四川大学考博真题-生物学综合2005-2014

《生物学综合》

《生物学综合2014》

1、请简述在你的研究领域或你感兴趣遏领域中最让你感到振奋的两个突破性进展，并说明其对生物科学研究的作用和影响。在此领域中，哪些科学问题你愿以毕生精力去解决？为什么？（20分）

答：

2、在你亲自参加的研究课题中，请叙述一组令你特别兴奋或者标志性的实验（可用简图帮助说明），包括：1）实验目的/要回答的问题，2）实验设计和手段，3）实验中所遇到的具体问题和解决办法，4）实验结果和对该领域的贡献，5）下一步实验设计和想法。（20分）答：

3、阐述宏基因组学在什么领域的研究策略与应用。（20分）

答：

4、阐述如何医用微生物生产生物柴油，以及微生物生产生物柴油的优点和可能存在的问题。（20分）

答：

5、论述引种与生物入侵的关系及其现实指导意义。（20分）

答：

6、对于转基因的争论，谈谈你的看法或感悟。（20分）

答：

7、2013年的诺贝尔生理学或医学奖的获奖内容是细胞内蛋白质分选的膜泡运输调节机制。请回答细胞内蛋白质分选的主要路径有哪些？（20分）

答：

8、植物激素在调节生长发育过程中发挥着重要作用，列举一种激素，详细阐明其生理功能及其作用机制。（20分）

答：

9、论述植物抗病的生理和生子生物学基础。

答：

10、物质循环是生态系统的基本功能之一，简述碳循环过程，并阐述其余全球气候变化有什么重要联系，以及提倡低碳的重要意义。（20分）

答：

11、比较原核与真核细胞基因表达及调控在那些水平上存在着差异。（20分）

答：一、原核生物基因表达调控的特点：

（1）基因表达一般以操纵子为单位；

（2）只有一种RNA聚合酶，识别原核细胞的启动子，催化所有RNA的合成；

（3）无核膜，转录和翻译过程是偶联的；

（4）基因一般不含内含子，在原核细胞中缺乏真核细胞和转录后加工系统；

（5）基因表达的调控主要在转录水平，这种调控比对基因产物的直接调控要慢。

二、真核生物基因表达调控的特点：

（1）基因组DNA的存在形式可影响基因表达；

（2）真核基因的转录和翻译不是偶联在一起的，基因转录在细胞核中进行，翻译在细胞质中进行；

（3）真核基因表达的调控是多层次的；

（4）基因表达具有组织和细胞类型特异性；

（5）不同的真核细胞在基因表达调控中对信号分子的反应不同。

12、蛋白质有哪些结构层次？维持作用力是什么？分别举例阐述蛋白质结构与功能的关系。答：蛋白质的结构可划分为4个层次,即一级结构、二级结构、三级结构、四级结构.

其中,一级结构即基本结构,二级、三级、四级属于空间结构.

维持的力：

一级：主要是肽键,还有二硫键；

二级：是氢键；

三级：是次级键,包括：二硫键、氢键、盐键、范德华力、疏水作用（主要）；

四级：是非共价键,包括：氢键、盐键、范德华力、疏水作用.

《生物学综合2013》

1、请简述在你的研究领域或你感兴趣领域中最让你感到振奋的两个突破性进展，并说明其对生物科学研究的作用和影响。在此领域中，哪些科学问题你愿以毕生精力去解决？为什么？（20分）

答：

2、请简述你硕士研究工作的一个主要亮点，1）简述其科学问题，实验设计，所用方法，主要结果或结论；2）如果要进一步深入该研究，请列出你认为的一个关键科学问题，简述其试验方案包括所用的实验手段，说明预期结果。如果结果未达到预期，讨论各种可能性并提出追加研究方案。（20分）

答：

3、孟德尔的论文《植物杂交试验》，揭示了什么重要现象和规律？有何重要意义？在理论应用与实践应用中起怎样的指导作用？（20分）

答：

4、什么情况会导致遗传物质的改变？有何生物学意义？

答：

5、举例说明微生物在物质循环中的作用？以及如何利用微生物开发生物质能源？（20分）答：

6、微生物修复DNA损伤的方式有哪些？其作用机理及其与突变形成的关系？（20分）答：

7、试述超级细菌可能的来源及应对措施。（20分）

答：

8、怎样防止引种可能带来的问题？（20分）

答：

9、试述植物组织及细胞培养技术在理论和实践上的意义。（20分）

答：

10、试述植物抗逆生理的研究特点与进展，并举例说明。（20分）

答：

11、蛋白质合成后的疾厄宫与修饰主要有哪些方式？举例阐述蛋白质修饰改变其活性与功能。答：

12、蛋白质结构层系及其维持因素有哪些？任举3个2000年以来，因研究蛋白质的结构而或诺贝尔奖的事例。

答：

13、如果你实验室已经对某一物种的基因组进行了测序，你认为接下来应该展开哪些方面的工作？阐述你所了解的一些方法。（20分）

答：

14、请详细描述数据库的概念，写出你所了解的常用数据库管理系统。如果你所在的实验室有一批新的数据并打算构建一个数据库向外发布，你打算怎样做？写出完整步骤，数据的类型自己设定，可以是核苷酸、氨基酸序列或任何你所熟悉的数据。（20分）

答：

《生物学综合2012》

1、请阐述你最感兴趣的植物生物学研究领域的最新发展。

答：

2、试述植物组织及细胞培养技术在理论和实践上的意义。

答：

3、试述微生物与自然界氮素循环的关系？以及为何共生固氮比自身固氮效率高？

答：

4、请阐述微生物在生物质能开发中发挥的作用？

答：

5、有哪些重要的因素推动了生物的进化过程，请从生物进化的内因和外因来解释。

答：

6、在遗传学发展的过程中，有哪些工作对我们认识生命的本质起到重要作用，请论述。答：

7、阐述原核和真核细胞基因表达与调控在不同水平上的差异。

答：1）原核基因表达调控的三个水平：转录水平调控、翻译水平调控、蛋白质加工水平的调控

原核基因表达调控主要是在转录水平上的调控。

2）真核生物基因表达的特点：

1．基因组DNA存在的形式与原核生物不同；

2．真核生物中转录和翻译分开进行；

3．基因表达具有细胞特异性或组织特异性；

4．真核基因表达的调控在多个水平上进行：DNA水平的调控、转录水平调控、转录后水平调控、翻译水平调控、蛋白质加工水平的调控；

8、蛋白质的结构层次有哪些，举例阐述蛋白质结构和功能的关系。

答：

9、详细描述你所知道的蛋白质功能预测的常用方法，以及它们的优点和局限性。何为GO （Gene Ontology）,它在蛋白质功能预测中有哪些作用？

答：

10、试述外来物种入侵的预防措施。

答：

11、生物安全的概念和内涵。

答：

12、请简要叙述你最感兴趣的研究领域中的研究热点和二个突破性的进展，并说明其对生物学研究的作用和影响。在此领域中，哪些科学问题你愿意以毕生的精力去解决？为什么？答：

13、请简叙述硕士论文的一个主要亮点，简述其实验设计，所用方法，主要结果和结论，以及创新点。如果该研究要进行深入，请列出你认为的关键学科问题，简述实验方案（可用简图帮助说明）。

答：

《生物学综合2011》

1、你对植物生物学的哪一个研究领域最感兴趣，这一研究领域的进展如何？

答：

2、植物对逆境有哪些代谢适应。

答：

3、以你熟悉的现象为例，分析人类活动对地球生态系统的严重影响及其威胁，并提出可能的减缓措施或思路。

答：

4、光能自养微生物、光能异养微生物、化能自养微生物、化能异养微生物的碳源和能源各是什么？请阐述这些微生物在生产中的应用？

答：

5、请简述遗传学发展历史。有哪些重要的历史事件在遗传学发展过程中起着至关重要的作用？至少举3个例子加以说明。

答：

6、什么是反向遗传学（Reverse Genetics）?有哪些技术手段与它相关？哪些研究会用到反

向遗传学的原理和技术？请举例说明。

答：

7、细胞死亡有哪些主要类型？简述其分子调控机制。

答：

8、核糖体是蛋白质合成的细胞器，可以位于细胞质基质合成蛋白质，也可以位于内质网上合成蛋白质，决定其合成部位的机制是什么？简述在内质网上合成蛋白质的主要去路。答：

9、简要说明蛋白质二级结构的特点，原肌球蛋白分子量70KD,由双股α螺旋组成，该分子的长度为多少？

答：

10、任说出3种常见的蛋白质修饰，并同时说明它们怎么调节蛋白质的结构于功能的。答：

11、请详细描述数据库的概念，写出你所了解的常用数据库管理系统。如果你所在的实验室有一批新的数据并打算构建一个数据库向外发布，你打算怎样做？写出完整步骤，数据的类型自己设定，可以是核苷酸、氨基酸序列或任何你所熟悉的数据。

答：

12、传统转基因技术和和现代转基因技术的区别。

答：

13、结合你的经验，谈谈如何加强实验室安全问题和管理。

答：

14、请简要叙述你最感兴趣的研究领域中最让你感到振奋的三个突破性进展，并说明其对生物科学研究的作用和影响。

答：

15、在你亲自参加的研究课题中，请叙述一个（或一组）令你特别兴奋或者标志性的实验（可用简图帮助说明），包括：

（1）实验目的/要回答的问题

（2）实验设计和手段

（3）试验中所遇到的具体问题和解决办法

（4）实验结果和下一步实验设计和想法

答：

《生物学综合2010》

1、光和温度是影响植物生长的两个重要环境因子，试述它们是如何影响植物的生长发育的。答：

2、植物激素的种类有哪些？试举例说明其中一种的作用机理。

答：

3、微生物与植物互作的种类有哪些？如何合理利用它们之间的互作关系？

答：

4、遗传信息的携带者是什么？它是如何被证实的？其深远的社会意义是什么？

答：

5、生物进化的主要因素是什么？请列举两个因素来证明它们是如何推动生物的进化过程。答：

6、当前细胞生物研究的热点领域中你最感兴趣的是哪方面？

答：

7、简述细胞增殖、分化、衰老及凋亡间的相互关系。

答：

8、请列举三种以上的蛋白质纯化技术，并说明不同技术的简单原理。

答：

9、说明蛋白质的结构层次、维持因素及其与功能的关系。

答：

10、请详细描述序列比对的概念，包括全局比对、局部比对、双重序列比对、多重序列比对、基因组比对、blast。请描述它们的算法思想。不同类型的序列比对在生命科学领域中有哪些应用？举例说明。

答：

11、如果你实验室已经对某一物种的基因组进行了测序，你认为接下来应该开展哪些方面的工作？请阐述你了解的一些方法。

答：

12、加强实验室安全工作的意义与措施。

答：

13、目前用于基因功能研究的方法有哪些？

答：

14、在现代作物育种中，说明传统的育种技术和基因工程技术的关系和作用。

答：

《生物学综合2009》

1、试述植物激素的种类及其主要的生理功能。

答：

2、植物是怎样适应逆境条件的？

答：

3、微生物的发展方向及其在现代农业中的作用。

答：

4、比较基因组学在微生物领域中的作用。

答：

5、你认为人类基因组计划的意义是什么？今近年基因组研究有哪些重要进展？

答：

6、遗传学有哪些重要的分支学科？为什么说遗传学即使生命科学的基础学科，又是生命科学的领头羊？

答：

7、阐述真核细胞基因表达调控的基本环节、主要调控分子和调控方式。

答：

8、蛋白质的结构层次、维持的因素及其测定方法。

答：

9、请从不同层析不同角度阐述你所了解的组学概念，包括基因组学、蛋白质组学、作用组学和代谢组学。它们通常采用何种技术进行研究，分别用于解决何种科学问题？

答：

10、一个物种的全基因组测序后，你应该怎么使用生物信息学方法对其进行研究？请从基因的功能研究、进行等角度进行阐述。

答：

11、外来物种怎样成为入侵物种的？

答：

12、请你就实验室工作的一个方向谈谈生物安全问题和措施。

答：

13、生命科学的发展过程中有哪些重要的历史事件，请用3个例子来说明它们对生命科学的发展所起到的重要作用。

答：

14、为什么核糖核酸（RNA）已经开始成为现代生物学研究的热点领域？试从核糖核酸的生物学功能来分析它的科学意义及其重要性。

答：

《生物学综合2008》

1、分析光在植物生长和发育中的作用。

答：

2、阐述组织及细胞培养技术在理论和实践上的意义。

答：

3、为什么说在较为复杂的环境中，物种多样性可能会相对丰富一些？

答：

4、2007年诺贝尔生理学或医学奖得主是哪几位？请说明他们在哪些方面做出了突出的奠定性贡献？

答：

5、在细胞增值周期中有哪几个控制点？以MAPK信号途径为例说明细胞增值调控。

答：

6、什么是遗传多样性？为什么要进行遗传多样性的保护？请用实例说明大规模种植单一优良植物品种的风险。

答：

7、阐述原核和真核细胞基因表达在不同水平上的差异。

答：

8、蛋白质具有哪些特性，分别举例说明常用语分离纯化蛋白质方法的原理。

答：

9、请谈谈实验室的生物安全及其防护问题。

答：

10、α、β球蛋白基因家族可以用来作为解释哪些重要的生物学原理，说明理由。（必答）答：

11、你认为在分子生物学的发展过程中，哪些研究方法对分子生物学的发展起到了决定性的作用？请说明原因。（必答）

答：

《生物学综合2007》

1、试述根茎叶在植物生命活动中的作用及其相互关系。

答：

2、你对植物生理学的哪一项研究领域最感兴趣，这一研究领域进展如何？

答：

3、什么是生物多样性？举例说明保护生物多样性的重要意义？

答：

4、怎样认识真核生物基因表达调控的复杂性？

答：

5、阐述遗传重组的几种类型？遗传学效应及其在进化上的意义。

答：

6、利用微生物进行植物病害与生物防治的实际应用中，如何扬长避短？

答：

7、阐述蛋白质的结构层系奇迹维持因素，并举例论述蛋白质结构与功能之间的关系。答：

8、真核生物的基因为何成为断裂基因？真核生物基因表达和调控与原核生物相比有哪些相同点和不同点？

答：

9、救你所知的分子细胞学研究所用的实验技术有哪些？选择3个主要的技术说明其原理。答：

10、何谓细胞分化、细胞决定、转分化、去分化？如何判断细胞发生了分化、去分化还是转分化？

答：

11、国际上个主要的核酸数据库有哪些？他们之间存在什么关系？

答：

12、试述生物安全的概念与内涵。

答：

13、DNA是如何被证明是遗传信息的携带者？它的发现对生物学及社会产生了哪些影响？答：

14、转录因子是如何定义的？它是怎样参与基因表达的调控？

答：

《分子生物学2006》

1、名词解释

表型克隆：

穿梭质粒：

定位克隆：

复合式转座子：

亮氨酸拉链：

染色体步移：

可阻遏调节：

增变基因：

安慰诱导物：

Ti质粒：

2、RNasep是一种，含有作为它的活性部位，这种酶在序列的切割。

在DNA修复系统中，校正差错的修复系统有、、，而引起差错的修复系统为、。

在真核生物的mRNA加工过程中，5’端加上，在3’端加上，后者由催化。如果被转录基因是不连续的，那么一定要被切除，并通过过程将连接在一起，这个过程涉及它们分别与一组蛋白质结合形成。并进一步地组成40S和60S的蛋白质结构叫。

3、反转录转座子与反转录病毒有什么不同？

答：

4、一个基因如何产生两种不同类型的mRNA分子？

答：

5、简述真核细胞中翻译终止的过程。

答：

6、lac操纵子的调控区具有哪些重要特点？

答：

7、氨酰tRNA合成酶的功能是什么？

答：

8、真核生物和原核生物的核糖体在rRNA组成上有什么差异？

答：

9、比较原核生物与真核生物转录起始的第一步有什么不同，并简述其转录起始的步骤。答：

10、试述E.coli F质粒的结构与功能。

答：

11、粘粒载体具有哪些特点与不足。

答：

（1）优点：①体外包装，高效感染；②易于重组操作、筛选及拷贝；③高容量克隆能力；

④与同源序列的质粒进行重组的能力。

（2）缺点：①载体自连；②出现假阳性克隆。

（3）克服：①连接反应前，载体脱磷，防止载体自连；②提高插入片段和载体的比例；③插入片段的磷酸化，提高连接效率；④连接、转化条件的改善。

12、什么是增强子？增强子通常具有哪些性质？它与其它调控序列有什么不同？

答：增强子（enhancer）：是远距离调节启动子并提高转录效率的一段DNA序列，有多个元件组成，每个元件可与一种或多种转录调控因子结合。增强子最早是在SV40基因组中发现和坚定对的，是真核生物钟常见的一种顺式作用元件。

13、如何以E.coli质粒DNA为载体克隆一个编码动物激素的基因，并使之在E.coli中进行表达？简要说明实验中可能遇到的问题及可能的解决办法。

答：

一、可能的问题：（原题目真核基因中在E·coli中表达的困难）

（1）真核基因中含间隔序列；

（2）真核基因无SD序列，且E·coli的RNA聚合酶不能识别真核的启动子；

（3）真核基因的蛋白质产物需经翻译后加工修饰，而E·coli无这样的修饰机制；

（4）表达基因往往被E·coli蛋白酶识别降解。

二、解决办法：（原题目外源基因在E?coli中高效表达的基本条件是什么）

（1）外源基因不能有间隔序列（内含子），因而必须用cDNA或全化学合成基因；

（2）必须利用原核细胞的强启动子和SD序列等调控元件控制外源基因表达；

（3）外源基因与表达载体连接后，必须形成正确的开放式阅读框；

（4）通过表达载体将外源基因导入宿主菌，并指导宿主菌的酶系统合成外源蛋白；

（5）利用宿主菌的调控系统，调节外源基因的表达防止外源基因的表达产物对宿主菌的伤害。

《分子生物学2005》

1、名词解释

定位克隆：

简并引物：

减效突变：

原位菌落杂交：

溶源转化：

移动基因：

准性生殖：

锌指：

Southern杂交：

复合转座子：

2、反密码子是在中的三个核苷酸序列，在蛋白质合成过程中，可以通过互补的碱基对，结合到的特殊密码上。

组蛋白是染色体上的结构蛋白，它与DNA组成核小体，组蛋白一般都具有、、、和等五个特性。

原核生物基因组很小，DNA量低，原核细胞的DNA具有、和等三个特点。

真核生物蛋白质生物合成的起始机制与原核生物基本相同，但是也有一定的差异，其差异主要表现在、、、和等五个方面。

mRNA加工成熟后，就进入蛋白质合成阶段，这个阶段的基因调控主要表现在、和等三个方面。

反义RNA可以通过互补的形成双体结构，阻止其有效转译，能在水平上调控基因表达。

3、简述tRNA的种类和特点。

答：

4、分子生物学的三条基本原理是什么？

答：

5、简述转座子作用的遗传学效应。

答：

6、简述DNA二级结构中的Z-DNA的结构特点。

答：

7、真核生物和原核生物的核糖体在rRNA组成上有什么差异？

答：

8、简述真核生物mRNA和原核生物mRNA的区别。

答：

9、试述 噬菌体DNA的复制调控机制。

答：

10、什么是增强子？增强子通常具有哪些性质？它与其他调控序列有什么不同？答：

11、试述DNA损伤的切除和修复过程。

答：

2015年四川大学考博《英语》真题及详解

2015年四川大学考博《英语》真题 (总分：100.00，做题时间：180分钟) 一、ⅠReadingComprehension 二、Passage1 Speechissofamiliarafeatureofdailylifethatwerarelypausetodefineit.Itseemsasnatural tomanaswalkingandonlylesssothanbreathing.Yetitneedsbutamoment'sreflectiontoconvinceus thatthisnaturalnessofspeechisbutanillusoryfeeling.Theprocessofacquiringspeechis,insob erfact,anutterlydifferentsortofthingfromtheprocessoflearningtowalk.Inthecaseofthelatt erfunction,culture,inotherwords,thetraditionalbodyofsocialusage,isnotseriouslybrought intoplay.Thechildisindividuallyequipped,bythecomplexsetoffactorsthatwetermbiologicalh eredity,tomakealltheneededmuscularandnervousadjustmentsthatresultinwalking.Indeed,the veryconformationofthesemusclesandoftheappropriatepartsofthenervoussystemmaybesaidtobe primarilyadaptedtothemovementsmadeinwalkingandinsimilaractivities.Inaveryrealsense,th enormalhumanbeingispredestinedtowalk,notbecausehiselderswillassisthimtolearnthear t,butbecausehisorganismispreparedfrombirth,orevenfromthemomentofconception,totake onallthoseexpendituresofnervousenergyandallthosemuscularadaptationsthatresultinwalkin g.Toputitconcisely,walkingisaninherent,biologicalfunctionofman. Notsolanguage.Itisofcoursetruethatinacertainsensetheindividualispredestinedtotalk ,butthatisdueentirelytothecircumstancethatheisbornnotmerelyinnature,butinthelapofasoc ietythatiscertain,reasonablycertain,toleadhimtoitstraditions.Eliminatesocietyandthere iseveryreasontobelievethathewilllearntowalk,if,indeed,hesurvivesatall.Butitisjustasce rtainthathewillneverlearntotalk,thatis,tocommunicateideasaccordingtothetraditionalsys temofaparticularsociety.Or,again,removethenew-bornindividualfromthesocialenvironmenti ntowhichhehascomeandtransplanthimtoanutterlyalienone.Hewilldeveloptheartofwalkinginhi snewenvironmentverymuchashewouldhavedevelopeditintheold.Buthisspeechwillbecompletelya tvariancewiththespeechofhisnativeenvironment.Walkingthenisageneralhumanactivitythatva riesonlywithinarestrictedlimitaswepassfromindividualtoindividual.Itsvariabil ityispurposeless.Speechisahumanactivitythatvarieswithoutassignablelimitaswepassfr omsocialgrouptosocialgroup,becauseitisapurelyhistoricalheritage,theproductoflong-cont inuedsocialusage.Itvariesasallcreativeeffortvaries-notasconsciously,perhaps,butnoneth elessastrulyasdothereligions,thebeliefs,thecustoms,andtheartsofdifferentpeoples.Walki ngisanorganic,instinctivefunction,speechisanon-instinctive,acquired,"cultural"functio n. (1).ThefirstsentenceofParagraphTwo,"Notsolanguage"istheclosestinmeaningto______. " A.thisisnotthecasewithlanguage " B.soislanguageandnotanythingelse " C.nosuchathingexistsinlanguage " D.notsomuchwithlanguage A.√ B. C. D. 解析：细节推理题。Notsolanguage承接首段的最后一句话，将language与walking进行对比，上文提及"行走是人类与生俱来的一种生物功能"，而语言则不是。选项A与文中的意思最接近。故答案为A。

四川大学普通生物学题库及答案

四川大学普通生物学试题集 第一部分：名词解释（同时注意相应的英文名词） 生物膜干扰素稳态光周期诱导光合磷酸化光敏色素 无氧呼吸 细胞呼吸 菌根 双受精 生物节律 等位基因 细胞分化 基因库 非共质体途径 内皮层 无氧呼吸 再生作用 适应 原核细胞 氧化磷酸化 底物水平的磷酸化 体液免疫形成层克隆共质体途径细胞周期 三羧酸循环 世代交替 蛰伏 基因库 内皮层 无氧呼吸 再生作用 适应 应激性 蛋白质的一级结构 原肠胚 中心法则 内起源 协同进化 成花素 光能细菌 病毒粒子 反馈调节 基因突变 细胞外消化 蛋白质的二级结构 光呼吸 春化作用 化能细菌 内吞作用 无限维管束 细胞分化 稳态 基因文库 菌根 生态位 光系统 食物链 生物多样性 环境容量 群落 二次污染物 不可再生资源 种群 质壁分离 年轮 抗原 体循环 光合作用光反应暗反应领地行为细胞克隆选择学说 达尔文自然选择学说 压力流假说 团聚体学说 内聚力学说 灾变论 大气圈 学习 血液循环 周围神经系统 腐食性营养 染色体组型 细胞骨架 酶 细胞周期 减数分裂 肺活量 有丝分裂 变态 生态金字塔 遗传漂变 基因工程 生物节律 微球体学说 本体感受器 生物钟 多倍体 拟态 渐变式进化和跳跃式进化 自然发生说 自然分类 五界系统 病毒和反病毒 原核生物和真核生物 原口动物后口动物

生态系统 生态幅 最低量定律 寄生和共栖 化学互助和拮抗 生态位 顶级群落 生物地化循环 稳态 耗散结构 生物大分子 胞饮作用 端粒 内环境 细胞内消化和细胞外消化 干细胞 反射弧 光周期 双受精 孤雌生殖 孢原细胞 缺失重复倒位易位 上位效应 抑制基因互补基因 转化 中心法则 操纵基因结构基因 遗传漂变 异地物种形成 协同进化趋同进化共进化趋异进化 人口问题 第二部分：填空题 ⒈细胞呼吸全过程可分为糖酵解、 、 和电子传递链。 ⒉细胞核包括核被膜、 、 和核仁等部分。 ⒊消化系统由消化管和 两部分组成。 4.不同物种的种群之间存在着 隔离，同一物种的种群之间存在着 隔离。 5.细胞周期包括 和 两个时期。 6.神经组织是由 细胞和 细胞组成的。 7.异养营养可分为吞噬营养和 。 8.DNA和RNA的结构单体是 。 9.消化管管壁的结构由内至外分为4层，即粘膜层、 、 和浆膜。 10.肌肉单收缩的全过程可分为３个时期，即 、 和舒张期。 11.横隔膜升降引起的呼吸动作称为 呼吸。 12.形成层细胞切向分裂，向外产生 ，向内产生 。

四川大学生物化学试题

四川大学97 98 99 2000生物化学试题 考试科目：生物化学 说明：一至四题所有专业考生必作，五、六题非生物化专业考生作，七、八题生化专业考生作。 一、填空题（每空1分，共20分） 1、动物和人体对糖类的降解有两种方式，一种需水为，另一种不需水为。 2、肽分子中α-羟基的PK2a比相应游离的氨其酸α-羟基的PK-a值，肽中α-氨基的PK-a比相应的游离氨基酸基的PK-a值。 3、在一般蛋白质中很存在，主要存在于胶原中的氨基酸是。 4、在葡萄糖的分解代谢中，β-磷酸甘油醛氧化产生的NADH，在酒精发酵中以为受氢体，在酵解中以为受氢体，在有氧存在时以为受氢体。 5、在对小牛胸腺DNA进行的酸碱滴定时，在PH6~?之间PH变化很快，表明无可滴定的基因，在这个范围内应该是解离范围，说明在DNA分子中它参与了的形成。 6、在双股DNA中，被转录的链叫不被转录的链叫。遗传信息贮存在链中。 7、焦磷硫胺素（TPP）是酶和酶的辅酶。 8、在中性PH下，影响DNATM的值的因素是。 9、肉质网脂肪酸延长过程与胞浆脂肪酸合成的差别之一是以代替为脂酰载体。 10、乙醛循环步酶促反应构成，其中3种酶与TCA循环中的酶相同，其它两种专一性反应是由和催化的。 二、单项选择题（从4个备选答案中选出1个正确答案，并将其编号填入括号内，每小题1分，共10分） 1、维系蛋白质二级结构的化学键是（） 1）肽键； 2）二硫键； 3）氢键； 4）疏水作用。 2、下列脂质中，在生物膜中含量最多的是（） 1）磷脂； 2）胆固醇； 3）糖脂； 4）三酰甘油。 3、碘乙酸可抑制糖酵解中哪种酶的活性？（） 1）已糖微酶； 2）3-磷酸甘油醛脱氢酶； 3）烯醇化酶； 4）丙酮酸激酶。 4、细胞内含量最多的RNA是（） 1）mRNA； 2）tRNA; 3)rRNA; 4)HnRNA. 5、由两分子丙酮酸转变成1分子葡萄糖所消耗的高能键数是（） 1）3； 2）4； 3）6 4）8。 6、下列维生素中哪一种参与核苷酸的合成代谢？（） 1）B1； 2）B2 3）泛酸； 4）叶酸 7、下述基因除何者外，都属于多栲贝基因？ 1）tRNA基因； 2）rRNA; 3）胰岛基因； 4）组蛋白基因。 8、下列催化多底物反应酶中，哪一种酶催化的反应属于有序机制？（） 1）苹果玻脱氢酶； 2）谷丙转氨酶； 3）肌酸激酶； 4）醛缩酶 9、在抗生物素蛋白存在下，下述哪种酶活性将受影响？（） 1）苹果玻脱氢酶； 2）谷丙转氨酶； 3）肌酸激酶； 4）丙酮酸羟化酶 10、下列各三肽混合物，用阳离子交换树脂，PH梯度洗脱，哪一个最先被洗下来？（） 1）Met-Asp-Gln； 2）Glu-Asp-Val； 3）Glu- Val - Asp； 4）Met-Glu-Asp 三、多项选择题（从备选答案中选出2至3个正确答案，将其编号填入括号的，漏填或错填，本小题0分，每小题1分，共10分） 1、构成DNA分子二级结构的化学键有 1）3 5-磷酸酯键； 2）氢键 3）盐氢 4）碱基堆积作用；5）酯键 2、对于下列一个五肽：焦谷半脱缬苯丙·谷氨醅胺，可以认为（） 1）用DNFB 试剂尚未出N-末端； 2）具有紫外吸收； 3）其 -羟基的 pka值Gln的 -COOH pka值略小；用肼解法测不出C-未端；5）比五肽呈疏水性。 3、胰凝乳蛋白酶作用于下列肽键（） 1）Arg-phe; 2)Glu-Ala; 3)Tyr-Ala; 4)phe-Lys; 5)Lys-Gly 4、能促使血糖升高的激素有 1）胰岛素 2）酶浓度； 3）PH； 4）温度 5）激活剂 5）影响酶促反应速度的因素有 1）底物浓度；2）酶浓度 3）PH 4）温度 5）激活剂 6、参与三闳酸循环的维生素有： 1）Vpp 2）VB1 3）VB2 4）硫辛酸 5）生物素 7、能提供一碳基因的氨基酸有 1）Gly 2)Glu; 4)His; 5)Met 8、谷按酰胺是多种物质的前体，它可以转变为 1）AMP 2）CTP; 3)Trp; 4）Lys 5）6-磷酸葡萄糖胺 9、第二倍使包括 1）cAMP 2）Cgmp; 3)Ca2+ 4)ppGpp; 5) Mrna

四川大学普通生物学2006

四川大学 2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：生物学 科目代码：356 适用专业：植物学、动物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生态学、生物信息学、生物安全、结构生物学、农药学（试题共四页）一、选择题：选择正确的一个或几个答案写在答题纸上。（总计30分，每题2分，不答全不得分） 1、染色体组型研究关注的是染色体的（ ）。 A、数目； B、形态； C、大小； D、核苷酸的序列 2、RNA组成成分是（ ） A、脱氧核糖，磷酸，碱基； B、核糖，碱基，磷酸； C、氨基酸，葡萄糖，碱基； D、戊糖，碱基，磷酸。 3、在正常人体中，病毒感染细胞后，相邻细胞会产生（ ）。 A、类毒素； B、抗生素 C、外毒素 D、干扰素 4、植物茎运输有机养分的管道是（ ） A、筛管； B、导管； C、伴胞 D、乳汁管 5、高等动植物体内的细胞主要是二倍体的，例外的是单倍体的（ ）。 A、卵母细胞； B、精母细胞； C、精细胞； D、卵细胞。 6、光周期的形成是因为植物体内存在（ ） ，它们能够感知光的性质。 A、叶绿素； B、光敏色素； C、成花素； D、花青素 7、物种数量最多的纲是（ ）。 A、被子植物纲 B、昆虫纲 C、鸟纲 D、两栖纲 8、白蚁与其消化道中的原生动物的关系是（ ）。 A、捕食 B、寄生 C、互利共生 D、共栖 9、在mRNA上的起始密码子和终止密码子可能分别是（ ）。 A、UAG、CAU； B、AUG、UAG； C、AUG、UAA； D、AUG、UGA。 10、生态演替的终极阶段是（ ），其中各主要种群的出生率和死亡率达到平衡，能量的输入和输出以及生产量和消耗量也达到平衡。 A、顶级群落； B、优势群落； C、热带雨林； D、全球沙化 11、有三个物种的拉丁学名分别为： ○1Pinus palustris, ○2Quercus palustris,○3Pinus Echinata, 可以判断，亲缘关系较近的两个物种是（ ）。 A、○1和○2 B、○2和○3 C、○1和○3 D、无法判断 12、拧檬酸循环又称三羧酸循环，其发生部位为（ ） A、线粒体； B、叶绿体； C、细胞质； D、内质网 13、成熟促进因子MPF是由两种蛋白质构成的复合体，它的主要功能是控制（ ）。 A、细胞凋亡； B、细胞周期； C、生殖细胞发育； D、基因突变 14、真核基因的调空机制复杂，可以在多个环节上进行，但不包括（ ） A、RNA剪切； B、mRNA寿命； C、DNA复制； D、DNA转录 15、如果DNA模板链的编码从5’端读是TAC， 那么相应的反密码子从5’端读其碱基序列应该是（ ）

四川大学生物化学、基础真题

2003年四川大学普通生物学试题 1，名词解释 呼吸熵稳态生物圈生殖隔离细胞内消化克隆选择学说神经节 反射弧分子进化中性学说光合磷酸化顶级群落反馈调节物种 五界系统造血干细胞 2填空略 3，4判断，选择（略） 5问答 1绘图并说明脊椎动物血循环系统的进化 2举例说名植物激素和动物激素的特点和功能 3简述神经信号产生和传导过程 4简要回答达尔文自然选择学说的基本要点 5简要回答现代生物工程的形成和发展 6简要回答人类基因组计划的由来和发展 2002年四川大学普通生物学试题 1，2选择，填空（略） 3问答 1简述物种的定义及形成原因 2简述生物的分类及五界系统 3动物界最繁荣昌盛的是哪一门？又以哪一纲为最？他们有何重要特征？ 4以人为例阐述高等动物的生殖和发育 5生物体的有机组成是什么，它们的生理功能又是什么？ 1997年四川大学生物化学试题 考试科目：生物化学 适用专业：生物化学、植物学、动物学、遗传学、细胞遗传学植物生理学、农药学、分子生物学 研究方向：以上专业各方向说明：一至四题所有专业考生必作，五、六题非生物化专业考生作，七、八题生化专业考生作。 一、填空题（每空1分，共20分） 1、动物和人体对糖类的降解有两种方式，一种需水为，另一种不需水为。 2、肽分子中α-羟基的PK2a比相应游离的氨其酸α-羟基的PK-a值，肽中α-氨基的PK-a比相应的游离氨基酸基的PK-a值。 3、在一般蛋白质中很存在，主要存在于胶原中的氨基酸是。 4、在葡萄糖的分解代谢中，β-磷酸甘油醛氧化产生的NADH，在酒精发酵中以为 受氢体，在酵解中以为受氢体，在有氧存在时以为受氢体。 5、在对小牛胸腺DNA进行的酸碱滴定时，在PH6~?之间PH变化很快，表明无可滴定的基因，在这个范围内应该是解离范围，说明在DNA分子中它参与了的形成。

川大语言学考博真题

2009年语言学理论 一名词解释。 1.配价： “配价”是当今语法理论体系中最重要的问题之一，所谓“价”（valency），是借用化学中的术语，主要考察某一成分有多少个同现成分，亦即某一成分必须有多少个强制性搭配成分。最早把“价”理论引进语法研究领域的是法国语言学家Lucien Tesnuere，当初是为了研究一个动词能支配多少种不同性质的名词性词语，动词的“价”就就定于动词所支配的不同性质的名词性词语的数目。 配价理论思想认为，动词是一个句子的中心（支配词regissant），它支配着句子中别的成分，而动词本身不受其他任何成分的支配。只接受动词支配的的有“名词词组”和“副词词组”，其中名词词组形成“行动元(actant)”，副词词组形成“状态元(circonstant)”。从理论上说，句子中的状态元可以是无限多，但行动元不得超过三个，即主语、宾语1和宾语2。由此可以将动词分为一价动词、二价动词和三价动词。 动词有配价的问题，后来经过研究，发现形容词和名词等也有配价问题。我们可以说：利用动词与不同性质的名词之间、形容词与不同性质的名词之间、名词中隐含谓词与不同性质的名词之间的配价关系来研究、解释语法现象，这种研究和分析的手段就称之为“配价分析”。 根据配价分析理论，汉语中的动词可以分为零价动词，表自然现象的词；一价动词，即一般的不及物动词；二价动词，即一般的及物动词；三价动词，即双宾动词。 在中国最早利用配价理论与方法来研究汉语的是朱德熙先生关于“动词语+的”结构的分析。利用配价理论及方法我们可以对汉语中的一些歧义现象进行分析，也可一解释一些用其他理论不好解释或不能完善解释的语法现象。 关于配价的性质长期以来有几种不同的观点： 一是认为配价是建立在句法基础上的语法范畴。以句法概念来说明

新版四川大学生物学考研经验考研参考书考研真题

在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。 而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。 就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为，在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。 这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。 所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。本来无一物，何处惹尘埃。 所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。 在此，只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来，也希望各位看到后能够有所帮助，只不过考研毕竟是大工程，所以本篇内容会比较长，希望大家可以耐心看完，文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。

四川大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (656)生物学 (939)生物化学与分子生物学(自主命题) 参考书目为： 1.《陈阅增普通生物学》第4版，2014，吴相钰等主编，高等教育出版社。 2.《动物生物学》第2版，2008，许崇任等主编，高等教育出版社。 3.《植物生物学》2018，林宏辉等主编，高等教育出版社。 4.《生物化学》第4版，朱圣庚等主编，高等教育出版社出版。 5.《现代分子生物学》第4版，朱玉贤等编著，高等教育出版社出版。 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词 背单词很重要，一定要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背1-2个小时，不要去纠结记住记不住的问题，你要做的就是不断的背，时间久了自然就记住了。 考察英语单词的题目表面上看难度不大，但5500个考研单词，量算是非常多了。我们可以将其区分为三类：高频核心词、基础词和生僻词，分别从各自的特点掌握。 （1）高频核心词 单词书可以用《木糖英语单词闪电版》，真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。

四川大学生化题库及答案(I)

四川大学生物化学核酸合成部分考试题 （一）名词解释 1．半保留复制（semiconservative replication） 2．不对称转录（asymmetric trancription） 3．逆转录（reverse transcription） 4．冈崎片段（Okazaki fragment） 5．复制叉（replication fork） 6．领头链（leading strand） 7．随后链（lagging strand） 8．有意义链（sense strand） 9．光复活（photoreactivation） 10．重组修复（recombination repair） 11．内含子（intron） 12．外显子（exon） 13．基因载体（genonic vector） 14．质粒（plasmid） （二）填空题 1．DNA复制是定点双向进行的，股的合成是，并且合成方向和复制叉移动方向相同；股的合成是的，合成方向与复制叉移动的方向相反。每个冈崎片段是借助于连在它的末端上的一小段而合成的；所有冈崎片段链的增长都是按方向进行。 2．DNA连接酶催化的连接反应需要能量，大肠杆菌由供能，动物细胞由供能。3．大肠杆菌RNA聚合酶全酶由组成；核心酶的组成是。参与识别起始信号的是因子。 4．基因有两条链，作为模板指导转录的那条链称链。 5．以RNA为模板合成DNA称，由酶催化。 6．DNA或UpGpCpA分别经0.3NKOHR、NaseT1和牛胰RNaseI处理所得结果：DNA: 0.3NKOH：；RNaseT1：；RNase I： ; UpGpCpA：0.3NKOH：；RNaseT1：；RNase I ：。 7．基因突变形式分为：，，和四类。 8．亚硝酸是一个非常有效的诱变剂，因为它可直接作用于DNA，使碱基中基氧化成基，造成碱基对的。 9．所有冈崎片段的延伸都是按方向进行的。 10．前导链的合成是的，其合成方向与复制叉移动方向；随后链的合成是的，其合成方向与复制叉移动方向。 11．引物酶与转录中的RNA聚合酶之间的差别在于它对不敏感，并可以作为底物。 12．DNA聚合酶I的催化功能有、、、和。 13．DNA回旋酶又叫，它的功能是。 14．细菌的环状DNA通常在一个开始复制，而真核生物染色体中的线形DNA可以在起始复制。 15．大肠杆菌DNA聚合酶Ⅲ的活性使之具有功能，极大地提高了DNA复制的保真度。 16．大肠杆菌中已发现种DNA聚合酶，其中负责DNA复制，负责DNA损伤修

2012四川大学考博英语真题及答案详解

四川大学2012考博英语真题及答案详解 阅读 1）Sign has become a scientific hot button. Only in the past 20 years have specialists in language study realized that signed languages are unique—a speech of the hand. They offer a new way to probe how the brain generates and understands language, and throw new light on an old scientific controversy: whether language, complete with grammar, is something that we are born With, or whether it is a learned behavior. The current interest in sign language has roots in the pioneering work of one rebel teacher at Gallaudet University in Washington, D. C., the world’s only liberal arts university for deaf people. When Bill Stokoe went to Gallaudet to teach English, the school enrolled him in a course in signing. But Stokoe noticed something odd: among themselves, students signed differently from his classroom teacher. Stokoe had been taught a sort of gestural code, each movement of the hands representing a word in English. At the time, American Sign Language (ASL) was thought to be no more than a form of pidgin English (混杂英语). But Stokoe believed the “hand talk” his students used looked richer. He wondered: Might deaf people actually: have a genuine language? And could that language be unlike any other on Earth? I t was 1955, when even deaf people dismissed their signing a s “substandard”. Stokoe’s idea was academic heresy (异端邪说). It is 37 years later. Stokoe—now devoting his time to writing and editing books and journals and to producing video materials on ASL and the deaf culture—is having lunch at a cafe near the Gallaudet campus and explaining how he started a revolution. For decades educators fought his idea that signed languages are natural languages like English, French and Japanese. They assumed language must be based on speech, the modulation (调节) of sound. But sign language is based on the movement of hands, the modulation of space. “What I said,” Stokoe explains, “is that language is not mouth stuff—it’s brain stuff.” 21. The study of sign language is thought to be _____C___. A) a new way to look at the learning of language B) a challenge to tradi t ional, views on the nature of language C) an approach: to simplifying the grammatical structure of a language D) an attempt to clarify misunderstanding about the origin of language（C） 22. The, present growing interest in sign language was stimulated by ___C_____. A) a famous scholar in the study of the human brain B) a leading specialist in the study of liberal arts C) an English teacher in a university for the deaf D) some senior experts in American Sign Language（C） 23. According to Stokoe, sign language is _____B___. A) a Substandard language B) a genuine language C) an artificial language D) an international language（B）

四川大学生物化学考试试题答案

一、名词解释：（10×2＝20分，答案写在专用答题纸上） 1、核酸分子杂交－不同的DNA片段之间，DNA片段与RNA片段之间，如果彼此间的核苷酸排列顺序互补也可以复性，形成新的双螺旋结构。这种按照互补碱基配对而使不完全互补的两条多核苷酸相互结合的过程 2、蛋白质的超二级结构－指蛋白质分子中相邻的二级结构单位组合在一起所形成的有规则的、在空间上能辨认的二级结构组合体。 3、增色效应－当双螺旋DNA融解（解链）时，260nm处紫外吸收增加的现象。 4、伴娘蛋白－就是与部分折叠或不正确的折叠的多肽链相互作用的蛋白质，能够加速正确折叠的进行或提供折叠发生所需要的微环境。 5、顺反子－指DNA上的一个片段，有上千个脱氧核苷酸构成，相对独立的单位。DNA分子由许多相对独立的单位（基因）构成。 6、生物大分子的变性－生物大分子的天然构象遭到破坏导致其生物活性丧失的现象。蛋白质在受到光照、热、有机溶剂以及一些变性剂的作用时，次级键受到破坏，导致天然构象的破坏，使蛋白质的生物活性丧失。DNA变性(DNA denaturation)指DNA双链解链分离成两条单链的现象。 7、回纹结构－即反向重复序列(inverted repeat sequence)：在同一多核苷酸链内的相反方向上存在的重复的核苷酸序列。在双链DNA中反向重复可能引起十字形结构的形成。 8、PCR －扩增样品中的DNA量和富集众多DNA分子中的一个特定DNA序列的一种技术。在该反应中，使用与目的DNA序列互补的寡核苷酸作为引物，进行多轮的DNA合成。其中包括DNA变性、引物退火和在Taq DNA聚合酶催化下的DNA合成。 9、激素－一类由内分泌组织合成的微量的化学物质，它由血液运输到靶组织，起着一个信使的作用调节靶组织（器官）的功能。 10、同工酶－是指有机体内能够催化同一种化学反应，但其酶蛋白本身的分子结构组成却有所不同的一组酶。 二、写出下列生化名词缩写符号的的中文名称（10×0.5＝5分，答案直接写在小题后） 1、cAMP 3,5－环腺嘌呤核苷酸 2、NADP＋氧化型尼克酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸 3、cccDNA 共价闭合环DNA 4、GSH 还原型谷胱甘肽 5、ddNTP 双脱氧核苷三磷酸 6、RNase 核糖核酸酶 7、Subunit 亚基 8、hnRNA 核内不均一RNA 9、Ψ（指一种稀有碱基）假尿嘧啶10、holoenzyme 全酶 三、填空题：（20×1＝20分，答案直接写在题中括号内） 1.真核生物细胞中的80 S核糖体是由60 S 和（40 ) S 组成。 2.构成α螺旋中肽键的原子（H和O）和DNA双螺旋中（B－DNA）中嘌呤核苷的碱基的排列均采用（反式或Trans ） 式排列。 3.（His或组氨酸）的功能基是催化中最有效、最活泼的，它是构成胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶等的电荷中继网氨 基酸残基之一,在生理pH条件下，既可以作为H＋的受体，也可以作为H+的供体 4.已知一个酶对a、b、c三个底物作用的K m之间的关系是K ma＞K mb＞K mc, 则该酶的最适底物是( c ) 。 5.蛋白质分子α－螺旋构象中，螺旋一圈中含有（3.6 ）个氨基酸残基。

2014年四川大学博士生英语入学考试真题(附答案)

川大考博英语2014年真题 I．Reading Comprehension (30%; one mark each) Directions: Read the following six passages. Answer the questions below each passage by choosing [A], [B], [C], or [D]. Write your answers on the Answer Sheet. Passage One In general, our society is becoming one of giant enterprises directed by a bureaucratic management in which man becomes a small,well-oiled cog in the machinery. The oiling is done with higher wages, Nell-ventilated factories and piped music, and by psychologists and “huma n-relations” experts; yet all this oiling does not alter the fact that man has become powerless, that he is bored with it. In fact, the blue and the white-collar workers have become economic puppets who dance to the tune of automated machines and bureaucratic management. The worker and employee are anxious, not only because they might find themselves out of a job; they are anxious also because they are unable to acquire any real satisfaction of interesting life. They live and die without ever having confronted the fundamental realities of human existence as emotionally and intellectually independent and productive human beings. Those higher up on the social ladder are no less anxious. Their lives are no less empty than those of their subordinates. They are even more insecure in some respects. They are in a highly competitive race. To be promoted or to fall behind is not a matter of salary but even more a matter of self-respect. When they apply for their first job, they are tested for intelligence as well as for the right mixture of submissiveness and independence. From the moment on they are tested again and again-by the psychologists, for whom testing is a big business, and by their superiors, who judge their behavior, sociability, capacity to get along, etc. This constant need to prove that one is as good as or better than one’s fellow-competitor creates constant anxiety and stress, the very causes of unhappiness and illness. Am I suggesting that we should return to the preindustrial mode of production or to nineteenth-century “free enterprise” capitalism? Certainly not. Problems the never solved by returning to a stage which one has already outgrown. I suggest transforming our social system form, a bureaucratically managed industrialism in which maxima, production and consumption are ends in themselves, into a humanist industrialism in which man and full

2021四川大学生物学考研真题经验参考书

分享一下我的复习经验， 政治： 政治的话，紧跟李凡的《政治新时器》系列就行，踏踏实实的跟着走一趟，我认为60分问题不大。本来政治的目标是70，居然没有达到，很遗憾。政治复习这件事，虽然很多人说战线不要拉太长，但是那是对于简答题来说，而选择题真的要一直训练，我认为最晚最晚9月份也要开始看政治了。看书，反复刷题，背大题。PS：时政一定要看！！ 英语： 英语是公共课程，同样也是很重要。英语学习是一个长期的过程，并不是很容易突击出成果的。而且英语单词词组应该每天都背诵，而且是反复的背诵，同时听力也应该每天都坚持训练。阅读理解是英语中的重头戏，所以应该在阅读理解多下功夫。作阅读理解的时候，每一篇文章都要好好研究，至少3遍以上，关键要好好研究题目，仔细揣摩每个题目，而不应该只是为了做题而做题，不应该之追求题量，本末倒置。到了12月份，我就大量的背经典文章，而且最好自己动手写，每天一篇，然后和范文进行对比，最好把经典的范文背诵，然后最好做一个作文总结，总结一下什么样的题材用一些什么样的开头句，结尾句，过渡句等，就像作一个模板一样，考试的时候直接套用就可以了。词汇和听力是每天都要坚持的，直到最后一天。 复习用书：词汇《一本单词》，真题《木糖英语真题手译版》，其他资源可以在蛋核英语微信公众号和木糖英语微信公众号找。 我认为复习研究生考试比复习高考更考验一个人的心智，在这场战役里，你自始至终是一个人在战斗，最多有三两同学能陪你一起上自习，但学校的选择、教材的搜集、学习计划的制定全都需要你自己亲力亲为，最终的结果也需要你一个人承担。这是一个长达数个月的战役，你需要每时每刻都全情投入，杜绝骑驴找马、杜绝懒惰、不能找任何借口，一旦确定目标就只能猛打猛冲。在这个复习过程中，你一定会疲惫，一定想放弃，但请你一定坚持。 专业课考试侧重基础考察，不会或极少有偏难怪题出现，基本上熟练掌握课本知识即可考到满意分数。难点在于，八本书实在太多，而且如果想稳妥的话，还要再看两本书。这就使得时间非常紧张，也容易产生疲倦感。我的经验是先看

四川大学研究生入学考试微生物学(生物各专业)1998

四川大学一九九八年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：微生物学 适用专业：生物各专业 研究方向：现代遗传与生物工程、分子遗传与基因工程、微生物遗传与发酵工程、农药 学、细胞遗传学 一、填空（每空1分，共计55分） 1、最小最简单的生命体是，它必须在内才能表现基本生命活动。 2、所有细菌细胞的细胞壁都具有的共同成分是。 3、DGD包埋一去包埋剂超簿切片电镜技术对研究具有特殊应用价值。 4、应用技术可以利用未纯化的抗原制备特异而纯化的抗体。 5、用放射性标记的克隆DNA限制性片段杂交，用于检测特异DNA序列的方法作杂交；电泳后转膜的蛋白质样 品与特异抗体的免疫印迹技术称作杂交；DNA与蛋白质的体外 吸附实验，又称杂交。 6、研究膜蛋白或膜脂流动性的基本实验技术是。 7、细胞膜中三种主要脂类是，和。 8、在质膜上糖脂和糖蛋白的寡糖链均分布在质膜的。 9、常用来分离与研究膜蛋白的离子型去垢剂是，非离子型去垢剂是。 10、鞭毛和纤毛是以为主要结构成分的细胞表面特化结构。其运动机制是。 11、紧密连接的主要功能是；桥粒的主要功能是，与其相连的胞质骨架纤维是。 12、动物细胞外基质中最主要的水不溶性纤维蛋白质是，构成它的基本单位是，其主 要功能是具有能力。 13、在光合作用中，光吸收系统、电子传递链和ATP合成酶都位于一套扁平囊上，叫做 。碳的固定由酶催化 ，它是地球上含量最丰富的蛋白质。 14、细胞内吞作用，胞饮泡的形成需要的帮助，而吞噬泡的形成则需要的参与。 15、Na+-K+泵每消耗1分子ATP，向细胞外转运个Na+，向细胞内转运个K+。 16、N-端信号肽与ER结合，至少与两种组分有关：一是，它在胞质中与信号肽结合，另 一个是，它定位在 ER膜上。 17、新近研究表明，细胞质基质是一种高度有序的结构体系，其中起组织者作用的是。 18、过氧化物酶体常含有和酶，它们是由基因编码，在中合成的。 19、在内质网合成的膜脂以两种方式向其它膜结构转运，一是以方式转运；二是凭借 在膜间转移磷脂。 20、能抑制肌动蛋白装配的药物是，抑制微管蛋白装的药物是。 21、在神经元轴突运输过程中，发现有2种motor proteins,一是蛋白，利用ATP水解能 介导小泡向微管极运 输，二是蛋白，利用ATP水解能介导小泡向微管极运输。 22、细胞周期由四个时期组成，其中期持续时间变化最大。 23、在细胞周期调控系统中有两种蛋白家族组分；一是周期性合成与降解的，二是通过 靶蛋白磷酸化而影响 下游事件的。 24、在减数分裂过程中，同源染色体联会发生在期，同源染色体之间DNA交换发生在期 。 25、典型的灯刷染色体出现在减数分裂的期。 26、核糖体的唯一功能是按着的指令由氨基酸合成多肽链，在完成这一功能中，核糖体 的是起主要作用的 组分。