校长在新教师培训会上的发言

新老师：

大家下午好！

看着你张张春飞，微笑的脸，我真诚地说：年轻，好！

你去他们各自的工作，并将进入他们不同的学校，不同的课程，打开你不同的职业生涯。站在这里，你的出发点是一样的，从大学出来，每个学校经过精心挑选，层层研究出精英，有着非凡的天赋，激情和梦想，但五年后，十年后，会出现各种差异化，有些人会像鸭子一样，教育和教学成就，充分享受由幸福感和成就感带来的事业;有些人会被挫伤，淹没，真诚感受到职业带来的沮丧和无能的感觉;有些人会在人群中消失，漂移，没有权力没有普通的老师，今天，重复这个昨天，明天，今天重复。那么如何规划自己的事业，如何做事业作为一个事业，甚至作为一个信念来操作，如实现自己的愿望，使他们更接近他们的梦想？

我喜欢看葡萄藤的成长和攀登。在风中，有一个成熟的甘露娜摇摆，当它接触到它可以是一个靠着支点，他们紧紧地围绕它，从而开始新一轮的生活探索。

有时想想，其实，我自己从教学生涯可比较的葡萄藤 - 不断寻求支点，继续爬到一个未知的方向。年轻人已经有很多，所以我尊重老师和偶像，他们已成为我的攀登的支点，我总是感觉年轻的心脏，但多年不原谅，不小心成为前辈，我会是我的所有扭曲和转身和颠簸告诉你。也将攀登支点，我必须付出努力告诉你。我今天会有三个关键词：选择，努力工作。

选择：选择爱，爱的选择。

我们经常问自己我们到底想要什么。因为你有什么选择，有必要有任何种类的日子。世界上许多事情大多是相互关联的，我们选择自己的梦想，在这一点上，我很自豪，因为一直以来，我知道你想要什么。我有一个习惯，在选择的时间，会找到一个安静的地方，拿一张白皮书，写你想要的理由。如果我很高兴，没有丝毫犹豫，然后我会立即作出所需的决定。如果你写别人的说服，我写我愿意放弃这个决定。我相信每个老师一直在想这个问题，我们要自己做的事情是什么样的境界。也相信每个老师都有一个答案。多年来在老师的工作中，我继续体验教师的幸福同时，也考虑这个问题。

晚清王学者王国伟曾经提出，奖学金有三个领域：昨晚西风枯树。单独在高层，希望地平线路。这第一个环境也。衣服逐渐拓宽的尽头不后悔，因为伊拉克人民都。。。这第二个环境也。公众找到他数以千计的百度，突然回头看，那个人是在光明的地方。这第三个领土也。一个世纪以后，我们经常听到有人引用这段文字，我们可以看到它一定是分裂的真理。我看过这样一篇文章，文章大致分为三个领域：现实世界，良心，专家领域。这三个领域的文章有一个通行证，但让我深深地思考，经过多年的努力，我总结了这三个领域之间的区别。

首先，平庸，这样的老师在工作中占了一小部分。这样的人认为教师是生活的一种手段，为生活而工作。在教学中不要移动大脑不动，不学习学生和教材，日复一日地做简单的重复劳动，没有进步的心，失去了热情和追求应该是。虽然学生曾经毕业，但他开始被保留在生命的笼子里，这样的职业应该是痛苦的黑暗。第二，良心的境界，这种状态的老师应该是多数，他们安静地贡献了领奖台。虽然有时他们厌倦了自己的事业，但我的心经常被认为是值得的学生，值得的父母，值得的社区。他们可以清楚地表达自己的意义，而不只是做一个人不知道的绅士。春雪，覆盖寡妇;在巴基斯坦人民，非常公开。似乎是真相。行为是稳定和平稳的，像古代的云，线像风，像一个时钟，车站宽松，睡眠为弓。谈话是正当的，并不罕见;不要欺骗，传达一百五十一，水果，诚实可靠，然后轻轻的东西重感;贫穷不动，财富不猥亵;知识羞耻，有同情;尊重年轻，谦虚;这种状态，强调自律，教师的基本条件。他们可能不会爱他们的学生和他们的职业，但他们做老师的责任任和义务。

第三，专家的领域，这个状态是少数。专家在教师领域，他们有自己的教育理念，善于总结，善于参考，在实践中开拓新的道路，他们就像老中医可以准确把握学生的脉搏，真正了解什么是更重要的是，他们把教学作为一种乐趣，也在教学的成功中快乐。是我们经常说

教师和教育优秀教师。随着这个教师的领域，最大的特点是：对自己的教育对象的进步或人才，感受到无限的荣耀和幸福。他可以继续保持学生对知识的兴趣，他可以继续激发学生的自信和探索的愿望，他可以温柔，耐心地等待孩子的成长，他知道错误是孩子的权利这个积极的期望，孩子的自我发展，自我调整的欲望激动。他可以让学生面对成长障碍或失去力量，用爱情和智慧唤起学生追求的希望！他可能不能爱每个学生，但他知道和尊重每个学生，他珍惜每个与孩子的对话，每一刻，他会仔细创建一个快乐的校园生活孩子们生活更快乐，更认真。我们有一个良好的教学环境，有优越的社会待遇。由于我们的条件是如此优越，为什么我们不保持积极和乐观的态度，使我们成为一个小老师？我相信经过不懈的努力，我们将体验到公众找到他的千百万，突然回头看，那个人在昏暗的光中快乐。

从现在开始，我们必须确定自己的立场和未来的努力朝着一个方向前进。我们可以做到听心灵的声音。在选择的方向，遵守自己的内心愿望。所以即使我们要努力工作，也会受苦;甚至忙碌和疲惫，也在疲惫的差距找到安然的心，没有遗憾。第一年是非常重要的，我们学校团队建设一个重要的任务是创造一个执行文化，毫无疑问，没有折扣，不要拖动做每一件事。在我们学校，有很多熟悉这句话的教师：先射，然后瞄准。你想做一百个理由，你不想做只要一个借口。改变你可以改变，不要抱怨不能改变少刺的荆棘，多花。

像一个段落，生活中最重要的事情不是你现在在哪里，但你的未来在哪个方向去哪里。只要方向正确，找到准路，不怕路远。佛前的灯，不必刻意点到点，最重要的是点亮自己的灯，知道他们的出发点和目的地，最合适的方式到自己的目的地。

努力：追求理想，实现价值

来到这个世界，每个人都只是一个巨大的沙子在海滩上，微不足道，在长河的时间，非常小。但佛陀说一朵花的世界，一片菩提，一粒沙子如果有一个梦想，也要投一颗珍珠。在我的成长之路上，我将对老师的很多尊重作为支点和目标，靠近工作，追求他们的脚步声。

王松周老师说，每个人的成长分为一个渐进的状态和变化的状态，他相信每个人的成长，都是一个过程。不知不觉中，它是连续的;但是当你突然警报时，它断开了，这一刻。你不能说哪个阶段不重要，不能说哪个阶段最重要，生活就像一条河。这些话，正如炳鑫老人所说，作家梁小生也说，这河的生活，它所有的上游将逻辑和内部流动到中间的中间的中间的一切将逻辑和内部到下游。所以，削减你的生活在任何一个勺子，将是你的生活全息镜。所谓的进步状态，它是一种人不需要有意识地处理自己生活状态的调整，不需要你充分提高意识和警惕，这是一个非常自然的过程，进步状态是平滑的，所以我们经常对我们视而不见，我们不觉得我们正在改变，而是事实上的变化，线的无常。有一个众所周知的心理实验，我们可能已经听说过了。是科学家对青蛙在水面上煮沸，慢慢地做饭，直到青蛙感觉到热不能忍受，想要跳出来，但是太晚了，因为身体没有听到呼唤，只等待它死胡同。有一种方法把青蛙放在开水的地方，蛙上的砰砰跳出来，尽管炎热不光，但毕竟拾起了一个生命。所以，我们看到，在进步状态之前，进展状态最有可能麻木，最容易未知，最可能出现在生活领域。而后面的突然状态，由于突然，跳跃和边界，突出紧密环绕，所以它经常让人感到难忘。在专业增长方面，突变的状态往往是至关重要的的

我想谈谈我自己的成长。生活，很多东西不属于我们，真正属于我们的是一种经验，一种经验，一种成长。

记忆自己从19年的教导，粗糙点，大概可以分为三个阶段，第一阶段，失落的阶段，我毕业十年，刚刚毕业的一个学生，空荡荡的教育对浪漫的理想到人们做我做的，因为出生与学习，所以手特别快，学校也喜欢我这个动机，追求老师，所以我也收到了很多荣誉，一直以最好的班级，学校荣誉基本上是给我的，有时在开放的课堂上，做讲座，感觉很好，但没有系统为自己的专业要求是期待规划。所有的工作只是想着如何完美地完成。这是一个渐进的状态。我一直在用自己的能力拼搏做一个所谓的好老师，我会模仿会偷老师，因为偶尔成

功的一个公开课，发表了一篇论文，感到满足。会是因为一个顽固的孩子瘀伤了。当时，其实我并没有真正做过教学研究，文章是要求支付上面的，公开课是学校强迫真的不能推动，并且喜欢做特别困难的事情，不想做的事情在鼻子上嘲笑。我没有计划我的职业生涯，也没有我享受真正的幸福和我的职业生涯带来的成就。十年下来，除了一点经验，我没有专业成长，没有专业领导和意识。但我更幸运，校长，老师，家长们还是很肯定我的，像我一样，记得原来的小学老师投票选出了最有学问的老师，最受欢迎的老师和阳光老师，我的投票在前三位。也被评为佛山市优秀老师，现在想起自己的他德和可以，真的值得这些头衔。没有什么是一些亲和力，良好的性格，温暖，活泼，对待教学工作或一些小聪明的想法和热情吧！

第二个阶段是我的反思时期，也就是说，在我成为我母亲两年多后，突然有一种强烈的责任感，我总是认为我的孩子，如果给他人，那么我有别人什么期望？所以我的方向是自己的期望，过去五年，因为孩子，我有一个更加慈悲的教育，我对教育的认识和前十年不一样，我想用Conscientious的老师转向专家类型老师。我一直在想，如果我是一个母亲，我想老师对孩子什么样的教育。五年的工作我在一个有意识的自发状态，我非常热衷于做我的图书课程研究，我非常仔细地带给每个学生，我给他们生日写诗，我创造了一个我自己独特的课程，我认真对待每一位家长，我真正投入到教学和教育工作中，以该班的意图，我学习书的教学和课堂管理，也真正享受教学和研究的幸福。我记得很清楚，我离开原来去xx那一天，校长问我谈一整个上午，最后一句话是你要做专家老师，我希望你不要失去你的专业，所以非常不幸。其实，这句话我一直在想，总是想。

第三个专业成长期是我的突发时期，Holderlin说：人们充满了金钱，但是在地球上的诗意的居住。是的，我们说，一方面，教师职业充满了表现，但另一方面也更重要一方面，教师职业同样诗意。随着生活的境界，我们能够生活在地球的语言。 2011我去xx小学校长，一所学校去语言老师的专业质量大赛，上课后的比赛虽然一等奖，其实是我的专业发展的一个瓶颈期，那个时候，我一直参加xx区域语言老师质量竞赛第一次参加教室决赛，我没有出来的老惯例，一个团队帮我准备课程，然后回到课程计划，思考万无一失。班，班上的学生没有按照原计划来计划文本，一个学生读了五次，有学生读错了，所以班没有达到预期的效果。我没有根据学生的情况暂时改变我的课程计划。虽然那时候我还是第一个xx区。但是，我不满意我的课，我一遍又一遍地阅读视频，但我不知道问题在哪里，总是认为孩子们不熟悉文本。两个月后，佛山市的教学研究部我们学校引进了一个儿童文学阅读班，一本儿童小说一百裙，是关于一个可怜的家庭的被忽视的女孩，为了融入其他孩子的中间，说他的家有一个裙子的故事。从现在开始，每天这个嘲笑她的理由，直到她和她的家人离开，留下一百个裙子画，人们发现她惊人的天赋，只有找到自己对她的伤害。没有课程的计划，没有见面的同学，我真的很紧张，打电话给佛山市，姚教授研究部主任，她只是说你读这本书无数次，每次都写下自己的感情，我有一个新的启示，每次我想起我的童年，想到那些在生活中被忽视的人的脸，每一天的心都是顽固和坚强的女孩看，终于痴迷，手进入水下的热了很长时间没有意识到。这类两千多人，包括儿童文学作家梅子汉教授也听说过，整个班级，我们一直为那个穷，但天才，固执，坚强的女孩搬家。孩子们知道：富人需要尊严，穷人也需要尊严，即使她只有一个裙子，他们也知道：一些遗憾是一生，不能弥补。这一课我在教室里完全放松，全部进入教室的每一刻，和学生融合，心灵和心灵，完全打开自己，让生活中的每一个细胞，每一寸皮肤的感觉，触摸，从时间到时间为了产生一个高峰的经验，课堂以性别为主导，学生以叹息，眼泪，连同沉思，震惊，全部进入一类人在一个州，这是一个突变。那时候，梅教授真的是泪水，来了摇我的手，我看到电视，报纸的人，包括那些教学和研究的学生，每个人的眼睛都是眼泪，不是哭，但因为移动我知道这个类已经成功。这是一个Nirvana，从本课开始，我突然启蒙，每一课，我不需要帮助别人的课程计划，不

需要知道学生，不需要回到语言教学设计在开放类的最后一部分，在xx四年，我不知道多少开放类，我在所有年级，每个类示范类，在佛山市，一个大类，总是能力，甚至广东省教师参加全国扫盲大赛，省教学厅语言教学研究人员也指定帮助我准备课程。所以我认为年轻教师应该经常磨练课，积累在磨练课，在课上思考，情绪，突然有一天你会突然看到，跳上一个新的平台看风景和风景这是不同于过去。准备的痛苦的教训，痴迷，同样的课，缺乏生活培训教师，班上课，老师的心只是在等待，等待学生回答，等待结果的到来，等待结果与标准老师本身就在下一刻，正在等待过程，过程本身具有一切意义和价值的所有结果，老师在等待，变得紧张，麻烦，焦虑，甚至疼痛，幸福等待尽管生活教师的智慧，他正在享受的阶级。在这些年我听几百课，专家，教师，普通老师，没有人强迫我，纯粹我要去的书，中午三点起草，胃安装了数百本书，数以千计的课，慢慢发酵，缓慢地慢慢地酿造，使他们滋养我生命中的每一条血管，每一个细胞。然后我将每个阶级上的公众类，每个学期做一两个讲座，所以恒常不断的不断出彩。但也逐渐形成了一种气氛，流畅，诗意，开放的教学风格，这个阶段的成长，我认为主导因素是字 - 使命。这个使命，从外部的期望，欣赏和要求，更多从内心的激情，内心的野心，内心的感激，任务的话到八个字，即：追求理想，实现自我。教学研究有很多快乐，如果你不学习，你不会积累，你永远不会学会重复别人，而不能达到一个领域，得到晋升。随着课堂的进步，我开始在论文写作，主题也开始学习，我研究了自己感兴趣的主题，上个学期，我主持了图画书标题，与省教师和研究老师一起，准备教材，我觉得他们已经收获了很多，这是专业成长。所以这个阶段开始了，我对老师的职业生涯做出了庄严的承诺，用道德去玩，用的是棒的价值，更充满了诗意的浪漫追求。只要把梦想给飞翔的翅膀，它总是会到达应该到达的地方。翅膀上的苍蝇，一个叫棍子，一个叫做努力。

在过去三年里，我一直在工作场所培训年轻教师，因为他们必须做工作场所培训，所以我阅读了很多关于团队管理和工作场所规划的书，然后与你分享给Garcia百管理经验，有时看真正看到冷汗流出，年轻，有时安排任务，我想总是让我总是做吗？即使学校加班，我会说法定假日，为什么要加班？现在在很多新的年轻教师毕业，我仍然可以看到自己的阴影。有些愤世嫉俗，有些文人樊，有人刺。

然后逐渐明白了很多事实，我们都知道，在一盒苹果，如果有一个苹果破，然后另一个苹果可以放十个半月，因为腐烂的苹果迅速腐烂保留其他苹果新鲜，只能去除这个烂苹果。在工作场所，你的负面情绪，你不适当的话是烂苹果，也许你是无意的，也许你只是抱怨，但它是表面的辐射，它带来的破坏性是惊人的。当你充满了正能量，有一个积极的，积极的心理暗示，你会感觉到心和幸福的感觉。然后坚持你的目标出去长，像他们自己的家庭，这个时期，什么是我发展的主导因素？我想感兴趣。我读了很多教育书，没有干涉，没有诱惑，没有考试，也没有毕业文凭，读书只是为了学习。有些人说，读诗，如喝茶，阅读散文如茶，阅读小说如享受食物，读书，读书，历史，如听老人的痴情谈烟雾过去，阅读哲学学会作为一双深深的眼睛，眼睛的火炬，蜡烛根据灵魂。我觉得真的是这样。这一次我读了很多沉重的书，所以我开始上课，从方便的类。

我负责荣桂二十名新老师的培训，提到他们的困惑，他们总是说时间不够，说累很累，可是看不到路。老师非常勤奋，每天都匆匆忙忙，但应该经常跳出自己的圈子，审视自己的状态，在不断总结自己努力的方向进行调整。教师确实有很多事情，如翻转各种材料，每日清洁，各种活动的发展等，还要学习，上课，学生，时间包装很少。结果是学校的事情没有做，他的书没有读好，文字不写，负担沉重导致很多东西变得这么肤浅，身体透支的健康。用一个词 - 平庸描述，然后适当。所以，如何管理分发时间已经成为我们的新老师目前面临的最大问题。

瘀伤不应该是教师的正常生活。知名的班级老师郑学志说：累了，我们必须做错事。我

一直坚信，疲惫不是教育发展的真正目的，就像科学技术越发展应该带来更多的方便;如果我们感到疲劳的教育，感觉身体和身体和精神疲惫，它必须是我们错了。其实我个人认为小学教师忙和累了，抛开制度因素，认真严肃的现实不容忽视，就是：绝大多数中小学教师管理知识和管理能力不足。在减法，现实是我们的管理一直在增加，我们的负担越来越沉重，沉重的负担将导致许多事情表面。如果你问我，解决方案，我会过来体会告诉你：一，资源整合：

我将把学校的所有资源统一，挂在互联网上，如：随着时间的推移教学常见的问题和解决方案，教学过程中新鲜的课堂案例，计划，总结，课程，课程等，使用，可以更方便，可以节省大量无用的工作，节省大量的时间。对于个人，也分类做好数据协调和管理，组织起来高效。

二，提前熟悉教科书。

在寒假期间，在暑假期间，我们的新老师应该熟悉整本教科书，并考虑每个年级的知识点，什么是重点，它的学科的核心是质量，它是如何做出艰难的突破？一定要全部预览，让学校做好考虑周全，不要生病。

三，优化教学管理

有一个老师，他每次新一班，都要选择十个助理，分别命令给美国官员，公务员，上午官员，诵经官员，官员，文官，智者，官，考官。大而小的琐碎事物的语言，有一个负责人，该部门的责任，有条不紊。选择助手获得招聘形式，以及签署和签署合同，这种极具创新的形式极大地激发了孩子们的兴趣。这个经常老师，在懒惰的享受，在懒惰的收获很多时间，是一个典型的锐化不要错误的木柴工人。我们的教学必须聪明，必须能够让孩子实现自我管理，教师会从琐事中出来，但也能够锻炼学生的能力。没有良好的教学管理能力，更勤奋，对孩子的伤害越大。

在新教师培训大会上的发言稿

在新教师培训大会上的发言 稿 尊敬的各位同仁： 大家上午好！我是XX，威是威武的威，这个名字听起来像个男孩名，我很喜欢，我希望自己的性格里能够多一些男孩子的坚韧和刚强。非常感谢我的团队-红队的队员们给予我的这份信任，让我作为代表和大家一同分享红队的培训心得。 首先来谈一下《大爱无言——黄凤琴》的视频，黄老师用她的爱心教学的那份投入和执着告诉我们：园丁事业是一份只讲耕耘、不问收获的良心事业。但是当你真正去奉献了，你会发现你会收获颇丰：有学生的认可、被学生感动乃至满园的桃李芬芳。 再来看一下电影《阿甘正传》，这已经是我第四次看这部影片了，每一次看都能被阿甘身上那些闪光的品质所感动，比如说他的执着、执着的阿甘一路奔跑着向前，他的专一和执着还让他最终收获了自己的爱情。影片中有很多经典的台词让我们铭记在心：阿甘的妈妈告诉他“只有做傻事的人才是傻子”、“生活就像不同口味的巧克力，只有你去品尝了才知道其中的滋味。”，正是妈妈的这些信任和鼓励才让这个智商低于正常水准的阿甘创造了人生的一 个又一个奇迹，我们中国有个成语叫“大智若愚”，我想用在阿甘身上是最贴切不过。作为育人者，我们从阿甘的成功范例上可以领

悟到：不放弃每一位学生，对一些所谓的“问题学生”要用爱心去感化每一位学生，并努力去发现每一位学生的优点尝试鼓励教育。在这儿，我想给大家推荐一部影片《放牛班的春天》，这部影片将教师的春风化雨育新人的情怀刻画得淋漓尽致，也让我对未来的教育事业增添了信心。 最后再来谈一下李老师的讲座《与青年教师谈教学》，我认为这个讲座对于我们这 ( 贵;州,学.习网 )些即将踏上教学岗位的青年教师来说很有必要、非常受用。他讲到备课与讲课所花时间的比例是8:1，这个数字让我们清醒直观地意识到充分备课的重要性，正像在昨天的小组讨论中一位同事所讲的那样：你如果想给学生一杯水，你必须先有一桶水才行。说到备课，我想再结合专业谈一下我的理解：大家都知道在我们广播电视节目中，是要追求收听、收视率的，做一期节目是要有节目策划、有开场白结束语、有主持人和嘉宾与观众的互动等等，一切的环节设置均是为了提高收视率，吸引观众的注意力、给观众留下深刻的印象，我想从传播效果上来说做节目和讲课的传播目的是一致的。所以，我在想就把每一节课当成一期节目来准备和设计吧，那怎么可能不精彩呢？充分备课、认真上课、好好练字是我听完这个讲座之后的总体收获。 好的，我的发言完毕，不当之处也请各位同仁批评指正，让我们一同进步！谢谢大家！

领导讲话稿之校长座谈会讲话稿

校长座谈会讲话稿 【篇一：在校长座谈会上的发言】 在校长座谈会上的发言 尊敬的局领导、各位同仁： 大家好！今天能参加局里组织这样的座谈会，在这里发言，总觉得自己的资历还非常浅薄，虽然担任了几年农村小学的校长，在大家的帮助下做了一些事儿，也有了一些思考，但现在调入县城学校任校长，突感工作的艰难和对学校管理上的一些困惑，今天主要是向各位学习、取经。下面的发言由于是个人一点不成熟的体会，肯定会有片面、偏激之处。也敬请大家批评指正。首先谈谈对教师队伍建设的一点思考： 我认为提高教师队伍建设应是“内外兼修”。“内”是指学校自我管理层面，“外”是主管部门或政府政策支持。 1、重视专业教师，把好入口关，抓好岗前培训 现在学校体音美专业教师严重缺乏，以上课程的开设有一定的局限性；青年教师虽然是经过层层选拔才调入县城，但由于工作环境的变化，工作仍有一定的困难，希望局里能重视专业的教师的成长，加强专业的教师的培训，均衡各校专业教师的数量，加强对青年教师的岗前培训，做到系统化、专业化和长期化。 2、急需提高教师薪资、福利待遇。 现在教师职业认同感低。虽然绝大多数教师能够尽职尽责作好本职工作，但由于工资待遇低、工作环境差、工作量大，个别教师情绪不稳，心理波动大，工作积极性不高，缺乏责任心，被动完成学校分配的任务，导致教师离心倾向相当严重，幸福满足 感过低。我认为物质决定了意识，只有提高教师薪资、福利待遇，充分解决了教师生活的后顾之忧，教师们才有可能安心地全身心地投入到教书中去。这些需要上面政策的支持，比如说，教师参加各种培训，学校补助一点车费、误餐费应该可以，教师在学校参与的各种值日、安全蹲守管理、参与课外活动等，都应该给予相应的物质补贴。 3、需要狠抓教研、教改，给予教师更多学习交流机会，全面提高教师教育素质水平 现在很多学校呈现教师队伍青黄不接，年龄结构不合理，师资配置不合理，教师专业配备不足等现象，教师专业素质有待提高，各种

新教师培训会上的讲话

新教师培训会上的讲话 管理高考 2012-08-16 08:56 如何做好班主任？ 做班主任容易，因为只要学校任命你就行了。但做“好”班主任工作又真的太难了！所谓“好”，就我个人的理解，也有很多层次、类型、境界。大致可分为老黄牛型----勤恳型；老虎型----威严型；狐狸型-----智慧型；孔雀型-----魅力型；还有艺术型、遥控型、游刃有余型、炉火纯青型等等。班主任个性不同，风格迥异。当然无论何种类型、何种风格，都有其共性。我认为班主任工作最核心的素质一是责任心；二是技巧性。 首先说说责任心的问题。责任心往小处说。便是把事当事，不敷衍塞责，不投机取巧。踏实做事，老实做人。校长曾经说过的一句话“有为才能有位。”耐人寻味。 往大处说，便是一个人的人格问题。做班主任需要人格魅力，而其魅力的基石便是责任心。其实，责任心也是一个大概念，比较宽泛。如果再细化点，就班主任身份的特殊性，其责任心体现在对每位同学真挚而纯粹的平等关爱。 我们现在的教育有一个误区，就是班主任只关注和表扬班内前十名的同学，因为能给他带来收益。为什么？学生进了北大清华,老师奖金拿得多。而后面的同学就处于被放弃状态。我觉得一个伟大的班主任和伟大的学校应该是这样的，前十名的同学当然可以赞扬,但是这些孩子之所以能到前十名，是因为

他们自己的鼓励能力和自我推动能力相当强大，其实是不需要太多鼓励的，一个优秀的人鼓励多了他反而变坏了。所以很多好学生被老师表扬，到最后尽管他学习成绩还好,但心态已经坏了,一个人的心态坏了,一辈子就坏了。所以我觉得优秀的班主任是鼓励全班最后十名学生的老师，这个全班最后十名的同学，他们不一定是笨的，只不过是没被鼓励，如果被老师给放弃了，自己也就开始放弃自己了。这些学生自我推动力相对较弱，所以一定需要老师在后面推一把，寻找他们身上的优点，激发他们对生命的热爱。有的老师说，我左看右看，落后学生身上没有优点。如果一个班主任对学生身上的优点看不出来的话，这个班主任就是不合格的班主任。 生命就是给人一种信心，给人一种感觉，给人一种美好。所以，鼓励孩子是有方法的，我最喜欢的一个故事是美国的一个物理学家回忆自己怎么变成物理学家的故事。他物理考试第一次考了八分，就想放弃物理学习。但是这个老师不愿意放弃任何一个学生，他想鼓励学生把物理学下去。但是他的普通鼓励是不管用的，对于特殊的学生有特殊的鼓励方法。通常满分是100分，及格分数是60分，这个老师就对这个学生说，再考一次，如果下次考试你考到了9分就算你及格。这个学生想，不就加一分吗？然后就再考一次，考出来了28分。但考了28分老师也没法表扬，当着全班同学说某某同学考了28分，大家鼓掌？这样一来就会把孩子给侮辱了。老师很聪明，当着全班同学做了一个减法，请大家把这一次考试和上次考试相减一下，然后把剩下的分数告诉老师。上次考了95，这一次又考了

英语教师培训会发言材料

英语教师培训会发言材料 大家好！在骄阳似火的夏日，我们举办教研协作区xx片区英语教师培训班，其目的是学习先进的教育教学理念，交流英语教学的心得，促进英语教学质量的提升。 今天的培训，主讲教师是xx英语教育郑茂校长、鲁秀丽老师，郑茂老师毕业于中国传媒大学英语播音与主持专业，疯狂英语创始人李阳老师的学生，英语口语培训师，青少年励志导师，安康大创协会优秀会员，安康援少会优秀会员。他在xx镇创办了xx英语教育培训学校和xx幼儿园，鲁秀丽老师是xx英语培训学校的执行校长，xx.欧德宝幼儿园的执行校长，他们培训的课程是“不容忽视的26个字母”“死活都要掌握的48个音标”“玩转拼读，高效记忆”“破解英语发音奥秘”“洋腔洋调，疯狂模仿”等，我们期待郑茂老师的精彩展示。 参加今天培训的老师有建民办、茨沟镇、谭坝镇和xx 镇的英语老师，主要是为了应对新形势下英语教师改革的需要，xx镇的中小学英语教师是全员培训，还有部分下学期即

将走上英语岗位的老师，希望大家通过这次培训，改进我们的课堂教学，促进教育教学质量的提升。 本次英语教师培训班是汉滨区教体局加强教师培训工作的贯彻落实，旨在通过此次学习培训，提高英语教师的业务能力。为了提高本次培训的学习质量，保证学习效果，借此机会，我向各位教师提几点要求： 一要珍惜机遇，认真学习。这次学习培训，是疯狂英语李阳老师的弟子郑茂与大家交流，我希望大家珍惜机遇、虚心学习、静心学习，用心学习。 二要学有所思、学有所获。我们要做到学以致用，通过业务培训，充分发挥英语口语教学的优势，提升我们的教育教学能力。 三要端正态度、树好形象。希望参加培训的老师要服从xx镇中心校的统一安排，严格遵守上课纪律和作息时间；要端正态度，遵守团队纪律，自觉树立良好形象。

最新教师培训班领导讲话3篇

教师培训班领导讲话3篇 县级教师培训机构是我国教师教育体系的组成部分,是基层中小学教师继续教育的重要载体,曾经为中小学师资队伍建设作出了应有的贡献,尤其在提升学历水平、提高专业素质等方面发挥了特殊的作用。本文是我为大家整理的教师培训班领导讲话，未经作者授权或者同意，请不要作他用。 教师培训班领导讲话篇一： 各位领导，各位专家，同志们： 大家好!今天，我们在XX召开XX春季教师培训，借此机会，我谨代表XX对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺!向关心支持我区教育发展的各位专家、老师表示最衷心地感谢。 我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。前一段时间区上领导亲自参与基础教育质量调研，旨在摸清教育现状，推动教育全面发展。党代会上提出我们要打好教育翻身仗这一口号，要把我市教育作为第二张名片来抓。12月底我们召开的“两考”工作总结表彰会，市上主要领导都参加并做了重要讲话。大家应该清醒地看到，当前我市教育面临着前所未有的挑战和机遇，我们广大教育工作者应该抓住机遇，努力提高自身能力，力争为杨凌教育发展做出更大的努力。 今天，我市中小学教师500人坐到这里，将开始接受为期两

天的培训，希望通过这次培训学习，全体教师能够转变教育观念，改进教学行为，全面提升自身素质，提高教育教学质量。现就做好本次培训工作提几点要求： 一、高度重视，增强学习的自觉性 全体教师要克服培训期间寒冷、临近过年心不在焉等不良影响，既来之，则安之。我们要利用好这次学习机会，进一步夯实做一名教师的基本功，进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好培训平台，相互交流、互相学习、共同提高。我们要以高度自觉的态度，良好的精神状态，务实的学习精神来参加这次培训，进一步增强使命感和责任感，圆满完成培训中需要学习的内容和任务。 二、强化意识，提高学习的主动性 学习是从业的资本，兴业的前提，是个人安身立命的需要，是社会发展进步的需要。作为一名教师，就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想，才能在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求。英国著名哲学家培根讲过：“历史使人深刻，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因此，为师者必须善于学习，做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养，达到

教师培训领导讲话稿 教师培训会上的讲话 精品

教师培训领导讲话稿教师培训会上的讲话 第一颗扣子,做四有好教师,少走弯路,快速成长.下面结合我们工作实际谈几点意见,与大家共勉. 树立正确的价值观,规划好自己的发展方向人的一生要有明确的生活目标,有追求、努力的方向,把工作当成一种事业.什么是事业呢？简单的说事业就是今天做了明天还想做. 如果不能把现在的工作当成事业,至少要将它当成一种职业.什么是职业呢？今天做了明天还必须继续做. 把他当成一种谋生的手段,养家糊口的工具.做到敬业、乐业、勤业、精业. 要有目标.当你从踏上工作岗位的那天起,你就要想到自己将来会走什么样的路,五年、十年过后自己将发展成什么样的人. 可以将自己的目标细化,分阶段来实现,先从小目标开始努力.身边或许有这样一类人,不是正确引导年轻人好好干工作,而是打击年轻人的工作积极性,原因是他自己不想认真工作. 不鼓励年轻人好好学习求进步,经常邀约年轻人打牌等娱乐,虚度光阴,得过且过.大家摒弃这种陋习,少和这类人来往. 只要努力我相信再过几年,城关学校也给你留有一席之地,名师的桂冠等着大家去摘取.后来想起还是我的一个老师对我说的一句话最实在,要想不教书,还是要先教好书. 找准实现价值的突破口.作为教师我们的价值如何才能实现？在什么地方实现？我觉得先要找到教育的乐趣,当你把每一个知识点引导学生弄懂的那一刻应该有成功的喜悦；许多教师一起时学生争先恐后的喊你的那一刹,就是教师的成就；一些曾经调皮捣蛋的学生被你拉上正轨热爱学习的时候,这一切就是我们教育的成功,就是我们工作的业绩. 不要说小学生没有感情,其实只要你对学生好,他们是会记住你的.教育不需要对私人的回报. 我们从事教育工作的人不要跟学生计较得失,不求学生回报,那是我们应该做的是,教育好了一批学生,是我们对社会、国家做出的贡献.其实教育就是服务. 一要教师要当好班主任.多与学生交流,了解学生的学习生活,要让学生把你

2018-2019-在新招聘教师培训会上的讲话-范文模板 (9页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 在新招聘教师培训会上的讲话 篇一：教育局局长在新教师培训会上的讲话 努力做一名优秀的人民教师 各位新教师，下午好！ 首先，我代表教育局对各位新教师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺! 欢迎 你们成为我们教育战线新的一员，祝贺你们成为了一名光荣的人民教师。在此之前，同学们经过了十五、六载的寒窗苦读，挑灯夜战，考取大学并完成了学业取得了大学文凭。部份同学毕业后为了就业又投入了苦苦复习，几经鏖战考场，多名同学还当过代课教师。随着就业形势的加剧，大家走出校门的那一刻起，就面临着就业竞争压力。现在，你们能走入教育的行列，是经过公开招考的激烈竞争角逐而被择优录用。可以说，在座的各位是这一次招考角逐竞争中经受了考验的佼佼者。尽管不少同学是以微弱的分数优势录用的，因此成为了这一次招考的成功者、胜利者，你们人生的命运道路将随之而改变。然而，作为一名教育局长，作为一名曾经当过教师的老师，我要发自内心的对大家说，你们的考验和竞争尚未结束，我认为真正的考验竞争应该是在今后工作中的艰苦磨练和不断的奋斗进取。所以我要借今天的培训分配会，首先要感谢大家选择了教育，我要特别强调的是你们选择了教育，就意味着要吃苦，要奉献，要耐得寂寞，要奋斗不止，我要诚心诚意的勉励大家：到山区去，到艰苦的地方去接受锻炼，只有这样你们地能成熟起来，茁壮成长，实现自己的人生价值，成为一名光荣的人民教师。下面，我讲三个问题。 一、转换角色，调整心态 从今天开始，我们新教师一定要转变观念，转换角色。你们已经成为一名真正的老师了，由父母眼中的孩子变成了真正的社会人，希望你们的心理也能随着角色的改变尽快地成熟起来，教师缺什么都不怕，就怕缺责任。希望大家都调整好自己的心态，以一个好的心态，迈好踏入社会的第一步。性 格决定人生，心态决定成败。首先是及时转换社会角色，尽早进入状态。能真正担负起老师的责任。学生的行为具有模仿性，而教师的行为具有教育性。要清楚自己主要的任务不再仅仅是学习，而是要承当教书育人的责任，不要忘记“教师的行为就是教育的行为”，在学生时代，只要考虑自己的行为是否符合

教师培训校长发言稿

教师培训校长发言稿 以下是XX为大家精心搜集和整理的《教师培训校长发言稿》，希望大家喜欢! 教师培训校长发言稿一： 各位老师： 大家好! 首先，我代表学校对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心，准备当迁安三中的教师，表示热烈的欢迎!很高兴，我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们迁安三中又注入了一股新鲜的血液。 我校是一所年轻的学校，又是一所取得突出成绩的学校。XX年，我校高考，本二上线408人，XX年我校高考本二上线438人，实现新突破。成绩召唤我们创造更大的辉煌。可是辉煌的取得，有赖于无数优秀教师的脱颖而出。 所以，此次新教师岗前培训，有如下目的：第一，旨在让大家更好地了解学校、熟悉学校的规章制度、热爱学校，能以主人翁的精神投入到这个大家庭;第二，让大家通过学习专家讲座，知道如何扎扎实实的干好教师工作，怎样上好一节优质课，如何当好班主任，懂得如何争做卓越的教师;第三，进一步加强师德修养，增强责任感，为学校明天的更加辉煌贡献自己的力量，同时在这一舞台上，展示才华，实现自己的人生价值。

在这里，我想对新教师们提几点要求和希望： 一、用心学习，努力提升自己。 “先当学生，后当先生”，这是我们教书育人的准则;当前，新课程改革对教师素质提出了更全面的要求，呼唤综合型的教师，“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要，现代教师应拥有一条奔涌不息的河流，这是学生的渴望，也是社会的期盼和时代的期盼。学校的培训计划，内容丰富，各位教师一定要珍惜学习机会，严格按照学校安排的培训计划，准时参加，认真学习，做好笔记，通过这次培训，希望大家用心学习，学到新知识、新方法、新的教育教学观念，拓宽视野，丰富思维，并能够有所思，有所悟，努力提升自己，为你们开始教师生涯并追求高目标奠定基础; 二、志存高远,做好职业规划。 一位教师能否成为好教师，教学生涯的前五年至关重要，可谓“定型期”。我们学校对新教师的要求是：专业引领，互教互帮;一年上路，两年达标;三年自主，四年创优(举例：王玉、王明利)。你们有良好的素质，具备创造优良业绩的条件。培训期间你们会学习到魏书生、李镇西等教育大家的事迹，以他们为榜样，成长为专家型教师是学校的期盼，也应该成为你们的理想。建议大家在学习中，通过自己的思考领悟，结合实际，制定自己的职业发展策略，即明确“我将怎么干”的问题。

校长在春学期新教师培训会上的发言稿

校长在春学期新教师培训会上的发言稿 首先，代表学校领导、代表全校教职员工，欢迎各位新同事。今天，大家坐在这里，就已经是xx外国语学校这个大家庭的一员。xx外国语学校这个大家庭是和谐团结的大家庭，是相亲相爱的大家庭，是脚踏实地的大家庭，更是全心全意谋划事业发展、真心实意为学生成长服务的大家庭。各位新同事是xx外国语学校教师队伍的新鲜血液和新生力量，更是学校持续快速发展和学生全面健康成长的基础和希望。 为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色，下面我简单地介绍一下学校的基本情况，并提出几点希望和要求： 一、学校的基本情况 xx外国语学校创建于1999年，是xx省唯一一所公办外国语学校。20xx年加入全国外国语学校工作研究会。20xx年晋升为全国第26家“合格外国语学校”。 建校以来，在市教育行政部门的政策扶持和关怀下，在上级业务部门的精心指导和支持下，从最初面向全市招收的预备、初一两个年级x个教学班近x名学生，发展到今天的xx个教学班x余名学生，学校无论是办学规模还是办学质量都实现了跨越发展，形成了鲜明的办学特色，取得了突出成绩，树起了全省公办

外国语学校的一面旗帜，成为xx教育特色办学的闪亮名片。 20xx年7月，外国语学校独立办学，招收独立后的第一届高中生，创建了高中部，形成集初、高中于一体的发展格局，使创办高水平、高质量、国际化特色学校的目标进一步明确，从根本上解决了原外国语学校的发展瓶颈与管理障碍，具备了较为显著的发展优势。 独立一年来，我们梳理和确定更为清晰的办学思路。确立一个目标即建设高质量、高品位；现代化、信息化；多元化、国际化；全国一流、国际知名的学校。构建两个模式即国发展模式和国际发展模式。努力实现三个示即素质教育示校、国际合作示校、课程改革示校。打造四个特色即外语特色、课程特色、升学特色、文化特色。尤其是高中部的各项工作有章有序、科学发展，业已形成较为显著的办学特色和发展模式。 在刚刚结束的2019年高中招生工作中，我校取得了统招段全市第二、自费段全市第一名的好成绩，可以说，xx外国语学校基本走出创业期间的艰难摸索，进入特色发展、稳步发展、高速发展的崭新阶段。 我想说，各位新同事，你们是幸福的，生活在了蓄势调整、上升发展的外国语学校，你们更是负载压力的，每一位教师站在新的人生起点，要认真审视自己，以满腔的热情投入到新的工作

在全区新教师入职培训班上的讲话

在全区新教师入职培训班上的讲话 各位老师，同志们： 大家好！ 今天是正月初六，按说还在春节假期里，值此佳节之际，我谨代表教育局向各位老师、同志们，并通过大家向你们的家人拜个年，祝大家在新的一年里，阖家团圆，工作愉快，同心同德，再创佳绩。 今天把大家召集来，利用这个假期，搞个为期十天的新教师入职培训，很有必要。在座的各位青年教师，是从几百位报考者中精选出来的佼佼者，你们朝气蓬勃，思想活跃，最富生命力；有知识，有热情，有干劲，有抱负，最富希望；你们为任城教育带来了生机和活力。但你们毕竟是教育战线上的新兵，有的专业思想还不够牢固，一些青年教师经不住考验，耐不住清贫，专业思想不扎实。有必要对大家进行树立牢固的专业思想，加强职业道德修养的教育。教师的专业化水平取决于三个方面：一是本体性知识，即学科知识，我们大家都是本科或专科毕业，学历是合格的，我们具有相应的学科知识。二是条件性知识，即教育科学和心理科学知识，这主要靠教师在自己的教育科研和实践中获得。三是实践性知识，包括课堂知识结构，情景控制，解答本专业难题，课堂教学机智，处理突发事件的经验和能力。这些知识如果单

靠青年教师自身去实践、体验、积累则需要较长一段时间。很多事例表明，教师职业生涯的前几年，是教师一生从事教学专业的关键期。作为青年教师由于刚到一个新的教学环境不久，有时感到掌握的知识与实践脱节，产生了茫然、困惑，如果不及时给予指导和帮助，单靠自己盲目摸索，简单模仿，将会走很多弯路。针对这种情况，我们及时举办这次培训班，通过集中学习，专家引领，经验介绍，解疑答难，边学习，边实践。学习教育教学基本理论，加强常规教学和基本功的训练，学习教案的规范化设计，科学有效地评价课堂教学以及撰写教育教学反思，并辅之以上好上岗课、汇报课和开展听课、讲课、说课、评课等实践活动，给青年教师提供具体有效的帮助和指导，争取在较短时间站稳讲台。然后在“好”上下工夫，经过5至6年的刻苦磨练，向骨干教师、名教师、专家型教师发展。 这次培训内容包括教师的职业道德修养、教学常规、新课程教学理念、课堂教学艺术、教育科研、备课说课、课后反思等，充分体现了培训内容的科学性、前瞻性、实用性和针对性。力求通过培训使学员学有所得，学有所获，学有所用，提供切实可靠的帮助，尽快适应目前的教育教学工作。在培训模式上改过去的单一性讲授为互动参与式，充分体现学员的主体性、参与性、针对性和创造性。在培训方式上注重四个结合即理论学习和教育教学实践相结合，培训和教研

教育局局长讲话稿 教育局局长在新教师培训会上的讲话 精品

教育局局长讲话稿教育局局长在新教师培训会上的讲话 五、六载的寒窗苦读,挑灯夜战,考取大学并完成了学业取得了大学文凭. 部份同学毕业后为了就业又投入了苦苦复习,几经鏖战考场,多名同学还当过代课教师.随着就业形势的加剧,大家走出校门的那一刻起,就面临着就业竞争压力. 现在,你们能走入教育的行列,是经过公开招考的激烈竞争角逐而被择优录用.可以说,在座的各位是这一次招考角逐竞争中经受了考验的佼佼者. 尽管不少同学是以微弱的分数优势录用的,因此成为了这一次招考的成功者、胜利者,你们人生的命运道路将随之而改变.然而,作为一名教育局长,作为一名曾经当过教师的老师,我要发自内心的对大家说,你们的考验和竞争尚未结束,我认为真正的考验竞争应该是在今后工作中的艰苦磨练和不断的奋斗进取. 所以我要借今天的培训分配会,首先要感谢大家选择了教育,我要特别强调的是你们选择了教育,就意味着要吃苦,要奉献,要耐得寂寞,要奋斗不止,我要诚心诚意的勉励大家：到山区去,到艰苦的地方去接受锻炼,只有这样你们地能成熟起来,茁壮成长,实现自己的人生价值,成为一名光荣的人民教师.下面,我讲三个问题. 一、转换角色,调整心态从今天开始,我们新教师一定要转变观念,转换角色.你们已经成为一名真正的老师了,由父母眼中的孩子变成了真正的社会人,希望你们的心理也能随着角色的改变尽快地成熟起来,教师缺什么都不怕,就怕缺责任. 希望大家都调整好自己的心态,以一个好的心态,迈好踏入社会的 第一步.性格决定人生,心态决定成败. 首先是及时转换社会角色,尽早进入状态.能真正担负起老师的责任. 学生的行为具有模仿性,而教师的行为具有教育性.要清楚自己主要的任务不再仅仅是学习,而是要承当教书育人的责任,不要忘记教师的行为就是教育的行为,在学生时代,只要考虑自己的行为是否符合法律,是否符合社会道德就行了,而现在除此之外,还要考虑自己的行为是否会对学生产生什么样的影响,自己的行为是否有损于教师的形象. 正可谓教育无小事,事事皆育人.自古以来,人们就把教师比作红烛,比作父

在全市新教师岗前培训班上的讲话

在全市新教师岗前培训班上的讲话 同志们： 市区新教师岗前培训班今天开学了。首先请允许我代表市教育局向你们并通过你们向全市1700 多名即将走上教育岗位的新教师表示热烈的欢迎，并衷心祝愿你们在教育教学工作岗位上为我市的基础教育改革和发展，为培养更多更好的四有新人建功立业、作出贡献。举办这次培训班的目的是为了让大家更快更好地熟悉我市特别是市区基础教育的现状及今后一个时期教育改革和发展的奋斗目标、发展战略和对策措施，进一步了解现行的教育政策法规，共同研讨教育教学方法，使大家能尽快地胜任我们的教育教学工作。对办好这个培训班，市教育局十分重视。今天，我主要讲三个方面的内容， 首先给大家介绍我市教育的概况，然后介绍我市基础教育改革和发展的目标及五大战略，最后对各位新教师提一些希望与要求。 第一个问题：全市教育的基本情况目前，全市现有普通高校3所，其中2所为本科院校，即XX工学院和XX师范学院为民办高等职业技术学院即BB学院；市区现有各类中等职业技术学校19 所，其中省属中专校2 所（XX卫校、XX纺校），普通中专校12所，其中1所为民办中专，2 所为中等师范学校；市属普通中专校9 所（农校、轻校、建校、 工业学校、鲁艺、体校、盐师、阜师、XX兴艺中专），国家级重点职业高中2 所（一职中、二职中），国家级重点技工学校2 所（技校、交校）、职业中专校4 所（机械职工中专、物资

职工中专、供销职工中专、粮食职工中专）。全市现有普通高中82 所，初中383 所，小学1666 所，职业中学27 所，幼儿园1685 所，各类社会力量办学机构425 个。各级各类学校（含幼儿园）教职工82407 人，专任教师69651 人，全市大中小学（含幼儿园）在校生138 万人。概括我市教育工作主要有这些特点：一是“两基”成果不断巩固。1994 年，在苏北率先实现“两基”，1996年开始实施“双高两基”，1997年XX市被HH省政府表彰为“教育先进市”，2004 年6 月，被教育部、财政部、原国家计划发展委员会联合表彰为全国实施“两基”先进地区。二是教育资源逐步优化。“十五”以来，通过布局调整，到2005 年底，全市小学净减少21 64所，初中净减少241 所，高中净减少16所。2005 年全市消除所有结存危房41 万平方米，新建和改建校舍53 万平方米，在苏北率先实现当年危房当年消除的“无危房”目标。三是高中阶段教育规模不断扩大。全市已建成国家级示范高中9 所，省级重点高中 27 所，普通高中在校生数11.87 万人；国家级中等职业学校9 所，中等职业学校在校生数7.8 万人。2005 年全市初中毕业生升学率达75.57%，比2004 年增加9.69 个百分点，今年将达到80%。四是教育质量有所提高。普通高考连续三年创下了本科达线人数超1 万、录取总数超2万的记录；我市普通高考和职教对口高考录取总数连续多年在全省名列前茅，普通高考万人口本科达线人数，在全省位居中上游水平，今年全市 3.5 万人参加普通高考，本科上线人数10392 人，比去年增加765

教师培训领导讲话稿

XX教师培训领导讲话稿 各位领导，各位专家，同志们： 大家好！今天，我们在XX召开XX春季教师培训，借此机会，我谨代表XX对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺！向关心支持我区教育发展的各位专家、老师表示最衷心地感谢。 我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。前一段时间区上领导亲自参与基础教育质量调研，旨在摸清教育现状，推动教育全面发展。党代会上提出我们要打好教育翻身仗这一口号，要把我市教育作为第二张名片来抓。12月底我们召开的“两考”工作总结表彰会，市上主要领导都参加并做了重要讲话。大家应该清醒地看到，当前我市教育面临着前所未有的挑战和机遇，我们广大教育工作者应该抓住机遇，努力提高自身能力，力争为杨凌教育发展做出更大的努力。 今天，我市中小学教师500人坐到这里，将开始接受为期两天的培训，希望通过这次培训学习，全体教师能够转变教育观念，改进教学行为，全面提升自身素质，提高教育教学质量。现就做好本次培训工作提几点要求： 一、高度重视，增强学习的自觉性 全体教师要克服培训期间寒冷、临近过年心不在焉等不

良影响，既来之，则安之。我们要利用好这次学习机会，进一步夯实做一名教师的基本功，进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路；要利用好培训平台，相互交流、互相学习、共同提高。我们要以高度自觉的态度，良好的精神状态，务实的学习精神来参加这次培训，进一步增强使命感和责任感，圆满完成培训中需要学习的内容和任务。 二、强化意识，提高学习的主动性 学习是从业的资本，兴业的前提，是个人安身立命的需要，是社会发展进步的需要。作为一名教师，就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想，才能在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求。英国著名哲学家培根讲过：“历史使人深刻，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因此，为师者必须善于学习，做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养，达到知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重。为我市教育事业的发展做出我们应有的贡献。 三、明确目标、加强教研，争取迅速成长为骨干教师 基础教育的改革和发展对我们提出了更高、更新的要求，各位老师要增强主动发展的意识，明确自己的发展目标，

校长在新教师培训会上的发言

新老师： 大家下午好！ 看着你张张春飞，微笑的脸，我真诚地说：年轻，好！ 你去他们各自的工作，并将进入他们不同的学校，不同的课程，打开你不同的职业生涯。站在这里，你的出发点是一样的，从大学出来，每个学校经过精心挑选，层层研究出精英，有着非凡的天赋，激情和梦想，但五年后，十年后，会出现各种差异化，有些人会像鸭子一样，教育和教学成就，充分享受由幸福感和成就感带来的事业;有些人会被挫伤，淹没，真诚感受到职业带来的沮丧和无能的感觉;有些人会在人群中消失，漂移，没有权力没有普通的老师，今天，重复这个昨天，明天，今天重复。那么如何规划自己的事业，如何做事业作为一个事业，甚至作为一个信念来操作，如实现自己的愿望，使他们更接近他们的梦想？ 我喜欢看葡萄藤的成长和攀登。在风中，有一个成熟的甘露娜摇摆，当它接触到它可以是一个靠着支点，他们紧紧地围绕它，从而开始新一轮的生活探索。 有时想想，其实，我自己从教学生涯可比较的葡萄藤 - 不断寻求支点，继续爬到一个未知的方向。年轻人已经有很多，所以我尊重老师和偶像，他们已成为我的攀登的支点，我总是感觉年轻的心脏，但多年不原谅，不小心成为前辈，我会是我的所有扭曲和转身和颠簸告诉你。也将攀登支点，我必须付出努力告诉你。我今天会有三个关键词：选择，努力工作。 选择：选择爱，爱的选择。 我们经常问自己我们到底想要什么。因为你有什么选择，有必要有任何种类的日子。世界上许多事情大多是相互关联的，我们选择自己的梦想，在这一点上，我很自豪，因为一直以来，我知道你想要什么。我有一个习惯，在选择的时间，会找到一个安静的地方，拿一张白皮书，写你想要的理由。如果我很高兴，没有丝毫犹豫，然后我会立即作出所需的决定。如果你写别人的说服，我写我愿意放弃这个决定。我相信每个老师一直在想这个问题，我们要自己做的事情是什么样的境界。也相信每个老师都有一个答案。多年来在老师的工作中，我继续体验教师的幸福同时，也考虑这个问题。 晚清王学者王国伟曾经提出，奖学金有三个领域：昨晚西风枯树。单独在高层，希望地平线路。这第一个环境也。衣服逐渐拓宽的尽头不后悔，因为伊拉克人民都。。。这第二个环境也。公众找到他数以千计的百度，突然回头看，那个人是在光明的地方。这第三个领土也。一个世纪以后，我们经常听到有人引用这段文字，我们可以看到它一定是分裂的真理。我看过这样一篇文章，文章大致分为三个领域：现实

在幼儿教师培训开班仪式上的讲话

在全县教育培训中心 第二届幼儿教师培训开班仪式上的讲话 各位老师： 大家好！ 刚刚结束了本学期紧张而又愉快的幼教工作，开始了暑假生活，为使大家的暑期生活丰富多彩，全县幼儿教师培训班今天在此举行隆重的开班典礼！这是我县教育培训中心自成立以来举办的第二届教师培训班，首先请允许我代表县局和县教育培训中心对前来参加本期培训的各位老师表示热烈的欢迎！ 时代在进步，教育的理念、内容、手段与方法也在发生着急剧的变革，特别是幼儿教育的发展，需要一支有较高理论水平和先进的教育理念，有着丰富教学经验的幼教队伍。为了适应时代的要求，快速提高我县幼儿教师的业务水平与管理水平，树立终身学习的理念，提高我县的幼教质量，让外界先进的教育理念和教学方法在全县范围内迅速推广，县教育培训中心按照教育局的要求,对此次培训进行了精心组织与安排,聘请了多名优秀教师上课,安排的学习内容颇为丰富,希望大家好好把握和珍惜这次学习机会,真正做到学有所获,学以致用。 参加此次培训的各位老师应该充分的认识到，能够有幸参加这次培训，是一次难得的学习思考的机会，交流沟通的机会，开阔眼界的机会，提升自己的机会！相信在这次培训的日子里，大家的求知激情会如花绽放，各种教育思想会有力碰撞！ 为此，下面我就办好这期培训班提出几点希望： 1、要学以致用。大家一定要专心致志地听讲，深刻领会、学懂、学透、学会培训内容。要学有所获，学有所用，抱着对自己今后的工作负责，对自己学校幼儿教育质量负责，对幼儿家长负责，对我县教育事业负责的精神认真学，要端正学习态度，提高学习效率，真正做到认识上有大的提高，思想上有大的收获、水平上有大的进步、能力上有大的增强。 2、要理论联系实际。大家知道，缺乏幼教理论的教学实践是盲目的实践，失去幼儿教学实践的幼教理论是空洞的理论，教学理论与教学实践是有相互依存性与和谐统一性的。因此，本次培训一方面组织大家学习教育、教学理论知识，另一方面指导大家在幼教过程中不断运用新的教育理念来提高自己的幼教能力，形成自己的幼教特

在中小学校长及骨干教师培训总结会上的讲话

在中小学校长及骨干教师培训总结会上的讲话 在中小学校长及骨干教师培训总结会上的讲话各位领导、专家、同志们： 大家下午好！ ******和 **学院合作举办的全县中小学校长及物理、数学骨干教师培训班，在各位领导的亲切关怀和大力支持下，在**学院基础教育师资培训中心的密切配合下，经过全体学员的积极参与和共同努力，历时 20 天，今天完成了既定的各项培训任务，达到了预期的目标，即将顺利结业了。在此，我谨代表 ******向两期培训班的成功举办和学员们的圆满结业表示热烈的祝贺！向承担本次培训任务并为之付出辛勤劳动、智慧和汗水的 **学院各位领导、专家、教授及全体老师表示衷心的感谢！ **学院基础教育师资培训中心始终坚持开拓创新、规范管理、确保质量、稳步发展的办学思路，以管理求质量，以质量求声誉，以声誉求发展的办学理念和向社会负责，向家长负责、向学校负责的教学管理原则，积极探索成人教育的特点和规律，把握市场脉搏，着力成人教育教学改革和研究，不断拓展办学形式和办学层次，优化专业结构，经过多年的探索和实

践，形成了比较完善的培训体系，赢得了社会的普遍赞誉，为**基础教育事业和经济社会发展做出了突出的贡献。本次培训，基础教育师资培训中心根据农村教育教学改革发展要求和培训方案，围绕当前基础教育的现实问题，有针对性地为校长培训班和骨干教师培训班，分别安排了理念提升、学校精细化管理、特色学校创建、案例研究与教学观摩四个模块和新课程改革理念、新课标解析、学科问题与对策及教学能力提升、案例研究与教学观摩四个模块的培训，涉及教育思想解析、学校管理研究、课程改革、素质教育理论与实践、中外教育比较、现代教育技术等学习内容，使大家有幸现场目睹专家教授的大家风范、聆听了众多名师的科学引领和指点迷津，思想和理念上受到了新的冲击，知识和技能普遍得到充实和提高。纵观整个培训过程，我认为本次培训虽然时间较紧，但定位高、节奏快、效益佳，内容丰富，形式灵活，体现了时代性、把握规律性、富有创造性，主要收获突出表现在以下几个方面： 一是统一了思想，提高了认识，找准了今后努力的方向。通过学习培训，大家对教育改革发展的新形势新任务有了更加准确的把握，增强了不断学习、提高学校管理和教育教学水平的紧迫感和责任感，切实把新的管理思想理念真正用在精心、精细、科学、和谐发展上来，把工作重心转到提升内涵发展、

新教师培训讲话发言材料

新教师培训讲话发言材料 寄语：迈好第一步，走好自己的路，花香自会伴随你；认真对待每一件事，真诚对待每一个人，成功喜悦就常会伴随你。 记住：人心都是肉长的，将心比心，换位思维很重要；每个人都是想好的，这是教育支点。 成长：“大树之所成大树”的缘出： 第一，向上长一一达观 第二，有阳光一一能量 第三，扎下根一一带劲 第四，不移动一一坚守 第五，适环境一一生存 人之成长与发展，犹如树木之根系：众多侧根将土壤中的水分输送并汇聚至主根后注入树干，主根与侧根的吸水、输水能力越强，则树木能够获得的水分越多，才能枝繁叶茂，既而才能长成参天大

树。 开垦心中的那片荒地，播下种子，给个合适环境，让其发芽、生根，长成幼苗…… “根”乃树之本，“种树重在培根”，养人重在养心，人之能成材（才），应有“三心二意” 一一即人心、良心、道心、愿意、善意。人心即平常心，良心即责任，道心成气场，愿意则自勉，善意生慧根。育人者先自育，树大根自深。 讲话提纲： 一、我的育人之路有感。 （学生为我师，同事励我志，平台造我才，自我驱动是关键） 二、做一个有"度”的教师 （温度、厚度、磁度、光度） 三、走好“六路”成长自己 教师的成长，因人而异，路径条条，仁智互见： 1、领航路。以教育思想为向导。 2、寻思路。善于揣摩学生的学习策略。 3、避弯路。研究名师的优质课。

4、炼出路。争上挑战性的公开课。 5、成套路。锤炼特色的教学风格。 6、找梯路。坚持课后教学反思。 四、用好“六课”，走好课堂路。 1、听课一一成长的“起跑点”。 2、模课——成长的“充气点”。 3、备课一一成长的“入门点”。 4、磨课一一成长的“支撑点”。 5、悟课一一成长的“着力点”。 6、品课一一成长的“发展点”。 五、〃好课”标准 （好教、好学、好考一一适应师生的课，就是 好课） 寄语：迈好第一步，走好自己的路，花香自会伴随你；认真对待每一件事，真诚对待每一个人，成功喜悦就常会伴随你。

校长在春学期新教师培训会上发言-校长在教师会上的讲话

校长在春学期新教师培训会上发言:校长在教师 会上的讲话 校长在春学期新教师培训会上的发言 首先，代表学校领导、代表全校教职员工，欢迎各位新同事。今天，大家坐在这里，就已经是xx外国语学校这个大家庭的一员。xx外国语学校这个大家庭是和谐团结的大家庭，是相亲相爱的大家庭，是脚踏实地的大家庭，更是全心全意谋划事业发展、真心实意为学生成长服务的大家庭。各位新同事是xx外国语学校教师队伍的新鲜血液和新生力量，更是学校持续快速发展和学生全面健康成长的基础和希望。为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色，下面我简单地介绍一下学校的基本情况，并提出几点希望和要求： 一、学校的基本情况xx外国语学校创建于1999年，是xx省唯一一所公办外国语学校。20xx年加入全国外国语学校工作研究会。20xx年晋升为全国第26家“合格外国语学校”。建校以来，在市教育行政部门的政策扶持和关怀下，在上级业务部门的精心指导和支持下，从最初面向全市招收的预备、初一两个年级x个教学班近x名学生，发展到今天的xx个教学班x余名学生，学校无论是办学规模还是办学质量都实现了跨越发展，形成了鲜明的办学特色，取得了突出成绩，树起了全省公办外国语学校的一面

旗帜，成为xx教育特色办学的闪亮名片。20xx年7月，外国语学校独立办学，招收独立后的第一届高中生，创建了高中部，形成集初、高中于一体的发展格局，使创办高水平、高质量、国际化特色学校的目标进一步明确，从根本上解决了原外国语学校的发展瓶颈与管理障碍，具备了较为显著的发展优势。独立一年来，我们梳理和确定更为清晰的办学思路。确立一个目标即建设高质量、高品位；现代化、信息化；多元化、国际化；全国一流、国际知名的学校。构建两个模式即国内发展模式和国际发展模式。努力实现三个示范即素质教育示范校、国际合作示范校、课程改革示范校。打造四个特色即外语特色、课程特色、升学特色、文化特色。尤其是高中部的各项工作有章有序、科学发展，业已形成较为显著的办学特色和发展模式。在刚刚结束的20XX年高中招生工作中，我校取得了统招段全市第二、自费段全市第一名的好成绩，可以说，xx外国语学校基本走出创业期间的艰难摸索，进入特色发展、稳步发展、高速发展的崭新阶段。我想说，各位新同事，你们是幸福的，生活在了蓄势调整、上升发展的外国语学校，你们更是负载压力的，每一位教师站在新的人生起点，要认真审视自己，以满腔的热情投入到新的工作与学习中去。庆外的辉煌就是你们的辉煌，庆外的持续发展将是你们实现人生价值、成名成家的基石与保障。二、认清两个形势一是当前庆外的发展形势和整体教育发展对新教师的必然要求。在xx省，xx的教育走在了前列，我校又是xx省特色教育的一大品牌。我们创办的是一

领导在新教师培训会上的讲话(精选多篇)

编号：_____ 领导在新教师培训会上的讲话 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共21 页

领导在新教师培训会上的讲话 新教师培训会上的讲话 管理高考 XX-08-16 08:56 如何做好班主任？ 做班主任容易，因为只要学校任命你就行了。但做“好”班主任工作又真的太难了！所谓“好”，就我个人的理解，也有很多层次、类型、境界。大致可分为老黄牛型----勤恳型；老虎型----威严型；狐狸型 -----智慧型；孔雀型-----魅力型；还有艺术型、遥控型、游刃有余型、炉火纯青型等等。班主任个性不同，风格迥异。当然无论何种类型、何种风格，都有其共性。我认为班主任工作最核心的素质一是责任心；二是技巧性。 首先说说责任心的问题。责任心往小处说。便是把事当事，不敷衍塞责，不投机取巧。踏实做事，老实做人。校长曾经说过的一句话“有为才能有位。”耐人寻味。 往大处说，便是一个人的人格问题。做班主任需要人格魅力，而其魅力的基石便是责任心。其实，责任心也是一个大概念，比较宽泛。如果再细化点，就班主任身份的特殊性，其责任心体现在对每位同学真挚而纯粹的平等关爱。 我们现在的教育有一个误区，就是班主任只关注和表扬班内前十名的同学，因为能给他带来收益。为什么？学生进了北大清华,老师奖金拿得多。而后面的同学就处于被放弃状态。我觉得一个伟大的班主任和伟大的学校应该是这样的，前十名的同学当然可以赞扬, 但是这些孩子 第 2 页共 21 页

之所以能到前十名，是因为 他们自己的鼓励能力和自我推动能力相当强大，其实是不需要太多鼓励的，一个优秀的人鼓励多了他反而变坏了。所以很多好学生被老师表扬，到最后尽管他学习成绩还好,但心态已经坏了,一个人的心态坏了,一辈子就坏了。所以我觉得优秀的班主任是鼓励全班最后十名学生的老师，这个全班最后十名的同学，他们不一定是笨的，只不过是没被鼓励，如果被老师给放弃了，自己也就开始放弃自己了。这些学生自我推动力相对较弱，所以一定需要老师在后面推一把，寻找他们身上的优点，激发他们对生命的热爱。有的老师说，我左看右看，落后学生身上没有优点。如果一个班主任对学生身上的优点看不出来的话，这个班主任就是不合格的班主任。 生命就是给人一种信心，给人一种感觉，给人一种美好。所以，鼓励孩子是有方法的，我最喜欢的一个故事是美国的一个物理学家回忆自己怎么变成物理学家的故事。他物理考试第一次考了八分，就想放弃物理学习。但是这个老师不愿意放弃任何一个学生，他想鼓励学生把物理学下去。但是他的普通鼓励是不管用的，对于特殊的学生有特殊的鼓励方法。通常满分是100分，及格分数是60分，这个老师就对这个学生说，再考一次，如果下次考试你考到了9分就算你及格。这个学生想，不就加一分吗？然后就再考一次，考出来了28分。但考了28分老师也没法表扬，当着全班同学说某某同学考了28分，大家鼓掌？这样一来就会把孩子给侮辱了。老师很聪明，当着全班同学做了一个减法，请大家把这一次考试和上次考试相减一下，然后把剩下的分数告诉老师。上次考了95，这一次又考了 95的，一减剩下了0分??这样一减下来全班只有这个同学得了20 第 3 页共 21 页