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高中语文易错字词(读音、字形)

高中语文易错字词(读音、字形)
高中语文易错字词(读音、字形)

语文易错字词

觊觎jìyú

龃龉jǔyǔ

囹圄ling yǔ

魍魉wǎng liǎng

纨绔wán kù

鳜鱼guìyú

耄耋mào dié

饕餮tāo tiè

痤疮cuóchuāng

踟躇chíchú

倥偬kǒnɡzǒnɡ

倥侗kōng dòng。

彳亍chìchù

谄媚chǎn mèi

女红nǚgōng 古同“工”

佝偻gōu lóu

龟裂guīliè微细的裂纹(如砂浆、混凝土、抹灰面上的);颜料、釉或油漆薄膜,由于老化和瓦解而产生的短而浅的裂纹龟裂jūnliè田地因天旱而裂开许多缝子;皲裂。人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口

蓓蕾bèilěi 遗憾的是在人名中经常被念作péi。

蹀躞diéxiè

迤逦yǐlǐ

呷茶xiāchá呷作动词,义为小口饮。呷作象声词时念作gā。

狡黠jiǎoxiá

猥亵wěixiè

猥狎wěixiá(怀疑是否有这个词)

委蛇wēiyí

蟾蜍chánchú

迷惘míwǎnɡ

趔趄lièqie

窥觑kuīqù

肄业yìyè

徜徉chánɡyánɡ也作倘佯。

叱咤chìzhà

绸缪chóumóu

纶巾guānjīn

咄嗟duōjiē霎时罹难línàn

龌龊wòchuò

促狭cùxiá

皈依guīyī

旮旯gālá

戛然jiárán

参差cēncī

鳏夫guānfū髑髅dúlóu

皴裂cūnliè

妊娠rènshēn 老鸨lǎobǎo

东莞dōngguǎn 孑孓jiéjué

逡巡qūnxún 趑趄zīqiè

斡旋wòxuán 弹劾tánhé

旌旗jīngqí

沟壑gōuhè

交媾jiāogòu 菁华jīnghuá毓婷yùtíng

拈花niānhuā旖旎yǐnǐ

褴褛lánlǚ

蒯草kuǎicǎo

执拗zhíniù

匍匐púfú

阿訇āhōng

吮吸shǔn xī

暴殄bào tiǎn

拥趸yōng dǔn

氤氲yīn yūn

鹄的gǔdì

整饬zhěng chì北京话里常念轻声。

贲临bìlín 常被人念成pēn

踽踽jǔjǔ

弑君shìjūn

舐犊shìdú

澹台tán tái 复姓

单于chán yú

尉迟yùchí复姓。

噱头juétou或xuétóu 一般取后一种。劓刑yìxíng

木讷mùnè

薄荷bòhe

徘徊pái huái

耆宿qísù

确凿quèzáo 现在只有一个音。

枣核zǎo hé念hú时通常后加儿化音。

给予jǐyǔ

说客shuìkè

腌臜āzā

垚(三个土,读音yáo,意:山高,多

用於人名。)

犇(三条牛,读音bēn,意:同“奔”,急走,跑,紧赶,逃跑等。)

聂(三只耳朵,读音niè)

磊(三块石头,读音lěi,本义:石头多)

猋(三条小狗,读音biāo )

贔(三个宝贝,读音bì)

虫(3个虫重叠,读音chong ) (虫的繁体)

奸(三个女字重叠,读音jian)(奸的繁体)

嘦(上只下要,读音jiào )

囍(两个喜字,每个喜字31口,共六十二口,读音xǐ)

巭(上功下夫,读音bū)

恏(上好下心,读音hào )

孬(上不下好,读音nao)

奣(上天下明,读音wěng)

嫑(上不下要,读音biáo,意:不要)

驫(三匹马,读音piāo )

嚞(三个吉,读音zhé)

譶(三个言,读音tà)

舙(三条舌头,读音qì)

瞐(三只眼,读音mò)

馫(三只香,读音xīn)

灥(三条泉水,读音xún )

靐(三个响雷,读音bìng)

畾(三个条田,读音léi)

轰(三个车,读音hōng )

皛(三个白,读音xiǎo)

惢(三颗心,读音suǒ)

尛(三个小,读音mó)

麤(三个鹿,读音cū)

龘(三个龙,读音dá,意古同“龖”,龙腾飞的样子。)

票(三个票,读音piāo,意通“飘”。轻举的样子)

鑫(三个金,读音xīn,意旧时商店字号、人名用字,取其金多兴旺之意)

森(三个木,读音sēn,意稠密)

小升初语文期末复习易错易混词语

2010年重点中学小升初语文模拟试卷及答案(四) 一、字词积累 1、看拼音写汉字 zhù dǐng jìxiá ( )立( )盛发( ) 话( )子 ( )扎( )撞( )静直( )市 ( )下酩( ) ( )宿应接不( ) 2、填字组成语或短语。 ( )然泪下( )然发动进攻( )然若揭 ( )然悔悟( )然若失( )然无声 3、填写首尾的成语 精( )( )精神( )( )神痛( )( )痛 贼( )( )贼举( )( )举防( )( )防 4、写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。 ________________________________________________

5、下面各组词语中带点字的意思是否相同?相同的用"√"表示。 (1)好逸恶劳--穷凶极恶( ) (2)满腔热情--装腔作势( ) (3)欲速不达--速战速决( ) (4)明察秋毫--毫不动摇( ) 6、下列成语用了同一种修辞手法的是( ) A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非 B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏 D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡 7、依据句意依次填入关联词语。 ( )只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,( )能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人( )没有好处。 二、综合运用 1、补充下列名言警句诗句。

黑发不知勤学早,________________。 非淡泊无以明志,________________。 天生我材必有用,________________。 兼听则明,________________。 落霞与孤鹜齐飞,________________。 2、按要求写句子。 (1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 改为肯定句:____________________________________________________改为双重否定句:________________________________________________油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。 改为拟人句:____________________________________________________ 3、在原句上改错。 在各门攻课中,语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。 4、按顺序排列下列句子。

易错字音(排好版了)

1. 下列词语中加点字的注音,全都正确的一组是() A. 谛(dì)听处(chù)境皈(guī)依投奔(ban) B. 供(g?ng)职攻讦(ji?)镌(juàn)刻滇(diān)池 C. 粘(zhān)连应(yīng)届熨(yùn)帖瓜蔓(wàn) D. 狭隘(ài)帛(b?)书匹(pǐ)配拘泥(nì) 2. 下列词语中加点字的注音,全都正确的一组是() A. 别(bia)扭酵(jiào)母冠(guān)冕绾(wǎn)发 B. 脚踝(huái) 绚(xuàn)丽狡黠(xi?) 孱(chán)弱 C. 秘(bì)鲁渲(xuān)染龋(qǔ)齿遒(qiú)劲 D. 檄(xí)文接洽(qià) 跛(b?)脚筵(yàn)席 3. 下列加点的字的注音,有错误的一组是() A. 按捺(nà) 酝酿(niàng) 发酵(jiào) 戈(gē)壁 B. 崔嵬(w?i) 毗(pí)邻信札(zhā) 赋予(yǔ) C. 龟(jūn)裂拓(tà)本教诲(huì) 牲畜(chù) D. 市侩(kuài) 掮(qián)客砧(zhēn)板泥(nì)古 4. 下列词语中加点字的注音,全都正确的一组是() A. 喟(kuì)叹庇(pì)护罹(lí)难偈(jì)语 B. 渎(dú)职劲(jìn)敌垂涎(xián)绰(chu?)约 C. 缜(zhěn)密泅(qiú)渡起哄(h?ng)怃(wǔ)然 D. 悭(qiān)吝诟(g?u)骂赝(yàn)品蹊(xī)跷 5. 下列词语中加点字的注音,全都正确的一组是() A. 绯(fěi)闻弹劾(h?) 靛(diàn)青荷花淀(diàn) B. 靡(mí)费哂(shěn)笑涨(zhǎng)幅压轴(zh?u)戏 C. 蓦(mù)然融资(zī) 服膺(yīng) 刽(guì)子手 D. 赈(zhan)灾萎(wēi)缩宁(nìng)可树行(hàng)子 6. 下列加点的字,注音有两处错误的是() A. 纤(qiān)细一爿(pán) 枭(xiāo)雄发横(hang)财 B. 罪愆(yǎn) 艾(ài)草淡泊(b?) 剥(bāo)花生

成语知识点:高考语文中560个常考易错成语

1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺:形容保守不知改进。 7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。 13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15. 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。

20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24. 不以为意:不放在心上,不加注意。 25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时:时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语) 34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。 35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。 37. 大而无当:虽然大,但是不合用。 38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。

人教部编版高中语文高考默写篇目易错字汇总

人教部编版高中语文高考默写篇目易错字汇总 《离骚》 1、长太息以掩涕兮–哀民生之多艰(特别警示:“哀”不要误写成“衰”) 2、虽九死其犹未悔–怨灵修之浩荡兮(特别警示:“犹”不要误写成“尤”;“未”不要误写成“末”) 3、宁溘死以流亡兮–鸷鸟之不群兮(特别警示:“溘”“鸷”都是较生僻字) 4、忍尤而攘诟–伏清白以死直兮(特别警示:“尤”不要误写成“犹”;“伏”不要误写成“服”) 5、制芰荷以为衣兮–集芙蓉以为裳(特别警示:“芰”不要误写成“技”) 6、余独好修以为常–岂余心之可惩(特别警示:“常”不要误写成“长”;“惩”不要误写成“成”) 《蜀道难》 1、尔来四万八千岁–不与秦塞通人烟(特别警示:“尔”不要误写成“而”;“塞”的最下部分是“土”) 2、地崩山摧壮士死–然后天梯石栈相钩连(特别警示:“摧”不要误写成“催”;“栈”的左半部分是“木”) 3、百步九折萦岩峦–以手抚膺坐长叹(特别警示:“萦”“膺”都是较生僻字)

4、雄飞雌从绕林间–又闻子规啼夜月(特别警示:“规”不要误写成“归”) 5、枯松倒挂倚绝壁–砯崖转石万壑雷(特别警示:“倚”不要误写成“依”;“砯”是较生僻字,“壑”中间有一横) 6、剑阁峥嵘而崔嵬–所守或匪亲(特别警示:“嵬”不要误写成“巍”;“匪”不要误写成“非”) 7、难于上青天–侧身西望长咨嗟(特别警示:“青”不要误写成“清”;“咨嗟”都是较生僻字) 《登高》 1、渚清沙白鸟飞回–无边落木萧萧下(特别警示:“渚”是较生僻字;“清”不要误写成“青”;“萧”不要误写成“潇”或“啸”) 2、万里悲秋常作客–艰难苦恨繁霜鬓(特别警示:“作”不要误写成“做”;“繁”不要误写成“烦”;“霜”不要误写成“双”) 《琵琶行》 1、举酒欲饮无管弦–醉不成欢惨将别(特别警示:“惨”不要误写成“残”) 2、千呼万唤始出来–犹抱琵琶半遮面(特别警示:“犹”不要误写成“尤”) 3、转轴拨弦三两声–弦弦掩抑声声思(特别警示:“拨”不要误写成“拔”;“抑”不要误写成“仰”)

中考英语78个易混易错单词+短语+句型(全)

中考英语78个易混易错单词+短语+句型 一.英语常用易混淆单词/词组的区别用法 how much和how many的区别用法 how much和how many的区别: how much用来询问事物的数量,后接不可数名词;how many用来询问事物的数量,后接可数名词复数。 1.所修饰词不同 how much用来修饰不可数名词,表示数量,也可单独使用。 how many用来修饰可数名词的复数,它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句+? 例句: How much milk is there in the glass? 玻璃杯里有多少牛奶? How many books are there on the desk?

有多少本书在桌子上? 2.用法不同 How much 表示多少钱,用来问价格。 例句: How much is this dress? 这个连衣裙多少钱? How many 表示多少,用来问数量。 例句: How many apples do you have? 你有多少苹果? in和on的区别用法: 当我们表示某些东西被其他东西所包围时使用“in”这个词。而“on”用于描述物体被放置在其他物体上方或外部的情况。in可表时间,表地点,表手段、方法、材料。on表示时间、地点、方位等。 1.意思不同 in:prep.在 ... 里;在 ... 地方;在 ... 期间

on:prep.在 ... 之上 2.用法不同 in:in着重一段时间的过程,常用于重复动作或延续动作。in表示从现在时间算起推移到将来的一段时间之后,一般与将来时态连用。 He is a layman in economics. 他对经济学一窍不通。 on:表示“在物体的表面上”,只能用on的表达方式有on the next morning,on the following。 The spider is walking on the ceiling. 蜘蛛在天花板上爬行。 3.侧重点不同 in:表示“在其中”。 on:表示“在表面”。 if和whether的区别用法:

高中语文常见易错成语汇总.doc

高中语文常见易错成语汇总 成语是汉语中的瑰宝,高中学生在语文学习中需要了解哪些成语?下面是我给大家带来的高中语文常见易错成语,希望对你有帮助。 高中语文常见易错成语 不足为训:不能当作范例或法则。 差强人意—差:稍微地。原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。容易误解为"不如人意"。 惨淡经营:煞费心思,着意布置、谋划和管理某项事业。 侧目而视:斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。 登堂入室:登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。 改弦更张:弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。 耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。 起死回生:救活垂危的人。形容医术高明。 苦心孤诣:用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。 身临其境:亲自到某个地方,应与"设身处地"相区别。 文不加点:写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。 首当其冲:首先受到攻击,首先遭遇灾难。 叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

两小无猜:指幼年男女天真无邪,相处融洽。 目无全牛:古代有个杀牛的人最初杀牛,眼睛所看见的是整个的牛("全牛"),三年之后,技艺大进,动刀时只看到皮骨的间隙,而看不到全牛。后因以"目无全牛"比喻技艺精湛纯熟。典出《庄子养生主》。 紧锣密鼓:多比喻公开活动前的紧张的舆论准备。 明日黄花:指过了重阳赏菊日的菊花,比喻一旦事过境迁,则徒然感慨。祸起萧墙:祸乱产生于家中,比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。 秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。 有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。 不刊之论—刊:删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。容易误用为贬义。 高中语文常见成语 弹冠相庆—《汉书王吉传》:"吉与贡禹为友。世称王阳在位,贡公弹冠,言其取舍同也。""弹冠",掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用"弹冠相庆"指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。 重整旗鼓—指失败后重新集合力量再干。此词不能用作贬义。 不谋而合—没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与"不约而同"区别开来,"不约而同"也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但"不约而同"只能做状语不能做谓语。 无可非议—没有什么可以指摘的。应与"无可厚非"区别。"无可厚非"意思是不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽然有缺点,

高中语文必修3背诵默写易错字填空

高中语文必修3背诵默写易错字填空 《蜀道难》李白 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦通人烟。西太白有鸟道,可以横绝。地崩山壮士死,然后天梯石相连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿欲愁攀。青泥何盘盘,百步九折岩。扪历井仰息,以手抚坐长叹。 问君西游何时还?畏途岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂绝壁。飞湍瀑流争,转石万雷。其险也如此,尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁而,一夫关,万夫莫开。所守或亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长 ! 《秋兴八首》(其一) 杜甫 玉露伤枫树林,巫山巫峡气森。江间波浪兼天涌,上风云接地。 丛菊两开他日泪,孤一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急。 《咏怀古迹》(其三)杜甫 群山万赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连漠,独留青向黄昏, 画图春风面,环空归魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中。 《登高》杜甫 风急天高猿哀,清沙白鸟飞回。无边落木下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常客,百年多病独登台。难苦恨霜鬓,倒新停酒杯。 《琵琶行》白居易 浔阳江头夜送客,枫叶花秋。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别,别时茫茫江月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发. 寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 弦弦掩声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。

高中易混易错词汇50题精练

高中易混易错词汇50题精练 1. --- How about John? --- My uncle ____ a good student. A. believes John B. suggest John C. considers John D. knows John 2. --- Is dinner ready? --- No. Mother is ____ it ready now. A. doing B. cooking C. getting D. preparing 3. --- What happened? --- As you know, my schoolmates never ____ their clothes well. A. hanging B. hanged C. hung D. hang 4. What size shoes do you ____? A. wear B. dress C. put on D. have on 5. What he said ____ me and I got angry. A. broke B. hurt C. wounded D. damaged 6. The bad cold ____ me awake the whole night. A. made B. caused C. kept D. let 7. At the meeting, the monitor ____ a good suggestion. A. said B. showed C. made D. put 8. Will you ____ me the favor to take down the pictures? A. give B. do C. make D. bring 9. The expression on her face ____ that she was disappointed. A. told B. said C. expressed D. suggested 10. Many parts of the country were ____ by the floods in the summer of 1991. A. affected B. effect C. suffered D. irrigated

高考语文常考易错成语分类积累

必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假,人好、坏混杂 鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起,不指物。 泥沙俱下:不同人或事物混杂在一起,泥沙俱下只用于人。 良莠不齐:好人和坏人都有,混杂在一起,侧重于人的品质,不用于水平成绩,只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空:诗文书法气势豪放,不受拘束。 信笔涂鸦:形容书法拙劣或胡乱写作,可用于自谦之词。 笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。 文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。 信手拈来:多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。与司空见惯类似,后不加宾语。 率尔成章:形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致:文章谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。 连篇累牍:文词冗长,叙述篇幅很多。 绘声绘色:形容叙述描写生动逼真。 短小精悍:形容人身材矮小而精明能干,也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水:形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断,也形容才思充沛。

不忍卒读:不忍心读完,形容文章悲惨动人,常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工:形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工:形容技艺巧妙高超,只用于人工制造。 美轮美奂:形容建筑物高大美观,也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透:形容器物精致,结构奇巧,也形容人聪明伶俐。 精益求精:学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室:比喻学问技艺社会地位,由浅入深,由低到高,循序渐进,达到更高的水平。 四、用于夫妻,情人,男女之间 相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆:指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好:比喻夫妇感情好。 青梅竹马:男女幼时亲密无间。 碧海青天:形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往:一般用于坏事,并且指以后要发生的。 无独有偶:不止一个竟然还有配对的,常用于坏事。 在劫难逃:旧时指注定要遭受某种灾祸,现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜:多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻:追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交:无法摆脱或结束,多用于不好的事物。 摧枯拉朽:迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义

高中语文名句默写易错字填空练习(上传)

高中语文必修1—5必背古诗文易错字填空练习1.看万山红遍,层林尽(),漫江碧透,百()争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天()自由。怅()(),问苍茫大地,谁主沉浮? 2.携来百侣曾游,忆()昔峥嵘岁月()。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方()。指点江山,激扬文字,粪土当年万户()。曾记否,到中流击水,浪()飞舟? 3.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变()之声,士皆()泪涕泣。 4.又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不()()!”复为()()羽声,士皆()目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终()不顾。 5.氓之()(),抱布贸丝。匪来贸丝,来()我谋。 6.匪我()期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 7.不见复关,泣涕()()。既见复关,()笑()言。 8.尔卜尔(),体无()言。以尔车来,以我贿迁。 9.桑之未落,其叶沃若。()嗟鸠兮,无食桑()!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可()也。女之耽兮,不可()也! 10.桑之落矣,其黄而()。自我()尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车()()。女也不爽,士()其行。士也()极,二三其德。 11.三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜(),靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,()其笑矣。静言思之,躬自悼矣。 12.及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,()则有泮。总角之宴,言笑()()。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉! 13.涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲()谁?所思在远道。()顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。 14.对酒当歌,人生几何!()如朝露,去日苦多。()当以(),忧思难忘。何以解忧?()有杜康。 15.青青子(),悠悠我心。但为君故,沉()至今。呦呦鹿鸣,食野之()。我有()宾,鼓瑟吹笙。

高考英语易混易错词汇总结

高考英语易混易错词汇总结 1、clothes, cloth, clothing clothes统指各种衣服,谓语动词永远是复数, cloth指布,为不可数名词clothing服装的总称,指一件衣服用a piece of, an article of 2、 incident, accident incident指小事件, accident指不幸的事故He was killed in the accident、 3、 amount, number amount后接不可数名词, number后接可数名词a number of students 4、 family, house, home home家,包括住处和家人,house房子,住宅,family家庭成员、 My family is a happy one、 5、 sound, voice, noise sound自然界各种各样的声音,voice人的嗓音,noise噪音I hate the loud noise outside、 6、 photo, picture, drawing photo用A照相机拍摄的照片,picture可指相片,图片,电影片,drawing画的画Let’s go and see a good picture、 7、 vocabulary, word vocabulary 词汇,一个人拥有的单词量,word具体的单词He has a large vocabulary、 8、 population, people population人口,人数,people具体的人China has a large population、 9、weather, climate weather一天内具体的天气状况,climate长期的气候状况The climate here is not good for you、

高考语文易错字音大全(最新)

高考语文易错字音大全(最新) 暴虎冯河“冯”在这里读ping(平),不读feng(缝),指涉水过河。暴殄天物“殄”读tian(舔),灭绝。 蚌埠“蚌”在这里读beng(蹦),不读蚌壳,鹬蚌相争的bang(棒)。贲临“贲”在这里读bi(必),不读贲临ben(奔) 裨益“裨”在这里读bi(必),不读裨益pi(皮) 鞭挞“挞”读ta(踏),不读da(达) 屏息“屏”在这里读bing(丙),不读屏风,孔雀开屏的ping(平)博闻强识“识”在这里读zhi(志),不读识字shi(时) 不啻“啻”读chi(翅),不读di(帝) 不卑不亢“亢”读kang(抗),不读kang(康) 谄媚“谄”chan(产),不读xian(陷) 忏悔“忏”读chan(颤),不读qian(千) 徜徉changyang(肠羊),不读tangyang (躺样) 嗔怪“嗔”读chen9抻),不读tian(填) 称职“称”在这里读chen(趁),不读称号,称霸,称兄道弟的cheng (撑)。对称,不相称,称心如意,称体裁衣的“称”均度chen (趁)瞠目结舌“瞠”读cheng(撑),不读tang(堂) 成绩“绩”读ji(机),不读ji(记)。功绩,战绩,劳绩的“绩”均读ji(机) 魑魅chi mei(吃妹),不读li wei(离未) 踟躇chi chu(池除),不读zhi zhu (知著) 憧憬“憧”读chong(冲),不读zhuang(撞) 绸缪“缪”在这里读mou(谋),不读纰缪的miu(谬) 吹毛求疵“疵”读ci(呲),不读ci(次) 垂涎三尺“涎”读xian(闲),不读yan(延) 辞藻“藻”读zao(早),不读zao(造)

高考易错成语集锦(分类整理版)

高考易错成语集锦 1、容易误释的成语(下面解释均正确) 七月流火:指天气逐渐凉爽起来。火:火星。 日长一线:指冬至后白昼渐长。 木人石心:比喻人不受诱惑,不动心。 不经之谈:形容荒唐无根据的话。经:通常的道理。 长治久安:指国家长期太平、安定。治:太平。 党同伐异:和自己同派的就偏袒,不一派的就攻击。党:偏袒。 高屋建瓴:在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下,不可阻挡的形势。建:倒水,泼水。 毫发不爽:一点也不差。爽:差错,失误。 积毁销骨:众人不断的毁谤,可以置人于死地。销:熔化。 久假不归:长期借用而不归还。假:借。 劳燕分飞:比喻人离别。劳:伯劳鸟。 钟灵毓秀:美好的自然环境孕育优秀的人才。钟:凝聚,集中。 身体力行:亲身体验,努力实行。体:体验,实行。 韬光养晦:隐藏自己的才能、锋芒,不使外露。韬:隐藏。 微言大义:精微的语言中所包含的深远意义。微:精微。 文过饰非:用假话掩饰自己的过失、错误。文:掩饰。 一傅众咻:一个人教,许多人扰乱。咻:教。 旷日持久:荒废时日,拖延很久。旷:荒废。 人浮于事:人员数量多于工作所需,人多事少。浮:超过。 曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,搬开灶旁的柴,避免发生火灾;比喻事先采取措施,防止危险发生。突:烟囱。 感同身受:指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏:指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备:指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉:形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂:指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬:形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音:比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音(空谷传声)。 登堂入室:比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻:放在一边,好象没有听见。不能理解为“不放在心上(置之度外)”。 炊沙作饭:并非形容生活艰难,而是比喻白费气力,劳而无功。 穿凿附会:指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释,并非‘凿穿它使之符合规格” 毫发不爽:意为“一点不差”,并非“一点儿也不爽快”。 怙恶不悛:指“坚持作恶,不肯悔改”,并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣:指费尽心血,刻苦钻研,在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。 门可罗雀:意为“门庭冷落”,并非“门庭若市”。 米珠薪桂:形容物价昂贵,并非“把珍珠当米粒,把桂木当柴薪,比喻挥霍无度”。 杀人越货:意为“杀害人命并抢劫财物”,并非“杀了人却(越过)不要财物”。 虚与委蛇:形容对人假意应酬敷衍,并非“假意给人一条蛇”。 纵横捭阖:意为“在政治上,外交上运用手段进行分化或争取”,并非“往来奔驰”。 闪烁其辞:意为“说话吞吞吐吐,躲躲闪闪”,并非“说大话”,“说过头话”,“闪光语言”。 付之一笑:形容对事情不过分计较,不要误解为对人和气。 明日黄花:比喻过时的事物或消息。 不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

高中语文默写易错

《劝学》 1.金就砺则利–则知明而行无过矣(特别警示:“砺”的右半部分不要误写成“历”;“知”不要误写成“智”) 2.而致千里–假舟楫者(特别警示:“致”不要误写成“至”;“楫”的左半部分是“木”) 3.积土成山–蛟龙生焉(特别警示:“蛟”的左半部分是“虫”) 4.故不积跬步–无以至千里(特别警示:“跬”的左半部分容易误写;“至”不要误写成“致”) 5.锲而不舍–金石可镂(特别警示:“锲”的左半部分不要误写成“木”;“镂”的左半部分容易误写) 6.筋骨之强–下饮黄泉(特别警示:“黄”字不要误写成“皇”) 《逍遥游》 1.不知其几千里也–其翼若垂天之云(特别警示:“翼”的最上部分是“羽”,不要误写成“北”) 2.水击三千里–抟扶摇而上者九万里(特别警示:“抟”是较生僻的字) 3.则芥为之舟–水浅而舟大也(特别警示:“芥”的上半部分不要误写) 4.而后乃今培风–而莫之夭阏者(特别警示:“培”的左半部分是“土”;“阏”是较生僻的字) 5.三餐而反–腹犹果然(特别警示:“反”不要误写成“返”;“犹”不要误写成“尤”) 6.蟪蛄不知春秋–上古有大椿者(特别警示:“蟪蛄”是较生僻的字) 7.翼若垂天之云–且适南冥也(特别警示:“翼”的最上部分是“羽”,不要误写成“北”) 8.德合一君–而征一国者(特别警示:“合”不要误写成“和”) 9.举世非之而不加沮–辩乎荣辱之境(特别警示:“沮”不要误写成“阻”;“辩”不要误写成“辨”或“变”) 10.彼且恶乎待哉–至人无己(特别警示:“己”不要误写成“已”) 《师说》 1.所以传道受业解惑也–孰能无惑(特别警示:“受”不要误写成“授”;“孰”不要误写成“熟”) 2.其闻道也亦先乎吾–夫庸知其年之先后生于吾乎(特别警示:“庸”不要误写) 3.无长无少–道之所存(特别警示:“道”不要误写) 4.犹且从师而问焉–而耻学于师(特别警示:“犹”不要误写成“尤”;“耻”不要误写成“齿”) 5.小学而大遗–吾未见其明也(特别警示:“遗”不要误写) 6.君子不齿–其可怪也欤(特别警示:“齿”不要误写成“耻”;“欤”不要误写) 7.师不必贤于弟子–术业有专攻(特别警示:“攻”不要误写成“功”) 《阿房宫赋》 1.覆压三百余里–骊山北构而西折(特别警示:“覆”不要误写成“复”;“骊”不要漏掉左半部分的“马”;“折”的右半部分是“斤”) 2.蜂房水涡–矗不知其几千万落(特别警示:“蜂”的左半部分是“虫”) 3.春光融融–而气候不齐(特别警示:“融”不要误写成“溶”) 4.开妆镜也–渭流涨腻(特别警示:“妆”不要误写成“装”) 5.尽态极妍–缦立远视(特别警示:“妍”的左半部分是“女”;“缦”不要误写成“漫”) 6.金块珠砾–弃掷逦迤(特别警示:“砾”的左半部分是“石”;“逦迤”不要误写成“迤逦”) 7.奈何取之尽锱铢–用之如泥沙(特别警示:“锱铢”是较生僻的字) 8.管弦呕哑–多于市人之言语(特别警示:“呕哑”的左半部分都是“口”) 9.则足以拒秦–则递三世可至万世而为君(特别警示:“拒”不要误写成“距”或“据”) 10.秦人不暇自哀–后人哀之而不鉴之(特别警示:“暇”的左半部分是“日”) 《赤壁赋》 1.举酒属客–歌窈窕之章(特别警示:“属”不要误写成“嘱”;“窈窕”的上半部分都是“穴”) 2.徘徊于斗牛之间–纵一苇之所如(特别警示:“斗牛”不要误写成“牛斗”) 3.击空明兮溯流光–渺渺兮予怀(特别警示:“溯”不要误写成“朔”;“渺”不要误写成“缈”) 4.如怨如慕–余音袅袅(特别警示:“慕”不要误写成“幕”) 5.寄蜉蝣于天地–渺沧海之一粟(特别警示:“蜉蝣”的左半部分都是“虫”;“渺”不要误写成“缈”;“粟”的下半部分是“米”) 6.则天地曾不能以一瞬–则物与我皆无尽也(特别警示:“瞬”的左半部分是“目”)

高考英语 易混易错词汇总结(5) (2)

高考英语易混易错词汇总结(5) 161. at, in (表地点)at小地点,in大地点arrive at a small village, arrive in Shanghai 162. at work, in work at work在工作,在上班,in work 有职业,有工作 Both my parents are at work. They are not at home. 163. increase to, increase by increase to增长到…,increase by增长了… The number increased by 2,000 to 5,000. 164. at ease, with easeat ease舒适地,安逸地;with ease容易地,无困难地do it with ease 165. day after day, day by day day after day日复一日(无变化);day by day一天天地(有变化)Trees grow taller day by day. 166. like, aslike相似关系,但并不等同,as同一关系,两者实为一体 Don't treat me as a child. (In fact, I'm a child.) 167. after, in (表时间) after接时间点,in接时间段after 7:00, in five minutes 168. between, among between两者之间,三者或三者以上两两之间, among三者或三者以上之间 Switzerland lies between France, Germany, Australia and Italy. 169. after, behind (表位置) after强调次序的先后,behind强调物体静态位置的前后There are many trees behind the house. 170. since, for (完成时间状语) since接点时间或一句话,for接一段时间for three years, since 3:00 171. on the corner, in the corner, at the corner on the corner物体表面的角上,in the corner物体内部的角落里, at the corner物体外部的角落上(拐角处)on the corner of the table 172. warn sb. of, warn sb. against warn sb. of提醒某人注意某事,warn sb. against提醒某人不要做某事 warn him against swimming in that part of the river 173. at peace, in peaceat peace平静地,in peace和平地live in peace with one's neighbors 174. on earth, on the earth, in the earth on earth在世上,在人间,到底,究竟,一点也不,on the earth在地上,在地球上, in the earth在地下,在泥土里no use on earth 175. in surprise, to one's surprise, by surprise in surprise惊奇地,to one's surprise使某人吃惊的是,by surprise使…惊慌 The question took the professor by surprise. 176. in the air, on the air, in the sky in the air正在酝酿中,on the air播送,广播,in the sky在天空中 His show is on the air at 6:00 tonight. 177. in the field, on the field in the field在野外,on the field在战场上He lost his life on the field. 178. in the market, on the market in the market表示场所或地点,在市场上,on the market出售 He sells fish in the market. Fresh vegetables are on the market now. 179. in the sun, under the sun in the sun在阳光下,under the sun地球上,全世界people under the sun 180. in a voice, with one voice

高考语文易错字音字形大全

高考语文易错字音字形大全 【A】谙习ān 黯然àn 白雪皑皑ái 凹陷āo 【B】雹 báo 冰雹稗 bài 稗草濒临bīn 摈弃bìn 秘鲁bì裨益bì刚愎bì屏气bǐng 衣钵bō巨擘b?一曝十寒pù哺育bǔ 【C】侪辈chái 蝉联chán 婵娟chán 谄媚chǎn 干坼cha嗔怪chēn 瞋目chēn 瞠目chēng 鞭笞chī褫夺chǐ整饬chì不啻chì炽热chì伺候cì忧心忡忡chōng 抽搐chù废黜chù攒射cuán 惆怅ch?u chàng 踌躇ch?u chú椎心痛恨chuí悲怆chuàng 崔嵬cuīw?i cǔn 忖度 【D】 dān 殚精竭虑 dǎi 傣族逮捕dài 危殆dài dì真谛滇池diān 掂量diān 笃信dǔ打盹dǔn 【E】婀娜ē nu? ?讹诈 a遏制 【F】 fān 藩篱 fáng 脂肪 f?n 汾水 fǔ惊魂甫定讣 fù讣告 【G】 gāi 言简意赅 gāng 力能扛鼎 g?瓜葛纠葛杯葛 gan 横亘 gěng 脖颈 g ōng 股肱 gōng 觥筹 gōu 佝偻 g?u 污垢 g?u 诟骂 g?u 勾当桎梏zhì gù guàn 盥洗室 guǎng 粗犷 guī皈依 gǔi 日晷 guō聒噪余勇可贾gǔ 【H】 hǎ哈达 hái 骸骨 háng 引吭高歌 hàng 沆瀣一气 h?隔阂 h?一丘之貉可汗ka hán 囫囵hú lún hù怙恶不悛 huái 踝骨足踝 huàn 浣衣 huāng 病入膏肓 huì诲人不倦 hùn 混凝土混淆 【J】 jī畸形 jī稽查稽留 jī羁绊羁留 jī通缉侦缉 jí棘手 jí嫉妒 jǐ脊梁 jǐ掎角之势 jiān 歼灭 jiàn 僭越 jiān 信笺笺注 jiǎo 矫正 jiào 酵母发酵 jiào 地窖 ji?攻讦 jia慰藉枕藉 jǐn 饥馑 jìn 噤若寒蝉 jīng 菁华 jīng 腈纶 jǐng 以儆效尤 jìng 痉挛 ju?攫取 jiù马厩 jū狙击 jǔ循规蹈矩 jūn 龟裂 jùn 隽秀 juàn 隽永 【K】 kāi 揩拭揩油 kǎi 楷模楷书 kān 勘察 kàn 鸟瞰 ka恪守 kuī岿然 ku ī窥探窥视 kuǐ傀儡 kuì功亏一篑 ku?轮廓 【L】衣衫褴褛lán lǚ láng 琅琅上口 lài 青睐 lào 烙印 la勒索勒令 lēi 勒紧 lai 擂台打擂 l?i 羸弱踉跄liàng qiàng 趔趄lia qia管窥蠡测lí lǐ迤逦 lín 遴选 líng yǔ身陷囹圄 l?ng 弄堂 l?u 镂空 【M】 mái 阴霾埋怨 mán mai 联袂 man 愤懑 mǐ消弭 mì分泌 mǐn 泯灭酩酊大醉mǐng dǐng m?按摩 m?蓦然回首 【N】 nà按捺 nǎn 羞赧 náo 呶呶不休 nào 泥淖 na木讷 něi 气馁 niān 拈轻怕重酝酿yùn niàng nìng 宁可 niǔ忸怩嗫嚅niarú 【O】ōu 讴歌ǒu 呕心沥血【P】 pǎi 迫击炮 pāng 滂沱 páo 炮制炮烙 páo 越俎代庖 pī纰漏纰谬 pí毗邻毗连 pǐ否极泰来 pián 骈文骈体 piǎo 饿殍遍野 piāo 剽窃 piāo 剽悍娉婷pīng tíng píng 暴虎冯河 p?鄱阳 pōu 解剖 p ù一曝十寒 【Q】 qī亲戚 qí菜畦 qǐ稽首 qì付讫 qì自古迄今 qiān 罪愆 qiān 悭吝 qián 潜质 qián 掮客 qiāng 戕害 qiáng 襁褓 qiào 讥 诮 qiàn 纤绳拉纤甲壳qiào qia惬意 qia挈妇将雏 qíng 引擎 qíng 黥刑 qǐng 肯綮 qū祛除祛疑 qǔ龋齿 quán 蜷伏蜷缩 qua商榷 quàn 胜券在握 qu ān 怙恶不悛 【R】光阴荏苒rǎn rěn 熟稔 rǒng冗长冗余 rú蠕动 ru?偌大 【S】 shàn 搭讪 shàn 讪笑 shē赊欠 sha统摄 shēn 妊娠 shēn 莘莘学子 shěn 哂笑 shan 海市蜃楼 suí半身不遂 shì舐犊情深 shì吞噬 shuì游说 shuàn 洗涮 shǔn 吮吸 sǒu 渊薮 sù推本溯源 sù塑料塑造 【T】风流倜傥tì tǎng tì孝悌 tiǎn 暴殄天物 tiāo 轻佻 tia字帖 t?ng 恸哭 tú荼毒生灵 tuí颓废颓唐 tu?唾手可得唾弃

高考语文常考易错成语分类解析

高考语文常考易错成语分类解析 高中语文常考成语300例精析 1、目无全牛:《庄子-养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称…王阳在位,贡公弹冠?,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。 14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。 16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看:《三国志?吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。 24、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。

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