标准c程序设计第5版答案

标准c程序设计第5版答案【篇一：c程序设计教程课后习题答案吉顺如版】

题

1、a

2、d

3、c

4、d

5、b

6、c

7、c

8、b

9、b 10、a

二、填空题

1、一，函数体

2、main(主)，main(主)

3、编译，目标

4、.c，.obj，.exe

5、缩进，无影响，/* */

三、程序分析题

1、

*****************

very good!

*****************

2、

a=12,b=5

a=17,b=22

3、

r= 5.50,s=95.033098

四、编程题

1．用printf()函数在屏幕上输出自己的班级、学号、姓名。

#includestdio.h

void main()

{

printf(班级：bx1109\n);

printf(学号：111003530901\n);

printf(姓名：王孟荣\n);

}

2．从键盘输入两个整数，计算它们的和、差、积、商，并在屏幕上输出结果。

#includestdio.h

void main()

{

int x,y,a,b,c;

float d;

printf(please input two integers:\n);

scanf(%d%d,x,y);

a=x+y;

b=x-y;

c=x*y;

d=1.0*x/y;

printf(a=%d\nb=%d\nc=%d\nd=%f\n,a,b,c,d);

}

第2章习题

一、选择题

1～5bcdcd

6～10 dbbca

二、填空题

1．单精度浮点型、双精度浮点型、字符型

2．0

3．x%10*10+x/10

4．5.5

5．5.720

6．sin(sqrt(x*x))/(a*b)

7．，

8．1111011173 7b

9．33

10．3

三、程序分析题

1． 7,8,10

2． 1,3

3.5 f

4． (int)i=12,

12.50

5． 4

61

57

9

112

四、编程题

1．编写程序，求表达式c=21%9-(float)a+4/b*b的值，假设表达式中a和b的值分别由键盘输入。

#includestdio.h

void main( )

{

int a,b;

float c;

printf(please input data a,b: );

scanf(%d%d,a,b);

c=21%9-(float)a+4/b*b;

printf(c=%5.2f\n, c);

}

2. 编写程序，从键盘输入两个整数存入变量a和b中，求a2-b2的值并输出。

#includestdio.h

void main( )

{

int a,b,c;

printf(please input data a,b: );

scanf(%d%d,a,b);

c=a*a-b*b;

printf(c=%d\n, c);

}

第3章习题

一、选择题

1

d 2 c 3 a、b 4 a 5 b 6 b 7 b、c 8 b 9 d 10 d

二、填空题

1. 有穷性确定性可行性

2. #

3. 从终端（键盘）输入一个字符

4. md

5. 97，g

6. 123.456000,123.46, 123

7. 格式控制符不正确（输入数据时不能控制列宽和小数位数）

8. 63,63,77,3f

9. %f%f x,y

10. stdio.hchch

三、程序分析题

1. c=11

2. a=123 f=457

3. x=345

y=3.460000

4. a=1,b=3

a=3,b=1

5. （题目需修改为：从键盘输入一个除a和z以外的小写字母）

程序的功能：从键盘输入一个除a和z以外的小写字母，求出该字

母对应的大写字母的前趋和后继字母，然后顺序输出此三个大写字母，每个字母所占列宽为3。

运行结果：假如输入：f

输出：e f g

四、编程题

1．编写程序，计算的值并输出(保留3位小数)，其中a、b的值由

键盘输入。

#include stdio.h

#includemath.h

void main( )

{ float a, b,x;

scanf(%f%f, a, b);

x=(a*a+b*b)/sqrt(3*(a+b));

printf(x=%.3f\n,x);

}

2．编写程序，从键盘输入一个梯形的上底a、下底b和高h，输出梯形的面积s。

#include stdio.h

【篇二：c-primer-plus(第五版)编程练习全部答案.】

练习

1．您刚刚被 macromuscle 有限公司（software for hard bodies）聘用。该公司要进入欧洲市场，需要一个将英寸转换为厘米(1 英寸

=2.54 cm)的程序。他们希望建立的该程序可提示用户输入英寸值。

您的工作是定义程序目标并设计该程序（编程过程的第 1 步和第 2 步）。

1.将英寸值转化为厘米值

2.显示“输入英寸值”-得到该值-转换为厘米值-存储-告知用户已结束

第二章 c 语言概述

编程练习

1．编写一个程序，调用 printf()函数在一行上输出您的名和姓，再调用一次 printf()函数在两个单独的行上输出您的名和姓，然后调用一对 printf()函数在一行上输出您的名和姓。输出应如下所示（当然里面要换成您的姓名）：

anton bruckner

anton

bruckner

anton bruckner

第一个输出语句

第二个输出语句

仍然是第二个输出语句

第三个和第四个输出语句

#includestdio.h

int main(void)

{

printf(he jin\n);

printf(he\n);

printf(jin\n);

printf(he jin\n);

return(0);

}

2．编写一个程序输出您的姓名及地址。

#includestdio.h

int main(void)

{

printf(name:he jin\n);

printf(address:cauc\n);

return(0);

}

3．编写一个程序，把您的年龄转换成天数并显示二者的值。不用考虑平年( fractional year) 和闰年(leapyear)的问题。

#includestdio.h

int main(void)

{

int age=22;

printf(age:%d\n,age);

printf(day:%d\n,age*356);

return(0);

}

4．编写一个能够产生下面输出的程序：

for hes a jolly good fellow!

for hes a jolly good fellow!

for hes a jolly good fellow!

which nobody can deny!

程序中除了 main()函数之外，要使用两个用户定义的函数：一个用于把上面的夸奖消息输出一次：另一个用于把最后一行输出一次。 #includestdio.h

void printf1(void);

void printf2(void);

int main(void)

{

printf1();

printf1();

printf1();

printf2();

return(0);

}

void printf1(void)

{

printf(for hes a jolly good fellow!\n);

}

void printf2(void)

{

printf(which nobody can deny!\n);

}

5．编写一个程序，创建一个名为 toes 的整数变量。让程序把toes 设置为 10。再让程序计算两个 toes 的和以及 toes 的平方。程序应该输出所有的 3 个值，并分别标识它们。

#includestdio.h

int main(void)

{

int toes=10;

int toes_add;

int toes_square;

toes_add=toes+toes;

toes_square=toes*toes;

printf(toes=%d\ntoes_add=%d\ntoes_square=%d\n,toes,toes_a dd,toes_square);

return(0);

}

6．编写一个能够产生下列输出的程序：

smile ! smile ! smile

smile ! smile !

smile !

在程序中定义一个能显示字符串 smile 卜一次的函数，并在需要时使用该函数。

#includestdio.h

void display(void);

int main(void)

{

display();

display();

display();

printf(\n);

display();

display();

printf(\n);

display();

printf(\n);

return(0);

}

void display(void)

{

printf(smile!);

}

7．编写一个程序，程序中要调用名为 one_three()的函数。该函数要在一行中显示单词 one，再调用 two()函数，然后再在另一行中显示单词three。函数 two()应该能在一行中显示单词two。main()函数应该在调用 one_three()函数之前显示短语starting now：，函数调用之后要显示done！o 这样，最后的输出结果应如下所示：

starting now

one

two

three

done !

#includestdio.h

void one_three(void);

void two(void);

int main(void)

{

printf(starting now:\n);

one_three();

printf(done!\n);

return(0);

}

void one_three(void)

{

printf(one\n);

two();

printf(three\n);

}

void two(void)

{

printf(two\n);

}

第三章数据和 c

编程练习

【篇三：c primer plus(第五版)课后编程练习答案】

习

1．您刚刚被macromuscle有限公司（software for hard bodies）聘用。该公司要进入欧洲市场，需要一个将英寸转换为厘米(1英寸

=2.54 cm)的程序。他们希望建立的该程序可提示用户输入英寸值。

您的工作是定义程序目标并设计该程序（编程过程的第1步和第2步）。

1.将英寸值转化为厘米值

2.显示“输入英寸值”-得到该值-转换为厘米值-存储-告知用户已结束

第二章 c语言概述

编程练习

1．编写一个程序，调用printf()函数在一行上输出您的名和姓，再

调用一次printf()函数在两个单独的行上输出您的名和姓，然后调用

一对printf()函数在一行上输出您的名和姓。输出应如下所示（当然里面要换成您的姓名）：

anton bruckner

anton

bruckner

anton bruckner

第一个输出语句

第二个输出语句

仍然是第二个输出语句

第三个和第四个输出语句

#includestdio.h

int main(void)

{

printf(he jin\n);

printf(he\n);

printf(jin\n);

printf(he jin\n);

return(0);

}

2．编写一个程序输出您的姓名及地址。

#includestdio.h

int main(void)

{

printf(name:he jin\n);

printf(address:cauc\n);

return(0);

}

3．编写一个程序，把您的年龄转换成天数并显示二者的值。不用考虑平年( fractional year)和闰年(leapyear)的问题。

#includestdio.h

int main(void)

{

int age=22;

printf(age:%d\n,age);

printf(day:%d\n,age*356);

return(0);

}

4．编写一个能够产生下面输出的程序：

for hes a jolly good fellow!

for hes a jolly good fellow!

for hes a jolly good fellow!

which nobody can deny!

程序中除了main()函数之外，要使用两个用户定义的函数：一个用于把上面的夸奖消息输出一次：另一个用于把最后一行输出一次。 #includestdio.h

void printf1(void);

void printf2(void);

int main(void)

{

printf1();

printf1();

printf1();

printf2();

return(0);

}

void printf1(void)

{

printf(for hes a jolly good fellow!\n);

}

void printf2(void)

{

printf(which nobody can deny!\n);

}

5．编写一个程序，创建一个名为toes的整数变量。让程序把toes 设置为10。再让程序计算两个toes的和以及toes的平方。程序应该输出所有的3个值，并分别标识它们。

#includestdio.h

int main(void)

{

int toes=10;

int toes_add;

int toes_square;

toes_add=toes+toes;

toes_square=toes*toes;

printf(toes=%d\ntoes_add=%d\ntoes_square=%d\n,toes,toes_a dd,toes_square);

return(0);

}

6．编写一个能够产生下列输出的程序：

smile ! smile ! smile

smile ! smile !

smile !

在程序中定义一个能显示字符串smile卜一次的函数，并在需要时使用该函数。

#includestdio.h

void display(void);

int main(void)

{

display();

display();

display();

printf(\n);

display();

display();

printf(\n);

display();

printf(\n);

return(0);

}

void display(void)

{

printf(smile!);

}

7．编写一个程序，程序中要调用名为one_three()的函数。该函数要在一行中显示单词one，再调用two()函数，然后再在另一行中显示单词three。函数two()应该能在一行中显示单词two。main()函数应该在调用one_three()函数之前显示短语starting now：，函数调用之后要显示done！o这样，最后的输出结果应如下所示：

starting now

one

two

three

done !

#includestdio.h

void one_three(void);

void two(void);

int main(void)

{

printf(starting now:\n);

one_three();

printf(done!\n);

return(0);

}

void one_three(void)

{

printf(one\n);

two();

printf(three\n);

}

void two(void)

{

printf(two\n);

}

第三章数据和c

编程练习

1．通过试验的方法（即编写带有此类问题的程序）观察系统如何处理整数上溢、浮点数上溢和浮点数下溢的情况。

#includestdio.h

int main(void)

{

unsigned int a=4294967295;

float b=3.4e38;

float c=b*10;

float d=0.1234e-2;

printf(%u+1=%u\n,a,a+1);

printf(%e*10=%e\n,b,c);

printf(%f/10=%f\n,d,d/10);

return(0);

}

2．编写一个程序，要求输入一个ascii码值(如66)，然后输出相应的字符。

#includestdio.h

int main(void)

{

char a;

scanf(%d,a);

quot;,a);

return(0);

}

3．编写一个程序，发出警报声，并打印下列文字：

startled by the sudden sound, sally shouted, by the great pumpkin, what was that!

#includestdio.h

int main(void)

C++程序设计第五章答案

《C/C++程序设计》实验报告 实验五 练习5.2 代码如下： #include using namespace std; //display the number's 逆序 int sumDigits(long n) { int i,sum=0; while(n>0) { i = n % 10; n = n / 10; sum = sum + i; } return sum; } int main() { cout<<"enter an integer:"; int a; cin >>a; //use the function sumDigits cout< using namespace std;

//display the number's 逆序 int reverse(int number) { int i,sum=0; while(number>0) { i = number % 10; number = number / 10; sum = sum*10 + i; } return sum; } int main() { cout << "Please enter an integer:"; int a; cin >> a; //use the function int reverse cout< #include using namespace std; //Prompt the user to enter the number void displayPattern(int n) { for(int row = 1; row <= n;row++) { for(int column = 1;column <= n - row;column++) { cout<=1;num--) {

完整word版单片机C语言应用程序设计第五版马忠梅课后习题答案

第一章单片机由哪几部分组成？、80511可P2P0和个8位并行I/O口（其中8位中央处理器CPU、片内振荡电器及其时钟电路，4，个中断优先级）个中断源（具有2位定时器/计数器，5 用于外部存储器的扩展），2个16 全双工串行口，布尔处理器。单片机有多少个特殊功能寄存器？它们可以分为几组，各完成什么主要功能？、80512 表P7 1-3个特殊功能寄存器，在物理 上是分散在片内各功能部件中，在数218051单片机内部有答：中，以便能使用统一的直接寻址方式80H~FFH学上把它们组织在内部数据存储器地址空间来访问。这些特殊功能寄存器颁 在以下各个功能部件中：主要完；DPH两个8位寄存器组成）PSW、SP、DPTR（由DPL和（1）CPU：ACC、B、成运算和逻辑判断功能；完成中断管理IP、IE；（2）中断系统：完成 定时或者计数功能、TH1；TCOM、TL0、TH0、TL1（3）定时器/计数器：TMOD、口带有可选的纵向拓展I/O完成I/O口功能，其中部分P1P0、、P2、P3（4）并行I/O口：功能。主要完成数据的串行发送和接收SBUF、PCON5）串行口：SCON、（、决定程序执行顺序的寄存器是哪几个？它是几位寄存器？是否为特殊功能寄存器？它的3 内容是什么信息？它的内容是下一条 将要执行的不是特殊功能寄存器，它是16位寄存器，是程序计数器PC，程序的地址的用途是什么？它由哪几个特殊功能寄存器组DPTRDPTR是什么特殊功能寄存器？4、成？位）和8DPL （数据指针低是16位数据指针寄存器，它由两个8位特殊功能寄存器DPTR位地址，作地址寄存器用，可寻址外部16DPTR用于保存DPH（数据指针高8位）组成，数据存储器，也可寻址程序存储器。线？它们和单片机对外的地址总线和数据总线有什么关系？地址的引脚有多少I/O5、8051 总线和数据总线各是多少位？线可以在外扩存储器时分时复根I/OP0口8I/O8051单片机的40个引脚中有32根口线，和P3.6位地址总线，P2口作为高8用作为外部存储器的低8位地址 总线和8位数据总线，位。16位，数据总线为8P3.7分别作为外部存储器的写和读控制线。地址总线单片机堆栈的最大容量不能超过多少字8051、什么是堆栈？堆栈指针SP的作用是什么？ 6 节？堆栈是数据寄存器的一部分，这一部分数据的存取是按照先入后出、后入先出的原则进行的。堆栈指针SP在启用堆栈之前是用来决定堆栈的位置。如在8051芯片复位后，SP的值为07H，则决定了堆栈从08H开始设置。修改SP值可以使堆栈设置在内部RAM的其它部分。在堆栈启 用之后，SP指向堆栈顶部，即由SP来决定数据读出和存入堆栈的地址。8051单片机内部用作 数据区的RAM的容量为128个字节，前8个字节要用来作为工作寄存器R0－R7。堆栈可以从08H开始设置直到7FH，共120个字节。但这只是最大可能的容量。一般情况下，内部RAM还要分出一部分作一般的数据区，或者还要用其中的位寻址区来用于位操作，等等。所以，8051 的堆栈区是比较小的，使用时要注意到这个限制。 8、8051内部RAM低128字节可分为几个区域？其中通用寄存器区的字节地址范围为多少？如何实现寄存器组的切换？可位寻址区的字节地址和位地址范围分别为多少？ 8051内部RAM的低128字节可以分为通用寄存器区、位寻址区、便签（工作或者堆栈RAM）1 中的个字节。设置PSW区和特殊功能寄存器区。通用寄存器区的地址从00H到1FH共3212816个字节RS1可以切换当前通用寄存器组。位寻址区地址从20H到2FH共位RSO和127. 0到位，占用地址8051单片机对外有几条专用控制线？其功能是什么？9、，高电位有效，当有条专用控制线。它们是复位信号线RST一般的说法是8051单片机有4，低电平有效，当此复位信号从此线输入时，使单片机复位。访问外部存贮器控制信号EA先使用片单片机全部使用外部指令存贮器，而当此控制线为高电平时，控制线为低电平时，1000H（地址为，在4KB范围之外，才使用指令存贮器FFFFH内的4KB指令存贮器（0000H－）和外部地址锁存器允PSEN－FFFFH）。另有两条输出控制：外部程序存贮器的读选通信号。前者是低电平有效，在读外部程 序存贮器时使用。后者是高电平有效，在锁存ALE许信号P0口输出的低8位地址时使用。端必须怎样处理？为什么？10、8031的/EA为有效时，/EA访问内部ROM，当端是访问外部程序

C语言程序设计第三版谭浩强课后习题答案完整版

1.6 编写一个程序，输入a、b、c 三个值，输出其中最大值。 课后习题答案完整版 第一章 1.5 请参照本章例题，编写一个C 程序，输出以下信息： ************************** Very Good! ************************** 解：mian() {int a,b,c,max; printf( “请输入三个数a,b,c:\n ” ); scanf( “%d,%d,%”d ,&a,&b,&c); C语言程序设计第三版谭浩强 解： mian() {printf( ”); “************************** printf( “”X “ n” ); printf( “Very Good!” \ n”); printf( “”X “ n” ); printf( “************************** ); max=a; if(max

{char #include c1='a',c2='b',c3= 'c',c4= ' \101 ',c5= ' 116'; printf( “a%cb%c n”,c1,c2,c 3); printf( “ b%c %c” ,c4,c5); } 解： aa 口bb 口口口cc 口口口口口口abc A 口N 3.7 要将"China" 译成密码，译码规律是：用原来字母后面的第 4 个字母代替原来的字母．例如，字母"A" 后面第 4 个字母是"E" . "E"代替"A"。因此，"China"应译为"Glmre" 。请编一程序，用赋初值的方法使cl 、c2、c3、c4、c5 五个变量的值分别为， ' C'、h'、i '、n'、a'经过运算，使cl、c2、c3、c4、c5分别变为'G'、' I '、' m >' r'、’ e',并输出。main() { char c1=' C' ,c2=' h' ,c3= ' i ' ,c4= ' n' ,c 5=' a' ; c1+=4; c2+=4; c3+=4; c4+=4; c5+=4; printf(" 密码是％c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5); } 运行结果： 密码是GImre 3.9 求下面算术表达式的值。 解： 1 )x+a%3*(int)(x+y)%2/4

C程序设计(第四版)_谭浩强_第五章_课后习题答案

循环结构程序设计 P115 5.1 用while计算1至100的合. #include int main() { int i=1,sum=0; while(i<=100) //对于需要运算的值,要么在运算前可以赋值,要么一开始要指定. { sum=sum+i; i++; } printf("The sum is %d .\n",sum); return 0; } #include int main() { int i=1,sum=0; do// do-while可以做的事,用while都可以做到. { //do-while先做一次执行,再判断条件,而while却是先做一个条件,再执行. sum=sum+i; i++; }while(i<=100); printf("The sum is %d .\n",sum); return 0; } P118 5.3 比较do-while与while的差别. #include

{ int i,sum=0; printf("Please input a number :"); scanf("%d",&i); //输入10以内,正常,11的话,则sum仍然是0. while(i<=10) { sum=sum+i; i++; } printf("The sum of 1-10 is %d .\n",sum); return 0; } #include int main() { int i,sum=0; printf("Please input a number :"); scanf("%d",&i); //输入10以内,结果一样.输入11的话,先做操作,所以sum=11. do { sum=sum+i; i++; }while(i<=10); //此重点在于理解二者的差别. printf("The sum of 1-10 is %d .\n",sum); return 0; } #include int main() { int i,b=0,a,c; for(i=0;i<=1000;i++) { printf("Please input amount :"); //循环体内套有输出语句以及跳出语句. scanf("%d",&a); b=b+a; if(b>=100)

c语言第五章 选择结构程序设计(习题册答案)

第五章选择结构程序设计 基础练习(A) 一、填空题 1、关系表达式的运算结果是逻辑值。C语言没有逻辑型数据，以1代表“真”，以0代表“假”。 2、逻辑运算符！是单目运算符，其结合性是由右结合性。 3、C语言提供的三种逻辑运算符是&&、|| 、!。其中优先级最高的为!,优先级最低的为| | 。 4、逻辑运算符两侧的运算对象不但可以是0和1，或者是0和非0的整数，也可以是任何类型的数据。系统最终以0 和非0 来判定它们属于“真”或“假”。 5、设y为int型变量，请写出描述“y是偶数”的表达式(y%2==0)。 6、设x，y，z均为int型变量，请写出描述“x或y中有一个小于z”的表达式x2&&x<3。 8、判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是(ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’)。 9、当a=3,b=2,c=1时，表达式f=a>b>c的值是0。 10、当a=5,b=4,c=2时，表达式a>b!=c的值是1。 11、已知A=7.5,B=2,C=3.6，表达式A>B&&C>A||AB的值是0。 12、若a=6,b=4,c=2，则表达式!(a-b)+c-1&&b+c/2的值是1。 13、有int x,y,z;且x=3,y=-4,z=5，则表达式(x&&y)==(x||z)的值为1。 14、有int x,y,z;且x=3,y=-4,z=5，则以下表达式的值为1。 !(x>y)+(y!=z)||(x+y)&&(y-z) 15、有int a=3,b=4,c=5,x,y;，则以下表达式的值为0。 !(x=a)&&(y=b)&&0 16、if (!k) a=3;语句中的!k可以改写为k= =0，使其功能不变。 二、选择题 1、逻辑运算符两侧运算对象的数据类型（D）。 A)只能是0或1 B)只能是0或非0正数 C)只能是整型或字符型数据 D)可以是任何类型的数据 2、以下关于运算符优先顺序的描述中正确的是（C）。 A)关系运算符<算术运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 B)逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符<赋值运算符 C)赋值运算符<逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符 D)算术运算符<关系运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 3、下列运算符中优先级最高的是（B）。 A）< B）+ C）&& D）!= 4、为判断字符变量c的值不是数字也不是字母时，应采用下述表达式（D）。 A）c<=48||c>=57&&c<=65||c>=90&&c<=97||c>=122 B）!(c<=48||c>=57&&c<=65||c>=90&&c<=97||c>=122) C）c>=48&&c<=57||c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122 D）!(c>=48&&c<=57||c>=65&&c<=90||c>=97&&c<=122) 5、能正确表示“当x的取值在［1，100］和［200，300］范围内为真，否则为假”的表 达式是（C）。 A) (x>=1)&&(x<=100)&&(x>=200)&&(x<=300) B) (x>=1)||(x<=100)||(x>=200)||(x<=300) C) (x>=1)&&(x<=100)||(x>=200)&&(x<=300)

c语言程序设计第五版习题答案()

习题解析与答案 第1章C语言概述 一．简答题 1．概述C语言的主要特点。 【解答】 （1）语言简洁、紧凑，使用方便、灵活。 （2）数据类型丰富，表达能力强。 （3）运算符多样。C语言中的运算符包含的范围非常广泛。 （4）具有结构化的控制语句。如if…else语句、while语句、do while语句、switch语句、for语句。 （5）允许直接访问物理地址。C语言中含有的位和指针运算，能够直接对内存地址进行访问操作。 （6）所生成的目标代码质量高，可移植性好。 2．构成C语言程序的基本单位是什么它由哪几部分组成 【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。 3．Ｃ语言程序的运行一般要经过哪几个步骤 【解答】（1）编辑；（2）编译；（3）连接，生成EXE文件；（4）执行。 二．运行程序写结果 1．输入下面程序并运行。 main（） ｛ int a1，a2，x; a1=100;

a2=50; x=a1-a2; printf（″x=%d\n″，x）; ｝ 【解答】运行结果为：x=50 2．输入下面程序并运行。 main（） { int a1，a2，x; a1=10; a2=20; x=a1*a2; printf（″a1=%d，a2=%d\n″，a1，a2）; printf（″x=%d\n″，x）; ｝ 【解答】运行结果为：a1=10,a2=20 x=200 3．输入下面程序并运行。 #include <> main() { printf("******\n"); printf(" *****\n"); printf(" ****\n"); printf(" ***\n"); printf(" **\n"); printf(" *\n"); } 【解答】运行结果为：****** ***** **** *** ** *

C语言程序设计第三版习题库答案

C 语言程序设计(第三版)习题库 1、设圆半径r=，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf 输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后两位数字。请编程序。 #include<> main(){ floatr,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb; scanf(__”%f ”__,&r); scanf(”%d ”,__&h _);； C1=2**r; Sa=*r*r; Sb=4*Sa; Va=4**r*r*r/3; Vb=Sa*h; printf(___”Cl=%.2fSa=%.2fSb=%.2fVa=%.2fVb=%.2f ”,Cl,Sa,Sb,Va,Vb ); } 2、输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为c=5(F-32)/9 输出要求有文字说明，取位2小数。 #include<> main(){ floatF,c; scanf("%f",&F); ____c=5*(F-32)/9______; printf("c=%.2f",c); } 3、有一函数：?? ???≥-<≤-<=10113101121x x x x x x y 写一程序，输入x 值，输出y 值。 #include<> main(){ intx,y; printf("输入x ："); scanf("%d",&x); if(x<1){/*x<1*/ y=x; printf("x=%3d,y=x=%d\n",x,y);

}elseif(____x<10_______){/*1≤x-10*/ _____y=2*x-1_______; printf("x=%3d,y=2*x-1=%d\n",x,y); }else{/*x≥10*/ y=3*x-11; printf("x=%3d,y=3*x-11=%d\n",x#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d\n",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }scanf("%d",&x);

C语言详解(第五版)第二章程序设计项目答案

C语言详解（第五版）程序设计项目答案第二章 1.编写一个程序，以每英里0.35的费率计算一个售货员的里程偿还金。程序中要求与用户进行如下方式的交互。 #include #include int main(void) {float mile_1,mile_2,miles,consume,payment; printf("MILEAGE REIMBURSEMENT CALCULATOR\n"); printf("Enter begainning odometer reading>\n"); scanf("%f",&mile_1); printf("Enter endding odometer reading>\n"); scanf("%f",&mile_2); printf("Enter consume per mile>\n"); scanf("%f",&consume); miles=mile_2-mile_1; payment=miles*consume; printf("You traveled%f miles.At%f per mile,your reimbursement is%f",miles,consume,payment); system("pause"); return(0); } 2.编写一个程序，用于辅助设计水力发电大坝。提示用户输入大坝高度，以及水流量。如果水由重力所做的功有90%转化为电能，测算会有多少M瓦的功率。 #include #include int main(void) {double density,weight,gravitational_acceleration, efficiency,height,water_flow_rate,work,electricity_power; printf("Please type in the density of water>"); scanf("%lf",&density); printf("Please type in the gravitational_acceleration>"); scanf("%lf",&gravitational_acceleration); printf("Please type in the height of the water>"); scanf("%lf",&height); printf("Please type in the efficiency of the transformation\nfrom water to electricity>"); scanf("%lf",&efficiency); printf("Please type in the water_flow_rate>"); scanf("%lf",&water_flow_rate); weight=density*water_flow_rate; work=weight*height*gravitational_acceleration; electricity_power=work*efficiency/1000000; printf("The electric energy production is%fW",electricity_power); system("pause"); return0; }

标准C语言程序设计第五版课后练习题答案

课后练习题答案 Chapter 1 1.1×√×√√×√××√ 1.2b c 1.3ad 1.4semicolon printf math、h \n Chapter 2 2、1 ×√××√√×√××√× 2、2 typedef 255 external const Chapter 3 3、1 ×√××√√×××√√√ 3、2 integer modula 6 logical sizeof paratheses typeconversion precedence 3、3 F F T F F F 3、4 F T T T F 3、5 (b) (c) 3、6 0 -2 7 10、25 false 3 3 1 3、10 0 1 1 1 1 3、11 d } 100 3、12 110 111 3、13 1 3、14 200 3、15 x<=y 3、16 TRUE 3、19 2 1 4 3、20 -40 40 Chapter 4 4、1 ×√√√√√××√√√× 4、2 %hd %x ctype、h %l %*d [^] blank 6 - %e 4、4 (a) scanf(“%d %c %d”, &a, &b, &c); (b)scanf(“%d %f %s”, &a, &b, &c); (c) scanf(“%d-%d-%d”, &a, &b, &c); (d) scanf(“%d %s %d”, &a, &b, &c);

4、5 (a)10x1、230000 (b)1234x 1、23 (c)1234 456、000000 (d) “123、40 ” (e) 1020 1222(乱码) 4、7 (a)1988 x (b)乱码 (c)120 乱码 (d)乱码 x 4、8 (a)1275 -23 5、740000 (b) 1275 -235、740000 (c) 0 0、000000 (d) 1275xxxx-235、74 (e)Cambridge (f)1275 Cambridge 4、10 1988 无无 Chapter 5 5、1 √×√××××××√ 5、2 && switch break if-else x=y 5、4 (a)x = 2; y = 0; (b) x = 1; y = 0; 5、5 (a) if (grade <= 59) if (grade >= 50) second = second + 1; (b) if (number > 100) printf(“out of range”); else if (number < 0) printf(“out of range”); else sum = sum + number; (c) if (T > 200) printf(“admitted”); else if (M > 60) {if (M > 60) printf(“admitted”);} else printf(“not admitted”); 5、6 F T F T 5、8 (a) x > 10 (b) (x != 10)||(y ! = 5) || (z >= 0) (c) (x + y != z) || (z > 5) (d) (x > 5) || (y != 10) || (z >= 5) 5、9 (a) x = 5; y = 10; z = 1 (b) x = 5; y = 10; z = 1 (c) x = 5; y = 0; z =0 (d) 无变化 5、10 (a) x= 0; y = 2; z = 0; (b) x = 1; y = 2; z = 0; 5、12 8 5、13 Delhi Bangalore END 5、14 2 4 4 8 5、15 0 0 2 5、16 25 5、17 Number is negative 5、18 ABC

C程序设计第三版答案

C程序设计第三版答案 1．5请参照本章例题，编写一个C程序，输出以下信息：************ Very Goodj! ************ 解： main() { printf(" ************ \n"); printf("\n"); printf(" Very Good! \n"); printf("\n"); printf(" ************\n"); } 1.6编写一个程序，输入a b c三个值，输出其中最大者。解：main() {int a,b,c,max; printf("请输入三个数a,b,c:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); max=a; if(max

if(max

(完整版)C语言程序设计教程第五章练习题题目

单选题 1、关于数组的定义与初始化，下列哪一项是错误的（） A.int arr[5] = {1,2,3,4,5}; B.int arr[] = {1,2,3,4,5}; C.int arr[5] = {1,2,3}; D.int arr[5] = {1,2,3,4,5,6}; 2、在定义数组int arr[10]后,下列选项中对arr的引用正确的是（） A.arr[10] B.arr[6.3] C.arr(6) D.arr[0] 3、在C语言中，引用数组元素时，其数组下标的数据类型允许是（） A.整型常量 B.整型表达式 C.整型常量或整型表达式 D.任何类型的表达式 4、若int arr[5] = {1,2,3}; 则arr[2]的值为（） A.1 B.2 C.3 D.null 5、在执行int arr[][3] = {1,2,3,4,5,6}:语句后，arr[1][0]的值为（） A.4 B.1 C.2 D.5 6、关于二维数组，下列选项能正确定义并赋初值的是（） A.int n = 5,b[n][n]; B.int a[1][2] = {{1},{3}}; C.int c[2][] = {{1,2},{3,4}}; D.int a[3][2] = {{1,2},{3,4}}; 7、阅读下列程序段： char s[18] = "a book!"; printf("%.4s\n", s); 其输出结果为（） A.a book! B.a book C.a bo D.a 8、阅读下列程序： int a[4][4] = { { 1, 3, 5, }, { 2, 4, 6 }, { 3, 5, 7 } }; printf("%d%d%d%d\n", a[0][0], a[1][1], a[2][2], a[3][3]);

(完整版)《C语言程序设计》基本知识点

《C语言程序设计》教学基本知识点 第一章C语言基本知识 1.C源程序的框架 尽管各个C源程序的功能千变万化，但框架是不变的，主要有：编译预处理、主函数()、函数n()等，主函数的位置不一定在最前面，可以在程序的中部或后面，主函数的名字固定为main。 2.C语言源程序的书写规则： (1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。 (2)函数名后必须有小括号，函数体放在大括号内。 (3)C程序必须用小写字母书写。 (4)每句的末尾加分号。 (5)可以一行多句。 (6)可以一句多行。 (7)可以在程序的任何位置加注释。 3.语句种类 语句是程序的基本成分，程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的，根据表现形式及功能的不同，C语言的基本语句可以分为五大类。 (1)流程控制语句 流程控制语句的功能是控制程序的走向，程序的流程有三种基本结构：顺序结构、分支结构和循环结构，任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。 (2)表达式语句 表达式语句的形式是：表达式；，即表达式后跟一分号“；”，分号是语句结束符，是一个语句必不可少的成分。表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值，而表达式语句则代表一种动作。最常见的表达式语句是赋值语句。 (3)函数调用语句 函数调用语句实际上也是一种表达式语句，形式为：在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。 (4)空语句 空语句的形式就是一个分号，它不代表任何动作，常常作为一个意义转折点使用。 (5)复合语句 复合语句从形式上看是多个语句的组合，但在语法意义上它只相当于一个语句，在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。复合语句右大括号后面没有分号。 4.运算符 用来表示数据各种操作的符号称为运算符。运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。不同的运算符具有不同的运算规则，其操作的数据类型必须符合该运算符的要求，运算结果的数据类型也是固定的。 根据参加操作的数据个数多少，可以将C语言的运算符分为单目运算符，双目运算符和三目运算符(三目运算符只有条件运算符一个)。 根据运算对象和运算结果的数据类型可分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。 5.表达式 表达式是由常量、变量、函数，通过运算符连接起来而形成的一个算式。一个常量，一个变量或一个函数都可以看成是一个表达式。 表达式的种类有： 算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字位表达式、强制类型转换表达式、逗号

C程序设计与应用实验指导与习题1,2章答案

第二部分习题篇 第一章C语言概述 一．单项选择题 1．A）2．A）3．A）4．B）5．C）6．D）7．C）8．A）9．D）10．C）11．C）12．D）13．B）14．D）15．A）二．填空题 1．高级语言2．main( ) 3．main( ) 4．{ } 5．分号 6．换行7．*/ 8．函数9．编译10．.exe 三．判断题 1．（对）2．（对）3．（错）4．（对）5．（对）6．错）7．（对）8．（错）9．（对）10．对） 第二章数据类型与表达式 一．单项选择题 1．A）2．C 3．D）4．A）5．C）6．D）7．C）8．C）9．A）10．A）11．B）12．C）13．C）14．D）15．B）16．B）17．C） 二．填空题 1．Double 2．不同3．27 4．35 5．5 6．double 7．43 8．53 9．12,10,18 10．12.20 11．1,3,3,1 12．4，8 三．判断题 1．（对）2．（对）3．（错）4．（对）5．（对）6．（错）7．（对）8．（错）9．（对）10．（对） 第三章顺序结构程序设计 一．单项选择题 1．D）15.0，25.0，35.0 2．C）x=1.23,y=1.26 3．B）scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);

4．A）scanf("%f",&a); 5．D）程序输出小写字母d 6．B）3 二．填空题 1．5.5 2．c+25 3．1，2，A，a 4．2D 三．判断题 1．顺序结构、选择结构和循环结构可以组成所有的各种复杂程序。（对）2．复合语句就是多条语句，不必须用花括号括起来。（错）3．在变量说明中，允许连续给多个变量赋初值。（错）4．scanf函数和printf函数的原型在头文件“stdio.h”中。（对）5．printf函数格式字符串中%4d表示输出一定是四位十进制整数。（错）6．putchar 函数的功能是在显示器上输出一个字符。（对）7．在scanf函数的格式串中，如果是“%d%d%d”，在输入三个十进制整数时要用一个以上的空格键、回车键和Tab键作为每两个输入数之间的间隔。（对）8．在scanf函数的格式串中，如果是“%c%c%c”，在输入三个字符时要用一个以上的空格键、回车键、Tab键和逗号作为每两个输入字符之间的间隔。（错）9．scanf("%5.2f",&a);是合法的,目的是输入小数为2位的实数。（错）10．getchar函数的功能是从终端输入一个字符。（对） 第四章选择结构程序设计 一．单项选择题 1．C）算术运算、关系运算、逻辑运算 2．A）% 3．B）x= =0 4．B）!、&&、|| 5．D）(x<=y)&&(y<=z) 6．D）(x<=-10)||(x>=7) 7．A）6='A')&&(x<='Z') 9．A）0，0 10．C）1，0 11．C）2 12．B）1,0,0,1 13．C）1

c语言程序设计课后习题答案 第五章

/*练习5-3*/ #include int prime(int m) { int i; for(i=2;i<=m-1;i++) if(m%i==0) break; if(i==m) return 1; else return 2; } main() { int i,m,n,sum=0,a=0; printf("enter m and n:(1<=m<=n<=500)\n"); scanf("%d",&m); scanf("%d",&n); for(i=m;i<=n;i++) { if(prime(i)==1) sum=sum+i; a=a+1; } printf("之间的素数和为:%d\n",sum); printf("之间的素数个数为:%d\n",a); } /*习题5.1*/ #include int fn(int a,int n) { int i,sum=0,m=1,c; for(i=1;i<=n;i++) { sum=sum+m; m=m*10; } c=sum*a; return c; }

main() { int a,n,i,x,y=0; printf("enter a and n:\n"); scanf("%d",&a); scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++) { x=fn(a,i); y=y+x; } printf("y=%d\n",y); } /*习题5.2*/ #include int countdigit(int number,int digit) { int sum=0; while(number>0) { if(number%10==digit) sum=sum+1; number=number/10; } return sum; } main() { int number,y; printf("enter a number:\n"); scanf("%d",&number); y=countdigit(number,2); printf("y=%d\n",y); }

C语言程序设计教程第三版(李凤霞)习题答案

教材习题答案 第一章 习题 一、单项选择题 1. C 2. B 3. B 4. C 5. D 6. A 7. C 8. A 二、填空题 1. 判断条件 2. 面向过程编程 3. 结构化 4. 程序 5. 面向对象的程序设计语言 6. 基本功能操作、控制结构 7. 有穷性 8. 直到型循环结构 9. 算法 10.可读性 11.模块化 12.对问题的分解和模块的划分

习题 一、单项选择题 1. B 2. D 3. C 4. B 5. A 6. A 7. B 8.C 二、填空题 1. 主 2. C编译系统 3. 函数、函数 4. 输入输出 5. 头 6. .OBJ 7. 库函数 8. 文本 第三章 习题 一、单项选择题 1. D 2. B 3. A

5. C 6. D 7. D 8. B 9. B 10.C 11.A 12.D 13.C 14.C 15.C 16.A 17.C 18.C 19.C 20.D 21.A 22.D 23.D 24.D,A 25.D 26.A 27.B 二、填空题 1. 补码 2. 308 10 - ±

～）308 10 ，15 —6 2. 308 10 - ± （～）308 10 ，15

6 3. 逻辑 4. 单目，自右向左 5. 函数调用 6. a 或 b ( 题目有错 , 小括号后面的 c<=98 改成（ c>=97&&c<=98 ）就可以得到所给的答案了) 7.

8. 65 ， 89 第四章 习题 一、单项选择题 1. D 2. C 3. D 4. A 5. D 6. B 7. A 8. C 9. B 10.B 二、填空题 1. 一

c语言程序设计(科学出版社)课后习题解答

第3章习题解答 第1章 1.C 语言程序主要由预处理命令、函数、注释等组成。 2.填空 (1)分号 (2)main (3)stdio.h 3. 源程序： #include main( ) { printf(“*************************\n”); printf(“Hello World!\n”); printf(“*************************”); } 4. 源程序： #include main( ) { int a, b, c; /* 定义变量*/ scanf(“%d”, &a); /* 输入第一个整数*/ scanf(“%d”, &b); /* 输入第二个整数*/ c=a-b; /* 计算差*/ printf(“%d-%d=%d”,a,b,c); /* 输出结果*/ } 5. (1) (2)x=10; (3)printf(“s=%d\n”,s); 第2章 1. (1) c (2) a (3) b g (4) a d e (5) d 2. a. 5 b. 295 c. 4 d. 29 e. 9 3. a.x=4,y=6

b. x=4,y=3 f.x=3,y=6 4. 16 5. #include main() { int a,b,c; scanf("%d%d",&a,&b); c=a*b; printf("%d*%d=%d",a,b,c); } 第3章 1. (1) b (2) b (3) d (4) a (5) b 2. (1)&a,&b (2)l,s 3. printf(“x=%.2f,y=%.2f\n”,x,y); 4. #include main() { int num1,num2,num3,sum; float average; scanf("%d%d%d",&num1,&num2,&num3); sum=num1+num2+num3; average=sum/3.0; printf("sum=%d,average=%.2f\n",sum,average); } 5. #include main() { int hour,minute,second,total; /* 定义变量代表时、分、秒和总秒数*/ scanf("%d",&total); hour=total/3600; minute=total%3600/60; second=total%3600%60;