轻松学中文-第4册-第一单元教案

实习记录(教案)(对外汉语)

汉语国际教育硕士专业学位研究生实习记录 姓名胡阳 系（所）别 专业 级别16级 201 年月日

实习记录（一） 实习 日期2014 年 6 月9 日星期一天气晴 主要工作内容听课： Topic:新学年的第一和第二天 Materials: 幻灯片、词卡、轻松学汉语第3册 Prelection: （5分钟） 第1步：祈祷。环视全班，检查学生出勤状况、学生情绪状态及桌椅摆放是否整齐。 第2步：老师先介绍自己。利用幻灯片。 第3步：老师先让学生说出自己知道的学校规则。后老师再补充。Lesson Proper:（50分钟） 第1步：老师提问学生，你今年是上几年极了。你是哪个班的学生？让学生明白在不同的情况下该做什么，让学生能明确课堂规则。 学生该遵守的课堂规则、纪律、学习用品、全部打在ppt里面第二步：告诉学生们九学年的学习范围。通知第一节课要从轻松学汉语第四册第一课开始 第三步：老师讲中文部九年级的分数比例及评分标准。 第四步：点名认识新的学生。 第五步：老师让学生介绍自己，老师先把学生自我介绍的顺序安排好，点到名字就让他到讲台前，介绍自己的名字和最喜欢做的事，一个 学生介绍完了以后，要等下一个学生来到 讲台前，互相说一句“加油”后击掌，第一个学生才回到座位。 依此类推。来完成自我介绍。 第六步：老师在听他们做自我介绍时要及时记录学生的口语表达水平，作为以后给学生分小组的基础依据。 closure:总结学习内容（共5分钟） 布置作业：（一分钟） 复习八年级所学的生词，下节课做课堂活动会用到 工作体会及收获 教师要善于提问,从提问的方法而言，可以是直接提问，即问题中就出现这节课需要掌握的生词，也可以是间接提问，即希望学生在教师的提示下说出这节课要学习的生词；从提问的技巧而言，可以比较简短、开门见山，也可以设置情境，层层推进.

秘鲁皮乌拉大学孔子学院教学实习总结

Hola，皮乌拉 ——秘鲁皮乌拉大学孔子学院教学实习总结 志愿者：肖明慧 任期：2014.3—2015.3 1月的赤道整天骄阳似火，我曾和学生们开玩笑说皮乌拉也有四季：夏天、夏天、夏天和夏天。他们笑笑，告诉我等二月吧，you’ll enjoy it. 我猛地一细数，来这儿也整整十一个月了。 十一个月前我从未听说过皮乌拉，甚至连名字都记不住，经常说成乌拉皮或者皮拉乌。后来在地图上秘鲁北部荒漠中找到那一小点儿之后总算是可以和家人和伙伴们解释：“呐，我就是要去这儿。” 一无所知，我心里就怀揣着那么些对教书的热爱和对新生活的憧憬，横跨大西洋，上路了。 一、初步熟悉 （一）皮乌拉 到达皮乌拉已是晚上十点多，近三十个小时的奔波带来的疲惫一下飞机全然没有了。虽夜幕中无法真实的感触到这座城市，但不管是好是坏对我来说都不重要，重要的是我终于来了，终于要在我二十三岁的这一年里开启一页新的篇章。想到这儿浑身都觉得充满了力量，第一个晚上失眠，我想大概不是因为时差吧。

皮乌拉市很小，虽说是秘鲁皮乌拉省的省会，但充其量只有国内一个县那么大。由于地处荒漠，物资匮乏，导致物价堪比国内二线城市。贫富差距极大，街边随处可见顶着烈日玩杂耍赚钱的小孩儿和伸手问你要钱的老人，也能在有钱人的大豪宅里感受彻夜的狂欢和派对。武器广场是皮乌拉的市中心，广场的大教堂和草坪每天都会熙熙攘攘的人来人往。你能从他们的神态和动作中感受到南美特有的慵懒和随意，长凳上的人们经常一坐就是大半天，聊聊天，吃吃小零食，时间就这么缓缓慢慢的过，日出日落，毫不在意。 皮乌拉大小算个旅游城市，附近的海滩可能是人们前来这片荒漠的绝大部分理由。海滩分布在半小时到三五小时车程不等的地方。到处是吃海鲜的地方，价格亲民，秘鲁的国菜叫ceviche，主要是用柠檬腌制的生鱼片，加上玉米或者木薯等。深受秘鲁人民的喜爱并深以此为豪，但生性不爱吃酸的我却怎么也喜欢不上来，只能在他们用期待的眼神问我喜不喜欢的时候笑笑说喜欢。 （二）皮乌拉大学孔子学院 皮乌拉大学孔子学院的中方合作院校是首都师范大学。命运把我派到这儿来我想一定有他的道理。我和孔院的渊源大概能从一年多前考上研究生算起，考汉硕多半是因为对汉语教学的热爱和对从事这份职业的向往。我知道自己终有一天将面对一群渴望了解中国认识中国的学生，倾尽自己所学所知，向他们展现汉语和中国的魅力。即便是已经工作了十一个月的我，每每想到这还是激动不已。 皮乌拉大学是一所私立教会学校，虽说皮乌拉比不上国内城市的

轻松学汉语第三册第一课教案

Subject : 中文Year Level : 六年级Teacher : 邱老师、金老师、陈老师 CORE TASKS/ BIG IDEAS: 1.培养学生语言交际能力（允许有少许语法错误，但仍能达到交际沟通的目的）。 2．培养学生针对不同的交际对象和不同的环境进行交际的能力。 3．培养学生们初步简单了解中国的文化知识，具有初步的跨文化意识和国际视野。 4. 培养学生们具备初步简单的学习策略、交际策略、资源策略和跨学科策略。 Topic: 第一课：亲戚Quarter: 3 Materials: 轻松学中文---第三册 教具（词卡、PPT） Week No. 1 Context: 1.根据以前所学，学生应该已经掌握了有关亲戚的词汇，如：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等等。 2.六年级的学生已经掌握简单的句型替换。 3．六年级的学生具有简单的认读能力（利用拼音可以认读）。 4．六年级的学生具有基本的会话交际能力，能进行简单的日常会话。 Action Objectives （计划9课时完成） Formal Assessment 通过学习，在本课结束时，学生应该掌握如下几点： 一.生词部分： 1.掌握本课部分的25个生词，能听说读写。 2.能够认读本课的4个补充生词。 生词（23）重点掌握 （16） 亲戚、大伯、叔叔、姑姑、每年、前年、外公、 外婆、舅舅、姨妈、去世、孩子、女儿、儿子、 见面、春节。 基本掌握 （6） 圣诞节、过、表哥、表姐、独生子/独生女、 洛杉矶、纽约。 语法1．能够正确使永“跟…一起”句型。2．学会使用助动词“过”。 二、课文部分 1能够流利地朗读对话，理解对话内容。 2能够在实际生活中谈论有关家庭亲戚的话题。 3 能复述课文，利用课文练习，描述自己亲戚、住所等。 三、语法部分： 能够正确使用语法： A .“跟…一起”句 B . 助词“过” 四、语音部分： 掌握本课生词课文，注意语音语调。 五、培养学生运用本课所学进行对话或成段表达的能力。 六、**人格培养：通过本课的学习，让学生意识到亲戚血缘关系对于每个人来说是 很重要的。并且培养学生有责任的家庭观念。1.课堂提问口试 2.口头造句 3.朗读对话 4.复述课文 5.对话练习 6.课堂练习 7.成段表达 8.小考 9.听力阅读考试 1

(一)海外成人汉语教材

附件1： 主要征集教材目录一儿童青少年教材 1．汉语乐园 第1册共12课第2册共12课第3册共12课2．轻松学中文 第1册共15课第2册共15课第3册共15课第4册共15课第5册共15课第6册共15课第7册共15课第8册共15课3．美猴王汉语 幼儿篇 上册共6课下册共6课少儿篇 1A 共6课 1B 共6课 2A 共6课 2B 共6课 3A 共6课 3B 共6课 4．汉语A+ 上册共13课 下册共14课 5．新意中文 第1册共6课 第2册共6课 第3册共6课 第4册共6课 第5册共6课 第6册共6课 第7册共6课 第8册共6课 第9册共6课 第10册共6课 第11册共6课 第12册共6课 第13册共6课 第14册共6课 第15册共6课 6．开开汉语 第1册共15课 第2册共15课 第3册共15课 第4册共15课 第5册共15课 第6册共15课 二成人教材 （一）海外成人汉语教材1．新实用汉语课本 入门级共14课第二版 第1册共14课第2册共12课第3册共12课第4册共12课第5册（第一版）共10课第6册（第一版）共10课2．新概念汉语 第1册共20课第2册共20课第3册共20课 第4册共20课 （二）来华（短期培训）教材 1．汉语301（第三版） 上册共20课 下册共20课 2．汉语速成（第二版） 汉语口语速成 入门（上）共14课 入门（下）共16课 基础篇共15课 提高篇共24课 中级篇共14课 高级篇共15课 汉语听力速成 入门篇共15课 基础篇共20课 提高篇共20课 中级篇共16课 高级篇共16课 汉语阅读速成 入门篇共12课 基础篇共12课 提高篇共12课 中级篇共12课 高级篇共12课

轻松学中文1 期末测试

上 海 李 文 斯 顿 美 国 学 校 MS Chinese 1 2015-2016学年第一学期期末考试 姓名（Name ）： 得分(Score)： 第一部分 口语 Speaking (30%) 1. Make a dialogue with teacher about making phone calls.(10%) 2. Please introduce yourself, about your name, age, country, school, grade, your family, which subject you like and so on.(10%) 3. Read the words below.(10%) 等一下 对不起 不客气 请问 美术 晴天 气温 吗 阴天 在家 第二部分 书写 Writing (70%) 1. Match the following characters with the Pinyin.（10%） ɡu ? 过 y ǔ jīn hǎo q ǐn ɡ xi a d ěn ɡ ji ā n ǐ bú hu ì 2. Supply Pinyin for the following words.（10%） 有的 y ǒu de 多云 晴天

历史 音乐 中国 美国 朋友 小雨 今天 明天 3. Find the corresponding Chinese for the English.（10%） （1）father 爸爸 （2）many （3）how （4）weather （5）school （6）English （7）typhoon （8） name （9）Chinese （10）cloudy （11）Japan 4. Answer the questions.(10%) (1) 今天天气怎么样？ (2) 今天几月几号？ （3）今天气温多少度？ （4）明天天气怎么样？