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光学 赵凯华 习题解答

光学 赵凯华 习题解答
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光学

增透膜的原理及应用 陕西省安塞县安塞高级中学物理教研组贺军 摘要:在光学元件中,由于元件表面的反射作用而使光能损失,为了减少元件表面的反射损失,常在光学元件表面镀层透明介质薄膜,这种薄膜就叫增透膜。本文分别从能量守恒的角度对增透膜增加透射的原理给予定性分析;根据菲涅尔公式和折射定律对增透膜增加透射的原理给予定量解释;利用电动力学的电磁理论对增透膜增加透射的原理给予理论解释。同时对增透膜的研究和应用现状作一介绍。 关键词:增透膜;干涉;增透膜材料;镀膜技术 1前言 在日常生活中,人们对光学增透膜的理解,存在着一些模糊的观念。这些模糊的观念不仅在高中生中有,而且在大学生中也是存在的。例如,有不少人认为入射光从增透膜的上、下表面反射后形成两列反射光,因为光是以波的形式传播的,这两列反射光干涉相消,使整个反射光减弱或消失,从而使透射光增强,透射率增大。然而他们无法理解:反射回来的两列光不管是干涉相消还是干涉相长,反射光肯定是没有透射过去,因增加了一个反射面,反射回来的光应该是多了,透射过去的光应该是少了,这样的话,应当说增透膜不仅不能增透,而且要进一步减弱光的透射,怎么是增强透射呢?也有人对增透膜的属性和技术含量不甚了解,对它进行清洁时造成许多不必要的损坏。随着人类科学技术的飞速发展,增透膜的应用越来越广泛。因此,本文利用光学及其他物理学知识对增透膜原理给以全面深入的解释,同时对增透膜的研究和应用现状作一介绍。让人们对增透膜有一个全面深入的了解,进而排除在应用时的无知感和迷惑感。 2增透原理 2.1 定性分析 光学仪器中,光学元件表面的反射,不仅影响光学元件的通光能量;而且这些反射光还会在仪器中形成杂散光,影响光学仪器的成像质量。为了解决这些问题,通常在光学元件的表面镀上一定厚度的单层或多层膜,目的是为了减小元件表面的反射光,这样的膜叫光学增透膜(或减反膜)。 这里我们首先从能量守恒的角度对光学增透膜的增透原理给予分析。一般情况下,当光入射在给定的材料的光学元件的表面时,所产生的反射光与透射光能量确定,在不考虑吸收、散射等其他因素时,反射光与透射光的总能量等于入射光的能量。即满足能量守恒定律。当光学元件表面镀膜后,在不考虑膜的吸收及散射等其他因素时,反射光和透射光与入射光仍满足能量守恒定律。而所镀膜的作用是使反射光与透射光的能量重新分配。对增透膜而言,分配的结果使反射光的能量减小,透射光的能量增大。由此可见,增透膜的作用使得光学元件表面反射光与透射光的能量重新分配,分配的结果是透射光能量增大,反射光能量减小。

(完整版)工程光学第三版课后答案1

第一章 2、已知真空中的光速c =3*108m/s ,求光在水(n=1.333)、冕牌玻璃(n=1.51)、火石玻璃(n=1.65)、加拿大树胶(n=1.526)、金刚石(n=2.417)等介质中的 光速。 解: 则当光在水中,n=1.333 时,v=2.25*108m/s, 当光在冕牌玻璃中,n=1.51 时,v=1.99*108m/s, 当光在火石玻璃中,n =1.65 时,v=1.82*108m/s , 当光在加拿大树胶中,n=1.526 时,v=1.97*108m/s , 当光在金刚石中,n=2.417 时,v=1.24*108m/s 。 3、一物体经针孔相机在屏上成一60mm 大小的像,若将屏拉远50mm ,则像的大小变为70mm,求屏到针孔的初始距离。 解:在同种均匀介质空间中光线直线传播,如果选定经过节点的光线则方向 不变,令屏到针孔的初始距离为x ,则可以根据三角形相似得出: 所以x=300mm 即屏到针孔的初始距离为300mm 。 4、一厚度为200mm 的平行平板玻璃(设n=1.5),下面放一直径为1mm 的金属片。若在玻璃板上盖一圆形纸片,要求在玻璃板上方任何方向上都看不到该金属片,问纸片最小直径应为多少? 解:令纸片最小半径为x, 则根据全反射原理,光束由玻璃射向空气中时满足入射角度大于或等于全反射临界角时均会发生全反射,而这里正是由于这个原因导致在玻璃板上方看不到金属片。而全反射临界角求取方法为: (1) 其中n2=1, n1=1.5, 同时根据几何关系,利用平板厚度和纸片以及金属片的半径得到全反射临界角的计算方法为: (2) 联立(1)式和(2)式可以求出纸片最小直径x=179.385mm , 所以纸片最小直径为358.77mm 。 8、.光纤芯的折射率为1n ,包层的折射率为2n ,光纤所在介质的折射率为0n ,求光纤的数值孔径(即10sin I n ,其中1I 为光在光纤内能以全反射方式传播时在入射端面的最大入射角)。 解:位于光纤入射端面,满足由空气入射到光纤芯中,应用折射定律则有: n 0sinI 1=n 2sinI 2 (1) 而当光束由光纤芯入射到包层的时候满足全反射,使得光束可以在光纤内传播,则有:

光学大纲

光学大纲 第一章光的干涉 ★主要内容1、光的电磁理论2、波动的独立性、叠加性和相干性3、由单色波叠加所形成的干涉花样4、分波面双光束干涉5、干涉条纹的可见度、光波的时间相干性和空间相干性6、菲涅耳公式7、分振幅薄膜干涉(一)——等倾干涉8、分振幅薄膜干涉(二)——等厚干涉9、迈克耳逊干涉仪10、法布里—珀罗干涉仪、多光束干涉11、干涉现象的一些应用、牛顿圈 ★教学目的和要求掌握光波的概念、波动方程、叠加原理及其应用;熟练掌握光程、光程差的概念;理解光的相干性的有关基本概念,熟练掌握光的干涉原理和分析方法,熟练掌握薄膜干涉的原理和分析方法,熟悉干涉仪及应用。 ★学时数13学时 ★复习思考题1、试比较光波与无线电波,光子与电子的异同。2、试说明怎样利用杨氏干涉条纹来测量双缝的间距,以及怎样比较不同单色光的波长。3、为从普通光源获得空间相干性较好的光场,最简单的办法是什么?4、使用扩展光源时,怎样决定薄膜干涉的定域地点?5、什么叫相干时间和相干长度?时间相干性与单色性有何联系?普通厚度的玻璃板的两个表面为什么不能形成干涉条纹? ★讨论题(从中选择课程论文题)1、产生干涉的相干光必须来自同一发光原子、同一次发射的光波,试解释其理由。2、影响杨氏干涉条纹清晰程度的因素有哪些?请进行详细的分析。 第二章光的衍射 ★主要内容1、光的衍射现象2、惠更斯—菲涅耳原理3、菲涅耳半波带4、菲涅耳衍射(圆孔和圆屏)5、夫琅和费单缝衍射6、夫琅和费圆孔衍射7、平面衍射光栅8、晶体对伦琴射线的衍射 ★教学目的和要求理解惠更斯—菲涅耳原理以及菲涅耳积分表达式的意义;能用半波带法定性分析菲涅耳圆孔衍射,了解波带片的概念;熟练掌握夫琅和费衍射,能根据光强公式分析衍射花样的特点;理解和掌握光栅方程的意义,能分析光栅的性能参数,了解光栅的应用;掌握光学仪器的分辨本领和衍射现象的基本应用。 ★学时数12学时 ★复习思考题1、为什么作费涅耳衍射时,光源和接受屏要放得那样远?为什么放近了不易看到衍射条纹?2、光在面积有限的反射面上反射时能否产生衍射现象?3、菲涅耳衍射的亮点和暗点,与夫琅禾费衍射的亮点和暗点有何不同?4、单缝的衍射光与理想的线光源的光有何不同?5、在夫氏衍射装置中,若点光源的在垂直光轴的平面里上下左右移动时,衍射图样有何变化?6、若在单缝夫琅和费衍射装置中线光源取向并不严格平行单缝,这对衍射图样有何影响?7、为什么德布罗意波的衍射实验需要用晶体作光栅? ★讨论题(从中选择课程论文题)1、叙述光的干涉和光的衍射的共同点和区别。2、要制造一个对应于λ=5μm的焦距为10m的振幅波带片,要求焦点处光强为不放波带片时的一千倍以上,请回答:(1)如何设计这一波带片?(2)这个位相型波带片能否用于波长为λ’的光? 第三章几何光学的基本原理 ★主要内容1、光线的概念2、费马原理3、单心光束,实象和虚象4、光在平

光学教程第三版(姚启钧著)课后题答案下载

光学教程第三版(姚启钧著)课后题答案下载 《光学教程》以物理光学和应用光学为主体内容。以下是为大家的光学教程第三版(姚启钧著),仅供大家参考! 点击此处下载???光学教程第三版(姚启钧著)课后题答案??? 本教程以物理光学和应用光学为主体内容。第1章到第3章为应用光学部分,介绍了几何光学基础知识和光在光学系统中的传播和成像特性,注意介绍了激光系统和红外系统;第4~8章为物理光学部分,讨论了光在各向同性介质、各向异性介质中的传播规律,光的干涉、衍射、偏振特性及光与物质的相互作用,并结合介绍了DWDM、双光子吸收、Raman放大、光学孤子等相关领域的应用和进展。 第9章则专门介绍航天光学遥感、自适应光学、红外与微光成像、瞬态光学、光学信息处理、微光学、单片光电集成等光学新技术。 绪论 0.1光学的研究内容和方法 0.2光学发展简史 第1章光的干涉 1.1波动的独立性、叠加性和相干性 1.2由单色波叠加所形成的干涉图样 1.3分波面双光束干涉 1.4干涉条纹的可见度光波的时间相干性和空间相干性 1.5菲涅耳公式 1.6分振幅薄膜干涉(一)——等倾干涉

1.7分振幅薄膜干涉(二)——等厚干涉 视窗与链接昆虫翅膀上的彩色 1.8迈克耳孙干涉仪 1.9法布里一珀罗干涉仪多光束干涉 1.10光的干涉应用举例牛顿环 视窗与链接增透膜与高反射膜 附录1.1振动叠加的三种计算方法 附录1.2简谐波的表达式复振幅 附录1.3菲涅耳公式的推导 附录1.4额外光程差 附录1.5有关法布里一珀罗干涉仪的(1-38)式的推导附录1.6有同一相位差的多光束叠加 习题 第2章光的衍射 2.1惠更斯一菲涅耳原理 2.2菲涅耳半波带菲涅耳衍射 视窗与链接透镜与波带片的比较 2.3夫琅禾费单缝衍射 2.4夫琅禾费圆孔衍射 2.5平面衍射光栅 视窗与链接光碟是一种反射光栅 2.6晶体对X射线的衍射

工程光学_郁道银_光学习题解答[1]

第一章习题 1、已知真空中的光速c=3 m/s,求光在水(n=1.333)、冕牌玻璃(n=1.51)、火石玻璃(n=1.65)、加拿大树胶(n=1.526)、金刚石(n=2.417)等介质中的光速。 解: 则当光在水中,n=1.333时,v=2.25 m/s, 当光在冕牌玻璃中,n=1.51时,v=1.99 m/s, 当光在火石玻璃中,n=1.65时,v=1.82 m/s, 当光在加拿大树胶中,n=1.526时,v=1.97 m/s, 当光在金刚石中,n=2.417时,v=1.24 m/s。 2、一物体经针孔相机在屏上成一60mm大小的像,若将屏拉远50mm,则像的大小变为70mm,求屏到针孔的初始距离。 解:在同种均匀介质空间中光线直线传播,如果选定经过节点的光线则方向不变,令屏到针孔的初始距离为x,则可以根据三角形相似得出: 所以x=300mm 即屏到针孔的初始距离为300mm。 3、一厚度为200mm的平行平板玻璃(设n=1.5),下面放一直径为1mm的金属片。若在玻璃板上盖一圆形纸片,要求在玻璃板上方任何方向上都看不到该金属片,问纸片最小直径应为多少? 解:令纸片最小半径为x, 则根据全反射原理,光束由玻璃射向空气中时满足入射角度大于或等于全反射临界角时均会发生全反射,而这里正是由于这个原因导致在玻璃板上方看不到金属片。而全反射临界角求取方法为: (1) 其中n2=1, n1=1.5, 同时根据几何关系,利用平板厚度和纸片以及金属片的半径得到全反射临界角的计算方法为: (2) 联立(1)式和(2)式可以求出纸片最小直径x=179.385mm,所以纸片最小直径为358.77mm。

基础光学(赵凯华版)Chap1 Introduction

光 学
2009.02~2009.06
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教师简介
? 董建文
– – – – ? ? ? ? ? 2003年 理学学士 2000-03年 辅修 2003-07 光学博士 2007年 助理研究员 中山大学物理学系 光信息 中山大学信科学院计算机系 光电材料与技术国家重点实验室 香港科技大学物理系
办公室:南校区激光所403 Phone: (020)84111469,84037563-8403 E-email:dongjwen@https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html, Homepage: https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/dong/ Course website: http://202.116.84.117:403/
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课程提纲(Syllabus)
1. 引言 (Introduction) 2. 几何光学(Geometrical Optics) 3. 光的干涉(Interference) 4. 光的衍射(Diffraction) 5. 光的偏振(Polarization) 6. 光的吸收、散射、色散(Absorption, Scattering, Dispersion) 7. 光的量子现象(Quantum of the light) 8. 激光(Laser) 9. 现代光学进展(Progresses of Optics)
包括:全息(Holography),光子晶体与负折射率材料(Photonic crystals & Negative refraction metamaterials),量子光学 11 (Quantum Optics)

300份物理类专业课程习题答案电子版合集

300份物理类课程习题答案电子版合集 (共16页,myth920) 理论力学第六版 (哈尔滨工业大学理论力学教研室著) 高等教育出版社课后答案https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=932&fromuid=9 理论力学第六版 (哈尔滨工业大学理论力学教研室编著) 高等教育出版社【khdaw】https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=461&fromuid=9 《热力学统计物理》汪志诚(第三版)高教出版社 (手抄版)习题答案【khdaw】https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=84&fromuid=9 原子物理学褚圣麟版课后答案【khdaw】 https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=368&fromuid=9 《物理学教程》 (马文蔚著) 高等教育出版社【khdaw】 https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=2782&fromuid=9 大学物理实验报告与部分范例陈金太厦门大学【khdaw】 https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=2350&fromuid=9 数学物理方法第三版 (梁昆淼著) 高等教育出版社课后答案【khdaw_lxywyl】https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=2600&fromuid=9 《理论力学教程》周衍柏高等教育出版社完整版课后答案【khdawlxywyl】 https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=676&fromuid=9 固体物理 (黄昆版) 课后习题答案【khdaw】 https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=339&fromuid=9 《光学》姚启钧第三版高等教育出版社课后答案【khdaw】 https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=178&fromuid=9 《固体物理教程》王矜奉山东大学出版社课后答案【khdaw】 https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=1645&fromuid=9 热力学统计物理汪志诚第三版高等教育出版课后答案【khdaw】 https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=289&fromuid=9 《量子力学教程》周习勋课后习题答案【khdaw】 https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=388&fromuid=9 《原子物理学》杨福家版部分答案高等教育出版社【khdaw】 https://www.sodocs.net/doc/a513353754.html,/bbs/viewthread.php?tid=1065&fromuid=9

生物化学第三版课后习题答案详解上册

第三章氨基酸 提要 a -氨基酸是蛋白质的构件分子,当用酸、碱或蛋白酶水解蛋白质时可获得它们。蛋白质中的氨基酸都是L 型的。但碱水解得到的氨基酸是D 型和L 型的消旋混合物。 参与蛋白质组成的基本氨基酸只有20 种。此外还有若干种氨基酸在某些蛋白质中存在,但它们都是在蛋白质生物合成后由相应是基本氨基酸(残基)经化学修饰而成。除参与蛋白质组成的氨基酸外,还有很多种其他氨基酸存在与各种组织和细胞中,有的是B -、丫-或5 -氨基酸,有些是D型氨基酸。 氨基酸是两性电解质。当pH接近1时,氨基酸的可解离基团全部质子化,当pH 在13左右时,则全部去质子化。在这中间的某一pH (因不同氨基酸而异),氨基酸以等电的兼性离子(H3N+CHRCOO状态存在。某一氨基酸处于净电荷为零的兼性离子状态时的介质pH 称为该氨基酸的等电点,用pI 表示。 所有的a -氨基酸都能与茚三酮发生颜色反应。a -NH2与2,4-二硝基氟苯(DNFB作用产生相应的DNP氨基酸(Sanger反应);a -NH2与苯乙硫氰酸酯(PITC)作用形成相应氨基酸的苯胺基硫甲酰衍生物(Edman 反应)。胱氨酸中的二硫键可用氧化剂(如过甲酸)或还原剂(如巯基乙醇)断裂。半胱氨酸的SH基在空气中氧化则成二硫键。这几个反应在氨基酸荷蛋白质化学中占有重要地位。 除甘氨酸外a -氨基酸的a -碳是一个手性碳原子,因此a -氨基酸具有光学活性。比旋是a-氨基酸的物理常数之一,它是鉴别各种氨基酸的一种根据。 参与蛋白质组成的氨基酸中色氨酸、酪氨酸和苯丙氨酸在紫外区有光吸收,这是

紫外吸收法定量蛋白质的依据。核磁共振(NMR波谱技术在氨基酸和蛋白质的化学表征方面起重要作用。 氨基酸分析分离方法主要是基于氨基酸的酸碱性质和极性大小。常用方法有离子交换柱层析、高效液相层析(HPLC等。 习题 1. 写出下列氨基酸的单字母和三字母的缩写符号:精氨酸、天冬氨酸、谷氨酰氨、谷氨酸、苯丙氨酸、色氨酸和酪氨酸。[ 见表3-1] 表3-1 氨基酸的简写符号 名称三字母符号单字母符号名称三字母符号单字母符号 丙氨酸(alanine)Ala A亮氨酸 (leucine)Leu L 精氨酸(arginine)Arg R赖氨 酸(lysine)Lys K 天冬酰氨(asparagines)Asn N甲

生活中的光学

生活中的光学摘要:光是人们生活中最长见的物质之一,无处不有光的影子,每天从睡梦中醒来,我们的眼睛最先接触到的就是光。光学在人们的日常生活中有着广泛的应用,从自然光、照明、摄影到激光、光纤通信、3D电影,无一不是光学的应用。本文就光的不同性质在生活中产生的现象以及其应用做一个简要的介绍,以使大家对光学在生活中的应用有一个初步了解。 关键字: 光学生活 正文:光是在人们的生活中占据着重要的地位,可以说是任何事物都无法取代的,没有光,就没有这五彩缤纷的世界,世界将一片黑暗,没有了光,就不可能有现在这个世界。从古代开始,人们便对光学有了一定的了解,但是由于人们的认识所限,不可能对世界上的各种光学现象作出合理的,科学的解释。随着科技的发展,人们对光的认识也不断加深,能够合理地解释各种光学现象,并能利用光更好的为人们服务。下面我们来针对生活中的光的不同特性产生的现象来揭开生活中一些现象的神秘的面纱。 1.光的直线传播 中国有句俗语叫做“未见其人,先闻其声”这正是由于光和声音的不同性质而产生的现象,光的波长较短,而声波的波长较长,根据波的衍射原理,与障碍物尺寸相差不大的波长的波可以产生明显的衍射现象,因而声音可以绕过墙壁等障碍物传播到人的耳朵里,而光却不能绕过墙壁等障碍物传播到人的眼睛里。 因为光的波长较短所以衍射现象不明显,因此在宏观上可以认为光沿直线传播。光沿直线传播这一特性在生活中也得到了广泛的应用,例如射击时的瞄准,激光准直等现象。光的直线传播还形成了一些特有的现象,日食和月食的形成原理都是由于光的直线传播。具体的形成原因如下:日食是在同一直线上的太阳、月亮和地球之间,月亮把太阳光挡住,致使地球上的局部地方,即使是白天,也看不到太阳或只看到残缺的太阳,太阳完全被遮住称为日全食,遮住部分称为日偏食。而月食,是在同一直线上的地球把太阳光遮住,致使在晴朗的夜空,月亮也变得黑黑的,同样月食也分月全食和月偏食。在我国古代的时候,由于人们不了解月食的形成原因,迷信地认为发生月食是将要有大的灾难,因此古时人们把月食叫做“天狗吃月亮“,现在我们知道,日食和月食都是光的直线传播规律的一个自然而然的现象。光的直线传播还产生了小孔成像等现象,在晴朗的天气可以直观的看到树林中光线直线传播的现象。 2.光的反射 光的反射在生活中也有广泛的运用,最常用的应该属于大家常见的镜子,由于光的反射,镜子可以把接收到的光反射过来,这样人就可以在镜子中看到自己的样子。由于光的反射线总是与入射线分居法线两边,且与法线夹角相同,如果把镜子的面做的不是很平整,那么在镜子中看到的像就发生拉伸或扭曲,这就是哈哈镜的原理,哈哈镜表面做的不平整,当人从镜子中看到自己的扭曲的像时会忍不住哈哈大笑,哈哈镜因此得名。 汽车的后视镜也运用了光的反射原理,汽车后视镜作出凹面,后面的景物反射回人眼时就缩小了,因此可以在很小的镜面中看到后面的大面积景物。光的反射在交通工具另一应用:高速公路上的标志牌都用"回归反光膜,,制成,夜间行车时,它能把车灯射出的光逆向返回,所以标牌上的字特别醒目.另外运用各种曲面对光的不同反射作用可以使光汇集或发散,手电

光学A课程教学大纲

《光学A》课程教学大纲 课程名称:Optics 课程编号:132016 总学时数:80学时讲课学时:64学时实验学时:16学时 学分:5学分 先修课程:高等数学、力学、热学、电磁学 教材:姚启钧原著,光学教程(第三版).北京:高等教育出版社2002.7 参考书目:赵凯华钟锡华,光学.北京:北京大学出版社,1984.1 刘坤英范汝盐主编,光学.北京:中国科学技术出版社,1994.8 《课程内容简介》: 《光学》课程内容包括:几何光学及物理光学两大部分,以物理光学为主。物理光学分波动光学和量子光学两大板块,以波动光学为主。第一章主要讲述几何光学的基本原理及基本成像仪器。波动光学中首先设置波动光学通论一章,介绍波的时空周期性及其数学描述,进而从波的叠加观点分析各种波的合成方式及其结果,从中引入偏振光的概念;最后系统讨论光在各项同性介质界面的反射与折射。然后分别以三章内容,系统而详尽的讲解光的干涉、衍射和偏振现象,说明其物理成因、数学处理方法、各种干涉、衍射图样的特征及形成条件,以及一些有关光学仪器及器件的原理和应用。第六章介绍光的吸收、色散和散射现象。第七章从经典物理处理黑体辐射时的困难入手引入光的量子性,进而介绍支持光的量子性的一系列实验,深化对光的本性的认识,并以光的波粒二象性对全书的基本观点进行总结。 一、课程性质、目的和要求 《光学》是为物理系本科生物理学专业学生开设的一门必修基础课。是培养物理专业人才的专业课程之一,在教学培养计划中列为主干课程。 通过本课程的学习,使学生逐步掌握波动光学,几何光学及量子光学的基本原理及研究有关问题的思路和方法,在获取知识的同时,学生建立物理模型的能力、定性分析、估算与定量计算的能力,独立获取知识的能力,理论联系实际的能力获得同步提高与发展。开阔思路,激发探索和创新精神,增强适应能力,提升其科学技术的整体素养。通过本课程的学习,使学生掌握科学的学习方法和形成良好的学习习惯,养成辩证唯物主义的世界观和方法论。通过本门课程的学习,使学生系统地掌握有关光学的基本概念、基本规律和基本的计算方法,培养学生分析和解决问题的能力,为学习后续课程以及今后的工作打下基础。 通过本课程的学习,应使学生达到如下要求: (1)掌握光学的基础理论、基础知识、基本技能和光学的整体结构。并初步具备近代光学及其应用的物理基础。

光学工程(郁道银)第三版课后答案 物理光学

第十一章 光的电磁理论基础 1. 一个平面电磁波可以表示为14 0,2cos[210()],02 x y z z E E t E c π π==?-+ =,求(1)该 电磁波的频率、波长、振幅和原点的初相位?(2)拨的传播方向和电矢量的振动方向?(3)相应的磁场B的表达式? 解:(1)平面电磁波cos[2()]z E A t c πν?=-+ 对应有14 62,10,,3102 A Hz m π ν?λ-=== =?。 (2)波传播方向沿z 轴,电矢量振动方向为y 轴。 (3)B E → → 与垂直,传播方向相同,∴0By Bz == 814610[210()]2 z Bx CEy t c π π===??-+ 2. 在玻璃中传播的一个线偏振光可以表示215 0,0,10cos 10()0.65y z x z E E E t c π===-,试求(1)光的频率和波长;(2)玻璃的折射率。 解:(1)215 cos[2()]10cos[10( )]0.65z z E A t t c c πν?π=-+=- ∴15 14 210510v Hz πνπν=?=? 72/2/0.65 3.910n k c m λππ-===? (2)8 714310 1.543.910510 n c c n v λν-?====??? 3.在与一平行光束垂直的方向上插入一片透明薄片,薄片的厚度0.01h mm =,折射率n=1.5, 若光波的波长为500nm λ=,试计算透明薄片插入前后所引起的光程和相位的变化。 解:光程变化为 (1)0.005n h mm ?=-= 相位变化为)(202500 10005.026 rad πππλδ=??= ? = 4. 地球表面每平方米接收到来自太阳光的功率为 1.33kw,试计算投射到地球表面的太阳光 的电场强度的大小。假设太阳光发出波长为600nm λ=的单色光。 解:∵2201 2 I cA ε= = ∴1 32 2()10/I A v m c ε= 5. 写出平面波8 100exp{[(234)1610]}E i x y z t =++-?的传播方向上的单位矢量0k 。

大学物理光学习题和解答

光学习题和解答 习题十六 从一狭缝透出的单色光经过两个平行狭缝而照射到120cm 远的幕上,若此两狭缝相距为0.20mm ,幕上所产生干涉条纹中两相邻亮线间距离为3.60mm ,则此单色光的波长以mm 为单位,其数值为 (A) 4 1050.5-?; (B) 4 1000.6-?; (C) 4 1020.6-?; (D) 4 1085.4-?。 答案:(B) 用波长为650nm 之红色光作杨氏双缝干涉实验,已知狭缝相距4 10-m ,从屏幕上量得相邻亮条纹间距为1cm ,如狭缝到屏幕间距以m 为单位,则其大小为 (A) 2; (B) ; (C) ; (D) 。 答案:(B) 波长λ为4 106-?mm 单色光垂直地照到尖角α很小、折射率n 为的玻璃尖劈上。在长度l 为1cm 内可观察到10条干涉条纹,则玻璃尖劈的尖角α为 (A) 24''; (B) 4.42''; (C) 3.40''; (D) 2.41''。 答案:(D) 在一个折射率为的厚玻璃板上,覆盖着一层折射率为的丙酮薄膜。当波长可变的平面光波垂直入射到薄膜上时,发现波长为6000nm 的光产生相消干涉。而700nm 波长的光产生相长干涉,若此丙酮薄膜厚度是用nm 为计量单位,则为 (A) 840; (B) 900; (C) 800; (D) 720。 答案:(A) 当牛顿环装置中的透镜与玻璃之间充以液体时,则第十个亮环的直径由 1.40cm 变为1.27cm ,故这种液体的折射率为 (A) ; (B) ; (C) ; (D) 。 参考答案:(C) 借助于玻璃表面上所涂的折射率为n=的2MgF 透明薄膜,可以减少折射率为60.1='n 的玻璃表面的反射,若波长为50000 A 的单色光垂直入射时,为了实现最小的反射,问此透明薄膜的厚度至少为多少0 A (A) 50; (B) 300; (C) 906; (D)2500; (E) 10500。 答案:(C) 在双缝干涉实验装置中,用一块透明簿膜(2.1=n )覆盖其中的一条狭缝,这时屏幕上的第四级明条纹移到原来的原零级明纹的位置。如果入射光的波长为500nm ,试求透明簿膜的厚度。

1几本国外经典《光学》教材的特色与启示doc

几本国外经典《光学》教材的特色与启示 张立彬1,张功2 (1.南开大学外国教材中心,天津,300071;2.南开大学泰达应用物理学院,天津,300071) 摘要:本文主要评介了几本在国际上较有影响力的经典《光学》教材,着重从内容、风格方面介绍了它们的特色,也分析了它们的共同特点。通过评介这几本引进经典光学教材,笔者提出了对国内编写光学教材的几点建议. 关键词:教材评介;光学教材;引进教材;光学教材编写 中图分类号:文献标识码:文章编号: 光学是高等院校物理专业必修的一门专业基础课,也是物理学一级学科下属的一个子学科.光学既是一门古老的学科,也是一门在科技飞速发展的今天焕发着生机和活力的一门学科,光学的进步推动着整个科学技术和生产的迅速发展.笔者调研发现,国内的光学课程所采用的教材都是国内大学教授编写的几种经典的教材,如北京大学赵凯华的《光学》、复旦大学章志明的《光学》、中国科大郭光灿的《光学》、华东师大姚启钧的《光学教程》,引进的国外教材只是作为教学参考书供学生参考阅读.实际上,有几种国外光学教材因其编写质量之高而流行于全世界,如Eugene Hecht 编写的“Optics”、 M.H. Freeman 编写的“Optics”、Ajoy Ghatak编写的“Optics”、Max Born编写的“Principles of optics : electromagnetic theory of propagation, interference and diffraction of light”,这些教材也都被我国各一流大学所引进.借助于国外优秀教材,教师可以在教学中弥补本土教材的不足之处,可以体会西方学者对问题的阐述思路和方法,也可以借鉴国外教材光学原理的清晰阐述和一些有代表性的例题使学生更好地理解和掌握这门课程.另外,国外经典光学教材也为我国光学教材的编著提供了一个很好的范例,有利于提高我国光学教材的编写质量.对于学生来说,国外优秀教材也许比国内教材更容易理解,概念表述的也更准确,例题也更贴切.它能够帮助学生加深对光学理论的理解,或许还能给学生提供一种全新的思路.再者,阅读英文原版教材有助于提高学生的专业英语水平,可为以后从事科研过程中阅读学术论文和著作打下基础,更有助于学生出国后继续深造.本文着重从教材内容方面介绍,评价并比较几本引进的经典光学教材,以期使读者对这几本教材有所了解.[1] 一、简介 本文所评介的几本教材分别是Eugene Hecht的《Optics》,2002(4th edition);Ajoy Ghatak的《Optics》,2005(3rd edition);Max Born的《Principles of optics:electromagnetic theory of propagation, interference and diffraction of light》,1999(7th edition); M.H. Freeman的《Optics》, 2005(11th edition). Eugene Hecht所编《Optics》是几十年来美国高校最流行的光学教材之一,至今仍被世界各国广泛使用并广为称道,在1974-2006年间,该书被译成6种语言,被世界各国发行57个版本,和被全世界1497个图书馆收录.该书1974年发行第一版,至今已出至第四版,我国首次中译本出版于1979年,由秦克诚、詹达三、林福成等译.它除了传统内容之外,还反映了现代光学的基本内容,本书基本覆盖了我国光学课程的主要教学内容,课程体系也和国内光学教学相接近.按“光学”课程的教学要求,张存林对其进行了针对性的改编,使本书在保持原书特色的基础上具有很强的教学适用性,张存林改编版发行于2005年.原版第四版由世界著名出版商Addison-Wesley 于2002年出版发行,全书共13章,698页.[2] Ajoy Ghatak 所编《Optics》是西方大学最流行的基础光学教材之一,从写作内容到编排顺序都与国内基础光学教材较接近,比较符合国内基础光学的教学习惯,是一本非常合适的基础光学的双语教材.该教材自1977年发行第一版,最新的为2009年发行的第四版,我国首次中译本出版于1984年,由梁铨廷、胡宏章译.第四版全书29章,共542页,由McGraw-Hill出版公司出版发行.[3] Max Born 和 Emil Wolf所编《Principles of optics:electromagnetic theory of propagation, interference and diffraction of light》是一部经典光学世界名著,是光学领域的奠基性教科书,它历经50年而长盛不衰,在国际上吸引着一代又一代的读者,甚 收稿日期:;修回日期: 基金项目:教育部2009年度研究项目“中美一流大学物理教育比较研究”(2009-220)资助. 作者简介:张立彬(1964—),男,河北石家庄人,教育部南开大学外国教材中心副教授,主要从事信息文化、信息技术与物理

光学教程》姚启钧课后习题解答

《光学教程》(姚启钧)习题解答 第一章 光的干涉 1、波长为500nm 的绿光投射在间距d 为0.022cm 的双缝上,在距离180cm 处的光屏上形成干涉条纹,求两个亮条纹之间的距离。若改用波长为700nm 的红光投射到此双缝上,两个亮纹之间的距离为多少?算出这两种光第2级亮纹位置的距离。 解:1500nm λ= 改用2700nm λ= 两种光第二级亮纹位置的距离为: 2、在杨氏实验装置中,光源波长为640nm ,两狭缝间距为0.4mm ,光屏离狭缝的距离为50cm ,试求:⑴光屏上第1亮条纹和中央亮纹之间的距离;⑵若P 点离中央亮纹为0.1mm 问两束光在P 点的相位差是多少?⑶求P 点的光强度和中央点的强度之比。 解:⑴ 7050640100.080.04 r y cm d λ-?= =??= ⑵由光程差公式 ⑶中央点强度:204I A = P 点光强为:221cos 4I A π? ?=+ ?? ? 3、把折射率为1.5的玻璃片插入杨氏实验的一束光路中,光屏上原来第5级亮条纹所在的位置变为中央亮条纹,试求插入的玻璃片的厚度。已知光波长为7610m -? 解: 1.5n =,设玻璃片的厚度为d 由玻璃片引起的附加光程差为:()1n d δ'=- 4、波长为500nm 的单色平行光射在间距为0.2mm 的双缝上。通过其中一个缝的能量为另一个的2倍,在离狭缝50cm 的光屏上形成干涉图样,求干涉条纹间距和条纹的可见度。 解: 7050 500100.1250.02 r y cm d λ-?= =??= 由干涉条纹可见度定义: 由题意,设22122A A =,即1 2 A A = 5、波长为700nm 的光源与菲涅耳双镜的相交棱之间距离为20cm ,棱到光屏间的距离L 为

大学物理光学习题和解答

光学习题和解答 习题十六 16.1 从一狭缝透出的单色光经过两个平行狭缝而照射到120cm 远的幕上,若此两狭缝相距为0.20mm ,幕上所产生干涉条纹中两相邻亮线间距离为 3.60mm ,则此单色光的波长以mm 为单位,其数值为 (A) 4 1050.5-?; (B) 4 1000.6-?; (C) 4 1020.6-?; (D) 4 1085.4-?。 答案:(B) 16.2 用波长为650nm 之红色光作杨氏双缝干涉实验,已知狭缝相距4 10-m ,从屏幕上量得相邻亮条纹间距为1cm ,如狭缝到屏幕间距以m 为单位,则其大小为 (A) 2; (B) 1.5; (C) 3.2; (D) 1.8。 答案:(B) 16.3 波长λ为4 106-?mm 单色光垂直地照到尖角α很小、折射率n 为1.5的玻璃尖劈上。在长度l 为1cm 内可观察到10条干涉条纹,则玻璃尖劈的尖角α为 (A) 24''; (B) 4.42''; (C) 3.40''; (D) 2.41''。 答案:(D) 16.4 在一个折射率为1.50的厚玻璃板上,覆盖着一层折射率为1.25的丙酮薄膜。当波长可变的平面光波垂直入射到薄膜上时,发现波长为6000nm 的光产生相消干涉。而700nm 波长的光产生相长干涉,若此丙酮薄膜厚度是用nm 为计量单位,则为 (A) 840; (B) 900; (C) 800; (D) 720。 答案:(A) 16.5 当牛顿环装置中的透镜与玻璃之间充以液体时,则第十个亮环的直径由1.40cm 变为1.27cm ,故这种液体的折射率为 (A) 1.32; (B) 1.10; (C) 1.21; (D) 1.43。 参考答案:(C) 16.6 借助于玻璃表面上所涂的折射率为n=1.38的2MgF 透明薄膜,可以减少折射率为60.1='n 的玻璃表面的反射,若波长为50000 A 的单色光垂直入射时,为了实现最小的反射,问此透明薄膜的厚度至少为多少0 A ? (A) 50; (B) 300; (C) 906; (D)2500; (E) 10500。 答案:(C) 16.7 在双缝干涉实验装置中,用一块透明簿膜(2.1=n )覆盖其中的一条狭缝,这时屏幕上的第四级明条纹移到原来的原零级明纹的位置。如果入射光的波长为500nm ,试求透明簿膜的厚度。

光学课程教学大纲

《光学》课程教学大纲 一、课程说明 (一)课程名称、所属专业、课程性质、学分 课程名称:光学 所属专业:材料物理 课程性质:专业基础课 学分:3.0 (二)课程简介、目标与任务 光学是自然科学中发展最早的学科之一,它与人类生活密不可分,与自然科学的发展密切相关。光学是材料物理学本科专业的一门重要的专业必修基础课程,是研究光的本性、光的传播及光和物质的相互作用的基础学科,激光的出现和发展使光学的研究进入了一个崭新的阶段,更加扩大了光学在高科技领域、生产和国防上的应用。 通过本门课程的学习,使学生系统地掌握有关光学的基本概念,基本规律和基本的计算方法,掌握光学的基础理论,基础知识和基本技能,了解现代光学及光学与其他学科、技术相结合的发展状况,为学习后续课程以及今后的工作打下基础。 本课程的任务是使学生掌握光的干涉、衍射、偏振等基本现象、原理和规律,了解光学在科研、生产和实践上的应用;培养学生学习的兴趣;培养学生的学习能力、科学探究能力和分析解决问题的能力,培养学生实事求是、勇于探究的科学精神和辩证唯物主义世界观。 (三)先修课程要求,与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接 学习光学,需要对电磁波理论和粒子理论有一定的了解,所以光学应滞后于高等数学、力学、电磁学等课程开设。光学又是原子物理学、电动力学和量子物理学等课程的基础,应先于这些课程开设。 (四)教材与主要参考书。 教材:《现代光学基础》,钟锡华编著,北京大学出版社,2003年8月 主要参考书: 1.《高等物理光学》,羊国光,宋菲君编著,中国科学技术大学出版社,2008年9月 2.《光学原理》,马科斯·玻恩著,电子工业出版社,2005年8月 3.新概念物理教程《光学》,赵凯华编著, 高等教育出版社,2004年11月 二、课程内容与安排 按照光学的教学目的和要求,本大纲按54学时作安排,其内容及课时分配如下。“*”号的内容作为了解,可以讲授,但是这些内容在考试时都不作统一要求。除了“*”内容外,都为必须掌握的内容。 绪论(参考学时数:2)

工程光学答案第三版习题答案

第一章 3、一物体经针孔相机在 屏上成一60mm 大小的像,若将屏拉远50mm ,则像的大小变为70mm,求屏到针孔的初始距离。 解:在同种均匀介质空间中光线直线传播,如果选定经过节点的光线则方向不变,令屏 到针孔的初始距离为x ,则可以根据三角形相似得出: 所以x=300mm 即屏到针孔的初始距离为300mm 。 4、一厚度为200mm 的平行平板玻璃(设n =1.5),下面放一直径为1mm 的金属片。若在玻 璃板上盖一圆形的纸片,要求在玻璃板上方任何方向上都看不到该金属片,问纸片的最 2211sin sin I n I n = 66666.01 sin 2 2== n I 745356.066666.01cos 22=-=I 88.178745356 .066666 .0* 200*2002===tgI x mm x L 77.35812=+= 8、.光纤芯的折射率为1n ,包层的折射率为2n ,光纤所在介质的折射率为0n ,求光纤的 数值孔径(即10sin I n ,其中1I 为光在光纤内能以全反射方式传播时在入射端面的最大入射角)。 解:位于光纤入射端面,满足由空气入射到光纤芯中,应用折射定律则有:

n0sinI1=n2sinI2 (1) 而当光束由光纤芯入射到包层的时候满足全反射,使得光束可以在光纤内传播,则有: (2) 由(1)式和(2)式联立得到n0. 16、一束平行细光束入射到一半径r=30mm、折射率n=1.5的玻璃球上,求其会聚点的位置。 如果在凸面镀反射膜,其会聚点应在何处?如果在凹面镀反射膜,则反射光束在玻璃中的会聚点又在何处?反射光束经前表面折射后,会聚点又在何处?说明各会聚点的虚实。 解:该题可以应用单个折射面的高斯公式来解决, 设凸面为第一面,凹面为第二面。 (1)首先考虑光束射入玻璃球第一面时的状态,使用高斯公 式: 会聚点位于第二面后15mm处。

光学教程 答案 郭永康

1.4 在充满水的容器底部放一平面反射镜,人在水面上正视镜子看自己的像。若眼睛高出水面h 1=5.00cm ,水深h 2=8.00cm ,求眼睛的像和眼睛相距多远? 像的大小如何?设水的折射率n =1.33。 解:如图,人见水中镜离自己的距离为n h h h h 2 121'+=+ 所以眼睛的像和眼睛的距离为 )(03.22)33 .100.800.5(2)(221cm n h h =+=+ 1.8 一个顶角为60o之冕玻璃棱镜,对钠黄光的折射率为1.62。已知光线在棱镜第一面上的入射角i 1=70o,求:(1)在第一面上的偏向角;(2)在第二面上的偏向角;(3)总的偏向角。 解:由图可知 '2835)70sin 62 .11 (sin )sin 1(sin 001112===--i n i 00012'603528'2432'i i α=-=-= 110021'sin (sin ')sin (1.62sin 2432')4227'i n i --=== A 习题图1.8 习题图1.4

因此,在第一、第二面上的偏向角分别为 01120 2213432'''1755' i i i i δδ=-==-= 总偏向角为0125217'δδδ=+= 1.11 一根长玻璃棒的折射率为 1.6350,将它的左端研磨并抛光成半径为 2.50cm 的凸球面。在空气中有一小物体位于光轴上距球面顶点9.0cm 处。求: (1)球面的物方焦距和像方焦距;(2)光焦度;(3)像距; (4)横向放大率;(5)用作图法求像。 解:已知1,' 1.6350, 2.50,9.0n n r cm s cm ====- (1) 2.50 3.94' 1.63501n f r n n =- =-=---(㎝) ' 1.6350 2.50' 6.44' 1.63501 n f r n n ?===--(㎝) (2)2' 1.635025.4(D)' 6.4410 n f -Φ===? (3)由 '''n n n n s s r --=得 ' 1.653011 ''/() 1.6530/()11.402.509.0 n n n s n r s --=+=+=-(㎝) (4)由'11.40 0.777' 1.6350(9.0) ns n s β= ==-?-,是一倒立的缩小的实像。 ’

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