关于开展厉行勤俭节约反对铺张浪费活动实施方案

关于开展厉行勤俭节约反对铺张浪费活动实施方案勤俭节约是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的重要内容。为贯彻落实中央和省市县有关县政府节俭养德全民节约精神，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，结合我县实际，开展节俭养德志愿服活动，具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，深入贯彻落实十八大精神，大力倡导节约文化，广泛宣传节约理念，树立文明、健康、绿色、节约的风尚，以实际行动为全县安全生产形势持续稳定好转做出自己的贡献。

二、主要内容

1）在社区和家庭开展“俭以养德人人行动”教育实践活动，组织社区志愿服务队，定期举办社区节俭养德志愿宣传活动，倡导节俭文明的就餐新风尚，推广绿色出行、垃圾分类、减少一次性用品使用。镇妇联会同民生服务中心，在广大妇女中开展节俭持家主题实践活动，定期组织变废为宝竞赛、捐献衣物等活动，号召妇女带动全家，节约每一粒粮、每一滴水、每一度电，树立文明节俭消费理念和健康文明的生活方式。号召全社会从每一个人做起、从每一个家庭做起，让节俭节约蔚然成风。

2）开展“曝光泔水桶行动”。组织记者重点暗访机关、学校食堂和饭店餐饮企业的泔水桶，对浪费严重的单位、学校进行曝光；在政府信息网站开设“曝光泔水桶”专栏，倡导人们随手拍摄食堂和餐饮企业泔水桶废弃食物的数量、种类，并将浪费食物现象在“曝光泔水桶”专栏上刊载，

形成反对铺张浪费、反对奢侈浮华的强大舆论压力。倡导全社会形成节约粮食、崇尚节俭、科学饮食的餐饮文化。

3）开展“绿色照明行动”。开展节约电费月和节能减排月等活动，支持推广LED照明产品，鼓励人们使用能效更高的产品；引入市场机制，落实好节能服务企业税收优惠政策，推广合同能源管理等模式，促进道路、企业等公共照明改造，调动各方面开展节能服务的积极性，推动节能服务产业发展。整治和改造农村、社区过度照明，缩减亮化的规模和时间，切实减少能源浪费和光污染。

4）开展“资源循环利用行动”。推进各类产业园区循环化改造，实现园区土地集约利用、废物交换利用、能量梯级利用等；完善再生资源体系建设，推动“城市矿产”示范基地建设，促进再生资源规模化利用；推广再制造，实现再制造规范化、规模化发展；开展“限塑令”系列教育实践活动，曝光非法生产、销售、使用超薄购物塑料袋的行为；做好可回收垃圾和不可回收垃圾的分类宣传，创建垃圾分类示范小区，有效调动物业公司积极性，引导人们在日常生活中分类投放垃圾，推进垃圾分类回收利用工作。倡导绿色消费，减少过度包装，提倡循环利用、变废为宝、化害为利，实现绿色循环低碳发展。

5）开展“人人节水行动”。结合每年世界水日和中国水周，在各村、社区、驻镇各单位宣传国家水资源短缺的基本国情和节水型社会建设的政策要求，广泛普及节水知识，强化节水人人有责意识；加快农田灌排工程设施配套改造，积极应用节水灌溉设施设备，大力推广农田节水技术，促进节水型现代农业发展；扶持节水产品生产企业，推动企业、机关、家庭

使用节水器具，养成人们节约用水、节约资源、反对浪费的生活方式和习惯。

6）开展“节约一粒粮行动”。深化“节约一粒粮”公益宣传，开展爱粮街、节粮先进单位和示范家庭创建活动；加强粮食生产、收购、储存、运输、加工、消费等环节管理，有效减少损失浪费；修改完善粮油加工、转化和粮食包装等标准和技术规范，解决粮油过度加工问题，提高成品粮出品率和副产物综合利用率，鼓励企业按照消费者不同需求采用不同包装规格；规范餐饮企业和食品批发零售企业促销活动，鼓励粮食经营企业在确保食品质量安全和市场经营秩序的前提下打折销售临近保质期的食品。 7）开展“节约一张纸行动”。主张。

8）开展“闲置物品共享行动”。利用节假日，提供适当场地，组织志愿者开设村、社区周末跳骚市场，开展闲置衣物、玩具、图书、家具、家电等交换或买卖活动，利用QQ群、微信群、微博、QQ空间等平台开设“闲置物品交流”专区，运用网络、手机等传播手段，搭建闲置物品网络流通平台。

9）开展“节能利民行动”。宣传节能产品惠民工程，引导消费者购买1.6升排量及以下节能环保汽车和新能源汽车。推动落实淘汰“黄标车”任务。改善和畅通村、社区非机动车道和人行道，加快推行绿色交通和“9·22无车日”活动，积极宣传节能产品，使节能产品“叫好又叫座”，取得生产者得市场、消费者得实惠、全社会节能减排的显着效益，引导社会各方面从自身做起，从节约一度电、一滴油，自觉购买节能产品做起，自觉参与节能减排，形成节能、绿色、低碳的消费模式，大力倡导“携手

节能低碳共建碧水蓝天”。

10）发放便民小卡片，上面注明节俭养德光荣字样，并附上志愿服务组织和义务监督员的联系方式。对城市公共场所、市民等用水用电情况进行监督。

三、主要措施

1、通过志愿者服务，深入到街道、社区、市民家中，宣传厉行节约，提升市民意识。加强宣传力度。认真学习有关节俭养德的重要意义、目标要求和政策规定，制作有关节俭养德的宣传小册子或折页，教育大家从现在做起、从自身做起、从小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一升油、每一张纸、每一支笔、自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。并通过网站、宣传栏等广泛宣传节约工作的重要意义，增强全民节俭意识，普及节俭知识，营造人人节俭、事事节俭、环环节俭的良好氛围。

2、结合“读书月”活动，向广大干部职工推荐与节俭相关的适合现代阅读习惯的漫画、口袋书、故事书等普及读物，让节俭节约在社会蔚然成风。

3、结合全县基层巡回演讲、道德讲堂等活动的开展，宣传推广厉行节约的先进人物、示范单位和经验做法，运用先进典型的榜样力量，使俭以养德的理念内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动。

4、结合“我们的节日”、广场演出、三下乡等活动，编排与节约有关的文艺节目进行展演，发放“节俭养德人人参与”倡议书，在全社会进行广泛深入的宣传。

5、利用电子屏、宣传栏、文化墙等载体，开展节俭养德宣传，并在各村、社区文化广场刷写标语，设置宣传栏，悬挂横幅，做到全面宣传。

6、把节俭养德中呈现的良好行为和风尚列入积德榜并张榜公布，把不遵循节俭养德的行为列入失德榜，并张榜公布，实施媒体监督，全民监督。

（四）建立长效机制。逐步完善节俭养德志愿服务的活动长效机制，建立健全节俭监督约束机制，使节俭意识成为常态化。

勤俭节约主题活动方案【三篇】

勤俭节约主题活动方案【三篇】 【篇一】勤俭节约主题活动方案 活动目标： 节俭既可以表现在不浪费资源，比如与我们生活密切相关的水。现在有些人不注意节约，随便浪费，水龙头拧不紧，一滴一滴往下滴，但他们没有想过，就是那几滴水，可以使那些缺水地区的人们用上许多天。节俭也可以表现为不浪费粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更是妇孺皆知。 培养幼儿节俭的良好习惯，防止和克服奢侈、浪费现象。 活动流程： 一、制定目标 从节约水电入手，引导幼儿从身边的小处着手，注意节约每一滴水、每一度电，养成随手关水龙头、关电灯开关等好习惯。 二、具体实施，使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生活中 1.充分利用日常教学中的有利时机，有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中，让幼儿感知与体验。 2.利用各种宣传日，开展相应的教育活动。如：3月9日保护母亲河日、3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象节等节日，开展相关的活动，让幼儿懂得勤俭节约的美德，保护水、电、森林

树木等资源。并能自觉扮演“小小宣传员，”把这些知识传播给家长或他人，共同做好。 3.抓住家园教育纽带，幼儿理解“节俭”意义。通过家园携手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。如幼儿过生日，教师可以围绕“节俭过生日，自制礼物，大家同乐”的活动内容与家长携手教育，充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小朋友，体验品尝自制蛋糕的乐趣，懂得不随意浪费物品，爱惜物品的良好习惯。 建设节约型社会是党中央、国务院作出的重大决策，全社会要形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚，把节约变成每一个人的自觉行动。那么我们也要积极行动，从小处着手，从小帮助幼儿树立勤俭节俭的良好习惯，做一名全面发展，品行兼优的祖国建设接班人。【篇二】勤俭节约主题活动方案 一、活动目的 秋天本来是丰收的美好时节，但在美丽的**地区，今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。大旱，对人民群众的生活造成了严重影响。这场灾害突如其来，如同**地震一样震撼着每个人的心灵，中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一致，众志成城，一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。

厉行勤俭节约 反对铺张浪费 活动策划

厉行勤俭节约反对铺张浪费养成勤俭节约的好习惯主题活动方案 一、活动目的： 、提高学生、家长对保护水资源重要性的认识，进一步树立“节约水光荣、浪费水可耻”的信念。 、提高对电力资源、土地资源的认识。 、使学生懂得一些保护水、电资源、节约用水、用电的常识。懂得爱惜粮食。 、引导学生从身边做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯。 、通过多种途径，向学生、家长宣传“保护水源、电源、粮食”的重要性，为学校、家庭树立节约新风尚尽一份力。 二、活动内容： （一）节约用水，从我做起，从我家做起。 （二）爱惜粮食，从我做起，从我家做起。 （三）节约用电，从我做起，从我家做起。 三、活动对象：全校学生、家长 四、活动负责人：各区域德育室主任、少先队大队辅导员 五、活动安排： （一）制订计划、宣传发动阶段（年月—月日） 、各区域根据中心拟定的活动方案要求和学生特点制订出详细的“养成勤俭节约的好习惯——大手牵小手”活动方案。 、各班利用读报课、班会课、晨间教育、黑板报等，做好宣传发动工作，制订班级节水、节电、节粮公约，使学生明确本次活动的主题、具体内容及要求。 （二）开展活动阶段（月日—月日） 、班主任要向学生传授一些节约水、电、粮食资源的常识（如一水多用、使用节水设施、器具等）。 、组织学生开展各种保护水、电、粮食资源、节约用水、电、粮食的活动。 、组织四、五年级学生调查活动（如对家乡附近各种废弃物造成河水、塘水污染的现状进行调查），并写出调查报告等。 、德育处组织“我的节水、节电、爱惜粮食的小窍门”征文比赛活动。

、利用假日小队，在双休日开展形式多样的活动。 （三）总结评比阶段（月日—日） 、班级要通过“交流会”等各种形式，交流活动心得。 、班级、学校要认真总结活动开展情况，表彰活动中涌现出来的好人好事，教育学生时时刻刻牢记保护水资源、节约用水，养成好习惯。 、整理、积累活动资料。 三、其他： 、设立《养成教育记载簿》。各班要将组织学生学习、活动情况及时记入《养成教育记载簿》和《班主任工作手册记载簿》，德育处、大队部、教科室将作定期和不定期进行检查。 、“中心”提供节约用水的活动方案供区域参考使用，节电与爱惜粮食的活动方案设计可依据此方案设计。 、节电与爱惜粮食的活动时间同“节水方案”三个阶段。 、节水、节电、节粮三项活动内容将在月——11月15日完成。 、总结阶段可将三项活动一并整合进行小结。 附：“（一）节约用水，从我做起，从我家做起”方案 实施建议：以任务为取向，注重学生亲历实践的活动。在本次活动中，要注意启发学生去思辨、去探究、去发现自己和身边生活中水的问题，进而养成节水、护水的习惯，督促自己和身边的人都来珍惜每一滴水。 第一次活动 活动时间：、、——、 活动步骤： 一、布置观察任务。 、水有什么作用？ 、地球上有多少可供使用的淡水？ 、调查我国、我市缺水状况。 、观察我们身边有哪些浪费水的现象？（见附表） 、分发“浪费水现象”学生调查问卷（见附表，注：亦可三项活动一并进行

中小学生勤俭节约教育活动方案.doc

2019年中小学生勤俭节约教育活动方案 中小学生勤俭节约教育活动方案 小学“勤俭节约”主题教育活动实施方案 勤俭节约是中华民族的传统美德，是为人、治家、兴国的根本。厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的十八大精神，也是中小学基础道德教育的重要目标。当前，随着生活水平的不断提高，许多中小学生节俭意识严重缺失，吃要精美，穿要名牌、用要新奇，超前消费，节俭意识淡漠，直接加重了学生家庭经济负担，浪费了资源。针对这些现象，为进一步增强师生节约资源意识，扎实推进节约型校园建设，树立健康的生活方式和科学的消费理念，根据《xx市xx区节俭养德全民节约行动总体方案》（x 文明委发〔2015〕7号）及《xx区创建全国文明城市“七个突出”任务分解表》（x创文组发〔2015〕x号）要求，结合学校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真学习领会上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，以节粮、节能、节水、节电、节材为重点，通过开展勤俭节约教育传承中华民族传统美德，培养学生勤俭节约思想意识、行为习惯和自我教育管理的能力，形成“尊重劳动、尊重他人”的意识，促进他们健康成长。 二、工作目标 确立“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭

自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源资源成为广大师生的自觉行动。学校要严格落实有关规定，勤俭办学，建设勤俭节约的学校文化，为学生创设良好成长环境。全体教职工要身体力行，为学生做好表率，将勤俭节约教育贯穿到班级管理中，渗透到教育教学中。广大同学要了解并践行勤俭节约的基本要求，培养形成勤俭节约的品德特征。 三、活动内容 （一）开展节约教育宣传活动。各校要结合校园文化建设，深入开展“三节”（节水、节电、节粮）教育活动，以节约资源和保护环境为主要内容，利用国旗下讲话、主题班（团）会、团队活动、校园广播、校园网站，精心设计宣传栏、黑板报，广泛宣传节约养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手，引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯，树立节俭节约意识，形成文明绿色的生活方式。持续开展“文明餐桌”等主题实践活动，倡导光盘行动，有学生食堂的学校要管理好食堂的泔水缸，严控废弃食物的数量和种类，制止长流水、杜绝长明灯，形成校园节约氛围。 （二）开展节约教育实践活动。广泛利用社会资源，充分发挥校外活动场所的作用，开展节粮、节水、节电体验活动，开展餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查，引导学生将节约节俭转化为实实在在的行动。组织学生广泛参加节约志愿服务活动和节约社会公益活动，利用“环境日”以及每年的全国节能宣传周、低碳日等重要日子，宣传勤俭节约，提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式，引导学生在学校、家庭、社会作“节水、节粮、节电”小标兵。 （三）开展“节俭节约从我做起”主题活动。各学校要充分利

“厉行节约反对铺张浪费”实施方案之欧阳歌谷创编

“厉行节约反对铺张浪费” 欧阳歌谷（2021.02.01） 活动和“文明餐桌”行动实施方案 为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，进一步提高我局干部职工文明素质，经研究决定在全局开展“文明餐桌”行动和“厉行节约反对铺张浪费”活动，结合我局实际，特制定本实施方案。 一、活动意义 开展“厉行节约反对铺张浪费”活动和“文明餐桌”行动要以科学发展观为指导，以提高干部职工文明素质和社会文明程度为目标，树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生，提高公用经费的使用效能，津补贴规范发放和招待费管理规定得到有效执行，中央和省、市关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实，向全局干部职工大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，使干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强，形成坚持厉行节约，反对铺张浪费的良好风尚，全面营造文明节俭的良好社会风气。 二、实施办法 1、制作并在餐厅门口摆放“实施文明餐桌行动，倡导用餐文明

行为”、“文明餐桌公约”告示牌。在餐厅墙面、柱面张贴以“文明用餐、节约惜福”为主题的张贴画。 2、以手机短信形式对全体干部职工进行“文明餐桌公约”及“文明餐桌行动”口号宣传。 3、教育干部职工吃多少盛多少，用餐不剩菜、不剩饭；讲营养，不挑食；讲秩序，不喧哗；讲究卫生，注意形象，文明用餐。 4、节约用电用水。充分利用自然光照，推广使用节能灯具，做到出门随手关灯，杜绝“白昼灯”等能耗空放现象；计算机、打印机、复印机等电器设备不使用时要及时关机，下班前切断电源开关；办公场所空调温度设置要适当；加强用水设备的日常维护管理，安装或更换节水型龙头和卫生洁具，防止跑冒滴漏，水龙头尽量开小，用完随手关闭，避免“长流水”现象。 5、充分利用网络办公，加快推进无纸化办公，减少纸张文件的印制；应双面用纸，钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量；严格控制通讯费用支出，根据工作需要，正确选择电子邮件、电话、挂号、普通邮件等通信方式，提倡言简意赅，缩短通话时间。 6、加强公车使用管理和出差管理。严禁公车私用；严格执行定点加油、定点维修和定点保险制度；压缩车辆修理费、燃油费等支出，严格维修报批和报销手续，坚决杜绝私车费用在单位报销现象。 三、活动要求

节约用纸活动节约用纸活动实施方案

节约用纸活动节约用纸活动实施方案青少年科技创新活动——科技辅导员创新成果 节约用纸从我做起 洛南县灵口镇庙湾小学何盈珍 一、活动年级：六年级二、活动目标： 1、认识生活中的纸，知道纸的用途。 2、运用小组合作的方式，进行对纸的探究活动，从而培养学生的实践精神和创新能力。 3、初步了解造纸的过程，意识到保护森林资源、节约用纸的重要性。从而对学生进行节纸教育，培养学生节约用纸的习惯。 三、活动准备： 让学生在活动前收集有关和信息 活动小组：

我们根据学生的兴趣爱好、能力等方面特点，把学生分为三组： 1、校园浪费纸现象观察小组（第一小组：16人） 2. 校园节约用纸情况调查小组（第二小组：16人） 3. 再生纸使用情况研究小组（第三小组：16人） 四、活动重难点： 1.学生对节约用纸的理论认识。 2.活动开展过程中调查的顺利进行。 五、活动创新点： 1.开展纸张的研究性活动。 2.开展纸张再生产制作活动。 六、活动内容及步骤：

（一）广泛开展宣传活动 1、召开全校开展“节纸在我身边”科技实践活动的动员大会。 2、利用学校的校园广播、板报及班会等对开展“节纸在我身边”科技实践活动的意义、活动的内容、活动的计划、活动的形式进行广泛的宣传，营造良好的活动氛围，扩大活动的影响。动员全校的师生积极参与活动。 3、把环保意识带给家人，带给社会，带入生活。让家长都了解活动的目的意义、活动内容、活动的重要性，争取家长的理解和支持。发放节约纸张知识手册。帮助广大群众转变观念、提高认识，在全社会掀起节约纸张的高潮。 （二）、搜集纸的的资料 1、了解纸的历史以及生产情况。 让学生通过通过借阅各类书籍、上网查资料等来搜集相关资料，进而全面了解纸的知识。 2、认识纸的特性及作用。

节约教育活动实施方案

宗舜小学节约教育活动实施方案 节约是我们中华民族的传统美德，教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，也是学校自身发展的需要。然而在我们的校园中，水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。学生中的浪费现象也日益严重（如在浪费饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪费学习用具、丢在校园的衣服无人认领等）。作为学校的一员，应养成勤俭的习惯，更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。 因此，有必要在全校开展勤俭节约教育活动，发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起，让勤俭节约在全校蔚然成风。 一、创建节约型校园的目标： 1 、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。 2 、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，努力做到“八个一”： 节约一元钱，不需要的东西不要买； 节约一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面； 节约一滴水，洗完手，关紧水龙头； 节约一度电，离开教室要关灯； 节约一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米； 节约一件衣，衣着整洁就是美； 节约一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买； 节约一小时，给自己做个时间表，有计划地学习生活。

3 、每位老师要节约使用办公用品，提倡电子办公，从节约一张纸、一支粉笔做起，人人行动起来，为建设节约型校园作贡献。 4 、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识，爱护校园的一草一木。 5 、通过各种方式的活动，获得亲身探究的体验。学会分析问题，探索研究的方法。树立自主探索意识，培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。收集相关信息，对信息进行整理和应用的能力。 二、活动实施方法步骤 1 、宣传发动阶段： 利用校会班会、广播、升旗仪式、等多种途径和方法，广泛宣传形成浓厚的舆论氛围。以班级为单位，组织学生认真学习活动方案，充分认识开展“勤俭节约，从我做起”活动的现实意义。 2 、实施过程：在搞好宣传活动的基础上，各班级要争取家庭等各方面的支持和配合，组织开展系列活动。 （ 1 ）公布本实施方案，发倡议书。 （ 2 ）寻找身边的浪费现象。认真查找发生在自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象，认真分析这些现象出现的原因，以班级为单位，结合实际情况，制定出具体整改措施。 （ 3）加强学校与家长的联系。争取家长的支持和配合，共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。 （ 4 ）勤俭节约知识竞赛、黑板报、国旗下的讲话、节约“八个一”等活动。 （ 5 ）开展“勤俭节约”为主题的童谣、宣传语的征集、评选、传唱活动，使学生在自创、自编的实践中关注身边事。

厉行勤俭节约实施方案

厉行勤俭节约实施方案 为落实中央八项规定有关厉行勤俭节约要求，切实抓好我局厉行节约工作，特制定如下实施方案。 一、指导思想 开展厉行节约反对铺张浪费专项治理活动要以科学发展观为指导，进一步弘扬艰苦奋斗的优良作风，以“廉洁、节俭、增效”为目标，以健全制度、建立长效机制为保证，努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生，提高公用经费的使用效率，津补贴规范发放和招待费管理规定得到有效执行，确保中央和省、市关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实，干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强，形成坚持厉行节约，反对铺张浪费的良好风尚，真正把有限的资金用在“刀刃”上，建立一套比较完备的节约增效规章制度。 二、主要内容 （一）节约用电 1、节约照明用电。办公室、会议室等场所尽量采用自然光，尽可能少开灯或不开灯，室内亮度足够时不开灯；离开办公室要随手关灯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”、“白昼灯”。计算机、打印机，复印机及传真机等办公设备不用时，应随时关闭。在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电

源，减少待机消耗。 2、加强用电设备运行管理。指定专人负责检查办公区域用电设备，对电器设备实行定时开关制度；夏季下班时间实行拉闸限电；加快照明系统节能改造，推广使用节能型照明灯具。 （二）节约用水 加强用水设备的日常维护管理，及时检查更换老化的供水管路及零件；在用水区域应设置节约用水标识，使机关干部职工养成良好的节水习惯。控制各个阀门、龙头的出水流量，杜绝“长流水”，切实减少耗水量。 （三）严格办公经费和办公用品管理。 加强办公经费预算管理，严格办公经费支出审批程序，从紧控制办公经费支出；办公经费管理使用应公开、透明，严禁以办公用品名义列支其他费用。严格办公用品配备标准，建立办公用品领取登记签字制度；在细化政府采购预算编制的基础上，对通用办公设备和同类采购事项，实行集中统一采购；大宗印刷要实行公开招标，择优选择印刷厂家。充分利用网络办公，加快推进无纸化办公，减少纸张文件的印制；应双面用纸，钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量；严格控制通讯费用支出，办公使用电话，提倡言简意赅，缩短通话时间，坚决杜绝使用办公电话聊天或拨打信息台。 （四）从严控制会议和公务接待经费开支。

倡导绿色生活反对铺张浪费活动总结

“倡导绿色生活，反对铺张浪费”活动总结为落实好“文明办关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的通知”文件精神，引导员工崇尚自然简约的生活方式，XX公司以倡导绿色生活、反对铺张浪费为主题，广泛宣传，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立低碳出行、节约光荣的健康生活理念，让厉行节约、反对浪费逐渐成为全公司员工的行为习惯和生活方式。现将活动情况总结如下： 一、加强组织宣传，认真落实精神 1.公司统一印制各类宣传海报105份，并在所属各单位机关餐厅明显位置张贴； 2.通过公司党员在线微信平台推送《倡导绿色生活反对铺张浪费倡议书》，多种渠道做好宣传工作； 3.各单位成立以处长为组长的领导组织机构，增强员工对减排工作的认识，提高积极性、责任感和使命感。 二、突出重点，强化措施 节约用电。1.合理设置办公室空调温度，夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度；2.做到办公室无人不开空调、禁止开窗使用空调，提倡每天少开一小时，下班一律关闭空调系统；3.离开办公室要随手关灯，在开关上贴提示语，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”,鼓励在自然光较好的条件下，尽量减少宿舍照明灯具的使用。4.人走灯灭，杜绝“长明灯”现象其他用电设备下班后要及时关闭，在个别设备设置电源定时开关，避免长时间待机耗电，减少能量消耗。 节约用水。1.加强用水设备维护管理，自觉检查、处理和通知相关人员及时解决供水故障，杜绝跑、冒、漏、滴和

长流水现象；2.提倡洗脸时只盛脸盆三分之一的水来洗；用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。 节约用油。严格公务车辆管理，做到派车必登记，提倡在集体公务活动中合乘公务用车，避免公车不必要的浪费。同时严格要求驾车人落实公务车辆节能措施，每次收车时报送车辆里程表。 加强办公用品消耗管理。1.充分发挥办公自动化优势，通过OA系统、RTX等软件办公，减少纸质文件印发，信息传递、会议通知、会议材料等一般性文件通过网络传递;2.办公用纸双面打印或重复利用，将旧纸张中未用完的纸收集起来，做草稿本；3.办公室接待使用玻璃水杯，减少使用一次性纸杯。 加强食堂就餐管理。 1.时刻引导、提醒或监督员工厉行节约，反对铺张浪费，在餐厅醒目位置张贴光盘行动海报和节约标语； 2.设置餐盘回收车，员工送回餐盘的同时，督促员工减少浪费，自觉养成“勤拿少取”良好习惯，争做“光盘行动”的践行者。 提倡文明新风，反对铺张浪费。 1.大力开展青年志愿服务队环志愿保行活动，身体力行，扩大公益宣传影响力；2开展各类宣传、谈心活动，教育广大员工树立文明节俭意识，倡导婚事雅办，丧事简办，坚决摒弃封建陋习；3.持续深入反“四风”，要求党员干部带头不接受宴请，不送红包礼金，减轻“人情负担”。4.通过培育和践行社会主义核心价值观，在全公司上下形成知荣辱、

开展艰苦奋斗勤俭节约活动方案

“艰苦奋斗、勤俭节约”活动的实施方案 建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务，也是坚持和落实科学发展观的一项重要举措。经学校行政研究，决定在全校范围内开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题实践活动，具体实施方案如下： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以倡导节能、增效为目标，从我校的实际出发，深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”光荣传统的宣传教育，努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度，加强控制和监督，努力从源头和过程上制止浪费现象，提高学校资源的使用效能。 二、工作目标 使全体师生充分认识建设节约型社会的重要意义，进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识；建立健全一套比较完备的节约增效规章制度和考核标准；深入开展“节约在你手中”活动，从节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱做起，严格内控管理措施，降低行政运行成本，提高学校资源的使用效能。 三、组织领导 成立主题实践活动领导小组。 组长： 成员：各年级主任、班主任 四、实施步骤 （一）宣传教育阶段（9月） 各年级、各班要广泛进行组织发动和宣传教育工作，认真学习上级有关文件和领导讲话精神，充分利用网络媒体、书画板报、活动专栏开展宣传教育。增强师生艰苦奋斗、勤俭节约的养成教育，切实强化勤俭理财、讲究成本和注重效益的理念。 （二）组织实施阶段（10月） 1、查找问题。各年级、各班对照学校发布的《关于开展“艰苦奋斗、勤俭节约”活动规定》中的内容，从源头、过程入手，逐项检查，查摆存在的问题。 2、完善措施。各年级、各班要针对自查自纠中发现的问题，结合各自的

实际，挖掘节约“金点子”，制定、落实降低水、电、办公用品等方面的整改措施，并及时上报节约成本的合理化建议。学校将根据各班上报的节约增效、规章制度和工作措施，认真梳理、汇总。 3、落实整改。按照学校的节约增效规章制度和工作措施，各年级组、各班要掀起活动高潮，强化责任，抓好贯彻落实。届时，学校将组成专项活动检查组，加强检查督促，并及时通报检查情况。 （三）总结阶段（11月） 各年级、各班要将本次活动的开展情况、结合实际采取的节约措施和取得的成效认真予以总结，学校将根据各班上报的材料，结合日常检查情况，评选出先进班级，给予表彰和奖励。 五、活动要求 1、加强领导，精心组织。各年级、各班要深刻领会本次活动的重要意义，要坚持领导带头，全员参与，抓好思想发动和专题教育，按照时间、地点、内容要求，持之以恒地开展主题教育活动。 2、抓住重点，讲求实效。各年级、各班要认真梳理在勤俭节约方面存在的突出问题，群策群力，挖掘好的建议和办法，从制度、措施和监督管理入手，研究切实可行的解决办法，努力抓出成效。 3、明确责任，不断推进。各年级组、各班要明确分工，强化责任，一级抓一级，层层抓落实，从强化监督检查机制建设入手，通过定期和不定期的检查、评比等方式，推进主题实践活动顺利进行。

关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费实施方案

关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费 行动实施方案 倡导绿色生活、反对铺张浪费，中央重视、社会关注、群众企盼。当前，餐桌浪费、包装过度和极少数人的生活奢侈等现象不仅大量无端损耗物质财富，也是不良生活方式的反映，这些行为与国民素质和社会文明程度的提升背道而驰，必须高度重视，下大力气引导治理。为弘扬中华传统美德、培养向上向善社会风气，现制定我市行动实施方案。 一、总体要求 在全委当前和今后一个时期，要集中开展倡导绿色生活、反对铺张浪费行动。着眼于弘扬中华传统美德、培养向上向善社会风气，立足回应社会关切、引导人们崇尚自然简约的生活方式。要不断健全完善制度、建立长效机制，从源头上和过程中制止各种铺张浪费行为的发生。 二、活动任务 1. 组织先进示范带动。把倡导绿色生活、反对铺张浪费作为群众性精神文明创建活动的重要内容，贯穿到文明单位、文明家庭创建活动之中。各科室要带头勤俭节约，树立良好形象，把崇尚自然简约的生活方式落实到单位、家庭中去。 2. 推广先进典型。继续做好“光盘行动”等经验的宣传推广， —1 —

从我做起，引导人们理性消费、健康生活。聚焦文明餐桌、简约包装、节俭生活、绿色出行等内容，积极推广成效突出、群众认可的典型经验和做法，引导人们转变思想观念、养成节约习惯。着眼日常生活和群众身边的小事，选取节粮节水节电、减少一次性物品使用、采购低碳环保产品等切入点，阐发勤俭节约的大道理，引导人们珍惜资源、文明消费。开展健步走、骑行等绿色出行活动，以文明风尚引领社会风尚。 3 发挥科室表率作用。各科室要率先垂范，坚持从严从筒，勤俭办一切事业，严格落实各项节约措施，加强全过程节约管理，提高能源、水、办公家具、办公设备、办公用品等的利用效率和效益。要对贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定组织一次自查，堵塞漏洞、完善措施，坚决杜绝铺张浪费现象。要引导干部职工增强节约意识、珍惜物力财力，积极培育和形成崇尚节约、厉行节约、反对浪费的机关文化，以自身良好形象示范带动全社会形成绿色节俭之风。 三、具体要求 1. 高度重视，加强宣传。各科室要把开展好此项工作作为当前一项重要任务，切实做好宣传教育，形成上下呼应、协同联动的单位舆论氛围。 2. 示范带动，增强实效。各科室要按照本行动实施方案的要求，以自身良好形象示范带动全社会形成绿色节俭之风。各科室、单位活动要拍摄图片并上报委文明办档案资料组（联系—2 —

节约资源活动方案

焦作市示范区实验学校 2017年资源节约、垃圾分类活动实施方案为促进教育事业科学和谐发展，更好地满足人民群众对优质教育的需求，努力办好人民满意的教育，做好我校“美丽校园”创建工作，特制定2017年度实验学校资源节约活动的方案。 一、指导思想 以立德树人为根本任务，以“办好人民满意教育”为宗旨，着力培育和建设“高品质、多样化、人文化”的“美丽学校”，全面提升学校办学品质，构建师生和谐家园，促进学生健康成长，推进教育现代化。通过创建工作的扎实开展，不断丰富校园文化活动，打造高品位的校园文化环境，构建美丽校园。 二、领导小组 组长：丁让花 副组长：贺静静薛芬芬刘斌 成员：各年级组长、各班班主任 三、活动目标 传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识，积极创设节约型班级，让节约成为一种习惯，让节约成为一种态度。 四、活动内容 （一）宣传和动员： （1）掌握必备的垃圾分类知识对实施垃圾分类是非常有必要的，为

了给进行垃圾分类活动做准备，在学科教学（科学课、美术课等）中，渗透“垃圾分类与资源节约”的宣传，指导学生理解：环保是一项全球性的公益活动，垃圾可以分类，资源可以回收利用。 （2）通过各种活动，使学生更深的了解垃圾分类的知识；逐步形成垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。 （3）定期召开“垃圾分类与资源节约”班队会。 （二）发起倡议： 在了解有关“垃圾分类与资源节约”知识后，经过办公室的宣传，发出如下倡议：希望全校的同学能积极行动，科学处理垃圾，节约资源，养成良好的卫生习惯。同时，让学生们知道被我们称为“垃圾”的许多物质都具有被再次资源化利用的可能，完全可以合理的加以开发利用变废为宝，这些“垃圾”是放错了地方的资源。好的卫生习惯带到社区、带到社会，认真做好在自己周围的“由点向面”的推广。（三）落实“五个一”节约行动。 1、关紧水龙头，节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生。 2、不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇、关电视的习惯;出门前切断所有电器电源。 3、不乱扔纸屑，节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸，提倡双面书写(打印);用过的纸盒不随意丢弃;提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕，少用一次性纸巾。

勤俭节约活动实施方案

勤俭节约活动实施方案 【篇一：审计局勤俭节约活动实施方案】为深入贯彻落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和审计署《关于进一步加强地方审计机关厉行节约反对浪费工作的通知》等有关文件要求，提高广大干部职工对保持“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识，促进局机关加强内部管理，形成“人人讲节俭、事事讲节约”的良好风气，在全局范围内开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动，特制定具体实施方案如下： 一、指导思想 认真学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等有关文件精神，以倡导节能、增效为目标，从局审计工作实际出发，深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”的宣传教育，努力营造勤俭节约光荣，铺张浪费为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度，加强控制和监督，努力从源头和过程上制止浪费现象，提高资源使用效能。 二、活动目标 使广大干部职工充分认识建设节约型社会的重要意义，进一步树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识。深入开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动，从节约一度电、一滴

水、一张纸做起，严格内控管理措施，降低行政运行成本，促进资源的合理利用。 三、活动安排 宣传教育阶段 充分利用局域网开展宣传教育，使广大干部职工进一步提高对“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识；组织学习领会《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》，进一步增强效益理念。在全局大力营造厉行节约、反对浪费的氛围，积极开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动。树立从小事做起的观念，形成人人崇尚节约、人人参与节能的良好氛围。 组织实施阶段 1、开展节约用电。充分利用自然光照，减少照明设备电耗，防止“长明灯”现象。减少计算机、打印机等办公设备待机消耗，下班后切断所有电源。加强对空调使用的管理，夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度。 2、抓好节约用水。科学设置公共区域绿地和景观环境灌溉用水周期。注重一水多用，坚持重复和循环用水，提高水资源利用率。正确使用节水型龙头、冲洗阀、水箱等节水设备和器具，养成随用随开和用后随关的用水习惯，杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象发生。 3、搞好公车节能。严格执行公务车辆定编管理，加强

关于开展厉行勤俭节约反对铺张浪费

关于开展厉行勤俭节约反对铺张浪费 主题活动的通知 各学生分会： 为深入贯彻落实中共中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”要求，坚决反对和纠正各种形式的铺张浪费现象,促进广大学生将节约意识内化于心、节约习惯外化于行的规范养成，校学生会决定在全校青年学生中开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”主题教育活动。现就相关活动通知如下： 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题宣传教育活动，教育引导广大学生充分认识厉行勤俭节约、狠刹浪费之风的重要性和紧迫性，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，把厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻落实在日常学习生活中，落实到具体行动上，营造良好的校风、学风，为实现建设合格本科高校的目标贡献自己的力量。 二、活动主题 厉行勤俭节约、反对铺张浪费、建设合格本科高校 三、活动内容 1、节俭总动员

以问卷形式调查“身边的浪费”。从衣、食、住、行、用等多方面倡导勤俭节约，反对铺张浪费。 以主题班会形式列举浪费现象，反对浪费行为，呼吁勤俭节约，建立班级监督机制。 2、开展“节约天水师范学院”-“四个一”行动 开展“节约一度电，节约一滴水，节约一张纸，节约一粒米”为内容的主题实践活动，提倡循环用水、提倡使用节能产品、提倡使用可再生材料，提倡使用公共交通工具，提倡适度消费，教育引导青年学生从身边做起，从点滴小事做起，牢固树立“节约资源、人人有责”的意识。建立以班级团支部、宿舍为单位的节约资源创先争优活动机制，遵守节约资源日常行为规范，推动“四个一”实践活动深入开展。 3、举办“勤俭节约、感恩父母”演讲比赛 通过此项专题教育，使青年学生感受父母的亲情与关爱，体会父母的艰辛，使青年学生树立正确的消费观，弘扬艰苦朴素、勤俭节约的传统美德。 4、开展“节约天水师范学院，从我做起”-校园节约行为征集活动 在全校范围内征集“生活节约小妙招”,进行评选，并予以奖励，

勤俭节约活动实施方案

临沂第三十三中学开展勤俭节约活动 实施方案 一、主题的提出 勤俭节约是我们中华民族的传统美德，朱子家训曾言：“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。”勤俭自强也是我们宁波争创全国文明城市公民基本道德规范之一。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，也是学校自身发展的需要。然而在我们的校园中，水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。学生中的浪费现象也日益严重（如在浪费饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪费学习用具、丢在校园的衣服无人认领等）。作为外实的一员，应养成勤俭的习惯，更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。 因此，有必要在全校开展勤俭节约教育活动，发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起，让勤俭节约在全校蔚然成风。 二、创建节约型校园的目标 1 、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努

力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。 2 、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，努力做到“八个一”： 节约一元钱，不需要的东西不要买； 节约一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面； 节约一滴水，洗完手，关紧水龙头； 节约一度电，离开教室要关灯； 节约一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米； 节约一件衣，衣着整洁就是美； 节约一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买； 节约一小时，给自己做个时间表，有计划地学习生活。 3 、每位老师要节约使用办公用品，提倡电子办公，从节约一张纸、一支粉笔做起，人人行动起来，为建设节约型校园作贡献。 4 、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识，爱护校园的一草一木。 5 、通过各种方式的活动，获得亲身探究的体验。学会分析问题，探索研究的方法。树立自主探索意识，培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。收集相关信息，对信息进行整理和应用的能力。 三、活动实施方法步骤

开展勤俭节约活动实施方案和具体安排

开展勤俭节约活动实施方案和具体安 排

开展勤俭节约活动实施方案和具体安排 一、主题的提出： 勤俭节约是我们中华民族的传统美德，朱子家训曾言：“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。”勤俭自强也是我们宁波争创全国文明城市公民基本道德规范之一。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，也是学校自身发展的需要。然而在我们的校园中，水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。学生中的浪费现象也日益严重（如在浪费饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪费学习用具、丢在校园的衣服无人认领等）。作为外实的一员，应养成勤俭的习惯，更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。 因此，有必要在全校开展勤俭节约教育活动，发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起，让勤俭节约在全校蔚然成风。 二、创立节约型校园的目标： 1 、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。 2 、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识，爱护校园的一草一木。

3 、经过各种方式的活动，获得亲身探究的体验。学会分析问题，探索研究的方法。树立自主探索意识，培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。收集相关信息，对信息进行整理和应用的能力。 三、活动实施方法步骤 1 、宣传发动阶段：利用校会班会、广播、升旗仪式、等多种途径和方法，广泛宣传形成浓厚的舆论氛围。以班级为单位，组织学生认真学习活动方案，充分认识开展“勤俭节约，从我做起”活动的现实意义。 2 、实施过程：在搞好宣传活动的基础上，各班级要争取家庭等各方面的支持和配合，组织开展系列活动。 （ 1 ）午间教育各班开展以“勤俭节约”为主题的故事会、演讲比赛活动。 （ 2 ）绿色、环保，废旧物品的再利用。 （ 3 ）评选节约之星，学校星级队员考核增设“节约章” 四、活动要求 1 、明确要求，重在实践。各班主任认真研究本班学生道德素质现状，学生年龄特点，紧密结合学校德育工作，精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动载体，精心组织开展好以

2017年开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案

2017年开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案 为贯彻落实中宣部、中央文明办《关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动方案》，遏制奢侈浪费，营造崇尚自然简约的文明风尚，根据xx文明办xx号精神，市委宣传部、市文明办决定，从2017年xx月开始，在全市开展倡导绿色生活、反对铺张浪费行动。具体方案如下： 一、总体要求 深入贯彻落实中央关于倡导绿色生活、反对铺张浪费的指示精神，坚持以社会主义核心价值观为引领，围绕弘扬中华传统美德、培养向上向善社会风气，引导人们崇尚自然简约的生活方式，集中开展倡导绿色生活、反对铺张浪费行动，大力治理餐桌浪费、包装过度和极少数人的生活奢侈等现象，在全社会形成勤俭节约、绿色环保的良好风尚，力争2018年底前群众满意率达到xx%以上。 二、主要措施 （一）树立舆论导向、营造社会氛围 1.加强新闻舆论监督。市直主要新闻媒体既要针对餐桌浪费、包装过度和生活浪费等现象开展一次集中曝光，也要报道好的经验做法和先进典型，做好舆论引导。6月至7月，xx电视台《百姓零距离》栏目宣传一批勤俭节约的典型、深

化“光盘行动”的实例，曝光一批铺张浪费的案例；制作一期“倡导绿色生活、反对铺张浪费”的专题节目在各个频道播出。楚都xx网集中推出一批倡导绿色生活、抨击铺张浪费现象的新闻报道和评论言论，树立和营造节约光荣、浪费可耻的鲜明舆论导向和浓厚舆论氛围。 责任单位：xx广播电视台、网络新闻中心 2.加强公益广告宣传。6月至8月，市直主要新闻媒体要以倡导绿色生活、反对铺张浪费为主题，制作刊播一批导向正确、内涵丰富、出新出彩的公益广告。各地各部门各单位要按照《关于进一步加强创建省级文明城市宣传工作的意见》（宜创文领[2017]2号）要求，常年在公共场所、建筑围挡、公共交通工具等场所加强“倡导绿色生活、反对铺张浪费”主题宣传，利用电子显示屏、车载电视、橱窗展板、道旗灯箱张贴刊播；在单位内部制作悬挂“倡导绿色生活、反对铺张浪费”宣传提示标牌，营造社会氛围，引导人们认同践行。 责任单位：xx广播电视台、网络新闻中心，各镇（办、区），市直各单位、各企事业单位，各级文明单位 （二）融入文明创建、引领示范带动 1.融入文明城市创建。一是把开展倡导绿色生活、反对

勤俭节约主题活动方案【三篇】

勤俭节约主题活动方案【三篇】 活动目标： 节俭既能够表现在不浪费资源，比如与我们生活密切相关的水。 现在有些人不注意节约，随便浪费，水龙头拧不紧，一滴一滴往下滴，但他们没有想过，就是那几滴水，能够使那些缺水地区的人们用上很 多天。节俭也能够表现为不浪费粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土， 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更是妇孺皆知。 培养幼儿节俭的良好习惯，防止和克服奢侈、浪费现象。 活动流程： 一、制定目标 从节约水电入手，引导幼儿从身边的小处着手，注意节约每一滴水、每一度电，养成随手关水龙头、关电灯开关等好习惯。 二、具体实施，使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生活中 1.充分利用日常教学中的有利时机，有意识把“节俭”相关道理 通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中，让幼儿感知与体验。 2.利用各种宣传日，展开相对应的教育活动。如：3月9日保护母亲河日、3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象节等节日，展开相关的活动，让幼儿懂得勤俭节约 的美德，保护水、电、森林树木等资源。并能自觉扮演“小小宣传员，”把这些知识传播给家长或他人，共同做好。 3.抓住家园教育纽带，幼儿理解“节俭”意义。通过家园携手， 通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。如幼儿过生日， 教师能够围绕“节俭过生日，自制礼物，大家同乐”的活动内容与家 长携手教育，充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小朋友，

体验品尝自制蛋糕的乐趣，懂得不随意浪费物品，爱惜物品的良好习惯。 建设节约型社会是党中央、国务院作出的重大决策，全社会要形 成节约光荣、浪费可耻的社会风尚，把节约变成每一个人的自觉行动。那么我们也要积极行动，从小处着手，从小协助幼儿树立勤俭节俭的 良好习惯，做一名全面发展，品行兼优的祖国建设接班人。 【篇二】勤俭节约主题活动方案 一、活动目的 秋天本来是丰收的美好时节，但在美丽的**地区，今年却是河水 干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。大旱，对人民群众的生活造 成了严重影响。这场灾害突如其来，如同**地震一样震撼着每个人的 心灵，中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一致，众志成城，一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以，我们要倡导节约观点，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树 立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。 二、活动时间 1.20**年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活动 准备。 2.9月16日中午12：10至13：40举行节水签字仪式。 3.9月16日中午12：10至13：40在社区内展开切实可行的节水 办法。 三、活动地点 食堂门口及各幢学生公寓 四、活动对象

“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”活动策划书

“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”活动策划书 一、活动背景 近日，中央领导同志就厉行勤俭节约、反对铺张浪费作出重要批示。批示饱含深情、客 观实在，切中时弊、振聋发聩，具有很强的针对性，与新一届中央政治局关于改进工作作风、 密切联系群众“八项规定”遥相呼应、一脉相承。无论是党员干部还是平民百姓都应以此为 镜，从现在做起，从自身做起，从点滴做起，把厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻在实际工 作和日常生活中，落实到具体行动上。 二、活动目的及意义 发扬中华民族勤俭节约的传统美德，引导科学消费，培养学生爱惜劳动果实、合理消费的良好习惯；培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，树立生活低标准、成长高要求的理念。 三、活动开展 初赛以试卷形式出题，筛选出前4组（每组2名成员） 复赛内容： 第一轮：选择题 答题规则： 用PPT出与勤俭节约相关的10道选择题，每题10分，满分100分。4组参赛者分别将答案写在题板上，由主持人揭晓最终结果。 第二轮：心有灵犀 游戏规则： 1、4个代表队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。 2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有 三次选择放弃的机会。 3、猜中一题得10分。（该游戏中相关词汇与厉行勤俭节约、反对铺张浪费有关。） 第三轮：猜笔划 游戏规则： 由主持人出题，比如“循环”，由四组队伍抢答词汇笔划数，猜对一题加10分，猜错一题扣10分，难度逐渐递增，词汇可以到3个字，4个字。 第四轮：灵活题 答题规则：给参赛者5分钟时间考虑，想出与“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”相关的解决措施，要求符合实际，便于实施。答题时间为2分钟，得分情况由裁判决定。该题满分 50分。 四、经费预算：试卷费用、获胜奖品 五、比赛场地：教室