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简单的读书笔记

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让管理回归简单读书笔记

管理就是“管”+“理”

1.

2.

3.

4.

5.

6.

确定要做到事情和目标。确定组织架构、分而治之。确定具体的岗位。确定继续和激

励机制。确定制度,用制度而不是靠经理的魅力管理。确定流程,用流程而不是靠惩罚来

确保做事的质量。

一、管理目标

1 不做第二重要的事情

只是最重要的事情,不做第二重要的事情

2 管理就是指出目标和方向

管理者的一个根本任务就是为下属定目标。定下目标,定下由谁来负责,定下完成任务

的最后期限,再给出相应的报酬和激励,管理上80%的事情就做到了。

如何制定合理的目标的五大原则:

1) 制定尽量少的目标

2) 制度具有挑战性的目标

3) 把目标尽量地量化

4) 目标和你的措施、资源要相匹配。

5) 局面越是困难,就越需要短期目标。

3 管理就是胜而后战

制定目标要遵循“零基准预算”

好的预算要求企业完成从上到下以及从下到上几个轮回。在轮回的背后,是对公司未来

认真的讨论。不仅老板的意见重要,员工的看法也一样重要。

4 管理就是以终为始

“以始为终”就是和下属讨论并确定合理的整体目标,就是要清晰地告诉下属我们想要

到达的目标。

5 用市场的方式管理企业

6 解决管理难题,办法常常在管理之外

二、管理组织

7 组织如何分而治之

把人分了,就好管理了。

8 如何设计合理的组织架构

1) 怎么设计,才能让组织更好地满客户要求

2) 怎么设计,才能让员工更好地完成任务

3) 怎么设计,才能让高层更好地完成任务

9 管理者也应该学习“井冈山精神”

1) 艰苦奋斗是在讲精神,而精神的来源是信令,是信仰。

2) 把支队建在连队上,则是在讲制度

3) 建立士兵委员会是讲尊重,是建立尊重人的制度

10 管理就是每天都进步1%

11 用数字提高执行力

“眼中无数”,“眼中有数”,“心中有数”,是管理者的三个境界。

12 管理就是讲故事

13管理就是正面思维

管理就是要我们每天想办法把坏事变好事,要我们遇到事情不要去抱怨,而是想办法去

改变。

真正的人才,不是能够评判是非、指出对错的人,因为几乎每个人都能做到这一点,真

正的人才是能够让事情变的更好的人。

三、管理决策

14 如何处理管理中的俩难问题

两难问题解决方法

1) 坚持原则,用原则做决定

2) 对一件是有不同看法时,用实验做决定

3) 当前两个方法都不适合是,just do it.

15 在已知选择之外,总还有其他选择

16 管理就是算账

17 管理就是做实验

18 做调查不如做实验

19 梦想与实验——向阿里巴巴学习

20 补足企业的“短缺元素”

管理者最重要的任务,是发现自己企业在某一时期内的短缺元素,集中所有力量补充它。

21 坏消息拖久了就是地狱

四、管理授权

22 不要让自己成为公司的瓶颈

23 更好地授权,更多的人才

24 管理就是信任

1) 我们应该把“用人不疑,疑人不用”当作挑选人的原则,而不是管理人的原则。

2) 管理人应该是授权(信任)和监控的结合,而不是完全的放任不管。

25 如何做到有效监控

1)

2)

3)

4)

5)

6) 确定控制的范围;控制的关键元素是什么;控制的标准是什么;搜集的数据和信

息;衡量效果;修正。

26 监控不是不信任

27 控制6个关键数据

1)

2)

3)

4)

5)

6)

营业收入材料费用或采购成本(由此计算出企业毛利及观察其发展)库存订单(由此可以看出企业现在及未来的市场状况)应收帐现金流(由此可以看出企业的支付能力的变化)

五、管理人才

28 人才(几乎)只能从内部培养

培养人才的过程中,我们应该关注的四个要素:

1) 第一要素是任务,我们应该给大一点的任务;

2) 第二要素是关注优点;

3) 第三个要素,就是给你想要培养的人配备一个好的上司;

4) 最后一定要考虑这个人的特质和他的岗位是不是相匹配。

29 管理就是知人善用

30 管理就是用平凡人做出不平凡的事

31 经理人要上的3个台阶

1) 第一个台阶是指挥;

2) 第二个台阶是指导,即教会别人做事;

3) 第三个台阶是发动,要从告诉别人怎么做,到激励和启发别人用不同于自己的方法做出来。

32 如何让好骨干变成好领导

1) 骨干上岗前做一个管理者培训,让他从理论上知道管理者的任务、原则、技能、工具和方法。

2) 给新提拔的人分配一个有管理经验的师傅,让师傅带徒弟,让有管理经验的人手把手教他。

3) 要这个人自己不断地琢磨、学习、反省、感悟、试错。

33 管理者的第6项任务:管理幸福

34 沟通的3大纪律8项注意

1、遵循的三大纪律是:

1) 面对问题,而不要回避矛盾。

2) 面对问题,而不是证明对方的错误。

3) 换位思考,而不是固执己见。

2、沟通的八项注意是:

1) 注意倾听,而不是想象或猜测别人的看法

2) 要求反馈,而不是等待反馈

3) 承认错误,而不是考虑个人脸面

4) 积极求得利益上的平衡,而不是隐瞒利益上的冲突。

5) 对事不对人,而不是对人不对事

6) 尽量减少非正常的越级沟通

7) 不忽略非正式沟通(一对一、私下)

8) 建立正式沟通的渠道和机制(如会议、报告、书面等)

六、管理自己

35 给管理者的21个建议

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

11)

12) 要按时完成任务。如果无法按时完成,一定要第一时间告诉您的上司/老板。如果

完不成任务是因为缺资源(确人、缺钱或其他)一定要在第一时间找上司/老板要资源。尽

量满足你的岗位要求。如果你的岗位职责设置有问题,一定要和你的上司/老板谈,而不是忍

耐。上司/老板经常要求你做很多事情,不能全部做到不要紧,尽量多做一些就会有奇迹。

同时告诉你上司/老板你不能做到什么。不要同时抓两只兔子。如果上司/老板要求你同时抓

两只兔子,你自己要取舍,先抓到一只,再抓第二只。同时抓两条兔子,你上司/老板也做不

到。不仅要提出问题,还要给出答案。上司/老板喜欢的是既能看到问题,又能给出答案的

人。上司/老板问到的事情一定要第一时间回复。上司/老板不再问的也要追踪到结束。上

司/老板喜欢的是他想到的你做了,他没有想到的你也做了。为自己找一个身边的榜样。通

常你的上司/老板就是最好的榜样。养成帮助别人的习惯,帮助别人也是帮助自己。这个世

界上最重要的资源是人脉,帮助别人是建立人脉的最好的方法。多和同事分享,分享不吃亏。

上司/老板喜欢的是不仅自己能干,还能帮助别人干好的人。花时间培养你的下属。这样你

不仅会有比做成一件事更大的成就,还会得到更多的晋升的机会。篇二:名著读后感简短范

文五篇

《读居里夫人传》有感

在暑假的时光我阅读了《居里夫人传》深受鼓舞.

居里夫人传》是居里夫人的小女儿艾芙-居里在她去世3年后写成的.该传记详细叙述了

居里夫人的一生书中引用了居里夫妇的许多信札和日记书的还附录了居里夫人一生所得的奖

金奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔是一本很翔实的个人纪录.

作者艾芙一开始就承认他要叙述的是一个传奇故事这本书从几个方面介绍了居里夫人这

位具有高贵品质的、献身科学并作出伟大贡献的伟大科学家的一生.在巴黎大学求学时每到秋

天不得不为学费和生活费着急尽管这样在实验室的条件非常简陋的情况下依然作出了提取镭

元素的伟大科学成就.一战时期在战场上的毫不费事就成了一名战士他忘了早餐忘了晚饭困

了随便在什么地方都可以睡在护士住的小屋里或在露天的帐篷里废寝忘食的在战场上进行救

护服务.就是这样一位伟大科学家在生活依然很艰辛的时候主动放弃了申请镭元素的有关专

利公开了镭的提取方法自己确因要买1克镭而不得不靠别人来筹集资金.

在居里夫人的传记里我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间只有严谨的生活;没有享

乐的懒散只有英勇的奋斗;没有奸诈的人和事只有和谐的空气;没有丑恶的画面只有纯洁的

灵魂---这是一本最精彩的历史人物传记.

《红楼梦》读后感

《红楼梦》一部含笑的悲剧.《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的

三代生活还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐

朽和罪恶.它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会

的必然崩溃和死亡.曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵

族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会

的虚伪道德和不合理的社会制度.一边是木石前盟一边又是金玉姻缘.一边是封建社会下追求

的功名光环一边是心驰神往的自由之身.曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较

量.贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟“一个是阆苑仙葩,一个是美

玉无瑕”“质本洁来还洁去”在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠甚至以生命的付出为代价质

本洁的追求始终不弃.我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候看到了造成悲剧的一个重要因素:

林黛玉的清高的个性她的个性与当时的世俗格格不入无法与社会“融合”她的自卑情结正是

她自尊的体现也是她悲剧的开始. “假作真时真亦假,无为有处有还无”假假真真让人琢磨不

透《红楼梦》中的一切林黛玉作为灵魂人物她与常人不同她就是她一丛清高孤傲的、孤芳自

赏的空谷幽兰.林黛玉的自卑情结是命运所赐也以此写成了她的命运.

《西游记》读后感

《西游记》,在其中我最欣赏孙悟空的勇敢机智猪八戒的情感真切沙僧的任劳任怨唐僧的

善良待人.猪八戒是他们四司徒之中最让读者讨厌的可是我对他却不这样认为他结合了大家

的优点虽然他不够孙悟空那么勇敢机智但是他也会不停地运用一些自己的思维在困难面前为大家出主意;虽然他没有沙僧的任劳任怨但是他在一路上仍然会帮助大家提东西;虽然

他没有唐僧的优柔寡断与善良但是他也会动真情.

在生活中像猪八戒特点的这种人好象是比较普遍的但是也可以说是最少见的.为什么这

么说呢?证据如下:

(一)在新世纪的现代生活中人们凡事都提倡‘爱的教育’无论对公务员之家于小孩年

轻人还是成年人.小孩喜欢这样的老师(当然外表除外)这种老师比较和蔼并且对外面的世界

还是比较了解的(他以前是天蓬元帅当然了解世事啦)交给大家很多课外知识从他平时的言

语中可以发现他是个比较幽默的人那么就可以带给大家很多欢乐.学生都是比较喜欢这样的

老师不是吗?

(二)除了小孩以外现代年轻人更喜欢这种人他们总是动不动就说爱情像猪八戒这种人

就是再合适不过了.猪八戒这种人对爱情有责任感并且会用真心去爱别人他不像孙悟空那么

寡情薄意.他的真情能感动别人更能取得别人的信赖.俗话说想要别人爱你就要学会去爱别人.

猪八戒已经学会了怎样去爱人他能获得他人的爱. (猪八戒也许是个幽默有责任心且值得信

赖的人吧.这是我对他的印象

《爱的教育》读后感

由亚米契斯著的《爱的教育》写了一个来自意大利四年级的小学生恩科西在整个四年级

中记的日记.突出了恩科西的好父母和关心他的好姐姐语言简洁十分贴近生活.因此我爱不释

手里面还有十篇感人的每周故事都是恩科西的老师让同学们收集的真是太好看了.

其中有一个写一个同学虚荣心的故事写出了他目空一切的气势.读了仿佛那个爱虚荣的

同学站在我眼前恨不得去踹上几脚他的气焰也该压一压否则真令人作呕.

在爸爸的留言纸上油然升起父子情深在每周故事里的《英雄小鼓手》写了一个鼓手送机

密情报给援军受了重伤还为上尉包扎伤口自己却牺牲了.这个英雄人物实在了不起原以为只

有中国才有真英雄没想到国外的英雄也丝毫不逊色.我的知识太浅薄了.

《爱的教育》真是一部最适宜小学生看的外国名著.

《边城》读后感

如果不是那一夜的风雨或许生活仍将在平淡中继续.那刚刚萌发的爱情的念头或许还要

在曲折中前行.然而就是这场风雨带走了渡船也带走了翠翠唯一的亲人——祖父.或许他就

是为这里的渡船而存在吧当渡船被冲走时作者给予了他们俩相同的命运.生命就是这样总会

有消亡也总会有继续.如老船夫的渡船被冲走新渡船又会出现.也如继承了祖父遗志的小孙女

一样仍然在做着摆渡人的事情.

没有轰轰烈烈的事迹没有众多鲜明的人物甚至纯真的爱情也只是刚刚萌发而没有如炽热

的火焰.就在这平淡之中作者向我们展示了一幅恬静的生活画面——茶峒小溪溪边白色小塔

塔下一户人家家里一个老人一个女孩一只黄狗.太阳升起溪边小船开渡夕阳西沉小船收渡.如

间的溪水清流婉转如天上的白云轻飘悠然.但却是生活的真谛.

它们沉淀了恢弘沧桑沉寂凄婉的悲壮.

美丽的湘西凤凰的风景是动人的山城凤凰山水环抱静静地水即或深到一篙不能落底却依

然清澈透明河中游鱼来去皆可以记数常年深翠绿色的细竹逼人眼目.

生活是活动的图画是静止的.生活供以人生命图画供以人欣赏.

农村山城是一幅静止的图画.千年万年不变.生活里面的人叫画中人.他们在社会上地位

可以忽略不计.然而画中一切于画外的人永远充满向往.

爱祖父操劳一生当生命结束时心中充满了挂念;爱少女重新对生活有了诠释有了希望;

爱哥哥选择了离开以成全弟弟那分真挚的感情;爱弟弟去寻求那个在他生命中最重要的人;

爱她便从此守着渡船守着心中那个日日夜夜盼望归来的男人??

生活不是图画.生活需要流动.

到了冬天那个塔了的白塔又重新修好.可是那个在月下唱歌使翠翠在睡梦里为歌声把灵

魂轻轻浮起的年轻人还不曾回茶峒.

《最美的教凄凉朴素忧伤结束了.所有心思浮动所有山川日月沉静入画中凝结画中.篇三:

育最简单》读书笔记

《最美的教育最简单》读书笔记

读了《最美的教育最简单》后让我感触颇多,一个个鲜活的实例就在我的身边就在我的

身上发生着,原来一直认为复杂的教育的其实可以用我们最简单方式来教孩子。让大家看到

美好的教育并不复杂,有效的教育往往是朴素而简单的。

让我有深刻体会的有以下几点:

第一:阅读不但可以塑造一个孩子的智力,还可以塑造他的心理品质。因为任何一部书,

只要它是一本好书,往往充满真善美的情怀,会对孩子形成潜移默化的影响。

第二:如何与人相处也是父母能够教给孩子的重要一课,孩子从记事起就会慢慢接触不

同的人,那时我就告诉孩子,尊重包容身边的每一个人。第三:良好的表率是说在对儿童的

整个学习管理当中,家长要注意自己的道德示范作用,这个非常重要。给孩子做出表率,不

仅是你在外人面前是什么样子,更重要的是你和孩子相处时是什么面貌。和孩子如何相处,

是最直接最有效的教材,你能教给孩子的,全写在这里面了。孩子是父母的镜子,孩子的举

动反映的是当父母行为举止。

将书中精彩的部分摘录下来,方便自己随时阅读,修正自己,提醒他人。

你必须给孩子“三权”:选择权、尝试权、犯错误权。

想象力不用培养,不限制就是培养。

“教育”并不是单纯的规范和监督,其实,“放纵”也是一种教育,是一种形式消极、意

义却积极的教育。

孩子像雷达一样,能准确感觉父母的态度。如果父母只是为了开导孩子说些言不由衷的

话,孩子是会听出来的。他不但不相信,反而更难过。

成人自己要反思竞争的尺度和意义,成人淡定了,孩子才能淡定。

孩子和同伴相处三不原则:不生气,不介入,不怕吃亏。

如果家长平时很少限制孩子的自由,那么遇到个别真正危险的东西或不可为的事情,你

告诉孩子不要去动,孩子会很听话的。凡不听话的孩子,是因为他平时听了太多的“不许”,

他对这个词已产生“心理抗体”了。

经常被苛责的孩子,学会了苛刻;经常被打骂的孩子,学会了仇恨;经常被批评的孩子,

很容易变得自卑;经常被限制的孩子,会越来越刻板固执;

请注意,一定仅仅是“建议”,不是披着建议外衣的说服。

那些对功课不热心的学生,在训练之下念完大学,将来成为没有想象力的老师、平庸的

医生和无能的律师;他们本来也许是上等的技工、顶呱呱的泥水匠或第一流的警察。严

格管教的背后就是心理受阻,法官型父母最容易培养囚徒型孩子。我们是要一个健康快乐的

清洁工,还是要一个学富五车的神经病?这是值得思考的。

判断游戏的好坏原则:第一,孩子的参与程度高不高;第二,孩子投入的主动判断多不

多,第三,是否伴有愉快的情绪体验。

不管不是不负责任地放任自流,不是对孩子漠不关心,而是无为而治。虽然表面上看起

来不作为,却是最有效、最长远、最有力的一种方法,可谓是教育的一种最高境界。脾

气很差的人,童年经历往往有两个特征:一是身边有个爱发脾气的人,二是内心常常有委屈

感。

每一种性格缺陷都是由童年的不幸造成的。

强烈的母爱不是永恒的占有,而是一场得体的退出。

一个人能否接纳别人的观点,首先取决于情绪,其次取决于对方的行为,最后才是对方

的语言。

许多家长,可以为孩子付出生命,却不肯在孩子面前放下自己的想法。

几乎所有严重的儿童心理障碍,都是亲子关系联结不良的后果。篇四:《最美的教育最简

单》读后感

《最美的教育最简单》读后感

二十中王波

《最美的教育最简单》是尹建莉的第二本书,2014年8月第一次印刷,在中国教育新闻

网、中国教师报联合推荐的“2014年度‘影响教师的100本书’”中位列前10名中的第10

名。买她的第一本书《好妈妈胜过好老师》是2010年的事儿,那时我家女儿5周岁,转过年

头就要上小学了,正需要读读这样的家教书籍,为我这个不太会做母亲的人指点迷津。时光

流转,5年后又主动遭遇了她的第二本书,两天左右的时间断断续续读完了,而今我的女儿

已经10周岁了,这本书又能为我“教女成才”带来哪些可行性的指导呢??

先来说说这本书的主要框架共六章:第一章保卫纯真童年;第二章净化育儿观念;第三

章回归自然教育;第四章赢在教育细节;第五章完善家长自身;第六章绕开宣传陷阱。六个

章节没甚联系哦,初步感觉都是独立的,说实话有的我没细读,有的根本就没读,比如说第三章,一看目录就知道主要是写给幼儿家长的,我现在看来没啥用了。有的读了感觉

和她第一本书的观点大同小异,论题也如出一辙,始终是她个人的观点应该如一,不可能说

和上本书有太大的变化,比如说她第二章5的标题是“规矩太多,难成方圆”就是她第一本

书中“不管”是最好的“管”,之类的就是“换汤未换药”啊。

本书还大量引用了古今中外一些教育家、哲学家的“高大上”的言论,用她的话说就是

这些话语都是达到了“境界”的,而她提出的“不管是最好的管”可谓是教育的一种最高境

界(p104-105页),

看此语感觉现在的尹建莉已经相当自负了,毕竟第一本书的销量在那儿摆着呢,我也是

成就她成就的一名极普通的母亲之一;而她在书中反复用到一个词就是境界的反面“庸俗”

或“平庸”,都用在了谁的身上呢?就是我们这些普通的家长还有一些她不支持的教育专家的

身上。如第四章1“潜台词是最重要的台词”中,她举了某知名作家写给她儿子的一段话中

的“潜台词”的例子,“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,

我希望将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作

在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成

就感和尊严,给你快乐。”她的评语是:这段话看起来句句在理,否则不会有那么多人转载,

不过它肯定无效??当妈的把人人皆知的普通道理当作自己独有的观点来陈述,自以为高人一

筹,但其中的潜台词,既轻贱了自己孩子的智商,贬低了其他人的认识水平,也很市侩气,没有境界(这句评语让我这个读者感觉特别地不舒服,仿佛在说我一样)。虽然从道理上孩子无从辩驳,但凭直觉,孩子会读出另外的这些东西(这孩子的心性得多复杂啊),这令孩子心底生厌,本能地排斥。所以,这段看似金科玉律的话,一点都没超越人群里最平庸的认识水平(中国老百姓也不想“最平庸”:天天忙于生计供养子女上个好大学,将来找个好工作,好衣食无忧,只是没本事写本书就能荣登作家富豪榜啊),区别仅仅在于措辞更美丽一些,掩盖了内涵的无聊,对孩子来说,它一样不中听。

唉,读下来的第一大主要感觉就是:有着教育最高境界的尹建

莉在运用着她高水平的“潜台词”教导着我们全中国的平庸人群呢。“中国的教育将降大任于一人也――尹建莉”,而她不正是因为有一个“平庸人群”顶礼膜拜的“成功女儿”才让她的书畅销的吗?真格的就是她的“成功女儿”才是她的书的最大卖点,其实她书中讲的那些道理但凡有点儿爱心和责任心的教育工作者或者家长都明白也都乐于去做的,只不过这些她口中的“平庸人群”没有她女儿这样的“宝”端不能写书无能名利双收啊,哈哈。这种感觉在我大致浏览了她的这本书后更加坚定了。

更要命的是,本书的书名应该是书的主题是“最美的教育最简单”,应该是一条主线贯穿始终,六个章节都为其服务啊,可是通篇散乱成章,各自为政,没看出来教育的最美和最简单在哪里,反到是感觉自己的阅读理解水平显著下滑了,怎么感觉家庭教育就是更复杂了呢?就拿“潜台词”这个例子来说,对于很多家长来说真就不是什么简单的事儿,也并不美,因为中国多少亿家长“耍嘴皮子”功夫过硬的一定凤毛麟角。

最后一章她还跨届大谈“自闭症”不是病,不负责任的言论引起了网友们特别是“自闭症”孩子的家长们的声讨。

其实,尹建莉的两本书中很多观点和例子都很好,指出的一些家庭教育的问题和误区在我身上都出现过或正存在着,她的话语能够点醒我,引导我应该去改掉这些毛病,两本书也主要是第一本书对中国家庭教育质量提升的价值还是不容小视的,但是第二本书的含金量真的是很少了。

《爱的教育》读书笔记插图

《爱的教育》读书笔记插图 《爱的教育》读书笔记插图1 《爱的教育》这本书采用日记的写作方法,讲述了一个叫恩利柯的小男孩的成长故事,我最喜欢的是每月故事——撒丁岛的鼓手。 它讲的是意大利1848年7月24日古斯托战役的第一天,一个步兵兵团的团长被派到一个高地去占领一个小房子,可是,他们遭到了敌人的猛烈攻击,于是,他们派一个14岁的小鼓手去送请援兵的纸条,小鼓手下到房子底下,去请援兵,可是敌人发现他了,他的腿中弹了,但他还是把纸条送到了。援军把敌人打败了,让他去送纸条的上尉也负伤了,他俩在军医处相遇了,令上尉惊讶的是,小鼓手的一条腿没了,上尉说:“我只是个上尉,而你是个英雄!” 他虽然只不过是个平凡无奇的鼓手,却勇敢地拯救了六十多人的生命。敌军罪恶的子弹击中了他,由于失血过多,他脸色苍白,身体极度虚弱,但是仍然坚持完成了任务。战友得救了,他却失去了一条左腿……看到这里,一股从未有过的敬仰之情从我心底升起。的确,小鼓手的确是个英雄! 虽然他是意大利人,但是,他的这种精神是所有国家、所有地区,所有的人都应该学习的精神,那就是:爱国,把国家、人民的利益置于第一位!虽然现在是和平年代,但是,认真读书,提高素质,培养情操,增强爱心,长大以后

对国家和人民多做一些有益的事,这也是一种爱国的方式。 《爱的教育》读书笔记插图2 这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌荡起伏的情节,没有引人入胜的悬念。但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解,这种情感是普通的,确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大,这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。 虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度可能不同而已。当自己所拥有的要失去的时候,才知道事物的珍贵,让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。 “爱”像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略,它是我们每个人经常挂在嘴边的

优秀读书笔记10篇

优秀读书笔记10 篇 优秀读书笔记 1 那还是一个姓霍的人的时代。当时 我已经知道了这是一个早上要做操、晚上要熄灯的学校,但不知道原来还有一种喜欢为难小朋友的职位叫“辅导员”。于是傻乎乎的当了一回顺民,在大学的第一个黄金周跑到院办找辅导员批假,然后他一边很享受的翘着二郎腿一边开始质问,最后竟然还貌似为我着想的把我的七天假改成了五天。 是的,新人总是受踹的。 后面还有一个好笑的关于我是怎样在十月五号非 要回学校不可的故事,我也懒得说了。这就是我关于制度和人的吐槽。 优秀读书笔记 2 看着这么多的课,各种回忆纷涌而来。 越长大,人真的是会变成越懒的。不管各种理由都,不上课才是王道。 话说回来,在华农的前两年真是养成了天天祈雨的变态心理,你们懂的。 是的,体育课看天气就行了,像天气这种超越人的意识的东西不是用我们想上课的心就能搞定的,很无奈的 这里小小的吐一下排球课,搭档各种不靠谱。 优秀读书笔记 3 没有考试总是好的,当然学生很开心,老师也省去的改卷的麻烦。

如果我没有记错,当时是在KTV里经由某位学习委 员有幸成为知道这个消息的首批受众。 金艳老师就扮演这个“不考试,写论文”的好女人的角色。 嗯,当时好像确实很多考试,我也每天都去图书馆。不过不是复习,我是为了正确诠释图书馆的功能而去的。于是花了三天时间把《1984》读了两遍,惊叹于奥威尔的前瞻力和深刻性,彻底屈服于由温斯顿所投射的人的肮脏本性。 我经常很文艺地对自己说,文字才是我的归宿。在随后的复习生活中一直在酝酿我的大作,爱上拖延症,在论文截止期的最后一个晚上写了将近十页的读后感。很满意的得了当时必修课的第一个九十分加。 不考试真开心。 优秀读书笔记 4 在寒假里,我看了沈石溪的《狼王梦》。沈石溪原名沈一鸣,1952 年生于上海,祖籍浙江慈溪。 《狼王梦》讲述了一群狼的故事。有一匹名叫紫岚的母狼,生下了四个狼崽,分别叫黑仔、蓝魂儿、双毛和媚媚。紫岚想把它的孩子培养成狼王,但没有成功。 媚媚无法成为狼王,因为它是一匹母狼; 而黑仔在 它没有成年时,爪子太软,牙齿没长齐,母狼又不在,被金雕吃了;蓝魂儿在捕猎时,不幸被猎人捉住,失去了生命;双 毛在狼王争位时被杀了。紫岚为了狼孙的安全,与金雕在高空同归于

简单读书笔记示例

简单读书笔记示例(一) 1、读《语言的美丽》 2、好词: 无动于衷姗姗而去莺飞燕舞 良辰美景万紫千红衣衫褴褛 头发斑白绿树红花蓝天白云3、好句: 他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不到!”(用比较的方法)仿写: 小乐不像其他小孩那样一放学回家就打开电视看或打开电脑玩,而是第一时间拿出书和作业本,工工整整地先把作业写好,再复习或者看课外书。 简单读书笔记示例(二) 1、读《秉笔直书》 2、好词: 独揽大权隐瞒真相颠倒是非 无权无势面不改色贪生怕死 3、好句:

按照事实写历史,是.史官的本分 .. ..,岂能隐瞒真相,颠倒是非呢?(用反问的写法) 仿写: 遵纪守法,穿好校服上学,每天回家写 作业是.一个在下学生应尽的本分 ..不守 ..,岂能 校规,捣乱课堂呢? 综合练习读书笔记示例(一) 1、读《春潮》 2、形近字组词:(6对) 撤(撤退)酥(酥油)竭(衰竭) 撒(撒娇)醉(陶醉)歇(歇脚) 融(融化)溃(崩溃)堤(堤岸) 触(触角)遗(遗忘)提(提问)3、多音字组词:(3对) 朝(zhāo)(朝气) 冲(chōng)(冲开) (cháo)(朝阳) (chòng)(冲她来)

缝(fèng)(窗缝里) (féng)(缝衣服) 4、摘录含四字词的句子,并用其中的四字词各仿写一个句子(2句): (1)山的背阴处虽然还寒气凛凛 ....,可是寒冷的威力已在衰竭。 仿写: 这时正是深冬季节,走到江边,寒气凛 ...凛.,北风迎面刮来,让人感觉到耳朵像不是自己的。 (2)被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着, 以它那不可抗拒 ....的力量推开了坚冰,怒吼着,撞击着。 仿写: 随着网络技术和电子技术的不断发展, 各种多媒体都以它不可抗拒 ....的魅力向人们展示了多种多样的生动有趣的动画片。 5、从文中找近义词或反义词(4个): 进攻——撤退朝阳——背阴

中学生的读书笔记六篇

中学生的读书笔记六篇 我们看了一本书名字叫《会跳舞的坎肩儿》,讲述了一只会跳舞的火狐狸红霞为了自己的愿望而牺牲了自己。从前,森林里有只被誉为舞蹈皇后的火狐名字叫红霞,好用有一身排红的皮毛。每当翩翩起舞时,他身上的毛就散发出绚丽的红光如同傍晚的霞光。 如今,森林老了,全身萎缩了。曾经广袤、繁荣的林海取失了,只剩下一小片稀疏的森林,勉强苟延残喘一般过活。唉!不过过去一百年,生机勃勃的森林衰败了。火狐红霞对自己的好朋友文利说自己要去参加全世界的舞蹈大赛。于是,红霞跑到了一家店里藏起来度夜一天,一个非常喜欢跳舞的小女孩来了,于是,红霞决定教她舞蹈红霞经过了三天三夜小女孩终于像红霞一样跳的美丽,可是红霞却不行了她看自己没希望了,于是,把希望全放在了小女孩身上。红霞死了以后,在临死前告诉她让她的妈妈用自己的皮毛做成,马夹。最终完成了红霞的心愿。 我的感受:我要是主人工红霞,我会给一个好心人在夜光下跳一段舞蹈,当他被我的舞蹈吸引住以后,她个人会收养我,他让我参加舞蹈大赛,这样,我不仅被人人成为舞蹈皇后,而且人人见了我都说:你瞧,那只狐狸多厉害身上可以发出红光。 我看到了:火狐红霞被锁在高大的水晶盒里,已经六天

了,六天来,他没有喝一滴水,没有吃一粒粮食,尽管这样,红霞每天晚上,依然会在小羽来之前跳一段舞。读了这一段,让我知道了,动物为了我们人类而牺牲自己,何况我们人类。 昨天,我读完了这本《埃米尔擒贼记》。这本书讲述的是一个居住在德国新城的小男孩,他叫埃米尔。一天,他的妈妈把他送到了车站,并千叮咛万嘱咐他千万别把给外婆的140马克弄丢了。埃米尔点点头,就上了火车。后来,一个小偷趁他熟睡之际,偷走了埃米尔的140马克。埃米尔醒来之后发现并跟踪了他。后来,埃米尔在柏林的一站下了车,开始一路地跟踪他。埃米尔在跟踪的时候,结识一了一些好朋友。在他们的帮助下,埃米尔成功地抓到了小偷,拿回了自己的140马克,另外还收到了柏林警局奖励的1000马克。 读完这个故事后,我还觉得意犹未尽。喇叭男孩古斯塔夫,教授,小礼拜二和一些可爱的侦查员们都令我感到吃惊。没想到柏林的男孩们都这么勇敢,这么有智慧,这么团结。我也明白了,团结的力量是不可忽视的。一个和尚挑水喝,两个和尚没水喝。他们之所以没有水喝了就是因为他们不团结。你如果只想靠自己一个人成功的话,那根本就不可能。现实社会是残酷的,它弊病丛生,什么样的人都有。就像文中的那个小偷一样,他为了140马克,为了欺骗一个小孩子,光是姓名就有三个,真是让人哭笑不得。如果没有教授他们的帮忙,恐怕那个小偷早就逃之夭夭了。我很是佩服柏林的

带插图的读书笔记

带插图的读书笔记 篇一:读书笔记图片范例 篇二:读书笔记的图画 《画外文思》读书笔记记忆中每一位专业课老师都要求我们在课余多欣赏一些名家的画,到了大学更是鼓励我 们去参悟,学习他们画的优点,提高自己的境界,但我并不能够知道画家在创作那些画时的 感思,大多数的名家不会写出自己在绘画时的想法并发表,但吴冠中先生把自己多年的绘画 心得、创作情感,配合图片集成《画外文思》这本书,体现的是名家大师的真正风范。这样 的名家绘画心得、创作情感让我们更能了解吴冠中先生画意,提高我们的眼界。吴冠中先生不喜在画上题诗来表达自己的情感,他在本书自序中有这样一段话:“同床异 梦”,常被我用来比喻国画上乱题诗的现象,这一现象几乎泛滥成为艺术的灾祸,暴露了民族文化的衰颓。苏东坡品王维的诗与画,说画中有诗,诗中有画。但其实王维的画 面上从不题诗,苏东坡品味到其画中蕴藏地诗情,但他绝没料到自己成了始作俑者,从此引 人混淆了诗与画的各自的独特品质。绘画的视觉美感潜伏着意境美,但觉不可能被诗的语言

美代替,我曾写过《扑朔迷离意境美》等文章,就是呼吁要重视对画的效果与诗的意境之不 可互相代替的分析。这段话更让我感到此书的重要性,研读本书让我打开了思维上的枷锁, 提升了画感,实为一部好书。本书共收录了吴老80幅画及其感思,实为难能可贵,在此我节选一部分使我感触颇深的 十几幅画的画家的创作情感,分几组进行摘录。 一、文革岁月 《硕果》 门前手指向日葵,秋结实,大如小箩筐,采之,细数硕果,密密麻麻的籽粒排列复杂而 有序,错综而具轨迹,比之蜂房,更胜精微,克利等人的画面似亦曾追逐如此天工而未能夺。 我竭力刻画此微观中之宏观,有形中之无形,千军万马之奔腾却未超越黑、白、灰之罗网。 今年李政道教授与我谈及物理学中最简单因子构成最复杂现象,却求证于艺术,近忽忆起这 幅《硕果》,应属一例。 《麻雀》枝是线,雀是点,线入画,但油画之技谁人示范过表现枝头麻雀。我躲于角落悄悄写生 心情紧张幸雀们并不飞去,似乎乐意有人引它们入艺术天堂,金黄色的油彩天堂。《石榴》

在人间读书笔记10篇

《在人间读书笔记》 在人间读书笔记(一): 《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙1871年 到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在 一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读超多书籍。生活阅历和超多的阅读扩展了阿廖沙的视野。在小说中,描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。这是高尔基的自传体小说,写少年时他正式走上社会,工作阶段的生活。用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活,描绘了一个半孤儿(阿廖沙父母双亡)怎样奋斗,在社会上艰苦生存,并追求自我的理想的经历。 15岁以后,高尔基对学习产生了强烈的愿望,便独身一人前往喀山求学,他以为科学是 无代价地教给那些愿意学习的人们的,他不可能被理解入学,只好在面包店做工。起早贪黑,每个月仅有三个卢布的工钱。高尔基求学的尝试最后失败了。为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。人世间的艰辛激起了高尔基奋斗的决心,他大口地咀嚼着各式各样的文学作品,书,这是他在贫困潦倒中最知心的朋友。见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,不受污泥的沾染。我来到人间,仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂,这个人间里的天堂。 1892年,他最后当上了尼日尼城著名律师拉宁的文书。这位律师曾给高尔基很多帮忙, 他的高度文化修养和高尚道德情操深深感染了他。高尔基曾说:他是我的良师益友,我比任何人都更要感激他。高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会发展创造的各种财富。在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的思考着。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去应对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新、明净,一片蔚蓝。 我佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,不理会别人的反对而做自我认为对的事。真理永远掌握在少数人的手里,高尔基就是这少数人中的一个,因为他经历了许多,也阅读了许多,包括生活这本难啃的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思,随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感。当然,这自然是他的外祖母的功劳。高尔基的勤勉、毅力和恒心,还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗?天堂与人间只一线之隔,却就大不相同了。有的人家有万卷书,却腹无点墨;有人做乞丐,却也能读好书,学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现,被凡尘俗世所污染的心就是人间;反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤,与众不一样,成了天堂。只要肯干,脚踏实地,人间也会变成天堂。 《在人间》是一本不一样的小说,不是描述贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物,跟着主人公去经历底层社会的种种。在无法抗拒的压力下,人们似乎只能选取堕落。每人都有各自的生活经,懂得怎样去敷衍与游戏。在肮脏的环境与低俗的思想里,在狭隘的天地与无聊乏味的日子里,调情与淫荡似乎成了大家唯一搞笑的嗜好。大家都相互欺骗着,那里面没有爱,大家都只是胡闹而已。感情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存,但这又有什么关系,大家不都过的很正常吗?谁叫社会所需要的只是他们能够带给简单的劳力而已。 就在看不到期望的地方,分明有一双犀利的双眼,探寻着智慧的光芒,那就是主人公渴望出路与改变的双眼。他生活在他们中间,独立着,总是以旁观者的角度去揣测生活的好处。他

简单小学生读书笔记作文

简单小学生读书笔记作文9篇 简单小学生读书笔记作文1 朋友借了我一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。看过之后,我立刻觉得自己受益匪浅。 这本书记叙了作者上学时的真实故事:作者因淘气而被退学后,来到了巴学园。在小林先生的爱护和引导下,那个不安分的小豆豆逐渐变成了有礼貌的好孩子。总之,在巴学园,她改变了自己的一生。 这本书里每一篇文章都蕴含了深刻的人生道理,如:健康树皮讲述了天真的小豆豆相信卖“咬一咬就知道自己是否健康的树皮”的大哥哥,买了一块树皮,并执意让所有的同学与亲人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:这种树皮谁药都不会觉得苦,但他没有对高兴的小豆豆说出这个“秘密”,而是应和着小豆豆,自己心里也非常愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里还觉得很欣慰呢! 想必大家也觉得忽然间明白了许多吧!小林先生并不打破一个孩子的快乐的想法,尽管,令他快乐的事是不切实际的;小林先生还非常注意学生的一点点小事,孩子们的一点进步都会令他十分欣慰。 小林先生把孩子们的性格钻研得十分透彻,不破坏他们美好的理想,而且使用各种方法让他们觉得“自己很棒”、“自己是对的”。小林先生在教育上煞费苦心,这一切都是为了孩子的明天更加美好!可是,社会上还有许多人对他,对巴学园有着误解,可是小林先生却并不在意,全心投入到教育上……这在后来,世界上,恐怕是空前绝后,没有第二个人了吧! 小林先生,令我们敬佩,他冷静,善解人意。曾经那个天真的作者,使我们发笑,感到她的可爱。 这本书,还是由你自己去好好读读吧! 简单小学生读书笔记作文2 这几天,我读了《查理和巧克力工厂》这本书,这本书的作者是罗尔德。达尔,他是一位非常杰出的文学大师,书中诙谐、幽默的句子深深吸引了我。我还看过他写的《了不起的狐狸爸爸》这本书呢。 这本书主要讲了:在一个简陋的小屋里,住着查理一家人,查理家很穷,他每年只能得到一块巧克力。离查理家不远的地方有一个巧克力加工厂,它是威利、旺卡先生的,这是一座非常有名的工厂。有一天,旺卡先生向全国宣布,他发出了5

《心流》读书笔记6篇

《心流》读书笔记6篇 《心流》读书笔记6篇 品味完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,是时候静下心来好好写写读书笔记了。那么读书笔记到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《心流》读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《心流》读书笔记1 最近用三天时间仔细阅读了米哈里.契克森米哈赖的《心流》一书,英文原版名称为“flow”,此书的副标题为“最优心理学体验”。书中的字里行间都蕴含着智慧的光芒,也解答了好多困扰我多年的心理疑问,更是一本能够提升我们生活幸福感的指南。 ”心流”一词指的是我们在做某些事情时,那种全神贯注、投入忘我的状态——在这种状态下,你甚至感觉不到时间的存在,并且在做完这件事之后我们会有一种充满能量并且非常满足的感受。给大家举一些常见的例子可能会帮助我们更好的理解这种体验,其实很多时候我们在做自己非常喜欢、有挑战并且擅长的事情的时候就容易体验到心流,比如爬山、打球、游泳、玩游戏、阅读、演奏乐器还有做自己喜欢的工作的时候。 书中采用了大量的案例来阐述心流理论、进入心流的状态,并从日常生活、休闲娱乐、工作、人际关系等方面,

分析如何进入心流状态,获得最优的体验。下面就选取书中的一些有启发之处与大家分享。 1、为什么幸福感如此的难能可贵? 幸福如此难能可贵,主要要从人与其他动物的差异说起。其他动物的心灵只能容纳环境中确实存在的,并且与自身切身相关、靠直觉判断的资讯。比如一只饥饿的老虎智能注意到猎物的资讯,而一只吃饱后的老虎则将注意力完全集中在温暖的阳光上面......除了人之外,其他动物都不会自作自受,它们的进化程度还不足以感受悲伤、沮丧这些复杂的情绪,只要没有外在的干扰,它们就能保持自身的和谐稳定,体验到人类所说的“心流”。而人类的神经系统过于发达,这无疑有利于我们的生存,但却也是我们感知更多苦恼的罪魁祸首。也可以说,自然选择出的生理机制只是服务于人类的生存繁衍,从来没有考虑过增加幸福感。 2、是什么在阻碍我们获得幸福感? 幸福并非只发生在一瞬间,它与运气和概率无关,用金钱买不到,也不能依仗权势强取豪夺,它不受外在事物的操纵,而是取决于我们对外在事物的阐释。对于同一件事,不同的人就会有不同的感受,这就取决于一个人在内心如何阐释这件事。比如同样是遇到堵车,有的人就会变得脾气暴躁,感觉似乎整个世界都崩塌了,毫无耐心的按着喇叭或者破口大骂,虽然这些做法对于解决问题无一点用处,但有些

读书笔记的简单插图

龙源期刊网 .cn 简单的插图,别样的精彩 作者:林钟钦 来源:《新课程·教师》2014年第02期 摘要:翻开语文教科书,除了生动的语言文字外,还有精美的插图。也许这些插图常常被教师所忽略,但它也是学习资源,教师恰当地应用它,也能收获到不一样的精彩。关键词:插图;学习兴趣;朗读能力 翻开我们的语文教科书,除了生动的语言文字外,还有精美的插图。也许这些插图常常被老师们所忽略,但它也是我们的学习资源,教师恰当地应用它,也能收获到不一样的精彩。下面我就以小学语文第二册课文为例,谈谈我对课文插图的有效使用。 一、用精美的插图,唤起学习兴趣 兴趣是学生学习的先导。每节课的伊始,每个教师都会根据文本的特点设计不同的导语,旨在唤起学生的兴趣。但我更喜欢利用学生手中的课文插图,为教学服务。 如,在教学《荷叶圆圆》时,我利用课文的插图,设计这样的导语: 师:孩子们,今天,林老师要带着你们去一个美丽的池塘边。(出示课文插图)你们看到了什么? 生:荷叶又大又圆。 生:绿绿的荷叶多美呀! 生:绿绿的荷叶又大又圆,真美啊! 师:(板书课题)是呀,荷叶美,你们说得更美。谁能告诉老师这圆圆的荷叶吸引了哪些小伙伴呢? 生:(观察完画面)圆圆的荷叶吸引了小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿。 到底是不是这些小伙伴呢?让我们走进课文《荷叶圆圆》,请小朋友借助拼音,自由读课文…… 再如,在教学《司马光》第二课时时,设计这样的导入:篇二:图片的简单笔记 《图片的简单编辑》教学案例反思及修改案例 发布时间:2010-9-1 9:49:00 发布人:虎必韧浏览量:41 《图片的简单编辑》教学案例反思及修改案例 昆五中虎必韧 原教案: 一、课题:图片的简单编辑 二、教学内容:云南人民出版社编著的新纲要云南省实验教材《信息技术》七年级第10册第二单元第5课三、教学目标: 1、让学生学会去掉图片上多余的日期、文字等信息,培养学生从日常学习中发现和归纳方法,善于思考和自主探索,锻炼解决实际问题的能力。 2、让学生学会在图片上根据需要添加上相应的信息,培养学生自主学习及协作学习的意识和能力,并培养学生审美能力。 3、使用“删除红眼”功能,将红眼消除,培养对信息技术的兴趣,进一步深化对photoimpact软件的认识,拓展学生的知识和能力。四、教学重点 1、使用“仿制工具”去掉图片上多余的信息 2、使用“删除红眼”工具,消除红眼 五、教学难点 使用“仿制工具”时需要尽可能保持图片的真实性。六、教学设计思想 根据本课的特点,主要以任务探究学习的方式贯穿整节课。通过提供相关的学习指导、以任务驱动的方式引导学生进行自主学习,让学生在问题解决中学习,实施任务驱动,把学

优秀读书笔记10篇

优秀读书笔记10篇 优秀读书笔记1 那还是一个姓霍的人的时代。当时我已经知道了这是一个早上要做操、晚上要熄灯的学校,但不知道原来还有一种喜欢为难小朋友的职位叫“辅导员”。于是傻乎乎的当了一回顺民,在大学的第一个黄金周跑到院办找辅导员批假,然后他一边很享受的翘着二郎腿一边开始质问,最后竟然还貌似为我着想的把我的七天假改成了五天。 是的,新人总是受踹的。 后面还有一个好笑的关于我是怎样在十月五号非要回学校不可的故事,我也懒得说了。 这就是我关于制度和人的吐槽。 优秀读书笔记2 看着这么多的课,各种回忆纷涌而来。 越长大,人真的是会变成越懒的。不管各种理由都,不上课才是王道。 话说回来,在华农的前两年真是养成了天天祈雨的变态心理,你们懂的。 是的,体育课看天气就行了,像天气这种超越人的意识的东西不是用我们想上课的心就能搞定的,很无奈的说。 这里小小的吐一下排球课,搭档各种不靠谱。

优秀读书笔记3 没有考试总是好的,当然学生很开心,老师也省去的改卷的麻烦。 如果我没有记错,当时是在KTV里经由某位学习委员有幸成为知道这个消息的首批受众。 金艳老师就扮演这个“不考试,写论文”的好女人的角色。 嗯,当时好像确实很多考试,我也每天都去图书馆。不过不是复习,我是为了正确诠释图书馆的功能而去的。于是花了三天时间把《1984》读了两遍,惊叹于奥威尔的前瞻力和深刻性,彻底屈服于由温斯顿所投射的人的肮脏本性。 我经常很文艺地对自己说,文字才是我的归宿。在随后的复习生活中一直在酝酿我的大作,爱上拖延症,在论文截止期的最后一个晚上写了将近十页的读后感。很满意的得了当时必修课的第一个九十分加。 不考试真开心。 优秀读书笔记4 在寒假里,我看了沈石溪的《狼王梦》。沈石溪原名沈一鸣,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。 《狼王梦》讲述了一群狼的故事。有一匹名叫紫岚的母狼,生下了四个狼崽,分别叫黑仔、蓝魂儿、双毛和媚媚。紫岚想把它的孩子培养成狼王,但没有成功。 媚媚无法成为狼王,因为它是一匹母狼;而黑仔在它没有成年时,爪子太软,牙齿没长齐,母狼又不在,被金

读书笔记简单插图大全

龙源期刊网 简单的插图,别样的精彩 作者:林钟钦 来源:《新课程·教师》2014年第02期 摘要:翻开语文教科书,除了生动的语言文字外,还有精美的插图。也许这些插图常常被教师所忽略,但它也是学习资源,教师恰当地应用它,也能收获到不一样的精彩。关键词:插图;学习兴趣;朗读能力 翻开我们的语文教科书,除了生动的语言文字外,还有精美的插图。也许这些插图常常 被老师们所忽略,但它也是我们的学习资源,教师恰当地应用它,也能收获到不一样的精彩。下面我就以小学语文第二册课文为例,谈谈我对课文插图的有效使用。 一、用精美的插图,唤起学习兴趣 兴趣是学生学习的先导。每节课的伊始,每个教师都会根据文本的特点设计不同的导语,旨在唤起学生的兴趣。但我更喜欢利用学生手中的课文插图,为教学服务。 如,在教学《荷叶圆圆》时,我利用课文的插图,设计这样的导语: 师:孩子们,今天,林老师要带着你们去一个美丽的池塘边。(出示课文插图)你们看 到了什么 生:荷叶又大又圆。 生:绿绿的荷叶多美呀! 生:绿绿的荷叶又大又圆,真美啊! 师:(板书课题)是呀,荷叶美,你们说得更美。谁能告诉老师这圆圆的荷叶吸引了哪 些小伙伴呢 生:(观察完画面)圆圆的荷叶吸引了小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿。 到底是不是这些小伙伴呢让我们走进课文《荷叶圆圆》,请小朋友借助拼音,自由读课文…… 再如,在教学《司马光》第二课时时,设计这样的导入:篇二:读书笔记图片范例篇三:图片的简单笔记 《图片的简单编辑》教学案例反思及修改案例 发布时间:2010-9-1 9:49:00 发布人:虎必韧浏览量:41 《图片的简单编辑》教学案例反思及修改案例 昆五中虎必韧 原教案: 一、课题:图片的简单编辑 二、教学内容:云南人民出版社编着的新纲要云南省实验教材《信息技术》七年级第10册第二单元第5课三、教学目标:

读书笔记高中六篇

读书笔记600字高中【六篇】 【篇一】呐喊读书笔记600字高中 《呐喊》是鲁迅先生是正值五四革命精神高扬时期所作,作品真实的描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活, *族生活的 浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。 其实在读完《呐喊》 人们的思想进行彻底的教育。 我对《呐喊》中的阿Q正传,比较感兴趣,尤其是阿Q 今发达的21世纪,也几乎没有象啊Q 是空想。 如今,像这样发达的21 昧的国* 区别, 《我与地坛》是史铁生的散文代表作,是他是五年来摇着轮椅在地坛思索的结果,文章中饱含了作者对人生的感悟,对亲情的讴歌,朴实的文字间洋溢着作者心灵深处的情感,是一部不可多得的优秀作品。 史铁生在二十一岁时因腿疾回北京住院,从此他再也没有站起来,在人生最狂妄的年龄忽地失去了双腿,这对一个年轻的生命来说如雷轰顶。在经过一次次心灵与死神的斗争之后,他最终拒绝了死亡。是母亲的爱唤起了他的意志,他坚定把自己的心变成一片沃土,而母亲已在这片沃土上洒了第一把种子。

文中,作者朴实的一句话应当成为名言:儿子的一切苦难,在母亲那儿都是要加倍的。难道,我们的母亲天生就是来为我们承担苦难的?难道,你真忍心自己的母亲成为这世上最痛苦的母亲?难道,你真的愿意让你的母亲在夜深人静时肚子哭泣?母亲深深地爱着我们,她们为了自己的儿女默默地奉献着,而我们又该为自己的母亲做些什么呢? 史铁生他没有放弃自己的生命,顽强地艰难地一步步走了过来,因此,文坛上多了一名新秀。当他的第一篇文章被发表的时候,他想与母亲分享快乐,但已是“子欲养而亲不待”了。母亲没有留下过什么隽永的誓言,或是恪守的教诲,她只想让儿子活下去,简单快乐地活下去,此时此刻,作者也感受到了母亲坚忍的一直和毫不张扬的爱。 《我与地坛》给予了我们警示—要勇敢面对挫折,珍惜亲情,正确对待人生,不要轻言放弃,要懂得理解,坚强等等,有很好的引导作用。 又加深了理解。 【篇三】《喜福会》读书笔记600字 运的航行,控制不了剧情的发展; ”。君, 是的,母亲最后成为了一只天鹅,拥有了自己向往的生活,而那根仅留在箱底的天鹅毛,至死也没敢送给女儿,她觉得自己做得不够好。 当爱已无声的时候,我们还能错过什么?打个电话,送个平安,说声妈妈,我爱你! 【篇四】《西游记》读书笔记 本书作者是罗贯中,他为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上的历尽艰险、斩妖伏魔。经历了九九八十一难取得了真经的故事。这,就是《四大名着》中的《西游记》。

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读书笔记 一、《老人与海》 在寒假期间,我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》。最令我佩服的是小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说通过人与自然的斗争,表达了人要勇敢地面对失败的主题。桑提亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了,但他并没 有在厄运面前屈服,认为人虽可以暂时战败,但人的精神和意志是永远也打不垮的。“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”,他的这句话在我心中留下了深刻的印象。小说在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性。运用反衬法、内心独白来刻画人物性格,语言 清澈流畅、朴素无华。 小说描写的是一个老渔夫桑地亚哥,他是一位孤独、失败,而又英勇无畏、热爱生活、渴望胜利的老人。小说一开始,就奠定了其失败与孤独的命运基调——“他是个独自在湾流中一条平底小帆 船上钓鱼的老人,这一回已去了八十四天,没逮上一条鱼”,“倒霉到了极点”。他的打了补丁的船帆,“像是一面标志着永远失败的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了画像,映照着他的孤独。他也有过年轻时的辉煌,并曾在角力中荣获过人人羡慕的“冠军”。但是现在,他却成了一面古 老破败、伤痕累累的旗。“他不再梦见风暴,不再梦见女人,不再梦见伟迹,不再梦见大鱼,不再梦见搏斗,不再梦见角力,不再梦见他的老婆”。仿佛他已一无所有。在一次单身出海打鱼时,一条大鱼上了钩,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。他充分利用自己捕鱼的技巧,慢慢浪费大鱼的体力,当鱼不再够 力气拉着渔船向前时,它开始绕着船转,它越游越近,最后被渔夫用渔叉一下刺死了。后来又因大 马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,与一条又一条的鲨鱼搏斗,但是无奈武器都被鲨鱼破坏掉,鱼被吃掉了一大半,只剩下鱼头和鱼骨,渔夫此时亦筋疲力尽,无 力继续保护鱼了,但他还是把残骸带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。最后,小说以一个少年看到 老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。 二、《混混找乐儿》 好词好句: 1.“五一”七天乐---那是老毕的活儿 2.今天是“五四”!嘿嘿,混混是个革命青年,一定也要在这标志性的日子里得找点乐子! 3.革命青年的细胞总是活跃的。凌晨四点四十分,混混便起了个早。四处转悠,家里已经 被彻底清理了一遍。看着还算满意。关了卧室的门,把书房封闭,开了音乐,优美的萨 克斯??混混喜欢在音乐中劳作,听着旋律要是找不事干,心里是有点痒痒。 4.从猫眼儿里向外张望---四野一片安静。好,革命混混要开辟新的阵地---打扫楼道。 收拾工具,悄然进行。先一层层地扫下去??然后再一层层地拖下去?? 5.注意,动作要领是轻、轻、再轻??以免惊扰了邻人的春梦。嘿嘿,混混想做好事,别到 头来把好事做砸了,轻骂一声混混还能接受,要是在背后给混混灌以“神经病”之类的头 衔,那混混会气绝身亡??

《童年》的读书笔记10篇

《童年》的读书笔记10篇 作为一部自传体小说,《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。下面是小编为大家整理的关于小说《童年》的读书笔记,欢迎大家的阅读。 小说《童年》读书笔记一我们的童年都充满了快乐,喜悦。可是高尔基的童年却如恶梦一样,像一道道深深的裂痕,今天,我就读了这本《童年》。 高尔基小时候父亲死了,母亲也改嫁了,从小就与外公、外婆生活在一起,外婆是一个慈祥的人,经常给他讲故事。而外公很严厉,经常打人,高尔基与外公、外婆经历了许多事情,认识了许多不认识的人。在这里,他结束了童年,外出谋生了。 在众多事件中,有些事情让我印象非常深刻。比如那一次他父亲的死,还有那次大火等。众多沉重的事情体现出作者童年的艰苦。那次大火给我留下了深刻的印象。作者用天真无邪的眼神,记录了一次大火,描写了在房子着火后全家人的混乱。 其实,我家也着过一次火,但很小,只是锅烧着了,可就是那一次,我都恨不得把所有东西都往上面砸,也闹得天翻地覆。而高尔基家里却是一场大火,那简直就是一片火海,要是那么大的火出现在我们家里,那还不是得把整个房子都给烧没了?而且,那里的我不知道丁点儿的防火措施! 珍惜我们现在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,应该好好珍惜眼前的幸福。对比高尔基的童年,我们真是太幸福了,我们一定要好好珍惜现在的生活,让每天都过得更加美好! 小说《童年》读书笔记二除了大火那件事,还有一个人给我印象也很深,那个人就是小茨冈。他每次在作者即将被抽打时都会伸出手挡几下,当作者被打时总会告诉作者怎么被打不太疼,这就是关爱。这种关爱,无论在什么时候,什么地点都会出现,大人们之间只有极少数才有这种关爱。 但快乐总不常留,小茨冈死了。作者刚刚有了一个玩伴,就在一个意外中死了,真是太可惜了。作者在文中仔细地描写了小茨冈死时的情形,甚至到最后还认为小茨冈应该坐起来,说一声:呸,闷死了!这些都说明了作者希望小茨冈是活着的期望是多么的强烈,他对朋友的离去是那么地不舍。 我也有一个朋友,他也像小茨冈一样,会在我受伤时保护我。我们形影不离,一起出去玩,一起看电影……我一点儿也不想搬到别的地方去住,也是为了他。我连一小会儿都不舍得与他分开,更别说失去了。当时高尔基一定特别难过,失去一个朋友比结识一个朋友容易得多,如果我是作者,我一定会疯掉的,我不知道我失去了朋友会怎么办,我怕失去朋友。小茨冈对作者一定也很重要,作者那时失去朋友的感觉好像也驻留在我的心头,令我久久不能忘怀。 朋友是珍贵的,友谊更是珍贵的,让我们珍惜我们的朋友,珍惜我们的友谊吧。 小说《童年》读书笔记三读完《童年》这本书后,我心里想,我一定要向阿辽沙学习,学习他善于观察,辨别好坏,虽然生活艰苦,但绝不服输的精神,要勇敢地在逆境中成长,成为有用的人。想想自己,为什么就不能在遇到困难时,去克服、去奋斗,完成追求的目标呢? 人的一生只要有信念,再大的困难,再艰难的路程,我们都能克服,改掉身上的毛病,多做自我批评,遇到困难要冷静的思考,勇敢的面对,只有这样,才能成为一个勇敢、有用的人! 小说《童年》读书笔记四《童年》是高尔基三部曲中的一部,讲述的是主人公阿廖沙的悲惨的童年生活。但他依然保持乐观面对生活。读了这本书让我受益匪浅,让我也领悟了许多。 “外祖父家里,弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾,大人都中了仇恨的毒,连小孩也热衷于参加一份,从中我们可以看出外祖父家的的行为对孩子的心灵造成了严重的伤害,使

读书笔记简短范本4篇

读书笔记简短范本4篇 喜欢毕淑敏的散文,是因为读过她的很多作品都会让我心情异常的平静,平静之余又会静下心来思索很多人生的问题。她的《鱼在波涛下微笑》让我懂得:人生所有的问题,都是关系的问题。在所有的关系之中,你和你自己的关系最为重要。它是关系的总脐带。如果你处理不好和自我的关系,你的一生就不得安宁和幸福。你可以成功,但没有快乐。你可以有家庭,但缺乏温暖。你可以有孩子,但他难以交流。你可以姹紫嫣红宾朋满座,但却不曾有高山流水患难之交。 你会大声地埋怨这个世界,殊不知症结就在你自己身上。 你爱自己吗?如果你不爱自己,你怎么有能力去爱他人?爱自己是最简单也是最复杂的事情。它不需要任何成本,却需要一颗无畏的灵魂。我们每个人都是不完满的,爱一个不完满的自己是勇敢者的行为。 处理好了和自己的关系,你才有精力和智慧去研究你的人际关系,去和大自然和谐相处。如果你被自己搞得焦头烂额,就像一个五内俱空的病人,哪里还有多余的热血去濡养他人! 在水中自由地遨游,闲暇的时候挣脱一切羁绊,到岸上享受晨风拂面,然后,一个华丽的俯冲,重新潜入关系之水,做一条鱼在波涛下微笑。 《西游记》是我国四大名着之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。我曾经一遍又一遍地看那令人着迷的

电视连续剧——《西游记》。而最近,我把《西游记》一书认真地看了一遍,才真正领略到《西游记》的文字所带来的魅力。 《西游记》以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。《西游记》这部名着主要体现了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。但是,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,终于取得了真经。 其中,孙悟空被压在五指山的情景最让我感动,他并非抗拒,努力的等待着他师傅来救他,不管是春夏还是秋冬,是干汉还是下雨,他依然等着,等着,有一天,唐僧他终于来了,把孙悟空从石缝里救了出来。在这件事中,让我读懂了:坚持就是胜利。 在《西游记》中,最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他毫不犹豫地答应了,最后唐僧获救了。是啊,我们应该学习孙悟空的那种不计较,知恩途报的精神。神。在我们的学习生活中也应该像他们那样齐心协

爱的教育读书笔记大全(共6篇)

篇一:《爱的教育》读书笔记 让教育充满爱 --读《爱的教育》 关庙小学高军建 最近一段时间,我认真地阅读了《爱的教育》这本书。 可以说,这是一本洗涤心灵的书籍。 这也是一本永远不会过时的书。 它告诉我们:教育就是爱的别称,教育孩子就是爱孩子。陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育。 作为一名教育者,传播爱心,不仅仅是我们的一份责任,更是我们对学生、对社会的一份责任。 爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱是融融春风,即使 教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。 热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。 让教育永远充满爱! 篇二:《爱的教育》读书笔记范文 《爱的教育》读书笔记范文 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到. 《爱的教育》(原文是cuore,翻译为心)是通过艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。 《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。 在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让

读书笔记十五篇

《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造。后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!在战火纷飞的战场上,面对生与死的考验,他没有后退;在狂风暴雨的建设工地上,面对难以忍受的饥寒与劳累,他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失、身体状况日益渐衰的无情打击,他仍没有屈服!多么令人敬佩,让人感动啊……细细品味这本书,品味着保尔的计算。越发觉得我们应该从保尔的精神中汲取营养,坚定理想的信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。记得有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌而为而悔恨……。《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我受益匪浅,它教会我应该勇于去拼搏,去奋斗。敢于向命运、向自然、向挫折挑战。人只有在这种英勇的拼搏中超越自我,才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神、顽强毅力的人,在生活的烈火中百炼成钢吧 《海底两万里》 这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。这部作品不但为读者解读了海底知识,更让后人看到了古人的智慧与文明。 《鲁滨逊漂流记》 我现在不得不承认我与鲁滨逊相比,自己是软弱与无能的。从呱呱坠地到背上书包,父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力地向他学习。他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。 《城南旧事》 书中的主人公英子,她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐,在英子记忆的开始,都有过那

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