儿童职业体验活动方案

“快乐周末，小鬼当家”

兰庭御城儿童职业体验活动方案

一、活动概况

活动主题：“快乐周末，小鬼当家”儿童职业体验暖场活动

活动地点：兰庭御城项目售楼部

活动形式：冷餐、医护体验，陶艺体验馆，美食体验馆，小警察体验，魔术体验等

预计参与人数：100-150人

二、活动目的

1.营造良好的企业文化，维系楼盘与客户之前的关系

2.项目品牌的宣传，推广。近期营销活动客户蓄水

3.针对特定人群，吸收转化意向客户，提高杀客成功率

三、活动内容

1、冷餐：多种水果、糕点、精美冷餐盘、一次性餐盘等

2、医护体验馆：桌子，儿童医生服8套，儿童医生设备若干

3、陶艺：陶艺道具2套，老师1名，足量陶艺

4、美食：美食可带回，一份4个，含精美礼盒，专业导师1名

5、小警察：专业设备12套，场景布置不低于25平方，教练2名

6、魔术体验：小丑编气球人员1名，气球若干

四、活动照片

五、活动物料清单及报价

序号项目材质工艺（物料）数量单价（元）总价

1 拱门含宣传横福

2 ￥200.00 ￥400.00

2 活动背景 2.5m*4m，喷绘桁架，两侧包10平￥35.00 ￥350.00

3 冷餐多种水果、糕点、精美冷餐盘、一次性餐盘等100份￥20.00 ￥2000.00

4 水果自助服务人员为来宾提供水果服务1位￥200.00 ￥200.00

5 长条桌签到区2张，水果区4张，体验区6张12套￥50.00 ￥600.00

6 游戏说明画架游戏说明5个，签到处1个，兑奖处1

个

7个￥65.00 ￥455.00 7 礼品竞换区桌子1张，工作人员1名1套￥300.00 ￥300.00

8 儿童体验区一医护体

验馆桌子，儿童医生服8套，儿童医生设备若干，

专业护士1名

1套￥2,200.00 ￥2,200.00

9 儿童体验区二陶艺陶艺道具2套，老师1名，足量陶艺1套￥3,000.00 ￥3,000.00

10 儿童体验三美食美食可带回，一份4个，含精美礼盒，专业导

师1名

100份￥22.00 ￥2,200.00

11 儿童体验区四小警察专业设备12套，场景布置不低于25平方，

教练2名

1套￥2,500.00 ￥2,500.00

12 儿童体验区五魔术体

验小丑编气球人员1名，气球若干。

每次表演60分钟

2次￥500.00 ￥1000.00

费用小计：15205.00 税费： 6.00% ￥912.3

合计价：￥16117 优惠合计价格：￥16000 说明：1、以上活动物料为两天使用量

2、魔术体验的气球小丑表演为每天一次，每次约1个小时。非全天

3、活动时间为上午9：00-11：30，下午2：00-5：30

职业体验作文 7篇

有意义的一天 四年级一班杜雨航看着一个又一个的班级去职业体验，我也有些迫不及待了，我想多会儿才能去职业体验呢？去哪？干什么？我有一大串的问题想问？可是谁又会知道呢？正当我疑惑不解时，谜底被揭开了。 周末的班会课上，老师在电视上放了一些图片，这不就是清洁工吗！还没等老师发话，同学们早已议论纷纷，似乎同学们心里想，难道就要体验这种不体面的职业吗？ 10月19日下午，我们拿着扫把、簸箕，戴着手套、口罩，全副武装地来到了马路上，女生们自告奋勇地在前面捡大块的垃圾，男生们则负责断后，将小块垃圾扫干净。汗水流了下来，我干得热火朝天不亦乐乎。汗水流到了嘴里，咸咸的，但我的心里却比蜜糖还甜。这时一个老奶奶步履蹒跚地走了过来，用赞许地眼神看着我们。我心里高兴极了，活动结束了，我望着干净整齐的街道开心不已。这时，一位穿着清洁工服装的工人走了过来，向我们道谢。我明白了帮助别人有多么快乐。 这一天，多么的辛苦与劳累，但我的心却十分地愉悦，我体会到清洁工人的艰辛以及帮助别人的快乐。所以，以后不可以乱扔垃圾，并且要去帮助别人，做自己力所能及的事情，因为帮忙别人是快乐的！

环卫工人们，您辛苦啦！ 四年一班毛毛贝尔 星期天下午，老师告诉我们过几天要去职业体验。说起职业体验，我们已经去了好几次了。第一次，我们去的是消防员战士的军营。第二次，我们去的是东湖醋厂，体验制作桃酥。这一次，我们又要体验什么职业呢？我怀着好奇又兴奋的心情等待老师公布答案。 直到星期日的晚上，老师才揭开谜底 : “同学们，这次我们体验的职业是环卫工人。”老师话刚说完，我们大吃一惊，这样的职业，我们可是从来都没有体验过的啊！班上大多数同学的心声是：“啊！为什么要体验环卫工人？那么脏，那么臭，那么恶心！”但我们没有办法，只好按照老师的方案去准备。 10月19日下午，我们在教学楼前集合，准备出发。 同学们的装备都很齐全，有的提着垃圾袋，有的拿着扫帚，有的提着簸箕，还有的带着手套，集合完毕后，我们出发了。 我们小组主要负责从学校门口到美特好超市的这一段路，我们仔细的寻找着垃圾，连一颗瓜子皮也不肯放过。在路上，我们看到一些不文明的行为。如：有些人随手把垃圾扔在了地上，哪怕垃圾桶就在身旁，只需举手之劳，但他们也视而不见。有些人随地吐痰，这些都是不文明的行为。 在路上，我们遇上了一位“同事”。她，是一位真正的环卫工人。她身穿一件橙黄色的工作服，头戴一顶草帽，在草帽下，露出一张黝黑的面孔。她的脸上，布满了皱纹，手上布满了一层厚厚的、粗糙的茧子，大概是经常经历风吹雨打的缘故吧。她给我们讲解了一些清洁技能，于是，我们又继续工作起来。 工作了大约一个小时，我们回到了教室。虽然才工作了一个多小时，但大家不约而同都感觉很累。我想，我们只是体验了一个小时的工作，而那些清洁工人们却每天都要重复那样辛勤的工作，我们工作的那点时间跟他们一比，就太短啦。 我们的城市因这些平凡、可敬的清洁工人而美丽，如果没有他们，我们就没有现这些干净而美好的环境，我们应该尊重这些“马路天使”。如果有机会，我们一定要对他们说一声：“您辛苦了！” 不同寻常的一次体验 四年一班汪庆博 昨天下午，我们进行了一次不同寻常的一次职业体验。

儿童职业体验馆运营策略

儿童职业体验馆运营策略 儿童职业体验馆发展至今，从开始的火热建馆潮，到现在体验馆出现的众多问题，制约着职业体验行业的发展，给诸多投资商带来了很大烦恼。面对儿童体验馆人气低、盈利不理想等问题，现阶段儿童职业体验馆到底施行什么策略才能成功呢?国内儿童职业体验馆全案策划公司幻视联创经过多年对儿童行业的研究与分析，总结出了少许行业经验，以下分享出来。 全案策划占项目主导地位 一个好的策划可以确定整个项目的方向，有效解决项目实施中的重重困难，起到事半功倍的作用。据调查发现，国内的儿童职业体验馆有一小部分为场馆自己策划，而大部分为第三方公司所策划，体现出了全案策划公司的重要意义所在，一个好的策划公司的选择关系到整个场馆的未来发展、场馆质量与体验度。幻视联创认为全案公司的选择可以满足两点，即可考虑与其合作，其一，公司规模，公司规模的大小是追求最大利润或资本的前提保证，也是企业得以运转的有力资本，一个正规的全案策划公司至少要包括策划部、设计部、工程部等，少则几十人多则上百人，才能保证实现利润最大化运转。其二，成功案例是否可靠，公司成功案例是显示一个公司形象是否受欢迎的最好证明，在当今激烈的市场竞争中，用案例说话已成为企业与投资者之间不可缺少的桥梁，杰出的案例则分外引人注意，为人们所青睐，同时也是企业出奇制胜、战胜对手、争夺市场的强有力武器。 设计风格决定吸引力 整个场馆的设计风格要符合儿童的观念，对儿童要有吸引力。幻视联创在做场馆设计时，要考虑的因素很多，会具体了解儿童近期喜欢什么动画、喜欢玩什么、吃什么，都要做具体的调查，而且这些对场馆的设计会很有帮助。比如少儿动画《熊出没》一直备受孩子们欢迎，

2018年暑期职业体验活动方案

2018年暑期职业体验活动方案 2018年暑期职业体验活动方案 各位2019届毕业研究生： 为进一步提升我院就业指导工作水平，全面提高大学生就业能力、创新能力，学院决定开展2018年大学生暑期职业体验活动。暑期职业体验包括职业体验、就业市场开拓系列活动。相关事宜通知如下： 一、总体目标 通过组织学生到用人单位进行就业见习，增进学生对用人单位、工作岗位的了解，引导学生对自身进行准确定位，帮助学生进行更好的职业规划。同时，利用暑期时间进行就业市场开拓，更好的服务毕业生与招聘企业，培养与提升学生的创新能力。 二、活动时间 2018年8月1日-8月20日之间，职业体验具体时间视不同情况而定。 三、活动对象 职业体验以2019届毕业生为主，其他年级学生为辅 四、走访企业 1、华中线（带队老师：李xx老师） 8月1日-4日襄阳：湖北扶轮农业科技开发有限公司、正大集团襄阳分公司、襄阳市农业科学院 2、华北线（带队老师：贾xx老师） 8月8日-11日 xx：xx百迈客生物科技有限公司、美因健康科技有限公司 3、华南线（带队老师：张xx老师） 8月5日-10日深圳：富士康集团（植物工厂）、诺普信农化股份有限公司、深圳五谷网络科技有限公司（大丰收） 4、华中线（带队老师：李xx老师）

8月13日-17日武汉：曼迪匹艾(武汉)科技服务有限公司、武汉药 明康德新药开发有限公司、国家知识产权局专利局专利审查协作湖北中心 五、职业体验形式 学生通过岗位体验、认知实习、参观调研、交流座谈等形式走入单位、了解实际生产环境，帮助学生更好地规划职业的选择和发展。 六、具体安排 （一）报名时间 此次体验活动报名时间为截止于2018年7月30日20点，请有志于2019年入职以上单位的同学按时报名，报名链接如下（需上传个人 简历简历，简历命名格式如下：华南线+育种+张三）： xx （二）招聘人数 每个线路职业体验招聘5--10人 （三）选拔方式 简历审核通过的同学，将电话通知组织面试确定体验人员 （四）学院资助 被选上的成员学院将提供报销往返车费的资助，食宿原则上单位负责。 七、注意事项 1、所有申请参加暑期职业体验活动的学生必须如实填写报名信息， 不得隐瞒、虚报相关信息； 2、参加暑期职业体验活动的学生必须服从学院统一安排，服从团队 的统一管理，不得擅自活动； 3、参加暑期职业体验活动的学生必须签订安全协议； 八、联系人 研究生工作办公室： 李老师，xx

盘锦儿童职业体验策划实施计划方案

少年儿童职业体验策划案 一、活动背景 “少年儿童职业体验”是一个新兴的儿童娱教服务行业，是以实体企业单位为载体，让少年儿童在专业老师的指导下进行不同职业的亲身体验，在实践中培养职业理想，规划自己的未来。此项目最早于1997年在国率先出现，标志着这个新兴行业的诞生。少年儿童职业体验可以让少年儿童真切感受社会职业，可以直接与现实中的社会氛围和职业能力接轨。 二、我们活动的特色 近几年，我国的少年儿童职业体验行业迅速发展，引起了社会的广泛关注，并已经建成多专业化的儿童职业体验体验馆。与体验场馆相比，我们的活动呈现以下几个特点： （1）亲临职业现场。将体验活动安排在现实中的各个职场。比如客房服务员安排在昆仑酒店，糕点师安排在蛋糕店，农夫安排在农耕园，医生安排在医院等。在这里，孩子可以直观地感受到这个职业的真实现状，通过生动、有趣、有针对性的体验环节的设计，让孩子们在“工作中”获取对这个职业的认知，并培养对这个职业的兴趣。 （2）实职人员担任职业教官。在少年儿童职业体验活动中，在职优秀员工和少年儿童互动，亲身讲述本职业对社会的意义及价值，包括成长历程，对本职业的感悟以及职业素养，让少年儿童真实地了解职业背后不为人知的故事，为他们树立榜样。 （3）亲子共同体验。将精心围绕少年儿童职业体验设计对家长

的体验课程，将学习动力的启动、积极心态主动行为的持续、家长对未来信念的主旨，贯穿到整个活动前培训、活动中体验和活动后沙龙三个阶段。 （4）少年儿童学习动力的启动。如今少年儿童普遍存在厌学情绪，主要原因是缺乏学习动力，不清楚小时候的学习和将来有着怎样重要的关系。通过少年儿童社会职业体验，潜移默化、没有任说教地让儿童认识到基础性学习和这个职业的关系，以此撬动少年儿童的行动力、思考力和学习动力。 （5）少年儿童职业志向的建立。通过调查，很多家长认为专业的选择和职业的选择，是孩子长大以后的事情。其实，对于孩子职业志向要从小培养，而通过儿童社会职业体验活动，正是帮助儿童了解各种职业，激发学习动机，培养少年儿童初步的职业意识和志向。同时也帮助父母以科学理性的思维和孩子一起策划未来，讨论人生理想、专业选择与职业选择。 三、少年儿童社会职业体验的现实意义 职业，是人的一生中在社会中所从事的作为生活来源的工作，是人参与社会活动中的基本角色和自身价值的体现。人类的所有社会财富和一切社会文明，都是靠人的创造性劳动而获得的，是靠每个人具体的不同职业的相互协作来完成的。能够从事什么样的职业，与自己早期的职业认识和目标培养有着直接的关系。 在儿童中开展社会职业体验活动具有以下意义： 1、激发孩子的学习动力。为什么职业体验可以激发孩子的学习

职业体验活动方案

职业体验活动方案 篇一：儿童职业体验活动方案 “快乐周末，小鬼当家”兰庭御城儿童职业体验活动方案 一、活动概况 活动主题：“快乐周末，小鬼当家”儿童职业体验暖场活动活动时间：20XX.12.19-20周六，周日活动地点：兰庭御城项目售楼部 活动形式：冷餐、医护体验，陶艺体验馆，(:职业体验活动方案)美食体验馆，小警察体验，魔术体验等预计参与人数：100-150人 二、活动目的 1.营造良好的企业文化，维系楼盘与客户之前的关系 2.项目品牌的宣传，推广。近期营销活动客户蓄水 3.针对特定人群，吸收转化意向客户，提高杀客成功率 三、活动内容 1、冷餐：多种水果、糕点、精美冷餐盘、一次性餐盘等 2、医护体验馆：桌子，儿童医生服8套，儿童医生设备若干 3、陶艺：陶艺道具2套，老师1名，足量陶艺 4、美食：美食可带回，一份4个，含精美礼盒，专业导师1名 5、小警察：专业设备12套，场景布置不低于25平方，教练2名 6、魔术体验：小丑编气球人员1名，气球若干 四、活动照片

五、活动物料清单及报价 说明：1、以上活动物料为两天使用量 2、魔术体验的气球小丑表演为每天一次，每次约1个小时。非全天 3、活动时间为上午9：00-11：30，下午2：00-5：30 篇二：20XX0122职业体验活动方案 天才宝贝职业体验季 中央景城开年活动方案 【活动目的】 1、新年氛围营造，提升项目关注度。 2、老客户维系，提升品牌信任度。 3、新客户开发，增加客户与置业顾问间的交流和沟通，提升购买意向。 【活动地点】 中央景城接待中心 【活动时间】 20XX年2月22日（周六）13:30——16:00 【活动主题】 天才宝贝职业体验季 【邀约对象】 已购房客户、已签约客户以及有意向客户共15组，约30人。 【活动类型】 各种职业角色扮演，社会活动体验及益智游戏。

我的职业我做主 职业体验综合实践活动方案

“我的职业我做主”初中综合实践活动方案 一、背景分析 1.主题背景 我国有百分之七十的大学生对自己的专业不满意，甚至毕业时都不知道从事什么职业，这主要因为缺乏职业体验和指导，根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》，我们要着力以培养学生的综合素质，以适应快速变化的社会生活、职业世界和个人自主发展需要。加强学生的职业体验和生涯规划指导，对初中学生的职业观念和职业规划有着重要的意义。 2.活动资源 学生家长从事着各种职业，家委会和学校能有效组织学生开展多种职业体验 活动。我校位于市中心，周围有社区、高校、写字楼、市场等多种职业场所,能 为学生提供真实的实践环境。 二、学情分析 经过小学阶段的综合实践活动，学生们已经能根据兴趣进行分组，能熟练地 使用信息技术手段获取和整理资料。 七年级的学生对周围的人的职业有了更多的关注和了解，对自己想要从事的 职业也有了初步的想法，但对职业的认识还较为浅显，需要进一步了解和专业的 指引。 三、活动目标 1.通过职业体验活动，发展兴趣专长，形成初步的职业生涯规划的意识和能力。 2.通过实践活动，形成积极的职业观念和态度，懂得每一份职业都值得尊重。 3.在职业了解和体验过程中，发现自身对职业理解的不足，对如何实现理想有更清晰的理解。 4.在深入了解部分职业的基础上，以宣传视频、职业百科、职业规划书等形式为不同职业做宣传和推广。 活动重点：学生通过综合实践活动形成初步的职业生涯规划意识和能力。 活动难点：学生对不同职业的理解和认识过程。 （设计意图：《纲要》中指出，学生能从个体生活、社会生活、与大自然的 接触中获得丰富的时间经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我至内在联系

“职业生活体验”社会实践活动方案

“职业生活体验”社会实践活动方案“职业生活体验”社会实践活动方案 五三班 ?一、活动地点 长沙酷贝拉 ?二、活动时间 6月13日（星期三） ?三、参加人员 除伍慧、王典范、刘洋崑、陈一铭的五三班58位同学 ?四、活动目的 1、提高学生的社会实践活动能力。 2、通过模拟社会生活，体验社会角色，了解成人社会的劳动过程。 3、将品德教育、法制教育、安全教育、劳动教育等融入实践体验活动之中，从而培养学生的独立意识、自主能力、合作态度和自信品质。 ?五、活动过程 第一阶段：准备阶段 1.撰写活动方案。

2.分工分组。将班级学生按6人一组分成10个小组，其中一个小组只有四个人，每一组选好组长，负责小组分工，每小组一人负责带好相机。每个小组写好本组的活动计划。 3．学生分组查找、搜集有关酷贝拉和职业体验的文字或图片资料，对活动充分了解。 4.安全文明教育。 （1）一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队、不喧哗、不拥挤。乘车时不要将头手伸出窗外。 （2）*在来回途中要注意交通安全，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 *在活动过程中要注意卫生文明，不乱丢垃圾，将垃圾丢进垃圾桶，离开休息地时，要搞好卫生。 *在活动过程中要注意语言文明：不讲脏话、不大声喧哗；如有同学或游客等人询问要热情回答。请求别人的帮助要说“您好！请问----，谢谢！”。得到同学、老师、他人的帮助要说：谢谢！ *在活动过程中要注意行为文明：不追赶打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。 5.节约教育：带适量零食和零花钱 6.互助教育

小组成员团结互助、主动帮助有困难的同学；活动中，高年级同学注意谦让，能主动照顾低年级同学，懂得谦让，懂得关爱他人。 第二阶段：参观调查阶段 1. 行程安排： 6月13日7：50在教室分小组集合，（星期三）上午8:30，从学校出发前往长沙酷贝拉综合实践基地。 2.活动任务 实行组长负责制，每组组长负责带领组员开展活动，同时注意组员的文明礼貌及安全防范。组内如有问题，由组长及时向老师汇报。 每组中一位同学负责活动图片的拍摄。 在活动中，注意帮助有困难的同学。 每个学生寻找一个岗位，扮演好一个角色，在体验中学到一些知识，掌握一点本领，体会一份劳动的快乐，获得一份难得的感受。 第三阶段：活动展示 1.将照片打印出来，配上文字进行解说，贴在a4纸上。 2.学生写好小组合作感受和体验感受，誊写在a4纸上。 3.将班级活动计划、小组活动计划、学生活动成果装订成册。上交学校政教室或是教研室。

五年级综合实践职业体验活动设计

遵义县第四小学电子备课教案 2013——2014学年度第二学期 五 年 级 综 合 实 践 教 案 备课教师:罗小娟

职业体验 ——之认识和理解不同职业实施学校：县四小 实施年级：五年级 指导老师：罗小娟 一、学生情况分析： 小学五年级学生正处在世界观、人生观和价值观形成的起步阶段，对社会及社会群体有一定的认识，但缺乏深刻认知和理解，需要在社会实践中进一步了解和认知，以更深层次地理解不同职业，以助其树立正确的人生观、价值观和世界观，初步形成人生的理想目标及人生发展规划。 这时学生正是心理逐渐走向独立的时期，开始了解和关注不同的社会群体，基本上能分清各种不同的社会职业，对自己将来喜欢从事的职业也开始有所憧憬。 这一阶段又是人生发展的奠基时期，此时打下的教育基础，将影响每个学生一生的发展。小学五年级学生开始被五彩缤纷的世界吸引，对职业有了懵懂的认识，开始在家长和老师的引导下确立自己的职业目标。但是在这个关键时期，需要正确的引导和对职业的深刻认识，帮助他们懂得任何职业都具有其特定的意义和作用，也同时需要付出辛勤和汗水。这时期的学生个性开始凸显，不同学生之间的能力、兴趣、爱好和特长呈现不同的差异性，这时，发展学生比较、分析、综合思维的能力，能够帮助他们找准目标和努力方向，避免在今后的职业选择中走弯路。 二、选题情况分析： 《职业体验》这个主题目的是通过活动，让学生知道，各种不同的社会群体之间有着不同的分工，但是不论是哪一种职业，都必须付出艰辛和努力。所有的职业都是社会分工的不同，没有高低贵贱之分。但无论哪一种职业，都需要有人去从事，这是整个社会的需求。也无论从事哪一种职业，都需要既认识到其积极的社会作用，也要充分了解其艰辛。 职业的种类有很多种：有公务员、事业单位工作人员、个体经营者、自由职业者等等。考虑到便于学生体验，鼓励学生参与身边接触较多的、在不同职业之

儿童体验馆项目策划书

【最新资料，Word版，可自由编辑！】 儿童体验馆深化白皮书之儿童职业体验馆篇 一、国内儿童主题体验馆两大门派的起源、性质和投资回报 ●起源 从2008年开始，中国国内儿童消费市场逐步从松小散漫走向了主题集中实体化。国内知名的儿童产业全案研究专家－睿联嘉业董事长郭蓉晖（指出：儿童主题消费场馆分为两大门派： 1、以教育题材为宣传重点的“儿童职业体验馆”派系 该类馆以日本Kidzania（趣志家）为模型发展到国内的实体，全部是室内馆形式，生存核心在软性----角色脚本。 2、以娱乐题材为宣传重点的“儿童动漫体验馆”派系。 该类馆从1946年荷兰娱乐公园演化而来，到1955年美国迪斯尼乐园成为标准。主题公园虽然已走过近60年的历程，随着时代的前进和不断变化，主题公园的内容和形式也在不断更新，大致经历了“街头娱乐场”—“城市花园”—“机械游乐园”—“主题公园”的发展过程。 国内外室外主题游乐场演化而来，结合网游、电玩、新科技产生的新型室内游乐实体，生存核心在硬件---机械设备。 目前很多投资商和所谓业内人士会把这个两个江湖门派混为一谈，混为一谈热闹，2009年各地商业地产市场就出现了乱乱烘烘的建了一堆儿童概念体验馆。 ●性质 事实上这两个门派就象少林和武当，共同承担发展武林世界的重任，但教义不同。儿童职业体验馆和动漫儿童体验馆教义也是基本不一样，一个严肃，一个活泼。 1、儿童职业体验馆象武当派----严肃：学习社会职业知识 2、儿童动漫体验馆象少林派----活泼：轻松娱乐体验自由

室内“儿童职业体验馆”和“儿童动漫体验馆”的投资收益那个好呢？ 总体来说，室内“儿童动漫体验馆”比“儿童职业体验馆”投资收益快，未来动漫体验馆的形式和数量会超过职业体验馆。但这个要根据室内面积、人口数量、人均消费能力、文化习惯、城市性质、政府态度、建馆的所处位置等等看，具体地方具体分析。两种类别馆各有利弊。 同样面积的室内“儿童动漫体验馆”投资额比“儿童职业体验馆”省1/3，回报周转率高2/3。室内“儿童动漫体验馆”的目标群是两端客户，基本目标群为8岁以下孩子和家长；室外“儿童动漫体验城”，目标群为50岁以下所有大人和孩子，年轻人主力消费人群。 例如：1、“儿童动漫体验馆”方面：1）苏州苏迪糖果乐园（室内“儿童动漫体验馆”），一天人可达3千人，大人门票20元，孩子门票60-80元，周1-5日都很有人气。2）常州嬉戏谷乐园（室外“儿童动漫体验馆”），一天人数可达4万人，门票10月1日前执行180元/人票价，10月1日后统一实行230元/人的定价制。 回收成本的速度快，盈利高。但教育内涵不清晰，典型娱乐性质，童话色彩浓。 2、“儿童职业体验馆”方面：目前表现最好的两家：1）长沙酷贝拉，门票150元，只能玩4个小时。一天最满人数2千人，周1到周5入场200人到1000人不等。 2）北京比如世界，平日票（周2到周5为工作日）：小孩200元每场，大人20元每场（4小时），1大1小220元，2大1小280元。 节日票（周末和节假日算节日）：小孩200元每场，大人80元每场，1大1小280元，2大1小360元。场内容量2500人，周1到周5入场200人到1000人不等。周六日和假期多。 回收成本的速度慢，几乎没盈利的。有教育内容，但很肤浅，过家家色彩浓。 其他各城市所有建成的“儿童职业体验馆”周一到周五几乎都人很少。如果没有政府大力扶植，这类馆没法长期生存。上面举例的长沙酷贝拉、北京比如世界都是政府倾力支持，才能勉强生存。而且从多年的专家观察来看，长沙酷贝拉的脱颖而出不是普遍现象，而是个案，是长沙地域人群消费观和习惯，及娱乐先锋文化大省推动导致其在湖南地区融入到了整个教育体系。特别强调：长沙酷贝拉目前是国有资产。 根据调查，10年来因为中国儿童动漫内涵和儿童教育内涵并没有提炼成坚实理论体系和具体配套产业链。因此，专家认为20年内，中国不可能出现中国版的美国迪斯尼。 二、儿童职业体验馆在中国的发展过程是什么样的呢？ 所谓儿童职业体验馆就是角色扮演的体验馆。在一个封闭的大环境里（1万平米左右），设立消防站、警察局、医院、银行、航空公司、地震馆、火车驾驶、电影院、电视演播室、电台、蛋糕房、电力局、考古山洞、太空战舰等。让孩子扮演社会上大人的职业角色。比如当飞机驾驶员、空姐、蛋糕师、警察、医生、播音员、银行职员、消防队员、宇航员、售货员、老师、邮递员、工程师等等，一般都70个左右的体验项目。在这封闭的环境里，孩子们有自己的银行、护照、卡，孩子们要赚钱要花钱，体验社会各行各业的工作。

“职业生活体验”社会实践活动方案(1)

“职业生活体验”社会实践活动方案 “职业生活体验”社会实践活动方案 五三班 一、活动地点 长沙酷贝拉 二、活动时间 6月13日（星期三） 三、参加人员 除伍慧、王典范、刘洋崑、陈一铭的五三班58位同学 四、活动目的 1、提高学生的社会实践活动能力。 2、通过模拟社会生活，体验社会角色，了解成人社会的劳动过程。 3、将品德教育、法制教育、安全教育、劳动教育等融入实践体验活动之中，从而培养学生的独立意识、自主能力、合作态度和自信品质。 五、活动过程 第一阶段：准备阶段 1.撰写活动方案。 2.分工分组。将班级学生按6人一组分成10个小组，其中一个小组只有四个人，每一组选好组长，负责小组分工，每小组一人负责带好相机。每个小组写好本组的活动计划。

3．学生分组查找、搜集有关酷贝拉和职业体验的文字或图片资料，对活动充分了解。 4.安全文明教育。 （1）一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队、不喧哗、不拥挤。乘车时不要将头手伸出窗外。 （2）*在来回途中要注意交通安全，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 *在活动过程中要注意卫生文明，不乱丢垃圾，将垃圾丢进垃圾桶，离开休息地时，要搞好卫生。 *在活动过程中要注意语言文明：不讲脏话、不大声喧哗；如有同学或游客等人询问要热情回答。请求别人的帮助要说“您好！请问----，谢谢！”。得到同学、老师、他人的帮助要说：谢谢！ *在活动过程中要注意行为文明：不追赶打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。 5.节约教育：带适量零食和零花钱 6.互助教育 小组成员团结互助、主动帮助有困难的同学；活动中，高年级同学注意谦让，能主动照顾低年级同学，懂得谦让，懂得关爱他人。 第二阶段：参观调查阶段 1. 行程安排： 6月13日7：50在教室分小组集合，（星期三）上午 8:30，从学校出发前往长沙酷贝拉综合实践基地。 2.活动任务

儿童体验馆策划

儿童体验馆策划 儿童职业体验馆发展至今，从开始的火热建馆潮，到现在体验馆出现的众多问题，制约着职业体验行业的发展，给诸多投资商带来了很大烦恼。面对儿童体验馆人气低、盈利不理想等问题，现阶段儿童职业体验馆到底施行什么策略才能成功呢?国内儿童职业体验馆全案策划公司幻视联创经过多年对儿童行业的研究与分析，总结出了少许行业经验，以下分享出来。 全案策划占项目主导地位 一个好的策划可以确定整个项目的方向，有效解决项目实施中的重重困难，起到事半功倍的作用。据调查发现，国内的儿童职业体验馆有一小部分为场馆自己策划，而大部分为第三方公司所策划，体现出了全案策划公司的重要意义所在，一个好的策划公司的选择关系到整个场馆的未来发展、场馆质量与体验度。幻视联创认为全案公司的选择可以满足两点，即可考虑与其合作，其一，公司规模，公司规模的大小是追求最大利润或资本的前提保证，也是企业得以运转的有力资本，一个正规的全案策划公司至少要包括策划部、设计部、工程部等，少则几十人多则上百人，才能保证实现利润最大化运转。其二，成功案例是否可靠，公司成功案例是显示一个公司形象是否受欢迎的最好证明，在当今激烈的市场竞争中，用案例说话已成为企业与投资者之间不可缺少的桥梁，杰出的案例则分外引人注意，为人们所青睐，同时也是企业出奇制胜、战胜对手、争夺市场的强有力武器。 设计风格决定吸引力 整个场馆的设计风格要符合儿童的观念，对儿童要有吸引力。幻视联创在做场馆设计时，要考虑的因素很多，会具体了解儿童近期喜欢什么动画、喜欢玩什么、吃什么，都要做具体的调查，而且这些对场馆的设计会很有帮助。比如少儿动画《熊出没》一直备受孩子们欢迎，孩子们喜欢购买动画熊的玩具、卡片等，这些因素都可以加入的设计风格里，只要能满足孩子的需求，孩子有强烈的愿望去体验馆玩，家长爱孩子自然会顺其之。

儿童职业体验策划书

一、活动名称：职业体验 二、活动时间： 活动地点： 活动目的：儿童职业体验丰富了孩子课余生活，让孩子们在职业体验中认知社会、品尝艰辛、理解工作、学会合作、懂得分享，培养他们独立解决问题的能力，从而提高各方面的素质和素养。 活动人员：40个小朋友 活动准备： 一、道具 小小导购：工作牌10个；工作服10件（手绘环节成品） 顾客：虚拟货币5000元——6000元【每组顾客（2人）1000元】；服装10件（手绘环节成品） 扩音器1台 奖状20张； 奖品20组； 水果、点心若干。 二、人员 主持人1名，工作人员2名，店员2名。 活动流程： （一）休整15:00——15:10 主持人组织家长移至等候区，小朋友到指定地点集合。 （二）职位讲解15:10——15:15

开始进行职业体验之前，由主持人进行职位讲解，主要讲解导购角色的职责和顾客角色的任务，以及所用道具。其中，导购职责涉及：问候顾客、了解顾客需求、介绍产品、试穿、称赞顾客、打包衣服、协助买单以及和顾客道别。顾客任务包括：挑选产品、了解产品、试衣、询问价格，结账。 最后讲解今天的活动规则：分为5组进行体验，每组4人，其中导购2人，顾客两人，2对2进行体验，引导小朋友自行分组。 注：该过程为简单讲解，主持人讲解时除了要涉及以上提到的导购职责及顾客任务外，也应涉及导购和顾客所用道具（工作牌和虚拟货币），主要目的是为了引导小朋友分组，分组后的职位培训环节将针对不同身份进行详细讲解 （三）职位应聘（分组）15:15——15:30 主持人引导现场小朋友自由结合，选择成为导购或者顾客（此过程以自愿为主，如有冲突，主持人及时调解）。 分组完成后，由工作人员协助主持人根据角色分发道具。 （四）职位培训15:30——16:00 此过程由两位店员（分别扮演顾客和导购）及主持人共同完成，店员负责演示导购接待和服务顾客的整个流程，主持人负责流程的讲解。 培训分为两组：导购组和顾客组。 导购组培训时，店员（导购扮演者）着重演示导购职责，另一位店员（顾客扮演者）负责配合演示，主持人结合导购的演示着重强调导购的职责。 主要流程：1、问候顾客 主持人讲解示例：“我们看到顾客时要主动问好，面带微笑，伸手示意顾客进店选购。”（仅供参考，主持人可随意发挥）

儿童职业体验馆竞争力及运营解决方案

儿童职业体验馆竞争力及运营解决方案 自2008年至2014年，在儿童产业蓬勃发展的形势下，一线二线城市为主的儿童职业体验馆在儿童产业投资热潮下迅速崛起。但行业面临的问题也随着场馆全国病毒式复制建设而凸显。儿童职业体验馆遍布国内大小城市，一线城市北京、上海为例，就曾经同时出现过一城六家儿童职业体验馆并行运作的情况，后期经过盘整与行业淘汰，目前一线城市还是有几家体验馆同时经营并形成了竞争态势。 在场馆策划与建设方面同质化照抄照搬现象严重，座座儿童职业体验馆拔地起，产品及运营模式雷同无创新，只求快建成抢市场，不考虑后期竞争对手的跟进，入市后自己如何升级应对等等原因，致使业态逐步进入死胡同，投资商也因此而受挫。不禁业内纷纷发出疑问，儿童职业体验馆是否值得投资。 国内未来十年间，全方位多元化儿童职业体验将会成为儿童业态的主打产业，投资方向是绝对没有错的，横向观察万达强势进入儿童产业，投资200亿打造宝贝王儿童娱乐城的动作就可以明确，但目前国内儿童职业体验馆行业发展还存在以下问题亟待解决。 其一，硬件建设方面没有抓住重点。很多场馆将宝贵的投资资金没有合理分配，大比例的花在了场馆装修上，但对于真正要给孩子体验的设备确实采取能简则简，没有尊重自己产品的消费对象，即孩子与家长。造成了大部分设备体验黏度及其低下，孩子来场馆主要是来体验内容，豪华的装修只能吸引孩子的片刻目光。严重不合理的投资配比造成了后期经营者的升级困难，有后期竞争者入市后则自己的信心匮乏。 其二，周一到周五的低入场率问题没有得到解决。绝大多数场馆在孩子的非节假日与寒暑假外的学期内，周一到周五很难有客流，但场馆在低客流情况下经营其实是入不敷出的状况。 其三，策划运营管理等能力缺乏。国内本土自创品牌过于效仿国外场馆的运营管理模式，但没有分析自身特点与国内的国情，以及国内消费者的心理等因素，从项目配置、运营能力、品牌管理与行业经验存在着明显不足，没有持久吸引人气的灵魂。儿童职业体验馆策划运营商智慧岛曾提出过著名的场馆运营理念策划指导意见书，该意见书指出场馆运营理念非常重要，儿童职业体验馆开业后需要

日本趣志家儿童主题乐园和中国儿童职业体验馆调查报告

趣志家儿童主题乐园和中国儿童职业体验馆发展报告 儿童主题乐园鼻祖趣志家(Kidzania)做梦也没有想到，会以黯然退出中国市场收场。 8月初，趣志家管理咨询(上海)有限公司内部人员向《第一财经日报》透露，以1亿元投资的趣志家大型儿童主题乐园项目已经停建，并决定暂退中国市场。目前，公司高管都已离任。 据一位知情人士透露，照搬海外模式并采取高于同业10倍的收费门槛是导致趣志家失败的主因。 趣志家黯然退出中国市场迅速在业内掀起了波澜。中国儿童产业研究中心主任张远萌甚至断言，中国儿童主题乐园即将迎来洗牌，多数玩家将惨烈退出。 儿童乐园鼻祖 时间回到2009年。这年的10月，经过前期紧张的调研后，趣志家终于来到中国，并选址上海黄浦老西门地区，决定在这里打造首个趣志家儿童主题乐园。 在奠基仪式上，趣志家大中国区首席执行官Alan Hepburn表示：“趣志家有着最为自然的角色扮演场所，我们营建出孩子们最熟悉的日常生活环境，孩子们将在银行工作、案件侦破、制作电视节目等各种活动中获得莫大的乐趣，并在此过程中学习和成长。这就是趣志家的特色。” 趣志家最早于1999年9月1日诞生于墨西哥，与迪士尼、欢乐谷等主题公园不同，趣志家并非以大型游乐设施为主打的主题公园，而是世界上第一家面向儿童设计的职场体验乐园，主要针对少年儿童打造的一个“模拟社会”。乐园内有街道、人行道、街灯、剧院、电视台、医院和餐厅等各类社会设施及机构，少年儿童进入园内后，可自行选择店员、医生、记者、护士等50到60种不同“工作”，其“打工”报酬以代币形式给付，

代币可在园内消费。 由于孩子们可以进行多种角色扮演，这种新鲜的娱乐形式一经推出，颇受追捧。目前，趣志家在全球范围已建或在建的项目超过12个，其中包括中国、日本、韩国、印度、印度尼西亚、葡萄牙、土耳其、马来西亚和泰国等。 第三方儿童职业体验研究机构－北京睿联嘉业投资公司总经理吕强（,）表示。“据悉，趣志家的门票全部是网上订购，每天限流1500人，居然接近3个月订不到门票。可见其模式的成功。” 此后，嗅到商机的投资者们纷纷复制趣志家模式，掘金儿童主题乐园市场。 植入费用过高 然而，世事无常，趣志家在中国市场迎来的不是辉煌，而是黯然退出。 “其实，在今年年初，他们就有这样的想法，要不要进行下去，最后还是决定退出。”北京一位熟知趣志家的人士表示，原因是很多，客观因素都不成熟。 坊间传闻，是过高的进门费用阻碍了其发展的脚步。 据悉，和一般主题公园运营模式不同，在所有的趣志家主题乐园的营收中，除了门票收入以外，商业品牌的赞助是其收入的一个重要组成部分。在多年的运营中，其也实现了多元化盈利，包括占总体收入的40%的门票收入，占40%的品牌植入，占10%的衍生产品，以及占10%的广告收入。 在进入中国市场后，这一模式被传承。在2009年的奠基仪式上，上海趣志家透露，将与50个企业品牌建立独特的关系，把其融入活动，形成有机的整体体验。 不过，合作门槛颇高。按照海外市场定价，进入的每个品牌至少要缴纳400万元费用，同时还必须将每月收益的5%交给趣志家。同时，在装修和硬件设备方面也一定要按照趣志家标准执行，费用由进入品牌方支付。

儿童职业体验活动方案

“快乐周末，小鬼当家” 兰庭御城儿童职业体验活动方案

活动主题：“快乐周末，小鬼当家”儿童职业体验暖场活动 活动时间：2015.12.19-20 周六，周日 活动地点：兰庭御城项目售楼部 活动形式：冷餐、医护体验，陶艺体验馆，美食体验馆，小警察体验，魔术体验等预计参与人数：100-150人 二、活动目的 1.营造良好的企业文化，维系楼盘与客户之前的关系 2.项目品牌的宣传，推广。近期营销活动客户蓄水 3.针对特定人群，吸收转化意向客户，提高杀客成功率 三、活动内容 1、冷餐：多种水果、糕点、精美冷餐盘、一次性餐盘等 2、医护体验馆：桌子，儿童医生服8套，儿童医生设备若干 3、陶艺：陶艺道具2套，老师1名，足量陶艺 4、美食：美食可带回，一份4个，含精美礼盒，专业导师1名 5、小警察：专业设备12套，场景布置不低于25平方，教练2名 6、魔术体验：小丑编气球人员1名，气球若干

五、活动物料清单及报价 序号项目材质工艺（物料）数量单价（元）总价 1 拱门含宣传横福 2 ￥200.00￥400.00 2 活动背景 2.5m*4m，喷绘桁架，两侧包10平￥35.00￥350.00 3 冷餐多种水果、糕点、精美冷餐盘、一次性餐盘等100份￥20.00 ￥2000.00 4 水果自助服务人员为来宾提供水果服务1位￥200.00 ￥200.00 5 长条桌签到区2张，水果区4张，体验区6张12套￥50.00 ￥600.00 6 游戏说明画架游戏说明5个，签到处1个，兑奖处1 个 7个￥65.00 ￥455.00 7 礼品竞换区桌子1张，工作人员1名1套￥300.00 ￥300.00 8 儿童体验区一医护体 验馆桌子，儿童医生服8套，儿童医生设备若干， 专业护士1名 1套￥2,200.00 ￥2,200.00 9 儿童体验区二陶艺陶艺道具2套，老师1名，足量陶艺1套￥3,000.00 ￥3,000.00 10 儿童体验三美食美食可带回，一份4个，含精美礼盒，专业导 师1名 100份￥22.00 ￥2,200.00 11 儿童体验区四小警察专业设备12套，场景布置不低于25平方， 教练2名 1套￥2,500.00 ￥2,500.00 12 儿童体验区五魔术体 验小丑编气球人员1名，气球若干。 每次表演60分钟 2次￥500.00 ￥1000.00 费用小计：15205.00 税费： 6.00% ￥912.3 合计价：￥16117 优惠合计价格：￥16000说明：1、以上活动物料为两天使用量 2、魔术体验的气球小丑表演为每天一次，每次约1个小时。非全天 3、活动时间为上午9：00-11：30，下午2：00-5：30

职业体验工作总结

合肥十中“职业体验”社会实践活动工作总结 社会实践作为综合实践活动课程的组成部分，它服从于综合实践活动课程的总目标，更为注重培养学生的社会适应能力、社会参与意识、社会实践能力以及社会责任感。为了培养和提高学生的实践能力，将学习与社会体验相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去体验社会，去尝试解决自己研究的社会问题，在合肥十中校领导和有关部门的关怀和指导下，高二年级组努力开辟有自己特色的社会实践的新途径，以“职业体验”作为本学期学生社会实践活动的主题，紧紧围绕“寻找一个角度”、“扮演一个角色”、“获得一种感受”、“明白一个道理”、“养成一个品质”等“五个一”的要求。通过在企事业单位某一具体岗位参观，见习或实习。加强了学生对职场生活的了解，丰富学生的课余生活，促进了学生的健康成长。 本次活动期间，高二11个班级的所有学生都积极参与，在老师和家长的指导下很好的完成了“职业体验”活动，并在活动中通过照片，录像，录音，和采访手稿，过程记录等等多种形式记录下他们在活动中的点点滴滴。最终评选出一等奖12组，二等奖22组，三等奖33组。活动获得了很好的达到了我们的预期，还吸引到有关媒体的关注，安徽青年报记者以“合肥十中学生初试‘职场’牛刀”进行了整版的报道。这次活动能够取得圆满成功，归纳起来有如下几点： 一、校领导和年级组长的重视，确保活动顺利举行。 校领导十分重视学生综合素质的培养。经常为学生的素质教育工作提出很多宝贵的建议。为推进这项工作，校长亲自挂帅担任领导小组组长，各位副校长担任副组长，教务处主任，副主任，政教处主任，年级组长及各位班主任担任组员。多次在研究制定职业体验活动的方案、落实活动日程、活动规格等问题中提取大家的意见并给予指导性的建议。教务处姜主任亲自为本次活动作了动员。并在活动具体实施过程中及时了解活动的进展情况。对于学生的积极性和创造性给予了充分的肯定。各级领导的关心、关怀和关注，极大地鼓舞了活动的执行者和参与者。为活动的顺利进行提供了强有力的支持和保证。 二、广泛宣传，调动了学生参与的积极性。 组织计划周全，操作规范，并彰显个性。从开始组织到实际操作，我们作出了详细的方案计划，认真讨论确定了活动的主题、活动的要求、活动的日程安排及学生活动评价的标准等等，为规范的活动操作提供了基础。此外我们还细致的考虑了学生的心理特征，处处尊重学生的个性，比如在小组名称上让学生根据自己小组的组员特点自主取名。很多洋溢着青春个性的名称小组名称让人耳目一

贵安新天地儿童职业体验馆实地调研报告-推荐下载

贵安新天地儿童职业体验馆实地调研报告 1、什么是儿童职业体验馆 儿童职业体验馆，一个辅助孩子体验成人生活的微缩城市场所，通过模拟 成人的职业和角色了解世界。在儿童职业体验中心，社会化的衣食住行生活让 孩子们零距离体验社会，享受履行社会主人的义务，在娱乐中培养职业理想， 成长中规划自己的未来。 2、贵安新天地儿童职业体验中心 简介 贵安新天地儿童职业体验馆，是由世纪金源集团投资的亚洲最大的奇趣家 儿童职业体验中心，秉承Kidzania 的设计理念，结合澳大利亚Aquatica 团队 设计等与国际品牌商家共同打造的中国家庭亲子旅游第一品牌。 奇趣家儿童职业体验中心 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

综合《找个岗位去体验》方案制定课教案 -

寿光市2018年暑期培训小学综合实践活动学科作业用纸姓名刘素娥单位田柳镇植庭小学组别四组等级 主题名称《找个岗位去体验》方案制定课 要求请各小组自选主题进行教学设计，1、目标明确、具体；2、教学流程清晰、完整； 3、师生活动科学、合理； 4、教学方法等体现学科特点。 教学目标1．通过对社会各种职业的调查活动，了解认识不同职业的种类及职业特点。2．小组讨论提出最想体验的职业，制订职业调查方案。 教学过程（一）直接导入，揭示课题 同学们，今天，我们开展一个新的课题《找个岗位去体验》（出示课题）社会上的工作岗位你知道有哪些吗？你的父母家人是从事什么工作的？（预设：工人、教师、清洁工……）除了这些你还知道哪些工作？ （二）问题与思考 关于职业你想研究些什么呢？ 1．学生自己提出想要研究的问题。 2．组内交流，组长汇总小组内提出的问题。 3．各组代表在全班交流。 课堂预设： （1）职业有哪些？ （2）他们主要职责是什么？如何工作? （3）我最想了解的职业是……？ （4）我长大后想干……现在要做哪些准备？ （三）学习与探究： 1.了解职业的变化 同学们很会思考，提的问题都很有价值。对于职业，中国自古就有“三百六十行，行行出状元”的说法，现代社会职业类别早已不止这些，对职业的要求也有了一些新的变化。 农民 （1）过去的农民背朝黄土面朝天，只靠自己的一双手耕种，如今已经进入机械化时代，各种机械已经进入农业生产。 （2）玉米小麦已经不是农民朋友的主要经济来源，在各种先进技术的引领下，各种经济作物层出不穷。 嗡声。敲弓之后还要拉线，红头绳拉些花样，细致的工作。 教师 过去我们的老师只要有渊博的知识就能给我们传授知识，如今我们的老师还要有熟练的电脑知识与技术以便让课堂教学更加的生动精彩。 2.认识现代职业 职业的要求在不断变化，据有关部门不完全统计，10年间消失的“旧职业”多达数百个。 你知道已经消失或正在消失的职业吗？（学生介绍课前搜集的资料） 你们知道的真多。那你们知道一些职业消失了，随着社会的发展，又催生出一个