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少儿节目策划方案

少儿节目策划方案
少儿节目策划方案

《今天我当家》少儿节目策划

一、节目名称

《今天我当家》《小眼看世界》《宝贝计划》《宝贝回来了》

二、节目类型

少儿娱乐类节目

三、节目定位

集趣味性,知识型,参与性为一体,通过让孩子独立自主地完成现实生活中的一些小任务为主,纪实跟拍。

四、节目内容

(一)从参与主体上

可分出5岁-8岁幼儿组和9岁-12岁少儿组

(二)栏目内容

节目分为两部分,第一部分为室外跟踪拍摄,第二部分在室内谈话录制,以室外内容为主。在室内录制谈话,从家长,老师,观众,嘉宾等就孩子的行为,表现进行点评,分析。每期选派幼儿组或少儿组3名儿童,分派任务,如卖报纸,做家务,当老师等角色扮演任务,限时完成。

整体分为日常版和周末版。

日常版:儿童的任务表现,常规节目录制。

周末版:每天第一名的儿童所在学校可以获得展示表演,周末版为演出集锦。

(三)具体构架

1、主持人出场(室内)

介绍本次到场的嘉宾

2、短片形式介绍今天三位主人公。

3、主持人(室内)

介绍本期挑战任务。

4、短片呈现第一位主人公任务表现。

5、主持人(室内)

嘉宾点评,家长发表感想。

6、短片呈现第二位主人公任务表现。

7、主持人(室内)

嘉宾点评,家长发表感想。

8、短片呈现第三位主人公任务表现。

9、主持人(室内)

嘉宾点评,家长发表感想。

三位主人公亮相,根据任务完成程度评选出第一名,参与周末版录制。

五、节目与活动相结合

定期推出比赛,如汉字听写大赛,成语故事大赛,算数大赛等等,将比赛融入节目中。

电视节目策划书范文学习资料

电视节目策划书范文 以下电视节目策划书范文由提供,更多策划书范文,尽在2、“物化”梦想: 知名企业提供的高端管理职位:高级别还有辅助性的职业加速奖金或礼包。所有一切具备足够的梦想特征,足够的诱-惑力。 3、人才群: 由10名求职者组成,他们经过企业和节目制作方的双重标准选择,首先有很好的职业素养及良好的形象及交际能力,同时具备高差异化的生活学习背景、性格及表现张力。 4、亲友评估团: 由10名求职者的直系亲属组成,他们在淘汰环节中可以通过投票赦免一人。在职场的比拼中,由于关系到每个选手的生存命运,所以除了他们自己之外,他们的直系亲属应该是最为“挂心”的成员,节目引入这个特殊的群体参与左右他们命运的走向,使人物关系更加丰富,戏剧冲突更具悬念,在职场冷冰冰的竞争中多了一条感性的情绪线索。 5、商业案例: 《绝对挑战》中选择的测试案例都是现代商业社会中最重要的最不可或缺的方向,而且也是我们在职场中最常用最实际的环节,如市场推广、营销、团队管理、项目开拓、公益活动等等,而且任务都经过了市场专家的再次设计和升级,

具有很好的观赏性和戏剧冲突基础,而且也能准确的考核出职场人的基本素质二来以一些较低的职场事端和技巧降低收视门槛,进而使观众有所收获。 6、丰富的职场平台: 虽然我们是以一家公司为基本合作平台,但同时我们会和不同的商业机构形成联动,如每级根据不同的任务,会和高级的广告公司、拍卖机构、剧组、酒店等等合作,以期为选手搭建一个平常无法获取的高级商业平台,形成实现职业梦想的路径通道,同时,与这些高级商业平台的合作,不但增加了节目的品质,也满足了观众的心理欲望。 7、故事和情绪: “因为故事而开始关心人的命运”是电视剧的收视拉力,在特别节目中,无论是智商情商的搏杀,还是淘汰和获胜,在整个竞争的过程中,故事性和心理活动及情绪的捕捉是节目中最着重表达的地方,一个真实的职场环境必然带来真实的感受,我们力求将这种行为和行为背后的心理动因准确传递出来,必将引起对味位共鸣,这也是生活写实类“真人秀”的核心。 范文二 一、背景分析:当下,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目,已不能再吸引大众的眼球。

益智类少儿节目策划

益智类少儿节目策划 一、节目宗旨 关于孩子们的教育,如何让孩子树立一个正确的世界观、价值观,现在的孩子最需要什么,哪些方面还有待提升,什么样的节目才能给孩子带来好的影响等等,这些问题一直是一个社会热点话题。 童话故事是每个孩子从小就会听的故事,每当孩子问起一些问题的时候,家长可能不会太全面的不能多角度的去想问题或者去回答孩子的问题,本期节目的问题以及对故事深刻寓意的解释都是又有一定教育经验的学者进行的编排,保证以多方面多角度的思想去教育孩子,让孩子学会正确思考,给孩子智力上的启迪。 二、节目内容 1、主题意义 童话格言故事亲子互动孩子扮演理解故事涵义 本期节目将立足于大家耳熟能详的童话格言故事,通过孩子们的角色扮演,让孩子们去理解那些角色的涵义,从中得到一些正确的世界观、人生观、价值观。不再是外界一味的去灌输,而是让孩子们自己去发现。在孩子去学习了解这个角色的过程中是由父母带领一起,进行亲子间的交流互动,也让父母学着如何去给孩子正确的教育。 儿童拥有很强模仿能力,同时他们也是热爱模仿和角色扮演的,尤其是儿童所喜欢的格林童话故事,这个节目的内容与形式能够吸引儿童的目光。 2、节目名称 《童心闪亮》 3、节目标题 水晶鞋折射出的智慧 4、节目时长 35分钟左右 5、目标人群 3岁以上所有人群,少儿为主 6、角色扮演人员

是由儿童扮演故事角色,儿童是通过全国各地报名选拔参加 7、节目主持人 有一定的教育专业知识,温柔,有名气 8、主要内容板块 主要分3个板块: 开场《灰姑娘》的动画片段VCR,表示这一期节目是关于灰姑娘的角色扮演。VCR放完后主持人致开场白承接第一个板块 第一个板块是有父母与孩子了解孩子所需要扮演的这个角色的过程的跟踪拍摄VCR。 第二个板块是孩子们的《灰姑娘》的话剧表演 第三个板块是主持人问孩子们在角色扮演的过程中学会了什么,并对孩子们的回答进行升华。 主持人致结束词 9、具体操作 开头:《灰姑娘》的动画片段VCR 时长:30s 目的:让观众对这期节目要讲述的故事,要扮演的哪些角色有大概的了解,勾起观众的对这个故事的回忆,并引出下一个环节。 板块一:形式:跟踪拍摄VCR 时长:5分钟 目的:让观众对这些孩子们进行《灰姑娘》话剧演出之前的准 备有所了解。也让观众看到VCR中父母与孩子一同去探 索了解孩子所需要扮演的角色所进行的亲子互动,展现 孩子与父母一起的开心,孩子需要父母的陪伴,让观众 有所触动,产生共鸣。 内容:父母一起与孩子了解学习孩子所需要扮演的角色,父母 与孩子的台词预演,开心学习的场景进行的跟踪拍摄。 每一个角色的孩子与其父母的片段都有。但是大部分是 由孩子自己去领悟这个角色的含义。

电视台少儿栏目策划书

电视台少儿栏目《童学我最棒》策划方案 一、前言: 繁荣少儿广播影视节目就是建设社会主义先进文化得重要内容, 各类广播影视少儿节目就是学校教育与家庭教育得有力补充。少儿节目要符合少年儿童得欣赏情趣,适应不同年龄层次少年儿童得欣赏需求,做到知识性、娱乐性、教育性得统一。在受众市场日益细分得今天,少年儿童作为一个特殊群体,同样就是媒体应牢牢抓住得—个受众群。 根据有关调查显示,城市儿童每天瞧电视得平均时间为两小时,这说明电视已经成为少儿日常生活中不可缺少得重要组成部分。可目前九江县得电视节目中,没有一档专门为孩子办得节目。《童学我最棒》就就是针对这一现状量身策划得一档凸显鲜明本土特色得少儿栏目。 二、栏目介绍: 《童学我最棒》栏目力求通过节目以满足孩子们得精神需求,将从孩子们得视角入手,关注孩子们关心得话题,展示她们多姿多彩得生活与丰富得内心世界。栏目集宝宝才艺秀、家庭秀、校园风采秀与户外真人秀为一体,融入了时尚、励志、爱心、快乐、公益等现代元素,就是一档老少皆宜、成人与孩子都非常适合观瞧得节目。 栏目风格轻松幽默、充满童真、生动活泼、健康向上,它不仅弥补了九江县电视少儿节目得空白,更就是对丰富全县少儿文化生活、提高少年儿童综合素质、促进家庭幸福与谐具有重要意义。 栏目时长:15分钟,周播。

播出时间: 首播: 一套周六18:30 重播: 一套周一至周五:18:30 二套周一至周日22:00 12:00 三、栏目版块: 栏目形式、板块设计考量标准通常有两个,一就是栏目组整体实力,第二就是本地区少儿综合表现力与艺术素养水准。结合电视台当前得采编能力及区域少儿艺术素养得整体水平,《童学我最棒》栏目可设置以下板块: 1、《一周萌宝秀》或《一周之星》子版块: 内容:体现宝宝得天真、可爱。 时长:3分钟 对象:0至3岁 拍摄方式:以家长手机或DV拍摄宝宝生活各种萌态素材为主,记者上门拍摄为辅,素材交由栏目组,经艺术加工剪辑后播出。 2、《小小明星赛》或《才艺我最棒》子版块: 内容:体现宝宝得才艺、技能。每期安排一至两个小宝宝或者组合,充分给予表现空间,才艺内容不限,形式不限,如唱歌、跳舞、演奏、朗诵、讲故事等。每月可通过栏目官方微信评出一位“当月童星”,增强与受众得互动性。

少儿电视谈话节目策划文案----《关注成长》栏目

少儿电视谈话节目策划文案 ----《关注成长》栏目 一、主题阐述:谈话节目内容以关注孩子成长为主题,去发现以少年、青少年儿童们在学习、生活中所关注的:成长话题、素质教育话题、社会话题、以及他们遇到的困难和麻烦,在他们身边发生的事情,加以更多的生活信息及新鲜事物,进行具体分析、大家讨论、专家点评,以一档演播室谈话类节目的风格,来进行节目现场的沟通与交流。尊重孩子们的意见,从孩子们的视角来观察、体味,通过面对面的谈话方式,倾听孩子的心声,关注孩子的成长历程。 本期主题:给孩子一个自由的空间。 二、嘉宾和观众的介绍: 1.邀请嘉宾人数:谈话节目根据每期节目内容的不同而挑选不同的嘉宾,人数在4--8人之间。 本期嘉宾:计划邀请五位特约嘉宾,它们分别是教育界的权威专家、著名优秀教师、著名歌手、少儿嘉宾、对少儿成长与教育饶有兴趣的各界人士。 2.嘉宾及特殊嘉宾初步拟定:教育界的权威专家余秋雨,优秀教师张萌,著名歌手张韶涵,少儿嘉宾杨杨、张一山,关注少儿成长的嘉宾张诚。(名单仅供参考) 要求嘉宾要有正义感、幽默感、亲和力,给少年儿童树立榜样,少儿嘉宾则要用他们的视角来观察孩子们共同所关注的话题,让人们更加了解孩子们是如何想事情看问题。

3.嘉宾谈话中心内容:嘉宾们对孩子们成长中遇到的烦恼、问题、误区进行探讨和分析,用积极向上的方式帮助孩子们找出问题的所在,消除成长中的烦恼,走出成长的误区。与此同时,嘉宾们也可以讲述他们在教育方面的新的观点和好的看法,用更合理的教育方式改善现代教育中的不足之处。嘉宾还可以讲述他们的成长故事,给孩子一个健康向上的引导方式。 本期节目:嘉宾主要是对成长案例“给孩子一个自由的空间”进行分析、讨论,结合自己的正确观点和看法,发表一些有助于孩子成长的意见和建议。 4.嘉宾出场:在节目开场的时候,主持人介绍完本期话题后,由主持人向观众介绍嘉宾们的姓名、身份、所从事的职业、以及其他一些信息。嘉宾出场时主持人要说“有请本期节目的嘉宾出场”,“嘉宾请到嘉宾席就座”,这样是对参加关注成长节目的嘉宾的尊重。 5.嘉宾选择:男女大致比例相等,嘉宾在节目现场要开朗大方,有正义感、幽默感,善于同小朋友们的沟通与交流。嘉宾性格特点要有区别,既要有理性的,也要有感性的;既要有大方稳重的,也要有充满激情的。 本期嘉宾要求具有以上方面的条件和素质,同时还要有关于本期话题的儿时成长经历。 三、谈话场的营造: 1.节目开头设计:节目开始首先主持人出场,开场白

自创电视节目策划案

《帮帮堂》策划案 策划分析与首期节目策划 策划分析 —、节目概况: 《帮帮堂》是一档全新的生活服务类节目,它主要介绍一些服饰搭配、生活小妙招、创新菜肴做法等生活资讯。《帮帮堂》的最大亮点是将采用类似情景喜剧《爱情公寓》的节目形式,节目的主持人同时也是节目的主要演员,饰演几个刚参加工作的年轻人,他们合租一个名叫"帮帮堂"的公寓。每一期的内容都以这几个年轻人演的情景喜剧的形式播出,也就是说,把每一期要介绍的同一主题的生活资讯编写成喜剧剧本,每一期节目都是一集类似《爱情公寓》的情景喜剧。 二、策划动机: 虽然现在市场上的生活服务类节目不少,但是基本都采用主持人串联节目加上拼盘式信息的形式,缺乏新意,容易导致观众审美疲劳。加之,近来的《爱情公寓》《家有儿女》《武林外传》等几部情景喜剧颇受欢迎,说明轻松娱乐的叙述方式颇为观众所喜爱。从"求同原则" 方面考虑,市场上成功的生活服务类节目不少,说明观众的收视需求大,且生活服务类节目不容易收到政策上的制约;从”求异原则"方面考虑,《帮帮堂》和现有的生活服务类栏目形式完全不同,它更具娱乐性,应该更能迎合年轻观众的收视品味。再者,虽然《帮帮堂》节目内容庞杂,但也因此为剧本创作提供了足够的空间。综上,《帮帮堂》应该能够开拓缝隙市场。 三、调查分析: 现在电视上的生活服务类节目着实不少,特别是限娱令出台以来,许多如《我是大美人》《美丽俏佳人》《女人我最大》等综艺娱乐节目也标榜自己是大型生活服务类节目,由此,《帮帮堂》将来遭遇的竞争之激烈可见一斑。 目前市场上和《帮帮堂》一样,主要介绍生活小妙招、独门做菜秘方、最新生活资讯的节目很多,例如央视的《购物街》《超市大赢家》;旅游卫

电视节目策划方案范本doc

电视节目策划方案范本 篇一:电视节目策划书范文 《电视节目策划书范文XX年6月7日》《电视节目策划书范文》简介: 这是一档倡导“聪明+勤奋+勇气=成功”的职业理念,鼓励人们用科学的职场视角剖 《电视节目策划书范文》正文开始>> 这是一档倡导“聪明+勤奋+勇气=成功”的职业理念,鼓励人们用科学的职场视角剖析自己,用积极的态度改变自己职业生涯的职业励志节目。 这是一次最有生命力的“真人秀”节目尝试,无论从内容到形式依然突出“绝对挑战”核心理念的节目,其“绝对”之处体现在精心设计的商场上智商和情商的较量把电视节目的游戏成分淡化了下来,应该算是迄今为止最贴近生活最有生活原型素材的“纪实秀”。与虚构游戏类真人秀不同,现实的商业特性锻造了更高级别真人秀的节目特性。 这是挑战专业类节目收视率瓶颈的一次积极尝试。统计得知,良好的系列节目中的故事特性和悬念特性能有效的积累收视,将稳定的专业节目收视人群改变为“专业加戏剧”的 收视人群对《绝对挑战》未来的收视环境有非常好的突破作用。

这是一次对节目整合营销的一次有益尝试 一、节目的立足点——《绝对挑战》不得不做的改变 1、传承“真实”,保证收视源动力 《绝对挑战》的职业梦想很高,但“绝对真实”。它涵盖的内容最实际:职业机会、地位、金钱、社会认可、精神欲望,所以,当我们强化这个梦想并为这个梦想提供更具含金量机会的时候,没有人会不注目。我们将严格保持原有节目的“绝对真实”:真实的企业参与,真实的高职位、真实的应聘者、真实的招聘结果,谁会实现这个梦想呢,要实现这样的梦想需要具备什么条件呢?如何通过实际的努力实现这个梦想?这些真实的心理对位构成了最强劲的收视源动力,这是和别的游戏类真人秀最大的不同。 2、强化戏剧表现打破专业类节目的收视平庸现状 《绝对挑战》进入今年,收视大幅攀升,几乎是去年收视分额的两倍,大家的努力为节目赢得了可喜的收视基础。但同时,节目制作水平的日益精良并没有最大限度的弥补节目专业性带来的收视不利,导致收视横向比较平庸。在调查中,我们发现观众更期待在周末看到一个“真实的戏剧”。《绝对挑战》系列节目更象一部“城市幸存者”,每一个测试项目中都包括了团队合作,个人贡献,领导才能,压力对抗等等 办公室必备的基本因素和戏剧冲突,而复杂的多的人物

六一儿童节节目策划方案

六一儿童节节目策划方案 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,下面是整理关于儿童节方案,欢迎阅读. 儿童节方案1 这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。 (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、做好主持工作准备。

电视节目策划方案3篇

本文目录电视节目策划方案《京城特色餐饮专辑》电视节目策划方案创意电视节目策划方案 节目类型:心理咨询、服务类 节目时长:30分钟(周播) 节目拟播出日期: 方案编目 一、节目整体阐述方案 二、节目形态方案(附一期节目文案) 三 、栏目组织方案 四、节目运行方案 第一部分策划整体阐述 节目背景 按照国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,将节目的录制现场搬进校园,采用校方领导、专家及相关话题的当事人(学生或家长)与热线咨询、现场讨论的形式,针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象(例如:中国的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗?)进行分析并提供,最终通过节目载体,提出问题的解决方法,是本档节目策划的原由。 节目形态简述 本节目是以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为背景,选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象,采用外景连线、络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的方法。 节目强调讨论主题、嘉宾观点和场外热线之间的一体化,不硬性设计独立的栏目小版块,而是在30分钟内从分析、测试、讨论、案例出发,从多元化的互动等角度针对选定的问题进行分析,并通过场内外的嘉宾、观众共同讨论,找出解决问题的方法 本栏目从形态讲求现场与络的互动,在播出时要突出现场感与进行时;从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式,增强了观众

对节目即时参与感。同时在节目录制进行中,可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示,增强整体节目的欣赏度、实用性,并结合节目内容展现校园风貌。 节目理念 分析并提供 所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案,通过个案主题性分析的方法来探讨问题;所谓提供就是在分析的基础上,最终提供一个科学可行的解决方案。 以实用为特点 每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的,符合实际情况的可操作的方案,改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈,最终没有什么效果的现象,更突出了节目的实用性与服务性。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式,以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。 受众定位 本节目走的是大众化的受众定位,面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师 诸多关心未成年人成长的人群。 本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容,对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案,但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关,大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣,具有广泛的受众基础。 本栏目大众化的定位一方面符合电视媒体做为大众传播工具的特性,利于发挥电视媒介的优势,同时也符合服务性节目观众面广泛的基本特征 . 节目排他性分析 内容 节目以“分析并提供”为自己的宗旨,从内容上针对普通老百姓 在教育自己的孩子过程中遇到的问题和孩子成长过程中的行为进行分析,并提供解决方法,这种针对普通人的热线咨询式的内容,在目前山西台尚无类似节目 形态 从形态上看,以热线做为结构节目内容的形态要素,在节目设计中,随内容的变化将调

电视栏目策划案范本

背景分析: 当前,人们的旅游动机、价值取向、消费能力都出现了很大的差异,旅游市场逐渐向细分化发展,电视旅游节目的受众需求也呈现出个性化和多元化的趋势。在日益增长的旅游大军中,越来越多的人渴望了解更多的旅游信息,很多电视台纷纷创办旅游节目,甚至个别城市还积极上马旅游频道。然而,国内的多数电视旅游节目仍然在走综合型的大众化路线,以目标受众多多益善为导向,对自身的内容、形式、风格、功能缺乏明确定位。有些节目为了尽可能多地吸引观众,把节目做成了“大杂烩”:既想体现娱乐趣味的元素,又要深度挖掘民俗学、考古学、宗教文化,还想报告最新的旅游资讯。从表面上看似乎是面面俱到了,但是节目的时间是有限的,信息量过多而冗杂,只能使受众消化不良,并造成节目因重点不突出导致定位上的混乱,收视率不如人意,甚至有些节目难以为继。但在未来社会,随着人们生活水平的不断提高,精神生活也将随之富裕起来,人们对旅游的热衷度只会越来越高。 策划目的: 湖南卫视以“快乐”为传播理念,在全国刮起了一阵快乐之风,随着人们文化水平的日益提高,对低俗的娱乐文化将越来越排斥,更具内涵、更具文化底蕴的节目形式将受到更多关注。在符合“快乐中国”这个大的理念下,用一档文化类旅游节目来树立品牌形象至观重要,因为旅游将成为未来人们生活中很重要的一部分,文化养分的补给对于湖南卫视来说也不可缺少,这将是一个双赢的节目,在看似严肃的节目题材里,加入新鲜活泼的元素,使节目更具观赏性,也让每一趟心灵之旅都带给观众更多的启发。 一、栏目名称:朝圣之旅 栏目宣传语:倾听心灵的呼唤…… 二、节目形式:《朝圣之旅》是一档户外旅游节目,全程外景录制,以外景主持、嘉宾互动的形式呈现。 三、栏目定位: ①功能定位:《朝圣之旅》将突出电视媒体的服务性、指导性和引导性,即服务大众,指导人们生活,传播先进思想、理念,引导人们合理、正确生活,从而起到沟通社会,传递信息的作用。 ②内容定位:《朝圣之旅》是一档专业化的旅游节目,旅游景点会围绕“朝圣之地”来选择,每一期节目都将是一趟全新的心灵之旅,为人们的俗世生活增加一道净化器,让人们倾听内心的声音。 A、介绍朝圣之地; B、嘉宾用亲身经历向你展现朝圣之路的艰辛; C、对当地的优美风景和人文景观进行介绍; D、与当地受人尊重和敬仰的人进行对话; E、寻找当地有特色的的小店或餐厅放松和享受。

《快乐少年秀》节目策划方案(修改)

《快乐少年秀》节目策划方案 前言: 这是一场缘起广东省前所未见的超级选秀节目 牵动的,是无数望子成龙,望女成凤的家长 牵引的,是无限蕴藏在孩子心中的超级潜能 激起的关心、关注、将汇聚很多的收视人群 勇敢的、智慧的、多才多艺的孩子们都把耳朵竖起来 准备接受我们的讯息,聆听我们的呼唤 因为,快乐的少年即将从你们中间诞生 一、节目的宗旨: 电视台、广州易美传媒拟策划创办的少年儿童综艺娱乐选秀节目,旨在发现有才艺特长的新人,培养其自信向上的情操,提高少年儿童综合素质,丰富电视荧屏,活跃观众文娱生活,向我市少年儿童提供一个能充分展示其个人才华和创造力的机会,也为电视台与易美传媒发现和挖掘演艺新人做好基础工作。 二、节目的口号: 秀出快乐,绽放梦想! 三、初拟节目名称: 《快乐少年秀》或者《超级好少年》 四、节目收视与市场定位 据粗略统计,一年当中,学生的寒暑假、双休日和节假日之和近180天,约占全年的50%。在这180多个日子里,绝大部分的孩子基本上是在家里度过的。如果家庭、学校对孩子的教育和社会各界及媒体的教育形成合力,必将有助于青少年一代健康地成长。我们遵循家庭和学校教育的原则,力图充分利用并发挥电视功能的优势,致力于促成孩子的全面发展。策划创办本节目就是基于这样的认识。应该说,从电视收视情况和观众参与的情况来说,少年儿童是一主体,在家庭中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目,都必定会带动家庭其他成员以及亲朋好友共同关注此类节目,形成一定的收视群体;这对开拓收视市场和节目经营市场,都是极为有利的。 五、节目形式 本节目以演播厅现场直播的形式,采用中心主持人和分主持人的方法,把各个环节有机的组合在一起。主持人的表现,要求欢快、活泼、机智、有趣,具有一定的亲和力和表演欲。整体节目情绪高扬、节奏明快、内外结合、上下一体,观后饶有趣味。参加表演的选手需自愿报名,经过选拔和培训,参与外景录像和现场比赛。由现场观众和嘉宾评出周冠军、月冠军以及年度总冠军。取得年度冠亚季军的选手,节目组将进行培训并推荐获奖选手参加央视星光大道的比赛与各省级及各地方电视台的春节联欢晚会表演的机会。 六、节目设置 1、节目名称:《快乐少年秀》——暂定 2、节目类别:综艺娱乐性选秀节目 3、节目宗旨: 挖掘和培养少年优秀人才,推选最佳少年并树立典范,让少年家长能关注和支持孩子们在德、智、体、艺等方面得到全面发展。 4、节目目标:打造广东省内的优秀快乐少年,推荐参加央视星光大道或其他更大的舞台。 5、节目内容:每期4名(组)选手参与才艺与智能比拼,每期将由现场观众和评委嘉宾评选出周冠军。

电视节目策划方案范文

电视节目策划方案范文 现在的人在休息之余,都会收看一些电视节目。电视节目的策划方案要怎么做才能取到好的效果?学识网小编精心准备了电视节目策划方案范文,欢迎参阅。 电视节目策划方案范文1 第一部分: 一、分析背景: 近几年来,多位学者多次呼吁“让阅读成为中国人的日常习惯”。“全民阅读”和“读书节”的提倡,无疑是好事,如果读书真的变成了一种时尚和一种被倡导的生活习惯,那么电视读书节目也许会成为一种趋势。 读书,成为了当今社会教育界提倡的亮点之一。不管是在学校上课的学生,还是已经上班的工作人员,甚至于在家退休休息的老人,读书都是必不可少的学习途径之 一。他们需要读书,需要了解更多的知识,需要了解这个世界。 读书之人,很少看电视;看电视的人,看书可能也较少。要吸引一定的观众就变得困难了。李潘,现在《子午书简》的主持人,曾经用了很长一段时间去调查收视观众。她表明,73%的观众分布在中小型城市和农村,初中文化水平以下。这样看来,读书类的节目必须大众化,不能一味地去做高雅和高深的内容。所以,读书类节目就要从小从众抓起。

二、企划动机 首先,电视上关于教育类的节目比较少。读书类节目在教育类节目的发展空间会相对较大,可能性比较多。 其次,需要读书的人比较多,不管是学生,少年,成人,老年都需要通过读书的方式来丰富自己的知识,扩大知识面。 再次,人们生活中,获取图书的渠道较少。很多人工作以后,就很少有人要求去读书,所以,很多有利于他们身心发展的书,就不能被他们所了解。第二部分: 一、节目名称:《趣读》 二、节目类型:读书类节目 三、节目宗旨:介绍老书,推荐新书,了解内容,熟知世界,品读人生哲理,学会灵活运用,提升性格品味,开拓未来新可能。 四、节目目标:让观众读好书,好读书,书读好。 五、节目定位: 1.立足公益性的发展道路:电视读书节目如果再收视率的指挥棒下,很难找到社会效益和经济效益的平衡点。以前许多读书类节目的消亡和转型可能都是因为收视率。所以,在这类节目诞生之初,就应该明白,如果作为商业性的话,收益几乎为零,可是,其公益性质是不可否认的。可以考虑让政府在一定程度上给予支持,更好的发挥它的社会作用。 2.由小到大的稳步发展:要适应现在的社会的发展,即快餐文化的特点,要适应观众的收视习惯,所以,节目不能太多长篇大论,要

电视节目项目策划书

《欢乐阳城》综艺节目策划方案 一、前言 此策划案主要基于目前阳城电视台缺少一档具有地方特色的文艺节目写就的。本策划案主要解决《欢乐阳城》的定位、播出前的宣传、推广及播出中的合作、节目深化等战略。 二、情况环境分析 根据近段时间走访调查及往年我台播出节目情况反馈,以新闻为主的阳城电视台节目多是配合县委县政府重点、中心工作,以经济建设为主,很少有文艺类节目出现。即使以前曾经搞过一些文艺类节目,也因种种原因没有长期坚持下来。现在的阳城,无论县城乡村,群众自发的文化活动此起彼伏,花样翻新。不要说每天活跃在乡村红白大事上的各类艺术团体,也不要说逢年过节各乡镇、村里丰 富多彩的街头、舞台文艺节目,单单每天晚上的广场文化,就足够让人深思。群众需要自己的文化生活,但他们的舞台局限于本乡本村,不能够与更多的人共享自己的快乐,也不能够分享别人的快乐。在这种情况下,作为县一级电视台,我们理应为他们提供一个平台,提供一个阳城人展示自己精神面貌、展示自己才华的舞台。 电视栏目的确立,首先在于办出自己的特色、优势,这样才能有较好的收视率,才能有稳固的收视群体。要做到这一点,我们就需要来分析一下目前阳城电视台节目的观众收视群

经常收视《阳城新闻》的观众除了报道涉及的部门和县里的领导之外,大部 分是农村的老百姓。他们对于领导的活动不是太感兴趣,他们较为关心的是跟他们自身利益密切相关的事情:例如:今年的种子、化肥价格侬副产品收购价格; 农业技术的服务信息……除此之外,劳作一天之后,他们最想看的还是自己身边的人和事。 受众分析 《欢乐阳城》主要针对的就是身处基层的广大的干部群众,针对我县基层群众文化活跃的单位、企业、乡镇、村。 注意问题 1、必须适应“地方文艺节目以地方观众为主体”的节目思路。 2、突出阳城地域文化特征。 3、编排手法一定要推陈出新,必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时,特别注重开发能刺激观众兴奋点的功能。吸引更多的观众关注《欢乐阳城》。 三、栏目设定 1、录播。录播时间不固定,根据节目编排情况而定。 2、一个具有亲和力的活泼的主持人。要求主持人能很好地与观众进行沟通 和交流。 3、节目内容:以反映当地新人新事新风尚为主要内容的地方文艺为主,中 间可以穿插当地新农村建设、企业文化、企业形象宣传短片、通过现场采访等手段让当地主要领导出镜,做简短讲话。初步设计这样几个版块: A:《上党梆子名家名段》(可以请我县知名人士现场演唱,也可以让当地群众翻唱

六一儿童节活动策划(1)(最新)

【热门】六一儿童节活动策划 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案: 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一” 2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐” 【活动准备】 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。 【活动倡议】 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 5、地点:幼儿园各班教室、大操场。 【活动内容】 活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。 2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 3、评选优秀家长,发放荣誉证书。 一、指导思想: “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。 二、活动目标: 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号: 主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐 口号:“我能行,我真棒!” 四、活动安排:

儿童节目策划案

儿童节目策划案 《祖孙欢乐斗》策划案 一、目的和宗旨 少年儿童是新世纪的希望,是伴随改革开放进入21世纪的一代新人;老年人是祖国的诞生和成长的见证人,他们有着丰富的经验和经历,是为祖国做出贡献的一代人。孩子思维敏捷、想象力丰富,富有挑战欲和表现欲;老人成熟稳重,有着睿智的眼光和独到的见解。二者为祖孙关系。尊老、爱幼、孝道、沟通---有丰富的可表现主题,同时也为老人和孩子开辟了一个展示自我、合作、沟通的电视舞台,这是一次有意义的探索和创作,此栏目有多重主题可做出一定的深度,可表现的很有感染力。 宗旨:发现艺智双全的新人,提高少年儿童的综合素质;展示老年人独有的魅力,丰富老年人的生活。宣扬齐鲁人的沟通、孝道、爱幼、合作的传统美德,实现隔辈两代人的零距离沟通,丰富电视荧屏,达到社会效益和经济效益的双丰收。 口号:祖孙携手,打遍天下无敌手! 初拟栏目名称:《祖孙欢乐斗》 二、收视与市场 据粗略统计,一年当中学生的节假日(暑寒假、黄金周、周末及其他节日)长达近180天,约占全年的50%,这些日子里绝大部分孩子是在家里度过的;而老年人多已退休,闲置在家,成为电视荧屏前的重要观众。二者结合起来会辐射至整个家庭,带动其他家庭成员一起关注此类节目,从而形成一定的收视群体,这对开拓收视市场和栏目市场都是十分有利的。 三、形式与结构 1、形式 本栏目以演播厅现场直播的形式为主,同时结合场外拍摄,采取中心主持人和分主持人的方式,把各个环节有机组合在一起。分主持人建议采用老人和孩子。主持人表现要欢快活泼、机智有趣,要有真实性和亲和力。 选手——家庭中的一老一幼自愿报名,参与者的范围很广泛。以选手的综合表现定胜负,由现场观众和嘉宾共同打分评出本期冠军。栏目还可在重大节日或年末做专题或者举行季度、年度总决赛。选手选拔时要适当划分类别(年龄)以利于评比公平。 2、结构和内容 1)初印象: 在邀请的5个选手家庭中,祖孙要把才艺以合作的形式展现给大家。可演唱,朗诵,合奏,相声,也可以讲祖孙自己的故事(自我介绍精彩也可)。把自己最好的表现展现给大家。评为根据自己的印象打分。 2)走进考场: 集校内外生活,知识及自己的应变能力于一起,在规定的时间内,选手参加智力竟答,内容以文艺、生活小常识为主(某期年龄小的选手可简单化),结合脑筋急转弯如猜谜、测字,解决所给题目的问题,来测孩子的知识面和反映能力。最后根据孩子的表现,由主持人根据规则加减分。

电视节目策划案修订稿

电视节目策划案 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

职业体验大型真人秀节目:《》 一节目创意背景和来源 作为芸芸众生中的个体,面对现实生活的挤压、裹挟,曾经的那些美好的人生图景已经逐渐变得苍白,慢慢消隐在人生之路上,偶尔回望那些闪光的梦,也许会有回忆,有遗憾,更多的可能是无可奈何的叹息。绝大多数普通人目前的生活是否符合他们曾经的人生规划他们是否对现在的人生满意他们曾经的闪删发光的梦想是否依然明亮还是早已熄灭假如获得一次重新选择的机会,他们会做出怎样的抉择曾经渴望的人生轨迹是否符合他们心里的想象 可是,我们注定只是普通人中的一员,如珍珠般闪光的梦大多遗失在了现实的海浪里,销声匿迹。大多数人一生当中搬演的角色总是被固定了下来,除了演员和骗子,其余的人大都生活在自己单一的社会角色里,无法去体会不同人生的多彩感受,所以从古至今总能听到人生苦短的哀叹,苦短的不只是生命的长度,更多时候,生命那窄窄的空间更让人痛苦和无奈。根据一项问卷调查显示,国人对自身职业的满意程度全亚洲22个国家中排名垫底,仅有49%的国人对自己所从事的职业表示“基本满意”。这项调查表明有一多半的国人对自己的职业并不满意,但是出于各种原因,他们仍然每天做着自己并不喜欢但是依靠其生存的工作。随着中国城市化的进程的逐步加快,大多数上班族的生活节奏和职业压力同样在增强,设想一下,全国至少有一半的人每天带着不高兴的情绪在做着劳动量日益强化的工作,是一件很可怕的事,但确实是事实。 出于对上述情况的分析,一档以职业角色的互换或者体验为核心内容的真人秀节目的推出还是十分有必要,而且能够迎合多数人关于曾经人生规划的回忆,贴合职业者的心理状态,对年轻人的择业观和职业观起到较好的引导作用。

少儿节目策划方案

少儿节目策划方案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

《今天我当家》少儿节目策划 一、节目名称 《今天我当家》《小眼看世界》《宝贝计划》《宝贝回来了》二、节目类型 少儿娱乐类节目 三、节目定位 集趣味性,知识型,参与性为一体,通过让孩子独立自主地完成现实生活中的一些小任务为主,纪实跟拍。 四、节目内容 (一)从参与主体上 可分出5岁-8岁幼儿组和9岁-12岁少儿组 (二)栏目内容 节目分为两部分,第一部分为室外跟踪拍摄,第二部分在室内谈话录制,以室外内容为主。在室内录制谈话,从家长,老师,观众,嘉宾等就孩子的行为,表现进行点评,分析。每期选派幼儿组或少儿组3名儿童,分派任务,如卖报纸,做家务,当老师等角色扮演任务,限时完成。 整体分为日常版和周末版。 日常版:儿童的任务表现,常规节目录制。 周末版:每天第一名的儿童所在学校可以获得展示表演,周末版为演出集锦。

(三)具体构架 1、主持人出场(室内) 介绍本次到场的嘉宾 2、短片形式介绍今天三位主人公。 3、主持人(室内) 介绍本期挑战任务。 4、短片呈现第一位主人公任务表现。 5、主持人(室内) 嘉宾点评,家长发表感想。 6、短片呈现第二位主人公任务表现。 7、主持人(室内) 嘉宾点评,家长发表感想。 8、短片呈现第三位主人公任务表现。 9、主持人(室内) 嘉宾点评,家长发表感想。 三位主人公亮相,根据任务完成程度评选出第一名,参与周末版录制。 五、节目与活动相结合 定期推出比赛,如汉字听写大赛,成语故事大赛,算数大赛等等,将比赛融入节目中。

电视节目策划书模板

电视节目策划书模板 篇一:电视栏目策划书 《暮色童年》电视节目策划案 一、节目创意背景 童年是世界上最美好的东西。对大人来说,它是最珍贵的玻璃球,漂亮但容易溜走;对 孩子来说,它是最模糊的薄雾,很想抛弃它,很想快快长大,但其实对它的价值一无所知。 许多人也许不知道自己的童年是什么时候结束的一起退滑板车,一起打架,一起偷地 瓜,一起带红领巾,一起吃饭,一起抓鱼,一起相互吵架。每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.。 然而,并不是每个人的童年都充满了甜蜜的回味。在我们的生活中,毕竟还有一部分人 的童年是在阴影中渡过的。他们没有从父母长者那得到他所应得到的爱,他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚。所以每一个人的童年都不一样,有笑语,也有哭泣。童年影响着我们今后的人生将朝向何方行进。

二、节目定位及宗旨 节目功能定位:一个人,无论如何阅尽世事,童年的画面总是会在脑海里不断浮现;一 个人,无论如何看遍红尘,童年的纯真总是会在生活的河流里静静沉淀。无论是达官显贵还是平民百姓,不管是贫穷还是富贵,每个人都经历过专属于自己的童年。而本节目旨在发掘社会各阶层人士人士的童年生活,走亲民化路线,贴近每个人的实际生活,不以新奇的事件去满足观众的猎奇心理,选取典型具有普遍意义的事件,真正帮助人们回忆童年、审视童年继而反思自己。快乐也好、灰色也罢,在他们对童年的回忆中,由此定位童年对一个人发展的重大影响力。 节目内容定位:童年经历对一个人的发展产生了决定性影响,这是毫无疑问的。基于童 年这个特殊的人生阶段。不论是高高在上的成功人士还是那些处于社会底层的罪犯,他们的童年对于我们现在的成人,对于我们的儿童都有一个很好的教育借鉴作用。因此,本栏目旨在以真实而又温暖的情感为脉搏,来讲述他们的童年,讲述童年对他们的影响。 而与此同时,本节目的宗旨为:追忆逝去的经典、铭记曾经的感动、放飞童年的梦想。 童年渐渐地淡去,但穿梭于高楼大厦之间的我们却仍然怀念童年,那永远不能重来也永远只属于那个年代的童年??在节目之中,有儿时的经典零食、最爱看的动画片、各种好玩的难忘游戏。不仅老一代人可以去重温童年的温馨,也可以让孩子们学会珍惜和了解自己的童年生

儿童节目策划范文

儿童节目策划范文 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。下面是整理的关于儿童节策划,欢迎阅读。 儿童节策划1 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:2019年5月26日至2019年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

少儿频道策划案

少儿频道建设可行性方案 一、总体思路 少儿频道是面向学龄前儿童、小学生以及这些孩子家长互动的平台,让更多的孩子、家长、老师走进互联网,关注孩子成长未来。频道在节目编播、安全播出、传播导向上传播积极、健康、有益、向上的内容。通过引导家长孩子参与栏目活动,培养目标受众对频道认可,从而达到对栏目的认知度和忠实度。频道集娱乐,教育和互动于一体,必然会受到孩子和家长们的追捧。 二、频道建设阶段 分三个阶段即初创阶段、品牌建设阶段、品牌维护与商业性经营 初创阶段:1月18日前完成少儿频道页面内容建设,编导做好栏目策划。 1月18日前,设计好频道页面,二级页面,列表页面,根据页面区分把相关内容填入。 编导策划栏目方案,根据方案统筹部署节目的相关事宜。 品牌建设阶段:全力打造品牌主持人、品牌栏目、品牌活动。 品牌主持人:主持人笑容具有亲和力,且幽默风趣。着装打扮最好是卡通造型,每期的卡通装扮应该是孩子们最喜欢的卡通形象,这样会更能吸引孩子们。 品牌栏目:完全是展示孩子们的个人才艺,偏向教育和挖掘孩子们潜能的节目。如果包装不好,则会流向于过于偏严肃,偏死板化。所以,我认为整档节目在片头,片花VCR方面一定要弄得色彩多样,尽量活泼,才能吸引孩子们的注意。 品牌活动: 通过以活动的形式让孩子在活动中学,在活动中乐,在活动中成长。 品牌维护与商业性经营。 三、频道人员 频道编辑兼编导1名 节目主持人1-2名 四、自办节目 栏目名称 小鬼掌勺 栏目宗旨 从儿童的天性出发,符合儿童的心理特点儿童的天性是喜欢变化、追求快乐,喜欢感性、直观、形象的事物,而对于理性、说教、抽象的事物往往难以接受。从儿童心理出发,突出儿童的主体参与性。 栏目人员 主持人家长孩子2组 栏目时间安排 每周一期 栏目内容 大卖场让小朋友去买原材料,然后在演播室里做菜。 栏目流程 VCR+现场展示 栏目包装 栏目推广和宣传 频道开播后,少儿频道主持人每周至少去学校、幼儿园做一次地面活动,而且编排的舞蹈、服装要常换常新对孩子来讲,生活里见到和在网上看到,所产生的情感效应是大大不一样的,(主持人多做线下沟通)孩子对频道的忠诚度会特别高。”

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