8首冬季儿歌

8首冬季儿歌，宝宝认识季节

【导读】冬天是四季中最冷的季节。一年四个季节，每个季节都有不同的美。让我们共同分享8首冬天的儿歌，一起度过愉快的冬天吧！

冬天是四季中最冷的季节。一年四个季节，每个季节都有不同的美。让我们共同分享8首冬天的，一起度过愉快的冬天吧！

1、小雪花

小雪花，小雪花，

爱在空中来玩耍，

翻个跟头飘呀飘，

飘在树上和地下。

太阳出来把它瞧，

眨个眼儿不见啦。

2、冬爷爷的胡子

冬爷爷的胡子：亮晶晶，硬梆梆，

挂在哪?树枝、屋檐、山崖旁，

风娃娃，很喜欢冬爷爷的胡子，

吹呀吹，荡呀荡，

吹得胡子响叮当。

叮当响，响叮当，

掉下一根粗又长，

送给爷爷做拐杖。

3、冰窗花

冬天到，天冷了，窗上结满冰窗花，

有的像珊瑚，有的像树杈，

有的像山，有的像塔，

呀，画儿画得这么美，谁是巧手小画家。

4、下雪天

下雪天，真好看，房子变成胖老汉。

小树好像大白伞，地上铺了白地毯。

我也变成小神仙，嘴巴鼻子冒白烟。？

摇篮网特聘专家()解答：山是这样的高呀，路是这样的平呀，汤圆是这样的圆呀，饺子是这样的扁呀，咕噜咕噜一，咕噜咕噜儿，咕噜咕噜三，看谁先坐端。小朋友，排队走，你在前面，我在后，老师夸我真优秀...

导读：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强自己的身体意识。

导读：现在的小孩子不知道怎么了，嘴里唱的都是一些变了味的‘灰色’歌曲，许多老的童谣不会唱，新的童谣又基本没有，唱的都是一些成人歌曲改编的词……

【导读】冬天是四季中最冷的季节。一年四个季节，每个季节都有不同的美。让我们共同分享8首冬天的儿歌，一起度过愉快的冬天吧！

5、冬

冬天到，喜鹊叫，朵朵雪花像鹅毛，

松树、柏树绿油油，腊梅、水仙开得好，

雪下麦苗眯眯笑，冬眠动物睡大觉。

6、堆雪人

堆呀堆，堆雪人，圆圆脸儿胖墩墩。

大雪人，真神气，站在院里笑眯眯。

不怕冷，不怕冻，我们一起做游戏。

7、冬天的小鸟

风吹哨，雪花飘，小鸟饿得喳喳叫。

小弟弟，把雪扫，撒把谷粒喂小鸟。

8、冬公公

冬公公，白眉毛，吹吹气，呼呼叫，

吹得江上跑冰帆，吹得满天雪花飘。

导读：浓缩着儿童化语言的精华，可为宝宝的语言发展奠定基础。儿歌不仅能锻炼孩子的听说能力，还能让孩子增长见识、发展、陶冶情操，父母多唱儿歌给孩子听，是给宝宝宝贵的第一课。

导读：每个人在记忆中都能翻出几首儿歌来，儿歌伴随着童年的成长。后天是“世界儿歌日”，创设这个日子的初衷是为了世界和平。反观现代儿歌，题材更加多样，它对宝宝的作用不可小觑.

幼儿园安全儿歌35首

幼儿园安全儿歌35首 1 一日生活安全儿歌《上幼儿园》小朋友，起得早，穿好衣服饭吃饱，爸妈领我要走好。过马路，看信号，轻轻走，别乱跑，安全来到幼儿园，笑着问声老师好。《走楼梯》上下楼梯，安全第一。手扶把干，眼看台阶。文明礼让，不推不挤。《楼道歌》教室里，轻轻走，走廊上，慢慢走，转弯口，减速走，下楼梯靠右走。 2 《上下楼梯》上下楼梯不打闹，手扶墙边要走好，一步一步慢慢走，小心脚下别滑到。《走路》教室里面不追跑，绊倒摔跤可不好，学习猫咪轻轻走，养成习惯树榜样。《教室歌》进教室，静悄悄，走路轻轻不吵闹，小脚丫，要听话，不乱跑来不乱跳，安安静静快坐好，老师夸我好宝宝。 3 《洗手歌》洗手间里别推挤，认真排队把手洗，遇到伙伴挡住路，请你说声礼貌语，“对不起，请借过”《洗手》洗完手，瞅一瞅，龙头拧紧你再走。节约水来节约电，人人都应这么办。《吃饭》吃饭时候要坐好，细嚼慢咽消化好，一口一口把饭吃，快快长大身体好！ 4 《小猫知错了》小花猫，喵喵喵，两手黑黑胡子翘，肚子饿得咕咕叫，抓起鱼儿就吃掉，哎呀呀，受不了，小猫小猫知错了，饭前洗手要记牢。《吃饭歌》小朋友，要记牢，专心吃饭不打闹，小心食物走错道。咽下饭后再离开，不能喊着东西跑。《喝水歌》口渴倒水先凉凉，小心别被热水烫，玩意热水烫着手，快用冷水来冲洗。 5 《滑滑梯》排好队，滑滑梯，你不推，我不挤。一个一个慢慢上，高高兴兴滑下去。《户外游戏》户外游戏真有趣，安全事项心中记。荡秋千时要小心，蹦蹦床上不能挤。滑滑梯时要谦让，争当安全小榜样。《安全歌》小朋友，要记牢，上下楼梯不打闹。坐在椅上不伸脚，玩时不把沙石抛。嘴吃东西不说笑，不对耳朵大声叫。别看我的年纪小，讲文明来懂礼貌。 6 《做游戏》小朋友，做游戏，安全第一要牢记，小伙伴，藏猫猫，又是藏来又是找，追逐跑闹别摔倒。危险地方不要去，发生事故不得了。做游戏，讲团结，友爱互助不吵闹。《小心陌生人》陌生人给吃的，我不要。陌生人领我走，我不去。陌生人送礼物，我不要。陌生人来敲门，我不开。 7 保护五官儿歌《保护眼睛》小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。《小嘴巴》娃娃的嘴巴真听话，不咬衣，不咬袜，不咬脏脏的手指甲，青菜、水果，鱼和虾，我们大家都爱它，哈哈！娃娃的嘴巴真听话。《鼻孔塞进一颗豆》鼻孔塞进一颗豆，妈妈不许用手抠，用手抠豆抠不出， 8 小心它往气管走。用力吹气口对口，吹呀吹呀吹不出，赶快打的医院走。《大青包》猪兄弟，学摔跤，摔得头上起青包。伸伸手，揉青包，爸爸见了把头摇：一揉青包会淤血，你呀知道不知道？冷毛巾，敷一敷，擦点药酒就会好。《小剪刀》小剪刀，轻轻拿，当心它的大嘴巴。用的时候才拿它，走路时候要放下。好朋友，用剪刀，握住刀尖递给他。 9 别用嘴巴咬到人，安全使用别忘啦！饮食安全儿歌《消毒液》消毒液，像汽水，专让细菌蹬蹬腿。小朋友，机灵鬼，可别把他当汽水。像汽水，非汽水，喝到肚里出大事。交通安全儿歌《红绿灯》红绿灯，像妈妈，人行车辆要听话。睁开绿眼大家走，睁开红眼全停下。一眨一眨黄眼睛，准备一下再前行。《过马路》过马路，仔细瞧，人行横道像小桥。10 不乱跑，不乱跳，注意安全最重要。《公交车上》公交车上别靠门，防止掉下摔坏身。有了座位别乱抢，首先要把礼貌讲。把住扶手和靠背，当心刹车碰伤肋。身体别神窗外边，“错车”碰着那可悬。下车要等车停稳，对面情况要看准。《安全带》安全带，真好笑，喜欢把我爸爸抱。我的爸爸一开车，他就抱住胸和腰。爸爸乖乖让他抱，因为他是好“保镖”，11 开车系上安全带，高速公路安全跑。公共场所安全儿歌《跟着爸妈别走散》星期天，逛商场，跟着爸妈别走散。假如走散先别哭，要到商场找保安。广播找人最最快，千万不能乱跑开。雷电水火安全儿歌《小羊避雨》小羊回家去，路上遇雷雨，躲在大

描写冬天的童谣

描写冬天的童谣 冬天是一个最浪漫的季节,在这个季节中,孩子们会见识到美丽的雪,还会接触到最浪漫的故事，以下是为你整理的描写冬天的童谣，欢迎大家阅读。 描写冬天的童谣一那年冬天白雪覆盖着原野 覆盖着我们相逢的路 路上我们都无法开口 无法开口其实比说更有意义 那年冬天我们共同学习 为学习我们相约把黑夜坐穿 谁知坐穿的竟是自己白白消逝的故事 这故事最伤心其实有不必伤心 那年冬天你到我家来 来我家绾起漂漂亮亮的婚纱 婚纱下是我们低低切切的爱 这爱伴我们走过一年又一年 描写冬天的童谣二褪色的小草残留着一头白霜， 落叶的枯树只剩一个空鸟巢。 嘘嘘的北风在脸颊旁边吹过， 阴沉的天空不知飘着多少云。

可爱的小孩正高兴的数着风， 繁忙的路上车辆依旧在穿梭。 喜气的屋前张贴着红色春联， 宁静夜晚我在梦中看到了雪。 描写冬天的童谣三窝在被子里看冬天 飘飘洒洒地飞扬了整个世纪 那些凝在窗户上的冰雕 像是曾经的眼泪 在冬天里汇成了最美的风景 谁也不曾忘记 松林里寂静的低语 回荡在青春的每一个角落 沉默到无法呼吸 绽放的花蕾 是出现在深夜里的梦 虽不真实 却很芬芳 在那个冬天里 谁曾记得 生活也曾充满了生机 描写冬天的童谣四你见过村庄冬天的样子吗? 你听过村庄冬天的声音吗?

冬天来了 村庄的冬天来了 一座座相邻的山峰环绕整个村庄 恩泽村庄的家家户户 为他们留下一个个暖冬 泛黄的一草一木遍布整片田野 掩饰的不是凄凉 却是秋收的光景 皑皑白雪覆盖整个村庄 带来的不仅仅是洁白的礼物 更多的是瑞雪兆丰年的好运 我喜欢村庄的冬天 这里没有喧哗，浓浓的烟雾…… 有的只是那宁静，清晰的空气…… 还有那羊群的绵叫声，牛群的哀嚎声，马群的厮叫声…… 这里真的很美 美在自己拥有独到的那片天，那份人情…… 这里真的很简单 简单到只有自己来过才会留恋 描写冬天的童谣

课间安全儿歌

放学安全儿歌 放学了，排好队， 整齐队伍到校门。 向领导,汇报数 方可出门向回走. 小摊贩，设路边， 不要停下去购买。 过马路，走横道， 前后左右看一看。 红领巾，胸前飘， 违反交规我不做。 按时间，回到家， 莫让家长在等望。 课间活动儿歌 下课了，铃声响， 依次有序出课堂。 走廊里，通道上， 你追我逐不安全。 楼梯上，拐弯处， 追逐最易撞伤人。 上厕所，不奔跑， 到了门口防拥挤。 操场上，灰尘多， 坐着躺着不卫生。 上课了，铃声响， 不急不忙进教室， 略微迟到不要紧， 牢记安全最重要。 小学生文明礼仪儿歌 进校 背好书包进学校，服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。 升旗 立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。少先队员行队礼，高唱国歌情无比。热爱祖国记心里，革命传统不忘记。 上课 上课铃响进教室，安静坐好迎老师。站立问声老师好，精神饱满学知识。坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。 课间 下课起立师先行，用品提前准备好。上下台阶右侧行，讲话走路都要轻。环境卫生保持好，室外游戏讲文明。 做操 做操站队快静齐，动作到位要用力。做好眼操保视力，穴位准确不忘记。两操坚持志不移，努力达标练身体。 集合 集合活动要守纪，队伍排列快静齐不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。 用餐 吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费。果皮菜渣不乱扔，碗筷放入指定内。 放学 环境卫生定好岗，每天值日要做到。清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。 回家 放学路上不乱跑，安全第一要记牢。见到长辈先问好，学习情况要汇报。帮助父母干家务，热爱劳动最重要。睡前学具准备好，学具领巾别忘了。

儿歌大全：幼儿园冬季儿歌

儿歌大全：幼儿园冬季儿歌【树叶落】 五片金黄的树叶挂树梢， 在阳光中跳舞 一阵风儿吹过家门， 呼悉~~， 一片树叶慢慢飘落地上 四片金黄的树叶挂树梢...... 一片金黄的树叶挂树梢， 在阳光中跳舞 一阵风儿吹过家门， 呼悉~~， 最后一片树叶飘落地上 【冬天国王】 冬天国王来临， 北风呼呼， 树枝上光秃秃， 树叶一片一片一片一片， 小鸟咕噜咕噜咕噜咕噜， 悉索悉索悉索悉索，

飞到南方避寒冬 冬天国王来临， 北风呼呼， 树枝上光秃秃 种子一颗一颗一颗一颗， 躲进温暖泥土被窝 【冬精灵】 冬精灵，冬精灵，跟着大风去旅行，来到森林中，小动物在冬眠冬精灵，冬精灵，跟着大风去旅行，来到公园中，小虫子钻进洞冬精灵，冬精灵，跟着大风去旅行，来到田野里，小种子在梦中【我是小雪花】 是谁带着风儿沙沙沙， 是我是我是我小雪花 我从天空中飘下来， 告诉你，告诉我，冬天来到了 【踏雪寻梅】 雪霁天晴朗， 腊梅处处香， 骑驴把桥过， 铃儿响叮当 响叮当，响叮当，

响叮当，响叮当 好花采得瓶供养， 伴我书声琴韵，共度好时光 【九九歌】 一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九，阳坡看柳， 七九河开，八九雁来 九九无凌丝，九九加一九， 耕牛满地走 【十二月采花】 正月采花无花果，二月采花杏花开，三月桃花红似火，四月蔷薇架上开 五月石榴赛玛瑙，六月荷花满地开，七月菱角飘水面，八月风送桂花香 九月菊花家家有，十月芙蓉赛牡丹，十一月无花采，十二月腊梅花对雪开 儿歌大全 【拍手歌】 你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。 你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。 你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。

小学生安全知识儿歌

小学生安全知识儿歌 （一）交通安全 走路要走人行道，过路要走横行道，红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧，车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。上下车辆不争抢，乘车文明要做到，身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢，身背书包不闲逛，轻易别理陌生人，流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。 （二）课间安全 遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。 （三）运动安全 课外活动到操场，检查场地和器械，运动服装先换上，手表饰品要摘掉，锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰，动作规范讲文明，危险动作杜绝掉，活动全部结束后，整理运动做做好。

（四）饮食卫生 饮食卫生记心头，饭前一定要洗手， 用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好， 无证摊贩东西脏，不洁食品不进口， 自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。 （五）上学放学歌 下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢；楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺；快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它；阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打；一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧；假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕；坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！（六）：溺水自救歌 溺水勿自慌，迅速离现场。 清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。 若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏， 赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。 （七）：火灾自救歌 同学们，快快来，我们都来讲安全。 不玩电器不玩火，把住预防这一关。

火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，千万不要贪财物，千万不要跳下楼。听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，快快拨打“119”，消防队来保平安。如果实在逃不掉，跑到阳台再呼救。 （八）：地震自救歌 地震来了不要慌，跑到屋外空地上。如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。洪水洪水低处流，来临之前高处走。高山大树要抓牢，天气预报要看好。火灾来了真无情，千万不要玩火星。发现拨打一一九，远离火源再呼救。放学要走人行道，十字路口看信号。独自在家锁好门，生人叫门莫应声。狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。（九）：烫伤自救歌 小朋友，被烫伤，莫要荒。 手指伤，有点红，摸耳朵。 面积大，冷水冲，涂膏药。 无膏药，用酱油，搽蜂蜜。

幼儿园安全儿歌大全

幼儿园安全知识小儿歌_幼儿园安全儿歌大全 一、安全知识要牢记 小朋友，请注意，安全知识要记牢。 遇到困难不要怕，分析情况打电话。 生病拨打120，火灾拨打119。 遇坏人110找警察，要讲清楚我在那。 陌生人不理睬他，玩火玩电危险大。 爸爸妈妈不在家，我要当好小管家。 二、遇火灾 着火时，勿拥挤。湿毛巾，掩口鼻。 遇火灾，要镇静。选逃离，再报警。 报地址，讲火情。不慌乱，口齿清。 三、出门安全 游玩时，要记住。随爸妈，不远离。 陌生地，不乱跑。为安全，要牢记。 人走失，原地站。耐心等，父母返。 电话详，地址清。请警察，来帮忙。 四、过马路 过马路，左右看。人行道，才安全。 过街桥，地下道。不停留，不玩闹。

五、独自在家 父母忙，我看家。心要细，胆要大。陌生人，在门外。不认识，不开门。 六、遇地震 遇地震，不乱跑。速起身，蹲墙角。险情小，向外跑。空旷地，危险少。走路要走人行道，过路要走横行道，红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧，车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。上下车辆不争抢，乘车文明要做到，身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢，身背书包不闲逛，轻易别理陌生人，二、课间安全 遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。 三、运动安全 课外活动到操场，检查场地和器械，运动服装先换上，手表饰品要摘掉，锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰，动作规范讲文明，危险动作杜绝掉，活动全部结束后，整理运动做做好。

四、饮食卫生 饮食卫生记心头，饭前一定要洗手， 无证摊贩东西脏，不洁食品不进口， 自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。 五、上学放学歌 下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢;楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺;放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它;阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打;一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧;假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕;坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!溺水勿自慌，迅速离现场。 清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。 赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。 七、火灾自救歌 同学们，快快来，我们都来讲安全。 不玩电器不玩火，把住预防这一关。 火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱， 千万不要贪财物，千万不要跳下楼。 听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。 浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面， 弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，

【幼儿园精品教案】中班冬天教案《冬天到》语言

【幼儿园精品教案】中班冬天教案《冬天到》语 言 幼儿园中班语言教案：冬天到 活动目标： 1、感知幼儿内容，学习有表情地朗诵二个，感知儿歌的韵律。 2、通过欣赏哑剧动作表演，理解儿歌内容，尝试用语言讲述表演内容，学习念儿歌。 3、参与拍手念儿歌的游戏活动，体验念儿歌的乐趣。 活动准备： 1、幼儿会玩音乐游戏《堆雪人》 2、利用废旧材料等，用白纸围合，制作一个雪人，藏在黑板的后面。 3、白纸做的剪成的雪花若干。 4、准备儿歌哑剧表演以及帽子、手套和围巾。 活动过程： 1、音乐活动《小雪花》，引出主题。 教师带领幼儿随着悠扬的音乐表演《小雪花》。 2、欣赏儿歌表演《冬天到》 教师站在黑板的后面，从上面向下一片、两片、三片地放下一片片雪花……教师从黑板的后面出来，坐在黑板前面的椅子上，从旁边的筐子里拿帽子戴在头上、拿手套戴在手上，拿围巾围在脖子上，起身做打开门的动作，然后关门，向前走。然后在活动室里做推雪球的

动作，推呀推，最后，从黑板后面推出"雪人"，做快乐和欢笑的动作 和表情。 3、带领幼儿学习儿歌《冬天到》 教师：看了这个表演，你知道什么季节到了？你看到了什么？ 鼓励幼儿大胆地讲述表演的内容。 教师梳理幼儿的讲述，并带领幼儿一起年儿歌《冬天到》 4、拍手游戏《冬天到》 教师带领幼儿练习边念儿歌，边与大家空手练习拍手动作。 引导幼儿与同伴结伴边念儿歌边有节奏地拍手玩游戏。 改变念儿歌的速度，引导幼儿有节奏地念儿歌和拍手。 5、音乐活动：堆雪人带领幼儿随着音乐表演游戏《堆雪人》，体 验堆雪人的快乐。 重点：感知儿歌内容，学习有表情地朗诵二个，感知儿歌的韵律。 难点：理解儿歌内容，尝试用语言讲述表演内容，学习念儿歌。

校园安全童谣10首

校园安全童谣10首 “校园安全童谣” 1号作品 我是学校小主人,争做文明先行者.准时有序进校门,放学回家不贪玩； 见到老师问个好,同学有需伸援手；下课休息不奔跑,上下楼梯靠右走； 遇到红灯停一停,看见绿灯迈大步；斑马线是生命线,走在线上有保障； 注意来往人和车,确保安全再通行；左行右立牢记心,文明安全靠大家. 2号作品 文明礼仪伴我行,家人才会更放心. 上下楼梯要小心,老师才会更舒心. 放学回家要当心,家长才会更开心. 3号作品 上下楼梯有秩序,不滑栏杆不拥挤.不跑不跳不打闹,人人都要做得好. 课间游戏要注意,不做危险的游戏.追逐打闹有危险,发生碰撞悔不及. 教室里面讲规则,窗台上面不要坐.遵守纪律争标兵,安全时刻记心里. 4号作品

叮铃铃,下课了,小朋友,最开心. 上下楼梯不要跑,轻声慢步记心里. 课间活动不打闹,自由活动不乱跑. 5号作品 上下楼梯讲文明,自觉靠右守规矩.脚步轻轻象小兔,课间活动守秩序. 花坛栏杆不要爬,自由活动不乱跑.我是文明小学生,遵守纪律记心间. 6号作品 你拍一,我拍一,校园安全记一记.你拍二,我拍二,上下楼梯别抢道. 你拍三,我拍三,放学路上不打闹.你拍四,我拍四,玩耍嬉戏要注意. 你拍五,我拍五,遇到危险要自护.你拍六,我拍六,骑车不在校园溜. 你拍七,我拍七,校园安全在我心. 7号作品 太阳照,花儿笑,我们一起上学校.风儿吹,草儿闹,安全第一最重要. 过马路,两边瞧,走路要走人行道.红灯停,绿灯行,你谦我让哈哈笑. 同学之间要友好,不追爱,不打闹.走楼梯,不要跑,自习课上静悄悄. 交通规则要知道,校规班纪要记牢.同学们手拉手,互帮互助会更好.

2021幼儿园中班语言教案 冬天到

幼儿园中班语言教案冬天到张娜娜老师 活动目标： 1、感知幼儿内容，学习有表情地朗诵二个，感知儿歌的韵律。 2、通过欣赏哑剧动作表演，理解儿歌内容，尝试用语言讲述表演内容，学习念儿歌。 3、参与拍手念儿歌的游戏活动，体验念儿歌的乐趣。 活动准备： 1、幼儿会玩音乐游戏《堆雪人》 2、利用废旧材料等，用白纸围合，制作一个雪人，藏在黑板的后面。 3、白纸做的剪成的雪花若干。 4、准备儿歌哑剧表演以及帽子、手套和围巾。 活动过程：

1、音乐活动《小雪花》，引出主题。 教师带领幼儿随着悠扬的音乐表演《小雪花》。 2、欣赏儿歌表演《冬天到》 教师站在黑板的后面，从上面向下一片、两片、三片地放下一片片雪花……教师从黑板的后面出来，坐在黑板前面的椅子上，从旁边的筐子里拿帽子戴在头上、拿手套戴在手上，拿围巾围在脖子上，起身做打开门的动作，然后关门，向前走。然后在活动室里做推雪球的动作，推呀推，最后，从【中班语言教案 /zhongban/yuyan/】黑板后面推出"雪人"，做快乐和欢笑的动作和表情。 3、带领幼儿学习儿歌《冬天到》 教师：看了这个表演，你知道什么季节到了？你看到了什么？ 鼓励幼儿大胆地讲述表演的内容。 教师梳理幼儿的讲述，并带领幼儿一起年儿歌《冬天到》

4、拍手游戏《冬天到》 教师带领幼儿练习边念儿歌，边与大家空手练习拍手动作。 引导幼儿与同伴结伴边念儿歌边有节奏地拍手玩游戏。 改变念儿歌的速度，引导幼儿有节奏地念儿歌和拍手。 5、音乐活动：堆雪人带领幼儿随着音乐表演游戏《堆雪人》，体验堆雪人的快乐。 重点：感知儿歌内容，学习有表情地朗诵二个，感知儿歌的韵律。 难点：理解儿歌内容，尝试用语言讲述表演内容，学习念儿歌。模板,内容仅供参考

大班安全儿歌教案《安全上下楼梯》

大班安全儿歌教案《安全上下楼梯》 活动目标 1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯。 3、加强幼儿的安全意识。 4、遵守上下楼梯行为规则，不做"禁止"的事。 5、探索、发现生活中安全的多样性及特征。 活动准备 一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件。 活动过程 一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣。 教师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容?刚才我接到"小兔"的邀请函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客，想去吗?(.来源教案网)可是，他家住在5楼，我们要经过楼梯才能到达，谁能告

诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的?上下楼梯应该注意什么?怎 样才是安全的呢? 二、观察图片，总结上下楼梯的正确方法。 小朋友，你们可要仔细看哦，看看哪幅图里的小朋友行为是对的，哪幅图里的小朋友是不对的? 1、播放第一组图(不安全上下楼梯的图片) (教师逐一播放图片)，提问：这幅图上的小朋友的行为安全吗?为 什么你认为他们的行为不安全? 2、播放第二组图片，(安全上下楼梯的图片)引导幼儿观察。让幼 儿观察后说一说，这样对不对? 3、教师小结：一层楼，两层楼，上下楼梯靠右走，你也靠右走， 我也靠右走，不要急，不要挤，不会头碰头。 三、观看课件，进一步了解上下楼梯的安全。 提问：刚刚你们看到了什么?他们这样上下楼梯安全吗?会出现什 么危险情况?当你们发现身边的小朋友也和他们一样时，你们应该

怎么办?要不要制止他们?我们应该怎么说，他们才会听我们的?引 导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小朋友，用"笑脸"来奖赏，表示鼓励。 四、学习儿歌《上下楼梯歌》 1、小朋友，你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的，所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天，林老师把上下楼 梯的方法，编成了一首好听的儿歌，我们一起来学习，好吗? 2【大班教案/daban/】、老师范读一次，幼儿小声跟读。 3、师幼一起读儿歌若干次。 4、今天，小朋友可真能干，这么快就学会了儿歌，那我们就按照 儿歌里说的那样，去小兔家做客吧。教师带领幼儿上下楼梯，提醒、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。 附儿歌： 上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐。 手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去。

安全儿歌

安全儿歌 小朋友，我问你，自我保护可知道？随你问，随你考，安全保护有八条。第一条，最关键，不碰插座不玩电，过马路，两边看，红灯亮走斑马线。星期天，去郊游，小河边上不能走。坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。煤气灶，有危险，千万不能去开关，一不小心漏了气，全家中毒上医院。水果刀，大人用，等我长大才能动。家里人，都不在，谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。交通安全很重要，交通规则要罕记；从小养成好习惯，不在路上玩游戏。行走应走人行道，没有行道往右靠。天桥地道横行道，横穿马路离不了。一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯；转弯车速必减慢，抢行猛拐酿车祸。乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。

尚经小学开展“安全教育周”活动实施计划 近几年来，我校十分重视学校安全工作，学校责任事故已完全杜绝，但对学生安全教育工作还必须常抓不懈，不能有丝毫的麻痹思想。为增加学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，防止和杜绝学生伤害事故的发生，促使儿童青少年的健康成长，同时切实维护学校正常的教学秩序，根据上级有关文件精神，结合我校当前存在的安全教育实际，制订安全教育活动周实施计划如下： 一、活动时间：2007年3月26日~ 4月1日 二、安全教育活动周主题：强化安全管理，共建和谐校园 三、安全教育周活动内容： 1、悬挂安全教育横幅，召开安全教育大会； 2、邀请交警来校组织学习交通安全知识； 3、刊出一期安全教育为主的宣传窗； 4、组织一次安全教育为主题的手抄报比赛； 5、组织一次安全教育主题队会； 6、印发安全教育内容（重点加强对学生防溺水、防交通事故及防食物中毒教育）； 7、组织楼道应急疏散演练； 8、全校师生进行消防安全演练； 9、组织安全大排查。 学校安全工作是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。我校一定要积极贯彻预防为主的工作方针，强化防范意识。

安全儿歌

幼儿园安全教育十不准 1、不吃垃圾食品； 2、不摸电源开关； 3、不把小物件含在口中； 4、不放脏东西和危险品在口袋里； 5、活动时不离开老师的视线； 6、活动时不推搡其他小朋友； 7、幼儿进食时不谈笑； 8、含饭在口中时不去做其他事； 9、上下楼梯不打闹； 10、不大声喧哗。

幼儿园安全儿歌：<马路护栏不能钻> 大马路宽又宽， 中间设有防护栏。 大汽车小汽车， 来来往往跑得欢。 小花猫站路边， 想去对过玩具店。 左瞧瞧右看看， 远离人行横道线。“怎么办去绕远？那多麻烦费时间！花猫拍拍小脑袋， 一条妙计来心间： “抄近路钻护栏。刹那可到玩具店。” 想罢急忙过马路， 交通法规忘一边。 说时迟那时快， 险情发生在眼前； 一辆汽车开过来， 花猫双腿被轧断！ 小花猫真可怜， 从此身体变伤残。 小朋友们请牢记， 马路护栏不能钻！ [入园安全] 小朋友，真机灵， 安全入园记得清。 来园路上靠右行。 十字路口红灯停。 交通规则要遵守， 高高兴兴入园中。

[早操安全] 小朋友，听信号， 早操时间已来到， 顺着安全标志走， 不推不挤不打闹。 排好队伍做早操， 伸伸臂，弯弯腰， 踢踢腿，蹦蹦跳， 天天锻炼身体好。 [游戏安全] 户外接受阳光照， 小朋友们兴趣高。 必要准备要做好， 自我保护更重要。 高高兴兴做游戏， 遵守规则不乱跑。 安全锻炼长本领， 身体健壮发育好。[入厕安全] 小朋友，要知道， 及时入厕很重要。 进出厕所守规则， 看清标记不滑倒。 安全卫生记心里， 争做文明好宝宝。 [盥洗安全] 排队盥洗别着急， 小心滑倒伤自己， 按照图示来盥洗， 节约用水要牢记。 [离园安全] 家长来园接宝宝，

大班语言冬天教案

大班语言冬天教案 【篇一：幼儿园大班教案：冬日美景】 冬日美景 主题名称：冬天的的故事 次主题名称：冬趣 活动名称：冬日美景 主要教学领域：语言教学内容及学情分析：黑龙江的冬天是美丽的。每到下雪的日子里孩子们的脸上都会呈现出欣喜与好奇。因为冬天 既有孩子们喜欢的堆雪人、打雪仗，又可以在欣赏美景的同时激发 孩子们的学习兴趣。所以本次语言活动中，我以孩子的学习兴趣和 已知经验为出发点，在学习活动中引导孩子欣赏儿歌、感悟儿歌、 品读儿歌，并通过看、听、摸、尝等形式让孩子与冬天亲密接触， 并引导把自己观察到的、感受到的用语言表达出来，激发孩子热爱 生活、热爱大自然的美好情感。 活动目标: 1、通过欣赏儿歌《美丽的冬天》，让孩子们感受儿歌的内容和意境，寻找到冬天的特征，感受冬天的快乐。 2、学习积累儿歌中优美词句；了解下雪对人类的好处，激发孩子热 爱生活、热爱大自然的美好情感。 3、合作搜集、创编赞美冬天的儿歌或小诗，发展口语表达能力和创 新能力培 养幼儿积极合作、注意倾听的好习惯。 教学重点、难点： 1、通过学习欣赏，使孩子们理解儿歌的内容，并从中了解冬天的特 点及冬雪带给人类的好处，激发孩子热爱生活、热爱大自然的美好 情感。 2、理解和掌握优美词句，并在学习交流中学会运用。活动准备： 冬爷爷图片、师生共同搜集能够体现冬天特征的图片和实物活动过程： 一、谜语导入，激发兴趣 师：孩子们，今天老师给大家带来了一个好玩的谜语，你们想猜吗？师：小小白花天上栽，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘呀飘 呀落下来。（打一自然现象）看看哪位小朋友最聪明，猜得又对又快？（生：雪花）

师：你们可真聪明！那请问，雪在什么季节才会“盛开”呀？今天已 经来到了我们的身边，但是冬天到底在哪呢？前几天老师 让小朋友们走进大自然、走进生活去寻找冬天的足迹，你们找到了吗？（贴冬爷爷的图片） 二、欣赏图片、兴趣交流 师：孩子们，请将你们搜集到的有关冬天特征的图片拿出来，请同 组内的小朋友共同来图片欣赏吧。 师：孩子们，谁能用自己的话来说一说你心目中的冬天是什么样子 的呀？你的心情怎样？ 三、学习儿歌、品读感悟 1、师读儿歌，幼儿欣赏 师：孩子们，老师心目中的冬天是一个非常美丽的世界，你们想不 想听听老师的描述呀？ （老师感情朗读儿歌） 师：谁来说一说老师心中的冬天里都有什么？或者你感觉到了什么？幼：老师心中的冬天太美了，有可爱的雪娃娃、有开满银花的树伯伯、有鼓着腮帮子吹风的风姑娘，还有淘气可爱、坚强勇敢的小朋 友们呢！ 2、跟读儿歌，寻找特征 师：小朋友们，你们喜欢这首儿歌吗？现在就请你们随着老师一起 读儿歌好吗？ 师：谁能通过这首儿歌和搜集到的图片，说一说冬天的特征呀？ 幼：冬天天气寒冷、冬天会下雪、冬天要穿棉衣、冬天可以滑 冰…… 3、走进冬天，感受冬天 师：孩子们，你们说得可真好呀！下面我们就走出教室到外面去感 受一下冬天的寒冷与快乐好吗？ 教师组织幼儿到户外，看一看冬天的景色，摸一摸地上的积雪，听 一听冬天的声音，尝一尝冰块与冰糖葫芦的味道，做一做冬天里的 游戏。让孩子们充分与冬天接触，真实感受冬天的寒冷与快乐 4、感受品读，互动评价 师：孩子们，冬天虽然是寒冷的，但老师却发现你们的脸上却洋溢 着快乐的笑容，老师相信你们一定有自己的感受对吗？下面就请小 朋友们带着自己的独特感受去朗读这首儿歌好吗？评价：小朋友们，希望大家要做到认真倾听别人的朗读，看看朗读的小朋友哪些地方

幼儿园安全教育儿歌69746

入园安全 小朋友，真机灵，安全入园记得清。来园路上靠右行。十字路口红灯停。交通规则要遵守，高高兴兴入园中。早操安全 小朋友，听信号，早操时间已来到，顺着安全标志走，不推不挤不打闹。排好队伍做早操，伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。用电安全 看电视、玩电脑，开发智力方法好。插座插头没连通，千万不要自己动。求助大人来帮忙，安全第一要记牢。游戏安全 户外接受阳光照，小朋友们兴趣高。必要准备要做好，自我保护更重要。高高兴兴做游戏，遵守规则不乱跑。安全锻炼长本领，身体健壮发育好。就寝安全 走入寝室静悄悄，安全检查不漏掉。外衣鞋帽摆整齐，上床躺好不逗闹。盖好被子不蒙脸，呼吸畅通睡得香。入厕安全 小朋友, 要知道，及时入厕很重要。进出厕所守规则，看清标记不滑倒。安全卫生记心里，争做文明好宝宝。喝水安全 排好队，去喝水， 先他人，后自己。 取到杯，再接水， 喝多少，接多少， 慢慢喝，别呛着， 安全饮水很重要。 盥洗安全 排队盥洗别着急， 小心滑倒伤自己， 按照图示来盥洗， 节约用水要牢记。 吃饭安全 小朋友，准备好， 吃饭时间就来到， 一口饭，一口菜， 细细咀嚼慢慢咽。 嘴里有饭不说笑， 追逐打闹更不要， 饭后擦擦手和嘴， 收拾碗筷习惯好。 离园安全 家长来园接宝宝， 接送卡，要带好。 人卡无误宝宝走， 人身安全最重要。 安全大事不能忘（儿歌） 小朋友，想一想，安全大事忘没忘：过马路，别乱闯，走斑马线稳当当。煤气泄漏不要慌，快快打开门和窗，着火时候要报警，报警准确地址详。离家外出要锁门，防盗意识要增强 安全话题要常讲，安全大事不能忘。说安全（儿歌） 小朋友，排排坐，安全话题说一说。过马路，别乱跑，斑马线上来通过高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。注意安全保平安（儿歌） 火柴棍，不能玩，电插座，有危险。煤气不能随便开，离高压锅远一点。回家就要把门关，汽车面前不争先。过马路时左右看，注意安全保平安。消毒液（儿歌） 消毒液，像汽水，放在高处封上嘴，不让小孩摸到它，专让细菌登登腿。小朋友，机灵鬼，可别把它当汽水，喝到肚里出人命，一辈子呀都后悔。

中班儿歌：冬天到

中班儿歌：冬天到 中班儿歌：冬天到 活动设计背景 冬天到了，今年的冬天格外的冷，小宝宝们都穿着厚厚的棉衣，戴着大大的棉帽，裹得严严实实的来到了学校，再由给他们脱掉厚重的棉衣去掉棉帽，第一场雪下的很小，但对于从未见过雪的他们来说是新奇的，所以在的指导与帮助下，小宝宝们把脱掉的外套又重新传好，帽子、围巾、手套重新戴好，带他们去外面感受冬天，感受雪花，逼真的情景带们一起学习了这首儿歌《冬天到》。 活动目标 1、学习有感情的朗读儿歌，理解儿歌的内容； 2、幼儿能够联系实际，更加深刻地理解感受冬天。 教学重点、难点 理解儿歌的内容，联系实际，理解冬天、感受冬天。 活动准备 1、活动前：趁着下雪天，让小宝宝们穿好棉衣戴好棉帽等冬日的新装去户外欣赏雪景，玩雪，引起幼儿对雪花的兴趣，切身感受冬天： 2、冬天下雪、堆雪人的图片； 3、儿歌挂图。 活动过程 一、开始部分 教师引导幼儿观察身边的天气状况。 教师：“宝宝们，看看外面的天气怎么样？”（冷了！下雪啦！） 教师：“是啊，大家的穿着有何变化呢？”（穿棉衣了！戴棉帽啦！） 二、展开部分 1、通过谈话，引起幼儿对冬天及其雪花的好奇。 教师：“冬天到了，小朋友们见过雪花吗？想不想看下雪的情景啊？”（想……） 老师和幼儿一起观赏有关下雪的图片。 2、通过观察画面内容，切身理解感受冬天的氛围。 教师：“小朋友们你们看到了什么？画面里的小朋友们穿者打扮怎么样呢？他们为什么会有这样的打扮呢？” 老师引导，围绕上述几个问题展开互动，从而导出《冬天到》儿歌学习。 3、幼儿学念儿歌。 （1）教师边做动作，边带领全班幼儿朗诵。 （2）请能力强的幼儿带上动作朗读儿歌。 （3）实行班级带领式学教儿歌，（即能力强的充当老师带领几个相对滞后生带上动作朗读儿歌。实行小组学习，进行小组讲评。） 三、结束部分 教师带领幼儿唱读书儿歌《冬天到》，指导儿歌中小朋友在冬天到来的时候注意戴棉帽、穿棉衣等习惯，防止生病感冒。 教学反思 本次活动，老师主要抓住幼儿贪玩这一本性，利用幼儿这一特点，进行活动，从活动中发现并强调冬天这一季节时小朋友的着装特点，教会他们基本的生活习惯。

大班冬天到儿歌教案

大班冬天到儿歌教案

大班冬天到儿歌教案 【篇一：大班教案《儿歌创编》】 [大班教案《儿歌创编》] 活动目标： 1.根据图画创编儿歌，用“喜欢”和“......来......去”等关键词，大班教案《儿歌创编》。 2.理解并朗读所创编的儿歌，并能用自己的身体表现出儿歌的内容。 活动准备： 1.挂图 2.图片：（小鸟，小狗，小鱼，乌龟，蚯蚓，蝴蝶，大树，草地，花丛，小河，泥土） 3.字卡：“喜欢”和“......来......去” 活动重点: 用指定的句式创编儿歌，并能用自己的身体表现出儿歌的内容。 活动过程： 一.游戏活动： 《请你象我这样做》老师说：“请你像我这样做”（学习各种小动物），幼儿：“我就像你这样做，教案《大班教案《儿歌创编》》。（学习老师的动作） 二.情景创设导入：

老师昨天晚上做了一个梦，梦到了许多小动物和有趣的事情，它们说可喜欢我们小朋友了，所以今天老师就请它们到咱们班和小朋友一起玩，你们猜猜它们都是谁？ 三.出示挂图： 幼儿观察，说说图中都有些什么小动物，它们在什么地方，都在干什么？（有小鸟在树上，小狗在草地上跑，小鱼在河里游......） 四.引导幼儿创编儿歌： 1.出示图片“小鸟”提问：“小鸟在什么地方，它喜欢干什么 引导幼儿用“喜欢”和“......来......去”的句式创编儿歌。（小鸟喜欢在树枝上跳来跳去） 2.出示图片“小鱼”提问：小鱼在什么地方，它喜欢干什么 引导幼儿用“喜欢”和“......来......去”的句式创编儿歌。（小鱼喜欢小河里游来游去） 3.请幼儿自己选择图画中喜欢的小动物按上面的句式继续创编儿歌， 乌龟喜欢在小河边爬来爬去， 蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去， 蚯蚓喜欢在泥土里钻来钻去， ...... 4.师幼一起朗读创编的儿歌，根据儿歌的内容为儿歌取名字。 五.引导幼儿根据儿歌内容创编动作，并用身体表现出来： 六.请幼儿想一想，除了这些小动物有自己的喜好，还有别的事物也可以有他们自己的喜好，想想还有谁？它们喜欢在那里？喜欢干什么？引导幼儿用“喜欢”和“......来......去”的句式表达自己的想法。 七.游戏：《开火车》

关于安全的儿歌40首优秀版

《关于安全的儿歌》 关于安全的儿歌（1）： 运动安全 课外活动到操场，检查场地和器械， 运动服装先换上，手表饰品要摘掉， 锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰， 动作规范讲礼貌，危险动作杜绝掉， 活动全部结束后，整理运动做做好。 关于安全的儿歌（2）： 安全行走歌 小朋友，要注意，安全行走莫嬉戏； 放缓步，靠右行，车辆驶过要躲避； 过马路，左右看，人行横道脚下踩； 安全行，慢慢走，交通常识心间记！ 关于安全的儿歌（3）： 上学放学歌 下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢; 楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺; 快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它; 阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打; 一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧; 假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕; 坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，必须把你夸! 关于安全的儿歌（4）：

交通规则要记牢 小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。过路应走斑马线，交通规则要记牢。关于安全的儿歌（5）： 课间安全 遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要礼貌，不踩桌椅不攀高。关于安全的儿歌（6）： 下课安全儿歌 下课铃声响，依次出课堂。 走廊慢慢走，有序不争抢。 楼梯靠右行，不闹不推搡。 运动要适量，上课精力旺。 快乐做游戏，个个守规章。 安全记心上，时时不能忘。 关于安全的儿歌（7）： 交通安全 走路要走人行道，过路要走横行道，红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧，车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。上下车辆不争抢，乘车礼貌要做到，身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢，

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安全知识儿歌大全 (一)交通安全 走路要走人行道，过路要走横行道， 红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧， 车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。 上下车辆不争抢，乘车文明要做到， 身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢， 身背书包不闲逛，轻易别理陌生人， 流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。 (二)课间安全 遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑， 上下楼梯靠右行，先后有序不争抢， 走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险， 进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。 (三)运动安全 课外活动到操场，检查场地和器械， 运动服装先换上，手表饰品要摘掉， 锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰， 动作规范讲文明，危险动作杜绝掉， 活动全部结束后，整理运动做做好。 (四)饮食卫生

饮食卫生记心头，饭前一定要洗手， 用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好， 无证摊贩东西脏，不洁食品不进口， 自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。 (五)上学放学歌 下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢;楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺;快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它;阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打;一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧;假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕;坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸! (六)：溺水自救歌 溺水勿自慌，迅速离现场。 清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。 若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏， 赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。 (七)：火灾自救歌 同学们，快快来，我们都来讲安全。 不玩电器不玩火，把住预防这一关。 火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，

幼儿园防溺水安全知识儿歌

幼儿园防溺水安全知识儿歌 篇一防溺水、五不准，牢遵守、定安稳。看小河、多秀美，私下水、危险随。水泥岸、直且立，力不支、无处栖。黑淤泥、藏水底，如陷入、难逃离。 大河流、轮船行，水流急、波涛滚，漩涡多、暗流行，被卷入、活不成。 可不能游、远离水，同学邀、立拒绝。会游泳、莫逞能，下水前、想亲人。学救助、提技能，遵规章、享太平。 篇二小小儿童要牢记， 生命安全是第一。 溺水事故常发生， 死神到来悔不及。 大伙儿认真听我讲， 老师善意来提醒。 台风暴雨来临时， 危险水域要远离。 游泳洗澡要谨记， 一定来把大人请。 同伴溺水不私救， 及时呼救才要紧。 未雨绸缪防溺水， 郊外野外来出行。 溺水事故来杜绝， 老师家长不挂心。 篇三伏天天气闷又热，游泳消暑图清凉， 麻痹大意出事故，防溺常识要多讲。 学生放假去游泳，家长陪护不能忘; 要去正规游泳场，安全卫生有保障; 下水之前先热身，没证不下深水池。 躯体状况要注意，发烧感冒游不想。 自然水域风险多，淤泥水草深坑藏; 水深水浅变化大，岸边湿滑难落足。 同学打闹追逐跑，足下一滑落水中。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划 别详一、指导思想： 在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标： 1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育； 2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗； 3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。 4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施： 1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习； 2、降实各备课组教学进度表及教学打算； 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛； 初二年组织学生进行能力比赛； 初三年组织学生进听力比赛； 其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。 4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。 5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向； 6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中； 7、降实本学期教研听评课工作安排。

幼儿大班安全儿歌教案《安全上下楼梯》

幼儿大班安全儿歌教案《安全上下楼梯》 活动目标 1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯。 3、加强幼儿的安全意识。 4、遵守上下楼梯行为规则，不做“禁止”的事。 5、探索、发现生活中安全的多样性及特征。 活动准备 一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件。 活动过程 一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣。 教师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容?刚才我接到“小兔”的邀请函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客，想去吗?可是，他家住在5楼，我们要经过楼梯才能到达，谁能告诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的?上下楼梯应该注意什么?怎样才是安全的呢? 二、观察图片，总结上下楼梯的正确方法。 小朋友，你们可要仔细看哦，看看哪幅图里的小朋友行为是对的，哪幅图里的小朋友是不对的? 1、播放第一组图(不安全上下楼梯的图片) (教师逐一播放图片)，提问：这幅图上的小朋友的行为安全吗?为什么你认为他们的行为不安全? 2、播放第二组图片，(安全上下楼梯的图片)引导幼儿观察。让幼儿观察后说一说，这样对不对? 3、教师小结：一层楼，两层楼，上下楼梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要挤，不会头碰头。 三、观看课件，进一步了解上下楼梯的安全。 提问：刚刚你们看到了什么?他们这样上下楼梯安全吗?会出现什么危险情况?当你们发现身边的小朋友也和他们一样时，你们应该怎么办?要不要制止他们?我们应该怎么说，他们才会听我们的?引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小朋友，用“笑脸”来奖赏，表示鼓励。 四、学习儿歌《上下楼梯歌》 1、小朋友，你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的，所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天，林老师把上下楼梯的方法，编成了一首好听的儿歌，我们一起来学习，好吗?