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播音主持语言艺术特性

播音主持语言艺术特性
播音主持语言艺术特性

摘要全媒体时代播音主持语言呈现出全新的特征,这些新的特征表现与全媒体时代传播环境的变化密切相关。在当下的全媒体时代背景下,信息的传播者和接收者之间的关系发生转变,受众地位有所上升;媒介高高在上的身份感有所降低,官方媒体也在寻求与公众平等对话的空间;网络语境的影响力上升,一些流行的习会逐渐进入到主流媒体的视野之中,甚至还被使用到政治传播之中去。全媒体时代下,播音主持语言的艺术特性主要表现在四个方面播音主持语言个性化表达特性、播音主持语言时尚化表达特性、播音主持语言口语化表达特征以及播音主持配音元素呈现多元化等。笔者分别对这四个方面进行了具体的论述,同时也兼谈了如何在全媒体背景下做好播音主持工作。关键词全媒体背景;播音主持语言艺术特性当下我们已经进入了全媒体时代,新的时代下受众的媒介素养和认识水平随着媒介技术的发展也越来越髙,在全新的传播时代背景下, 播音主持语言也展现出与传统媒介时代不同的特征。众所周知,语言既是一门工具,又是一门艺术,是搭建人与人之间沟通的桥梁,也以其独特的艺术特性影响着社会交往和人际传播。播音主持语言与日常社会交往中使用的语言既有联系,又有所区别。学界关于新的传播背景下播音主持语言艺术特性研究已经是比较丰富了,本文也以此为研究对象,承接既有的研究成果,试图从全新的角度来探讨全媒体背景下播音主持语言艺术的特性,同时也期望本文中的一些观点能够为相关的学术研究提供一定的借鉴意义。1全媒体背景下传播环境的嬷变11传受关系的变化。信息的传播者

和接收者之间关系的改变是全媒体背景下最显著的特征之一。当下已经

是互联网时代,各类媒体依托互联网技术已经获得了质的飞跃和发展,在全新的媒介环境下,传播的互动性大大增强,新闻对象由传统的受众角色也逐渐向用户角色进行转变,在这一转变的过程中, 受众的能动性大大的得到了增强,在传统的媒体时代,信息的传播过程是单向性的,新闻信息对象的反馈能力是比较缺乏的,造成这种现象的原因主要有两个方面的原因,其一,是因传统媒体本身的特质所造成的,传统媒体诸如报纸广播电视等几乎很少有方便快捷的受众反馈渠道或者是传授互动渠道,所以导致新闻信息对象的能动性较差。其二,也正是这种相对比较封闭的传播环境,造成了大众的媒介素养低下的状况,新闻信息对象对于信息的反馈并不十分积极,所以会产生反馈迟延的现象。随着信息接收者的能动性大大增强,受众

的地位大大上升,那么信息传播者在进行传播活动的过程中,也必将会越来越在乎受众,甚至以受众为导向来进行内容生产和传播。传受关系的变化也会影响到播音主持语言的变化,播音主持的语言使用也将会越来越像受众喜欢的方向去进行靠拢。12主流媒体的媒介身份感降低。在全媒体时代,有一个重要的特征就是媒介

的高高在上的身份感有所降低,这种身份感降低突出体现在主流媒体之中。那么造成媒介身份感降低的主要原因有两点其一,传受

关系的变化。在上文中也有所论述,传受关系的变化使得传播

者越来越会关注到受众,在关注信息接收者的过程中,媒体自然要降低自己的姿态来寻求和受众平等对话的空间。其二,自媒体的

兴盛给主流媒体带来了一定的挑战,一些有影响力的自媒体其粉丝量

以及受众的喜欢程度甚至会超越一些主流媒体,这样一来,自媒体的流量以及广告收益都会在市场的竞争之中分得一杯羹。面对自媒体的竞争,主流媒体也必须放下姿态,来和自媒体抢夺受众、抢夺市场,获得更多的影响力和竞争力。在媒介放下身份感的过程中,广播、电视台以及一些网络媒体的播音主持语言选择上都会有所考究和变化。13网络语境影响力上升。在当下的主流媒体甚至包括大量的官方媒体、政务媒体中,一些网络的流行词汇随处可见,网络语境已经成为主流媒体常见的话语空间。通过网络语境的融入,构建一个与受众平等对话的空间,自然也会获得更多的关注度。将网络用语融入到新闻信息的传播之中,使得整个信息呈现出一种全新的面貌,网络语境影响力的大幅度提升也是新的传播环境和时代背景所塑造的,网络语境的融入,对于播音主持语言会产生直接而又深刻的影响,播音主持过程中将网络语境融入其语言的表达之中,这就会产生全新的一种面貌和效果,语言的表达会更加平民化、更具生动性,而传统的严肃、刻板的播音主持语言特性将逐渐地消失不见。2全媒体背景下播音主持语言艺术特性分析21播音主持语言个性化表达特性。个性化表达是播音主持语言艺术在全媒体时代下呈现出最显著的一个特征。在新的环境下,由于传受关系的改变、网络语境的融入等众多原因,很多主持人或者播音员在新闻播报的过程中已经不再拘泥于传统的播音主持形式,在语言的运用上已经非常具有个性化了。以央视新闻的主持人朱广

权为例,朱广权一改人们心目中严肃端庄的央视主持人的形象,化身为网络段子手,用段子的方式来进行新闻信息播报,将关于天气的新闻信

息等变成顺口溜的方式,这种极具个性化的播报语言使得观众耳目一新,在网络中被广泛传播,形成了现象级的传播效果。同样,全媒体背景下播音主持语言的也应该注意个性化语言的使用,在一些新闻信息的播报上可以结合播报的内容进行适当的改变,当然这种改变要防止矫枉过正的现象的发生,以免引起不适。22播音主持语言时尚化表达特性。有学者曾经针对国内的影视剧创作

提出了双主流对接的理论概念,所谓双主流对接,就是让主流价值理念和主流人群实现对接,这里的主流人群指的是年轻、时尚,具有青春活力和强大传播力的青年群体。其实当前的播音主持语言也

是逐渐在向双主流对接的方向靠拢,播音主持语言的时尚性自然就体现出来了,语言的时尚性特征也是根据其目标对象所决定的。当然要注意的是,播音员在语言的使用上要依据自身的内容来进行时尚化表达,切不可为了追逐时尚而生搬硬套,这样一来反而会适得其反。同时,针对于那些适合时尚化表达的语言内容,要紧紧跟随时尚潮流,在跟随潮流的同时,需要努力做到引领潮流,这项才能缔造出现象级的传播内容。23播音主持语言口语化表达特征。口语并不等于书面语,因此也不具备书面语应用性的特点,更体现不出书面语的贴近性与日常性。语言口语化的体现主要表现在对美的二

次解读,设法将生活美与艺术美相结合便是播音语言的日常工作。口语化不仅仅是体现在语言的使用上,也体现在播音员的播音语气上。在语言的使用上,能够贴近群众、贴近生活、贴近实际,同时在一些时候语气也一改平时严肃端庄的感觉,更加具有亲切感和亲和力。

24播音主持配音元素呈现多元化。在此需要强调的一点是,本文中所

提到的配音,专指为电视节目画面配录解说词,不包括影视作品中人物语言的配音。在人们的心目中,最为经典的配音应该是赵忠祥老师的《动物世界》了,同时随着时代的不断发展,配音语言也逐渐往多元化的方向发展。其中一方面是由于电视节目的工业化发展,使得配音语言越来越细化。目前,国内外已有大批具有独特音质与语言表现力的播音员专门从事电视或影视节目的配音工作。另一方面是由于当今文化语境的变化使受众的需求形成了多元化的格局,致使受众的审美观产生了改变。不难发现,在当今时代下,传媒技术高速发展,一些媒介技术的使用也不再是遥不可及了,这些技术已经影响到了播音主持,各类的配音技术使得整个内容的呈现更加生动,一改传统单调枯燥的配音风格,这同样也给我们留下启示,在全媒体时代,要充分地去利用各种传媒技术,将整个播音主持内容生动化、形象化处理。参考文献[1]赵珊瑛播音主持的语言艺术之我见□新闻采编,2018644-45[2]王铭渝论播音主持语言创新方法[]中国教育发展战略学会论文集卷二一一课程改革中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会,20182[3]方攀全媒体背景下播音主持语言的艺术特性□西部广播电视,201822124, 126[4]李勤新媒体时代播音语言水平的提髙方法□新媒体研究,2018, 421137-138

[5]李静基于新媒体语境之下的播音主持语言的艺术性探

究□传播与版权,20181120-21 [6]黄蕾新媒体背景下播音主持语言的

艺术特性□电视指南,20181086作者刘梓怡单位广西艺术学院

主持人串词技巧

主持人串词技巧 主持人串词技巧1、主持人开场白 主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力。 例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。例如,主持人开场白可以写成这种风格:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。 勇恒,在每一个人的路上. 一棋,一天下,胜势在握。更在意从心所欲的姿态 自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。 奇迹-从来只在我们手中。 例如,您的主题是携手并进、突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去 回首旅途,胜利的笑容正在蔓延 携手今宵,高歌这一路荣耀感动 展望明朝,伙伴们,让我们携手同行 一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,

一首诗谱写出果敢坚毅,一路有你。 执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃! 梦想,从不止步。 2、主持人串词 主持人串词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。在主持人台词及主持人串词的编写过程中,最好可以在无形中映射主题和中心思想。 例如:下一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,如果是某企业的晚会,可以与企业的精神主旨相关联,由此衍生出一个企业的斗志与活力,在这种情况下,串词就可以写成: 一心有一份大海的气魄、 一生有一份苍穹的广阔。 跨艰难而含笑,厉万险而傲然。 一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武, 让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上, 接下来,让我们一起欣赏精彩的武术表演! 3、主持人收场,主持人结束语 一场活动的收尾,必须有精彩的结束语才算画上完美的句号。在写作时,可以加一些祝福和展望的内容,同时,别忘了代表主办单位向来宾们表示感谢!例如: 男:红色的五月,南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行; 女:激情的五月,神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。

浅析《水浒传》人物塑造特色

浅析《水浒传》人物塑造特色 《水浒传》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初,是上第一部用白话文写成的,是中国之一,也是中国四大奇书之一。作为经典著作的水浒,含蓄地概括了中国各个朝代的变迁和演变,客观地揭露了顽固的中国伦理道德,以及那些伦理道德对国人的愚弄和危害。 在这里除了该书在思想上的成就之外,文学写作方面的艺术成就也是非常值得称道的尤其是在人物刻画方面的成就。 在人物的塑造上,如善于组织生动曲折,引人入胜的故事情节, 通过矛盾冲突,以人物自己的言行来展现人物的思想性格;能够抓住并突出人物主要的性格特征;注意写出人物思想性格的复杂性《水浒传》主要表现在写正面人物却敢于写他们的缺点和弱点,但仍然不妨碍写出让人尊敬和崇拜的一面;在具体的艺术表现形式上,渲染、烘托、对比等艺术手法的成功运用更突现了不同人物各自不同的性格特征。《水浒传》在人物塑造方面所表现的独特的艺术成就和特色。“水浒》人物描写的又一特点便是关于一切人物的一切都是由人物本身的行动去说明,作者绝不下按语” 金圣叹评《水浒传》的基本美学原则是三境"说。他在《贯华堂批第五才子书〈水浒传〉序一》中说:心之所至,手亦至焉者,文章之圣境也。心之所不至,手亦至焉者,文章之神境也。心之所不至,手亦不至焉者,文章之化境也。 中国的山水画有一个类别就是写意的,在《水浒传》也运用了中国这 一传统的文艺美学原则来描写人物,重形似而不拘于形似,达到了神 似。以形写神”,所以能使人物传神”、逼真”达到化境”。在第九 回《林教头风雪山神庙》中,金圣叹评施耐庵对雪景的描写是

龙眠白描,庶凡有此”,龙眠”指北宋画家李公麟。白描是绘画中一种朴素自然的艺术表现方法,不作繁琐的渲染,只用简单的数笔描绘出对象的形象文章中只有写出人物性格中的同中之异”,才能使人物形象逼真传神。金圣叹之前,容与堂本评《水浒传》曾提出同而不同处有辨”, 认为人物性格的特殊性是在对比中显示出来的,既要写出相同之处,又要写出不同之处。 鲁达、史进、李逵等这些人物都有共同的特点粗卤” 如鲁达 粗卤是性急,史进粗卤是少年任气,李逵粗卤是蛮,武松粗卤是豪杰不受羁靮,阮小七粗卤是悲愤无处说,焦挺粗卤是气质不好。金圣叹根据个人不同的生活经历、文化教养、思想品质等精确地道出他们粗卤的不同之处,显示出人物的不同个性。 《水浒传》的人物塑造合乎人情物理”,没有将英雄拔高、神化,认为他们既是理想的英雄,也是现实中活生生的人。将英雄人物的行为写得合情合理,给人以真实的感觉,显得自然可信。 人物形象塑造的个性化”,即善于通过人物个性化的行为、动作、举止、处事方式,来表现其性格的特殊。 《水浒传》中英雄人物的描写善于抓住人物的个性,赋予人物个性化的语言,个性化的行动,个性化的生活态度,塑造出丰满鲜活的人物形象。 施耐庵对《水浒传》中英雄人物的描写之所以被后人所称道,这还应归功于他善于抓住人物的个性 施耐庵善于抓住人物性格的关键点,并以此为中心塑造人物。杨志便是这些人物中的一个比较成功的典型,他的成功也证明了施耐庵个性化人物描写艺术的成功。

播音主持模拟试题

1 、情景再现要求是什么?正确答案:A A :以情为主,情景要交融 B :以景为主,情景要交融 C :情与景不可兼得,有一即可 D :情与景要兼得 2 、双唇音有几个??正确答案:A A :3 B :4 C :5 D :6 3 、说、听双方处于平等交流的位置,以谈话的方式展开的新闻评论,叫做?正确答案:D A :广播评论 B :广播漫谈 C :编后话 D :谈话类评论 4 、播音员主持人的“责任意识”是指:①维护新闻“纯客观”的责任;②自觉宣传党的路线、纲领、方针、政策的责任;③自觉建设先进文化的责任;④自觉反应、满足、维护广大人民群众根本利益的责任?正确答案:A A :①②③④ B :②③④ C :①②③ D :①② 5 、下列行为中,构成破坏广播电视设施罪的有??正确答案:C A :因工作疏忽造成广播电视线路中断 B :将自家的有线电视线路切断 C :故意破坏正在使用中的广播 电视设施,危害公共安全 D :破坏正在使用中的广播电视设施但未危害公共安全 6 、备稿六步不包括?正确答案:C A :划分层次 B :概括主题 C :观察发现 D :联系背景 7 、普通话有多少个韵母?正确答案:B A :21个 B :39个 C :23个 D :33个 8 、社教服务类主持人的语言要?正确答案:A A :深入浅出,耐心细致,富于生活气息 B :感情饱满而质朴,要爱憎分明 C :自然随意,轻松幽默 D :刚柔相济,郑重大方,反应机敏 9 、以卫星转发为主要传输方式的电视广播系统属于??正确答案:D A :地面电视 B :模拟电视 C :数字电视 D :卫星电视 10 、对特定媒体发布广告进行的限制不包括??正确答案:D A :禁止利用广播、电影、电视发布烟草广告 B :禁止在各类等候室、影剧院等公共场所设置烟草广告 C :在对药品的广告中不得说明治愈率或者有效率 D :禁止利用广播、电影、电视发布进口药品广告 11 、下列说法中错误的是??正确答案:D

播音主持语言表达——节奏

播音主持语言表达——节奏 节奏是有声语言运动的一种形式。在播音中,节奏应该是由全篇稿件生发出来的、播音员思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复。我们从四个方面作一下具体分析。首先,播音节奏是以思想感情运动为依据的声音运动形式。其次,播音节奏的外部形式表现为有声语言语流的抑扬顿挫、轻重缓急。再次,节奏的核心是具有一定特点的声音形式的回环往复。最后,播音节奏的基本要求要立足于全篇和整体。 节奏的类型 (1)轻快型。多扬少抑,声轻不着力,语流中顿挫少,且顿挫时间短,语速较快,轻巧明丽,有一定的跳跃感。全篇重点处的基本语气、基本转换都比较轻快。 (2)凝重型。多抑少扬,多重少轻,音强而着力,色彩多浓重,语势较平稳,顿挫较多,且时间长,语速偏慢。重点处的基本语气、基本转换都显得分量较重。 (3)低沉型。声音偏暗偏沉,语势多为落潮类,句尾落点多显沉重,语速较缓。重点处的基本语气、基本转换多偏于沉缓。 (4)高亢型。声多明亮高昂,语势多为起潮类,峰峰紧连,扬而更扬,势不可遏,语速偏快。重点处的基本语气、基本转换都带有昂扬积极的特点。 (5)舒缓型。声多轻松明朗,略高但不着力,语势有跌宕但多轻柔舒展、语速徐缓。重点处的基本语气、基本转换都显得舒展、徐缓。 (6)紧张型。声音多扬少抑,多重少轻,语速快,气较促,顿挫短暂,语言密度大。重点处的基本语气、基本转换都较急促、紧张。 运动节奏的方法 (1)欲扬先抑,欲抑先扬。“扬”一般指声音的趋势向上发展;“抑”一般指声音的趋势向低发展。如果重点要“扬”,“扬”前要“抑”;如果重点要“抑”,“抑”前要“扬”。扬、抑二者本身是对比而言的,并没有什么绝对的标准。 (2)欲停先连,欲连先停。在播音中,连要连得顺畅,停要停得恰当。在连接时,要同时考虑停顿,在停顿中,要注意连接。停连的运用不能生搬硬套,要依文意、合文气、顺文势。 (3)欲轻先重,欲重先轻。轻重相间,虚实相间,也是形成节奏的重要方法。语流推进过程中,由于色彩和分量的需要,在加重声音之前,要先弱化声音,在轻化声音之前,要先强化声音。 (4)欲快先慢,欲慢先快。快慢是节奏的一个重要方面。“慢”是指字音稍长,停顿多而时间长。“快”是指字音短促,停顿少而时间短,连接较多。重点句需要慢时,前面句子则需适当加快。重点句需要快时,前面句子则需要适当减慢。 在实际运用中,四种方法交错、重叠使用。只有综合使用它们,才能使节奏更为灵活多样。四种方法的核心是:加强对比,控纵有节。 播音主持语言表达——重音 在播音中,那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词或短语就叫重音。重音的问题实际上是词或词组在句子里面的主次关系问题,不同于词的轻重格式中的重读音节。确定重音的位置,选择重音的表达方法,都要从具体语句着手,从全篇稿件着眼。重音表达方法多种多样,并非只有重读,而应以内容、环境、情感而定。 重音的作用 每篇作品有主题,朗读作品有目的,落实到语句中,语句也有目的,重音就是体现语句目的的重要手段。一般来说,每一个语句至少有一个重音。重音愈精,语意愈清,目的愈明。语言的目的性要靠重点来体现,语句重音必须准确地为语言目的服务。 重音的确定 在正确理解语句意思的基础上,根据重音的主要作用,我们提出三条参考标准和相应的具体

(完整word版)播音主持习题库

习题库 填空题 1、情景再现的核心是________。 2、语气的灵魂是和。 3、回环往复是指、等有规律的变化。 4、语势包括、、3方面多层次、多侧面的立体变化及多重组合。 5、语势有五种基本的形态:________类、________类、_________ 类、_________类、__________类 6、基调是指稿件总的和分量 7、停连就是指________和_________。 8、所谓层次,是指稿件的-----_______、______是对______的进一步整理,也 就是对自然段的______和________。 9、感受分为和两大类。 10、内在语的作用概括起来有两大方面:和。 11、对象感就是,我们在播音时必须要做到在----------------________的情况下,做到________。、12、我们所说的背景,主要是指________。 13.我们主张,播音员必须坚持正确的创作道路,这是广播电视的需要,这是提高________的需要,这是________的需要。 14、时代感,从主要方面看,是指一定的________和_________。 15、重点的分布,大体有两种情况:________------------------和________。 16、播音创作的灵魂是----------。只有它,才能给有声语言以生命的活力。 17、播音的语气有两方面构成:一方面是________,一方面是________。 18.在话筒前,太紧张、________、________、装样子,都是获得良好状态的碍。 19.内在语的把握表现在两方面,一个是________,一个是________。 20.备稿“六步”就是为了“_________,_________”。 21.我们说的正确的创作道路,是通过播音的特殊性来阐明_________和_________的关系这个核心的。 22.在播音语言上,分寸感表现在基调、_________、________方面最为突出。 23.语境指_________和________。 24.对象的设想从量的方面看是有关对象的一般情况,指对象的性别、年龄、_________、_________等。 25.在停连的运用上,_________必须服从_________,不可因停害意、因停断情。 26.节奏的核心是_________、_________中的回环往复。 27 .备稿六步按顺序是层次、主题、_____________、_____________、重点、基调。 28.稿件在播音语言中不便表露、不能表露或没有完全表露出来的语句关系和语句本质,就是_____________。 29.从备稿到播音使播音员思想感情处于运动状态的三种形式是_____________、_____________、_____________。 30.内在语的承续作用具体可以体现在_____________的发语作用、_____________的转换作用和_____________的回味作用。 31.从量的方面来分析设想对象是考虑对象的一般情况,如_____________、_____________、

浅析《水浒传》人物塑造的艺术特色

浅析《水浒传》人物塑造的艺术特色 [提要]:《水浒传》杰出的艺术成就集中地表现在英雄人物的塑造上。《水浒传》塑造的不是一个两个,而是一系列性格鲜明,光彩照人的英雄群体。《水浒传》任务塑造的突出艺术特色在于人物细腻而涵蕴丰富的细节描写。研究《水浒传》的任务塑造更有助于我们 理解此书的艺术价值。 [关键词]:人物塑造现实主义个性化发展变化细节《水浒传》这部书,自成书以来,在我国广泛流传,是广大人民群众所喜闻乐见的一部古典文学作品,他的影响极为广泛。《水浒传》在思想上和艺术上都取得了很大的成就。《水浒传》通过对梁山一百单八人的言行外貌的描写,活生生的刻画了每一个人的思想和性格。对于《水浒传》的人物塑造的研究,更有助于我们理解作品的艺术价值。《水浒传》人物塑造的艺术特色主要表现在以下三个方面: 一、现实主义与浪漫主义相结合。 在人物塑造上,作者对英雄人物总是满腔热情地歌颂、赞美,总是赋予他们美好的高尚的品德,强烈的反抗精神和高强的武艺,使得他们一个个光彩照人,但同时,作者又并未将他们神化,而总是从生活出发,实事求是地写出他们的性格与心理,因而让读者感到这些英

雄有血有肉,真实可信。从而达到了现实主义和浪漫主义的完美结合。这个特点在武松和鲁智深的形象塑造上尤为突出。下面就以这两个人 为例试作分析。 (一)武松的人物形象的塑造。 武松在作者的笔下实力和勇的化身。景阳岗打虎就集中渲染了武松的大力和大勇。武松赤手空拳打死一只曾经伤害三十二条大汉性命的吊睛白额猛虎,作者显然作了艺术的夸张,是理想化的。但细读整个过程,却并未落里生活,而是写的入情入理,真实可信。 第一,作者对于武松打虎前在酒店里喝了酒及进行了理性化的描写,同时植根现实生活。在上岗打虎前,小说用了将近全节一半的篇幅来写武松在酒店喝酒,写得很细,不厌其详。这些描写都是为了打老虎作准备的。在作者心里,写喝酒就是写打虎。那种一般人喝两三碗就要醉倒,因此被称为“三碗不过岗”、“出门倒”的好酒“透瓶香”,武松却连喝了十八碗而不倒,还同时吃了四斤熟牛肉。这般大的酒量和食量确实令人惊叹而不禁想到如此的大汉子是有可能把老虎打死的。这种描写是夸张的,是作者描写的理想化。但是作者却未将武松神化,而是依据事实合情合理的来描写吴淞酒量。也许我不说大家也知道,喝酒可以壮胆、添力,当一个人在喝了足量的酒以后,醉醺醺的,可以变得更加胆大和勇猛。连《儒林外史》中范进的丈人胡屠户,要给女婿治“痰疯”,因为兴人老爷是文曲星下凡,不敢下手,还是喝了酒壮胆后。才敢下手打那一个耳刮子的。因此,从现实的方面说,没有这十八碗的烈酒下肚,武松不会有打虎的胆量,也许

主持人语言表达技巧的四种训练方法

主持人语言表达技巧的四种训练方法 第一种主持人表达技巧:展开情景再现练习 情景再现是主持人进行播音中,最重要的手段,也是相当具有重要术语,当然,情景再现也是要在稿件提供的原型基础上,脱稿讲述。 第二种主持人表达技巧:内在语的训练 内在语其实是指话里有话、弦外之音的训练,当然,要揭示语句本质和语言链条。 第三种主持人表达技巧:对象感的训练 主持人对着屏幕,虽然是“目中无人”的环境,但是却要做到“心中有人”的状态,这样才能使思想感情处于运动的状态,也是 属于联想的技巧。 第四种主持人表达技巧:停连、重音 主持人在语言表达时,一定要有停顿、有连接,这样才能更好的传神达意,当然这也是主持人训练的技巧之一。 别看荧屏上的主持人那么的风光,其实她们也是经过自己的努力,以及训练技巧,才达到这样的水平。 一、语音常见问题 语音方面常见的问题主要在于“咬字”和“吐字”两方面。前者主要是“咬字不准”,后者则较为复杂一点。 1.字音不准 2.吐字无力

播音初学者往往唇舌无力,字头不清晰,使整个字音松散。可结合用气练习声母发音,提高唇舌力量和气息力度。 3.吐字含混 吐字含混不清往往是韵母发音不准造成的。适当扩大i、a、u三个元音在口腔中的三点距离,使元音对比加强,可改善这一状况。 4.吐字不圆润 复合元音韵母发音时加大舌的动程可增加吐字圆润感。即使单元音韵母,在发音时,舌头也应在本音位范围内做适当滑动,以增加 字音的流动感。另外,归音不到位及声调幅度过小,也会影响吐字 圆润。 二、语言表达的常见问题 语言表达方面的常见问题为重音、语速和语调三个方面。 1.重点不突出 我们常常说某个人说话“不得要领”,这主要指,整篇稿件在播读过程中,整段话在讲述过程中,缺少重点,听起来语言目的不明确。 2.速度不当 指表达时语言速度过快或过慢。播音主持和主持人在播讲时,其内心时钟节奏对语言速度有较大影响。初学者会因紧张等因素造成 内心节奏加快;而过于沉稳同样也会破坏正常的内心节奏,两者都会 使播讲速度与播讲者自我感觉不一致,造成速度过快或过慢。 速度过快和过慢往往与播讲者日常口语习惯速度、播讲者的性格心性有关。播音主持和主持人应当通过实践,逐步“校正”自己的 内心时钟节奏。此外,由于播讲所面对的多半是具体的听众或观众,不同的听众或观众总会有不同的理解能力,播讲者应针对对象的不 同来调整自己的播讲速度。 3.语言表达单调

播音主持训练:第七讲调动感情方法之内在语

第七讲调动思想感情的方法之内在语 一、理论基础 在我们的播音创作中常常有这样的情况,一篇稿件,初识乍看,平平常常;深入揣摩,回味悠长。其中的内在含义往往与字面表达的意思不同,因为性别、性格、语言习惯的原因,或限于说话的场合、环境,以及说话双方的身份、地位,或出于得体、礼貌和策略的需要,人们说话经常要委婉、含蓄,不那么直接。不仅如此,生活当中的交谈还会出现“话里有话,弦外之音”的情况,比如下面的这个笑话: 几个学生躺在被窝里闲聊。 甲:“我的爱国心最强。” 乙:“我的爱国心才最强,我从不买外国货。” 丙:“我也从来不看外国电影。” 甲(慢条斯理地):“还是我最强,你们想想看,我入学以来,哪次外语考及格了?” 笑话最后,甲的话不是一目了然能够明白,再一琢磨,才知道其中的含意。这个过程是需要动动脑筋思考的,这就是这一讲我们所讲的内在语,它是播音员主持人的心理活动,这为播音语言表达提供充实的内心依据。 播音的内在语是指那些在文字语言中所不便表露、不能表露、或没有完全显露出的语句关系和语句本质?语句关系是语句之间的逻辑关系,通过内在语的明确看它们是怎样衔接成一个整体的,搞清楚全篇语句之间、小层次之间、段落层次之间的内在联系,使我们获得或并列,或递进,或因果,或转折,或分合等等情况的逻辑感受,从而明了文章上下衔接、前后照应的程序关系,接着以内在语的形式把我们理解感受到的逻辑关系显示和引发出来。这样运用内在语的衔接转化作用,可以帮助我们找到自然贴切的语气,造成一气呵成、浑然一体的效果,增强有声语言的活力。语句本质就是语句的内在含意、感情态度。揭示了语句的本质,可以引发出贴切的语气,使得有声语言深刻丰富,耐人寻味,对表达起深化含意的作用。

播音员主持人知识笔记

播音员主持人知识笔记 播音的性质:播音是一项创造性的活动,播音学是一门独立的学科。播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒所进行的传播住处的创造性的活动。播音是广播电视传播过程中关键一环,是广播电视事业的一个重要组成部分。播音与主持既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性等等,新闻性是根本属性。 播音的地位:播音和主持在广播电视节目传播中的地位是十分重要的。首先,播音主持处于广播电视的最前沿,是广播电视与公众见面的环节。其次,播音与主持又是广播电视的“中介之序”,是多个环节的体现,凝聚了所有创作活动的成果。最后,播音与主持又是“联系的桥梁和纽带”,是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。播音员与主持人正是这个桥梁和纽带的凝结点,是桥梁和纽带形象的体现。 播音的作用:(1)传递信息,体现态度,提示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用。(2)传达感情,影响受众,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用。(3)规范美化语言,建设语言文明,传播带动大家学普通话,具有语言表达的审美示范作用。 播音与主持的语言特点:(1)规范性,指语言规范性、语音、语调、语法要符合普通话的规范性;(2)庄重性,是指端庄正重的气质和态度,在语流中有可信度,严谨,对工作的一丝不苟;(3)鼓动性,做为媒体语言要有情感性、感染性;(4)时代感,语言特点具有时代感;(5)分寸感,正策分寸、内容主次、感情浓淡、态度指向;(6)亲切感,适应受众的期待心理,体现媒体与受众的平等关系,是与受众之间心态的沟通。 播音主持的正确创作道路概念:站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者的特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率地、高质量地完成理解稿件—具体感受—形之与声—及予受众的过和,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创作,达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用。 播音创作道路包含的内容:播音创作的原则,播音创作的源泉,播音创作的新闻属性,播音创作的自身特点,播音创作的标准和任务.它立足于播音创作自身的特点,着眼于播音创作的大环境,较为全面而深刻地反映了播音创作的质的规定性.坚持正确的创作道路,要反对”唯情论””唯美论”和其他违背创作规律的不良倾向. 播音创作特征:(1)媒介的音声性和语音的规范性.(2)内容的真实性和表达的诚挚性.(3)手段的单一性和交流的间接性.(4)传播的转述性和过程的时效性.(5)受众的开放性和接受的个体性.(6)强烈的时代性和鲜明的表态性.(7)语言的艺术性和规定的创造性. 普通话的概念:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语. 普通话语音的特点:(1)音系比较简单,音节结构形式较少.(2)音节中元音占优势.(3)四个声调抑扬分明且高音成分较多.(4)音节间间隔清晰.(5)词的双音节化和轻重格式的区分,以及轻声,儿化的使用,使得有声语言表代更加准确,丰富. 语音:由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音.语音是语言的物质外壳. 音节:用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位. 音素:语音的最小单位.普通话语音有32个音素. 元音:10个元音音素. 声调:汉语音节所固有的,可以区别意义的声音的高低,升降,曲直,长短的变化.普通话有4个声调. 21个辅音声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs. 普通话声母按发音部位可以分为7类:(1)双唇音:bpm(2)唇齿音(3)舌尖中音tnl(4)舌根gkh(5)舌面音:jqx(6)舌尖后音:zhchshr(7)舌尖前音:zcs 普通话声母按发音方法可以分为5种:(1)塞音:bpdtgk(2)擦音:jqzhchzc(3)塞擦音hxshsr (4)鼻音:mn(5)边音:l 普通话声母还有送气和不送气的区分:不送气音:bdgjzhz 送气音:ptkqchc 4个浊音声母:mnlr浊辅音ng只做韵母,不做声母. 10个元音:aoeeiuu--(i)前,--(i)后和er. 韵腹在韵母中的位置又可分为:前响,后响和中响复韵母. 二合复韵母共9个:前响:aieiaoou4个;后响:iaieuauoue5个;三合复韵母共4个:都是中响:iaoiouuaiuei 鼻韵母共16个:前鼻音韵母:anianuanuaneninuenun8个;后鼻音韵母:angianguangengingonguengiong8个. 四呼:开口呼(16个),齐齿呼(10个),合口呼(9个),撮口呼(4个)4类. 声调:是汉语音节所固有的,是一个音节的组成部分,声调的变化有区别意义的作用.

水浒传的语言艺术特色

浅谈《水浒传》的语言艺术特色 谢琴08 文秘单班31 号[ 摘要] :《水浒传》是一座蕴藏丰富的艺术宝库,其语言艺术尤为突出。作者熟练地驾驭了明快、生动、形象的语言,用字准确、精当,或生动地显示出人物的性格,或恰到好处地传达出人物彼时彼地彼境的心理状态,或巧妙地烘托出人物活动的环境氛围,或清晰的叙述了故事情节,或准确地描摹了人物的行为动作,为后人提供了值得模拟的语言标本。[ 关键字] :水浒传语言艺术人物描写场面描写人物对话 《水浒传》艺术方面的成就是多方面的,不仅在结构艺术上有很大的成就,在语言上的成就也十分的显著。由于它从话本发展而来,因此先天就有口语化的特点。施耐庵又在人民口语的基础上进行了巨大的艺术加工,使其成为优秀的文学语言。状人叙事,多作白描,能够抓住主要特征和细节,洗练而传神。《水浒传》则能娴熟地运用白话来写景、叙事、传神,比如第十回“林教头风雪神庙” 中的“那雪正下得紧” 一句,鲁迅就称赞它“比‘大雪纷飞' 多两个字,但那‘神韵'却好得远了”。因为“紧”字不但写出了风雪之大,而且也隐含了人物的心理感受,烘托了氛围。特别是在人物语言个性化方面,《水浒传》能“一样人,便还他一样说话” ,从对话中能看出不同人物的性格。例如第七回写高衙内调戏林冲娘子,鲁智深赶来要打抱不平,林冲道: “原来是本官高太尉的衙内,不识得荆妇,时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿,太尉面上须不好看。自古道:‘不怕官,不怕管。'林冲不合吃着他的请受,权且让他这一次。”而鲁智深则道:“你却怕他本官太尉,洒家怕他甚鸟!”两句话,鲜明、准确地反映了林冲和鲁智深两人不同的处境、不同的性格:一个是有家小,受人管,只能委曲求全、逆来顺受;另一个是赤条条无牵挂,一无反顾。又如李逵初见宋江时的一段对话非常精彩,就是一些次要人物的语言也表现得很出色。例如武松打虎后,遇见两个猎户,他们吃了一惊道:“你那人吃了忽律(指鳄鱼)心,豹子肝,狮子腿,胆倒包着身躯,如何敢独自一个,昏黑将夜,又没器械,走过冈子来!不知你是人是鬼?”这就非常切合猎户的身分和他们当时的心情。此外像差拨语言的两面三刀,阎婆惜语言的刁钻泼辣,王婆语言的老练圆滑,都给人留下了极其深刻的印象。《水浒传》作为一部长篇小说,就是用这种民间口语的基础上加以提炼、净化了的文学语言,塑造了一大批传奇的英雄。这不但标志着我国古代运用白话语体创造小说已经成熟,而且对整个白话文学的发展也具有深远的意义。 《水浒传》的画面所以显得那样光辉夺目,绚丽多彩,人物形象所以表现得那样活灵 活现。呼之欲出。就是因为作者熟练地驾驶了明快、生动、形象的语言。用字准确、精当。或生动地显示出人物的性格,或恰到好处地传达出人物的彼时彼地彼境的心理状态,或巧妙烘托出人物活动的环境氛围,或清晰地叙述了故事情节,或准确地描摹了人物的行为动作。如“鲁提辖拳打镇关西”一节,写店小二不放金老走时,“鲁达大怒,揸开五指,去那小二脸上只一掌,打得那店小二口中吐血;再复一拳,打落两个当面门牙。小二扒将起来,一道烟跑向店里去躲了。”鲁达是个急性子的人,干什么事都是大咧咧的,打人亦此你看他还没说上几句话。便“大怒” ,不由分说就打起来。“揸开五指”如见其伸出大手, 往小二脸上打去。“只一掌” ,清脆响亮之声,响于耳际。“再复一拳” ,是一掌不足于解恨。“小二扒将起来,一道烟跑向店里去躲了。”店小二的狼狈相活现于眼前。作者以幽默、

播音主持专业知识(重点部分已标注)

播音与主持的语言特点: (1)规范性,指语言规范性、语音、语调、语法要符合普通话的规范性;(2)庄重性,是指端庄正重的气质和态度,;(3)鼓动性,做为媒体语言要有情感性、感染性;(4)时代感,语言特点具有时代感;(5)分寸感,正策分寸、内容主次、感情浓淡、态度指向;(6)亲切感,适应受众的期待心理,体现媒体与受众的平等关系,是与受众之间心态的沟通。 播音主持工作的职业定位 播音的性质: 播音是一项创造性的活动,播音学是一门独立的学科。播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒所进行传播信息的创造性的活动。广播电视事业的重要组成部分。播音与主持既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性等等,新闻性是根本属性。 播音的地位: 地位是十分重要的。首先,播音主持处于广播电视的最前沿,是广播电视与公众见面的环节。其次,播音与主持是多个环节的体现,凝聚了所有创作活动的成果。最后,播音与主持是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。播音员与主持人正是这个桥梁和纽带的凝结点,是桥梁和纽带形象的体现。 播音的作用: (1)传递信息,体现态度,提示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用。(2)传达感情,影响受众,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用。(3)规范美化语言,建设语言文明,传播带动大家学普通话,具有语言表达的审美示范作用。 播音主持的正确创作道路概念: 站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者的特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率地、高质量地完成理解稿件—具体感受—形之与声—及予受众的过和,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创作,达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用。 播音创作道路包含的内容: 播音创作的原则,播音创作的源泉,播音创作的新闻属性,播音创作的自身特点,播音创作的标准和任务.它立足于 播音创作自身的特点,着眼于播音创作的大环境,较为全面而深刻地反映了播音创作的质的规定性.坚持正确的创作道路,要反对”唯情论””唯美论”和其他违背创作规律的不良倾向.播音创作特征: (1)媒介的音声性和语音的规范性.(2)内容的真实性和表达的诚挚性.(3)手段的单一性和交流的间接性.(4)传播的转述性和过程的时效性.(5)受众的开放性和接受的个体性.(6)强烈的时代性和鲜明的表态性.(7)语言的艺术性和规定的创造性. 播音员主持人职业规范要求 1.牢固树立责任意识。a广播电视播音员主持人所从事的事业,担负着传播先进文化,弘扬民族精神,维护国家利益,促进经济社会发展,推动人类文明的崇高使命和社会责任;b热爱祖国和人民,珍视国家和人民赋予的权利,全心全意为人民服务,为社会主义服务,为党和国家工作的大局服务;c忠诚党的新闻事业,坚持党性原则,坚定执行党的路线、方针、政策;d自觉遵守宪法和法律、法规;e保守国家秘密;f真实报道新闻,正确引导舆论,努力传播知识,热情提供服务,不断满足广大人民群众的精神和文化需要。 2.勤奋敬业德艺双馨。a、广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德,谦虚谨慎,追求德艺双馨。b、坚持播出内容与播出形式的高品质、高品位,不迎合低级趣味,拒绝有害于民族文化、社会公德的庸俗报道。c、努力营造有利于未成年人健康成长的文化环境。不动员未成年人参与可能损害他们性格和感情的节目;对有可能被未成人模仿而导致不良后果的播出内容和播出形式要加以防范。d、采访意外事件,应顾及受害人及亲属的感受,在提问和录音、录像时应避免对其心理造成伤害。e、尊重公民和法人的名誉权、荣誉权、尊重个人隐私权、肖像权。不揭人隐私,避免损害他人名誉的报道。f、尊重和保护未成年人、妇女、老人和残疾人的合法权益。报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者时,录音、图像应经过特殊处理,使之不可辩认;不公布其真实姓名,不描述犯罪过程.g、同行之间互相尊重,互相学习,互相支持,开展正当的业务竞争。 3.自觉维护祖国语言文字的纯洁。 4.树立良好的行业内外形象。a防止低俗之风b尊重被采访对象c照顾未成年受众

《播音主持》第二章 播音的正确创作道路

第二章播音的正确创作道路 作者:播音创作…文章来源:播音创作基础理论点击数:521 更新时间:2005-7-1 第二章播音的正确创作道路 1)教学目的: 根据教学大纲,使学生了解播音正确创作道路的含义。 2)教学要求: 通过本章的学习,让每一位学生都能认清在自己的工作中应该遵循什么样的创作道路,为什么要坚持这样的创作道路以及坚持它的意义。 3)教学重点: 让学生从思想上理解和认识播音正确创作道路的内容和重要意义 4)教学难点: 理论联系实际地阐明坚持正确创作道路的重要性、规定性和实践性。 5)课时分配:大课周2课时。 6)教学内容: 第一节播音正确创作道路的定义 播音的正确创作道路,可以这样表述:站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率、高质量地完成“理解稿件——具体感受——形之于声——及于受众”的过程,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创造,达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用。 第二节正确创作道路的重要性 正确的创作道路,反映播音创作活动的本质与内在联系,规定着实践活动的“模式”和方案。因此,创作主体如果不了解,或忽视播音的正确创作道路,违背其中的客观规律,就会影响播音创作的水平,甚至导致播音创作的失败。 从总体上看,任何节目的播音都是从不同层面、不同角度来反映社会现实生活的。那么,就存在着一个以什么样的观点去反映、用什么样的态度去反映,以及为了什么目的去反映的问题,这可以说是个创作原则,创作态度的问题。因此,创作原则,即创作的出发点、立足点

浅析《水浒传》人物塑造特色

浅析《水浒传》人物塑造特色《水浒传》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初,是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,是中国四大名着之一,也是中国四大奇书之一。作为经典着作的水浒,含蓄地概括了中国各个朝代的变迁和演变,客观地揭露了顽固的中国伦理道德,以及那些伦理道德对国人的愚弄和危害。 在这里除了该书在思想上的成就之外,文学写作方面的艺术成就也是非常值得称道的尤其是在人物刻画方面的成就。 在人物的塑造上,如善于组织生动曲折,引人入胜的故事情节,通过矛盾冲突,以人物自己的言行来展现人物的思想性格;能够抓住并突出人物主要的性格特征;注意写出人物思想性格的复杂性《水浒传》主要表现在写正面人物却敢于写他们的缺点和弱点,但仍然不妨碍写出让人尊敬和崇拜的一面;在具体的艺术表现形式上,渲染、烘托、对比等艺术手法的成功运用更突现了不同人物各自不同的性格特征。《水浒传》在人物塑造方面所表现的独特的艺术成就和特色。“《水浒》人物描写的又一特点便是关于一切人物的一切都是由人物本身的行动去说明,作者绝不下按语” 金圣叹评《水浒传》的基本美学原则是“三境”说。他在《贯华堂批第五才子书〈水浒传〉序一》中说:心之所至,手亦至焉者,文章之圣境也。心之所不至,手亦至焉者,文章之神境也。心之所不至,手亦不至焉者,文章之化境也。? 中国的山水画有一个类别就是写意的,在《水浒传》也

运用了中国这一传统的文艺美学原则来描写人物,重形似而不拘于形似,达到了神似。“以形写神”,所以能使人物“传神”、“逼真”,达到“化境”。在第九回《林教头风雪山神庙》中,金圣叹评施耐庵对雪景的描写是“龙眠白描,庶凡有此”,“龙眠”指北宋画家李公麟。白描是绘画中一种朴素自然的艺术表现方法,不作繁琐的渲染,只用简单的数笔描绘出对象的形象 文章中只有写出人物性格中的“同中之异”,才能使人物形象逼真传神。金圣叹之前,容与堂本评《水浒传》曾提出“同而不同处有辨”,认为人物性格的特殊性是在对比中显示出来的,既要写出相同之处,又要写出不同之处。 鲁达、史进、李逵等这些人物都有共同的特点“粗卤”,如鲁达粗卤是性急,史进粗卤是少年任气,李逵粗卤是蛮,武松粗卤是豪杰不受羁靮,阮小七粗卤是悲愤无处说,焦挺粗卤是气质不好。金圣叹根据个人不同的生活经历、文化教养、思想品质等精确地道出他们粗卤的不同之处,显示出人物的不同个性。 《水浒传》的人物塑造合乎“人情物理”,没有将英雄拔高、神化,认为他们既是理想的英雄,也是现实中活生生的人。将英雄人物的行为写得合情合理,给人以真实的感觉,显得自然可信。 人物形象塑造的“个性化”,即善于通过人物个性化的行为、动作、举止、处事方式,来表现其性格的特殊。

播音主持专业毕业论文

少年易学老难成,一寸光阴不可轻- 百度文库 2014届本科毕业论文 以白岩松为例浅谈新闻类节目的语言风格特点 姓名: 系别:新闻传播学院 专业:播音与主持艺术 学号: 101512041 指导教师: 2014年4月日

目录 引论 (5) 一、播音主持的语言特点及要求 (5) (一)标准性 (5) (二)严肃性 (5) (三)鼓动性 (6) (四)时代感 (6) (五)尺度感 (6) (六)亲切感 (6) 二、主持人的语言风格类型 (7) (一)客观深刻,犀利尖锐 (7) (二)新颖独特,发人深思 (8) (三)善于发问,追求深度 (9) (四)机智幽默,追求卓越 (9) 三、播音员主持人如何在节目中融入自己的风格特点 (10) 结论 (11) 参考文献 (12) 致谢 (13)

以白岩松为例浅谈新闻类节目的语言风格特点 摘要 随着时代的发展新闻类节目的播音与主持风格,也在发生着悄无声息的变化,语言的风格也更加多样,更加丰富。本文将以新时代背景下不同新闻类节目为例,来探索新时代播音主持的语言风格特点,同时将各类节目的播音和主持风格进行较为系统的分类,从而得出播音员主持人如何能够养成自己的语言风格特点,希望能够为更多的播音主持从业人员以及学习者提供一些参考和帮助。 关键词 播音主持的语言风格特点;白岩松主持风格;新闻类节目主持风格分类;如何养成自己的语言风格特点

Characteristics and Language Style of News Programs ----A Case Study of Announcer Bai Yansong Abstract With the development of times, the style of broadcasting and hosting news programs is also undergoing changes silently. Their language style becomes more diverse and abundant. In this essay, with different news programs in modern times as examples, the author explores characteristics and language styles of hosting programs nowadays, and makes a systematic classification on the styles of different kinds of broadcasting programs, so as to explore how announcers can develop their own language style, and to provide information and help for more radio host practitioners and learners, too. Key words language style of broadcasting, broadcasting style of announcer Bai Yansong; classification of news programs broadcasting style, methods to develop announcers’ language styles

播音主持的语言表达技巧_全朝阳

收稿日期:2009-06-15 作者简介:全朝阳(1971-),女,成都职业技术学院旅游学院讲师。  成都大学学报(社科版)2009年第5期·新闻传媒· 播音主持的语言表达技巧 全朝阳 (成都职业技术学院,四川 成都 610000) 摘要:语言是人类最重要的交际工具,在广播电视这两种传播媒介里,语言是极为重要的组成部分。播音员、主持人作为沟通节目与观众的中介,语言表现力怎么样,更成为至关重要的因素。文章分析了播音员、主持人口语表达的重要性和在主持节目中的现状,提出了播音员、主持人语言表达技巧的培养策略。 关键词:播音员;主持人;语言表达 中图分类号:G 222.2 文献标识码:A 文章编号:1004-342(2009)05-44-03 广播电视用语和报章杂志以及网络传播的用语有着很大区别,广播电视主要通过声音诉诸受众的听觉功能(电视也有听的要素)实现传播,报章杂志和网络主要通过文字诉诸受众的视觉功能实现传播。视觉功能是相对静止的,看不明白可以想一想,查一查,放一放,回过头来可以再看。而广播电视一瞬即逝,稍纵即逝的声音,上一句没听明白,下一句接着就来了。所以,播音员、主持人的语言表达技巧非常重要。 一 播音员、主持人语言表达能力的重要性 (一)语言是播音员、主持人节目形式的重要载体 在国际上有一种前卫派广播特写节目,是由纯音响组成的,电视节目中也曾经有由画面、音响和配乐组成的艺术探讨片。但是,毫无疑问,这种节目传达的信息是十分有限的,对接受者的理解和鉴赏能力也有比较高的要求。而我们大量的节目全都是以语言为主干,电视节目也不例外。主持人节目的设立更是为了减少大众传播中由于受众只能跟收音机、电视机接触而带来的那种间接化、远距离化的弊病。通过主持人增加人格化传播的亲近感。主持人用自己的学识和感受通过语言来介绍、组织、评说、串联节目,或者直接采访报道新闻事件和人物,还要注意调动受众收视的注意力和兴趣。总之,各类节目所要传播的信息、主持人所要表述的观点见解,主持人与听、观众思想感情的沟通交流主要是通过语言来进行的。 (二)语言表达是实现节目传播目的、提高节目质量的关键因素 “主持人在节目中传播信息、表述观点、串联节目、与听观众的沟通交流,主要是通过语言来进行的。主持人语言运用正确与否,得体与否,优美与否,几乎全凭主持人自身的语言功力、思想素质和心理素质。” [1](P 4) 因此,播音员、 主持人语言能力的强弱、水平的高低直接影响节目的质量。这里所说的语言能力和水平,既包括他的谈吐内容,也包括他的表现力。比如主持音乐节目,有的主持人竟然把属于音乐范畴的快板、慢板说成属于曲艺范畴的“快板儿”和不知所云的“慢板儿”,实在是贻笑大方。有的主持人音乐素养不错,可是说起话来无精打采,口齿含混不清,把节目弄得十分沉闷,与乐曲的情感衔接不上,破坏受众的收听情 绪。也有的主持人接热线电话,或者和嘉宾共同主持节目的时候,不具备应有的对话资格,不善于归纳受众的见解或者提不出有针对性的问题,支支吾吾,语无伦次,叫人没法听下去。我们知道,了解节目、观赏节目是受众收听收视节目的直接目的。不过由于主持人穿插其中,观众在节目的进程中听其言、观其行也认识、了解、评价主持人,甚至因为喜欢上某位主持人,更留意他主持的节目;相反,主持人在节目中如果语言表达不佳,就会令听众或观众扫兴,从而对节目失去兴趣。可以肯定地说,播音员、主持人的语言表现直接关系到节目的优劣成败。这在广播电视节目中都是一样的。如果主持人只是外形漂亮,语言外壳过得去,但是语言内容缺乏深度,或者谈话内容还可以,但吐字归音带有一种痞子味,同样会降低主持人在听观众心目中文化修养的 44

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