最新校园迎检解说词
解说词是口头解释、说明事物的文体。往往事先拟好文稿，通过对事物的准确描述、渲染，感染观众或听众，使其了解事物的实情、状态和意义，力争收到宣传效果。本站今天为大家精心准备了校园迎检解说词，希望对大家有所帮助!
校园迎检解说词
尊敬的各位领导: 大家好!欢迎大家莅临丁庄小学指导工作。我是讲解员王利引。
[大门处]:丁庄小学位于张果屯乡丁庄村西侧，占地面积十余亩，建筑面积2060平方米，学校有8个教学班，400余名学生，18位专任教师。学校下设一所幼儿园。
近年来，我校十分注重环境是第二课堂的育人功效，为了给在校师生创建一个良好的工作学习环境，与09年我校投资了近20余万元，建造了美丽的花坛，硬化了路面600余平方米，改造围墙150米，绿化草地1500平方米，加强了校园环境建设，美化了育人环境，实现了校园文化、绿化、美化、硬化、净化五化一体，使孩子们在发现美、欣赏美、感受美中懂得去创造美，大家请看我们的花坛，花坛一年三季花团锦簇，一年四季绿色常在，加上具有特色的透明墙，昭示着我们将以宽博的胸怀与路人共赏这自然之美，成了村里的一道亮丽风景，为此，09年我校被市教育局评为濮阳市“绿色学校””“花园式学校”。
【迎门墙】:走进美丽的校园，首先映入眼帘是“与时俱进”四个金光大字，苍劲有力的四个大字承载着我们学校先进的办学理念，我们要与时代并肩，准确把握时代脉搏，确定目标，奋力拼搏，力求农村学校城市化、农村教师城市化、农村学生城市化。前面是升旗台，每周一我们将准时与孩子们在激昂的国歌声中，注视着鲜艳的五星红旗同太阳一起冉冉升起。
【小学生行为规范三字经】:绕过迎门墙，在墙的后面有我们丁庄小学小学生日常行为规范三字经，它简单易学、易懂，读起来朗朗上口。是孩子们在玩耍中就能够自觉规范自己的行为。
【教学楼】:转过身我们就来到了教学楼前，站在这里放眼望去，你会看到一幅幅内容各异的名言警示语，它们醒目而庄重、短小而精辟。随时给人一种力量、一份自信、一点启示。警句多多，言切铮铮，每一条都昭示着丁庄小学的匠心和希翼。
【教室】:请各位领导跟我到教室指导工作，我们每个教室的布置都是由师生合作完成的，它们彰显个性、各具特色。每个班都配有配备齐全的电脑设备，如今在我校老师的电教课早已成了常态课，每个教室还配有图书柜，里面藏有一定数量的图书，供孩子们课余时间阅读，后墙有符合本班特色的学习园地，敬请各位领导指导检查。
【综合展览室】:这是我们的综合展览室兼会议室、档案室。自06年以来，我校就本着“聚精会神抓管理一心一意谋发展”的指导思想，通过建立健全各项规章制度来强化学校常规工作，通过严格落实各项规章制度来规范各项工作，使我校的管理工作走上了制度化、科学化、规范化的道路，取得了良好的效果，先后被评为市、县“教育教学管理先进单位”、“文明学校”、“教学工作先进单位”、“规范化学校”、“安全文明校园”、“教研赛考评先进单位”
等荣誉称号。今年我们有确立了“规范语言文字打造书香校园”的办学目标，以养成教育为基础，让养成教育辐射学校的全部工作，目的是让孩子能有一个好习惯，说一口流利的普通话，写一手漂亮工整的方块字，做一个真正有根的人。
【办公室】:这是我们语文研究室，办公室干净整洁，每位教师都配有一台手提电脑，供老师电子备课、查阅资料使用。
【校长办公室】:这是我们校长办公室，是我们的指挥中心，学校的重大决策都是从这里发出的。
【德育室】:有位名人说过:一个国家是一个民族的希望，学校就是“军需处”，是我们培养和输送振兴民族的接班人的地方。这是我们的德育室，我校少先队工作都是在这里举行的。
【国学经典文化长廊】:我校建造的文学长廊共分两大板块，第一大板块是名人轶事，设置此版块是为了让孩子在瞻仰名人的同时，能够在其幼小的心灵里树立远大的理想和民族自豪感。第二大板块是国学经典。国学经典广博精微，是我国五千年历史文化的精髓，今天，让我们的孩子在这充满书香气息的校园里，在中华经典的熏陶下去接受经典、传播经典、继承经典。。。。请各位领导慢慢欣赏。
【幼儿园】:这是我们的幼儿园，本幼儿园是张果屯乡中心幼儿园，为了给丁庄的父老乡亲办一件实实在在的事，我们本着收费低、教学质量高的原则建立了幼儿园，为了使我们的孩子能像城市里的孩子一样，我们又投资了3万元购置幼儿玩具，供孩子们玩耍，让他们在这里健康快乐的成长。深得老百姓的爱戴和高度赞扬。
【结束语】:在丁庄小学我们的工作一直本着“规范、有序、有效”的准则实施，我们也一直努力使自己的工作做到精细、精致、精彩，但由于我校的条件有限，与其他兄弟学校相比肯定存在着不尽如人意的地方，敬请各位领导谅解并提出宝贵意见。
当你们来的时候，我们希望您能提出宝贵意见，当你们要离开的时候，您带走的将是我们学生的句句祝福，老师的声声感谢，校长的亲切问候，我们殷切的希望大家能再次莅临我校指导工作。谢谢大家!再见!
校园迎检解说词
尊敬的各位领导
大家好!热烈欢迎你们到丹徒区上会中心小学参观指导工作!我是引导员，本校教师朱明友。今天由我带领大家参观校园，了解校情，欢迎各位领导、各位专家对我校今后的发展多提出宝贵意见。我校位于镇江南郊，属茅山革命老区，经济相对薄弱，教育发展极其艰难，但在区委、区政府、区教育局的领导关怀下，我校趁着创建区域教育现代化的东风，克服种种困难，迎难而上，使得学校无论在硬件、还是软件上较几年前都有了较大改善。
各位领导请，首先我们参观的是学校的图书室，图书分类入橱，各种制度齐全，课外报刊、读物和工具书种类齐全，内容健康、生动，定期为学生开放，满足学生的精神需求。图
书室达到4轨二类学校配备标准。图书室藏书达2万多册，生均25册，电子图书达30万册，总价值40多万元。管理规范，摆放整齐有序，配有专职图书管理员。同时各班还设有图书角，学生能随时随地地翻阅到图书。隔壁这一间是师生阅览室，师生阅览合为一体，学习能力强的学生可以选择教师的图书，这就为学生提供了一个更为广阔的阅读空间，同时也是对学生的一种激励。
各位领导，这两幢楼是我们的教学办公楼，内设一到五年级15个班的教室。首先请各位领导参观教室办公室，我校办公室按学科类别依次为综合组办公室、数学组办公室、语文组办公室、低年级组办公室，各办公室制度上墙，并体现学科特色;由于条件改善，每个办公室，我们都配备了电脑，光缆入室，老师们可足不出户查阅有关资料，共享网络资源，以更好地开展教研教改工作。
各位领导请看，学校的每个走廊都彰显了我校的教育特色，通过每一块宣传画牌，我们节选了比较经典的成语故事，通过展牌介绍给学生，让学生深入学习，透彻领悟其中的深刻寓意，为他们今后的学习、生活提供帮助;其中一些展牌的主要内容是好书推荐，这些书目都是学校老师为提高学生课外阅读能力，拓展学习视野而精心选择出来的，所有的这些也都寄托了老师们对孩子的殷切希望。
下面请各位领导参观我们的教室，走进教室各位领导会发现教室内外都张贴着班级的小展牌和学生自制小报，虽然这些展牌和小报在书写上还很稚嫩，排版、布局上还欠合理，但我们欣喜的看到我们学生在创作中慢慢地成长，他们在一次次失败中吸取经验，在一次次成功中享受着快乐。
各位领导楼下请，在各个楼道，都张贴着我们学生自己书写出的读书感言，这是学校组织的我读书、我快乐活动的延伸，从上面稚嫩而朴实的话语中，我们可以领会到学生通过读书感悟到很多。这间是学校的舞蹈房，我们的舞蹈队员就是从这里刻苦训练，一步步走出校园，迈向更高的舞台，通过这些舞蹈健将和老师的不懈努力，他们不光在丹徒区获得较好名次，而且在镇江市比赛中名列前茅。
各位领导这边请。现在映入大家眼帘的是我校的校风团结、文明、勤奋、求实，教风敬业、爱生、善导、创新，学风明志、合作、会学、多思。学校全面贯彻国家的教育方针，以人为本，着眼于人的终身发展和学生整体素质的提高，全面实施以德育为核心的素质教育，引用陶行知语教人求真，学做真人提出了求真的育人理念，从学校实际出发，紧紧围绕德育为首，面向主体，全面发展，争创一流，形成特色的办学思路，坚持把德育工作作为实施素质教育的灵魂，以爱国主义为主线，以养成教育为重点，办学效益不断提升，受到上级领导的肯定和社会各界的好评。
各位领导，请随我来，到新综合大楼参观，请上楼。
这是学校的微机教室，装有高配置的计算机台。在这样优越的学习环境下，学生在老师的指导下有很多的现代化信息技术作品诞生，同学们在这里可以通过点击鼠标，遨游网络世界，获取现代科技信息，并体验网络世界的神秘和快乐。
隔壁是网络中心，是学校互联网的心脏。我们学校即将配置7台多媒体设备，班班都通
因特网，老师、学生们即将和城市的老师和学生一样足不出户随时随地地了解最新网络信息，享受最优化的教学资源。
各位领导，请随我来，到电子备课室参观，同时这也是我们学校的电子阅览室，现有的电脑能满足两位教师一台，老师们在电脑中建立了自己的文档，学校建立了上传下载目录，为各位教师搭建了互相交流探讨的平台。
各位领导，请随我到科学准备室和科学实验室参观，科学实验课就在这里进行，我们有专职的教师负责实验室的工作。
下面请各位领导到一楼体育器材室参观，在四配套工程的帮助下，我校添置了各种活动器材，丰富了学生的业余生活，锻炼了学生的身体素质，感谢四配套工程对农村孩子们的关爱。
隔壁是阶梯教室，阶梯教室的投入使用，使得学校的教育教学活动得以正常、有效开展，为老师和学生充分展示才能提供了一个更广阔的活动平台。
二楼是教室办公室和教室，2间美术室、1间音乐教室，六年级五个班级就安排在新大楼。我们学校配备了专职的美术教师，学生们就在这里描绘灿烂美好的明天。这一间是音乐室，里面配备了各种乐器，学生可以根据自己的爱好选学任何一种乐器，在这里我们时常能听到美妙动听的音乐声。
三楼设有教室和教室办公室，课任教师能天天和学生在一起学习、生活，随时掌握学生的思想动态和学习动态，及时管理、及时辅助，共同和谐发展。旁边是劳动技术室，同学们就是在这里动手操作，学习劳动技术和技能，从而在劳动中体验生活，感受快乐
四楼设有3间教室和教室办公室。
各位领导，请下楼，请注意安全。
下面我们参观的是学生食堂和教师餐厅，近几年学校对食堂不断进行改造，设备逐步趋于完善，有开水供应设施，有餐桌、有消毒设施，有温馨的文明提示语，现在可以容纳近500余名学生、60余名教职工同时就餐。
各位领导，请随我来。正如古人所云室雅何须大，花香不在多。现在领导们走过的这块水泥地就是我们的操场，上面的场地是篮球场和乒乓球场地。就是这么小块的场地，我们充分利用，建成了符合标准的跑道，右边是联合器械场地。由于天气原因，工程受影响，这里的塑胶跑道，还未能建成，不久场地即将建成，绿树即将成荫，学生在这里将笑得更欢，跳得更高，到时我们真诚邀请各位领导、专家再次莅临我校指导工作，届时你们一定会看到球场上孩子们矫健的身姿、欢快的笑容。
感谢各位领导的亲临和指导
校园迎检解说词
尊敬的各位领导，大家好!您现在来到的是xx镇第一中学。这位是我校校长，这位是副校长。我是引导员，本校教师。首先，我和校长代表本校全体师生对各位领导的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢。
各位领导，请观赏我校的校园布局和绿化景点。迎面是我校的教学楼，楼顶八个大字:务本、求实、严谨、治学是我校的校训。西侧是我校的操场，内有两个标准化篮球场，是我校师生锻炼娱乐的好去处。南面大门西侧的墙上镶着中国地图和世界地图时时刻刻提醒着全校师生胸怀祖国，放眼世界。东侧有四个乒乓球场，供师生课余运动和娱乐。我们现在走的甬路宽阔平整,两边是整齐的龙爪槐和冬青.给人一种蓬勃向上的感觉! 东侧是各班的黑板报，是各班展示自我的舞台;西侧是警示标语，时时刻刻教育师生如何做人、处事。请看，这个花坛，寓意百花齐放，百家争鸣。寄托着同学们在这里快乐生活、茁壮成长的希望。花坛的中间是读书角，为学生提供了读书的好环境。
优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在发现美、欣赏美、感受美中，学会创造美，起到了潜移默化的作用，使学生在良好的环境中健康成长。
咱们学校1999年9月建成投入使用。她座落在漳卫新河畔，这里环境优美，空气清新，交通便利，人杰地灵。现学校占地面积80余亩，建筑面积6442平方米。正东边高处是洪武六年建成的大成殿，里面有孔子像，距今已经有630多年的历史了，是省重点文物保护单位，体现了我校具有浓厚的文化底蕴。
领导们这边请，这边是我们学校的简介和远景规划，还有本地特色产业及获得的荣誉，那边是一些学生应该知道的常识。北边教学楼上的橱窗有伟大教育家孔子的名言，告诫全体师生积极学习。这边展示的是学生的手抄报，展现了我校活动的丰富性。领导们随我走，这边是校务公开栏和xx一中的变化图片，记录着xx一中成长的历程。北边墙壁上的橱窗是师生的作品展示和部分活动图片，意在丰富广大师生的精神文明。里面图文并茂、栩栩如生，感人肺腑，是教人求真，催人奋进的人生驿站。
下面，请大家随我到图书室和阅览室，这里是师生遨游知识海洋的地方。这是图书室，各种制度齐全，课外报刊、读物和工具书种类齐全，内容健康、生动。定期为学生开放，满足学生的精神需求。这边是阅览室供师生安静的读书。
下面我们参观我校的实验室。这是生物实验室，同学们在这里通过动手操作，可以探索科学世界的奥秘，体验成功的乐趣。也可以探索生命的奥秘，培养自己崇尚科学、珍爱生命的观念。
这边是生物仪器室。
这是物理实验室，各项规章制度健全，设施齐全，能满足师生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动等需要。
这是物理仪器室，各种仪器摆放有序。
这是化学仪器室，化学实验室。
各位领导，下面我们去教学楼，我们学校有一个团结、务实、廉洁、敬业的领导班子。带出了一支勤奋、奉献;严谨、创新的教师队伍，涌现了勤学守纪、爱校进取的学生集体。学校内强素质，外树形象，充满生机和活力。短短几年来，在上级领导的关怀指导下,我校变成了花园式学校，创造了优异的成绩，赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。
下边随我进教学楼，两侧是我校各年级优秀学生合影，旨在激励学生始终以他们为榜样。
这是教导处，这边是体育器材室，领导们随我上二楼这是档案室，记载着我校的成长历程。我们上三楼，这是音乐室，是学生学习音乐的天堂。领导们看走廊墙上，我们一层一个主题，文化氛围浓厚。
请随我上四楼，上边分别是微机室，多媒体教室，卫星接收室，
语音室。同学们在这里可以通过点击鼠标，遨游网络世界，获取现代科技信息，并体验网络世界的神秘和快乐。下面随我去三楼，这边是美术室，这些都是学生的作品，近几年，我校擅长美术的学生走入了重点大学的很多。
领导们随我下楼，这边是校长室，我们今天的参观完毕，请各位领导到这个小会议室休息。
感谢您的参观指导，欢迎您提出宝贵的批评意见，谢谢!再见
学校卫生保健室工作计划
2017学校卫生保健室工作计划 一、指导思想 学校卫生保健工作是学校教育教学工作的重要组成部分，本学期仍以区教育局和卫生局关于学校卫生工作会议精神为指导，继续深入推进学校健康教育、传染病防控、饮食饮水卫生安全等工作。 二、工作目标 切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，积极配合上级部门完成各项工作。 三、具体措施 1、校园内实行全面禁烟，，校门口张贴醒目禁烟标志和监督电话，开展形式多样的控烟宣传，成立控烟工作领导小组，制定专项工作计划总结。 2、坚持预防为主的原则，加强学校传染病预防和控制。 (1)认真做好学校因病缺课缺勤登记工作。 (2)建立建全传染病防治各项卫生制度，完善学校传染病应急预案。 (3)开展预防传染病宣传活动。 (4)按要求落实晨检、因病缺课追查登记，发现可疑传染病疫情和集聚性症状事件及时上报卫生服务中心，并做好预防性消毒工作。 3、加强“六病防治”工作，促进学生体质健康。
(1)视力不良：制定防近工作计划，采取积极有效措施控制学生视力不良的发生率。 (2)肥胖超重：开展有关预防肥胖的健康教育和宣传活动。学生身高体重营养评价信息及时反馈学生家长，努力创造家校互动的学生肥胖干预环境。 (3)龋齿及牙周病：组织开展有效刷牙和爱牙护牙宣传活动，配合卫生部门开展口腔健康普查，协助社区卫生服务中心开展充填服务。 (4)沙眼：结合学生体质健康监测，开展学生沙眼普查普治。 4、落实学生健康监测工作，根据学生健康状况，及时进行健康指导或健康干预。 4～6月配合完成一年一次的学生健康检测，对象为一至五年级全体学生。检测内容按规定项目进行，对查出的阳性体征学生及时做好复查确诊工作。根据要求做好对学生的体质分析报告并开出健康处方告知学生及学生家长，完善服务。同时做好监测分析与汇总，按时完成全区统一的报表。 5、加强饮食饮水管理，提升人员规范意识。 严格按规定做好学生午餐工作和提供符合卫生要求的生活饮用水，确保师生的身体健康。 6、弘扬红十字会精神，推进学校红会工作。 做好5月8日的“世界红十字日”专题宣传活动，弘扬人道主义精神。 本学期每月主要工作安排：
学校各种功能室迎检解说词(精品分享)
学校各种功能室迎检解说词（精品分享） 阅览室解说词 各位领导你们好： 欢迎各位来到我校阅览室参观指导。我是管理员段晓华。 这是我校阅览室，我校的阅览室是师生共用的资源，面积90平方米，应设教师座位12个；应设学生座位24个，学校有杂志报刊共计39种，其中报纸10种，杂志31种，教师和学生的报刊杂志分开摆放，便于师生取阅。 学生采取集体与个人相结合的方式借阅，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供信息平台。我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区，方便师生的阅读。教师阅览区，主要以教育相关杂志，学术论文，报纸等为主。学生阅览区，学生可以在阅览区进行读书活动，也可以登记借阅。 为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。学校还会定期购进新书，给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。现在学校将阅读与语文课堂紧密结合，教师教给孩子们阅读方法，结合阅览室的图书进行阅读教学，提高学生的阅读能力和质量。
各位领导你们好： 欢迎各位来到我校卫生保健室。我是管理员刘萍。 这是我校的卫生保健室，面积26平方米，保健室和录播室合用。卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所，我校卫生室配有诊查桌椅一套，器械柜一个，视力表，血压计，听诊器等基本的医疗器械，并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。学校卫生保健室现有仪器46种，71件，10268.50元。 平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理，完成定期的学生查体、总结、反馈工作，同时开展日常的健康教育的计划和落实工作，以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。
各位领导你们好： 欢迎各位来到我校图书室。 这是我校图书室，面积60平米。现有藏书19742册，9332种，其中工具书162种。学生239人，生均约49本（生均标准24册），学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养，学生每个月至少完成一次借阅，全部图书实行电子管理。（2012年外来务工学校集体采购10032册，2015年赠送图书1710册，平均年更新率50%）我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式，实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。 根据图书管理要求，学校在每班设两名小图书管理员，培训上岗，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书馆的小主人。优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高，学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。
学校迎检引导员解说词
学校迎检引导员解说词 学校迎检引导员解说词 尊敬的各位领导，大家好！您现在来到的是xx镇第一中学。这位是我校校长，这位是副校长。我是引导员，本校教师。首先，我和校长代表本校全体师生对各位领导的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢。 各位领导，请观赏我校的校园布局和绿化景点。迎面是我校的教学楼，楼顶八个大字：务本、求实、严谨、治学是我校的校训。西侧是我校的操场，内有两个标准化篮球场，是我校师生锻炼娱乐的好去处。南面大门西侧的墙上镶着中国地图和世界地图时时刻刻提醒着全校师生胸怀祖国，放眼世界。东侧有四个乒乓球场，供师生课余运动和娱乐。我们现在走的甬路宽阔平整,两边是整齐的龙爪槐和冬青.给人一种蓬勃向上的感觉! 东侧是各班的黑板报，是各班展示自我的舞台;西侧是警示标语，时时刻刻教育师生如何做人、处事。请看，这个花坛，寓意百花齐放，百家争鸣。寄托着同学们在这里快乐生活、茁壮成长的希望。花坛的中间是读书角，为学生提供了读书的好环境。 优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在发现美、欣赏美、感受美中，学会创造美，起到了潜移默化的作用，使学生在良好的环境中健康成长。 咱们学校1999年9月建成投入使用。她座落在漳卫新河畔，这里环境优美，空气清新，交通便利，人杰地灵。现学校占地面积80余亩，建筑面积6442平方米。正东边高处是洪武六年建成的大成殿，里面有孔子像，距今已经有630多年的历史了，是省重点文物保护单位，体现了我校具有浓厚的文化底蕴。 领导们这边请，这边是我们学校的简介和远景规划，还有本地特色产业及获得的荣誉，那边是一些学生应该知道的常识。北边教学楼上的橱窗有伟大教育家孔子的名言，告诫全体师生积极学习。这边展示的是学生的手抄报，展现了我校活动的丰富性。领导们随我走，这边是校务公开栏和xx一中的变化图片，记录着xx一中成长的历程。北边墙壁上的橱窗是师生的作品展示和部分活动图片，意在丰富广大师生的精神文明。里面图文并茂、栩栩如生，感人肺腑，是教人求真，催人奋进的人生驿站。 下面，请大家随我到图书室和阅览室，这里是师生遨游知识海洋的地方。这是图书室，各种制度齐全，课外报刊、读物和工具书种类齐全，内容健康、生动。定期为学生开放，满足学生的精神需求。这边是阅览室供师生安静的读书。 下面我们参观我校的实验室。这是生物实验室，同学们在这里通过动手操作，可以探索科学世界的奥秘，体验成功的乐趣。也可以探索生命的奥秘，培养自己
幼儿园建构室解说词
幼儿园建构室解说词 篇一:明德幼儿园省级示范园评定幼儿园及各功能室解说词 省级示范园评定幼儿园及各功能室解说词 一、幼儿园门口 尊敬的各位领导、专家: 大家上午好～欢迎到园检查指导工作～希望通过我的介绍，能让各位领导和专家对我园有更多的了解。 我园创办于2002年，其前身为庆云县县直机关幼儿园，于2006年搬入现在所在的新园区并更名为庆云明德幼儿园。目前，幼儿园共有6个配套教学班，教职工30人，在园幼儿170余名。 大家看到的这栋楼就是我园的主体建筑，共分三层，一二层西侧每层三个教学班，东侧是办公和功能用房，幼儿园的主体色为红黄蓝三原色，红、黄、蓝，是最纯粹的色彩，人们眼中绚丽缤纷世界的本初。 下面，请各位领导到园内检查指导， (介绍幼儿园主题墙) 我园以“从儿童出发助生命成长”为办园理念，注重孩子 的习惯养成教育和个性发展培养，并以“假如是我的孩子”和“假如我是孩子”为服务理念，以此构建“让家长满意，使孩子幸福”的成长乐园，以促进幼儿全面和谐可持续发展;在实际工作中，我园围绕幼儿一日活动内容，建立了日常工作检查制度，每天对晨检、午检、游戏、教育活动、离园等一系列活动进行全面检查和详细记录，发现问题及时解决，使每日活动做到动静交替，使幼儿得到全面发展。
(左手指向一楼走廊)各位领导，在一楼的三个班分别是两个小班和一个中班。为加强园所文化建设，我园按照“设计整体化、形式新颖化、内容宽泛化、色彩斑斓化”的原则，对楼道和走廊进行了专门的设计和布置，大家看到的就是我园楼道和走廊的整体效果。 (走到小一班门口)我们的幼儿园可谓班班有特色，每个班有自己的文化主题。家园共育栏目是班级文化的一大特色，我们每周一都要更换新的内容，及时告知家长本周教学内容、向家长宣传一些先进的教育理念、教子方法和安全卫生保健常识等。借助这一平台达到家校共育的目的。 多功能室 这是我们的多功能室，我们可以在里面开展多媒体教学，音乐课，舞蹈课，举行一些小型讲座或排练舞蹈节目。我园因此设有舞蹈兴趣班及幼儿合唱队，每天课余活动时间，我们都会在这里按计划开展舞蹈教学，培养孩子基本的舞蹈素养，挖掘孩子的舞蹈潜能。 会议室:这里是我园的会议室，也是我们档案室。各位领导，请您在此稍作休息，下面有请我们的谭文静园长做工作汇报，汇报结束后我继续带领大家检查指导。 教研室:这是我们教研室，办公室干净整洁，每位教师都配有一台手提电脑，供老师电子备课、查阅资料使用。 科学发现室:让幼儿通过自身的感知和操作，探索周围世界的奥秘，发展幼儿的好奇心，激发幼儿对科学的兴趣。整个设置包括物质科学、地球科学、生命科学、设计与技术四大领域，以幼儿的年龄特征为基础，以幼儿的兴趣需要为出发点，以主题探索为线索，以科技活动为引领，整合其他各领域;同时，教师平行介入，以参与、引导、帮助、鼓励、支持为手段，与幼儿共同进行操作研究，调动幼儿内在的学习动机，为幼儿提供解决问题的情境，使其获得有意义的学习和发展。
西关小学迎检引导员解说词
西关小学迎检引导员 解说词 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
均衡工作迎检引导员解说词 灵璧县灵城西关小学 2016年5月25日
西关小学均衡工作迎检引导员解说词 尊敬的各位领导，大家好！ 您现在来到的是灵城镇西关小学。这位是我校校长王法乐。我是引导员，本校教导主任。首先，我和校长代表本校全体师生对各位领导的莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢。 各位领导，首先请观赏我校的校园布局和文化建设。我校分南北两院，共3幢教学楼，南院一幢，其中安排二年级9个教学班和实验室、美术室、微机室、仪器室、体育器材室。北院两幢共34个教学班，图书室、阅览室、音乐室、多媒体教室分布其中。我们现在所处的位置是北院校区。走进大门，走廊东侧是我校的荣誉墙，西侧墙上镶嵌着西小的校歌、校徽。 各位领导请这边走。这是我校的塑胶操场，内有一个标准化篮球场和单杠等运动器材，是我校师生锻炼娱乐的好去处。操场南面大门东西两侧是“读好书”“写好字”主题文化墙。操场东西两侧是国学经典文化墙，体现出中国传统的“孝”文化和“雅”文化。 操场北边是一排整齐的玉兰花树.给人一种蓬勃向上的感觉!西侧奇石、翠竹相映成趣。奇石上刻着的“腾飞”二字，象征着西小师生积极向上的精神。操场四周摆满盆花，优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在发现美、欣赏美、感受美中，学会创造美，起到了潜移默化的作用，使学生在良好的环境中健康成长。“文化育人、环境育人”，达到“润物细无声”的育人效果。
咱们学校1928年建成投入使用。至今已有88年历史。 领导们这边请，这边是我们的北教学楼，走廊两头是读书角，为学生提供了读书的好环境。下面，请大家随我到图书室和阅览室，这里是师生遨游知识海洋的地方。这是图书室，各种制度齐全，课外报刊、读物和工具书种类齐全，内容健康、生动。定期为学生开放，满足学生的精神需求。这边是阅览室供师生安静的读书。 下面我们参观我校的音乐室和多媒体教室。我们上三楼，这是音乐室，是学生学习音乐的天堂。领导们看走廊墙上，我们一层一个主题，文化氛围浓厚。 各位领导，下面我们去南教学楼，我们学校有一个团结、务实、廉洁、敬业的领导班子。带出了一支勤奋、奉献；严谨、创新的教师队伍，涌现了勤学守纪、爱校进取的学生集体。学校内强素质，外树形象，充满生机和活力。短短几年来，在上级领导的关怀指导下,我校开展了“读好书、写好字、习好文”三项活动，创造了优异的成绩，赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。 下边随我进教学楼，这边是体育器材室，领导们随我上二楼这是美术室。 请随我上五楼，上边分别是仪器室，实验室，微机室。 这边是仪器室。
小学迎接检查解说词
学校解说词 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎莅临崔家庄联合小学检查指导工作，在此，请允许我代表全校师生向大家的到来表示最热烈的欢迎！很荣幸，今天将由我为大家解说并带领大家参观学校。 首先，我简单介绍一下我校的基本情况。 一、（校门口）学校简介 崔家庄联合小学始建于1937年，校园占地面积5000平方米。我校现有教学班6个，在校学生228人，现有教职工11人。我校以“勤学奋进，合作创新”为校训，以“以活动促质量，以活动促教学，以活动促德育”为办学理念，始终坚持“让农村孩子共享优质教育”的办学宗旨。 近年来，学校办学条件不断改善，教学楼内设有微机室、仪器室、实验室、图书室、少科室、音乐教室、美术教室、体育器材室等一应俱全，设备设施逐渐完善。 二、校训、学风、教风 各位领导，一进校园，首先印入我们眼帘的是国家的教育方针，我校全面贯彻国家的教育方针，以学校实际出发，全面实施素质教育。 我校的教风是（大门外的两面墙）：激情四溢谱华章，丹心一片育桃李。 各位领导，请往里面走，请看我的右手方向：勤问善思，
乐学友爱，这是我校的学风。 请看教学楼三楼的八个黄色大字：文明健康、勤奋向上，这是我校的校风。 这些醒目的大字时刻激励我校师生刻苦学习，永不懈怠，争创一流！ 三、校园绿化 各位领导，步入校园，大家可以看到我们的校园绿树成荫，风景优美。中间花坛里的万年青和月季花是我校师生今年在植树节活动中共同栽植的，这一举措，不仅为学校增添绿色，也让学生体会到劳动的快乐，增强保护花草的责任感。两旁的树木在全校师生的精心呵护下，正在茁壮成长，彰显旺盛的生命力，喻示着我校发展有着浓厚的绿色底蕴。我校力争在一年内建成三季有花，四季有绿的花园式学校。 四、学校操场 各位领导，这里是我校的操场，操场东边设有篮球场和足球场，西边设有乒乓球场。这里是孩子们的乐园，我们的体育课和一年一度的运动会都在这里举行，另外，我校开展了“阳光体育”大课间活动，保证了学生每天在校锻炼一小时，增强了学生的身体素质。 五、文化建设 各位领导，请移步观赏我校的校园文化。 在学校管理中，我校领导注重文化环境的建设，我们秉
功能室解说词
档案室解说词 这是我校最后两个科室,我们将这间房一分为二。 这边是档案室，依据教育工作档案建设基本要求，主要有学校管理、素质教育、教师队伍等档案资料400余盒。 义务教育均衡验收资料共4大类，50盒。 这些档案反映了我校近年来教育教学的具体情况，详实的记载了我校发展变化的印迹。 这边是少先队活动主阵地，墙上有我们的队徽、呼号、入队誓词、队歌等。同学们可以知道少先队的各方面知识和少队活动的要求。平时我们通过丰富多彩的活动和“红领巾”广播站，对学生进行德育教育，激励学生要用自己的行动让红领巾更加鲜艳，让队旗更加飘扬。 过往我们虽然取得了些成绩，但仍存在不足，还请各位领导提出宝贵意见。 卫生保健室解说词 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎来到屯庄小学的卫生保健室，我是管理员武元梅。 我校卫生保健室设备相对齐全，配有仪器21种共96件。兼职专业技术人员一名，管理员一名。卫生保健室管
理制度齐全，我们以卫生健康知识教育宣传为主扎实开展学校的卫生工作。 本室工作重点是学生体质健康测试，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境，加强对传染病、学生常见病的预防，确保学生健康成长。其次是用于学生在校期间课间活动或体育课中造成的一般性外伤的简单处置，以及学生偶有的身体不适等。 警务室解说词 尊敬的各位领导： 大家好！欢迎来到屯庄小学的警务室，我是管理员杨玉蓉。我校始终把创建平安和谐校园作为学校整体工作中的头等大事来抓，为了确保全校师生的人身安全和校舍财产安全，我们做了大量的工作，经过多年的努力，现已形成了人防、物防、技防三结合的管理运行常态。谢谢！ 音体美器材室解说词 各位领导： 大家好！这是我校的音体美器材室。我校的音乐器材已基本达到《教育部关于九年义务教育阶段音乐器材配备目录通知》要求，有乐器45种，共计108件。美术器材基本达到《教育部关于九年义务教育阶段美术器材配备目录通知》要求，有美术器材9种，共计57件。体育器材也已达到《国家学校体育卫生条件试行的基本标准》要求，
迎检要求和学校解说词模板
迎检要求和学校解说词模板基本指标是核心，领导重视是关键，重点环节在学校，提升效果在校长。国检期间绝大部分时间都落脚在学校，目的是通过学校的核查、比对和分析，了解教育发展的均衡情况．所以，学校的准备工作一定要全面、精细，环环相扣，提高针对性和有效性。 （一）校长要“备课” 原则上各校检查由校长引领。学校介绍和接受询问由校长负责，其他工作人员配合。为此，校长要做到三熟悉： 1、熟悉义务教育发展基本均衡县（区）督导评估的条件：一个门槛，即学校标准化全部达标；两项指标，即校级间差异系数和政府推进义务教育均衡发展的举措；一个参考，即公众满意度达到85%以上。同时要熟悉本地政府推进均衡发展的主要举措。 2、熟悉国家和省有关教育基本政策： 义务教育经费保障政策（省和本地公用经费标准、支出范围）、教材教辅选用政策、义务教育阶段招生政策、绩效工资政策、农村教师津补贴政策、国家规定的课程设置、省办学行为规范。 3、熟悉国检学校检查的相关内容（即《检查学校工作表》内容23项）， 检查表的内容不仅学校领导层要知晓，有关管理人员如图书管理员、实验员、计算机管理员等也要明白，迎检前学校应再次进行培训，做到人人皆知。 （二）材料要齐全 学校要认真填写《检查学校工作表》，交教育局审核通过后，打印并盖好学校公章交督导组。 （三）校情介绍要紧扣主题（附件1：校长介绍基本框架） 校情介绍要突出均衡发展的主题，紧紧围绕国检检查学校的2 3项内容，主要包括： 1、学校基本情况（包括学校办学历史、现有班级数、教师数、学生数等） 2、近几年推进义务教育均衡发展以来对学校的投入及其给学校-2带来的变化（如校园硬件的改善、功能室和图书的增加、教师队伍的优化等） 3、学校实验室、图书室等功能室建设和管理使用情况（突出管理和提高使用率） 4、开齐开足课程情况（如师资队伍配备满足了学校开齐开足课程的需要，或通过走教、在线课堂等其他形式确保开齐开足课程等，应突
均衡发展迎检现场解说词 校长解说员 - 副本
均衡发展迎检现场解说词 尊敬的各位领导： 大家好!欢迎莅临我校，检查指导工作! 我叫孙玉民，是今天的解说员，非常高兴能有机会陪同各位领导检查我校的义务教育均衡发展创建工作。 孙集学区刘郢学校位于孙集镇西北角，利张路北侧。是一所农村小学，创办于1956年，后来由刘郢小学与刘郢中学合并为刘郢学校，现有6个教学班，学生268人，教师12人。 大家首先看到的是学校的门岗室，安保器材配备齐全，外来人员记录详实，专职的门卫24小时值班。 大家请看，在这个橱窗里展示着学校简介、教师风采及均衡发展方面的小知识。通过学校简介，可以了解到我校“十项办学指标”达标的具体情况，现在校园占地总面积8754.95㎡，生均占地面积32.67㎡，校舍面积1818㎡，生均校舍面积达6.8㎡，运动场面积2560㎡，生均运动场面积达到9.55㎡，图书室藏书8850册，生均图书33册，教学楼、实验室、图书室、计算机室、音、体、美活动室等一应俱全，设备设施齐全完善。在展示的教师风采中现有小学教师12 人，幼儿园教师4人，教师的网络学习空间开通应用率达100%。 各位领导，顺着我的手所指的方向看，在东边楼房的墙壁上是我校的“三风一训”及校徽，“三风一训”是根据学校的校情及学情总结出来的，“校徽”中间是由刘郢二字的第一个字母变形而来的运动员型，
在运动场上做出“奋力拼搏，勇往直前”的姿势，暗示学生要发扬努力学习，勇往直前的精神。 近年来，学校坚持让学生“在快乐中生活学习，在安全中健康成长”的办学理念；大家请看学校的墙壁文化，以“国学经典教育”为主题的校园文化，熏陶学生形成既要有爱心又要有孝心的思想意识。同时学校创建以学生“手工艺术”为学校特色，大力发展素质教育。 各位领导在这个宣传橱窗里，展示的有“公示栏”、“政策宣传栏”、“学生作品展示栏”，学校定期对学校的财务收支情况，优秀学生、教师评优评先等各项工作情况进行公示，及时的宣传党的教育方针政策，展示学生作品。在左侧的展板中，展示着学校简介、学校平面图、各功能室掠影、素质教育成果、学校的“十项办学标准”等。 这是学校的教学楼，有六个教学班，每个班级都根据本班实际情况设计了各具风格的班级文化。各班都有“班班通”设备。班班通设备的投入使用，让课堂变得生动有趣、学生学得轻松愉快，大大提高了学生参与的积极性，有利于学生的全面发展。 各位领导请随我往前走，前面是我校的音乐室、美术室、舞蹈室。各室设施齐全，器材使用率较高，每天都有学生在各室开展活动。大家请看那是舞蹈室，这是音乐室，请大家听音乐室管理员介绍音乐室情况，这边是美术室，请听管理员介绍美术室的情况。 各位领导，这里是我们学校的篮球场，后面是60米直行跑道，前面是学生塑胶运动场，周围安装各种健身器材，每天有大量的学生在这里运动、锻炼，确保学生每天阳光运动一小时。
卫生保健室工作总结
卫生保健室工作总结 学校卫生工作是一项基础性和保障性工作，是教育教学工作的一项重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。 一学期以来，在校领导的大力支持和亲切关怀下，在全体教职工的配合下，学校医务室紧紧围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，认真履行学校保健员的义务和责任，较好地完成本学期预防保健卫生工作，本学期主要工作总结如下： 一、认真做好日常工作 干净整洁的校园环境是学校教育教育取得成功的一个客观条件，为学生创造一个环境优美，和谐安全的学习环境是学校的的责任，也是保健员的义务。每日检查班级卫生区的打扫情况，发现问题直接和班主任沟通。每周清扫办公场所两次，每周大扫除时，指导专管人员清洗消毒大小便所和排水沟，定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。 二、积极进行健康教育 为了培养学生良好的卫生习惯，增强学生的自我保护意识，本学期又加大了宣传力度。利用健康课，对学生进行个人卫生检查，发现问题时，指导学生纠正卫生陋习，培养学生正确的卫生习惯。在老师们的配合下利用红领巾广播站进行知识宣传，还出版了3期以安全
卫生为主题的墙报。着重宣传传染病的防控知识，提高学生的认知，增强学生的自我保护能力。 三、做好传染病、流行病防治工作 冬季是各种呼吸道传染性疾病的高发季节，做好预防工作是关键。学校是一个人口密集的场所，而且属于易感人群，一但发生传染，要控制局面是非常困难的一件事。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗，要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一有学生患上水痘、腮腺炎等传染病，在学校已经传给其他同学，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。 所以本学期，在班主任的配合下，一直坚持做好晨检记录，时时掌握好学生的身体健康情况，联防联控不松手。 四、及时处置学生的偶发伤病和规范用药管理 小学生活泼好动，好奇心重，意外伤害在所难免，在做危险动作无人及时发现制止时，发生身体外伤更是不可避免的。校医室每学期都购进一些常见病的药品，以备应急，针对一些小伤小病能够及时处理和治疗，对于突发急症和需要清创的外伤，亲自护送至医院急救，维护了正常的教育教学秩序。对医务室的医疗药品和设备进行必要的
迎检解说词
迎检解说词 欢迎各位领导、各位专家莅临我校进行义务教育均衡发展督导检查工作，我是杨楼小学负责人李磊，我代表杨楼小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎！ 杨楼小学位于杨楼镇镇区，学区覆盖整个杨楼居委会，覆盖人口2万人左右，服务半径3公里。杨楼小学地理位置优越、环境优美、硬件设施建设雄厚，学校创建于1965年，占地面积9551平方米，是萧县杨楼镇第一批布点小学、萧县农村示范小学、宿州市语言文字示范小学、宿州市防震减灾示范小学、萧县“五好”教育星级学校、“五好”教育骨干学校。 我校现有20个教学班，学生1072人，最大教学班65人，一二年级均控制在46人以下；教职工51人，专任教师49人，学历合格率100%，安徽省基础教育资源应用平台注册率100%。。 学校现有校舍三幢，分别是崇德楼、厚德楼、德润楼，总面积4591平方米，生均4.3平方米；学校运动场面积6353平方米，生均6平方米。 学校始终秉承“自强、勤奋、惜时、守纪”的校风，“敬业、爱生、厚德、博学”的教风，“勤学、深思、创新、超越”的学风，不断进取，持续发展。 杨楼小学一直尊崇儒家文化，倡导君子之道，自2015年秋季开始打造君子文化，重点加强对学生的思想品德教育，各项活动均围绕君子文化来开展，现已初见成效，学生彬彬有礼，教师师德高尚。现
每学期期末评选一次君子少年，本学期准备对学生进行月评、期结制度，即每月评选一次，每学期四个月，分别授以“梅、兰、竹、菊”四枚胸章，集齐四枚即可认定为“君子少年”。 这栋教学楼为“崇德楼”取自“见贤思齐，崇德向善”，教育学生要和有道德的人看齐，推崇高尚之德。崇德楼使用面积1332平方米，2008年投入使用。 请领导专家指导我们的网络多媒体教室、图书室、科学实验室、仪器室，这栋楼是办公楼——“德润楼”，取自“德润人心，匡复人性，文化天下。”“德润楼”之“德”是指教师之德，让教师高尚的师德去浸润学生美好的心灵，潜移默化地使学生受到熏陶，真正体现教师的“学高为师，身正为范”。德润楼使用面积520平方米，2014年投入使用。 体育器材室，请上二楼。我们这条楼道也是以君子文化为主题，“立君子品，做有德之人”，音乐室，请上三楼，多媒体教室；这条楼道主要从教学、师德建设方面进行布置，凸显教师的根本任务：“师者，传道、授业、解惑也！”——二年级，计算机教室2，美术室。 这是我们的君子文化长廊——书香雅轩，以“梅、兰、竹、菊”和君子八德“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为文化元素布置，是学生读书学习、修身养性的绝佳之处。 学校主干道也是以“梅、兰、竹、菊”和新君子四德“爱、孝、诚、仁”八盏景观灯进行打造。 我们的主教学楼为“厚德楼”，取自《周易》：“天行健，君子以
学校迎检(养正学堂)小讲解员解说词
学校迎检（养正学堂）小讲解员解说词 敬爱的杨伯伯，彭伯伯，各位领导，欢迎您来到我们美丽的中山路小学。我是小小讲解员***，今天由我为大家介绍我们中山路小学开展“养正学堂”工作的情况。 （展牌1）我校自2014年4月成为镇江市首批养正学堂以来，一直高度重视“养正学堂”建设：大力提供师资保障，创新规划特色课程，深挖潜力开辟场地，注重宣传营造氛围，家校合作丰富活动，深入推进“八礼四仪”相关教育。 学校成立了专门的组织机构，由校长室和德育处牵头，学校所有德育工作者共同参与，落实“养正学堂”的各项工作。一方面通过培训、研讨等活动，强内涵培养德育骨干。另一方面还引外援聘请客座教授，比如这位张久召叔叔，他就给我们作过交通文明方面的讲座呢。 （展牌2）为了落实“养正学堂”建设，我们学校已经将“养正学堂”课程化，融入到了每日的学习生活中。每天中午我们都有一节“养正微课堂”，让我们养文明习惯，学优秀榜样。你们知道吗？我门中山路小学设计了“仁章之星”学生绿色评价系统，用“仁章”礼仪星，“仁章”关爱星等9颗星来反映我们各方面能力发展，取代了以往的三好学生评比。上学期我9颗星获得了呢！此外，学校还通过班会、社团活动等多种方式开展形式多样的“养正”教育，校园里洋溢着浓浓的养正气息。
（展牌3）“养正学堂”教育的一项重点就是“八礼四仪”，我校的“八礼四仪”可以说是在同学们校园生活中点滴渗透的。每天早晨，校门口的文明礼仪小志愿者以身作则，提醒我们的行走之礼和仪表之礼；与同学的交往中，我们恪守言谈之礼、待人之礼；各项丰富多彩的活动中，我们践行着游览之礼、观赏之礼和仪式之礼；还有午餐时，我们遵守的餐饮之礼。瞧，这是一年级的入学仪式，我还记得学校送了我们一份精美的礼物——文明礼仪三字歌小画册呢。还有这是三年级时的成长仪式，那可是在军营里，在部队的解放军战士见证下举行的。 （展牌4）作为一名“小橘灯”志愿者，我一定要向大家介绍一下我校开展的各种志愿活动。我校的“小橘灯”小志愿者队伍可大了，他们有的活跃在校园各个角落，为校园的美化、文明等发挥着自己的力量。还有的活跃在校外，参加各种各样的志愿服务：慰问、义卖、捐赠、义务劳动等，他们的付出得到了社会各界的肯定和表彰，也为中山路小学争取了荣誉。 接下来，请各位领导自由观看。 各位领导大家好，我是小小讲解员***，请您跟随我一起前往四楼小剧场。 （二楼东平台墙面）这些精美的绘画作品是学校上一届毕业的大哥哥大姐姐们围绕校园里的“爱敬诚善”主题创作的绘画作品，作为送给母校学弟学妹的礼物，希望我们立身养德，不断
文明城市(校园)迎检解说词 201810
创建文明校园迎检线路和解说词201810 淮安市淮高镇老张集中心小学 一、迎检线路 ——旗杆下【看材料】——送到门口 二、解说词 尊敬的各位领导、各位专家，大家下午好！ 欢迎莅临淮高镇老张集小学检查指导文明校园创建工作。下面由我代表学校汇报一下文明城市、文明校园创建工作开展的情况：（校门口）老张集小学是一所百年老校，我们现在看到的是异地新建、布局合理，设施齐全、品味高雅、内涵丰富、环境优雅的新校区。占地约50亩，现有26个小学教学班和8个幼儿园教学班，学生近1700余人，教职工一百余人。我校一直以来全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，以“明德厚学，务实尚美”为校训，坚持“树师德、抓改革、成特色、树形象”的办学理念，营造团结，幸福的校园氛围。 校门口两侧围墙上我们布置的是社会主义核心价值观和讲文明、树新风的图解。 校门口大屏幕滚动播放社会主义核心价值观、八礼四仪等宣传标语。 中心路两侧现在大家看到的是学校宣传牌，我们按照社会主义核心价值观体系要求，结合文明城市创建，精心设计宣传板块，营造浓厚创建氛围，充分发挥培养人，教育人，塑造人的功能，突出思想道德内涵，为孩子快乐学习和健康成长保驾护航！ 行政楼东门进入看到的学校教育教学活动剪影，师生书画作品。 融合资源教育中心，为了塑造学生的健康的心灵而精心设计的活动中心。 二楼阳光小屋也就是心理咨询室，我们用阳光小屋为名，目的就是消除学生的心里障碍。
室内体育场乒乓球羽毛球为师生健康活动保证。 走廊学生的美术作品 （二1、二2教室） 我们的教室里布置有社会主义核心价值观、八礼四仪、小学生守则以及校风校训等标识，教室外还设有班级的信息窗，有班级名片、小岗位安排表、课程表、星级班级评比、每周之星展示等。小小的信息窗，汇聚的是班集体的荣誉与灵魂。每周一节的班队课，每位班主任都能精心准备。 食堂舒适宽敞专门为老师提供美味的午餐。 中心路橱窗 各位领导，请看我们两栋教学楼之间的宣传橱窗。由教导处、德育处、少先队、安全处精心设计宣传版块，营造浓厚创建氛围。分别设置有：“学校开展的各种主题教育活动”、“讲文明树新风”公益广告、卫生及心理健康知识宣传栏、学校周工作安排，教育教学工作公示，有效地对师生进行思想的熏陶和行为的引导。 （送行，校门口）各位领导、各位专家，真诚地感谢您对我们淮高镇老张集小学创建工作的督查和指导，感谢您给我们提出的宝贵意见，我们将在最短的时间内按要求整改到位，为淮安市创建文明城市增光添彩。谢谢！
参观学校解说词
尊敬的各位领导： 大家好！欢迎各位领导莅临我校参观、指导，我们天成路小学香王分校借迎接教育均衡发展督导评估这一契机，大力改善校园环境，粉刷室内外墙壁，新增加科学活动室、陶吧、教师阅览室等功能室，并准备在下学期将陶艺列入我校校本课程，增强学生的动手能力，丰富业余生活。学校在保证正常教学秩序的同时，老师们主动牺牲休息时间，孩子们也利用课余时间积极参加到绿化校园的行动中来，在很短的时间内使学校焕然一新，整个校园生机盎然！ 下面请大家随我参观校园 【种植园】这边是种植园，我们充分利用农村自然资源，由6个班分别承包一块土地，种些实用的蔬菜，既让孩子们在劳动中获得乐趣，又解决了学校食堂的蔬菜来源，一举两得。前面的养殖园由德育处细致规划，准备养小兔子、小羊，带孩子走进自然，我们将引导孩子观察，鼓励用画、写、做标记等方法，记录动植物的生长过程。 【厕所】这边是学校的厕所。我们已经进行了下水道改道和厕所维修工程，彻底改善了厕所堵塞而造成学生在校生活的困扰。 【健身器材】大家看到的是我们新铺设的草坪，700平的草坪花费两万元，虽然比铺塑胶还要贵得多，但是为了让学生在此绿意盎然之地达到锻炼及放松的目的，学校领导毫不犹豫的拍板决定了。这边的篮球场和排球场均是标准化配备，两边的黄杨树也是新栽培的，右边是400米的环形跑道，广阔的操场令总校师生羡慕不已，如果能够一起在这开一场运动会，一定非常过瘾。
【中厅】这是我们的校标，活泼的浪花是灵动的思维，托起孩子们可爱的笑脸，使教师在教书育人中创造快乐、享受幸福；使孩子在适性发展中享受童年的快乐与学习的乐趣。正是顺应了总校“顺天性育人、成天性之美”的教育理念。 【阅览室】这里是孩子和老师们阅读的地方。现在我们新增加了教师书吧，供老师们休息阅读，一会在楼上我们会看到。 【图书室】8000册图书满足了每个学生的阅读量，丰富了学生的课外生活。 【一年级教室】这边是一年级教室，在均衡教育形式的背景下，班级文化建设是一个班级的核心和灵魂。针对低段学生的年龄特点，我们设计了蓓蕾初绽、童年的足迹、植物角等，给学生已足够的空间来展示自己。 【教师书吧】楼上这间是教师书吧，环境温馨，不仅有各类书籍，还为爱好画画写字的老师备有笔墨纸砚，为辛勤工作的老师提供丰富多彩的业余生活。这面照片墙都是老师们日常生活照，看到老师们多姿多彩的一面。 【走廊】图文并茂的墙壁展板，是孩子们在不知不觉中接受传统文化的熏陶，努力打造书香校园，提升学校及学生的文化底蕴。 【四年级教室】这是中高年级的教室，干净整洁，摆放有序，各类班级文化建设展现学生的风采。 【保健室】配备有常用的一些药品和器材，做好日常学生的小伤小病处理。保健室还配合卫生部门做好学生的体检工作，努力作好学
迎检解说词
迎检解说词
福果小学均衡检查解说词 路线：学校大门口→教学楼大厅→功能室→资料室 第一站：学校大门口。学校大门展板（学校未来规划图、学校校园文化三年发展规划） 尊敬的各位专家领导，大家好： 欢迎你们到我校检查指导工作。请允许我代表全体师生对各位的到来表示热烈欢迎。 福果小学，距铜梁区18公里，占地约1万平方米，位于巴岳山下铜永公路旁一所农村寄宿制学校，是铜梁区一级学校，铜梁区示范小学。学校成立于1927年，新校于1997年建成使用。学校共有教职员工45名，学校有3名专职体育教师，音乐、美术、艺术、科学、英语专职教师各1名。本期学校共设十四个班级，共有小学生600名，住校生121名，留守儿童252名。学校有一幢教学楼，正在新修建一栋3200平米的综合楼，班级间已实现班班通。学校“六大功能室”——音乐室、体育室、美术室、劳技室、科技室齐备，拥有微机室、阅览室。（这是未来我校三年的规划图） 第二站：操场（展板）1、国学苑设计图、2、书法艺术墙图。3、校训图。4、围墙设计图。5、学校均衡指标图。6、政府均衡指标图第三站：教学楼大厅 福果小学坚持“把礼仪润童心幸福伴成长”为办学理念，把“教师幸福育人、学生幸福成长”作为学校的办学目标和方向，围绕办学理念和目标，学校校训为“博学明礼”、校风“博文尚礼幸福相伴”，教风“修德乐教幸福育人”，学风“求知健体合作实践”。我们的文化主题“礼仪、阅动、
幸福“。文化核心：以礼德育阅书求真运动健体幸福相伴。把“礼仪”作为学校德育工作的主旋律，把“合作学习综合实践”作为课程改革的主攻方向，把“幸福育人”作为兴业强师之道，逐步建立起教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的全方位育人体制，让教师幸福育人，学生幸福成长。 第三站：各功能室， 科技室：这是我校的科技室，虽然学校地处农村地区，可我们的心却比天高，比海深，向往着自己能飞上太空，摸摸星星，下到海底，一看究竟。学校更是重视科技创新活动，每学期都开展科技发明、科技制作活动。激发了学生的科技创新热情，寄托了学生对未来生活的美好向往。 实验室、仪器室：这是我校的实验室。这里是科学的启蒙地，创新的大殿堂，付出的是操作，引发的是探求。我校在教学过程中特别注重仪器的使用，让教学仪器充分发挥其应有的作用。让学生们通过自己观察，自己动手，亲历实验过程，加深对所学知识的认识和理解，激发了同学们爱科学，学科学，用科学的兴趣。通过动手做实验，大大的激发了大家的学习兴趣，也收到了良好的教学效果，实验为同学们的实践创新提供了更为广阔的的发展空间。相信我们的每一位同学都是最棒的，世界最终会在我们的手中！这是我校的仪器室，我校的仪器随时向全体师生开放，老师根据每节课的教学内容及要求，指导学生亲自动手操作实验，总结规律。还充分使用仪器室的材料，让我们自己动手制作学具，用于课堂教学。
小学卫生保健室工作计划(三篇)
小学卫生保健室工作计划(三篇) 方案计划参考范本 目录： 小学卫生保健室工作计划一 小学卫生保健工作计划二 小学卫生保健工作计划格式模板三
小学卫生保健室工作计划一 一、指导思想： 遵照上级提出的各项工作要求，认真贯彻《学校卫生工作条例》，以健康教育为基础，以常见病、传染病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力，努力促进学生综合素质的提高。 二、工作重点： 1、积极配合镇卫生院完成学生体质健康监测工作。 2、继续加强学生常见病、传染病的管理，做好学生晨检及因病缺课、因病追查登记，建立健全防护体系，有效控制学生常见病、传染病的发病率。 3、加强学生的养成教育，增强学生的自我防范、自我保护及自我保健意识。 4、充分发挥校卫生保健室的职能作用，强化对卫生员的培训工作，及对各个班级卫生工作的管理。 5、注重自身的学习，提高自身的业务水平和工作能力。 6、根据省教育厅的文件精神，强化健康教育课程的落实，真正发挥课堂教学的主体作用。 7、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。 三、工作措施： 1、强化全体教师参与卫生管理的意识，贯彻每位教师“健康第一”的思想。让教师真正从学生的健康出发。
2、本学期学生的体质健康检查是这学期学校卫生工作的重点，我们要动员全体师生积极密切配合区保健所的体质健康检查工作，认真准备，严格按照保健所的要求逐一落实，在保健所规定的时间内做到“快”、“静”、“好”的完成体质检查工作，并做到检查后认真完成体检数据的输入与统计工作，将软件及电子表格及时、准确上报卫生院。 3、春季是传染病和流行病的多发季节，根据卫生院下发的传染病防护体系中的具体措施，继续加强晨检，因病缺课统计，因病缺课病因追查登记，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度。认真监督、检查学生的出勤情况，并在第一时间掌握学生的因病缺课情况，坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。配合德育部门对学生的课间活动进行统一管理，有效控制传染病的传播，保证正常教育教学的顺利进行。按照保健所的要求，做好因病缺课报表的统计及上报工作，努力做到及时、准确。 4、做好常见病的防治工作 防近：继续重点抓好预防工作，充分利用“三月”防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传，防近工作很重要，落实也很艰巨，要多开展群众性集体活动，落实“三个一”，抓好学生的读写姿势、眼保健操等工作，配合学校德育部门对各班眼睛保健操进行抽查，纠正动作，做好记录，及时公布检查情况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。培养学生良好的用眼卫生习惯，减轻学生的课业负担，保证学生充足的睡眠时间，最大限度的降低近视眼的患率。
迎检解说词
迎检解说词 【校门口】 尊敬的各位领导、各位专家：大家好！ 我叫张丽娟，是运城市盐湖区第一职业中专的计算机教师。首先请允许我代表盐湖一职专的两千多名师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！接下来由我带领大家一起参观检查我们的校园和一些教学设施。 【德孝广场】 请各位领导朝前看！首先映入我们眼帘的是宽阔整洁、布局合理、优美和谐的“德孝广场”。遵照王志峰书记“德孝文化进校园”，融合当地“德孝文化节”特色，我校于2011年5月28日落成“德孝广场”。这里是全校师生集会升国旗的主会场，也是学校组织大型活动的主要场所更是对师生进行德育教育的主阵地。 请领导们抬头看！在灯柱的两边分别挂有标语， 右边是：百善孝为首，百行孝为先 爱国主义，是孝心的放大！ 左边是：师有德，无私奉献 生有德，天天向上，全面发展以德为重！
而“自强不息，厚德载物”不仅体现了本校踏实进取的精神，更是我们向上的基石！ 广场的正中央是汉白玉雕刻的栏杆和升旗台，这里是学生们进行爱国主义教育的主阵地，每周一次的升旗仪式就在这里隆重举行！ 广场的右边矗立着四位巨人的汉白玉雕像： 最南边是我国古代伟大的哲学家、思想家、道家学派创始人老子的名言：上德无为而无以为，下德为之而有以为。这两句是“上德”与“下德”的表现形态。因为两种德行的致养水平不同，故德的层次亦不同，行德的表现状态也有差异。上德是以无心为用，非以有心而为；不是为名号而为，而是为公行德，其德行才能周遍天下。故曰“无以为”。修道者行善积德，若是执于有心有为，或者为了图名图报，虽然行德也是益事，并非大错，但因未发自良心自性，而系后天人心所致，便不能达到至善境界，所以万德虽是名目不同，其实是同一道理。出自诚心，没有做作，毫不勉强，自自然然的行德，方是天真之独露，才可谓之“上德”。 接下来是我国春秋末期著名的思想家、教育家，儒家的创始人孔子的名言：学而不厌，诲人不倦。在孔子看来“学而不厌，诲人不倦”是作为教师应该具备的两
义务教育均衡发展检查解说词
白道坪小学义务教育均衡发展检查解说词 尊敬的各位领导、专家：大家好！ 欢迎大家来到我校！在此，请允许我代表全校师生向大家表示热烈的欢迎与感谢！ 首先，我简单介绍一下我校的基本情况：学校创办于解放前清末民国初年，正式命名于1951年。2005年10月，经上级教育主管部门争取国家校园危房改造资金和区政府的配套资金，启动上操场新校舍建设工程，于2006年9月建成，同年底，通过市上标准化验收，成为二级二类标准化小学。2009年，按照上级布局调整规划，进行了教育资源整合，秋季将原上坪小学、石沟小学合并到我校，现在是一所集走读、寄宿为一体的完全小学。2012年，政府争取国家危房改造资金700万元，对学校校舍布局进行改造，新建教学楼、食堂等基础设施，学校分成了教学教研区、体育运动区、功能生活区三大部分。2013年底，通过了市级标准化验收。学校服务区域包括石沟、上坪、大浪沟、白道坪四个行政村，服务人口4千余人，服务半径5公里。学校占地面积7435平方米，建筑面积2444平方米，学校以“为学生的健康成长奠基，为教师的持续发展铺路”为办学理念，从各个方面提供优质的教育资源。学校设有功能齐全的多媒体教室，藏书丰富的图书室和阅览室，以及“高标准，高配置”的计算机教室，同时，学校的营养餐和食堂，将满足孩子的不同生活需求，真正实现食、宿、学一体化，让家长放心，孩子舒心！ 下面请随我一同参观学校的各个功能室。 学校分为体育运动区、教学教研区、生活功能区三部分，目前看到的这教学楼是2012年争取危房资金改造的，投资700多万，一楼是食堂餐厅，二楼是行政办公区，三楼是多媒体教室和图书室。 请随我上楼参观。二楼是行政办公区，墙面上是学校开展过活动的照片资料，楼道的布置以师德修养为目标，图书室藏书16000册（包括电子图书），多功能室可做阅览室，，共有桌椅50 套，能同时满足