华南师大附中2019-2020学年度第一学期期末考试化学

华南师大附中2019-2020学年度第一学期期末考试

高一物理（必修1）

本试卷分选择题（40分）和非选择题（60分）两部分，共6页，满分100分，考试用时90分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题卡上

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案：不能答在试卷上

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回

一、单选题（本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得4分，选错或不答的得0分）

1．下列说法中正确的是（）

A.在完全失重的情况下，物体的惯性将消失

B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通实验来验证

C.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位

D.长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量

2．吊环是一项奥运会比赛项目，其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环（设开始时两绳与肩同宽），然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置．则在两手之间的距离增大过程中，吊环两根绳的拉力F T（两个拉力大小相等）及它们的合力F的大小变化情况为（）

A．F T增大，F不变B．F T增大，F增大

C．F T增大，F减小D．F T减小，F不变

3．质量为4kg的物体受到两个大小分别为1N和2N的共点力作用，则物体的加速度大小可能是（）

A、0.5m/s2

B、1m/s2

C、1.5m/s2

D、2m/s2

4．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示，取重力加速度，试利用两图象可以求出物块的质量及物块与地面之间的动摩擦因数（）

A ．0.5;0.4

m kg μ==B ． 1.5;0.4m kg μ==C ．0.5;0.2m kg μ==D ． 1.0;0.2

m kg μ==5．如图所示，质量分别为M 、m 的两个物体系在一根通过轻滑轮的轻绳两端，M 放在水平地面上，m 被悬在空中，若将M 沿水平地面向右缓慢移动少许后M 仍静止，则（）

A ．绳中张力变大

B ．滑轮受到绳子的作用力变大

C ．M 对地面的压力变大

D ．M 所受的静摩擦力变大

6．如图，跳高运动员起跳后向上运动，越过横杆后开始向下运动，则运动员越过横杆前、后在空中所处的状态分别为

A ．失重、失重

B ．超重、超重

C ．失重、超重

D ．超重、失重

二、多选题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选中，有多个选项正确。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的或不答的得0分

7．如图所示，质量为m 的木块A 放在位于水平面上的质量为M 的斜面B 上，现用大小相等方向相反的两个水平推力F 分别作用在A ，B 上，A ，B 均保持静止不动．则()

A ．A 与

B 之间一定存在摩擦力

B ．B 与地面之间一定没有摩擦力

C ．B 对A 的支持力一定等于mg

D ．地面对B 的支持力大小一定等于(m+M )g

8．如图，水平面光滑，水平恒力F 作用在木块上，小车和木块间无相对滑动，小车质量为M ，木块质量为m ．它们共同加速度为a ，木块与小车间的动摩擦因素为μ，则在运动过程中（）

A ．木块受到的摩擦力一定是μmg

B ．木块受到的合力为F

C ．小车受到的摩擦力大小为Ma

D ．小车受到的合力为+MF

m M

9．如图所示，在光滑水平面上有一物块在水平恒外力F 的作用下从静止开始运动，在其正前方有一根固定在墙上的轻质弹簧，从物块与弹簧接触到弹簧压缩量最大的过程中，下列说法正确的是：()

A ．物块接触弹簧后一直做减速运动

B ．物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运动

C ．当物块的加速度等于零时,速度最大

D ．当弹簧压缩量最大时，物块的加速度等于零

10．如图所示，光滑斜面与倾斜传送带在同一个平面内，传送带以速度v 0逆时针匀速转动，现有一滑块从斜面上由静止释放，若滑块与传送带间的动摩擦因数恒定，规定沿斜面向下的速度方向为正方向，则滑块在传送带上滑动时的速度随时间变化的图线可能是()

A．B．

C．D．

三、实验题（本题共2小题，按题目要求作答）

11．在“探究合力与分力的关系”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮条、细绳套和弹簧测力计，三角板等器材

（1）关于该实验，下列说法中正确的有：（）

A、两次拉伸橡皮条应将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

B、两细绳套必须等长

C.在实验中，如果将细绳也换换成橡皮条，那么对实验结果没有影响

D、拉橡皮条的细绳套要适当长一些，标记同一细绳套方向的两点要适当远一些

（2）某次实验情况如甲图，某同学读出弹簧测力计的读数为F1为_______N,F2为______N，并将两弹簧测力计的方向记录在纸上，如图乙所示，O是橡皮条的一个端点。请在图乙画出F1和F2的图示，并得出合力F的理论值大小为_____N。（合力F理论值结果保留两位有效

数字）

12．某实验小组利用下图所示的装置探究小车的加速度与力、质量的关系

（1）实验中下列做法正确的是__________。

A.平衡摩擦力后，实验就不需要满足小车及车中砝码总质量远大于砝码盘及盘中砝码总质量的条件

B.每次改变小车中砝码的质量后，都需要重新平衡摩擦力

C.平衡摩擦力时，应该挂上小桶，但小桶里不能放钩码

D.实验中应先接通打点计时器的电源，然后再释放小车

（2）图中装置还有两处未调节好，在实验前还需要进行的调节是：

①__________________________________________

②_________________________________________

（3）如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带。取计数点1、2、3、4、5.已知打点计时器的打点周期为0.02s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为3.05cm、3.92cm、4.77cm、5.62cm，则小车运动的加速度大小a=______m/s2。（结果保留两位有效数字）

（4）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套上图所示的装置放在水平桌面上，木块上均不放钩码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、

乙两条直线，设甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μμ

甲乙

、

，由图可知，

μ

甲________μ

乙（选填“大于”“小于”或“等于”）

四、填空题（本题共3小题，按题目要求作答，把正确答案填在给定的横线上）

13．如图所示，质量分别为m a和m b的小球用弹簧相连后，再用细绳悬挂在电梯顶端。现在电梯以加速度a向上作匀加速运动，A、B两个小球相对静止，重力加速度为g。在加速过程中，剪断细绳的瞬间A球的加速度大小为______,B球的加速度大小为______。

14．如图所示，在光滑水平地面上，小车的质量为M，在水平向右的推力F作用下，正在向右匀加速运动。一个质量为m的木块紧靠在车的前端相对于车恰好保持静止，小车与木块之间的动摩擦因素为μ，重力加速度为g，则木块与小车之间的摩擦力f大小为______，推力F的大小为________。

15．如图所示，ab、cd是竖直平面内两根固定的光滑细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，b

点为圆周的最低点，c点为圆周的最高点，若每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出)，将两滑杆同时从a、c处由静止释放，用t1、t2分别表示滑环从a到b、c到d所用的时间，则t1____t2（填“>”“<””=”）。

五、计算题（本题共3小题，按题目要求作答，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）

16．如图所示，质量M=1kg的斜面放在水平面上，斜面倾角θ=30，质量为m=3kg的物体放

在斜面上，给物体施加一个与斜面成α=30°的力，大小F=，系统处于静止状态。

求：（计算结果可带根号）

（1）对于物体和斜面构成的整体，请在右框图中画出其受力分析示意图；

（2）地面对斜面的支持力M大小；

（3）地面对斜面的摩擦力大小；

（4）斜面对物体的摩擦力后大小与方向。

17．一架遥控无人机在做飞行表演，已知无人机质量为m=2kg，一开始无人机静止在地面上，发动机先提供F1=24N的升力使它加速上升，5秒后关闭发动机，3秒后又重启发动机，使它减速下降，回到地面时速度恰好为零。取g=10m/s2，忽略空气阻力，求：

（1）无人机加速上升时加速度a1大小；

（2）无人机最高点到地面距离H；

（3）无人机减速下降时发动机的升力F2大小。

18．如图1所示，质量为m的水平长板放在水平地面上，质量也为m的物块放在长板右端，开始时两者静止，用F=0.7mg的水平向右恒力作用在长板上，之后物块和长板v-t图如图所示，作用3秒后撤掉F，取g=10m/s2.求：

（1）物块与长板之间的摩擦系数1μ和长板与地面之间的摩擦系数2μ分别为多少？

（2）要使物块不落地，长板长度L至少为多少？

（3）物块的最终位置离长板右端多远？

华南师大附中2019-2020学年度高一上学期期末物理考试参考答案

2019.12

一、二选择题

12345678910

C A A A B A B

D CD BC ACD

三、实验题

11.（1）ACD（2分）（2）5.00, 4.50, 5.00.作图见下图：（每空1分，作图1分）

12．（1）D

（2）①调节定滑轮，使细线与长木板平行；②调节小车的位置，使小车紧靠打点计时器

（3）0.86

（4）大于

（每小问各2分）

四、填空题

13．a ，()b

a m g a g m ++14．f mg =，()m M g F μ

+=15．=

（每空2分）

五、计算题

16．（10分）（1）对mM 整体受力分析如左图所示（2分）

（2）对mM 整体有：1()sin 6032.5N m M g F N ?=+-=；（2分）（3）对mM

整体有：1cos 602f F N ?

==；（2分）（4）对m 有：2sin 30cos307.5f mg F N ??=-=；沿斜面向上（4分）

17.（12分）解：对无人机，以向上为正方向

（1）加速上升时有，1F mg ma -=：（1分）

212/F a g m s m =

-=：（1分）（2）加速上升时有，21111252S a t m ==；（1分）11110/v a t m s ==；（1分）减速上升到最高点有，2

1252v S m g

==；（1分）1230H S S m =+=；（1分）

（3）发动机从关闭到重启过程中，21220m /s v v gt =-=-；（1分）

232221152

S v t gt m =-=-；（1分）落回地面要使速度为零，()

222212020m /s 2v a S S -==-+：（1分）22F mg ma -=：（2分）

260F N =；（1分）

18.（14分）解：以向右为正

（1）对物块21111;1/;0.1mg ma a m s μμ===：（1分）

对木板2

122222;2/;0.2F mg mg ma a m s μμμ--===；（1分）（2）撒力后物块加速度仍为21/m s ，对长板212222;5/mg mg ma a m s μμ--==-：（1分）

两者达到共速，221111111;653;0.5, 3.5m /s v v a t v a t t t t s v =+=+-=+==；（2分）两者此时相对位移：()22211112115163 5.25222t t S a a t t t m L ?????=-+--+=≤ ? ?????；（2分）