天天学习可成绩却还上不来，我们把这种称为窦娥冤，因为天天都在学可成绩却上不来，所以好冤呐好冤呐。