奥林匹克运动相关知识

六年级体育（室内课）教案

——奥林匹克运动相关知识

授课教师：马飞鹏

学校：金风四小

时间: 2017.3.7

教学内容：奥林匹克运动相关知识。

教学目标：

1.通过体育名人的故事，激发学生爱国之情和坚韧顽强的体育精神。

2.鼓励学生树立为国争光的思想；培养学生对自己健康负责的意识。

3.让学生初步了解奥林匹克运动相关知识。

教学重难点：

1.重点:了解奥林匹克运动的一些规定。

2.难点：现代奥运会一些重要规定的意义。

教学准备：

1.课前请学生收集体育名人的故事与资料。

2.准备奥运会相关图片（PPT）。

教学过程:

一、兴趣导入

观看视频“刘翔奥运会比赛视频”

在北京奥运会上，中国体育健儿勇夺金牌并取得了总数第一的好成绩。历届奥运会以来，我国已有许多奥运冠军，在他们身上发生过许多为国争光的感人故事，你们想知道吗？

二、感知理解

故事：罗雪娟扶病夺金。（内容略）

三、奥林匹克运动相关知识

1.现代奥运会的起源

谁知道奥运会的起源地？

“奥运会”是当今世界上规模最大、范围最广、影响也最大的体育盛会。现代奥运会的源头是古奥运会，古奥运会起根发苗的土壤是两千多年前的古希腊。

2.现代奥运会的发展

自20世纪80年代中期以来，各国对申办奥运会的热情和积极性持续上升，现代奥运会也迎来了前所未有的黄金发展期，越来越多的城市激烈竞争举办奥运会的权利。3.现代奥运会的一些特点及规定

（1）特点：

范围世界性。它是世界人们和平、友谊的盛会。

项目全面性。在单个项目基础上增设反映社会化大生产的集体项目。

人性平等性。对所有尊守奥林匹克宪章的开放。

主题崇高性。以高远的文化意境取代宗教作用，是世界人们的盛大节日。

机构合理性。由各体育协会委员组成，有完整管理法规，能比较客观评判比赛结果。

（2）会旗：白色，无边，中央有五环，其色彩表示公正、坦率、友好。五环是奥运会的会徽，象征五大洲的团结。

（3）圣火：奥运会期间在主体育场燃烧的火焰，象征着光明、团结、友谊。

（4）吉祥物：1972年，地二十届奥运会在德国慕尼黑举行，一只取名“瓦尔迪”的德国种小狗首次以吉祥物的身份出现在奥运会的会场上。第二十九届北京奥运会吉祥物为“福娃”。

（4）奖牌:奥运会的奖牌分金、银、铜三种，分别授予各项比赛的一二三名运动员。

（5）奥林匹克互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。

奥林匹克精神对奥林匹克运动的指导作用：

★奥林匹克精神强调对文化差异的容忍和理解。

★奥林匹克精神强调竞技运动的公平与公正。

（6）奥林匹克宗旨：通过没有任何歧视、具有奥林匹克精神以友谊、团结和公平

精神互相了解——的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平的更美好的世界做出贡献。

（7）奥林匹克格言：更快、更高、更强。

奥林匹克格言的内涵：它不仅表示在竞技运动中要不畏强手,敢于斗争, 敢于胜利,而且鼓励人们在自己的生活和工作中不甘于平庸,要朝气蓬勃,永远进取,超越自我,将自己的潜能发挥到极限。

4.中国在奥运会上获得的主要成绩

以2008年第29届北京奥运会为例，中国体育队代表团取得了51枚金牌，100枚奖牌的优异成绩，历史上首次名列奥运会金牌榜首位。

四、课堂总结：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。虽然我们的体育事业有空前的发展，但我们离体育强国的距离仍比较大；虽然我们获取了多个世界冠军，但在体育强国面前我们还是小学生…努力吧！同学们，愿世界运动场上能有你们的身影！

奥林匹克发展历程

第五讲奥林匹克运动的发展历程 一、艰难的探索(1894年～1914) 二、初具形态阶段(1914～1939) 三、发展与危机(1946～1980) 四、改革与创新(1980～) 历届奥运会基本情况： 第一阶段： 1 1896 希腊雅典 2 1900法国巴黎 3 1904美国圣路易斯 4 1908 英国伦敦 5 1912 瑞典斯德哥尔摩 第二阶段 7 1920 比利时安特卫普 8 1924 法国巴黎 9 1928 荷兰阿姆斯特丹 10 1932美国洛杉矶 11 1936德国柏林 第三阶段 14. 1948 英国伦敦 15. 1952 芬兰赫尔辛基 16. 1956 澳大利亚墨尔本 17. 1960 意大利罗马 18. 1964 日本东京 19. 1968 墨西哥墨西哥城 20. 1972 慕尼黑德国 21. 1976 加拿大蒙特利尔 第四阶段 22. 1980 苏联莫斯科 23. 1984 美国洛杉矶 24. 1988 韩国汉城 25. 1992 西班牙巴塞罗那 26. 1996 美国亚特兰大 27. 2000 澳大利亚悉尼 28. 2004 希腊雅典 29. 2008 中国北京 30. 2012 英国伦敦 31. 2016 巴西里约热内卢

第一阶段：艰难的探索(1894年～1918) （一）背景简介 （二）对奥林匹克模式的探索 (1) 奥林匹克活动内容与设施 (2) 奥林匹克制度与组织 (3) 奥林匹克思想 早期奥运会存在着诸多缺陷： 首先,设项不稳,项目不同,主办者可临时增减项目(如首届奥运会的赛艇和帆船比赛，因天气不好而取消,临时增加了一项100米自由泳比赛），项目内容重复(第2届奥运会体操个人全能由双杠、单杠、吊环、鞍马、跳马、自由体操、跳远、跳高与跳远综合跳、撑竿跳、爬绳、50公斤举重等项目组成)。 其次,运动场地缺乏统一标准, 333.33米(1896年奥运会)、500米(1900年奥运会)、536.45米(1904年和1908年奥运会）、383米(1912年奥运会)几种,场地设计不统一, 如首届奥运会采用“U”形跑道,第2届奥运会使用草地赛场。 第三,比赛缺乏必要的规范,如马拉松比赛的距离每届都不相同，举重和摔跤无体重分级和时间限制;组织者可擅自临时改变比赛日程;裁判多由举办国人员担任,执法难以公正;各项目运动员参赛资格不一致,奥运村尚未建立,运动员住宿地分散而混乱。奥运会没有固定期限,短则10天,长则五六个月。 第四,经费紧缺。首届奥运会因为资金短缺,几至半途而废。紧接着连续3届奥运会因资金问题,不得不与商业博览会联合, 成为博览会的陪衬。 1908年伦敦奥运会是奥运发展史上的一个重要里程碑，出现了脍炙人口、强调参与的奥林匹克名言：“参与比取胜更重要。” 英国是当时世界上竞技运动组织化程度最高的国家。主办这届奥运会的英国奥林匹克理事会由国际奥委会的英国委员和英国各单项体育协会的代表组成。这种人员结构,为其他国家奥委会的构成提供了范例。 各项比赛的技术性工作,从制定赛制、编排赛程,到选派裁判、组织比赛均由各单项体育协会负责,规范化程度大大提高。这为后来由各国际单项体育联合会管理奥运会技术工作奠定了基础。 至此, 奥林匹克"三大支柱"的组织结构已现雏型, 各自职责相对明确, 从而确定了奥林匹克组织体系的基本框架。

小学二年级数学奥林匹克竞赛题(附答案)

小学二年级数学奥林匹克竞赛题（附答案） 1、用0、1、 2、3能组成多少个不同的三位数？2、小华参加数学竞赛，共有10道赛题。规定答对一题给十分，答错一题扣五分。小华十题全部答完，得了85分。小华答对了几题？ 3、2，3，5，8，12，( )，( ) 4、1，3，7，15，( )，63,( ) 5、1，5，2，10，3，15，4，( ) ，( ) 6、○、△、☆分别代表什么数？(1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 7、△+○=9 △+△+○+○+○=25 8、有35颗糖，按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？ 9、淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元？ 10、5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？ 11. 修花坛要用94块砖，?第一次搬来36块，第二次搬来38，还要搬多少块？(用两种方法计算) 12. 王老师买来一条绳子，长20米剪下5米修理球网，剩下多少米？ 13. 食堂买来60棵白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在人多少棵？ 14、小红有41元钱，在文具店买了3支钢笔，每支6元钱，还剩多少元？ 15、二(1)班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还剩多少本？ 16、果园里有桃树126颗，是梨树棵数的3倍，果园里桃树和梨树一共多少棵？ 17、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( ) 18、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( )

19、按规律填数。(1)1，3，5，7，9，( ) (2)1，2，3，5，8，13 ( ) (3)1，4，9，16，( ) ，36 (4)10，1，8，2，6，4，4，7，2，( ) 20、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号，使等式成立。 (1)8 8 8 8 8 8 8 8 =1000 (2) 4 4 4 4 4 =16 (3)9 8 7 6 5 4 3 2 1=22 21、30名学生报名参加小组。其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人？ 22、用6根短绳连成一条长绳，一共要打( )个结。 23、篮子里有10个红萝卜，小灰兔吃了其中的一半，小白兔吃了2个，还剩下( ) 个。 24、2个苹果之间有2个梨，5个苹果之间有几个梨？ 25、用1、2、3三个数字可以组成( ) 个不同的三位数。 26、有两个数，它们的和是9，差是1，这两个数是( ) 和( ) 27、3个小朋友下棋，每人都要与其他两人各下一盘，他们共要下( ) 盘。 28、把4、6、7、8、9、10填下入面的空格里(三行三列的格子) ，使横行、竖行、斜行上三个数的和都是18。

奥林匹克运动会项目

奥林匹克运动会项目 15世纪开始，教育家们开始提倡幸福和健康的生活方式。17世纪，英国人约翰·洛克的“绅士教育”提出德、智、体，法国人让-雅克·卢梭建议透过游戏学习。公元1776年，英国考古学家在勘察中发现了古代奥运会遗址。1875年至1881年，德国库蒂乌斯人在奥林匹亚遗址发掘了出土文物，引起了全世界的兴趣。1858年，希腊发布了《奥林匹克令》，并于1859年10月1日在雅典举办了第1届泛希腊奥林匹克运动会。 1889年7月，在法国巴黎召开的国际田径代表大会上，后来被人尊称为“奥林匹克之父”的法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦(Pierre de Coubertin)首次公开了他恢复奥运会的设想。1891年1月，顾拜旦以法国田径协会联合会秘书长的身份，向全世界几乎每个体育组织和俱乐部发出邀请——参加于1894年6月16日在法国巴黎索邦神学院召开的国际体育运动代表大会，此次大会为第一届奥林匹克代表大会。会议召开一个星期后，即6月23日，大会就通过了成立国际奥林匹克委员会的决议，而6月23日也就成了“国际奥林匹克日”(International Olympic Day)。当时，顾拜旦成为首任秘书长。大会决定在1896年召开首届现代奥运会，希腊的历史名城雅典获得主办权。 1896年4月6日至4月15日，希腊雅典举办了第一届

现代奥运会。奥运会的精彩宣言1892年11月25日，顾拜旦男爵在巴黎索邦大学举行的庆祝法国田径运动联盟圣火传递成立5周年大会上发表了一篇精彩演讲。他号召人们“坚持不懈地追求、实现1个以现代生活条件为基础的伟大而有益的事业。”这个内容极其丰富、热情四溢的历史性演讲，后来被人们称为《奥林匹克宣言》。1914年，第1次世界大战爆发。这份演讲稿在战乱环境中未能公开刊登，顾拜旦只能悄悄地把它藏匿起来。1937年，顾拜旦因心脏病急性发作去世，那份曾经令人振奋和激动的宣言，随着演讲稿的不知去向，也似乎渐渐被遗忘。但热衷研究体育历史的法国外交分析专家弗朗索瓦·达马侯爵始终坚信手稿原件尚在人间，他通过当年报纸留下的点点滴滴间接信息，凭着蛛丝马迹走遍欧洲、北美、非洲。最终，达马侯爵于20世纪90年代初在瑞士一家银行的保险箱中发现了它。由此，达马侯爵成为了顾拜旦《奥林匹克宣言》传播的唯一权利人。 1994年，在纪念奥运百年活动期间，国际奥委会以英文、法文在内部出版了仅1000本《奥林匹克宣言》小册子，以此公布这份珍贵手稿的存在。2008年1月2日，为纪念顾拜旦诞辰145周年，中、法、英3种文字的《奥林匹克宣言》全球首发庆典在北京举行。在《奥林匹克宣言》手稿遗失百年后，在中国进入奥运年时，经国际奥委会罗格主席和版权所有人法国达马侯爵同意，文明杂志社全球首次出版发行了

新背景下中国奥林匹克运动存在的问题与对策研究

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/b65434151.html, 新背景下中国奥林匹克运动存在的问题与对策研究 作者：苏霞 来源：《拳击与格斗·下半月》2019年第02期 摘要：采用文献资料法等对中国奥林匹克运动进行考察，对新中国背景下中国奥林匹克 运动发展中亟待解决的问题进行分析，并结合当代我国体育发展情况，为我国奥林匹克运动持续发展提供理论参考与意见。 关键词：中国;奥林匹克运动;发展对策 1奥林匹克文化 奥林匹克是一个翻译词汇，它原指古希腊时期在奥林匹亚举行的对天神宙斯的祭祖活动。祭祖活动中的体育比赛被称之为“奥林匹亚竞技”。奥林匹克运动会简称奥运会，是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会，每四年一届，会期不超过16日。 2中国奥林匹克的发展 80年代以来，中国体育以空前的规模，全方位地同奥林匹克运动进行了接触、交流和融合，并取得了举世瞩目的巨大成就。1952年，新中国第一次参加奥运会，主要是为了不断提 高运动技术水平并为国争光。70年代初期，美国等国家与我国逐步改善关系，我国恢复在联 合国的合法席位，国际奥委会中反华领导人下台;国际国内形势的发展为恢复我国在国际奥委会中的合法地位创造了有利条件。2008年北京奥运会的成功举办就是我国经济、政治、文化 各方面不断强大的表现。 3中国奥林匹克存在的问题 3.1中国的奥林匹克教育地位不突出 奥林匹克运动在中国已经存在一百多年的历史，但是目前在国内高校对奥林匹克的教育情况却不容乐观。国内体育专业院校课程建设始终围绕着社会对体育人才需要而不断发生变化和调整，导致体育院校奥林匹克教育现状不容乐观。 3.2奥林匹克商业化使体育与经济噱头严重 奥运与商业的深度融合，让沉重的负担渐变成赚钱的良机。但商业对奥运会的过度渗透，也在悄然改变奥运会的形象，进而挑战奥运的商业伦理底线。赞助商第一，似乎符合知识产权保护法规，但也无疑激起很多人的反感。这不得不迫使奥委会软化立场。

奥林匹克运动发祥地在何处

、奥林匹克运动发祥地在何处 A.希腊 B.罗马 C.古埃及 D.欧洲 奥林匹克五环标志是由五个奥林匹克环套组成，有蓝、黄、红、绿、黑五个颜色，代表五大洲，绿色代表 A.欧洲 B.大洋洲 C.非洲 D.亚洲 、目前为止，我国共获得了多少枚奥运会金牌 枚枚枚枚 、第27届奥运会中，我国在奖牌大国中位居第几位 A.一 B.二 C.三 D.四 、北京2008年奥林匹克运动会除了北京之外，还有哪几个城市要承担奥运会比赛任务 A.青岛、上海、天津、秦皇岛、大连 B.青岛、南京、天津、秦皇岛、沈阳 C.青岛、上海、天津、秦皇岛、沈阳 D.青岛、南京、天津、秦皇岛、大连 、青岛承办2008年奥运会帆船比赛，要实现到2008年，我市注册志愿者超过多少万人 万人万人万人万人 、2008年奥帆赛将产生多少枚金牌 枚枚枚枚 、2004年底，中国青岛天泰2008鹰铃级帆船队成立，它将代表中国备战，并参加2008年奥帆赛，鹰铃级帆船为龙骨型帆船，长6.35米，宽1.73米，帆面积14平方米，船重230公斤，适合女子或青少年开展活动，该船有几个人驾驶 .2人人人人 、连续获得三届奥运会冠军的中国运动员是哪一位 A 伏明霞 B 邓亚萍 C.李宁 D.刘璇 、中国奥运史上获得金牌数最多的团队是 A 乒乓球队 B 跳水队 C.体操队 D.羽毛队 、中国奥运史上在一届奥运会上获得金牌数最多（3枚）的运动员是

A 伏明霞 B 邓亚萍 C.李宁 D.李小双 、连续参加了四届奥运会，且都获得奖牌的中国运动员是 A 邓亚萍 B 熊倪 C.李宁 D.王义夫 、新中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是 A 邓亚萍 B 许海峰 C.李宁 D.王义夫 著名的马拉松战役发生在哪个时候（） A. 公元前400年左右 B. 公元前500年左右 C. 公元400年左右 D.公元500年左右. 铁人三项赛起源于哪个国家（） A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 中国 第二十八届奥运会中国体育代表团共有多少名射击运动员（） A. 23 B. 24 C. 25 艺术体操什么时候被列为奥运会比赛项目（） 1982 B. 1983 C. 1984 D. 1985 乒乓球是由哪个运动派生出来的（） 篮球 B. 足球 C. 网球 D. 羽毛球 首次现代棒球比赛在下列哪个国家举行（） A. 中国 B. 英国 C. 美国 D.德国 高低杠起始于哪个大洲（） A. 欧洲 B. 亚洲 C. 非洲 D.南美洲

古代奥林匹克运动会传说

古代奥林匹克运动会 教学目标 1了解古代古代奥林匹克运动会的起源，兴衰和背景。 2赏析古代古代奥林匹克运动会部分艺术作品。 教学过程 1 古代奥运会的起源 古代奥运会的产生与希腊当时社会的政治、经济、文化和宗教有着密切的关系。奴隶社会的希腊，战争连年不断，为了取胜，各个城邦都利用体育锻炼来培养身强力壮的武士，体育运动就在这种情况下发展起来，逐渐形成了有组织的运动竞赛，为奥运会的产生打下了基础。 2古代奥运会的兴衰 古奥运会[1]从公元前776年起，到公元394年止，经历了1168年，共举行了293届。按其起源、盛衰，大致分为三个时期：（1）公元前776年至公元前388年，公元前776年,伯罗奔尼撒的统治者伊菲图斯,努力使宗教与体育竞技合为一体。它不仅革新宗教仪式,还组织大规模的体育竞技,活动,并决定每4年举行一次。时间定在闰年的夏至之后。所以公元前776年的古代奥林匹克运动会就正式载入史册,成为古代奥运会的第1届。当时仅有一个比赛项目。即距离为192.27米的场地跑。 （2）公元前388年至公元前146年，开始衰落。由于斯巴达和雅典长期的伯罗奔尼撤战争（公元前431年至公元前404年），希腊国力

大减，马其顿逐渐吞并了希腊。马其顿君王菲利普还亲制自参加了赛马。随后亚历山大帝虽自己不喜爱体育活动，仍积极支持，并视奥运会为古希腊的最高体育活动开幕式，为其增添设施。 （3）公元前146年至公元394年，古奥运会由衰落走向毁灭。罗马帝国统治希腊后，起初虽仍举行运动会，但奥林匹亚已不是唯一竞赛地了。公元2世纪后，基督教统治了包括希腊在内的整个欧洲，倡导禁欲主义，主张灵肉分开，反对体育运动，使欧洲处于一个黑暗时代，奥运会也随之更趋衰落，直至名存实亡。公元393年罗马皇帝狄奥多西一世宣布基督教为国教，认为古奥运会有违基督教教旨，是异教徒活动，翌年宣布废止古奥运会。 3古代奥运会的创始人 古代奥林匹克运动会的创始人是伊菲图斯（Iphitos)。他是希腊一个边陲城邦——伊利斯城邦的国王。当时，希腊正在饱受瘟疫和战乱之苦，为了抗击瘟疫、期盼和平，伊菲图斯征求了神喻，并于公元前776年宣告，根据神的旨意在奥林匹亚举行体育比赛，第一届古代奥运会就这样举行了。在公元前9世纪末伊菲图斯统治伊利斯时，在奥林匹亚已出现宗教与体育竞技结合的祭典。伊菲图斯努力使这种宗教性的祭典成为全伯罗奔尼撤的 古代奥运会的圣火 古代奥运会召开前,依照宗教规定人们聚集在奥林匹亚宙斯神庙前,举行庄严肃穆的仪式,从祭坛点燃火炬,然后奔赴希腊各个城邦。火炬手高举火炬,一边奔跑, 一边呼喊:停止一切战争,参加运动会!火炬

历届奥林匹克运动会资料

历届奥林匹克运动会资料 1896年雅典第一届奥林匹克运动会 开始时间:06 April 1896 结束时间:15 April 1896 举办国:希腊 雅典——第一届。希腊首都雅典，位于希腊东南部的阿蒂卡半岛西侧，三面环海，气候宜人。是希腊政治、经济、文化的中心。古希腊时期，这里就曾是欧洲文明的摇篮，雅典则是这个摇篮的中心。距雅典西南约３００公里的一丘陵地带，就是驰名世界的古奥运发源地——奥林匹亚。在古代奥运会沉寂了１０００多年后，第一届现代奥运会于１８９６年４月６日至１５日，在现代奥林匹克运动之父——皮埃尔·德·顾拜旦的倡导下，希腊首都雅典重新燃起了人类体育文明的圣火。首届奥运会共有１３个国家３１１名运动员参加。第一届奥运会采用的《撒马拉斯颂歌》后来被定为奥运会会歌。 会标 奖牌

招贴画 会场 1900年巴黎第二届奥林匹克运动会 开始时间:14 May 1900 结束时间:28 October 1900 举办国:法国 巴黎——第二届。法国首都巴黎，位于巴黎盆地中央、横跨塞纳河两岸、水陆交通方便，是举办国际比赛的理想场地。第二届奥运会于１９００年５月２０日至１０月２８日。 会标

奖牌 招贴画 城市 1904年ST LOUIS 第三届奥林匹克运动会 开始时间:01 July 1904 结束时间:23 November 1904 举办国:美国

圣路易斯——第三届。圣路易斯作为美国第八大城市，位于密西西比河右岸，交通方便，工业发达。作为第三届奥运会主办城市，圣路易斯是美国当时总统罗斯福钦点的城市。得到总统的支持，第三届奥运会于１９０４年７月１日正式开幕，进行了旷日持久的运动会，直到１１月２３日方才结束，开辟了奥运史上的持久战。本届奥运会参赛国家仅有１２个，是迄今为止奥运会参赛单位最少的一届。对于本届奥运会１９０４年中国许多报纸也有所报道，不过未能引起社会关注。 会标 奖牌 招贴画

中国与奥林匹克运动会

中国与奥林匹克运动会 1949年以前，中华民国曾派队或派代表参加了第9、10、11、14届奥运会。中华人民共和国建立后，1952年在芬兰举行第15届奥运会时，中国奥委会首次应邀参加，中国运动员参加了游泳比赛。此后，中国奥委会一度与国际奥委会中断了联系。1979年11月国际奥委会恢复了中国奥委会的合法席位。但是，在1984年以前中国没有得到一块金牌。1984年中国派出225名运动员出席了在美国洛杉矶举行的第23届奥运会，并取得按金牌数（15枚）排位第四的好成绩。1988年第24届、1992年第25届奥运会，中国派代表团参加比赛，均取得较好成绩。 2001年7月13日，在莫斯科的投票中，北京在第二轮就以绝对多数赢得了角逐，成为中国承办奥运会的先驱。多

伦多以极大的落差位居第二，巴黎第三，伊斯坦布尔第四。至于日本大阪则在第一轮投票中被淘汰。 当即将离任的国际奥委会主席萨马兰奇以其特有的柔和语调宣布这个结果时，北京以及远在莫斯科的申奥代表团立刻成了欢呼的海洋。中国的首都北京拥有近1200万人口，是大家心目中早已公认的赢家。在1993年的角逐中北京同样最受青睐，却在最后一轮投票中，出人意料地以两票之差败给了悉尼。此后，中国放弃了对2004年奥运会的申办，希腊雅典成为悉尼之后的下一个主办城市。在这次申办过程中，中国借鉴了悉尼的成功之处，并力求竖立一个更有人情味、与西方世界关系更为友善的形象。在过去的两年中，北京无疑是工作做得最好的竞办国。巴黎和多伦多，却已打定主意进行下一届的申办了。 在最后一轮不记名投票中，北京获得56票，比它需要获得票数的还多3票。多伦多只有22票，巴黎18票，伊斯坦

第1课时 庆祝奥林匹克运动复兴(备作业)初中语文八年级下学期

第1课时庆祝奥林匹克运动复兴 一、积累与应用 1．给下列加点的字注音。 阐．述（）崩溃．（）绚．丽（） 襁．褓（）束缚．（）砥．砺（） 挣．脱（）角．色（） 【答案】chǎn kuì xuàn qiǎng fù dǐ zhèng jué 【解析】本题考查学生对字音的掌握情况。这就要求在学生平时的学习中要注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。此题要注意“阐”应该读三声，“挣”是一个多音字，在这里应该读四声。 2．下列词语中没有错别字的一项是（） A．祈祷野蛮伽锁相辅相成 B．目睹赋予岐途无所畏惧 C．萦绕严峻厚待自园其说 D．湛蓝挚爱秩序分崩离析 【答案】D 【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中要注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项，“伽”应改为“枷”；B项，“岐”应改为“歧”；C项，“园”应改为“圆”。故选D。 3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（） A．他们性格不合，说话总是针锋相对 ．．．．。 B．改革的浪潮席卷全国，其势如暴风骤雨 ．．．．，迅猛异常。

C．语文老师油嘴滑舌 ．．．．，性格谦和，平易近人，同学们都非常喜欢他。 D．他就义前说：“帝国主义和一切反动派行将就木 ．．．．，他们横行霸道的日子不长了。” 【答案】C 【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。常见的成语误用类型有望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复赘余、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。C项的成语使用有误，“油嘴滑舌”形容人说话油滑轻浮，爱耍嘴皮子。是贬义词，用在这里感情色彩不对。 4．下列句子中，没有语病的一项是（） A．通过“一师一优课”活动的开展，使昆明市教师的教学水平跃上了一个新台阶。 B．创建“全国卫生城市”的工作，在市委市政府的组织领导下，在广大人民群众的热情参与下，已经阶段性取得了成果。 C．为了防止溺水事件不再发生，云南各个学校规定夏季午休时间学生必须进教室午休。 D．云南省内高速公路上的团雾，往往与重特大交通事故相伴发生，严重威胁着人们的生命财产安全。 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析及修改。学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A项成分残缺，应删去“通过”或“使”；B项语序不当，“阶段性”应放在“成果”前；C项否定不当，应删掉“不”或者将“防止”改为“让”。 5．第31届里约奥运会女排决赛结束后，某学校团委向中国女排发了一份贺电，其中有三个词语用得不得体，请你帮忙修改。 贺电原文： 在举世瞩目的第31届里约奥运会上，我们的女排儿女，奋勇拼搏，不畏顽敌，用辛勤的汗水、集体的智慧和高超的技艺，击败塞尔维亚队，夺得金牌。在此，我们谨向全体运动员和教练员表示恭贺和敬意。 【答案】①将“儿女”改为“健儿”。 ②将“顽敌”改为“强手”。

奥林匹克运动会的前世今生

奥林匹克运动会的前世今生 1.奥林匹克运动会的起源与发展图1.奥林匹克运动会五环标志奥林匹克运动会简称奥运会，是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会，每四年举行一次，是当今世界上规模最大、范围最大、影响也最大的体育盛会。奥林匹克运动会分为夏季奥运会（奥运会）、冬季奥运会（冬奥会）、夏季残疾人奥运会（残奥会）、冬季残疾人奥运会、夏季青年奥运会（青奥会）和冬季青年奥运会。奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会停办了1500年之后，法国人顾拜旦于19世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。1894年国际奥林匹克委员会成立，1896年举办了首届奥运会，1924年举办了首届冬奥会，1960年举办了首届残奥会，1974年举办了首届冬季残疾人奥运会，2010年举办了首届青奥会，2012年举办了首届冬季青年奥运会。奥林匹克运动会习惯上又称为“夏季奥林匹克运动会”。奥林匹克运动会现在已经成为了和平与友谊的象征。奥运的精神是世代相传的，永不停息的。图 2.2008年北京奥林匹克运动会开幕式盛况 1.1古代奥林匹克运动会的起源奥林匹克运动会最早起源于古希腊（公元前776年），其发祥地位于希腊首都雅典西南约300公里的奥林匹亚，创始人是伊菲图斯。奥林匹克运动会也因此而得名。当时，古希腊有200多个大大小小的城邦。公元前776年，3个城邦的国王达成协议，决定在7月中旬到8月中旬之间恢复在奥林匹亚举行的宗教庆典———体育大会，每4年一次，并同意在庆典期间停止战争行动，以便运动员和观众参加奥运会并安全返回。这就是著名的“奥林匹克神圣休战”。古代奥运会共举办了293届，直到公元394年才因外族入侵等原因结束，历时1170年。图 3.古代奥林匹克运动会比赛场景古奥运会大致经历了起源、发展、衰落和毁灭四个时期。图 4.古代宙斯神庙遗址起源： xx人崇拜他们神话中的宙斯神。发展：

奥林匹克运动在当代中国的发展特征

奥林匹克运动在当代中国的发展特征 暴丽霞 文章摘要：本文从历史的角度，纵向阐释了从新中国成立至改革开放、改革开放至2008北京申奥成功前以及申奥成功至今三个时间纬度上，中国对奥林匹克运动从被动接受、主动参与到积极投身一个长时间的磨合过程，并横向论述了不同时间纬度上，奥林匹克运动与中国从矛盾走向融合、从理解走向合作的发展道路，借以探析以2008北京奥运会为契机的当代奥林匹克运动的全球化发展趋势。 关键词：奥林匹克运动当代中国发展特征 奥运会是奥林匹克运动的最高表现形式，一切围绕奥运会所举办的各种社会活动的表现特征也即是奥林匹克运动本身发展趋势的一种外在反映。随着2008北京奥运轰轰烈烈的筹办，奥林匹克运动在当代中国的发展特征总体表现为以筹办2008奥运会为主体，以弘扬中华民族优秀文化传统，带动中国整个社会的全面进步为两翼，以传播奥林匹克精神，促进中西文化交流为灵魂。作为一名炎黄子孙，让我们一方面怀着对2008北京奥运憧憬的激动，一方面来回顾一下我国与奥林匹克运动的历史渊源。 1、改革开放至2008北京申奥成功前，中国与奥林匹克运动在表层上的接触 1979年改革开放政策的实施，对于中国来说是一个具有决定意义的历史性开端，中国的各项事业也随之进入一个崭新的发展阶段，同样中国的体育事业在这一年也实现了历史性的突破，是中国奥林匹克运动发展史上的一个重要里程碑。随着中国在国际奥委会中合法席位和与奥林匹克运动正常关系的恢复，中国重新迈进了国际奥林匹克运动的大门，开始了全新的征程，中国主动参与到奥林匹克运动的各项事业中去。但是由于我们刚刚踏上艰难的征程，缺乏必要的经验和参照模式，因此，所有的接触也还只是一种物质行动上的参与过程，只是停留在表层上，尚未发展到深层面上去理解其内涵，体会其文化蕴意。 1、1物质活动形式的丰富 1、1、1参加夏、冬季奥运会 从1979年至北京申奥成功期间，中国共参加了7届夏季奥运会、8届冬季奥运会。特别是1984年中国首次正式参加美国洛杉机举行的第23届奥运会上，中国体育代表团不仅实现了“零”的突破，雪洗“东亚病夫”的屈辱，而且获得15枚金牌、8枚银牌、9枚铜牌，金牌榜列居第4位。这届奥运会是中国当代体育全面走向世界的一个里程碑，实现了全世界华人半个多世纪的梦想。在接下来的各届强手如云的奥运角逐中，中国体育代表团始终以优异的成绩铸造着一次次新中国奥运史上的辉煌。2000年本世纪最后的一届悉尼奥运会，中国体育代表团共获得28枚金牌、16枚银牌、15枚铜牌，列居金牌榜第三位，第一次挤身于金牌强国的第一集团之列，创下了历届奥运会获金牌数、奖牌数的最高记录，为20世纪中国的奥林匹克运动划下了一个完美的句点。而2004年的雅典奥运会，中国体育代表团又以金牌榜第二的成绩开创了新世纪的新纪元。 除此之外，我国还积极参加冬季奥运会。虽然冬季奥运会项目一直是我国的弱势项目，但是自从1980年我国首次参加第13届冬季奥运会以来，每届奥运会都有突破。例如：第14届冬奥会上，海峡两岸中国选手第一次同台竞艺；第15届，李琰在女子1000米短道速滑表演赛中夺得金牌；第16届，我国选手实现了奖牌“零”的突破；第17届，我过年仅17岁的陈露获得花样滑冰女子单人铜牌，这是我国花样滑冰运动员的巨大突破；第18届，我国选手共获得银牌6枚、铜牌2枚，实现了自我水平的超越，不断充实着自己在冬奥会上夺魁的实力。

奥林匹克运动选修课试题库题目

奥林匹克运动选修课试题库题目 岳峰 一、选择题： 1、公元前776年从有文字记载的第一届古奥运会，在希腊的举办地是。（C） A、雅典 B、泽尔非 C、奥林匹亚 2、古奥运会每隔年举行一次，人们把这一周期称为奥林匹亚德。（B） A、5年 B、4年 C、3年 3、古奥林匹亚的宙斯庙建于公元前490年前，希腊军大败波斯军的地方是。（B） A、奥林匹斯山 B、马拉松河谷 C、爱琴海 4、古奥运会赛前最后一天要到宙斯庙宣誓，誓词大意为。（C） A、服从裁判 B、重在参与，不中途退出 C、永不把非正当手段用于比赛 5、古代奥运会五项全能比赛的五个项目。（A） A、赛跑、跳远、铁饼、标枪和角力 B、赛跑、跳远、铁饼、标枪和角力 C、赛跑、跳远、铅球、标枪和角力 6、古奥运会跳远比赛踏跳时，着地要求。（C） A、单脚 B、双脚不同时间 C、双脚整齐 7、古奥运会塞马的冠军是。（C） A、马 B、骑手 C、马主人 8、古奥运会战车赛，比赛距离的为米左右。（B） A、1万米 B、9千米 C、8千米 9、古奥运会从第78届起将比赛时间延长，整个会期总共为天。（C） A、4天 B、3天 C、5天 10、古奥运从第6届开始，奖给冠军的是。（C） A、一头羊 B、奖章 C、用橄榄枝编织的花冠 11、古奥运会由衰落直至走向毁灭的时间段是。（A） A、公元前146年至公元394年 B、公元前776年至公元前338年 C、公元前338年至公元前146年

12、现代奥运创始人是。（B） A、马泰奥 B、顾拜旦 C、扎巴斯 13、具有历史意义的巴黎国际体育会议，于1894年6月23日通过决议，成立国际奥林匹克委员会，不少国家称之为体育节日，我国也于1986年将这天定为。（C） A、体育节 B、世界体育节 C、奥林匹克 14、第一届国际奥委会第一任主席是。（C） A、顾拜旦 B、卡洛 C、维凯拉斯 15、1896年第一届现代奥运会的举办地是。（B） A、巴黎 B、雅典 C、奥林匹克 16、国际奥委会总部设在。（C） A、巴黎 B、伦敦 C、洛桑 17、中国任国际奥委会第一副主席、奥委会执委之一的人名叫（A） A、何振梁 B、伍邵组 C、百发 18、奥林匹克会旗图案为白色、无边，中央有5个相互套连的圆环，颜色自左至右依次为。（B） A、蓝、黄、黑、红、绿 B、蓝、黄、黑、绿、红 C、蓝、黑、黄、绿、红 19、申办奥运会城市，一般情况下至迟的选定年限是。（C） A、4年前 B、5年前 C、6年前 20、奥运会会期一般规定（除遇特殊情况可相应顺延外），为。（B） A、18天 B、16天 C、12天 21组成国家奥委会的具有国际单项体育组织会员资格的全国单项体育协会至少要有（C） A、3个 B、4个 C、5个 22、国际田联举办的比赛有。（A） A、奥运会田径比赛、世界杯田径赛、世界田径锦标赛 B、奥运会田径比赛、世界杯邀请赛、世界田径赛 C、奥运会田径比赛、世界杯田径锦标赛、世界田径冠军赛

2008年奥林匹克运动会资料和图片

2008 年北京奥运会在 2008 年 8 月 8 日晚上 8 时整在北京正式开幕。 开幕式共有 9 万 1 千多名观众以及多国元首政要参加。 典礼由张艺谋担 任总导演。表演开场由 2008 名工 作人员打着会发光的缶， 缶每被打 一次就会发一次光， 构成中国及阿 拉伯的数字，倒数开幕秒数。随后 由永定门至主会场， 沿北京城中轴 线连续施放 29 个脚印造型的烟 火，象征“第 29 届奥运会一步一 步走进北京”，开幕式正式展开。

开幕式的文艺表演名为《美丽的奥林匹克》分为上下两篇，上篇展示出 中国四大发明、 文字等中华历史， 下篇展示中国自改革开放后的繁荣景象。 之后，中国歌手刘欢和英国著名歌手莎拉·布莱曼演唱奥运会主题曲《我 和你》。在后，各国选手按简体中文名称的笔划顺序进场。按惯例，首先 进场是希腊，第二个进场的是几内亚，接着其他国家选手陆续进场，最后 进场是东道主中国，由篮球运动员姚明担任持旗手。 奥运主火炬点燃仪式，是由“体操王子”李宁以钢线吊到高空，“空中 漫步”绕场一周后，燃点“祥云”造型的主火炬，象征为期 16 日的北京 奥运会正式开始。

评价：北京奥运会开幕式使“鸟巢”成为了红色的海洋和欢乐的海洋， 看到的除了笑脸，还是笑脸，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，使中国在 国际社会树立了强大的威信，展示了自己的风采。 欢迎仪式篇 美丽的奥林匹克（序） 文艺演出篇（上）灿烂文 画卷 明 文艺演出篇（下）辉煌时 星光 代 文字 自然 戏曲 蓝色星 球 丝路 梦想 礼乐 主题 曲 倒计 时 欢迎焰 火 梦幻五 环 国旗入 场

中国与奥林匹克运动

中国与奥林匹克运动（一） 课的内容 1.简述奥林匹克运动的起源 2.中国奥林匹克运动发展 课的任务 1.让学生了解奥林匹克运动的起源意义，了解中国奥林匹克运动的发展历程与光荣时刻。 2.培养学生伟大爱国主义精神，为终身体育锻炼奠定基础。 教学内容与过程 一、提出问题：了解的奥林匹克运动？请同学们回答。教师概括一 下奥林匹克运动。 二、授课： 1.首先从奥林匹克运动会的标志讲起，观看五环旗，讲述五环代 表的意义。让同学们辨识橄榄枝，并讲述橄榄枝所寓意的和平。 2.奥运的起源。奥林匹克运动会起源于古希腊。讲述奥林匹克运动 起源的神话故事。现代奥林匹克运动会创立的标志是国际奥林匹克委员会于1894年6月23日成立。及现代奥林匹克运动会之父法国人顾拜旦。观看与奥林匹克运动会有关的图片。 3.通过图片认识奥林匹克运动会的运动项目，然后概括奥运会的比 赛项目包括：田径、赛艇、羽毛球、棒球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重等28个大项。 4.中国首次奥运的历史。第一次代表中国参加奥运会的运动员是刘 长春，简述刘长春等人艰难的参加奥运会的历史，强调刘长春等人的爱国之心。 5.新中国的奥运历史。新中国奥委会的成立及新中国的第一枚奥运 金牌。 6.首次举办奥运会。2001年北京时间7月13日22:10，北京在国 际奥委会第112次全会上获得第29届2008年奥运会主办权。观看奥运会申办成功的视频，强调全国人民的激动的心情。观看08年北京奥运会开幕式的视频，让同学们的心情跟着激动起来。最后讲述历届奥运会中国代表团取得的优秀成绩。

课后作业 1.你了解的奥运会运动明星？ 简述几个比较有名的明星，比如刘翔、菲尔普斯等，让同学们课下自己查询自己喜欢的运动员，下一节课时请同学们回答。

奥林匹克作业题1

201114840209 传媒学院广播电视编导2班蔡森 第二次奥林匹克作业题： 1.第一位参加奥运会的是（刘长春），是在（1932）年； 2.（1932）年中国第一次派代表团参赛； 3.为我国夺得第一枚奥运金牌的人是（许海峰）； 4.北京奥运会的理念是（绿色奥运）、（科技奥运）、（人文奥运） 5.2008年第29届奥运会中国获得100枚奖牌（其中金牌51枚），中国称得上是 体育大国还是体育强国？谈谈你的感想 答：金牌总数只能说明我国现在是金牌大户，竞技体育大国。世界级赛事比赛成绩，首先是奥运会金奖排榜排名，是对国家竞技体育水平发展状态总体评价的首选指标。在21世纪3届奥运会上，中国竞技运动总体水平均进入第一集团。毫无疑问，是国际体坛重要的竞技体育大国。体育大国与体育强国虽只有一字之差，但其中的奥妙却有很大不同。我们必须公正的审视此次奥运会带给我们的整体成果。要理智的看清中国与世界的差距。 中国在奥运会赛场上获得的奥运金牌很多，但是真正的全民运动并不普及。比如足球；另外，篮球水平也不高。自北京奥运会开赛以来，中国代表团乘风破浪、披荆斩棘，每天都有金牌入账。最终，中国代表团以51枚金牌、100枚奖牌高举金牌榜榜首，完美收官，再创历史新高。无论是金牌数量，还是项目覆盖面，都充分说明我们中国体育代表团在众多体育项目上拥有绝对竞争实力，中国不愧为一个体育大国。 然而这些就能说明”中国就是体育强国“了吗？体育强国的判断标准，不是看奖牌榜上有几面金牌，而是看整体国民的普遍身体素质和体育运动水平。体育强国绝对不是金牌强国。我认为，一个国家要称得上体育强国，要达到几点要求：1、体育人口达到一定的数量，既有高水平的运动员，更要有广泛的群众参与；2、体育产业达到一定的水平，有成熟的市场体系；3、体育场馆、体育活动场地有一定的人均水平指数，满足训练和群众活动的需要； 4、在大型竞赛中，有并保持一定的优势项目，取得一定的成绩，不一定第一，一定要符合国家体育事业的发展水平。运动员的拼搏和成绩是可敬可歌的，但那只是运动员的竞技实力

奥林匹克运动

奥林匹克运动复习要点 一、古代奥运会 A、古代奥运会发展的简介 古奥运会发源于古希腊，每4年一届，从公元前776年有文字记载的第1届奥运会到公元393年，共举办了293届，历时1169年。它的产生受到古希腊自然环境、古希腊竞技运动习俗、古希腊的教育制度与身体观、古希腊的宗教习俗、古希腊城邦之间战争等的影响。它随着奴隶制的繁荣而兴盛，又随着奴隶制的崩溃而衰落。 B、奥林匹克神圣休战 古奥运的一项制度。每逢奥运会举办前数月，伊利斯城邦派出前往各城邦，宣告奥运会即将举行，“奥林匹克神圣休战”开始，邀请人们参加奥运会。神圣休战一经宣布，整个伊利斯城邦成为宗教圣地，禁止任何军事行动，也禁止人们带武器进入，通往奥林匹亚的所有道路畅通无阻，任何人不得阻拦。在休战期间，禁止执行死刑。 C、古代奥运会的历史遗产 古代奥运会给人类社会留下了宝贵的文化财富，对人类社会的发展，特别是世界体育的发展进程产生了一系列深远影响，主要表现在：、 （1）确立了奥林匹克价值观念 其一，提出并坚持和谐发展的身体观；其二，提出了以竞技比赛促进和平友谊、强化社会凝聚力的思想；其三，倡导公平竞争的社会伦理；其四，张扬拼搏奋进的精神。 （2）开创了综合性竞技运动赛事的模式 古代奥运会是具有多种社会功能的大型综合性盛会，是竞技运动与宗教、政治、经济和文化艺术进行结合的一次大胆而成功的尝试，在其发展过程中对与竞技运动有关的一系列重大问题总结出一套行之有效的办法，形成有法可依、有章可循的操作模式。 （3）为体育理论和实践留下了宝贵财富 以体育运动为核心内容的古代奥运会的举办过程，也是古希腊人对体育理论和实践不断探索的过程。一千多年的古代奥运会实践，在体育领域积累了丰富的经验，为世界留下了宝贵的财富。

奥林匹克运动会发源地.doc

奥林匹克运动会发源地 古希腊成为竞技体育发源地的原因奥林匹克运动会起源于古希腊，因举办地点在奥林匹克而得名传说古代奥运会奥运会发源地是由众神之王宙斯所创始的第1届古代奥运会于公元前776年举行，到公元394年共举行了293届运动会每隔1417天即4年举行一届后来人们将这一周期称为奥林匹克周期随着近代体育的兴起，希腊人民希望恢复古代奥运会在1859――1889年，希腊曾举办过4届奥运会，做了初步尝试自1883年开始，法国人顾拜旦致力于古代奥运会的复兴经他与若干代人的努力，国际奥林匹克委员会于1894年6月23日成立顾拜旦制订的第一部奥林匹克宪章强调了奥林匹克运动的业余性，规定在奥运会上只授予优胜者荣誉奖，不得以任何形式发给运动员金钱或其他物质奖励1896年4月6――15日，第一届奥林匹克运动会在雅典举行第一届现代奥运会举办场地——希腊体育场奥林匹克运动会的历史TheAncientOlympicGames古代奥林匹克运动会ThefirstGameswereheldataplacecalledOlympiainGreeceo ver3000yearsago.TheGameswereceremoniesfortheGreekgo dZeus.Youngmenranaraceofabout184meters-thelengthofa stadium-toseewhowouldbecrownedchampion.3000多年前，最早的奥林匹克运动会在希腊一个名为奥林匹亚的地方举行那是一个祭拜希腊主神宙斯的典礼青年男子会进行约184

米的赛跑，看谁是冠军，这个比赛距离其后成为运动场标准跑道的长度ThefirstrecordedOlympicGameswereheldin766B.C.Althou ghtherewasonlyoneevent-arunningrace-othereventswere addedinlateryears.Mencompetedinchariotracing,wrestl ing,boxing,horse-riding,andmanykindsofrunningraces. Inoneracemenhadtorunwearingafullsuitofarmor!第一个有记录的奥林匹克运动会在公元前766年举行当时只有一个比赛项目——赛跑，后来才加入了其它的项目，有赛战车、摔跤、拳击、赛马以及各种形式的赛跑有种赛跑选手们还得穿着一整套盔甲上场！TheancientOlympicGameswereheldinGreeceforover1000ye ars.ButwhentheRomansconqueredGreecetheGameswerebann ed,andbattlesbetweenslavesandanimalsbecameamorepopu larcompetit六年级上册《品德与社会》期末测试卷11、假如你去储蓄所或乘飞机出行，在取款台前和安检入口处都有一道黄色的班级姓名得分线，这就是通常所说的“______ __”一、填空1、、“”这句话说明毒品碰不得，危害性极大2、奥运会上，____________首夺奥运会金牌，实现了中国金牌“零”的突破3、对大千世界的万事万物，我们应当学会武装自已的头脑，用的眼光去判断、分析和

奥林匹克运动复习题

奥林匹克运动复习题 一．填空题 1．古代奥运会从公元前 776 年有文字记录的第一届开始，到公元393 年，共举办了 293 届，历时1169 年。 2．古代奥运会“神圣休战”最初有效期为 1个月，后来延长到 3个月。 3．古代奥运会对运动员有严格的规定：他们必须是希腊血统的自由民。奴隶、战俘和异族人不能参加比赛。 4．古希腊带有宗教色彩的竞技活动逐渐形成许多竞技赛会，主要的有：奥林匹亚、皮托、伊斯特摩斯、尼米亚四大祭神竞技会。 5．在创办奥林匹克运动的过程中，有众多的先驱者，其中，法国教育家顾拜旦做出了杰出的贡献。 6．国际奥林匹克委员会于1894 年 6 月23 日在法国巴黎索邦神学院成立。7．第一届现代奥运会于1896 年 4 月6—15 日，在希腊雅典举行。8．从1984年美国洛杉矶奥运会起，奥运会组委会开始以商业开发为主的方式，筹集举办奥运会所需要的资金。 9．1912年第五届现代奥运会在斯德哥尔摩举行时，顾拜旦发表了著名的诗作《体育颂》获得本次奥运会文艺比赛的金质奖章。 10．1920 年，国际奥委会将更快、更高、更强确定为奥林匹克格言。11．奥林匹克格言是：更快、更高、更强。 12．1964年东京奥运会开始出现奥运会的会标，1968年墨西哥奥运会开始出现奥运会的吉祥物。 13．1980年萨马兰奇开始担任国际奥委会的第七任主席。 14．国际奥委会委员的选择与确定，采用“逆向代表制”。 15．奥林匹克运动三大支柱是：国际奥委会、国际单项体育联合会、国家奥委会。16．奥林匹克仪式有：圣火点燃及传递、开幕式、闭幕式、发奖仪式等。17．奥运会的宣誓仪式包括：运动员宣誓和裁判员宣誓。 18．运动员宣誓仪式是在 1920年第七届奥运会上开始的。 19．奥运会的奖牌至少直径为60 毫米，厚3 毫米。第一名奖牌镀金量至少 6 克黄金。20．现代，直接面向奥运会的新闻传播媒介主要有：报刊、电视、广播、因特网。