陕西省2018年中考化学试题及答案解析(真题)

陕西省2018年中考

化学试题

1. 化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是

A. 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源

B. 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念

C. 研制合成新药物为生命键康提供保障

D. 材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑

【答案】B

2. 规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是

A. A

B. B

C. C

D. D

【答案】B

【解析】配制20g10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为20g×10%=2g。A、称氯化钠固体时将氯化钠从试剂瓶中取出时，瓶塞倒放，称量时，使用2g的砝码，天平左右两边各放一张大小相同的干净纸片，正确；B、量取18mL水的体积应使用能一次量取最小规格的量筒，应选用20mL量筒进行量取，错误；C、溶解时使用玻璃棒搅拌，加速氯化钠的溶解，正确；D、装瓶时，瓶塞倒放，用玻璃棒引流，慢慢将配置好的氯化钠溶液注入试剂瓶中，正确。故选B。

点睛：熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

3. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是

A. 铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构

B. 众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧

C. 用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量

D. 氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变

【答案】D

4. 在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是

A. 硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图

B. 图②对应的元素属于金属元素

C. 图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的

D. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-

【答案】C

【解析】A、硅单质是制造芯片的重要材料，硅元素是第14号元素，硅原子中含有14个质子，14个电子，图①是硅原子的结构示意图，正确；B、由粒子结构图可知，该元素是第11号元素钠元素，属于金属元素，正确；C、图②对应元素是钠元素，图④对应元素是氯元素，它们组成的化合物是氯化钠，是由离子构成的，错误；D、图③是第8号元素，氧元素，若x的值为8，则其粒子符号为O2-，正确。故选C。

点睛：掌握粒子结构示意图和元素周期表信息示意图是解题关键。

5. 分析下列化学反应,所得结论不正确的是

2C+O22CO C+O2CO22CO+O22CO2

A. 反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同

B. 碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料

C. 上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物

D. C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现

【答案】D

【解析】A、由第1个化学方程式和第2个化学方程式可知，反应物相同,参加反应的物质的量不同时，生成物不同，正确；B、由第2个化学方程式和第3个化学方程式可知，碳、一氧化碳都能燃烧，和天然气一样都可用作燃料，正确；C、上述反应都符合“多变一”的特征，属于化合反应，且生成物都是由两种元素组成，其中一种是氧元素，属于氧化物，正确；D、C、CO具有还原性，可以通过与金属氧化物反应，生成CO2，错误。故选D。

6. 下列实验中,能达到相应实验目的的是

A. A

B. B

C. C

D. D

【答案】A

【解析】A、氯化氢气体溶于水，能与饱和碳酸氢钠溶液反应，二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液，且不与饱和碳酸氢钠溶液反应，浓硫酸有吸水性，可以除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气，正确；B、将混合物放入烧杯，加入足量水搅拌，充分溶解，过滤可得到碳酸钙，但氯化钙还溶解在水中，还应进行蒸发结晶，错误；C、硫酸铁溶液与氢氧化钾溶液反应生成氢氧化铁和硫酸钾，无法得到氢氧化亚铁，错误；D、探究铁锈蚀的条件应注意控制变量，还应将铁钉全部浸没于盛有水的试管中和将铁钉放在盛有干燥空气的试管中进行观察，错误。故选A。

7. 氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量随时间的变化由线如图所示。下列说法正确的是

A. 该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中

B. n点和m点对应溶液中铜元素质量不相等

C. n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同

D. 该曲线不能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系

【答案】C

【解析】由图可知，n点时，氧化铜与稀盐酸恰好完全反应，m点时稀盐酸过量。A、该实验是将稀盐酸逐渐加入氧化铜中，错误；B、n点时，氧化铜与稀盐酸恰好完全反应，m点时稀盐酸过量，即n点之后，铜元素的质量不再增加，故n点和m点对应溶液中铜元素质量相等，错误；C、n点时，氧化铜与稀盐酸恰好完全反应，溶液中溶质是氯化铜；m点时，溶液中溶质是氯化铜和盐酸，故n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体都是氯化铜，成分相同，正确；D、n点时，氧化铜与稀盐酸恰好完全反应，m点时稀盐酸过量，该实验是将稀盐酸逐渐加入氧化铜中，该曲线能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系，错误。故选C。

二、填空及简答题(共5小题,计19分)

8. 橄榄油营养丰富、滋润度高，在餐饮、美容及制皂领域越来越受到大家的青睐。

(1)橄榄油中富含的主要营养素是_______。

(2)工厂可用活性炭对初榨橄榄油进行脱色处理，这是利用了活性炭的____性。

(3)用橄榄油制成的肥皂在洗涤油污的过程中起_____作用。

【答案】(1). 油脂(2). 吸附；(3). 乳化

【解析】(1)根据橄榄油中富含油脂解答；(2)根据活性炭具有吸附性解答；(3)根据肥皂具有乳化作用解答。

(1)橄榄油中富含的主要营养素是油脂；(2)工厂可用活性炭对初榨橄榄油进行脱色处理，这是利用了活性炭的吸附性；(3)用橄榄油制成的肥皂在洗涤油污的过程中起乳化作用。

9. 合理使用化肥可提高农作物产量。下图是生产尿素的微观示意图。回答问题。

(1)A物质中氮元素的化合价是_____。D物质的化学式是_____。

(2)下列与尿素不属于同类肥料的是_____。

A.NH4HCO3

B.NH4Cl

C.K2SO4

【答案】(1). -3；(2). H2O；(3). C

【解析】(1)根据化合物各元素正负化合价代数和为0解答；根据质量守恒定律分析解答；(2)根据尿素中含有氮元素解答。(1)由示意图可知，A物质是氨气（化学式为NH3），氨气中氢元素显+1价，故氮元素的化合价为［0-（+1×3）］=-3；反应前后C、H、O、N的原子个数分别为1、6、2、2，1、4、1、2，反应前后相差2个氢原子，1个氧原子，故D物质的化学式为H2O；(2)A、NH4HCO3中含有氮元素，正确；B、NH4Cl 中含有氮元素，正确；C、K2SO4中不含氮元素，错误。故选C。

10. 下表是KNO3在不同温度时的溶解度,回答问题。

(1)影响固体物质溶解度大小的因素有__________(填一种)。

(2)30℃时KNO3溶液的溶质质量分数的最大值是_______(只列出表达式)。

(3)90℃时,将一定质量的KNO3溶液按图示进行操作:

90℃时的KNO3溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。图中n的数值为__。

【答案】(1). 温度（溶质种类或溶质性质或溶剂性质）；(2). ×100％；(3). 不饱和；(4).

93.5

【解析】(1)根据影响固体物质溶解度的因素解答；(2)根据30℃时KNO3的溶解度解答；(3)根据由80℃降温到60℃析出晶体的质量分析解答。(1)影响固体物质溶解度大小的因素有温度（溶质种类或溶质性质或溶剂性质）；(2)由表中数据可知，30℃时KNO3的溶解度是45.8g，故30℃时KNO3溶液的溶质质量分数的最大值是×100％；(3) 由80℃降温到60℃析出晶体的质量为69g-10g=59g，结合表中数据可知，此溶液中溶剂的质量应为100g。由90℃降温到80℃析出10g晶体可知，90℃时溶解的KNO3的质量为169g+10g=179g，此时KNO3溶液是不饱和溶液；由表中数据可知，50℃时，KNO3的溶解度85.5g。降温到50℃时，共析出晶体的质量为179g-85.5g=93.5g，故n值为93.5。

点睛：重点是抓住溶解度的实质进行分析，结合图表所提供的信息即可解决。

11. 人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。

(1)铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等,这是因为铝合金具有_____、质量轻、耐腐蚀等特性。

(2)化学兴趣小组为了鉴别某黄色金属是黄金还是黄铜(铜锌合金),设计了如下方案:

①取样,在空气中加热②取样,加入硝酸银溶液③取样,加入硫酸锌溶液

其中不合理的是_____(填序号)。某同学提出还可以用稀硫酸鉴别，他所依据的反应原理是_________(用化学方程式表示)。

【答案】(1). 硬度大或强度大；(2). ③；(3). Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

【解析】(1)根据合金具有硬度大或强度大的优点解答；(2)根据金属的活动性分析解答；根据锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气解答。(1)铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等,这是因为铝合金具有硬度大或强度大、质量轻、耐腐蚀等特性；(2) ①金在高温下不与氧气反应，铜在加热的条件下与氧气反应，生成黑色氧化铜，可以鉴别，正确；②金的金属活动性比银弱，不能与硝酸银溶液反应，铜、锌的金属活动性比银强，能置换出硝酸银溶液中的银，金属表面有银白色物质生成，可以鉴别，正确；③金的金属活动性比锌弱，不能与硫酸锌溶液反应；铜、锌也不与硫酸锌溶液反应，无法鉴别，错误。故选③；某同学提出还可以用稀硫酸鉴别，他所依据的反应原理是锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。

12. 现有一包白色粉末，可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。为确定其成分,某兴趣小组同学进行了如下探究。

(1)甲同学通过观察颜色,认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的____性质得出该结论的。乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。

(2)他们设计并进行了如下实验。(已知Ag2SO4微溶于水)

①写出生成蓝色沉淀的化学方程式________。

②通过以上实验,不能确定白色粉末中是否含有______。

③加入过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_________。

【答案】(1). 物理；(2). 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；(3). NaNO3或硝酸钠；(4). 排除SO42-的干扰 (合理答案即可)

【解析】(1)根据硫酸铜溶液显蓝色，属于物理性质解答；(2) ①根据氢氧化钠溶液与硫酸铜反应生成氢氧化

铜和硫酸钠解答；②根据框图中发生的反应和现象分析解答；③根据Ba2+与SO42-不能共存分析解答。(1)甲同学通过观察颜色,认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的物理性质得出该结论的；(2) ①氢氧化钠溶液与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠，反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；②由白色粉末加足量水，过滤得到蓝色沉淀滤液A可知，原固体中含有氢氧化钠和硫酸铜；向滤液A中加过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸得到白色沉淀和滤液B可知，将硫酸根离子反应完；再向滤液B中加AgNO3溶液得到白色沉淀可知，原白色固体中含有氯化钾。故通过以上实验，不能确定白色粉末中是否含有NaNO3（或硝酸钠）；③加入过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是排除SO42-的干扰。

点睛：完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其它结论。

三、实验及探究题(共2小题,计12分)

13. 实验是学习和研究化学的重要方法。回答问题。

(1)图一装置可测定空气中氧气的含量,实验过程中需反复推拉两端注射器的活塞，目的是_______。

(2)若要制取并收集大量较纯净的氧气，可从图二中选择的装置组合是___(填字母),写出发生反应的化学方程式________。

(3)若要回收反应后溶液中剩余的固体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___。

【答案】(1). 使氧气充分反应；(2). BD；(3). 2H2O22H2O+O2↑(4). 漏斗。

【解析】(1)根据使氧气充分反应解答；(2)根据锥形瓶盛装反应物的量较多，排水法收集的气体较纯净解答；根据过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气解答；(3)根据过滤需要的玻璃仪器解答。(1)图一装置可测定空气中氧气的含量，实验过程中需反复推拉两端注射器的活塞，目的是使氧气充分反应；(2) 锥形瓶盛装反应物的量较多，排水法收集的气体较纯净，故若要制取并收集大量较纯净的氧气，可从图二中选择的装置组合是BD；过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为

2H2O2MnO22H2O+O2↑；(3)若要回收反应后溶液中剩余的固体，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。

14. 化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。

【实验步骤】

I.将注射器内的液体注入A中的锥形瓶。

II.打开K1,观察到C中部分红色溶液沿导管倒吸入A，片刻后回流停止。

III.打开K2,观察到B中溶液倒吸入A、C中,液面稳定后观察到A中溶液仍为红色,C中溶液变为无色。同学们对相关问题分组展开如下探究。

探究环节甲组的探究乙组的探究

[提出问题] A中使酚酞变为红色的物质是什么? C中溶液为什么变成无色?

[做出猜想]

猜想一:Na2CO3

猜想二:Na2CO3和NaOH 猜想一:实验过程中酚酞变质了猜想二:溶液中的NaOH反应完了

[实验验证] 小鹏取少量A中溶液于试管中,向其中滴

加过量BaCl2溶液,若观察到______，证明

猜想二成立。小丽认为用Ba(OH)2溶液也

可证明猜想二成立,小鹏认为小丽的方案

不合理,理由是_______。

(1)取少量C中溶液于试管中，向其

中滴加NaOH溶液. 溶液又变为红

色，证明猜想一不成立。

(2)用pH试纸测定C中溶液的酸碱

度,若pH___7,证明猜想二成立。

【反思交流】(1)甲、乙两组同学的实验证明了NaOH能与稀盐酸、CO2发生反应；A中溶液里一定还存在NaCl。写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式_________。

(2)[实验步骤]中的现象_____(填“能”或“不能”)证明NaOH与CO2发生了反应。

【拓展迁移】对于无明显现象的化学反应，可通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明反应发生了。【答案】(1). （甲组）生成白色沉淀,溶液仍为红色；(2). 向溶液中引入OH-,对NaOH的检验产生干扰。(3). ≤（或<或=）(4). 2NaOH +CO2= Na2CO3+H2O(5). 不能；(6). 某种反应物消失（或减少）

【解析】[实验验证]（甲组）根据Na2CO3与BaCl2溶液会反应生成碳酸钙沉淀，溶液酸碱性不变解答；根

据向溶液中引入OH-，对NaOH的检验产生干扰解答；（乙组）根据溶液显酸性或中性，pH≤7解答；【反思交流】(1)根据NaOH与CO2反应生成碳酸钠和水解答；(2)根据是否能够判定有新物质碳酸钠生成解答。【拓展迁移】根据通过检验有新物质生成或检验某种反应物消失（或减少）的方法来证明反应是否发生解答。[实验验证] （甲组）小鹏取少量A中溶液于试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液，若观察到生成白色沉淀，溶液仍为红色，证明猜想二成立。小丽认为用Ba(OH)2溶液也可证明猜想二成立，小鹏认为小丽的方案不合理，理由是向溶液中引入OH-，对NaOH的检验产生干扰；（乙组）(2)用pH试纸测定C中溶液的酸碱度,若pH≤（或<或=）7，证明猜想二成立；【反思交流】(1) NaOH与CO2反应生成Na2CO3和水H2O，反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；(2)[实验步骤] II中的现象说明A装置内压强减小，可能是NaOH 与CO2发生了反应，也可能是二氧化碳溶于氢氧化钠；[实验步骤] III中的现象说明A装置内压强比B装置压强小，且A装置内溶于仍然显碱性，故[实验步骤]中的现象不能证明NaOH与CO2发生了反应；【拓展迁移】对于无明显现象的化学反应，可通过检验有新物质生成或检验某种反应物消失（或减少）的方法来证明反应发生了。

四、计算与分析题（5分）

15. 某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,其同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)。

(1)该实验中，装置的气密性对测定结果_____（填“有”或“无”）影响。

(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数_________。

【答案】(1). 无(2). 75%

【解析】(1)根据实验装置本身与外界相通解答；(2)根据反应的化学方程式计算解答。(1)该实验中，该装置右端的导管与外界相通，故装置的气密性对测定结果无影响；(2)设该补钙剂中碳酸钙的质量为x。生成二氧化碳的质量为370g-363.4g=6.6g。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

100 44

x 6.6g

x=15g

该补钙剂中碳酸钙的质量分数为=75％答：(2)该补钙剂中碳酸钙的质量分数75％。

2018年陕西省中考化学试题及答案解析

陕西省2018年中考 化学试题 1、化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是 A、垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B、大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C、研制合成新药物为生命键康提供保障 D、材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 【答案】B 2、规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是 A、A B、B C、C D、D 【答案】B 【解析】配制20g10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为20g×10%=2g。A、称氯化钠固体时将氯化钠从试剂瓶中取出时，瓶塞倒放，称量时，使用2g的砝码，天平左右两边各放一张大小相同的干净纸片，正确；B、量取18mL水的体积应使用能一次量取最小规格的量筒，应选用20mL量筒进行量取，错误；C、溶解时使用玻璃棒搅拌，加速氯化钠的溶解，正确；D、装瓶时，瓶塞倒放，用玻璃棒引流，慢慢将配置好的氯化钠溶液注入试剂瓶中，正确。故选B。 点睛：熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。 3、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是

A、铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构 B、众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧 C、用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D、氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变 【答案】D 4、在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是 A、硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图 B、图②对应的元素属于金属元素 C、图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D、若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2- 【答案】C 【解析】A、硅单质是制造芯片的重要材料，硅元素是第14号元素，硅原子中含有14个质子，14个电子，图①是硅原子的结构示意图，正确；B、由粒子结构图可知，该元素是第11号元素钠元素，属于金属元素，正确；C、图②对应元素是钠元素，图④对应元素是氯元素，它们组成的化合物是氯化钠，是由离子构成的，错误；D、图③是第8号元素，氧元素，若x的值为8，则其粒子符号为O2-，正确。故选C。 点睛：掌握粒子结构示意图和元素周期表信息示意图是解题关键。 5、分析下列化学反应,所得结论不正确的是

2018陕西省中考化学试卷

2018年陕西省中考化学试卷 一、选择题 1．（2.00分）化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是（）A．垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B．大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C．研制合成新药物为生命健康提供保障 D．材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 2．（2.00分）规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是（） A．称氯化钠 B． 量水 C． 溶解 D． 装瓶

3．（2.00分）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是（） A．铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构 B．众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多，着火点越低，越易燃烧 C．用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D．氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变 4．（2.00分）在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是（ ） A．硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图 B．图②对应的元素属于金属元素 C．图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D．若图③中x的值为8，则其粒子符号为O2﹣ 5．（2.00分）分析下列化学反应，所得结论不正确的是（） 2C+O 22CO C+O 2CO22CO+O 2 2CO2 A．反应物相同，参加反应的物质的量不同时，生成物不同B．碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料 C．上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物 D．C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现6．（2.00分）下列实验中，能达到相应实验目的是（）

2018年陕西省中考真题word版

2018 年陕西省中考数学试卷 一、选择题：（本大题共 10 题，每题 3 分，满分 30 分） 1.－的倒数是 A. B.－ C. D.－ 2.如图，是一个几何体的表面展开图，则该几何体是 A. 正方体 B. 长方体 C. 三棱柱 D. 四棱锥 3.如图，若 l1∥l2， l 3∥ l4，则图中与∠ 1 互补的角有 A. 1个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 4. 如图，在矩形ABCD中， A( －2， 0)， B(0，1) ．若正比例函数y＝ kx 的图像经过点C，则k 的取值为 A.－ B. C.－2 D.2 5.下列计算正确的是 A. a2·a2＝ 2a4 B. ( － a2)3＝－ a6 C. 3a2－6a2＝ 3a2 D. ( a－2)2＝a2－4 6.如图，在△ABC 中，AC＝ 8，∠ ABC＝ 60°，∠ C＝ 45°， AD ⊥ BC，垂足为 D ，∠ABC 的平分线交 AD 于点E，则 AE 的长为 A. B.2 C. D.3 7.若直线 l1经过点 (0， 4)，l 2经过 (3， 2)，且 l1与 l 2关于 x 轴对称，则 l 1与 l2的交点坐标为 A. ( － 2，0) B. (2， 0) C. (－ 6，0) D. (6 ， 0)

8.如图，在菱形 ABCD 中，点 E、 F、 G、H 分别是边 AB、 BC、 CD 和 DA 的中点，连接 EF、 FG 、 GH 和HE ．若 EH ＝ 2EF，则下列结论正确的是 A. AB＝EF B. AB＝ 2EF C. AB＝EF D. AB＝EF 9.如图，△ABC 是⊙ O 的内接三角形， AB＝ AC，∠ BCA＝ 65°，作 CD ∥AB，并与○O 相交于点 D，连接 BD，则∠ DBC 的大小为 A. 15° B. 35° C. 25° D. 45° 10.对于抛物线 y＝ ax2＋ (2a－ 1)x＋ a－ 3，当 x＝ 1 时， y＞ 0，则这条抛物线的顶点一定在 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 二、填空题：（本大题共 4 题，每题 3 分，满分 12 分） 11.比较大小： 3_________( 填<， >或＝ )． 12.如图，在正五边形 ABCDE 中， AC 与 BE 相交于点 F，则AFE 的度数为 ________ 13.若一个反比例函数的图象经过点A(m， m)和 B(2m，－ 1)，则这个反比例函数的表达式为______ 14.点 O 是平行四边形 ABCD 的对称中心， AD ＞AB，E、 F 分别是 AB 边上的点，且 EF＝ AB； G、 H 分别是 BC 边上的点，且 GH＝ BC；若 S1,S2分别表示 ? EOF 和 ? GOH 的面积，则 S1,S2之间的等量关系是 ______________ 三、解答题（共11小题，计 78 分．解答应写出过程） 15.计算：(－) ×(－)＋ |－1|＋(5－2π) 16.化简：

2018年陕西中考英语真题[答案解析版]

2018陕西中考英语试卷 听力部分（略） 笔试部分 I. 完形填空(共20小题，计20分) 第一节: 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，使短文连贯完整。 One day, David and his friends talked about who their closest 21 were. When it was his turn, he said, “My best friend is Amy, 22 81-year-old woman living in Florida.” Their friendship came 23 a game. In the game, David and Amy were on the same team. After this game, they became good friends. David even told her about his dream of music. However, life was hard for David at that time. He hardly 24 time or money to play music. Most of the time, he had to work in a restaurant. He felt that his dream was hopeless(无望的). 25 he almost lost heart, Amy gave him lots of help and supported his dream. Two years later, he decided 26 to New York for his dream. There he held his first concert successfully. After the concert, a famous reporter in New York heard of their story. He wanted to know what 27 . So he flew to Florida to interview her. To his surprise, the friendship between Amy and David was 28 than he could imagine. Later, many people 29 by this story. But Amy thought it was nothing. She said, “As friends, we 30 give a hand when they need.” 21. A. friend B. friends C. classmate D. classmates [B] 22. A. the B. / C. a D. an [D] 23. A. from B. below C. to D. at [A] 24. A. have B. had C. has had D. will have [B] 25. A. Before B. When C. Unless D. If [B] 26. A. go B. going C. to go D. gone [C] 27. A. Amy was like B. was Amy like C. is Amy like D. Amy is like [A] 28. A. beautiful B. beautifully C. more beautiful D. the most beautiful [C] 29. A. is moved B. are moved moved D. were moved [D] 30. A. should B. would C. mustn’t D. can’t [A] 第二节: 阅读下面一篇短文,理解大意, 然后从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，使短文连贯完整。 Since my mother moved to live with us in the city, she has been much heavier than before. As time went by, her health got 31 . So I had to take her to see

2018年陕西省西安市西工大附中中考化学一模试卷及答案

2018年陕西省西安市西工大附中中考化学一模试卷 一、选择题（共7小题，每小题3分，满分21分） 1．（3分）2018受人瞩目的“西安年?最中国”活动中，涉及到很多化学知识，其中正确的是（） A．舌尖上的思丝路美食让人大饱口福，能为人体提供能量的营养素只有糖类 B．冬季供暖采用煤改气中的“气”的主要成分是甲烷 C．西安鼓乐展中用到了铜的合金，与纯铜相比合金的硬度更大，熔点更高 D．填充着稀有气体的霓虹灯，通电后发生了化学变化 2．（3分）设计对比试验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比试验不能达到目的是（） A．A B．B C．C D．D 3．（3分）宏观辨识与微观探析是重要的化学学科素养，下列说法正确的是（）A．金刚石和石墨的物理性质不同，因为它们的碳原子结构不同 B．水银温度计用来测体温，因为分子间隔随温度变化发生改变 C．CO和CO2的化学性质不同，因为它们的分子种类不同 D．食盐水、蔗糖水、酒精溶液都能导电，因为溶液中存在自由移动的离子 第1页（共21页）

第2页（共21页） 4．（3分）利用化学知识能帮你在“3?15打假”中识别伪劣商品，下列“打假”方法中错误 的是（ ） A ．A B ．B C ．C D ．D 5．（3分）二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯，其反应的微观过程如图所 示。下列有关叙述中不正确的是（ ） ①该反应属于置换反应 ② 乙烯的化学式为C 2H 4 ③二氧化碳和乙烯均属于氧化物 ④反应前后原子种类和数目均不变 ⑤参加反应两种分子的个数比为4：1 ⑥反应前后氢元素的化合价发生改变 A ．①③⑤ B ．③④⑤ C ．①⑤⑥ D ．②④⑥ 6．（3分）物质世界离不开化学。下列有关物质及其描述完全正确的一项是（ ）

2008-2018陕西中考真题

2018年陕西省初中毕业学业考试 (本卷满分：50分考试时间：与物理共用120分钟) 可能用到的相对原子质量：H－1C-12 O－16 Cl－35.5 Ca－40 第一部分(选择题共14分) 一、选择题(共7小题，每小题2分，计14分。只有一个选项是符合题意的) 注：1～8题为物理试题 9.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理 ．．．的是（） A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C.研制合成新药物为生命健康提供保障 D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 10.规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20 g 10% 的氯化钠溶液的操作中不规范 ．．．的是（） 11.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是（） A.铁质水龙头表面镀铬可防锈—改变了金属的内部结构 B.众人拾柴火焰高—可燃物越多，着火点越低，越易燃烧 C.用明矾净水—明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D.氧气能被液化贮存于钢瓶—分子间有间隔且间隔能改变 12.在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是（） 第12题图 A.硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素属于金属元素 C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D.若图③中x的值为8，则其粒子符号为O2- 13.分析下列化学反应，所得结论不正确的是（）

A.反应物相同，参加反应的物质的量不同时，生成物不同 B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料 C.上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物 D. C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现 14.下列实验中，能达到相应实验目的的是（） 选项实验目的实验操作 A除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶，收集 B分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物放入烧杯，加入足量水搅拌，充分溶解，过滤 C制备氢氧化亚铁向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中，逐滴加入氢氧 化钾溶液至过量，过滤 D探究铁锈蚀的条件将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，观察 15.氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法正确的是() A.该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中 B.n点和m点对应溶液中铜元素质量不相等 C.n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同 D.该曲线不能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系第15题图 第二部分(选择题共14分) 二、填空及简答题(共5小题，计19分) 16.(3分)橄榄油营养丰富、滋润度高，在餐饮、美容及制皂领域越来越受到大家的青睐。 (1)榄油中富含的主要营养素是_______________。 (2)工厂可用活性炭对初榨橄榄油进行脱色处理，这是利用了活性炭的__________性。 (3)用橄榄油制成的肥皂在洗涤油污的过程中起________作用。 17.(3分)合理使用化肥可提高农作物产量。下图是生产尿素的微观示意图，回答问题。 第17题图 (1)A物质中氮元素的化合价是______。D物质的化学式是_________。 (2)下列与尿素不属于同类肥料的是________。 A .NH4HCO3 B. NH4Cl C. K2SO4 18.(4分)下表是KNO3在不同温度时的溶解度，回答问题。 温度/℃30405060708090 溶解度/g45.863.985.5110138169202

(完整版)陕西省2018年中考化学副题

2018年陕西省中考化学副题 可能用到的相对原子质量：H－1 O－16 Na－23Mg－24Al－27 Cl－35.5 第一部分（选择题共14分） 一、选择题（共7小题，每小题2分，计14分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．我国2018年世界环境日的主题是“美丽中国，行动有我”。下列做法不符合这一主题的是（） A．发展公共交通，提倡绿色出行B．积极植树造林，美化生态环境 C．推行垃圾分类，回收利用资源D．就地焚烧秸杆，增加土壤肥效 2．下列是实验室制取氧气并验证其化学性质的操作示意图，其中不正确的是（） 3．对下列做法的解释正确的是（） A．用煮沸的方法降低水的硬度——水中的钙、镁离子转化成了沉淀 B．用风力灭火机灭火——降低了可燃物的着火点 C．用生石灰作食品干燥剂——生石灰吸收了包装袋中的二氧化碳 D．用汽油洗涤衣服上的油污——汽油能乳化油污 4．对下列图示信息的分析正确的是（） A．图对应元素形成的化合物只有一种B．图对应元素的离子核外电子排布相同 C．图对应元素的化学性质相似D．图对应的三种元素形成的化合物水溶液pH>7 5．纸质电池被称为“软电池”，总反应为Zn＋2MnO2＋H2O=2MnO(OH)＋ZnO。该电池采用薄层纸片作传导体，避免了传统电池带来的污染，使用后可作为一般废弃物处理。下列说法正确的是（） A．MnO2是该电池反应的催化剂B．电池反应中锌元素化合价升高 C．电池工作时将电能转化为化学能D．该反应属于复分解反应 6．下列实验能达到目的的是（） 7．将等质量且形状大小相同的甲、乙两种金属分别加入到等质量且溶质质量分数相同的稀盐酸中，产生氢气的质量随反应时间的变化关系如图所示。下列说法不正确的是（）A．甲的金属活动性比乙强B．甲的相对原子质量一定小于乙 C．甲可能是镁，乙可能是铝D．反应结束时，甲一定无剩余，乙可能有剩余 第二部分（非选择题共36分） 二、填空及简答题(共5小题，计19分) 8．（3分）中国的许多用具独具一格，既表现了中华民族不同于其他民族的风俗，又为世界文化的进步和发展作出了贡献，其中典型的有被誉为“文房四宝”的笔、墨、纸、砚。 （1）制作毛笔“笔毫”的原料之一是白羊毛，生活中可用________法将其与合成纤维区分开。 （2）古代文人用墨作的字画可以保存至今而不褪色的原因是________________________。 （3）砚台是“文房四宝”之首，以石砚居多。制作石砚的过程发生了________（填“物理”或“化学”）变化。 9．（3分）化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。 （1）下列符号能表示2个原子的是______（填序号）。①2N②2CO ③ Mg2+④ （2）下图是碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液发生反应的微观示意图。 该反应可观察到的现象是______________________，反应的微观本质是_________________________。 10．（4分）下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答问题。 （1）t1时，甲、乙物质的溶解度大小关系是________________。 （2）t2时，要使一定质量的乙固体快速溶解在一定质量的水中，可采用的方法是______________（填一种）。（3）P点表示t3时甲物质溶液的某种状态，若使其由该状态变成甲物质曲线上某点的状态，可采用的方法是_____________________________（填一种）。 （4）t3时，将等质量的甲、乙的饱和溶液降温至t2，关于所得溶液的说法不正确的是_____（填序号）。 ①溶液中溶质质量分数相等②所含溶剂质量相等③所含溶质质量不相等 11．（4分）铝、铁、铜是生活中常见的金属，回答问题。 （1）铝在空气中具有很好的抗腐蚀性的原因是________________________________________；

(完整版)2018年陕西省中考语文试题及答案

2018年陕西省初中毕业学业考试 语文试卷 一、积累和运用（共6小题，计17分） 1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分） A. 星宿．（xiù）伫．立（chù）慰藉．（jí）退避三舍．（shè） B. 拂．晓（fú）收敛．（liǎn）自诩．（yǔ）期期艾．艾（ài） C. 揩．油（kāi）裨．益（bì）明眸．（móu）鞭辟．入里（pì） D. 蓦．然（mù）旌．旗（jīng）媲．美（bì）面面相觑．（xù） 2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分） A. 生涯惬意通霄达旦顾明思义 B. 潮汛拌嘴记忆犹新呕心沥血 C. 诸候遐想莫衷一事来势凶凶 D. 娇艳眼睑更胜一筹白壁无瑕 3. 请从下面句子括号所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分） （1）加强文物保护宣传和普法的力度，营造爱护文物的杜会氛围，有助于从源头上_ ___（制裁扼制惩戒）不文明行为。 （2）从看日出的过程中，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的___ ___（熠熠生辉五光十色柳暗花明）。 4. 经典诗文默写。[在第（1）～（7）题中，任选五题 ．．．．]（6分） ．．．．；在第（8）～（10）题中，任选一题 （1）蒹葭萋萋，___ ______。（《诗经·蒹葭》） （2）_____ ____，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）醉翁之意不在酒，_____ ____。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）金樽清酒斗十千，___ ______。（李白《行路难》） （5）东风不与周郎便，__ _ ______。（杜牧《赤壁》） （6）____ _____，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （7）居天下之广居，立天下之正位，____ _____。（《孟子·富贵不能淫》） （8）母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，__ _______。（冰心《纸船》） （9）长大后，____ _____，我在这头，新娘在那头。（余光中《乡愁》） （10）___ ______，这时候也成天嘹亮地响着。（朱自清《春》） 5. 阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分） ①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。②它已经融入我们的文化性格里，启动着我们的心智，滋养着我们的心灵。③它要得到传承，就应融入公众生活。④一些优秀的文化类节目备受关注，说明很多人__ __对它缺乏热情，__ __缺少感受它的机会。 （1）第①句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分） _____________________________。 （2）第②句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1分） _____________________________。 （3）第④句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。（1分） _____________________________。

【精校】2018年陕西省中考真题化学

2018年陕西省中考真题化学 一、选择题 1.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是( ) A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C.研制合成新药物为生命健康提供保障 D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 解析：A、垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用，故正确； B、化石燃烧会产生大量的二氧化碳，大量使用不符合“低碳生活”的理念，故错误； C、通过化学手段研制合成新药物为生命健康提供保障，故正确； D、利用化学方法研制新材料，为实现“中国制造2025”提供有力支撑，故正确。 答案：B 2.规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是( ) A. 称氯化钠 B. 量水 C. 溶解

D. 装瓶 解析：A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。 B、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取18mL水，50mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小；不能使用100mL的量筒，图中所示操作错误。 C、配制溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，图中所示操作正确。 D、装瓶时，瓶塞倒放，可用玻璃棒进行引流，图中所示操作正确。 答案：B 3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是( ) A.铁质水龙头表面镀铬可防锈--改变了金属的内部结构 B.众人拾柴火焰高--可燃物越多，着火点越低，越易燃烧 C.用明矾净水--明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D.氧气能被液化贮存于钢瓶--分子间有间隔且间隔能改变 解析：A.金属表面镀上一层抗腐蚀性的金属或化学性质不活泼的金属，可以阻止铁与空气和水接触，并没有改变金属的内部结构，故错误； B.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，放出的热量越多，故错误； C.用明矾净水的原理是能吸附水中的悬浮物形成较大颗粒而沉降，故错误； D.氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔，故正确。 答案：D 4.在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是( ) A.硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素属于金属元素 C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D.若图③中x的值为8，则其粒子符号为O2- 解析：A、硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图，该选项说法正确； B、图②对应的元素是钠元素，钠元素属于金属元素，该选项说法正确；

2018年陕西省中考数学试题附参考答案

2018年陕西省中考数学试卷 一、选择题：（本大题共10题，每题3分，满分30分） 1．－ 7 11的倒数是（ ） A ． 7 11 B ．－ 7 11 C ． 11 7 D ．－ 11 7 2．如图，是一个几何体的表面展开图，则该几何体是（ ） A ．正方体 B ．长方体 C ．三棱柱 D ．四棱锥 3．如图，若l 1∥l 2，l 3∥l 4，则图中与∠1互补的角有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 4．如图，在矩形ABCD 中，A(1，0)，B(0，1)．若正比例函数y ＝kx 的图像经过点C ，则k 的取值为（ ） A ．－ 1 2 B ． 1 2 C ．－2 D ．2 5．下列计算正确的是（ ） A ．a a a 4222=? B ．a a 623)(-=- C ．a a a 222363=- D ． 4)2(22-=-a a 6．如图，在△ABC 中，AC ＝8，∠ABC ＝60°，∠C ＝45°，AD ⊥BC ，垂足为D ，∠ABC 的平分线交AD 于点E ，则AE 的长为（ ） A ．324 B ．22 C ．3 28 D ．23 7．若直线l 1经过点(0，4)，l 2经过(3，2)，且l 1与l 2关于x 轴对称，则l 1与l 2的交点坐标为（ ） A ．(－2，0) B ．(2，0) C ．(－6，0) D ．(6，0) 8．如图，在菱形ABCD 中，点E 、F 、G 、H 分别是边AB 、BC 、CD 和DA 的中点，连接EF 、FG 、GH 和HE ．若EH ＝2EF ，则下列结论正确的是（ ） A ．A B ＝EF 2 B ．AB ＝2EF C ． EF AB 3= D ．AB ＝EF 5 （第2 题图） l 3l 4（第3题图） （第4题图）

陕西省2018年中考物理真题试题(含解析)

1拿到试卷：熟悉试卷 刚拿到试卷一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷 结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了。 “漏做题” 2答题顺序：从卷首依次开始 一般来讲，全卷大致是先易后难的排列。所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。但也不是坚决地“依次”做题，虽然考卷大致是先易后难，但试卷前部特别是中间出 现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能尽量多得分。 3答题策略 答题策略一共有三点： 1. 先易后难、先熟后生。先做简单的、熟悉的题，再做综合题、难题。 2. 先小后大。先做容易拿分的小题，再做耗时又复杂的大题。 3. 先局部后整体。把疑难问题 划分成一系列的步骤，一步一步的解决，每解决一步就能得到一步的分数。 4学会分段得分 。不会做的题目我们可以会做的题目要特别注意表达准确、书写规范、语言科学，防止被“分段扣点分” 先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向；如果能得 。如果题目有多个问题，也可以跳步作答，先回出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处” 答自己会的问题。 5立足中下题目，力争高水平 考试时，因为时间和个别题目的难度，多数学生很难做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要构成，学生能拿下这些题目，实际上就是有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。 6确保运算正确，立足一次性成功 在答卷时，要在以快为上的前提下，稳扎稳打，步步准确，尽量一次性成功。不能为追求速度 而丢掉准确度，甚至丢掉重要的得分步骤。试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题， 答卷是否准确，格式是否规范。 7要学会“挤”分 考试试题大多分步给分，所以理科要把主要方程式和计算结果写在显要位置，文科尽量把要点写清晰，作文尤其要注意开头和结尾。考试时，每一道题都认真思考，能做几步就做几步，对于考生来说就是能做几分是几分，这是考试中最好的策略。 8检查后的涂改方式要讲究 发现错误后要划掉重新写，忌原地用涂黑的方式改，这会使阅卷老师看不清。如果对现有的题解不满意想重 新写，要先写出正确的，再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了，写新题解的时间又不够，本来 可能得的分数被自己涂掉了。考试期间遇到这些事，莫慌乱！不管是大型考试还是平时的检测，或多或少会存在一些突发情况。遇到这些意外情况应该怎么办？为防患于未然，老师家长们应该在考前给孩子讲清楚应 急措施，告诉孩子遇事不慌乱，沉重冷静，必要时可以向监考老师寻求帮助。

2018年陕西省中考化学试卷及答案

2018年陕西省中考化学试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 9．某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误 ．．的是【C】 10．下列物质的用途利用了其物理性质的是【A】 A. 生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃 B. 农业上常用熟石灰改良酸性土壤 C. 工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属 D. 化工生产中以煤为原料制取甲醇(CH3OH) 11．四位同学在一起讨论某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是【A】 12．随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知。下图是元素周期表中提 供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误 ．．的是【D】 A. 碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53 B. 碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子 C．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子 D. 碘盐中含有碘酸钾(KIO3)，KIO3中碘元素的化合价为-1价 13．某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是【D】 A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物 C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变

D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物 14．节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是【C】 A. 二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性 B. 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料 C. 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化 D. 进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒 15．下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是【B】 选项实验目的所用试剂或方法 A 检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液 B 除去生石灰中含有杂质石灰石水或稀盐酸 C 从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2过滤或蒸发 D 区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸水或小木条 二、填空及简答题(共5小题。计19分) 16．(每空l分，共3分)Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一题，如果两题全做。只按Ⅰ题计分。 Ⅰ．清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营养都与人体健康息息相关。 （1）清新的空气属于混合物(选填“纯净物”或“混合物”)。 （2）洁净的饮用水经过了净化，在净化水过程中常用活性炭吸附色素和异味。 （3）均衡的营养需要合理膳食。食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素，食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是维生素。 Ⅱ．食品的安全、粮食的生产是全国人民关注的大事。 （1）不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等，该过程发生了化学变化(选填“物理变化”或“化学变化”)。 （2）农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求，常用pH试纸测定土壤的酸碱度。 （3）合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等，其中属于氮肥的是CO(NH2)2或尿素。 17．(共3分)秦始皇陵铜车马、青铜仙鹤、树下仕女图等10件顶级国宝，聚首“2018西安世园会”。 （1）秦始皇陵铜车马出土时表面有一些铜锈，铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。铜生锈除了与氧气和水有关外，从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的CO2或二氧化碳有关。 （2）青铜仙鹤的主要成分是铜合金。一般来说，合金与组成它的纯金属相比，其性能会发生改变，改变之一是硬度增大或熔点降低。 （3）树下仕女图的主要材料含有天然纤维，除天然纤维外，现代人们还使用合成纤维。鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是燃烧法。 18．(共4分) 下图是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题。

2018年陕西省中考语文试题卷 (含答案)

2018年陕西西安市中考语语文试卷 考生须知： 1．本试卷满分为120分，考试时间120分钟。 2．答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。 3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。 4．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5．保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、积累与运用（共6小题，计17分） 1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（C）（2分） A．星宿．（xiù）伫．立（chù）慰藉．（jí）退避三舍．（shè） B．拂．晓（fú）收敛．（liǎn）自诩．（yǔ）期期艾．艾（ài） C．揩．油（kāi）裨．益（bì）明眸．（móu）鞭辟．入里（pì） D．蓦．然（mù）旌．旗（jīng）媲．美（bì）面面相觑．（xù） 评分标准：选项正确，得2分。共2分。 2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（B）（2分） A．生涯惬意通霄达旦顾明思义

B．潮汛拌嘴记忆犹新呕心沥血 C．诸候遐想莫衷一事来势凶凶 D．娇艳眼睑更胜一筹白壁无瑕 评分标准：选项正确，得2分。共2分。 3．请从下面句子括号所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）加强文物保护宣传和普法的力度，营造爱护文物的杜会氛围，有助于从源头上扼制（制裁扼制惩戒）不文明行为。 （2）从看日出的过程中，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的柳暗花明（熠熠生辉五光十色柳暗花明）。 评分标准：选对一个，得1分。共2分。 4．经典诗文默写。[在第（1）-（7）题中，任选五题；在第（8）-（10）题中，任选一题]（6分） （1）蒹葭萋萋，白露未晞。（《诗经·蒹葭》） （2）无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》） （5）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （6）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （7）居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。（《孟子·富贵不能淫》） （8）母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。（冰心《纸船》）（9）长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。（余光中《乡愁》）（10）牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。（朱自清《春》）

2018年陕西省中考化学试卷

2018年陕西省中考化学试卷 姓名：建议时间：60分钟实际用时：分数： 一、选择题（共7小题，每小题2分，计14分） 1．化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是（） A．垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B．大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C．研制合成新药物为生命健康提供保障 D．材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 2．规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是（） A．称氯化钠B．量水 C．溶解D．装瓶 3．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是（）A．铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构 B．众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多，着火点越低，越易燃烧 C．用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D．氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变 4．在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是（）

A ．硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图 B ．图②对应的元素属于金属元素 C ．图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D ．若图③中x 的值为8，则其粒子符号为O 2﹣ 5．分析下列化学反应，所得结论不正确的是（ ） 2C+O 2点燃ˉ2CO C+O 2点燃ˉCO 2 2CO+O 2点燃ˉ2CO 2 A ．反应物相同，参加反应的物质的量不同时，生成物不同 B ．碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料 C ．上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物 D ．C →CO →CO 2的转化都只能通过与O 2反应来实现 6．下列实验中，能达到相应实验目的是（ ） 选项 实验目的 实验操作 A 除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气 将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸 的洗气瓶、收集 B 分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物 将混合物放入烧杯，加入足量水搅拌，充分溶解，过 滤 C 制备氢氧化亚铁 向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中，逐滴加入氢氧化 钾溶液至过量，过滤 D 探究铁锈蚀的条件 将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，观察

2018年陕西省中考英语试卷及参考答案(中考真题)

2018年陕西省中考英语试卷及参考答案 第一部分(共65分) 听力部分 A卷 I.听对话,选答案(共15小题,计15分) 第一节:听下面10段对话每段对话后有一个问题,读两遍,请根据每段对话的内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出最恰当的一项。 1. A. Mother and son. B. Father and daughter. C. Teacher and student. 2. A. It's black. B. It's green. C. It's blue. 3. A. To the hospital B. To the school C. To the bank. 4. A. Dumplings. B. Rice C. Noodles. 5. A. To watch TV B. To go climbing. C. To stay at home. 6. A. A writing test. B. A listening test. C. A reading test. 7. A. it's sunny B. It's cloudy. C. It's rainy. 8. A. It's Monday. B. It's Wednesday. C. It's Sunday. 9. A. The music club. B. The sports club. C. The art club. 10. A. a player. B. An actor. C. A singer. 第二节:听下面两段对话,每段对话后有几道小题,请根据每段对话的内容和后面的问题从所给的三个选项中选出最恰当的一项。每段对话读两遍。

2018年陕西省中考化学试卷(含答案与解析)

化学试卷 第1页（共20页） 化学试卷 第2页（共6页） 毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 绝密★启用前 陕西省2018年初中毕业学业考试 化 学 本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分。满分50分,考试时间50分钟。 可能用到的相对原子质量：H —1 C 12— O 16— C l 35.5— C a 40— 第一部分(选择题 共14分) 一、选择题(本题共7小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是 ( ) A .垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B .大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C .研制合成新药物为生命健康提供保障 D .材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 2.规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是 ( ) A .称氯化钠 B .量水 C .溶解 D .装瓶 3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确 的是 ( ) A .铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构 B .众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧 C .用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D .氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变 4.在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是 ( ) A .硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图 B .图②对应的元素属于金属元素 C .图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D .若图③中x 的值为8,则其粒子符号为2O ﹣ 5.分析下列化学反应,所得结论不正确的是 ( ) 2 2C+O 2CO 点燃 2 2C+O CO 点燃 2 22CO+O 2CO 点燃 A .反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同 B .碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料 C .上述反应都是化合反应,且生成物都是氧化物 D .2C CO CO →→的转化都只能通过与2O 反应来实现 6