教师编制考试题库附答案(精选100题)

教师编制考试题库附答案（精选100题）

一、单选题

1.萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是O学习。

A.言语信息

B.态度（正确答案）

C.智慧技能

D.认知策略

2.在《中小学教师违反职业道德行为处理方法》中，对中小学教师的处分，包括警告、记过、降低岗位等级或撤职开除，其中记过期限为O

A.6个月

B.12个月（正确答案）

C.18个月

D.24个月

3.如某老师在政治课上，向学生传输西方资本主义“自由”思

想，抨击社会主义制度，该老师主要违背了（）。

A.坚定政治方向（正确答案）

B.坚守廉洁自律

C.秉持公平诚信

D.规范从教行为

4.师严然后道尊，道尊然后民知敬学，这是学记中提出的O

A.教学观

B.教师观（正确答案）

C.学生观

D.知识观

5.天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴，人们由这些得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论，这主要体现了思维的Oo

A.间接性

B.抽象性

C.概括性（正确答案）

D.稳定性

6.教师不可能代替学生读书，代替学生感知、观察、分析、思考，代替学生明白一个道理和掌握任何一条规律，这表明O

A.学生是独立的主体

8.学生是学习的主体（正确答案）

C.学生是责权主体

D•学生是教育的主体

7.在心理机能形成的过程中，最先发展的感觉知觉，然后是是情绪、情感，最后发展抽象思维，这体现了什么特点O

A.连续性和阶段性

8.定向性和顺序性（正确答案）

C.不平衡性

D.差异性

9.用来解决做什么和怎么做的问题知识称为O

A.程序知识（正确答案）

8.陈述知识

C.感性知识

D.理性知识

9.一个孩子在听了“海因茨偷药”的故事后，说“海因茨应该去偷药，谁让那个药剂师那么坏，便宜一点不就好了吗”依据科尔伯格的道德发展阶段论论，这个孩子处于O

A.服从与惩罚取向阶段

10相对功利取向阶段（正确答案）

C,寻求以可取向阶段

D.遵守法规取向阶段

10.理性情绪理论中，D指的是O

A,个体遇到的主要事实、行为、事件

B.个体对A的信念、观点

C.事件造成的情绪结果

D,驳斥（正确答案）

I1乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景中，这是一种O

A.水平迁移

B.垂直迁移

C.一般迁移（正确答案）

D.具体迁移

12.为自己的处境和行为寻找看似合理的借口的应对方式是（）。

A.否认

B.合理化（正确答案）

C.反向

D.升华

13.现代教育发展的根本动因是O

A.生产力

B.政治经济制度

C.科技进步（正确答案）

D.文化

14.2023年4月，对职业教育工作作出的重要指示中指出，各级党委和政府要加大制度创新、政策供给、投入力度，弘扬（），提高

技术技能人才社会地位，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。

A.科学家精神

B.企业家精神

C.工匠精神（正确答案）

D.劳模精神

15.教育可以为国家培养合格的公民，体现了教育的（）。

A,经济功能

B.文化功能

C.人口功能

D.政治功能（正确答案）

16.下列选项中，不属于我国教育目的的基本特征的是（）。

A.教育目的有鲜明的政治方向

B.坚持全面发展和个性发展的统一

C.优越的社会制度保障教育的极高社会效益（正确答案）

D.以马克思主义人的全面发展学说为指导思想

17.从某种角度看，教育观念可以分为两类：一类是社会所倡导的教育观念，另一类是（）。

A.价值性的教育观念

B.操作性的教育观念

C.多数人所采用的教育观念

D.个体所采用的教育观念（正确答案）

18.人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理，全面探讨人类的“基本需要:在他看来，创造潜能的发挥是人的最高需要，是人生追求的最高目的，这一目标以及潜在美德的实现就是（）

A.“归属和爱的需要”的实现

B.“认知需要”的实现

C.“审美需要”的实现

D.自我实现（正确答案）

19.在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接地方式引导学生属于班主任O的领导方式

A.权威型

B.民主型（正确答案）

C.放任型

D.迁就型

20.个体自我意识发展经历的过程是O

A.从心理自我到生理自我，再到社会自我

21从生理自我到心理自我，再到社会自我

C,从生理自我到社会自我，再到心理自我（正确答案）

D.从心理自我到社会自我，再到生理自我

21.2023年10月16日在党第二十次全国代表大会上强调，要全面贯彻党的教育方针，在加快建设教育强国进程中，坚持（），坚持以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务强国建设为重要使命，坚持以人民为中心发展教育，加快推进教育现代化，大力加强拔尖创新人才自主培养，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才。

A.创新思维

B.系统思维（正确答案）

C.育人思维

D.强化思维

22.下列有关国家课程表述中正确的是（）。

A.国家课程是二级课程

B.国家课程采用“研制一开发一推广”的开发模式（正确答案）

C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整

D.国家课程大多是选修课

23.为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（）o

A.课前半小时

24课前2-3分钟（正确答案）

C.听到上课铃声时

25等上课铃响过2分钟

24.根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）。

A.感觉和知觉分化

B.感觉与动作分化（正确答案）

C,动作与语言分化

D.形象与表象分化

25.以下不涉及问题解决过程的学说有（）。

A.桑代克的尝试错误说

B.苛勒的顿悟说

C.巴甫洛夫的经典性条件作用论（正确答案）

D.杜威的分阶段说

26.最早将评价引入课程编制过程之中的是（）。

A.泰勒（正确答案）

B.罗杰斯

C.布鲁姆

D.布鲁纳

27.基础型课程注重学生基础学历的培训，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养°“三基”指的是（）。

A.读、写、算（正确答案）

B.读、写、画

C,读、画、算

D.写、画、算

28.对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。

A.苛勒（正确答案）

B.托尔曼

C.桑代克

D.巴甫洛夫

29.2023年3月6日，在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界教育界委员时指出，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育O原则，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.大众化

B.基础性

C.普惠化

D.公益性（正确答案）

30.教师如果不了解学生，就不可能针对性的教育，因材施教，因此教师应像医生一样，成为O

A.学生的诊断者（正确答案）

B.学习的指导者

C.学生的管理者

D,不断进取

31.某一领域或课题的学习直接对学习另一领域或课题所产生的影响属于（）。

A.正迁移

32负迁移

C.一般迁移

D.特殊迁移（正确答案）

32.有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准，这违反了《中小学教师职业道德规范》中的（）。

A.爱国守法

33教书育人（正确答案）

C.关爱学生

D.爱岗敬业

34.下列情境中代表内在动机的情境是（）。

A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意

B.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起

C.老师表扬爱劳动的学生

D.王佳每天独自听音乐（正确答案）

35.在生理方面，神经系统、淋巴系统成熟在先，生殖系统成熟在后，反映了身心发展的（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.差异性

D.不平衡性（正确答案）

36.在学习成败归因影响学习动机的诸因素中，激励作用最大的是（）

A.运气好坏

B.能力高低

C.任务难度

D.努力程度（正确答案）

37.在一项暑期夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥，此时，小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因只有半杯水而担忧，这说明情绪具有O

A.主观性（正确答案）

B.感染性

C.客观性

D.两极性

38.建构主义强调，知识的特点具有（）。

A.主观性（正确答案）

B.客观性

C.普遍适应性

D.永恒性

39.义务教育的基本特征主要包括O①强制性②普遍性③公共性

④选择性⑤终身性

A.①②③（正确答案）

B.①②④

C.①③⑤

D.②③④

39.2023年4月，在中国人民大学考察时强调，建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦，简单以国外大学作为标准和模式，而是要（），走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。

A.坚持党对教育事业的全面领导

B.优先发展教育事业

C.扎根中国大地办教育（正确答案）

D.坚持深化教育改革创新

40.衡量教师是否成熟的重要标志是O

A.能否关注自己的生存适应性

B.能否充分考察教学情境

C.能否自觉地关注学生（正确答案）

D.能否更多地考虑班集体的建设

41.“教，上所施，下所效也”出自（）。

A.《孟子》

B.《说文解字》（正确答案）

C.《论语》

D.《中庸》

42.决定德育内容深度和广度的主要因素是O

A.学校德育目标

B.学生身心发展特征（正确答案）

C.学科知识基础

D.教师个人执教能力

43.下述所列的迁移说中，被认为是缺乏科学根据的是（）。A,形式训练迁移说（正确答案）

B.同化学习迁移说

C.经验类化迁移说

D,认知结构迁移说

44.教师的创造性主要体现在O

A.运用教学规律（正确答案）

B.进行科学发现

C.进行科学发明

D.探索未知领域

45.用测量知识的试题去测量学生的智力，这样的测验显然缺乏

A.信度

B.难度

C.区分度

D.效度（正确答案）

46.“性相近，习相远”体现了（）对人的发展的作用。

A.遗传因素

47环境（正确答案）

C.教育

D.个体能动性

47.学生边听课边记笔记是O

A.瞬时记忆

B.感觉记忆

C.长时记忆

D.短时记忆（正确答案）

48.医生在做复杂的外科手术时，注意力高度集中在病人的患病部位和自己的手术动作上，与手术无关的其他人和物，都排除在他的意识中心之外。这体现了注意的（）。

A.整体性

B.集中性（正确答案）

C.指向性

D.恒常性

49.学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。

A.学校精神文化

B.学校教师文化

C.学校制度文化（正确答案）

D.学校物质文化

50.张老师在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。这

种德育方法是O

A.实际锻炼法

B.品德评价法

C.个人修养法

D.情感陶冶法（正确答案）

51.学生的人生观开始形成且品德出现两极分化的阶段是（）

A.学前阶段

B,小学阶段

C.初中阶段（正确答案）

D.高中阶段

52.教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》作者是前苏联O

A马卡连科

B.赞科夫

C.布鲁纳

D.苏霍姆林斯基（正确答案）

53.教师职业道德高低的试金石是（）

A教书育人

B.为人师表

C.热爱学生（正确答案）

D.严谨教学

54.教育心理学的发展时期是（）。

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代至50年代（正确答案）

C.20世纪60年代至70年代

D.20世纪80年代以后

55.课程实施中，不适合评价”情感态度与价值观”目标达成度的方法是（）

A.课堂观察

B.活动记录

C.标准化测验（正确答案）

D.课后访谈

2021全国教师招聘考试真题汇编(含答案)

2021全国教师招聘考试真题汇编 〔含答案〕 一、选择题：〔本大题共20个小题，每题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内〕。 1．狭义的教育制度是指〔〕 A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度D．学校教育制度 2．教育科学体系中的根底学科是〔〕 A．教育学B．教育哲学C．教育社会学D．教育经济学 3．1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是〔〕 A．教育必须为无产阶级政治效劳，必须与生产劳动相结合 B．教育必须为阶级斗争效劳，必须与生产劳动相结合 C．教育必须为阶级斗争效劳，必须与工农业生产相结合 D．教育必须为无产阶级政治效劳，必须与社会实践相结合 4．我国当前全面开展教育的组成局部是德育、智育、体育、〔〕 A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育 5．决定教育永恒性的是教育的〔〕 A．目的B．内容C．方法D．功能 6．我国公布的第一个现代学制是〔〕 A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制 7．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是〔〕A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法 8．教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起〔〕 A．桥梁作用B．关键作用C．主导作用D．决定作用 9．教育要适应人的身心开展个别差异性，应做到〔〕 A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐 10．“学而时习之〞的主张说明教学应遵循的原那么是〔〕 A．启发性原那么B．因材施教原那么C．稳固性原那么D．量力性原那么

11．“足智多谋，随机应变〞是思维的〔〕 A．广阔性B．独立性C．灵活性D．逻辑性 12．看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？〔〕A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性 13．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是〔〕A．感觉适应B．感觉比照C．感觉相互作用D．实践活动影响 14．脑神经属于以下哪一类神经？〔〕 A．交感神经B．副交感神经C．中枢神经D．周围神经 15．有预定目的，用专门方法的识记是〔〕 A．有意识记B．无意识记C．意义识记D．机械识记 16．长系列的材料，中间局部记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间局部要受哪种抑制干 扰？〔〕 A．前摄B．倒摄C．单一D．双重 17．遗传素质是能力开展的〔〕 A．动力系统B．自然前提C．心理根底D．核心成分 18．年龄智商的公式是〔〕 A．IQ＝MA／CA×100％B．IQ＝CA／MA×100％ C．IQ＝MA／CA×100D．IQ＝CA／MA×100 19．人的认识的倾向性是〔〕 A．兴趣B．需要C．动机D．理想 20。情绪情感是以下哪种选项关系的反映？〔〕 A．现实与人B．人与人C．现实与人的需要D．生理与心理需要 二、填空题：本大题共18个小题，每空1分，共36分。把答案填在题中横线上。 21．实现我国教育目的的根本途径是______与______相结合。 22．我国封建社会的学校教育大体分为官学和______两种。欧洲封建社会的两种教育思想是______教育和骑士教育。

广东省教师教育类招聘考试真题库及答案

广东省教师教育类招聘考试真题库及答案（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分） 一、单选题 1. 我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）。 A、强制性，基础性，科学性B、强制性，普遍性，科学性 C、科学性，普遍性，基础性 D、强制性，普遍性，基础性【答案】D 2. 教师不仅要用“诚”来感悟学生，激励学生，真正吸引学生，教师还需要（）。A、“财” B、“才”C、“材”D、“踩”【答案】B 3. 斯宾塞认为，学生应该学习解剖学、生理学和卫生学等课程，这是（）的活动做准备。 A、为直接维持自己生存 B、为获得生活生活上必需品（间接保全自己） C、为抚养子女 D、为更好履行社会义务、维持正常社会关系【答案】A 4. 教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（）。 A、研究—探讨法 B、发现学习 C、暗示教学法 D、范例教学法【答案】B 5. 想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等，这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于（）。 A、组织策略 B、复述策略 C、计划策略 D、精细加工策略【答案】D 6. 奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习【答案】A 7. 普通教育学的研究对象主要是（）。 A、幼儿教育B、中、小学教育 C、高等教育 D、职业技术教育【答案】B 8. 苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。A、言行一致原则 B、教育影响的一致性和连贯性原则 C、理论联系实际原则 D、集体教育原则【答案】D 9. 道尔顿制的首创者是（）。A、克伯屈B、帕克赫斯特C、道尔顿D、布鲁纳【答案】B 10. “科学技术是第一生产力”是（）提出的。

2020年教师招聘考试心理学知识参考题库及答案(共100题)

2020年教师招聘考试心理学知识参考题库 及答案（共100题） 1、巴甫洛夫的经典条件反射理论是（D ）刺激—反应心理学思想的理论基础。 A.心理生理学 B.认知学派 C.人本主义学派 D.行为学派 2、每个人“都有向着健康和积极意志、向着成长的冲动或向着人的潜能自我实现的冲动”。这是哪一个学派的基本理论（C ） A.精神分析学派 B.行为学派 C.人本主义学派 D.认知学派 3、精神分析学派的基本观点是( D ) A.人人都有自我实现的愿望 B.行为和情感障碍与适应不良性认知有关 C.所有的行为和情感都是学习得来的 D.“冰山”下潜意识决定一切行为 4、人类高级的社会性情感分为（D） A理智感B道德感C美感D以上都是5、儿童做了好事之后，老师及时给予表扬，这在行为主义中被称为( D ) A.反映 B.刺激 C.联结 D.强化 6、精神分析理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，

认真回忆还是可以回忆起来的称为( C ) A.意识 B.无意识 C.前意识 D.都不对 7、“以人为中心”理论是属于哪个理论流派( B ) A.精神分析 B.人本主义 C.行为主义 D.格式塔心理学 8、我们曾经去过北京的天安门广场，看过天安门之后，至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象，这是( C ) A.运动表象 B.一般表象 C.记忆表象 D.想象表象 9、当天实记的外语材料，最好在（A ）内进行第一次复习，保持效果较好。 A 24小时内 B 第二天 C 第三天 D 第二周 10、下面哪位学者是新行为主义心理学的代表？（D ）A．魏太默 B.冯特 C.马斯洛 D.斯金纳 11、梦属于哪种想象（B） A．有意想象B．无意想象C．再造想象D．幻想 12、研究心理的种系发展和人的心理的个体发展的心理学是（A） A发展心理学B普通心理学C社会心理学D 教育心理学

2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共200题)

2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题 库及答案（共200题） 1．俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（C ）A．激情B．应激C．心境D．热情 2．教学的基本组织形式是（D） A．个别教学B．课外教学C．现场教学D．课堂教学 3．“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（C ）A．因材施教原则B．巩固性原则C．启发性原则 4．教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（A ） A．必备的教育科学知识B．精深的专业知识C．广博的文化基础知识 5．鲁班发明锯是借助（D） A．定势B．变式C．问题D．原型启发 6．课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（C ） A．师生共同参加的B．学生自愿选择的C．有目的、有计划、有组织的 7．人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是（B）A．感觉B．知觉C．表象D．后像 8．“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（C ）A．连续性B．创造性C．长期性D.主体性

9．校本教研的核心要素是（D ） A．自我反思B．同伴互助C．专业引领 D．自我反思、同伴互助、专业引领。 10．气质类型（C ） A．有好有坏B．都是好的C．无好坏之分 11.领会知识包括感知教材和（D ） A熟悉教材B分析教材C概括教材D理解教材 12.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是（C ） A教学目的B教学内容C教学原则D教学方法 13.循序渐进原则要求教学要（B ） A温故而知新B不陵节而施C不愤不启，不悱不发D学而时习之14.教学工作中的中心环节是（B ） A备课B上课C作业的检查与批改D课外辅导 15.课的类型的划分依据（A ） A教学任务B教学内容C教学规律D教学原则 16.教师上课必要的补充主要是通过（C ） A布置作业B检查作业C课外辅导D课后练习 17.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，成为测量的（D ） A信度B难度C区分度D 效度 18.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，成为测验的

2019年山东省教师招聘教育基础知识100题(附带答案)

2019年山东省教师招聘 ——教育基础知识100题 一、单项选择题（下列各题都有A、B、C、D四个备选答案，其中正确答案只有一个，请将正确答案选出，并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上。） 1.教育区别于其他事物现象的根本特征是（）。 A.教育是传递生活经验 B.教育是一种有目的培养人的社会活动 C.教育是传统科学文化知识 D.教育是一种培养人才的活动 2.决定教育性质的根本因素是（）。 A.社会生产力 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.科学技术 3.教师的表率作用主要表现在（）。 A.言行一致 B.衣着整洁 C.举止端庄 D.谈吐文雅 4.目前，我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于（）。 A.活动课程 B.综合课程 C.学科课程 D.融合课程 5.孔子要求“学而时习之”，“温故而知新”，乌申斯基认为“复习是学习之母”。这是重视了我国目前中小学的教学原则的（）。 A.思想性和科学性的同意 B.理论联系实际原则 C.巩固性原则 D.启发性原则 6.创造性与智力的关系是（）。 ①低创造性的智商水平一定很低 ②高创造性的必须有高于一般水平的智商反之亦然 ③低智商不可能高创造性 ④高智商可能有高创造性也可能有低创造性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.常所说的备课要“备”，除了要钻研教材、设计教材之外，还包括（）。 A.研究学生 B.检查作业 C.设计评价 D.知道学法 8.根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点和终点，对教学诸要素进行有序、优化地安排，形成教学方案的过程是教师教学工作的（）。 A.情境设计 B.教学设计 C.教案设计 D.活动设计 9.17世纪捷克教育专家夸美纽斯在（）中对班级授课制给予了系统的理论描述。 A.《爱弥儿》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《大教育论点》 10.教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内，这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是（）。

2022年深圳市教师招聘考试真题

2022年深圳市教师招聘考试试题 （满分100分时间120分钟） 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1.对学生的作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程就是（）。 A.轶事记录 B.情感评价 C.案卷分析 D.观察 【答案】：C 2.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。 A.创造性 B.主体性 C.连续性 D.长期性 【答案】：D 3.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。 A.关注学生 B.关注情境 C.关注生存 D.关注发展 【答案】：C 4.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（） A.投射效应 1/ 15

B.晕轮效应 C.首因效应 D.刻板效应 【答案】：A 5.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点 A.流畅性 B.独特性 C.变通性 D.灵活性 【答案】：A 6.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题，这是指要促进学生的（）。 A.学习迁移 B.理解 C.形成表征 D.操作 【答案】：A 7.编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）。 A.课程目标 B.课程标准 C.教学计划 D.教学目标 【答案】：B 8.元认知策略总是和（）共同起作用的。 A.资源管理策略 B.监视策略 2/ 15

C.认知策略 D.组织策略 【答案】：C 9.在现代教育中，随着“以学生为中心”教育理念的确立，以下哪一种教师角色越来越弱化？（） A.知识学习的促进者 B.学生道德发展的向导 C.教学的组织者，学习的参与者 D.学生问题的解决者 【答案】：D 10.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。 A.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间 B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问 C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会 D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色 【答案】：D 11.最重要和最良性的学习动力是（）。 A.学习兴趣和远大的理想 B.教师的期待和家长的期待 C.教师的期待和远大的理想 D.学习兴趣和教师的期待 【答案】：A 12.道德意志的过程不包括（）。 A.生成道德动机 B.形成道德观念 C.执行道德决定 3/ 15

教师招聘考试题目及答案

甘孜园丁导航教育基础知识考试 一、选择题(共 80 题。本部分包括两种类型的题目，一类是单项选择题，另一类是多项选择题。 ) (一)单项选择题 1-50 题(在下列各小题备选答案中，只有一个符合题意的答案，请将正确答案的代码在相应的题号里填涂。 ) 1.当今我国教育改革的核心是( B ) 。 A.教学方法改革 B.课程改革 C.教育评价制度改革 D.教育结构改革 2.教师职业相比其它职业的最大特点，是其职业角色的( D ) 。 A.社会化 B.知识性 C.稳定性 D.多样性 3.学校的中心工作是( B ) 。 A.思想品德工作 B.教学工作 C.教务行政工作 D.总务工作 4.思想品德包括四个基本要素，其中属于基础要素的是( A ) 。 A.知 B.行 C.意 D.情 5.下列关于教育家及其著作的说法，正确的是( D ) 。 A. 1903 年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼 B.孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作 C.赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学成为一门独立的学科 D.美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》 6.依据奥苏贝尔的成就动机理论，儿童早期哪个内驱力最为突出( A ) 。 A. 附属内驱力 B.认知内驱力 C. 自我提高内驱力 D.情感内驱力 7.艾宾浩斯的遗忘曲线规律为( B ) 。 A.先慢后快 B.先快后慢 C.持续平缓 D.呈倒U 型 8.提出平行教育的的教育家是( C ) 。 A.夸美纽斯 B.凯洛夫 C.马卡连柯 D.孔子 9. 教育与社会发展具有不平衡性，这表明教育具有( C ) 。 A.依赖性 B.继承性 C.相对独立性 D.历史性 10. 马克思认为，正确的教育起源论是( C ) 。 A.生物起源论 B.心理起源论 C.劳动起源论 D.宗教起源论 11. 教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授( B )为主。 A.直接经验 B. 间接经验 C.生活知识 D.生产知识 12. 目前世界各国主要采取的教学组织形式是( C ) 。 A.活动课时制 B.个别教学制 C.班级授课制 D.小队教学制 13.利用图形表格属于学习策略中的( C ) 。 A.复述策略 B.精细加工策略

2020年体育教师编制考试判断题100题及答案

2020年体育教师编制考试判断题100题及答案1、普通高中《标准》中规定，学生在田径类项目系列中至少必修1学分。（√） 2、学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。（√） 3、体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。（√） 4、在实施《标准》时，五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。（ⅹ） 5、台阶试验，主要用以测定心血管系统功能，也可以间接推断机体的耐力。（√） 6、国家颁布的学生体质健康标准中规定，身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目。（ⅹ） 7、排球比赛发球时可以在球场端线后任意一点进行。（√） 8、分腿腾越练习时，保护人应站在跳箱前方。（ⅹ ）两侧 9、在广播体操的教学中，教师多采用背面示范授课。（ⅹ）镜面示范 10、田径项目比赛中，竞赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的后沿。（√） 11．根据科学研究，糖是你运动时身体能量的主要来源。（√ ）12．测量安静时脉搏一般在安排在上午比较好，年龄越小，脉搏越慢。（× ） 13．田径比赛规则规定，对第一次起跑犯规的运动员应给予警告，之

后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格。（√ ）14．排球规则规定，替补队员每局只能一场比赛一次，替补开始上场阵容的队员。而且他只能由被他替换下场的队员来替换。（√ ）16、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。（√） 1-4年级 4节 5-9年级3节 17、追逐跑是发展学生灵敏素质的有效方法。（ⅹ） 18、2008年北京奥运会帆船比赛将在秦皇岛举行。（ⅹ）大连 19、跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。（ⅹ）小、中、大正数3步，大中小 20、人体速度素质发展最快的敏感期10－13岁。（√） 21．学校体育是一种具有强制性的教育，是社会体育的基础。（×）22．学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。（√） 23．高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。（√）24．人体每天消耗的能量来自营养素，营养素包括糖、蛋白质、维生素、无机盐和水。（√） 25．水平六是对全体高中学生的共同要求。（×）大学生26．田径运动径赛中，判定运动员到达终点的名次顺序是以运动员躯干的任何部分触及终点后沿垂直面的先后为准。（×）以运动员躯干的任何部分到达终点线内沿垂直面的先后为准 27．淡化体育教学中的竞技化倾向就是淡化技术教学。（√）

2020年全国中小学教师编制考试教育理论基础知识复习题库及答案(共730题)

2020年全国中小学教师编制考试教育理论基础知识复习题库及答案（共730题） 1、小明在两岁时就学会了背“床前明月光，凝是地上霜……”这首 唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（A） A 言语信息的学习 B 态度的学习 C 动作技能的学习 D 智慧的技能学习 E 认知策略的学习 2、小明在两岁半就学会正确使用“你””我“”他“三个代词进 行言语交流，按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（B） A 言语信息的学习 B智慧技能的学习 C认知策略的学习 D 态度的学习 E 动作技能的学习 3、强调学习者的主体作用，强调学习的主动性、社会性和性境是哪一条理论(B) A 信息加工学习论 B 建构主文学习论 C 人本主文学习论 4、联结论是由（A）提出的 A 桑代克 B 斯金纳 C 班杜拉 D 杜威 5、被公认为是行为主文学习观与认知主文学习观相结合的代表是（B） A 奥苏伯尔 B加涅 C 布鲁纳 D 格式塔 6、我们常说：“学生不但要掌握知识，而且要获得技能”。此处的“知 识”概念与信息加工厂心理学的（B）大致相对应 A书本知识 B陈述性知识 C言语知识 D程序性知识

7、（C）认为陈述性知识的例题及其例题网络来表征。 A皮亚杰 B加 C安德森 D罗杰 8、学习圆周、圆周率概念后，学习用（和X表示圆周和圆周率）。这种学习属于（D） A 机械学习 B有意义学习 C物体名称学习 D概念名称学习 9、程序性知识的获得过程主要是由(C)个阶段构成。 A、1 B、2 C、3 D、4 10、在学习动作技能的培养中熟练操作具有(C)种主要特征 A、1 B、3 C、5 D、7 11. 创造性思维的核心是（ C ） A．形象思维B．抽象思维 C．发散思维D．聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ） A．生活焦虑B．择友焦虑 C．缺钱焦虑D．考试焦虑 13. 发现学习是属于（ A ） A．以学生为中心的教学策略 B．以教师为主导的教学策略 C．个别化的教学策略 D．交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C） A．注意B．需要C．动机

教师编制考试试题及答案(精选100题)

A.教学观 B.教师观（正确答案） C.学生观 D.知识观 5.天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴，人们由这些得出”朝霞不出门，晚霞行千里’的结论，这主要体现了思维的（）。 A间接性 B.抽象性 C.概括性（正确答案） D.稳定性 6.教师不可能代替学生读书，代替学生感知、观察、分析、思考，代替学生明白一个道理和掌握任何一条规律，这表明O A.学生是独立的主体 8.学生是学习的主体（正确答案） C.学生是责权主体 I）.学生是教育的主体 7.在心理机能形成的过程中，最先发展的感觉知觉，然后是是情绪、情感，最后发展抽象思维，这体现了什么特点（） A.连续性和阶段性 8.定向性和顺序性（正确答案） C.不平衡性 D.差异性

8.用来解决做什么和怎么做的问题知识称为O A.程序知识（正确答案） 8.陈述知识 C.感性知识 D.理性知识 9.一个孩子在听了“海因茨偷药’的故事后，说”海因茨应该去偷药，谁让那个药剂师那么坏，便宜一点不就好了吗'依据科尔伯格的道德发展阶段论论，这个孩子处于O A.服从与惩罚取向阶段 B.相对功利取向阶段（正确答案） C.寻求以可取向阶段 D.遵守法规取向阶段 10.理性情绪理论中，D指的是O A.个体遇到的主要事实、行为、事件 B.个体对A的信念、观点 C.事件造成的情绪结果 D.驳斥（正确答案） ∏.乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景中，这是一种O A.水平迁移 B.垂直迁移 C.一般迁移（正确答案） D.具体迁移

12.为自己的处境和行为寻找看似合理的借口的应对方式是（）。 A.否认 B.合理化（正确答案） C.反向 D升华 13.现代教育发展的根本动因是O A.生产力 B.政治经济制度 C.科技进步（正确答案） D.文化 14.2023年4月，对职业教育工作作出的重要指示中指出，各级党委和政府要加大制度创新、政策供给、投入力度，弘扬（），提高技术技能人才社会地位，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。 A.科学家精神 B.企业家精神 C.工匠精神（正确答案） D.劳模精神 15.教育可以为国家培养合格的公民，体现了教育的（）。 A.经济功能 B.文化功能 c.人口功能

中小学教师编制招聘考试1000题(附答案)

中小学教师编制招聘考试1000题(附答案) 一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比XXX的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而XXX、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克XXX1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国XXX的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞XXX的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联XXX的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。

8、教诲的概念：广义指社会教诲、学校教诲和家庭教诲三个方面；狭义指学校教诲；偏义指头脑品德教诲。 9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教诲的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教诲。14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、XXX于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。

教师招聘常考的100道选择题含答案(考前必刷)

教师招聘考试就是从一个大题库里面出的题，如果你不会，不要怪自己能力差，因为关键的原因就是我们没有刷到，BUT，只要我们刷到的题目，考试的时候一定不能丢分！！！ 1. 在创造性思维中( )起着核心作用。 A. 形象思维 B. 抽象思维 C. 集中思维 D. 发散思维 2. “关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异( )。 A. 由学生自己决定如何学习 B. 将学生按优中差教学 C. 满足不同学生的需要 D. 培养单科独进的尖子生 3. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是：( )。 A. 坚持人文教育为主 B. 坚持科学教育为主 C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进 D. 要看情况而定 4. 人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为：( )。 A. 自我期待感 B. 自我归因感 C. 自我预期感 D. 自我效能感 5. 实质教育论认为教学的主要任务是：( )。 A. 发展智力 B. 培养思想道德 C. 传授知识 D. 发展个性 6. 道德教育最终应落实于：( )。 A. 道德认知 B. 道德情感 C. 道德意志 D. 道德行为

7. 对一定对象的指向和集中是：( )。 A. 感觉 B. 注意 C. 记忆 D. 思维 8. 教育法规的要素有法定条件、行为准则和( )三个要素。 A. 法律要件 B. 法律法律 C. 法律后果 D. 法律行为 9. 主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自觉和独立作业的教学是：( )。 A. 复式教育 B. 分组教学 C. 道尔顿教育 D. 个别教学 10. 下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是：( )。 A. 描述 B. 鉴测 C. 解释 D. 预测 11. 课堂教学效率的高低取决于( )三大要素的相互协调。 A. 教师、学生、教学策略 B. 教师、学生、课堂情境 C. 教师、教学设备、学生 D. 教师、学生、纪律 12. 以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是：( )。 A. 愉快教学法 B. 尝试教学法 C. 情境教学法 D. 成功教学法 13. 提出学习过程应始终以人为主，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的是：( )。 A. 罗杰斯 B. 布鲁纳 C. 班杜拉 D. 斯金纳 14. 根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布：( )。 A. 教育法律 B. 教育行政法规 C. 教育政府规章 D. 教育单行条例 15. 反映孔子教育思想的文献是：( )。 A.《学记》 B.《论语》 C.《礼记》 D.《中庸》 16. 学校教育产生于：( )。 A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 中世纪

全国中小学教师招聘考试教育综合试题及答案详解

全国中小学教师招聘考试教育综合试题及 答案详解 目录 绝密★启用前 中小学教师招聘考试教育综合试题1 题号 得分 总分人 一二三四总分 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1．教育心理学研究的核心内容是（）。 A．研究内容 B．研究方法 C．研究过程 D．研究目标

2．有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。 A．连续性 B．阶段性 C．差别性 D．不均衡性 3．根据研究的定义，下列属于研究的现象的是（）。 A．吃了酸的食物流唾液 B．XXX止渴 C．蜘蛛织网 D．儿童模仿电影中人物的行动 4．（）是个体对研究活动所要达到目标的主观估计。 A．研究需要 B．研究准备 C．研究目标 D．研究期待 5．学会写“石”这个字后，有助于写“磊”，这种现象属于（）。 A．一般迁移 B．具体迁移

C．水平迁移 D．垂直迁移 6．到工厂进行参观访问属于（）。 A．模象直观 B．形象直观 C．感知直观 D．实物直观 7．构造策略属于（）。 A．精加工策略 B．认知策略 C．元认知策略 D．调节策略 8．以下不触及问题办理过程的学说有（）。A．XXX的尝试错误说 B．XXX的顿悟说 C．XXX的经典性条件作用论 D．XXX的分阶段说 9．口渴会促令人作出觅水的行动举动，这是动机的（A．指向功能 B．激活功能

C．强化功能 D．调治与维持功能 10．“举一反三”与“触类旁通”体现的是（）。A．创造性 B．研究动机 C．研究迁移 D．学会研究 11．下列哪项属于真正的创造?（）A．XXX发明锯子 。） B．XXX少年时做数字1～100的连加 C．找到远古时期的化石 D．XXX发觉桃花源 12．先行组织者技术一般用于（）。 A．发觉研究 B．承受研究 C．合作研究 D．掌握研究 13．吹拉弹唱属于（）。 A．识记技能

盐城市响水县2023年教师招聘考试《教育公共知识》试题及答案

盐城市响水县2023年教师招聘考试《教育公共知识》试题 及答案 一、单选题 1、《中华人民共和国母婴保健法》于（）起施行。 A、1995年6月1日 B、1994年6月1日 C、1993年6月1日 D、1992年6月1日 【答案】A 2、（）常被描述成一种理解记忆的策略，其要旨在于建立信息间的联系。 A、复述策略 B、组合策略 C、计划策略 D、精加工策略 【答案】D 3、奠定班级组织的理论基础的教育家是（）。 A、夸美纽斯 B、苏格拉底 C、赫尔巴特 D、埃拉斯莫斯 【答案】A 4、教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和（）。

A、教育材料 B、教育内容 C、教育环境 D、教育信息 【答案】B 5、设计教学法的提出者是（）。 A、杜威 B、华虚朋 C、柏克赫斯特 D、克伯屈 【答案】D 6、学生操行评定的主要负责人是（）。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 【答案】B 7、教师在学生心目中具有天然的（）。 A、可爱性 B、可敬性 C、权威性 D、厌恶性 【答案】C

8、负强化是指（）。 A、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率 B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率 C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率 D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率 【答案】C 9、视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制指的是操作整合阶段（）的特点。 A、动作品质 B、动作结构 C、动作控制 D、动作效能 【答案】C 10、在幼儿园教育目标体系中，指在一节课或一次活动中需要达到的目标是（）。 A、幼儿园教育目标 B、近期目标 C、中期目标 D、活动目标 【答案】D 11、“玉不啄，不成器”说的是（）对发展的作用。 A、遗传因素 B、教育

铜仁市印江土家族苗族自治县2023年教师招聘考试《教育公共知识》试题及答案

铜仁市印江土家族苗族自治县2023年教师招聘考试《教育 公共知识》试题及答案 一、单选题 1、人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是（）。 A、感觉 B、知觉 C、表象 D、后像 【答案】B 2、品德构成的基础是（）。 A、道德观念 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 【答案】A 3、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。 A、政治经济制度的发展水平 B、教育投资 C、领导者的意志 D、生产力的发展水平 【答案】D 4、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）。 A、桑代克

B、苛勒 C、布鲁纳 D、托尔曼 【答案】D 5、最强烈的负面强化方式是（）。 A、表扬 B、惩罚 C、批评 D、鼓励 【答案】B 6、由个体内在需要引起的动机是（）。 A、高尚动机 B、内部动机 C、低级动机 D、外部动机 【答案】B 7、3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏（）。 A、独自游戏 B、合作游戏 C、平行游戏 D、动作游戏 【答案】B 8、儿童个体发展遵循（）。

A、从脚到头的顺序 B、由特殊到一般的过程 C、从复杂到简单的过程 D、由一般到特殊的过程 【答案】D 9、父辈和子辈两代人组成的完整家庭是（）家庭。 A、主干 B、核心 C、联合 D、单亲 【答案】B 10、培养全面发展的人的唯一途径是（）。 A、教育与生产劳动相结合 B、大力开展素质教育 C、提高教育质量 D、注重人的个性、兴趣的培养 【答案】A 11、班主任做好班级工作的中心环节是（）。 A、了解和研究学生 B、组织和培养班集体 C、做好个别学生的教育工作 D、同家庭、社会密切配合 【答案】B

小学语文教师公开招聘考试模拟试题(含答案)

小学语文教师公开招聘考试试题 小学语文 （满分：100分） 第一部分教育理论及实践 一、填空题（每空0.5分，共5分） 1．根据教学语言表达方式，把教学语言划分为—————、—————、————和——2．课堂教学的三个要素是—————、—————、—————。 3．阅读教学改革的着力点应放在：坚持————阅读，鼓励———阅读，推进———阅读。 二、教学设计（15分） 请为拼音“ai ei ui”教学写一个教学设计片段 第二部分专业基础知识 一、单项选择题（每小题2分，共10分） 1．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是( )。 A．愧疚必须品防微杜渐额首称庆 B．搜寻吊胃口炙手可热按捺不住 C．剽悍金刚钻始作俑者不明就理 D．撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬 2．下面句子中说法完全正确的一项是( )。 A．詹天佑是我国杰出的爱国工程师 B．《七步诗》的作者是曹操的儿子曹丕 C．“秦时明月汉时关，万里长征人未还”选自《长歌行》 D．《史记》是中国第一部编年体通史 3．下面句子中有错误的一项是( )。 A．李大钊同志是中国共产党创始人之一 B．《卖火柴的小女孩》是安徒生最出色的作品 C．李四光是我国地质力学的创始人，是卓越的科学家 D．“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事 4．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是( )。

A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗吠声，一切显得则静谧 B．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志 C．演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众 D．水面镶嵌在高峡深谷中，平滑得像绸缎一般，稍微抖一抖，波纹便荡漾起来，精致且迷人 5．下列句子没有语病的一项是( )。 A．雷锋的钉子精神，是值得我们学习的 B．我们在作文中，应尽量避免不写错别字 C．思想内容是否健康，应是衡量好作品的重要标准 D．同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告 二、科技文阅读（10分） 阅读下面的科技文，完成后面的问题。 沙尘暴敲响了警钟 ①近年来，环境问题已成为人们关注的热点，保护环境、抑制环境恶化的呼声越来越高。因为地球环境已有声有色、实实在在地威胁着人类，因此，2000年世界环保日的主题定为 “2000环境千年——行动起来吧！” ②2000年入春以来，我国西北、华北地区连续发生了12次扬沙、沙尘暴天气。在气象学中，沙尘天气可分为浮尘、扬沙和沙尘暴三级。风力较大，将地面沙尘吹起，使空气相当混浊， 水平能见度在1--10千米之间，称为“扬沙”；强风把地面大量沙尘卷入空中，使空气特别混浊，水平能见度低于1千米的称为“沙尘暴”。 ③我国频繁发生沙尘暴天气的直接原因是气候异常，东亚冬季风势力强。但更重要的原因是，北方一些地区毁林毁草开荒，乱采滥挖，草原过度放牧，植被遭到严重破坏，生态环境日 益恶化，造成了土地沙化不断扩展。我国20世纪50——60年代少土地面积平均每年扩展 1560平方千米，90年代每年扩展则已达2460平方千米。 ④据国家环保部门的分析，沙尘暴骤起的主因之一，在于草原过度放牧而导致沙漠化迅速扩张。内蒙古某地区草场放羊的密度50年代为60万只羊单位．90年代初发展到2465万只 羊单位，超过草场极限载畜量26.5万只羊单位。50年代那水草丰美、牧歌声声、成片羊群如悠悠白云搏动于草原的富有诗意的兴旺美景已不复存在。如今，一眼望去，是被啃光牧草、土地沙化的6万平方千米的荒漠。草场成为扬起沙尘暴的沙源。再看看另外一个旗，由于产羊绒获利大，牧民靠多养山羊增收，养羊125万余只，其中山羊达90万只。而一只山羊对草场的破坏力相当于20只绵羊对草场的危害。春天牧草刚返青，饥饿的山羊大军就将牧草一扫而光。这个旗虽年产15万千克羊绒，但由于过度放牧，草场得不到休养生息而急剧沙化。羊绒业是发展了，但生态环境却恶化了。 ⑤“羊绒业是生态环境的绞刑架。”这句话确有警示感，但它还未道出问题的实质。联合国针对沙漠

(完整)教师编制考试教育教学公共基础知识题库及答案

（完整）教师编制考试教育教学公共基础知识题库及答案 —、单选题（在每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题目要求的选项） 1．将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？（C） A．从课程功能的角度 B．从教育阶段的作用 C．从课程制定者或管理制度角度 D．从课程核心组织角度 2．学校教育中最基本的活动是 （D） A．德育B．班级活动C．教研活动D．教学 3．教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是属于 （B） A．谈话法B．讲授法C．演示法D．讨论法 4．把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是 （A） A．课程实施B．教学过程C．课程评价D．课程标准 5．道德认知模式首先是由哪位学者所提出？ （D） A．加涅B．柯尔伯格C．班杜拉D．皮亚杰 6．学校行政体系中最基层的行政组织是 （B） A．学生会B．班级C．小组D．团委 7．德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做 （D） A．道德行为标准B．德育内容C．思想教育D．德育目标

8．通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理是 （A） A．常规管理B．民主管理C．平行管理D．目标管理 9．根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（A） A．新授课和巩固课B．讲授课和练习课C．单一课和综合课D．理论课和实践 课 10．班主任工作的中心环节是 （B） A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体 C．做好个别教育工作 D．统一多方面的教育力量 11.创造性思维的核心是（C） A．形象思维B．抽象思维C．发散思 维D．聚合思维 12.学生中常见的焦虑反应是（D） A．生活焦虑B．择友焦虑C．缺钱焦 虑D．考试焦虑 13.发现学习是属于（A） A．以学生为中心的教学策略B．以教师为主导的教学策 略C．个别化的教学策略D．交互式的教学策略 14.引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做 （C）A．注意B．需要C．动机D．兴趣15.人的健康不仅要有健康的身体，还要有（C） A．健康的人格B．健康的习惯C．健康的心 理D．健康的生活16.完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（A）

百色市西林县2023年教师招聘考试《教育公共知识》试题及答案

百色市西林县2023年教师招聘考试《教育公共知识》试题 及答案 一、单选题 1、（）标志着规范教育学的建立。 A、夸美纽斯的《大教学论》 B、赫尔巴特的《普通教育学》 C、杜威的《民主主义与教育》 D、凯洛夫的《教育学》 【答案】B 2、下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是（）。 A、反思日记 B、详细描述 C、交流讨论 D、关注问题 【答案】D 3、（）落实学生的主体地位，关键是根据具体的，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。 A、教学目标 B、情感态度价值观 C、教学要求 D、教学过程 【答案】C

4、人的身心发展的源泉和动力在于（）。 A、遗传因素 B、环境因素 C、教育活动 D、个体因素 【答案】D 5、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。 A、二个等级 B、五个等级 C、三个等级 D、四个等级 【答案】B 6、制定学前教育目标的依据不包括下面哪一项。（） A、我国教育方针 B、社会发展的需要 C、学前儿童发展的需求 D、经济发展的需要 【答案】D 7、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。 A、榜样法 B、锻炼法 C、说服法

D、陶冶法 【答案】C 8、幼儿观察的发展，没有表现在观察的（）等方面。 A、目的性 B、观察方法 C、直观性 D、概括性 【答案】C 9、一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的（）。 A、态度特征 B、意志特征 C、情绪特征 D、理智特征 【答案】B 10、在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是（）。 A、孔子 B、孟子 C、墨翟 D、荀子 【答案】A 11、对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。 A、苛勒 B、托尔曼

2020年教师招聘考试教育学试题单项选择题100题及答案

2020年教师招聘考试教育学试题单项选择 题100题及答案 1. 反映孔子教育思想的文献是（ B ） A.《学记》 B.《论语》 C.《礼记》 D.《中庸》 2. 古希腊哲学家柏拉图的代表作是（ A ） A.《理想国》 B.《政治学》 C.《论演说家的教育》 D.《民主主义 与教育》 3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ） A.《学记》 B.《大教学论》 C.《论演说家的培养》 D.《普通教育学》 4. 外国最早的教育著作是（ C ） A.《学记》 B.《大教学论》 C.《论演说家的培养》 D.《普通教育学》 5. 《论演说家的培养》一书的作者是（ C ） A. 苏格拉底 B. 赫尔巴特 C. 昆体良 D. 亚里 士多德 6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ A ） A.《学记》 B.《论语》 C.《礼记》 D.《中庸》 7. 近代最早的一部教育学著作是（ D ） A.《理想国》 B.《论演说家的教育》 C.《普通教育学》 D.《大教学论》 8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ） A. 赫尔巴特 B. 夸美纽斯 C. 洛克 D. 裴斯 泰洛齐 9. 法国杰出的启蒙思想家卢梭的代表作是（ B ） A.《教育漫话》 B.《爱弥尔》 C.《大教学论》 D.《民主 主义与教育》 10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（ C ） A. 洛克 B. 赫尔巴特 C. 卢梭 D. 夸美纽斯 11. 先后4次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ D ） A. 赫尔巴特 B. 夸美纽斯 C. 杜 威 D. 康德

12. 标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是 （ D ）A.《大教学论》 B.《民主主义与教育》 C.《爱弥尔》 D.《普通教育学》 13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（ A ） A. 赫尔巴特 B. 夸美纽斯 C. 杜 威 D. 康德 14. 提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ） A. 洛克 B. 赫尔巴特 C. 卢梭 D. 夸美纽斯 15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（ C ） A. 洛克 B. 夸美纽斯 C. 卢 梭 D. 杜威 16. 提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ） A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 康 德 D. 卢梭 17. 提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（ D ） A. 杜威 B. 卢梭 C. 赫尔巴 特 D. 斯宾塞 18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ） A.《民主主义与教育》 B.《教育论》 C.《爱弥尔》 D.《普通教育学》 19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ） A. 梅伊曼 B. 斯宾塞 C. 拉 伊 D. 杜威 20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ） A. 梅伊曼 B. 斯宾塞 C. 拉 伊 D. 杜威 21. 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ D ） A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《论演说家的教育》 D.《民 本主义与教育》 22. 提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（ A ） A. 杜威 B. 卢梭 C. 赫尔巴 特 D. 夸美纽斯 23. 以下哪一项不是传统教育所强调的（ B ） A. 教师中心 B. 学生中心 C. 书本中 心 D. 课堂中心 24. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为