阅读(成功之路进步篇1期末考试)

阅读（共100分）

一、选词填空（2分*10）

A. 再说

B.终于

C.竟然 D 任何 E.不妨

F. 偷偷

G. 先后

H. 接着

I. .聚

J. 别说

1、大卫做饭很好吃，他也喜欢热闹，所以朋友们经常（）在他家吃饭。

2、老师让小明唱了一首歌，（）又让他跳了一个舞。

3、他是个孩子，（）他已经知道错了，你就被生气了。

4、那个人趁摊主不在，（）地拿走了一把香蕉。

5、他喜欢旅行，（）去过海南岛、乌鲁木齐、南京等地。

6、前几天天气一直不好，今天（）晴了。

7、很多人都想参加这次比赛，你（）也试试。

8、这个学生两个星期没来上课了，没有（）原因。

9、跑完5000米，（）不常锻炼的人，就是常锻炼的人也觉得不容

易。

10、老人打了一个盹儿，醒来发现那把特制的雨伞（）没有了。

二、排顺序（2分*10）

1、A.不过商人当时并没有慌张

B.商人发现自己的伞竟然丢了

C.他很镇静——————————

2、A.在座的每一个人都很佩服她

B.听了小芳的话

C.都说小芳的理解既深刻又独特———————————

3、A.好像心里在说：

B.“你们看，我的小儿子够聪明的吧！”

C.曹操得意地看着官员们———————————

4、A.等了好长时间肉终于煮好了

B.就架起锅猪肉

C.有一次，大禹饿极了———————————

5、A.不料，他的一个学生却表示出了不满

B觉得老渔夫改得特别好

C.孔子一听———————————

6、A.很多年以前

B.一座山里住着一家人

C.父母和女儿阿青———————————

7、A.开始表演起倒油的技巧来了

B.有在葫芦口儿上放了一个有孔的硬币

C.老人把一个葫芦放在地上————————————

8、A.鸟儿们特别感谢凤凰

B.做了一件飘了的衣服送给了凤凰

C.它们拔下来自己的羽毛————————————

9、A.吃团圆饭，包饺子

B.过春节的时候

C.中国人一定要全家人聚在一起————————————

10、A.我们刚坐下来

B.一个服务员就给我们沏上了一壶菊花茶

C.还给我们送来了热毛巾—————————————

三、选择题（3分*20）

1、现在每年春节回家，我都会和家人一起包饺子。一家人又说又

笑，很热闹，我越来越喜欢这样的气氛了。

根据这段话可以知道：

A.我喜欢过年

B.我喜欢包饺子

C.我喜欢家人

D.我喜欢家人在一起包饺子的气氛

2、马丁对中国的传统医学产生了兴趣，他决定学好汉语以后，去中医药大学学习中医，将来他也要当一名中医大夫。

马丁对什么很有兴趣：

A.汉语B中医

C中国传统医学 D.中医大夫

3、我去抓药的时候很好玩儿，古旧的柜子有很多小抽屉，每个小

抽屉里放着一种药，中药的名字都很奇怪，那些汉字也很奇怪，很多我都没见过。

根据这段话可以知道：

A.中药很奇怪

B.抽屉里有很多药

C.我没见过中药

D.抓药的时候很好玩儿

4、我去过很多地方，比如苏州、杭州、上海、桂林等地方，现在才理解了“上有天堂，下有苏杭”这句话的意思了，而且桂林和阳朔的风景也美极了，人们都说“桂林山水甲天下”。

根据这段话可以知道：

A.苏杭是天堂

B.桂林风景天下第一

C.桂林天下第一

D.苏杭有很多山水

5、我喜欢旅行，因为旅行可以看到很多美丽的自然风光，蓝天、绿地、大海、新鲜的空气会让你的身体舒服；好吃的风味小吃、各种不同的人和事会让你有很多收获。

我为什么喜欢旅行：

A.身体舒服而且有很多收获

B.风味小吃好吃

C.蓝蓝的天空绿色的大地

D.可以见到很多人和事

6、武术又叫功夫，是中国传统的运动项目，不仅中国人喜欢，许多外国人也喜欢。所以很多喜欢中国功夫的人都希望，有一天，中国的武术也能成为奥运会的比赛项目。

根据这段话可以知道：

A.中国人不喜欢武术

B.学习武术的外国人不多

C.武术已经成为奥运会的项目

D.武术就是功夫

7、河里停着一只大船，曹冲叫人把大象牵到船上，等船稳定了，沿着水面，在船身上画一条线。然后，再把大象牵到岸上来，把石头一块一块往船上装。把船里的时候都称一下，把重量加在一起，就知道

大象有多重了。

根据这段话可以知道：

A.人们最后知道了大象的重量

B. 船被牵到岸上

C. 每块石头的重量就是大象的重量

D. 曹操很聪明

8、一头熊和一只猴子住在一起，熊一遇到别的动物就会说：“我是大动物，力气很大，你呢？”猴子也会说：“我是最聪明的动物，你呢？”

根据这段话可以知道：

A.人们觉得熊的力气很大

B.人们觉得猴子很聪明

C．熊和猴子很骄傲 D.熊和猴子很谦虚

9、有人说：“握着老婆的手，就像左手握着右手，一点儿感觉也没有。”还有人说：“爱情的保鲜期之后十八个月，在这十八个月里，从认识到恋爱、结婚、生孩子、然后，爱情就结束了。”但是我觉得要是‘左手’和‘右手’能一只紧紧地握在一起，就可以让爱情永远保鲜。

爱情保鲜需要什么：

A.恋爱、结婚B‘左手’和‘右手’紧紧握在一起

C. 不要握手

D. 握着老婆的‘左手’和‘右手’

10、他是工程师，她是中学毕业班的老师。两个人工作都很忙，都很努力，所以快三十岁了才开始恋爱。他们是别人介绍认识的，谈了半年恋爱，就很自然地结婚了。

根据这段话可以知道：

A.她快要毕业了

B.他们结婚了

C.他们是同学

D.他一个人很忙

11、商人自己观察后，发现除了那把装着金子的伞以外，别的包裹一个也没丢。他认为雨伞一定不是被专业盗贼偷走的，估计是被过路的人顺手牵羊拿走的，这个人应该就住在附近。

根据这段话可以知道：

A.商人的羊被偷走了

B.雨伞被专业盗贼偷走了

C.装着金子的雨伞被偷了

D.商人住在附近

12、我年轻的时候，收入很不稳定。我跟自己心爱的姑娘订婚四年了，但一直没有跟她结婚。我很想到法国、意大利留学。但是一想到要离开自己熟悉的环境，到一个很远的地方生活，我又觉得那样太困难了，所以一直在犹豫。

根据这段话可以知道：

A.我一直在犹豫要不要去留学

B.我和心爱的姑娘结婚四年了

C. 我现在收入很不稳定

D.留学的时候一定会很困难

13、一天，我下班路过一个香蕉摊儿，摊儿前站着一个人，这个人吸引了我的目光。他的头发又脏又乱，脸黑黑的，手里拎着个破塑料袋子，一看就知道是捡垃圾的。

我怎么样？

A.我头发又脏又乱

B.我是捡垃圾的

C.我刚下班

D.我喜欢吃香蕉

14、凤凰是中国古代传说中的神鸟，事实上凤凰是人们想象出来的形象。在中国的传统文化中，它跟龙一样，被以前的帝王们当做权力和尊严的象征。不过，后来凤凰成了民间的吉祥物，尤其在中国传统的

婚礼上，它成了新娘礼服上和头上的装饰，象征着吉祥和喜庆。

根据这段话可以知道：

A.凤凰是宝刀不老的

B.凤凰是一种神鸟

C.凤凰象征着吉祥和喜庆

D.凤凰和龙一样

15、从前，有一个画家正在画一只老虎，但是正赶上他的朋友来了，他的朋友让他帮忙画一匹马，画家就在老虎的头下画了马的身体，因为这幅画，他的大儿子错误地射死了一匹马，他的二儿子被老虎吃了。

这个故事是说：

A.熟能生巧

B.马马虎虎

C.画蛇添足

D.井底之蛙

16、中国是世界上最早用筷子的国家，中国人用筷子吃饭最少也有3000年的历史了。筷子看起来只是非常简单的两根小细棒，但它有挑、拨、夹、拌等功能，而且使用方便。

根据这段话可以知道：

A.中国有3000年的历史了

B.筷子看起来使用很方便

C.中国人最早用筷子

D.筷子有拔、拌等功能

17、一次性筷子是用木材做的，它们浪费了太多的木材。如果这样用下去，再过十年，有的国家的森林就要全部消失，那时候环境也会比现在更糟糕。因此科学家们希望人们不用或者少用一次性筷子。

根据这段话可以知道：

A.准确地说，十年后世界的森林会全部消失

B.人们不能用一次性筷子

C．现在的环境很糟糕

D.一次性筷子浪费了很多木材

18、从前，一个国王给了每个孩子一个煮熟的鸡蛋，让他们用这个鸡蛋孵出小鸡来，一个月过去了，孩子们来到国王面前，只有一个小孩子没有孵出鸡蛋，伤心地哭着，但是国王说让全国的孩子向这个孩子学习。

根据这段话可以知道：

A.没孵出的小鸡的孩子很诚实

B.国王很喜欢小鸡

C.全国的孩子都要学习

D.国王喜欢孩子们

19、孔子是中国古代著名的教育家和思想家。当时，人们都叫他“孔圣人”，但是他却十分谦虚，时刻注意虚心向别人学习。传说，孔子教了三千名学生，在教学生时，孔子一定要了解了每个人的性格、缺点后，用不同的方法教育他们。

根据这段话可以知道：

A.孔子很聪明

B.孔子有三千个学生

C.孔子常常因材施教

D.孔子的谦虚只有十分

20、晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗，父亲和儿子在客厅看电视。突然，厨房里有打破碗的声音，然后什么声音都没有了。父亲看着儿子说：“谁把碗打破了？”“我估计一定是妈妈打破的。”“你怎么知道的？”“因为她没有指责别人。”

根据这段话可以知道：

A.妈妈很生气

B.爸爸很很生气

C.妈妈打破了碗

D.女儿打破了碗

《成功之路》教案

教材：《成功之路》进步篇·听和说Ⅰ, 北京语言大学出版社，邱军主编。第三课“我想换个房间”，第一部分：介绍留学生宿舍。 教学对象：非学历短期来华留学生。 教学地点： 课型：初级汉语听力课 教学目标： 1.认知领域：（1）熟练掌握本课的生字和词； （2）抓住所听语段中的关键词，理解话语之间的逻辑关 系，回答课本问题。 2.技能领域：（1）学生能正确回答课本问题，语调比较自然； （2）熟练掌握如何描述学校宿舍的房间种类及如何订房 3.情感领域：学生想了解中国学校宿舍的主要种类。 4.学习策略：引导学生听录音，回答问题。 教学重点： 1.词语：独立公共床位上下不等订押金收据 入住退房结账 2.语言点：掌握订、入住、退房、结账等词的用法，了解学校宿舍 的种类，学会如何订房。 教学难点： 1.词语：独立、公共、上下、不等、订、入住、退房、结账 2. 语言点：理解听力材料，能概括各部分内容；熟练掌握订、入住、 退房、结账等词的用法，了解学校宿舍的种类，学会订房。教学方法：以听为主，听说结合，辅以任务法。

教具：多媒体，图片 教学时间：2课时 教学步骤： 第一课时 一、组织教学(2’) 点名、上课 二、复习检查、导入新课(5’) （一）口头提问上节内容 今天我们一起来学习第二课，上新课前我们先回顾一下第一 课学的知识，哪位同学愿意告诉大家第一课主要讲的是什么 呢？学完第一课你有什么收获呢？ （二）导入新课 同学们，你们现在住的宿舍是什么样的？你们喜欢现在的 宿舍吗？谁愿意给大家介绍一下自己的宿舍？ 三、学习新课 （一）学习生词(15’) （1）读生词：先让学生认读，教师纠正发音；然后教师领读， 注意难读和易错的字词；最全班后齐读。 独立dúlì公共gōnggòng 床位chuángwai 上下shàngxià不等bùděng 房费fángfai 家具jiājù上网口shàngwǎngkǒu 订dìng 入学通知书rùxu?tōngzhīshū填表tiánbiǎo 押金yājīn 收据shōujù入住rùzhù

《成功之路》第十课教案

教材：《成功之路》进步篇·听和说Ⅱ, 北京语言大学出版社，沈红丹主编。 教学对象：非学历短期来华留学生。 教学地点：国际教育大厦 课型：中级汉语听力课 第十课运动与休闲 教学目标： 1.认知领域：（1）熟练掌握本课的生字和词； （2）抓住所听语段中的关键词，理解话语之间的逻辑关系，回答课本问题。 2.技能领域：（1）学生能流畅表达关于运动与休闲方面的话题； （2）熟练掌握常见的运动项目、电影的分类 3.情感领域：学生谈谈在中国的运动和休闲情况。 4.学习策略：引导学生听录音，回答问题。 教学重点： 词语：预定享受合理绝对彻底抛惊险从容 惊叹追溯档次人满为患评选 语言点：怪不得，……迷，尽管……但…… 教学难点： 1.词语：绝对彻底惊叹人满为患 2. 尽管……但……， 教学方法：以听为主，听说结合 教具：多媒体，图片 教学时间： 4课时 教学步骤： 第1-2课时 一、组织教学(2’) 1.师生问候 2.了解学生考勤情况 二、复习检查、导入新课(5’) （一）口头提问上节内容

（二）导入新课 你们在中国除了学习以外，课余时间做什么？……有的学生喜欢听音乐、看电影、打球、游泳，每个人的爱好不同，今天我们听一听麦克和玛丽喜欢什么运动项目。 三、学习新课 （一）学习生词(15’) （1）读生词：先让学生认读，教师纠正发音；然后教师领读，注意难读和易错的字词；最全班后齐读。 特别强调“预订”的发音“yùdìng” （2）讲解生词： 1）预定：（动词）预先订购。 例：预订报纸预定酒店 辨析“预定”，预先规定或约定。 例：预定计划预定时间这项工程预定在明年完成。 2）设备：（名词）进行某项工作或供应某种需要所必需的成套建筑或器物。 例：厂房设备机器设备健身设备 3）绝对：1.（形）没有任何条件的，不受任何限制的 2.（副）完全；一定。 例：绝对真理绝对服从 这些我都检查过了，绝对没有错误。 （二）听短文：你喜欢什么运动(35’) 1. 听第一遍，了解短文内容，要求学生听后能说出大意。 2. 听第二遍后回答课文提示问题： ①麦克喜欢什么运动？ ②玛丽最喜欢什么运动？ ③玛丽常去哪儿游泳？什么时间去？ ④麦克常去哪儿打羽毛球？什么时间去？ ⑤玛丽说麦克是“运动迷”是什么意思？ （本短文的重点问题，其中问题①②提问汉语水平相对低的学生；问题③④提问程度一般的学生；⑤提问程度较好的学生。）

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阅读（共100分） 一、选词填空（2分*10） A. 再说 B.终于 C.竟然 D 任何 E.不妨 F. 偷偷 G. 先后 H. 接着 I. .聚 J. 别说 1、大卫做饭很好吃，他也喜欢热闹，所以朋友们经常（）在他家吃饭。 2、老师让小明唱了一首歌，（）又让他跳了一个舞。 3、他是个孩子，（）他已经知道错了，你就被生气了。 4、那个人趁摊主不在，（）地拿走了一把香蕉。 5、他喜欢旅行，（）去过海南岛、乌鲁木齐、南京等地。 6、前几天天气一直不好，今天（）晴了。 7、很多人都想参加这次比赛，你（）也试试。 8、这个学生两个星期没来上课了，没有（）原因。 9、跑完5000米，（）不常锻炼的人，就是常锻炼的人也觉得不容 易。 10、老人打了一个盹儿，醒来发现那把特制的雨伞（）没有了。 二、排顺序（2分*10） 1、A.不过商人当时并没有慌张 B.商人发现自己的伞竟然丢了 C.他很镇静——————————

2、A.在座的每一个人都很佩服她 B.听了小芳的话 C.都说小芳的理解既深刻又独特——————————— 3、A.好像心里在说： B.“你们看，我的小儿子够聪明的吧！” C.曹操得意地看着官员们——————————— 4、A.等了好长时间肉终于煮好了 B.就架起锅猪肉 C.有一次，大禹饿极了——————————— 5、A.不料，他的一个学生却表示出了不满 B觉得老渔夫改得特别好 C.孔子一听——————————— 6、A.很多年以前 B.一座山里住着一家人 C.父母和女儿阿青——————————— 7、A.开始表演起倒油的技巧来了 B.有在葫芦口儿上放了一个有孔的硬币 C.老人把一个葫芦放在地上———————————— 8、A.鸟儿们特别感谢凤凰 B.做了一件飘了的衣服送给了凤凰 C.它们拔下来自己的羽毛————————————

《成功之路跨越篇》教学大纲

课程编码制订人制订日期修订人修订日期审定组 （人） 审定日期 程磊2013.9 殷小芳、赵 岩 2013.10 对外汉语 教研室 留学生中级班《成功之路跨越篇》教学大纲 学时：48学时（理论44学时，机动4学时） 适用专业：留学生中级班学生 一、课程的性质与任务 课程的性质：母语为非汉语、因不同学习目的来我校学习汉语的各国学生。适用于经过一个学期学习，具有一定听说读写能力的留学生。 课程的任务：通过学习，使学生具有初步的听说读写能力和初步的言语交际能力，能满足日常生活、学习和一般社交场合的交际需要，学习结束时，达到《汉语水平等级考试》所规定的四级标准。具有上专业课、阅读专业材料、进行专业交谈的初步能力，为他们进入各二级学院学习相关专业打下语言基础。通过中级汉语的学习，学生能够具备自学汉语的能力。 课程的定位：该课程为对外汉语中级水平留学生的必修基础课。 二、教学基本要求 要求培养学生掌握汉语基础知识和技能，进一步提高学生的听说和读写能力，为学生进入汉语学习的高级阶段和专业学习作准

备。 三、课程目标 本课程的教学目标为：通过学习，使学生能进一步掌握语言知识、语言技能和提高交际能力。 1.语言知识 （1）语音：掌握多音字的读法。朗读和说话的语音语调基本正确。（2）词汇：学习《成功之路跨越篇》附带词汇，要求能正确读出，掌握其基本义项和常用义项及用法，掌握率为9０％以上。 （3）语法：学完《成功之路跨越篇》规定的语法项目。掌握率为９０％以上。 （4）学习掌握阅读技巧与方法。 2.技能目标 （1）听：掌握精听、泛听和搜索听的技能。听力材料理解正确率应达８０％以上。 （2）说：能够在日常生活和一般社交活动中，能进行比较流利的成段叙述，借助讲稿进行较完整的篇章表达，语音语调基本正确。（3）读：掌握汉语的基本阅读技能，会细读、略读、浏览读、检索读，掌握快速阅读技巧。 （4）写：听写速度达到15-18个汉字／分钟，抄写速度达到18-20个汉字／分钟，能把70％以上的授课内容整理成笔记。能将自己的意见写成小短文，错字率不超过2%。

成功之路的演讲稿

成功之路的演讲稿 中学生励志演讲稿：成功之路 雄鹰翱翔在天际，愁风阵阵化尘埃，傲视天下群枭，你还曾记得你儿时的梦想吗?那些灼灼的伤口还在盛开吗?那些深入心底的恨还未消逝吗?也许当初你是撕心裂肺的痛着，也许你被无尽的黑暗紧紧的包围着，但你相信风雨过后总会有彩虹。为了寻觅曙光，为了挣脱无尽的束缚，苦，累之雨交织在时间与空间的间隙中，“放弃”早已消逝在你成长的长河中，早已在心底掩埋，因为你知道，天将降大任于斯人也，必先劳其体肤，苦其心志，上帝不曾舍弃你，今日你不再是那柔弱的雏鹰，而是拥有追梦年华的逐梦者。这是鹰的人生，也是它成为王者的秘诀。 在人生的道路没有彩排，每天都是现场直播，然而在这场精彩的直播中，总不可能一帆风顺的，有时你会遇到暴风雨，你会像是扔在水中一蹶不起的石头，还会是那泡沫，无论打击是多么的激烈，都在水中傲然挺立，那么拥有追梦年华的我们该如何踏上成功之颠呢? 坚强，是成功的基础保障。困难与挫折似那暴风雨，我们不能退缩，只能勇往直前，要拥有蚂蚁一般的坚强，要从哪里摔倒就从哪里爬起。要做到对任何的困难与挫折毫不畏惧，毫不退缩，毫不害怕，因此坚强是成功的腿带着你走向成功之路。 执着，是成功的重要保障。若你想成功，就要为自己插上一对执着的翅膀吧!有许多的人不相信自己的梦想终会实现，可事实却相反，古语道：“世上无难事只怕有心人。”是啊!世间没有什么困难的事，只要我们努力去做，就能达到成功的彼岸，就一定能见到胜利的曙光。我们可以利用执着的翅膀帮助我们拨开云雾，重现成功的道路，让自己的风度重生。因此执着是成功的手，能击溃一切阻扰，找的正确的方向。 自信，是成功的第一保障，在成功的路上，我们定要接受困难与挫折的考验。我们有时会听到他人的嘲讽，有些嘲讽会让你坠入自卑的泥潭，只能等待着被掩埋的命运。在这个时候，没有任何人帮助你，你只能依靠自己，此时你要相信自己，正所谓，走自己的路让别人说去吧。要去相信上帝没有舍弃你，要去相信自己是唯一的，是最棒的，要去相信，世上没有自己做不到的事，从而让自己从这泥潭中爬起，因此自信是成功的大脑，能明事理，可以让你不被别人的嘲讽而倒下，它便是成功之路上的救命稻草。 坚强，执着，自信，这是成功之门的三把钥匙，我们正值青春之际，我们的追梦年华才开始，让我们在花好月圆之夜享受我们逐梦过程的欢乐 吧! 我的竞聘成功之路演讲稿 去年，北京矿务局召开了选拔局团委书记大会，经过各单位组织推荐和个人自荐，通过资格审查和组织考察有8名青年人参加竞选，经过演讲和答辩，参赛者充分展示自己、推销自己，接受12位评委现场考评，最终我以93.3的

杨澜的成功之路

杨澜的成功之路 杨澜是当今中国最出色女性之一，她美丽、聪慧、优雅、知性，才不过30多岁，就已经实现了许多人一生都无法实现的人生梦想：考上了好大学，找到了好工作，嫁给了好丈夫，生了好儿女，开创了好事业。 上中学时的杨澜并不是那种聪慧过人的女孩，当然也就不是那种巧解难题的高手，她颇为自诩的是：考试时基本分上她从来一分不丢，地理历史这种需要死记硬背的科目，随便问哪道题，她马上就能说出是在哪一页上。上了大学之后的杨澜骨子里是一个缺乏自信的人。杨澜曾经因为听力课听不懂而特别沮丧。那时好多同学听力能得A，杨澜老是得A-，B+什么的，这让她非常苦闷，每天晚上都在日记里写上：明天开始我要有一个全新的开始，一定要充满信心地把自己的听力提高上去。但是第二天一上听力课，还是听不懂。妈妈一度害怕杨澜因为挫折感太强得了自闭症。半年多之后，杨澜的听力慢慢上来了，她才恢复了信心。她说：“我很羡慕周围生活中一些棱角更分明，更有创见和个性的人。”“我经常觉得自己不是一个有才华和极端聪明的人。” 杨澜遇到的第一次机遇 决定杨澜命运的一个契机，是《正大综艺》全国招聘主持人。当

时的杨澜并未意识到这次机遇对她今后人生道路的巨大影响，正是《正大综艺》，把她送上了一个更高的平台，让她获得了全国性的知名度和注意力。许多人还记得1990年，一个清纯自然的长发女孩出现在《正大综艺》中，她清脆悦耳的声音和纯真的学生气息使她备受瞩目，迅速走红，像是坐着高速电梯，一下子升到了很多人营营役役一生都无法企及的高度。 杨澜遇到的第二次机遇 1993年底，正大集团总裁谢国民给了杨澜一个惊喜。“1993年的时候，谢国民先生到大陆来，我们一起吃饭，他对我说，杨澜我觉得你应该到国外去学习，我觉得你是一个很有潜力的主持人。我当时没有认真，我开玩笑说，谢先生我去留学的话，《正大综艺》岂不是没有主持人了?他很认真地回答我说：我觉得一个人远比一个节目重要。给我的印象非常深刻。我说谢先生您需要我们怎么回报您呢?是不是回来为您工作?他说没有，你也不是我第一个赞助去留学的年轻人，我希望你有好的前途，这就是你对我的回报。这是杨澜遇到的第二次机遇。 杨澜遇到的第三次机遇 与吴征的相爱和结婚，是杨澜继主持《正大综艺》，得到谢国民