心理学论文-大学生正确的爱情观

心理学论文-大学生正确的爱情观

第一篇：心理学论文-大学生正确的爱情观

小析大学生爱情观

查海波

一、剖析恋爱行为。

（1）人类性心理的发展过程：疏远异性期（10——

11、12岁）、接近异性期（13——

15、16岁）、两性初恋期（17、18——20岁）。

此外，美国著名的心理学家埃里克逊对于人类自我发展提出八个阶段：婴儿期、童年期、学前期、学龄初期、青春期、成年早期（18——30岁，这是建立家庭生活的阶段，获得亲密感，避免孤独感）、成年期、成熟期。由此我们可以看出，在成年以后，对于爱情的追求成为人类这一阶段的主要诉求。

（2）恋爱定义

现代汉语词典释义：男女互相爱慕。

康德认为，性冲动是具有周期性的；所谓恋爱就是我们借助了想象的力量，把它从周期性里解放出来，而成为一种有延续性的东西。

夏威夷大学曾文星教授认为，“恋爱”乃是指两个人之间发生强烈且浓厚的喜爱情感，是一种情感与人际关系状态；通常是个短暂时间的心理现象。

黄希庭等认为，“男女双方培育爱情的过程，称为恋爱。处于恋爱状态的男女会产生特别强烈的互相倾慕”。

由以上的解释，我们可以从以下几方面对恋爱进行剖析：第一，恋爱的基本动力是人的性欲望

第二，恋爱的本质是满足男女双方心理需要第三，环境因素的影响是导致恋爱的外部条件

因此，恋爱是一种在性欲望驱动下，为了满足男女双方心理需要，受到环境因素临影响的，互相倾慕和培植爱情的过程。

（3）关于恋爱观

人类对于恋爱这一问题所持有的基本看法、观点，就是恋爱观。爱情是人类繁衍生息所必需的条件，因此不论对个人，还是整体人类而言，它都是弥足珍贵，举足轻重的。但是我们同时又应清醒的认识到：虽然爱情是个人人生的重要组成部分，但是它不是人生的全部。如此，正确地树立这一认识前提，我们才能建立正确恋爱观。

二、爱情的本质及其特征。拉罗福什科尔曾经说过：如果一个人从来不曾读过爱情字眼的话，就不会堕入情网之中。由此，我们可以先行树立一个观点，那就是，爱情归根结底，也是社会的产物。我们不必将爱情描述得如何神秘，如何圣洁。

仔细道来，爱情是男女双方在一定的客观物质条件以及共同的生活理想的基础上，在内心形成的，对对方由衷的倾慕，同时，双方都渴望与对方结为终身伴侣的强烈、稳定、专一的感情。归根结底，爱情的本质是人的社会属性与自然属性相结合的异性间的崇高感情。

具体到爱情所表现出来的特征，我们可以作如下分析：1.爱情具有自主性和互爱性。

所谓真爱难求，真正的爱情是双方感情发展的自然升华。它是一种纯洁、复杂而又崇高的感情活动，由男女双方的心灵的共鸣而产生，彼此倾慕，情投意合。在爱情的初期，双方都对于它的发展具有着自主性。因此我们可以说，爱情具有自主性。而在爱情的发展过程中，男女双方始终处在了平等的地位上。并且，双方都因为对对方的爱慕而产生爱意，因而爱情又具有互爱性。

2.爱情具有专一性和排他性。

陶行知曾经很形象的形容过爱情：爱情之酒甜而苦，两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝要中毒。我们可以由此而对爱情的专一性有所了解。确切地说，爱情是由男女双方所自然维系的，只属于两人的感情。在爱情的产生以及发展过程中，都要求男女双方对对方保持忠贞不二。同时，因为这专一性而又衍生出排他性，即爱情是排斥第三方的介入的。

3.爱情具有持久性和阶段性。

爱情不是如昙花一现短暂，而是如亲情般具有持久性。爱情的持

久性表现在爱情发展、深化以及升华的过程上。莎士比亚曾经说过：真正的爱，非环境所能改变；真正的爱，非时间所能磨灭；真正的爱，给我们带来欢乐和生命。我们由此可以一窥爱情持久的本来面目。同时，在爱情发展的过程中，它又不是一蹴而就的，而是具有一定过程，并且在不同阶段就会有不同的表现。

4.爱情具有社会性和道德性。

由于爱情的社会属性，我们可以推演出爱情具有丰富的社会内容。因此，无论是爱情的本质，还是爱情的发展过程都必然要受到各种社会关系及社会因素的影响。因此，爱情具有社会性和道德性。

三、不同的爱情观

爱情是一个古老而魅力恒久的人生课题。在人类发展史上，许多伟大的文艺作品都是与爱情有关的：我国的《诗经》、《楚辞》，希腊的史诗，莎士比亚的作品，甚至基督教的《圣经》中对爱情都有相当精彩而感人的描述。《诗经》首篇《关睢》即描述一名男子追求女子的恋爱过程。而莎翁笔下著名的爱情悲剧《罗密欧与茱丽叶》更是打动了无数人的心，成为经典中的经典。

除了文艺作品对爱情的描写，许多心理学家、哲学家也对爱情有着不一般的看法。黑格尔认为：爱情爱情里确实有一种高尚的品质，因为她不止停留在性欲上，而是显出一种本身丰富的高尚优美的心灵，要求以生动活泼、勇敢和牺牲的精神和另一个人达到统一。弗洛伊德认为：性本能是一切本能中最基本的内容，爱情不过是性本能的一种表达或升华。而哲学家休谟认为：爱情是由“美貌”、“性欲”和“好感”这三种印象或情感结合而发生的。这些笔者所罗列的对于爱情的阐述，距离爱情的本质依然还有一些差距。

马克思主义的爱情观认为，建立在男女性爱基础上的感情之所以是爱情，是由人类的社会属性决定的。所以，所谓爱情，不单单是由人类的生理需要的冲动而互相需要，更重要的是，爱情是基于双方志趣的投契以及心灵的相通。这些，前提都是在一定的社会历史条件下形成的，它受特定的社会关系、经济地位和知识结构等等所制约。总而言之，爱情是男女双方在一定的客观的物质基础以及双方所共有的

生活理想上，在双方心里所形成的对对方最真诚的倾慕，并且，双方都因为这倾慕而强烈希望对方成为自己的终身伴侣。爱情的本质是人的社会属性与人的自然属性相结合的，在两性之间的崇高的感情。与友情相比较，爱情还有两性之间那生物性方面的吸引，即我们通常所说的异性相吸。而爱情与好感的不同，就在于爱情是根植于男女双方的社会属性的基础上的。而好感却通常都只是单纯的感觉。

综上所述，关于爱情观，我们可以从它丰富的内涵中归结出四个要素：

一、性欲。这是爱情的生理基础和自然前提；

二、情感。这是爱情的中心部分，它往往表现为灵与肉相融而为一体的强烈感情；

三、理想。这是爱情的社会苊，也是爱情的理智向导；

四、义务。这是爱情的社会要求，表现为自觉的道德责任感。以上四个要素相互影响，相互制约，是一个有机的整体，缺一不可。

四、树立正确的大学生爱情观。由于大学生还未走出社会，因此，这阶段的爱情会明显地表现为如柏拉图之恋般的不需顾虑物质基础。但是，身为大学生的我们必须清醒地认识到，爱情并非不食人间烟火。只有正确树立这一意识，才能更好掌控爱情之舟。

与些同时，大学生的爱情的特殊性又表现在，大学时候正是青年学生学习知识，锻炼生存技能的特殊时期。因此，在追求爱情的过程中，青年学生不能将大学的重要任务——求知，抛开，而应当正确地处理爱情与学业的关系。

原文：

大学生正确的爱情观

一、爱情的本质和特征

1、恋爱概述

（1）人类性心理发展的阶段性

人类个体性心理的发展。儿童性心理的发展；青少年性心理的发展：疏远异性期（10——

11、12岁）、接近异性期（13——

15、16岁）、两性初恋期（17、18——20岁）。

美国著名的心理学家埃里克逊关于自我发展的八个阶段理论：婴儿期、童年期、学前期、学龄初期、青春期、成年早期（18——30岁，这是建立家庭生活的阶段，获得亲密感，避免孤独感）、成年期、成熟期。

（2）恋爱的概念

黄希庭等认为，“男女双方培育爱情的过程，称为恋爱。处于恋爱状态的男女会产生特别强烈的互相倾慕”。

康德认为，性冲动是具有周期性的；所谓恋爱就是我们借助了想象的力量，把它从周期性里解放出来，而成为一种有延续性的东西。

夏威夷大学曾文星教授认为，“恋爱”乃是指两个人之间发生强烈且浓厚的喜爱情感，是一种情感与人际关系状态；通常是个短暂时间的心理现象。对恋爱的理解要把握以下几个方面：

第一，恋爱的基本动力是人的性欲望

第二，恋爱的本质是满足男女双方心理需要第三，环境因素的影响是导致恋爱的外部条件

因此，恋爱是一种异性之间在生理、心理和环境影响的交互作用下，互相倾慕和培植爱情的过程。

（3）何谓恋爱观

人们关于恋爱问题的基本看法和根本观点就是恋爱观。

爱情是人生的重要内容，但又不是人生的全部。正确地认识爱情的本质特征，认识爱情在人生中的位置，是建立正确恋爱观的基础，也是青年大学生谨慎驾驶爱情之舟的前提。

2、爱情的本质

爱情是一对男女基于一定的客观物质基础和共同的生活理想，在各自内心形成对对方的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的、稳定的、专一的感情。爱情的本质，是人的社会属性与人的自然属性相结合的异性间的崇高感情。

不同的爱情观。爱情是一个古老而又常新的人生课题。在人类文化发展史上，有许多不朽的文艺作品都是描写爱情的，我国的《诗

经》、希腊的史诗、罗马的神话甚至基督教的《圣经》，都有动人的爱情故事。许多哲学家、心理学家也对爱情有自己独特的见解。英国哲学家休谟认为，爱情是由“美貌”、“性欲”和“好感”这三种印象或情感结合而发生的。德国哲学家黑格尔认为，爱情里确实有一种高尚的品质，因为她不止停留在性欲上，而是显出一种本身丰富的高尚优美的心灵，要求以生动活泼、勇敢和牺牲的精神和另一个人达到统一。奥地利心理学家弗洛伊德认为，性本能是一切本能中最基本的内容，爱情不过是性本能的一种表达或升华。所有这些对爱情的理解，离科学地揭示爱情的本质都还有较大的差距。唯心主义者常常把爱情的自然因素和社会属性分开。柏拉图式的爱，即精神恋爱。柏拉图赞美精神的爱，鄙视世俗的爱欲，把人们引向抽象的爱情，片面强调爱的因素。泛性论者用性本能来定义爱情。象弗洛伊德、叔本华等，只强调性的因素。

马克思主义的爱情观认为，男女之间建立于性爱基础上的情感之所以成为爱情，是由人的社会属性决定的，因此男女之间真挚的爱情，不仅是自然生理需求的冲动和相互需要，更是志趣的相投和心灵的相通，而这一切，都是以一定的社会历史条件为背景的，受制于特定的社会关系、经济地位和文化背景，等等。因此从本质上讲，爱情是一对男女基于一定的客观物质基础和共同的生活理想，在各自内心形成对对方的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的、稳定的、专一的感情。爱情的本质，是人的社会属性与人的自然属性相结合的异性间的崇高感情。如果说，好感不同于爱情，就在于它还缺乏对爱情的社会性认识的话，那么友谊之区别于爱情，常缺乏相互间生物性方面的吸引。志同道合能结成高尚的异性友谊。

由此说来，爱情有着丰富的内容，她通常是由四个要素构成的：一是性欲，这是爱情的生理基础和自然前提；二是情感，这是爱情的中心环节，表现为灵与肉融为一体的强烈感情；三是理想，这是爱情的社会基础，也是爱情的理性向导；四是义务，这是爱情的社会要求，表现为自觉的道德责任感。上述四要素相互联系，缺一不可，否则就是残缺的或被扭曲的爱情了。

3、爱情的特征

作为人与人之间特定的社会关系，爱情具有以下一些基本特征：

第一，爱情具有自主性和互爱性。爱情是一种复杂、圣洁、崇高的感情活动，她是由两颗心灵弹拨出来的和弦，彼此互相倾慕，情投意合。真正的爱情是不可强求的，只能以当事人双方的互爱为前提，当事人既是爱者又是被爱者。在爱情发展中，男女双方必须始终处于平等互爱的地位。单恋虽然也是一种强烈的情感，但它却不是互爱意义上的爱情，它只能从内部消耗一个人的精神力量，从而造成心灵创伤，因而是不可取的。

第二，爱情具有专一性和排他性。爱情是两颗心相撞发出的共鸣，男女一旦相爱，就会要求相互忠贞，并且排斥任何第三者亲近双方中的一方。伟大的教育家陶行知曾经很形象地说过：爱情之酒甜而苦，两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝要中毒。这话是很有道理的。

第三，爱情具有持久性和阶段性。爱情是一棵苍松而不是一枝昙花，爱情所包含的感情因素和义务因素，不仅存在于婚前的整个恋爱过程之中，而且延续到婚后的夫妻生活和家庭生活。爱情的持久性表现在爱情的不断深化、充实和提高上，恰如莎士比亚所说：真正的爱，非环境所能改变；真正的爱，非时间所能磨灭；真正的爱，给我们带来欢乐和生命。事实上，爱情的持久性正是建立和保持婚姻关系的基础。真正的爱情不会随着年岁的增长而减弱，但人生的不同年龄阶段，爱情的表现会有所不同，具有阶段性。

第四，爱情具有社会性和道德性。爱情虽然是男女之间相互爱慕的私情，但具有丰富的社会内容。爱情的内涵、本质以及追求爱情的方式，必然要受到各种社会关系及社会因素的影响。爱情的道德性是指爱情中蕴涵着对对方的强烈的义务感和责任心。

4、爱情的发展过程

尽管有多种多样的个人恋爱方式，但就爱情萌发的心理条件来讲，真挚的爱情往往经历了一个由好感到钟情，由友谊到爱情的发展过程。

由好感到钟情，是恋爱过程中的两个心。

第二篇：浅谈大学生树立正确的爱情观

浅析如何引导大学生树立正确的爱情观

2012-01-10 22:19:28 字体：大中小打印收藏

摘要：爱情，凡夫俗子都憧憬、向往，大学生正值青春年华，精力旺盛，谈恋爱对他们来说再正常不过，但由于年轻，涉世未深，在爱情的领域里迫切需要正确的引导，因此，本文主要分析当代大学生如何树立正确的爱情观。

关键词：大学生；恋爱；爱情观

爱情是人世间一种最美好的一种情感，作为已经成年或接近成年的大学生，思想活跃，生理渐趋成熟，精力充沛，对待爱情的向往和追求再正常不过。爱情，是完美人生中不可或缺的情感，裴多菲曾经诗云“生命诚可贵，爱情价更高”，是啊，生命每个人只有一次，是最可宝贵的，但如果没有爱情点缀，生命又显得多么的平淡乏味。在我看来，真正的爱情,“是指一对男女基于一定的客观物条件和共同的人生理想,在各自内心中形成的对对方最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生侣的最强烈的、稳定的、专一的感情。”⑴大学时光，是大学生最可宝贵的人生黄金期，面对不期而遇的爱情是坦然接受还是退避三舍，爱情与物质孰轻孰重，诸如此类，大学生究竟该怎样面对爱情？针对大学生关于爱情几方面的疑问，作为一个从教多年的大学教师，我想谈几点认识，借以引导大学生树立正确的爱情观。

一、谈恋爱不是选修课也不是必修课我在上《思想道德修养与法律基础》课第六章“树立家庭美德” 涉及爱情的教学内容中，大一新生问的最多的一个话题就是大学生应不应该恋爱，谈恋爱究竟是门选修课还是必修课。我想这个问题不论一概而论，每个学生有每个学生不同的心理生理成熟度，不同的家庭教育环境、物质条件，何况爱情，在我看来是可遇不可求的，需要一定的缘分，因此谈恋爱在我看来它既不是选修课更不是必修课。爱情产生于一定的缘分，是可遇不可求的，张爱玲曾在她一篇题为《爱》的散文中这样说：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：”噢，你也在这里吗？"。大学生多数经济尚未独立，需要父

母或亲朋老友的物质帮助才能完成学业。谈恋爱互送小礼物，一起KTV、吃烛光晚餐等等都需要钱。如果家庭条件不够好，自己挣钱的能力、时间又不够，谈恋爱的花销肯定得问父母要，这势必增添家里的负担，造成家长更多的负累。再个，谈恋爱需要一定的心理成熟度，大学生虽然生理已经成熟或接近成熟，但心理却未必一定成熟，心智的成长成熟差异很大。比方，对自身的了解是否足够，有没有独立的认知事物和待人处事的能力。因此，我的观点是谈恋爱或不谈恋爱，要因人而异，具体问题具体分析，切不可为恋爱而恋爱，盲目跟风，迷失航向。

二、大学生恋爱要正确对待物质利益

第三篇：大学生如何树立正确的爱情观

大学生如何树立正确的爱情观

大学生恋爱会丰富彼此的生活体验，促使双方在心理上的趋于成熟。处于恋爱中的大学生总是精神愉悦，充满爱心，这种美好的情感使他们乐于承担责任；恋爱中的大学生为获得恋人的爱，总是力图完善自己，爱成了自我提升的内在动力。但是，恋爱中的感情纠葛也会给大学生的学习和生活带来影响，是人陷入痛苦，处于空虚甚至绝望的状态，处理不好会对以后的恋爱和婚姻生活造成消极的影响。所以，当代大学生就要树立正确的恋爱观。

俄罗斯教育家苏霍姆林斯基这样教导儿子：“要记住，爱情首先意味着对你的爱侣的命运，前途承担责任——爱，首先以为着奉献，把自己的精神力量献给爱侣，为他缔造幸福。”这样的爱情才高尚、纯洁和美好。大学生正处在各种观念的成形时期。要树立正确的爱情观，就要做到以下几点：

首先，要了解爱的本质。真正的既不是柏拉图式的“精神之恋”，也不是纯粹异性间的心理吸引。爱情的本质是给予，是责任的承担，而不是索取和战有。其次，必须树立正确的恋爱动机。恋爱动机是保证恋爱顺利发展的重要基础。要把恋爱建立在相互了解、志同道合、感情投入、心灵相契的基础上。再次，要树立正确的道德观。一方面，恋爱是建立在平等自由得基础上的；另一方面，爱情应当追求持久永

恒。

最后，摆正爱情在人生中的位置。我们要看到尽管爱情是人生的重要组成部分，但它不是人生的全部内容。对于当代大学生来讲，要处理好恋爱与学业的关系，给爱情一个恰当的位置。

此外，还要处理好恋爱与集体的关系。热爱集体、关心他人的人，才会真正给予自己所爱的人以深沉、坚实的爱。

总之，对于大学生谈恋爱，既不必可以克制，也不必刻意追求。大学生首先要树立高尚的恋爱观，把学业放在首位，使爱情服从于学业，摆正爱情在人生中的位置，爱情之花爱能开的艳丽、长久。

王丹松

第四篇：爱情心理学我的爱情观论文

我的爱情观——聂万洋——11西语本

1爱情与事业相辅，责任与理想并存，爱情是一个古老而常新的话题，它牵动着无数人的心。对爱情的认识、观点至今仍引发人们去争论和思索。如何找到适合自己的终身伴侣，如何找到真正的爱情，最重要的是我们自己要有一个正确的爱情观。我认为爱情观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱感情问题上的具体体现，一个正确的爱情观是会引导人走向健康、幸福和美好生活的。

“爱情”的中文解释是：“爱”和“情”的结合：爱是喜欢，爱是给予和奉献；情是两人之间的互相吸引和倾慕。恋人间的“爱情”是纯真，纯正的，至善至美的，体现为双方在各自内心形成的对对方最真挚的仰慕，并有着其渴望对方成为自己终生伴侣的强烈愿望。而学生时代的爱情更是被赋予了纯真和美好等等的代言词，然而，随着世界的发展，社会的进步，一代一代的孩子更早的感受到了爱情的滋味，有的在爱情的作用下，奋发努力，取得骄人的成绩;而有的则由爱生恨，在嫉妒与烦闷中慢慢走向阴沉与衰落。这时就尤其可以看出一个人的爱情观决定着一个人对于爱情和对于自己的重要性了。

如今的我们已经是大学生了，已经具备了独立思考和处理爱情方面问题的能力，有了自己的主见，可以在自己的大学生活中加入爱情这一个浪漫的调味剂，使之在这平凡的世界中感受只属于自己的愉快

与精彩。可是大学也是一个人步入社会前的最后的历练，在大学里学

业也是非常重要的，如果光顾着恋爱而放弃十年的寒窗苦读，为了恋

人而迷失自己学业的中心，为了自以为崇高的爱情而失去了将来奋斗

事业的目标和方向，那么这个人无疑是失败的，当走过这个爱情的门

槛回头再看自己一无所有时，那便是生活对他的最大的讽刺。

人生一世，免不了要为自己的将来做些打算，过去已成回忆，无法

改变，现在就要为将来考虑，才能从容不迫的应对将来的一切。将来的一切却又是围绕着事业与爱情而展开的，所以可以这么说事业与爱

情是人生中密切相关的两个重要主题。事业给人一种探索的亢奋情

绪，让你为之奋斗，走向自己憧憬的未来和打开光明的前途之道。然

而事业之路并不是一帆风顺的，坎坎坷坷的终会有的。那么爱情给人

予美好的未来，不仅如此，爱情也是事业上的伴侣，你累了，爱情是

你的一杯咖啡，给你再一次的精神抖擞，当然爱情也是你积极奋进的一大动力，事业的一部分是为了爱情而努力的。但并不能说因为爱情

而奋斗，不能有爱情至上的观念，不然会在事业与家庭上遇到迷航，那么你就可能手足无措，若爱情高于一切，什么都围绕爱情的话，就

会像大诗人“俄罗斯文学之父”普希金一样，为了爱情，为了追求莫

斯科第一夫人娜塔莉亚，与贵族斗争而死于红颜，他那辉煌的事业与

成就为爱情而终止，抱憾终身。

当然有爱情的人生是幸福的，然而为爱情而奋斗的人生是危险的。

只有将爱情扎根于事业至上，互取所需才能健康成长。

有人说爱情就是花钱月下的谈笑风声，双双漫步于林间小路的浪漫。

虽然如此，谁不愿自己的生活浪漫，谁不愿享受爱情的快乐与挥霍。

但是我要说的是什么呢？其实我个人觉得爱情需要建立在事业之上

才能牢不可摧，绽放夺目的绚丽的光彩。因为男人以事业为重才显稳

重，而爱情就是调味料，必不可缺，但必须是催人亢进的，能使自己

更加全心全意的热情奔放的毫无担心的投入到工作中，或者学习中的爱情，而不是为了爱情而担心忙于事业会失去这份爱情。我们应该要

有积极的爱情。

有人会问了？那么如果为了事业而把你的爱情忽略一旁，何来幸

福可言？当爱情需要依靠或倾诉时，找谁去？问得好。所以我说爱情

与事业是平等的，相辅相成的，没有孰轻孰重。我想说的是人生之路

漫长，在我们真正的打开我们人生的大门后，前期应以事业为重，爱

情是其的坚强的后盾，此时爱情应服务于事业。不能放弃真爱，因为

那是自私的，爱情需要呵护，但不是溺爱，否则没有了真爱，事业缺

少动力不说，还会使人慢慢的变得空虚，无心事业。你的人生差不多

就原地踏步或是逆水行舟不进则退。更不能放弃事业，如果只有爱情，没有可以用来支撑爱情的事业，那么着爱情也许就命不久矣，或者说

爱情慢慢的消耗青春，最后只能为生存而奔波劳累，事业很难再起，悔不当初，你们愿意先苦后甜还是，先甜后苦呢？

为了让爱情将来有个停靠的避风港，有个坚强的堡垒来保护爱情，呵

护她，让她幸福。为了让事业有个坚强的后盾，激励他劈荆斩刺，达

到事业的巅峰。所以需要我们用更成熟稳重来赢取事业，用我们的睿

智来创造未来，用成功的事业回报默默支持其进步的爱情。然后将爱

情进行到底。

事业心是通过自身对美好的生活的向往已经不辜负大家的嘱托而

自身激发出来的，爱情是通过两个人两颗心的激烈共鸣而诞生的，而

维持的住那经过诸多流年而不被生活打败不被平淡摧毁的爱情靠的是什么呢？很多人可能会说当然还是因为爱情，当然是因为他们还在彼此深爱着对方。其实不然，我认为扛得住时光荏苒而依旧在一起的情侣或者家庭，更多的支持他们的是责任。

在这个物欲横流的年代，许多的家庭里，爱已经被许许多多并不

浪漫的生活琐事所淡化。而支撑着这个家庭不破裂，男人不出轨，女

人不外遇原因，往往是因为他们有着一颗责任心。而在大学生活里，责任心也是一个人成长的重要因素，一个对于爱情随便，对于恋人不

负责任的摧残和忽视，不能肩负起对于爱情的和对于恋人的责任，

那

么这个人在生活中人情中也是一败涂地的。

所以爱情不是风月场上风花雪月的浪漫温情，也绝不是生意场

上的推杯换盏，加以虚情，相对那看似动人心魄却虚渺无期的誓言，爱更是一种坚守，一种责任，一种对自己的伴侣，家庭和父母的责任，一种对于亲人朋友的承诺，虽然我们不能否认恋爱自由，结婚资源，但是我们必须意识到一旦决定享受了，就要相互扶持，相守一生。

而理想便是承载着这一切的大船，远远的让人向往，让人心甘情愿的成就爱情比翼双飞的理想，让人废寝忘食的奋斗事业有成的理

想，让人达到朝夕相处而相敬如宾的美满生活的理想，人就是因为有

理想才有活下去的意义，没有理想的人和行尸走肉又有什么区别呢。

于是有“爱情与事业相辅，责任与理想并存”的爱情观

感谢老师批阅

第五篇：爱情观论文

大学生爱情观调查报告工管062班

小组成员：李克侯国强郭龑喆刘志杰刘一权李亚强

分工：我们六个成员共同完成课题资料的查询工作，郭龑喆负责提出、设计问卷，李亚强负责问卷调查，刘志杰、刘一权对问卷结果进行统计筛选，侯国强负责ppt制作,最后由李克编写此报告。

步骤:

1、小组讨论，讨论选哪个课题，理由，并选定此课题，分析可行性。

2、通过书籍、报刊、杂志、网络查阅课题资料。

3、发现、提出存在的问题，设计调查问卷。

4、发放问卷50份，收回问卷。

5、统计、筛选问卷结果，成员讨论。

6、细化、编写报告。

引言

德国著名诗人歌德曾说：“天下哪个倜傥少男不善钟情？天下哪个妙龄少女不善怀春？”但是，我们的恋爱心理既是成熟的，又是不成熟的。在当今高校，大学生谈恋爱已经是很普通的现象了，大学生谈恋爱本是无庸质疑的。但恋爱后随之而来的是思想观念上的排他、波动，使恋人之间无休止的争吵，因情所困，放弃学业，悔恨终生；等等这些都为大学生本应纯洁、忠贞的爱情涂染上了灰色的一笔，让社会在置疑：大学生是否应该在学习期间谈恋爱？在爱情与学业的选择上，孰重孰轻？针对这种状况，我们研究小组在我校做了一次随机调查，由于时间有限，接受问卷调查的只有50人，其中包括男生31人，女生19人.我们的第一个问题是“你认为大学是否需要一段恋爱经历？”有27%的学生表示需要，23%不需要，而50%的学生选择看情况。可见，不太了解的学生占绝大多数，他们大多属于朦朦胧胧型的，似成熟非成熟。而我们说好的爱情让人变得智慧与成熟。

一、大学生恋爱的现状:

1.恋爱人数增多，且十分投入与公开目前在大学生中流行着这样一种说法“恋爱是大学的必修课，如果你在大学里没有谈过恋爱，那就不算一个合格的大学生”，在这种思想的影响下，不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去，而且越发表现得十分投入与公开。在教室、在餐厅、在操场、在行人道等各种公共场所勾肩搭背者有之、拥抱接吻者有之，抚爱触摸者有之，卿卿我我，旁若无人，其行为令人惊诧。这种投入的程度，可以说自恢复高考以来达到白热化程度，使清静的校园变成待月西厢，使大学管理者无所适从，使大学风气难以言说。大学生对恋爱的如此投入，究竟还有多少精力学习，这种现象实际就是恋爱至上主义的表现，是社会上利益至上主义在校园中的思想折射。

2.恋爱出发点盲目在恋爱动机上，大学生对此并没有很清晰的目的。种种迹象表明，不少在校大学生恋爱似乎是一种时髦，只是一种对恋爱情结的满足；更有甚者，有些大学生实际是在调侃爱情，把恋爱当成打发业余生活的方法和排解孤独感的渠道。在对“你认为在大

学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是什么？”的回答中，67%的学生选择“寻找精神寄托”，还有部分选择其他，而以“将来建立家庭”为恋爱目的的只占很少一部分，相当部分的人是：（1）为爱而爱。这部分同学为了丰富自己的大学生活，他们的情感大于理智的成份。一旦有爱的心声在召唤，则犹如“寂寞梧桐”般从心底发出幸福的回应。他们的信仰是“不要天长地久，只要曾经拥有”，或者是“只求曾经拥有，更求物质占有”，只注重恋爱的过程而不考虑结果。（2）为满足虚荣心而爱。这部分同学认为在大学期间没人追求或追求不到对象，则是自身价值不高、低人一等的象征，心里产生自卑。只有追求到了或被追求了，才能显示出与其他同学是平等的或高出他们一等。（3）为摆脱孤独寂寞而爱。这部分同学认为在大学读书是苦行僧，非常寂寞孤独，只有谈了恋爱，才能解决临时的困难。这种恋爱被称之为“寂寞期恋爱”。

3.求天长地久，只求曾经拥有”。一些大学生把恋爱当作一种爱情体验，及时行乐，借以寻求刺激，满足精神享受，一些大学生是为了充实课余生活，解除寂寞，填补空虚，把恋爱当作一种消遣文化。只重恋爱过程，轻视恋爱结果，实质上是只强调爱的权利，而否认了爱的责任。

二、大学生恋爱的几大特点

:

1、相互攀比，赶潮流而行。有些同学谈恋爱不是为了寻觅知音，而纯粹是从众的结果。

2、注重恋爱过程，轻视恋爱结果。现在大学生流传着一句顺口溜:“不求天长地久，只就曾经拥有”。一些大学生把恋爱当作一种消遣文化。

3、恋爱过程简单化。当代大学生的恋爱是简单的、快速的。社会在快节奏的生活，大学生的恋爱也开始简单化，从思想上没有了以前固有的“审时度势”，恋爱观简单了起来。

4、恋爱中片面化。当代大学生谈恋爱时，往往考虑的问题都比较片面，只考虑两个人在一起时的事情，如何让彼此的感情得到升华，

而没有考虑到家庭、社会、周围事物的影响。往往在乎爱情的过程而不考虑结果，把爱情与婚姻相脱离。在一时的冲动下，不顾及后果和影响也要寻求一份爱情，但想法都是片面的，都表现出当代大学生思想上的不成熟、做事不计较后果的心态。

5、恋爱中理想化。当代大学生在其心理总有一种理想的恋爱模式，在思想上表现出理想化，在恋爱上按照自己的理想模式去寻找对象，在交往的过程中

也按照自己的理想模式去进行交往，如果有一点与自己的模式不想符合，恋爱就即将失败，但往往在交往和寻求对象的过程中，有许多实际的因素，但由于当代大学生的恋爱观不成熟，过于理想化，则忽视了实际的现实情况。最终导致不符合实际的恋爱。

三、大学生恋爱存在的问题：

1、用爱情转移思想上的空虚。大学生在高中紧张的学习之后，进入了一个全新的环境里，进入了自己梦寐的高等学府，在大学生新的理想尚未建立起来的时候，出现了理想的真空地带，表现出混日子、得过且过，有的学生认为，进入大学以后，思想很消极，什么目的都没有，终日无精打采，人生仿佛没有了一点意义，头脑一片空白，失去奋斗目标和前进动力，心中苦闷，缺少学习动力、目标的大学生于是将心理转到谈情说爱上，聊以消磨时光，寻求快乐。但在恋爱观上表现出不当的动机，出现错误的心态。

2、思想上不成熟、不稳定出现矛盾冲突。两个人确立恋爱关系以后，经常会出现争吵的现象，两个人在一起的时候，思想上往往更多的是索取。当对方的举动和语言或是行为有不当之处时，就会毫无顾及的开始争吵，这是恋爱观不成熟的表现，同时也是对自己不信任的态度。

3、好奇心较重，存在试一试的想法。对异性的渴望使之在心理上产生了好奇，想试一试探究异性之间的秘密，在恋爱观上表现出不负责任的态度，仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望，没有想到恋爱之后的后果和将来的发展。

四、大学生恋爱现状的原因分析：大学生谈恋爱的现象虽然普遍

存在，这无需回避，那么，我们说大学生恋爱现状产生的原因到底是什么，下面我们就来冷静的分析其原因。

1、主观原因

大学生生理上的原因大学生在校的年龄一般都在17～24岁之间，生理和心理的发展是客观存在的，他们已跨过青春期而进入成熟期，其生殖系统发育成熟，性激素的分泌影响生理平衡，因而对性的体验十分敏感，满足性冲动是促使青年投入恋爱活动的重要诱因。敏感、简单、易冲动是他们的共同特点，在异性的吸引、彼此有好感的情况下，产生“恋爱滋情感，润心细无声”的身心需求，大学生心田萌发爱情蓓蕾是正常的。另一方面，大学生在校园里共同学习、生活和交流，思想观念的相似。看到恋爱的同学生病有人问寒问暖、求医送药、无微不至地照顾，生日有人送礼品真诚祝贺，苦恼时有人劝说解闷，平时有人陪伴呵护，出门成双进门成对，很容易使它们产生羡慕和向往之情，促使他们跃跃欲试。

2、客观原因

社会文化环境的严重影响伴随着改革开放的逐步深入，社会方方面面的发展变化，给大学生的情感世界、人生道德、价值观带来了极大的冲击。一些大学

生把握不住自己，盲目追求感性的体验和刺激，不惜花费更多的时间和精力去约会，陶醉在对方的音容笑貌中在这次调查中，我们特意安排了一题，题目是“对于未婚同居你的看法是？”，选“不反对”的占33%,事实上也说明了大学生的辨别能力缺乏。

五、大学生恋爱状况的解决

1、要正确对待恋爱。

正确处理好恋爱、学业两者之间的关系。恋爱是人生的一件大事，但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重，因为学习是大学生的主要目的。学业高于爱情，主张学业为主，不宜过早地恋爱。但也不要爱认为爱情是学业的绊脚石，处理得好的话，爱情也能对学业起到催化作用。

2、要培养爱的能力。其爱的能力包括以下几种：

(1)迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达；如果面对别人的示爱时能够取舍，并及时做出接受或拒绝的选择。能够承受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。(2)拒绝爱的能力。对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。拒绝时应注意两点：

一、如果不希望爱情到来，拒绝的语气要果断坚决，容不得半点优柔寡断。

二、要掌握恰当的方式。要掌握说话的方式和度。虽然每个人都有拒绝爱的权力，但是要做到对别人的起码的尊重。

(3)信任能力。如果爱对方，就应该充分的信任、相信他对方。信任作为人际交往的前提，起着很重要的作用。（4）给对方以大度。正确处理恋爱排他性问题，因为恋爱观排他性充分表现出心理的不成熟和对自己的不自信。

3、端正恋爱动机。恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣，而不是为了安慰解闷，寻找刺激，更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程，不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏，直接关系的恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁，其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。我们在对“两个人在一起开心就好”问题的调查中，发现选择“是的”只占了27%，而更多的选了’不一定”，这说明开心并不是恋爱是否合适的标志。

总之，当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时，必须培养自身道德，法律规范的修养，树立正确的恋爱观，有助于大学生人生观、价值观的逐渐成熟、完善；有助于大学生处理好学业与爱情的关系；有助于培养大学生健康的心理环境减少不必要的损失；有助于大学生寻求自我真正的爱情，盛开幸福的爱情之花。调查时间：2012年12月

关于爱情的心理学论文

关于爱情的心理学论文 学习啦【心理健康论文】编辑：坚烘 爱情是人生最美的一章，它是一个渡口，一个人将从这里出发，从少年走向青年，从父母温暖的翅膀下走向独立的人生，延续新的生命。下面是学习啦小编为大家整理的关于爱情的心理学论文，希望大家喜欢! 关于爱情的心理学论文篇一 《关于爱情心理研究的探讨》 摘要：从上世纪70世代形开始，有关爱情心理的研究在国外开展起来，并在理论和实际中取得了一些成果。近年来，我国有关爱情心理的研究也逐渐展开，本文拟从爱情的概念、大学生爱情心理的探讨与分析、爱情心理的结构及测量、影响因素等几个方面，总结了国内外的学者对爱情心理的相关研究，对其进行了评价，并展望了未来的研究方向。 关键词：爱情心理;爱情的概念;结构;测量;影响因素 1.引言 爱情是复杂多变的，它是人类永恒的话题，是人类生活的重要组成部分。有关爱情心理的研究，国外起步较早，丛上世纪70年代开始，有关这方面的研究逐步开展起来，并在理论和实际中取得了一定的成果。而我国对于这方面的研究较少，其主要集中于大学生爱情心理的探讨与分析，爱情心理的结构及其测量、影响因素等方面。本文拟从这几个方面，总结近年来国内外学者对爱情心理的研究，并就以往研究的不足提出了自己的一些思考和展望。 2.爱情的概念 关于爱情的心理学定义，至今没有一个统一的概念。不同的心理学家从自己的理念基础出发，对爱情给出了很多的定义。Wstson认为爱情是由一种性带感引发的天生的情感。Freud认为，对性结合的欲望是情感的中心。当这种欲望被限制的时候，作为对这种挫折的补偿，人们对就会将其他人理想化并坠入爱河。Frommn认为爱是一种工具，用来减少人的分离感和孤独感。Rubin 将爱情定义为一种指向他人的态度，这种态度使人以特定的方式思考、感受和行动。Swenson)认为爱情就是行动，例赠送礼物、共同活动和坦露私密信息。Centers认为爱情是人们在与他人的互动被回报时引起的反应。Skolnick将爱情定义为一种由情感、想法、文化表征建立起来的建构的体验。这些定义有的关注的是爱情的起源，有的关注爱情的功能，有的则关注对爱情的描述。总之，爱情是一个复杂的东西，每个人对它都会有自己不同的理解。 3.大学生爱情心理的探讨

大学生恋爱观的总结(精选3篇)

大学生恋爱观的总结（精选3篇） 大学生恋爱观的总结共三篇1 在学海里苦苦奋斗了十二个春秋的学子们，终于披着荣耀跨进了大学这个神圣的殿堂，成为天之骄子。然而，随之而来的寂寞却常常让他们不知所措;于是，在这象牙塔里便多了许多浪漫的故事，那便是大学生的爱情故事。 据国内一家权威的调查机构统计数据表明，有87、9%的大学生在校期间谈过恋爱，其中沿海地区，如广东，福建，浙江等地高达94、6%这是怎么样的一个概念呀! 那么大学生是怎样看待爱情的呢?对新时期出现的新事物又是怎样看待的呢?带着这些问题，就让我和你一起听听大学生的心声吧。 一，恋爱类型与成功指数究竟是什么原因导致恋爱风遍及大学校园呢?即是说大学生恋爱的动机是什么呢?通过调查表明当代大学生谈恋爱大体可归纳以下五种：志同道合型，也可称理想型或事业型这种恋爱类型是建立在共同的理想、信念和事业的基础之上的。双方为了维系爱情的发展，不使对方失望，则往往对自己要求更高，学习和工作更勤奋。据调查这种类型的恋爱人数占17%左右，但是其成功率非常高，往往毕业以后能携手走出校园。 情投意合型，也可称情感型这种恋爱类型主要以共同的情趣、爱好为基础，一般感情专一、互敬互爱，遇到困难能够共同分担。校园里常看见他们成双成对的走在一起，共同探讨人生的悲欢。这种恋爱人数占19%左右，成功率也是比较高的，达到86%.尝试型，进人大学校园的青年大学生，由于生理上性的成熟，逐渐产生了接近异性、追求爱情的欲求。另外，社会舆论尤其是大众传播媒介对男女私情、婚姻爱情的渲染，触发了他们较强烈的性的体验，驱使他们产生了对“异性交往”的神秘感，加之大学自由宽松的客观条件，于是他们便产生了想了解和尝试爱情的需要和行为。尝试型的大学生，由于缺乏正

心理学论文-大学生正确的爱情观

心理学论文-大学生正确的爱情观 第一篇：心理学论文-大学生正确的爱情观 小析大学生爱情观 查海波 一、剖析恋爱行为。 （1）人类性心理的发展过程：疏远异性期（10—— 11、12岁）、接近异性期（13—— 15、16岁）、两性初恋期（17、18——20岁）。 此外，美国著名的心理学家埃里克逊对于人类自我发展提出八个阶段：婴儿期、童年期、学前期、学龄初期、青春期、成年早期（18——30岁，这是建立家庭生活的阶段，获得亲密感，避免孤独感）、成年期、成熟期。由此我们可以看出，在成年以后，对于爱情的追求成为人类这一阶段的主要诉求。 （2）恋爱定义 现代汉语词典释义：男女互相爱慕。 康德认为，性冲动是具有周期性的；所谓恋爱就是我们借助了想象的力量，把它从周期性里解放出来，而成为一种有延续性的东西。 夏威夷大学曾文星教授认为，“恋爱”乃是指两个人之间发生强烈且浓厚的喜爱情感，是一种情感与人际关系状态；通常是个短暂时间的心理现象。 黄希庭等认为，“男女双方培育爱情的过程，称为恋爱。处于恋爱状态的男女会产生特别强烈的互相倾慕”。 由以上的解释，我们可以从以下几方面对恋爱进行剖析：第一，恋爱的基本动力是人的性欲望 第二，恋爱的本质是满足男女双方心理需要第三，环境因素的影响是导致恋爱的外部条件 因此，恋爱是一种在性欲望驱动下，为了满足男女双方心理需要，受到环境因素临影响的，互相倾慕和培植爱情的过程。 （3）关于恋爱观

人类对于恋爱这一问题所持有的基本看法、观点，就是恋爱观。爱情是人类繁衍生息所必需的条件，因此不论对个人，还是整体人类而言，它都是弥足珍贵，举足轻重的。但是我们同时又应清醒的认识到：虽然爱情是个人人生的重要组成部分，但是它不是人生的全部。如此，正确地树立这一认识前提，我们才能建立正确恋爱观。 二、爱情的本质及其特征。拉罗福什科尔曾经说过：如果一个人从来不曾读过爱情字眼的话，就不会堕入情网之中。由此，我们可以先行树立一个观点，那就是，爱情归根结底，也是社会的产物。我们不必将爱情描述得如何神秘，如何圣洁。 仔细道来，爱情是男女双方在一定的客观物质条件以及共同的生活理想的基础上，在内心形成的，对对方由衷的倾慕，同时，双方都渴望与对方结为终身伴侣的强烈、稳定、专一的感情。归根结底，爱情的本质是人的社会属性与自然属性相结合的异性间的崇高感情。 具体到爱情所表现出来的特征，我们可以作如下分析：1.爱情具有自主性和互爱性。 所谓真爱难求，真正的爱情是双方感情发展的自然升华。它是一种纯洁、复杂而又崇高的感情活动，由男女双方的心灵的共鸣而产生，彼此倾慕，情投意合。在爱情的初期，双方都对于它的发展具有着自主性。因此我们可以说，爱情具有自主性。而在爱情的发展过程中，男女双方始终处在了平等的地位上。并且，双方都因为对对方的爱慕而产生爱意，因而爱情又具有互爱性。 2.爱情具有专一性和排他性。 陶行知曾经很形象的形容过爱情：爱情之酒甜而苦，两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝要中毒。我们可以由此而对爱情的专一性有所了解。确切地说，爱情是由男女双方所自然维系的，只属于两人的感情。在爱情的产生以及发展过程中，都要求男女双方对对方保持忠贞不二。同时，因为这专一性而又衍生出排他性，即爱情是排斥第三方的介入的。 3.爱情具有持久性和阶段性。 爱情不是如昙花一现短暂，而是如亲情般具有持久性。爱情的持

大学生恋爱心理论文1000字

大学生恋爱心理论文1000字 篇一：大学生恋爱心理课程论文 题目: 大学生恋爱心理 指导老师：康中和老师 姓名: 学院: 专业: 班级: 学号: 2021年12月10日 大学生恋爱心理课程论文 南京农业大学教务处制 大学生恋爱心理 ——当代大学生恋爱分析 摘要： 转眼间，我已经从高中到大学，而今年是我跨入大学的第二年，通过一年的经历和感悟，以及学习大学生恋爱心理这门课程，自己对爱情的理解有了新的感悟，同时在面对爱情的时候有了一些自己的看法和思考。 关键词：恋爱，大学生，青涩，成熟，心理 正文： 进入大学，怎样度过自己的大学生活很自然的摆在同学面前，而大学生恋爱也是大学生活的重要组成部分。罗素曾经说过：“爱情的渴望，是支配他一生的

三种强烈的感情之一。在大学生中，爱情被看做是美好校园的一部分。恋爱中的两个人基于一定的物质条件和共同理想。彼此形成了对彼此的渴望和仰慕，这就是爱情。”然而，正如莎士比亚所说：“爱情是盲目的，恋人们会因为爱情而变得盲目。”大学生在校期间恋爱和学业也就自然成为了大学生面对的两个主要问题。恋爱关系处理得当、正确，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，了解大学生的恋爱心理分析大学生恋爱特点是十分必要的。 为了阐述“大学生恋爱”这个命题，我将分析大学生恋爱的特点，大学生对待恋爱态度，恋爱过程中遇到的问题，恋爱问题的解决方法，个人感悟五个方面来分析。 大学生恋爱的特点 一.大学生恋爱的高纯度，纯净、美丽有时甚至显得单纯。多数学生恋爱如同琼瑶笔下的男女主人公，没有现实生活的压力，男女的第一要务就是认认真真地恋爱。而爱情永远离不开坚实的大地，脱离现实生活的爱情必然是“见光死”。 二.大学生恋爱的精神特质。大学生在恋人的选择上，更重视精神层面的相互认同，世俗生活中的物质交换、门当户对等不会对大学生构成影响；大学生甚至追求纯洁地爱一次。 三.大学生恋爱的冲突性。大学生面临自身发展的压力，如考研、就业、经济、学业、人际关系，恋爱是需要大量心理能量，学业压力、成长压力特别是性压力，对恋爱的双方都是巨大的心理与意志考验。 四.大学生恋爱表达的自然与随缘。今天的大学生更多的相信缘份，当面对无法解释的情感纠葛时，学生会以缘来缘去解释情感的变化。

论文-大学生恋爱观

1 思想道德修养与法律基础 (期中论文） 题目 姓名 学号 所在学院 年级专业 完成时间2011年11月11 日 摘要：本文概括了大学生恋爱观，不当恋爱观形成的原因以及对大学生正确俩恋爱观的引导。 关键词：大学生恋爱观 进入大学，怎样度过自己的大学生活很自然的摆在同学面前，而大学生恋爱也是大学生活的重要组成部分。但是，由于心理上的不成熟，使得许多不健康、不成熟的恋爱观念产生。这种不健康、不成熟的1

恋爱观念将直接影响到青少年心理、生理的成长；而且将影响国家对新世纪青少年人才的培养。其实，早在中学时期，青少年们就产生了恋爱心理，但由于受到家长、老师和升学压力的“压制”，那种感觉只能被压抑。进入大学以后，家庭的约束力骤然降低，有些家长甚至开始提倡，男女同学之间的交往机会增多，在一个相对宽松、自由的环境里，“爱情”便在大学生们的心理迅速产生、发展。恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得当、正确，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，了解大学生的恋爱观，正确的引导他们的恋爱观念是必要的。 一、当代大学生的恋爱观 恋爱观是异性之间生理、心理和周围环境因素相互作用下互相倾慕和培植爱情过程的思想观念，大学生恋爱是大学生心理、生理上相对成熟的表现。随着西方思想的传入、社会外界的影响、家庭因素的影响，使得当代大学生表现出了“新型”的恋爱观念。 （一）当代大学生恋爱的特点 当代大学生，正处在思维、行为成长的阶段，这种阶段特点使得多数大学生的恋爱是苦涩的、失败的。当代大学生的恋爱观表现出极不稳定的态度，由于社会阅历、生活经验的缺乏，加之思想上的人生观、价值观的不完善，大学生的恋爱观现状特点表现出恋爱动因多元化，过程简单化，大脑空白化。 1、恋爱动因多元化 大学生开始的恋情动因多种多样，有的甚至幼稚可笑。有的同学则认为学习不紧张、空闲时间多，找个伴玩玩；有的大学生看到周围的同学都有属于自己的爱情则羡慕不已，自己也要寻求一份爱情，还有的相用自己所谓的爱情到处炫耀，但所有的这些想法都是片面的，都表现出当代大学生思想上的不成熟、价值观上的不完善。 2、恋爱过程简单化。 当代大学生的恋爱是简单的、快速的。社会在快节奏的生活，大学生的恋爱也开始简单化，从思想上没有了以前固有的“审时度势”，恋爱观简单了起来。男生们已经不喜欢欲言又止，欲进又退的恋爱花招，他们想爱就爱、想恨就恨，嘴上不明说，行为却很直接，遇到心仪的女孩，他们就会很快表示自己的爱意，追求的手段也由以前的“飞鸽传书”到现在的电话、短信、网络。女孩子们也没有了以前的“矜持”，当感觉还可以，不怎么讨厌的时候，便开始了恋情。 3、恋爱大脑空白花 当代大学生谈恋爱时，往往考虑的问题都比较片面，只考虑两个人在一起时的事情，如何让彼此的感情得到升华，很多人借钱为女朋友买各种节日礼物，只在乎爱情的过程而不考虑结果，而没有考虑到家

大学生恋爱观论文(最新4篇)

大学生恋爱观论文（最新4篇） 论当代大学生的恋爱观论文篇一 随着时代的发展，大学生谈恋爱越来越普遍。在大学校园里随处可见 手牵手的情侣，谈恋爱是否会影响到他们的学习以及今后的发展，这将成 为社会关注的焦点。大学生在思想上已趋于独立，对待爱情，他们更是有 自己独到的见解，如果他们能理智地对待爱情，能较好的处理爱情与其它 各个方面的关系，这样，家长，老师们便可以放心地让他们在大学这片蓝 天上自由飞翔。 对过去的大学生来说，大学校园里有一股无形的压力，大家都为未来 而拼搏着，谈恋爱似乎显得如此的微不足道，为未来的发展与就业尽可能 打下坚实的基础是大学校园里主要的奋斗目标。 对今天的大学生来说，社会为他们创造了一个宽松、自由、平和的环境。大学校园成为培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校 园的热门话题，谈论的人越来越多了，也常常成为宿舍里“卧谈会”上久 议不衰的主题。 正像春天到了，树木发芽，花儿开放一样，大学生们正值人生的春天，校园里的恋爱，也和大自然的春天一样，到处萌动，绽放着人生最美丽的 花朵。可是正像花开花谢一样，不是每一朵花儿谢了的时候都结出甜美的 果实，常常也会有苦果或者没有结果，恋爱失败也是时常会发生，需要面 对的。 对待恋爱这样的问题，是一个建立亲密关系的问题，不管时代怎么变化，仍然是一个严肃的、需要认真思考和对待的一个问题，不宜草率。所

谓谈恋爱，那是需要时间，在正式建立恋爱关系之前，有一个了解自己， 也了解对方的过程，也许还是慢慢地谈比较好。 “生命诚可贵，爱情价更高”，爱情所带来的快乐是其他一般情感所 不能比较的，为了让大学生充分认识到爱情的真正价值和树立正确的爱情观，从而丰富大学生的情感，使大学生能更好的处理恋爱与生活的关系， 在此我们组以大学生恋爱观为调查对象进行了一次调查，以了解大学生对 恋爱的认识和感触情： 一恋爱总体趋于健康，但不健康的恋爱观及动机在大学生中也有不同 程度的存在。 当问及”恋爱的动机是什么？”这个问题时，男生有54.3%的人认为 寻找结婚对象或者为了学习的动力但女生33.3%的人是为了结婚或为了学习，而追求享乐或摆脱寂寞的男生占有45.7%，女生占女生比例的49.9%。这说明男生的恋爱比女生略微健康一点。 二大学生在恋爱消费方面较合理，但男生消费较高与女生。 调查发现男生在恋爱的消费在总支出的比例在20%左右的最多有男生 总数的55.3%，而女生花费主要在10%左右为42.7% 三在大多数人们眼中，恋爱会影响大学生的学习，对大学生产生负面 影响，经过调查恋爱对多数同学有积极影响。 调查发现43.6%的同学认为爱情是一种动力可以推动男女朋友一起学习，26.45%的同学认为，恋爱会影响学习，29.95%的同学认为爱情对此问 题因人而异 四大学生认为大学是恋爱的最佳阶段。

大学生心理健康关于爱情的2000字论文

大学生心理健康关于爱情的2000字论文 爱情是人生的重要内容，在人类社会生活中占据着重要位置，对于处在青春妙龄、充满着幻想与浪漫色彩的大学生更是有着独特的魅力，令无数大学生为之心醉与神往。下面是店铺给大家推荐的大学生心理健康关于爱情的2000字论文，希望大家喜欢! 大学生心理健康关于爱情的2000字论文篇一 《解读大学生的爱情》 【摘要】在现实生活中，爱情是一对男女基于一定的客观物质基础和共同的生活理想，在各自内心形成对对方的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的、稳定的、专一的感情。爱情是人类独有的情感，是一种特殊的人际关系。 【关键词】解读;大学生;爱情 一、大学生爱情的心理内涵 爱情是人生的重要内容，在人类社会生活中占据着重要位置，对于处在青春妙龄、充满着幻想与浪漫色彩的大学生更是有着独特的魅力，令无数大学生为之心醉与神往。大学生爱情观即是指大学生对于爱情的根本观点、态度和看法，是一个人世界观、人生观、价值观在爱情问题上的集中体现。进入青春期的大学生，随着生理和心理上的发展和成熟，自然产生了对爱情的向往和关注。爱情不同于其他的人际关系，它在情感和行为上都有着自身的特性，因此弄清什么是爱情，如何处理爱情与学习的关系，摆正爱情在人生中的位置，是每一个大学生都应认真思考和回答的现实问题。 二、大学生爱情的心理现象 1.单相思与爱情错觉 单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方，却得不到对方回报的单方面的“爱情”。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中，一方错误地认为对方对自己“有意”，或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。爱情错觉是单相思的另一种形式，它常会使当事人想入非非，自作多情。单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认

大学生爱情观论文1500字三篇

大学生爱情观论文1500字三篇 大学生爱情观论文1500字三篇 导读：苏霍姆林斯基告诉我们，这是个既简单又深奥的问题，万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。爱情是人类永恒的美和力量，是彼此的忠诚，是心灵的追念。下面是本店铺为你整理的大学生爱情观论文1500字范文三篇，希望对你有帮助。 篇一：新时期大学生爱情观的调查与研究 摘要：大学生谈恋爱已经是大学校园的普遍现象,引导大学生树立健康的爱情观,已成为高校思想道德教育的一项十分紧迫的任务。根据对武汉地区五所高校大学生爱情观状况的抽样调查分析,当代大学生爱情观呈现出鲜明的特点,也存在一些不容忽视的问题,因此,要加强对大学生爱情观的教育。 关键词：学生管理论文 一、爱情观的概念 爱情的定义很多，从不同角度界定得出的结论不一样。在汉语词典中，对爱情的解释是这样的，爱情是男女相爱的感情。恩格斯说，爱情是人们彼此间以相互仰慕为基础的关系，而爱情这个词在科学实验中的定义是身体的一种化学反应与激素的刺激，有时是通过气味找到具有基因互补性的对象，由此产生生理反应后进而影响心理反应。由此不难看出，通俗的说，爱情简单的是指男女异性之间在一种科学

的爱慕基础上产生的相互吸引的感情总称。这里有必要强调的是，爱情和一般意义上的喜欢有很大的不同。爱情在表现方式上更加的狂热执着，并且也表现的更加持久和稳定。此外，爱情还通常需要人们冲破一定的阻碍和反对，并且是二者相互之间的一种共同的愿望。而喜欢往往是一种相对表面和肤浅的情感，表现的不那么稳固和持久，喜欢的对象也可以同时很多。 二、当前大学生爱情观的现状调查 情感教育是当代高校大学生教育的一个重要方面。大学生也都已经是成年人了，为此，几乎没有一所大学明文禁止学生谈恋爱的。但是，真是因为有了这样一个宽松的环境，我们的很多在校大学生，便开始很“勇敢”，认为只要是不反对的事情就应该去做。大学生谈恋爱，不是绝对意义上一件坏事，但是，我们更应该清醒的认识到，如何科学合理的引导大学生在校园里树立一个正确的爱情观，不仅仅是学生情感教育的一个重要部分，还是事关大学生成长与成才的重要课题。数据显示，每年全国发生在高校里的因为感情原因而产生的悲剧也不在少数。这是因为当前的很多大学生，在大学里的恋爱大部分是他们的第一次恋爱。中学以前，学校家长都是联合起来一起反对的。忽然到了大学里，他们一下子很急于去尝试这件“新鲜事”，为此很多同学开始盲目的恋爱，并且终身一跃，学业被抛开了，什么都不管不顾了，开始全身心的恋爱。据我们的调查显示，当年大学生的爱情观存在以下几个方面的显著特点： (1)恋爱基础大，年纪低：我们发放了100分问卷，问卷回收了

大学恋爱心理论文2000字

大学恋爱心理论文2000字 伴随着我国社会主义市场经济发展的逐步完善，人们的价值观念发生了很大的变化，恋爱观的变化尤为明显，在大学生队伍中尤其明显。下面是店铺为大家推荐的大学恋爱心理2000字论文，希望大家喜欢! 大学恋爱心理论文2000字篇一 《浅析高校女大学生恋爱观》 摘要：伴随着市场经济的快速发展，经济环境、生活环境也在快速的变化，这对大学生尤其是女大学生的恋爱观产生了一定的影响。探讨当代高校党的恋爱观教育，女大学生的恋爱观现状以及影响因素，并针对不良现象找出改善的对策具有重要的现实意义。 关键词：女大学生;恋爱观;研究 伴随着我国社会主义市场经济发展的逐步完善，人们的价值观念发生了很大的变化，恋爱观的变化尤为明显。尽管我们的高校一直在倡导和教育青年树立社会主义和共产主义的恋爱观，但现实的生活中这种社会主义和共产主义的恋爱观并没有得到很好的贯彻落实。当代女大学生作为学校的一个独特的群体，是高校的重要组成部分，其恋爱观直接影响其自身的发展和高校的建设，并且对社会女性的婚姻观乃至下一代的婚恋观都会产生较大较深远的影响。因而，有必要对当代女大学生的恋爱观进行研究。 一、现代高校所倡导和教授的恋爱观 追逐爱情，崇尚美满的家庭，无论是对个人发展还是对社会和谐都是有益无害的。当代大学教育中涉及爱情、家庭的内容也在逐渐增多。帮助大学生尤其是当代女大学生树立正确的婚姻、恋爱观，让他们能正确看待婚姻、爱情是大学教育的题中之义。 (一)引导大学生树立无产阶级恋爱观 当代大学教育中的思想政治教育，涉及了人生观、法治观、道德观的教育。其中，人生观中指出要引导大学生树立正确的人生观，发扬艰苦奋斗的精神，引导大学生通过自己的聪明才智，通过自己勤劳

大学爱情观论文3000字范例

大学爱情观论文3000字范例 爱情观是人们对爱情问题的根本看法和态度，它的内容主要包括：什么是爱情，爱情的本质，及爱情在社会生活和个人生活中的位置，择偶标准，如何对待失恋等。爱情观是人生观的反映。爱情观在不同的历史时期，由于受不同的经济条件，社会制度，及思想文化状态的影响和制约，有着不同的内容，并且随着社会发展而不断发展和变化。今天要与大家分享的是：3000字的大学爱情观相关论文，具体内容如下，欢迎阅读! 大学爱情观论文3000字篇一爱情是一个古老而常新的话题，它牵动着无数人的心。对爱情的认识、观点至今仍引发人们去争论和思索。冲过硝烟弥漫的高三，跨进了大学这一环绕着神圣和浪漫光环的象牙塔，成为被人们寄予厚望的天之骄子。然而，荣耀感和新鲜感退去之后，随之而来的大学生活却让我们无所适从：宽松的管理给了我们广阔的发挥空间，大量空余的时间却让我们倍感迷茫;远离父母家人的生活给了我们独立自主的自由，经验和知识的局限性却让我们不断受挫，欲行又止;大群聚居在一起的同龄人给了我们人际交往的无限机会，客气拘礼但缺少真诚热情的交往方式却让我们有了弦断无人听的感慨;校园里双双对对的恋人身影给了我们生动的启发，真正适合的人生伴侣却不可轻易求得……

如何找到适合自己的终身伴侣，如何找到真正的爱情，最重要的是我们自己要有一个正确的爱情观。我认为爱情观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱感情问题上的具体体现，一个正确的爱情观会引导人走向健康、幸福和美好的生活。 先看看爱情的涵义。电子词典里对爱情的解释是：男女间爱恋的感情。这没什么好说的，倒是后面的英文：personal affection有点意思，私人的爱情或说私人的疾病。大约爱情是西方传来的产物，到底是人家说的触其本质，处理好了是爱情，处理不好便是疾病! 我们公认爱情是一种感觉、是一种情绪。感觉和情绪本身就一种很玄妙的东西，作为这里面最复杂的一种，爱情就更是说不清道不明是个什么滋味了。不过，我们可以研究一下爱情的作用或曰任务。 爱情大约有四大作用：其一让男女双方愉悦，可以快乐的生活;其二进一步升华到婚姻，繁衍后代;其三激发灵感，生出新的艺术;其四解除人生的孤独寂寞。由笔者看来，爱情的每一个作用很伟大，每一个作用都是对人生的最大慰藉!然而，并不是每一场爱情都可以把四种作用全发挥出来，或者说不是每一份爱情都含有这四种作用。所以，我们亟需树立正确的爱情观，以把握爱情的内在规律，从而使我们有一个健康的爱情史! 首先，端正恋爱态度。对大学生加强爱的教育，使大学生深刻地认识到爱不仅是一种权利，更是一种责任和义务，必须以高度负责的态度对待恋爱。爱的权利和义务是不可分割的，封建婚姻只强调婚姻的封建义务，无视人有爱的权利，具体表现为包办婚姻“三从四德”

正确的大学生恋爱观

正确的大学生恋爱观： 1. 自身： 大学生要加强自身素质的提高和改善，树立正确人生观，恋爱观。在选择恋爱对象时应追求志同道合的高尚爱情，使其建立在共同兴趣爱好和人生理想之上，懂得爱情是一种责任，双方只有在互相理解，互相信任互相负责的情况下，才能创造和谐的恋爱关系，才能共同进步。因此稳定的人生观和恋爱观密不可分。 正确理解爱情本质。爱情是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理念，在各自内心形成的最真挚仰慕，并渴望对方成为自己生活伴侣的最强烈稳定和专一的情感。爱情的本质是承担责任。大学生若不清楚爱情的本质，那么恋爱便会产生各种困惑和问题，也不能很好把握真正的爱情。爱情的权利和义务是不可分割的。爱情的权利和责任的统一是恋爱生活的基础。 摆正爱情与学业的关系，大学生应该把学业放在首位，摆正爱情与学业的关系，不能把宝贵的时间都用在谈情说爱上而放松了学习。恰如其分的处理爱情与学业的关系。 培养恋爱中的道德意识和价值观。尊重平等人格。恋人之间彼此尊重的人格的表现，主要是尊重对方的独立性和重视双方的平等，恋爱双方在人格上是独立的。自觉承担责任，自觉的对对方承担责任当爱情。本质的体现，无论对方处于逆境还

是顺境，是富有还是贫穷，是健康还是双瞳，爱一个人或接受一个人的爱，就意味着始终不离不弃，自觉的为对方承担责任。责任的担当不仅是单纯的，我心中有你，而是需要付诸行动的自觉。同时，我们要文明相亲相爱，文明的恋爱是指双方采取含蓄谦恭且羞涩的态度，而我们要讲文明，不然会有损大学生的美好形象，通过丰富精神文化生活操守，使得双方在指高层的人格和外面行为下发展感情，这种感情才经得起时间的挫折和体验。 2. 社会： 社会要优化舆论环境，创造良好的外部环境。社会是个大环境，大学生每天都生活在社会里受社会影响，所以社会方面应该建立正确合理的主流思想，各种新闻媒体的舆论媒介，应当确保宣传正确的恋爱价值观，在善恶美丑前做出正确的道德选择，对大学生进行正面的引导教育，发挥其营造社会健康文化氛围的功能，我们需要形成一种良好的舆论氛围，使得大学生的行为有章可循，为他们的恋爱行为创造良好的外部环境，防止不健康的恋爱观污染大学生心理。 3. 学校教育： 学校要帮助学生树立正确的价值观，提高大学生对恋爱的道德标准和价值观念。加强校园文化建设，丰富校园文化，使学生有机会在各种有利身心的活动中学会正确与异性交流，通过讲座，心理辅导等方式为大学生讲解恋爱问题。对于因恋爱

大学生有关恋爱观的思修论文 大学生恋爱观论文3000.doc

大学生有关恋爱观的思修论文大学生恋爱 观论文3000 大学生有关恋爱观的思修论文篇一 《当代大学生恋爱观浅析》 [摘要]随着时代的发展和社会的进步，大学生谈恋爱越来越普遍了，而且近年来，随着经济的发展，整个社会发生了急剧的变化，人们的思想观念也在不断地变化着。传统的思想观念也在不断地变化着。传统的婚姻观，爱情观遭遇到了巨大挑战，大学生作为社会中最具有代表性的一代，他们的婚姻观，恋爱观也随之发生了变化。大学生在情感上表现的更加大胆和开放了。树立正确的恋爱观，对于正确把握好自己的人生航线，获得纯真，高尚的爱情有着重要的意义。 [关键词]大学生;恋爱观;学业;关系 中图分类号：G645.5 文献标识码：A 文章编号：1009-914X22-0221-01 近年来，高校大学生谈恋爱和对其错误的恋爱观进行了分析和说明，之所以成为一种普遍现象。社会各界和高校对此现象也投入了较大的关注。但仍未能形成较完整，系统的定论。就现状来说，高校掀起的恋爱热，覆盖面广，影响深，这不能不令人深思。 一、当代大学生恋爱观现状及其萌发 随着时代发展，整个社会发生了急剧的变化。大学生谈

恋爱越爱越普遍，而且大学生是国家的建设的栋梁，然而在面对爱情时，有些学生并不是真正去了解爱情，而盲目的去恋爱。恋爱婚姻积极观与否直接关系着大学生的综合素质，社会的发展，所以只有树立正确的恋爱观才能使当代大学生获得健康，高尚的爱情，拥有幸福，美好人生。 什么才是真正的爱情? 爱情是一个过程。在这个过程里双方要充分发挥人性里面美好的一面，相互尊重，理解，宽容，支持，信任等等。无论什么样的爱情都离不开这个过程。没有这些爱情就是一句空话。爱情需要一定的基础，爱情发展将会得到升华，爱情的结局将是一段美好的故事和传说。真正的爱情，是在能爱的时候，懂得去珍惜，真正的爱情，是在无法爱的时候，懂得去放手，因为放手才是拥有一切。爱需要对方相互去付出。 爱情是发自内心的付出。真正的爱不是用言语可以表达的，是发自内心的，你的整颗心都会被你爱的人所吸引，为她着迷，为她牵挂，但愿每一分钟都可以见到他，见不到的时候时时刻刻都会想着他，见到的时候你会兴奋，心跳加快，在一起的时候你会感觉很温暖很安全，真正的爱你会心甘情愿的照顾他关怀他，给与她想要的一切，看着你爱的人开心你也会跟着开心，看到他烦恼你也会跟着烦恼，但你会想尽一切办法使你爱的人开心快乐，真正的爱你会想和她共同到

大学生爱情观论文3000字

大学生爱情观论文3000字 大学生恋爱状况的调查报告 据调查，在当今高校，大学生谈恋爱已经是很普通的现象了，在 校大学生的年龄平均在20岁左右，已经是合法的公民、成年人。受 到法律的保护和约束。在性心理和性生理上都趋于成熟的时期。他们渴望爱情，而且中国高校的条例、条规上明确规定，在校大学生可以结婚。因此，大学生谈恋爱本是无庸质疑的。但恋爱后随之而来的是思想观念上的排他、波动，使恋人之间无休止的争吵，因情所困，放弃学业，悔恨终生；为了爱情大打出手，出现校园喋血事件。两人感情出现裂痕，脆弱的青少年选择了自杀来逃避即将破碎的恋情。等等这些都为大学生本应纯洁、忠贞的爱情涂染上了灰色的一笔，让社会在置疑：大学生是否应该在学习期间谈恋爱？在爱情与学业的选择上，孰重孰轻？ 针对这种状况，我们在我校做了一次随机调查，由于时间有限， 学院有限，有些学院的男女比例太大，接受问卷调查的只有60人，其中包括男生30人，女生30人，而且，正在谈恋爱的人和没有在谈恋爱的人在思想上是有差别的，我们不得不承认，有些事情必须身临其境才有答案。不过我们相信此次调查对于引导大学生树立正确的恋爱观1，帮助大学生顺利成长具有重要意义。

调查数据如下： 一、大学生恋爱的现状: 1.恋爱人数增多，且十分投入与公开 2.恋爱的低年化 3.恋爱出发点盲目 （1）为爱而爱。这部分同学为了丰富自己的大学生活，他们 的情感大于理智的成份。一旦有爱的心声在召唤，则犹如“寂寞梧桐”般从心底发出幸福的回应。他们的信仰是“不要天长地久，只要曾经拥有”，或者是“只求曾经拥有，更求物质占有”，只注重恋爱的过程而不考虑恋爱过后能得到什么。 （2）为满足虚荣心而爱。这部分同学认为在大学期间没人追 求或追求不到对象，则是自身价值不高、低人一等的象征，心里产生自卑。只有追求到了或被追求了，才能显示出与其他同学是平等的或高出他们一等。

大学爱情心理学大学生论文范文（2）

大学爱情心理学大学生论文范文(2) 大学爱情心理学论文范文篇三：《大学生恋爱心理学》 一、发展中的恋爱史 从从前的媒妁之姻到父辈的自由恋爱，再到如今的恋爱泛滥，这是一个巨大的跨越。反映了时代在进步，人们对待传统的爱情观念有所改变。这种改变反作用于我们，影响又是如何呢? 从父辈口中了解到，在上个世纪八九十年代，自由恋爱兴起不久，这个时期的恋爱显得非常神圣，青年男女获得自主选择权，他们谨慎而又优雅的选择灵魂伴侣，牵手都要付出很大勇气，双方都可能要承受传统爱情观带来的压力，那是一个恋爱的新时代。直到现在，父辈们都非常骄傲当初在新时代作出的慎重选择。 如今，幼时父辈提及的“二十一世纪的接班人”已经逐渐长大，在父母的教育和社会的影响下，面对新事物、新世界逐渐有了自己的看法和思想。然而有些观点时常让父辈们感到无所适从，它已悄然改变。就当代大学生而言，恋爱观与父辈们的已经大不相同。 当前高校大学生恋爱可以用"三化"来概括： 1.普及化当前，在大学生里，有人形容有一股"恋爱热"，也有人说是一股"恋爱风"，这都不为过。调查情况表明，大学生中已谈恋爱的人数占总数的三分之一左右，高年级学生高达50~60%，而赞成谈恋爱的学生约占学生总数的95%。 2.低龄化大学生谈恋爱历来有之，但过去多是高年纪学生，是所谓"学业、爱情双丰收"的时期，而现在很多低年级的学生学业未成，却恋爱先行。 3.公开化过去，大学生谈恋爱很讲究东方民族的含蓄和深沉，恋爱处于"地下活动"状态，常常鲜为人知，而现在大学生谈恋爱，不仅不怕别人知道，而且有故意让人知道的心态。时下，只要你步入大学校园，便能目睹成双成对的青年情侣在公开场合卿卿我我，旁若无人。 而当前大学生们通常反映出的恋爱心理特征是： 1.性爱的好奇心理——由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要

正确的爱情观两篇

正确的爱情观两篇 导语：当爱情缺席的时候，学着过自己的生活。人世间的爱，是一种本能，没有谁对谁错。有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。 正确的爱情观篇1 有人说：我的爱人不需要那么好，只要适合我就好。 有人说：我宁愿在宝马里哭，也不愿在自行车上笑。 爱是一个美丽的词，谈恋爱是一件美好的事。爱情里，有泪有笑，有甜有孤独。有些人的爱情里总有欢笑和欢笑，但有些人的爱情里到处是鸡飞狗跳。你是否有正确的爱情观，将决定你是否有甜蜜的爱情。 1.不要为了负责而去恋爱，更不要因为负责而去结婚。 小李，朋友，有一次和朋友出去玩。因为她又开心又喝醉了，她和一个女孩王美做了一些事，很快发现那个女孩怀孕了。 他们两个是老熟人了，都知道对方来自两个世界，不可能在一起。但是现在出事了，小李是负责人，很快拿到了办婚礼的证明。 婚后证明两人性格、学历、成长环境差异巨大，彼此越来越不满意。另外家庭关系不和谐，有抚养孩子和还房贷的压力。两个人天天吵架，然后受影响的孩子也有自闭症。过了十几年，相处不下去，只好选择离婚。 如果你不是因为你有责任才选择结婚，那么双方的父母和子女就不会受到他们结合的影响。 长痛有时候比短痛还难受，尤其是恋爱中！

2.爱他就要告诉他 因为从小接受的教育，很多人都是内敛含蓄的，对彼此的爱永远保持在内心深处。也有很多恋爱或结婚很久的人，因为厌倦了应付生活，淡化甚至忘记表达对对方的爱。 慢慢的，对方觉得可能你不爱他了。这个时候很容易被第三个人的善意和恶意打动，这也是很多恋爱关系都有小三的原因。 大学室友和男朋友是大学同学。在学校，他们一起上课，一起去图书馆兼职。当他们休长假时，他们会带着兼职挣来的钱一起旅行。在校园里，经常可以看到室友在男朋友的自行车后座上微笑。朋友圈经常被他们的快乐筛选。 他们一毕业就结婚了，这自然延续了他们的爱情。 后来他们生了个新宝宝，舍友天天身体疼痛，要照顾宝宝。她精疲力尽，情绪低落。我丈夫工作很忙。他基本上早上八点出门，晚上十一点到家。他经常在星期六和星期天加班。 因为很忙，他们从来没有一起去看电影，以前每个节日都没有礼物。每天她老公下班的时候，室友和宝宝都已经睡着了。即使有时间夫妻俩相处，她老公也是躺在沙发上打游戏，她刷育儿书。慢慢的，家里除了孩子没有哭声了 其他的声音了。 室友抱怨说有一天她丈夫突然出差的次数变多了，回到家里也经常躲在卫生间里很久不出来。自己的手机看的也很紧，只要一碰他的手机丈夫就暴跳如雷。 她好像突然意识有些什么事情发生了，就通过丈夫的同事朋友了解到，丈夫经常跟他一女同事同出同入，看起来很是暧昧。 后来丈夫坦白说，自从他们有了宝宝后室友对他太冷淡了。想跟她聊聊天，她在看育儿节目；想跟她亲热下，她在给宝宝喂奶；有烦心事想跟她倾诉下，她已经睡了。慢慢的他也失去了想要沟通的欲望。

大学论文-我的爱情观

大学论文:我的爱情观 篇一：我的爱情观论文 太极——我的爱情观 摘要 爱情，是人类最美好、最动人的情感体验。古今中外的哲学家都有其自己的诠释，并影响着一代代人。而我们所能感受到的是切切实实的生活中的爱情，也许被限制在一定的思想规律下，不能用像哲学家们一样开阔的视野去看待爱情，但因为我们每个人都是一个完完全全的个体，我们的爱情观仍然有意义。并通过实现爱情使得生命更加完整幸福。 关键词：爱情爱的价值爱情观太极 一、哲学家眼中的爱情 柏拉图在《理想国》中说道：在我们恋爱并试图交合的时候，我们的身体就成了本能的工具，这是我们的原始本性，是自然的事情；但是，人类的终极目标是追求至善，所以我们要超越肉体欲望的束缚去达到灵魂的存在。 弗洛伊德认为，本能的性欲冲动，是人类所有文明的基础，任何一种人类感情，都可以归结为性欲的不同表现形式。 叔本华认为，爱始终是盲目的，人类对于爱的追求最终将是“徒劳无功”的，萨特认为，相爱的两个人都试图拥有对方，掌控对方，仅仅这一点，就不可避免地会带来感情的冲突，这种不可避免的斗争一直深植于亲密的、性爱的、爱情的关系结构中，这种观点最后发展成一种对于人们追求幸福的所有努力地普遍怀疑。 辛格从多元论的立场来看待爱这种现象。辛格认为，我们的存在天生就具有多样性，根本就不存在任何一种能单独限定我们的事务，因此我们不可避免地会经历不同类型的爱。辛格“拒绝用任何一种先天的等级秩序为各种爱排列次序，也拒绝贬低这种或那种爱的价值”。 二、我看到的爱情 哲学家会考虑爱情的合理性及价值等等，但就我们普通人来说，我们会按照受到的教育，整个大环境的规律来进行思考。爱情也是这样，我所能知道的是，

大学爱情心理学的相关论文

大学爱情心理学的相关论文 “爱情”是一个抽象的名词，看似十分简单，仅仅就是两个人之间的事。但又看似十分复杂，其间包夹着酸甜苦辣。下面是店铺为大家整理的大学爱情心理学的相关论文，希望大家喜欢! 大学爱情心理学的相关论文篇一 《90后大学生的恋爱心理透析》 摘要：当代90后大学生所处的年龄段，正属于思想意识形态成熟的关键时期，在充满了对爱情的渴望与向往、追求人生的美丽时刻，他们希望去了解异性并得到异性的关注。研究当代大学生恋爱观，目的在于从生理、心理上洞悉当代大学生对恋爱观的认识与态度，使他们正确对待和处理好恋爱问题，从而更好地对他们的婚恋观进行正确的引导和教育，让他们健康成长。 关键词：90后大学生恋爱心理婚恋观引导教育 一.当前90后大学生的现状 恋爱观——异性之间在生理、心理和环境因素交互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今高校，大学生谈恋爱已经很普遍，在校大学生的年龄平均是20岁左右，已经是合法的公民、成年人。受到法律的保护和约束。当代大学生都处在性心理和性生理上都趋于成熟的时期。他们渴望爱情，而且中国高校的条例、条规上明确规定，在校大学生是可以结婚的。 从另一个角度来看，随着西方思想的传入，社会现象的影响，大学生在接受新思想的同时，也接受了“性解放” “性自由”。在这样的思想下，出现了恋爱不是为了婚姻，恋爱不是真情的表现。把恋爱当成毕业后发展的“动力源”;把恋爱当成大学期间排解忧愁的方法;把恋爱当成一种时尚，展示自己能力的一种方式。大学生在解放思想的同时，忽视了道德、社会、法律的约束和谴责。这样的想法为大学生本应正常的恋爱涂染上了不光彩的一笔。 不管90后们愿不愿意，他们已经被拉进公众视线，成为极具代表性的又一个庞大群体。关于90后的社会标签极其多元——90后的爱

恋爱心理学论文范文

恋爱心理学论文范文 大学生恋爱论文（通用5篇） 大学生恋爱论文篇1 步入大学，许多同学都步入了大学恋爱这一人生事业当中。在大学校 园里，常常能见到一对对“有情人”手拉着手，肩并着肩，亲密无间地走 在宽阔的校道上，大学恋爱已成为大学校园里一道靓丽的风景线。而作为 大学生的我们，是应该选择“一切从恋爱开始”呢，还是认为“天涯何处 无芳草，何必非要现在找”，这就取决于我们对爱情的态度以及自身的恋 爱观。 大学恋爱可遇而不可求。爱情是个奇怪的东西，你有意去寻找它时， 它偏不出现，而你又有可能在无意中收获了美好的爱情。有一句话说得好：“是你的就是你的，不是你的强求也没用。”随着大学生心理和生理上的 逐渐成熟，对爱情的渴望也渐渐强烈，这就使得有些大学生“饥不择食”，不管对方是否和自己志趣相同，情投意合，而只凭双方初次见面或经过几 次接触之后，以掩耳不及迅雷之势迅速地确立了恋爱关系。这种由于一时 冲动而获得的爱情常常是“无疾而终”，因为开始时没有深入地了解对方，而将来随着对对方了解的深入，双方的缺点会越来越多地暴露出来，从而 使双方的矛盾也不断加深，最终导致感情的破裂。而大学生往往心理承受 能力较弱，面对感情挫折时，有些大学生会自暴自弃，从此无心向学，更 有甚者会做出极端行为来伤害对方。所以，心急吃不了热豆腐，我们并不 用刻意地去追求大学的爱情，应当一切随缘，如果爱情真的会来，你躲也 躲不掉！但是大学恋爱中总会遇到一些问题。如何解决就成了一大难题。 接下来就来好好分析一下。

1、不能误把友谊当爱情。有些同学在与异性的交往中，不能准确区 分友谊与爱情两种性质不同的感情体验，给双方平添许多烦恼。所以我们 应该具有迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达；如果面对别人的示爱时要能够取舍，并及时做出接受或拒绝的选择。 能够承受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。其次还应该具有拒绝爱的能力。对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。拒绝时应注 意两点： （1）如果不希望爱情到来，拒绝的语气要果断坚决，容不得半点优 柔寡断，否则对对方造成的将是更大的伤害。 （2）要掌握恰当的方式。要掌握说话的方式和度。虽然每个人都有 拒绝爱的权力，但是也要做到对别人起码的尊重。 2、不能错置爱情的地位。把爱情放在人生最高的地位，奉行爱情至 上主义，沉涸于感情缠绵之中。这样的恋爱观，很容易导致对人生目标的 误解，这对需要将主要精力用于学习上的大学生来说危害尤大，因整天卿 卿我我而耽误学习、虚掷光阴的例子在大学校园中并不鲜见，这样的恋爱 态度也不利于正确对待和处理恋爱过程中出现的矛盾与挫折，常常会使一 些同学在求爱不成或失恋之后，情绪和行为失控，甚至产生悲观厌世情绪，导致严重的后果。 3、不能片面地或功利化地对待恋爱。无论是在自己心中勾画出一个 脱离现实的恋爱偶像，还是片面追求外在形象，或者只看重经济条件，或 者仅仅把恋爱看成是摆脱孤独寂寞的方式，都无法产生真挚的感情，也得 不到真正的爱情。有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身，而是为了弥 补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱 行为与婚姻结合起来考虑，缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己

恋爱心理论文

恋爱问题如果处理不好，不仅会妨碍大学生的学习、生活，而且对大学生人格的健康发展也有重要的影响。因此,关注大学生恋爱心理,培养大学生正确的恋爱行为意识,成为大学生心理健康教育工作的一项重要内容。下面是给大家推荐的，希望大家喜欢! 篇一《浅谈大学生恋爱常见心理问题与调适》 摘要：当前大学生恋爱现象相当普遍且公开化。在大学校园里，随处可见亲密的情侣，也出现了各种问题。恋爱问题如果处理不好，不仅会妨碍大学生的学习、生活，而且对大学生人格的健康发展也有重要的影响。因此,关注大学生恋爱心理,培养大学生正确的恋爱行为意识,成为大学生心理健康教育工作的一项重要内容。从常见的心理问题入手，分析各类状况，帮助大学生树立正确的恋爱观，塑造积极健康的恋爱心理，提出解决大学生恋爱心理问题的调适方法。 关键词：大学生;恋爱;心理问题;调适 中图分类号：C9126文献标志码：A文章编号：1002-2589202210-0099-02

爱情是个亘古而又常新的话题，不同的时代，不同的人都会 对爱情有不同的认识和理解。当下大学生们对这个话题也早已不 再是“犹抱琵琶半遮面”。过去，大学生谈恋爱很讲究东方民族 的含蓄和深沉，恋爱处于“地下活动”状态，常常鲜为人知。而 时下，在大学校园，不管是图书馆，还是操场和教室都随处可见 亲密的情侣。而恋爱问题如果处理不好,不仅会影响大学生的学习、生活，还可能对人格的健康发展产生重要的影响。因此,关注大学 生恋爱心理,培养大学生正确的恋爱行为,成为大学生心理健康教 育工作的一项重要内容。 本文主要从这些常见的心理问题入手，提出解决大学生恋爱 心理问题的调适方法，以此帮助大学生树立正确的恋爱观，建构 和谐的校园人际关系。 一、大学生恋爱中常见的心理问题 1.从众心理。一些大学生虽暂时没有谈恋爱的需求，但因 同宿舍的同学谈恋爱，看到人家亲亲热热，自然会激发起恋爱意识和行为。如果找不到合适的对象，或没有人向其求爱，孤独感、危机感、失落感就会涌现，造成强大的心理压力。另外，