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德语动词-名词转换规律

德语动词-名词转换规律
德语动词-名词转换规律

名词化广泛应用于德语书面语篇中,能使语言表达更简洁、准确和客观,是一种有效的衔接手段。掌握名词化的转换规律,对准确理解德语书面语篇大有帮助。

在阅读科技德语等专业文章时,我们通常会接触到很多名词化现象。在其它语篇中,名词化结构也时有出现。可以说,名词化是德语书面语篇的共同非标记形式。

一、名词化的概念和功能

所谓名词化,是指将动词、形容词词组或句子转换成名词或名词词组的过程。这些名词或名词词组不仅获得了动词或形容词的意义,而且具有名词的语法功能。

名词化结构的使用,能使语言表达更加简洁、准确和客观。因此,名词化结构被广泛应用于科技文章、法律文书、政府文件和报刊社论等文体中。在这些正式的语篇中,名词化结构起着非常重要的作用。

(一)使语篇更紧凑,语言更简洁。

名词化结构可以使语篇的词汇密度增大,从而使信息得到浓缩。动词和形容词名词化后,原来的小句被“打包”成名词性词组,若干个小句被整合成一个小句,词汇密度增大,信息量增加。在信息量相同的情况下,使用名词化结构通常能使语篇更紧凑、语言更简洁。

(二)使语言表达更准确。

动词和形容词名词化,就是把过程和特征转化为事物。事物具有名词的属性,可以用修饰词来修饰,能被量化和质化等。因此,名词化能使语言表达更加准确和严密。

(三)使行文更客观。

动词体现的是一个动态的过程,往往有自己的参与者和环境因素。而在名词化结构中,原先的参与者通常被省略或掩盖、施事被虚化,减少了语篇的主观性,使语篇显得更客观、更真实。

(四)使衔接更紧密、语篇更连贯。

名词化结构对语篇的衔接和连贯起着举足轻重的作用。它是一种有效的衔接手段,在语篇中的衔接功能是通过建立“主位—述位”衔接来实现的。名词化结构把若干信息整合到一起,也能起到承上启下的作用。从而使语篇的衔接更紧密、行文更流畅。

二、名词化的分类及规律

德语名词化大致可分为词汇名词化和句子成分及整个句子的名词化。笔者在学习德语的过程中,对名词化的转换规律作了个总结,希望对德语学习者有所帮助。

(一)词汇的名词化。

词汇的名词化是指将动词或形容词直接转换成与之相对应的名词,其间不涉及句中其它成分的转变。

1.动词的名词化

由动词不定式直接转化而来的名词,只需将动词的首个字母改成大写,这类名词的词性都是中性的。例如:horen—das Horen,schreiben—das Schreiben,geschehen —das Geschehen,treffen—das Treffen,warten—das Warten。

由无词尾的动词词干转化而来的名词,这时词干的元音可能会发生变化,可能要变成第二分词或过去时形式的词干元音。以这种构词方法形成的名词大多是阳性名词。例如:gehen—der Gang,drucken—der Druck,ausbrechen—der

Ausbruch,unterrichten—der Unterricht,besuchen—der Besuch。

在动词词干前面加上前缀Ge-构成名词,这时词干元音可能要变化,以这种方式构成的名词都是阳性或中性的。例如:beten—das Gebet,backen—das Geback,riechen —der Geruch,fühlen—das Gefühl。

在动词词干后面加上后缀-ung,-e和-t构成名词,这类名词都是阴性名词。值得注意的是,在动词词干后加后缀-e或-t构成名词时,词干元音有时要发生变化。例如:empfehlen—die Empfehlung,umgeben—die Umgebung,liegen—die

Lage,einnehmen—die Einnahme,ankommen—die Ankunft,fliehen—die Flucht。

在动词词干后面加上后缀-er构成名词,这样构成的名词都是阳性的。例

如:lehren—der Lehrer,fahren—der Fahrer,fernsehen—der Fernseher,malen—der Maler。

在动词词干后面加上后缀-nis构成名词,这类名词的词性是大多是中性的,少数几个是阴性的。例如:erleben—das Erlebnis,erlauben—die Erlaubnis,hindern —das Hindernis,verzeichnen—das Verzeichnis。

在动词词干后面加上后缀-tum构成名词,以这种构词方式构成的名词是阳性或中性的。例如:wachsen—das Wachstum,irren—der Irrtum。

情态动词的名词化。情态动词的名词化,是通过用一个意思相近的名词来代替所要转换的情态动词来实现的。那么,怎样选择一个合适的名词来代替需要转换的情态动词呢以下规则供大家参考。

根据句子所表达意思的不同,情态动词wollen,我们可以用

Wille,Wunsch,Plan,Absicht或Bereitschaft这些名词来代替。例如:Er will einen Computer haben.→Er hat den Wunsch,einen Computer zu haben.

情态动词müssen则可以用名词Pflicht,Verpflichtung或Notwendigkeit来代替。例如:Man muss Steuern zahlen.→Man hat die Pflicht/Verpflichtung,Steuern zu zahlen.

人们可以用Pflicht或Verpflichtung这两个名词来代替情态动词sollen。例如:

Die Eltern sollen ihre Kinder erziehen.→Die Eltern haben die

Pflicht/Verpflichtung,ihre Kinder zu erziehen.

名词Fahigkeit,Vermogen,Moglichkeit或Chance,可以用来代替情态动词konnen。例如:Sie kann Auto fahren.→Sie hat die Fahigkeit,Auto zu fahren.

情态动词dürfen,人们则用Erlaubnis或Genehmigung这两个名词来代替。例如:Thomas darf am Abend fernsehen.→Thomas hat die Erlaubnis,am Abend fernzusehen.

外来词的名词化。德语中有很多外来词,其中包括很多动词。通常在这些动词词干后面加上特定的后缀就可以转换成相应的名词。例如,在动词词干后面加上后缀

-ant/-ent,-eur/-or,-ismus/-asmus,或-ist构成的都是阳性名词;在动词词干后面加上后缀-ade/-age,-anz/-enz,-ie,-ik/-atik,-ion/-ation,-itat或-ur所构成的名词都是阴性的;在动词词干后面加后缀-at,-esse,-ing,-(i)um或-ment构成的名词的词

性都是中性的。

2.形容词的名词化变格后的形容词直接作名词用。若转化后的名词指代的是人,名词的词性与人的自然属性相同,名词的词尾与形容词的变格词尾相同,例如:der Deutsche,eine Arme,die Bekannten;如果转化后的名词指代的是事物,则名词的词性都为中性,形容词的变格词尾同样要保留,例如:das Schone,das Neue,das Süβe。

在形容词后面加上词尾-e或-t构成名词,有些元音需要变化。这类名词的词性都为阴性。例如:warm—die Warme,kalt—die Kalte,leer—die Leere,vorsichtig—die Vorsicht。

在形容词后面加词尾-heit,-keit或-igkeit构成名词,以这种方式构成的名词都

是阴性的。例如:offen—die Offenheit,trocken—die Trockenheit,einsam—die Einsamkeit,moglich—die Moglichkeit,feucht—die Feuchtigkeit。

在形容词后面加上词尾-tum构成名词,这类名词的词性为阳性或中性。例如:reich —der Reichtum,eigen—das Eigentum,heilig—das Heiligtum。

有少数形容词需要在后面加上-schaft,-sal,-sel,-ei或-ling等词尾来构成名词。

(二)句子成分与句子的名词化。

句子成分与句子的名词化比词汇的名词化要复杂得多。句子成分的名词化是指将动词转换成与之相对应的名词,由陈述此动作变成指称此动作。同时,句中原来作主语和宾语的成分要发生形式和功能上的变化,与动词相关的一些概念也要随之改变。句子的名词化是指将整个句子转换成名词短语的过程。句子成分与句子的名词化遵从以下规律。

1.原句中的主语或第四格宾语要转变成第二格定语。例如:

2. Unfalle nehmen ab.→die Abnahmeder Unfalle

3. lost die Aufgabe.→das Losen der Aufgabe

4. 如果原句中充当主语或第四格宾语的名词前面没有冠词,并且没有形容词来修饰时,在名词化的过程中,我们要用介词von+Dativ(第三格)的形式来代替第二格。例如:

5. werden abgeschlossen.→der Abschluss von Vertragen

6. wurden addiert.→die Addition von Zahlen

7. 需要注意的是,有些第四格宾语在名词化的过程中,要转化成介词宾语。例如:

8. sucht den richtigen Weg.→die Suche nach dem richtigen Weg

9. Entführer fordern ein hohes Losegeld.→die Forderung der Entführer nach einem hohen Losegeld

10. 2.带介词宾语的动词,在名词化过程中,介词通常保持不变。例如:Die Groβeltern freuen sich über das Geschenk.→die Freude der Groβeltern über das Geschenk

11. 但也有例外的情况,如:Der Junge interessiert sich für Sport.→das Interesse des Jungen an Sport

3.在名词化结构中,动作的发出者或发起者,即动作的主体,要和介词durch连用,转变成状语。例如:

fleiβigen Studenten werden vondem Professor gelobt.→das Lob der flei βigen Studenten durch den Professor

Schüler gibt die Schularbeiten ab.→die Abgabe der Schularbeiten durch den Schüler

4.功能动词结构在名词化过程中,动词通常要省略或转化成名词的一部分。例如:

Erfindung hat allgemeine Anerkennung erfahren.→allgemeine Anerkennung der Erfindung

魧rzte stellen das Problem zur Debatte.→die Debatte des Problems durch die 魧rzte

Gesetz tritt in Kraft.→das Inkrafttreten des Gesetzes

5.在名词化过程中,人称代词要转变成相应的物主代词。例如:

fahrt mit dem Taxi.→ihre Fahrtmit dem Taxi

wartet auf den Freund.→sein Warten auf den Freund

fangen mit dem Essen an.→unser Anfang mit dem Essen

6.副词在名词化过程中则要转变成相应的形容词。例如:

beobachtet den Vorgang genau.→die genaue Beobachtung des Vorgangs Madchen benimmt sich hoflich.→das hofliche Benehmen des Madchens

regnet heftig.→ein heftiger Regen

在某些情况下,与副词相对应的形容词的构成是不规则的,甚至我们只能用意思相近的形容词来代替要转换的副词。例如:

treffen sich heute.→ihr heutiges Treffen

übertreibt sehr.→seine starke übertreibung

Student verspatet sich oft.→die haufige Verspatung des Studenten

三、结语

名词化是德语书面语篇的共同非标记形式,主要应用于科技文章、法律文书、政府文件和报刊社论等文体中。名词化能使语言表达更简练、精确和客观,并在语篇衔接中起着非常重要的作用。因此,掌握名词化的转换规律,对我们准确理解德语书面语篇是大有裨益的。当然,并不是所有的名词化都遵循这些规律,规律总会有例外。笔者也不可能列出所有的名词化规律,还有一些需要我们一起在德语学习过程中去发现和总结。

动词变名词规律总结

动词变名词总结一.一般情况 1.V+ment 结尾 Achieve---achievement 成就 Advertise---advertisement/advertising Agree---(in)agreement Amuse---Amusement Argue----argument Commit-commitment Develop---development Equip-equipment Govern---government Manage---management 2.V+tion结尾 Attract---attraction Conclude---conclusion Compete---competition Discuss---discussion Educate-education Decide---decision Express---expression Graduate----graduation Operate---operation Organiza---organization Instruct---instruction Invent---inventor/invention Invite---invitation Inspire---inspiration Pollute---pollution Predict---prediction Pronounce---pronunciation Resolve决心---resolution Permit---permission Suggest---suggestion Solve---solution 3.V+ance结尾 Appear---appearance Perform---performance 4.V+ing结尾 Bathe---bathing 5.V+其他 Beg---beggar

德语动介搭配

动词与介词搭配 auf+Akk/Dat sich beziehen auf Akk 涉及achten + auf Akk 注意,重视schauen + auf Akk 重视Wert auf etw. (Akk) legen 重视sto?en + auf Akk 遇到sparen + auf Akk 为...节省an/sto?en (+auf Akk) 为...干杯trinken+auf Akk 为...干杯steigen(+auf Akk)上升到... sich konzentrieren auf Akk集中精力于... hoffen +auf Akk 希望auf/passen(+auf Akk) 照顾sich freuen auf Akk期待warten (+auf Akk) 等待antworten (+auf Akk) 回答sich vor/bereiten auf Akk 扩展,蔓延sich verlassen auf Akk 信赖ein/gehen auf Akk 理解,体谅,同意,接受zu/treffen (auf Akk) 合乎实际,适当,适合某人情况regagieren(auf+Akk)对...作出反应

sich aus/wirken+Adj.(+auf Akk) 产生效果,发生...作用erh?hen+A/sich(+auf Akk)提高(到)verringern+A/sich(auf Akk)减少(到)an/steigen(+auf Akk) 增长,提高(到)an/wachsen(+auf Akk) (不断)增长,增加(到)klicken+auf Akk用鼠标点击到... schlie?en+von/aus etw.+auf(Akk)由...而推断出... h?ren auf jn. 听某人的话aufmerksam machen+A+auf Akk 提到,使...注意到... sich grüden+auf Akk 以...为基础Auswirkung auf Akk haben 对...产生影响setzen+auf Akk 指望某事,寄希望于某事um/steigen+auf Akk 更换,转换verzichten+auf Akk放弃,拒绝deuten+auf Akk指着,指向sich eignen+auf Akk 达成一致beschr?nken+A+auf Akk 限制,局限于hin/weisen+auf Akk指出,表明beharren(+auf Dat/Akk)坚持,坚持不懈hoch/rechnen+A+auf Akk 推算,推测reiten(auf+Dat)骑lasten auf Dat 压,重压

德语动词-名词转换

abfahren – die Abfahrt abfliegen – der Abflug abh?ngen – die Abh?ngigkeit abschlie?en – der Abschluss analysieren – die Analyse anbieten – das Angebot anfangen – der Anfang angeben – die Angabe ankommen – die Ankunft annehmen – die Annahme anrufen – der Anruf anschlie?en – der Anschluss ansehen – die Ansicht ansteigen – der Anstieg antworten – die Antwort anzeigen – die Anzeige anziehen – der Anzug arbeiten – die Arbeit ?rgern – der ?rger atmen – der Atem aufbauen – der Aufbau aufnehmen – die Aufnahme ausdrücken – der Ausdruck ausgeben – die Ausgabe ausgehen – der Ausgang aussehen – das Aussehen aussprechen – die Aussprache austauschen – der Austausch ausw?hlen – die Auswahl ausziehen – der Auszug baden – das Bad bauen – der Bau beantragen – der Antrag 提议,提出beauftragen – der Auftrag 委托,交付begreifen – der Begriff 概念beitragen – der Beitrag 贡献berichten – der Bericht beschlie?en – der Beschluss besitzen – der Besitz 拥有 best?tigen – Best?tigung 证实bestehen – der Bestand 存在bestrafen – Bestrafung/Strafe besuchen – der Besuch betragen – der Betrag 总额 betreiben – der Betrieb 推动;运行,运转betrügen – der Betrug beweisen – der Beweis 证实 beziehen – der Bezug bitten – Bitte blicken – der Blick blitzen – der Blitz brechen – der Bruch 断裂 bremsen – die Bremse brennen – der Brand buchstabieren – der Buchstabe charakterisieren –der Charakter danken – der Dank dauern – die Dauer decken – die Decke definieren – die Definition demonstrieren – Demonstration diktieren – das Diktat diskutieren – die Diskussion donnern – der Donner drucken – der Druck drücken – der Druck dulden – die Geduld duschen – die Dusche eilen – die Eile einfahren – die Einfahrt eingehen – der Eingang einkaufen – der Einkauf einreisen – Einreise einsetzen – der Einsatz eintreten – der Eintritt enden – das Ende entschlie?en – der Entschluss entwerfen – der Entwurf ereignen – das Ereignis 不寻常的事情,事件ergeben – das Ergebnis erkennen – die Erkenntnis erlauben – die Erlaubnis 许可,同意,批准erleben – das Erlebnis ersetzen – der Ersatz 代替 erwerben – der Erwerb 获得 erzeugen – das Erzeugnis 产品 essen – das Essen existieren – die Existenz explodieren – die Explosion exportieren – der Export fahren – die Fahrt fallen – der Fall feiern – die Feier fernsehen – das Fernsehen finanzieren – die Finanz fliegen – der Flug flie?en – der Flu? flüchten – die Flucht folgen – die Folge

德语动词-名词转换规律

德语动词-名词转换规律 名词化广泛应用于德语书面语篇中,能使语言表达更简洁、准确和客观,是一种有效的衔接手段。掌握名词化的转换规律,对准确理解德语书面语篇大有帮助。 在阅读科技德语等专业文章时,我们通常会接触到很多名词化现象。在其它语篇中,名词化结构也时有出现。可以说,名词化是德语书面语篇的共同非标记形式。 一、名词化的概念和功能 所谓名词化,是指将动词、形容词词组或句子转换成名词或名词词组的过程。这些名词或名词词组不仅获得了动词或形容词的意义,而且具有名词的语法功能。 名词化结构的使用,能使语言表达更加简洁、准确和客观。因此,名词化结构被广泛应用于科技文章、法律文书、政府文件和报刊社论等文体中。在这些正式的语篇中,名词化结构起着非常重要的作用。 (一)使语篇更紧凑,语言更简洁。 名词化结构可以使语篇的词汇密度增大,从而使信息得到浓缩。动词和形容词名词化后,原来的小句被“打包”成名词性词组,若干个小句被整合成一个小句,词汇密度增大,信息量增加。在信息量相同的情况下,使用名词化结构通常能使语篇更紧凑、语言更简洁。 (二)使语言表达更准确。 动词和形容词名词化,就是把过程和特征转化为事物。事物具有名词的属性,可以用修饰词来修饰,能被量化和质化等。因此,名词化能使语言表达更加准确和严密。 (三)使行文更客观。 动词体现的是一个动态的过程,往往有自己的参与者和环境因素。而在名词化结构中,原先的参与者通常被省略或掩盖、施事被虚化,减少了语篇的主观性,使语篇显得更客观、更真实。 (四)使衔接更紧密、语篇更连贯。 名词化结构对语篇的衔接和连贯起着举足轻重的作用。它是一种有效的衔接手段,在语篇中的衔接功能是通过建立“主位—述位”衔接来实现的。名词化结构把若干信息整合到一起,也能起到承上启下的作用。从而使语篇的衔接更紧密、行文更流畅。 二、名词化的分类及规律 德语名词化大致可分为词汇名词化和句子成分及整个句子的名词化。笔者在学习德语的过程中,对名词化的转换规律作了个总结,希望对德语学习者有所帮助。 (一)词汇的名词化。 词汇的名词化是指将动词或形容词直接转换成与之相对应的名词,其间不涉及句中其它成分的转变。 1.动词的名词化 1.1由动词不定式直接转化而来的名词,只需将动词的首个字母改成大写,这类名词的词性都是中性的。例如:horen—das Horen,schreiben—das Schreiben,geschehen —das Geschehen,treffen—das Treffen,warten—das Warten。 1.2由无词尾的动词词干转化而来的名词,这时词干的元音可能会发生变化,可能要

英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀

英语动词第三人称单数变化规则及 名词单数变复数口诀 一、动词的第三人称单数现在式变化规则: 1)一般由动词原形加-s get-gets play-plays 2)以e结尾的动词,加-s like-likes make-makes 3)以o结尾的动词加-es go-goes do-does 4)以s, x, ch, sh等字母结尾的动词,后面加-es kiss-kisses fix-fixes teach-teaches fish-fishes 5)以辅音字母加y结尾的动词,先将y变i, 再加-es fly-flies study-studies 6) have –has 1、一般现在时 ①主语+动词原型V I have a friend. You have a friend. We have a friend. They have a friend. ②主语(第三人称单数)+动词V(三单) She / He / It has a friend. Tom / My mother has a friend.

2.不规则动词过去式与过去分词分类记忆表 (一)、AAA. (原形,过去式和过去分词一致) 1. 花费 cost cost cost 2. 割 cut cut cut 3. 伤害 hurt hurt hurt 4. 让 let let let 5. 放 put put put 6. 朗读 read read read 7. 设置 set set set 8.打击,碰撞 hit hit hit 9.关上门窗 shut shut shut 10.让 let let let (二)、ABB(过去式和过去分词一致) 1) 过去式、过去分词含有-ought 1. 带来 bring brought brought 2. 买 buy bought bought 3. 打架 fight fought fought 4. 想 think thought thought 5. 寻找、探究 seek sought sought 2) 过去式、过去分词含有-aught 5. 抓住 catch caught caught 6. 教 teach taught taught t替换原形-d 3) 过去式、过去分词- 7. 建筑 build built built 8. 借出 lend lent lent 9. 花费 spend spent spent 10.派遣 send sent sent 4) 过去式、过去分词 在原形词尾加t或d 11. 学会 learn learnt/ed learnt/ed 12. 意思 mean meant meant 13. 燃烧 burn burnt/ed burnted 13. 做梦 dream dreamt/ed dreamt/ed 13. 处理 deal dealt dealt 14. 听 hear heard heard 5) 过去式、过去分词改为-ept 15. 保持 keep kept kept 16. 睡觉 sleep slept slept 17. 扫 sweep swept swept 6) 过去式、过去分词改为-elt

德语语法 动词

9.动词现在时规则变化 ich du er/sie/es wir ihr sie/Sie 词尾 -e -st -t -en -t -en lernen lerne lernst lernt lernen lernt lernen machen mache machst macht machen macht machen bilden bilde bildest blidet bilden bildet bilden *动词根据人称进行变位。大多数弱变化动词现在时变位时,词干不发生变化,词尾根据人称变位。 *词干以-d,-t,-dm,-tm,-chn,-ffn 结尾的单词,第二人称单数加-est ,第三人称单数和第二人称复数加-et *词干以-s,-?,-z,-tz 结尾的单词,第二人称单数加-t 7.反身动词第三格反身代词 sich leihe 借…(物品)Ich leihe mir ein Buch.sich an/sehen 观看Ich sehe mir das Bild an. 第四格反身代词 sich begrü?en 互致问候Sie begrü?en sich.sich setzen 坐 Li Hua setzt sich auf einen Stuhl und betrachtet das Zimmer. sich unterhalten 讨论,谈论Dann unterhalten sie sich über den Ausflug von gestern. sich freuen 感到高兴“Glück mu? man haben,” freut sich Hans.sich versammeln 团聚,聚集Am Weihnachtsabend versammelt sich die Familie unter dem Weihnachtsbaum.sich befinden 位于,在Sein Zimmer befindet sich im Vierten Stock. sich vereinigen 合并,联合,团结 Am 3.10.1990 vereinigten sich die beider deutchen Staaten.sich um/drehen 转过身Er drehte sich um und sagte zu einigen Freunden: …...“sich lassen 可以Doch die Natur l??t sich nicht unbegrenzt ausbeuten.sich zusammen/schlie?en 团结,联合Dagegen schlie?en sich heute Bürger zusammen.sich aus/kennen 熟悉Ich kenne mich jetzt auch ganz gut aus.sich unterscheiden von 区别于Diese unterscheidet von den übrigen Industriezweigen vr allem dadurch, da? ihre Erzeugnisse nicht in gro?en Fabriken, sondern meist in Heimarbeit hergestellt werden. sich über (A.) Gedanken machen 考虑某事Solange wir unsere Produkte auf dem internationalen Markt verkaufen k?nnen, obwohl sie sehr teuer sind, machen wir uns weiter keine Gedanken. *动词的宾语和主语为同一人或物时,这种动词称为反身动词,必须与反身代词连用。大多数反身动词要求第四格反身代词,少数要求第三格(leihen: Ich leihe mir ein Buch )。 *正语序句中,反身代词紧跟动词之后 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

德语定冠词der,die,das

单数形式的阳性名词第一格(第一格就是指当主语或者表语)使用定冠词der 单数形式的中性名词第一格使用定冠词das 单数形式的阴性名词第一格使用定冠词die, 复数形式的名词第一格都用定冠词die M?dchen 这个词是中性名词,所以是das M?dchen,否定词kein,不定冠词ein 而Frau是阴性名词,所以定冠词是die,否定词keine,不定冠词eine 硬币这个词是阴性,所以用die,汽车Auto是中性,故用das 德语里什么名词该是阳性,什么名词该是阴性或中性是没有绝对规律的,都是大规律套小规律,规律里又有例外,是一个很复杂的系统。学德语背词汇时,总免不了要死记硬背名词的“性”。下面有一些总结,希望你看了有帮助。 1. 动词去掉不定式词尾en,加er,表示做动作的人,是阳性名词, 如der Lehrer教师der Besucher客人在er后面再加in,就变成阴性名词,表示做这个动作的女人。die Lehrerin女教师die Besucherin女客人 2. 大多数表示雄性生物的名词,都为阳性 der Loewe 雄师der Hahn 公鸡(对应的,雌性生物为阴性名词) 3. 四季的名称,月份的名称,周日名称,都为阳性 der Fruehling 春天der Mai 五月 der Montag 周一der Sonntag 周日 4. 表示方向的词,都为阳性: der Osten 东方 5. 大多数以en结尾(但不包括动名词或以chen结尾的词),为阳性: der Hafen 港口der Laden 商店 6. 形容词或名词后加heit形成的名词词为阴性 die Freiheit自由die Schoenheit美丽 7. 在词尾为ig, bar或sam的形容词后加keit形成的名词为阴性 die Dankbarkeit 谢意die Traurigkeit悲伤 8. 名词后加schaft形成的名词为阴性 die Freundschaft 友谊die Wissenschaft科学 9. 词尾为sion或tion的名词是阴性 die Division除法die Portion份额 10. 词尾为taet、ur、enz或anz的词是阴性 11. 外来语带后缀a, age, ik, ive的名词是阴性 12. 外来语带后缀al, ar, ent, eur, ier, or, us 的词是阳性 12. 大多数表示花草,树木,水果等名词为阴性 13. 名词化的数词都为阴性 14. 词尾为ium 或um 的词是中性 15. 还有带后缀chen, lein, sal, tel, icht, ett, in 的名词都为中性 16. 表示幼小生物的名词,多为中性:

英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀

动词的第三人称单数现在式变化规则: 1)一般由动词原形加-s get-gets play-plays 2)以e结尾的动词,加-s like-likes make-makes 3)以o结尾的动词加-es go-goes do-does 以s, x, ch, sh等字母结尾的动词,后面加-es kiss-kisses fix-fixes teach-teaches fish-fishes 4)以辅音字母加y结尾的动词,先将y变i, 再加-es fly-flies study-studies 5) have –has 一般现在时 主语+动词原型V I have a friend. You have a friend. We have a friend. They have a friend. 主语(第三人称单数)+动词V(三单) She / He / It has a friend. Tom / My mother has a friend.

名词单数变复数口诀 (一) 规则变化 名词单数变复数,直接加-s 占多数; s, x, z, ch, sh 来结尾,直接加上-es; 词尾是 f 或fe,加-s 之前先变ve; 辅母+ y 在词尾,把y 变i 再加-es; 词尾字母若是o,常用三个已足够, 要加-es 请记好,hero, tomato, potato。 (二) 不规则变化 男人女人 a 变e,鹅足牙oo 变ee; 老鼠虱婆也好记,ous 变ic; 孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用变。 This---these(这些) that -- those(那些) 【解说】 1. 英语名词有单数和复数的区别,单数表示“一”,复数表示“多于一。”名词由单数变复数,多数是规则的变,直接加-s,例如:book →books, girl →girls。但以-s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词,变成复数时加-es, 例如:bus →buses, buzz →buzzes, box →boxes, watch →watch es, brush →brushes 2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀:①树叶半数自已黄,妻子拿刀去割粮,架后窜出一只狼,就像强盗逃命忙。②妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌,躲在架后保己命,半片树叶遮目光。例如:leaf (树叶,叶子),half (一半),self (自已),wife (妻子),knife (刀子),shelf (架子),wolf (狼), thief (窃贼,强盗) 和life (生命),这些名词变成复数时,都要改-f (e) 为v,再加-es。 3. -f 结尾的名词直接加-s 变复数歌诀:海湾边、屋顶上,首领奴仆两相望;谁说他们无信仰,证据写在手帕上。例如:

德语句型转换练习

德语句型转换练习公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

句式转化一分词词组与从句的相互转化1. 第一分词扩展定语与定语从句 1) Der sogar die deutschen Partizipialkonstrucktionen beherrschende Ingenieur beeindruckte seine deutschen Gespr?95 Der Ingenieur, der sogar die deutschen Partizipialkonstrucktionen beherrschte, beeindruckte seine deutschen Gespr?chspartner. 2) Dem Piloten, der seit acht Jahren fliegt, ist noch nie etwas ?hnliches 98 Dem seit acht Jahren fliegenden Piloten ist noch nie etwas ?hnliches passiert. 注意事项: 1) 从句中的动词为反身动词时,第一分词作定语时需保留反身代词sich: Eine Ausbildung, die sich immer mehr verl?ngert, ist volkswirtschaftlich nicht vertretbar. Eine sich immer mehr verl?ngernde Ausbildung ist volkswirtschaftlich nicht vertretbar. 2) 用haben 作助动词的不及物动词只能够成第一分词: Auf der Stra?e konnte man Kinder sehen, die spielten und lachten. Auf der Stra?e konnte man spielende und lachende Kinder sehen. 3) 定语从句中的谓语是Adj. + sein/werden 时,将sein 去掉: Die Hochschulen, die generell für alle offen sind, ... Die generell für alle offenden Hochschulen ...

德语的名词化和其规则

德语的名词化和其规则 在德语的科学、技术以及其他专业文章中,为了使语言经济、具有客观性、一目了然,大多使用名词语体,即将动词、形容词或其他词构成名词或由句子名词化——转化为名词词组。例如: Man baut das Hochhaus. -- Der Bau des Hochhauses ...... Mein Freund kommt. -- Die Ankunft meines Freundes ...... Er ist höflich -- Seine Höflichkeit ...... 上面句子中的Bau,Ankunft,Höflichkeit 是由动词和形容词转化的名词。下面介绍一些转换的规律: 1 动词与名词的转换 1.1 派生词 结尾结尾示例备注 -en -ung bestellen – e Bestellung 一般都为阴性 例外: r Sprung

-en -e fragen - e Frage 阴性 -en -t fahren - e Fahrt 阴性 -igen, -lichen 结尾 -ung vereinigen - e Vereinigung verwirklichen - e Verwirklichung 阴性,带不可分前缀 –ieren -ung -enz -ion -ation -ktion -kation -ition -ssion -ion -sition regieren - e Regierung existieren - e Existenz demonstrieren - e Demonstration produzieren - e Produktion kommunizieren - e Kommunikation definieren - e Definition

英语动词、名词、形容词变化规律

动词后+ -ed的变化规则 1、一般情况下,动词词尾加 -ed,如: work ---worked play---played wanted----wanted act----acted 2、以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d,如: live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped 3、以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如: study---studied copy---copied cry---cried carry---carried 4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如:stop ---stopped 5、不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。 go –went make –made get – got buy - bought come - came fly-flew 不规则动词的过去式的构成 1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。如: begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam 2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。如: drive—drove,ride—rode,write—wrote 3.改动词原形中的aw /ow为ew,变成过去式。如: draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw(动词show除外,show—showed) 4.动词原形中的e改为o,变成过去式。如: get—got,forget—forgot 5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。如: feed—fed,meet—met 6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。如: keep—kept,sleep—slept,sweep—swept 7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。如: break—broke,speak—spoke

德语语法整理

德语语法手册 冠词 定冠词:der, die, das,及德文中受定冠词制约的其它词类的相应变化冠词的用法 名词 是der, die 还是das? 名词前面的定冠词以及名词的复数形式名词前缀,后缀/词尾和性名词复数第三格词尾最后一个字母不是n的,要加n 阳性弱变化名词单数第2,3及4格的词尾要加n或en 个别不规则变化的名词 只有复数形式的名词 只有单数形式的名词 复合名词 一起连用的两个复合名词,若它们有一部分相同,可缩写 mann und leute 名词都能担任什么句子成分? 代词的变化和用法 人称代词 反身代词 物主代词 指示代词dieser 及jener 指示代词solcher 指示代词derselbe 指示代词derjenige 指示代词selbst, selber 关系代词和指示代词der, die, das, die 疑问代词和关系代词welcher 疑问代词和关系代词wer, was was fuer ein 不定代词man 不定代词jemand, niemand, jedermann 不定代词irgendwer, irgendwelcher 不定代词jeder 不定代词单数etwas, alles ... 人称代词,指示代词,无人称代词es 的用法 介词 “静三动四” 接第四格的介词 接第三格的介词 接第二格的介词 个别常用的介词auf 个别常用的介词nach 个别常用的介词fuer 个别常用的介词ueber 形容词 形容词的变化

形容词的词尾变形:其它起冠词作用的词 有关形容词用法上的几个问题 形容词比较级的构成 形容词比较级so ... wie 或als 用形容词比较级表示“越...,越...” 名词化了的形容词 形容词做表语需支配一定格的名词或代词 数词 数字怎么说? 动词 动词变化一览 德语各个时态的区别 德语的被动语态 德语的时态和语态一览 什么是不定式? 不定式都能担任什么成分? 几个常见的接zu +Infinitiv 的动词。如haben, scheinen等几个常见的接表语的联系动词。如sein, schein, heissen等 haben, sein 及ohne, statt 等+zu +不定式 hoeren, sehen等可直接支配一个不带zu的不定式 hoeren, sehen等后还可接一个有完成涵义的不定式 情态动词后接有完成涵义的不定式 第一分词及第二分词的用法 分词短语 动名词(名词化了的不定式) lassen 做情态动词 第2/5页 动词的连续 接第二或第三格宾语的动词 反身动词 直接宾语及间接宾语 德语的虚拟式 第一虚拟式 第一虚拟式的构成 第一虚拟式的常见用法 第二虚拟式 第二虚拟式的构成 第二虚拟式常见句型 第二虚拟式的常见用法 副词 副词的构成及分类 abends 等一组有趣的时间副词 副词的比较级 代副词

德语名词阴阳中性的区分(很全很详细)

I - 阳性名词 1) 带如下拉丁或希腊语系的词尾(后缀)的名词为阳性弱变化,其重音在后缀上: der Adjun tant (-en,- en) 副官der Protes tant (-en, -en) 抗议者 der Aris tokrat (-en, -en) 贵族der Au tokrat (-en, -en) 独裁者 der Phil osoph (-en, -en) 哲学家der The osoph (-en, -en) 通神学 der Phil olog(e) (-en, -en) 语言学家der The olog(e) (-en, -en) 神学家 der Po et (-en, -en) 诗人der Kom et (-en, -en) 彗星 der Pian ist (-en, -en) 钢琴家der Prokur ist (-en, -en) 代理人 der Band it (-en ,-en) 土匪der Jesu it (-en, -en) 耶稣会会士 der Geo graph (-en, -en) 地理学家der Tele graph (-en, -en) 电报 der Enthusi ast (-en, -en) 热心人der Phant ast (-en, -en) 空想家 der Kamerad (-en, -en) 同志der Advok at (-en, -en) 律师 der Kandid at (-en, -en) 候选人der Magistr at (-en, -en) 高级官员 还有带外来语后缀al, ar, ent, eur, ier, or, us 的词,也为阳性: der General (-s, -e ) 将军der Ingenieur (-s, -e ) 工程师 der Student (-en, -en) 学生der Kas us (-, - ) [语法] 格 der Realism us 2) 动词去掉词尾en,加er,形成阳性名词,指做动作的人,复数不再改变词尾,或者源于动词且没有词尾的名词: besuchen der Besucher lehren der Lehrer 3) 阳性名词前加erz,表示大,为主或首要的意思,复数和原词相同: der Bischof (-s, ..e) 主教der Erzbischof [宗] 大主教 4) 大多数表示阳性生物的名词,都为阳性: der Arbeiter 工人der Loewe 雄师der V ater 父亲der Hahn 公鸡 5) 四季,月份,周日,都为阳性: der Frühling 春天der Mai 五月der Montag 周一der Sonntag 周日 6) 表示方向的词,都为阳性: der Osten 东方der Westen 西方der Süden 南方der Norden 北方 7) 表示风霜雨雪的词,都为阳性: der Regen 雨der Wind 风der Schnee 雪der Reif 霜 8) 大多数以en结尾(但不包括动名词或以chen结尾的词),为阳性: der Hafen 港口der Laden 商店 9) 各种汽车名词,都为阳性: der VW(V olkswagen) 大众汽车der LKW(Lastkraftwagen) 载重汽车 10) 大多数带er, el, ling, s, ich, ig 词尾的名词,为阳性:

德语动词名词转换复习过程

德语动词-名词转换

abfahren – die Abfahrt abfliegen – der Abflug abh?ngen – die Abh?ngigkeit abnehmen – die Abnahme abreisen – die Abreise abschlie?en – der Abschluss abziehen – der Abzug achten – Achtung ahnen – Ahnung analysieren – die Analyse anbieten – das Angebot ?ndern – ?nderung aneignen – Aneignung anerkennen – Anerkennung anfangen – der Anfang angeben – Angabe angeh?ren – Angeh?rigkeit angreifen – der Angriff ankommen – die Ankunft anmelden – Anmeldung annehmen – die Annahme anrufen – der Anruf anschlie?en – der Anschluss ansehen – die Ansicht ansteigen – der Anstieg antworten – die Antwort anwenden – Anwendung anzeigen – Anzeige anziehen – der Anzug arbeiten – Arbeit ?rgern – der ?rger atmen – der Atem aufbauen – der Aufbau aufbewahren – Aufbewahrung aufführen – Aufführung aufhalten – der Aufenthalt aufl?sen – Aufl?sung aufnehmen – die Aufnahme aufregen – Aufregung auftreten – der Auftritt ausbauen – der Ausbau ausbilden – Ausbildung ausdrücken – der Ausdruck ausführen – Ausführung ausgeben – die Ausgabe ausgehen – der Ausgang aussehen – das Aussehen ?u?ern – ?u?erung aussprechen – die Aussprache ausstellen – Ausstellung austauschen – der Austausch ausw?hlen – die Auswahl ausziehen – der Auszug automatisieren – Automatisierung/Automation baden – das Bad bauen – der Bau beachten – Beachtung beantragen – der Antrag beauftragen – der Auftrag bearbeiten – Bearbeitung bedeuten – Bedeutung bedienen – Bedienung bedrohen – Bedrohung bedürfen – das Bedürfnis beeindrucken – Beeindruckung/der Eindruck beeinflussen – Beeinflussung/der Einfluss befehlen – der Befehl bef?rdern – Bef?rderung befreien – Befreiung begegnen – Begegnung begeistern – Begeisterung beginnen – der Beginn beglaubigen – Beglaubigung begleiten – Begleitung begreifen – der Begriff begründen – Begründung begrü?en – Begrü?ung begünstigen – Begünstigung behandeln – Behandlung behaupten – Behauptung beherrschen – Beherrschung beitragen – der Beitrag bekanntmachen – Bekanntmachung belasten – Belastung beleidigen – Beleidigung bemerken – Bemerkung bemühen – Bemühung benutzen – Benutzung beobachten – Beobachtung beraten – Beratung berechnen – Berechnung berichten – der Bericht berücksichtigen – Berücksichtigung beruhigen – Beruhigung besch?digen - Besch?digung besch?ftigen – Besch?ftigung bescheinigen – Bescheinigung beschlie?en – der Beschluss beschr?nken – Beschr?nkung

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