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演讲比赛背景模板

英语演讲比赛策划方案-活动方案.doc

英语演讲比赛策划方案-活动方案第一篇：英语演讲比赛策划方案目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。比赛时间：初赛：待定决赛：待定比赛地点：待定比赛流程：初赛：1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原

则。 2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。决赛：1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。总分及其分布 1、总分：100分 2、命题演讲占70%，回答问题占30%。评分标准：另附

奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。宣传工作：前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。第二篇：英语演讲比赛策划方案一、活动目的

为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。二、可行性分析 1.学校角度 (1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。 (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。 (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。 (4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。 2.选手角度 (1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。 (2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。 3.观众角度 (1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中

英语演讲比赛通知范文

关于开展第六届研究生科技创新文化节之英语演讲比赛的通知发布时间：2011-11-07 发布者：管理员各研究生分会、各研究生：为了丰富科技创新文化节内容和广大研究生的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学学习英语的热情，锻炼其英语口语演讲水平和表达能力，为广大研究生提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，特举办第六届科技创新文化节之英语演讲比赛。活动主题：科技（technology）人文（humanism）创新（innovation）（具体演讲主题围绕科技创新文化节为主题，题材自选，要求内容新颖，积极向上。）活动对象：全体在校研究生报名要求： 2011级各个专业班级必须有2-3名同学参加（人数较多的专业鼓励报名，可增加报名名额），2010级及2009级采取自愿报名方式。(报名人数少于12则直接决赛，超过12人则采取初赛和决赛的形式) 报名方式：以班级为单位，将演讲人姓名、联系方式、演讲主题报到各班学习委员，再由学习委员统一上报到校研究生会组织部，截止日期11月14日。组织部联系人：比赛安排：初赛时间：11月18日初赛地点：待定决赛时间：11月25日下午3点决赛地点：待定具体比赛时间届时提前网上通知，请留意研究生处网站。各研究生分会、各班级认真组织本班同学，积极报名。校研究生会 2011/11/7篇二：2014英语演讲比赛通知 2014年全国英语演讲比赛校内选拔赛通知第二十届中国日报社“21世纪·可口可乐杯”全国英语演讲比赛和 2014“外研社”杯英语演讲比赛将于2014年10月正式启动。两项赛事均为年度国家级比赛，我校选手选拔和指导任务由外语学院具体承担。比赛分为校选赛、省决赛、全国总决赛三个阶段，现就校选赛具体事项通知如下：演讲题目（报名校选赛者两个题目均需准备）： 1. change the unchangeable (需自加副标题，3 minutes) 2. seeing is not believing (需自加副标题，3 minutes) 录制3分钟演讲视频： - 参赛者需自选教室，在讲台处演讲并录制视频。 - 参赛者需全程脱稿演讲，否则不予评分。 - 参照全国赛规则，演讲过程不得使用图片、ppt、音视频等任何辅助工具。 - 背景黑板上需大字注明：演讲题目、南京工业大学、参赛者姓名。 - 视频图像清晰，无杂音，演讲声音容易辨识。 - 视频完整，不得剪辑编辑，不超过100m。（提醒：往届手机拍摄的视频在电脑上打开时常有图形倒置的情况，上传前请自行检查。）作品提交：

演讲比赛背景图

演讲比赛通知为发扬挖掘吴式芬文化,我校特举办”吴式芬的故事”演讲比赛,请1-4年级同学踊跃报名. 朱高小学演讲比赛实施方案一. 赛前准备工作： 1.明确承办比赛的纲要 1）活动目的〈1〉依演讲比赛主题来定〈2〉丰富学生的课余生活。〈3〉为大学生提供一个学习和交流学习的平台，共同进步。〈4〉加深对（演讲主题）重要性的认识。〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 2）参赛选手要求：（1）在校学生，(1-4年级)（2）主题由学校选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。3）参赛人数：选拔赛自由报名，每个班2－3人 4）时间及有关场地安排：地点:实验室演讲稿（电子版，打印版）星期四14：00（演讲比赛） 5）比赛环节〈1〉比赛流程：比赛由二部分组成： ●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10 分） ●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分） 8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖） 8）奖项设立: 一等奖2名二等奖4名三等奖5名朱高小学 “吴式芬的故事”演讲比赛秩序单 1. 001----------- 张志国 2.002----------- 王娇 3.003----------- 徐丽媛 4.004----------- 范君琪 5.005----------- 刘永琪 6.006----------- 刘瑞秀 7.007----------- 孟垂莲8.008------------孟垂棣9.009------------孟垂莲 10.010----------刘晨晓 11.011----------王凯丽篇二：我的梦中国梦演讲比赛现场图片我的梦中国梦主题演讲比赛活动现场同学们正全神贯注地聆听演讲我的中国梦，你的中国梦，大家的中国梦！我们有梦更精彩团委周书记为获奖同学颁奖获奖同学发表感言阳芬老师为同学们的演讲作点评团委周书记作活动总结篇三：立德树人、立教圆梦演讲比赛图片篇四：公司2015年演讲比赛方案广西xx水泥股份有限公司

大学活动英语演说比赛策划例文.doc

大学活动英语演讲比赛策划书大学活动英语演讲比赛策划书一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。二、活动内容时间：11月2日晚7：00 地点：待定主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活~本文由.方案范-文库搜}集整-理#的向往，大学生活~本文由.方案范-文库搜}集整-理#的感受等等积极向上即可宗旨：本次举办山东交通学院（长清校区）英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。参赛对象：山东交通学院（长清校区）所有学生评委团：教师评委：待定

学生评委：待定嘉宾：待定主持人：待定三、组织流程 1、组委会名单宣传：待定【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分：待定【负责比赛现场的统分工作等】内务：待定【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料：待定【收演讲稿，抽签计上场顺序】维序：待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息：待定【负责背景音乐的调放，拍照】 2、活动流程： 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

英语演讲比赛策划方案_

英语演讲比赛策划方案_ 第一篇：英语演讲比赛策划方案目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。比赛时间：初赛：待定决赛：待定比赛地点：待定比赛流程：初赛：1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。 2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。决赛：1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。总分及其分布

1、总分：100分 2、命题演讲占70%，回答问题占30%。评分标准：另附奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。宣传工作：前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。第二篇：英语演讲比赛策划方案一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。二、可行性分析 1.学校角度

(1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。 (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。 (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。 (4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。 2.选手角度 (1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。 (2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。 3.观众角度 (1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。 (2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。三、活动参与对象和地点：中学部全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

英语演讲比赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.英语演讲比赛策划书正式版

英语演讲比赛策划书正式版下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水

平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。二、活动内容时间： 11月2日晚 7：00 地点：待定主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可宗旨：本次举办山东交通学院（长清校区）英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。参赛对象：山东交通学院（长清校区）所有学生

英语演讲比赛的活动背景音乐

天津商业大学商学院英语演讲比赛主办方：商学院学生会学习部目录一、活动背景...................................................1 二、活动目的及意义..........................................1 三、活动主题 (1) 四、活动时间...................................................1 五、活动地点................................................... 2 六、活动宣传................................................... 2 七、人员安排................................................... 2 八、比赛流程................................................... 3 九、奖项设置................................................... 4 十、经费预算................................................... 4 十一、注意事项................................................ 4 十二、后期总结 (5) 一．活动背景（1）英语在高校学习中有着重要的作用，同时，社会上越来越重视学生的英语水平。在商学院各级领导老师对同学们学习的关切下，为同学们打造一个良好的学习指导平台，营造一个良好的校园氛围，激发同学们的学习热情。（2）基本情况简介：商学院历年都有围绕英语展开的一系列活动，英语演讲比赛更是拥有成功举办的经验，受到院领导的高度重视。（3）比赛面向全校大一新生，拥有广泛的参赛基础。二．活动目的及意义在社会高速发展的今天，英语也成为一种社会上常用的交流交往工具。所以，英语水平也渐渐成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。作为新时期的大学生，我们需要拿出足够的热情来培养我们对英语的兴趣。为了贯彻我们学校的全方位的人才培养政策, 提高同学们的商学素养，加强学院的学风建设，同时锻炼同学们的英语口语，激发同学们英语学习的兴趣和热情，特此举办此次英语演讲比赛来给同学们创造一个内容丰富、形式新颖的学习指导平台。更主要的是本次比赛可以增进各个班级的凝聚力，发掘同学们的学习潜力，丰富校园文化生活，活跃校园气氛，创造更好的学习风气，展现新时代大学生以及商学院学生特有的精神风貌。使同学们成为专业能力与知识素养相结合的全面人才，为商学院储备优秀的英语人才。三.活动主题青春飞扬四.活动时间预赛：4月7日（星期日）决赛：4月日20日（星期六）五.活动地点初赛：一教教室决赛：3教110 六.活动宣传（一）前期宣传： 1.校内：在排球场周围摆放宣传画板，大食堂和排球场附近悬挂横幅。同时，安排部门人员发放宣传单。 2.班级：由各班班长或学委在本班宣传，每班1-2人，并发放报名表，通知选手6日将演讲稿（电子版、纸质版）和背景音乐在一教大厅交给学习部工作人员并进行预赛抽签，19

21世纪杯英语演讲比赛技巧

21世纪杯英语演讲比赛技巧 21世纪杯英语演讲比赛技巧主要考察选手多方面能力：思维能力、逻辑能力和语言能力。思维能力是指选手在毫无准备的情况下对某一问题的分析能力，对问题理解的深度和宽度等;逻辑能力主要指选手是否有全局观，是否能合理搭筑整个演讲的框架，所阐述观点的层次性是否清晰;而语言能力则是指选手即席用英语进行交流沟通的能力，可检验选手的英语语言熟练度和准确度如何。那么如何应对即兴演讲呢? 即兴演讲的题目涉及方方面面，从经济、政治、教育、文化、人生到国际问题，包罗万象。这也是即兴演讲具有极强挑战性的原因之一。题目的范围之大之广对参赛选手提出了很高的要求。要求演讲者平时养成读书看报的习惯，关注周围发生的焦点问题和国际时事，积累各个领域的素材，以便谈论起某一个话题时言之有物，有的放矢;要求演讲者平时养成思考的习惯，多听不同的声音，从不同角度看问题，看问题有想法、有深度。这些都是赛前的准备工作，应多积累、丰富自己的知识内容，强化自己的观点。好的内容包括好的主题以及有说服力的材料做支持。 1.强有力的材料做支持

正如前面讨论过的那样，论据的类型最基本可分为三种：实例、统计数字以及引用别人的言语。对于即兴演讲来说，现场能够找到恰当的统计数字是非常困难的。因此在即兴演讲时，引用别人的言语和用实例来证明是最常见的两种方式。那么应该选择哪种类型的例子来做论据呢?在比赛现场上进行即兴演讲时，最切实可行的、最容易做到的就是用自己或自己周围发生的例子来说明你的观点，信手拈来，不用绞尽脑汁，演讲起来最自如，最自信;这样做无形之中也强化了自己的可信度，比较容易打动听众。在选择使用论据时，尤其是在竞赛当中，需要特别注意以下两个原则。（1)演讲的支持材料要切题。所选择的支持材料要为你的中心观点或主题服务，不能偏离这一点，不能跑题。记得一个学生在参加比赛时，抽到的即兴演讲题目是，“中国成为世界贸易组织的成员对于我们国家有什么主要影响?”她在演讲中讲了一个很长的故事，一个年轻人在海边拾贝壳，碰到了一个老人，以及和这个老人之间展开的对话。这个故事占了整个演讲的三分之二，然后很牵强地把这个故事和她抽到的题目联系在一起。尽管她的故事叙述得很流利，但在整个即兴演讲结束后，听众仍然不知她对这个问题的回答是什么?很显然，演讲者在赛前准备了几个故事，准备在即兴演讲时使用。的确，在赛前要做充分的准备，准备各个领域的数据、例子、权威专家的话等，做好充分的调研，以便在比赛中游刃有余。但切记

演讲稿之演讲比赛会场布置图片

演讲比赛会场布置图片【篇一：演讲赛活动安排现场布置初赛】演讲赛活动安排现场布置初赛、赛场地布置： 1）正门口挂一串气球 2）黑板中间为活动名称，右上角及左下角挂成束的气球（各4个）。 3）讲台边上围一圈彩带，第一排为评委座位，第二排为部长、干事座位。决赛场地布置：尽可能利用升空气球悬挂宣传标语，赞助商宣传展板、海报多功能报告厅：ppt、宣传海报、气球、彩带主舞台音响、灯光、所需物品储放处嘉宾、评委、赞助商座位参赛者座位观众座位初赛流程： 1、关人员布置现场 2、参赛者签到进场，有序进场，防止拥挤 3、主持人出场，作开场白，介绍评委 4、主持人介绍比赛规则、流程并宣布比赛正式开始。 5、主持人宣布初赛结果及决赛事宜将于2日之内公布.宣布初赛圆满结束,鸣谢相关单位. 6、分派有关人员清理场地决赛流程: 1、相关人员布置现场（分工要细，效率要高） 2、排二次，认真对待，做好准备 3、事各守岗位，保证换班安排 4、嘉宾、参赛者、观众签到进场，有序排队，防止拥挤 5、持人出场,作开场白,介绍嘉宾、评委,鸣谢赞助商. 6、嘉宾致词,宣布比赛开幕. 7、人介绍参赛单位,并介绍当晚比赛流程、规则。（介绍参赛单位时，各参赛单位出场并以一句话作自我介绍） 8、人演讲（朗诵）比赛开始。（注：1、比赛项目包括英文演讲和中文朗诵，朗诵时间限定为3分钟，演讲限定为5分钟。2中文为上半场中文为上半场中文为上半场中文为上半场） 9、英文话剧 10、话剧结束之后由主持人宣布下半场英文演讲决赛开始。 11、文艺表演，评委同时进行评分。 12、主持人宣布比赛结果（奖项设置为一、二、

三等奖及优秀奖）邀请嘉宾为获奖选手进行颁奖。 13、主持人宣布当晚比赛结束，并对嘉宾、赞助商和评委等有关支持本次活动的组织或个人进行鸣谢。（（（（离场观众可在指定地点领取小礼离场观众可在指定地点领取小礼离场观众可在指定地点领取小礼离场观众可在指定地点领取小礼品品品品。）。）。）。） 14、欢送嘉宾、赞助商及评委等人员，清理现场【篇二：xx公司演讲比赛准备方案】详详细细惺惺惜惺惺有限公司演讲比赛一．活动主题：《青春飞扬》演讲比赛二．活动前准备工作： 1、活动时间及场地安排：比赛时间：**月**日**点开始比赛地点：办公楼五楼会议室 2、主持人选定：比赛选定主持人一名：* * * 3、公司领导及评委的邀请：公司领导：评委：（5人） 4、工作人员安排：现场工作人员（*人）：***、***、*** 统计整理数据（3人）：***、 *** 拍照、摄像（2人）：***、*** 媒体管理（1人）：*** 5、会场的布置：（一）主席台布置背景设置：以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景，会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅；演讲台：将演讲台置于主席台前方空地，其上摆放鲜花盘，并布置话筒1个（另准备1个备用）；（二）评委席布置评委席位于主席台左侧，评委面向北，由会议室两张桌子、五把椅子并排组成，其上摆放公用话筒2个；（三）计分席布置计分席位于主席台右侧，计分员面向南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒1个。（四）观众席布置 ? 观众席位于主席台对面，正中央设置领导席位五座次； ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次，包括一个主持人和一个工作人员席位； ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置；具体布置见附件一（会场布置总图）备注：会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕，保证能足够的时间用于彩排; 三．演讲比赛： 1、活动流程

英语演讲比赛新闻稿范文

我院举办英语演讲比赛为营造我院英语学习气氛，丰富校园文化。10月12日晚，我院学生会学习部主办的英语命题演讲比赛在三教a座201教室举办，23位来自我院2012级与2013级的同学参加此次比赛。比赛以“当苏格拉底遇上孔子”为主题进行演讲。参赛选手们都个个精神饱满，以流畅的英语表述了自己的观点，赢得了观众的阵阵掌声。评委也对选手们的演讲进行了细致的点评。来自2012级10班的唐仕飞与陈勇以标准的发音，抑扬顿挫的语调，流利的口语从比赛中脱颖而出，荣获了此次比赛的一等奖。最后，此次比赛在一段精彩的魔术表中落下帷幕。蔡严丽篇二：英语协会演讲比赛新闻稿现科院英语协会第七届英文演讲比赛成功举行（11月28日讯） 2011年11月27日晚，由河北农业大学现代科技学院社团联合会英语协会主办的第七届英文演讲比赛在c座1106教室完美落幕。此次英文演讲比赛包括初赛复赛决赛三个赛程，在三场激烈角逐的比赛过程中涌现出一大批英语精英，为观众提供了一场又一场英语盛宴。此次大赛不仅发现了大量英语人才，而且进一步提高了英语协会的知名度，更有利于英语协会的长远发展，大赛也带动了学生们的英语热情，展现出当代学生积极进取的形象，活跃了校园文化气氛，对我校的和谐建设起到积极作用。篇三：重大城科第二届英语演讲比赛决赛新闻稿重大城科第二届英语演讲比赛决赛新闻稿 ——放飞激情燃烧梦想 2013年4月8日晚19:30分，重庆大学城市科技学院在主教学楼111成功隆重举办了由重庆大学城市科技学院校团委主办，e-zone英语协会及人文学院团总支共同承办的第二届英语演讲比赛决赛。此次比赛目的在于进一步加强当下校园文化建设，引导广大青年学生强化学习意识，培养国际眼光，提高独立思考和语言表达等能力，此次决赛是重庆市演讲比赛的准备赛，届时代表我校参加比赛的选手将是本次校园区演讲比赛的优胜选手。比赛伴随着选手的开场秀，英文歌合唱“tomorrow will be better”中隆重拉开帷幕，比赛分为命题演讲，即兴演讲及外教提问三个环节，经过激烈角逐，最终非专业组郝永华和专业组李元杰同学荣获冠军。此次比赛邀请到了我校来自美国的外语教师kapala，以及陈宏和林光奕教授等共七位评委老师，对经过初赛和复赛选拔出来的非专业组及专业组共计17位优秀选手进行了精彩点评。最后由评委老师们为获奖选手颁奖，在现场观众热烈的掌声中，此次英语演讲比赛决赛圆满结束。选手风采 ——李亚薇篇四：英语演讲比赛新闻稿我院王子鸣同学在外语文化节演讲比赛中取得优异成绩 11月30日18时30分，我校外语文化节演讲比赛在外国语学院隆重举行。本次比赛由校团委，国际交流与合作处，学工部以及教务处主办，外国语学院承办。应邀出席本次比赛的领导有我校教务处处长林秋华，校团委社团部部长任永明，外国语学院党委书记许崇波以及文学院高级辅导员孙世友，此外担任评委的还有赵永梅，王平，顾慧萍等老师。王子鸣同学代表我院参加了本次比赛。首先由主持人致以慷慨激昂的开场白，并就比赛规则及评分标准进行了简要说明。接下来，比赛正式拉开帷幕，比赛分为“演讲”和“即兴回答”两个环

英语演讲比赛海报

2011“外研社杯”全国英语演讲大赛（初赛）成都信息工程学院赛点曁成信院第十届英语演讲比赛参赛题目：a word that has changed the world （要求每位选手在本题目下加小标题） (3分钟定题脱稿演讲) 比赛内容：定题演讲、即兴演讲、回答问题。报名步骤： 2． 10月26日前公布通过面试进入演讲比赛的选手名单，请候选人密切留意学校网站和外国语学院网页，并保持电话畅通。 3．正式比赛于本校校历第9周内举行（暂定10月28日），赛前动员会及比赛时间、地点另行通知。 4．大赛详情请查看官方网站：。报名表及大赛章程见附件。欢迎各年级、各专业同学报名，你将有机会代表学校参加全国演讲比赛！主办单位：外语教学与研究出版社承办单位：成都信息工程学院教务处、外国语学院篇二：演讲比赛海报想实现自己的英语梦想吗？想成为别人眼中的英语大师吗？或许，你需要的一个展现自我的机会！亦或者，你只是想挑战和突破自己！来吧！还畏惧什么？等待什么？只要你有这样的抱负，我们就给你这样一个舞台！今日激情万丈必将成就明日的驰骋天际！对自己说一句：“yes ，i can！” 详情请见四月初各班门口的比赛细则篇三：(海报1)2010“外研社杯”全国英语演讲大赛章程(海报) 2010“外研社杯”全国英语演讲大赛章程一大赛宗旨 “‘外研社杯’全国英语演讲大赛”（原“‘cctv杯’全国英语演讲大赛”）是由外语教学与研究出版社主办、教育部高等学校大学外语教学指导委员会合办的全国性英语演讲赛事。大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过各地高校、大学外语教学研究会以及主办单位有组织、分层次的选拔，为全国大学生创造一个激励外语学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台，同时推动高校英语教学，创新教学方法，展现教学水平，促进教师发展。大赛组织机构权威，流程规范，覆盖面广，代表性强；赛程设计合理，赛制严谨，评判严格，保证公平、公正；比赛形式丰富，多角度展现选手的演讲水平与综合能力；着力拓宽学生视野，引导学生关注热点，培养思辨能力与文化沟通能力。二主办单位外语教学与研究出版社三合办单位教育部高等学校大学外语教学指导委员会四组织形式主办单位与合办单位联合全国各省（市、自治区）大学外语教学研究会（指委会）等机构组成2010“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”组委会，负责制定大赛的章程和赛题。大赛日常工作由组委会秘书处承担。各省（市、自治区）复赛承办单位自行成立复赛组织机构，并报送大赛组委会秘书处备案。五参赛资格全国具有高等学历教育招生资格的普通高等学校在校本、专科学生、研究生。35岁以下，中国国籍。在职研究生、曾进入往届“‘cctv杯’全国英语演讲大赛”决赛，以及曾获得“‘外研社杯’全国英语辩论赛”出国奖项的选手不包括在内。六大赛程序

演讲比赛评分表

大学生演讲比赛评分表第（）号选手总得分：项目具体项目具体项目标准具体项目分值项目得分演讲内容（30分）1.内容满足主题、情感、创意的要求（15 分） ①内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意(12分~15分) ②内容基本符合主题，较充实生动，较有真情实感，有一定的创意(9分~12分) ③内容不太符合或不符合主题，不充实生动，没有真情实感，没有创意(9分以下) 2.内容具有启发性、感染力和号召力的程度（15 分） ①富有启发性，有感染力和号召力(12分~15分) ②有一定的启发性，有一定的感染力和号召力 (9分~12分) ③没有启发性，没有感染力和号召力(9分以下) 演讲技巧（20分）1．发音标准，口齿清晰，普通话流利程度（10分） ①发音很标准，口齿很清晰，普通话很流利 (8分~10分) ②发音基本标准，口齿较清晰，普通话基本流利(6分~8分) ③发音不标准，口齿很不清晰，普通话不流利 (6分以下) 2．语言准确生动、形象，现场感染力的程度（10 分） ①语言准确生动、形象，现场感染力强 (8分~10分) ②语言基本准确生动、形象，现场感染力一般 (6分~8分) ③语言很不准确生动、形象，基本无现场感染力(6分以下) 演讲效果（15分）1．仪表形象，台风（5分） ①仪表形象，台风很好（3分~5分） ②仪表形象，台风一般或很不好（3分以下）2．鼓舞性、激励性、说服力、感召力的程度（5分） ①鼓舞性、激励性很强，说服力、感召力很大（3分~5分） ②鼓舞性、激励性一般或不强，说服力、感召力不大或很弱（3分以下） 3．精神状态、感情处理的好坏，演讲精彩程度（5分） ①精神饱满，感情处理得当，演讲很精彩（3分~5分） ②精神不是很饱满，感情处理不是很好，演讲不是很精彩（3分以下） ppt及论文准备（15分）1．演示文稿制作美观程度（10分） ①演示文稿制作精美(8分~10分) ②演示文稿制作一般(6分~8分) ③演示文稿制作不美观（6分以下） 2论文攥写完备程度（5分） ①论文攥写很完备（3分~5分） ②论文攥写基本完备或很不完备（3分以下）

外研社杯全国英语演讲大赛策划书

外研社杯全国英语演讲大赛策划书 The latest revision on November 22, 2020

活动资料外国语学院分团委学生会 2015年10月目录一、活动背景 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动主题 (3) 四、活动负责人 (3) 五、活动时间 (4) 六、活动地点 (4) 七、活动对象 (4) 八、活动形式 (4) 九、活动流程……………………………………第5-7页初赛:……………………………………第5-7页决赛：……………………………………第7-9页十、奖项设置 (9)

十一、经费预算 (9) 十二、注意事项 (9) 十三、附件……………………………………第9-11页初赛：附件一：评分要求 (11) 附件二：评分表 (11) 附件三：报名表 (12) 复赛：评分要求………………………………第13-14页评分表 (15) 一、活动背景 2015年5月13日，由外语教学与研究出版社联合教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会联合主办的2015“外研社杯”全国英语演讲大赛、写作大赛、阅读大赛在北京正式启动。“外研社杯”全国英语演讲大赛是外语教学与研究出版社联合教育部高等学校大学外语教学指导委员会和教育部高等学校英语专业教学指导分委员会主办的全国性英语演讲赛事。二、活动目的 2015“外研社杯”全国英语演讲大赛等顺应国家未来发展对高端人才的需求，全面挑战大学生的英语“读”、 “说”、“写”能力与思辨和创新能力，旨在培养具有国际视野的外语人才。三、活动主题题目以《庄子·逍遥游》中一个经典故事为主旨，选手自定题目

英语比赛演讲稿格式

英语比赛演讲稿格式【一】:英语演讲稿的格式最牛英语口语培训模式躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！洛基英语，免费体验全部在线一对一课程 /wenkxd.htm（报名网址）英语演讲稿格式: 从大的方面看，英语演讲词实际上是属于一种特殊的说明文或议论文，其基本组成部分是 1)开始时对听众的称呼语最常用的是 Ladies and gentlemen，也可根据不同情况，选用 Fellow students, Distinguished guests, Mr Chairman, Honorable Judges(评委)等等。 2)提出论题由于演讲的时间限制，必须开门见山，提出论题。提出论题的方法有各种各样，但最生动，最能引起注意的是用举例法。比如你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子，你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。另外，用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法，比如你要谈遵守交通规则的话题，你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。 3)论证对提出的论题，不可主观地妄下结论，而要进行客观的论证。这是演讲中最需要下功夫的部分。关键是要把道理讲清楚。常见的论洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英证方法有举例法、因果法、对比法等等，可参见英语议论文的有关章节。 4)结论结论要简明扼要，以给听众留下深刻印象。 5)结尾结尾要简洁，不要拉拉扯扯，说个没完。特别是不要受汉语影响，说些类似“准备不足，请谅解”，“请批评指正”这样的废话。最普通的结尾就是Thank you very much for your attention。范例 Ladies and Gentlemen , Good afternoon! I'm very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”。 I hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it. First I want to ask you some questions: 1、 Do you know what is youth

英语演讲比赛主题英语演讲大赛策划书

英语演讲比赛主题英语演讲大赛策划书英语演讲大赛策划书一、活动背景当岁月的车轮驶过xx,中国人民迎来中华人民 __成立60周年.在这不寻常的一年里,有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣,铭记在我们的心里,写进了 __的历史画卷里.这一路的艰辛坎坷,无一不是我们的祖国逐步富强的印记.而在经济全球化,中国一步步走向国际的今天,英语,无疑成了我们最必不可少的工具,唯有用英语武装自己,才能让世界更加了解中国,让我们的祖国,在国际化的道路上越走越稳,越走越强. 我校,中南财经政法大学,是国家“211工程”重点建设高校之一,近几年来,我校迅速发展,显示出了极大的潜力,全校师生员工团结一致,同心同德,努力把我校建设成为全国一流的人文社会科学大学.我校是一块充满朝气的沃土,治学严谨又不失活泼.天之骄子的大学生们,以朝气蓬勃的精神面貌,怀揣着理想,不断用汗水浇灌着自己的梦想;拥有社会责任心的桃李们,一直都在关心国家的前途和命运.

外国语学院是我校以英语等外语教学为主的学院,在人才培养上,它始终坚持“应用型、融通性、开放式”的办学特色,使学生不仅具有较强的语言运用能力,还着力提升学生综合素质和创新能力. 为了展现当代大学生的精神风貌,为了将湖北省的英语人才推向闪亮的舞台,外国语学院携手外语协会共同举办第六届湖北省大学生“my story”英语演讲大赛.让广大的英语爱好者,在这个青春洋溢的舞台上,用英语讲述自己的故事,讲述自己的旅途….. my story, my journey… 二、活动主题――on the journey 人生是一条漫长的旅途,每个人都是天生的旅人.旅行的意义就在于,你永远不知道下一站你将在哪里,你会遇见什么样的事物,的未来激励着我们不断的前行,探索.在旅途中,我们会看见漫山兀自盛放的野花;我们会听到夜莺嘴里飞出的婉转歌声;我们会闻到久经沉淀的檀香;有时我们必须独自面对密布的荆棘;更多的时候我们会与同行的朋友并肩作战,踏浪前行,看到那一盏导航灯在迷雾里渐渐清晰.

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英语演讲比赛策划书关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。一.赛前准备工作： 1.明确承办比赛的纲要 1）活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 2）参赛选手要求：（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具 3）参赛人数：选拔赛自由报名，每个系2－3人 4）时间及有关场地安排：时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准） 11月1日公布录音选拔赛名单 11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行 11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定） 11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7：00（演讲比赛）地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛） 5）比赛环节比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。 6）录音选拔：录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。 7）演讲比赛：〈1〉比赛流程：比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。（2）评分标准：（满分100分） ●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分） ●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，

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英语演讲比赛主题_英语演讲大赛策划书英语演讲比赛主题_英语演讲大赛策划书文章摘要story英语演讲大赛"旨在进一步改善我校英语学习氛围的同时,借此契机加强与湖北省其他高校沟通和交流,并协作搭建一个可以让有梦想、有志向的大学生来展示自己、提高自己的平台.2、本届英语演讲大赛的主题onthejourney更英语演讲大赛策划书一、活动背景当岁月的车轮驶过x,中国人民迎来中华人民共和国成立60周年.在这不寻常的一年里,有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣,铭记在我们的心里,写进了共和国的历史画卷里.这一路的艰辛坎坷,无一不是我们的祖国逐步富强的印记.而在经济全球化,中国一步步走向国际的今天,英语,无疑成了我们最必不可少的工具,唯有用英语武装自己,才能让世界更加了解中国,让我们的祖国,在国际化的道路上越走越稳,越走越强.我校,中南财经政法大学,是国家"211工程"重点建设高校之一,近几年来,我校迅速发展,显示出了极大的潜力,全校师生员工团结一致,同心同德,努力把我校建设成为全国一流的人文社会科学大学.我校是一块充满朝气的沃土,治学严谨又不失活泼.天之骄子的大学生们,以朝气蓬勃的精神面貌,怀揣着理想,不断用汗水浇灌着自己的梦想;拥有社会责任心的桃李们,一直都在关心国家的前途和命运.外国语学院是我校以英语等外语教学为主的学院,在人才培养上,它始终坚持"应用型、融通性、开放式"的办学特色,使学生不仅具有

较强的语言运用能力,还着力提升学生综合素质和创新能力.为了展现当代大学生的精神风貌,为了将湖北省的英语人才推向闪亮的舞台,外国语学院携手外语协会共同举办第六届湖北省大学生"mystory"英语演讲大赛.让广大的英语爱好者,在这个青春洋溢的舞台上,用英语讲述自己的故事,讲述自己的旅途..mystory,myjourney二、活动主题onthejourney人生是一条漫长的旅途,每个人都是天生的旅人.旅行的意义就在于,你永远不知道下一站你将在哪里,你会遇见什么样的事物,未知的未来激励着我们不断的前行,探索.在旅途中,我们会看见漫山兀自盛放的野花;我们会听到夜莺嘴里飞出的婉转歌声;我们会闻到久经沉淀的檀香;有时我们必须独自面对密布的荆棘;更多的时候我们会与同行的朋友并肩作战,踏浪前行,看到那一盏导航灯在迷雾里渐渐清晰.x年,冬奥会赛道上中国运动健儿们的身影划破长空落入只属于他们的舞池,赛场上冉冉升起的五星红旗染红了皑皑的冰雪;世博拉起帷幕,人类文明之大成齐聚上海,叩响上海和中国的腾飞之门.然而,我们和中国都还在路上.旅途中的溪水,绕过花草,跳过涧石,从一切中走过,欣赏而不占有.旅途中的我们,同中国一起成长.有时,我们都太专注于赶路,忘记在自己的行囊中留下了美好的回忆,忘记回头看看曾经踩下的脚印,感受曾经留下的心情.为此,外语协会将中南财经政法大学外国语学院英语文化节之湖北省大学生"mystory"英语演讲大赛主题定为onthejourney,希望有社会责任感的大学生关注中国的命运,说出自己同中国的成长故事,把自己