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2020年小学体育工作总结报告3篇

2020年小学体育工作总结报告3篇
2020年小学体育工作总结报告3篇

2020年小学体育工作总结报告3篇

“体育”一词在含义上也有一个演化过程。它刚传入我国时,是指身体的教育,作为教育的一部分出现的,是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程,与国际上理解的“体育”(Physical education)是一致的。现在,就来看看以下三篇范文!

小学体育工作总结(一)

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。

改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种“三类”学

校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“二操一活动”。

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方

面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状

况,透过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。透过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

四、以武健体、以武育德。

我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。透过武术校本课程教育促进学生主动全面发展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着

“以武养德,以德立教”的办学特色,构成了人人懂武,爱武的校园氛围,为学生成长发展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的赞赏。学校运动队更是在省、市武术比赛中获得了多次奖励。电视台和报纸多次对我校进行了报道。

五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划.透过努力,取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强老师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。

六、重视场地器材建设。

当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器,。

七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利透过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。

小学体育工作总结(二)

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教

育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好阳光体育活动工作,并参加了由雨花区组织的阳光体育活动展演,获一等奖。体育组组织一至六年级的学生进行了群众舞、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。透过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

四、接下来是6月1日校园群众舞比赛,由于时间紧,任务重,我组人员连班加点地画场地,准备器材,安排裁判,布置场地等等。最后顺利地召开完毕,接下来又是算分、排行、颁奖,忙的不亦乐乎!但是我们还是顺利地完成了这项工作。

五、抓好业务训练队伍工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、健美操。教学中完善自己的教育博客。

六、重视场地器材资料建设,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。

七、存在问题:

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),个性要认真抓好学生出操、群众活动队列队行的严格管理。

2、还就应不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

六、改善措施:(下学期工作思路)

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学潜力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中有所提高。

小学体育工作总结(三)

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课

二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出

操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全校广播操质量不高的状况,透过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划.

五、重视场地器材建设,当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

六、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,迎接市现代化验收。

体育年度工作计划

体育年度工作计划 导读:学校体育工作计划 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工

作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。 2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。 推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。 3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。

2021中心小学体育教师工作总结

2021中心小学体育教师工作总 结 Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0145

2021中心小学体育教师工作总结 中心小学体育教师工作总结 这学期我较好的完成了学校的体育工作,如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务,向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培养优良的道德意志品质。其特点是:学生在整个教学过程中,在教师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养学生优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。 一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结: 1、自觉积极性原则;2.循序渐进原则;3.合理的运动负荷原则; 4、精讲多练的原则;5.全面锻炼的原则。

(一)、自觉积极性原则 这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼。首先必须使学生明确学习的目的,有了目的才使学生自觉积极主动的去完成任务,明白总结学到了什么?其次,要注意培养学生的兴趣,这样才有利于调动学生的学习积极性和自动性。最后,科学合理选择游戏内容,正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思维能力,是体育上的有声有色,学生爱学,教师爱教,教学就能收到良好的效果。 (二)、循序渐进的原则 贯彻循序渐进的原则。首先要正确认识和善于把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”,教学工作就是获得预期的效果。其次,要立足“进”在打好“双基”的同时,逐步深化。只有按照学生认识发展的规律和人体机能活动的特点,由浅入深,由易到难,由简到繁,由少到多,由小到大,

小学体育教学工作计划和总结

小学体育教学工作计划和总结 小学体育教学工作计划和总结(一) 转眼间,这学期教学工作接近尾声。一学期来,本人思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己,积极参加各类 政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的 工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。热爱祖国, 拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中央保持高度一致;努力学习、执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度, 把全身心投入到教育教学中去。 本学期本人任教二、四年级体育,教学班级多,班级管理以及学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教 学效果。按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即 已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计 划进行教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。一学 期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识 结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 (一)激发学生学习体育的兴趣 兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这 种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活 经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面 的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。 (二)使学生形成基本的体育素养

2019年小学体育工作总结

2019 年小学体育工作总结 第1 篇第2 篇第3 篇第4 篇第5 篇更多顶部 目录 第一篇:2019年小学体育教师工作总结第二篇:2019 年小学体育教学工作总结第三篇:2019至2019学年第二学期小学体育教学工作总结第四篇:2019 体育工作总结第五篇:2019体育工作总结更多相关范文 正文第一篇:2019年小学体育教师工作总结2019-2019 学年度第二学期小学体育教师工作总结 2019—2019 学年度第二学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教

学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个寒假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通 过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作 的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作

2019学年度学校体育工作计划

陕西省高新学校2017-2018学年度第二学期 体育工作计划 为了新的学年里更好地贯彻落实党的教育方针,落实学校《国家学生体质健康标准》,完成上级部门下达的体育工作任务和学校工作计划;以提高学生综合素质为根本,以发展学生的身心健康为指引,搞好学校体育工作,结合我校的实际,特制定了年度学校体育工作计划如下。 一、指导思想: 围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。 二、目标策略: 1、树立正确的运动技能观。教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。 2. 增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。 3. 提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。

4. 构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。 5. 充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。 三、主要工作: (一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。 1、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。 2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。 (二)校本教研要有新突破 1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改进和加强体育教教学工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。 2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。 (三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。 (1)两操(早操、眼保健操)

小学体育工作总结完整版

小学体育工作总结集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学体育工作总结 作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。借着党的xx大召开的契机,仔细体会“xxxx”渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。首先,我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 其次、本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。 多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试工作训练,《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成六年级体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体锻炼,高要求、高质量地完成明年黄石港区《学生体质健康标准》测试打下基础。 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练我能严格认真,坚持不懈地抓好体育课堂常规教育。尤其是上课要抓好整队集合、服装、精神状态、礼貌行为、组织纪律、学生守则、场地器材的布置与收拾等常规训练与教育。在教学中,本人严格要求,反复训练,使学生变成自觉行动,

2016年小学体育年度工作计划

2015-2016年小学体育教学工作计划 一、指导思想 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。 二、工作目标: 1.继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2.抓实特色示范校项目(足球),加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1.狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。 2.规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生广播操的训练,每天到各班巡视检查广播操和眼保健质量;根据《学生体质健康标准》有计划的组织学生练习,确保成绩合格率达市规定指标。 3.积极开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高

2017年度体育工作计划

年度体育工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,扎扎实实搞好体育教学工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。 二、工作目标 1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。 2、抓好课间操、大课间活动,调整广播操的队伍,进退场的纪律、秩序。纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。 3、强化科研意识,善于总结, 4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。 三、具体工作措施 (一)深化体育课程改革,优化教学过程 1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。 2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体

育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。 (二)强化常规管理水平,提高教学质量 体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作: 1.认真贯彻《学校体育工作条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。 2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。 3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。 4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。 5.认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。 6.全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。 8.精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。 (三)、发展特色项目建设,抓好普及与提高 1.拟定篮球文化特色项目建设专项计划,全面推进特色项目建设。 2.利用好校本教研,引领篮球训练的科学发展,快速发展,规划并实施以篮球运动为中心的校园环境建设。 3.利用校园艺术节及大课间活动,开展活动。 (四)、大力开展阳光体育,打造体育文化 1.全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动

小学体育工作总结

郭墅中心小学二0一0年春学期 学校体育工作总结 在《体育与健康课程标准》的指导下,本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。在本学期开展了以下工作,现总结如下: 一、加强学习新课标,提高课堂效率。认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性。以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作,《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,各班班主任把关,利用课间及活动时间,由校长领导,组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。 四、重视场地器材建设,当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。贯彻并积极落实《学生体质健康标准》的测试要求。

2020小学体育工作计划

2020小学体育工作计划 体育锻炼是不可缺少的,下面小编整理了2019小学体育工作计划,欢迎阅读! 2019小学体育工作计划一、指导思想: 围绕健康第一的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以促进体育教师专业化发展为目标;以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;以实施有效教学研究为载体;以校本教研为推动,研训结合,注重层次,注重过程,切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。 二、目标策略: 1、树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。 2. 增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。 3. 提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。 4. 构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注

学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。 5. 充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。 6. 具备良好的课程资源开发与利用意识。选择与利用、开发与共享课程资源,加强搜集和处理体育资源信息能力的培养。(教学设计、教学课件与课例等) 三、主要工作: (一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。 1、备课要为教学服务,形式多样,内容齐全(学年、学期、单元及课时计划),注重实效。总体要求是:钻研教材,研读《课标》,读透教师用书。注重对教学内容的整体把握,对学生需要和差异的把握,强调实用性的教学反思,实现有效备课。 2、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有负荷,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。 3、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。 (二)校本教研要有新突破 1、逐步建立以校为本的教学研究制度,改进和加强体育教研组的教学研究工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。 2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上

小学体育教师个人工作总结3篇

小学体育教师个人工作总结3篇 本学期的体育工作已经圆满地结束了,在学校领导的大力支持和正确领导下,通过本组同仁的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取 得了一些成绩。 一、教学工作 我们根据“课内比教学,课外访万家”活动的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度,并按计划完成教学任务。 教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以 减少伤害事故的发生,使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养 学生科学锻炼身体的方法。其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。 这样,可以使学生尽快地学好技术,形成技能,实现了体育教师真正的精讲 多练。最后,在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体 内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣 誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合使体育教学工作 起到事半功倍的作用。 二、阳光体育活动工作 第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性 和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。 第二,跳绳作为全校冬季传统的锻炼项目,并且在12月份举行各年级的不同

类型的跳绳比赛,从而提高学生活动的积极性;强化校园课间操,强调动作到位,整齐!要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,比赛成绩纳入总分, 使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了课间操的质量,使课间操落到实处。 第三,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,组织学生参加阳光体育冬季长跑活动,这项活动,使学生整体素质得到提高,运动成绩也有所提高。 三、训练和比赛工作 全组坚持长期带领学生进行篮球、毽球训练。利用课余时间进行系统化的训练,在训练过程中努力做好学生家长和老师的工作,使家长能够让学生训练,使 学生能够安心训练,尽量做到学习训练两不误。 四、课堂教学 教师对学生的过高要求是不利于快乐体育的实施的。教师在要求学生完成动 作或训练时,可必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验 到成功。对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心, 教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼 搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。 1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场 地器材。 2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的

学校体育教学20xx年年度工作计划通用范本

内部编号:AN-QP-HT383 版本/ 修改状态:01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 学校体育教学20xx年年度工作计划 通用范本

学校体育教学20xx年年度工作计划通 用范本 使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一、指导思想 以《学校体育工作条例》为指导,建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程,提高学生体育素养,开发学生的体育潜质,以美育人,促进学生生动活泼地发展。 二、课程设置 一)基本原则 1、整体性原则,建立显形课程(包括学科类课程和活动课),隐形课程(包括运动会、体育兴趣小组、课间操等)。

2、科学性原则,要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。 二)基本要求 1、开足、开齐、开好学科类课程 按照国家教育部制订的课时计划行课,即体育课每周二节,体育锻炼课二节,为必修课,采用考查方式(分为优、良、及格、不及格四个等级),标高按会考的基本要求进行教育。教学以欣赏为主,着眼于全体学生整,重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合,充分运用现代教学技术。 2、开展多种形式,富有吸引力的体育活动课 体育教育着眼于普及,兼顾提高。体育活

2019年小学体育教师个人工作总结五篇

YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 小学体育教师个人工作总结五篇 姓名:XXX 部门: XX部

小学体育教师个人工作总结五篇 在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本 学期的工作情况总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在 教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的 成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知 规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练, 为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教 育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、 纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学 工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在****年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。 二、广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及 时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操 进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养 学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。 示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教 师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是 结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正 错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主 任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的 基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。 在***镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。 三、训练工作。 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、 带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山 后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支 持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在****年春运会上取得好成绩。

小学体育教学工作计划总结(通用版)

小学体育教学工作计划总结 (通用版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0233

小学体育教学工作计划总结(通用版) 小学体育教学工作计划总结 这半年我收获很大,知道了教师的艰辛,了解了现在的学生,体验了人间凶险,明白了生活的不易! 当初来的时候,只知道拿书本上的东西,死板的教授孩子,根本没有从孩子的角度出发,也不知道他们听不听的懂?能配合我完成多少教学任务? 从一年级说起,以前最怕上一年级的课,总认为他们不听话,不遵守纪律,老戴着看问题的眼光看他们。二(1)班呢,我对他们总笑呵呵的,没有一个老师的样子,他们总和我开玩笑,我也没有把这些状况当作问题,当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。二(2)班,第一天去他们班,马老师就告诉他们,我是他们班的副班主

任,我的心里老得意了,但没有向自己想的方向发展,站队,站四排都感觉人多,总给自己找借口,总逃避一些根本的问题。 经过一个学期,我开始上点“道”了,其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题,应该多换换角度,换换别的方法。孩子嘛“玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”,根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习,纪律方面,在发现纪律问题时,我已经开始注意并着重落实,课下可以是朋友,课上就是老师。找准自己的位置,抓住重点。 一、自觉积极性的原则 这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼,首先必须使学生明确学习目的,由于小学知识比较狭小,大道理不易理解,故应对他们进行深入浅出地讲解,多用些日常生

小学体育工作总结

小学体育工作总结(一) 本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结: 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。 改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学

习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈,推动“二操一活动”。 有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方 面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况,透过组织全

体育年度工作计划【最新版】

【仅供参考】 体育年度工作计划 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

体育年度工作计划 学校体育工作计划 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、 第 2 页共 5 页

学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。 2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。 推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。 3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。 三、具体工作安排及要求 期初召开体育教师会议,讨论分工体训队教练人员和讨论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作作安排。 第 3 页共 5 页

小学体育工作总结

小学体育工作总结 小学体育>工作总结(一) 转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的>体育教学工作总结如下: 一、体育教学工作总结的思想政治方面: 作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上与工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导与老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、体育教学工作总结的教学工作方面: 在平时的教学工作中全面贯彻教育方针与新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念与学生身心发展的要求制订行之有效的>教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 三、本学期的主要成绩: 本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师与学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让她们体验到了运动的快乐。 回顾总结本学期以来的工作,我瞧到本学年的体育教学工作与比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工

小学体育工作计划总结、总结

体育工作计划 以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真 反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“新课标”精神,才能 恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定 的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。 一、组织机构 组长: 副组长: 组员: 二、领导重视,迅速发展 学校行政班子充分认识到,学生体锻活动是学校工作的重要组成部份,保 证学生每天一小时体育锻炼活动时间,切实减轻学生课业负担,培养学生基本 体育技能,增强学生体质,是深入实施素质教育的客观要求,是学校体育工作 的基本任务。因此,学校领导给予了体育工作高度重视。比如,将体育工作纳 入学校的整体工作安排,为教练和学生提供了充足的训练时间,并将学校的训 练课纳入到教师的工作量核算中,给予相应的待遇,为提高训练质量提供了有 效的保障。 在全校师生中形成了良好的体育锻炼氛围,体育组迅速发展壮大起来。作 为开展学生体锻活动的有效载体,几年来,我校依托各体育俱乐部开展了许多 学生喜爱的活动,学校开设到现在有气排球、田径、足球、篮球、模型等多个 训练队,每周每个训练队进行二次、三次获每天的规范训练。参加学生从最初 的三四十人,发展到现在全校150多名学生会员。长期、系统、规范的训练,使学生得到了不同程度的锻炼和发展。 三、团结协作,和谐发展

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