乡镇民主生活会的会议方案

乡镇民主生活会的会议方案

乡镇民主生活会会议方案怎么写?不同的主题有不同的写法，下面就是乡镇民主生活会会议方案

乡镇民主生活会会议方案

一、紧扣“三严三实”主题

我乡领导干部年度民主生活会，以践行“三严三实”为主题进行。

认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章，深入贯彻国家主席系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，紧扣“高位谋势、精准发力、敢于担当、跨越发展”，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，努力推进绿色崛起、跨越发展，谱写建设幸福xx、决战五年同步全面建成小康社会新篇章。

二、抓实会前准备工作

1、会议安排。

我乡“三严三实”专题民主生活会拟定于20**年1月11日召开，会期一天。

这次会议按照“直面问题，修正错误，立规执纪，团结向上”的要求进行。

参加会议的人员为:xx乡党政班子成员(含副科级干部和非中共党员的班子成员)。

会议地点:设在xx乡党委会议室。

会前，各领导班子要认真学习研讨成果，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，认真撰写发言提纲，深查自身存在的的问题，并提前安排好手头工作，有会议的同志要事先安排替会人员并向主持的上级领导请好假，专心致志地开好此次会议。

2、深化学习研讨成果(20XX年12月21日-12月28日)。

各领导班子要深入学习国家主席关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，学习省委、市委和区委关于加强作风建设，营造良好从政环境的要求，牢固树立“三严三实”的检验标尺，准确把握践行“三严三实”的基本要求。

重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了的严重危害、强化了从严从实的行为规范，查缺补漏、巩固成果，打牢开好专题民主生活会的思想基础。

3、广泛征求意见建议(20XX年12月21日-12月23日)。

各领导班子要紧扣会议主题，进一步发扬民主、开门纳

谏，采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、利用网络平台等多种方式，广泛征求党组织、党员群众和党会议代表等方面的意见，并分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。

党委主要负责同志和其他班子成员要深入基层一线，认真听取下级组织、分管领域和党员群众的意见建议。

征求意见要具体明确、有的放矢，防止空对空、搞形式。

4、深入开展谈心谈话(20XX年12月24日-12月31日)。

党委主要负责同志与班子每个成员必谈，班子成员之间相互必谈，班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。

同时，适当扩大谈心谈话范围，主动接受党员、干部和群众的约谈。

谈心谈话要聚焦问题，要谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方问题的具体表现，谈改进提高的意见建议以及拟在会上提出的批评意见。

每位班子成员至少要给其他班子成员提出1条以上有内容、有质量的批评意见。

谈心谈话要安排充足时间，充分交流交心，真正通过谈心谈话，谈透问题、沟通思想，消除隔阂、形成共识。

彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞开谈，把矛盾和问题解决在民主生活会前，为开展批评和自我批评打好基础。

5、深查问题(20XX年12月25日-12月27日)。

领导班子和班子成员要对自身存在的修身做人、用权律已、干事创业等方面的问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，深查细找，认真梳理;

要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况、开展领导干部违规收受“红包”治理和违规插手工程项目专项治理等情况进行认真剖析，查找梳理存在的问题;要注重从涉及群众切身利益的具体工作中、从群众反映领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题、找准症结。

领导班子查找的践行“三严三实”方面存在的突出问题，班子成员要切实把自己摆进去，主动认领问题。

领导班子查找的问题，经党委研究审议后，于20XX年12月28日报区委组织部审核。

班子成员查找的问题，经党委主要负责同志审阅后，一并报送。

6、认真撰写发言提纲(20XX年12月25日-12月28日)。

各领导班子在查找问题的基础上，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲。

对查找的问题，要从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。

要发挥正反典型借鉴作用，对照先进典型的精神境界，

反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足;汲取反面典型的深刻教训，认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。

有问题的要查找剖析原因，深刻反思并提出整改措施，没有问题的进行明示;接受过经济责任审计的，还要对经济责任履行情况和审计发现问题的整改情况进行说明。

班子成员的发言提纲中，可对个人需要报告的事项进行说明。

对照检查材料和发言提纲要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，不谈成绩、只讲问题，防止写成工作总结或述职报告。

领导班子的对照检查材料，经党委集体讨论。

三、严肃认真开展批评和自我批评

民主生活会上，党委主要负责同志要先通报上年度民主生活会整改方案落实情况，对尚未整改的要说明原因。

然后，代表领导班子作对照检查，班子成员逐一作对照检查，开展批评和自我批评，进行积极健康的思想斗争。

1、自我批评要敢于解剖自己。

党委主要负责同志要带头开展自我批评。

聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，回应干部群众意见和上级点明的问题，把自身存在的

问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。

自我批评要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。

2、相互批评要坦诚相见。

党委主要负责同志和班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出具体问题，提出改进建议。

相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。

对批评意见要正确对待，虚心接受，形成互动交流的良好氛围，达到团结-批评-团结的目的。

四、扎实抓好问题整改

1、建立整改清单。

结合民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题，以及“三严三实”专题教育中“”的问题，一并纳入整改内容，形成整改清单。

聚焦具体问题，细化整改措施，建立整改台账，实行销号管理，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。

问题整改分类施策，可以马上解决的，立行立改;需要一段时间加以解决的，制定持续改进的具体措施，规定完成时限;需要组织协调解决的，明确牵头单位、责任人。

建立整改跟踪督查机制，对整改不力的约谈提醒，对态度消极、虚以应付的严肃批评。

整改清单兑现情况将采取适当方式在一定范围内公开，接受党员群众监督。

2、开展专项整治。

对党员群众反映强烈的突出问题，要集中力量，开展治理。

对干部不作为、乱作为等损害群众利益问题作为专项整治重要内容，逐项排查，明确责任，强化措施，对那些顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的，坚决予以查处。

3、强化立规执纪。

根据查摆和解决问题情况，结合我乡实际，进一步完善制度规定。

严格党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。

强化制度的刚性约束，坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，切实加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的违规违纪行为，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

五、从严从实加强组织指导

1、强化主体责任。

党委负责同志要切实履行第一责任人职责，带头深化学习研讨、带头征求意见、带头谈心谈话、带头深查问题、带头撰写发言提纲、带头开展批评和自我批评、带头整改落实，以身作则、当好标杆，以上率下、示范推动。

2、加强督促指导。

党委将邀请区纪委、区委组织部领导列席会议，指导我乡“三严三实”专题民主生活会召开。

基层党组织要参照党员领导干部“三严三实”专题民主生活会要求，召开一次专题组织生活会，促进全体党员践行“三严三实”要求，发挥先锋模范作用。

党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部、小组的组织生活会。

结合开展年度党员民主评议工作，对专题组织生活会作出具体安排。

乡镇民主生活会会议方案

一、会议主题

经班子充分论证，专题民主生活会以“改进工作作风，密切联系群众，xx”为主题，以谋求xx发展、服务xx为重点，以聚焦和抵抗“四风”为主线，按照上级要求，找准和正视突出问题，明确努力方向及整改措施。

二、目标任务

深化学习教育和听取意见工作，紧紧抓住“四风”方面

存在的突出问题，积极开展自查自纠，认真开展交心谈心，深入剖析问题根源。

对照为民务实清廉要求，认真撰写对照检查材料。

精心组织专题民主生活会，严肃开展批评和自我批评，确保把问题不足查摆准，把根源症结挖掘透。

进而实现班子团结和谐、凝聚共识，明确学院发展目标、理顺发展思路、增强发展动力，提升高职人才培养质量。

三、主要原则

(一)坚持严肃认真

克服不以为然的思想、等待观望的态度和消极被动的情绪。

认真学习研读有关文件资料，开门听取师生意见，努力查找、正确认识“四风”在学院领导班子和成员中的具体表现，认真撰写对照检查材料和民主生活会发言提纲;摒弃“好人主义”，紧扣主题、把握标准、坚持方向，深挖思想根源、触动灵魂深处，以动真碰硬、敢于交锋的精神，开展积极健康的批评与自我批评。

(二)坚持实事求是

联系思想和工作实际，结合校情院情，根据岗位职责和个人成长进步经历，真正把班子和成员摆进去，找准找实“四风”问题，不搞“空对空”、“虚对虚”。

批评与自我批评要正视问题、触及思想，不避重就轻、

敷衍塞责;要尊重事实、以理服人，不文过饰非、纸上谈兵;要做到原则问题不回避，非原则问题不纠缠;提出的整改措施要具体实在、切实可行，要与学院实际相统一，与自身存在的问题相吻合，与师生提出的意见相合拍。

(三)坚持民主团结

班子成员之间要深入开展谈心谈话活动，将主要问题和矛盾解决在民主生活会前。

会上要坚持惩前毖后、治病救人的方针，把增进团结作为开好民主生活会的出发点和落脚点，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击，要坦诚相见、真情沟通，讲真话、进诤言，既解决实际问题，又解决思想问题，达到“团结--批评--团结”的目的。

四、步骤方法

(一)认真做好会前准备

1.不断深化学习教育

开展学习教育自查自补，继续采取灵活多样的形式，将个人自学和集体学习相结合，抓好理论学习和专题辅导，继续丰富学习教育内容，确保学习教育主题鲜明，实效突出，不断推进学习的深入，把学习教育贯穿于整个活动始终。

2.全面广泛征求意见

在前段征求意见方式方法基础上，把“面对面”和“背靠背”听取意见相结合，适当扩大征求意见范围。

班子成员根据职责分工分别组织召开分管科室、系部和服务对象的征求意见座谈会，主动到基层、一线走访调研、听取意见。

通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径，将梳理的意见逐一落实到个人。

3.认真深入查摆问题

围绕“四风”有针对性的查摆问题，要把自己摆进去、把班子摆进去。

查摆问题要具体深入，不能避重就轻，要敢于触碰敏感问题和实质性问题，防止以工作问题代替“四风”问题，防止以笼统的班子问题代替个人本来存在的问题。

领导班子成员特别是一把手要带头查摆问题，让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。

查摆问题要贯穿活动始终，随时查摆，随时剖析。

4.普遍开展谈心谈话

领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，还要主动接受党员、干部和群众的约谈。

谈心要敞开心扉、坦诚相见，相互沟通、增进了解、化解矛盾，相互征求意见，帮助查找问题。

既主动谈自己存在的“四风”问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议，既要肯定成绩，又要指出不足，真正把问题谈开谈透、找准找实，

争取达成共识或基本共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

5.撰写对照检查材料

领导班子和班子成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求亲自撰写对照检查材料。

主要负责同志要亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，提交领导班子会议审议通过，并在一定范围通报。

领导班子成员要对照为民务实清廉认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。

对照检查材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，要讲真话、讲实话，对群众所提意见要有正面回应。

6.接受督导组情况通报及谈话提醒

认真听取督导组意见，根据督导组通报的情况和谈话提醒，深度梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问题。

对反映问题较多的班子成员，会同督导组进行谈话提醒，对其他班子成员也进行个别谈话提醒。

(二)召开民主生活会

会议召开时间20XX年月日，由党委书记主持，每位班

子成员要撰写发言提纲并在会上逐一发言。

会议要精心组织，要严格标准，保证质量。

党政一把手带头开展批评和自我批评，要以整风精神开展批评和自我批评，要开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题。

要虚实并举，从落实中央八项规定精神切入，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题，分析研究加强作风建设、抵抗“四风”的改进措施和有关制度规定。

1.进行深刻的自我批评

自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不遮掩问题，不回避矛盾。

要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题，深挖思想根源，防止避重就轻。

发言要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，明确摆出自己身上的“四风”问题;对群众意见和上级点明的问题逐一检查并做出实事求是的回应;从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。

2.开展诚恳的相互批评

班子成员间要在会前进行充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流。

相互批评要敢于坚持原则、明确指出问题，防止好人主

义。

要知无不言、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高，要符合实际，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤。

要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非。

批评要触及到被批评者的主要问题，切实达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中。

(三)会后总结和反馈

1.撰写通报材料

领导班子民主生活会通报材料，经学院党政联席会议审议通过后，报督导组审阅，并根据意见建议进行修改完善。

2.召开通报会议

主持召开专门会议，邀请督导组成员，通报领导班子民主生活会情况。

3.上报专题报告

专题民主生活召开后，撰写领导班子专题民主生活会专题报告，经督导组审阅后报学校实践活动领导小组办公室。

(四)扎实抓好整改落实

领导班子和成员分别将师生员工反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，汇总梳理，分门别类，对每一项问题都有针对性地制定切实可行的整改方案，并列出整改

任务书和时间表，在一定范围内进行公示。

对师生反映强烈的突出问题，集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。

完善领导班子和班子成员直接联系师生和畅通师生诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

五、有关要求

(一)深化思想认识

切实提高专题民主生活会、组织生活会的质量，真正使党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。

要把开好民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的切入点，从学院实际出发，按照学校统一部署，开好专题民主生活会。

(二)注意倾向性问题

为确保教育实践活动不走过场、取得实效，要避免出现学习教育不够扎实认真、听取意见不够广泛充分、查摆问题不够具体深入等倾向性问题。

要加强集体学习讨论，切实提高班子和班子成员的思想认识;要继续扩大听取意见范围，力求听到真意见、实建议。

查摆问题既要查领导班子问题，也要查个人问题;既要查普遍性问题，也要查具体问题。

(三)主动接受监督指导

支持督导组工作,及时汇报民主生活会筹备组织情况、积极交换有关意见。

民主生活会前，诚恳接受督导组对领导班子、班子成员的情况通报和谈话提醒，严肃对待督导组指出的问题，认真分析产生原因，逐一研究改进措施;领导班子和班子成员的对照检查材料主动送交督导组审阅把关，虚心听取意见建议，认真修改完善。

六、任务分工

(一)xx主持撰写领导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案，提交党政联席会议审议通过;督促班子成员开展谈心谈话、审阅班子成员个人对照检查材料和整改方案，提出修改意见建议。

(二)班子成员通过基层调研、接受约谈、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求、认真梳理各方面意见建议，及时向学院班子和成员通报;对学院导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案等进行审议，提出修改意见建议。

(三)加强与督导组沟通联系，及时汇报准备情况，上报有关材料，并请督导组提出指导和修改意见。