c语言中常见错误与程序调试
C语言中的常见错误与程序调试
主要内容
14.１常见错误分析
14.２程序调试
要真正学好C、用好C并不容易，“灵活”固然是好事，但也使人难以掌握，尤其是初学者往往出了错还不知怎么回事。C编译程序对语法的检查不如其他高级语言那样严格(这是为了给程序人员留下“灵活”的余地)。因此，往往要由程序设计者自己设法保证程序的正确性。调试一个C程序要比调试一个PASCAL或FORTRAN程序更困难一些。需要不断积累经验，提高程序设计和调试程序的水平。
C语言有些语法规定和其他高级语言不同，学习过其他高级语言的读者往往按照使用其他高级语言的习惯来写C程序，这也是出错的一个原因。
14.1常见错误分析
下面将初学者在学习和使用C语言(不包括C++)时容易犯的错误列举出来，以起提醒的作用。这些内容在以前各章中大多已谈到，为便于查阅，在本章中集中列举，供初学者参考，以此为鉴。
(1) 忘记定义变量。如：
main()
｛x=3;
y=6;
printf("%d\n"，x+y);
｝
(2) 输入输出的数据的类型与所用格式说明符不一致。
例如，若a已定义为整型，b已定义为实型。
a=3;b=4．5;
printf("%f%d\n"，a，b);
编译时不给出出错信息，但运行结果将与原意不符，输出为
0．00000016402
它们并不是按照赋值的规则进行转换(如把4．5转换成4)，而是将数据在存储单元中的形式按格式符的要求组织输出(如b占4个字节，只把最后两个字节中的数据按%d，作为整数输出)。
(3) 未注意int型数据的数值范围。
一般微型计算机上使用的C编译系统，对一个整型数据分配两个字节。因此一个整数的范围为
-215～215-1，即-32768～32767。常见这样的程序段：
int num;
num=32767;
printf("%d"，num+1);
得到的却是-32768，原因是32768超过32767。变成补码形式
(4) 输入变量时忘记使用地址符。如：
scanf("%d%d"，a，b);
这是许多初学者刚学习C语言时一个常见的疏忽，或者说是习惯性的错误，因为在其他语言中在输入时只需写出变量名即可，而C语言要求指明“向哪个地址标识的单元送值”。应写成scanf("%d%d"，&a，&b);
(5) 输入时数据的组织与要求不符。
用scanf函数输入数据，应注意如何组织输入
数据。假如有以下scanf函数：
scanf("%d%d"，&a，&b);
有人按下面的方法输入数据：
3，4
这是错的。数据间应该用空格来分隔。读者可以用
printf("%d%d"，a，b);
来验证一下。应该用以下方法输入：
34
如果scanf函数为
scanf("%d，%d"，&a，&b);
对scanf函数中格式字符串中除了格式说明符外，
对其他字符必须按原样输入。因此，应按以下方法输入：
3，4
此时如果用“34”反而错了。还应注意，不能企图用
scanf("input a & b：%d，%d"，&a，&b);
想在屏幕上显示一行信息：
input a & b：
然后在其后输入a和b的值，这是不行的。这是由于有的读者以为scanf具有BASIC语言中的INPUT语句的功能(先输出一个字符串，再输入变量的值)。如果想在屏幕上得到所需的提示信息，可以另加一个printf函数语句：printf("input a & b：");
scanf("%d，%d"，&a，&b);
(6) 误把“=”作为“等于”比较符。
C编译系统将(a=b)作为赋值表达式处理，将b的值赋给a，然后判断a的值是否零，若为非零，则作为“真”;若为零作为假。如果a的值为3，b的值为4，
a≠b，按原意不应输出“ae q u a lt ob”。而现在先将b的值赋给a，a也为4，赋值表达式的值为4。if语句中的表达式值为真(非零)，因此输出“ae q u a lt o b”。
这种错误在编译时是检查不出来的，但运行结果往往是错的。而且由于习惯的影响，程序设计者自己往往也不易发觉。
(7) 语句后面漏分号。
C语言规定语句末尾必须有分号。分号是C语句不可缺少的一部分。这也是和其他语言不同的。有的初学者往往忘记写这一分号。如：
a=3
b=4
编译时，编译程序在“a=3”后面未发现分号，就把下一行“b=4”也作为上一行的语句的一部分，这就出现语法错误。有时编译时指出某行有错，但在该行上并未发现错误，应该检查上一行是否漏了分号。
如果用复合语句，有的学过PASCAL语言的读者往往漏写最后一个语句的分号，如：
｛t=a;
b=t
｝
在PASCAL中分号是两个语句间的分隔符而不是语句的一部分，而在C中，没有分号的就不是语句。
(8) 在不该加分号的地方加了分号。
例如：
if(a＞b);
printf("a is larger than b\n");
总之，在if、for、while语句中，不要画蛇添足多加分号。
(9) 对应该有花括弧的复合语句，忘记加花括弧。
如：
sum=0;
i=1;
while(i＜=100)
sum=sum+i;
i++;
本意是实现1+2+…+100，即∑i。但上面的语句只是重复了sum+1的操作，而且循环永不终止。因为i的值始终没有改变。错误在于没有写成复合语句形式。因此while语句的范围到其后第一个分号为止。语句“i++;”不属于循环体范围之内。
(10) 括弧不配对。
当一个语句中使用多层括弧时常出现这类错误，纯属粗心所致。如：while((c=getchar()！='#')
putchar(c);
少了一个右括弧。
(11) 在用标识符时，忘记了大写字母和小写字母的区别。
例如：
main()
｛int a，b，c;
a=2;b=3;
C=A+B;
printf("%d+%d=%"，A，B，C);
｝
编译时出错。编译程序把a和A认作是两个不同的变量名处理，同样b和B，c和C都分别代表两个不同的变量。
(12) 引用数组元素时误用了圆括弧。
如：
main()
｛int i，a(10);
for(i=0;i＜10;i++)
scanf("%d"，&a(i));
｝
C语言中对数组的定义或引用数组元素时必须用方括弧。
(13) 在定义数组时，将定义的“元素个数”误认为是“可使用的最大下标值”。
｛int a[10]=｛1，2，3，4，5，6，7，8，9，10｝;
int i;
for(i=1;i＜=10;i++)
printf("%d"，a[i]);
｝
(14) 对二维或多维数组的定义和引用的方法不对。
main()
｛int a[5，4];
…
printf("%d"，a[1+2，2+2]);
…
｝
(15) 误以为数组名代表数组中全部元素。
例如：
main()
｛int a[4]=｛1，3，5，7｝;
printf("%d%d%d%d\n"，a);
｝
(16) 混淆字符数组与字符指针的区别。
main()
｛char str[4];
str="Computer and c";
printf("%s\n"，str);
｝
编译出错。str是数组名，代表数组首地址。在编译时对str数组分配了一段内存单元，因此在程序运行期间str是一个常量，不能再被赋值。
(17) 在引用指针变量之前没有对它赋予确定的值。
main()
｛char *p;
scanf("%s"，p);
…
｝
应当改为
char *p，c[20];
p=c;
scanf("%s"，p);
(18) switch语句的各分支中漏写break语句。
例如：
switch(score)
｛case 5：printf("Ｖery good！");
case 4：printf("Good！");
case 3：printf("Pass！");
case 2：printf("Fail！");
defult：printf("data error！");
｝
原因是漏写了break语句。case只起标号的作用，而不起判断作用，因此在执行完第一个printf 函数语句后接着执行第2、3、4、5个printf函数语句。应改为
switch(score)
｛case 5：printf("Ｖerygood！");break;
case 4：printf("Good！");break;
case 3：printf("Pass！");break;
case 2：print("Fail！");break;
defult：print("data error！");
｝
(19) 混淆字符和字符串的表示形式。
char sex;
sex="M";
…
sex是字符变量，只能存放一个字符。而字符常量的形式是用单引号括起来的，应改为
sex='M';
“M”是用双引号括起来的字符串，它包括两个字符：‘M’和‘\0’，无法存放到字符变量sex中。
(20) 使用自加(++)和自减(--)运算符时出的错误。
例如：
main()
｛int p，a[5]=｛1，3，5，7，9｝;
p=a;
printf("%d"，*p++);
｝
不少人认为“*p++”的作用是先使p加1，即指向第1个元素a[1]处，然后输出第一个元素a[1]的值3。其实应该是先执行p++，而p++的作用是先用p的原值，用完后使p加1。p的原值指向数组a的第0个元素a[0]，
C语言调试常见错误
Ｃ语言调试常见错误 一、第一类错误分析 1在使用变量前未定义。 例如： main() ｛a=1; b=2; printf(″％d＼n″, a+b); ｝ 2语句后面漏写分号或不该加分号的地方加了分号。 C语言规定，语句必须以分号结束，分号是C语句不可缺少的一部分，这也是和其它高级语言不同的一点。初学者往往容易忽略这个分号。 如： x=1 y=2； 又如在复合语句中漏写最后一个语句的分号： ｛t=x; x=y; y=t ｝ 3不该有空格的地方加了空格 例如，在用／*...*／对C程序中的任何部分作注释时，／与*之间都不应当有空格。 又如，在关系运算符＜=,＞=,==和!=中，两个符号之间也不允许有空格。 4定义或引用数组的方式不对。 C语言规定，在对数组进行定义或对数组元素进行引用时必须要用方括号(对二维数组或多维数组的每一维数据都必须分别用方括号括起来)，例如以下写法都将造成编译时出错： int a(10); int b［5,4］; printf(″％d＼n″, b［1+2,2］); 5混淆字符和字符串 C语言中的字符常量是由一对单引号括起来的单个字符；而字符串常量是用一对双引号括起来的字符序列。字符常量存放在字符型变量中，而字符串常量只能存放在字符型数组中。例如， 假设已说明num是字符型变量，则以下赋值语句是非法的： num=″1″; 6在引用数组元素或指针变量之前没对其赋初值。 例如： main() main() ｛int a［6］,b; ｛int *ptr, i=1; b=a［5］; *ptr=i
┇ ┇ ｝｝ 以上两个程序段在编译时均会出现警告信息。 7混淆数组名与指针变量 在C语言中，数组名代表数组的首地址，它的值是一个常量，不能被修改。例如，在以下程序段中，用a++是不合法的。 main() ｛int i, a［10］; for (i=0;i＜10;i++) scanf(″％d″, a++); ┇ ｝ 8混淆不同类型的指针。 若有以下语句： int *p1, a=1; float *p2; p1=&a; 则赋值语句p2=p1是非法的。 9混淆指针说明语句中的*号和执行语句中的*号。 设有以下说明语句： int *p1, i=1; 则 *p1=&i;是不合法的。 10误将函数形参和函数中的局部变量一起定义。 例如： fun(x,y) float x, y, z; ｛x++; y++; z=x+y; ┇ ｝ 11所调用的函数在调用前未定义。 main() ｛float a=10, b=20, c; c=fun(a,b); ┇ ｝ float fun(x, y) float x, y; ｛x++; y++; ┇ ｝ 12混淆结构体类型名和结构体变量名。 若定义了以下结构体类型student：
C语言调试常见错误及修改方法(附习题)
1.调试 C 程序时常见的错误类型分析 一般情况下，错误主要分为两大类：一、语法错误。对于这种错误，用编译器很容易解决。所以，改错题的第一步是先编译，解决这类语法错误。下面总结了二级C 语言上机改错题中常见的语法错误: (1) 丢失分号，或分号误写成逗号。 (2) 关键字拼写错误，如本来小写变成大写。 (3) 语句格式错误，例如for 语句中多写或者少写分号。 (4) 表达式声明错误，例如：少了() (5) 函数类型说明错误。与main ()函数中不一致。 (6) 函数形参类型声明错误。例如：少* 等。 (7) 运算符书写错误，例如：/ 写成了。二、逻辑错误，或者叫语义错误，这和实现程序功能紧密相关，一般不能用编译器发现。对于逻辑错误可以按这样的步骤进行查找。 (1) 先读试题，看清题目的功能要求。 (2) 通读程序，看懂程序中算法的实现方法。 (3) 细看程序，发现常见错误点。 2.改错题的改错方式总结，当然这些总结只能对大部分改错行有效 1、若错误行是函数首部，可分为以下几种情况： A、该行最后若有分号则删除，中间若有分号则改成逗号 B、形参类型不一致的问题，特别是指针类型，若后面用到某形参时有指针运算则该形参必为指针类型；若形参是二维数组或指向m 个元素的指针变量，则第二维的长度必须与main 中对应数组的第二维长度相同 C、函数类型不一致的问题，若函数中没有return语句则函数类型为void，若有return语句则函数的类型必须与return 后变量的类型一致。 2、若错误行是if 或while 语句，则首先看有没有用小括号将整个表达式括起，若没有则加上小括号。 3、若错误行中有if、while 、for 则要特别注意条件表达式的错误问题： A、指针变量的应用，若表达式中有指针变量且没有指针运算符，则加上指针运算符 B、若条件表达式中只有一个等于号，则改成两个等于号，若为其它比较运算符则一般是进行逆转或加一个等于号 C、f or 中要用分号分隔表达式，而不是用逗号 4、语法错误 A、语句缺少分号，若错误行中有语句没有用分号结束，则加上分号。 B、大小写不对，若错误行中有大写字母则一般都改成小写字母。 5、指针变量的运用，若错误行中有指针变量，并且该变量名前没有指针运算符则一般都是加上指针运算符 6、若错误行为return 语句，则首先看是否是缺少分号若是则加上分号即可；否则就是return 后的变量或表达式错误（此时可通过看题意，来分析该返回哪一变量或表达式）
C语言程序设计实验实验指导书及答案
实验一熟悉C程序运行环境 班级学号姓名成绩 一、实验目的 1. 熟悉C语言Visual C++调试环境。 2. 掌握C程序的编辑、调试及运行。 二、实验内容 项目1. 调试并运行下面程序，并写出运行结果： #include <> int main() { printf(“Good morning!\n”); printf(“Hello,world!\n”); return 0; } 运行结果（注意，按照屏幕输出格式写）： 项目2. 调试并运行下面程序，并写出运行结果： #include <> int main() { int a , b , sum; /*定义变量*/ a=23; b=56; /*为变量赋值*/ sum=a+b; /*计算两个变量的和*/ printf(“sum is %d\n”,sum); /*输出计算结果*/ return 0; } 运行结果：
项目3. 调试并运行下面程序，并写出运行结果： #include <> int max(int,int); int main() { int a , b , c; /*定义变量*/ a=23; b=56; /*为变量赋值*/ c=max(a,b); /*调用max函数，将得到的值赋给c*/ printf(“max is %d\n”,c); /*输出c的值*/ return 0; } int max(int x,int y) /*定义max函数，函数值为整型*/ { int z; /*定义变量*/ if(x>y) z=x; else z=y; return(z); /*将z的值返回*/ } 运行结果： 三、提高部分 1.试想，如果求10个数中的最大者，则程序该如何编写。 程序代码 运行结果：
C语言调试时出现的错误及调整方法
VC中LIBCD.lib(wincrt0.obj) : error LNK2001: unresolved external symbol _WinMain@16错误2009-10-09 11:11 学习VC++时经常会遇到链接错误LNK2001，而一般说来发生连接错误时，编译都已通过。产生连接错误的原因非常多，尤其LNK2001错误，常常使人不明其所以然。产生 LNK2001错误的原因：一个是由于编码错误导致的LNK2001,在这不想详细说.另一个由于编译和链接的设置而造成的LNK2001.最经常发生的是:"LIBCD.lib(wincrt0.obj) : error LNK2001: unresolved external symbol",产生这个错误的原因是没有为wWinMainCRTStartup设定程序入口. 认识这个错误首先在新建工程时要分清Win32 Application和Win32 Console Application.它们都是工作在32位Windows环境的程序.其中Win32 Application 就是普通的常见的窗口应用程序，当然有的界面做得比较 个性化，比如圆形的、不规则形状的.它们都是所谓的GUI(Graphics User Interface图形用户接口)，我们可以通过鼠标点击来完成控制。而Win32 Console Application （win32控制台应用程序）往往是像MS-DOS窗口（XP中叫命令提示符）的样子出现，我们得用键盘输入各种命令来使用它,或者叫CUI(Character User Interface字符用户接 口)。 遇到如下链接错误： Linking... /subsystem:windows LIBCD.lib(wincrt0.obj) : error LNK2001: unresolved external symbol _WinMain@16 Debug/TestWin.exe : fatal error LNK1120: 1 unresolved externals Error executing link.exe. 解决方法是：将project-settings-link的project options里的/subsystem:windows 改成/subsystem:console 因为Win32 Application的入口函数为WinMain Win32 Console Application的入口函数是main 也就是说,如果你编写传统的C程序，必须建立Win32 Console程序，但VC里面默认的是Win32 Application，于是上面提及的链接错误就就经常出现了 而Win32 Application和Win32 Console的区别就在于VC里链接参数不同 另外几种error LNK2001错误: 在创建MFC项目时, 不使用MFC AppWizard向导, 如果没有设置好项目参数, 就会在编译时产生很多连接错误, 如error LNK2001错误, 典型的错误提示有: libcmtd.lib(crt0.obj) : error LNK2001: unresolved external symbol _main LIBCD.lib(wincrt0.obj) : error LNK2001: unresolved external symbol _WinMain@16 msvcrtd.lib(crtexew.obj) : error LNK2001: unresolved external symbol _WinMain@16 nafxcwd.lib(thrdcore.obj) : error LNK2001: unresolved external symbol __beginthreadex nafxcwd.lib(thrdcore.obj) : error LNK2001: unresolved external symbol __endthreadex 下面介绍解决的方法: 1. Windows子系统设置错误, 提示: libcmtd.lib(crt0.obj) : error LNK2001: unresolved external symbol _main
c语言错误调试大全
A Ambiguous operators need parentheses 不明确的运算需要用括号括起。二义性操作符需要括号，但两个移位、关系或按位操作符在一起使用而不加括号时，发现此警告；但一个加法或减法操作符不加括号而与一个移位操作符出现在一起时，也发出此警告。 Ambiguous symbol ''xxx'' 不明确的符号，二义性符号…xxxxxxxx?。两个或多个结构的某一域名相同，但具有的偏移、类型不同。在变量或表达式中引用该域而未带结构名时，将产生二义性，此时需修改某个域名或在引用时加上结构名。 Argument list syntax error 参数表语法错误参数表出现语法错误。函数调用时，参数与参数之间必须以逗号隔开，并以一右括号结束。若源文件中含有一个其后不是逗号也不是右括号的参数，则出错。 Argument #missing name 参数#名丢失。参数名已脱离用于定义函数的函数原型，如果函数以原型定义，该函数必须包括所有的参数名。 Array bounds missing 丢失数组界限符数组的界限符…］?丢失。原因是在源文件中定义了一个数组，但此数组没有以一右方括号结束。， Array size toolarge 数组尺寸太大，数组长度太长。定义的数组太大，而可用内存不够。Assembler startement too long 汇编语句太长。内部汇编语句最长不能超过480个字节。 B Bad call of in line function 内部函数非法调用 在使用一个宏定义的内部函数时，没有正确调用。一个内部函数以下划双线（＿）开始和结束。 Bad character in paramenters 参数中有不适当的字符 Bad configuration file 配置文件不正确。Turboc.cfg配置文件中包含不是合适命令行选择项非注解文字。 配置文件命令选择项必须以一短横线开始。 Bad file name format in include directive 包含命令中文件名格式不正确使用include指令时，文件名格式不正确。include 文件名必须用引号或尖括号括起来。例如：include "stdio.h"或include
C语言调试常见错误及修改方法(附习题)
1.调试C程序时常见的错误类型分析 一般情况下，错误主要分为两大类： 一、语法错误。对于这种错误，用编译器很容易解决。所以，改错题的第一步是先编译， 解决这类语法错误。下面总结了二级C语言上机改错题中常见的语法错误: (1)丢失分号，或分号误写成逗号。 (2)关键字拼写错误，如本来小写变成大写。 (3)语句格式错误，例如for语句中多写或者少写分号。 (4)表达式声明错误，例如：少了（） (5)函数类型说明错误。与main（）函数中不一致。 (6)函数形参类型声明错误。例如：少*等。 (7)运算符书写错误，例如：/写成了\。 二、逻辑错误，或者叫语义错误，这和实现程序功能紧密相关，一般不能用编译器发现。 对于逻辑错误可以按这样的步骤进行查找。 (1)先读试题，看清题目的功能要求。 (2)通读程序，看懂程序中算法的实现方法。 (3)细看程序，发现常见错误点。 2.改错题的改错方式总结，当然这些总结只能对大部分改错行有效。 1、若错误行是函数首部，可分为以下几种情况： A、该行最后若有分号则删除，中间若有分号则改成逗号 B、形参类型不一致的问题，特别是指针类型，若后面用到某形参时有指针运算则该形参必为指针类型；若形参是二维数组或指向m个元素的指针变量，则第二维的长度必须与main 中对应数组的第二维长度相同 C、函数类型不一致的问题，若函数中没有return语句则函数类型为void，若有return语句则函数的类型必须与return后变量的类型一致。 2、若错误行是if或while语句，则首先看有没有用小括号将整个表达式括起，若没有则加上小括号。 3、若错误行中有if、while、for则要特别注意条件表达式的错误问题： A、指针变量的应用，若表达式中有指针变量且没有指针运算符，则加上指针运算符 B、若条件表达式中只有一个等于号，则改成两个等于号，若为其它比较运算符则一般是进行逆转或加一个等于号 C、for中要用分号分隔表达式，而不是用逗号 4、语法错误 A、语句缺少分号，若错误行中有语句没有用分号结束，则加上分号。 B、大小写不对，若错误行中有大写字母则一般都改成小写字母。
C语言调试功能以及常见错误提示详解
C语言编译环境中的 调试功能及常见错误提示 调试功能 1．常用健
linux下C语言使用编译与调试试验
实验四：LINUX 下C语言使用、编译与调试实验 一、目的： 1、练习并掌握Linux提供的vi编辑器来编译C程序 2、学会利用gcc、gdb编译、调试C程序 3、学会使用make工具 二、内容 1、编写C语言程序，用gcc编译并观察编译后的结果，运行生成的可执行文件。 2、利用gdb调试程序。 3、学习编写makefile，并进行编译。 三、操作 1、文件编辑器vi 进入vi，直接执行vi编辑程序。 例：# vitest.c 显示器出现vi的编辑窗口，同时vi会将文件复制一份至缓冲区（buffer）。vi先对缓冲区的文件进行编辑，保留在磁盘中的文件则不变。编辑完成后，使用者可决定是否要取代原来旧有的文件。 1) vi的工作模式 （1）输入模式 输入以下命令即可进入vi输入模式： a 在光标之后加入资料 A 在该行之末加入资料 i 在光标之前加入资料 I 在该行之首加入资料 o 新增一行于该行之下 O 新增一行于该行之上 （2）命令模式 在输入模式下，按ESC可切换到命令模式。命令模式下，可选用下列指令离开vi：：q! 离开vi，并放弃刚在缓冲区内编辑的内容 ：wq 将缓冲区内的资料写入磁盘中，并离开vi ZZ 同wq ：x 同wq ：w 将缓冲区内的资料写入磁盘中，但并不离开vi ：q 离开vi，若文件被修改过，则要被要求确认是否放弃修改的内容，此指令可与：w配合使用 （3）命令模式下光标的移动
h 左移一个字符 j 下移一个字符 k 上移一个字符 l 右移一个字符 0（零）移至该行的行首 $ 移至该行的行尾 ^ 移至该行的第一个字符处 H 移至窗口的第一行 M 移至窗口中间那一行 L 移至窗口的最后一行 G 移至该文件的最后一行 W, w 下一个单词(W 忽略符号) B, b 上一个单词(B 忽略符号) (4) 命令模式下的编辑命令 dd 删除当前光标所在行 yy 复制当前光标所在行 p 将复制的内容粘贴在光标所在的位置后 P 将复制的内容粘贴在光标所在的位置前 x 删除当前光标字符 X 删除当前光标之前字符 u 撤消 ·重做 2、GNU C编译器 1) 使用gcc 通常后跟一些选项和文件名来使用gcc编译器。gcc命令的基本用法如下： gcc [options] [] 命令行选项指定的编译过程中的具体操作 2) gcc常用选项 当不用任何选项编译一个程序时，gcc将建立（假定编译成功）一个名为a.out的可执行文件。 选项含义： -o FILE 指定输出文件名，在编译为目标代码时，这一选项不是必须的。如果FILE 没有指定，默认文件名是a.out． 例如，
C语言上机程序调试功能键及常见错误提示
C语言上机程序调试功能键及常见错误提示 1．常用健
C语言程序编辑或调试中常见的错误
常见错误和程序分析 （1）忘记定义变量。例如： void main() { x=3; y=6; printf(“%d\n”,x+y); } C要求对程序中用到的美一个变量都必须定义其类型，上面程序中没有对x,y 进行定义。应在函数体的开头加int x,y； （2）输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致。例如，若a已定义为整数，b已定义为实型： a=3;b=4.5; /*对a和b赋值*/ printf(“%f %d\n”,a,b); 编译时不给出出错信息，但运行结果将与原意不符，输出为0.000000 16402它们并不是按照赋值的规则进行转换（如把4.5转换为4），而是将数据在存储单元中的形式按格式符的要求组织输出（如b占4个字节，只把最后2个字节中的数据按%d作为整数输出）。 （3）未注意int型的数据的数值范围。Turbo C等编译系统，对一个整型数据分配2个字节。因此一个整数的范围为-2的13次方到2的15次方减1，即-32768~32767常见这样的程序段： int num; num=89101; printf(“%d”,num); 得到的却是23565，原因是89101已超过32767。2个字节容纳不下89101，则将高位截去，即将超过低16位的数截去，也即89101-65536=23565，有时还会出现负数。这种情况应改为： Long int num; num=89101; printf(“%ld”,num); 注意，如果只定义num为long型，而在输出时扔用%d说明符，也会出现以上错误。 （4）在输出语句scanf中忘记使用变量的地址符。例如： scanf(“%d%d”,a,b); 这是很多初学者刚学C语言时常见的疏忽，应写为scanf(“%d%d”,&a,&b); （5）输入数据的形式与要求不符。例如有以下scanf函数： scanf(“%d%d”,&a,&b); 有人输入 3 , 4 ，这是错的数据间应该用空格来分隔，读者可以用printf(“%d%d”,a,b);来验证下。应该输入 3 4，除非函数是scanf(“%d,%d”,&a,&b); 还应注意不能企图用
C语言各类提示错误的含义
Ambiguous operators need parentheses-----------不明确的运算需要用括号括起 Ambiguous symbol''xxx''----------------不明确的符号 Argument list syntax error----------------参数表语法错误 Array bounds missing------------------丢失数组界限符 Array size toolarge-----------------数组尺寸太大 Bad character in paramenters------------------参数中有不适当的字符Bad file name format in include directive--------------------包含命令中文件名格式不正确 Bad ifdef directive synatax------------------------------编译预处理ifdef有语法错 Bad undef directive syntax---------------------------编译预处理undef有语法错 Bit field too large----------------位字段太长 Call of non-function-----------------调用未定义的函数 Call to function with no prototype---------------调用函数时没有函数的说明 Cannot modify a const object---------------不允许修改常量对象 Case outside of switch----------------漏掉了case语句 Case syntax error------------------Case语法错误 Code has no effect-----------------代码不可述不可能执行到Compound statement missing{--------------------分程序漏掉"{"
C语言程序的创建与调试
目录 ?创建一个新的C语言的工程（查看） ?添加一个文件到一个空的工程中（查看） ?编写程序（查看） ?运行程序（查看） ?调试程序-设置断点（查看） ?调试程序-动态察看变量的值（查看） 创建一个新的C语言的工程 第一步，启动Microsoft Visual C++6.0 启动VC可以通过“开始”菜单，也可以通过桌面快捷方式，或者Quick Launch工具栏等方式。
启动之后，我们看到的是空白的VC开发环境。虽然上面的截图是英文版的VC，但是其中的菜单、窗口都和中文版的一一对应。 跟大多数的Windows应用程序一样，VC最上面是菜单，然后是工具栏，中央是工作区，最下面一行是状态栏。我们现在看到的工作区，左边是Workspace 窗口，右边是灰底的空白窗口。 第二步，创建一个工程 在VC中，一个源程序文件必须属于一个工程；所以我们首先来创建一个工程。
选择菜单： File -->New... 打开下面窗口： 在Projects Tab 页面中，我们看到可以创建许多种类型的工程；并且可以指定工程的名字，和存储位置。 事实上如果要开发简单的C 语言程序，我们只需要创建一种工程：Win32 Console Application，也就是Windows 32控制台程序，或者俗称“黑屏”程序。我们进行如下设置：顺序 选项操作说明1工程类型选择＂Win32Console Application＂ 2Location C:\TEST\ 作为例子，我们暂且把该演示程序保存在C 盘根目录下面的TEST 文件夹中。如果该文 件夹不存在，您需要首先创建它。 该选项不需要手工输入，您可以单击在 “Locaction”右下方的“...”按钮， 来选择该文件夹。 注意： 虽然上面的截屏上显示的是 "C:\Test\DemoQuestion"，但那是完成了第
c语言错误大全
1、'bad suffix on number'是数字的下标错误。 2、下面为C语言的错误大全及中文解释： 1: Ambiguous operators need parentheses —不明确的运算需要用括号括起 2: Ambiguous symbol xxx —不明确的符号 3: Argument list syntax error —参数表语法错误 4: Array bounds missing —丢失数组界限符 5: Array size toolarge —数组尺寸太大 6: Bad character in paramenters —参数中有不适当的字符 7: Bad file name format in include directive —包含命令中文件名格式不正确 8: Bad ifdef directive synatax —编译预处理ifdef有语法错 9: Bad undef directive syntax —编译预处理undef有语法错 10: Bit field too large —位字段太长 11: Call of non-function —调用未定义的函数 12: Call to function with no prototype —调用函数时没有函数的说明13: Cannot modify a const object —不允许修改常量对象 14: Case outside of switch —漏掉了case 语句 15: Case syntax error —Case 语法错误 16: Code has no effect —代码不可能执行到 17: Compound statement missing{ —分程序漏掉"{" 18: Conflicting type modifiers —不明确的类型说明符
上海理工大学c语言程序调试题复习.docx
5月17日程序调试题复习 1.程序调试题1 调试要求：下列程序包含3个错误，请按题中的功能要求，调试并修改该程序(在所修改语句后加/*******/字样的注释)，使其运行能得到正确的结果。将结果(包括C_2_1.C文件和 C_2_1.EXE文件)保存到实验结果文件夹屮。 功能说明:程序从键盘输入5个字符串(每个字符串长度不超过80,且字符串屮不含有空格)，程序找出其中最大的字符串放到max中，最后输出该最大的字符串。 如输入： BASIC Java C++ Pascal PHP 则输出：Pascal 带错误原程序(见素材\C_2_1.C)： #include
VC++6.0中如何能编译运行及调试C语言程序
VC++6.0中如何编译运行调试C语言程序1.启动VC++6.0 （如下图） 2.单个源文件的编译运行 例如下面的源代码 #include
打开VC++6.0，如图1所示 （图1）选择“文件”→“新建”，打开如图2所示 （图2）
选择“文件”项，如图3所示 （图3） 选择“C++ Source File”项，并在“文件名”项目下输入“sum.c”如图4所示 （图4）
单击“确定”，打开如图5所示 （图5） 输入如上源代码，如图6所示 （图6） 选择按编译按钮调试程序，看看有没有错误，有的话改正，没有的话就可以再按连接按钮检查连接（多文件工程时常用，检查文件间是否正常连接）。
（图7） 在下端的输出窗口会有错误和警告的提示，如果没有错误选择“执行”（或按Ctrl+F5组合键）即可出现运行结果，如图8所示 （图8）
3.多个源文件的编译运行 以上是运行单个源文件的情况，但是在程序设计时，往往是由几个人各自独立编写不同的程序，显然这些程序是不能写在一起进行编译的，这时就需要建立项目工作区来完成几个独立程序的编译，具体方法如下。 首先建立两个文本文件，分别命名为“file1.c”和“file.c”，分别在两个文件中输入如下两个源代码，然后保存。 源代码1： #include
上海理工大学c语言程序调试题复习
5月17日程序调试题复习 1. 程序调试题1 调试要求：下列程序包含3个错误，请按题中的功能要求，调试并修改该程序(在所修改语句后加/*******/字样的注释)，使其运行能得到正确的结果。将结果（包括C_2_1.C文件和C_2_1.EXE文件）保存到实验结果文件夹中。 功能说明：程序从键盘输入5个字符串（每个字符串长度不超过80，且字符串中不含有空格），程序找出其中最大的字符串放到max中，最后输出该最大的字符串。 如输入： BASIC Java C++ Pascal PHP 则输出：Pascal 带错误原程序（见素材\C_2_1.C）： #include
2. 程序调试题2 调试要求：下列程序包含3个错误，请按题中的功能要求，调试并修改该程序(在所修改语句后加/*******/字样的注释)，使其运行能得到正确的结果。将结果（包括C_2_2.C文件和C_2_2.EXE文件）保存到实验结果文件夹中。 功能说明：函数aver的功能是计算n个整数去掉一个最大值和一个最小值后的平均值，程序从键盘输入8个整数，通过调用函数aver计算这8个整数去掉一个最大值和一个最小值后的平均值，然后输出（保留一位小数）。 如输入：1 2 3 4 5 6 7 8则输出：average=4.5 带错误原程序（见素材\C_2_2.C）： #include
C语言常见错误集合大全完整版程序员必备手册
C语言常见错误集合大全完整版程序员必备手 册 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
C语言常见错误集合大全-完整版-程序员必备手册.txt43风帆，不挂在桅杆上，是一块无用的布；桅杆，不挂上风帆，是一根平常的柱；理想，不付诸行动是虚无缥缈的雾；行动，而没有理想，是徒走没有尽头的路。44成功的门往往虚掩着，只要你勇敢去推，它就会豁然洞开。C语言的最大特点是：功能强、使用方便灵活。C编译的程序对语法检查并不象其它高级语言那么严格，这就给编程人员留下“灵活的余地”，但还是由于这个灵活给程序的调试带来了许多不便，尤其对初学C语言的人来说，经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误。看着有错的程序，不知该如何改起，本人通过对C的学习，积累了一些C编程时常犯的错误，写给各位学员以供参考。 1.书写标识符时，忽略了大小写字母的区别。 main() { inta=5; printf("%d",A); } 编译程序把a和A认为是两个不同的变量名，而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上，符号常量名用大写，变量名用小写表示，以增加可读性。 2.忽略了变量的类型，进行了不合法的运算。 main() { floata,b; printf("%d",a%b); } %是求余运算，得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算，而实型变量则不允许进行“求余”运算。 3.将字符常量与字符串常量混淆。 charc; c="a"; 在这里就混淆了字符常量与字符串常量，字符常量是由一对单引号括起来的单个字符，字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“\”作字符串结束标志，它是由系统自动加上的，所以字符串“a”实际上包含两个字符：‘a'和‘\'，而把它赋给一个字符变量是不行的。 4.忽略了“=”与“==”的区别。 在许多高级语言中，用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中可以写 if(a=3)then… 但C语言中，“=”是赋值运算符，“==”是关系运算符。如： if(a==3)a=b; 前者是进行比较，a是否和3相等，后者表示如果a和3相等，把b值赋给a。由于习惯问题，初学者往往会犯这样的错误。 5.忘记加分号。 分号是C语句中不可缺少的一部分，语句末尾必须有分号。
C语言程序调试方法.
所谓程序调试是指对程序的查错和排错。 调试程序一般应经过以下几个步骤： 一、先进行人工检查，即静态检查。 在写好一个程序以后，不要匆匆忙忙上机，而应对程序进行人工检查。这一步十分重要，它能发现程序设计人员由于疏忽而造成的多数错误。这一步往往容易被人忽视，总希望把一切都推给计算机去做，但这样会多占用机器时间，作为一个程序人员应当养成严谨的作风，每一步都要严格把关，不把问题留给后面的工序。 为了更有效地进行人工检查，所编的程序应力求做到以下几点： ①应当采用结构化程序方法编程，以增加可读性； ②尽可能多加注释，以帮助理解每段程序的作用； ③在编写复杂的程序时不要将全部语句都写在main函数中，而要多利用函数，用一个函数来实现一个单独的功能。各函数之间除用参数传递数据外，尽量少出现耦合关系，这样便于分别检查和处理。 二、在人工检查无误后，再上机调试。 通过上机发现错误称为动态检查。在编译时会给出语法错误的信息，调试时可以根据提示信息具体找出程序中出错之处并改正。应当注意的是有时提示出错的地方并不是真正出错的位置，如果在提示出错的行找不到错误的话应当到上一行再找。有时提示出错的类型并非绝对准确，由于出错的情况繁多且各种错误互有关联，因此要善于分析，找出真正的错误，而不要只从字面意义上找出错信息，钻牛角尖。 如果系统提示的出错信息很多，应当从上到下逐一改正。有时显示出一大片出错信息往往使人感到问题严重，无从下手。其实可能只有一二个错误。例如，对使用的变量未定义，编译时就会对所有含该变量的语句发出出错信息。这时只要加上一个变量定义，就所有错误都消除了。 三、在改正语法错误（包括“错误（error）”和“警告(warning)”）后，程序经过连接（link）就得到可执行的目标程序。运行程序，输入程序所需数据，就可得到运行结果。应当对运行结果作分析，看它是否符合要求。有的初学者看到运行结果就认为没问题了，不作认真分析，这是危险的。 有时，数据比较复杂，难以立即判断结果是否正确。可以事先考虑好一批“试验数据”，输入这些数据可以很容易判断结果正确与否。例如解方程ax2+bx+c=0，输入a、b、c的值分别为1、－2、1时，根x的值是1。这是容易判断的，若根不等于1，程序显然有错。但是，用“试验数据”时，程序运行结果正确，还不能保证程序完全正确。因为有可能输入另一组数据时运行结果不对。例如，用公式
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