初中物理课本图片大全

初中物理公式单位换算大全

物理力学部分 一、速度公式 火车过桥（洞）时通过的路程s＝L桥＋L车 声音在空气中的传播速度为340m/s 光在空气中的传播速度为3×108m/s 二、密度公式 33 冰与水之间状态发生变化时m水＝m冰ρ水＞ρ冰 v水＜v冰 同一个容器装满不同的液体时，不同液体的体积相等，密度大的质量大 空心球空心部分体积V空＝V总－V实 三、重力公式 G＝mg (通常g取10N/kg，题目未交待时g取kg) 同一物体G月＝1/6G地 m 月＝m地 四、杠杆平衡条件公式 F1l1＝F2l2 F1 /F2＝l2/l1 五、动滑轮公式 不计绳重和摩擦时F＝1/2(G动＋G物) s＝2h 六、滑轮组公式 不计绳重和摩擦时F＝1/n(G动＋G物) s＝nh 七、压强公式（普适） P＝F/S 固体平放时F＝G＝mg S的国际主单位是m2 1m2＝102dm2＝104cm2＝106mm2 八、液体压强公式P＝ρgh 液体压力公式F＝PS＝ρghS 规则物体（正方体、长方体、圆柱体）公式通用

九、浮力公式 （1）F浮＝F’－F (压力差法) （2）F浮＝G－F (视重法) （3）F浮＝G (漂浮、悬浮法) （4）阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排（排水法） 十、功的公式 W＝FS 把物体举高时W＝Gh W＝Pt 十一、功率公式 P＝W/t P＝W/t= Fs/t=Fv （v＝P/F） 十二、有用功公式 举高W有＝Gh 水平W有＝Fs W有＝W总－W额 十三、总功公式 W总＝FS (S＝nh) W总＝W有/η W总＝ W有＋W额 W总＝P 总t 十四、机械效率公式 η＝W有/W总η＝P有/ P总 （在滑轮组中η＝G/Fn） （1）、η＝G/ nF(竖直方向) （2）、η＝G/(G＋G动) (竖直方向不计摩擦) （3）、η＝f / nF (水平方向) 十五、热学公式 C水＝×103J/(Kg·℃) 1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt 2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt 3、热值：q＝Q/m 4、炉子和热机的效率：η＝Q有效利用/Q燃料 5、热平衡方程：Q放＝Q吸 6、热力学温度：T＝t＋273K 7.燃料燃烧放热公式Q吸＝mq 或Q吸＝Vq(适用于天然气等) 物理电学部分 1、电流强度：I＝Q电量/t 2、电阻：R=ρL/S 3、欧姆定律：I＝U/R 4、焦耳定律：

初中物理课本插图汇编八年级下

1 八下物理课本插图 1、在图1量筒是测量_______的工具，读数时，视线应与_________相平，如图所示；若仰视会使测量结果_________（选填“偏大”或“偏小”） 2、在图2中,用铁钉在石蜡上刻画，可以看到铁钉在石蜡上留下了刻痕,说明_______________. 图1 图2 图3 3、图3中1L 酒精和1L 水混合后，总体积_____2L 。混合后液体密度_______0.9g/cm 3。图3中能闻到化学药品的味道，因为____________ __。图3中冷水和热水中各滴一滴红墨水，______中红墨水扩散得更快，说明________________。图3中两个铅块紧紧压在一起后能“粘”在一起，说明__________________。 4、19世纪末，英国的物理学家______发现了电子，从而说明了__________是可分的。质子是由___________发现的，他并提出原子的___________结构模型图。 图4 图5 5、在图5所示，关于宇宙的起源，大多数宇宙学家都认定：宇宙诞生于约137亿年前的__________ 。 6、在图6所示，一根塑料绳用手从上往下多捋几下，会观察到_____________，原因是_________________。 7、在图7所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电，丝绸带______电。用毛皮摩擦过的橡胶棒带______电，毛皮带_____电。图7的实验过程说明了_____________________________。 8、如图8所示，重物受到的支持力是由于塑料片的___ ___产生的. 9、如图9所示，使物体发生弹性形变的外力___ ，物体的形变就___ 。 10、 图10所示的实验中，缓慢改变木板的倾角α，观察到悬线OA 的方向是_____,由这个实验可以知道___________________________. 图6 图7 图8 图9 图10 11、如下图所示，体操运动员在手上涂镁粉目的是通过 方式 摩擦；在自行车转轴处加润滑油目的是 ；鞋底的花纹是通过 方式 摩擦；自行车的刹车装置，用力捏闸是通过 方式 摩擦；根据橡皮筋伸长的长度变化，得出的结论是 。

初二物理公式大全

初二物理公式大全 1.速度计算公式：v=s t 2.密度计算公式：ρ=m V 3.重力计算公式：G=mg 4.当物体静止或匀速直线运动时，则F1=F2。 *当接触面粗糙程度光滑时，则摩擦力为0。 5.固体压强计算公式：p=F S 6.液体压强计算公式：p=ρgh 7.浮力计算公式： （1）称重法：F浮= G-F拉 （2）压力差法：F浮=F向上--F向下 （3）公式法：F浮= G排=m排g=ρ液g V排 （4）平衡法：当物体处于漂浮或悬浮状态，则F浮= G物 8.功的计算公式：W=Fs，W=Gh 9.功率的计算公式：P=W t *当物体做匀速直线运动，则P=Fv 10.杠杆平衡条件：F1l1=F2l2 11.滑轮组绳子端拉力移动的距离：s=nh 12.滑轮组绳子端拉力移动的速度：v绳=nv物 （G物+G动+f） 13.滑轮组绳端的拉力：F=1 n 14.总功的计算公式：W总=W有+W额

15.斜面的机械效率：η=W有 W总=Gh Fs =Gh Gh+fs *16.滑轮组机械效率： （1）用公式η=W有 W总=Gh Fs 。根据题目条件分别求出W有和 W总，然后进行公式计算。 （2）用计算式η=W有 W总=Gh Fs =Gh Fnh =G nF 。对于已经绕好的滑 轮组，有s=nh，这时可以不用给出“s”和“h”，运用上述计算式也可以求出机械效率。 （3）在不计绳重和摩擦时，滑轮组机械效率还可用计算式： η=W有 W总 = G物h G物h+G动h = G物h （G物+G动）h = G物 G物+G动 &课外拓展物理公式： 1.动能的计算公式：Ek=1 2 mv2 2.势能的计算公式： （1）重力势能计算公式：Ep=mgh （2）弹性势能计算公式：Ep=1 2 kx2 3.机械能计算公式：E= Ek+ Ep

苏科版2017初中物理课本插图汇编

八上物理课本插图 1.如图所示，透过烧瓶壁（烧瓶壁厚度忽略）看烧瓶内水中的金鱼比实际要大一些，是因为 光由进入 时，发生了折 射，烧瓶壁和内部的水 相当于 一个。 2.如图所示，透过盛水的玻璃杯看书本上的文字，则看到的 “文字”将会【】A.不变 B.变大 C.高度不变，但变宽了 D.宽度不变，但变高了 3.如图所示，将一个回形针用细线拴着，固定于桌面，当手拿一个条形磁铁在回形针上方时，看到回形针被吸起并静止在空中，磁铁对回形针的作用是通过发生的，这一现象包含的物理知识是（写出一点即可），若分别将一块玻璃板、硬纸板、铁片、铜片横着穿过磁铁和回形针之间时，能使回形针下落的是。 4.如图所示，一个新鲜的鸡蛋放入盛水的烧杯中会沉入水底，是因为鸡蛋的平均密度（选填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度，若向烧杯中加入一定量的盐后，鸡蛋会慢慢的上浮最终漂浮在水面上，在鸡蛋未露出水面前，所受的浮力大小，从刚露出水面至漂浮的过程中，浮力大小。 5.如图所示，向一个盛满水的杯子里轻轻地放入若干个回形针，会看到水面逐渐向上凸起而不流出，这是因为。 6.如图所示把衣架悬空挂在细绳的中央，细绳两端绕在食指上，并用食指堵住双耳，用铅笔敲打衣架时，能听到清脆的响声，这说明。 7.如图所示，在水中摇动小铃铛，能听到铃声，这说明。 8.如图所示，将一部手机悬挂在广口瓶内，向这部手机打电话时，看到了荧光屏亮了，同时听到了手机的铃声，若用抽气机把瓶内的空气抽出，在抽气的过程中，听到铃声逐渐减弱直至消失，这说明，整个过程中看到手机荧光屏一直亮着，这说明。 9.如图所示，用高压放电的电火花产生冲击声波，再用椭球型凹面镜使声波经反射后集中到胆结石上，就能使结石粉碎，这里包含的物理知识有（1） ；（2）凹面镜对声波也具有作用。 10.如图所示，将一只点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃，这说明。 第1题图 第4题图 第2题图 第3题图 第5题图第6题图第8题图 第7题图

初三物理计算公式汇总12份

初三物理计算公式汇总

杠杆的平衡条件： 杠杆平衡条件公式的变形： 要熟练运用的公式： 1．密度公式： 密度相关运算中，“kg”“m3”“kg/m3”是国际单位，而“g”“cm3”“g/cm3”是另一常用单位。要注意当中的换算。记住水的密度为ρ水=1×103kg/m3 或

1g/cm 3。 1000 kg/m 3 =1g/cm 3 密度公式的变形： 对于同一物体，在知道了m 、ρ、V 当中的任意两个后，就可以求出第三个。 2．速度公式： 速度的相关运算中，“m ”“s ”“m/s ”是国际单位，而交通运输上常用“km ”“h ”“km/h ”为单位。要注意当中的换算。1km=1000m 1h=3600s 1m/s=3.6km/h 记住光速 c=3×108 m/s 声速v=340m/s 速度公式的变形： 对于同一物体，在知道了“S ”“v ”“t ”中的任意两个后，就可以求出第三个。 3．重力公式： 变形公式： 利用这几个公式，知道了质量就可以求出物体所受的重力，反之知道了所受的重力也就可以求出物体的质量。 4．杠杆的平衡条件： 知道其中的任意三个物理量，就可以求出第四个。有些时候，F 1、F 2或L 1、L 2也可能给出比例，这时也一样可以求出余下的那个物理量。 杠杆平衡条件公式的变形： V m ?=ρρ m V = t v S ?=v S t = g G m = m G g = 1 2 21L L F F =

例：已知某杠杆平衡时，动力也阻力的比为3：4，若动力臂为40cm ，求阻力臂。 解：因为杠杆平衡所以： 5．压强计算公式： (1Pa=1N/m 2) 在压强计算公式中，所采用的单位都是国际单位，如果题目所提供的单位是其它单位，那就要先进行单位换算。常用的转换为：1m 2=10000cm 2 1cm 2=1×10-4m 2 压强公式的变形： 对于某一受力过程，知道了“P ”“F ”“S ”当中的任意两个物理量，我们就 可以求出第三个量了。 6．液体压强计算公式： 注意：（1）所有单位都采用国际单位（2）深度：从液面到该处的竖直距离。 液体压强公式的变形： 知道了“”“”和“h ”中的任意两个，就可以求出余下的那一个。 7.浮力计算的四种方法： (1)测量法：先用弹簧测力计测出物体的重G 物，然后把物体浸入液体中，再 读出测力计减少后的示数F 示，则 F 浮= G 物 - F 示 (2)利用浮力产生的原因求浮力： F 浮=F 向上-F 向下 (3)阿基米德原理： 2211L F L F =cm cm L F F L 30404 3 1212=?== S P F ?=P F S = gh P 液液= ρg P h 液液 ρ= 液ρ液P

初中物理六种版本教材体会 1

初中物理六种版本教材体会 ——凸透镜成像规律的探究光现象是学生最熟悉的自然现象之一，不同版本教材在编写中都注意到从生活实际出发，通过大量精美图片和照片来引入知识，激发学生的探究兴趣，然后探究光源、光的传播规律、光的色散和物体呈现各种多彩颜色的奥秘，进而引出光学元件在生活中的应用。而在众多光学元件的成像规律和应用中，凸透镜成像规律的探究是重点和难点。 人教版教材首先从透镜的结构特点和透镜对光的作用入手，让学生先了解凸透镜和凹透镜的几何特征与光学特征，进而通过实验探究了解“焦点”和测量“焦距”，在“动手动脑学物理”栏目中探究并了解透镜的特殊光线，第二节介绍生活中的透镜，从透镜在生活中的应用中让学生了解凸透镜能够成不同类型的像，同时认识和辨别像的大小与虚实，为下一节科学探究：凸透镜成像的规律做够了知识的基础构建，第三节要求学生利用凸透镜、光源、光屏和一把刻度尺探究凸透镜成像的大小、虚实、正倒跟物距有什么关系。探究实验过程做了足够的提示和铺垫，并提示学生以焦点和两倍焦距处为界限，分别观察成像特点与物距的关系，第四节、第五节的内容是透镜应用的延伸；人教版的教材特点是突出学生的探究活动，把科学探究的学习和科学内容的学习放到同等甚至重要的地位；能够从学生兴趣、认识规律和探究的方便出发设计教材的结构；在书中包含许多开放性的问题和实践性课题；并且充分体现了STS的思想，注意人文精神的渗透，形式生动活泼，注意联系实际、扩大学生的知识面。 北师大版教材的设计与人教版教材类似，但是采用光具座，而且在教材中利用一幅直观的图片来指导学生具体的操作方法和蜡烛所在的具体位置，方便学生的实验操作和提高探究效率。北师大版教材共设置9个课堂栏目，包括“问题与思考、实验与思考、观察与思考、交流讨论、实验探究、想想议议、做一做、科学窗、你知道吗？”等等；形式多样，激发学生的探究兴趣。 苏科版教材在探究凸透镜成像规律前也有足够的铺垫，对于光的折射规律和凸透镜成像知识的学习，先认识透镜对光线的作用，再探究“凸透镜成像规律”，最后从本质上认识光的折射特点。在苏科版教材中十分重视图片的教育教学功能，这些图片图文并茂、形式丰富、安排合理，让学生一看趣闻盎然，这样可以

初中物理课本目录修订版

初中物理课本目录集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

新课标初中物理各版本教材目录 人教版八年级上册 第一章声现象 一.声音的产生与传播 二.我们怎样听到声音 三.声音的特性 四.噪声的危害和控制 五.声的利用 第二章光现象 一.光的传播颜色 二.光的反射 三.平面镜成像 四.光的折射 五.看不见的光 第三章透镜及其应用 一.透镜 二.生活中的透镜 三.凸透镜成像的规律 四.眼睛和眼镜 五.显微镜和望远镜 第四章物态变化 一.温度计 二.熔化和凝固 三.汽化和液化 四.升华和凝华 第五章电流和电路 一.电流和电路 二.串联和并联 三.电流的强弱 四.探究串,并联电路中电流的规律 五.家庭电路 人教版八年级下册 第六章欧姆定律 一.电压 二.探究串联电路电压的规律 三.电阻 四.欧姆定律 五.测量小灯泡的电阻 六.欧姆定律和安全用电 第七章电功率 一.电能

二.电功率 三.测量小灯泡的电功率 四.电和热 五.电功率和安全用电 第八章电与磁 一.磁场 二.电生磁 三.电磁继电器扬声器 四.电动机 五.磁生电 第九章信息的传递 一.现代顺风耳---电话 二.电磁波的海洋 三.广播,电视和移动通信 四.越来越宽的信息之路 人教九年级 第十章多彩的物质世界 一.宇宙和微观世界 二.质量 三.密度 四.测量物质的密度 第十一章运动和力 一.运动的描述 二.运动的快慢 三.长度,时间及其测量 四.力 五.牛顿第一定律 六.二力平衡 第十二章力和机械 一.弹力弹簧测力计 二.重力 三.摩擦力 四.杠杆 五.其他简单机械 第十三章压强和压力 一.压强 二.液体的压强 三.大气压强 四.流体的压强与流速的关系 五.浮力 六.浮力的应用 第十四章功和机械能 一.功 二.机械效率 三.功率

初中物理课本插图复习

课本插图复习 1. 在图1中,把一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，然后逐渐向水中加食盐并使其溶解，会发生的现象是鸡 蛋__________,这说明____________________ __ ___. 2． 在图2中,将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭发出较强的声音时，可以看烛焰在____________,这说明_________________________________________. 3．在图3中，用一张硬卡片分别拨木梳的粗齿和细齿，你听到的声音__________不同；在图4中，当玩具电动机的转速增大时，塑料片发出的声音变化是_________ _____. 4. 如图5甲所示，向圆锥瓶内注入少量的温水，稍后，取一干燥的蒸发皿盖在瓶口，在蒸发皿中放置一些冰块,瓶口内___ ___（选填“能”或“不能”）出现“白雾”，蒸发皿的底部出现了_____________.另换一只干燥的蒸发皿，盖在瓶口，向蒸发皿中倒入开水，如图5乙所示，瓶口内____ __（选填“能”或“不能”）出现“白雾”.该实验中“雨滴”的形成所需要的条件是_______________,形成的原因是_________ . 观察图5丙，会发现烧开水时，在最靠近壶嘴的地方____ ____（有/没有）出现“白气”， 原因是________________________ __________. 图1 图2 图3 图 4 图5 甲 乙 丙 甲 乙 图7 图6

5. 如图6甲所示的实验显示的现象叫做________ ______，由这个探究活动可知，太阳光可以分解成________________ ___________多种色光.在这个实验中，在测量不同色光区域的温度时，如图6乙所示，发现将温度计放在红光的外测时，温度也会上升，这说明红光外侧的不可见光______线具有____ ____.将涂有荧光物质的纸条放在紫光外侧，你看到的现象是____________________________. 6. 在图7的实验中，要通过三个小孔看见烛光,必须_________________ _____________. 7. 图8是用铁丝绕成的圆环，在水中浸一下后取出，透过布满圆环的水膜看书上的字，发现字变大了，这时它是一个__ __透镜；轻轻摇动布满水膜的圆环，甩去少量水，透过布满圆环的水膜看书上的字，发现字变小了，这时它是一个__ __透镜. 8. 如图9所示是教学中常用的投影仪，在投影过程中，凸透镜的作用是_____________ ______； 平面镜的作用是________________________ ____. 9. 如图10所示，俯视玻璃砖下的线条，线条似乎升高了，这是___________________现象。 10.在图11中，当凸透镜距灯泡较近时，通过透镜可以看到灯丝_ ____、 ___ ___ 清晰的像：适当增加凸透镜和灯泡间的距离，墙上能看到灯丝__ __、 ____ 清晰的像：再增加透镜和灯泡间的距离，在墙上又能看到灯丝_ __、 __ 清晰的像. 11. 在图12中,用铁钉在石蜡上刻画，可以看到铁钉在石蜡上留下了刻痕,说明________________ _____. 12．如图13所示，重物受到的支持力是由于塑料片的______ _____产生的. 图8 图9 图 10 图11 图 12 图 13 图 14 图15

初中物理公式大全(详解)

这是我在补习班蹭到的~临近中考了，希望能帮上同学们的忙。 恒定电流 1.电流强度：I＝q/t｛I:电流强度(A），q:在时间t内通过导体横载面的电量(C），t:时间(s）｝ 2.欧姆定律：I＝U/R ｛I:导体电流强度(A)，U:导体两端电压(V)，R:导体阻值(Ω)｝ 3.电阻、电阻定律：R＝ρL/S｛ρ:电阻率(Ω?m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝ 4.闭合电路欧姆定律：I＝E/(r+R)或E＝Ir+IR也可以是E＝U内+U外 ｛I:电路中的总电流(A)，E:电源电动势(V)，R:外电路电阻(Ω)，r:电源内阻(Ω)｝ 5.电功与电功率：W＝UIt，P＝UI｛W:电功(J)，U:电压(V)，I:电流(A)，t:时间(s)，P:电功率(W)｝ 6.焦耳定律：Q＝I2Rt｛Q:电热(J)，I:通过导体的电流(A)，R:导体的电阻值(Ω)，t:通电时间(s)｝ 7.纯电阻电路中:由于I＝U/R,W＝Q，因此W＝Q＝UIt＝I2Rt＝U2t/R 8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总＝IE，P出＝IU，η＝P出/P总｛I:电路总电流(A)，E:电源电动势(V)，U:路端电压(V)，η：电源效率｝ 9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比) 并联电路(P、I与R成反比) 电阻关系(串同并反) R串＝R1+R2+R3+ 1/R并＝1/R1+1/R2+1/R3+ 电流关系 I总＝I1＝I2＝I3 I并＝I1+I2+I3+ 电压关系 U总＝U1+U2+U3+ U总＝U1＝U2＝U3 功率分配 P总＝P1+P2+P3+ P总＝P1+P2+P3+ 10.欧姆表测电阻 (1)电路组成 (2)测量原理 两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏，得 Ig＝E/(r+Rg+Ro) 接入被测电阻Rx后通过电表的电流为 Ix＝E/(r+Rg+Ro+Rx)＝E/(R中+Rx) 由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小 (3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数｛注意挡位(倍率)｝、拨off挡。 (4)注意:测量电阻时，要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。 11.伏安法测电阻 电流表内接法： 电压表示数：U＝UR+UA 电流表外接法： 电流表示数：I＝IR+IV

初中物理课本插图复习

课本插图复习 在图1中,把一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，然后逐渐向水中加食盐并使其溶解，会发生的现象是鸡蛋__________,这说明____________________ __ ___. 2． 在图2中,将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭发出较强的声音时，可以看烛焰在____________,这说明_________________________________________. 3．在图3中，用一张硬卡片分别拨木梳的粗齿和细齿，你听到的声音__________不同；在图4中，当玩具电动机的转速增大时，塑料片发出的声音变化是_________ _____. 4. 如图5甲所示，向圆锥瓶内注入少量的温水，稍后，取一干燥的蒸发皿盖在瓶口，在蒸发皿中放置一些冰块,瓶口内___ ___（选填“能”或“不能”）出现“白雾”，蒸发皿的底部出现了_____________.另换一只干燥的蒸发皿，盖在瓶口，向蒸发皿中倒入开水，如图5乙所示，瓶口内____ __（选填“能”或“不能”）出现“白雾”.该实验中“雨滴”的形成所需要的条件是_______________,形成的原因是_________ . 观察图5丙，会发现烧开水时，在最靠近壶嘴的地方____ ____（有/没有）出现“白气”， 原因是________________________ __________. 5. 如图6甲所示的实验显示的现象叫做________ ______，由这个探究活动可知，太阳光可以分解成________________ ___________多种色光.在这个实验中，在测量不同色光区域的温度时，如图6乙所示，发现将温度计放在红光的外测时，温度也会上升，这说明红光外侧的不可见光______线具有____ 图1 图2 图3 图 4 图5 甲 乙 丙 甲 乙 图7 图6

初中物理公式总结大全(最新归纳).doc

初中物理公式汇总 s 物理量 单位 v 单位换算 ： 速度公式： t v ——速度 m/s km/h s ——路程 m km 1 m=10dm=10 2cm=103mm 公式变形：求路程 —— s vt 求时间 —— t=s/v 1h=60min=3600 s ； 1min=60s t ——时间 s h 物理量 单位 重力与质量的关系： G = mg G ——重力 N m ——质量 kg g ——重力与质量的比值 密度公式： g=9.8N/kg ；粗略计 算 时 取 物理量 单位 单位换算 ： 1kg=10 3 g 浮力公式： ρ——密度 kg/m 3 g/cm 3 1g/cm 3 =1×103kg/m 3 m ——质量 kg g F 浮=G 物 –F 示 1m 3=10 6cm 3 V ——体积 m 3 cm 3 1L=1dm 3 =10-3 m 3 F 浮=G 排 =m 排 g 物理量 单位 G 排——物体排开的液体 F 浮——浮力 N F 浮=ρ液 gV 排 受到的重力 N ρ ——密度 kg/m 3 m 排——物体排开的液体 V 排——物体排开的液体的体积 m 3 的质量 kg F 浮= G 物 g=9物理.8N/kg 量 ，粗略单计位算时取 g=10N/kg F 浮——浮力 N 提示： [ 当物体处于 漂浮 或悬浮 时 ] 压强公式： N 面积单位换算 ： 物理量 G 物——物体的重力 单位 P=F/S （固体） p ——压强 Pa 或 N/m 2 注意 ： S 是受力面积，指 1 cm 2 =10 --4 m 2 F ——压力 N 有受到压力作用的那部 分面积 1 mm 2 =10 --6m 2 物理量 2 单位 S ——受力面积 m 液体压强公式： p ——压强 Pa 或 N/m 2 注意 ：深度是指液体内部某一点 p=ρgh ρ——液体密度 kg/m 3 到自由液面的竖直距离； h ——深度 m 杠杆的平衡条件： g=9.8N/kg ，粗略计算时取 g=10N/kg 物理量 单位 F 1L 1=F 2L 2 F 1 L 2 或写成： F 2 L 1 滑轮组： F ——动力 N 1 L 1——动力臂 m F 2——阻力 N L ——阻力臂 m 2 物理量 提示 ：应用杠杆平衡条件解题时， L 1 2 的 、 L 单位只要相同即可，无须国际单位； 单位 1 F = n G 总 （ G 总=G 物+G 动） F ——动力 N G 总 ——总重 N （当不计滑轮重、绳重及摩擦时， G 总 =G 物 ） n ——承担物重、与动滑轮相连的绳子段数 物理量 单位 s =nh s ——动力通过的距离 对于定滑轮而言： ∵ =1 ∴ F = G 物 h ——重物被提升的高度 n n ——承担物重的绳子段1数 m m s = h 对于动滑轮而言： ∵ n =2 ∴F = 2 （ G 物 +G 动） s =2 h

初中物理公式大全

第一部分 力学板块 力学的四个重要物理量： 容易混淆的概念： 漂浮和悬浮：??? 体内。悬浮：物体全部悬在液液体面上漂浮：物体有一部分在 功和功率： 功和能： 功率和机械效率： （要求从定义、物理意义、公式、单位等多方面去比较，找出它们之间的区别和联系） 知识网络

. 质量和密度 密度（物质的特性）?? ? ?? ????? ??????????===V m m V V m ρρρ鉴别物质：求体积：求质量：应用定义、公式、单位 浮力： （1）浮力的概念：浸在液体中的物体受到液体向上托的力。 浮力产生的原因： F 浮＝ΔF 压 。方向：向上。 力的平衡： F 浮=G-G ＇，F 浮=F 向上-F 向下 （2）阿基米德原理： F 浮＝ρ液gV 排 （3）物体漂浮、悬浮条件： F 浮＝G （4）物体浮沉条件：浸没在液体中的物体，当浮力大于重力时，物体上浮，即F 浮>G ，上浮； 当浮力等于重力时，物体悬浮，即F 浮＝G ，悬浮； 当浮力小于重力时，物体下沉，即F 浮＜G ，下沉。 简单机械： （1）杠杆： ①杠杆的概念及其五要素：动力臂、阻力臂、动力、阻力、支点。 ②杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。 注：力臂：支点到力的作用线的垂直距离。 支点：杠杆：绕着转动的点。 力的方向：动力、阻力是分别使力臂沿不同方向旋转(顺时针、逆时针) ③杠杆的种类及实例： （2）滑轮： ①定滑轮的特点及实质：改变力的方向，不省力。 ②动滑轮的特点及实质：既改变力的方向，又省力一半。

③滑轮组的特点及公式：根据力的平衡及F 拉＝（G 物+G 动）／n ，求解。 1）滑轮组绳子的绕法： ①按“奇动偶定”的原则从向外绕，即绳子承重股数为奇数时，则绳子的固定端拴在动滑轮上，先绕过最部的定滑轮，再从向外逐个绕过每个滑轮。当绳子承重的股数为偶数时，则绳子的固定端拴在定滑轮上，先绕过最部的动滑轮，再从向外逐个绕过每个滑轮。 ②根据承重绳子的股数与滑轮个数的关系：先确定绳子的自由端最后是绕过动滑轮还是定滑轮（股数等于滑轮个数时，自由端最后从定滑轮绕过） 2）滑轮组省力情况： 由承担物重的绳子的段数（即股数）决定：F ＝ n 1G 组装滑轮组时，先确定绳子段数，然后确定绳子的起点，绳子起点可按“奇动、偶定”法则确定。 （3）轮轴与斜面： ①轮轴的实质及其原理： ②斜面的公式及意义： 功： (1)功的概念 功的公式及单位：W ＝Fs ，单位：J 做功的两个必要因素：；和F 及沿力的方向运动的距离s 。 (2)功率的概念(功率的物理意义)：表示做功快慢，单位时间里完成的功。 公式及单位：t W =p ，瓦特(W)、千瓦(kW)。 (3)功的原理：使用任何机械都不省功。 (4)机械效率： ① 有用功： 额外功： 总功：W 总=W 有用+W 额外 ② 机械效率的定义：有用功跟总功的比值。 机械效率公式及意义：总 有用 W W = η

初中物理力学相关计算公式[整理版]

初中物理力学相关计算公式[整理版] 力学: 相关数据: 惯性:牛顿第一定律:一切物体在没有受外力作用的时候[或受平衡力的时候]，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 牛顿第一定律表明:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的一种性质，我们把这个性质叫做惯性。 牛顿第一定律也叫做惯性定律. 描述物体惯性的物理量是它们的质量.物体质量越大,惯性越大,反之则越小. 质量:定义:质量表示物体所含物质的多少。符号:m 国际单位:千克(Kg) 质量表示物体所含物质的多少。质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置变化无关。不同物体含有的物质的多少不一定相同。物体所含物质的多少叫做物体的质量。单位不同于重量。质量是质的属性，是实质化的量，能量是量化的量。能量和质量可以相互转化，但是它们是不同的量。质量可以理解为质(量、可转化的能)的多少。质量大，物体含有物质多;质量小，物体含有物质少。质量，是描述物体的惯性的物理量。质量是决定物体受力时运动状态变化难易程度的唯一因素。 体积:定义:是指物质或物体所占空间的大小;占据一特定容积的物质的量(表示三维立体3图形大小)。符号:V 国际单位:立方米(m) 长方体:V=abc(长方体体积=长×宽×高) 正方体:V=a^3;(正方体体积=棱长×棱长×棱长) 圆柱(正圆):V=πr^2h[圆柱(正圆)体积=圆周率×(底半径×底半径)×高]

以上立体图形的体积都可归纳为:Sh(底面积×高) 圆锥(正 圆):V=(1/3)πr^2h[圆锥(正圆)体积=圆周率×底半径×底半径×高/3] 角锥:V=(1/3)Sh[角锥体积=底面积×高/3] 柱体:V=Sh(柱体体积=底面积×高) 球体:V=4/3πR^3 [球体体积=4/3(圆周率*半径的三次方)] m根据质量和密度来求:V= , ,密度:定义:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。符号: 国际单位:千克 3/立方米(Kg/m) 密度的公式:ρ=m/V (ρ表示密度、m表示质量、 V表示体积) 重力:定义:由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。符号:G 国际单 位:N 重力的施力物体是地球的引力，受力物体就是受到施加力的物体。方向总是竖直向下，不一定是指向地心的(只有在赤道和两极指向地心)。地面上同一点处物体受到重力的大小跟物体的质量m成正比，同样，当m一定时，物体所受重力的大小与重力加速度g成正比，用关系式G=mg表示。通常在地球表面附近，g值约为9.8牛每千克，表示质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛。(9.8牛是一个平均 值，牛是力的单位，字母表示为N) 浮力:定义:浮力指物体在流体(包括液体和气体)中,上下表面所受的压力差。 符号:F 国浮际单位:N。 浮力的定义式为，计算公式可以写为、F,G,mg,,VgF,F浮排排液排向上向下 在物体处于漂浮或者悬浮状态时。 F,G,FF,G浮浮排拉力 阻力:定义:妨碍物体运动的作用力，称为“阻力”，又称后曳力。 摩擦力:定义:两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时。就会在接触面上产一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力。符号: 国际单位:Nf

初中物理 教材图片素材(光)(新版)苏科版

光 考点：光的色散 现象：如图所示，让一束太阳光通过三棱镜，置于三棱镜后的光屏上从上向下依次出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，这种现象叫作光的色散。 光的色散现象表明太阳光是由多种色光混合而成的。 考点：光的三原色： 如图所示，将红、绿、蓝中任 意两种色光照射到白纸上，相 互重叠的区域颜色如下图 研究表明，将红、绿、蓝三种 色光按不同比例混合，能产生 任何一种其他颜色的光，而自 身却无法用其他的色光混合得 到。因此，我们将红、绿、蓝 叫作光的三原色。 考点：光具有能量 说明：通过某种方式，光能可以转化为电能、内能、化学能等。 （1）如图3-11，哈勃望远镜 通过它上面的太阳能电池板将光能转化为点电能。 （2）如图3-13，绿色植物通过光合作 用将光能转化为化学能。 （3）太阳能热水器将光能转化为水的 内能。

考点：红外线的应用 说明：自然界的所有物体都在不停地向外辐射红外线，物体辐射的红外线的强度与温度有关。如图（a）所示是利用红外照相机摄制的人体图像。 如图（b）所示的红外夜视仪，是通过识别不同温度的物体辐射的红外线进行侦察的一种设备。

（a） （b） 考点：紫外线的应用 （1）钞票上隐藏的标记在紫外线照射下发 出荧光，可以辨别钞票的真伪。 （2）过量的紫外线照射会引起白内障，导致 皮肤过早衰老，甚至引起癌变，所以工人在 焊接时戴上防紫外线的面罩，可以减少伤害。 考点：光在均匀介质中沿直线传播 左图的事实表明，光在均匀介质中沿直线传 播

如图所示，用激光笔将一束光射到水中，观察到一条直线光路，这说明光在同种均匀介质沿直线传播。 考点：小孔成像 如图所示为小孔成像的实验。小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播。 考点：探究平面镜成像的特点实验 实验过程： 1.如图所示，将一张方格纸放在水平桌面 上，再将茶色玻璃板（平面镜）竖直放在 方格纸上。准备两个相同的物体（如棋子）以及刻度尺、铅笔等。 2.在玻璃板前放一个棋子A。看到它的像在 镜后。 3.将另一个相同的棋子B放到镜后，使它与 棋子A在平面镜中所成的像重合，此时棋 子B的位置就是棋子A的像的位置。 4.通过观察比较发现棋子B与棋子A的像

初中物理公式大全

一、【初中物理公式一览表】 物理量主要公式主要单位 长度（L）用刻度尺测主单位：m 导出单位：Km 、dm、cm 、mm等换算关系：1km=103m 1m=10 dm =102cm=103mm 面积（S） 面积公式 S＝ab S=a2 换算关系：1m2=102dm2=104cm2=106mm2 1cm2=10-4 m2 体积（V）(1) V长=Sh=abh (2)用量筒或量杯 V=V2－V1 1m3=103dm3（L）=106cm3（ＭＬ）=109mm3 1dm3（L）=10-3 m31cm3（ＭＬ）=10-6m3 时间（t）用钟表测量主单位：s 1h=60min=３６００s 速度（v）（1）速度公式： t s v= t s v= （2）变形公式： v s t= s=υt 国际单位：1m/s=3.6km/h 交通运输单位：1 km/h =5/18 m/s 声速υ= 340m / s光速C = 3×108 m /s 质量（m）用天平测量主单位：kg 1t=1000kg 1kg=103g=106mg 密度（ρ）(1)密度公式： V m = ρ V m = ρ (2)变形公式：m=ρV V=m/ρ 国际单位：kg/m3 1g/cm3=103kg/m3 重力G=mg=ρVg m- kg N；g：9.8N/kg或者10N/kg 合力（F）(1)同方向F=F1＋F2（2）反方向F= F1－F2（F1＞F2）N 固体压强（p）(1) S F p=（2）计算步骤： F=G=mg S F p= 单位：Pa 【注意】1标准大气压= 76 cmHg柱= 1.01×105 Pa = 10.3 m水柱 【注意】柱体时与液体压强与固体压强可通用 液体压强（p）⑵gh pρ = （2）计算步骤：gh pρ =F=pS 【注意】深度是从液面开始计算 浮力（F浮）(1) 称重法F浮＝G－F示(已知弹簧称) (2) 阿基米德原理F浮＝G排= m排g (已知G排或m排) (3) 阿基米德原理F浮＝ρ液gV排(已知V排) (4) 漂浮或悬浮法F浮＝G物=m物g (已知漂浮或悬浮法) 【注意】出现“物体静止时，受到浮力”这种说法时，要分别算出浮力（计算时 的V排= V物），然后根据沉浮条件，如果F浮> G物，则上浮至漂浮时静止，根 据漂浮条件; F浮=G物=m物g；如果F浮< G物，则下沉至沉底时静止，此时浮 力为刚才算出的浮力。 动力、阻力杠杆平衡条件（杠杆原理）： 2 2 1 1 l F l F= 1 l与 2 l单位相同即可 机械功（W） (1)定义W=Fs 克服重力做功W=G物h=m物gh ；克服摩擦力做功W=fs 【注意】先判断是否做功，再进行计算 J 机械功率(P) (1)P=t W (2) P= t W = (3)从机器的铭牌上读出 主单位：w 1Kw=103w 拉力（F） (1)不计动滑轮和绳重及摩擦时，F＝G n 1 物(理想滑轮组) （2）不计绳重及摩擦时) (1动 物 G G n F+ =(实际滑轮组) （3）已知η： n G F η =(实际滑轮组) 机械效率（η） (1)公式：η= 总 有 W W ×100% 计算步骤：有用功：W有＝G物h 总功：W总=Fs （W总＝W有＋W额） η= 总 有 W W ×100% (2) 对于滑轮组(竖直)：S=nh (v s=nv h) η= nF G （n为在动滑轮上的绳子股数） （3）对于滑轮组(水平)：S=nh (v s=nv h) 当匀速运动时,F拉和f是一对平衡力，所以，F拉=f η= F拉/nF (4) 手拉绳子做的功为总功：W总=FS W总=Pt 【注意】1、由于有用功 只占总功的一部分，所以 η总小于1,且没有单位， 用百分比表示。 2、F拉为直接用手拉物体 的力，F为拉绳子的力。 3、绳子的为S，v s；物 体的为h，v h。 比热容（c） (1)Q吸＝cm(t2－t1) Q放＝cm(t1－t2) 可统一为Q=cm△t (2)燃料燃烧放热：Q放＝qm（q为J/kg m用kg） C的单位为 J/(Kg.℃),

初中物理常用公式汇总(Word版)

物理公式 1、速度公式 V=t s s=vt t=v s v -速度-m/s （km/h ） t -时间-s （h ） s -路程-m （km ） 1m/s=3.6km/h 1km/h= s m /6.31 2、重力 G=mg m=g G G -重力-N m -质量-kg g -9.8N/kg 3、密度公式： v m =ρ m=ρv v=p m ρ-密度-kg/m 3 m-质量-kg v-体积-m 3 1g/cm 3=1×103kg/m 3 1L=1dm 3=1×10-3m 3 1mL=1cm 3=1×10-6m 3 1L=1×103mL 1m 3=1×103dm 3=1×106cm 3 ρ水=1×103kg/m 3 4、压强公式 P=S F F=PS S=P F P-压强-Pa F-压力-N S-面积-m 2 P=ρgh P-压强-Pa ρ-液体密度-kg/m 3 h-深度-m g -9.8N/kg 5、功的公式 W=FS=Gh W -功-J F -力-N S -距离-m G -重力-N h -升高的距离-m Pt W = W -功-J P -功率-W t -时间-S 1kw=1000w 6、功率公式 P=t W W -功-J P -功率-W t -时间-S P=Fv P -功率-W F -力--N v -速度-m/s （运动的物体）

7、热量公式 Q=cm △t Q -热量-J C -比热容-J/（Kg 0C ） △t -变化的温度-0C C 水=4.2×103J/（Kg 0C ） Q=mq=vq Q -热量-J m -燃料的质量-kg V -燃料的体积-m 3 q -热值-J/kg 或 J/m 3 8、浮力 压力差法：F 浮=F 下-F 上 （漂浮时 F 浮=F 下 ） 称重法： F 浮=G 物-F 拉 阿基米德原理：F 浮=G 排=ρ液gV 排 平衡法： F 浮=G 物 （漂浮和悬浮）m 物=m 排 8、欧姆定律 R U I = U=I R I U R = I -电流-A U-电压-V R-电阻-Ω 9、电功率的计算 t W P = P-电功率-w （kw ） W-电功-J （kw.h ） t-时间-s （h ） P=U I →I=U P R U P 2=→R=P U 2 P=I 2R 10、电功的计算 W=U I t=Pt=I 2Rt=t R U 2 电能表N n W = n-实际转数 N-参数 W-消耗的电能-kw.h 1度=1kw.h=3.6×106J

初三物理复习之回归课本图片

初中物理课本图片复习 1、如图1，刘东坐在行驶的列车上，看到树木风驰电掣般的向后运动，是以 为参考物。 2、如图2，小小竹排江中游是以 为参考物。巍巍青山两岸走是以 为参考物。 3、图3月亮在白云中穿行这种描述是以 为参考物。 4、图4、5说明 。 5、请写出图6实验步骤，实验说明声音可以在 中传播。但不能在 传播。 6、如图6、 7、 8、 9、10说明力可以改变物体的 ，还可以使物体 。 7、下列测力计的使用方法中，哪种是正确的 图1 图3 图 2 图5 图4 图 6 图 7 图 8 图 9 图10 图11

8、图12-16人们分别采取什么措施来增大摩擦或减小摩擦？你还能举出一些其它实例吗？ 9、图17-21所示的现象你能说明是为了什么吗？ 10、图22—25，人们都是采取什么方法来增大或减小压强的？ 图12 图13 图14 图16 图 15 图 17-21 图22-25

11、图26分别说明什么问题？ 图27中实验器材叫 ，你能说明它的使用原理吗？ 12、法国科学家帕斯卡在1684年做了一个实验，在一个封闭的木桶中，装满水从桶盖上插进一根细长的管子，从阳台上向管中灌水，只用了几杯水，桶就被撑破了（如图28），你能解释这个现象吗？ 13、为什么连通器内静止的页面总是相平的？你能通过图29来分析吗？ 图30所示的茶壶结构有什么特点？在茶壶盖上为什么会留有一个小孔？ 壶嘴与茶壶的身高有什么关系？右图中茶壶的设计有什么问题吗？ 14、图31-35所示的几种装置中，是如何利用连通器原理工作的？你还能举出哪些利用连通器原理的实例？ 15、图36-39中的情景各说明什么问题，你能解释清楚吗？ 图 26 图 27 图 29 图 30 图 31-35 图36-39 图28