学位论文中期检查报告

贵州大学

研究生学位论文中期检查报告

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贵州大学研究生院制

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（该表一式二份，研究生院、学院研究生管理部门各一份）

博士学位论文

学校代码：10023 学号：B2014001052 博士学位论文 遗传性色素性皮肤病基因突变及相关致病机理的研究 A study on gene mutations and related pathogenic mechanism of hereditary pigmentary skin disorders 所院：北京协和医院 姓名：刘佳玮 指导教师：马东来 学科专业：皮肤病学与性病学 研究方向：遗传及色素性皮肤病 完成日期：2016.03.15

目录 第一部分全外显子组测序技术对家族性泛发性雀斑样痣致病基因的探索 (1) 摘要 (1) ABSTRACT (2) 1.引言 (3) 1.1.雀斑样痣的临床概况 (3) 1.2.黑素细胞的生成和调节概述 (3) 1.3.高通量测序简介 (4) 1.4.本研究的目的和意义 (7) 2.实验材料 (7) 2.1.实验仪器和实验设备 (7) 2.2.实验试剂 (8) 3.实验方法 (9) 3.1.临床资料采集 (9) 3.2.QIAamp DNA Blood Mini Kit提取基因组DNA (9) 3.3.琼脂糖凝胶电泳检测基因组DNA质量 (9) 3.4.利用NanoDrop-2000浓度测试仪测定样品 (10) 3.5.全外显子组测序 (10) 3.6.皮肤组织的HE染色 (18) 3.7.免疫组织化学染色 (19) 3.8.石蜡切片免疫荧光染色 (20) 3.9.SDS-PAGE及Western Blot (20) 4.实验结果 (22) 4.1.家系及临床特征 (22) 4.2.全外显子组测序质控结果 (23) 4.3.致病基因筛查 (27) 4.4.家系共分离验证及散发患者验证 (27) 4.5.EPHB1基因在人皮肤组织中的表达情况 (28) 5.讨论 (31) 6.结论 (33) 参考文献 (33) 第二部分基于目标区域捕获的二代测序技术在色素异常症检测中的应用 (36) 摘要 (36)

毕业论文中期报告范文

毕业论文中期报告范文 毕业论文中期报告范文15篇 毕业论文中期报告范文（一）： 一、毕业设计(论文)完成情景 1.完成开题报告，并经过指导教师和论文开题答辩小组审查。 2.收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。 3.寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。 4.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献，对其进行翻译并完成。 5.实习期间写下实习周记。 6.经过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写 二、存在的问题、拟采取的措施

1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻，所以对命题的探讨可是深入。 2.研究中引入的数据不够，对相关问题的支撑程度不足。 3.论文的各部分之间的衔接不够强，有的地方缺少逻辑。 导致上述问题主要有两个原因 一是撰写不够严密。 二是是研究不够深入， 针对这两个原因，解决方法有： 1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在这个基础上才能得到有深度的结论。 2.需要对已完成的资料进行多次审阅，从资料、结构及用语等方面给予调整。 3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导教师请求援助。

下一步的主要研究任务、具体设想与安排 在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善，具体的方法是参阅更多的相关研究文章，尤其是研究较为完整系统的书籍，深度提取其成果，结合本文的研究方向与思路来引用，其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。针对此问题，需要更加具体的探索。另外，论文的进度方面，在初稿基础上进行修改，争取在六月初完成论文终稿。 毕业论文中期报告范文（二）： 一、 设计（论文）进展状况 1.经过前期的学习和需求分析，我已经大概掌握了java程序的编写过程，以及java中对于框架的运用，加之对数据库的了解，熟悉了java程序与数据库之间的联系。 2.对系统进行了全面分析，并进行了需求分析和功能模块的设计。对系统与数据库之间的关系进行了系统的分析和设计。对数据库中关于考题表的设计进行了优化。 3.实现了数据库的设计，共有8个数据库表。ExamStu考生考题表。Choose

医学学位论文学术评语

医学学位论文学术评语 作者姓名 XXXX 学号 XXXXX 指导教师姓名、职称 XXX 教授 专业名称 企业管理 申请学位级别 □博士 □硕士 论文选题来源 XXXX 学位论文题目 消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究 指导教师对学位论文的学术 XXXX同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上，研究了网站体验的组成要素，以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响，其选题具有一定的理论价值和现实意义。 论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵，利用SOR模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响，情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。 论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点，研究方法较为科学。

论文在以下几个方面有所创新：一是构建了网站体验研究的新模型，二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。论文有相当的理论深度。 论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，丰富而规范，其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有一定的新的见解。不足之处在于网站体验的维度还不够全面，尤其是网站技术因素部分，未来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度。 论文结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。 论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法，论文达到了硕士学位论文水平，同意其参加论文答辩，并建议授予硕士学位。 对学位论文的 综合评价 优秀 良好 一般 较差 是否同意论文的通讯评议申请 同意 不同意 指导教师签名：年月日 以上是为大家整理好的范文，希望大家喜欢

论文中期检查表中指导老师意见怎么填

论文中期检查表中指导老师意见怎 么填 【--个人简历模板】 评语是老师对学生的鼓励,包含了指出学生在学校学习过程中出现的一些漏洞和一些鼓励的话语,下面是本站为大家整理的论文中期检查表中指导老师意见怎么填，供大家参考。   论文中期检查表中指导老师意见怎么填 答辩委员会评语 答辩小组通过对xx同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值,较好地完成了新闻管理功能模块的设计，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，设计合理、科学。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容论文撰写符合规范，答辩时能正确地回答问题。

经答辩小组讨论，答辩成绩定为良好。 指导教师评语 xx同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》，较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计，完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成，周星同学负责网站页面的设计和留言板系统的设计。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。 同意该同学参加学位论文答辩。 评阅教师评语 xx同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》选题具有实际意义，较好地完成了新闻管理功能模块的设计，其开发主要包括网站页面的设计和留言板系统的设计。网站设计合理、科学，表明作者比较好的掌握了相关专业知识。

毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。 指导教师评语 xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》，基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计，论文介绍了设计思想、制作过程，并设计了基本的网站雏形。阅读指导教师指定的参考资料、文献，开题报告有实施方案，并按要求完成外文翻译，设计基本合理，对网站建设提出了个人见解，作者基本掌握了网站建设的基础理论。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。 同意该同学参加学位论文答辩。 评阅教师评语 xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》，基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计，论文介绍了设计思想、制作过程，并设计了基本的网站雏形。网站设计基本上合理、科学，表明作者基本上掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。

学位论文中期进展报告

南华大学 研究生学位论文中期进展报告及评价论文题目:ADMA对MPP+损伤PC12细胞的拮抗保护作用及机制学科专业生理学 研究方向神经退行性病变的防治 研究生李玉娟 学号20070447 导师唐小卿 副导师何剑琴 开题日期2008.9.1 拟毕业年月2010.6 所属学院医学院 南华大学研究生处制

说明 一、学位论文中期进展报告的主要内容及要求 重点检查研究生的研究工作是否达到“开题报告”中提出的预期要求：是否全面掌握并正确评价与课题相关的已有成果，实验方法、研究过程是否正确、可靠，研究生是否受到良好的科研训练，是否掌握正确的科研方法，是否具备相应的科研能力，目前存在或预期可能出现的问题，论文按时完成的可能性，并决定是否通过。具体应包括下列六部分内容：课题研究进度；已查阅文献资料情况；阶段性结论、成果及新见解；尚需研究的主要问题及研究方案；下一步研究内容和工作计划；公开发表的学术论文。 二、学位论文中期进展报告评审及要求 1、学位论文中期检查时间。研究生学位论文中期进展报告应根据论文实际进度要求精心构思与撰写，学位论文中期检查时间一般应在第五学期初完成。 2、学位论文中期进展报告形式审查。研究生学位论文中期进展报告撰写完稿后，交导师（导师组）、学位点、学院进行形式审查合格后方可进行评审。 3、学位论文中期进展报告评价会。学位论文中期进展报告会应在所在学科专业学术厅公开举行，学位点负责组织；学位论文中期进展报告评价专家由所在学科及相关学科专业具有硕士学位且具有高级职称的人员组成，也可邀请该研究领域的教学科研骨干参加，评委专家组人员组成在5人或5人以上，秘书1人。 4、学位论文中期进展报告评价内容。学位论文中期进展报告评价内容主要包括课题研究进度，已查阅文献资料情况，阶段性结论、成果及新见解，尚需研究的主要问题及研究方案，下一步研究内容和工作计划，公开发表的学术论文等六个方面。 5、学位论文中期进展报告评价程序。在学院或学位点统一组织下，由专家组长主持开题报告会。研究生应首先向专家组汇报学位论文中期进展报告的主要内容，然后专家组进行提问，研究生就专家问题答问，专家就评价内容和论文进展实际确定该研究生学位论文中期进展报告成绩，专家组组长综合各专家意见做出总体评价结论，并提出相关意见与建议。 三、学位论文中期进展报告存档要求。 学位论文进展报告评价成绩分为优（A）、良（B）、合格（C）、不合格（D）等四级。学位论文中期进展报告不合格者一律不许参加论文答辩，研究生学位论文中期进展报告及评价纪录均应在学位点、学院、学校存档。

哈工大硕士学位论文中期报告中期报告

哈尔滨工业大学 硕士学位论文中期报告 题目：高阶QAM解调算法研究 院（系）电子与信息工程学院 学科电子与通信工程 导师 研究生 学号 中期报告日期 研究生院制 二〇一二年三月

目录 1．课题主要研究内容及进度情况 (1) 1.1．课题主要研究内容 (1) 1.2．进度情况 (1) 2．目前已完成的研究工作及结果 (2) 2.1．系统仿真模型 (2) 2.1.1系统仿真模型的建立 (2) 2.1.2系统仿真模型的验证 (3) 2.2匹配滤波 (4) 2.3符号同步 (5) 2.3.1 闭环Gardner算法 (6) 2.3.2 开环非线性处理算法 (10) 2.3.3 定时误差校正算法 (14) 2.3.4 开环和闭环系统算法性能对比 (16) 2.3.5 减少定时同步抖动的预滤波器设计 (17) 2.4载波同步 (19) 2.4.1 DFT频率粗估计算法 (19) 2.4.2 维特比频率估计算法 (23) 2.4.3 维特比相位估计算法 (25) 2.5结论 (26) 3．后期拟完成的研究工作及进度安排 (27) 4．存在的困难与问题 (27) 5．如期完成全部论文工作的可能性 (27)

1．课题主要研究内容及进度情况 1.1．课题主要研究内容 近年来，QAM 调制由于频谱利用率高和抗干扰能力强，被广泛应用于数字广播电视标准、数字微波、HFC网络、本地多点分配业务LMDS等宽带数字应用系统中[1]，其中在LMDS系统中，调制阶数可达256和512。然而，随着QAM调制阶数的增加，星座点间的距离变小，更容易受符号干扰的影响，传输过程中较小的符号定时误差、频率误差和相位误差都会对系统造成很大的影响，增加误码率，对解调算法的精度和稳定性提出了更高要求，传统算法很可能难以满足。因此研究适合高阶QAM 调制下对应的解调算法，对保证高阶QAM调制下接收机的通信质量和系统信息的可靠性具有重要意义。 本文主要针对调制阶数为16~1024阶的规则星座图的QAM系统进行研究，考虑到在QAM全数字接收机设计中，前端射频到中频的下变频和增益处理、中频到基带的正交下变频和重采样滤波处理，都可利用前端硬件FPGA实现，速度更快，更加灵活。因此本课题研究致力于基带信号，使问题集中在信号解调上，对成型匹配滤波、定时同步、载波同步等关键技术展开研究，同时，在实际通信系统中，考虑到传输效率，发射端不提供任何前导辅助信息，因此，本文中解调时涉及到的核心算法，均采用NDA实现方式（NDA，non-data aided，非数据辅助），其可以分为开环方式和闭环方式。 课题主要通过对不同的NDA核心算法进行性能优劣对比分析，并提出合适的改进算法，以减小计算复杂度并提高其精度，最终，建立完整的面向高阶QAM调制的接收机解调系统的通用处理框架，其中，最大调制阶数可达1024阶。考虑到系统实现的精度，捕获范围及实现的难易程度，主要对以下几种算法进行研究与分析： 图1.1 高阶QAM解调所涉及的各种算法 1.2．进度情况

医学博士学位D.O.和M.D.之间的区别

医学博士学位D.O.和M.D.之间的区别 任何一个梦想成为医生的人都应该知道有两种类型的医学院：即对抗疗法学校和整骨疗法学校。本文旨在为大家就这两种学位展开介绍，一起来看看D.O.学位和M.D.学位之间的区别和发展吧。 前言：对抗疗法学校提供传统的医学课程教育，而整骨疗法学校补充标准医学科学和实践课程，指导如何提供基于触摸的诊断和治疗各种健康问题，如循环问题和肌肉骨骼条件。虽然对抗疗法和整骨疗法的医学院都为成为医生的职业生涯提供了准备，但授予的学术证书是不同的。对抗疗法学校的毕业生可以获得医学博士学位。骨科学校的校友都有骨科医学博士学位。持有这两种学位的人都可以称自己为医生。 拥有 D.O.学位的肺病学家、纽约图罗骨科医学院（Touro College of Osteopathic Medicine）执行院长肯尼斯·斯泰耶（Kenneth Steier）博士警告说，无论是选择M.D.还是D.O.，成为一名医生都不是一件容易的事。斯泰耶建议，由于医学院入学的竞争异常激烈，那些决心成为医生的人应该考虑同时申请M.D.和D.O.项目，以增加被录取的机会。 M.D.和D.O.的课程比较如何 美国骨科医学学院协会主席兼首席执行官罗伯特·A·凯恩博士说，骨科医学教育的目的是训练医生把每个病人当作一个完整的人来对待。 凯恩是一名拥有D.O.学位的执业肺科医生，他指出，骨科医

学原则“强调身心精神的联系和身体自我治愈的能力。”他补充说，整骨疗法医学始于19世纪末，当时“美国的医疗保健处于危机和不确定的时期”。 医学博士课程的起源可以追溯到古希腊，曾在对抗疗法和整骨疗法医学院任教的生理学家Molly Johannessen说。 “这种医学风格可以追溯到希波克拉底，完成医学博士（MD）学位的学生坚持希波克拉底誓言来指导他们的实践，”约翰森写道，他是Kaplan medical的医学学习顾问，Kaplan medical是Kaplan Test Prep的一个分支，帮助人们准备医学执照考试。 希波克拉底誓言是医学博士学生们有时背诵的一种誓言，即“不伤害”医疗病人，不过他们现在所宣读的誓言通常是现代版的，而不是原希腊誓言的逐字翻译。 专家说，M.D.和D.O.的教授课程是类似的。斯泰尔强调，无论是选择这两种之间的哪一种，在医学院的学习都是及其困难的。 斯泰尔说，M.D.和D.O.课程都包括解剖学、生物化学和生理学等科学课程，但一个区别是，大约十分之一的D.O.课程侧重于实践治疗。他说：“这类似于脊椎指压治疗，但没有脊椎指压治疗那么有侵略性。”他指出，整骨手法疗法可以作为处方药的替代疗法。 D.O.和M.D.职业生涯轨迹 抱负成为一名专业医生，无论选择上哪种类型的医学院，在获得医学学位后，他或她有望完成住院医生实习期，实习医生将会补充他或她的全科医学教育，并接受妇产科等特殊专业的培训。 纽约西奈山南拿骚医院（Mount Sinai South Nassau hospital）

医学博士学位论文评价体系的现状分析

医学博士学位论文评价体系的现状分析 一、国外医学博士专业学位论文评价体系现状 发达国家一般把高等医学教育列入专业教育领域, 由医学院校教育、毕业后教育和继续医学教育组成。以美国为典型代表的北美医学教育已在国际上处于领先地位, 已建成比较成熟的医学博士培养模式。美国医学生通过“4+4”学制毕业后可获得医学博士学位(MD) , 美国学士学位后教育中一个比较特殊的组成部分。它标志着达到了某一特定的专业领域开业所需学习课程的要求, 并具有超出一般学士学位所要求的专业技能水平[4]。虽然在读期间, 大部分学校会要求学生在一段时间进行课题研究, 但毕业时没有明确要求提交毕业论文, 考核方式比较丰富, 对学生人文情怀及临床能力等方面的要求较高[5]。如多伦多大学MD一般会在第二年的课程安排中要求有10～12个月的时间进行课题研究, 但没有毕业论文的要求;在哈佛大学牙医博士的学生手册里要求学生在通过所有课程后, 提交具有原创性的论文及研究报告。从论文评价维度看, 除了要求解决实际问题外, 还要求论文具有完整性、可行性及可持续性, 并要求学生对研究课题进行反思。 通过搜索文献笔者分析发现, 美国、英国对MD没有毕业论文的硬性要求, 未有完善的论文评价体系, 但都明确规定作者本人对这篇论文的独立贡献性、论文的原创性及对解决临床实际问题的意义。相对来说国外的MD论文评价体系更看重作者本人对论文的贡献及其是否有独立完成科研的能力。德国进行了多项研究, 证明论文的撰写, 耽误了临床研究生临床技能的学习, 延长其毕业时间, 增加学生及其家庭的经济负担, 因此出现了要取消博士论文撰写的讨论。报告说, 超过40%的学生不得不推迟毕业因为自己的课题研究工作中, 几乎30%的学生表示日常学习(查房、临床实践等) 被忽视, 还减少了他们准备考试的时间, 导致了毕业延迟。 二、国内医学博士专业学位论文评价体系现状

关于毕业研究生学位论文中期检查的通知(doc 10页)

关于毕业研究生学位论文中期检查的通知(doc 10页)

处发[2011]60号 关于开展2012年上半年毕业研究生 学位论文中期检查的通知 各学院： 为考察研究生学位论文进展情况，掌握论文撰写过程中存在的问题、缺陷和不足，保障学位论文质量，现将2012年上半年申请学位的研究生学位论文中期检查的有关事项通知如下： 一、检查范围和时间 拟在2012年上半年申请学位并已通过论文开题的所有的全日制和非全日制研究生（以下简称研究生）；本次检查时间为12月份。 二、检查内容 1、论文工作进展情况。 检查是否按开题报告确定的内容及研究计划进行；是否

已完成研究的主体工作。 2、论文工作的质量情况。 检查是否取得了预期的研究成果，是否达到了预期的研究目标；论文的创新性如何。 3、存在的困难与问题。 检查了解研究中还存在哪些困难；论文存在的主要问题是什么，是否存在违反学术规范的现象。 4、下一步的计划与安排。 检查针对存在的困难和问题所拟定的后期研究计划与论文修改方案，是否切实可行、措施是否得力。 5、已发表论文的情况。 三、检查工作的具体要求 1、研究生登陆“湖南师范大学研究生信息管理系统”（以下简称“管理系统”）填写“湖南师范大学研究生学位论文中期报告”（附件1），用A4纸张双面打印2份，请指导教师审核并签署意见后提交给学院。 博士学位论文的中期检查可以与下学期初的预答辩合并进行。但中期报告必须按时提交。 2、学院原则上按学科专业成立学位论文中期检查小组，小组成员人数至少3人，原则上由研究生指导教师担任。 3、论文中期检查以“小答辩”形式进行。研究生按照中期检查的内容要求，用PPT的形式向检查小组汇报学位论文的进展情况，然后进行提问答辩。 4、检查小组应对研究生的学位论文写作情况进行认真

学位博士研究生临床医学的论文

学位博士研究生临床医学的论文 1基础课程学习有的放矢 博士研究生在本科和硕士阶段已经进行了医学基础理论知识的系统学习,博士阶段的课程安排主要体现两个特点:第一是“精”,把眼科重要基础知识和相关临床操作理论依据作为教学培养的重要内容,尤其是常见病、多发病的基础知识的传授,力求在疾病和诊疗理论上筑构坚实的理论基础。第二是“新”,增加以新理论、新知识为重点,贴近科学前沿,介绍技术创新的选修课程,以了解本学科和相关学科的科研动态及临床医疗方面的进展。学习北京大学医学部等院校的先进经验,在专业基础课上给予较大的自由度,采取不脱产上课方式,以保证临床训练时间。 2加强临床技能训练,提高分析解决问题的能力 临床医学专业学位培养临床应用型人才,培养的根本目标是使之成为高水平的临床医学专家。但许多获得临床博士学位的毕业生仍不具备独立进行临床工作的能力,毕业后尽管按其资历或学术成就很快晋升为高级职称但仍需在主治医师的指导下工作,从住院医师重新做起,其原因主要是缺少严格规范的技能培训体系。将研究生纳入住院医师规范化培训工作,制定专业学位博士研究生学分制考核方案,按主治医师标准考核。根据眼科学专业培训细则要求,明确提出专业学位博士研究生的培养目标。眼科学作为二级学科,又分为角膜病、白内障、青光眼、眼底病、眼眶病、眼屈光及眼肌、眼科病理等三级学科。根据专业学位博士研究生的专业方向,制定重点突出、全面培养的科室轮转计划,明确在轮转科室、专科训练期间,在理论和技能上应达到的要求,制定出临床能力训练的量化指标,如训练时间、掌握病种、操作技能、主管病例数及手术例数等,要求研究生在临床实践中认真完成,既有利于保证临床能力训练的时间、内容和质量,又为临床能力考核与评估提供可靠的依据。通过担任或协助总住院医师,对临床常见病种的诊断治疗充分掌握,保证临床能力训练的系统性。利用临床技能训练仿真模拟教具及实验外科动物训练,加强临床操作技能培训。导师对眼科治疗和手术方式设计有针对性的训练方案,实施研究生临床准入制度,使研究生利用教具和实验动物充分掌握操作技能后逐步参与临床实践。导师及指导小组负责为学生创造临床实践机会,落实各项技能的训练及辅导,定期组织考核。定期进行教学查房、专题讲座、病例讨论、疑难病例讨论、会诊、竞赛等临床学术活动,训练研究生的临床思维及解决实际问题的能力。改变以往研究生参加讨论时的被动状态,为研

硕士学位论文中期检查报告

硕士学位论文中期检查报告 论文题目：趋化因子CCL5及其受体CCR5在 川崎病中的表达及意义 研究生姓名： 学院： 专业： 导师姓名、职称： 三峡大学研究生处

年月日 说明 一、研究生论文中期报告的各项内容，要实事求是，表达要明确、严谨，字迹要 清晰易辨，外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全 二、论文中期报告由学生本人完成，完成后请导师签署意见，评议小组签署评议 意见，上述意见应明确是否同意研究生继续进行论文写作工作。 三、论文中期报告应包括以下内容：（1）论文工作是否按开题报告预定的内容及 进度安排进行；（2）目前已完成的研究工作及结果；（3）后期拟完成的研究工作及进度安排；（4）存在的困难与问题；（5）如期完成全部论文工作的可能性。 四、论文中期报告内容由研究生自附纸张完成，用A4纸张正反打印。 五、本论文中期报告由学院留存一份。

三峡大学硕士学位论文中期报告（1）研究进度安排 川崎病是一种急性、自限性的全身血管炎，好发于5 岁以下婴幼儿。1962 年在日本首次发现，1967年日本学者川崎富作首先报道，此后欧、亚、美、澳洲及南非各地均有报道。由于本病病因未明，临床表现比较复杂，全身多系统均可受累，尤以冠状动脉为甚，在日本和美国已经取代风湿热成为儿童获得性心脏病的最常见疾病，目前已成为最常见的小儿后天性心脏病之一，并可能为成人缺血性心脏病的危险因素之一。近年来， KD 无论在流行病学、病因及发病机制的研究以及临床诊疗上均获得了诸多进展。本论文根据预定的开题报告内容以及进度合理安排，目前已经就相关文献综述以及国内外研究现状进行了分析与总结，为本文的研究奠定了理论基础。 （2）目前已完成的研究工作及结果 本文已经对相关案例进行了预定的选取。本文选取2013年10月-2014年7月在三峡大学仁和医院、宜昌市中心医院及宜昌市二医院就诊的川崎病患儿20例，年龄波动于6月~8岁，平均年龄(2.10±1.83)岁，男：女=2:1。受检对象按入选顺序编号，如第1个入选对象编号为1。诊断标准选用美国心脏病协会制定的川崎病诊断标准： 1)发热持续5天以上，抗生素治疗无效，不能被其他已知疾病所解释； 2)双眼结膜充血(非渗出性)； 3)口唇鲜红、皲裂，口唇點膜弥散性充血，杨梅舌； 4)多形性红斑、皮瘆； 5)在急性期有手足硬肿，掌距红斑；在恢复期指(趾)端甲床皮肤移行处有膜状脱皮； 6)急性非化脓性颈淋巴结大，常为单侧，其直径>1.5cm或更大。 以上标准至少满足5项，可确诊为川崎病，其中1)为必备条件。若患儿不明原因发热超过5天，伴其他诊断标准中的3项，并经二维超声心动图或冠状动脉造影确诊存在冠状动脉扩张或冠状动脉瘤，除外其他疾病，亦可确诊。对于所有患者的一般资料进行了充分的统计，同时在此基础上对患者进行了随机分组，从

研究生学位论文中期报告

研究生学位论文中期报告Interim Report of Graduate Dissertation 报告题目Dissertation Title 学生姓名Student Name 学号Student Number 指导教师Supervisor职称Title 学位类别Degree Category 学科专业Subject (Major) 研究方向Research Area 研究所（院系）Institute/Department 填表日期Date 中国科学院大学制 ?University of Chinese Academy of Sciences

填表说明 1.本表内容须真实、完整、准确。 2.“学位类别”名称：学术型学位填写哲学博士、教育学博士、理学博士、工 学博士、农学博士、医学博士、管理学博士，哲学硕士、经济学硕士、法学硕士、教育学硕士、文学硕士、理学硕士、工学硕士、农学硕士、医学硕士、管理学硕士等；专业学位填写工程博士、工程硕士、工商管理硕士（MBA）、应用统计硕士、翻译硕士、应用心理硕士、农业推广硕士、工程管理硕士、药学硕士等。 3.“学科专业”名称：学术型学位填写“二级学科”全称；专业学位填写“培 养领域”全称。 Instructions 1.Please fill in the form truly, completely and accurately. 2.“Degree Category” can be divided into Academic Degrees and Professional Degrees. For Academic Degrees, please fill as follows: Doctor of Philosophy, Doctor of Education, Doctor of Science, Doctor of Engineering, Doctor of Agricultural Science, Doctor of Medicine, Doctor of Management, Master of Philosophy, Master of Economics, Master of Laws, Master of Education, Master of Literature, Master of Science, Master of Engineering, Master of Agricultural Science, Master of Medicine, Master of Management, etc. For Professional Degrees, please fill as follows: Doctor of Engineering, Master of Engineering, Master of Business Administration (MBA), Master of Applied Statistics, Master of Translation, Master of Applied Psychology, Master of Agricultural Extension, Master of Engineering Management, Master of Pharmacy, etc. 3.“Subject (Major)”: for Academic Degrees, fill in the full name of its sub-discipline; for Professional Degrees, fill in the full name of the specific degree title.

临床医学专业学位博士培养方案

临床检验诊断学硕士专业学位研究生培养方案 依据我校《临床医学硕士专业学位研究生培养方案》（校发【2011】36号）等文件精神，为保证临床检验诊断学硕士专业学位研究生培养质量,结合本专业实际，制定本培养方案。 一、培养目标 （一）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身体健康，愿为我国现代化建设和临床医学事业作出贡献而奋斗。 （二）具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，熟练地掌握临床检验诊断学科的临床技能，能独立处理本学科常见疑难问题，能对下级技师进行业务指导，达到或基本达到主管技师的临床工作水平。 （三）掌握临床检验诊断学科坚实宽广的基础理论和系统深入的临床检验专业知识。 （四）具有从事临床检验科学研究工作的能力，能紧密结合临床实践，选定科研课题，实施科学研究，完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过答辩。 （五）掌握一门外国语，能熟练阅读临床检验专业外文资料，具有一定的听、说和写作能力。 二、学制和培养方式 临床检验诊断学硕士专业学位研究生学制为3年。基础理论课学

习时间半年，临床检验诊断学相关临床专业理论及诊疗技能训练为一年半，培养方向专门研修（含论文工作）为一年。 三、研究方向 （一）临床免疫学检验 （二）临床微生物学检验 （三）临床血液学检验 （四）临床生物化学检验 （五）临床输血检验 （六）临床分子诊断学 四、课程体系设置 （一）公共必修课： 课程名称学时学分开课单位 1.自然辩证法18 1.5 社会科学部 2.中国特色社会主义理论与实践研究36 3 社会科学部 3.英语144 12 外国语言学系 4.统计学及SPSS软件应用70 5 公共卫生学系 (二)核心课程 课程名称学时学分开课单位 1.检验与临床30 2 医学检验系 2.临床实验室管理30 2 医学检验系

毕业论文中期报告范文

毕业论文(graduation study)，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。精心为大家整理了毕业论文中期报告范文，希望对你有帮助。 毕业论文中期报告范文 一、毕业设计(论文)完成情景 完成开题报告，并经过指导教师和论文开题答辩小组审查。 收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。 寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。 查找与阅读论文相关的适宜的英文文献，对其进行翻译并完成。 实习期间写下实习周记。 经过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写 二、存在的问题、拟采取的措施 对论文所涉及的知识认识得不够深刻，所以对命题的探讨可是深入。 研究中引入的数据不够，对相关问题的支撑程度不足。 论文的各部分之间的衔接不够强，有的地方缺少逻辑。 导致上述问题主要有两个原因 一是撰写不够严密。 二是是研究不够深入， 针对这两个原因，解决方法有 对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在这个基础上才能得到有深度的结论。

需要对已完成的资料进行多次审阅，从资料、结构及用语等方面给予调整。 对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导教师请求援助。 下一步的主要研究任务、具体设想与安排 在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善，具体的方法是参阅更多的相关研究文章，尤其是研究较为完整系统的书籍，深度提取其成果，结合本文的研究方向与思路来引用，其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。针对此问题，需要更加具体的探索。另外，论文的进度方面，在初稿基础上进行修改，争取在六月初完成论文终稿。 毕业论文中期报告范文 一、设计(论文)进展状况 经过前期的学习和需求分析，我已经大概掌握了java程序的编写过程，以及java中对于框架的运用，加之对数据库的了解，熟悉了java程序与数据库之间的联系。 对系统进行了全面分析，并进行了需求分析和功能模块的设计。对系统与数据库之间的关系进行了系统的分析和设计。对数据库中关于考题表的设计进行了优化。 实现了数据库的设计，共有8个数据库表。ExamStu考生考题表。Choose选择体表，JCloze 填空题表，estimate确定题表，Jquiz简答题表，choose-an表选择题答案表，Jcloze-an 填空题答案表，estimate-an确定题答案表等。 已经实现了对不一样类型的考题按难度设置进行抽取，并组合 (1)管理员登录进行考题的录入 (2)管理员对数据库中考题的管理，如删除，修改 (3)学生登录后能够从系统得到一份自动分配的考卷 (4)教师登录后能够看到考生考卷，并进行评阅 (5)对于考生提交的考卷系统能够自动进行相关的打分，如选择题，确定题 已完成与专业相关的3000-5000字的外文资料的翻译。 二、存在问题及解决措施 存在的问题是管理员和学生以及教师的权限问题

临床医学学术型博士

一、临床医学学术型博士 选题与综述的要求 1、选题 前沿性、应用性、可行性是衡量临床医学博士学位论文选题的主要标准。课题应该是别人没有研究过的或未明晰的，有一定的新见解或新发现，包括观点创新、视野创新、方法创新，最好能够填补前人研究的空白，或者是发现、证明其他人在学术上的错误观点。选题应紧密结合临床医疗实际，具有科学性，结论对临床工作有较大的应用价值和指导意义。选题应是在经费、仪器设备、试验条件等方面具有可实现的基本物质条件，并经过努力能按期完成的。 2、综述 在掌握大量有关文献资料的基础上，对国内外在该研究方向上（特别是学科前沿）的研究动态、近年来取得的主要进展、主要研究方法及已有成果进行全面的介绍和分析，明确课题研究的目的和阐明课题的理论水平及实际意义。 二、临床医学专业型博士 1．选题要求 学位论文应紧密结合临床实际，以总结临床实践经验为主的学位论文应具有一定的创新性，具有一定的临床意义和学术价值，且条理清楚、表达准确、数据真实、分析科学、结论合理。 2．学位论文形式

病例分析报告：本专业临床工作中罕见、特殊病例或开展的最新治疗技术，突出关键的技术创新点，将病例分析与既往文献报告结合起来得出结论。 临床研究论文：有明确合理的假说，集中解决一个问题；研究疾病的诊断尽量采用国际公认标准，应设立对照组；使用正确的统计方法，并得出结论。 三、生物学学术型硕士 1．规范性要求 硕士学位论文应是一篇系统的学术文章，由申请人在导师的指导下独立完成。论文应该立论依据充分，学术观点明确，实验设计合理，实验记录规范、数据真实，图表符合相关学科规范，推理严谨、符合逻辑，语言简明流畅，格式符合硕士授予单位的要求。 2．质量要求 硕士学位论文的研究成果应具备在某一研究领域内有创新或对该领域的科学研究有价值。 四、基础医学学术型硕士 1．规范性要求 硕士生在导师指导下独立完成学位论文。硕士学位论文对所研究的课题应当有新见解，表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力，包括文献探索、实验设计与实施、数据分析、论文写作等各环节。论文中的科学论点要概念清楚，

硕士论文中期报告

电子科技大学 工程硕士学位论文中期报告 学位论文题目：基于POS机的服装销售管理系统的设计与实现 工程领域名称：计算机技术 学号：201151060103 姓名： 校内导师姓名： 企业方导师姓名： 所在学院：计算机学院 电子科技大学研究生院制表 填表日期：2014年2月20日

填表说明 1、研究生须认真填写本表相关内容。 2、中期考核一般在学位论文开题报告通过后半年左右进行。 3、所列栏目填写不下的，可以另加附页。 4、本表采取双面印制，且保持原格式不变，纸张限用A4（页边距为上、下：2.5cm,左为2.6cm,右为2.1cm；字体为宋体小四，行间距为18磅），整齐装订。 5、中期报告考核完成，经相关人员签字后，须交学院保存。

开题报告通过时间：2013年月日中期报告提交时间：2014年月日论文开题题目： 基于POS机的服装销售管理系统的设计与实现 论文中期题目： 基于POS机的服装销售管理系统的设计与实现 自2013年9月完成开题报告以来，按照开题报告中的计划展开研究。在侯孟书导师的指导下，论文的研究工作进展比较顺利。 （一）勤于查阅，广泛阅读，进一步奠定理论基础 为了做好研究，就必须熟悉在这一领域开展的研究和相应研究成果以及研究的趋势。阅读有关文献可以找到发现问题的方法，而且也是避免重复研究的方法。通过阅读文献，发现我国关于移动电子商务主要应用是在金融交易和银行业务。在未来几年中，移动电子商务的娱乐服务和游戏将成为全球的主导。其它的一些应用领域（如移动教育、移动供应管理）也值得涉足。但关于将硬件POS机的功能转换为软件并将其应用在商业上，目前是空白，因此基于POS机的管理系统值得深入探讨，同时在理论上也具备一定的商业价值。 同时在查阅相关文献的同时，对于Ruby on Rails的MVC网站框架、Saas模式、HTML5移动应用技术进行学习，为POS系统架构、开发实现打基础。 （二）深入企业调研，完成企业调研 该系统具有一定的商业价值，因此在2013年9月至12月，调研了大小十几家服装销售企业，与数十家都声称能提供销售管理服务的公司进行接触了解，展开了服装销售管理系统的具体工作。经过调研发现大部分服装零售行业存在投资小、网络网络覆盖多；终端以店中店、个体经营形式为主，固定网络无法全面支持，IT投资预算有限，而传统的POS机解决方案依赖固定网络，投资大且运营维护成本高的问题。针对该类企业的需求，利用移动应用技术和云计算技术，通过整合智能平板电脑和无线网络来实现POS机功能的服务销售管理系统是非常必要的。 （三）通过问卷调查，进行方案论证 自2013年12月开始，根据不同规模的服装销售企业部门及不同受众，设计多个调查问卷，如大中型企业服装销售管理部需求分析问卷、销售终端需求分析问卷、服装批发商销售管理需求分析问卷、服装零售商销售管理需求分析问卷等，拟于2014年4月完成需求分析。

西安交通大学临床医学专业学位博士培养方案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 西安交通大学临床医学专业学位博士培养方案 西安交通大学临床医学专业学位博士培养方案一、培养目标和要求： （一）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身体健康，愿为我国现代化建设和临床医学事业作出贡献。 （二）具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，熟练地掌握本学科的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导，达到初级主治医师的临床工作水平。 （三）掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。 （四）具有从事临床科学研究工作的能力，能紧密结合临床实践，选定科研课题，实施科学研究，完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过答辩。 （五）掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，具有一定的听、说和写作能力。 二、培养方式及学习年限（一）经由硕士研究生入学考试录取的临床医学研究生（以下简称研究生），学习年限不少于五年，分为两个阶段，第一阶段为三年，第二阶段不少于二年。 （注： 1 / 5

第一阶段为硕士阶段，第二阶段为博士阶段）（二）获得硕士学位，经由博士研究生入学考试录取的临床医学博士研究生学习年限不少于三年，第一年根据本人基础，补足本专业第一阶段培养方案中临床能力训练的要求，第二，三年按照本专业第二阶段培养方案进行培养。 三、课程设置及学分要求 1. 学位课程名称学分数英语 2 学分医学专业英语 1 学分诺贝尔生理医学奖论文剖析 2 学分专业课2 学分专业基础课 2 学分临床技能 1 学分临床思维能力1 学分 2.必修环节学术讲座 3 学分撰写基金 1 学分总学分要求 14 学分， 2，必修环节： （1）选题报告研究生在确定选题后，应写出文献综述，提出学位论文选题报告，并在教研室内做开题报告，报告其选题依据和研究工作计划；与会者应对选题的先进性，科研设计的严密性，方法和指标选择的科学性等进行评论。 选题报告必须有详细记录，记录填写在《西安交通大学研究生选题报告》中。 （2）论文工作中期报告研究生在论文工作期间，应在系或教研室或课题组内汇报本阶段的论文工作情况，所遇到的问题，

硕士学位论文中期报告

硕士学位论文中期报告陶瓷茶具造型创新设计研究 郑新 学号：2011119118 学科专业：设计艺术学 研究方向：日用陶瓷设计与应用研究 指导教师：张兰芝 艺术学院 2013年6月3日

Research on Nationalization of Chinese Modern Graphic Design Candidate: Zheng Xin Supervisor: Zhang Lanzhi Major: Artistic Design School of Arts Hebei Polytechnic University 46 West Xinhua Road, Tangshan 063009，P.R.CHINA

河北理工大学工程硕士研究生论文阶段中期考核情况表

目次 引言 (1) 1 理论分析 (3) 1.1 中国设计现状分析 (3) 1.1.1 中国现代设计教育反思 (3) 1.1.2 设计文脉传承之我见 (3) 1.2 新民族风格形成的可行性分析 (5) 2 研究方案 (6) 2.1 研究条件 (6) 2.2 研究内容及论文提纲 (6) 2.2.1 研究内容 (7) 2.2.2 论文提纲 (7) 2.3 研究方法 (7) 2.4 研究目的 (8) 2.5 课题创新 (8) 3 课题进展 (10) 3.1 论文进展 (10) 3.2 作品进展 (10) 3.3 初期成果 (10) 4 课题研究过程中遇到的问题及解决办法 (11) 5 今后工作计划 (12) 参考文献 (13)

引言 随着使用场景的不同，茶具也应该有所不同。于是，就有了一般居家茶具，茶楼茶具，情侣茶具，庭院休闲茶具以及专业品茶的茶具等等。而自古至今，陶瓷茶具成为永不衰落的载体。古人习惯于在陶瓷茶具上题写、雕刻诗文，目的之一在于烘托茶具使用的人文氛围，让人陶醉在引起诗意反应的人文意境中。同样，人们亦崇尚在陶瓷茶具上绘制、雕刻诸如松、竹、梅以及花、草、瑞兽之类的图案，意在烘托“在乎山水之间，在乎诗文之间，临江溪，对青山”的自然意境。 套瓷茶具的设计是茶文化“整体浓缩”的物化形态。需要跨学科的、综合性的理论和方法作为基础。在设计中，考察人们的生理需要、身体结构、动作过程直至“喝”的自然环境，需要自然科学的支持；考察人们的心理、情感、道德和价值取向直至“喝”程，如结构、材料、加工、装饰等，包括如何提高生产效率、降低资源消耗、消除环境污染、实现可持续发展，都需要技术科学的支持；而满足使用者的情趣、激发使用者的愉悦、提升产品的附加价值，则需要艺术科学的支持等总而言之，茶具的设计是跨学科、多层面的系统工程。其最终目的在于创造“人化”的器具，实现物质和精神范畴内诸多要素的和谐。之于茶具本身，是茶文化的符号再现；之于人，是抒情怀、道心曲、剖灵魂、展风韵的物象 茶是世界三大饮料之一，千年以来在人们的精神和物质生活中都发挥着重要作用，拥有深厚的文化底蕴。茶具作为专用饮茶器具，如同其他饮具、食具一样，它的发生和发展，经历了一个从无到有，从共用到专一，从粗糙到精致的历程。随着茶文化的发展，饮茶方法的改变，茶具的设计制作也不断变化完善。茶具设计属于日用陶瓷设计范畴，要遵循“适用、美观、经济”的原则。设计者要把握好对造型的功能、体量、比例、局部与整体、原料的性能、特点和形式美的把握。 随着改革开放的深入和经济的发展，我国人民群众的生活水平正在日益提高，人们在享受物质文明的同时，在精神文明上也提出了更高的要求。对日常生活用品不但要求经济实用，而且更多要求具有文化的品位、艺术的享受。对日用陶瓷的器形和花面设计，不满足于传统的造型与装饰，追求时尚、新颖、美观，较高层次的消费者还追求日用陶瓷的文化内涵。 本课题主要挖掘、探究茶具造型的魅力，尝试传统的民族茶文化与现代设计手法的融合。以中国传统茶具为元素，通过造型的再造来重构符合现代审美需求的茶具造型，从而实现传统茶具造型的再生。但由于近代茶文化曾一度衰落，我国对茶具设计