搜档网
当前位置:搜档网 › 忠言逆耳助我行作文(4篇) 初中学生作文

忠言逆耳助我行作文(4篇) 初中学生作文

忠言逆耳助我行作文(4篇) 初中学生作文
忠言逆耳助我行作文(4篇) 初中学生作文

忠言逆耳助我行作文(4篇)初中学生作文

忠言逆耳助我行作文一:忠言逆耳助我行

俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”意思是说,药虽然苦,却可以治病;好的建议或批评虽然不好听,却有利于个人修养,

是的,人生在世,错我总是难免的。当你走错了路时,一句忠言,可以引领你重新走上正确的道路。唐太宗时期,唐太宗正是因为有魏征这个忠臣,才创造出了太平盛世;而吴王夫差却因为没有听伍子胥的良言而被打败。可见,听忠言者可成大业,而不听忠言者,便是一定要失败的。

那么,要怎么正确对待“逆耳忠言”呢?其实,听不听得进这“逆耳忠言”,不在客观的事,全在主观的人。对此,陈寿给出了极其深刻的见解:“良药苦口,惟疾者能甘之;忠言逆耳,惟达者能受之。”也就是说,只有贤明高尚的人才能听得进“逆耳忠言”。反过来说,要想做一个贤明高尚的人,就必须能听得进“逆耳忠言”。可在当今社会中,大多数人“谀言顺意而易性,直言逆耳而触怒”,就像那个一心想成大事却不愿听他人忠言,最终破产的人一样,太多时候,并不是我们不知道怎样找出错误,而是别人指出我们的错误,给我们提出建议时,我们却把他们真心的忠言当成是在歧视自己造成的。

其实在生活中,也到处都有“逆耳忠言”:父母几乎天天都

在强调“注意安全”“认真完成作业”“不要丢三落四”……这些忠言,我们却经常置之不理。养我们因为不注意而扭了脚时,当我们因为拖拖拉拉完不成作业时,当我们丢三落四而找不到书本时,……才又后悔没听父母的忠言劝告。这样的事在生活中比比皆是。也有话说:“不听好人言,吃亏在眼前”通俗而直接地反映了这个问题。

可见,听忠言才能让自己走得更远;而不听忠言信谗言,吃亏就在眼前了。所以,每个人都要做听忠言的贤明高尚之人,不能做不听忠言的昏庸之人。

为了让自己走得更长更远,为了及时发现自己的不足并改正,请听忠言之劝!忠言虽逆耳,但终会助我走向成功彼岸!

忠言逆耳助我行作文二:忠言逆耳助我行

喝一口手中母亲刚熬好的中药,苦涩立即在我口中漫延开来,“咳咳咳……”我立即吐了出来并大声地咳着。母亲在我旁边看着,摇摇头:“唉,‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于行’这道理你怎么就是不懂呢?”

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”我在心中默念。老师那充满不屑和鄙视的话突然在我耳际响起……

“凭你这资质,根本就不可能会有所成就,你永远也别妄想成功。这就是整天只知道胡思乱想的结局。”老师就这样当着全班人的面,把我那满是红叉的作业本展示出来,并用不屑的语气对我说了这句话。全班同学都对老师的话表示赞同,很多人都带

着同情的眼光地看着我,但我知道更多的是幸灾乐祸……我感到一阵寒风向我吹来,泪水也簌簌流下,“你们会后悔的!”我在心中愤恨地说道。

从此,我在学校依然像以前一样我行我素,让老师对我的行为叹气,让所有人都以为我依然无药可救,可是我知道,我早已不再是以前的我了,上课我会很专心地听讲,吸收老师所传授的知识,回家后也暗暗努力地学习。终于我等到了机会,在期中考,我取得了惊人的进步。可我却没有表现出太多的惊喜,我继续努力着,努力着……就在我一次次得到优异的成绩后,我收敛了我的叛逆,我只在老师的桌上放了一张字条“我只想证明给某些人看,他的看法是错误的!”成功的喜悦冲昏了我的头脑,以至于我没有留意到老师对我欣慰的嘴角上扬的弧度……

自从小学毕业后,我就再也没有回去母校,因为那里有太多不好的回忆。可我却不知道,由于那段奋斗的时光让我能够比别人更快地适应中学繁忙的学习生活,而这一切,都是我一直所“讨厌”的老师给予的。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,妈,我知道了。”我将手中的药一饮而尽,然后立即跑去打电话给我的老师,不,或许该说是“恩师”吧……

忠言逆耳助我行作文三:逆耳忠言助我行

良药苦口,忠言逆耳。这八个字每天都会在我的耳边响起。每天中午吃饭时老爸说的话总是让我感到不舒服,可是老爸经常

做的苦瓜我却很爱吃。

雪碧苦瓜

“今天做的这道菜叫雪碧苦瓜,这可是费了我一晚上的工夫才做成的。这道菜吃起来清凉可口,专为小妮儿量身定做,希望你在听到别人的意见时不要再眼珠子冒火,手冒汗,什么也听不进去,动不动就甩胳膊走人。”听了老爸的话,想想自己平时一点也听不进别人观点的表现,觉得自己的确做得太草率了,太不顾及别人的感受了。赶紧夹起一片苦瓜,放到嘴里。嗯,果然清凉可口,伴着缕缕清香和淡淡的苦味。

七彩苦瓜

老爸今天做的菜太好看了,他用了七种不同颜色的菜,主料嘛,还是苦瓜。刚想尝尝,老爸就开说了:“小妮儿,这个社会上的人性格各有不同,每个人都有自己的生活方式,就像这七色苦瓜,有的颜色你喜欢,有的你不喜欢,但是它们对你来说都是需要的。所以,与人相处,就要学会宽容。你那个老是与别人闹别扭的毛病可得改一改。”嗨,你看看,老爸就这么喜欢借“菜”训人。不过,仔细想想,老爸的话的确有些道理,我是不是真的有点自以为是呢?

清炒苦瓜

“爸,好苦啊!你怎么什么也不加,就这么炒啊!”老爸笑了,说:“这叫清炒苦瓜,你尝一片,细细品味,它可香着呢!”老爸自信满满。我心想,“就吃一片吧!”慢慢品尝它的味道,

果真如此,入口是苦,回味却香,丝丝缕缕,清爽宜人。“太好吃了。”我情不自禁地说。老爸这时又说话了:“这就叫良药苦口利于病……”嗨,又是一顿说教,不太入耳,细品如苦瓜,清香在后。

老爸说,他每天变着法子做苦瓜,就是希望我能从中悟出一些人生的道理,对我的成长有所帮助。原来,老爸也是一片良苦用心啊!

苦瓜苦口,忠言逆耳。我想,我能吃得了苦瓜,也能听得进去逆耳忠言,因为逆耳忠言助我行。

忠言逆耳助我行作文四:逆耳忠言助我行

一个人的成长就像是走在路上,一路上会遇到各种情形。还属轻狂少年的我们,不仅需要鼓励欣赏,有时候还需要当头棒喝。那些忠言、诤言、箴言,虽然逆耳,却是我们成长路上的珍宝。真的,这些逆耳忠言能助我们前行。

在我成长的路上,就一直伴有妈妈的逆耳之言。那次数学考试便是最好的例证。

那是六年级的一次数学考试,我考了99分,一个接进满分的分数,要知道我面对的是我最不擅长的数学。整个上午我心里美滋滋的。放学了,我疾速向家里走去,真是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

回到家,我故作矜持地将试卷递给妈妈,说:“数学试卷发了,老师让家长签字。”我努力抑制着笑不让它在脸上荡漾开来,

可是心中的快乐让我的声音乐呵呵的;我眼巴巴的盯着妈妈,心想,待会儿不知道怎样夸我呢,不要太煽情哦!妈妈细致地看完了卷子,问:“这个填空不会吗!怎么丢了一分?”我满不在乎地说:“会,当时没细看,不就一分吗,没事。”妈妈缓缓地开了口:“你本该考满分,却因粗心大意只考了99分。最主要的是你的态度,沾沾自喜,被这样一个小胜利冲昏头脑,看不到自己犯下的低级错误,还值得夸吗?”我心里立即就像浇了一盆凉水,失落地走向自己的房间。下午去上学的时候,妈妈将签好字的卷子递给我。我一看,几行清秀的小楷立在卷头,写着:考得尚好,仍需再接再历!更重要的是,心态要摆正,避免犯下低级错误。求上者得中,一个人的追求的高度可能决定着他发展的终级高度!下午上学的路上,我心里已经没有了上午的躁动。我抬眼看前方,前面的路很长,一眼看不到终极。而今,我已经取得过很多接近甚至满分的成绩,但我知道,如果没有妈妈的逆耳之言,浮躁之下的我恐怕不会再有99分了。

如果一个人是船,逆耳之言就是舵,帮我们掌控正确的航向;如果一个人是一片天空,逆耳之言就是风,帮我们吹去浮躁的云。希望每个人都能珍惜生命中的逆耳之言,让逆耳忠言帮助我们前行!

中学生作文

中学生作文 【篇一:初三记叙文:中学的童趣】 儿时的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今还历历在目,每一想起也禁不住扑哧一笑。 记得有一年暑假,表哥来我家玩。那天我做完功课,无聊极了,就邀表哥到楼下打羽毛球,可表哥不领情,说要看书,不管我怎么哀求,他都无动于衷。气得我肺都要炸开了,只好一个人抱着蓝球到楼下玩。 汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇,瞟了一眼书房,见书呆子还在啃书呢,更是气不打一处来,嘴里愤愤地嘀咕着:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在这时妈妈从厨房走出 来就喊:“亮,快洗脚去,你那臭脚快把人熏晕了。”妈妈话音一落,忽然一条妙计从天而降,我赶紧跑进卫生间洗完脚,迫不及待地拎起那双臭袜子,趁大家不注意,悄悄地走进哥哥的房间,把它放在了枕头底下,还捂着嘴偷偷地笑了笑。 第二天早上,心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音:“舅妈,我床上怎 么会有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜没睡好觉。”妈妈惊奇地说:“不会吧!”我一听赶 紧蒙起被子,不禁笑出声来。不多久,妈妈进来掀开我的被子,手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说:“亮亮,是不是你干的?”我抿着嘴,吐了吐舌头天真地说:“是哥哥不听我的话,我请他吃臭豆腐呀。”妈妈和哥哥听了异口同声地说:“你这臭小子!”说完也笑了。 现在想起这件事,虽然觉得不应该,但是还是忍不住笑出声来。六年前,我曾是一个对未来充满幻想的小学生。六年来,我一直为自己的理想而奋斗梦想着考上中学。终于通过努力考上了我梦寐以求的。这是第一次我实现了我的愿望,我对这里充满了无限的向往,也使我离我的目标更近了一步,我希望有一天能考上市五所可那并不是说说就可以的,那要付出坚信的努力,看看我校的陆潞和段然,一个考上了清华一个考上了北大。这是那个学生不向往的呢?可是,人家付出的辛勤努力多出我们的好几倍,也正是这样使他们取得了成功,我也要像她们一样,我相信只要我努力,那麽我一定会看到。 【篇二:初三记叙文:爱,无处不在】 爱在我们身边,只是我们没有发现它。家中充满爱;社会充满爱;亲人们给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友们给我奉献爱连社会上的一些热心人士也无时无刻的为这个社会奉献爱。 爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。

小学生安全伴我行作文【五篇】

小学生安全伴我行作文【五篇】 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹 的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不 幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的`丢失或残缺,那么会 给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金 以前说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。” 而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽 却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。 学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后,我时 常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,它承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢与 离合。不过在电视上、报纸上我们经常能够看见因为交通事故导致死 亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故, 每1分钟就有人受伤,多么触目惊心的数字啊!不过有很多人却不重视 自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担 这巨大的悲痛啊!死亡是一个沉重的十字架,当一次意外事故突然降临 到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧也应之而生。这不但仅是一个 生命的消失,更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令 人心痛的阴影。 在我的脑海中,发生的每一件事都有其存有的价值。至今让我还 记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸:那天,爸爸妈妈带我到 爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友 打电话来请我们去他家住,还特意叫他的同事开车来接我们。二十分 钟后,那辆车就缓缓使来,我们高兴地向他挥了挥手。正当这时,一 场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时,从他 的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响,辆车 相撞在了一起。顿时,两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来,

精品—忠言逆耳助我行作文-忠言逆耳助我行议论文三篇

精品—忠言逆耳助我行作文|忠言逆耳助我行议论文三篇 忠言逆耳助我行议论文(一) 在我小时候,因为不听妈妈的话,结果差点就丢了小命,到至今都有些后怕。 事情是这样的,那是一年夏天的中午,我和姐姐吃晚饭后,就在一起嘀嘀咕咕的商量着一会到河边去玩会水,我和姐姐正说着,姐姐正说着,妈妈突然拍了拍我们说:热了在家洗洗澡,我和姐姐拿起书包就跑,我们两个一看,氺好深!我和姐姐不约而同的喊了一声,然后扔下书包就往水边跑,然后各自坐在了一边,脚垂到水里,在水中脚溅起的浪花,在加上又刮来一清风,感觉凉快多了。过了一会姐姐说:你往那边去去,我往你那边坐坐。我猛地点点头,然后小心地往那边移了移,谁知,突然一只脚踩空了,而后陷进了泥土里不知不觉,另一只脚就漂了起来,然后我才知道我掉进了水里,就要刮跑了。这时我条件反射似的一只手突然从水里伸了出来,当时的水都把我整个人都埋住了,姐姐看到这个情况,吓了一跳,赶紧拉着我的手,特别有力的把我往上拉,嘴里还喊着上来,快上来。这时姐姐班的几个男生从旁边经过,开玩笑的说了生:哎,你在捞鱼啊!我妹掉里面了,快过来帮帮忙。听到姐姐说有人掉河里了,那个男生立马跑过来,叫我:哎,把你另一只手伸出来。当时我听到了那个声音,就赶快把手伸了出去,在姐姐和那位哥哥地帮助下,我被拉了出来,看着那位哥哥,我个姐姐说:谢谢你!而那位哥哥却说:没事,以后不要再来这里玩了。然后就走了。但是我的鞋子也被刮跑了一只,然后又跑回家换了一双。不过谁知这件事让妈妈知道了,然后狠狠地教训了我们一下,生气地说:跟你们说了多少遍了,不准往河边去,就在家洗洗,不听话,这次知道了吧!我和姐姐都乖乖地点了点头。从那以后我和姐姐就听了妈妈的话,再也没有去河边玩了。然后我也受到了教训,现在只要有深水,我就特别地害怕。 经过了这件事,我记得了妈妈地许多不可以,因为那些不可以,都是对我好,那些逆耳忠言,也是对我好,它们就像一盏盏指路的明灯,指引我们走向正确的道路。 忠言逆耳助我行议论文(二) 曾几何时,在流言蜚语中派回,找不到方向;曾几何时,在他人的言语中迷茫,不知路在何方。只因为没有忠诚的劝诫,前途一片迷茫。直到现在,才懂得逆耳忠言对我们的谆谆教育。 不曾忘却:忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。回眸史册,商纣王,不听忠诚劝告,亲手把自己的国家埋葬;蔡恒公不听扁鹊的建议,最后只能把自己的命搭上。 有人说,那已成为历史,距现在已经相当遥远,不知道的参考。那么说说在我身上所发生的吧! 上中学后,我的几个好朋友都迷上了网络游戏,经常三五成群偷偷的跑去上网,他们也常常告诉我网络游戏如何好玩,在里面想干什么就干什么无不痛快。终于,在他们的勾引下,我也步入其中。刚开始,只觉得好玩,便三番两次的和他们同去,渐渐地我也迷恋上了她。 可是好运总不能永远陪伴我。有一次,我和他们玩得正高兴的时候,老师来了。老师对我说:千万不要网络游戏迷惑了你们,那样,他会毁了你们的一生。我明白老师是为我们好的,可是一旦迷恋上她,就别想一下摆脱它。我仍然是我行我素,只是去的次数逐渐减少。 直到发生了一件事,我才彻底摆脱它。那是星期六的一天,我有去玩了。却没想到爸爸也跟着我,我刚到门口,爸爸的大手拉着我往家去。回到家中,免不了皮肉之苦,过了一会儿,爸爸的气消了,对我一阵心灵教育:孩子,你知道吗,网络游戏对你来说有什么好处呢,网络是一把双刃剑,你总是看到它坏的一面。你自己好好想想,你今后怎么办吧。 从那以后,我再也没有越雷池半步。而同伴的成绩一次不如一次。我这才惊觉老师,爸爸的忠言在帮助我们抵制不良诱惑啊。 忠言逆耳利于行。我终于明白了这个道理。 忠言逆耳助我行议论文(三)

初中生满分作文:关于初中

关于初中 如果说我对初中生活很了解,那你算是高估了。刚来初中一年。初中里,我所看到的、我所想到的,都在脑子里揉成了一团。 ―――――――― 想起来我快要上初中的时候,兴奋的样子。还记得我写过一篇作文,名字叫《我走向中学,我走进天堂》之类之类的。那次暑假非常无聊,我沉寂在网络这个虚拟的世界里。 开学的时候,第一天,老师给我们讲了一些初中生的要求。不知道我是幼稚到了什么样的程度,按照老师的要求,每天早上6点起来读英语。我记得我只坚持了一天的样子。第二天,便开始埋怨了。埋怨老师太罗嗦,埋怨初中没有一点的趣味。 刚入初中,各种活动当然都是新生参加。学校曾经组织我们到大街上打扫,到广场参加社会活动。耽误了几节课,我们总是特别开心。当时,我还挺有责任心,或许是因为幼稚?每次出去参加活动,总是想着本子还没收,作业还没交……不知道是如何想的。 学校的一切,对于我们都是新奇的。到食堂,小学的时候可不是刷卡,是老师帮着你舀,到餐厅去慢慢吃,吃了过后再喝汤,然后是水果。到了中学,就得刷卡了。拿着崭新的饭卡,当时我的确很兴奋。第一次去打饭,来不及匆匆寻找自己喜欢的窗口,胡乱地打了饭。不知道为什么,我第一竟然把饭吃光了。还有做广播操,看着那些大哥哥大姐姐在那里跳“猩猩舞”(当时我就这么想的)。到了我们真正要开始训练体操的时候 ,总觉得可笑。第一次上操场做操,乱舞乱跳,体育老师

教的动作,完全抛在了脑后。然后参加学校传统的那些活动,接力赛,歌咏比赛之类的。第一次面对这些陌生的人,接过接力棒的一刹那,我奔跑起来,眼前晃过学校的一草一木。这是我第一次和新同学一起活动。 反正,初一的生活很自由,几乎也没有什么太难的课题。音乐,美术,想上就上吧。刚开始我是这么想的。到了初一的下学期,时间忽然紧巴巴的。度过了一个寒假,冷气还在蔓延。我感觉,初一下学期的生活,迷迷糊糊的。那个时候,我已经适应了初中的一切,包括每次都要月考,排名之类。小学的时候,都是成绩优秀的学生,到音乐室语音室去考试。到了初中,随便你成绩怎么样,总之,你得分考场。记住自己的考号,到考场,有些时候,那些监考老师都不认识。初中的人作弊方法很高明。我这么总结。 初中的时候,数学依然是我的弱项。因此暑假是必定要补习的。初一结束的时候,老师这么说。参考书之类的也要做一做。 关于初中的同学。刚开始,全部都不认识,首先认识的总是自己的同桌。到吞吞吐吐说完,两个人于是就认识了。然后她给你介绍她认识的人,你认识的人就多了。当时发本子,只有叫同学的名字。于是,教室里叫喊声一片。有些时候老师的上一届同学会来看她。一班的还会给他们讲那些故事之类的。还记得我换同桌,换了很多次。到最后一个,因为兴趣差不多,所以还不错。 对于初中的印象,就是这么多。谁知道初二会是什么样?不远了,不远了。初中。

安全伴我行作文300范文

篇一:《安全伴我行作文》 安全伴我行作文 安全伴我行作文(一) 生命,只有一次,我们要保护自己,就应时刻把安全放在心中。 我曾经在网上看过这样一则新闻一个小女孩放学抄小路回家,被两个小青年截住,青年要求小女孩把身上所有值钱的东四都交出来,不然不放她回家。小女孩顿时慌了神,知道自己被勒索了,忽然,她灵机一动,对小青年说,她的身上没有带值钱的东西,如果他们相信她的话,就先放她回家,明天下午她会带钱给小青年。小青年犹豫着,最后还是答应了,并和小女孩约在一个偏僻的地方见而。 回到家后,小女孩连忙把事情的来龙去脉告诉了父母。父母马上打“110”报警,警方立刻出动。终于在第二天约泄的地方捉捕了两名犯罪嫌疑人。经审问后得知,他们已经陆续敲诈了20多划小学生,同时,警方对小女孩的机智勇敢而赞叹不已。 是呀!安全,应时刻在心中! 安全伴我行作文(二) 在我们用电的时候,安全事故频繁发生。我们就是因为一时的疏忽而犯下这关于生命的安全无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,安全与我们密切相关,关系到我们能否健康成长。安全是我们必要注意的事,安全是要第一。安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。我们尽心设计许多安安全标志牌,告诫我们安全重于一切。这是我提出的防止意外伤害的条件 防止电的意外伤害 1、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。 2、不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。 3、要多注意观察家里的各种电器,插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现彖,如果有应立即告诉家长进行正确处理。 4、我们中小学生不要私自玩电,特别是当家里没有人时,一左要把所有的电源都关闭或拔掉。 为了我们的健康,为了家庭的〉幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多 一份欢乐,让我们时刻记住珍爱生命,安全从我做起!

忠言逆耳利于行精选作文

忠言逆耳利于行精选作文 篇一:忠言逆耳利于行 我们每个人都爱听好听话,但是人生道路不可能事事都一帆风顺。假如我们一直伴着好听话成长,一直执迷不悟地沉醉于自己所谓的一点点成绩,那么我们就永远不可能成长。成长的道路上,一定会有人在我们的耳边说着不好听的话,说着令我们难堪的话,或长辈,或兄弟姐妹,或朋友。我们也许会生气,也许会厌恶,但是这些不那么好听的话却能激励我们进步,教诲我们成长,这就是——忠言逆耳利于行。 唐代的名臣魏征经常向唐太宗进谏,甚至有时当面指出唐太宗的不足,弄得唐太宗经常下不来台,甚至扬言要杀掉魏征。但是就是这样的忠臣,这样逆耳的话语,却时时刻刻提醒着唐太宗,勉励着唐太宗。魏征的《谏太宗十思疏》,唐太宗每天早上朗读它一遍,因为它无时无刻不催促着唐太宗为民造福,做一个明君。这是忠言逆耳利于行的正面例子。反之,历史上也一定有反面例子。比如比干劝商纣王不能横征暴敛反被剖心,伍子胥劝吴王杀掉勾践夫妇不成反被杀害。所以忠言不是对所有人都能产生积极影响,有的人一点就通,能够虚心接受别人的意见,有的人却夜郎自大,至死不悟。 但是现代社会和古代不同,我们更应该认真聆听逆耳忠言,更加

需要接受逆耳忠言。对待逆耳的话,我们应该保持一个清醒的头脑,一个冷静的心理,不让自己产生误解,也不让自己消极。我有一位朋友,她很直率,很坦诚,而且十清楚白事理。但是正是因为她的直率、坦诚有时也会很令我难堪,会让我下不来台。我刚开始会很不解,很迷惑,甚至会不耐烦。但是认真想想,她所说的其实不那么好听的话却一直对我有益,一直渐渐地渗透着我。我终于知道,那些只会对自己说好话的朋友,是损友,会让自己沾沾自喜从而一点一点退步;然后一直指出自己不足的朋友,让自己渐渐进步的朋友才是真正的益友。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。但愿这句传颂千古的至理名言能够就这样传颂、弘扬下去,经久不衰,历久弥新。 篇二:忠言逆耳助我行 “看看你考的这点儿分!还是班长呢,你也不嫌丢人!我看你这学期就没把心思放在学习上,整天熬夜有什么用啊?你看人家考得好的,有几个是天天熬到十一、二点的?就你这样的成绩,别说考一中了,二中都不一定能考上!我看你再这样下去的话,还不如复读呢!”……(中国精选作文网 t262) 家长会后,便怒气冲冲地拿着成绩单来找我。爸爸批评的话语如同一盆冷水,把我从头浇到底,让我那因放假而欢愉的心情霎时从云间跌倒谷底。想起爸爸方才严厉的话语,不悦的心情霎时又被而委屈吞没…… 不就是考砸一次吗?有什么大不了的?还说得那么严重,我的分

初中优秀作文10篇

·1美丽的蝴蝶 生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。 ——题记骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。 “噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。 我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢? 又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去…… 我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么? 2心中的彩虹 彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。 “二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。 其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。 马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。 雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。 我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑! 好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美! 生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,

(推荐)部编版小学五年级语文下册综合性学习检测题B卷

第六组达标测试卷 时间:90分钟满分:100分一、字词广场(15分) 1.给下列加点字注音。(5分) ______烽.火______署.名______灼.热______憧.憬 ______氧.气______赐.予______刑.法叛逆.______ 警惕.______ 基础.______ 2.搭配词语,连一连。(4分) 改变改进展开开展活动 讨论 技术 生活 交流 绘制 制订 解决 地图 信息 问题 计划 3.把词语补充完整,再按句子中画线部分选词语。(6分) 故伎重()一()千丈心急如() 绘()绘色()庸无能()远流长 ()兵不动不能自() (1)由于沉迷于网络,他的学习成绩急剧下降。________________ (2)桑恩心里急得像火烧一样,打出:“快点呀,跟我讲话!”________________ (3)诸侯们望见熊熊燃起的烽烟,个个使军队暂不行动,等待时机。________________

(4)北京的一位小学生通过多媒体电脑制作了一份“叙述、描写生动逼真”的电子邮件。________________ 二、句子花园(12分) 1.多媒体电脑是一个神奇的变化莫测的魔术师。(缩句) _______________________________________________________ 2.同学们要学习处理和搜集信息。(用修改符号修改病句) 3.爸爸的咳嗽和东南风有关系。(改为反问句) _______________________________________________________ 4.仿照例句,在下面的横线上补写相应的内容。 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,我将_____________________________________。 如果我是春雨,我将____________________________________。 如果我是________,我将________________________________。 三、积累运用(4分) 1.____________________,寄与陇头人。 2.海内存知己,____________________。 四、课本透视(12分) 1.《古人传递信息的故事》中告诉我们古人通过________________、________________和________________等来传递信息。

初中学生语文作文万能模板

初中语文作文万能模板 我琢磨出了一套中学生万能模板。目前琢磨了4种。分别是:亲情、友情、回首往事、生活感悟类;理想信念、品质爱心、坚韧奉献类;记叙文,通过讲述故事感悟哲理;抒情类作文的排比段结构。 记叙文,通过讲述故事感悟哲理这种作文的结构,是“总分总”结构。这种方式,比第一种方式,改变了一下开头方法而已。大家要根据情节的不同和需要,选择适当的方式。(全文4到7段最好) 第一板块:(第一段,大约100字)用流畅的语言,引起主题,引起下文。这种开头方式其实很简单。建议同学们每人准备或者背下来属于自己的一套开头方法。 例文一、在繁星点点的夜空,一道流星闪过,那光亮的瞬间,令人浮想联翩。青春岁月中,许多流星般的精彩瞬间,带给我难以忘怀的砰然心动,像寂寞时的一首歌曲,像寒风中的一股温暖,像成长中的一份营养。此刻,我想起了…… 例文二、记忆的碎片,在青春的思绪里泛起,往事涌上心头,眼前仿佛又出现XXX的一幕。那是人生之路的一个路标,是心灵海洋的一朵浪花,是精神世界的一处花园。它使我懂得什么是爱、责任和奉献。 例文三、“一夜将尽夜,万里未归人。”每当我读起这句诗,我眼前就浮现出记忆深处的一个

片段:大年夜里,大块的红烧肉随着锅里的油渍,汩汩地歌唱。如今,岁月逝去的光阴,依然按盖不住我对父爱的依恋。 第二板块。(2—4段,大约400字) A、讲述故事。交待时间、地点、人物、时间等。(大约70字,三行半) B、分层次讲故事,这一段是主要叙事段。出现各种描写。(100字左右,不超过5行半)。 C、故事的深入,这一段也是主要叙事段。出现各种描写。(100字左右,不超过5行半) D、故事的高潮,这里必须有心理描写,因为这个故事最终使你有所感悟。(100字,不超过5行半)。 第三板块。(结尾,大约100字,不超过4行 半) 这一板块,无疑是抒情。抒情的时候,必须紧扣主题。要用较多的排比和比喻句。记住,这一板块,必须出现文章标题里的字词,或者干脆出现文章的标题。下面一段话,供模仿和选择。但最好不要太长。同学们,老师建议你们,最好把这些话背诵下来。 例文一(如今我回味式)、如今,我回味着XXX 的情景,情怀深处泛起一阵阵感人肺腑的涟漪。那一刻,我感到,XXX像一幅优美的山水画,闪

安全伴我行作文结尾范文

篇一:《安全伴我行征文》 安全伴我行 “这一条繁华的马路,车辆来来往往”看似繁荣热闹,又有谁知,在马路边上,一位太太却独自一人走在马路上,没有人关心,车主的安全意识,不知被车速的快速行驶带到了何方,车还是在川流不息的行驶。 由此可见,安全对于我们来说是多么的重要,安全的意识使我们不受皮肉之苦,让安全伴我行,让危险远离我们,为此,我们必须加强自我安全意识。为此,我会使我尽量做到以下几点 交通安全注意马路上车辆的川流,做到靠右行驶,过马路时要做到一停二看三通过,坚决不再马路上玩耍,嬉戏,做到交通行驶,安全第一。 预防暴力伤害安全我们由于自我防护意识以及能力的不足,往往成为恐吓、敲诈等暴力侵害对象,所以,我们要为安全做好预防做到夜间放学时,与同学、朋友一起回家;如果学校从在安全隐患,及时向老师报告;如果遭受暴力侵害,应该及时告诉父母,并向公安人员举报;在校避免追逐打闹,避免发生意外,注意楼道安全·· 在校,还要注意卫生安全,由于人数太多,引起的卫生安全事故也就增加,与他人交往时,保持一定的距离,避免疾病的传播,如果感到身体不适,要及时向老师报告。 我不得不谈谈自己经历的一件事早上起来,我却听不见往日鸟的叫声,为什么我的内心却感到如此的不安?右眼皮也跳的厉害·· 走着走着,看见路边几个孩子正在嬉戏,这时,其中一个孩子的妈妈出来了,孩子便立马上前迎接,且谁知,危险正在逼近,一辆车迎面而来·· “孩子”随着叫声,孩子被撞出了几米,世界寂静了·· 一个人的安全,不禁是你自己的,还是亲人的,珍爱你的生命,让安全陪伴。 安全伴我行,让生活更美好。 交通安全伴我行 上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜

千古经典名句500句

千古经典名句500句 1.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 2.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。 3.知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。 4.如切如磋,如琢如磨。 5.一日不见,如三秋兮。 6.青青子衿,悠悠我心。 7.所谓伊人,在水一方。 8.巧笑倩兮,美目盼兮。 9.手如柔荑,肤如凝脂。 10.人而无仪,不死何为。 11.言者无罪,闻者足戒。 12.高山仰止,景行行止。 13.他人有心,予忖度之。 14.高岸为谷,深谷为陵。 15.他山之石,可以攻玉。 16.靡不有初,鲜克有终。 17.投我以桃,报之以李。 18.天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 19.满招损,谦受益。(尚书·大禹谟) 20.防民之口,甚于防川。(国语·周语) 21.从善如登,从恶如崩。(国语) 22.辅车相依,唇亡齿寒。(左传) 23.皮之不存,毛将焉附。(左传) 24.言之无文,行而不远。(左传) 25.不去庆父,鲁难未已。(左传) 26.外举不弃仇,内举不失亲。(左传) 27.居安思危,思则有备,有备无患。(左传) 28.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传) 29.曲则全,枉则直。(老子)

30.知人者智,自知者明。(老子) 31.知足不辱,知止不殆。(老子) 32.信言不美,美言不信。(老子) 33.将欲取之,必先与之。(老子) 34.天网恢恢,疏而不漏。(老子) 35.民不畏死,奈何以死惧之。(老子) 36.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(老子) 37.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(老子) 38.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 (老子) 39.言必信,行必果。(论语·子路) 40.既来之,则安之。(论语·季氏) 41.朝闻道,夕死可矣。(论语·里仁) 42.是可忍,孰不可忍。(论语·八佾) 43.不愤不启,不悱不发。(论语·述而) 44.敏而好学,不耻下问。(论语·公冶长) 45.己所不欲,勿施于人。(论语·颜渊) 46.仰之弥高,钻之弥坚。(论语·子罕) 47.学而不厌,诲人不倦。(论语·述而) 48.人无远虑,必有近忧。(论语·卫灵公) 49.学而时习之,不亦说乎。(论语·学而) 50.工欲善其事,必先利其器。(论语·卫灵公) 51.往者不可谏,来者犹可追。(论语) 52.君子坦荡荡,小人长戚戚。(论语) 53.岁寒,然后知松柏之后凋也。(论语) 54.学而不思则罔,思而不学则殆。(论语) 55.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(论语) 56.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(论语) 57.知之为知之,不知为不知,是知也。(论语) 58.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语) 59.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语)

一年级安全伴我行作文

一年级安全伴我行作文 安全伴我行作文 生命只有一次,它对每个人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我们才能平平安安的度过一生,人的生命是娇脆的,一个不小心都有可能发生安全事故。 作为一名小学生,充满好奇心,好动、好玩是我们的天性。玩得刺激已成为新潮,有时连自己的生命安全都置之度外。我也不例外,为了刺激,为了大家夸奖,总是搞出一些五花八门而又危险的表演。比如新年时,大家都喜欢玩烟花爆竹,我为了让大家称赞我,想方设法做出一些自以为了不起而刺激的动作——让爆竹在我手中绽放光彩,结果赞赏声没得到,却躺在了那张伤心而又充满泪水的病床上,我想对于我来说这是一次永恒而又深刻的教训。 人的生命是有限的,同时也是脆弱的,一不留神它都有可能给你的生命一个终结。天地把生命给予了我们,它便由你我掌控,你给它保险,它边给你幸福,你伤害了它,它便让你终生后悔。它对我们付出了太多太多了。 安全伴我行

时雨轩 近年来随着人们生活的不断提高,科技的不断进步,交通工具的 使用也得到飞速发展,人们的出行方式也日趋多元化。然而,这一现 象的背后,也隐藏着容易忽视的一个重大的问题——交通安全问题。 也许会有同学说:“交通安全是什么,只要在过马路和骑车时注 意车辆、行人和红绿灯不就可以了吗?”这样的说法过于片面。也许 就是因为疏忽了某一个细微的缝隙,就会带来终生的遗憾。我们常常 在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为我们忽视交通安全,才 酿成了这一个个悲剧,甚至死亡。

也许有的学生会说:“我也违反过交通规则,但没什么事啊!”那 是侥幸心理,“人们一般会以上学、上班时间紧或不了解交通规则为 理由违反交通。这样虽然情有可原,但付出的代价也大了些每个学校 老师和学生家长对学生的一个共同心愿。我们是祖国未来的花朵,社 会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护 自己。在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则更 是 ___,这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规,人人

忠言逆耳利于行

忠言逆耳利于行 1.不要把过去的事全让人知道,把自己弄的像白纸一样,对自己没多大好处。 2.别人批评你的时候,一定让他把话说完,即使你是对的。如果你选择争辩,那你的麻烦就大了去了。 3.不要把别人的好,视为理所当然,要知道感恩,谁出生都不是为了伺候你而出生的,即便他是保姆。 4.与别人交谈时,笑容是杀伤性最强的一种秘密武器。你的微笑会让对方放松戒备,很快与你成为无话不谈的好朋友。 5.自己开小车,不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼,人家会以为你在炫耀。 6.尊重传达室里的师傅及搞卫生的阿姨,把垃圾扔到垃圾桶,在公交车上给老人让座,这些小事却能在很大程度上增加你的魅力。 7.永远记住:长相不会令人讨厌,只有愚蠢,虚伪,不礼貌,自以为是,狂妄自大,说大话,不办实事的人才是最令人厌恶的。 8.气质是关键。如果时尚学不好,宁愿纯朴。 9.与人握手时,可多握一会儿,他会体会到你的真诚。 10.与人打车时,请抢先坐在司机旁。

11.有人在你面前说某人坏话时,你只微笑。 12.同事生病时,去探望他。很自然地坐在他病床上,回家再认真洗手。 13.尊敬不喜欢你的人。 14.尊重批评你的人,因为他们才能让你真正意义上的进步。 15.自我批评总能让人相信,自我表扬则不然。 16.没有什么东西比围观者们更能提高你的保龄球的成绩了。所以,平常不要吝惜你的喝彩声。 17.榕树上的“八哥”在讲,只讲不听,结果乱成一团。学会聆听。听明白了再说,而且要抓住重点的说,那么你就是超一流的谈判专家。 18.说话的时候记得常用“我们”开头,会拉近彼此之间距离。 19.为每一位上台唱歌的人鼓掌,他会对你有份特别感动。 20.有时要明知故问:你的钻戒很贵吧!有时,即使想问也不能问,比如:你工资是多少? 21.话多必失,人多的场合少说话。 22.把未出口的“不”改成:“这需要时间”、“我尽力”、“我不确定”、“当我决定后,会给你打电话”,这是一种成熟的表现(同时也是用人单位常用的伎俩,我们毕业大学生在就

关于初中毕业的作文精选6篇

关于初中毕业的作文精选6篇 终于毕业了。本以为在离开的时候我应该会是多么悲伤与激动,可是却没有,初中生活里,即使发生过再怎么不开心的事,人的感情是不可预知的。初中里我们经历的风风雨雨,开心,痛苦,甚至绝望……所有的所有都是我们一起在度过。下面给大家带来几篇关于初中毕业的*,希望对你有所帮助。 篇一:关于初中毕业的* 多彩的初中生活就要过去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头;初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,

我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示–“酸,我不怕!”初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活,再见! 篇二:初中毕业 毕业了,三年就这样过去了。 三年了,我忘不了三年的点点滴滴,忘不了同学之间的情感,更忘不了母校对我的培育,是那年来,我跌倒过,成功过,哭泣过,笑过。三年的时间我尝到了人生的酸甜苦辣。 我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎样抹去这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去一展笑颜,尽管人生高倍寻常事,真告别时却又难说再见。我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

安全伴我行作文100字-一年级作文

安全伴我行作文100字-一年级作文 【篇一:安全伴我行】 校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可是危险的陷阱也可能就隐伏在其中的某一个角落。所以同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐! 在学校我们应该注意:1、课间活动不能在楼道里打打闹闹,或者猛冲猛撞,更不能在楼梯扶手上向下滑,因为这样很危险。2、集体上下楼时,要遵守秩序,不要推搡。3、在上体育课要穿宽松合体的衣服,不能穿塑料底的布鞋和皮鞋,最好穿运动服,运动鞋。 大家要为自己的安全着想,所以大家要多读安全知识,提高自己的安全意识。 【篇二:安全伴我行】 2017年4月6日,我们全班40名同学举行了“安全伴我行”的主题班队会。 第一个节目是由胡邦等人表演的一个小品,讲的是一个有关安全的故事。演员那夸张的动作,笑的同学们前仰后合。接着,我们又看了一个有关交通安全的动画片,告诉我们,不能超速驾驶,也不能酒后驾车。第三个节目,主持人与我们开展了几个趣味答题,使我们知道了许多有关各种安全隐患的知识。 通过这次班队会,我们意识到了安全的严谨性,知道了安全的重

要。 【篇三:安全伴我行作文】 今天,孙雪晴的爸爸来给我们讲课,我心里很高兴。在课堂上我学到了很多知识,比如一个人在家不能玩插销、煤气和菜刀;不能给不认识的人开门;过马路的时候可以走斑马线、过天桥。 今天的活动让我很高兴,我希望还有像这样活动。同学们我们在课堂上学到了着这么多的知识,让我们在即将要迎来的区考上加油吧! 【篇四:安全伴我行】 生命是属于我们自己的。如果不注意安全,不珍爱生命,生命就会离我们而去。 随着科学技术的发展,汽车越来越多,但严格遵守交通规则的人却屈指可数,我就见过这样的事。有一次,我们全家外出旅游回来。行驶在公里上,突然,一辆大卡车从我们身旁飞驰而过。由于刚下过雨,路面很滑,那辆大卡车转了一圈,撞在路旁的树上,差一点就掉下沟去了。汽车司机惊了一声冷汗,慢慢地把车开走了。听了上面的内容,大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。 有一天,我在电视上面看了这样一则报道:在一个地方,有一个小贩卖河豚鱼。有一个人不知道河豚鱼有毒性,买回家吃了。结果中了毒。他的家人也中了毒,不过毒性很轻,已经康复。可他却由于吃的太多而抢救无效,死亡了。看完了这则报道,使我有了深触的感受,一定要注意食品安全,不然的话,可能导致生命的危险。 在生活中,一定要注意安全。不然就会像上述的事情一样发生悲

[专题]小学作文修改符号

[专题]小学作文修改符号 标点符号口诀 1、标点符号很重要,书写文章少不了。一句说完用句号,一句没完用逗号。对话引用加引号,提示下文用冒号。并列词语用顿号,并列句子用分号。提出问题用问号,喜怒哀乐感叹号。有些句子要省掉,需要加上省略号。书文名称要标明,前后加上书名号。 2、一句话说完,画个小圆圈(句号);中间要停顿,圆点下带尖(逗号);并列词语间,点个瓜子点(顿号);并列分句间,圆点加逗点(分号);引用原话前,上下两圆点(冒号);疑虑与发问,耳朵坠耳环(问号);命令或感叹,滴水下屋檐(叹号);引用特殊词,蝌蚪上下弯(双引号);当中要解释,两头各半弦(单引号);转折或注解,直线写后边(破折号);意思说不完,六点紧相连(省略号);特别重要处,字下加圆点(着重号);以上12句,同学要记全。 3、引文特殊词,蝌蚪上下窜(双引号)。意思没说完,六点紧相连(省略号)。文中需注释,两头各半弦(括号)。书报与篇名,牛弓套两边(书名号)。转折或解释,一横在后面(破折号)。特别重要处,字下加圆点(着重号)。书名篇名间,也要加圆点(间隔号)。如果话说完,后面加圆圈(句号)。疑问或发问,耳朵吊耳环(问号)。句中要停顿,蝌蚪后面添(逗号)。词语如并列,中间瓜子点(顿号)。命令与欢呼,滴水下屋檐(感叹号)。并列句子间,逗点托圆点(分号)。相关两件事,一横放中间(连接号)。所引原话前,加上双圆点(冒号)。理解这首歌,标点并不难。 小学作文修改符号 1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

初中作文初中满分作文范文 我的初中生活

以“我的初中生活”为题 我的初中生活 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。 上了初中了,代表着自己长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。 在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。 可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。 初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了,让我一时反映不了。 郁闷的时候,总在想着以前的一切,以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”,然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们,所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的,这是我一直坚信的。 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。 对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜。可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

二年级安全伴我行作文

二年级安全伴我行作文 导读:本文二年级安全伴我行作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 今天,孙雪晴的爸爸来给我们讲课,我心里很高兴。在课堂上我学到了很多知识,比如一个人在家不能玩插销、煤气和菜刀;不能给不认识的人开门;过马路的时候可以走斑马线、过天桥。 今天的活动让我很高兴,我希望还有像这样活动。同学们我们在课堂上学到了着这么多的知识,让我们在即将要迎来的区考上加油吧!【篇二】 今天孙雪晴爸爸给我们上了一堂安全讲座。我学到了许多安全知识,其中有不能闯红灯,不能一个人在车里,不能独自游泳要带游泳圈,要走斑马线,和大人拉着手过马路等等。 妈妈说小朋友要有安全意识,要时时刻刻注意自己的安全,不要做危险的事情。谢谢孙雪晴爸爸和我的妈妈,我会记住你们的话。【篇三】 今天,孙雪晴的爸爸到我们学校来讲课,他是一名很有经验的警察叔叔,我从他那里学到了很多安全知识,比如:不能给坏人开门,如果坏人要用铁锨把门撬开,就要打110或者给自己的爸爸妈妈打电话。过马路要看红、绿灯,红灯停、绿灯行。还要走斑马线,不能横穿马路等等。

非常感谢孙叔叔给我们讲了这样一堂生动的安全知识课。 【篇四】 今天我们请来了我们班孙雪晴的爸爸,孙雪晴的爸爸是一名很有经验的警察叔叔,在孙叔叔的讲座中我学到了安全知识,比如:不能给坏人开门,不能一个人呆在车里,过马路时要看红绿灯,游泳时不能一个人到深水区。 我现在知道了,过马路时要看看红绿灯,如果是红灯就不能走,如果是路灯,就可以继续行走了,今天,在孙叔叔的课上,我学到了很多安全知识,谢谢孙叔叔给我们讲了这么多安全知识。 【篇五】 今天,孙叔叔为我们讲了怎么样才能保护好自己,怎样注意交通安全。我们在过马路时要注意红灯停,绿灯行,还要注意过马路要走斑马线。还讲了一个人呆在家里该怎么做。 如果有人按门铃,千万不敢开门。如果有坏人在外面撬门的话,要立即拨打110;如果有地方着火,要拨打119火警电话;如果有人病重了,要拨打120。我觉得今天听了这个报告收获可大了。我们应该感谢孙叔叔。

相关主题