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班组长培训大纲

《如何做好班组长》课程大纲

第一部分班组长的角色、责任和胜任素质

1、班组长的五种角色：

指挥者实施者模范者传递者上级助手

2、班组长的一个使命：

带领班组成员按既定计划完成任务

3、班组长的二个职责：

组织执行任务

管理班组成员

4、失败的班组长

焦头烂额型传达命令型技术骨干型专权独断型

盲目执行型放任自由型劳动模范型哥们义气型5、成功的班组长

设定目标经营事业平衡利益不断学习专业指导胸怀宽广团队建设

第二部分班组长的上下关系管理与沟通技巧1、搞好与上司的关系

如何获得上司的好感

向上司提意见的技巧

向上司汇报工作的方式

如何面对上司的批评

如何处理与上司的矛盾

2、搞好与班组成员的关系

与班组成员的沟通原则

如何对班组成员的表扬与批评

如何树立自己的威信

如何对待班组成员的建议

如何驾驭恃才傲物的成员

如何面对员工的抱怨

如何处理与成员的冲突

如何处理成员之间的冲突

第三部分基于项目的班组管理

1、项目目标分解到班组以及到每个人

对项目目标的再认识

目标的分解、任务的解构、责任的分配

班组全体成员对目标、任务、责任的统一认识2、编制项目环境下的班组计划体系

进度计划

人力资源计划

成本费用计划

质量计划

3、班组工作全过程的质量控制

质量要素与关键控制点的确认

质量标准与衡量方法

预警机制与现场控制方式

班组成员对质量责任的承担

4、班组绩效管理与持续改善

关键绩效指标的设置

绩效评估

如何与员工进行绩效沟通

绩效改进计划

第四部分几个班组长应掌握的管理技术

1、团队工作法

2、创建学习型班组

3、时间管理

4、PDCA

班组长培训计划规划与大

公司班组长培训计划一、培训对象：制造部班组长及其他管理人员。二、培训目的：帮助班组长融入公司现有的管理体系，通过培训《班组安全生产管理》、《班组设备管理》《班组生产作业管理》、《班组现场管理》、《班组技术与质量管理》、《班组成本管理》等课程，提高班组长的管理知识和管理技能，促进其他管理工作的发展。三、培训时间： 2017年11至2018年5月，每月培训1次，一次4小时。四、培训方式：每月由讲师讲授一门课程。每次讲课3小时，班组长讨论及咨询师答疑1 小时。每月培训后的第一周，人事行政部了解培训效果，批阅班组长的课后作业，配合讲师辅导班组长将所学的知识运用到实际工作中。五、课程安排：（一）班组安全生产管理 ★时间安排：2017年11月 ★主要学习内容： 1. 公司现有的安全生产方针与目标 2. 公司现有的安全生产管理制度等文件 3. 公司近2年安全生产事故记录、报告及结果 4. 国家相关安全生产法律法规 ★学习目标

1. 学会将公司的安全生产方针与目标落实到班组及岗位的方法 2. 学会执行班组安全生产管理的方法 3. 学会处理班组安全生产管理的异常及事故 4. 学会维护员工安全生产的权益（二）班组设备管理 ★时间安排：2017年12月 ★主要学习内容： 1. 公司现有的设备管理制度等文件 2. 有关设备管理的法律法规 ★学习目标 1. 学会执行班组设备管理的方法 2. 学会使用班组设备管理的记录和标识 3. 学会处理班组设备管理的异常及事故（三）班组生产作业管理 ★时间安排：2018年1月 ★主要学习内容： 1. 班组生产作业管理的原则 2. 班组生产作业管理的内容、任务与要求 3. 班组生产作业管理的规范 4. 班组生产作业管理的方法 5. 班组的目标管理 6. 班组的制度管理 ★学习目标 1. 学会理顺班组生产作业管理制度，量化、细化、过程化和可监视、可测量、

煤矿班组长培训方案

班(组)长安全管理培训安排学习地点：*** 住宿地点：**** 第一天：5月6日 8:00从刘园子煤矿出发至学校上午 1、9:30 开学典礼主持：*** 班主任宣布班长及课堂纪律、学习期间的注意事项我任本期培训班班主任，现在任命***为班长、***为纪律委员、***为学习委员。宣布课堂纪律及注意事项： 1、每天从宾馆至学校往返必须排队并且着工装。 2、提前5分钟到达教室，准时点名。 3、上课期间不得交头接耳，认真做好学习笔记。 4、上课期间手机必须调至震动或关闭。 5、上课期间如有问题必须举手经授课老师同意后方可发言。 6、课间休息时不大声喧哗，不乱扔烟头和纸屑，不随地吐痰。 7、晚间活动服从统一组织，严禁酒后寻衅滋事的事件发生。 2、10:00张明江书记做开学典礼致辞及公司发展远景介绍 3、午餐（工作餐）下午 1、14:30---15:20上课（矿山机电管理） 2、15:30---16:20上课（选煤技术管理） 3、16:30---17:20上课（采掘工作面现场管理） 4、晚餐（招待餐）晚上 19:00----20:00观看皮影戏表演第二天5月7日上午

1、8:30----11:20军训 2、午餐（工作餐）下午 1、14:30---15:20上课（采掘技术管理） 2、15:30---16:20上课（煤矿安全管理） 3、16:30---17:20上课（白国周班组管理法） 4、晚餐（工作餐）晚上安排爬山活动第三天5月8日上午 1、8:30考试 2、9:20总经理做结业典礼讲话 3、午餐（工作餐）下午 1、安排活动（红色教育） 2、晚餐（招待餐） 3、回矿说明： 1、此次培训班人员的住宿、就餐由总经理工作部负责 2、新闻报道及摄像由党群工作部负责 3、活动组织、人员管理、课堂教学由安全监察部负责

班组级安全教育内容

一、安全知识： 1.安全十须知一个方针：安全第一，预防为主。二条守则：岗位职责；操作规程。三不伤害：不伤害自己；不伤害他人；不被人伤害。四不放过：事故原因未查清不放过；事故责任者和领导责任未追究不放过；广大职工未得到教育不放过；防范措施未落实不放过。五个须知：知道本单位安全工作重点部位；知道本单位安全责任体系和管理网络；知道本单位安全操作规程和标准；知道本单位存在的事故隐患和防范措施；知道并掌握事故抢险预案。六个不变：坚持“安全第一”的思想不变；企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变；行之有效的安全规章制度不变；从严强化安全生产力度不变；安全生产一票否决的原则不变；充分依靠职工的安全生产管理办法不变七个检查：查认识；查机构；查制度；查台账；查设备；查隐患；查措施。八个结合：建立约束机制与激励机制相结合；突出重点与兼顾全面结合；职能部门管理与齐抓共管相结合；防微杜渐与突出保障体系相结合；弘扬安全文化与常抓不懈相结合；安全检查与隐患整改相结合；落实责任制度与完善责任追究制相结合；强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。九个到位:领导责任到位；教育培训到位；安管人员到位；规章执行到位；技术技能到位；防范措施到位；检查力度到位；整改处罚到位；全员意识到位。十大不安全心理因素：侥幸；麻痹；偷懒；逞能；莽撞；心急；烦躁；赌气；自满；好奇。 2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。 3.安全色的含义：红色的含义为禁止、停止；蓝色的含义为指令、必须遵守；黄色的含义为警告、注意；绿色的含义为指示、安全状态、通行。 4.事故产生的三大主要原因：人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。 5.事故的分类：物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。

煤矿班组长学习心得

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档煤矿班组长学习心得，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。煤矿班组长学习心得煤矿班组长学习心得1 煤矿是一个艰苦的行业，班长是个兵头，具有现场管理班组的各种权力，所以就要用好这个权力，要坚持原则的管理。首先要为人正直，公平公正，处理事情不徇私情。职工奖罚一律按照规章制度执行，不给个别开特例，对待自己同样严格，有错必纠。如此才能受到了广大职工的认可。同时也只有这样才能把班组员工的积极性团结性调动起来，更好地发挥班组管理的作用。煤矿的班组，首先应该是一个安全的班组。从社会到企业，从领导到每个职工、家属，大家对煤矿最关注、最操心的就是安全。每个班组都安全，才能保证区队、煤矿的安全。组织上把班长的指挥棒交到我手里，同时也是把十几号矿工兄弟的安全，交到我手里。这是对我的莫大信任，我要对得起组织，对得起朝夕相处、亲如手足的弟兄，更不能辜负每个弟兄家庭中，那一颗颗

期盼、信任的心! 煤矿的班组，应该是一个能战斗的班组。煤矿井下，不确定的因素很多，各种情况随时都会发生。作为一个班组长，不仅要能适应井下艰苦的工作环境，还要能根据现场情况的变化，合理地组织生产，保证生产任务按时完成。煤矿的班组，应该是一个学习的班组。时代在发展，技术在进步，煤矿的生产工艺，开采技术也在不断提高。一个现代化煤矿的班组，不学习就跟不上煤矿发展的步伐，就要拖煤矿发展的后腿。煤矿的班组，更应该是一个和谐的班组。在几百米深的井下干活，十几个弟兄要团结。只有团结，才能相互帮助、相互提醒，相互为对方和自己系上一道安全的保险绳。作为煤矿的班组长，在工作中必须身先士卒，走在最前头，管理不能只说空话大话。所以班组长也必须拥有良好的’身体素质，在施工中能够说干就干，带头示范操作，遇到苦难剑客环境，能够冲上一线，这样才能够培养和凝聚班组的士气，能够调动广大职工的积极性和战斗力，把每位职工都打造成能够独当一面的“上等兵”和技术骨干。班组长必须熟练掌握本班的任何一个施工工艺流程和生产环节，哪个环节或设备出了问题，马上会想到是哪些不良因素导

培训体系班组培训教材

（培训体系）班组培训教材

员工培训课件主要内容：班组、班组管理、班组长培训时间：2010年2月11日培训地点：公司培训中心参加人员：分厂班组长及班组长之上人员主讲人：王耀平 ★班组的特点：１.结构小——班组为企业最基层单位，结构最小，不能再分。２．管理全——质量、安全、生产、工艺、劳动纪律……麻雀虽小，五脏俱全。３．工作细——班组工作非常具体，需要班组长耐心、细致。４．任务实——上面千条线，下面壹根针，企业所有管理内容最终均要落实到班组。５．群众性——班组工作是壹项群众性很强的活动，需要班组长团结员工，集中大家的智慧和力量才能更好地完成。 ★班组于企业中的地位和作用１．班组是企业生产运营管理的第壹线，具有保证企业管理目标实现的作用。２．班组是企业经济活动的细胞，具有提高企业经济效益的作用。打个比方：班组是细胞，企业是躯体。３．班组是企业能人、强人的聚集库，具有对企业的发展起“输

能”的作用。４．班组是企业活力的源头，具有对企业活力的增强起支撑作用。５．班组是企业民主管理的基地，具有团结和稳定职工的凝聚作用。６．班组是企业职工的小家，具有育人和护人的熔炉作用。★班组管理是企业工作的基础 (壹)什么是班组管理？班组管理是指以班组自身所进行的计划、组织、协调、控制、监督和激励等管理活动，其职能于于对班组的人、财、物进行合理组织、有效利用。 (二)班组管理的特征：１．其基本要求是系统管理——即整体功能大于部分功能之和。２．其基本内容是基础管理。３．其基本形式是民主管理。 ?(三)班组管理的内容： ?１．生产管理； ?２．质量管理； ?３．技术管理； ?４．劳动管理； ?５．设备管理；

班组级岗前安全培训内容

班组级岗前安全培训内容（一）岗位安全操作规程 1．上岗人员应按规定穿戴好劳动保护用品。高空作业应正确佩戴安全带；特殊工种作业人员要按照相关工种安全要求使用相关劳动保护用品。 2．高空作业的正下方及其附近不应有人工作、停留和通过，必要时应悬挂警示牌。 3．起重设备不应超负荷工作，并不得用来载人。 4．严禁违章指挥、违章作业和蛮干。 5．井（现）场设备安装调试应按照有关标准及说明书运行。 6．安装设备过程中，必须将各紧固件拧紧并采取防松措施。 7．所有受力钢丝绳径、绳卡间距和数量应满足其承载要求。 8．吊装设备时，严格按照起重“十不吊”要求执行，并有游绳牵引。 9．安装调试油、气、水、电系统时，所有管线必须清洁、畅通，安装排列整齐，连接牢固；各连接处不得有漏油、漏水、漏气、漏电现象。 10．调试、维修气控及液压等高压容器设备时，应确保现场无闲杂人员，检查确认设备的安装连接正确后，方可进行工作。必要时，应在危险区域悬挂警示牌或加设围栏。（二）岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项 1.井（现）场设备安装调试时分工明确，应有总负责人和分工负责人，并应有详细可靠的安装调试措施和应急预案；工作过程自始至终有专人指挥，指挥信号和口令明确。 2.做好班前、班后工作会议。现场工作开始前，要做好工作会议，工作负责人要讲清楚工作内容和安全注意事项，各个岗位工种人员要明确

工作内容及如何采取安全措施。工作完成后，要做好工作总结。 3.现场各工作人员要明确危险源和危险点，尤其是存在交叉及协助工作时，要相互之间保持联系通畅、及时，发现问题立即通知并采取措施处理。 4.六级以上（含六级）大风、雷电或暴雨、雾、雪、沙暴等能见度小于 30米时，应停止设备吊装及高空作业，防止安全事故发生。 5.高、低温天气工作时，工作人员要采取措施做好降温或保暖，保持良好的精神状态和身体状况，避免意外发生。 6.电气焊及喷漆工作人员要正确佩戴相关的劳动保护用品，严禁违章作业。（三）有关事故案例案例1. 2007年3月19日，某石油机械有限责任公司销售公司在对某油田即将投入使用的第二部ZJ70DB26钻机进行售后安装服务过程中，发生高处坠落事故，造成1人经医院全力抢救无效死亡。一、事故经过 2007年3月6日，某石油机械有限责任公司销售公司接到大庆钻井一公司的传真，要求派人对即将投入使用的第二部ZJ70DB26钻机进行售后安装服务。3月7日，该套钻机运抵大庆市肇州县永胜乡徐深17井位（大庆钻井一公司70007钻井队作业现场）。3月8日，该公司派出由销售公司服务科杨某某为总协调负责人，带领总装成套分厂钻机试验工邓某某（男，22岁）、孙某前往大庆进行钻机现场售后服务工作。 3月19日，负责钻机售后安装指导工作的邓某某、孙某搭伴作业，邓某某未系安全带、戴安全帽但未锁定、未穿劳保鞋（穿旅游鞋），钻机处于卧装状态。下午17时45分左右，两人在配装二层台风动绞车的1寸主气路管线时，邓某

班组长培训计划.docx

班组长培训工作计划班组作为制造企业的细胞，是企业一切工作的落脚点，是企业管理的基石。企业所有的管理目标、管理思想、企业的发展战略、发展方向最终落实到每一个班组，企业的执行力要在班组中体现，企业的效益要通过班组长实现，企业的安全要由班组来保证，企业的文化要靠班组来建设。为进一步加强安全生产管理，提高企业安检员的安全意识和业务素质，减少人为失误，保障人民群众生命与财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》等有关文件精神，结合我厂实际，特制定本计划。一、培训对象：洗煤厂正/副职班长/班组长二、培训组织的开展 1.培训目的正确认识自身角色，全面履行班组长职责，深入学习班组长现代管理知识。 2.教育和培训的课时安排通过竞聘上岗的洗煤厂正/副职班长/班组长，年度培训课时不少于30课时，对于成熟的正/副职班长/班组长，年度培训课时不少于20课时。

3.培训内容（1）工艺及设备基础知识参加洗煤厂二级培训，通过系统性的培训增加正/副职班长/班组长理论知识。提高他们的业务素养。（2）针对安全理论知识及安全规章制度洗煤厂二级培训已有涉及，不在重复制定培训计划，主要针对每个月出现的安全隐患及生产事故分析总结，针对出现的问题及解决方案来确培训。（3）管理类分为两个部分，a.成熟 b.非成熟。具体指： a.成熟沟通技巧（1）如何与上司沟通（2）如何与下属沟通（3）冲突管理班组长团队管理能力训练（1）员工正确选择与任用的关键（2）如何培养和维护员工的团队精神（3）团队发展过程中管理者应掌握哪些技能班组长能减少的各种浪费（1）浪费可控成本（介质电耗等）清单

班组长管理能力培训心得

班组长，要么管理着一个小组，要么带领着一个工班，是兵头，又是将尾，是指挥者也是监督者，起着生产一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性，充分调动全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止事故的出现，为后道工序提供高合格率的产品，这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长还应该提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。为上级主管理清组织内部的关系，并制定相关标准，使生产工艺更趋合理化，规范化。作为一名班组长，我相信自己能够顺利有效的开展各项本班工作。但是，这些工作是否真正能得到领导的认可，能否得到同事和本班其他人员的欢迎，却是个值得认真思考的问题？下面我谈谈自己的感想。第一、让上司作选择题，自己作思考题。这一点我认为是很重要。对于一个上级主管来说，他每天要面对许多的问题，根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长，我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案，然后再向领导汇报，让领导来决定哪个方案更合理，可行性更强。这样，你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高，上司也能在“做选择题”的过程中逐步认可你的能力，从而使你成为一个受到上级欢迎和赏识的下属。第二、比别人多做一步，多想一点。我们都知道，管理就是管理者应该做的事情，一个合格的管理者往往是上下不讨好，左右不是人

的。企业（组织）的根本问题，是发展的问题。而管理就是去解决这个问题的，即解决组织的目标减去现状而存在的问题。这，往往是有许多有待解决的事情的。在现状和目标之间，存在诸多流程，诸多环节。流程和环节中就会存在这样那样的问题，需要我们作为管理者去规范，去标准化。从这个意义上来说，我们作为班组长，就应该比别人多想，多做一点，多走一步。第三，执行力要强。在平时的工作中，我深切体会到执行力的重要性。通过这次的培训，我了解到执行力的提高，有两个方面的影响。一是标化和量化的影响。没有量化就没有执行。我们的制度（规程）要尽可能的量化，并形成体系。二是态度的影响。这方面，就只有我们作为班组长的带头，起到示范效应。同时，要加强行政功能，加强监督力度。通过这次的培训我深刻的体会到，班组长是生产的组织领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施。

《班组长安全管理意识与技能提升》培训课程大纲(2天)

班组长安全管理意识与技能提升培训课程大纲课程时间：2天课程对象：班组长等基层管理人员。课程目的：提升基层管理人员在日常班组安全管理中对自身的责任认知，带领班组成员实施安全管理必须了解掌握的软技能和硬技能，预防事故，从而实现班组安全，则企业安全的目的。课程收益：（1）了解班组长在企业日常安全管理中的重要作业和担当的安全责任；（2）掌握班组长日常管理需要具备的安全管理软技能，如：班组安全管理法则、团队领导、基础工作、安全承诺、安全行动计划、安全分享、安全培训教导和日常安全管理的流程等技能；（3）掌握班组长日常管理需要具备的安全管理硬技能，如：危险源辨识与隐患排查、行为安全管理与违章处理、作业现场安全管理和应急处置等技能。培训方式：讲解+视频播放+案例分析+经验分享+讨论互动+角色模拟+练习课程大纲： ?模块一：班组长的安全责任角色认知能力 –讨论：基层班组安全管理当中，谁是最关键角色呢？ –班组长的地位和使命 ?班组长的地位 ?班组安全管理的概念 ?班组长安全管理的具体职责 –新安法对班组长的角色定位 ?第一条要求法律对安全管理定位的变化 ?第三条要求员工参与安全管理的要求 ?第五条要求主要负责人全面负责安全 ?第十八条要求主要负责人安全生产责任 ?第二十二条要求安全管理机构及安全管理人员责任 ?树立安全责任意识，落实“一岗双责” ?模块二：班组长日常安全管理基础（班组安全管理软技能） –班组安全管理基本法则 ?抓住关键，授权 ?树立安全管理制度执行热炉法则 ?安全管理容不得“差不多先生”

?安全管理不可以“下不为例” ?安全行为动机激励 –班组长安全领导能力 ?班组长的权力类型 ?班组长的4种管理方式 ?提示问题的决断技巧 ?用人3法则 ?如何了解员工的个性化差异 ?如何了解团队的群体心理 ?三大机制掌控群体心里 –安全基础工作 ?签署全员安全承诺书 ?制订安全行动计划 ?签订互保联保协议 –安全承诺的技巧 ?安全承诺的内容 ?安全承诺的关键行为 ?七个带头 –制订安全行动计划的技巧 ?制订安全行动计划的五部曲 ?制订安全行动计划三项选择 ?安全行动计划主要内容 ?制订安全行动计划的注意事项 ?安全行动计划模范执行的作用 ?安全行动计划模范执行的要点–安全培训教导的技巧 ?安全培训的作用 ?安全培训的要点 ?班组长安全培训“七大手法”–安全分享的技巧 ?安全会议的作用 ?安全会议的要点 ?安全会议的形式 ?如何开好“三会”

煤矿班组长培训大纲

班(组)长安全培训大纲一、采煤班（组）长一、培训对象采煤班（组）长。二、培训目的 1、了解煤矿安全生产方针、政策和法律法规，增强法制观念和安全意识，提高严格执行《煤矿安全规程》、《作业规程》和《操作规程》的自觉性，杜绝“三违”现象。 2、掌握本岗位的安全工作职责和安全管理制度；了解煤矿生产技术知识；掌握《煤矿安全规程》等对采煤安全方面的有关规定；熟练掌握采煤工作面质量标准；提高班（组）安全生产组织能力。 3、掌握煤矿灾害事故发生基本规律及防治措施，能及时发现事故隐患，并采取应急处理措施，防止灾害扩大，并能及时组织工人避灾脱险。 4、熟悉井下避灾路线；掌握自救、互救、创伤急救的基本知识和操作方法；能熟练地使用自救器。 5、经过培训，考核合格，具备采煤班（组）长安全工作资格。三、培训时间培训时间为90学时，具体安排见表1。四、课程设置及学时分配 1、课程设置及学时分配见表2 2、实验、参观内容及学时分配见表3 表1 培训时间安排表

表2 课程设置及学时分配表表3 实验、参观内容及学时分配表五、课程内容（一）煤矿安全生产方针与法律法规 1、煤矿安全生产方针。 2、有关煤矿安全生产的法律法规。

（二）采煤班（组）安全管理 1、安全管理基础知识。 2、现代安全管理方法。 3、采煤班（组）安全管理的内容和应建立的安全管理制度。（三）煤矿生产技术 1、矿井地质基本知识。 2、矿井开拓方式。 3、采煤技术。（四）顶板灾害防治 1、采煤工作面矿山压力及其显现规律。 2、采煤工作面发生冒顶的预兆、原因和预防措施。 3、冲击地压及其预防措施。 4、特殊条件下的顶板管理措施。 5、冒顶事故的处理原则、方法和注意事项。 6、《煤矿安全规程》对采煤工作面支护材料、类型、支架架设、工程质量、顶板管理与安全的有关规定。 7、采煤工作面冒顶前的预兆及其预防措施。（五）“一通三防”与水害防治 1、矿井通风。 2、矿井瓦斯防治。 3、矿尘防治。 4、矿井防灭火。 5、矿井水害防治。（六）机电、运输安全 1、采煤工作面机电设备的安装标准、管理规定和检查维修。 2、井下低压电网的作用及其保护措施。 3、漏电、电缆故障的原因、危害及保证电气安全运行的规定和措施。 4、火花产生的原因及预防措施。 5、使用采煤机械的安全规定和要求。 6、采煤机械伤人事故的发生原因和预防措施。

煤矿班组长年度培训计划

班(组)长安全培训计划一、培训对象班组长二、培训目的 1、了解煤矿安全生产方针、政策和法律法规，增强法制观念和安全意识，提高严格执行《煤矿安全规程》、《作业规程》和《操作规程》的自觉性，杜绝“三违”现象。 2、掌握本岗位的安全工作职责和安全管理制度；了解煤矿生产技术知识；掌握《煤矿安全规程》等对采煤安全方面的有关规定；熟练掌握采煤工作面质量标准；提高班（组）安全生产组织能力。 3、掌握煤矿灾害事故发生基本规律及防治措施，能及时发现事故隐患，并采取应急处理措施，防止灾害扩大，并能及时组织工人避灾脱险。 4、熟悉井下避灾路线；掌握自救、互救、创伤急救的基本知识和操作方法；能熟练地使用自救器。 5、经过培训，考核合格，具备班（组）长安全工作资格。三、培训时间培训时间为2015年1月至2015年6月，具体安排见表1。五、课程内容一、煤矿安全生产方针与法律法规

1、煤矿安全生产方针。 2、有关煤矿安全生产的法律法规。二、班组的性质、特征和作用 1、煤矿班组的性质 2、煤矿班组工作的特征 3、煤矿班组的作用三、班组长的素质和职责 1、班组长应具备的基本素质 2、班组长管理工作的内容 3、班组长的主要职责四、班组管理 1、班组的生产管理 2、制度管理 3、班组的成本管理五、班组安全管理 1、班组安全管理的原则与内容 2、班组现场安全管理流程与方法 3、班组现场作业隐患排查与治理 4、班组现场作业风险预控 5、“三违”及其防治六、班组安全文化建设

1、班组安全文化的基本内涵 2、班组安全文化建设的作用 3、班组安全文化建设的目标要求 4、班组安全文化建设的途径与方法 5、班组安全活动开展七、煤矿重大危险源培训八、危险因素辨识培训

班组长培训计划

山西阳城阳泰集团伏岩煤业有限公司区队班组培训计划班组长是班组生产管理的指挥者和组织者，是煤矿建设中最直接的管理者。班组长综合素质的高低决定着班组工作的好坏，决定着我公司各种决策能否顺利地实施，结合我公司工作实际情况，特制定班组长培训计划：一、培训目的：通过培训增强班组长的全局观念,提高班组长的政治思想素质、文化素质、专业素质、管理素质。以班组长为引领，带动全班组职工整体素质的提高，从而建设一支技术过硬、思想进步、作风优良的高素质班组长队伍。二、培训对象：采煤、掘进、通防、机电、运输各队的班组长。三、培训时间由培训中心和调度室联系协调，根据班组长的上班时间组织安排。四、培训地点安教室。五、培训形式联系相关专业老师、公司专业技术人才，采用授课、观看电教片、学员间相互探讨的方式。

六、培训内容（—）政治思想素质政治思想素质培训开展的情况,直接关系到公司员工的整体素质,关系到公司的凝聚力、向心力,影响着公司的兴衰与发展。由公司有关领导和党办（监察室）对班组长进行政治思想素质的培训，使班组长充分认识并做到： 1、对党和国家的各项方针、政策，特别是党和政府的安全生产方针以及国家安全管理的法规、规章等能够正确理解，对企业的经营决策、工作目标能够全面了解，并认真贯彻落实。 2、正确执行上级领导的指令，正确处理好国家、企业、个人三者的利益关系。 3、具有较强的民主、法制和文明意识。 4、热爱煤炭事业，具有献身煤炭事业的敬业奉献精神。 5、要有良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品质，自身修养好。 6、具有良好的工作方法，办事公道，不徇私情。坚持原则不含糊，发扬民主不武断，热情真诚不落俗，平等待人不特殊，艰苦奋斗作表率。 7、谦虚谨慎，团结同志。（二）文化、专业素质班组长的文化水平、专业技能对于公司的安全生产和经济效益

班组长培训试题及答案

班组长安全知识培训考试试题单位：姓名：成绩：一、填空题（计20分，每题2分） 1、安全工作中的三违是指、、违反劳动纪律。 2、制定安全生产目标管理活动时应遵守的规则：、、、可考核与评定。 3、强化分厂、班组的，是企业生存发展、的有力保证。 4、班组的特点是小、、、。 5、班组安全工作坚持以人为本，抓好“、、”的安全监督工作。 6、现场工作负责人、班组长、班组安全员根据危险点预防分析提出的内容对、、、、进行“三位一体”安全确认。 7、班组安全管理组织体系可分为：是班组的安全第一负责人，负责全局。 8、强调班组安全细节管理，6S模式即：、、、、、。 9、生产过程中常见的浪费，大体可分为、、、、、

和等浪费现象。 10、PDCA是个英文字母的的含义是、、、。二、判断题（本题计20分，每题2分）对的打“√”，错的打“×” 1、生产经营单位应当按照国家有关规定将本单位重大危险源及有关安全措施，应急措施报有关地方人民政府负责安全生产监督管理的部门和有关部门备案。（） 2、影响生产现场环境的因素主要是采光、照明、色彩、噪音和震动。（） 3、引起不安全行为心理的生理因素是个性意识和环境行为。（） 4、安全生产责任制是企业各项安全制度的核心。（） 5、因未经培训，职工不懂安全操作基本知识而发生的事故，属于间接原因。（） 6、质量有狭义和广义之分，狭义的质量就是指产品的生产质量和工作质量。（） 7、操作者自主管理的三自是指对自己的产品进行检查；自己区分合格与不合格；自己做好加工、日期质量状况等标识。（） 8、操作过程规程是对操作程序、过程安全要求的规定，是岗位安全操作规程的核心。（） 9、设备安全操作规程的管理规程是对操作程序、过程安全要求的规定（）

优秀班组长培训方案

优秀班组长培训方案 1

谷唐精细化班组管理实战训练整体解决方案企业利润要保障班组潜能须挖掘 [优秀班组长培训方案提出背景] 你的痛苦,我能理解! 很多企业的高层和现场管理干部经常被以下问题弄得焦头烂额: 生产效率低,辛苦拿来的订单,却常常因无法按时交货而失之交臂产品品质不稳定,客户投诉一单接一单生产成本高,利润越来越薄,甚至无利润可言现场管理混乱,浪费严重人员流失率高,要冲产量了,却人手不够员工很娇气,不好管。管严了抱怨,管松了任务完不成上下级之间、部门之间成天扯皮,相互推诿员工安全意识低,不按规范操作,意外事故频频发生今天出问题,明天又卷土重来,同样的问题总是重复出现布置下去的工作总是得不到很好的执行,与期望值总是相差甚远现场出了问题,老板总是最后一个知道 2

那么如何搭建起现场管理者的”黄金屋”? 如何打造起一支钢铁般基层队伍? 如何在短时间内让生产效率、质量、成本、交期、安全、士气等得以快速改进? …………… [谷唐精细化班组管理实战训练整体解决方案]是您最佳的选择! 历史上很多的战争不是输在战场上,而是输在训练场上; 如今的商业竞争中,很多企业不是输在市场上,而是输在现场上透过现象来追寻本质—班组长的管理技能直接影响企业利润! 现场淘金的本质就是—挖掘企业班组长的潜能和激情! [方案预期收益] [整体收益] 将救火式的管理转变为预防式的管理把管理焦点从”拖地”转移到”关水龙头” 培育企业生命发展的基因-基层组织,塑造组织核心竞争力培育企业战略发展的基因-基础管理,提升企业的效率和效益塑造基层管理者的素质、培育基层管理者的能力 3

构建班组长培训体系(正式版)

文件编号：TP-AR-L5678 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本）编订：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 构建班组长培训体系(正式版)

构建班组长培训体系(正式版) 使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。如果班组是公司的细胞，班组长就是细胞核，是企业中最基层的负责人。班组长的素质直接影响着企业员工队伍的整体素质。班组长要认真管好质量、生产、成本、人事，安全五项工作，围绕人、机、料、法、环做好工作。本文就企业构建班组长培训体系的几个重要环节，作一探讨。一、培训课程突出企业特色培训体系建设重点解决好课程设置、管理流程和培训师团队建设等几个问题。在传统的培训工作中，培训内容主要是一些学术性课程或是某方面技能的提升，培训内容单一，缺乏与企业实际的联系。现代企

业中更多的工作是以项目的形式出现，新产品、新工艺、新设备。每个项目的完成都需要部门间配合与协调、合作，通过合作实现效益最大化。因此，现代企业班组管理不仅要求班组长要掌握其工作中所需要的知识技能，同时，还要求班组长掌握有效沟通技巧、团队合作技巧等诸方面的技能，体现企业特色。例如：美国戴尔公司的培训内容则包括企业文化定位，技术技能，领导艺术及员工激励等课程。班组长培训的课程体系突出以下几个特点： 1、紧密围绕企业的战略目标。班组长培训平台课程设置经过企业高层管理者、现场管理者、班组长与培训中心认真的论证，根据企业战略需要设置课程。 2、紧密结合班组长的岗位职能。 3、紧紧围绕班组长的实际工作需要。根据企业

煤矿班组长培训资料全

第一章煤矿安全生产方针及有关法律法规第一条为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，制定本法。第三条安全生产管理，坚持安全第一，预防为主的方针。第四条生产经营单位必须遵守本法和其它有关安全生产的法律法规，加强安全生产管理，建立健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产。第五条生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。第六条生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。第七条工会依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督，维护职工在安全生产方面的合法权益。第十三条国家实行生产安全事故责任追究制度，依照本法和有关法律法规的规定，追究生产安全事故责任人员的法律责任。第十四条国家鼓励和支持安全生产科学技术研究和安全生产先进技术的推广运用，提高安全生产水平。第十五条国家对在改善安全生产条件，防止生产安全事故，参加抢险救护等方面取得显著成绩的单位和个人，给予奖励。第十六条生产经营单位应当具备本法和有关法律、行政法规和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件；不具备安全生产条件的，不得从事生产经营活动。第十七条生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产事件负有下列职责：（一）建立健全本单位安全生产责任制；（二）组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程；（三）保证本单位安全生产投入的有效实施；（四）督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；（五）组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案；（六）及时、如实报告生产安全事故。第十八条生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投入，由于生产经营单位的决策机构，主要负责人或者个人经营的投资人予以保证，并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。第十九条生产经营单位从业人员超过三百人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员；从业人员在三百人以下的，应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员，或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务，但保证安全生产的责任仍由本单位负责。第二十条生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。第二十一条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。第二十二条生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。第二十三条生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。第二十四条生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计，同时施工，同时投入生产和使用。安全设施投资应当纳入建设项目概算。

混凝土班组安全生产教育培训内容

编号：SY-AQ-05239 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑混凝土班组安全生产教育培训内容 Content of safety production education and training for concrete team

混凝土班组安全生产教育培训内容导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。 1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。 2、铺设车道板时，两头需搁置平稳，并用钉子固定，在车道板下面每隔1.5m需加横楞、顶撑，2m以上的高空架道，必须装有防护栏杆。 3、车道板上应经常清扫垃圾、石子等以防行车受阻、人仰车翻。 4、用塔吊、料斗浇捣混凝土时，指挥扶斗人员与塔吊驾驶员应密切配合，当塔吊放下料斗时，操作人员应主动避让，应随时注意料斗碰头，并应站立稳当，防止料斗碰人坠落。 5、车道板单车行走不小于1.4m宽，双车来回不小于2.8m宽。 6、在运料时，前后应保持一定的车距，不准奔走、抢道或超车。 7、到终点卸料时，双手应扶牢车把卸料，严禁双手脱把，防止翻车伤人。

8、离地面2米以上浇灌过梁、雨篷、小平台等，不准站在搭头上操作，如无可靠的安全设备时，必须戴好安全带，并扣好保险钩。 9、使用振动机前应先检查电源电压，输电必须安装漏电开关，保护电源线路是否良好。 10、电源线不得有接头，机械运转应正常。振动机移动时不能硬拉电线，更不能在钢筋和其它锐利物上拖拉，防止割破、拉断电线而造成触电伤亡事故。 11、井架吊篮起吊或放下时，必须关好井架安全门，头、手不准伸入井架内，待吊篮停稳，方可进入吊篮内工作。 12、使用振动机的工人应手戴绝缘手套，脚穿绝缘橡胶鞋。 13、严禁酒后上班。 14、严禁安全帽放在一边不佩戴。 15、所有的工人都不得从高处向下扔掷模板、工具等物体。 16、在楼板临边倾倒混凝土浆时应注意防止混凝土浆掉到外架中而弹伤人员。 17、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。

煤矿班组长培训教案.

教学计划课题开掘班组长现场及劳动组织管理课型专业课课时安排8学时授课班级开掘班组长培训班授课教师学员情况学员实践素质较高，但安全生产理论知识差需培训提高教学方法讲授法、现场互动、交流总结教学目标1.了解班组长的重要性、熟知班组建设。 2.熟悉班组职责，知道干好班组长具备的条件。 3.熟悉井下生产劳动组织管理，工序管理，掌握方法，提高单进，增进现场管理水平。 4.提高安全意识，注重职业道德和爱岗敬业精神的培养。教学重点班组建设的几个方面；班组长应具备的素质；劳动组织管理，工序管理。教学难点劳动组织，工序管理。教具选用粉笔，黑板。学时分配教学内容学时第一节班组的重要性及班组建设 2 第二节班组长具备的素质，劳动组织，工序管理 2

第三节现场交流，增进水平，提高爱岗敬业精 2 第一节班组的重要性及班组建设目的要求：了解班组长的重要性、熟知班组建设的几个方面。教学重点：班组的重要性、班组建设。教学难点：班组建设。课型：理论课教学方法：讲解讲授法现场交流法教具选用：书本粉笔黑板教学内容及学时分配：8学时板书设计：分主板（主要内容）和副板（讲解辅助）。讲授新课：一、班组的重要性：班组作为煤矿企业的前沿阵地，是执行和落实规章制度的主体，也是现场安全管理的主体，只有班组安全生产搞好了，才能保障企业安全稳定，才能提高企业经济效益。因此，企业安全管理水平的好坏，从某种意义上来说，关键在区队，落脚点在于班组。班组细胞的重要性: 班组是企业的“细胞”，是企业最基层、最活跃的组织。企业的一切工作，最终都要通过班组来执行落实，企业管理的成功离不开班组的穿针引线，班组作为企业当中的细胞，他有没有活力，决定了企业发展能不能给力。而在集团公司领导今年提出的