一堂作文指导课的教学设计与评析
作者:王春梅;
作者机构:吉林省松原市宁江区第六小学;
来源:新课程.小学
年:2013
卷:000
期:005
页码:P.165-165
页数:1
中图分类:G424
正文语种:CHI
关键词:作文指导;教学设计与评析;点拨
摘要:从创设情境,激发学生兴趣入手,让学生在做游戏的过程中学写作,教学设计独具一格,充分体现了新课程强调的"做中学"的新理念。