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失认症和失用症讲义

失认症和失用症讲义
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神经病学考试大纲

《神经病学》考试大纲 课程编号:01010070 课程名称:神经病学 学分:2.5 总学时数:40学时 理论课:28学时 见习课:12学时 适应专业:临床医学五年制本科 一、考试要求 《神经病学》是研究中枢神经系统、周围神经系统和骨骼肌疾病的病因及发病机理、病理、临床表现、诊断、治疗及预防的一门临床医学学科。临床医学专业学生通过神经病学教学和临床见习及实习,系统地掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能。 本门课程考试要求由低到高共分为“熟悉”、“掌握”两个层次。其含义为:熟悉,指学生清楚地理解所学知识(例如疾病的临床表现、诊断标准、治疗原则等),并在各种临床见习以及病案分析中正确应用所学知识,得出较正确的诊断和治疗。掌握,指学生能较为深刻理解所学知识(例如常见病、多发病的临床表现、诊断和治疗),在此基础上能够准确、熟练地使用,分析解决较为实际的问题。 二、考试内容 第一章绪论 1.掌握神经病学定义。 第三章神经系统疾病的常见症状 第一节意识障碍

1.掌握意识障碍定义;嗜睡、昏睡、昏迷、急性意识模糊、谵妄状态的概念。 2.熟悉特殊类型的意识障碍;意识障碍的鉴别诊断。 第二节失语症、失用症和失认症 1.掌握失语症、失用症、失认症定义。 2.熟悉失语症分类及特点;失用症类型及表现;失认症类型及表现。 第四节痫性发作和晕厥 1.掌握晕厥定义、临床表现;痫性发作的定义。 2.熟悉晕厥分类;晕厥与痫性发作的鉴别要点。 第五节眩晕 1.掌握眩晕的定义。 2.熟悉眩晕的分类及特点;周围性眩晕与中枢性眩晕的鉴别。 第十节瘫痪 1.掌握瘫痪的定义;痉挛性瘫痪和弛缓性瘫痪定义和鉴别。 第十三节共济失调 1.掌握共济失调的定义。 2.熟悉共济失调的分类及表现(小脑性、大脑性、感觉性及前庭性共济失调)。 第十四节步态异常 1.掌握步态异常的分类;异常步态的临床特征。 第十五节不自主运动 1.掌握震颤的分类和特点,舞蹈样运动、手足徐动症的表现。 2.熟悉扭转痉挛、偏身投掷及抽动征的表现。 第十六节尿便障碍

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