四年级上册数学计算题100道

四年级上册数学计算题100道

篇一

（1）256×81

（2）331×25

（3）125×34

（4）336×25

（5）215×34

（6）205×32

（7）31×206

（8）37×481

（9）91×214

（10）325×68

（11）336×21

（12）245×31

（13）31×206

（14）21×126

（15）302×12

（16）135×24

（17）325×41

（18）12×321

（19）21×114

（20）17×184

（21）31×208

（22）51×214

（23）61×135

（24）24×158

（25）33×264

（26）16×109

（27）33×204

（28）25×118

（29）302×15

（30）302×54

篇二

（1）（78＋61）＋39

（2）700－82－18

（3）348＋163＋242＋410＋537

（4）125×47－47×25

（5）201×316

（6）374－205＋226－95

（7）3000－999

（8）997×7＋21

（9）87×470＋870×53

（10）（55＋55＋55＋55×5）×125

（11）125×（8＋40）×25

（12）99＋49×99

（13）265×97＋4×265

（14）454＋999×999＋545

（15）9999×36＋6666×3×32

（16）124×38＋65×124＋76×110－76×7（17）62×4＋44×5＋5×18

（18）3400－62×34－38×20－38×14

（19）1992×1991-1991×1990

（20）25×32×125

篇三

1、368＋2649＋1351

2、87＋101＋113

3、24＋127＋476＋573

4、400－273－127

5、327＋（96－127）

6、72×98

7、999＋99＋9

8、442－103－142

9、67×5×2

10、25×（78×4）

11、72×125

12、9000÷125÷8

13、400÷25

14、25×36

15、103×27

16、76×102

17、3600÷25÷4

18、99×35

19、（25＋12）×4

20、56×27＋27×44篇四

（1）210×21

（2）119×24

（3）325×29

（4）66×125

（5）180÷30

（6）720÷30

（7）360÷30

（8）920÷40

（9）780÷60

（10）432÷24

（11）625÷23

（12）837÷43

（13）850÷17

（14）780÷26

（15）960÷40

（16）544÷17

（17）898÷28

（18）420÷30

（19）780÷20

（20）690÷30

（21）750÷50

（22）840÷60

（23）520÷40

（24）920÷23

（25）840÷24

（26）704÷44

（27）480÷32

（28）672÷21

（29）754÷58

（30）897÷39

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小学四年级数学上册经典计算题大全

小学四年级数学上册计算题练习汇总 一、竖式：三位数乘两位数 135×45 108×25 54×312 47×210 138×54 126×89 203×32 312×25 437×28 82×403 208×24 36×137 406×23 460×23 305×56 624×78 46×589 353×56 45×240 479×85

336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 645÷32 432÷46 966÷23 731÷79 980÷28 828÷36 689÷34 618÷88 372÷45 294÷29 328÷42 395÷56 765÷74 840÷35 630÷31 961÷19

三、简便计算 1.加法交换结合律： 48＋25＋175 578＋143＋22＋57 128＋89＋72 357＋288＋143 129＋235＋171＋165 378＋527＋73 167＋289＋33 58＋39＋42＋61 75＋34＋125＋366 125＋75＋320 153＋38＋162 163＋32＋137＋268 158＋395＋105 822＋197＋78

2.乘法交换结合律（一）： 25 ×125×32= （15×25）×4= 38×25×4= 35×2×5= （60×25）×4= （125×5）×8= 25×17×4= （25×125）×（8×4）= 38×125×8×3= 5×289×2= 125×5×8×2= 9×8×125= 43×25×4= 125×50×2= 42×125×8= 60×25×4= 125×5×8= 25×17×4= 37×8×125=

【精品】小学四年级上册数学计算题200道(10套)

四年级数学计算题1 学校：班级：学号：姓名：得分 82×403126×89 203×32 1700÷40 336÷21138×49437×28437×28 735÷25 1080÷36 28×312 47×210 858÷39 918×27 888÷37 640÷32 432÷46 966÷23 7311÷79 850÷28 四年级数学计算题2 学校：班级：学号：姓名：得分 437×28 159÷94 203×47 725÷74 568×9 370÷40 54×312 47×210 294÷29 689÷34 618÷88 1372÷45

338×26 717×26 328÷42 395÷56 234×46 613×48 320×25 440÷70 四年级数学计算题3 学校：班级：学号：姓名：得分4321÷48 598÷12 450÷251004÷24 350÷34 930÷32 864÷36 694×17 609÷87 9100÷240 5070÷39 7936÷26 289÷44 3200÷70 32×246 672÷42 771÷38 840÷56 13×450 670×90 四年级数学计算题4 学校：班级：学号：姓名：得分231÷43 241÷23 341÷26 215×36

152÷14 25×291 117÷25 3842÷34 367÷24 463÷49 195×32 245×31 1117÷36 910÷65 16×270 136×15 325×65 52×315 57×158 36×215 四年级数学计算题5 学校：班级：学号：姓名：得分 437×28 457÷19 332×24 465÷49 35×126 235×12 321×19 321×16 1543÷42 960÷32 872÷19 786÷86 125×86 335×26 165×24 256×31

六年级数学计算题训练150道

六年级数学计算题训练 计算下面各题： （1–6 1×5 2）÷9 7 71÷32×7 25÷(87–65) 158+32–4 3 1211–（91+125） 254×43–501 (65–43)÷(32+94) 51×[31÷(21+6 5)] 12÷(1–73 ) [(1–61×52)÷97 [(1–53)×5 2]÷4 用简便方法计算： (5 1–7 1)×70 97×96 5 53×8+53×2 15×73+15×74 (98 +43–32)×72 72×(21–31+41) (95+131)×9+134 30×(2 1 –31+61) 4–5 2 ÷ 158–41 48×（31–21+41 ） (53+41)×60–27

256÷9+25 6 ×98 24×(61+81) 5–61–65 98×（9+43）–32 87÷32+87×2 1 5–61–65 54+85÷41+21 2–98×4 3 –31 87+32÷54+61 30×（6 1 +5 2–21） 10÷1011 10 ＋24121÷12 54×31＋×31＋1÷43 直接写出得数。 ÷= 555×13－111×15= 25××= 125－25+75= 999×15= 10－＋9÷= ÷= 55×（331－441）= 2004 2003 ×2005= 10137－(441＋3137)－= 解方程：12×（21 –31+41） 51+94×83+6 5 185+X = 12 11 2X –91 = 98 X+53 = 107

3X –×2= X+32–21=18 17 –3x = 2512X = 15×53 X ×（61+83）= 12 13 （1–95）X = 158 X ×（1+41）= 25 X ×72 = 21 8 15÷X = 65 X ×54 ×81 = 10 X ×32 = 8×43 X ×43×5 2 = 18 X ×10 9 = 24×81 X ×31×53 = 4 X ×72 = 18×31 3X = 10 7X –4X = 21 4 1 ×x+51×45 = 12 X+4 1x = 20 51－=(51－10X)×3 3X －2×(10－X)=15 (1－X)÷3=2－X X ÷25＋X ÷5=X －19

四年级数学上册计算题

四年级数学上册计算题姓名： 1、竖式计算 135×45= 54×312= 408×25= 47×210= 11×11 80÷40= 94÷20= 246÷60= 360÷30= 127÷21= 54×138= 312×25= 460×23= 102×15= 99×99 263÷27= 602÷31= 487÷18= 961÷19= 108÷18= 2、脱式计算 360÷（12＋6）×5 360÷[（12＋6）×5] 459×（76－50） 3、简便计算 35×2×5 ( 60×25 ) ×4 ( 125×5 ) ×8 ( 3×4 ) ×5×6

1、竖式计算 164÷20= 210÷70= 780÷60= 460÷80= 302÷48= 208×24= 437×28= 26×137= 82×403= 624×78 846÷18= 728÷13= 900÷60= 900÷12= 218÷42= 253×56= 503×32= 45×240= 336÷21= 858÷39= 2、脱式计算 120÷[（8＋4）×2] 400÷（51－46）×8 （227＋26）÷11 3、简便计算 36×3 58＋39＋42＋61 39×101 35×68＋68＋68×64

85×82＋82×15 （125×25）×4 167＋289＋33 25×41 第三组 1、竖式计算 552÷69= 536÷8= 315÷9= 216÷3= 312÷4= 48×23= 603×34= 72×124= 25×112= 46×589 150×40= 77×209= 26×137= 82×403= 503×32 54×138= 312×25= 460×23= 102×15= 44×25 2、脱式计算 400÷[（51－46）×8] （105×12－635）÷25 120÷（8＋4）×2 3、简便计算 25×37×4 （125×12）×8 27×45＋27×55 13×102

最新整理四年级上册数学计算题100道

四年级上册数学计算题100道篇一 （1）256×81 （2）331×25 （3）125×34 （4）336×25 （5）215×34 （6）205×32 （7）31×206 （8）37×481 （9）91×214 （10）325×68 （11）336×21 （12）245×31 （13）31×206 （14）21×126 （15）302×12 （16）135×24 （17）325×41 （18）12×321 （19）21×114 （20）17×184

（21）31×208 （22）51×214 （23）61×135 （24）24×158 （25）33×264 （26）16×109 （27）33×204 （28）25×118 （29）302×15 （30）302×54 篇二 （1）（78＋61）＋39 （2）700－82－18 （3）348＋163＋242＋410＋537 （4）125×47－47×25 （5）201×316 （6）374－205＋226－95 （7）3000－999 （8）997×7＋21 （9）87×470＋870×53 （10）（55＋55＋55＋55×5）×125 （11）125×（8＋40）×25

（12）99＋49×99 （13）265×97＋4×265 （14）454＋999×999＋545 （15）9999×36＋6666×3×32 （16）124×38＋65×124＋76×110－76×7 （17）62×4＋44×5＋5×18 （18）3400－62×34－38×20－38×14 （19）1992×1991-1991×1990 （20）25×32×125 篇三 1、368＋2649＋1351 2、87＋101＋113 3、24＋127＋476＋573 4、400－273－127 5、327＋（96－127） 6、72×98 7、999＋99＋9 8、442－103－142 9、67×5×2 10、25×（78×4） 11、72×125

六年级数学计算题专项练习

六年级复习分类汇总练习 (计算题专项练习) 计算题训练一 1、解方程： 185+x = 12 11 2x –91 = 98 3x –1.4×2=1.1 x +32–21=18 17 5.5x –3x = 1.75 x +5 3 = 10 7 85x = 40 x ÷32 = 6 5 x – 4 3 x = 81 x +72x = 18

计算题训练二 1、解方程： 2512x = 15×53 x ×（61+83）= 12 13 x ×（1+ 4 1 ）= 25 （1–95）x = 158 x × 54×81 = 10 x ×32 = 8×4 3 x × 72 = 21 8 15÷x = 65

计算题训练三 1、解方程： x × 4 3 ×52 = 18 x ×109 = 24×81 x × 31×53 = 4 x ×7 2 = 18×31 3 x = 10 7x –4x = 21 x + 41x = 20 4 1 ×x +51×45 = 12

计算题训练四 计算下面各题： [1–(41+83)]÷81 91–12 5 ×54÷3 （1–61 ×52）÷97 71÷3 2 ×7 1211–（91+125） 254×4 3–501 25÷(87 –65) 158+32–4 3 (65 –43)÷(32+94) [1–(41+5 2)]÷3.5

计算下面各题： [(1–5 3 )×32]÷4 83+31+4 1 51×[31÷(21+6 5 )] 12÷(1–73) [(1–61×52)÷97 [(1–53)×5 2]÷4 8–74÷32×61 54×32–61÷2 1 (65 –43)÷92 (21+31)÷(1–8 3)

四年级上册数学计算题

1 四年级上册数学计算题 一、竖式：三位数乘两位数 135×45 108×25 54×312 47×210 138×54 126×89 203×32 312×25 437×28 82×403 208×24 36×137 406×23 460×23 305×56 624×78 46×589 353×56 45×240 479×85

二、竖式：三位数除以两位数、验算 336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 432÷46 966÷23 731÷79 980÷28 828÷36 689÷34 618÷88 645÷32 372÷45 294÷29 328÷42 395÷56 840÷35 630÷31 961÷19 765÷74

三、简便计算 1.加法交换结合律： 48＋25＋175 125＋75＋320 128＋89＋72 3 153＋38＋162 57＋288＋143 378＋527＋73 167＋289＋33 58＋39＋42＋61 158＋395＋105 822＋197＋78 75＋34＋125＋366 578＋143＋22＋57 129＋235＋171＋165

163＋32＋137＋268 2.乘法交换结合律（一）： 25×125×32 （15×25）×4 38×25×4 35×2×5 60×25）×4 （125×5）×8 25×17×4 （25×125）×（8×4）38×125×8×3 5×289×2

125×5×8×2 9×8×125 43×25×4 125×50×2 42×125×8 60×25×4 125×5×8 25×17×4 37×8×125 3.乘法交换结合律（二）： 125×32 24×125 125×56 125×72 48×125 125 ×64 25×36 25×32

完整版人教版四年级数学上册计算题练习

姓名：_________ 班级：_________ 笔算乘法专项复习 一、口算。 90×70= 420÷60= 25×20= 18×4= 9×120= 130×5= 360÷40= 400×50= 303×20= 120×7= 240÷60= 620－180= 4500÷15= 560×20= 7200÷90= 900÷6= 2500+60= 210×30= 650÷50= 560÷80= 300＋（11+49）= 720÷9+120= 90×9×0＝ 二、用竖式计算，带※的算式要验算。 126×97= 93×125= 17×204= 280×15=

77×510= 220×40= 160×60= 180×50= 305×54= 108×90= ※845×86= 三、估算： 518×77≈371×63≈69×188≈38×892≈ 603×21≈399×42≈538×48≈58×103≈ 58×59≈579×54≈489×85≈64×554≈ 73×437≈807×97≈86×463≈ 961×988≈ 四、脱式计算。． 410+145×10 180×4-560

78-250÷5 2300÷（103－78）（1800－274）÷14 5800－147×39 五、积的变化规律： 两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘(或除以）几，积也要乘（或除以）几。两个因数都变化时，因数变化的倍数相乘除，便是积的变化。 1.两位数乘三位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。 2.根据62×16＝992直接写出下面算式的得数。 62×160＝620×1600＝992÷16＝620×（）＝9920 3.两个因数分别是25和5，积是（），如果把因数5改成50、500，积分别是（）、（）。 1，则积是，如果一个因数不变，另一个因数缩小到原来的.两个数的积是240410。) ( 缩5A扩大倍，B ），当35.A×B=316，当A扩大倍，B不变，积是（

人教版四年级上册数学计算题大全

四年级上册计算题大全500+道（修正版） 336×25 112×52 335×24 125×65 36×125 116×58 256×81 331×25 125×34 336×25 ! 215×34 205×32 31×206 37×481 91×214 — 325×68 336×21 245×31 31×206 21×126 302×12 135×24 325×41 12×321 21×114 {

17×184 31×208 51×214 61×135 24×158 33×264 16×109 33×204 25×118 302×15《 302×54 210×21 119×24 325×29 66×125 180÷30 720÷30 360÷30 920÷40 780÷60 （ 432÷24 625÷23 837÷43 850÷17 780÷26 960÷40 544÷17 898÷28 420÷30 780÷20 .

690÷30 750÷50 840÷60 520÷40 920÷23 [ 840÷24 704÷44 480÷32 672÷21 754÷58 897÷39 624÷26 576÷18 173÷17 117÷36 、 91÷65 136×15 215×36 325×65 52×315 57×158 36×215 35×126 235×12 321×19 ~

321×16 332×24 33×215 125×6 335×26 165×24 256×31 306×12 260×15 303×46 * 65×224 325×40 167×48 336×25 125×45 < 780÷20 690÷30 750÷50 840÷60 520÷40 920÷23 840÷24 704÷44 480÷32 672÷21 *

【强烈推荐】六年级数学计算题大全

六年级数学计算题大全 一、计算。 1、口算（10分） 六年级数学计算题大全―714 = 2÷0.1= 2 9 ×2.7= 4 ÷811 = 0.125×32 = 67 ÷3= 213 + 14 = 80%×30%= 6.3×10%= 456 ―178 ―1.25= 56 ×3 10 = 18 ÷12 = (2.4+1 15 ) ÷6= 0.25 ×8= 1 - 6 5 ÷1.2= 1 + 12 ×1+ 12 = 29 × 2.7= 23 +14 ÷34 +14 = 5 ÷5 3 = 2、 递等式计算 165 × [ (1 23 + 15 ) × 157 ] [ 3 4 - 0 ÷ ( 17 + 213 )] ×43 3.68 ×[1 ÷(2110 – 2.09 )] [2 – (11.9- 8.4×4 3 ) ] ÷1.3 65 ×38 + 58 ÷ 5 6 20 .01×83+ 1.7×200.1 3、列式计算 (1). 一个数的34 是2.5，这个数的3 5 是多少？ (2).一个数加上它的50%等于7.5，这个数的80%是多少？ 四、 简算题 1、(0.4×0.8)×(2.5×12.5) 2、

1、直接写出得数。 3－113 ＝ 34 ×1.6＝ 0.8÷0.01＝ (0.25＋14 ＋12 )×8＝ 1÷119 ＝ 0.6÷35 ＝ 4－1÷3－8×13 ＝ 0.1×0.1＋0.1÷0.1＝ 2、求未知数x 。 115 x ＋25 x ＝ 415 X ×（1+41 ）= 25 2.1x ＋7.9x ＝0.29 25 12X = 15×53 3、用递等式计算(能简便计算的要写出简算过程)。 [3.2×(1－58 )＋335 ]×2112 137 ＋2415 ＋447 ＋32 15 4397 ×99 3.75×425 ＋1.6×33 4 1÷2.5＋2.5×0.4 325 －134 －1 4 五、列式计算。 (1)一个数的80％是6.4厘米，比它多1 4 的数是多少？ (2)大正方形的边长是6厘米，小正方形的边 长是4厘米，求阴影部分面积？

100道六年级数学计算题

100道六年级数学计算题+125X5+25X3+25 3X101-1/3X92 3.(23/4-3/4)X(3X6+2) 4. 3/7 × 49/9 - 4/3 9 × 15/36 + 1/27 × 5/6 – 2/9 ×3 7. 8× 5/4 + 1/4 8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 10. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 11. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ） 12. 9 × 5/6 + 5/6 13. 3/4 × 8/9 - 1/3

14. 7 × 5/49 + 3/14 15. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 17. 31 × 5/6 – 5/6 18. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 19. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 21. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 22. 17/32 – 3/4 × 9/24 23. 3 × 2/9 + 1/3 24. 5/7 × 3/25 + 3/7 25. 3/14 × 2/3 + 1/6 26. 1/5 × 2/3 + 5/6 27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 28. 5/3 × 11/5 + 4/3 29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15

30. 7/19 + 12/19 × 5/6 31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 32. 8/7 × 21/16 + 1/2 33. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 ＋160÷40 ÷18+35 +45×2-4160÷52 37（58+37）÷（64-9×5）÷（64-45） ÷5×6+42 ÷（9+31×11） +14×（14+208÷26） ×4÷18+35 44.（58+37）÷（64-9×5） 45. 46. 47. ÷×

(完整)六年级数学计算题专项练习

学必成教育六年级复习分类汇总练习 计算题训练一 1、解方程： 185+x = 12 11 2x –91 = 98 3x –1.4×2=1.1 x +32 –21=18 17 1、解方程： 2512x = 15×53 x ×（61+83）= 12 13 x ×（1+ 4 1 ）= 25 （1–95）x = 158

计算题训练二 计算下面各题： [1–(41+83)]÷81 91–12 5 ×54÷3 （1–61 ×52）÷97 71÷3 2 ×7 1211–（91+125） 254×4 3–501 25÷(87 –65) 158+32–4 3 (65 –43)÷(32+94) [1–(41+5 2)]÷3.5

计算下面各题： [(1–53 )×32]÷4 83+31+4 1 51×[31÷(21+6 5 )] 12÷(1–73) [(1–61×52)÷97 [(1–53)×5 2]÷4 8–74÷32×61 54×32–61÷2 1 (65 –43)÷92 (21+31)÷(1–8 3)

用简便方法计算： 51÷3+54×3 1 94+72+185÷2 1 72×（21 –31+41） 2–32÷54–6 1 98+76×32+73 83+54×65+3 1 71×116+11 5 ÷7 4–158÷32–51

用简便方法计算： 98×（9+43）–32 87÷32+87×2 1 54+85÷41+21 2–98×4 3 –31 30×（61 +52–21） 87+32÷54+6 1 6–125 ×10 9–813 134×51+139÷5

人教版四年级数学上册计算题练习

姓名：_________ 笔算乘法专项复习 一、口算。 90×70= 420÷60= 25×20= 18×4= 9×120= 130×5= 360÷40= 400×50= 303×20= 120×7= 240÷60= 620－180= 4500÷15= 560×20= 7200÷90= 900÷6= 2500+60= 210×30= 650÷50= 560÷80= 300＋（11+49）= 720÷9+120= 90×9×0＝ 二、用竖式计算，带※的算式要验算。 126×97= 93×125= 17×204= 280×15= 77×510= 220×40= 160×60= 180×50= 305×54= 108×90= ※845×86= 三、估算： 518×77≈ 371×63≈ 69×188≈38×892≈ 603×21≈399×42≈ 538×48≈ 58×103≈ 58×59≈ 579×54≈ 489×85≈ 64×554≈ 73×437≈ 807×97≈ 86×463≈961×988≈四、脱式计算。 410+145×10 180×4-560 78-250÷5 2300÷（103－78）（1800－274）÷14 5800－147×39 五、积的变化规律： 两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘(或除以）几，积也要乘（或除以）几。两个因数都变化时，因数变化的倍数相乘除，便是积的变化。 1.两位数乘三位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。 2.根据62×16＝992直接写出下面算式的得数。 62×160＝620×1600＝992÷16＝620×（）＝9920 3.两个因数分别是25和5，积是（），如果把因数5改成50、500，积分别是（）、（）。 4.两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小到原来的 10 1 ，则积是( )。 5.A×B=316，当A扩大3倍，B不变，积是（），当A扩大5倍，B缩小 到原来的 5 1 ，积是（）。 6.两个因数的积是48，一个因数扩大到原来的8倍，另一个因数缩小到原来的 4 1 ，积是（）。 7.已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是（）；如果缩小到原来的 5 1 ，则积是（）。 8.一个数和24相乘，积是1200，如果这个数缩小到原来的 10 1 ，积变成（）。 9.一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小到原来的 100 1 ，积变成（）。 10.一个因数是20，另一个因数是50，积是（），如果一个因数扩大到原来 的10倍，另一个因数缩小到原来的 2 1 ，积（），是（）。

六年级数学计算题过关练习

六年级数学计算题练习一 姓名：得分：1、直接写出复数。(20分) 3 5×1 2 = 1÷2 3 = 4 5 ÷8= 7×2 7 ＝3 8 ×12= 1 5×16 25 = 1 4 －1 5 = 1 3 ＋1 4 9 10 ÷3 20 ＝14÷7 8 = 2、怎样简便就怎样算。(40分) （1）3－7 12－5 12 （2）5 7 ×3 8 +5 8 ×5 7 （3）8 15×5 16 +5 27 ÷10 9 （4）18×（4 9 +5 6 ） 3、解方程。(20分) （1）7 8χ=11 16 （2）χ×（3 4 +2 3 ）=7 24 4、列式计算。(20分) （1）一个数的3 5 是30，这个数是多少？ （2）比一个数多12%的数是112，这个数是多少？ 六年级数学计算题练习二

姓名：得分：1、直接写出得数。（20分） 12÷1 2= 1÷1%= 9.5+0.5= 1 3 +1 4 = 0÷ 1 5 ×2= 1－11 12= 7 8 ×5 14 = 7 12 ÷7 4 = 4 5 －1 2 = 1 9 ×7 8 × 9= 2、怎样简便就怎样算。（40分） （1）2 3×7+2 3 ×5 （2）（1 6 －1 12 ）×24－4 5 ） （3）（5 7×4 7 +4 7 ）÷4 7 （4）1 5 ÷[（2 3 +1 5 ）×1 13 ] 3、解方程。（16分） （1）χ－3 5χ＝6 5 （２）６×1 12 －1 2 χ＝1 2 4、列式计算。（24分） （1）1 2加上2 3 的和，等于一个数的2 3 ，这个数是多少？ （2）一个数的3 5 比它的2倍少28，这个数是多少？ 六年级数学计算题过关练习三 姓名: 总分:

四年级数学上册计算题

四年级数学上册计算题： 1、竖式计算 135×45= 54×312= 408×25= 47×210= 11×11 80÷40= 94÷20= 246÷60= 360÷30= 127÷21= 54×138= 312×25= 460×23= 102×15= 99×99 263÷27= 602÷31= 487÷18= 961÷19= 108÷18= 2、脱式计算 360÷（12＋6）×5 360÷[（12＋6）×5] 459×（76－50）

3、简便计算 35×2×5 ( 60×25 ) ×4 ( 125×5 ) ×8 ( 3×4 ) ×5×6 1、竖式计算 164÷20= 210÷70= 780÷60= 460÷80= 302÷48= 208×24= 437×28= 26×137= 82×403= 624×78 846÷18= 728÷13= 900÷60= 900÷12= 218÷42= 253×56= 503×32= 45×240= 336÷21= 858÷39= 2、脱式计算 120÷[（8＋4）×2] 400÷（51－46）×8 （227＋26）÷11

3、简便计算 36×3 58＋39＋42＋61 39×101 35×68＋68＋68×64 85×82＋82×15 （125×25）×4 167＋289＋33 25×41 第三组 1、竖式计算 552÷69= 536÷8= 315÷9= 216÷3= 312÷4= 48×23= 603×34= 72×124= 25×112= 46×589 150×40= 77×209= 26×137= 82×403= 503×32

苏教版小学数学四年级上册计算题专项练习题

苏教版小学数学四年级上册题库（计算题） 四、认真审题，细心计算。（共30分） 1、直接写得数。 18×6= 16×50= 95÷5= 13×7= 14×50= 600÷30= 24×5= 300×20= 0×245= 100-43 56÷14 18×5 630÷70100-43 56÷14 18×5 630÷70 550÷5 69÷3 14×30 24＋86 490÷70= 15×4= 42+11= 650÷50= 420÷80= 70÷10= 450÷90= 51÷17=0÷54= 73×20= 620－380=650÷5=48÷4＝58÷2＝23×4＝880÷80＝ 780＋20＝540÷60＝ 620－20＝64÷16＝ 550÷5 69÷3 14×30 24＋86 692×52 208×40 60 + 0×245= 5 ×24 2、用竖式计算 503×23 240÷48 182÷13 568÷71 174÷29 793÷61 766÷36 546÷78= 65×85=210÷53= 174÷29 793÷61 766÷36 481÷37＝ 315÷45＝☆782÷34＝ 90×30= 240÷40= 3×37= 56×1000= 12×60= 38+120= 640÷80= 640÷58=

892÷81= 670÷25= ☆ 507÷64＝☆ 900÷70＝ 3、脱式计算 700—720÷60 481—875÷25 14×6＋50 58×7－91÷13 172-32×572÷24＋36 24×(524-489) 450÷(18×5) 162×26－256 203×（86－16） 455+45÷5 308－360÷60 560－156－244 （40－25）×9

小学六年级数学计算题练习150道

小学六年级数学计算题练习150道 计算下面各题： 〔1–61×52〕÷9771÷32×725÷(87–65)158+32–4 3 1211–〔91+125〕254×43–501(65–43)÷(32+94)51×[31÷(21+6 5)] 12÷(1–73)[(1–61×52)÷97[(1–53)×52]÷4 用简便方法计算： (51–71)×7097× 96553×8+53×215×73+15×74 (98+43–32)×7272×(21–31+41)(95+ 131)×9+13430×(21–31+61) 4–52÷158–4148×〔31–21+4 1〕(53+41)×60–27 256÷9+256×9824×(61+81)5–61–6 5 98×〔9+43〕–3287÷32+87×2 15–61–65 54+85÷41+212–98×4 3–3187+32÷54+61

30×〔61+52–21〕10÷1011 10＋24121÷1254×31＋5.2×31＋1÷43 直截了当写出得数。 2.4÷0.125=555×13－111×15=25×0.32×0.25= 125－25+75=999×15=10－3.25＋9÷0.3=43.2÷0.125= 55×〔331－441〕=20042003×2005=10137－(441＋313 7)－0.75= 解方程： 12×〔21–31+41〕51+94×83+6 5 185+X=12112X –91=98X+53=107 3X –1.4×2=1.1X+32–21= 18 175.5x –3x=1.75 2512X=15×53X ×〔61+83〕=12 13〔1–95〕X=158 X ×〔1+41〕=25X ×72= 21815÷X=65 X ×54×81=10X ×32=8×43X ×43×5 2=18 X ×109=24×81X ×31×53=4X ×72=18×31 3X =107X –4X=214 1×x+51×45=12 X+4 1 x=2051－4.5=(51－10X)×33X －2×(10－X)=15 (1－X)÷3=2－XX ÷25＋X ÷5=X －19 简便计算: 25×37×0.4 75×0.39×4 333833 3.7544 ?-+?113536?

人教版小学数学四年级上册计算题

四年级计算 一、口算。 210÷3=160÷40= 350÷70=52÷4=76÷2= 170×3=91÷13=40×50=660÷30= 380＋57= 20×35= 46＋50= 780÷30= 280－190= 15×60= 800－130= 600×50=94÷2=600×50=94÷2= 二、笔算。 135×35= 336÷21= 108×25= 858÷39= 645÷32= 53×312 = 294÷29= 908÷27= 47×210= 125×80= 775÷74= 741÷79= 126×89= 888÷36= 689÷34= 203×32= 432÷46= 312×25= 980÷28= 437×28= 828÷36= 82×403= 966÷23= 208×24= 961÷19= 36×137= 372÷45= 406×23= 395÷56= 460×23=

840÷35= 305×56= 630÷31= 624×78= 618÷88= 46×589= 353×56= 328÷42= 45×240= 479×85= 300÷25= 153×46= 1000÷125= 5100×280= 600÷25= 800÷26= 215×46= 693÷35= 703×12= 653÷21= 653÷65= 128×46= 653÷35= 3400×180= 653÷85= 715÷15= 218×53= 715÷71= 304×150= 715÷75= 368÷26= 32×253= 368÷18= 480×250= 368÷49= 806÷26= 47×203= 806÷91= 750×84= 806÷21=

六年级数学上册计算题过关练习完整版

六年级数学上册计算题 过关练习 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

六年级数学计算题过关练习一 班级: 姓名: 总分: 1、直接写出得数。(20分) 35×12= 1÷23= 4 5÷8= 7×27＝ 38×12= 15×1625= 1 4－15= 13＋14 910÷320＝ 14÷78 = 2、怎样简便就怎样算。(20分) （1）3－712－512 （2） 57×38+58×57 （3）815×516+527÷109 （4） 18×（49+56 ） 3、解方程。(10分) （1）78χ=1116 （2）χ×（34+23）=724 解决问题：（30分） 1、一枝钢笔18元，一枝毛笔的价钱 是钢笔的3 1 。一枝毛笔的价钱是多 少？ 2、一块长方形草坪，长30米，宽是长的6 5 。这块草坪的面积是多少？ 3、爸爸今年40岁，儿子的年龄比爸爸年龄的4 1 多4岁，儿子今年多少岁？ 六年级数学计算题过关练习二 班级: 姓名: 总分: 1、直接写出得数。（20分） 12÷ 1 2= 1÷1%= += 13+14= 0÷15 ×2= 1－1112= 78×514= 712÷74 = 45－12= 19×78×9= 2、怎样简便就怎样算。（32分） （1）23×7+2 3×5 （2）（16－112）×24－4 5） （3）（57×47+47）÷4 7 （4）15÷[（23+15）×1 13] 3、解方程。（10分） （1）χ－35χ＝65 （２）６×112－12χ＝12 4、列式计算。（18分） （1） 12加上2 3 的和，等于一个数的2 3 ，这个数是多少？ （2）一个数的3 5 比它的2倍少28，这 个数是多少？ 解决问题： (20分) 1、学校购进3600本儿童读物，其中 181是经典名着，40 3 是科普读物。经典名着和科普读物各多少本？

四年级上册数学计算题练习

145×12= 135×12= 176×46= 325×26= 237×83= 322×35= 54×145= 36×254= 83×217= 43×129= 32×164= 25×328= 12×124= 85×215= 28×153= 85×142= 16×134= 34×246 160×30= 220×40= 160×60= 180×50= 290×30= 280×15= 60×80= 360×12= 390×14= 350×15= 320×16= 430×26= 36×120= 18×230= 26×320= 305×50= 73×207= 18×103= 23×340= 27×150= 87×410= 108×90= 26×108= 69×105= 106×30= 206×40= 208×30= 209×60= 25×306= 19×302= 640÷80= 15×5= 23×3= 2×2×5= 480÷80= 16×5= 27×3= 90÷15= 48÷4= 2×8= 14×2= 24÷8= 640÷16= 39÷3= 24×20= 32×3= 48÷16= 48＋27= 127×3= 56÷14= 83－45= 560÷80= 96÷24= 40÷20= 40×30= 37＋26= 76－39= 605＋59= 30×23= 12×8= 27＋32= 4500×20= 73＋15 = 120×600 = 200×360= 6000÷40= 6800×400= 280＋270= 4×2500= 470＋180= 1000÷25= 160×600= 5×1280= 310－70= 400×14= 980÷14= 4200÷30= 76÷9= 20×420= 290×300= 8100÷300= 7600÷200= 7600÷400= 6×1300= 1300×50= 200×48= 9200÷400= 840÷21= 180×500= 8000÷500 1900÷20= 200×160= 8700÷300= 300×330= 3×1400= 7000÷14= 600÷12= 9600÷80= 140×300= 8800÷40= 9600÷800= 760×20= 7500÷500= 370×200= 650÷13= 240×4= 640÷80= 15×10= 160×30= 220×40= 104×5= 120×2= 270÷30= 270×30= 84÷21= 66÷7= 32×6= 180÷30= 240÷40= 140×7= 13×6= 280×3= 350×2= 50×11= 250×6= 7200+900= 410-201= 125×8= 6600÷600= 390+140= 11×80= 24×50= 3600÷400= 4000÷50= 9600÷30= 7×700= 203+98= 1800÷300= 240+570= 4800÷400= 370+580= 25×8= 36×2= 75÷25= 330÷11= 6×800= 5400÷9= 420÷60= 9×800= 300×7= 9×500= 390÷13= 6300÷700= 5600÷700= 4800÷12= 3500÷7= 35×200＝ 100×91＝753－299＝7000÷70＝200÷40＝180÷30= 240÷40= 240÷3= 140×7= 8800÷400＝45364-65= 280×3= 4500÷50= 4500÷5= 450÷50= 34244+5= 350×2= 4315-78= 4500÷50= 24×50= 7200+900= 9×800= 1×80= 410-201= 250×6= 125×8= 303×11= 50×111= 50×11= 408×20= 418×2= 448×2= 458×20= 576-76= 6600÷600= 800÷400＝ 4000÷50= 3600÷400= 32×502= 48×43= 468×43= 38×43= 222+543= 6600÷600= 567-45= 6600÷600= 390+140= 113×6= 390+140= 133×6= 390+140= 789+80= 800÷40＝ 800÷4＝ 80÷40＝ 433×32= 403×031= 43×32= 40×32= 403×35= 390+194= 360+140= 328×20= 436-66= 530－70= 13×6= 45656+77= 420－90= 4356-765= 9600÷30= 355+4564= 7×700= 4800÷40= 4800÷400= 67868-43= 203+98=

西师大四年级上册数学教学设计-路程问题

5、路程问题 ?教学内容 教科书56页例2相关的课堂活动及练习。路程问题。 ?教学提示 重点是有关路程数量关系式的建立。在此之前的例题中由于渗透了速度的概念，所以对速度这一概念学生已经不再陌生，但是对于速度单位的这种表现形式学生第一次接触，还不太习惯，所以我觉得有必要向学生解释清楚，速度中的单位有两个这也正反映出了速度的含义，就是单位时间内所行驶的路程。注意学生的读法和写法是否准确，是否真正理解速度单位含义。如何使学生正确建立这一常见的数量关系式是一个重点。在教学中我充分结合教材内容，注意让学生分析理解题意，在充分理解题中的数量关系后列出算式。在头脑中先建立一个关于路程的比较感性的数量关系结构。 ?教学目标 知识与技能：能应用所学知识解决简单的路程问题，培养学生解决简单实际问题的能力。 过程与方法：经历运用所学知识解决实际问题的过程，促进学生速度、时间和路程之间的关系。感受三位数乘两位数在解决问题中的作用，培养学生的应用意识。 情感态度与价值观：通过解决问题，让学生获得积极的情感体验，坚定学生学好数学的信心。 ?重点、难点 重点：能应用所学知识解决简单的工程问题。 难点：解决简单实际问题的能力。 ?教学准备 教师准备：教学课件 ?教学过程 （一）新课导入 师：同学们，今天旅游团到北京旅游。给我们提供了以下信息。

根据这些信息，提出相关的数学问题。 学生根据提供的条件在小组之内交流一下提出的问题。 预设1：列车行进了多少小时？ 预设2：该市至北京的铁路长多少千米？ 师：今天我们就来解决同学们提出的第2个问题。 板书课题：问题解决 设计意图：以旅游为线索，展开新知识的学习，有助于培养学生的学习兴趣。（二）探究新知 师让学生读出例2，并说出已知条件和问题。 预设：已知条件：列车发车的时间：8：00；列车到达的时间：23：00；列车的速度：102米/时。问题：该市至北京的铁路长多少千米？ 师和学生交流：已知：列车发车的时间：8：00；列车到达的时间：23：00；列车的速度：102米/时。求该市至北京的铁路长多少千米？这是一道路程问题。 师让学生试着说出数量关系式。 预设：数量关系式：路程=速度×时间 （板书：路程=速度×时间） 师让学生在小组之内交流列车在图中运行了多少小时。 预设：用列车到达的时间减去列车出发的时间就是列车运行的时间。 板书：23：00-8：00=15（时） 师：已知时间和速度求路程，用乘法计算。 学生在小组之内讨论解决方法，全班汇报。 板书：102×15=1530（千米） 答：该市至北京的铁路长1530千米。 师小结：解决稍为复杂的路程问题，先用列车到达的时间减去列车出发的时间就是列车运行的时间。再根据:路程=速度×时间求出最后结果。 设计意图：这个教学片断在突出学生解决问题的主体作用时也强调了教师的引导作用。这个引导作用主要体现为引导学生思考顺序，突出思考重点，使解决问题的过程成为一个有序的思维过程，把培养学生初步的逻辑思维的目标落到